總結是對過去一段時間所做工作和取得成績進行概括和回顧的重要方式。小編為大家精心準備了一些實用的總結范文，希望能給大家帶來一些寫作上的啟發和幫助。

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇一

疫情就是命令，兩個“唯一”就是動員令、沖鋒號。自疫情發生以來，xx醫院在市委、市政府和市衛健委的堅強領導下，十分重視新冠肺炎疫情防治工作，堅持全院一盤棋，全力以赴構筑抗擊新冠肺炎疫情堅固防線，誓言要在此次戰“疫”中發揮主戰場作用，守護好xx人民的生命健康安全。

1月19日，院長做第一次動員時強調，做好新冠肺炎疫情防治工作是我們應盡之責、應擔之責、應履之職，更是當前首要的政治任務。

全院上下要以習近平總書記關于疫情防控工作的系列重要講話和指示精神為指導，嚴格按照市委書記xxx作出的具體要求，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度，增強疫情救治工作的責任感和緊迫感。

堅決貫徹落實上級部門疫情防治各項決策部署，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以對人民群眾生命安全和身體健康高度負責的精神，以越是艱險越向前的斗志，積極投身防控救治疫情第一線，用實際行動踐行初心使命、體現責任擔當，努力交上一份讓群眾滿意、組織認可、政府放心的答卷。

面對突如其來的新冠肺炎疫情，人們驚慌失措、閉門不出。而在電視上、手機里、廣播中聽見的和看到的，最多的是這樣一種人，他們是那么的堅定自信、坦然從容，是"最美逆行者"。他們當中有醫護人員、解放軍戰士、社區工作者""。在抗"疫"主戰場上，就有一群這樣的"最美逆行者"--xx醫院醫療救治團隊。面對疫情，他們立足本職、挺身而出、沖鋒在前，紛紛寫下《決心書》《請戰書》，隨時聽從組織召喚，隨時準備參加抗擊疫情工作。走進發熱門診、預檢分診、隔離病房，黨員帶頭奉獻，堅守一線，團結帶領抗"疫"第一線醫務人員，書寫了不畏艱險、共克時艱的壯麗篇章，演繹了"最美逆行者""最美口罩勒痕""最美臨時媽媽""戰'疫'中的別樣元宵節"等一個個感人的故事。

初夏時節，新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰取得重大戰略成果。歲末年初，疫情突然襲來，大興區人民醫院作為區內唯一一家收治確診患者的定點醫院，勇挑重擔，沖鋒在前。從疾控科到感染內科，再到大興120急救分中心，從內到外筑起了一道抗擊疫情的“銅墻鐵壁”。厚重的防護服下浸滿了汗水，連續加班熬紅了雙眼，醫護人員們咬緊牙關，絕不退縮，在大興區區委、區政府及區衛生健康委的統一指揮下，上下一心，把戰斗“堡壘”牢牢構筑在防治最前沿，堅守著疫情防控的每一班崗。

汗浸防護服熬紅一雙眼。

“為了父老鄉親早日摘下口罩，在咱新大興新國門暢快呼吸，我們拼了！”大興區人民醫院感染內科主任侯志云，是醫院戰“疫”先鋒隊的領隊。她曾多年從事呼吸科臨床工作，先后參與非典、禽流感等疫情一線救治工作。為方便患者就醫、科學合理分區、提升診療速度，侯志云第一時間梳理疫情防控工作流程，制定發熱患者接診標準、分診標準和救治方案，全心投入救治工作中。她和同事們穿著厚厚的防護服，不能喝水和上廁所，幾個小時下來，防護服里都浸滿了汗水。侯志云經常忙到錯過飯點，困得睜不開眼，但是只要任務一來，就立刻打起精神?！拔也荒芡丝s，一定要帶領我的隊友出色地完成這次抗擊疫情任務，再把大家安全地從一線帶回來?！焙钪驹撇紳M血絲的眼里，滿是堅毅。

據了解，疫情防控初期，鑒于嚴峻的形勢，在上級部門的指示下，大興區人民醫院領導班子展開周密的工作部署，成立疫情防治領導小組，下設救治專家組、院感防控組等。醫院每日召開重點科室疫情防治工作匯報會，對當日防控工作進行總結，發現問題，及時提出整改措施，全院上下一心，確保圓滿完成戰“疫”任務。

防控無死角筑牢“保護墻”

楊艷秋是大興區人民醫院院感科和疾控科主任，該科室肩負著提升醫務人員防控傳染病技能、預防與控制傳染性疾病在醫院內交叉感染等職責。

楊艷秋深知責任重大，一直堅守崗位，身先士卒。梳理患者排查流程、協調專家組會診、為一線醫務人員做心理疏導……為緩解發熱門診壓力，大年二十九，醫院連夜新建發熱排查門診，楊艷秋親臨現場查看布局，提出意見建議。疫情發生后，她連續十多天奮戰在醫院，沒吃過一頓踏實飯，沒睡過一宿安穩覺?！?003年我參加了抗擊非典疫情，十七年后，面對新冠肺炎疫情，我們同樣做好了準備。戰勝疫情，我們一定行！”楊艷秋堅定地表示。

據大興區人民醫院相關負責人介紹，疫情發生后，醫院各部門本著“統一指揮、健全機制、明確責任、科學防疫”的原則，圍繞臨床救治重心有序開展工作。在發熱排查人數不斷增加的挑戰下，醫院果斷采取措施，及時優化發熱排查人員的接診、轉診、輔助檢查、住院、核酸送檢、轉院的流程及防護工作，前后制定七版應急預案，真正做到防控無死角，為患者和醫護人員筑起一道堅固的防疫“保護墻”，實現院內“零感染”。

內外協力聯手確保疫情不反彈。

張永亮是大興區120急救分中心的負責人、醫務科副主任，有著豐富的急救經驗。疫情暴發后，他主動放棄休息時間，踏上了戰“疫”第一線，承擔起區內確診、疑似患者及其密切接觸者的轉運工作。

今年大年初一晚上，在多部門協同作戰之下，張永亮和車組人員安全順利地完成了一例高度疑似病例的轉運任務，后來這名患者成為確診病例。張永亮一直忙到第二天早上，才抽出時間喝上一口水。

據介紹，疫情防控期間，大興區人民醫院時刻保持與街道、社區等部門協作，推進聯防聯控。在區內出現首個確診病例后，醫院立即啟動應急機制，與屬地和區疾控中心協同，現場進行流調、消毒，每日向區疾控中心上報密切接觸者體溫和相關癥狀，進行追訪，嚴格消除一切疫情傳播隱患。

隨著疫情得到逐步控制，醫院又針對重點單位復工復產防控措施落實情況展開現場指導，逐步恢復相關診療及體檢工作，同時加強院感督導、實施一米線管理、入院區測量體溫憑健康碼進入等措施，對防止疫情的反彈起到積極作用。

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇二

第一學期結束了。本學期數學教研組的工作，在區教研室和校領導的支持下，在全體數學教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實。一學期來，數學組的老師共同合作、共同探索、共同成長。

本學期，教研組利用每周二上午教研活動，組織全體數學老師再次學習數學新課程標準及最新的教育理念，正確把握數學教育的特點，積極倡導自主，合作、探究的學習方式。充分利用網絡資源，及時了解課改動態，多渠道多方位獲取信息，提高理論水平。

1、加強課堂教學，提高課堂效率。本學期共開校公開課9節，家長開放日1節，執教者認真備課、上課、反思，聽課教師認真聽課，集體評議，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。

2、進一步完善集體備課制度。三個年級，以備課組為單位，倡導分內容、分章節、分頭備課，力求備精品課;倡導利用網絡資源尋找資料，以達到資源共享之目的。目前，各備課組都積累了一定的教學資料，有的.是老師們自己擬定的，有的是多方搜集的，不但本年級使用，還傳給下一年級使用，做到資源共享。集體備課結合了各類教學資源，優勢互補，形成了教的合力，提高了數學教研組整體教學教研水平。

在鼓勵教師們創造性工作的同時，不放松對教學常規的指導和監督。本學期，教研組配合教務處共進行四次教學常規工作檢查，內容包括是否寫教案，是否寫教學反思和教后記，作業批改是否及時，認真等方面，檢查結果令人滿意。

我們教研組每位教師都十分注重自我提高，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學工作，在進行繁重的教學工作的同時，個別教師還潛心研究，自覺反思。不斷地總結與提高，教研風氣濃厚。

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇三

開春以來，全國多地新冠肺炎疫情又出現反彈跡象，防控形勢依然嚴峻。為進一步抓好“外防輸入，內防反彈”，全力筑牢抗疫“防護墻”，保證孩子身體健康和生命安全，牛泉中心學校為疫情防控做了以下工作：

學校第一道防線——安保培訓。培訓模擬學生和教職工入校時如何規范操作，如測體溫，做記錄，查看健康碼。學習正常師生和體溫異常師生的正確處理辦法與流程，對于體溫異常人員及時進行隔離，對其路徑進行消毒處理，并及時報送安全科以及校領導。外來人員一律不得入校。

學校開展疫情防控實戰演練。從學生測體溫、消毒排隊進入校園開始到發現異常時的處理方法，以及通知衛生院將其帶到指定的隔離室再次進行檢查。在此過程中，做到四個一律，并及時對教室進行整體消毒。

進行核酸檢測工作。在接到上級通知后，我校立即發布工作安排，各班主任及時傳達。自3月12日起，我校教師做到核酸檢測每日一檢，學生20%核酸檢測，共完成了四次全員核酸檢測。為了保障檢測工作順利，有序，安全地進行，我校整個采集檢測過程有序進行，師生都很積極地配合醫務人員進行檢測。本次核酸檢測嚴格做到“應檢盡檢”，把控疫情“輸入關”，為全體師生的生命安全和身體健康筑就一道堅不可摧、牢不可破的防線。

對食堂工作人員進行食品安全防疫培訓。學校食堂是當前防疫和消毒工作的重要環節，要每日做到對食堂操作間、餐桌、食堂地面等區域進行全面徹底的清掃和消毒;張貼好“七步洗手法”等疫情防控須知。更進一步細化學校食堂疫情防控工作應急處置預案，全力做到科學有效地防疫控疫。

開展疫情防控工作會。會議要求每位教師要在思想上要高度重視，認清形勢，高度警惕麻痹思想、厭倦情緒、僥幸心理，要始終繃緊疫情防控這根弦。確保將防疫工作抓到位，并根據上級要求嚴格落實好師生每日核酸檢測工作，做到非必要不離萊，確保打贏疫情防控阻擊戰。

教育是使命，防疫是責任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定會堅定信心、精準施策，保持警惕。堅持疫情防控常態化，共同努力，為學生的健康成長保駕護航。

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇四

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇五

一是迅速響應，周密部署。

疫情發生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務。向各學院發布《_學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》，對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發布《關于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。

二是實時摸排，做好管理。

建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯動機制，確保工作落實和信息統計有效、暢通。全面排查寒假學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區及疫區人員的“接觸史”，做好湖北籍學生相關信息統計，協同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。

三是簽到打卡，精準施策。

考慮到學校目前仍處于放假階段，傳統的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象，為確保準確收集學生疫情數據，在努力做好各類信息摸排統計的同時，通過“今日校園app”，利用大數據手段每日摸排監測學生健康情況。每日下發簽到任務，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。

四是思想引領，筑牢信心。

寒假期間，學生分散在全國各地，充分發揮網絡新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。

五是心理援助，消除恐慌。

為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網絡輔導服務，搭建“_學院網絡心理支持和互助平臺”，組織素質高、能力強的專業咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網絡、電話、郵件預約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業心理援助服務。心理援助服務開展以來，不斷有來自校內外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。

六是精準資助，關愛學子。

在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻，為保障我校困難學生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統計，將對有現實生活困難的同學發放臨時困難補助，資助支持學生緩解經濟壓力渡過難關。

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇六

疫情當前，我們的教學工作不得已由三尺講臺轉為網絡直播，釘釘直播教學工作開展以來，我們邊摸索，邊改進，不斷提升自我網絡教學能力，下面我就來總結一下這段時間我的教學體會。

首先我認為線上教學，增強了學生自我調節學習內容與時間的能力，同時滿足了目前學生們的學習需要。學生有了更為靈活的學習方式，足不出戶就可以享受到各科教師的諄諄教誨，這是互聯網+時代給予師生的特殊關懷。

其次教師也能夠更高效的提高自己的綜合能力，傳統“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋”的教育方式正隨著社會進步而發生變化，作為一名新時代的教師，在這場變革中能夠更有效的提高自己的綜合素養能力，學習更多的有效途徑去把我們的知識傳播出去，讓更多的學生能夠有所學，有所進步，同時也有了更多的時間沉下心來思考怎么提高網上答疑課的效率、達到設定的教學目標、讓學生學有收獲等問題了，我們在網絡授課的過程中不斷根據實際情況做出合適的調整。在我看來，線上教學還有一個最便利的好處就是學生可以回看老師上課的視頻，看一遍不懂可以看第二遍乃至第三遍四遍，直至看懂為止，這對要潛心學習的學生而言具有一定的幫助。

通過這段時間的師生共同學習交流，我認為學生們的自學能力有了一定的提高，老師們的教學思路和教學手段也更加開闊和多樣化，網絡教學模式是我們當前教育形式的有力補充，我們應充分利用好它，為我們的教育教學工作提供有效的服務。

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疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇七

一、教職員工“十必須”

1.必須嚴格履行防控責任。學校主要領導為第一責任人，分管領導為直接責任人，各部門負責人、班主任（輔導員）、教師各司其職，各負其責。

2.必須熟悉疫情防控流程。自覺接受疫情防控檢查，提升自身應急處置能力。

3.必須做好課堂防控教育。講授防控知識，宣傳先進事跡，開展生命教育、健康教育、愛國主義教育。

4.必須做好教學工作。統籌在線教學與開學后教學工作的有效銜接。

5.必須規范教學行為。嚴格遵守師德師范，做到不違規補課。

6.必須如實報告出行動態。教職員工完整準確及時報告出行方式、出行軌跡等。

7.必須及時報告健康狀況。主動檢測體溫，如實填報《健康狀況信息登記表》，發現異常立即上報。

8.必須做好日常防護。保持良好生活習慣，勤洗手、戴口罩。

9.必須遵守就餐管理規定。分散用餐、避免集中。

10.必須做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行和會議、活動，主動遠離人員密集場所。

二、學生“六做到”

1.學生做到疫情期間減少外出、不走親訪友，不去人員密集場所。在?？茖W佩戴口罩，保持良好生活習慣，勤洗手，不隨地吐痰。

2.學生做到在校期間積極配合疫情排查，主動報告信息，校內住宿學生不得擅自離校。校外住宿學生要主動報告體溫及個人健康狀況。

3.學生做到分時錯峰用餐、洗浴。進入食堂前做好體溫檢測，排隊、就坐保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。在校有序錯時洗浴。

4.學生做到實習期間如實報告行程和健康狀況，做好個人防護，不得擅自離開校外實習實訓地點。

5.學生做到堅持體育鍛煉，注意用眼衛生，保證充足睡眠時間，提高身體免疫力。

6.學生做到不信謠不傳謠不造謠。主動通過主流媒體了解疫情防控動態和防控知識，積極應對。

三、家長“四做好”

1.家長應做好對孩子健康狀況動態監測，如遇情況，及時上報，及時處置。

2.家長應做好教育孩子不參加社會辦學機構舉辦的聚集性活動。

3.家長應做好點對點接送孩子，即接（送）即走。放學后直接回家，不去人員聚集場所。

4.家長應做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護。

四、校園防控“二十到位”

1.責任落實到位。強化聯防聯控機制，做好開學演練，健全學校、年級（院系）、班級、家長四級防控工作責任體系，明確制度，責任到人。

2.監測排查到位。全面掌握全校師生員工的健康狀況和出行動態，嚴格執行體溫檢測、日報告和零報告制度。

3.封閉管理到位。充分利用信息化手段，加強校園管理。師生員工進出校園、宿舍區必須實名驗證并檢測體溫和登記。嚴禁一切無關人員進入校園。

4.日常管理到位。加強教室管理，學生單人單桌。加強就餐管理，分時錯峰供餐。實行錯時洗浴，建立分班級、分樓層定時洗浴制度，加強浴室消毒、通風。

5.校外住宿管理到位。實行嚴格信息報告制度，每日監測體溫，做好交通安全和個人防護。加強對留學生的管理。

6.環境整治到位。加強教室、宿舍、食堂等公共場所和重點部位的通風、保潔及消毒，每天消毒2—3次，徹底清理衛生死角。做到垃圾日產日清，垃圾裝運設備每日必須消殺。

7.宣傳教育到位。加強疫情防控知識教育，及時通報疫情信息，教育師生員工做到不信謠不傳謠不造謠。宣傳先進典型事跡，弘揚正能量。

8.安全隱患排查到位。組織開展開學前安全隱患排查，加強消防、實驗室、?；?、食品安全、校舍等管理。確保校車班車安全運行。

9.隔離措施到位。嚴格復課審查制度。精準掌握未能按時返校師生情況。按規定做好相關人員隔離工作。

10.復學組織到位。各高校要提前了解學生返校交通方式，學生集中地點可安排專用車輛接站。各校要在校門設立測溫區、報到處和臨時隔離區，驗證健康登記卡。強化“護學崗”“高峰勤務”機制。實行錯時錯峰上下學，各年級間隔10分鐘以上。

11.教學管理到位。合理安排調整教學計劃。各高校要掌握校外實習學生健康狀況和出行動態。中小學要做好控輟保學工作。

12.重點場所管理到位。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理，避免人員聚集。

13.就業招聘組織到位。各高校要實施線上招聘，組織畢業生參加全國網絡招聘活動，扎實推進穩就業工作。

14.校園活動管理到位。暫停聚集性校園活動，減少線下會議數量，控制室內文體活動規模。原則上所有活動以班級為單位，實行預約管理。

15.后勤人員管理到位。加強防護教育、管理和培訓，上崗必須佩戴口罩。食堂、宿管等直接接觸學生工作人員集中住宿、封閉管理。

16.校園服務到位。學校辦事窗口和服務中心實行線上線下相結合，線下服務預約辦理。做好開學前后師生、家長心理疏導，避免出現恐慌焦慮情緒。

17.防控物資儲備調配到位。強化屬地責任，多措并舉籌措防控物資，確?？谡?、測溫儀、消毒液、洗手液等物資儲備充足、臺賬齊備。

18.設施設備配備到位。設立一定數量隔離觀察室。水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫用物資專用垃圾桶等設備配備齊全，數量充足。原則上不使用中央空調。

19.應急處置措施到位。師生員工出現可疑癥狀，第一時間隔離、轉運、報告、消毒。嚴格履行相關規定和程序，妥善處置各類突發事件。

20.督導檢查到位。做好任務分解和責任分工，具體到部門和人員，組織開展防控制度落實、錯峰開學、規范辦學行為等情況監督檢查。

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇八

新冠肺炎疫情對我們來說，無疑是一次災難，但也是對學生進行德育的一次契機。自疫情發生以來，濟源示范區沁園中心校的德育工作悄然發生著變化，本著“一切為了學生”的宗旨，轄區各學校在特殊時期落實著特殊的育人工作，盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰和嘗試，但德育工作“以人為本”的教育本質始終沒有改變。在對廣大學生進行疫情防控知識教育和進行線上教學的同時，各學校引導廣大師生把災難當教材、把困難當磨礪，努力把疫情危機化為教育契機，共同完成一場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育、感恩教育、愛國主義教育，把原本面對面的德育工作轉向了“線上德育”，開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動，“線上德育”不缺位，讓學生成長不延期。

黃河路小學：開發特殊德育課程讓“疫”路成為育人教材。

黃河路小學的德育教育始終把愛國主義教育放在首位，之前學生在校時，每周一的升旗儀式都莊重且隆重，現在因為疫情原因全體同學都宅在家里進行線上教學，學校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上，德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場的升旗儀式視頻，由班主任在線發給每一個學生，每周一早上8點統一指導學生穿校服佩戴紅領巾觀看升旗視頻，當每一位學生面對著電視畫面顯示中冉冉升起的國旗，莊重地行少先隊隊禮的時刻，相信他們的心中油然升起的愛國主義情懷也將深深扎根于學生的心底，并影響他們一生。

在疫情不斷上升，防護物資最為緊缺的那些天，全校師生的心跟武漢人民始終在一起，大家急武漢之所急，想武漢之所想，都紛紛在學校的號召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動，學生們紛紛用手抄報、詩朗誦、繪畫等形式為武漢加油。二年級(1)班的付芳芳老師更是在班級群里發出來向武漢同胞捐獻愛心的倡議，該活動得到了全班學生及家長的熱烈響應，在短短1個小時里共捐款6**元，此時，無需過多的說教，孩子們已經明白什么叫“團結一心、眾志成城”了，“一方有難，八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發芽，孩子們也明白了如何使用壓歲錢會更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉達給武漢抗疫一線的人員，付老師跟班級家長委員會的家長幾經商議，以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟醫院。

為了讓一線抗疫英雄更加生動和形象，讓更多的孩子了解他們的英勇抗疫故事，學校統一組織了全校學生參與的《畫配話》手抄報評比活動鼓勵孩子們用我手畫英雄，我筆寫我心，走近心中的英雄。陽光舞臺——“講抗議英雄故事”擂臺賽活動中，孩子們更是搜集了很多英雄故事，對這些抗議英雄進行深讀，然后動情講述，發自內心的敬佩之情也油然而生。3月12日下午，學校還通過“云直播”舉行了隆重的表彰儀式，對獲得獎項的班級和學生個人進行了隆重表彰?；顒拥拈_展讓學生在學到知識，體驗到快樂的同時，深深地被英雄觸動，向英雄學習，做一個新時代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落，潤物細無聲，活動受到了家長的廣泛贊譽，也得到了社會各界的充分肯定。

為了實時掌握學生居家期間的心理健康及線上教學、體育鍛煉、家務勞動情況，學校指導各班認真組織每周一節的主題班隊會課，制訂了《家校攜手共戰“疫”，師生連電鼓童心》線上家訪活動方案，讓每一個班主任定期通過網絡視頻連線班里的每一個孩子，為孩子逐一答疑解惑，樹立他們居家也快樂，時時都成長的信心。活動既關注學生的知識學習，也促進了學生的心理健康、身體健康和生活能力的培養。

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇九

自新冠肺炎疫情爆發以來，學校多次召開會議，組織實施疫情防控工作，協調構建全校疫情防控工作網絡，切實維護廣大師生員工身體健康和生命安全。學校各級領導干部和廣大黨員帶頭堅守崗位，做到了守土有責、守土負責、守土盡責。下一步疫情防控任務依然艱巨，有以下具體要求：

一是有序做好教職工返程返校工作。

二是加強校內環境整治和消殺工作。

三是細化學生返校相關準備工作。

第一周本科在線開課門次，開課率達到100%。應到課學生*人次，學生簽到率98%。研究生在線開課門次，開課率99.7%，應到課學生*人次，學生簽到率99.3%。

為保障在線教學正常開展，學校專門劃撥資金，為3055名家庭經濟困難學生每人發放100元流量補助。加強技術支持，將在線學習平臺網絡出口由300兆增加到10g，從大數據平臺臨時抽調部署7臺服務器，做好數據對接和軟件上線。在線教學第一周運行平穩有序，基本達到了預期效果。各部門還要不斷完善在線教學機制建設，推進在線教學可持續高質量發展。

一要在技術上做好長遠規劃，做好條件保障。

二要加強在線教學管理與研究，不斷提高在線教學質量。

三要構建在線教學的持續發展機制，加快推進教育教學改革。

1、深化學科內涵發展，全面加快“雙一流”建設。

一是根據教育部工作安排，3月25日前建設高校要高質量完成“雙一流”建設指標體系的填報工作。

二是抓緊落實學科、專業建設責任教授制度;在穩步提升工程學、地球物理學esi排名的基礎上，力爭材料、生態環境學科進入esi國際排名前1%。

三是啟動第五輪學科評估和新一輪學位點申報工作。

四是高質量編制好“十四五”規劃。

2、緊扣立德樹人根本任務，全面提高人才培養質量。

全面落實“以本為本、四個回歸”，持續提升本科教育質量。

一是抓住“雙萬計劃”的契機，建設好獲批的23個國家、陜西省一流專業，重點培育支持一批校級一流專業、一流課程，積極申報國家級、省級一流專業、一流課程。尤其在五大“金課”建設上要下大功夫。

二是繼續大力推進專業認證，持續深化新工科建設，啟動新文科建設。

三是落實修訂本科人才培養方案，構建特色鮮明、優勢突出的本科人才培養體系。

四是深化人才培養模式改革，加強產學融合協同育人，持續推進工科試驗班和理科試驗班拔尖創新人才培養。

五是加快推進信息技術與教育教學深度融合，啟用智慧教室。重點建設一批線上課程資源，鼓勵教師依托智慧教室推動課堂改革。

六是制定學校教材管理辦法，推進教材建設，積極申報優秀教材。

七是做好研究生擴招的工作預案。

八是加強教學研究與質量保障體系建設，建立教師發展體系。

九是要繼續深化創新創業教育改革，積極組織學生參加各類科技創新、學科競賽和“互聯網+”大學生創新創業大賽等重要賽事。

十是深化招生就業制度改革，建立健全就業與招生、人才培養的聯動機制。積極開展分層次、分類別的網絡招聘會，推進畢業生高質量就業。

3、強化原始創新和集成攻關，提升自主創新和服務經濟社會發展能力。

要強化科學研究的團隊攻關組織，不斷提升服務國家重大戰略、重大工程的能力。

平臺建設方面，要加快重大科技基礎設施建設工作，力爭實現國家級平臺的突破，啟動規劃建設地學領域國家級平臺，優化重點科研平臺及團隊建設管理體制。

科研項目方面，要抓好綜合交通等國家專項、自然基金、社科基金項目申報工作。

成果獎勵方面，抓好以國家級獎勵為主的重大獎勵、省部級及學會協會獎勵申報工作，全力爭取主持國家科技獎實現新突破。

推進世界一流學術期刊建設。建立健全期刊工作的轉型管理機制，編制學校世界一流學術期刊建設方案，創建新的學術期刊，進一步提升《中國公路學報》《交通運輸工程學報》在交通運輸領域的國際影響力。

4、統籌做好人事人才工作，提升隊伍整體素質。

一是加強人才隊伍精準化建設，完善人事人才制度體系;持續做好各類人才項目申報工作;繼續實施好校內人才計劃;繼續辦好青年“長安學者”論壇。

二是全面提升隊伍素質和能力。

三是完善師德師風建設長效機制。

四是完善和強化薪酬激勵機制。

5、堅持開放辦學，大力推進對外交流與合作。

組建校慶籌備機構，制定。

工作方案。

全面開展校慶籌備工作。改革社會合作運行機制加強基金會建設擴大捐贈資金規模促進合作協議落實落地。

繼續教育要充分發揮學科和行業優勢，加強遠程網絡教育，擴大繼續教育及培訓規模，有效提升繼續教育對學校發展的貢獻度;穩步推進興華學院工作。

國際合作交流方面，加強中外合作辦學，全面推進國際教育改革，完善教學管理、人員管理、經費管理、后勤服務與績效考核體系，持續推進國際教育內涵建設。

6、深化體制機制改革，推進治理體系現代化。

一是完善內部治理結構。完善多校區辦學運行機制;加強學術組織建設與作用發揮，落地二級學院分學術委員會換屆和組建工作;完成運輸學院、土地學院、人文學院調整組建，落實學科建設歸位、專業發展定位、人員重組歸隊等各方面工作，學院進入實體運行。

二是深化人事制度改革，完善體制機制。

三是深化校院兩級管理體制改革，強化二級學院投入產出績效管理。

四是落實后勤改革各項舉措。

五是全面實施校屬企業體制改革。

7、優化辦學資源配置，加強服務保障能力。

一是加大增收節支力度，拓展多元化資金籌措渠道。

二是進一步加強智慧校園建設，推進管理服務事項“一網通辦”;優化圖書館資源建設，積極拓展延伸服務。

三是抓緊推進在建項目進度。

四是實施公用房超定額有償使用管理辦法。

五是實施經營性房產的規范化管理。

8、抓好民生重點工作，提升師生獲得感和幸福感。

一是學生生活條件方面，啟用風雨操場與游泳館，建成使用渭水文化商業街區，建設學生社區示范性園區工程，完成學生浴室升級改造項目，不斷改善學生生活公共服務空間。

二是校園人居環境品質方面，要加快推進育才路、崇業路住宅區電梯加裝主體工程及室外改造。積極完成南校區教職工住宅樓項目的規劃審批手續并及時開工建設。

三是基礎教育方面，南校區要完善合作辦學體制機制，實現和保障合作雙方實質性融入與平穩運行，穩步提升教育教學質量。北校區要積極推動教職工子女入學和附屬學校籌建工作，完善幼兒園辦園條件。

四是醫療衛生方面，要加快推進北校區綜合醫院建設，改善醫療服務環境，提升醫療服務能力。做好學校公共衛生服務工作。建立教職工健康檔案，加強教職工健康管理。

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇十

20xx年的秋季學期，是個不平凡的學期。因xx市新冠病毒爆發，孩子們開學時間延期了。為了應對疫情造成的延遲開學局面，我校領導及時制定相關措施，任課教師認真備課，及時進行了線上教學。我們“停課不停學”，下面我就七一班線上教學這兩周的實際情況，做以下總結：

根據學校要求，在線上教學前一天的晚上，我通過七一班釘釘群向學生、家長開了新學期的'第一次班會、家長會。這次會議主題是《每一個起點，都是新挑戰》，我從以下四點開展會議：

1、了解本班學生能夠進行線上學習的參與度；

2、進行心理疏導；

3、指導同學們合理使用電子教材；

4、進行防疫、安全、文明上網等相關教育。

此次班會、家長會，旨在為線上教學做鋪墊，讓大家初步認識班主任，了解任課教師、學校一些制度，對網課期間紀律做出要求等。

線上教學期間，我班任課教師認真備課，或直播講課，或借助智慧中小學平臺，開展了豐富多彩的線上課程。直播間、釘釘群、微信群，都是老師們忙碌的、答疑解惑的身影，反饋學習、作業情況和家校溝通的身影。老師們用愛心、耐心、真心，教育、關愛學生，用專業知識引領學生，作為班主任的我，看在眼里，感動在心里，我為七一班同學們有這樣一群敬業的老師而感到高興。

1、七一班任課教師日常工作掠影。

2、各學科部分優秀作業展示。

線上教學期間除每日常規教學任務外，班級事務忙得也是不亦樂乎。在此期間，通過家長微信群我進行了以下工作：

1、每日排查學校零報告統計表；

2、召開新學期第一次班會、家長會；

3、轉發收看《開學第一課》通知，統計收看圖片，批改觀后感；

5、轉發市教體育居家學習，家長關護學生安全平安提醒；

6、轉發市中心城區中小學布局規劃調查問卷，統計答題圖片；

7、轉發學校20xx年秋季學期學生安全溫馨提醒；

9、轉發學校線上教學期間心理健康指導公眾號；

10、線上收集七一班學生信息；

12、布置“青年大學習”20xx年第xx期學習任務，統計答題圖片；

13、轉發學校20xx年秋季開學學生返校須知公眾號；

15、完成核對新生預錄表工作；

16、完成區學生信息基本情況統計表收集工作。

近兩周的線上教學工作已落下帷幕，開學在即，愿疫情不再，祝福xx！

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇十一

根據《教育廳關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，結合我校情況，現就我校近段疫情防控工作具體情況總結如下：

為有效預防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從元月26號接到市職成教處第一個通知后，我校高度重視，迅速成立了疫情防控領導小組，召開了領導工作電話會議，安排部署工作，要求各科室、各位教師積極配合，層層落實，制定周密方案，做了新型冠狀病毒疫情防控工作應急預案。

1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就讀的基本情況，寒假期間到湖北省探親、旅游學生情況，20_年12月以后在湖北省企業實習、實訓的學生。

2、要求全體教職工做好本職工作，保證信息暢通，在保護好自身安全的情況下配合學校工作，做好防控工作。

3、學校開學日期延后，要求學生等候通知，各班主任在群里發“給學生的一封信”，要求學生不聚會、不外出、不探親訪友，做好本人及家人的防疫工作，有事上報，不得隱瞞不報。

4、積極做好宣傳，通過學校微信群、班級群等，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生疫情時期不出門，不探親訪友、不聚會、不到人多的地方。做好學生本人和家人的.安全預防措施，安排好在家的學習和生活，有什么問題及時通信。

5、隨時做好學校疫情防治工作，盡管學生不在校，但要時刻保持高度緊張，做好學校內部消毒防病準備工作，無關人員一律不準進校園，學生不準提前返校，每天安排一位領導值班，遇到情況隨時上報。

三、下一步工作安排和措施。

隨時疫情高發期的到來，學校要高度重視此次疫情，把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位，全體師生和學校和保持高度一致，保證信息暢通，有問題做好及時反饋，做好疫區學生的統計工作，班主任和學生要保持信息暢通，有問題及時匯報，每天讓學生在班級群里上報在家情況，告訴學生要做到三不準：不準出門、不準返校、不準有問題不報告。

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇十二

為加強學生和家長的防范意識，確保線上教學的正常實施。近日，電氣工程學校管莊校區開展了“線上疫情防控”專題家長會。

會上，班主任就學生和家長平時如何做好個人防護以及怎樣做更科學等內容進行了培訓；心理教師崔桂紅就疫情下如何做好心理調試與家長和學生進行了溝通；各專業主任對同學們線上學習情況進行了講評，并對高三轉段和頂崗實習與家長進行了通報和交流。

家長和學生們圍坐在電腦旁、手機邊，認真聆聽著老師們在云端寄出的每一句話。與會家長們紛紛感謝學校用心搭建線上交流平臺，利用網絡設備進行家校交流。家長們表示：將盡最大的努力配合學校和老師，做好有力的后盾，在對學生們的'教育方面將更加注重習慣和方法，更注重家校的溝通和配合，共同促進孩子的健康成長。

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇十三

開學在即，為了增進家校溝通與合作，助力新生快速適應校園生活，發揮家校合力優勢，切實做好新學期開學前各項準備工作，xxx市實驗小學于20xx年8月31日8：30召開了線上家長會。

首先教學副校長xxx 感謝各位家長選擇實驗小學，對新一年的各位家長和小朋友的到來表示熱烈的歡迎。介紹了新一年的教師配備情況，重點介紹了新一年五位優秀的班主任老師。

孫校長說，孩子與老師的相遇，家庭與學校的相遇，本就是一場美好的邂逅。家長和老師互相支持和配合的程度，決定著孩子能飛多高，能走多遠。用正確的方法教育孩子，家校通力合作才是使孩子健康快樂成長的保障。

校長xxx再次感謝家長們的認可、信任與支持，簡單介紹了我校的辦學條件、辦學理念、辦學目標、教學特色以及打造“一二五”幸福教育的教學理念，隨后就各位家長關心的修路問題、上放學行走路線等問題與家長溝通交流，雖然上學路遠，相信家長和孩子們一定會無懼困難，勇敢面對。

接下來班主任老師召開了以班級為單位的線上家長會，明確了新學期要求及孩子們的開學準備。

線上家長會的召開，及時而有效，形成家校教育合力，為孩子們的新學期學習生活做好準備。相信在家校的共同努力下，一年級的寶貝們一定會順利適應小學生活，一起期待所有的實驗寶貝們都能在幸福的實驗小學健康茁壯地成長，開心快樂地學習！

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇十四

停課不停學，成長不停歇。疫情打亂了同學們正常的上學節奏，但是阻擋不了成長與前進的步伐。為進一步引導學生養成良好的線上學習、生活習慣，促進關鍵時期的家校合作，xx小學于4月19日召開了線上家長會。

根據學校要求，4月19日上午把通知發到家長群里，讓家長們提前做好準備，合理安排時間，保證準時參加“線上家長會”！

會前，學校領導分別梳理了相關要明確的事項，教導處精心制作了統一的學校課件下發給各班，再要求各任課教師根據本班師生在線教學以來學生居家學習、生活等方面的概況，補充好內容，更新ppt和錄屏，做好設施設備的調試和對家長的友情提示等，確保家長會的質效。

晚上八點半，家長會如約而至。老師們早早就做好準備啦！隨著各班釘釘群的鈴聲不斷響起，家長們也守候著手機和電腦，等待開會。家長們一邊觀看老師屏幕分享的ppt會議內容，一邊認真聽。

首先，老師們對學生線上學習的現狀進行了剖析，并給家長提出適當建議：給孩子提供一個有利的學習環境、和孩子一起制定一個作息時間表、為孩子提前調試好學習設備、幫助孩子養成課前預習好習慣。其次，老師們對線上居家學習期間學生面臨的心理和家庭教育問題，也給了一些建議：家長要調整好心態，對孩子出現的各種學習問題，不盲目施壓；要給孩子設立目標、正面引導，了解孩子的真實想法和愿望；要控制情緒，少抱怨，多陪伴。最后，從疫情安全防控和網課期間學生的安全問題提出要求：要求家長們重點加強自身和共同居住人的出行管理；關注學生網課期間的心理健康安全。

老師們與家長分享了科學學習的好方法，向家長們提出了中肯的建議，指導學生高效學習，促進孩子在居家學習中進步與成長。從線下到線上，對于老師們而言，變的只是形式，不變的是那顆為學生成長助力的火熱內心。

家長們與孩子們認真地坐在電腦前觀看，希望通過聆聽與學習，家校合力，讓班級越來越好，讓自己的孩子越來越好。

家校合作是實現學校高質量發展的紐帶。本次線上家長會，總結了“線上教學”的成果與問題，打開了隔屏溝通敏感焦慮的“窗戶”，讓學生們居家線上學習，讓家長對老師的“教”與學生的“學”充滿希望，充滿力量，充滿溫情。相信通過本次的家長會，我們家校線上攜手共育，凝心聚力，共克時艱，定能等來暖陽拂面，疫散花開，一起走向未來！

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇十五

炎炎暑退茅齋靜，清風習習入校園。為了更好地實現家校雙方攜手，讓新生家長幫助孩子做好準備，讓孩子們更好地適應小學生活，共同呵護孩子成長，8月28日上午，東南實驗小學舉行了“相約東南，攜手共育”為主題的20xx級線上新生家長會。

德育處副主任殷燕老師向各位新生家長們表示歡迎，并就學校的概況和發展向家長們做了詳細介紹。殷老師還向家長介紹了我校開展的“最美東南娃”評比活動，明確了孩子們作為小學生身份的成長目標，并且針對家校如何一起努力等問題給新生家長們提供了很多實用的建議。

二年級學生吳苡沫的媽媽作為優秀家長代表，作了題為《家校攜手，為成長護航》的家校共育心得分享。在她的分享中，用三個角色來定位家長在家校共育中所要做的，及孩子的“心理疏導師”“學習陪伴者”“成長觀察員”，實現學校和家庭間的互相溝通、互相合作。吳苡沫同學的媽媽用自己的實際行動告訴我們：用科學的方法開展家庭教育，那么孩子就一定能成為“未來之星”。

讀書，是一種浸潤，洗去浮華，留下滿腹書香；讀書是一種享受，給予心靈一個休憩之處。我校也一直致力于打造書香校園，鼓勵孩子們要多讀書，讀好書，好讀書。如何讓我們的家庭教育更科學、更有效，閱讀能幫助我們。德育處副主任葉敏英老師向新生家長們推薦了一本講述親子教育的書《自驅型成長》，并向一年級的家長朋友們發出邀請，加入“家校閱讀吧”，一起閱讀家教書籍，共同分享讀書感悟，共享育兒經驗，抱團成長。

本次新生家長會是我校新一輪家校共育的良好開端。通過本次會議，新生家長們對于東南實小有了一個全新的了解，對于孩子未來的學習生活也有了初步的認知。相信在未來的日子里，在老師和家長的合作中，在學校和家庭共育的助推下，我們東南娃們將逐步成長為最好的自己！

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇十六

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經持續數周，__區264支家庭醫生團隊與15個街道259個社區居委會無縫隙對接，社區衛生服務中心與區疾控中心、120建立起了聯動協調機制，形成由社區組織，家庭醫生團隊和社區居民組成的健康網格。

如果說全國各大醫院的呼吸、感染、急診及危重病科醫生奮力工作在救治第一線，他們是這場戰役的“沖鋒隊”，那么現在基層醫務人員就是這場戰役后方防控疫情的“守門人”。

隨時隨地在線，解除居民疑慮。

“大夫啊，我體溫37.2℃，渾身發冷，心慌氣短，是不是被新型冠狀病毒感染上了……”最近一段時間，廣外街道社區衛生服務中心的陳晶大夫每天接到居民打來的類似咨詢電話不下10個。她都會仔細詢問來電人最近是否外出過、有無接觸疑似病人的經歷……而經過細致的排查和心理疏導后，絕大多數的結果往往只是居民因為過度焦慮，而造成的不必要的恐慌。

疫情突如其來，和陳大夫一樣，整個廣外社區中心35個家醫團隊早早就把自己的電話公布在了各自負責社區的居民微信群里，與廣外醫院形成聯動。

疫情發展1個多星期以來，陳晶大夫的手機里已經加了百余個居民的微信，還有的被拉進了居民的“家族群”里，隨時隨地在線為大家一人一策、分類防護、分類篩查。

此外，廣外社區中心的醫生、護士們還錄制了抖音小視頻，教大家充分了解如何正確戴口罩、勤洗手、少聚集等核心防治知識。

加班加點，哪里有需要就在哪里。

雖然是春節期間，每個社區衛生服務站依然有很多患者前來就診、取藥，對于個別沒戴口罩的患者，即使醫務人員自用的口罩已相當緊張，但預檢分診人員也一定發給患者口罩，要求所有患者必須戴口罩就診。

從春節假期前，__區社區衛生服務機構均已處于停休狀態，還有大量醫務人員需要加班加點。在這個特殊的長假期間，所有社區衛生服務站由往年長假期間的隔天半日門診改為正常全日門診。

__社區衛生服務中心的全科醫生宋貝貝，已經是三個孩子的媽媽了，一個4歲多，兩個1歲多。宋貝貝的愛人，同樣也是一名醫生。初一初二還在重癥監護室值班，初三醫院緊急通知去支援發熱門診，接到通知的時候，夫妻倆相視一笑——黨和人民需要我們的時刻到了。

多措并舉，應對大人流返京。

隨著春節后，返京大人流即將到來，__區社區衛生服務機構積極落實聯防聯控措施，構筑群防群治防線，認真做好返京大人流管控，為打贏這場疫情防控阻擊戰做足準備。

大柵欄社區衛生服務中心實行24小時值班制，隨時下沉社區開展返京落地人員預檢排查工作。

德勝社區衛生服務中心建立與街道居委會聯防聯控工作聯絡，加大對密切接觸、外地返京等人員的篩查。

金融街和什剎海社區衛生服務中心家醫團隊及時與居委會聯系，了解返京人員的健康狀況，進行疫情排查。

__社區衛生服務中心，將外地返京人員納入社區健康管理。

展覽路社區衛生服務中心加強與街道22個居委會聯防聯控排查，及時了解社區各居委會、酒店、工地、功能單位來(返)京人員動態情況。

防疫工作到了緊要關頭，他們是平凡崗位上平凡的人，正從事著不平凡的工作，正經受著一場不平凡的考驗，他們是這場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區防控的“守門人”。

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇十七

為了豐富孩子們居家線上學習生活，城關小學美術組成員按照學校統一部署安排，扎實規劃美術線上教學內容，穩步推進線上美術教學流程，努力實現學生居家線上學習的有效性和多樣性。

網課前期，美術組全體成員以藝術新課標為框架，結合不同年級的學生特點，深挖教材，拓展知識面，以提升學生美術素養為目的，充分發揮美術學科的育人功能，融合線上網絡教學的特點，詳細制定各年級的線上美術活動規劃，為線上美術教學活動的順利開展夯實了基礎。

網課結束后，美術組全體成員針對本次線上美術教學活動的開展情況，及時進行了過程匯總和經驗交流分享，為線上美術教學積累了更多的經驗，為城小藝術教學的提升筑牢根基。相信經過城小美術組的不斷奮斗，定能詮釋出美術學科培根鑄魂的新含義。

老師對學生作品及時點評反饋，可以讓學生更明確學習內容，同時更有效的樹立信心，培養孩子的美術興趣。

網課結束后，美術組全體成員針對本次線上美術教學活動的開展情況，及時進行了過程匯總和經驗交流分享，為線上美術教學積累了更多的經驗，為城小藝術教學的提升筑牢根基。相信經過城小美術組的不斷奮斗，定能詮釋出美術學科培根鑄魂的新含義。

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇十八

線上教學總結時光如梭，春天已到，校園的`櫻花已開，本周是開學的第六周了，雖然我們和孩子目前仍沒有辦法在校園相聚，但是網絡學習將我們緊緊相連，突破空間限制。線上教學不僅能讓孩子們在家學習新知識，也讓我學到名師們的“精華”來促進自己的成長。

"凡事預則立，不預則廢"，教師講課要備課，學生上課更要備學，這樣才能為學習新知識掃清障礙做好準備，所以我們一定要做好預習。網絡課堂缺乏互動，教學過程進行較快，所以為了學生能更好地聽課和掌握知識，避免聽課時被動、忙亂。我會在群內通過發送“鎮江好老師”的預習視頻，要求學生在晚上做好預習：熟讀課文和字詞，大致了解課文和課后題。做好預習，聽起課來就會主動，課堂筆記就有了重點，對老師的啟發性問題的反應就快，學習就會輕松些。

一年之計在于春，一日之計在于晨。每天我和學生們一起早讀，通過視頻會議及時查看每位學生的學習狀態，通過先領讀課文、生字等照顧到“學困生”，再抽查提問學生應背誦的古詩、課文等，從而了解學生的掌握情況，督促及時完成學習任務。通過早讀不僅調動學生學習狀態，還可以提高學生學習積極性，更有利于一天的學習效果。

日常授課以觀看名師課堂為主。每天的名師課堂時間，我都會3分鐘提前提醒孩子：準備好課文、練習本、筆等學習用具；調整正確坐姿；準時坐在電視機前安靜等待上課；能根據講課內容，做好課堂筆記，下課后及時上傳聽課照片和筆記。在課程結束之后，我會及時查看全班聽課狀態和學習情況，發現不按時聽課的孩子及時和家長溝通，特別關注家長復工的學生進行訪問，如有網絡不佳或不能及時上課的情況下，我會通過大象直播間等方式讓學生觀看課程回放，保證每個孩子都不掉隊。

在此同時，我會提前完成備課并和我的學生們一起觀看當天的教育內容，做好聽課記錄，寫好教學反思，總結當天的教學重點、難點、易錯字詞等內容發至微信群內幫助學生理解做好筆記。課程結束后我會及時給學生合理布置作業，力求作業少而精，達到鞏固訓練的目的。對于學生的每日作業，要求上傳到釘釘家校本中，每日我都會及時進行批改、反饋，對于作業完成好的學生，選為優秀作業并在群內表揚孩子與家長并發放“優秀學生”電子獎狀；對作業有明顯進步的學生，我會在群內發放“進步小標兵”電子獎狀；對作業沒有按時完成學生，我會及時和家長溝通，保證每個孩子都不掉隊；對作業書寫潦草的學生，我會及時與家長反饋指出不足，督促改正，確保在家期間也能工整書寫。最后，我通過批改作業了解學生整體掌握情況，對錯誤較多的字詞或練習題，我會語音講解發到群內幫助學生真正理解及時糾正。

閱讀是重要的語文要素。于是我利用釘釘進行“好書日日讀”的閱讀打卡，要求學生制作讀書卡把自己每天閱讀的書名和頁碼記錄下來，并摘抄自己喜歡的句子和詞語。對于閱讀完成較好的學生，我會分享閱讀視頻或朗讀語音和摘抄本到群里，給予大力表揚。為了提高學生的閱讀積極性，我會通過發放小紅花等方法，表揚每日堅持閱讀的學生，同時在群內發放“閱讀小標兵”，激勵全班學生參加閱讀，積累摘抄，展示自我！

為了能及時查漏補缺和檢測學生的學習效果，我會在周六上午進行試卷檢測，通過錄視頻或錄語音的方式講解試卷中的難題和寫話，在學生按規定時間完成試卷后家長進行批改和提交，同時我會再次進行試卷評改，針對個別錯題及時聯系家長給學生進行分析講解。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！在教書育人的道路上，在線上教學過程中，我會繼續向老教師和名師們學習，努力成長！

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇十九

為做好疫情防控工作，全方位確保在線教學課堂質量。近日，五蓮縣叩官鎮中心小學多措并舉保障線上教學顯成效。

該校成立年級學科組和大學科組，實施課前集體備課。年級學科組在骨干教師帶領下完成備課，共享到學科大群，由教研組長進行把關指導后供教師使用，實現備課最優化，省時省力。

實施中層包聯級部制度，進入班級群每天巡查課堂兩次，發現典型做法和不足及時上報教導處，教導處隨時調整改進教學策略。教師通過視頻會議、釘釘直播、課堂即時連麥、上傳筆記、專屬語音等方式，隨時監控學習端。

班級成立學習小組，組長負責課前點名、協助教師完成作業收繳檢查、幫扶學困生等工作。實施小組捆綁評價機制，教師通過過程爭星記錄、開學進行集體表彰的方式，激發小組合作學習動力。

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇二十

各班班主任和任課老師通過線上平臺，與家長們進行了深入的溝通交流，家長們在屏幕前，認真聆聽！

時時講安全，事事講安全。家長會上，班主任老師首先傳達學校相關文件精神和疫情防控知識宣傳教育，要求家長監管學生做好個人防護，如：規范戴口罩、勤洗手、通風消毒、避開聚集等，引導家長們配合學校防疫要求，守好學生生命健康防線。

隨后，各班主任圍繞飲食衛生教育、交通安全教育、網絡安全教育、傳染病預防教育等方面進行了詳細講解，叮囑家長盡好監管責任，增強自我防范和保護意識，力求做到安全無死角，防患于未然。

停課不停學，雖然師生間有著空間的阻隔，但阻擋不了滿滿的愛與責任。此次家長會就如何保障線上教學的效果，引導學生養成良好的居家學習、生活習慣，促進關鍵時期的家校合作，各班任課老師與家長展開深入交流。

會上，班主任通過多種途徑，讓家長們了解延遲開學期間學校、年級、班級各級各層的統籌安排，著重強調家長在疫情防控期間對孩子的陪伴至關重要，希望家長以身作則做好孩子的榜樣，多傾聽孩子的心聲，陪伴孩子度過一個有意義的線上教學。同時，建議孩子居家要做到勞逸結合，學習和身心健康并重，為返校做好充分的準備。

各任課教師也給家長認真傳達了如何讓家長和學生做好線上學習準備，并向家長和學生分享各科學習的好方法，指導孩子高效學習，促進孩子在居家學習中進步與成長。

老師們在“雙減”背景下向家長提出了家校協作的建議，從學科特點、學生在校學習情況、家庭教育指導、學生心理等方面出發，給家長清晰的家庭教育指引。家長們仔細聆聽，認真記錄，通過云交流的形式與老師們積極互動，并表示更加明確了新學期的要求，將更加努力擔負起家長的責任，與學校形成合力，助力孩子幸福成長。

雖然這一切都是通過網絡這一特殊“紐帶”完成的，但無論是家長會還是平日線上教學，無一不展現出老師們對學生的關愛。

家校合作是實現高質量學校教育和良好家庭教育的有效途徑。此次線上家長會，為學校和家長架起了溝通的橋梁，形成了學校、教師、家庭的教育合力，讓居家線上教學充滿希望，充滿力量，充滿溫情，也為“雙減”政策的開展奠定了扎實有效的基礎。新學年，xx縣田園小學將一如既往地攜手奮進，齊心協力賦能孩子幸福健康成長！

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇二十一

別過夏花絢爛，走進秋葉靜美，我們迎來了初秋時節，也迎來了新學期。為增強家園有效溝通與合作，做好新學期的各項工作，xxx中心幼兒園各班召開了線上家長會。

每一份溫暖的`教育，都是從相遇開始，為了保證家長會的順利進行，達到預期的效果，各班老師積極準備，并向家長們發出了線上家長會的邀請通知，便于家長們提前安排好時間，做好準備工作，保障家長會的順利開展。

小班組教師主要圍繞班級介紹、如何幫助孩子緩解入園后的分離焦慮、幼兒園課程模式、幼兒發展目標、疫情防控、秋季傳染病、家園共育等與家長進行了交流和分享。

中班教師圍繞班級幼兒現狀及分析、課程模式與內容、常規培養、幼兒發展目標、家園合作、疫情防控等內容與家長進行了溝通，同時為家長們提出了中肯的教育建議。

大班家長會主要圍繞班級及幼兒現狀分析、大班幼兒發展目標、幼小銜接工作如何開展、如何幫助孩子順利升入小學、疫情防控等方面進行，老師們詳細的講解，向家長們宣傳了科學的.育兒理念，幫助家長們明確了育兒的方向。

云上相約、同心同行！此次線上家長會的順利進行，離不開老師們的精心準備，更離不開家長們背后的支持配合。雖然因為疫情原因，大家無法面對面交流，但是我們的初心沒有改變，老師們的工作也獲得了家長們的一致認可，未來讓我們攜手共進，守護孩子的成長，愿家園共同攜手為幼兒美好的未來架起一座愛的橋梁！

疫情防控線上教學總結參考范文（22篇）篇二十二

面對疫情，濟南市槐蔭區泉新學校嚴格貫徹落實市、區教體局關于新冠病毒疫情防控工作文件精神和要求，健全學校疫情防控工作體系，統籌教育教學工作，從嚴從實抓好疫情防控工作。20__年4月1日下午3時，泉新學校劉中祥校長面向全體教師召開了我校疫情防控工作階段性總結及20__學年年工作計劃線上傳達會。

1、編寫《同心戰疫共盼春來---濟南市槐蔭區泉新學校新冠肺炎疫情防控工作指南》，并簡化工作指南，編成操作性強的《學校疫情防控工作手冊》，按照時間節點規劃學校教職工、學生、家長到校當日及日常疫情防控一日流程，文字版、流程圖版。

反復演練學生入校流程及異常情況應急處置，確保人人明確崗位職責、人人知曉應急處置。

設置學生健康卡、家長接送卡、教職工工作卡、車輛通行證等嚴格加強人員管控。

3、戰“疫”期間，學校積極探索德育新形式，線上主題班會、家長會，師生、家校云相聚，溝通零距離。

策劃三八婦女節主題教育，泉新學子致敬戰疫女神、最美媽媽、女神老師?！叭滦潞澳阌未竺骱痹蒲袑W活動，感受春天美好，師生期盼共聚校園。

語文老師整理新學期的校本書法教材，學校各學科提前備課，整理新學期教案集結成冊。結合市教育資源，利用騰訊課堂，全面開啟線上直播學習，屏幕前的相會，讓學生學有所得、學有所獲、學有所成。

5、泉新學子心系學校，用壓歲錢購買了醫用口罩、酒精、84消毒液，助力學校的疫情防控工作。

居家學習的他們嚴格自律，運動、廚藝、文藝花樣“戰疫”;家長們除向學校捐贈酒精、醫用手套、過氧乙酸等防控物資外，由家長組建的社區志愿服務隊，自發配合街道、社區對往來人員測量體溫、登記信息、勸返外來車輛……切實守牢自己門，全力以赴守護家園，成為防疫工作隊伍的堅實力量。

6、自疫情防控工作開始，學校微信公眾號每日推送疫情防控宣傳新聞不少于3條。

學校疫情防控工作亮點、先進典型榜樣宣傳、上級部門的相關文件、學生居家學習等成為學校對外宣傳的重要窗口，截止到3月20日，學校微信公眾號戰“疫”期間累計編發、推送微信200余條。其中學?！兑娮秩缑?，各科老師的手寫信》被市區教育局公眾號、中國教報采納，學校劉亞偉老師、學生劉文軒和爸爸的戰“疫”故事被濟南各報紙、電視臺和人民日報、學習強國點贊。

二、20__學年學校工作計劃。

以全面實施素質教育為主題，以提高教育質量為中心，緊緊圍繞立德樹人根本任務，聚焦學生發展核心素養，充分發揮九年一貫制一體化教育優勢，依托外國語教育集團，遵循辦學理念，秉持辦學品質，固化學校文化，豐富辦學內涵，凸顯辦學特色，拓展教育空間，推動學校事業取得新的可持續發展，對20__年工作做出如下計劃。

在學校教學管理工作方面，劉中祥校長先后對如何推進學校課程建設、增強教學管理效能、推進學校教研工作、如何彰顯英語教學特色、開展豐富學科活動、推進學生良好習慣的養成、扎實開展小初銜接工作、抓好畢業年級工作這八個方面進行了詳細的工作部署，為新學期學校教學管理的有序進行做好了充分的準備。

針對學生教育管理工作，會議圍繞著學生教育管理工作，會議先后對加強學生常規教育、不斷豐富德育特色、增強立德樹人實效、加強班主任隊伍建設、推進家校教育一體化、推進體育藝術工作、扎實開展健康教育七大方面的工作計劃進行了詳細的講解，為學生教育管理工作做好保障。

(三)總務后勤工作。

切實改進后勤管理、嚴格學校財務管理、抓好學生配餐管理、完善學校辦學條件是學?？倓蘸笄诠ぷ鞯闹饕c，一方面，落實工作責任制，繼續推行節約型校園建設，繼續落實公用教室原樣交接制度。

另一方面，認真執行國家財經法律法規和財務規章制度，落實新的政府會計制度改革要求，嚴格執行有關收費和代收費規定及財務紀律，嚴格遵守財務基礎工作規范。嚴格按照教育局規定，實行學生配餐公開招標。按照《食品安全法》和《餐飲服務單位食品安全操作規范》中的相關規定，加強對配餐公司的監管，引入家長監督機制，建立不定期抽檢制度，確保食品安全。同時妥善解決學校校舍不足問題，積極向區教育局匯報相關工作，確保學生入學。推進學校無線網絡覆蓋建設工作。

(四)行政管理和黨建工作。

關于行政管理和黨建工作，主要涉及加強和改進學校黨建工作、加強教師隊伍建設、加強學校安全工作、改進學校宣傳工作以及做好招生和教師招聘五個方面的工作部署。一方面，按照上級部署，嚴格組織，以“守初心、擔使命，找差距、抓落實”為總要求，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真貫徹《中國共產黨支部工作條例》。

另一方面，貫徹《全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，學習《新時代中小學教師職業行為十項準則》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，開展一系列教師隊伍建設活動。再者，學習、貫徹《生產安全事故應急條例》《山東省教育廳關于落實省檢察院檢察建議進一步加強學校安全工作的意見》，根據《學校安全風險清單和責任清單》，落實流程化和實名制管理，進一步落實“一崗雙責”要求。進一步加大正面宣傳，更加主動有效地增進溝通，改進信息報送工作，加大專業教育報刊宣傳力度。

泉新人，堅守本職，共同戰“疫”。待春回大地，草長鶯飛，我們一起聽鳥語，聞花香，看繁花與共。