夢(mèng)想是一盞指南燈，它為我們照亮前行的道路，幫助我們找到成功的方向。以下是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事，希望能給您啟發(fā)和鼓勵(lì)。

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。

不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文5篇故事。

老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

文檔為doc格式。

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二

大家晚上好！

因?yàn)樽分饓?mèng)想，我們有緣相聚在西北政法大學(xué)；因?yàn)榍啻簾o悔，我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里，和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事，我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

有一個(gè)農(nóng)村孩子，他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù)，16歲時(shí)他開始了北漂生活。開始時(shí)，他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了，每天可以掙20塊錢，還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的，為了生活，他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。一個(gè)除夕，他口袋里只剩下2元錢，在這個(gè)舉國歡度的時(shí)刻，他只能選擇躺在工棚里睡覺，用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨(dú)。他沒有任何社會(huì)背景，極度自卑。因?yàn)殚L著一張苦瓜臉，他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息，一直在默默地奮斗。

如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳，那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。讓我們來聽聽他自己怎么說：在我看來，許三多就是一個(gè)靠精神活著的人，每個(gè)人都覺得這個(gè)人不可能成事，但他偏偏就是成事了。

我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說自己要當(dāng)演員，身邊沒一個(gè)人相信，不是不相信我的決心，而是不相信我有成為演員的可能。只有我相信，我每天都跟自己說：王寶強(qiáng)，你一定能成！最后真的成了。

我相信，每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星，有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家，有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的，青春不僅僅在于我們的年齡，更在于，我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞，不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活，這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華，浪費(fèi)青春，這是生命的虛擲而不是青春的美麗。

如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句廣告詞說得好，年輕沒有什么不可以！青春的世界有的是自由，有的是歡快，有的是活力，夢(mèng)想的世界無遮無攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人，才可能夢(mèng)想成真。

青春的時(shí)候只要你走著，希望就在腳下；青春的時(shí)候有太多的來得及，只要你真心的投入，就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí)；青春走過，都是生命中最寶貴的沉淀；青春的時(shí)候要選擇一條路，并選擇一種走路的姿態(tài)，于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰，青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。

曇花只有一現(xiàn)，但我們享受了瞬間的芳香；無論成功與否，我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。天空留不下痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過；道路留不下足跡，但我已艱難走過；生活留不下成功的喜悅，但我的確為它努力過，那藍(lán)藍(lán)的蒼穹，那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒有鮮花綻放，即使沒有眾人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，會(huì)將最豪邁的歌聲唱響！

讓年輕的我們放飛希望，夢(mèng)想從現(xiàn)在開始啟程！

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三

親愛的老師、同學(xué)們:。

大家好！

夢(mèng)想，是美好的；夢(mèng)想，是我們必須要持之以恒的動(dòng)力；夢(mèng)想，是艱難的，是不容易去實(shí)現(xiàn)的。但堅(jiān)持夢(mèng)想也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最簡(jiǎn)捷的道路。

我有許多夢(mèng)想，雖然它離我很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力，堅(jiān)持著夢(mèng)想，我會(huì)把她們看作人生的階梯，一步一步的朝著夢(mèng)想，并朝成功走去。我相信，終有一天，我會(huì)站在成功的那一個(gè)點(diǎn)上開始新的旅程。

我小時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，在我得心目中教師是神圣的，不管是多么有名的人物也要通過老師辛勤的教導(dǎo)才能培養(yǎng)出來的。老師就如同那一根蠟燭為了我們，犧牲了自己，假如把老師比喻成園丁，我們就是那里的小草，老師一直在默默無聞的培養(yǎng)著我們成長，假如老師是太陽，那我們就是太陽下的那一朵小花，老師天天照著我們綻放。老師，是無私的，是偉大的，是光榮的。也許，我也只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干”這句詩來形容這偉大的老師。

踏入初中的第一天，我看到我的班主任老師辛勤的忙碌著，我覺得，老師是光榮的。在學(xué)?？吹嚼蠋熃虒W(xué)既細(xì)心又耐心，我深知老師這個(gè)職業(yè)的辛苦。相信自己在追逐這個(gè)夢(mèng)想的過程中，肯定會(huì)有坎坷，有許多挫折，但我要堅(jiān)持這個(gè)信念，不要疑慮，不要半途而廢，因?yàn)槲揖磹劾蠋熯@個(gè)職業(yè)，我要從現(xiàn)在開始，要磨練自己，不都說“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵，而且我們還要去做那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，仙人球，在那么艱難地情況下也能頑強(qiáng)的生長！

雖然我的夢(mèng)想很普通，但我也要努力，堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。就像大海，信念堅(jiān)持就像那小水滴，只有我們把每一份堅(jiān)持，每一份信念，都會(huì)聚在一起，就可以匯成大海。那么，我相信，不久后的我的夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家！

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我也有一個(gè)夢(mèng)想，但我不敢想，我怕，我怕。我怕它像折翼的翅膀，再也飛不起來，再也不能實(shí)現(xiàn)。

我開始彷惶，開始退縮，于是我聽到蹋倒的聲音，那是我的支架，它承載著我的夢(mèng)想。我的支架倒了，沒有什么東西可以支撐我的夢(mèng)想了，要放棄嗎？我能嗎？這時(shí)媽媽出現(xiàn)了，她告訴我：夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子，人的價(jià)值是由自己決定的。媽媽的幾句話徹底點(diǎn)醒了我，是啊，夢(mèng)想必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。當(dāng)我真心在追尋著我的夢(mèng)想時(shí)，每一天都是繽紛的。

從此我不再彷偟，不再退縮，即使沒有依托夢(mèng)想的支架，但是，但是他，他們，以及我身邊所有支持我的人，是他們無形中的力量給了我勇氣、給了我理由，給了我收獲。

燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。他們給予我的力量終會(huì)像燧石一樣，發(fā)出燦爛的光。

我有一個(gè)夢(mèng)想，它不平凡也不偉大，它是我從小一直呵護(hù)的對(duì)象，在很久之前我弄丟了它直到現(xiàn)在我又將它重新拾回。

我的演講完畢，謝謝大家！

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五

大家好！

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，大家的夢(mèng)想都千奇百怪，我的夢(mèng)想也十分獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是：全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺。

這些人，只要社會(huì)各界能夠伸出援手，他們很快就能睡上踏實(shí)覺了。

可還有一種人，看起來?xiàng)l件很不錯(cuò)，吃飽穿暖，還睡著席夢(mèng)思，可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕癥，生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段，可能是最近生意不景氣，走上了下坡路，還有可能是被各種人抨擊，心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足，可就是經(jīng)常失眠，只有借助藥物來使自己入睡。你想一想，如果你睡在席夢(mèng)思上，可身上卻壓了一座山，你能睡得著嗎?這種人，就是心里有一座山。

其實(shí)只要有樂觀的心態(tài)，他們便能很快睡著。病人不要整天想"我還剩幾天"，而應(yīng)想"我還有幾天"。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會(huì)全身心放松，放松完后努力工作便可有成績。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過則喜的態(tài)度，有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣，他們就能很快入睡。

以上幾點(diǎn)，說起來容易，可真正做的到的又有幾個(gè)呢?希望大家時(shí)刻保持著樂觀的心態(tài)，一同來幫我完成這個(gè)夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我要演講的主題是：“我的夢(mèng)想”。關(guān)于夢(mèng)想，你們一定有很多的遐想。也許是幼時(shí)的沖動(dòng)的選擇，也許是堅(jiān)毅的決定，也許是瞬間的感悟，也許是長時(shí)間的思考。而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名老師，用心地培育祖國的花朵。

當(dāng)我開始踏上求學(xué)之路，這是我與父母的第一次分離。在幼兒園門口，我緊緊抓住父母的手，萬里晴空也止不住我的淚水，站在我旁邊的幼兒園老師幫我擦干眼淚，不停地安慰我，牽著我進(jìn)幼兒園。當(dāng)父母走后，可我還是大哭不止，老師又抱著我，拿出糖果哄著我。漸漸地，我不哭了，我開始跟著老師的步伐，融入園中生活。在老師的關(guān)愛幫助下，笑容漸漸地出現(xiàn)在我的臉上。

我人生的第一步，在老師的關(guān)愛和引導(dǎo)下，打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。老師的高大形象刻在我的心中，老師這一神圣職責(zé)也令我崇敬。從那一刻起，當(dāng)老師的夢(mèng)想在我的心中開始萌發(fā)。

歲月紅了櫻桃、綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間，我已上初二了。這么漫長的學(xué)習(xí)之旅，當(dāng)然離不開老師一路的鼓勵(lì)和支持。每一堂課老師在黑板上寫下一個(gè)個(gè)要點(diǎn)，抑揚(yáng)頓挫地講解內(nèi)容。他們?cè)谌咧v臺(tái)上揮灑汗水，奉獻(xiàn)青春。課后老師們辛勤批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)同學(xué)。生活上，老師們無微不至地關(guān)愛同學(xué)，用甘甜的雨露滋潤同學(xué)們的心靈。她們無私奉獻(xiàn)，默默無聞，她們一生最大的快樂不是名譽(yù)，而是學(xué)生的進(jìn)步?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，對(duì)老師的比喻再好不過了。每當(dāng)看到老師默默地奉獻(xiàn)，我覺得老師很偉大，很神奇！我想當(dāng)老師的愿望更加強(qiáng)烈了。

當(dāng)老師一直是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，但是光說不行，最重要的是為夢(mèng)想全力以赴。首先，要有豐富的學(xué)識(shí)，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識(shí)面。其次，我要多多參加各類公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。最后要磨煉自己的意志，堅(jiān)定自己的信念。要明白“堅(jiān)持就是勝利”的道理。在成長的道路上，難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆。我要勇敢的闖過去，到達(dá)陽光的地帶。

我知道做這些要使夢(mèng)想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我不放棄。因?yàn)槔蠋熣f過：有了夢(mèng)，只是第一步，還要奮斗！我愿意做這個(gè)奮斗的人，去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng)，讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香！

我愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽。

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。

大家好！

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名八年級(jí)學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。

記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師--劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師--曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！

風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！

謝謝大家！

]

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我想問大家一個(gè)問題，你們的夢(mèng)想是什么？想必此刻你們的腦海中一定閃過無數(shù)個(gè)答案吧，我今天要和大家聊聊我的夢(mèng)想：擁有一顆挑戰(zhàn)的心。

于是，慢慢的，挑戰(zhàn)似乎變成了一種貶義詞，它代表著反對(duì)權(quán)威，不遵守秩序，固執(zhí)等等，但挑戰(zhàn)真的不好嗎？當(dāng)然不是！

馬丁·路德·金為挑戰(zhàn)在美國扎根上百年的種族歧視，頂著種族隔離的枷鎖，在林肯紀(jì)念堂前高呼：“我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我的孩子出生在一個(gè)人人平等的世界?！?/p>

聞一多先生面對(duì)著國民黨的反動(dòng)統(tǒng)治時(shí)，不顧自身安危，說出了那句：“正義是殺不完的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在！”

我們?yōu)槭裁匆魬?zhàn)？因?yàn)闆]有挑戰(zhàn)就沒有突破。沒有“兩彈一星”的元?jiǎng)撞粩嗵魬?zhàn)極限，終于讓原子彈在西北戈壁上炸響，讓《東方紅》響徹太空，就沒有如今中國的繁榮！因?yàn)闆]有挑戰(zhàn)就沒有真理。

沒有伽利略不斷實(shí)驗(yàn)，挑戰(zhàn)亞里士多德的理論，就不會(huì)有如今的“牛頓第一定律”因?yàn)闆]有挑戰(zhàn)就沒有改變。沒有秦國大膽挑戰(zhàn)當(dāng)時(shí)的制度，敢于商鞅變法，就不會(huì)有一統(tǒng)六國的壯舉！

同學(xué)們，我們是誰？我們是初升的太陽，破曉的黎明，那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，困難與失敗到來的時(shí)候，我們應(yīng)有勇氣說上一句：“哼，想攔我，你不行！”

讓我們帶著這樣的一顆挑戰(zhàn)的心，即使前路漫漫，充滿未知，也能夠笑著高呼：“無挑戰(zhàn)，不青春！”大步走向那個(gè)屬于我們的那個(gè)新時(shí)代！

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九

親愛的老師、同學(xué)們:。

大家好！

每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì)。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁--老師。

因?yàn)槔蠋熛裣灎T，燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一天天一年年耕耘在講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批出色人才，才使得社會(huì)更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。

幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都?huì)，我就想:長大了，也要當(dāng)一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

我總愛遐想:假如我的夢(mèng)想成真，我登上了講臺(tái)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊！我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國的深?yuàn)W。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在快樂中學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們?cè)诔砷L的道路上遇到困難或挫折時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

謝謝大家！

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十

老師、同學(xué)們：

大家好！我今天要講的是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。

“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眼。秋天氣爽盡情耍，嚴(yán)冬難耐等來年?！边@是我聽一位號(hào)稱“睡神“的奇葩朗誦過的打油詩。從中我們不難體會(huì)，打瞌睡怪不得可愛的花朵們，天氣一涼一暖，環(huán)境一舒適，花朵們不自覺地便就睡了過去。

每一位工作盡心盡責(zé)，稱之為“老師”的園丁在花園課堂上的每一場(chǎng)精彩的培育講座，都是滋潤萬物的雨露，特別是那些充滿氣味清香和味道甜美的雨水甘露，最吸引花朵們了。為了不錯(cuò)過這甜美誘人的雨水甘霖，更好地接受雨露的滋養(yǎng)，養(yǎng)足精神準(zhǔn)備非常重要，為此，花朵們課堂課間打瞌睡的現(xiàn)象難免再次發(fā)生。這節(jié)課休息好了，下節(jié)課才有精神嘛。

熬呀熬，熬到周末盡情睡，可美好的時(shí)光總是過去得很快，轉(zhuǎn)眼又是周一?；蛟S是放假玩得還不夠盡興，一回到學(xué)校，最令人糾結(jié)的三件事又來了。哪三件事呢？我覺得非“晚上睡不著，早上起不來，后悔昨天睡太晚”這三件莫屬了。結(jié)果，第二天的課堂上難免又多了一位流著口水打瞌睡的同學(xué)。

說了這么多，“睡眠不足”始終是花朵們上課打瞌睡最主要的原因。我曾經(jīng)看過一個(gè)新聞報(bào)道，在國內(nèi)有近七成中學(xué)生睡眠不足八小時(shí)。俗話說，成功的人，八小時(shí)休息八小時(shí)奮斗。那么花朵們休息的時(shí)間都干什么了？身為花朵的我們不難有所體會(huì)過，這段時(shí)間里，有的同學(xué)為了應(yīng)付考試，完成學(xué)業(yè)，每天看書寫作業(yè)，一直到很晚才睡覺；面對(duì)家庭的期望和學(xué)業(yè)上好成績帶來的壓力，有的花朵們借看小說、玩手機(jī)來緩解壓力，導(dǎo)致沒有睡好覺，還有的是躺在床上也睡不著?？上攵诙煲簧衔缢墓?jié)課不到一半，花朵們一控制不住又小睡過去。

花朵們愛瞌睡，是現(xiàn)實(shí)壓力太大的無奈折射，生活節(jié)奏快，課程進(jìn)度緊張，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈。而且，在應(yīng)試考試完全倚重分?jǐn)?shù)的情況下，花朵們?yōu)榱四茉凇耙豢级ńK身”的考試選才中結(jié)出一個(gè)好果實(shí)，拖著小小的身軀的奮力跋涉書海，苦渡書海，年紀(jì)輕輕地就成了“高壓鍋?zhàn)濉?。美好的興趣愛好在這個(gè)美好的成長時(shí)代就被“趕盡殺絕”，為什么出到社會(huì)上的青年花朵們總是“技到用時(shí)方恨少”，原因就在其中。

話說回來打瞌睡始終不好，既影響身體健康，又阻礙平時(shí)的學(xué)習(xí)效率?？纯催@一群疲憊不堪，膽戰(zhàn)心驚地打瞌睡的花朵們，一個(gè)夢(mèng)想便在我心中油燃而生。

我夢(mèng)想有一天，睡眠不足，身心疲憊的花朵們可以無憂無慮地安心打瞌睡。不受天氣影響，不受壓力支配，讓煩人的考試，擾人的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)扔出窗外。休息好了，養(yǎng)足精神了，充滿活力了，充分合理地利用好“成功的‘二八’小時(shí)”。睡好，也學(xué)好。

我夢(mèng)想有一天，花朵們不再有“一考定終身”帶來的學(xué)業(yè)壓力。我們祖國花朵們能朝著多元化的方向發(fā)展，那稱之為“學(xué)?！钡挠呕▓@能對(duì)花朵們因其才施其教，追求德、智、體結(jié)合天賦、興趣、理想地方式來培育祖國未來。未來的社會(huì)、家庭能多方面、立體地了解花朵、尊重花朵，花朵們能健康快樂地成長，為祖國和社會(huì)建設(shè)做更多的貢獻(xiàn)。

輕松的學(xué)，盡情地睡；學(xué)得開心，睡得安心！

我的夢(mèng)，也是中國夢(mèng)。我期待著，我夢(mèng)想著。

我的演講完畢，謝謝大家！

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:。

大家好！

夢(mèng)想是什么，我覺得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個(gè)百變的魔術(shù)師，讓我的童年格外精彩有趣:小時(shí)候，我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰敢來欺負(fù)我；我夢(mèng)想我會(huì)飛，飛上藍(lán)天，躺在云朵里睡大覺；我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里，你也許會(huì)忍不住發(fā)笑，但我要說就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。

現(xiàn)在，我上初二了，成了一名初中生，愛做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒變。我又有了許多新的夢(mèng)想:我夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì)，速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使，夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢(mèng)想能成為舞蹈家，在國際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽總是微笑著說:“寶貝，那你可要努力呦，只有通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”媽媽說的次數(shù)多了，漸漸地這些話就印在了我的心上。

舞蹈教室里，我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作，一遍一遍的重復(fù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓，去年為了去市里參加拉丁舞比賽，高強(qiáng)度的基訓(xùn)課，我的腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來，但是為了我心中的夢(mèng)想，我咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí)，我開心地笑了，我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。

為了我鋼琴家的夢(mèng)想，每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大，技巧性要求越來越高，好多時(shí)候，雙手的合奏都是困難重重，有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下來了，我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚，靜下心，從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié)，再到一首曲子，我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時(shí)候，我開心地笑了，我感受到了努力堅(jiān)持的力量，我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著！

我夢(mèng)想，我追求，我快樂，我成功！我在追逐夢(mèng)想的過程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了成功的喜悅。未來的日子里，我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩，我不會(huì)停息，因?yàn)閴?mèng)想就在前方，它指引著我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個(gè)世界的無窮力量！我會(huì)勇敢的張開雙臂，迎接成長道路上所有困難的挑戰(zhàn)，我會(huì)對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大地，大聲高呼:“我的夢(mèng)想，我做主！”

謝謝大家！

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，都有一個(gè)希望，也許這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患虑槎_花而結(jié)果的，也許是在不知不覺中成熟的……但是你有考慮過嗎？你的夢(mèng)想是否去認(rèn)真對(duì)待過？你的夢(mèng)想里包含過一絲希望嗎？如果沒有那就放飛夢(mèng)想，點(diǎn)量自己那一盞希望之燈。

每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有使我們祖國更加強(qiáng)大的，有讓人們的生活更加幸福美好的，又有讓我們國家繁榮昌盛的……每個(gè)人的夢(mèng)想的顏色是不一樣的，有代表紅色、有代表藍(lán)色、有代表綠色、有代表黃色，等等這些。即使每個(gè)人做錯(cuò)了事可以改過，但是希望沒有了，還會(huì)存在夢(mèng)想嗎？還會(huì)有希望的翅膀帶你到夢(mèng)想的國度遨游嗎？即使你現(xiàn)在還不知道你的夢(mèng)想在何處飄搖，只要還有一絲的希望在你的內(nèi)心深處，難道你會(huì)怕夢(mèng)想會(huì)離你而去嗎？只要你愿意，希望也能結(jié)出夢(mèng)想的翅膀，希望也會(huì)帶你盡情遨游夢(mèng)想的國度。就算希望結(jié)不出夢(mèng)想的翅膀，它也會(huì)帶你尋找夢(mèng)想的翅膀，你還怕沒有夢(mèng)想帶你到藍(lán)天上飛翔嗎？每個(gè)人的夢(mèng)想都是由一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)那就是――希望。希望就是夢(mèng)想！夢(mèng)想就是希望！希望破滅，夢(mèng)想也就破滅，夢(mèng)想沒有了，希望也就沒有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒有，那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。

如果你的希望已成熟，那么你的夢(mèng)想也就開始萌芽。請(qǐng)讓你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望之燈！海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)！正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！我的演講結(jié)束，謝謝大家。

文檔為doc格式。

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三

敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。人們都說醫(yī)生是白衣天使。有些人說這是不可能，我不管別人說什么，我都不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁嘈?，只要我肯付出，就一定?huì)成功的。

我想當(dāng)醫(yī)生，這是我從小的夢(mèng)想。每當(dāng)媽媽帶我去醫(yī)院的時(shí)候，我總會(huì)問媽媽：“你希望我當(dāng)醫(yī)生嗎？”而我媽媽的回答卻總是，你想當(dāng)就當(dāng)吧！

每當(dāng)看到那些生病的人，我總是很傷心，從那時(shí)候起，我便下定決心，一定要當(dāng)一名醫(yī)生，讓那些生病的人恢復(fù)健康、獲得快樂！我要為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為祖國服務(wù)。如果人不生病，那該多好??！但人總要面對(duì)生死的考驗(yàn)。不管我人生道路上遇到怎樣的挫折，我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。

我記得有一次姥姥生病了，轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院都沒治好，到最后是一名姓王的醫(yī)生給治好的。后來我們?nèi)液芨屑にI了許多水果去感謝他，他卻說，我不能要，治病救人是我的職責(zé)。他的這句話深深地印在了我的心中。我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，像王醫(yī)生一樣能夠治病救人。

讓我們共同為自己的夢(mèng)想而奮斗！

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四

大家好！

我是五年級(jí)三班的xx，我今天要演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。

從小到大，我都是一個(gè)不太乖的小孩，算是爸爸媽媽以及親戚朋友心中那個(gè)總跟調(diào)皮搗蛋扯上關(guān)系的小孩， 但是這些聽起來并不太好的評(píng)價(jià)，并沒有影響我心中的那個(gè)夢(mèng)想。我還是如所有的小朋友一樣，也有一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)想。

說出來，不怕大家笑話，我的那個(gè)夢(mèng)想是我希望自己長大了之后可以繼續(xù)通過自己的方式，給身邊的人帶去快樂。也許在座的各位，要笑話我說：“你這樣算是什么夢(mèng)想??！”沒關(guān)系，大家盡管笑話我吧！只要大家都能夠因?yàn)槲业拇嬖诙械娇鞓?，感到開心，那么我的夢(mèng)想也就生根發(fā)芽了！

大家說，是不是呢？剛剛我不就用我的方式讓大家捧腹大笑了？俗話說：“笑一笑，十年少”雖然我時(shí)常弄得我的爸爸媽媽想要追著我打，但我每次都還是讓他們都笑了呢！

在我家里，最愛我的，應(yīng)該屬我的外公。他的身體不太好，不能常常出去看外面的世界，要不是因?yàn)槲页３Ｔ诩依镏圃煲恍┞闊┖涂鞓?，我想我的外公早就郁郁寡歡了。我常常在家里陪他說話，做一些逗他開心的事情，給他講一些我在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋的趣事，使得我的外公非常的愛我，也舍不得家里任何人看見我調(diào)皮就打我。外公他總是護(hù)著我，告訴家里其他人，我是一個(gè)好孩子。

一開始的時(shí)候，我覺得我的外公說得不對(duì)，后來我覺得，我的外公說得很對(duì)。我是一個(gè)好孩子。我的調(diào)皮搗蛋不是真正的壞，不是真正地搞破壞，而是為了像個(gè)喜劇演員一樣逗得身邊的人開心。

雖然我的夢(mèng)想并不是以后要做一個(gè)喜劇演員，但我是希望自己長大了之后可以繼續(xù)通過自己的方式，給身邊的人帶去快樂的！我希望我的家人都能夠像我的外公一樣，明白我的調(diào)皮搗蛋只是為了逗得大家開心，只是為了給大家?guī)タ鞓罚?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了。下學(xué)期我就要上六年級(jí)，再下一個(gè)學(xué)期，我就成為了中學(xué)生。我希望自己可以當(dāng)好小學(xué)部時(shí)大家的開心果，也希望自己可以當(dāng)好初中部時(shí)大家的開心果，更希望自己未來可以一直帶給大家源源不斷的快樂，讓大家在生活中收獲永不止息的歡樂。

我的演講到此完畢，謝謝大家耐心地傾聽！

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

每一次經(jīng)過商場(chǎng)時(shí)，總能看見商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳，我想：如果這些衣服是我設(shè)計(jì)的，那該多好啊!如果人們能穿上我設(shè)計(jì)的衣服，我該多自豪啊!從此，著名服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想，就在我心中萌芽了。

說起“著名”二字，我覺得就有些壓力了，因?yàn)槁牥职终f，當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師必須要有繪畫的功底，獨(dú)特的想法和眼光，還要設(shè)計(jì)出來的服裝既漂亮又舒適。所以，我每個(gè)假期都去學(xué)畫畫，沒事做的時(shí)候自己畫一畫，設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)，或者是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。我也知道以我現(xiàn)在的能力是絕對(duì)趕不上那些設(shè)計(jì)師，但這并不代表我以后也不能超過他們。因此，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，從小訓(xùn)練自己的思維和繪畫能力。

五年前的一天，我看著媽媽給我買的新裙子，那裙子仿佛在對(duì)我說：“如果你想把我改了，就隨你的愿吧!我沒關(guān)系的!”我想了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著大聲說了一句話“開工了!”我把那裙子拆啊，縫啊，粘啊，貼啊，兩個(gè)小時(shí)之后，我起先以為媽媽一定不會(huì)給我好評(píng)的，可媽媽卻說：“改得真好!我女兒還有這方面的天賦啊!”媽媽的鼓勵(lì)，猶如給我心中原有的那粒種子施了肥，那粒種子已經(jīng)萌芽了!

“有志者，事竟成?！蔽乙恢庇眠@句名言激勵(lì)著自己，為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，我相信，經(jīng)過不懈的努力，當(dāng)“服裝設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。我的夢(mèng)想是什么？以前我想當(dāng)一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員，現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家！我想當(dāng)一個(gè)可以研發(fā)各種東西的科學(xué)家，研究許許多多令人意想不到的發(fā)明！

如果我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種可以變大變小的會(huì)移動(dòng)的橋。有了這種橋，我可以到任何地方去，去幫助那些需要過橋的人。那些貧窮的山村里沒有橋，有很多需要上學(xué)的孩子們到不了學(xué)校。這時(shí)候，就需要這種橋來幫助他們，讓他們可以安全的度過湍急的河流。那些遠(yuǎn)在海外的游子思念家鄉(xiāng)，如果有這種橋，他們可以隨時(shí)的跨過遼闊的大海來到家人的身邊。

如果我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明像電梯一樣的路。有了這種路，我們就再也用不到汽車了，也不會(huì)污染環(huán)境，不會(huì)讓我們的生活處處充滿喧鬧和叫罵聲了。馬路上井井有序，我們上學(xué)也不會(huì)遲到，大人上班再不會(huì)堵車了。

這就是我的夢(mèng)想，我的科學(xué)家的夢(mèng)想！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力把它實(shí)現(xiàn)！

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七

這樣，我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)餐廳多放幾只貓，這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來排隊(duì)，我們也就不會(huì)再排那樣長達(dá)萬里的隊(duì)列。

我有一個(gè)夢(mèng)想，將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧，這樣，我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。

我有一個(gè)夢(mèng)想，將那些濃痰變成仙丹吧！這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出，反而會(huì)欣喜地咽下！

我有一個(gè)夢(mèng)想，將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧！這樣……我就不用說了吧，希望你們?cè)趽屽X時(shí)一定要注意安全！

想想看，我們生活會(huì)多么美好啊，滿地都是仙丹，鈔票漫飛，當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓。

可是，上帝不高興，就在我腚后狠狠打下一閃電，然后沖著我臉就是一巴掌，說：“你神經(jīng)發(fā)育不正常，你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)”

是啊，我真該重新做夢(mèng)，尋找新的夢(mèng)想。

我，于是跪在那些人面前深切地沖他們說：

“我有一個(gè)夢(mèng)想，希望耗子你快變成人吧！

我有一個(gè)夢(mèng)想，希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個(gè)紅綠燈吧！

我有一個(gè)夢(mèng)想，希望你把痰還是咽下去吧！

我有一個(gè)夢(mèng)想，鼻涕紙們還是肆意地飛去吧！”

說完，我就一頓痛揍，鼻青臉腫地跪在地上無可奈何，上帝又來了，對(duì)我說：“年輕人，為何不試著講道德呢？”

上帝卻說：“你可以試試?！?/p>

于是我又找到他們跪下，準(zhǔn)備說道德，但道德二字還未出口，又是一頓痛揍。

鑒于此，我的最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了，那群人千萬別是你們。

但是我仍然堅(jiān)信：

我們的道德，決不是通往黑三角的船只，決不是飛往黑洞的飛船，它就在我字典上的第399頁，它就是明天噴薄升起的太陽，照耀大地，它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道，筆直向前，它還是我們?cè)谧蚊恳粋€(gè)人在未來必須長有一個(gè)絕對(duì)不可缺少的器官，我們應(yīng)該沒有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來看待，未來需要你們對(duì)于此的承諾，就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧！

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八

今天我要憧憬一個(gè)艱難曲折卻充滿希望的夢(mèng)想——女性的解放。

這似乎沒有什么好說的，你們會(huì)說現(xiàn)代女性早已擺脫了束縛我們的裹足布，但心靈上的禁閉又將我們煎熬，千百年來，沒有一個(gè)人能夠領(lǐng)導(dǎo)人類跨越這道深重的鴻溝，自從人類扔下手中的石器為了更好地利用四肢走出森林以來，女性就背上了這無窮盡的苦痛，走上了布滿荊棘的道路。

我有許許多多的夢(mèng)想，但只有這個(gè)夢(mèng)想永難釋懷。在中華民族古老的脊梁上，刻著多少刻骨銘心的創(chuàng)傷。在有了歷史的年代，女性就成了名副其實(shí)的“第二性”——孔夫子曰：“唯小人與女子難養(yǎng)也”;古人說：“最毒不過婦人心”;他們道貌岸然地給了萬千女子偉大的“三從四德”，一個(gè)女性的一生從此維系上了三代男性：父、夫、子，它要求女性必須是清白的、空白的，女性永遠(yuǎn)都是沒有自身價(jià)值和自身意義的男性的附屬品，永遠(yuǎn)是男性獲得各種利益的工具。

但就在我們幾近絕望之時(shí)，一位偉大的女性又重新燃起我們心中的希望——武則天。你可以說她殘忍，也可以說她邪惡，但她恰恰是女性爭(zhēng)取權(quán)利與自由的斗爭(zhēng)非常之艱難的縮影——在這沒有給女性足夠的立足之地的社會(huì)上，一個(gè)女性想要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值必須付出多于男性多少倍的努力與艱辛?她殘忍，只因殘忍才能超越“強(qiáng)大的男人”，她邪惡，只因善良會(huì)泯滅她的野心。她的成就，是中華民族女性莫大的榮耀。

固然她的碑文空空如也，但她的意義遠(yuǎn)勝于滿載而歸的男人們。

現(xiàn)代社會(huì)中，男性的就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女性，同一個(gè)工作他們寧愿讓專業(yè)能力最差的男性干也不愿請(qǐng)最優(yōu)秀的女性做。在機(jī)關(guān)團(tuán)體中也少有女性領(lǐng)導(dǎo)者，在醫(yī)院中，醫(yī)生大多是男性而護(hù)士往往是女性。

國家雖然早已制定了《婦女權(quán)益保障法》，但女性的合法權(quán)益仍然無法得到根本的社會(huì)保障，女性仍然得不到與男性相當(dāng)?shù)钠降扰c自由。在付出與回報(bào)不成正比的情況下，女性儼然成了一個(gè)被動(dòng)語態(tài)，一個(gè)不定式，一個(gè)虛擬語氣。

但我們要堅(jiān)持，用自已智性的聲音告訴世界，我們終有一天會(huì)成為自己運(yùn)命的主人，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)男女平等與自由的夢(mèng)想。

馬丁。路德。金對(duì)黑人說：“我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個(gè)夢(mèng)想。”是的，我們女性仍然有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想有一天，女性可以同男性站在同一條起跑線上，用自己的力量與生活展開搏擊，用自己的聲音喚醒世間沉睡的心靈。

我夢(mèng)想有一天，上帝將希望賦予非凡的一切感性的智慧，帶走發(fā)達(dá)四肢中卑微的啜泣聲。

我夢(mèng)想有一天，電視中泛濫的廣告里不再只有洗衣曬衣服買衣服哄小孩的女性，而是有正在為人類歷史進(jìn)程努力著的工作中的女性。

我夢(mèng)想有一天，女人們臉上不再有男人帶來的累累傷痕，女人們不再用理會(huì)男人時(shí)常蠢鈍不堪的心胸。

我夢(mèng)想有一天，在珠穆朗瑪峰高高的山頂上，在波濤洶涌的太平洋上，在尖端技術(shù)聚集的硅谷，將屹立著更多偉大的女性。

我堅(jiān)信，終有一天這場(chǎng)上演了千百年的悲劇將拉上帷幕，這個(gè)夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九

今天，我高興的同大家一起參加這次將成為我國歷史上為爭(zhēng)取自由而舉行的最偉大的集會(huì)。

1xx年前，一位偉大的美國人——今天我們就站在他象征性的身影下——簽署了《解放黑奴宣言》。這項(xiàng)重要法令的頒布，對(duì)于千百萬灼烤于非正義殘焰中的黑奴，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結(jié)束漫漫長夜禁錮的歡暢黎明。

然而1xx年后的今天，我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實(shí)。1xx年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。1xx年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上。1xx年后的今天，黑人仍然蜷縮在美國社會(huì)的角落里，并且意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，就是要把這種駭人聽聞的情況公諸于世。

就某種意義而言，今天我們是為了要求兌現(xiàn)諾言而匯集到我們國家的首都來的。我們共和國的締造者草擬憲法和獨(dú)立宣言的氣壯山河的詞句時(shí)，曾向每一個(gè)美國人許下了諾言，他們承諾所有人——不論白人還是黑人——都享有不可讓渡的生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福權(quán)。

就有色公民而論，美國顯然沒有實(shí)踐她的諾言。美國沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù)，只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我們不相信，在這個(gè)國家巨大的機(jī)會(huì)之庫里已沒有足夠的儲(chǔ)備。因此今天我們要求將支票兌現(xiàn)——這張支票將給予我們寶貴的自由和正義保障。

我們來到這個(gè)圣地也是為了提醒美國，現(xiàn)在是非常急迫的時(shí)刻?，F(xiàn)在決非侈談冷靜下來或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候。現(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)民主的諾言時(shí)候?，F(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時(shí)候，現(xiàn)在是向上帝所有的兒女開放機(jī)會(huì)之門的時(shí)候，現(xiàn)在是把我們的國家從種族不平等的流沙中拯救出來，置于兄弟情誼的磐石上的時(shí)候。

如果美國忽視時(shí)間的迫切性和低估黑人的決心，那么，這對(duì)美國來說，將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會(huì)過去。1963年并不意味著斗爭(zhēng)的結(jié)束，而是開始。有人希望，黑人只要撒撒氣就會(huì)滿足；如果國家安之若素，毫無反應(yīng)，這些人必會(huì)大失所望的。黑人得不到公民的基本權(quán)利，美國就不可能有安寧或平靜，正義的光明的一天不到來，叛亂的旋風(fēng)就將繼續(xù)動(dòng)搖這個(gè)國家的基礎(chǔ)。

但是對(duì)于等候在正義之宮門口的心急如焚的人們，有些話我是必須說的。在爭(zhēng)取合法地位的過程中，我們不要采取錯(cuò)誤的做法。我們不要為了滿足對(duì)自由的渴望而抱著敵對(duì)和仇恨之杯痛飲。我們斗爭(zhēng)時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體，紀(jì)律嚴(yán)明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?dòng)。我們要不斷地升華到以精神力量對(duì)付物質(zhì)力量的崇高境界中去。

現(xiàn)在黑人社會(huì)充滿著了不起的新的戰(zhàn)斗精神，但是不能因此而不信任所有的白人。因?yàn)槲覀兊脑S多白人兄弟已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，他們的命運(yùn)與我們的命運(yùn)是緊密相連的，他們今天參加游行集會(huì)就是明證。他們的自由與我們的自由是息息相關(guān)的。我們不能單獨(dú)行動(dòng)。

當(dāng)我們行動(dòng)時(shí)，我們必須保證向前進(jìn)。我們不能倒退。現(xiàn)在有人問熱心民權(quán)運(yùn)動(dòng)的人，“你們什么時(shí)候才能滿足？”

只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害，我們就絕不會(huì)滿足。

只要我們?cè)谕獗疾ǘ７Φ纳碥|不能在公路旁的汽車旅館和城里的旅館找到住宿之所，我們就絕不會(huì)滿足。

只要黑人的基本活動(dòng)范圍只是從少數(shù)民族聚居的小貧民區(qū)轉(zhuǎn)移到大貧民區(qū)，我們就絕不會(huì)滿足。

只要我們的孩子被“僅限白人”的標(biāo)語剝奪自我和尊嚴(yán)，我們就絕不會(huì)滿足。

只要密西西比州仍然有一個(gè)黑人不能參加選舉，只要紐約有一個(gè)黑人認(rèn)為他投票無濟(jì)于事，我們就絕不會(huì)滿足。

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！

? ? ? ?為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。

我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

人生不能沒有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的.海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

我想！我做！我成功！今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！

我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

我夢(mèng)想將來不再以成績決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

這就是我的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想初二演講稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

這太多的或許無疑體現(xiàn)出我們大家缺少一種綠色意識(shí)，對(duì)環(huán)境的熱愛與保護(hù)，這太多的或許使原本校園的綠色美多了幾分雜色與不和諧。由表及里，我們內(nèi)心也同樣需要一抹色彩的點(diǎn)綴，一種“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的綠色心態(tài)。在面對(duì)生活，學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，一顆沉著、穩(wěn)定的心，我們有嗎？又有幾人能時(shí)刻做到不以物喜，不以己悲，心無旁騖而寵辱偕忘。彼此之間，總會(huì)發(fā)生矛盾與沖突，缺少一份永久的綠色和諧。

無論是環(huán)保中的綠色，還是內(nèi)心的綠色，都可歸根為校園的綠色精神——一種主人翁精神和責(zé)任感，是一種熱愛校園的主觀意識(shí)，是一種和諧寬容的精神，是恬淡超然沉著穩(wěn)重的品質(zhì)。引申開來，綠色精神更加體現(xiàn)了創(chuàng)造精神。綠色世界是一個(gè)不斷新陳代謝的'世界，正因?yàn)榇怂拍苌鷻C(jī)勃勃，奮發(fā)向上，才能不斷造福世界。樹立創(chuàng)造精神，是培育綠色精神最主要要求。校園的綠色精神營造出的綠色環(huán)境，既對(duì)人能產(chǎn)生滿足感，活力感、舒適感，也能將科學(xué)精神與人文精神融為一體。

我有一個(gè)夢(mèng)想，讓校園中的每一個(gè)垃圾桶都奔小康，發(fā)揮其應(yīng)有的作用與價(jià)值。

我有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)寶中人都有著綠色心態(tài)。于浮華的塵世中，不因一次失利而一蹶不振，不為一次成功而沾沾自喜。

我有一個(gè)夢(mèng)想，每一寸寶中的土地都因?yàn)槲覀兊呐Χ粔m不染。

我有一個(gè)夢(mèng)想，寶中的每一顆心都會(huì)因“綠色”的滌蕩而變得文明高雅。

我有一個(gè)夢(mèng)想，輝煌滿載的寶中，在新世紀(jì)綠色精神的帶領(lǐng)下，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，追高逐遠(yuǎn)。

我的演講完畢。謝謝大家！