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幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)

時間:2025-06-19 作者:紫薇兒

主持詞要具備一定的歡迎詞功底和組織能力,以確保會議的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的主持詞范例,供大家參考和借鑒。

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇一

齊:大家上午好!

師:在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日——六一兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我代表同興小學(xué)的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問候,祝可愛的孩子們健康快樂,天天進(jìn)步。向關(guān)心支持同興小學(xué)的各位家長表示衷心的感謝!

生:我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一直深愛著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。

師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。

生:為慶六一臺上舞,表演節(jié)目數(shù)一數(shù),不管數(shù)的好不好,請您務(wù)必要指導(dǎo)。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節(jié)目《數(shù)字歌》。

師:我們相聚在這里,享受著六一的陽光

生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂

師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。

生:請欣賞大班的語言游戲《拜年》。

師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。

生:一曲《大樹媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個月前,他們還離不開爸爸媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨栋职謰寢屓ド习唷贰?/p>

師:春天天氣好

生:花兒都開了

師:楊柳彎彎腰

生:蝴蝶飛來了

師:請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。

師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈,請欣賞大班的集體舞《小燕子》。

生:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。

生:下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。

師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。

師:柳樹姑娘辮子長

生:風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘

齊:洗洗干凈多么漂亮

生:請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。

生:春天天氣好,地上長小草。小鳥喳喳叫,花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。

生:爸爸媽媽為了我們的成長,不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。

師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的小星》。

生:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。

師:天是藍(lán)的

生:云是白的

師:草是綠的

生:花是紅的

師:勤勞的熊寶寶在種種子。

生:請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。

師:天空出彩霞

生:地上開紅花

師:樹上小鳥叫

生:大家拍手笑

師:請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。

師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了。看,他們正在抓蝴蝶,抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。

師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。

生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。

師:六一的鮮花絢麗多彩

生:六一的陽光燦爛奪目

師:家長們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L辛辛苦苦

生:老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L兢兢業(yè)業(yè)

齊:我們和你們一起努力!

師:今天我們?yōu)榧议L和寶貝們帶來了豐富的親子活動,

師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會健康成長的。親愛的家長,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,共同努力!

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇二

合:大家上午好!

甲:戴南鎮(zhèn)中心幼兒園,

乙:慶“六一”文娛演出,

合:現(xiàn)在開始!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香,

乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

甲:這一切都在提醒著我們,

乙:“六一”國際兒童節(jié)。

合:來到了!

甲:六一,是我們兒童共同的節(jié)日,

乙:今天,是我們最快樂的一天!

甲:讓我們歡聚一堂,

乙:共渡這美好的時光!

甲:甜甜的祖國大大的家,

乙:甜甜的家園里開了56朵花。

甲:結(jié)出水果香飄萬里要靠大家,

乙:只要團(tuán)結(jié)只要努力困難不怕!

甲:瞧,一群水果娃娃上臺了,

乙:下面請欣賞第一個節(jié)目,舞蹈《甜甜祖國大家園》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

甲:我們都是一群陽光男孩,

乙:在校不做書呆子,

甲:在家不做小皇上,

乙:我們在陽光下健康成長。

甲:瞧,一群陽光男孩上臺來了,

乙:接下來請欣賞第二個節(jié)目,舞蹈《陽光男孩》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

甲:我是一朵小浪花,

乙:大海啊,是我媽媽。

甲:我有無數(shù)的兄弟姐妹,

乙:我們組成了一個家。

甲:瞧,小浪花們來了,

乙:下面請欣賞第三個節(jié)目,舞蹈《小浪花》,由中班小朋友表演,大家歡迎!

甲:今天我們是一群奧運之星,

乙:明天我們就是一群奧運冠軍。

甲:現(xiàn)在我們從小參加體育鍛煉,

乙:將來我們更好地為祖國做貢獻(xiàn)。

甲:瞧,一群奧運之星正在向我們走來,

乙:接下來請欣賞第四個節(jié)目,舞蹈《奧運之星》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

甲:我是小小茉莉花,

乙:喜迎奧運人人夸。

甲:全國人民齊努力,

乙:辦好奧運興中華。

甲:瞧,一朵朵的茉莉花都美啊!

乙:下面請欣賞第五個節(jié)目,舞蹈《小小茉莉迎奧運》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

甲:兩只小小鴨,

乙:親親小嘴巴。

甲:呱呱呱呱呱,

乙:說啥悄悄話?

甲:聽,兩只小小鴨在說悄悄話呢!

乙:接下來請欣賞第六個節(jié)目,

舞蹈《兩只小小鴨》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

甲:小朋友們聽我說,

乙:從小勤勞別懶惰。

甲:我們都有一雙手,

乙:自己的事自己做。

甲:對,自己做!

乙:下面請欣賞第七個節(jié)目,舞蹈《自己做》,由中班小朋友表演,大家歡迎!

甲:紅臉的關(guān)羽,

乙:白臉的曹操。

甲:藍(lán)臉的竇爾敦,

乙:花臉的孫悟空。

甲:接下來請欣賞第八個節(jié)目,由大班小朋友帶來的非常好聽的京劇獨唱《戲說臉譜》,大家歡迎!

乙:請接著欣賞《龜兔賽跑》,大家歡迎!。

甲:小小蛋兒把門開,

乙:開出一只小雞來。

甲:毛茸茸呀胖乎乎,

乙:嘰嘰嘰嘰唱起來。

甲:哇,多可愛的小雞呀!

乙:下面請欣賞第九個節(jié)目,舞蹈《小小蛋兒把門開》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

甲:夕陽斜,晚風(fēng)飄,

乙:白花艷,紅花嬌。

甲:你劃槳,我撐篙,

乙:采得蓮花樂陶陶。

甲:瞧,采蓮的娃娃們來了,

乙:接下來請欣賞第十個節(jié)目,舞蹈《采蓮樂》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

甲:你唱我唱他也唱,

乙:首首歌兒大聯(lián)唱,

甲:唱了一曲又一曲,

乙:心中的喜悅傳四方。

甲:那就讓我們盡情地唱吧!

乙:下面請欣賞第十一個節(jié)目,《兒歌聯(lián)唱》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

甲:你跳我跳他也跳,

乙:支支舞蹈大串燒。

甲:練柔韌,美形體,

乙:我們都是健康活潑的小寶寶。

甲:那就讓我們盡情地跳吧!

乙:接下來請欣賞第十二個節(jié)目,《串燒舞蹈》,由中班小朋友表演,大家歡迎!

甲:我們是一群可愛的寶貝,

乙:我們成長在爸媽的懷抱里。

甲:健康、快樂與幸福,

乙:是爸爸媽媽最大的心愿。

甲:爸爸媽媽們,感謝你們!

乙:下面請欣賞第十三個節(jié)目,舞蹈《珍妮寶貝》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

甲:我們是一群心靈手巧的娃娃,

乙:在老師的精心指導(dǎo)下,

甲:德、智、體、美齊發(fā)展,

乙:我們的才藝頂呱呱。

甲:老師們,你們辛苦了!

乙:接下來請欣賞第十四個節(jié)目,大班小朋友帶來的才藝表演《翻花繩》《電子琴》,大家歡迎!

甲:拿著我的吉他,

乙:跟著我的旋律,

甲:我們要發(fā)狂地歌唱,

乙:我們是一群真正的小小牛仔。

甲:瞧,一群小小牛仔已經(jīng)向我們走來了,

乙:下面請欣賞最后一個節(jié)目,舞蹈《小小牛仔》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

甲:親愛的爸爸媽媽們,

乙:親愛的老師們,

甲:感謝你們,為我們付出辛勤勞動,

乙:感謝你們,與我們共同慶祝節(jié)日!

六一兒童節(jié)放假通知。

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇三

呂:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個角落,合:今天,我們迎來了自己的節(jié)日 —— “六一”國際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。x班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

呂:首先歡迎xx、xx同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。

羅:欣賞完xx、xx同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請出xx同學(xué),他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。

羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由xx/xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。

呂:聽完他們動聽的歌聲,我們來進(jìn)行個猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)

羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

呂:看完xx同學(xué)的魔術(shù),我們將請出邱xx、xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

呂:同學(xué)們在歌聲中成長,在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個游戲《夾氣球》。(請上8個同學(xué),分成4組,每2人背對背夾一個氣球跑到終點,先到達(dá)著為勝。每個參與著都有獎品)。

羅:現(xiàn)在我們來欣賞由xx、xx同學(xué)合作的畫《牡丹》。

呂:欣賞完《牡丹》,xx同學(xué)給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。

羅:希望這兩個笑話能給大家?guī)硇β暋O旅嫣m豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。

呂:我們衷心地希望xx同學(xué)能成為武林高手。最后我們請出xx、xx同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。

羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂的心,

合:x班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們再見!

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

(合)大家節(jié)日快樂!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

男:六月熱情的陽光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……

女:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……

男:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。

女:因為有了我們,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

男:我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。

女:我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

男:四聯(lián)小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

一路走來六年過去了,這六年里,我們有歡樂,有痛苦,有幸福,有挫折。但在這么一個佳節(jié)之際,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,時常懷有一顆感恩的心,這又有何不可。下面,讓我們一起來欣賞由六年級同學(xué)帶來的舞蹈《有何不可》。

在藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學(xué)帶給大家的舞蹈《小白船》。

六月,踏著歡快的舞步,我們一路走來,你們看,一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。

生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地。祖國是我們偉大的母親,祖國是我們騰飛的基石,讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給祖國,讓我們把最動聽的歌聲獻(xiàn)給祖國,讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國!下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》,演唱者五年級。

生活中少不了歌聲,生活中更不能缺少微笑;一首歌能帶給人們喜悅,一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請把我的歌帶回你的家。請把你的微笑留下。你快樂,是我最大的心愿。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。

我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來,讓我們一起來欣賞由五年級同學(xué)為我們帶來得《江南style》舞蹈。

點點滴滴的流逝,慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。思念如行云流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗,溜走的光陰若隱若現(xiàn),在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情,回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想,把流年溫暖了我的心間,往事隨風(fēng),我的好兄弟,你們還好嗎?下面請欣賞四年級男聲合唱《我的好兄弟》。

大橋下流淌的水,悠悠閑閑,就像孩子們頑皮的笑臉。從遠(yuǎn)處游來的鴨子引起了孩子們的注意,他們細(xì)心地數(shù)著一只,兩只,三只。下面請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演二年級女生。

感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩。珍惜時間,把握青春年華,才能人生無悔。現(xiàn)在開始行動,大家一起來。請欣賞由三年級二班帶來的舞蹈《大家一起來》。

如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級女生。

一樣的節(jié)拍,不一樣的舞姿。同樣的音樂,卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律,感受六年級同學(xué)帶我我們別樣的精彩,舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

歡快的節(jié)奏,催人奮進(jìn),跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā),奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn)。快樂的童年就要在美麗的校園里園里激蕩。下面請欣賞模特秀表演。表演者三年級一班。

女:伴著同一首歌的旋律,我們成長在新世紀(jì)。

男:新世紀(jì)的太陽是我們的,

女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

男:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

女:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

男:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

大門四聯(lián)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇五

甲:東北大秧歌是我們最喜愛的一種文藝形式,它活潑歡快、舞姿優(yōu)美,讓人百看不厭。瞧——學(xué)校的秧歌隊來了!

請欣賞學(xué)校文藝隊精彩的《秧歌舞》表演。

(表演秧歌舞)

乙:xx小學(xué)是一所發(fā)展中的村級小學(xué),如今正迸發(fā)著勃勃生機(jī),我們?yōu)樯睢⒐ぷ髟趚x小學(xué)而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的xx小學(xué)!

請欣賞五年級同學(xué)為歡慶“六·一”而精心準(zhǔn)備的詩朗誦——《贊美你,xx小學(xué)》。

(學(xué)生朗誦)

就讓我們共同欣賞一年級小同學(xué)的合唱《數(shù)鴨子》吧。

(學(xué)生表演)

乙:“慶‘六·一’,慶‘六·一’,

校園處處飄彩旗。

今朝美景終難忘,

——記心里。”

甲:你怎么說起“三句半”了?

乙:三句半呀?這個我可說不好,還是請六年級的同學(xué)來表演吧!

下面請欣賞六年級同學(xué)為大家表演的三句半《慶“六·一”》。

(學(xué)生登臺表演)

甲:六年級同學(xué)的表演可真棒,我校二年級的小朋友更有特長,他們能夠用手來說話。也許,只有用手才能表達(dá)出他們真摯的感恩的心。

請欣賞,二年級同學(xué)精彩的手語表演:《感恩的心》。

甲:脆弱的我,

看遍人間坎坷辛苦。

讓蒼天知道,

我不認(rèn)輸。

乙:感謝有你,

讓我有勇氣做我自己。

感恩的心,

感謝命運。

甲、乙(合)花開花落,

我一樣會珍惜。

感恩的心,

感謝有你。

乙:記憶會銘記這一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘歷史。就讓那滾滾的長江來見證吧!

請欣賞,四年級同學(xué)的合唱:《滾滾長江東逝水》。

(學(xué)生合唱)

甲:成語寓意深刻,人人都喜歡。五年級的同學(xué)給大家講的是更有趣的成語。

請欣賞——相聲《數(shù)字成語》,演出單位:五年級。

乙:浪花在海上飛舞,是因為浪花深愛著大海;我們肩負(fù)著建設(shè)幸福中國的重任,所以我們將踏浪遠(yuǎn)航。

本屆運動會之后,我校六年級的同學(xué)將要告別母校,踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿他們揚起理想的帆,從這里起航!

請欣賞六年級同學(xué)的小合唱《踏浪》。

甲:人最寶貴的是生命。我們應(yīng)該怎樣珍愛生命呢?三年級的同學(xué)這樣忠告我們:安全最重要!

請欣賞三年級同學(xué)的三句半:《安全最重要》。

乙:有一個人,她是我們一生的最愛;有一個人,她是我們永遠(yuǎn)的牽掛。這個人就是“親愛的媽媽”!

有一個名字,聽起來特別親切;有一個名字,讀起來非常感人,這個名字就是“偉大的母親”!

這個道理大家都懂,可是,一年級小同學(xué)會理解得更加深刻,他們的歌聲會告訴你。

讓我們來欣賞一年級同學(xué)的合唱《世上只有媽媽好》。

(學(xué)生演唱)

請欣賞,二年級同學(xué)的詩朗誦《媽媽,我愛你》。

乙:我們深愛著母親,我們也愛世界上值得愛的這一切:我們愛藍(lán)天,也愛大海;我們愛草原,也愛雪地;我們愛田野,更愛春天……我們喜歡在雪地上嬉戲,更喜歡在春風(fēng)里尋找春天、尋找希望。

請欣賞五年級同學(xué)的歌伴舞《春天在哪里》。

甲:無論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個怎樣的道理呢?

下面請欣賞四年級同學(xué)表演的小品《趕集》。

乙:有兩只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可愛。請欣賞二年級同學(xué)的歌伴舞《兩只老虎》。

甲:愛在遠(yuǎn)方,志在天涯。如何表達(dá)最美的心愿?怎樣歌唱最炫的民族之風(fēng)?請欣賞六年級同學(xué)表演的現(xiàn)代舞:《最炫民族風(fēng)》。

(六年級學(xué)生盡情表演,舞蹈近尾聲,主持人結(jié)束語)

甲:嘹亮的歌聲表明了心中的渴望,

乙:優(yōu)美的舞姿舞出了節(jié)日的喜慶,

甲:難忘的“六·一”,

乙:難忘的相聚,

甲:多么想,多么想把時間凝固在這一刻,

乙:多么想,多么想讓此時的記憶成為永恒!

甲、乙(合):我們熱切地期待著,

期待著,

那是我們共同的心愿——

明天再相聚!

這是我們幸福的祈盼——

相逢在明天!

xx小學(xué)慶“六·一”文藝演出到此結(jié)束,感謝欣賞!

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇六

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),乙:我們迎來了xxxx小學(xué)第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”。

乙:祖國!多么神圣的名字。

甲:祖國!我們敬愛的母親。

乙:我們的祖國地大物博,

甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命。

甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前。

乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂。

乙:歌唱我們幸福的生活。

甲:歌唱我們偉大的祖國。

乙:xxxx小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽。

合:現(xiàn)在開始。

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇七

老師:各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會,感謝大家對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的'同時,我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:

合:“六一”節(jié)快樂。

老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

學(xué)生:六月,草長鶯飛,生機(jī)盎然。

老師:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!

老師:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的

學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日

老師:六一,是我們最快樂的一天

學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。

老師:為我們的節(jié)日增光添彩

學(xué)生:今天,在這個特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共

同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!

老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂!

老師:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話,大家歡迎!

老師:小朋友們,老師對你們親嗎?媽媽對你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對他們的感謝呢?感謝親愛的老師,感謝親愛的媽媽。

下面請欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。

學(xué)生:老師親,媽媽親,每個孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時,我們要學(xué)會保護(hù)自己,不上壞人的當(dāng),請欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

老師:學(xué)會保護(hù)自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛的明信片。

——請欣賞舞蹈《日不落》,由xxx幼兒園小班演出。

學(xué)生:送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一我們真像一群快樂的天使啊!請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。

老師:我們像快樂的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。

請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。

學(xué)生:早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬里遠(yuǎn);一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;劍嘯藍(lán)天,氣貫長虹。

請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報國》。

老師:精忠報國、氣貫長虹,我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯,不信,請看,由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

老師:敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個快樂的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長,剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。

學(xué)生:小朋友,大家一起來舞臺是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺,閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,飛翔的美麗精靈,寄托著未來的愿望,不畏艱險的飛向遠(yuǎn)方!

請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》

老師:蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。

下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請。

老師:男子漢要自強(qiáng),熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時,我們還是一個不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在,我們長大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。

請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。

學(xué)生:我們長大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來的希望。

請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

學(xué)生:新世紀(jì)的太陽是我們的。

老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

學(xué)生:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

學(xué)生:成長在祖國的懷抱,我們格外幸福。

老師:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

學(xué)生:衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

老師:衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!永遠(yuǎn)幸福!

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇八

一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的小朋友們,大家早上好!六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節(jié)。新時代的兒童是幸運的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國,為我們提供了幸福的今天,使我們兒童——祖國的花朵茁壯成長,盡情歌唱。

下面讓我們齊唱(慶祝六一)。

二、花兒的綻放離不開雨水的滋潤,兒童的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。我們縣幼兒園的建設(shè)和發(fā)展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在此我們深表謝意。

下面有請。

三、最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是中國話,最愛寫的字是方塊字,祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪,幸福的生活使我們充滿自信,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。

接下來請欣賞舞蹈(中國娃),表演者:蒲公英舞蹈隊。

四、在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!

請欣賞舞蹈(小雨點),表演者:小一班。

五、詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們幼兒園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時,努力從各個領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多種形式來促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。

下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦(小書包)、(全世界的兒童是一家),表演者:大三班。

六、兒童的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。

請欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶),表演者:蒲公英舞蹈隊。

七、接下來讓我們輕松一下,做個游戲。

規(guī)則:小朋友任跳一個舞,家長模仿,以像者為勝。

八、(出示小紅花)問:小朋友,你們看,這是什么?非常正確,對于小朋友們來說,小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的聽、認(rèn)真的看,就知道了!

請欣賞歌伴舞(小紅花),表演者:大一班。

九、兔寶寶?!兔寶寶?!(待幼兒回答后)真是媽媽的好寶寶!今天媽媽請你們?nèi)タ赐拕。脝幔磕蔷驼埬銈儼研《渖斐鰜戆伞?/p>

請欣賞歌舞童話劇(小兔乖乖),表演者:大二班。

十、你模仿得像嗎,你猜得準(zhǔn)嗎?

規(guī)則:在紙條上列出5個簡單的動物名、常見物品名,抽到后,家長比劃,小朋友猜中3個以上為勝。

請欣賞舞蹈〈快樂a—b—c〉,表演者:蒲公英舞蹈隊。

十二、頒獎儀式。

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇九

男:各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們。

女:可愛的同學(xué)們小朋友們。

合:大家好!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月是孩子們的節(jié)日。

女:六月里充滿了歡聲笑語。

男:六月的兒童歡天喜地。

女:六月的陽光燦爛無比。

男:六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

女:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

男:讓我們歡聚在美麗的校園,

女:一起慶祝自己的節(jié)日,

合:共同擁抱美麗的六月。

(1.開場舞--蘆笙舞)。

男:姐,你知道苗族的代表樂器是什么嗎?

女:當(dāng)然知道呀,是蘆笙。

男:對了,那么現(xiàn)在讓我們用一支充滿苗族風(fēng)韻的《蘆笙舞》開始今天的快樂旅程吧。

(2.舞蹈--大家一起來)。

女:剛才的表演精彩嗎?我們欣賞了一段民族舞蹈,大家想不想看一看現(xiàn)代歌舞呢?

男:那我們就把舞臺交給我們實驗幼兒園大班的小朋友們,讓他們?yōu)槲覀儙砀栉琛洞蠹乙黄饋怼贰?/p>

女:讓我們一起揮動起雙手和大班的小朋友們一起舞動起來吧!

(3.千手觀音)。

(4.小合唱--魯冰花)。

女:曾,你小的時候最喜歡什么節(jié)日呢?

男:當(dāng)然是六一兒童節(jié)啊?

女:為什么呢?

男:因為那天會穿上最漂亮的衣服和爸爸媽媽過節(jié)。

女:是呀,你看現(xiàn)在在舞臺下也來了許多我們實驗幼兒園小朋友的爸爸媽媽們。

合:爸爸媽媽們,你們辛苦了。(鞠躬)。

男:今天呀,我們實驗幼兒園的老師帶來小合唱《魯冰花》,獻(xiàn)給所有在座的媽媽們。請欣賞。

(5.舞蹈—之星)。

男:感謝老師們帶來的美妙的歌聲。現(xiàn)在讓我們用最熱情的掌聲歡迎實驗幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《之星》。

(6.英語教學(xué)展示)。

女:我想,大家一定都知道,我們實驗幼兒園最大的特色之一就是英語教學(xué),現(xiàn)在就由我們中班的小朋友來向大家展示實驗幼兒園的英語教學(xué)成果吧。

(7.舞蹈--nobody)。

(8.民族舞—織夢)。

男:剛才大班小朋友表演的《nobody》,真的非常精彩呀,不過,現(xiàn)在我們的大班小朋友帶來同樣非常精彩的苗族舞蹈——《織夢》。

(9.手指速算)。

男:姐,你知道,我們實驗幼兒園的特色是什么嗎?

女:當(dāng)然知道呀,之前小朋友有為我們展示的英語教學(xué)呀~。

男:除了這,還有呢?

女:是什么?

男:就是我們的手指速算了,小朋友學(xué)會了手指速算,能很快的算出100以內(nèi)的加減。

女:真的嗎?

男:那當(dāng)然,我們就有請實驗幼兒園大班的小朋友為大家展示手指速算吧!

(10.歌舞--愛我你就抱抱我)。

女:小朋友們手指速算真的非常厲害呀。我們實驗幼兒園小班的小朋友同樣非常厲害喲!有請我們實驗幼兒園小班的小朋友為我們帶來在今年春晚上表演過的非常精彩歌舞《愛我你就抱抱我》,有請。

(11.學(xué)生家長發(fā)言)。

男:我們實驗幼兒園的成功開辦得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大的鎮(zhèn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)親的大力支持,更得到了廣大的學(xué)生家長的積極認(rèn)可,現(xiàn)在就有請學(xué)生家長上臺來為大家發(fā)言,有請高家長高山先生。

(12.時裝show)。

男:姐,今天除了唱歌,跳舞,還有什么更精彩的節(jié)目嗎?

女,當(dāng)然有呀,你有看過時裝show嗎?

男:電視上常常看見呀,怎么了?

女:那,你有看到過小朋友們的時裝show嗎?

男:嗯!沒有呀!

女:今天就讓你看一場不一樣的時裝show吧,大家掌聲歡迎我們實驗幼兒園大班的小朋友。

(13.表演--感恩的心)。

女:六月是歡快的,小朋友們用他們的笑容給我們展示了一個喜悅的季節(jié)。

男:可是在六月之后,我們實驗幼兒園大班的小朋友就將離開我們的幼兒園,走向小學(xué)的課堂,小朋友們都不舍離開**幼兒園這個他們曾經(jīng)嬉戲和成長的園地。

女:在此,我們實驗幼兒園的全體小朋友帶著真誠的心,來表達(dá)自己對幼兒園,對老師的,對家長們的感恩,請大家欣賞《感恩的心》。

(結(jié)束)。

男:帶著六月的花香,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歌唱!

女:展望未來的一切,珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育!

男:六月,我童年的搖籃,我童年的夢想。

女:六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽!

男:今天,我擁抱美好的六月。

女:明天,再創(chuàng)輝煌的六月。

男:讓我們一起祝福實驗幼兒園的明天。

合:更美好!

女:實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——。

合:明年六一再相會!

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇十

各位家長,老師,小朋友們:

大家好!

20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我園特舉辦了這場幼兒園聯(lián)歡晚會。小朋友們也要用自己的歌聲,舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。

現(xiàn)在請園長致詞:

x幼兒園“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始。

過新年,喜洋洋,聽!新年的鑼鼓敲響了。

請欣賞由xx班小朋友為我們帶來的《康定情歌》。

今天的聯(lián)歡會真熱鬧,大家都跳起了泡泡舞。請欣賞《泡泡舞》。

秀出你的精彩,秀出你的獨特,請欣賞快樂秀。

小朋友真棒請欣賞《好小子》。

茉莉花很漂亮是嗎,請欣賞《親親茉莉花》。

小椅子在手中也可以跳舞哦,請欣賞《椅子舞》。

動一動,跳一跳,一起來跳律動操。

幼兒園特色你知道嗎?請欣賞幼兒園特色展示。

跳一跳,挑起了紅綢操。

小朋友你的舞伴是誰,快和他,她,一起跳《我和我的祖國吧》。

新年就要到了,讓我們送上祝福一曲。

魯冰花是美麗的,讓我們享受吧。

你的英語怎樣呢?你會用英語唱歌嗎?請欣賞英語合唱。

歡樂傳統(tǒng)文化博大精深、奧妙無窮。

讓我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)精髓,常懷感恩之心,弘揚五馬,、在經(jīng)典誦讀中快樂成長,在快樂成長中浸潤書香。因此,本學(xué)期我們將著重推崇國學(xué)教育,開設(shè)國學(xué)經(jīng)典誦讀。從眾所周知的《三字經(jīng)》開始,下面請各班老師把準(zhǔn)備好的《三字經(jīng)》材料發(fā),讓我們一起誦讀:小朋友讀的真棒,誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族在我們血脈中流淌。誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸T肝迩晡幕龑毚蠓殴獠省?/p>

第六項:頒發(fā)愛心少年和體操比賽榮譽。

上學(xué)期我們響應(yīng)中心校倡議為崔興化老師捐款,我們每一位小朋友都奉獻(xiàn)了自己的愛心,中2班趙斌宇、小二班孔婧涵分別捐款101元、50元。被中心校授予愛心少年稱號。我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎。上學(xué)期我們代表新鄉(xiāng)縣參加新鄉(xiāng)市體操比賽,孩子們不怕苦、不怕累、刻苦訓(xùn)練,榮獲新鄉(xiāng)市體彩杯幼兒基本體操錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎。下面我們用熱烈的掌聲請體操隊的小朋友上臺領(lǐng)獎。

第七項:開學(xué)典禮儀式結(jié)束。

最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學(xué)典禮結(jié)束,請各班老師有序帶回。

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇十一

感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強(qiáng)。

a:我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)。

a:小朋友們,你們知道嗎,今天是我們的節(jié)日,一個月以后的今天,我們將迎來黨的生日,今年的7月1號是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,讓我們也獻(xiàn)上最崇高的敬意!因為我們知道今天的幸福生活是來之不易的,請聽大班大合唱,《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》。

b:下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》,表演者:熊麗媛等。

a:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長中我們要感謝的人太多了,親愛的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

a:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩。

耍,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者:中一班:郭宇佳等。

b:童年是快樂的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

a:今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》,小朋友們掌聲鼓勵!

a:剛剛看了他們的表演,小朋友是不是也躍躍欲試啊,今天馬老師也給小朋友一個機(jī)會,這里有一件漂亮的裙子,我想找?guī)讉€小朋友來穿上它,然后請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮,這條漂亮的公主裙就送給她了(幼兒互動)。

b:請欣賞舞蹈《我是女生》。

b:彎彎的小橋,青青的流水,那邊走來的一群采茶姑娘,請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》(大班)。

a:小小的一片云,慢慢的走過來,請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》。

b:請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》。

a:今天森林里要開音樂會了,小動物們可高興了,請欣賞童話劇《森林音樂會》(大班)。

a:我們在黨的懷抱中幸福的成長,你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大,教育我愛祖國,鼓勵我學(xué)文化。

b:幸福的明天向我們招手,四化美景你描畫,

a:請聽大合唱《黨啊,親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)。

尾聲。

a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

a:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

b:親愛的爸爸媽媽,

b:親愛的老師、親愛的伙伴,

感謝您,陪伴我們度過快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

ab:哆咪幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝各位家長的大力支持!再見!

讓我們明年六一再相見!

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇十二

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的平陸,草長鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

女2:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男1:經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

女1:經(jīng)典詩文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男2:弘揚中華優(yōu)秀文化。

合:弘揚中華優(yōu)秀文化

女2:打造精彩人生底色。

合:打造精彩人生底色

合:實驗小學(xué)四年級“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始

背景音樂

女1:天對地(余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”)

男1:山對海,華對嵩,四岳對三公。(全體生跟讀)

女1:

女2:叔叔阿姨,我們背的'怎么樣?

四個“家長”小主持人:好!好!背的就是好!

女2:我們四年級的學(xué)生不光背的好,而且唱的也很好。

(放音樂,

男1:怎么樣?

四個“家長”小主持人:確實是唱的比背的還好。

女2:我們不光會背會唱,還會對對子呢。

(五)對(河對漢,綠對紅,雨伯對雷公)部分

1、六部分輪流對。2、兩部分對3、三部分對4、,齊對

(六)年級兩名學(xué)生展示

(七)結(jié)束語

男1:笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女1:笠翁對韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男2:誦讀笠翁對韻,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女2:誦讀笠翁對韻,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男12:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女12:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

女:在這歡樂、美好的日子里,您們帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚在實驗小學(xué)。

男:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

女:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇十三

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來六月的時光,

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽;

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:六一兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊;

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:......讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意;

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想;

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子;

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。

合:“藍(lán)天幼兒園”慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇十四

():可愛的小伙伴們。

合:你――們――好。

主持人(師):彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,當(dāng)鮮紅的太。

陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。今天,在這。

歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,紅黃藍(lán)幼兒園全體師生和。

各位家長歡聚一堂,共渡這美好的時光,在這歡樂的日。

子里,讓我們共同祝愿小朋友們。

合:節(jié)―日―快―樂!健―康―成―長。

老師:今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!你們一定也有許多祝福要送給孩子們!

():接下來掌聲有請我們的()媽媽代表家長給我們講話():掌聲歡迎許媽媽。(穿插家長代表發(fā)言)。

():看,陽光跳躍著為我們祝福;

():聽,舞動著身姿為我們歌唱;

合:《酷炫男孩》。

()我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。

():我們天天無憂無慮,個個都是快樂寶貝。

老師:下面有請中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。

師:謝謝中二班小朋友帶來的精彩表演,小演員們可真棒啊,我想我們臺下的家長朋友們也一定想起了自己的童年,特別是我們年紀(jì)大一點的爺爺奶奶們他們或許都沒有上過幼兒園。沒關(guān)系,今天我們紅黃藍(lán)幼兒園也為你們準(zhǔn)備了讓你們表現(xiàn)的機(jī)會喲,你們可要好好的表現(xiàn)哦,給我們的寶貝們做好榜樣。(穿插家長游戲-《搖呀搖》)()謝謝爺爺奶奶爸爸媽媽們的精彩表演。

()看到他們精彩的表現(xiàn),小班的弟弟妹妹們也要為小朋友們帶來六一的祝福,

()請欣賞舞蹈表演《洗洗手》。

():瞧她們來了。請欣賞舞蹈〈青花瓷〉。

():小伙伴們,你們喜歡吃蘿卜嗎?(喜歡,與幼兒互動)():好!我?guī)銈內(nèi)ダ瞎遥纯此业拇筇}卜吧。

():請欣賞小班的小朋友帶來的.童話劇《拔蘿卜》。

():謝謝小班的小弟弟小妹妹們的精彩表演,下面請欣賞中二班的舞蹈〈蟲兒飛〉。

老師:今天來的家長還真多,謝謝你們在百忙中抽出時間來陪孩子們過節(jié),剛才的游戲還沒有參加到的家長別灰心,機(jī)會來了,喜歡的家長快舉手吧。(穿插家長游戲-《搖呀搖》)。

():你清楚,他清楚,大家都清楚!

():對,大家都清楚!等你欣賞完大班班的故事表演你會更清楚!

老師:接下來請欣賞大班的小朋友為大家?guī)淼耐拕 ?/p>

合:《小熊請客》。

():我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

()我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

教師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,請欣賞中一班的舞蹈。

合:《拾稻穗的小姑娘》。

教師:乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時間的旋律,學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了,可是孩子們還有許多心里話要對老師講,你們看,他們來了!

():請欣賞大班小朋友帶來的小品(瞧,這班的孩子)。

():讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

():讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

():親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶。

():敬愛的老師們,

老師:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);

():六月,是童年的太陽;

():六月,帶給了我們快樂的童年!

()今天我們擁抱美好的六月,

()明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

老師:墊江縣太平鎮(zhèn)紅黃藍(lán)幼兒園慶六一文藝匯演暨2014級畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會――合:再見!

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇十五

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們。

生:敬愛的老師們師:可愛的小朋友們。

合:大家好!

師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動”。在此,我祝小朋友們節(jié)日快樂!

生:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的.期望。現(xiàn)在,就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。

第一項:

鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項:

1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。

2、有請家長代表講話。

3、有請教師代表講話。

4、文藝匯演現(xiàn)在開始。

第三項:

節(jié)目表演

(一)(模特表演)

a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。

b:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

a:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。

c:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭。

c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)

d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)

d:當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽光一般明媚。

c:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。

(七)(大班英語連讀)

c:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)

b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。

d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。

b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨唱:《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

c:哎,xxx,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

結(jié)束語:

生:六月,我童年的搖籃;師:六月,我童年的夢想,

生:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

師:每一個快樂的節(jié)日;我們都一起走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。

生:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

師:美好的童年會給我們留下深刻印象,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好!

合:祝愿每個人都擁有一個美好的童年!納日松幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇十六

尊敬的家長:

您好,為了讓您的孩子愉快地度過“六一”國際兒童節(jié),我園定于xxxx年6月1日上午9:30~11:00在幼兒園一樓音樂室舉行慶“六一”文藝匯演暨6~8月幼兒生日會,下午幼兒放假半天。為了確保活動順利舉行,敬請家長配合以下工作:

1、6月1日當(dāng)天務(wù)必在8:00前將幼兒送回幼兒園做好演出前的'系列準(zhǔn)備工作,8:30后將不設(shè)早餐。(坐校車的幼兒除外)。

2、由于場地有限,希望每位幼兒只安排一名家長參與。如果當(dāng)天家長不能出席觀看演出,請11:30前到幼兒園接孩子放學(xué)。

3、坐校車的幼兒如果當(dāng)天家長不能出席觀看演出的,請家長務(wù)必在5月31日上午告知跟車?yán)蠋煟層變簣@更好地安排6月1日中午幼兒回家的時間。感謝您的支持!

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇十七

合:大家上午好!

周:今天我們相聚在育英慶祝“六一”國際兒童節(jié)。小朋友今天高興嗎?

何:我們育英的宗旨是:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意。

周:我們將送去五月的芬芳,迎來六月的喜悅。

何:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

周:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);

何:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

周:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子將走進(jìn)六月,走進(jìn)他們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)!

何:今天是個開心的日子,讓我們大家一起來盡情地唱,盡情地跳吧。

周:今天讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!

何:育英幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

周:首先讓我們隨著歡快的節(jié)拍一起舞起來、跳起來。請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》有請樂樂一班的小朋友閃亮登場。

何:他們的表演精彩嗎?我們拍手謝謝他們這么精彩的表演。

我們國家有五千年的文化,有許多名山大川,有許多人文墨客被他們的美景所折服,并留下了千年古佳作;這些佳作在我們寶寶二班身上得以傳承;請欣賞由寶寶二班小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目。

周:潑水節(jié)是傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,人們通過潑水寄托了傣家人祈求幸福、消災(zāi)除病、洗舊迎新的美好祝愿。今天在我們這里也來了一群傣族的小朋友他們要把最美好的祝愿送給大家。請欣賞由樂樂二班帶來的舞蹈《潑水歌》有請樂樂二班的小朋友。

何:欣賞完水帶來的美好祝愿,寶寶一班的小朋友要帶我們?nèi)ヒ粋€神秘的地方旅行!不信你們瞧他們來了,請欣賞寶寶一班小朋友帶來的匯報節(jié)目。

請欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

周:欣賞完寶寶一班的精彩的表演、樂樂二班的小朋友忍不住也想上來秀一下自己,看他們來了。

周:今天在我們這里來了幾位從北京來的小朋友,她們要把最美的舞姿展現(xiàn)給大家,看那不是《北京小妞》嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)方來的客人。

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇十八

每年的6月1 日是國際兒童節(jié),學(xué)校在兒童節(jié)這一天要怎樣來主持一五幼兒園六一節(jié)目,小編提供閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們, 您們好!

合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 “六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié) ;

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡 暢;

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);

(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始

(女) :請欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》 。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

堯禾中心校“童心向黨慶六一”活動現(xiàn)在開始。

第一項:奏樂開會(全體起立,奏國歌)

第二項:請中心校賀校長致開幕詞。

第三項:慶六一文藝匯演。

劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

郭:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

王:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:堯禾中心校“童心向黨”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

許:送去五月的芬芳

王:迎來六月的時光

劉:我們的心像怒放的花朵

郭:蕩起一片歡樂的海洋!

成:六月,是童年的搖籃,是童年的`夢鄉(xiāng)。

許:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

劉:六月,是一支歌,一支幸福的歌

郭:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

(男) :我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》 。

(女) :一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān) 懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。

(男) :小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn) 在請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》 大班結(jié)尾: 今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年 的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心, 這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一 起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗 誦《畢業(yè)詩》 。

結(jié)束語

(男):新世紀(jì)的太陽是我們的,

(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。

(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

(男):幸福的時光總是太短暫。

(女):快樂的日子總是那樣匆忙!

(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

合:最后祝大家: 身體健康! 天天快樂!

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇十九

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:六月的日子,花團(tuán)錦簇,吐露芬芳。

乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。

丁:六月一日,我們的心意比瓜果更甜。

甲:晚會的序曲響起來了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!

合:小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、舞蹈《向快樂出發(fā)》

親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂的,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。

2、爵士舞《大眼睛》

一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。

3、合唱《友誼地久天長》

有了一個知心朋友,就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助,在你勝利的時候給你掌聲,在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。

4、舞蹈《天使》

帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。

5、相聲《我要出名》:

俗話說,人怕出名豬怕壯,噯(二聲),可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看,他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來的相聲《我要出名》。

6、舞蹈《海鷗飛翔》

碧海群魚躍,藍(lán)天鷗鳥飛,飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅毅的臂膀振翅翱翔,它們無畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗zt飛翔》。

7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》

旋律曼妙,琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。

8、舞蹈《喜樂年華》

今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們,讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。

9、詩歌朗誦《我心中的祖國》

滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。

10、舞蹈《加油歌》

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦,一(2)班的小朋友們向我們走來了,請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。

11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

接下來,請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

12、舞蹈《一雙小小手》

我有一雙能干的手,我有一雙神奇的手,同學(xué)們,我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。

13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》

同學(xué)們,你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。

15、健美操《創(chuàng)造奇跡》

青春與激情舞動,活力與動感融合,當(dāng)音樂響起時,讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。

16、模特表演

一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了,歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。

17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,時間如流水,一去不復(fù)返。但是,請“給我?guī)酌腌姟保屛姨赀@支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

18、詩歌朗誦《我長大了》

小的時候,每個人都盼望快快長大,現(xiàn)在,我們真的長大了。爸爸、媽媽,請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。

19、舞蹈《勝利搖滾》

勁爆非常的音樂,激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天,就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧,三(1)班的男孩子來了,請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。

20、相聲《假如我是爸爸》

爸爸的愛像一眼泉水,默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光,溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。

21、歌曲《菊花臺》

待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香氣透長安,滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。

22、舞蹈《趕海的小姑娘》

在繁花似錦的日子里,一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。

23、三句半《慶六一》

接下來請欣賞三(1)班同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。

24、舞蹈《快樂崇拜》

我們的童年是快樂的。快樂,已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!

25、詩朗誦《中華少年》

我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。

26、歌曲《明天會更好》

昨天已經(jīng)過去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現(xiàn)實;而讓我們最向往的,卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿,向快樂出發(fā)。最后,請欣賞五(2)班同學(xué)帶來的歌曲合唱《明天會更好》。

甲:六一的歌聲這樣的動聽。

乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

丙:六一的聚會這樣的歡騰!

甲:今天,我們是出巢的小鳥。

乙:明天我們會飛得更高。

丙:今天,我們是含苞的花朵。

丁:明天我們會分外妖嬈。

齊:讓我們再次祝愿明天更美好

齊:小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇二十

主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動進(jìn)程的人。下面小編給大家?guī)碛變簣@六一節(jié)主持稿,歡迎閱讀!

(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,

(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

(幼合)2012六一兒童節(jié)來到了。

(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

(合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)

(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者: 掌聲歡迎。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者: 熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負(fù),來個大pk,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則(略):

(師)孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認(rèn)識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。(師)好,看了這么多節(jié)目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):

(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的.《加油歌》,大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節(jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,you are my super star。”也是一首經(jīng)典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《super star》,熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動感跳躍的super star,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)

(師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關(guān)愛。(合)下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。

(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

(合)2013***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

幼兒園六一節(jié)目主持稿(專業(yè)21篇)篇二十一

【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!

一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。

大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!

二、【中小校長致辭】大會進(jìn)行第二項:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話,大家熱烈歡迎!

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學(xué)親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面,請教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!

四、【文藝匯演】

夏:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,

肖:親愛的同學(xué)們、家長們,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。

夏:今天,由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6。1”文藝匯演。

肖:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,

夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目順序:1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。

肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!

肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達(dá)我們對祖國媽媽的愛。

肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風(fēng)采。夏:下面請欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。

夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。

夏:每當(dāng)我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;

肖:每當(dāng)我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。

夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!

夏:經(jīng)典啟迪智慧,國學(xué)侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。

肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。

夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們,大家熱烈歡迎!

11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》

肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。

夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)。

肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。

肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?

夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖:請欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公布比賽結(jié)果】

六、【頒獎】

七、【結(jié)束語】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息,培養(yǎng)國家俊秀人才,開拓一方樂土。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!

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在學(xué)校里,我們能夠結(jié)識許多好朋友,共同度過美好的時光。下面是一些關(guān)于學(xué)校管理的案例分析和解決方案,供大家參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我懷著十分激動的心情參加這次
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是
幼兒園大班是引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極上進(jìn)心態(tài)的階段。以下是小編為大家精選的幼兒園大班主題活動,供大家參考。培育小孩的動手涂色能力,觀測和察看比較與手口同
優(yōu)秀作文需要具備良好的語言表達(dá)能力,以及對于所寫主題的深入思考和洞察力。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。田園風(fēng)光是獨特的,清新
教研可以提高教師的自我反思和專業(yè)發(fā)展能力,增強(qiáng)教師的教學(xué)魅力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教研范文,供大家參考學(xué)習(xí)。堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實《
年終總結(jié)是我們對過去一年奮斗的見證,通過它我們不僅可以找到自己的不足,還可以尋找改進(jìn)的方法和方向。希望通過這些年終總結(jié)范文的閱讀,能夠給大家在寫總結(jié)時提供一些思
進(jìn)入理想的學(xué)府或者獲得理想的獎學(xué)金,寫一份更多申請書是必不可少的。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:你們好
非常榮幸能夠站在這個舞臺上擔(dān)任主持人,希望能夠給大家?guī)碛淇斓幕顒芋w驗。在這里,我分享了一些來自行業(yè)精英的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)。
辭職報告是個人思考未來職業(yè)規(guī)劃的一種方式,它能夠反思自身在當(dāng)前職位上的成長和不足之處。這里有一些優(yōu)秀的辭職報告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望可以激發(fā)你的寫作靈感和創(chuàng)
教師通過大班教案的實施,可以引導(dǎo)幼兒積極主動地參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的綜合能力。以下是幼兒園的優(yōu)秀教師整理的一些大班教案模板,供其他教師參考使用。1、理解詩歌的內(nèi)容
通過寫心得體會,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己的長處和不足。如果你對寫心得體會感到困惑,可以看看下面這些范文,或許能夠幫到你。站崗執(zhí)勤是軍人在部隊生活中一項非常重
英文是連接全世界的橋梁,學(xué)好英語可以使我們更好地了解其他國家的文化和思維方式。隨后是一些具有代表性的英文文章示范,有助于大家理解英文寫作的特點和要求。
創(chuàng)業(yè)計劃是指對創(chuàng)業(yè)過程中的目標(biāo)、策略、資源和風(fēng)險等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和總結(jié)的文檔。以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)計劃范文,希望對各位創(chuàng)業(yè)者有所啟發(fā)。。濰坊目前的現(xiàn)狀:1、
教學(xué)改進(jìn)是指在教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)評價和教學(xué)反思的結(jié)果,對教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段進(jìn)行調(diào)整和改善。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師編寫的教案范例,將它們作為參考,對
在社會生活中,通知扮演著重要的角色,它可以傳達(dá)各種消息和指示。您可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行修改和適應(yīng),以滿足具體的需求和要求。于本月19日凌晨2點左右,保安部xx在
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以梳理和整理已學(xué)知識,加深對知識的理解和記憶。以下是小編為大家精心挑選的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。作為一名二級建造師,在工作中不斷接
優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。一直以來,我都有這
教案是教師進(jìn)行有效課堂教學(xué)的基礎(chǔ),它能夠幫助教師提前規(guī)劃好教學(xué)的內(nèi)容和步驟。如果你需要一份關(guān)于四年級教學(xué)的教案,以下是一些精選的教案范本,供你參考使用。
作文是語文學(xué)習(xí)的重點,通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。當(dāng)年那群兒童團(tuán)員們因為到鄉(xiāng)
自我介紹是一種展示自己能力和特點的機(jī)會,可以給人留下深刻的印象。接下來,我將為大家展示一些成功的自我介紹案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。交流式自我介紹的內(nèi)
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合
勵志可以激發(fā)我們的積極性和動力,使我們更加堅定地朝著夢想邁進(jìn)。勵志文章可以從不同的角度和視角出發(fā),激發(fā)人們的內(nèi)在動力和積極心態(tài)。郭敬明身兼當(dāng)紅偶像作家、公司老板
優(yōu)秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。我心中的桃花源是綠色
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優(yōu)秀的作文不僅是對自身學(xué)習(xí)和成長的總結(jié),更是對社會問題和人生經(jīng)驗的思考和發(fā)現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。炎熱的'夏天,
辭職信的主要目的是傳達(dá)離職意愿和理由,同時可以表達(dá)對組織的感激和對未來發(fā)展的期望。以下是小編為大家收集的辭職信范文,供大家參考。希望通過這些范文,您能更好地了解
心得體會是對自己成長過程的回顧和總結(jié),讓我更加清楚了自己的長處和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。在各種促銷員中,我認(rèn)為數(shù)
通過總結(jié)自己的經(jīng)驗,我明確了目標(biāo),更加堅定了前進(jìn)的決心。下面是一些成功人士的心得體會,他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)可能對我們有所啟發(fā)。今天上午,我和我的表弟和爸爸媽媽還有我
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