家長會上，學生們也需要進行自我介紹，讓老師和家長對自己的學習情況有所了解。這些自我介紹范文涵蓋了不同職業和社交場合，適用于不同人群的自我介紹。

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇一

同學們，今天我們二中又來了一批新人，恭喜你們成為我們初一15班的主人。我是你們的班主任，我的名字叫做翟學山，能在一個新的環境中人是大家我的心情非常高興和激動。每個人對于新的'環境都會感動陌生和緊張，包括我自己也感動緊張。不過同學們請放松心情，今后的三年你們就是這個教室的主人，每一位同學和老師都將成為你人生路上的好朋友，我相信我們會盡快適應新生活，一起同舟共濟，一起奮斗我們人生中美好的三年時光。

接下來我們就要每個人進行自我介紹了，每人自我介紹2分鐘左右，包括你的姓名（寫在黑板上），興趣愛好特長，這三年對自己的要求。老師先開個頭，我畢業于麗水學院物理學師范專業，擔任xx和xx班級的科學教學，我很喜歡運動，籃球、騎自行車和跑步等等，最喜歡的是籃球，很喜歡看nba，最喜歡的球星是勒布朗詹姆斯。如果班級有喜歡籃球的同學，有空時候我們可以切磋切磋球技。我很喜歡的一句話是：將來的你，會感謝現在奮斗的自己。我希望接下來的三年，能夠提高自己的教學水平，鍛煉自己的班主任工作能力，努力做好一個科學老師和一個合格的班主任，祝愿我們在這三年里共同進步！謝謝大家。

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇二

在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。

我的自我介紹就到這里，希望大家都能認識我，并且和我成為一個好朋友。謝謝大家，謝謝!

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇三

我叫，來自初一x班，我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游，在安徒生的童話里我學到了善良，在海倫的世界里我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌，行云流水的文章見證了我的成長，冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海，它充滿了神秘挑戰和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的，但成功只給有準備的人，無論結果如何，我挑戰了自己，我就是一個成功者!

各位同學們，大家好，我的名字叫xxx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的'爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

大家好，我的名字叫×××，今年12歲。畢業于新飛大道小學六(1)班。我的愛好很多，比如跳舞，鋼琴，繪畫，游泳。我還十分喜歡小狗，它們很可愛，能帶給我很多樂趣。我是一個活潑外向的女孩，希望可以和大家和諧相處，謝謝大家。

也不知是真是假，這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。

說到我的優點就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的，我的嘴巴是為了講笑話而長的，我的眼睛是為了看笑話而長的，我的鼻孔是為了聞笑料而長的，總之，我的全身都有數不盡的笑與樂，我的笑能填滿宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而燦爛。記得小學課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓導。我現在長到12歲了，整天樂呵呵的，從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑，班里同學尊稱我為“笑神”。我說一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信，你試試。

說到俺的缺點，那真多!偶爹說：猩猩都比乖兒子的智商高，那渾小子的缺點可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑，說實在的，這也太夸張了，不過數學作業本上紅叉滿天飛，這倒是真的。唉，都是粗心惹的禍呀!我曾經一度獲得班內馬虎大獎，同學們尊稱我為“世界級粗心王子”。

這就是我--------宇宙級缺點之父、世界頂級快樂王子。

我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想:“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是”.這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

更多。

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇四

我叫xx，來自xx，出身于xxx的我從小養成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣，在大學的五年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養成了自學的好習慣！作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現出”不買賬”的.態度。

經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過細心的觀察和實踐，我發現了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇五

我，一個平平凡凡的女孩。長發總是在風中飄揚，一個瓜子臉顯得格外美麗，還有那月牙似的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁，能說會道的小嘴吧。

我很男孩子氣。我很喜歡藍色，而且還喜歡酷！我不喜歡穿裙子，喜歡穿牛仔褲那些。我不喜歡好看的東西，總覺得那些東西都很虛偽。

我呢，脾氣不大，但是，我發起火來的時候什么事情都干的出來！就拿去年的事來說吧。記得去年我還讀著學前班，同桌把我的鉛筆拿了一支，我這下可怒了，拿我鉛筆干嘛啊！自己不是有嗎？就算你拿也給我說一聲行不？我把鉛筆搶回來，他還罵我！這合不合天理了？我便拿著鉛筆戳到他的手上，用力過猛，都出血了。現在還有一塊疤在他手上呢！

看，這就是我，一個男孩子氣的小女生。

文檔為doc格式。

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇六

大家好，我叫xxx，今年11歲，現讀初一，就讀三亞實驗中學。初一（9）班。我比較喜歡藍色，而最近學校強調天天都要穿校服，所以一直都沒機會穿自己喜歡的衣服了。我的優點是：思考問題是比較專心，而且為人開朗。缺點嘛，就是非常粗心，考試時總看錯題而導致非常后悔。記得有一件事，也是因為我的'粗心引起的！

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇七

大家好！我叫xx，來自原高一（31）班，很高興能來到這個班學習，我的性格，有人說我內向，有人說我外向，這也許是由我的星座決定的吧！具有雙重性格，我的興趣愛好很廣泛。

比如做作業，看電視，吃東西，彈吉他，還有聽音樂，我的夢想首先是考上一所好大學，然后去歡游世界，還有個夢想就是去考古，因為它很刺激，老師總說讀文科后出來當官，但我不喜歡當官，因為我當官會害人，害己，害國家，我是個大贓官。

選擇文理科，讓我徹底地厭惡起中國的教育制度，所以讓我們全面發展不分文理，希望在今后的學習生活中，我能與大家開心地相處，共度三年美好的時光，愿每個同學能考上一所好大學，然后去實現自己的夢想。

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇八

我叫___x，因為名字的緣故，我在網上習慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦，因為星星本身既平凡又閃光，所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天，你在網上遇見一個叫“______”的女孩，那一定是我—___x歲，猴，___x座。

當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮(不過現在媽媽給我把頭發剪短)。

我的愛好很廣泛，例如：音樂，微機，奧數，英語。呵呵，還有一項你肯定想不出來!告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人。總之，我喜歡一切未知的東西。

我特別喜歡music，從6歲起我就開始playthepiano，不到九歲，我就考出鋼琴六級。每當我彈起門德爾松的《威尼斯船歌》時，我就仿佛置身于一只蕩漾在水面的小船上，周圍一片寂靜，月光灑下來，像散落的水銀，在水面上一閃一閃地，好美麗。

我還love吉他，剛學兩節課，我就開始彈和弦。我現在已經學會《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優美動聽的曲子。

你要問我為什么這么熱愛音樂，其實我也不知道。可是，當我置身于音樂的旋律中時，我就感受到莫大的享受。

我還喜歡奧林匹克數學，因為它可以開發我的智力，讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到成功的喜悅。

當然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著，什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，偶爾也會有粗心的時候，就像我那次做題，因為不認真審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值!慘阿，暈阿，faint!就因為這個，老師給我扣4分。經過這好幾次的教訓，我今后一定要改正馬虎這個壞習慣，牛可不是吹的哦!相信我吧!

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇九

大家晚上好！我叫xx，來自原21班，很高興能和大家一起將在36班同窗苦度三年。我的個子不高，但我卻有著雄鷹一般的心。我的興趣愛好很廣泛，籃球、羽毛球，只要一有空我就會過一過球癮。

我知道在座的每一位都是原來班上的佼佼者，但我會努力的。因為我相信，只要我努力，就沒有什么辦不到的。如果有一天大家看到一條龍突破海面，直沖元宵，請不要驚訝：那可能就是我—一個活潑可愛但不卻稚氣的小男孩。謝謝！

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇十

大家好，我叫xxx，今年xx歲，畢業于xxxx小學。我是一個聰明、善良、正直、有責任心的好學生。在六年的小學生活中，我先后擔任過副中隊長、語文課代表、數學課代表、英語課代表、電教管理員，作為班干部的我有較強的組織能力和協調能力，能出色地完成老師交辦的各項任務;我熱愛學習，愛動腦筋，動手能力強，在認真完成學業之余，還積極鉆研電腦知識，并初步掌握了電腦維護技能，成為了學校老師的好幫手;我喜愛文體活動，熱愛自然科學，學習過繪畫、鋼琴、游泳、羽毛球，在學校運動會中，我參加中長跑項目多次取得了好名次。

轉眼間，我已經成為了一名初一的中學生，在我的心里，非常渴望能在新的學校里認識更多的同學，交更多的朋友，和同伴們一起快樂的學習。

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇十一

作文。

它可以有不華麗的詞語，但是不能語句不通順。下面是本站小編為大家整理的。

我叫。我是十三歲。我來自xxx。我在初一年級一班。我是一個陽光女/男孩。我愛我的老師和同學們。我也愛我的班級。我家有四口人，他們是我的爸爸，媽媽，姐姐和我。我爸爸是工人，他在工廠工作。我媽媽是醫生，她在醫院工作。我姐姐是學生，我們在同一所學校學習。她學習非常認真。我最喜歡的運動是籃球。放學后，我常和朋友一起打籃球。

各位好,初中將要和大家一起學習.我很興奮。我叫,我是個**歲的男孩.為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。要向大家自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的.可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯。人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發生，所以我很期待以后的初中生活。我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

大家好，我叫小慧，來自xx小學，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學年希望能和各位成為好朋友，我愛好打羽毛球，但更喜歡英語，我認為現在學好英語是非常有用的，現在英語的普及程度是相當廣的，況且現在中國已經對外開放了，英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。謝謝!

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇十二

我住在美麗的牡丹之鄉——菏澤，今年9歲了，是一名小學三年級的學生。長著烏黑亮澤的長發，彎月兒一般的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛又圓又大，作文像兩顆黑葡萄似的，眼睛下面有一個敏銳的鼻子，我有一張巧舌如簧的小嘴巴。我的性格活潑開朗。

我特別喜愛看書，是一個“小書迷”，俗話說“書籍是人類進步的階梯”，從書中我學到了許許多多的新鮮知識。每當寫完作業閑暇之余我都會迫不及待拿起一本課外書專心致志的讀起來，有時一個優美的故事吸引的我連媽媽喊我吃飯我就聽不到。

我是樂于助人的小女生。有一次我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲，正當玩得高興時，沒想到天有不測風云，人有旦夕禍福，小紅跑得太快一下子摔倒了。當同學們扶起她的時候，發現小紅的腿摔破了，這時空氣中飄著一股淡淡的血腥味，同學們都嚇跑了，只有我留下來了，慢慢地把她扶到醫生室，醫護人員很快幫小紅包扎好了傷口。小紅看到我大汗淋漓的樣子，非常感動。當老師知道了這件事以后，在班里表揚了我，同學們不約而同地向我投去了敬佩的目光。

我特別喜歡書法，所以媽媽給我報了一個書法班。通過我自己的刻苦努力，我在學校舉行的書法比賽中獲得了一等獎，別提有多高興了！我想我以后更要刻苦練字，媽媽的話讓我刻骨銘心“字如其人，寫一手好字將伴隨一生”，我想以后要多練習書法，長大后成為一名遠近聞名的書法家。

哈！這就是我——一個充滿朝氣的陽光女孩！

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新初一英語自我介紹（實用17篇）篇十三

大家好，我叫王燕，很高心能夠認識大家，我呢，比較倔，我認定的事情絕不會改變，除非你是對的我是錯的。

清晨，站在鏡子面前，看著鏡子中熟悉的臉，覺得自己還是小孩子，可惜我已經升入初中了，不再是小孩子了。

想起和好朋友的一點一滴，不知不覺眼淚就爬上了臉，是啊！和自己做了六年的好友，到這會，說分開就分開了，肯定有許多的不舍。但有什么用呢。時間也不是能說停就停的。我還是面對現實吧！

我還很健忘，一次，我死活找不到我的鞋，后來經媽媽的提醒才發現我把鞋洗了，搭在了外面。大家說我健忘不健忘。

我喜歡幫老師的忙，但是我這個人很馬虎，經常幫倒忙。有一次老師叫我幫他把他的板書寫完，結果，我聽成把板書全擦了，二話沒說就把老師辛辛苦苦寫的板書擦得一干二凈。把老師氣得臉都紅了。你說搞笑不搞笑。

我就是這樣一個人，歡迎大家找我做朋友！我對朋友可是很好的哦~~。

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新初一英語自我介紹（實用17篇）篇十四

老師、同學們：

大家好!我的名字叫xxx，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是11歲。

我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。此刻，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。但是，我必須要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也期望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點：我和非常多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優點，就靠大家的發掘了!

我的'興趣愛好。我比較喜愛游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就能夠找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我期望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。

學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我期望大家能夠了解我，喜愛我。

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇十五

大家好，我叫xx，今天我已經是一名真正的中學生啦！在這里我想通過自我介紹認識認識大家，希望大家也能盡快認識認識我。我是一名有點內向的學生，能走向這個“舞臺”多虧了老師的功勞，老師看見了我寫了自我介紹的稿子卻遲遲不敢上去，于是老師用一種鼓勵的眼神看著我，好像在說：上去吧，展現自我吧，沒事的，原創滿分作文你一定行的！于是我鼓起勇氣，才走向了這個舞臺的，所以多虧了老師。

我的興趣是打羽毛球還有我最愛打得籃球，我今年13歲了，我的特長也是打羽毛球，我還喜歡各種運動項目。在學校我希望大家能和諧相處，如果在學習上有困難，應該互相幫助解決學習上的困難，同學之間要互相互助友好一點，我相信我們就能很快成為好朋友啦！

謝謝大家！

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇十六

unit35課時第三周---第四周。

unit45課時第五周---第六周。

unit55課時第六周---第七周。

unit66課時第七周---第八周。

review1-6andmid-test5課時第九周。

unit75課時第十周------第十二周。

unit85課時第十二周---第十三周。

unit95課時第十三周---第十四周。

unit105課時第十五周---第十六周。

unit11125課時第十七周---第十八周。

reviewandfinal-test11課時第十八周—第二十周。

一、學生狀況分析：

七年級1班及2班學生英語水平不等。另外，兩班學生在情感態度,學習策略和文化意識方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如：個別學生不明確學習英語的目的;有些同學對學好英語缺乏自信，不敢用英語表達;缺乏小組合作意識;一些學生沒養成良好的學習習慣，不能做好課前預習課后復習，學習沒有計劃性和策略性;不善于發現和總結語言規律，不注意知識的鞏固和積累。

二、教學目標：

1.能力發展目標。

指導學生進行拼讀和預習，培養自學能力;對語言點的歸納能力;增強用英語談論過去活動的能力;培養拼讀英語單詞的能力。

2.思想情感目標。

培養熱愛學習好習慣;增強自信心;進行愛國主義教育;發展社會交往素質;尊敬長輩，與人和睦相處;培養獨立自主的能力。

3.認知目標。

三、本學期教育教學具體工作：

教師是學生學習的促進者，學習能力的培養者，更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”，要充分了解每個學生各個時期的心理狀態并進行及時適度的處理，讓他們的綜合素質得到全面發展。

1、課前準備：備好課。

每一次備課都要認真，遇到沒有把握講好的課時立即提出，請其它英語老師參謀，綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。

2.多聽課，學習有經驗教師的教學方法，不斷提高自身的教學水平。聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排的依據。

3.鉆研教材，認真備課。認真鉆研教材，把握住知識點，認真備好每一堂課。教材是教學的依據，同時也是學生學習的主要參考書，在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，學生學習才會有依據，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。

4.組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，克服以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發學生學英語的興趣，課堂上說練結合，布置好課外作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

5.要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。七年級學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

6.熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。在教學工作中，要努力提高自己對學生的親和力，與學生建立和睦友好的關系。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關心學生、愛護學生，跟學生做朋友，學生才會愿意接近你、親近你，才會樂意地去學習你所任教的科目。

7.盡量地去了解學生的心理特征。農村學生大多性格內向，有相當一部分學生表現為膽小，在學習不愿意開口。針對這種情況，要盡量去了解每一個學生，摸準他們的心理脾氣，在教學中尊重他們，關心體貼他們，及時鼓勵他們。對那些雙差生，我滿懷熱情地關心愛護他們，決不嫌棄、歧視，而是不厭其煩地說理教育。在學習中盡量降低對他們的要求，盡力鼓勵他們，盡量地捕捉他們的閃光點，從思想上點燃他們進取的火花。

8.要充分利用現代教育技術，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。

四、重心：

1.認真鉆研教材，改進教法。

2.培養學生良好的學習習慣。

3.注意傳授知識與及時評價相結合。

4.注意課內操練和課外積累相結合，繼續抓好課間口語操練，

5.建立成績跟蹤檔案，實行分層教學，以提高整體成績。

6.抓好單元考，完善課后輔導。

新初一英語自我介紹（實用17篇）篇十七

親愛的同學們：

大家好！

本學期我將擔任咱們班的語文教師兼班主任，先做一下自我介紹：我叫xxx，xxx學歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識，用我所學帶領大家一起成長進步。

在教學上我工作責任心強、教學嚴謹、認真負責，積累了一定的教學經驗。充分發揚民主教學，確立了以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。聽很多老師反映，咱們班是非常優秀的班集體，有正義感，班風好，老師非常喜歡你們，真心希望能夠成為你們的好朋友，在學習及生活方面關心和幫助大家，傾聽同學們的心聲，陪伴你們一起成長，共同進步。

如果大家對班級及學習各方面有好的建議老師一定采納。但是，也希望同學們一定要配合老師、尊重老師。

同學們，新的學期開始了，我們不比起步看進步，不比成績看努力。

老師相信自己能夠帶好這個班級，也相信在座的同學們不會辜負老師的期望。在新的一年里，讓我們攜手一起迎接新的挑戰、共創美好未來。

好了，同學們對我已經有所了解，現在是不是也該給我一個機會了解大家呢？（請同學們依次做個自我介紹）。

初一新班主任自我介紹范文3作為一名光榮的人民教師，在以后的教學工作中我要力爭做到:。

一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心，關心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者，傳道，授業，解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發自內心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。

二.獻身教育事業.教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業添磚加瓦。

三.不斷提高自身素質，努力成為一位優秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業務能力，豐富自己的教學經驗。