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作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇一

自展開機關風格建設活動以來,本身能夠依照活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習領會的同時，圍繞風格建設的具體內容，對比自己平時的實際工作及思想動態，認真查找了在思想風格、工作態度等方面存在的問題，并對其成因和危害進行了深層次的剖析，以期到達自我教育、自我提高、自我完善目的。

1、主要問題。

1、忙于事務工作，業余時間疏于學習和提高。

2、與教職工的深入交換較少。

3、對規章制度的履行要求較多，對后續監督和管理較少。

4、在帶動、教育和引導辦公室工作人員創新服務方式方面有待進。

1步加強。

5、在如何深入展開職工思想政治工作方面缺少深入的思考，應進。

1步加強調研，橫向交換和學習。

2、緣由剖析。

1、對學習的要求不夠高。

學習的范圍較窄，系統性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。

2、認識上有待提高。

沒有充分認識行政人員學習理論知識的重要性，對理論知識研究較少，導致理論功底不深。

3、努力方向。

1、加強學習，提高本身素質。

自覺加強對馬列主義、xx思想、xx理論、“3個代表”重要思想、科學發展觀的學習，深入理解共產主義理論與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合，理論指點實踐，提高本身的政治和思想文化素質。同時還要學習紀檢監察、辦文辦會、依法行政等知識，不斷提高業務技能。

2、在強化服務意識上下工夫。

作為1名班子成員和分管紀檢、辦公室工作的領導，我將進1步建立大局意識、服務意識，掌控工作思路，深入調研，及時掌握工作中存在的困難和問題，為黨校長足發展貢獻氣力。

3、增強創新意識，工作爭強當先。

與時俱進，開辟創新，進1步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多前途子。轉變風格，扎實工作，爭做實了踐職業道德的模范，爭當先鋒黨員，不斷增強責任感、使命感，大力宏揚求真務實的精神和風格。

4、加強道德素質修養，建立文明形象。

帶頭提倡和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，風格扎實，勤奮工作，做實了踐職業道德的模范。

5、常常反思，保持良好的工作風格。

依照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和虔誠黨的事業，保護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開辟型，復合型的干部。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇二

在這次作風建設集中整治月活動中，本人根據作風建設集中整治月活動查擺剖析會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面剖析了自身存在的問題，認真學習了有關作風建設集中整治月活動材料，對深入開展作風建設集中整治月活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，并且有了較大的收獲。通過學習教育和深入思考，我個人對作風建設整治有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

1、存在的主要問題。

（一）業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來，本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。同時，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。對于學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

（二）工作作風不夠扎實。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。自身存在最嚴重的問題就是沒有過硬的心理素質，身為執法者在工作任務繁重或者復雜的情況下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會導致工作中出現重大失誤。

（三）開拓創新意識不夠。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

2、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

（一）政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

（二）業務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

（三）工作方法簡單，創新意識不足。認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、今后的整改措施。

（一）加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。作風建設學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記三個代表的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。認真學習總書記三嚴三實理論，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

（二）進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；開拓創新，積極進取，更加適應網警工作需求。

（三）進一步強化紀律意識，嚴格遵守各項規章制度。時時處處以《人民警察法》為行動準則，嚴格遵守《中央八項規定》，廉潔奉公。時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。無論何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇三

敬愛的黨組織：

此次縣局組織開展的作風紀律整頓活動，對于我院的隊伍建設和工作開展有著重要的現實意義和推動作用。我們應以此為契機，徹底解決思想松懈、紀律松弛、作風松散等問題，不斷提高醫院的隊伍建設水平和全體醫務人員的業務能力。參照縣局下發的《作風紀律整頓活動方案》，回顧一段時間以來的個人工作和學習情況，發現了一定的問題，并寫出以下自我剖析材料，如有不對之處，請領導和同志們批評指正。

(1)、思想作風方面：忽視了日常的政治理論學習，放松了對人生觀和價值觀的改造，政治理論水平停滯不前，作為一名黨員，未能以黨員的標準嚴格要求自己;領導方式上，過多的采用過去的一套老辦法，創新意識不強，沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決;科學決策和民主領導在自己身上落實的不夠好，更多的是采取院長的意見和辦法，沒有完全發揮自己在領導班子中的作用;在日常工作中過不了人情關，有時礙于情面給熟人和朋友開綠燈，沒有做好廉潔自律;作為醫院住院部的負責人，工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦，對于小問題視而不見，未能嚴格按照考核標準辦理，實際上阻礙了醫院建設的不斷提高。

(2)、工作紀律方面：上班的時間有時不著裝，沒有給醫務人員起好表率作用，在這里做出檢討;因為辦個人的私事發生過遲到早退。

(3)、業務能力方面：過多的以上級醫師身份自居，忽視了對業務知識的學習和掌握，導致自身的業務能力和業務水平停滯不前，對所領導的醫療團隊更多的看成績，對具體業務工作的開展和落實不夠重視，解決棘手問題過多的采取老辦法、依靠一線醫務人員。

(4)、工作形象方面：工作形象方面存在一定程度的欠缺，如工作時間著便裝接診，不著工作服下病房查房，對待某些患者態度不能做到文明、親切等，今后要堅決改正。

產生上述問題的主要原因，一是缺乏系統的學習，直接導致理論水平和業務能力停滯不前;二是創新意識不夠，工作方法因循守舊;三是對自身要求不嚴，不能時刻以領導干部和黨員的標準要求自己。

為了實事求是地改正缺點，下一步從以下措施入手：

(1)、學習政治理論知識，切實增強責任感和使命感，以高標準嚴格要求自己，工作中率先垂范，起好帶頭作用。

(2)、順應時代和社會發展增強創新意識，提高領導決策水平，加強與院務會其他成員的溝通和協作，對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。

(3)、更好地掌握工作涉及的業務知識，做到既有領導能力又有業務水平，更加全面地做好各方面的工作。

通過此次活動，我醫院的隊伍建設水平和業務水平必將大有提高，人員的素質進一步增強，真正樹立起全心全意為人民服務的隊伍形象，更好的為鐵坡人民身體健康保駕護航。

匯報人：

20××年××月××日。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇四

按照《關于建立健全作風建設長效機制的實施意見》精神，教育局持續加強機關作風建設和精神文明建設，在改善部門形象、辦公環境，改進工作作風、工作方法，提高管理服務水平和業務能力等方面采取了多項措施，取得了新的成效，行政效能明顯增強，行業形象明顯提升，為教育事業發展營造了良好環境，現總結如下：

一、加強領導，建立健全作風建設長效機制。

良好的行業風氣，是在領導班子高度重視，強化管理、加強過程監督，指導各校形成長效機制，落實到日常工作中去。加強相關法律法規學習，明確各自崗位職責。

1.調整充實教育系統作風建設領導小組，局黨組書記、局長任組長，班子成員任副組長，各股室、各校園負責人為成員。年初，教育局根據機關作風建設的工作要求，結合教育暨教育管理工作實際，制定實施方案，健全完善了黨組中心組學習制度、重大突發事件處置辦法、專項資金及項目預算資金管理規定、財務制度等，不斷規范工作程序、提升管理績效。

2.深入開展學習型機關、學習型黨組織創建活動，以學習習近平總書記系列講話及省第十一次黨代會精神為主要內容，開辟了政風行風建設專欄，營造了昂揚向上的學習氛圍，使廣大黨員成為學習型、創新型機關黨員干部;三是建立機關作風建設和教育行風建設的長效機制，嚴格按照規章制度進行責任追究。實行首問責任制、推行服務承諾制，切實提高制度的執行力。干部職工認真學習制度，深入理解制度，把制度轉化為干部的行為準則和行動自覺，形成了用制度管人、按制度辦事，人人遵守制度的良好風氣。

二、認真落實，切實改進教育系統工作作風。

在工作中，治理“庸懶散浮拖”是一項長期的工作，通過廉潔意識、廉潔履職，勤奮工作來樹立“黨員示范崗位”形象，起到引領示范作用。

1.認真整治“庸懶散浮拖”，按照“四個對照”、“五查五看”要求，從單位領導班子、中層干部、普通職工，從工作職責、工作紀律、工作質量等方面查問題、找差距，分類梳理“庸懶散浮拖”的具體表現，列出問題整改清單。班子及黨員干部認真對照整改清單，對照有令不行、有禁不止等不作為、慢作為、亂作為等作風效能問題，嚴格按照要求及時進行了整改。

2.嚴格按照中央《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》，嚴格執行厲行勤儉節約、反對鋪張浪費各項規定，積極推進“三公”經費公開，進一步強化廉潔履職意識。促使教育系統廣大黨員干部嚴守紀律紅線，切實轉變工作作風。

3.組織開展“創先爭優樹師德風范”主題教育活動，通過尋找身邊的師德榜樣、宣傳師德標兵先進事跡等扎實有效的活動，營造良好的師德師風。積極開展“亮黨員身份”、“樹崗位先鋒”、“比專業技能”等各項活動，樹立黨員干部、教師的良好形象。建立“黨員示范崗”，使黨員教師有舞臺、有作為，充分發揮黨員骨干教師的示范引領作用。

三、強化監督，積極推進權力運行督查工作。

教育局是教育系統的核心，掌控著整個教育系統的人事變動、干部任免、基礎建設、教師思想素質提升、重大問題決策、職稱評定、評優評先進、對違法亂紀事件的處理等權利，對學校有指導和監管的權利。只有強化了過程監督，才能積極推進權力的正常、廉潔的運行。

1.強化權力制約和監督。不斷加大對重大決策、學校招生、干部人事任免、基建工程、重大項目安排、大額度資金使用、大宗物品采購、評優評先、職稱評聘等關鍵事項的監督檢查，必須按照相關制度進行，該公示的公示，按照公開、公正、公平的原則，實行透明化操作，并對相關事項設立舉報電話，預防職務犯罪和腐敗問題的發生。

2.進一步完善了學校領導干部選拔任用和管理的監督機制。嚴格“三重一大”會議制度，在校干部任免中，堅持考核程序，實行任人唯賢，按規矩選拔、任命思想素質高、業務過硬、政治能力強的學校干部。

3.進一步加強對違規違紀問題的查處力度。采取定期檢查、明察暗訪等形式，對作風建設情況進行跟蹤督察，對一些作風問題典型案例及時處理，公開曝光。同時，將作風建設納入學校督導工作內容，納入年度目標考核體系。同時嚴格責任追究制，實行“一案三查”，對查出的問題，不僅要追究當事人的責任，還要追究主要負責人的領導責任和分管負責人的監督責任。對于不守底線、師德失范的人和事敢較真、敢碰硬，堅決實行一票否決制。

四、加強行風建設，助推教育系統形成良好風氣。

行風建設貫穿學校的教育教學的始終，一個學校必須要有風清氣正的育人環境。教師要有良好的師德師風，在工作中嚴守紀律，依法治校，依法執教，才能有一個和諧、健康的塑人空間。

1.積極推進機關效能建設。實行首問負責制、掛牌上崗制、限時辦結制和責任追究制，自覺接受辦事群眾監督。本著“誰主管、誰負責”的原則，加強了對教育行風建設工作的指導和督查。

2.進一步加強了師德師風建設。以機關干部掛聯學校方式，堅持把師德師風建設作為行風建設的重點，完善了師德考評指標體系，將師德考核與年終績效、職稱評定、提拔晉升、人事流動掛鉤，并作為教師最基本的必備的硬條件加以考評。進一步加強教師的職業道德教育，強化了正面典型引導。加大對違規有償補課、統一征訂和使用教輔材料、教育亂收費、體罰或變相體罰學生等嚴重違背教師職業道德行為的監察力度。

3.扎實開展治理教育亂收費工作。在每學期開學初，教育局聯系學區領導和教育局各股室具體聯系學校人員到學校檢查開學情況時，專題把收費問題進行檢查，嚴把收費關。把治理教育亂收費作為糾正教育行業不正之風的重點，進一步規范學校收費行為。從源頭上預防，從程序上規范，從督查上監控，從制度上落實，多方位、多角度治理教育亂收費。四是認真推行黨務、政務、校務公開。堅決做到“五個必須公開”和“五個明確”。通過黨務、政務、校務公開，遏制了官僚主義、形式主義和辦事拖拉行為，杜絕了弄虛作假和吃拿卡要現象，杜絕了暗箱操作，實行陽光作業，鏟除了滋生腐敗的土壤，從源頭上預防了腐敗現象的發生。

五、下一步工作打算。

一是進一步加強政治和業務學習，打造學習型機關。通過行之有效的學習，進一步提高干部職工理論和業務水平。

二是進一步轉變工作作風，打造服務型機關。加大政務公開力度，落實便民服務設施，簡化辦事程序，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等問題。

三是進一步加大“慵懶散浮拖”治理力度，打造效能型機關。認真貫徹落實縣委縣政府各項決議，按時完成年度工作目標。建立健全機關各項規章制度，提高工作效能和辦事效率。

四是進一步嚴格工作紀律，打造廉潔型機關。認真落實黨風廉政建設責任制、責任追究制和中央八項規定，深入查找崗位腐敗風險點，防止隊伍出現違紀違法問題，樹立勤政廉政、干凈干事的教育隊伍形象。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇五

根據縣畜牧局關于開展以強化執行力為主要內容的作風建設要求，本著實事求是主要挖掘缺點的原則，現對本人作風上還存在的問題進行認真剖析，情況如下：

一、政治理論學習有時比較松懈，由于平時負責黨支部工作，總覺得工作比較麻煩，而且在下渡鄉站的具體業務又很忙。所以，在學習上有些松懈，放松了對政治理論文化知識的進一步學習。

二、自己的工作要求有時比較低。

有時抱著工作是做不完的的思想，總覺得作好領導要求的工作就可以了，做得再好效果是一樣的，所以，有時對自己沒有更高的要求。

三、有時工作比較浮躁，總想盡快完成領導交辦的工作，只是一心注重工作完成效率，而沒有認真地去注重工作的質量。

四、在黨員的管理工作上有時管理不嚴，只注重于安排工作，卻忽略了效果。有時只注重于加強對黨員及入黨積極分子的管理、培養，但卻忽略了對其生活上的關心，思想匯報。

五、有時只注重縣局黨委行政中心任務，卻忽略了所轄區域各鄉鎮站的協調、服務工作情況。

作上，要從大局出發，從每一件小事作起，做好各鄉鎮站站長的協調工作，并且幫他們出主意、想辦法，發揮其參謀助手作用，共筑共建基層畜牧生產發展氛圍。進一步改變工作作風，盡快熟識掌握基本的民政業務知識，從實際為片區黨員干部職工及養殖戶排憂解難。本著多學、不懂多問，虛心請教等方式，多征求群眾意見，共同為實現現代生態畜牧經濟強縣增磚添瓦。勇于開展批評與自我批評，多虛心聽取組織上和其他同志的意見和建議，加強自身素質修養，做一個組織信任、職工滿意的勤務員。綜上所述，本人在思想上、認識上、工作上還存在著一些明顯不足，經過此次畜牧系統以強化執行力為主要內容的工作作風建設活動學習和教育，本人已經深刻認識到自己的以上不足。訣心在今后的工作中加以改進，繼續發揚優點，克服缺點，用實際行動來報答組織的愛護和教育。

二0一三年七月三十日。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇六

自展開機關風格建設活動以來,本身能夠依照活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習領會的同時，圍繞風格建設的具體內容，對比自己平時的實際工作及思想動態，認真查找了在思想風格、工作態度等方面存在的問題，并對其成因和危害進行了深層次的剖析，以期到達自我教育、自我提高、自我完善目的。

1、主要問題?

1、忙于事務工作，業余時間疏于學習和提高。

2、與教職工的深入交換較少。

3、對規章制度的履行要求較多，對后續監督和管理較少。

4、在帶動、教育和引導辦公室工作人員創新服務方式方面有待進1步加強。

5、在如何深入展開職工思想政治工作方面缺少深入的思考，應進1步加強調研，橫向交換和學習。

2、緣由剖析?

1、對學習的要求不夠高。學習的范圍較窄，系統性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。

2、認識上有待提高。沒有充分認識行政人員學習理論知識的重要性，對理論知識研究較少，導致理論功底不深。

3、努力方向?

1、加強學習，提高本身素質。自覺加強對馬列主義、xx思想、xx理論、“3個代表”重要思想、科學發展觀的學習，深入理解共產主義理論與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合，理論指點實踐，提高本身的政治和思想文化素質。同時還要學習紀檢監察、辦文辦會、依法行政等知識，不斷提高業務技能。

2、在強化服務意識上下工夫。作為1名班子成員和分管紀檢、辦公室工作的領導，我將進1步建立大局意識、服務意識，掌控工作思路，深入調研，及時掌握工作中存在的困難和問題，為黨校長足發展貢獻氣力。

3、增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開辟創新，進1步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多前途子。轉變風格，扎實工作，爭做實了踐職業道德的模范，爭當先鋒黨員，不斷增強責任感、使命感，大力宏揚求真務實的精神和風格。

4、加強道德素質修養，建立文明形象。帶頭提倡和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，風格扎實，勤奮工作，做實了踐職業道德的模范。

5、常常反思，保持良好的工作風格。依照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和虔誠黨的事業，保護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開辟型，復合型的干部。

我是一個有著20年黨齡的共產黨員，變化，結合我國改革發展穩定面臨的新情況新問題，結合人民群眾的利益和愿望，得出正確的研究成果，對經濟運行形勢的分析判斷就會失誤。

二是把專業理論學習與政治理論學習對立起來，總以為專業水平不斷提高才是統計工作者的主業，沒有從思想上認識到政治理論學習對于世界觀、人生觀、價值觀的主導地位。統計工作是與經濟社會發展密切相關的，而統計分析研究，特別是關于城市發展、社會進步的分析研究，都離不開全面建設小康社會的總綱，缺少政治理論，就不能很好地貫徹和應用科學發展觀，任何關于經濟社會發展的研究都是空洞無物和缺乏實際的。今后我要進一步加強黨的理論學習與修養，不斷提高理論與實踐相結合的能力，緊密結合國內外形勢的新變化和改革發展穩定面臨的新問題，理清思路，使自己對于經濟社會發展形勢的判斷能力和對于復雜的經濟社會發展中問題的分析能力不斷提高。

針政策和措施更好地體現人民群眾的根本利益。我在自己所擔任的工作中，特別是在分析研究論文中，能夠比較關注長沙經濟發展的各個方面，尤其是關系到全市經濟發展環境與人民生活狀況的側面，努力站在全局的高度和人民群眾的基本點上進行思考和研究。但是，在增強與人民群眾的密切聯系方面做的很不夠，突出表現在長期在機關伏案工作，很少下到基層統計部門，更少接觸農村居民。究其原因，主要有兩點：

一是沒有從思想內心深處把人民群眾的利益作為最高利益，沒有認識到人民群眾在全民建設小康社會的重要性，沒有從心里裝著群眾。黨要求每一個共產黨員干部無論職務高低、權力大小，都要當好人民的公仆，切實把立黨為公、執政為民的要求具體、深入地落實到各項工作中去。一個共產黨員，只要心里裝著群眾，工作再忙也能擠出時間下基層，深入到生產一線的群眾之中。

二是沒有正確地擺正機關工作與人民群眾利益的關系，總認為為人民群眾辦實事、解難事、做好事主要是基層黨員干部的職責，作為一個機關干部的主要責任是完成所擔負的公務就可以了。從自己所擔任的工作性質來看，如果人民群眾的觀念淡薄，就不能從深層次上理解和諧社會、全面小康、科學發展觀等現代發展的理念，也就寫不出有深度的分析研究文章來。不了解長沙市民和農村居民的生活狀況的實際變化，僅從數字上了解，就會極大地影響在這方面研究經濟發展的真實性、可靠性和可行性，是提供給領導的決策參考意見不真實而出現偏差。我認識到，長期這樣下去，就會與人民群眾越離越遠。我想，今后要努力爭取多下基層和深入到普通民眾中去，特別是到到農村深入調查，使自己思想上更貼近人民群眾。

三是面臨奔六退休壓力，思想出現不思進取、學習松懈的現象。我本月已滿56歲，已是吃57歲飯的人了，不僅身體狀況已顯老態，而且思想上也已不思進取，學習上也逐漸懶散。分析起來，主要還是不久即將退休這一現實所帶來的心理恐懼感和失落感。退休以后干什么？像我這樣手無縛雞之力、更沒有一技之長的人，有可能在碌碌無為中了此一生。現在分析起來，主要還是缺乏樂觀向上、豁達大氣的胸懷，這實際上也是思想作風上的所謂疲勞現象。

二、整改措施與努力方向。

一是從思想認識上把政治理論學習放在首要地位，積極參加組織安排的政治理論學習和其他組織活動，每周在沒有組織安排學習活動的情況下，自己抽半天時間潛心學習政治理論，如果當周因業務工作繁忙沒有時間，則一定利用周末休息時間補上。學習的重點是鄧小平理論、三個代表重要思想以及十六大以來的重要文獻，著重深入理解三個代表、科學發展觀、構建和諧社會等的內涵。不斷提高科學認識和分析形勢的能力，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，把思想認識進一步統一到中央對前國內外形勢的重大判斷上來，不斷加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和各項方針政策的理解和把握，不斷增強貫徹執行黨的方針政策的自覺性和堅定性。廣泛學習法律、科學文化以及社會歷史等方面的知識，加強對《統計法》以及依法統計、依法行政相關法律法規的學習，在統計分析中特別是關于經濟運行形勢分析中注重應用科學發展觀進行研究，在。

總結。

成績的同時加強對出現的問題進行深入分析，提出切實可行的決策參考意見。

二是要從思想上認識到下基層、深入群眾開展調查研究不僅是能進一步提高對經濟社會發展情況的認識與分析能力，更重要的是能夠不斷牢記黨的根本宗旨，做到全心全意，提高自己立黨為公、執政為民的思想境界。每個月爭取下基層統計部門一次，同時在課題調研中盡量安排到工廠、農村等生產一線企業進行調查，取得（1）重大項目社會穩定風險評估工作有待進一步加強。體現在穩步推進、全面鋪開過程中，對這項工作的督促力度不夠，全市尚未形成重大項目社會穩定風險評估大格局。

（2）隊伍的培訓教育工作有待進一步加強。主要體現于三個方面。

一是內容上對政法干警的理念、傳統教育還不夠；

二是組織上僅局限于本市范圍，與先進地方相互交流學習的活動組織不多；

三是方式方法不夠靈活多樣，組織的培訓教育學習大多以課堂式ji中學為主，未能積極開展和結合文娛活動真正做到寓學于樂，在調動政法干警學習的興趣方面做的工作不夠。

（3）機關工作效能有待進一步增強。政法工作范圍隨著經濟社會發展涉及方方面面、越來越廣，政法機關工作人員少、任務重，偶爾會存在辦事效率不高現象。

（4）社會創新管理工作有待進一步加強。主要體現于社會管理的方式方法還不夠深入，社會管理所需的經費和人員保障不足。

（5）對基層工作的指導不夠。主要體現于兩個方面，一是下基層調研的深度不夠，下基層往往限于縣、鎮一級，而深入法庭、派出所、村治安工作等調研次數較少，不足于更加深入地掌握基層實情。

二是下基層存在重檢查輕指導、對基層關心不足等現象，幫助基層解決一些具體實際的問題還是不夠多。

二、存在問題的主要原因。

（1）政法工作的經費保障還有待加強。由于財政經費僅足于保障日常工作的開展，阻滯了政法基礎建設發展進度，如創新管理手段采用動態管理需要使用高科技術的投入、綜治維穩基礎需要硬件設備和人員的投入等等，都需要大量的財力供給。另外，對于政法干警培訓教育的經費投入比較少，致使培訓教育僅能停留于本市范圍，僅能使用ji中式節省成本的做法。

（2）部分政法干警社會主義法治理念意識還不夠強。部分政法干警對依法治國和執法為民理念認識不夠透徹，在工作中沒有將社會效果、法律效果很好地結合在一起，有時畏懼工作任務量增大對工作標準要求不高，沒有按一切為了人民來嚴格要求自己，工作上畏手畏腳，缺乏進取心，家庭、個人等因素的顧慮慢慢淡化了執法為民意識，造成工作效能和推進力大打折扣。

（3）人員綜合素質有待進一步提高。隨著經濟社會的發展，政法工作面對的形勢日漸復雜多變，對人員素質的要求越來越高。人員素質的提升主要來源于學習和工作實踐，盡管單位制定了培訓教育計劃，但還有一部分人員處于要我學狀態，并且學習的范圍相對狹窄，對知識與能力獲取缺乏狠勁與恒心，致使知識還不夠全面、系統，熟練運用所學來處置復雜問題的能力還不夠。

（4）改革創新精神還不夠。盡管在建立社會治安打防控體系、構建綜治維穩信訪大格局創新了一些先進工作經驗和工作思路，但政法整體性工作和工作機制的改革力度還不夠。主要源于政法工作人員缺乏刻苦鉆研和改革創新精神，在工作上還不夠大膽，沒有敢破敢立的勇氣，敢為人先的精神還不足，致使有些政法工作推進不夠快、不夠深入和全面。

三、

初步整改措施針對存在的問題，本委就如何整改落實制定了初步整改措施，真正做到邊查邊改。

（1）勤政廉政，提高工作效能。一要強化勤政廉政教育，提高人員勤政廉政思想意識。加強勤政廉政機制建設，進一步落實黨風廉政建設責任制，加強推進懲防體系建設，建立隊伍動態分析總結制度，及時和主動防范隊伍出現的各種問題。

二是加大對政法干部的管理力度。深入推進干部協管力度，組織開展示范教育、警示教育、崗位勤政廉政教育，強化自覺接受監督意識，強化黨性修養和作風養成。及時對不勝任、不稱職、群眾反映差的干部進行組織調整，切實解決干部隊伍管理中存在的失之于寬、失之于軟的問題。

（2）加強自身建設，提高服務能力。要緊跟經濟社會不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力。要加強政法干警內部的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。要加強作風教育，引導政法干警正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事。

（3）加強學習，提高人員綜合素質。

時處處注意維護法律的權威和尊嚴。把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，作為政法工作的根本出發點和落腳點，在各項政法工作中真正做到以人為本、執法為民，切實保障人民群眾的合法權益。

二是要加強業務知識培訓教育工作。要加大培訓教育經費的投入，保障采取靈活多樣培訓教育方式，確保培訓教育工作取得真真正正的實效。

三是倡導良好學風。樹立學習的典型，鼓勵政法干警自學，建立學習獎懲工作機制。領導干部在學習中發揮率先垂范作用，單位結合不同時期的工作適時組織開展理論文章評比、演講等活動，營造起良好的學習氛圍。

（4）創新爭優，深入推進政法工作體制機制創新和制度建設。要從服務和促進科學發展的需要出發，著眼提高領導管理政法工作的能力水平，積極穩妥地推進體制機制創新和制度建設。當前政法工作面臨著一系列新形勢、新任務、新機遇和新挑戰，必須在現有政法工作成效的基礎上，積極創新社會治安、社會管理、社會穩定、執法監督等工作機制，才能促進全市政法工作更好地服務于全市經濟社會發展的大局。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇七

我認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。總體來講，在黨組織的培養下，在同志們的關心和幫助下，堅持政治理論學習，不斷提高政治素養，在思想和行動上與縣委保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性，能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發展觀，立足本職積極開展工作:能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務;能夠牢記“兩個務必”，想方設法為群眾服務，積極為群眾排憂解難;能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規定，加強自我監督和管理。我重點從思想、作風、紀律、執法等方面，認真對照先進黨員的模范事跡，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現，按照黨員的標準和要求認真檢查和剖析自身存在的問題，形成如下剖析材料，請同志們批評指正。

(一)業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來，我一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期基層群眾工作的要求。認為自己己有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。比如對一些管理、群眾工作中的疑難問題及突發事件的處置等主面的業務技能還沒有完全掌握。同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權力只能用為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。

的批評，存在“老好人”思想;埋頭干工作多，主動向領導報工作和思想少:與同志們談心交流不夠，談思想少，交流業務少。

二

考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面:。

一是學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質、理論修養和工作水平，自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀點樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能提高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是創新意識不夠。習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放、工作思想不夠開闊。

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在一些問題，但關鍵不是查找問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名全心全意為人民服務的交警。一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。增強政治敏銳性、政治洞察力。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理念信念更加堅定。認真學習，激發愛崗敬業的熱情，積極投身到交警事業中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。充分發揮交警的作用，針對情況、新問題，抓住隊伍建設、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環節，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

三是進一步強化紀律意識，在嚴以律已上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高度的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵真正做到自身正、自身硬、自身凈。

四是擺正位置，充分發揮交警職責。嚴格自我管理與監督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善于查漏補缺，及時補位，更好的為人民服務。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇八

5月10日省委書記、省長劉奇同志在全省作風建設工作會議上做了重要講話，我縣縣委縣政府迅速制定了《關于深入開展“作風大整治、服務大提升”專項治理實施方案》，對作風建設問題進行了專項整治。對照“四個專項整治”和“五個突出問題——怕、慢、假、庸、散”，我們鎮各部門組織召開了民主生活會，進一步查擺問題，展開了批評與自我批評，形成了相關共識。現就涉及到個人的問題向組織進行匯報，請組織審查。

一、對作風建設會議內容的理解和領會。

省委書記劉奇同志的講話，深刻把握了我們省干部隊伍現狀，堅持了問題導向，深刻查擺了當前我省干部隊伍作風方面存在的突出問題，一針見血、切中時弊、發人深省。尤其是他總結出的五個突出表現——“怕、慢、假、庸、散”，在我們干部隊伍中普遍存在，我個人也有偶有類似表現。劉書記的警示，重要而及時，值得我們認真對照反思，只有克服這些問題，工作才可能進一步推進得下去，績效才能進一步提升得上來。

劉書記講的“怕”，是指怕擔責、怕麻煩，不敢為人先，不敢創績效，寧愿不出事，不愿出問題。缺乏我們黨革命戰爭年代勇往直前、矢志不渝的精氣神，缺乏像他們一樣攻堅克難的氣魄和韌勁；“慢”是指拖拉扯皮、懶政怠政，經常做一些不痛不癢、無關緊要的事，看起來很忙，事實上沒有什么績效，有些事拖著拖著就拖消了，缺乏干事的激情和拼搏的勇氣；“假”是指弄虛作假、不辦實事，對上級交辦的任務，坐在辦公室就把它完成了，不實地調研，不實事求是，而是揣摩上級意圖，弄虛作假，報喜不報憂，按需報告，就把工作做好了；“庸”是指不思進取，庸碌無為，在崗位考核、提升的時候有工作干勁，肯表現，一旦在某個崗位穩定下來了，就不再努力進取，得過且過，守住位置就行；“散”是指懶散松弛，有令不行、有禁不止，把上級和有關部門的要求進行了宣講，不落實，不敢得罪人，大家你好我好，睜只眼閉只眼，導致管理松弛、人心渙散、人浮于事，上級要求難以落實到位，只能走個過場。

二、個人工作作風方面的不足。

對照文件要求，我所在的部門召開了會議，進行了討論，大家一起查找了問題。其中總結出我個人工作方面的情況是：膽識足夠，不怕吃虧，不怕擔責，只要是單位需要或領導指派，無論工作有多大難度，從來不退縮、不推諉，能服從組織安排和需要；做工作也不喜歡拖拖拉拉，雷厲風行，總是催著大家一起干，部門干部都比較累；工作成效方面，不敢作假，但有選擇性匯報工作的時候，形式主義思想還是有，總感覺一切求真務實，很難、不合時宜；另外，在現有的工作崗位上，一待已是多年，工作有倦怠感，有安于現狀的求穩心態，缺乏進取心，不愛學習，對績效追求也不高；對待部門同事總有老好人思想，不愿意抓紀律，不愿為紀律上的不足紅臉，一定程度上導致政令不暢，工作推動難，人員工作散漫的現象。四風問題上，集中表現也還是形式主義，缺乏求真務實的干勁和勇氣，圖虛名、務虛功，工作上不夠細致、不夠扎實。我認為同志們為我總結得很到位，很誠懇，一直以來，我能基本完成自己責任范圍內和上級交辦的各項工作任務，但績效一般，群眾滿意度一般，與我理想中的有差距。現在反思，作風方面還是有很大改進的空間，尤其對照“五個病癥”，我還有很多不足。

三、產生問題的原因。

工作中的不足，背后一定是有原因的。不是自己內部的問題，就是外部環境的影響。對個人而言，能改變的首先是自己。必須先查找出自己的不足，再加以改進，才能逐步影響他人，共同打造好的外部環境。我的不足，原因應該在以下兩個方面：

（一）思想境界和認識的層次不夠高。對比孔繁森、雷鋒等楷模，我的奉獻精神還不夠，層次還不高，總能被工作中的一些不平等、不正確的事例所影響，心中有憤然，感覺自己的所得跟自己的付出不成比例，不愿意花費更多的精力到工作上，得過且過，有老好人思想，不求高績效，不愿意爭先進。這是為人民服務的精神還不夠到位，奉獻人民的意志還不夠堅定，認知層次不高，對共產黨人的使命認識不深入。

（二）技能學習缺乏積極性，對新鮮事物掌握不夠好。時代總是在進步，這要求我們的干部做事情也要跟上時代的步伐，學會新的方法，用更科學有效的方式方法進行工作。我感覺自己已經五十歲了，快退居二線了。所以，對學新東西不感興趣，導致工作技能不能及時跟上時代的步伐，干工作還是老一套，走家串戶搞聯絡，工作效率低下，推進難度越來越高。不太擅長使用現代信息化工具和手段來與工作對象溝通，工作跑斷腿，成效卻不高。

四、下一步改進的方向。

針對問題和原因，下一步我將努力進行改進，爭取在未來的日子里，有所進步。主要是：

（一）加強學習，提高奉獻精神，強化馬克思主義信仰。思想是行動的先導，思想上理不清，行動上必然出錯亂；思想上不能先進，行動上肯定落后。當前，我們黨加強了理想信念教育，前不久，總書記還親自主持召開了馬克思誕生兩百周年的座談會，發表了重要講話。下一步我要把深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務，跟進學、經常學、反復學。馬克思主義是我們共產黨人的根基和力量源泉，離開馬克思主義先進理論的指導，實踐必將走入誤區，我們共產黨人也必將喪失方向。馬克思主義最根本是奉獻精神，是為多數人謀利益的大公無私，是解放全人類的雄心壯志。我們共產黨人要始終不渝堅持這樣的理想信念，把人民利益放在首位，一切工作以人民是否滿意為指導，為人民做實事、謀實利，站在人民的立場看得失，不再為自己的點滴得失而困擾。把能為人民做貢獻，作為此生最高的價值追求，這樣，才能無愧于自己，無愧于時代，無愧于人民。

（二）對標“五個病癥”，對癥下藥，改進工作作風。樹立真抓實干的導向，堅持正確政績觀，自覺踐行“三嚴三實”，深入基層、深入實際、深入群眾，到實踐中去創新，去找解決問題的方法，把重點工作愿景變為可操作的行動方案、具體項目，把上級決策部署落到實處，給老百姓帶帶去看得見、摸得著的幫助；不弄虛作假，哪怕事情沒辦好，也不文過飾非，如實向上級組織交代、匯報，在上級組織的幫助指導下，改進工作能力，逐步通過真抓實干去提升工作績效，而不是通過弄虛作假的匯報去獲得組織的肯定；不做老好人，該紅臉紅臉，該出汗出汗，整治工作群體中存在的人浮于事、工作散漫的問題，切實團結和發動大家把思想和精力集中到干事創業上來。

總之，在這最后的十年工作期間，我希望能跟隨新時代我們黨的前進步伐，在思想上和行動上再一次提升自己，把工作做得更好。站好最后的一班崗，以求無愧于自己的使命，無愧于自己的崗位，為決勝全面建成小康社會、建設富裕美麗幸福現代化江西新篇章貢獻出自己的一份力。請組織審核、指正、考察！

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇九

6月8日我參加了縣委黨校組織的中層骨干培訓班。經過一系列的政治學習、觀看紀錄片【焦裕祿】、瞻仰林伯渠故居及太浮山革命紀念碑等教育活動，結合前段時期的工作，對自己的思想、作風、工作等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并以嚴謹審慎的態度進行深刻的反思，明確了今后整改的目標和努力的方向。個人剖析如下：

一、存在的問題與不足。

（一）業務學習方面。

1、學習意識不強，沒有“釘子”精神。我是一名基層林業工作者，應該知曉熟悉林業方面的政策及法律法規，例如退耕還林政策、土地流轉政策、【森林法】、【森林法實施條例】等等。但實際上我對這些政策及法律法規只是一知半解，認為自己又不搞研究，能應付老百姓就可以了，再加上其他要學的知識很多，就更加放松了自己對業務知識的學習。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，抓了工作“8小時之內”的學習，而放松了“8小時之外”的學習，學習更是只注重實用主義，不注重業務知識的全面、系統學習。導致自己的業務能力提高不快，為老百姓辦事效率不高。

（二）工作作風方面。

責的勇氣和主動思考的意識。由于工作不會統籌安排，有時忙的分身乏術，有時又無所事事。

2、工作創新意識不強。在具體工作中思路不寬，工作思路沒有打開，工作中缺乏亮點。

（三）紀律作風方面。對自己有時要求不嚴，將自己混同于一般老百姓，說話隨便，不太注意小節，心中有“事不關己，高高掛起”的消極想法。

（四）思想作風方面。

1、服務意識不強。自己還缺少和同事的溝通交流，導致有時候工作可能做了，但不能讓同事滿意。

2、精神不十分振奮，焦慮情緒時有發生。工作想的太多，實際行動的少。遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦慮情緒，特別是看到自己的工作沒有其他同志做得好，工作得不到領導肯定時，就患得患失，時常有一種失落感。

3、批評與自我批評開展的不好，對其他同志有時即使看到工作有不足之處，也不愿意提出意見，怕得罪人，對自己的缺點也沒有主動請其同事正面點出。

二、存在問題的主要原因。以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把學習放在重要位置，放松了政治業務學習。只顧把自己手頭的工作做好，業務學不學無所謂，對業務的學習也停留在一知半解，影響了自己綜合業務能力的提高。

2、宗旨觀念有所淡化。時有產生松口氣的念頭，認為自己已經在很努力的工作了，領導交辦的任務和工作也基本都做了，面上沒有出什么問題，自我感覺良好，導致創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。安于現狀，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。

4、工作中有依賴思想，有時會想反正有領導在，工作思路他已經考慮好了，無需我過多思考，無形中降低了工作標準和工作要求，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

5、由于擔心無意的話語會引起別人的誤解，因此造成自己怕得罪人的心態，對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，只要自己各方面表現還可以就行了，因此就不去做批評和自我批評。

三、整改措施。結合這次中層骨干班的培訓學習教育活動，通過對自身存在問題的排查，使我更加清醒地認識到自身存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治業務學習，努力提高自身綜合業務素質。要切實地把政治業務學習作為自己的第一需要，把學習目標量化，細化，做到博學而不窮，篤行而不倦，爭取工作能力和業務知識水平雙提高。

2、進一步改進工作作風。要努力做到善于破除消極情緒，迎難而上，積極工作；同時根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

3、求真務實，開拓創新。要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。在工作中勇于開拓創新，不斷的完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持林業工作人員的良好形象。要正確對待權力、金錢、名利；要在生活上艱苦樸素，勤儉節約；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前。

5、加強自身建設，做到廉潔自律，始終做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，做到廉潔自律，服務為民。總之，我將通過這次學習教育活動，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步，做到內樹個人形象，外樹林業人形象。

2015年6月15日。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇十

按照《。。2010效能建設方案》要求，我通過認真學習，對照自己平時的思想動態和工作作風，認真按照方案提出的問題進行查找存在的問題及不足，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。經過學習教育和深入思考，對自身存在的問題也有了進一步的認識。充分認識到了轉變干部作風，加強機關行政效能建設是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執政能力建設的必然要求，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要。

一、存在的主要問題。

1、宗旨意識不牢、服務意識不強。理想信念不夠堅定，面對錯綜復雜的市場經濟社會，一些不良的思想和生活方式使自己的思想或多或少地受到一定影響，致使自己的理想信念有所淡化，表現在工作上不敢碰硬，思想上存在著畏難情緒。政治敏銳性和鑒別力不強，對一些事關全局的重大問題，由于自己看問題片面，因而認識浮淺，不到位。

2、缺乏干事激情，精神狀態不佳，開拓創新的精神不強，因循守舊。很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是剛剛來建設局工作幾年，認為自己工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題。

事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對江總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，思想上產生了松懈。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。思想上的純潔是一件很重要的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺做好群眾工作，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，全心全意為人民服務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。進一步提高思想認識轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇十一

式，認真領會開展這次活動的意義，進一步提高了思想認識，通過討論，深刻認識到自己不論是在宗旨觀念、工作作風還是在開拓創新、服務發展方面仍存有一些問題和不足。現對照街道的各項標準和具體要求，聯系自己的思想、學習、工作等實際，認真剖析如下：

一、學習方面。

總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。具體表現為：

1、學習理論不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習不夠深入，理解得不夠透徹，只滿足于對這些理論的一般性了解，學習專題不突出，針對性不強，一般通讀多，重點精讀少，沒有真正掌握理論的精髓和實質，滿足于知其然不知其所以然，因而制約了理論素養的提高。

2、理論聯系實際不夠。學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

3、學習自覺性不夠。雖然平時比較注重學習，單位組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識的學習不深不透，不能精益求精，不是力求全面發展，有時只注重當時用得著與本職工作有關的內容，感到知識貧乏。

二、思想方面。

1、思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

2、宗旨觀念樹立不牢。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

3、精神狀態表現不佳。表現為不能很好地適應形勢發展的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，造成工作上不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。

三、工作方面。

1、開拓創新意識不強。在思維方式上，有時習慣于憑經驗去考慮問題，去想事情。在工作時，往往只立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

2、工作作風不夠扎實。樹立為發展服務之意識不夠深刻，與時俱進、創新意識不夠健全；雖能熟練掌握本職工作，但是靈活性掌握的不夠適當；工作不深入，埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少，很少發現實質問題。

3、服務意識有待增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把人民群眾對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準；貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺。

二0一一年三月二十四日。

在作風建設活動中，通過街道學習動員和自我學習及大討論等各種形式，使自己深受教育，深化了對作風建設活動重要性、必要性和緊迫性的認識，同時又加深了對加強工作作風建設重要性的理解。在認真回顧自己的工作，廣泛聽取領導、同志和群眾意見的基礎上，對自己的工作面貌和工作狀況進行總結反思，現整改如下：

一、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。加強理論學習，提升自己的位置，有意識的鍛煉自己發現問題和分析問題的能力，多看、多想、多寫。在注重實干的同時，還要注重想，努力使自己的工作“日清月結”，理順工作思路，突出目的性、掌握階段性。加強與領導、同事的溝通，努力提高自己與同事協作工作的能力。學理論時，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想和科學發展觀的理解。努力學習專業知識，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要，努力提高自己的服務能力和服務水平。

二、要解放思想，適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，扎扎實實做好各項工作，全心全意為人民服務。

點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作。

四、要樹立創新意識。端正工作態度，不等不靠，工作越多越扎實、工作越累越刻苦，全身心地投入到工作中去。作為機關工作人員，在履行崗位職責，做好本職工作的同時，要充分發揮自己的智慧和主觀能動性。

五、要增強意識，加大協作力度。在以后的工作中，要堅。

持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，用最短的時間完成任務。樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍。

二0一一年三月二十四日。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇十二

為切實加強教育工作作風建設，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，按照學校的要求，本人進行了一次深入的自查自糾式的思考，發現了不少問題，也讓我清醒的看到了應該努力的方向。

1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動，積極。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息時代的素質教育。

5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生發言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。

6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動。

8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

9、業務知識不精。現代社會是知識、信息快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。

針對教育政風行風評議和師德師風建設的重點，我主要采取了以下措施開展自查自糾：

1、廉潔自律，依法執教：

根據自己的工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發生。

2、密切家校聯系，做好幫扶工作：

建立了良好的家校聯系機制，用好教師工作手冊，用好校訊通，進一步密切家校聯系。及時了解、反饋學生的思想動態，切實關心他們的學習、生活，同時要重視對異常行為學生的心理咨詢和心理輔導，配合家長幫助他們共同進步。

3、嚴抓教學質量，確保全面發展：

我始終把提高教學質量當作工作重點來抓。按照課程計劃的要求，開展集體備課，大家共同討論的基礎上確定教學的主要內容、方法、難度、例題作業。

4、提高教學水平：

通過教育教學理論的學習和知識更新，特別是加強對新教材和新大綱的研究，能正確領悟教學目標，準確把握教材難度，重點難點落實到位。真正做到“備課從細、上課崇活、作業求精、輔導務實、考核樹正、教改創新”，全面提高我們工作部教師的綜合素質。

通過自查自糾，進一步轉變了工作作風，文明執教，優質服務于學生、家長。今后，我將努力提高整體素質，爭先創優，做人民滿意的教師。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇十三

根據x牧發(20-)19號xx縣畜牧局關于印發xx縣畜牧局開展以強化執行力為主要資料的機關作風建設活動的實施方案的通知精神，結合xx縣畜牧局作風建設推進會要求，認真學習了習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動會議上的講話和有關講話精神，系統地學習了動物防疫法、畜牧法、公務員法、關于改善工作作風、密切聯系群眾的規定等法律及其相關法規、規定等，經過對縣上通報的案例所暴露出來的干部作風問題，結合自身工作實際，深刻地剖析自我在“為民服務做什么”、“為民服務做得怎樣樣”和“為民服務怎樣干”中存在的一些作風問題剖析如：

1、制度執行不強的問題沒有經常深入基層一線，深入群眾之中，了解職工、群眾在想什么、盼什么、需要什么，需要我們干什么，怎樣干;有些事情因循守舊、思想僵化，不思進取、按部就班，怕擔風險、怕動腦筋;在工作中有時陽奉陰違、敷衍塞責、推諉扯皮、相互制肘、拆臺異曲、我行我素的歪風邪氣;在制度執行上失之于寬、疏于管理、好人主義、明哲保身的處事態度;工作中犯經驗主義、教條主義，脫離實際、違背規律，急功近義等現象。

2、精神狀態不佳的問題當前，畜牧獸醫站解決了職工的福利待遇問題，不再向以前自收自支的時候，大家為了生存時的工作狀態，存在干多干少一個樣、干好干壞一個樣;定位不準、忙閑不等、苦樂不均，辦事效率低、服務態度差，紀律松弛，上班時間干私活、溜號、或干與工作無關的其他事情現象嚴重，內部管理不嚴，職責分工不明，目標考核、獎懲制度沒有逗硬，造成工作效率低，工作紀律渙散，為民服務意識差等現象。

3、服務質量不優的問題在實際工作中，學習意識不強，存在學習心不沉、氣不靜，不扎實、不深入，淺嘗輒止、不求甚解等不良風氣，有時理論脫離實際、夸夸其談、以空對空、附庸風雅、嘩眾取寵、遇事力不從心、無所適從，等問題;業務素質不高，履職本事不強，辦事效率和質量不高，業務不精，本事不強、法律法規和政策不熟、狀態不佳、動力不足;職責意識不強，聯系群眾不緊，服務不到位，不能全身心地投入到為民服務之中去。

1、政治理論學習流于形式，放松了理論學習和思想改造，對政治理論缺乏深入系統的學習，滿足于一知半解，不求上進。

2、宗旨觀念淡薄，沒有及時加強世界觀、人生觀的改造，得過且過，創新意識淡化，忽視了工作的進取性、主動性、創造性，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于大體工作不出問題。

3、自我要求有所放松，安于現狀，忽視了自我約束、自我監督、自我提高，有時存在為了學習而學習，不求有功但求無過，不去認真研究思考問題，在思想素質和業務素質上沒有進一步提高，安于現狀，放寬自我，跟不上社會發展和本職崗位的要求。

4、為民服務意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在首位，在決策、想問題時沒有完全研究到群眾利益;工作方法較簡單，有時態度粗暴;缺乏較強的事業心和職責感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為民服務這一宗旨放在首位，有時認為常到群眾家中去是給群眾添麻煩，也給自我找麻煩;在對待群眾的來信來訪工作上，有時向群眾解釋不夠，政治敏銳力不強。

5、開拓創新意識欠缺，管理工作不到位。缺乏開拓創新意識，不敢闖、工作縮手縮腳，拘泥于現狀，觀念陳舊，導致思想僵化、不敢試，缺乏創造性;制度執行上害怕得罪人，講一團和氣，導致工作起色不大，出現庸、懶、散現狀。

隨著機關作風建設活動的不斷深入，經過對自身存在問題的查找，更加清醒地認識到自我存在的問題，也更加增強了我改正錯誤的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：

1、加強學習，不斷提高自身的思想素質和業務素質。加強政治理論學習，學習各級文件精神、規定，提升服務態度，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自我的職責感和使命感;加強業務知識學習，不斷豐富自我的專業知識和業務水平，提高處理實際問題的本事。

2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做為民服務的表率。嚴格要求自我，踏踏實實地做好本職工作;不斷完善和提高自我，正確處理實際工作中遇到的熱點、難點問題，力爭做到領導放心、群眾滿意;樹立愛崗敬業、務求實效觀念，堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效;遇到問題時多看多想多問，克服畏難情緒，杜絕急躁情緒，密切聯系群眾。

3、堅持嚴于律己、寬以待人，提高自身修養。嚴格要求自我，從小事做起，自覺理解監督，開展批評和自我批評，以更嚴格的要求，規范自我的言行，塑造良好形象。

4、求真務實，開拓創新。想問題，辦事情，做決策要堅持從實際出發，敢于講實話、真話、辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子;在工作中勇于開拓創新，不斷探索，思考新方法、解決新問題，不斷總結和完善經驗教訓。

5、牢記宗旨，服務人民，遵章守紀。切實改變作風不實、工作不深入，為民服務意識不濃的面貌;徹底改善在工作和思想上不相適應的環節，切實增強紀律觀念，嚴格遵守并執行各項規章制度，做好表率作用，學習時代涌現出的先進典型人物，以務實的姿態迎接新挑戰;做到多調查研究，多為群眾所想，多了解民情，多化解民怨，大力宣傳黨的路線、方針、政策，按照科學發展觀的要求，多為群眾著想，強化自我約束和自身修養，理解監督，增強拒腐防變本事。

總之，今后我將在縣局及當地黨委、政府的領導下，繼續查找自我存在的問題和不足，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步的凈化，工作將得到進一步的提高，作風得到進一步改善，行為得到進一步規范，努力把工作抓好，抓出成效，進一步深化作風建設，提高執行力，為我鄉畜牧經濟發展推向新的臺階。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇十四

自20xx年6月以來，我局根據工委要求深入開展了機作風建設教育整頓活動。進入學習教育階段后，我按規定認真學習了《中國xxx紀律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務員法》等相關文件，加強了有關業務的政策法規和基礎知識學習，閱讀了xxx同志《為人民服務》、《反對自由主義》兩篇文章，了筆記，認真寫了讀后感。我圍繞機構作風建設具體內容的學習，認真對照自己平時的思想動態和實際工作，調查自己在思想認識、組織紀律、服務態度、工作效率等方面存在的問題，認真分析，找出問題發生的原因，明確今后的整改方向，更好地開展工作。

1.政治思想意識不足。黨的思想路線、方針政策理解、貫徹、執行不牢固，不能與時俱進，及時提高自己的思想政治意識。政治敏銳性和洞察力不足，不善于利用馬列主義、xxx思想和xxx理論武裝自己的頭腦，通過事物表象掌握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力需要提高。

2.為人民服務的宗旨觀念不牢固。表現為大眾不能一直保持熱情的服務態度，手頭工作稍微多一點，性格有點干燥，態度不溫柔，遇到當事人反復詢問的問題時，沒有耐心，沒有合理調整自己的感情。有時過于考慮個人得失，有事與自己無關，高掛的思想。

3.工作風格不牢固。表現為:對待工作時報有應對工作的態度，不踏實，總是想在工作中找到捷徑，最好不要花太多精力。有時候，由于私心奇怪，有做得多，做得少，做得好的態度，除了自己必須完成之外，不做就不做，有時候工作效率低。

4、存在好人主義、形式主義思想。處理問題時的原則性需要加強，對于工作中發現的問題，妨礙情面，不提及，無關緊要，與好人主義無關。有時只追求形式，不追求執行的問題，具體制度的執行不嚴格，工作時是否做，不追求好壞。

5、工作紀律的自我約束需要加強。表現為遲到早退，工作服裝不規范，工作時間處理個人事務，特別是父親生病治療期間，照顧父親的部分影響工作。

一是思想上對政治學習缺乏正確認識。平時經常參加政治學習，但思想上并沒有引起高度重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思維，流于形式，理論與實踐脫節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。

二是為人民服務的意識不足。一切為了大眾，一切依靠大眾，從大眾到大眾的大眾路線理解不足，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實的任何時候都要以群眾滿意不滿為自己得失的衡量標準，當個人利益與集體利益發生沖突時，往往會考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換個地方想想。

做的不夠，不能站在勞資雙方的角度思考問題，常常在旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。

第三，業務水平需要提高。業務水平的高低對工作效率和質量發揮決定性作用的認識不足，另一方面，理論和實踐結合不足，存在理論和實踐脫節的情況。另一方面，缺乏敬業精神，專業知識結構的更新跟不上國家勞動法建設的速度，存在知識結構滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深刻，思考。

深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。

一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、xxx、列寧、xxx關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養;其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

二是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高案件處理的規范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。

三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇十五

縣局召開動員大會后，我圍繞“機關作風整頓”具體內容，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，就自己在政治思想、組織紀律、執法行政等方面進行認真剖析，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

首先，談一談存在的主要問題：

政治、業務兩方面素質還不能完全滿足新形勢下對一名優秀工商行政管理人員的要求市場經濟越發展，越需要高素質的工商行政管理隊伍，道理是明白，但就是學習不夠，自身素質的提高跟不上時代的步伐特別是自己作為法規股長，沒有全面了解掌握工商行政管理的各項法律法規，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作高利率和質量起決定作用，總自認為自己是工商學校畢業，又函授了本科，業務法律知識比較踏實，所以不肯鉆研，缺乏進一步提高自己的上進心。

有時會遲到、不著裝，總認為這是小問題。在工作上有時報有應付了事的態度，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時存在“多做多錯、少做少錯、不做不錯”的錯誤態度，在工作中有時怕得罪人，碰到一點困難，就想破罐子破摔，撒手不管。

上面提到的這些問題存在的原因主要是：

平時學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，都只停留在看報紙、抄筆記、聽報告，缺乏認真思考，沒有意識其思想的精髓，只是為了學習而學習，使學習形式化，教條化。業務上的學習也是不主動，用到什么才臨時去翻書找什么。

只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，對問題不作深層次的分析、思考、不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善可以給自己的工作帶來動力。

從最簡單、最樸素的思想提高，身為公務員，領了國家的工資，就應該為國家、為人民做一點事我們的管理對象應當是我們的服務對象自己作為一名共產黨員，更要牢記“全心全意為人民服務”的宗旨。

目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，自覺刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法的措施虛心好學，遇到問題多看多問多想同時，我要努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識，比如電腦，我是不懂的，今后一定要加強學習。

一支隊伍的精神面貌狀態，首先體現在紀律上松松垮垮、稀稀拉拉的隊伍是不可能把工作做好今后，我將改正以往的態度，從遲到、早退、著裝等小事抓起，嚴格要求自己古人有一句話“一屋不掃，何以掃天下”，小事都做不好，又能做好什么大事呢?我今后將模范遵守我局的各項規章制度，自學接受黨的紀律和群眾監督，為我縣的工商行政管理事業作出自己的貢獻。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇十六

一是少數單位個別班子成員缺乏有效的配合協調。往往只強調分管內的工作重要，分管外的工作過問少，缺乏大局意識和整體協作，各彈各的琴，各吹各的調，致使一個單位工作雜音多。

二是執行落實不到位。有些領導及部門會上會下要求的多，布置的多，事前事后抓檢查的少，抓落實的少，形成制度要求在執行落實時存在漏損和打折扣。

三是領導干部缺乏下基層辦事實的作風和耐力。表現為應付上面的多，應酬事務性的多，分身靜心下基層搞調研、察民情、辦實事、求實效的機會少，時間短，一般沒時間下基層，一旦下基層也是走馬觀花，一帶而過，看到表面的東西多，看透實質性的問題少，遇到問題責備員工的多，幫助員工解決問題的少。

四是給于員工技能學習培訓的少。現就基層員工而言，每周進行的例會學習和晨會已將時間占用的相當滿，一些員工已感吃累，效果也不太明顯，離崗學習培訓多年沒有過一次，一直在吃參加工作前學習教育的老本，大多數產生知識恐慌和本領恐慌。

五是對部分員工的激情和潛能沒得到充分展示。特別是提拔用人機制和工資分配機制不盡人意，存在用人“重年青輕年長，重業績輕品德”;工資分配“重職務輕職稱，重崗位輕技能”等現象，收入差距不斷拉大，導致少數青年員工冒進爭職務，違規爭地位，年長員工冷眼觀事變，無關不作為。作風建設事關行業興衰，事業成敗，所有這些問題如不從根本上解決，必將影響農行事業的健康有序發展。

二、體會與感受。

針對上級行作風建設的要求及各行需要解決的實際問題，各行主要領導干部都要認清自己肩負的職責和使命。在作風建設中一是要緊扣農行合規管理，防控風險的行業現實，二是要緊扣股改轉換觀念時代脈膊，三是要緊扣管理與發展二大主題。我個人認為，具體應該抓好以下三個方面的作風建設：

(一)“以人為本”的作風建設。

所謂“以人為本”的作風建設，就是要牢固樹立“以員工為中心，銀行靠員工發展，員工靠銀行成長”的理念。通過新機制建立和作風建設，建議一支高素質、高品德，有機和諧的員工隊伍。一是確立“勝任、超值”的人力資源管理戰略，努力構建“不重年齡重能力，不重資歷重實績，品德、水平并重，職務、職稱并行”的選拔用人機制和平臺，堅持做到以“德”用人，量“才”用人，看“績”用人，使廣大員工能夠自覺把自己的成長與農行的發展緊密聯系在一起，做到“勝利、超值和奉獻”。二是建立公平、公正、合理的收入分配機制。使工資分配能夠涵蓋職務、技術職稱、技能、業績等指標，為員工提供更多發展空間，開拓創業，避免都向職務這座獨木橋上擁擠，造成更多的落水者。三是切實加強制度文化和執行文化建設。重點抓好“二會”，即有效的組織好機關、基層員工例會學習，晨會講評，把“二會”活動變為向員工灌輸“四基一服務”的平臺，即基本法規、基本制度、基本規程、基本技能和優質文明服務，提高和錘練員工執行制度，合規操作的能力，提升服務水平。四是增強對員工的了解，關愛、營造人本氛圍。以實際行動關心員工，尊重員工，不斷加深對員工的溝通與互動，知其行，解其意，洞其想，察其求，適時引導、疏理、幫助、排憂，達到相互了解，相互信任，相互支持。與此同時建立和完善員工健康娛樂活動設施，因地制宜舉辦相應的文體活動，營造濃郁的團隊家庭氛圍，使員工逐步產生“行即我家，我愛我家”思想情感。并從細節上體現對員工的關愛，即在重大節日、員工的紅白喜事及生日等重要時節，贈送物品和愛心，對困難員工或生病員工及時探訪，增加家庭溫暖和友誼。五是實行政務公開，讓員工“知行情，議行政，務行事”，增強做單位主人翁的責任感和自豪感。通過以上人性化管理，人本措施的實施，不斷增強內部控制力。

(二)“以身作則”的作風建設。

常言道“人看人，戶看戶，群眾看的是干部”。這里表達的既有群眾(員工)之間的攀比，也有希望領導帶好頭領好隊的意思。由此可見作風建設的關鍵在領導干部，做為團隊的領導干部一舉一動都會無形在員工中產生深刻影響，形成無形的比制度更有號召力的導向作用。因此，做為一個領導干部應時刻審視自己的一言一行，一舉一動，既要發揮好自己，又要從嚴要求管好自己，著重防止在自己身上出現說了不算，講了不干，承諾了不兌現等問題，應在以下五個方面率先垂范：

一是在團結協作上率先垂范。這就要求身為領導干部努力克服官潦作風，放下架子，體現高風亮節氣度，增強整體意識，大局意識，屈尊降優意識。處世辦事，主動和班子成員，甚至下屬多溝通，多交流，統一思想，形成共識，統籌各項工作，減少內耗，降低不和諧之音。

二是在遵章守紀上率先垂范。“正人先正已”，領導干部要求下屬做到的自己要首先做到。要時時處處嚴格要求自己，規范自己的言行，公正清廉，不碰高壓線，不觸防火墻，不違規，不出錯，自覺接受員工監督和制度約束，并對各種違規現象理直氣壯的敢抓敢管，在全行上下形成令行禁止，遵章守紀的合規文化氛圍。

三是在干事創業上率先垂范。領導干部要時刻保持昂揚向上，積極進取的良好精神狀態，在平時的工作中精神飽滿，充滿激情，執著追求，永不滿足，有一種“事業無止境，奮斗無窮期”的進取意識;有一種不懈怠，不迷茫、不滑坡，始終保持旺盛精神和昂揚斗志的精神風貌。領導干部的精神風貌往往反映和影響單位的風貌，及員工的精神風貌，因此應用領導干部所具有的激情和感召力、人格魅力，去感召員工，激勵員工共同干事創業。

四是在爭先創優上率先垂范。領導干部要有處處講實干、時時爭第一的強烈愿望，干一流的工作，做一流的服務，帶一流的隊伍，創一流的佳績，不僅個人要在同級干部中爭先進，創優績，而且分管的工作也要能在全系統中爭第一。

五是開拓創新上率先垂范。做為領導干部不僅要周密考慮眼前的工作和事情、正在做的工作和事情，而且要具有前瞻性，考慮未來五年、十年或更長的發展和目標，正確的預測和把握未來的發展方向及趨勢，去開拓別人尚未發現和察覺的新業務、新產品，要處處走在別人前面，這樣才能將事業由小帶大，由弱做強。

(三)勤奮好學的作風建設。

當今是一個信息爆炸，知識更新不斷加快的時代，一個員工(干部)、一個單位、一個團體，如果不經常學習充電，很難適應社會變革和業務發展的需要。因此，現在普遍提倡“打造學習型組織，爭做學習型人才”。有人說現實社會各行各業充滿競爭，競爭的結果取決于人才的競爭，人才的競爭歸根到底是員工整體素質的競爭。這句話很有見的，員工素質不僅決定于參加工作前學歷基礎教育，而且決定于工作實踐中職業素質教育，一個團隊優劣，事業興衰可從其人員素質、精神風貌中判斷出來。按照木桶短板理論，團體一百名員工中有99名都是高素質人才，而只有一名低素質人才，那么該團體的事業可能會因此被這一名低素質人才搞砸。整體素質提高的途徑有二條：一是實行低素質員工淘汰制，二是通過強化全員職業素質教育。目前基層員工高素質復合型人才比例很小，實行低素質淘汰涉及體制、政策等諸多因素，難以實施，那么唯一的辦法就是強化全員職業素質教育。職業素質教育的渠道較多，各級行應當通過建立用人及工資分配的激勵機制鼓勵員工自學、離職培訓、參加遠程電子化教育、參加社會成人教育等。促使一般干部員工把學習當做一種需求，一種追求，一種時尚，一種責任，去努力學習，基礎好的干部員工則把學習當做一種修養，一種情操，一種境界不斷提高，那么整個事業將會大有希望。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇十七

作風建設突出問題整改剖析材料剖析材料整改問題建設突出作風根據大學局黨委的統一部署，按照《全縣大學機關作風建設突出問題整改方案》的要求，我認真開展作風建設，現將我在思想作風方面、紀律作風方面、工作作風方面存在的問題和產生這些問題的原因，以及今后努力的方向和改進措施剖析如下。

1、理論學習不多，掌握了解深度不夠。由于自己理論功底不夠扎實，因此對所學內容理解不夠，對很多問題都只是知其然而不知其所以然，對黨和國家領導人的講話內容的精神實質和科學內涵，理解和把握不夠完整，不能領會其精髓，有的只是一知半解，沒有從深度和高度上下功夫。

2、理論研究少，業務水平提高不快。在學習的進程中，我只求對問題的理解掌握，很少對所學內容上升到理論的高度進行深入研究，弄清其中的深刻內涵和廣博外延，致使在使用時常感覺不得心應手，總有那么一點別扭。隨著時間的推移和事物的變遷，自己的理論水平還在原地踏步，停滯不前，導致業務工作水平提高不快，難以合上時代的節拍。

3、理論與實踐結合差，學以致用不活。由于自己理論功底不深厚，業務水平提高慢，所以在理論與實踐相結合上出現了不足，很難做到學以致用。在處理業務工作時，常有理論與實踐脫節的現象發生，總認為從理論上這樣做是可行的，但在實際工作中卻出現很多意想不到的問題。這就說明自己沒有找準理論與實踐的切入點和結合點，沒有靈活運用理論來指導實踐。

紀律作風方面。

1、理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，特別是看到社會上很多與黨和人民的要求相差甚遠的丑惡現象時，見慣不怪，沒有一種切膚之痛的感覺，誤認為這些不良風氣已積重難返了，全然忘記自己也是共產黨員，因此自己腦海中美好的理想和堅定的信念就有不同程度的淡化了，不思進取的意識也就潛滋暗長了，覺得實現共產主義的目標太遙遠，太渺茫了，宗旨意識有所淡薄。

2、創新觀念弱化。思想決定行動。由于自己的理想信念出現了淡化，導致在開拓創新、銳意進取方面就有所弱化。創新需要膽識，需要魄力，尤其是更新觀念有時需要自我否定，這樣自己為了穩妥，在思想觀念上就難以創新求變，難以打破常規，難以敢為人先，漸漸地原來有的那股銳氣也就減弱了，辦法也就不多了，局面也就僵持了。

工作作風方面。

1、敬業精神不強,工作中有時怕苦怕累，深入基層不細心。只抓要解決的事，沒有細心地了解單位的全面情況，認真分析出問題的原因，仔細研究解決問題的辦法，只注重如何完成任務，沒有注重細節的處理。

2、了解同志不耐心。我很少和單位民警交心談心，了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對他們做耐心細致的思想工作。因此，在涉及到他們的一些切身利益的事情上，有時就可能出現偏差，態度有失謙和的情況偶有發生，沒有成為他們的貼心人、知心人。

1、在理論研究上“懶想”。學習是要花很多時間的，我覺得把大量時間花在這上面不值得，再加上進一步深入研究學習內容難度大，要求高，于是就不想認真查資料，不虛心請教，不主動與別人探討，沒有利用空閑時間來使自己的理論水平提高，業務能力增強。

2、在學以致用上“懶動”。理論要與實踐相結合，達到學以致用的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關系看得很隨意，認為它們之間有很多不想吻合的地方，因此，就懶于對它們進行研究，這樣日久天長，學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成，致使學習上存在一些問題。

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇十八

本人嚴格遵守黨的政治紀律，自己在政治思想上始終與xxx保持一致，堅決貫徹中央和上級的一系列決策部署，忠誠于黨，遵守黨紀，理想信念堅定，宗旨意識突出，嚴格遵守《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國xxx黨內監督條例》、《廉政準則》、《中國xxx紀律處分條例》等黨紀條規，遵守中央“八項規定”和黨風廉政建設各項規章制度，做到任何時候都政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

存在的問題：通過跟同志們談心交流，收集建議意見，自我反思查擺問題，發現自己還存在不少不足之處，主要表現在如下幾個方面：一是形式主義沒有根除，主要體現在傳達上級文件和組織生活方面不夠用心，有時有浮于表面的情況，有完成上級任務的“過關”思想和“走過場”現象存在。二是官僚主義現象偶有發生，體現在布置工作時憑主觀印象，存在憑經驗考慮問題，用老辦法解決新問題現象。沒有充分調查研究，廣泛征求意見建議，導致工作很難落實到位，或是加大了具體負責人的工作難度。三是擔當意識不夠，在機構改革進程中有時存在患得患失，不求有功，但求無過的心理，工作中放不開手腳，不能主動作為，以為把上級交給的任務完成好就行了。

六、產生問題的原因剖析。

通過跟同志們談心談話，認真自我剖析問題產生的根源，我認為雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下幾點：

1、理想信念還不夠堅定。在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同xxx保持高度一致，堅定建設中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。但是隨著改革向縱深發展，機構合并過程中存在患得患失、畏首畏尾的思想，根源在于理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄的問題，對xxx員的人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫，放松了對自身建設的高標準、嚴要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。

2、宗旨意識不夠扎實。xxxxxx指出，黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。隨著參加工作時間的增加，工作環境的變化，官本位思想滋生，與基層群眾的密切聯系有所弱化，尤其是對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，為人民服務的宗旨意識有所淡化。近年來，下基層少了，與基層群眾交流的時間少了。沒有解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，造成服務群眾的能力有所下降。由工作中的問題反思思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是群眾路線堅持得不夠好，為人民服務宗旨觀有所淡薄。

3、黨性修養不夠牢固。認為自己工作這么多年了，該沖的時候已經沖了，該做的工作也都按部就班做了，現在自己又不是主要負責人，可以稍微歇一歇了，存在怕冒風險、安于現狀的思想，缺少開拓創新的擔當精神。究其原因，主要是放松了黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。說到底，還是自身黨性修養不夠牢固，艱苦奮斗、實事求是、求真務實的精神有所懈怠。

4、自身要求有所放松。雖然在大事大非問題上立場堅定，態度堅決，但在一些自認為細枝末節的小事上，有時覺得無傷大雅的事，可以“不拘小節”。不能做到時刻以高標準、嚴要求規范自己的言行。工作中習慣以業務為中心，往往忽視了思想政治建設對業務發展的促進作用。深刻反思自身，總的來說，出現這些問題，還是沒有做到對自己的高標準、嚴要求。

七、整改措施和今后努力方向。

增強發現和解決自身問題的能力是本次民主生活會的出發點和落腳點。針對查擺出來的問題，在今后的學習、工作和生活中，我將繼續深入學習xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，嚴格對照《準則》、《條例》和xxxxxx系列重要講話精神，堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實改，使各項措施落到實處，切實轉變作風、推動工作、樹好形象。

1、進一步加強黨性鍛煉，堅定理想信念。老老實實、原原本本學習馬克思列寧主義、xxx思想和中國特色社會主義理論體系把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，解決好“總開關”問題。自覺同xxx在思想上政治上保持高度一致，堅決擁護中央和省、市各項決策部署，并全力以赴推動落實。努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，克服功利主義和交差應付的思想，樹立正確的權力觀、地位觀、政績觀、利益觀，牢記黨的宗旨，積極協調相關職能部門最大限度解決為群眾排憂解難，真心實意地為群眾辦實事、辦好事。牢固樹立擔當意識和責任意識。努力克服“干累了、歇口氣”的思想，進一步牢固樹立目標、振奮精神、敢于擔當，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，嚴格要求、恪守職責，面對新形勢、新問題，勇于化解難題，不松勁、不懈怠、不拖拉，盡心竭力完成組織交給的各項任務。

2、進一步加強理論學習，努力提高黨性修養。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣，不斷豐富自己的思想內涵和精神境界。認真學習xxxxxx系列重要講話精神，學習黨的優良傳統，學習黨紀黨規，牢固樹立黨章黨規黨紀意識。做到學習與實踐、傳承與創新有機統一，政治理念、業務知識、傳統文化學習相互融合，通過學習堅定理想信念，加強黨性修養，錘煉良好作風，提升能力素質，不斷增強政治定力、思想定力和道德定力，切實做到學以益智、學以勵志、學以立德、學以致用。同時在學好政治理論的基礎上，對違紀違法典型案例進行深入剖析學習，思考推進全面從嚴治黨的過程中存在的問題。以案例為警示、以法律為準繩，切實增強學習貫徹的自覺性和主動性，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺堅守崇高的精神追求。

3、進一步改進作風，增強宗旨意識。認真學習領會中央和省、市關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定的精神實質和重要意義，對照此次民主生活會查找出的問題，本著“有則改之，無則加勉”的原則，進一步加強自身作風建設。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益至上。正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。在工作上多深入基層，加強對基層的調研指導，多傾聽群眾意見，多為基層辦實事辦好事，拜群眾為師，在群眾中汲取工作的智慧和力量，在深入群眾中掌握第一手資料，查找工作存在的問題和不足，尋找解決問題的方法和路徑，不斷提高為民服務的能力。

4、進一步強化政治擔當，落實全面從嚴治黨責任。深入學習貫徹十八屆六中全會對全面從嚴治黨提出的新思想新理念新部署，在形勢判斷上向中央看齊，認真落實《準則》和《條例》。按照”一崗雙責”要求，建立完善全面從嚴治黨主體責任清單，明確和細化責任主體、責任內容、工作措施等，經常性開展主體責任落實的自查自糾，看一看確定的任務哪些還沒有做，哪些做得還不夠;對檢查中發現問題較多、群眾來信來訪反映較多、社會反映強烈的突出問題，要依紀依規進行整改或處置，。堅持嚴字當頭，強化自我監督，加強黨內監督，接受社會監督，時刻牢記職責，帶頭遵紀守法，不辱使命。

5、進一步強化紀律意識，嚴格廉潔自律。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”，對照黨章黨規黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，讓紀律成為自律，養成遵規守紀的高度自覺。把高標準、嚴要求貫穿到平時生活的每個細節，見微知著、防微杜漸，慎微、慎始、慎欲、慎友、慎獨。認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例，堅持道德高線，嚴守紀律底線，特別是把紀律底線當作不可逾越的警戒線，事物質變的臨界點。做到自重、自省、自警、自勵，抵得住誘惑、經得住考驗，堂堂正正做人，清清白白為官，做黨性強、講操守、重品行、廉潔自律的表率，真正做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。

以上是我的分析檢查和整改措施，一些不夠深刻、不夠具體的地方，懇請各位領導給予批評、指正，我一定虛心接受，認真整改，今后努力把工作做好，不辜負組織和同志們的信任與期望。

謝謝大家!

作風建設剖析材料作風建設剖析材料（熱門19篇）篇十九

按照《犍為縣畜牧局開展以強化執行力為主要內容的機關作風建設活動的實施方案》的具體安排，本人通過近一段時間的理論學習和反思，結合工作和生活實際對照檢查，進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習、工作、生活等方面還存在許多問題和不足。現針對自身存在的不足進行自我剖析如下：

一、存在的突出問題。

1、政治理論學習和業務學習不夠深入。一是學習不夠系統、不夠廣泛，與站上的其他同事還有一些差距。二缺乏開放意識，缺乏創新意識，思想觀念落后于市場經濟的發展。

2、工作作風不夠扎實。作為畜牧獸醫站站長，一是沒有做到經常深入群眾了解情況，對督查調研的意識不強，導致工作時會在一些細節的問題上出錯。二是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，影響了工作效果。

3、缺乏開拓創新精神。一是雖然工作責任心和進取心較強，但工作作風還不夠大膽。大多數時候還僅立足于傳統的工作方式，面對督查工作中出現的新情況、新問題、新矛盾，自己的視野不夠寬廣，思維較為局限，不能及時找到切實有效的方法。二是工作中思路不寬，工作中缺乏新的亮點，還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。

5、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。對遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦躁脾氣，自己工作再好，上級也不可能看到，精神不夠振奮。

6、批評與自我批評開展的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為評別人是“挖坑”陷人，批評自己是“挖坑”堵路。

二、存在問題的主要原因。

針對以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

2、宗旨觀念有所淡化。一是沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭。二是認為自己工作已經很努力了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題。三是創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、自我要求有所放松。一是忽視了自我約束、自我監督、自我提高。二是在業務學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題，業務知識透支、業務能力有所欠缺，自己已經意識到了，又不及時去彌補，安于現狀。三是思想上放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。

4、為民意識不強，宗旨觀念淡薄。一是沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發。二是工作方法較簡單，有時態度粗暴。三是缺乏較強的事業心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。四是有時認為到群眾家中多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。五是在對待群眾的來信來訪工作上，向群眾多解釋不夠，向群眾宣傳黨的方針政策、法律、法規不夠。

5、開拓創新意識欠缺，管理工作不到位。由于缺乏開拓創新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創造性，有時對政策法規理解不透徹，導致執行政策關鍵把握不牢。

三、今后努力整改方向。

隨著機關作風建設整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的查找，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強學習，提高自身的思想素質和工作能力。一是加強政治理論學習，系統地學習黨的十八大精神，深入領會“三個代表”重要思想、科學發展觀的深刻內涵及省市縣的重要文件精神，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自己的責任感和使命感。二是加強業務學習，作為畜牧獸醫站站長，要不斷豐富自己的專業知識和業務水平，不斷提高自己處理實際問題的能力，確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性，以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。

2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。一是踏踏實實地做好本職工作，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業務能力，增強督查調研意識，把基層群眾關心的熱點焦點問題形成督查調研文章，為領導決策服務。二是樹立務實形象，在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效；要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，要敬業、奉獻、求實、開拓、創新，遇到問題時多看多想多問，多向周圍的同事請教，克服急躁情緒，迎難而上，積極工作；不斷完善和提高自己。

3、堅持嚴于律己，提高自身修養。一是嚴格要求自己，從小節做起，自覺接受監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵，以更嚴格的要求，更踏實的作風投入到今后的`工作中去。二是時刻正已正身，規范自己的言行，不斷提高自身素質，塑造自身的良好形象。

5、牢記宗旨，勤政為民，加強紀律。一是切實改變作風不實的面貌，工作不深入，作風不踏實，勤政為民服務意識不濃的表現。二是徹底改進自己工作和思想不相適應的環節，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規章制度。三是給廣大干部職工做好榜樣，充分發揮老前輩的優良傳統，以務實的姿態迎接新的工作挑戰。四是做到多調查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，五是多宣傳黨的方針政策，按照科學發展觀的要求，多為群眾研究發展路子，嚴格執行好畜牧局制定的各項紀律，強化自我約束，始終經受住權力和金錢的考驗，不做金錢和美色的奴隸。六是帶頭遵守黨的各項紀律，自覺接受黨的紀律和群眾監督，增強拒腐防變能力。

總之，今后我將在畜牧局黨委及當地政府的領導下，繼續查找自己在各方面存在的問題和不足，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步的凈化，工作將得到進一步的提高，作風得到進一步改進，行為得到進一步規范，努力把工作抓好，抓出成效，為我鎮經濟騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。

二一三年七月二十六日。