除夕夜還有守歲的習俗，為了保佑一家人平平安安、吉祥如意，人們會熬夜守夜，直到天亮。在這里，小編為大家整理了一些除夕慶祝的精彩瞬間，一起來回顧一下吧。

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇一

除夕到來掛燈籠，滿堂結彩人更紅。全家上陣包餃子，齊聚親朋歡笑聲。晚間助興煙花舞，伴有晚會樂逍遙。福祿壽全今宵到，來年萬事笑彎腰。祝你闔家歡樂，大吉大利！

酒是熱呼的，菜是美味的，人是歡樂的，節是喜慶的，心是熱烈的，你是被祝福的：除夕佳節，祝你秒秒開心，分分甜蜜，時時吉祥，天天幸福，歲歲如意！

一到過除夕，二目盼團圓，三更難入眠，四海親朋念，五洲同掛牽，六合共祝愿，七色彩燈懸，八方紅春聯，九州喜相連，十分幸福甜。除夕夜共祝團圓。

紙鶴的翅膀里飛舞著吉祥，佳肴的醇香里飄蕩著快樂，溫暖的燭光里燃燒著赤誠，熱烈的歌聲里流淌著喜悅，團圓的節日里醞釀著祝福。除夕到了，愿你合家幸福。

杯盤碗盞里盛滿吉祥，煙花爆竹里綻放快樂，紅燭對聯里融入期盼，合家團圓里盡是幸福，除夕之夜里滿是祝福。愿你快樂守歲，幸福過除夕。

炮竹聲聲辭舊歲，馬鈴陣陣響新春。蛇去馬來盡歡顏，人增壽祿迎春年。團圓熱鬧除夕夜，瓊漿玉液闔家歡。年宴飄香不夜天，其樂融融到天亮。愿你除夕樂翻天！

除夕拜年元芳忙，祝福由我代送上，飄飄灑灑到君旁，愿君接納永收藏：一愿財源廣，二愿體安康，三愿心情美，四愿幸福長，五愿憂愁散，六愿代代昌。

除夕到，人歡笑，掛燈籠，紅運高，貼春聯，喜眉梢，鞭炮鳴，煩惱消，煙花綻，吉祥繞，團圓餃，幸福包，情誼濃，祝福送。愿快樂好運伴你跑，兔年大吉樂逍遙！

合家圍坐品佳肴，舉杯暢飲幸福繞。兒孫滿堂承膝下，沐浴天倫笑哈哈。爆竹聲里一家親，相親相愛福降臨。除夕夜要守歲，守住美好排成隊。除夕快樂。

數不盡的煙花朵朵，數不盡的爆竹聲聲，數不盡的春聯對對，數不盡的祝福條條，歡樂在除夕中裂變，煩惱在除夕中衰減，愿您除夕笑聲爆發，好運點燃。

除夕夜空璀璨耀，萬家燈火輝煌照。短信頻傳祝福道，深情厚誼身邊繞。舊年煩惱全掃掉，精神抖擻身體好。團圓迎春大餐宴，闔家舉杯不覺曉。祝你吉安康！

綻放的煙花將喜慶詮釋，火紅的對聯將吉祥寫滿，高掛的燈籠將幸福籠罩，香香的水餃將歡樂包裹，真誠的文字將祝福傳遞，除夕愿合家團圓，幸福美滿！除夕快樂！

除夕除夕，除去煩惱，迎接希望；守歲守歲，守住好運，歲歲平安；迎新迎新，迎來快樂，萬象更新；祈福祈福，祈禱送福，祝福添福。除夕快樂！

吉祥如意慶兔年，歡天喜地的過年。鞭炮聲聲響徹天，燈籠高掛照平安。歡聚一堂樂開懷，我的祝福美如云，祝你除夕快樂！

除夕佳節喜氣繞，團圓歡樂真熱鬧；抒寫對聯放鞭炮，大紅燈籠福字倒；新衣新褲新氣象，說聲祝福大聲笑；祝愿朋友心情悅，闔家團圓樂逍遙。除夕快樂！

大年三十贊歌唱，鞭炮煙花響不斷。歡呼雀躍盛世年，燈火輝煌笑聲甜。家宴大餐聚團圓，幸福美滿一家歡。陪伴老人守歲年，通宵達旦迎朝陽。除夕多快樂！

千里風光百樣嬌，萬里浮云任逍遙。改天換地人間境，火樹銀花映夜宵。春意濃濃花枝俏，投桃報李摯友好。只愿來年福運交，朗朗前程你領跑。祝你除夕如意！

除夕到來樂翩翩，合家歡笑美無邊。春聯燈籠紅艷艷，觥籌交錯醉心田。守歲今朝同團圓，暢享天倫情綿綿。你言我語共期盼，舉國上下盛世連。愿你除夕之夜快樂無限。

每年都在祝福，其實你我都有審美的疲勞，于是，今年我做了一個艱難的決定：這是今年給你的最后一條祝福，內容你懂的，特吉祥的那種：除夕快樂。

除夕夜喧騰，祝福表深情。祝福的短信比爆竹多，祝福的聲音比爆竹響，祝福的心意比爆竹震，祝福的時候比爆竹早。除夕快樂！

除夕到，送你年夜飯，幸福跑不了：以關懷做主食，永遠不分離;用好運做配菜，事事皆順暢;用幸福做湯點，甜蜜更圓滿。祝除夕團圓幸福美滿!

轉眼又是除夕夜，家家戶戶迎新年。短信送來誠祝愿，深情厚誼在身邊。愿你除去身疲憊，精神煥發換新顏;愿你除去心憂煩，一帆風順開笑顏。祝除夕快樂!

除夕到，吃水餃，幸福來環繞;兔年到，生活妙，疾病困惑全遁逃;放鞭炮，歌聲飄，吉祥如意來報道;短信到，要歡笑，福祿雙星將你照。除夕快樂!

敲起鑼，打起鼓，除夕到來笑呵呵;福星照，春意鬧，歡歌笑語真熱鬧;事業火，鈔票多，一路高唱平安歌;好運旺，身體棒，快樂安康永相伴;除夕到，愿你全家熱熱鬧鬧過除夕!

鞭炮聲聲，驚天動地，把前行的障礙全部炸掉。禮花燦燦，光彩奪目，把前方的坦途完全照亮。除夕到，送祝福，祝你新年新氣象，兔年行大運。

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇二

還記得三年級的暑假，我邀請了我班兩位女同學來我家做客。

當時天氣很熱，同學來齊時，都要中午了。我外婆外公坐了一桌好吃的，讓同學贊不絕口。在吃飯時，我們開始聊天。

“你們都去過世博會嗎？”我問道。

“我還沒去呢。”金圣紫苦惱地說，“我媽不要去，她也不肯帶我去，估計要你們陪我去我媽才答應。”

謝依婷一邊說一邊傻笑：“我已經去過了。我們到一個館的時候，看見一群外國人在唱歌。我的哥哥聽著聽著就著迷了，根本不知道我們已經走了。最后還是我們原路返回才把他拉走的呢！”我們聽完也哈哈大笑起來。

到了晚上，我們一起出門，去了小區。真巧，我們看見了一條大管子，上面漏了幾個小洞，還在往外噴水。我們想：這不是解暑的好方法嗎？于是，我們在大管子上跳了起來，冰涼的水澆在身上可真舒服！

時間過得飛快，一轉眼一天就過去了。在告別同學時，我還真有點依依不舍呢！

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇三

時間過得真快，一眨眼，兩個月的假期就要結束了。在這短短的兩個月里，我過得充實又快樂。現在，我要與大家共同分享我的快樂暑假。

在這個暑假里，我除了每天做暑假作業，還堅持練習鋼筆字，現在我的字比以前漂亮多了，同時我還閱讀了許多有意義的課外書，真是受益匪淺。七月份的時候，我和爸爸到大佛寺的水庫里學游泳，只用了短短一個星期就得心應手了。從此我每天都會和爸爸一起去游泳，堅持了兩個月，我的身體越來越棒，胃口也越來越好了，大家都說我長高了許多，我真是太高興了。最令人難忘的是八月份，爸媽帶我去上海世博會，參觀了形形色色的展館，還去了海底世界和東方明珠塔，令我增長了知識，大開了眼界。

除此之外，我還收看了一部大型史詩電視劇——《三國》，讓我知道了許多三國時期的英雄人物，如：劉備、曹操、孫權、諸葛亮……我最喜歡諸葛亮，他的神機妙算讓我佩服得不得了，充分體現了古代人民的聰明才智，也讓我對歷史有了一定的了解。

暑假里我還與電腦有了親密的接觸，媽媽允許我每天上網一小時，我可以在網上查資料、打字、和朋友聊天，當然也玩偷菜，嘿嘿！不過我從不玩大型游戲，媽媽說那種游戲對眼睛不好，我知道媽媽關心我，所以我是不玩的。

這就是我的暑假生活，它是我這些年來過得最豐富多彩、難以忘懷的假期。再過幾天就要開學了，我也即將成為五年級的大哥哥了，我要在新的學期里給老師、同學一個新的面貌，我會繼續保持良好的學習狀態，改正以前的一些壞毛病，端正學習態度，努力學習，再創好成績，使自己真正成為一個四好少年！

最后，我祝愿所有的老師身體健康，工作順利！祝愿所有的同學們新學期都能取得好成績！讓我們一起加油，一起努力，共同創造一個團結友愛、學習第一的班級。

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇四

11月17日我們迎來了高安路一小的低年級“體育節”。活動是以班級為單位，每個班級都設了一個參賽項目。此外操場上還增設了跳短繩、折返跑、立定跳遠和原地運球四個項目。同學們既可以參加自己班級的活動，也可以去其他班級競賽。每次競賽后可以根據成績得到相應的章，優秀的得三個章、優良的得兩個、一般的能得一個章。

中午12：30活動正式開始。我們先進行了一個簡短的開幕式后同學們積極踴躍地參加起了各項的競賽活動。我在參加二（5）班的單手舉實心球活動中一共舉了四十五次，在最后幾次的挺舉中我感覺到我的手像是灌了鉛一樣沉重。在我的堅持下得到了優秀的好成績，獲得了三個章，周圍的同學基本上和我一樣，看來我們平時鍛煉得不錯。最熱門的是操場上的'折返跑和二（4）班的羽毛球投遠活動，同學們排起了長龍，一個個伸長了脖子等著一展自己的風采。在這兩項活動中我分別以五秒六和三米四的成績拿到了優勝，當孫老師摸著我的腦袋夸獎我時，我心里別提有多高興了！

活動結束后我一共得了三十四個章，我們班級最厲害的同學是陳鼎則，他一共得了四十九個章。我突然想起了昨天和媽媽觀看廣州亞運會中國運動員在體操比賽的頒獎儀式上拿到金牌，中華人民共和國國旗冉冉升起的情景。激動的心情油然而生，今天的體育節真是令人難忘啊！

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇五

今天是兒童節。我和小朋友們穿著自己最喜歡的衣服參加了聯歡會。

昨天，老師說每個同學都必須表演節目！啊？這個怎么辦呀，我大聲地對自己說。

那些平常喜歡表演節目的同學，現在都興高采烈地沖向舞臺。老師們只好維持秩序讓他們一個一個表演。

我在下面一直讓自己勇敢一些，不要退縮！但是還是不敢上臺，我想：哎呀！這可怎么辦？還是先看別人表演吧。

最后，老師開始報一些同學的名字讓他們來表演。啊！第一個就是我，還有些同學在起哄。

我委屈地拿起話筒，緊張地唱起一首《讓我們蕩起雙槳》，在大家的鼓勵和掌聲下，同學們隨著節奏和我一起唱，我們隨著歌聲，感覺我們在一條清澈的河水中一起劃著雙槳，完全沉浸在歌聲里。唱完了，大家響起了經久不息的掌聲。我高興地跳下了舞臺。

聯歡會圓滿地閉幕了。這真是幸福快樂的一天！

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇六

昨天早上，爸爸和媽媽帶著我去逍遙津公園玩。我一進公園，就看見到處是美麗的花朵，碧綠的小草，高大的樹木。

首先，我和爸爸去玩碰碰車。鈴打響了，我把方向盤轉來轉去，紅色、綠色、藍色的碰碰車撞在一起，就像失去控制一樣橫沖直撞，可好玩了。

接著，我又和爸爸去走迷宮。迷宮里都是玻璃。有一次，我的頭都撞到玻璃上了，我們只好邊摸邊走。

然后，我又和爸爸去西部探險城去玩。里面有千年僵尸、魔鬼城市。前面有兩個大哥哥帶頭過去，只聽見大叫一聲，他們嚇得掉頭就跑。我也被嚇得讓爸爸蒙住我的眼睛，看都不敢看。

隨后，我又和媽媽去坐摩天輪。到了最高處的時候，我爬在媽媽的懷里，都不敢往下看一眼。終于我鼓起勇氣，往下看了一眼，人像一只只小螞蟻，汽車就像一個個甲殼蟲。

最后，我和爸爸去玩世紀滑車。車子往上爬的時候，我已經提心吊膽了，車子往下沖的時候，我閉緊雙眼，感覺整個人都要飛出去了。坐完四趟后，我頭暈眼花，都要吐了。

天漸漸黑了，我們依依不舍地離開了公園。這一天真好！

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇七

珍藏在心底的那份許久的渴望與期待，終于成功了。我終于可以擺脫題海，去呼吸新鮮的空氣。

初入眼簾，一切都顯的那么清新，新鮮的空氣夾著大地的芳香，洗去了我的煩悶。舉步向前，美不勝收之景盡在眼底。百花齊放，荷塘滿塘。藍天、白云、鮮花、小草組成了一幅美妙的山水畫，我陶醉了。為這一切陶醉了。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。沿著一條蜿蜒曲折的小徑，不知不覺的走進了林地，來到學校的溪旁。溪水清澈見底，溪中魚蝦互戲，盡情游樂。不時調皮的躥出水面。我輕輕撿起了一塊石頭朝水面丟去，立刻泛起了美麗的波紋。一圈一圈，直至我腳下，消失了，又來了一圈。

夕陽西下，踏上歸途，一切仍是那么美好，而又那么充滿生機。勤勞的春姑娘，又給我們帶來一個生機勃勃充滿理想與希望的春天。

今天是一個晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上媽媽說帶我去超市，我笑開了花，因為我可以買到自己想要的書了。

開心的時刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發。走進超市，今天的超市可熱鬧了!每臺收銀機前都排起了長龍。我和媽媽向今天的目標出發。我們來到服裝區，媽媽來到襪子專柜，很仔細地挑起來。最后媽媽終于買到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來到圖書區，表面上是裝著經過這里，其實就是要買那本我夢寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了。可我心理又不敢跟媽媽說，生怕媽媽知道了批評我。可是我又非常喜歡這本書，后來我準備和媽媽講了。我斷斷續續地對媽媽說我想要的書。后來媽媽同意了。我呆住了，原來這么簡單!媽媽付了一句“回家要看十篇。

作文。

”。可我還是很開心。我和媽媽來到收銀臺，雖然人很多，但是我不認為，一眨眼就到我了。

今天下午，因為我答應媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書開始看了。我暢游在書的海洋中，從中我得到了許多知識。

今天可真是愉快的一天，我既收獲到了知識又得到了快樂。

今天我乘t1次列車七點多鐘來到爺爺家。姐姐很遲才來，因為她和姑姑伯伯買東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見，特別高興。

下午我和姐姐用紙折了只小船，下樓跑到花園假山的水池旁，水池底長滿了水草，我們選擇了水草少的地方，把船放下，天空開始下小雨，我們只好躲在樹底下，小船在水中一動不動，雨越來越大。我們只還撈起小船跑回家。

晚上舅舅和舅媽聽說我回來了，特地來看我們。買了很多好吃的東西。他告訴我們，他的女兒我的表姐，今年考上了省重點高中一中，我很高興。

我的暑假是歡樂的，繽紛多彩的。在我的假期中最高興快樂的是我們一家人去中南百草原旅游了一次。那個星期天，我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊，眼前那就是一大片綠油油的，草地是翠綠色的。天是淡藍色的，飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來走去，仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起，正悠閑的吃著草。還有一二個人正在給馬喂食，與馬親密的接觸。

中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊，有蒙古包，牛羊成群，但它也很熱鬧、美麗，具有自己的特色。我們到處參觀了一會草原上美麗的風景，就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上，一邊享受空氣與美麗的風景，一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂事。吃著吃者，我發現了一個游樂園，跑了過去玩了起來。那里的游樂園跟城市里的游樂園是不一樣的。過了一會兒，我看了看地圖，發現了一個更爽的地方-----賽馬場。

我們趕到了賽馬場，一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個叔叔手細鞭，在馬屁股上抽了一下，馬就跑了起來，爸爸抓緊韁繩，威風凜凜的沖在前面，那位叔叔比較膽小，但也緊趕慢趕的追了上來，爸爸一加勁，沖上高坡到了終點。回來以后，爸爸笑著說:“騎馬原來那么爽，那傻小子，臉色鐵青，嚇壞了!”我聽了也想騎次馬。

爸爸便找了一匹小一點的棗紅馬給我，叔叔抱我上馬，我既緊張又激動，這可是我生平第一次騎馬啊!我抓緊韁繩，再馬場上走來走去，媽媽還給我照了相呢!趁我不注意，那位叔叔拍了一下馬屁股，馬發瘋似跑了起來，拉緊繩子，嘴里叫到:“馬大爺，馬爺爺，求你停了吧!中南百草原太好玩了，不僅刺激，而且有趣。

今天我乘著21世紀最新的多功能汽車去上學。這種車的速度很快，而且還很舒服。突然，汽車的警報器發出了警報，原來是自動修路車在修路，眼看快要撞上了，我不慌不忙的按下飛行鍵，多功能汽車就張開了翅膀，飛上了天空。

轉眼間，我們就到了學校，我給汽車編好了回家程序，就上學去了。今天是開學的第一天，所以來得特別早，還沒有幾個同學，我就欣賞了起來，我看見了一幢幢潔白的教學樓，找來找去，卻找不到操場，我正在納悶的時候，有一只手拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是小剛呀!他問我是不是找不到操場，我說是。它就說出了為什么看不到操場，原來學校把操場放到了地下，只要一下課，草場就會上來。

我在學校過了愉快的一天，回家的路上有輛車子朝我撞來，我被驚醒了，原來是一場夢。我想;要是這樣該多好，不過我相信在不久的將來一定能像我夢中一樣美麗!

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇八

在這個秋高氣爽的人日子，在我們的歡聲笑語中，迎來了這學期我們盼望已久的秋游。

早上八點整，背著滿滿零食的背包，排著整齊的隊伍，我們頂著藍天迎著秋風踏出校門，穿梭過熱鬧繁華的北大街，繞過七彎八拐的小巷，我們終于到達目的地——文祥湖公園！我們加快腳步，歡聲雀躍的各自尋找到我們的陣地，安寨扎營。

各個小分隊開始大顯身手，開始著手準備有創意的樹葉貼畫，有的拿出卡紙，有的設計圖案，有的采摘樹葉，還有的幫忙粘貼……大家忙的不亦樂乎。

做好了樹葉貼畫，我們就要開始了期盼已久的吃零食環節。我們把做好的樹葉貼畫放在一邊，把零食拿出來大家圍成一圈大快朵頤，零食應有盡有，琳瑯滿目，大家吃的津津有味！

通過創意樹葉貼畫，我們深刻的感受到大自然給予我們春華秋實，我們也可以賦予大自然無限的創意和生命力。我們吃飽喝足，你追我趕，像秋天的風一樣自由快樂，草叢里，樹蔭下留下了我們鈴鐺般的笑聲。

快樂的時光總是那么短暫，大家在陽光綠樹下留下了集體的身影，拍照留念，記錄了我們這次難忘的秋游活動！

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇九

昨天晚上，我認認真真把作業做完，我們就出去買自己喜歡的物品了。路上，我蹦蹦跳跳魚兒般走著，非常開心，我心里還想，爸爸媽媽掙錢不容易，一定不能亂花錢，我就買一個對學好習有用處的吧!

一進超市，發現超市里物品真多呀!有糧食類，有家電類，有玩具類，簡直是琳瑯滿目，看得我眼花瞭亂，心想，我找的學習用品到底在哪啊!于是，我在超市里找啊找啊，終于在超市的一個角落找到了文具類，文具類的東西也很多，有鉛筆，鋼筆，圓珠筆，，筆記本等，我又想，文具類的東西那么多，我又要買哪一個呢?于是，經過我的精心挑選，深思熟慮，我最終選擇了一支外表美觀，筆芯有六種顏色的圓珠筆。這支圓珠筆筆芯有黑，紫，紅，橙，藍，綠六種顏色，黑色可以寫字，紅色可以幫老師批改作業，而其它顏色還可以幫助我畫畫呢!怎么樣，我選的這支筆美觀實用吧?所以，我對我選的這支筆很滿意，當然也很開心!

今天的購物真愉快，因為我買到了一支實用美觀，而且有很多種顏色的圓珠筆!

說起我的經歷，最愉快的`事那就是:烤紅薯，也許你會說，誰都吃過啦!但是今天!我還是要講一講我和表弟烤紅薯的經歷。

有一次，我和表弟偷了2棵紅薯回來吃，我們選了荒山無草的地方烤紅薯，要不然在其他地方烤會著火的，我們烤呀烤，香氣在我們生變轉來轉去，我嘴角留了幾滴口水，我表弟也一樣，烤好了，我們大開殺戒，大吃一頓，吃得我們滿嘴都留著香氣。

有一次，我到我奶奶家的朋友家里玩，因為我們當時流行魚雷，就是往橋下一扔，水花能炸到橋上威力十足的火炮，現在到了我手里，我自然也不會放棄這個機會，我往水里一扔，果然名不虛傳，許多被我炸死的魚都從里水里浮出來了，真是好玩極了，我往樹上一扔，落葉紛紛，我往田里一炸，田里的泥都飛過來了，我把炮往木板下一放，點燃，木板起碼炸掉了原來的3分之2，我往一個沒用的瓶子里放了一個魚雷，一炸，一個完整的瓶子立刻變成了碎片，我不過癮，又往河里一炸，死的魚要比上次多得多，我把死的魚都撈回來，準備中午回家吃烤魚。

這就是我最愉快的一次經歷，你們的呢?你們大家有什么經歷?大家一起講出來，大家一起分享快樂吧!

王瑞凱哥哥是我的好朋友，他是一位三年級的大哥哥。他熱愛學習，也愛動手，尤其愛物理，是一位愛動腦筋的小朋友。

前幾天我到他家去玩，王瑞凱哥哥拿出了他新買的玩具---神奇寶貝，和我一起玩，玩具包括電阻二極管、電動玩具、燈泡、電池和電風扇。

我們先連接了電路，點亮了燈泡;然后接通了收音機，最后利用小電風扇玩了離心實驗。其中，離心實驗是這樣做的:先把小電風扇打開，抓住旋轉扇葉上方的固定頭，給下方的固定桿加速，把蓋子蓋在固定頭上面，往蓋子里裝小東西。等固定桿快速旋轉的時候，讓扇葉上方的固定頭和蓋子也旋轉，再試著把它倒過來，蓋子里面的小東西沒掉不出來;等關上小電風扇，里面的小東西馬上就掉了出來。

今天是一個晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上媽媽說帶我去超市，我笑開了花，因為我可以買到自己想要的書了。

開心的時刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發。走進超市，今天的超市可熱鬧了!每臺收銀機前都排起了長龍。我和媽媽向今天的目標出發。我們來到服裝區，媽媽來到襪子專柜，很仔細地挑起來。最后媽媽終于買到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來到圖書區，表面上是裝著經過這里，其實就是要買那本我夢寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了。可我心理又不敢跟媽媽說，生怕媽媽知道了批評我。可是我又非常喜歡這本書，后來我準備和媽媽講了。我斷斷續續地對媽媽說我想要的書。后來媽媽同意了。我呆住了，原來這么簡單!媽媽付了一句“回家要看十編作文”。可我還是很開心。我和媽媽來到收銀臺，雖然人很多，但是我不認為，一眨眼就到我了。

今天下午，因為我答應媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書開始看了。我暢游在書的海洋中，從中我得到了許多知識。

今天可真是愉快的一天，我既收獲到了知識又得到了快樂。

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇十

星期六下午我參加完校訊通的頒獎會，就坐著校訊通公司的大巴車歡天喜地地去森林公園參加那里的燒烤篝火晚會了。到了那里，我們就去了自助燒烤區吃燒烤，我們一邊吃燒烤一邊看晚會。

那里的叔叔阿姨給了我們準備了很多好吃的東西，有雞翅、有羊肉串、雞肉串、烤腸、土豆、蘑菇、玉米、燒餅、水、果粒橙，還給大人們準備了啤酒……豐盛極了!剛開始我們的媽媽們手忙腳亂的，還把其中的烤腸和肉串給烤糊了，這些食物中我最喜歡吃烤腸和土豆了!可是，最讓我感到郁悶的是：烤腸我只吃了一根就沒了，于是我就找土豆來烤。說干就干，我從一堆土豆里找到一串最大的，把它放在烤架上烤，不一會兒我就吃飽了。

于是，我們四個同學就去舞臺前面看節目了，有唱歌的、有跳舞的、還有魔術表演，精彩極了，后來不知是誰在舞臺的左邊點起了火，原來是篝火晚會開始了！我們和不認識的人都手拉手一起在篝火旁邊跳了起來，我們玩的可開心了!

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇十一

二、教學目標：

1、透過學習《愉快的夢》，指導學生用輕柔，連貫，優美的。

聲音表達歌曲的意境，發展學生的音樂想象力。

2、了解6/8拍的含義，并能在歌唱時突出節拍特點。

3、進一步學習二聲部的合唱技巧。

三、教學重點：

1、歌曲《愉快的夢》的旋律尤其是二聲部的教學以及情感的啟發、引導。

2、樂理知識6/8拍的了解。

四、教學難點：

1、歌曲旋律中的二聲部教學，及情感的啟發與引導。

2、6/8拍的強弱規律的把握。

五、課前準備：大歌片、錄音帶。

六、教學過程：

1、師生問好：（用歡快的，優美的，跳躍的三種不同的情緒來問好。）。

2、樂理知識：6/8拍的`認識。

（1）、由《秋天多么美》導入6/8拍。

師：聽老師彈一首歌，你能立刻告訴我它的名字嗎？

師：我們能把它的歌譜來唱唱嗎？

師：能用lu來哼唱一下嗎？（調整聲音的位置，統一聲音）。

師：能用這么美麗的聲音把歌詞來唱唱嗎？

師：哪位聰明的同學能告訴我這是一首幾拍子的歌？

師：拍號是多少？強弱規律怎樣？三和八分別代表什么意思？

師：以八分音符為一拍的拍號到目前為止我們只學了這個三八拍。

子。但是，這天我們要來認識一個新的拍號，它也是以八分音。

符為一拍的，那么它是什么呢？（出示6/8）誰來告訴我？

（2）、6/8的含義及強弱規律。

師：能不能整齊的告訴我六和八分別代表什么意思？

師：它的強弱規律又發生了怎樣的變化呢？

師：那么6/8拍的歌聽起來是怎樣的呢？

（3）、兩聲部教學。

師：請大家看這條我專門為大家出示的這條規律，請你聽一聽，來。

感受一下它的強弱。

a.出示規律。

5353|5.ˇ345|6464|6.60|。

55543|44432ˇ|55567|1.10|。

b.視唱旋律（注意換氣記號的提示與練習。）。

c.學習低聲部。

3131|3.ˇ123|4242|4.40|。

33321|22217ˇ|55567|1.10||。

d.熟悉旋律。

師：這么優美的旋律象不象做夢一樣？那么老師此刻就做一個夢，

請你聽聽老師做了一個怎樣的夢？請大家用聲音來表現看看。

（歡快的、美麗的、憂傷的、奇怪的、可怕的）。

三、新授：

1、導入：

2、初聽音樂。

3、復聽。

師：你覺得在這個夢里哪里是他最愉快的地方？你能在這個地方舉一下手來告訴我們嗎？

4、復聽。

5、復聽。隨著音樂找、聽高低聲部，聆聽兩聲部的效果。

6、視唱旋律（跟琴），強調強弱規律。

7、用“lu”哼唱旋律，體會輕柔、連貫、優美的聲音。

8、念歌詞，體會情感，強調驚喜的呼喊聲。

9、唱歌詞，隨琴一齊。

10、分析歌詞資料，前半部分優美的，后半部分愉快的，結束句是漸弱的。

吳11、有感情地演唱。

四、課堂小結。

師：雖然做夢很虛幻，但是如果人類沒有夢的話，那我們到此刻還沒有飛機，也沒有電視機，更不用說電腦啦，飛船啦等等。所以做夢是一件好事，但是做了夢之后，如果你能透過自己的努力去實現它，讓它美夢成真，豈不是更好嗎？所以，大家從此刻開始就努力，為了能讓你美夢成真，加油吧！！讓我們一齊帶著美麗的夢走向你們的將來吧！！（隨音樂出教室。）。

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇十二

哇！終于可以去春游了！太棒了！

上車了，我仍然非常興奮，腦海中出現無限的遐想。我并不是個例外，通學們也都是七嘴八舌，嘰嘰喳喳的說個不停。一時間，整部車熱鬧得像菜市場。

到了目的地之后，我們不僅不開心，還埋怨了很多句。因為，老師們居然要我們在炎炎烈日之下照合影！就不能找個樹陰嗎？頭皮燙得都可以煎雞蛋了！

幸好，不愉快也就到此為止。我們歡天喜地的跑去玩了。

在一個項目前，我猶豫了好久。兩上一下三根鋼索懸在空中，要從這一端走到那一端，下面還全是爛泥。

最終，我打定主意了。我緩緩地走上鋼索，每一步都小心翼翼。雙手抓著那兩根鋼索。但到了三分之一處，我感到整個身子似乎都要被拉斷。該怎么辦呢？總不能打退堂鼓呀！可是，再往前走，手就要抓不住了，就會掉到爛泥塘里。這種時候是非常考驗人的。但是聰明的我，想到了一個好辦法：效仿紅軍飛奪瀘定橋的模范，趴在鋼索上！不過，事情還沒完！要知道，這才走了一半不到呢！

趴在鋼索上是非常耗費體力的，快要結束時，我也沒什么力氣了，這回，我的大腦起了決定性的作用，讓我做出了一個勇敢的決定：我從鋼索上站了起來，卻摔了。還好，我步履蹣跚的走出了這一關。

喲！水壺哪兒去了？我心急如焚地摸摸包。我想：一定是釣到山溝里去了。我急沖沖的和王明涵跑了回去。果不其然，水溝里赫然躺著我的水壺。王明涵勇敢地下了去，幫我撿回了水壺。我真的很高興有這么一個朋友！

不過，也要到回家的時候了。我緩緩地走上車來。一個小時后，又緩緩地走下車去。

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇十三

教學目的：

1、學習并感受日本歌曲《愉快的夢》，了解日本的風土人情。

2、通過音樂實踐活動，培養學生的合作意識及創新能力。

3、通過本課教學，使學生理解有夢想要從現在做起，做好每一件事。

教學重點：

6/8拍子的意義及強弱規律;培養學生的創新能力；

教學難點：

歌曲的節奏;。

教學準備：

錄音機、磁帶、電子琴、道具。

一、情境導入。

同學們伴隨著歌曲《小青蛙你唱吧》拍手進教室。

二、寓教于樂。

1、6/8拍的認識。

（師）同學們好，我們快樂的音樂四十分又開始了。

（1）由《小青蛙你唱吧》導入6/8拍。

師：剛才進教室我們聽到的歌曲誰能馬上告訴我它的名字？

生：《小青蛙你唱吧》！

（2）6/8拍子的含義及強弱規律。

師：能不能告訴我六和八分別代表什么意思？

生：（六代表每小節內有六拍，八代表以八分音符為一拍。）。

師：它的強弱規律又發生了怎樣的變化呢？

（3）歌曲教學。師：誰能試著說一下6/8拍子的強弱規律？

生：（以前我們學過4/4拍子它有一個強拍和一個次強拍，那么我想6/8拍子應該是強弱弱次強弱弱,給人一種搖蕩的感覺）。

2、初聽音樂。

師:找同學說一說,他夢見了什么?

生:自己坐著夢之船環游太空;看見了神奇的椰子島,一起和小矮人跳舞歌唱……。

3、復聽。

師：你覺得在這個夢里哪里是他最愉快的地方？你能在這個地方用動作來告訴我們嗎？

4、學習歌曲。

用哼鳴來哼唱歌曲第一段（教師用鋼琴伴奏，學生用手打拍子體會輕柔、連貫、優美的聲音）。

師:讓我們一同走進《愉快的夢》！同學們想用什么樣的方式來學習這首歌曲呢？

生：我想用豎笛先學歌曲的譜子；我想用自己喜歡的方式學習歌詞……。

a.處理歌譜：部分同學用豎笛吹奏;全體同學視唱歌譜。

b.處理歌詞：用自己喜歡的方式讀歌詞；按照歌曲的節奏讀歌詞；隨歌曲錄音讀歌詞。

c.教師范唱歌曲。

d.學生隨琴演唱歌曲（變換形式）。

e.隨歌曲伴奏有感情地演唱（前半部分優美的，后半部分愉快的，結束句是漸弱的）。

三、創造表現。

（學生考慮、討論，并紛紛說出自己喜歡的方式：朗誦、舞蹈表演、打擊樂器伴奏、畫畫等）。

師：根據同學們的提議分成六個小組：詩歌朗誦組、演唱組、舞蹈組、豎笛組、打擊樂器組、圖畫組。請同學們根據自己的愛好自由選擇小組。開始準備！

a.學生分組討論創作表演(教師巡回指導)。

b.師：那我們現在把我們所有的創造表演和我們的歌曲結合起來、聯系起來，好嗎？

（詩朗誦組先隨豎笛組、打擊樂器伴奏組朗讀一遍歌詞，然后表演組、豎笛組、演唱組和器樂組的同學一起表演，圖畫組的同學把自己的作品展示給大家）。

四、完美結課。

師：剛才同學們運用了自己喜歡的方式來表現了這首歌曲，我覺得大家都做得非常好。

下節課咱們都來說說自己的理想，并且把你的理想創編到歌曲中來，讓我們都來唱一唱！（學生隨音樂，晃蕩著小紙船走出教室，去尋找自己的理想）。

教學反思：

總的來說，本課我重在研究如何對學生進行感受，體驗音樂情感能力的培養，力求通過教師的用“心”施教，使教學過程(本文來自優秀教育資源網斐.斐.課.件.園)成為學生愉悅的情緒生活和積極的情感體驗，在潛移默化中培育學生美好的情操，培養學生的音樂審美能力。

作為一名音樂教師，帶美的音樂給學生，讓學生會欣賞美、感受美、表現美甚至創造美責無旁貸。如果每一節音樂課都能使學生的心靈得到觸動，哪怕是一點點。

2023年愉快的除夕愉快的除夕三年級（優秀14篇）篇十四

今天，我從家里提來很多的食物，可是天空中卻下起了蒙蒙細雨，天公真不作美呀!

我很怕萬一今天不去南郊公園燒烤。我希望今天絕不要下雨，可是依然在下雨。我只好在心中默默祈禱上蒼不再降雨了。

出發前我們必須討論今天燒烤的計劃，不過幾分鐘就商量好了。坐車的速度真能用飛來形容了，不過幾分鐘就到了。

下了車我們迫不及待地跑向南郊公園。在行走的路上我們一蹦一跳的。我們一邊走一邊光榮的唱起國歌，那聲音真是一鼓人的氣概。我們在爬山的時幾乎一路都在跑步，好像都想趕緊去吃燒烤了呢!我們在步行時，路旁邊有一個小水池，那水就像一面鏡子一樣綠的見底，清得像一塊鏡子能照出人影來。在一個地方我們遇到了一個困難，我們有兩條路可以走：“一條是比較遠的路，但很容易走;還有一條路是要爬才能上去，那路到處都是泥濘惡心死了，相對來說選第一條舒服、容易走些。但我們不怕危險，堅持選擇了第二條路，因為第二條路比較近，再說我們要吃燒烤都是很急的，所以我們決定走難走的路。在走上去的時候，因為我提著幾個袋子，這些袋子會影響我的行走，而且這路非常陡峭，泥土很滑，也很松軟。萬一再走時泥土松了怎么辦?我還是走一步嘆一口氣，緊握著旁邊的樹枝死死不放。最終還是走了上去。

到了燒烤場，我們看見很多地方都被昨晚下的雨給打濕了。幸好設計這個燒烤場的人想得周到，還專門設計了一個有屋頂的地方，即使當天在下雨也不會被雨淋濕。到了這還沒選灶臺的，我們選了兩個灶臺一邊一點人。灶臺是長方形的，周圍用紅色的方磚建成的，正中央還有一個長方形的.坑是用來燒火用的。

我們買來土炭、酒精、鐵叉、燒板等......來，要使火能燃燒起來，必須要有步驟的。先把酒精放入灶臺里，再把黑炭放進去，然后用打火機把酒精點燃，只見一團熊熊大火從灶臺里冒出來。

鐵絲網放好了，我把食物拿出來一看真是豐富呀!再一看別人的，種類繁多、玲瑯滿目，有骨肉相連，還有玉米等，把玉米插在鐵叉上慢慢地烤，我還用油在玉米上刷了刷，沒想到油掉進灶臺里火就一下從下面冒了上來，那氣勢真像錢塘江大潮一樣如同一匹白戰馬齊頭并進浩浩蕩蕩的飛奔而來。我把烤好的玉米聞了聞，真香啊!這真是一切就緒，萬事俱備，只欠東風啊!

我拿起一根竹簽串上餃子放到烤架上，刷上亮晶晶的油，再把鹽撒上去，然后把辣椒抹上，再來回轉動那香味就撲鼻而來，別人看見了直流口水，可是我看過去她就假裝沒看似的，我一看就知道她還用衛生紙再把口水擦掉，真是假。我吃的樣子更可笑，先把魚肉來回轉幾下，在吃上一口，然后喝上一口飲料。那滋味根本就不知怎么表達出來。再看看別人，楊雅斌把油抹到骨肉相連上，獲救冒了出來，一不留神燒糊了，她還笑著說你吃吧。

胡文宇拿起地上別人丟掉玉米棒，去扔狗，狗就跑掉了。還有人，那不吃的東西喂貓，貓還用尾巴把自己的嘴巴抹了抹，好想再說我還想吃。

下次，我一定還要來這美麗的地方來!