作文是一種創造性的寫作活動，可以讓我們展示自己的獨特思想和個性。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇一
今天是星期六，媽媽去上班了，只有我和爸爸兩個人在家里。我以前總是認為寫毛筆字很好玩，今天不知怎么回事，竟然突發奇想，我想讓爸爸教我怎樣寫毛筆字。
謝謝你！爸爸，給予我人生的鼓勵，像春天般的溫暖。你的鼓勵為我的學習產生了動力，我會沿著這個動力，乘風破浪，有條不紊地一直向前行。
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇二
我從來沒有學過寫毛筆，只學過鉛筆和鋼筆，在一次偶然的機會下，我接觸到了寫毛筆字的感受。
在晚托時的興趣班里，包老師幫我報了毛筆課，這件事確實讓我激動不已，但是毛筆該怎么寫呢？毛筆該怎么拿呢？這件事讓我思考了一個晚上。
盼著盼著終于到了學寫毛筆課的這一天了！我帶上了書法書，跟著陸美旨她們一起來到了書法教室。
剛來到書法教室就知道了，書法教室和我們的教室一樣大啊！以前我路過了一下，總感覺書法教室非常小，現在啊，好像感覺變大了。
因為是新來的，對教室里的一切東西都非常好奇，我向四周望了一遍，看到同學拿什么，我就跟著拿什么。
我的材料都準備好了，可是我還不知道寫什么呢？我把書法書翻來覆去的看著，哪一個字都不滿意，都覺得特別難。
在我猶猶豫豫的時候，楊老師在講臺上說：今天新生學過毛筆字的自己看書法書，沒學過的，今天就拉直線吧！
楊老師在講臺上播放了學拉長直線的視頻，我覺得非常簡單，立馬開始動筆了。
可是我剛剛用毛筆沾了墨，手就不聽使喚，一直在抖，也不知道為什么？
楊老師從我身旁走了過來，發現了我的緊張，叫我放松，并調整好了我的握筆姿勢。聽了老師的.話，我放松了下來，手竟然真的不抖了，還非常聽話，幫我寫出了直直的長線，受到了老師的贊賞。
老師的方法真管用呢！看來毛筆不是我想象中的那么難呢！
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇三
星期六上午，我用墨水寫了生平第一次毛筆字。
實話說，我寫過水寫的紙，其實哪里是寫毛筆字，只不過是用手沾了點水在紙上亂劃幾下，不過今天，我可要正正式式地用毛筆寫書法啦！
我先鋪好毛氈，放上紙，忽然發現毛筆和墨水忘帶了，只好向張燁求救。開始寫了。今天的毛筆字是“一”，我的內心格外緊張、激動，雖然老師給我們看過了寫“一”的視頻，可是，我仍舊怕自己會寫錯。我握住筆顫顫悠悠地寫了一個“一”、兩個“一”、三個“一”……我越寫越緊張，越寫越用力，手還在不停地發抖。終于在寫第七個“一”時，我的手一抖，一不小心劃了一下，啊，第一張就這樣以失敗告終了。我只好換一張紙繼續寫。
這一次，我的心提得更高了，手抖得更厲害了，這可是最后一張了呀。我寫了三個“一”后，終于靜下心來了，我深呼吸了一會兒，開始慢慢地寫，寫了好一會兒，終于寫完了。雖然還不怎么樣，不過比起剛才那張，那可是好多了。
原來寫書法這么難，書法家練得的一手好字，一定下了不少功夫。我也要在書法上多下功夫，也要寫得一手好字。因為我是中國人，書法是我國的國粹，我要發揚我們中國的書法，讓中國書法聞名全球。
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇四
昨天，我讀了《》這篇文章，它的主要內容是一個小男孩的情景。老師先教怎樣握筆，先讓寫的第一個字是“一”字，“我”以為很好寫，便順手畫了一個“一”。但怎么看它都不順眼，又重新寫了好幾行還不如人意，直到自己認認真真才寫好的事。
讀了這篇文章，我想到了我上二年級的事。
我剛上二年級的時候，老師說下午要用圓珠筆寫字。我非常高興，因為我從來都沒有用過圓珠筆寫字。一想到這，我心里就不住地樂。
下午，我便買了改正紙。上課了，老師說：“今天下午，要寫一張小字，用圓珠筆寫。”我迫不及待地打開文具盒，拿出圓珠筆寫了起來。才寫了幾個字就錯了，我貼了一個改正紙。剛繼續埋頭寫，又錯了。就這樣，錯了貼，貼了錯。終于，我寫完了，剛喘了一口氣?？梢豢?，一頁紙上有十幾個“補丁”，成花的了。我心想：“唉，真不容易??！就這樣交吧！”我拿著本子去交了，我的小伙伴說：“春亞，你看你的臉！”我說：“哪里？”“你臉上！你畫到臉上了！”我拿起文具盒里的小鏡子一照，我的右臉邊上一道，眉毛上畫了一道，眉頭上也有一道。唉，不光本子是花的，我的臉也成花的了。
讀了《》這篇文章，我就會想起這件事。我的感受是：無論做什么事，都要認真做，這樣才能把事情辦好。我以后要認真做事，不再馬虎。
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇五
這學期，我們學校要開展“三筆”字比賽。所謂的“三筆”指的是鉛筆、鋼筆、毛筆。
一開始，老師要求我們四年級寫鋼筆字。為了能夠獲獎，大家都在刻苦練習?？墒?，前幾天，老師卻突然宣布：四年級改成寫毛筆字。我一聽，心里是既高興又擔心。高興的是，我可以學寫毛筆字了，擔心的是，我從來沒有寫過毛筆字，不知道能不能寫好。
當天下午，四年級十位學生帶著激動的心情來到了多媒體教室。
老師給我們十位學生每人發了一支毛筆。
首先，老師先教我們拿毛筆的姿勢。大家注意地聽著看著老師講。很快，大家便學會了拿毛筆的姿勢。
接著，老師便教我們寫基本筆畫：點、橫、豎、撇、捺。老師先教大家寫橫。老師津津有味地講著：寫橫第一步先藏鋒起筆，第二步折筆右下頓筆，第三步轉中鋒向右行筆，第四步轉鋒上昂稍駐，再向下稍頓，最后一步向左回鋒收筆。這樣，橫就完成了。大家聽完，回到座位上，認真地寫起橫來。這可是我第一次寫毛筆字，我認真地寫著。這時，老師走來，給我指出了毛病，我又重新寫了幾遍，便好多了。
老師依次教了豎、點、撇、捺。可是，“捺”這個筆畫我一直寫不好。于是，我便加強練習“捺”這個筆畫。真是功夫不負有心人??！我終于把捺寫好了。
這就是我第一次寫毛筆字。我想：要寫好毛筆字也不是件容易的事情。王羲之為了寫好毛筆字，用了十八缸水，終成大器。我一定要堅持不懈，持之以恒，把毛筆字練好。
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇六
今天，應該是我一生中。拿起毛筆，粗粗的，軟軟的，覺得很有趣，所以每次下課，我都要拿出來看一看，玩一玩，寫一寫。
終于等到這一節課啦，我們可以開始寫毛筆字啦！我興奮得站在了位置上，期待著老師。金老師給我們每人一張紙，寫的內容是一個筆畫“點”。我覺得這太容易了，拿起筆就寫，可是筆軟軟的，根本沒辦法像鉛筆一樣寫，好難寫呀！我試著寫了好幾個，都很難看，快要下課了，才有一個像樣的。
下課了，我很高興，因為我成功了，雖然只有一個“點”是像樣的。
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇七
毛筆字是指按傳統法度書寫的毛筆字，而不是用毛筆隨意寫出的字。以下是小編給大家提供的關于第一次寫毛筆字。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
暑假到了，媽媽家我參加毛筆字的興趣班我一進教室就聞到一股墨汁的味道，那時我真的很想吐，不過聞著聞著我也就習慣了。我把毛筆拿了出來，用水沖濕后，我把墨汁倒在一個碟子里，老師要我們把正確的姿勢保持五分鐘，才可以休息，在那五分鐘里我的手很酸，眼睛一動不動地盯著筆尖，流了一些汗后我心里想老師啊!什么時候下課，我都快被空調吹地凍僵了。我們等了一會兒老師就叫我們休息一下，休息好了以后，老師教我們寫第一個筆畫橫。
第一次我有些不會寫，比如說提筆這些我都沒做，第二次我差不多會寫了。然后老師又教了我們一個筆畫豎。豎比橫難寫多了，要求豎要豎直，還是個懸針豎。最下面不用回鋒，我開始有些不習慣但我后來慢慢的習慣了?？墒俏椅展P的動作還不熟練，這節課結束了，我就回家練習握筆。我相信我的字一定能寫得很好。
一天，爸爸媽媽領我到松花江邊去玩。在防洪紀念塔，我看到一位老爺爺，一手拎著小水桶，另一只手拿著超大號的毛筆，在水泥地上寫字。我上前一看，“哇噻!太好看了!”我情不自禁地叫起來。只見字寫得蒼勁有力，龍飛鳳舞，我于是對書法產生了濃厚的興趣?；氐郊椅揖蛯Π职终f：“我想學毛筆字?！卑职挚吹轿遗d致勃勃的樣子，就給我報了書法班。
上完第一堂書法課，一回到家我就把門一關，悶頭練起字來。我拿出畫氈、墨盒，蘸好墨，就有模有樣地寫了起來。我剛一頓筆，毛筆就像不聽使喚似地，頓出了一個大疙瘩，好像我故意往不好的地方去寫。就這樣我的第一個筆劃寫砸了。
開始寫第二個。頓筆還好，行筆的時候，我的手仿佛飛起來一樣，竟然沒有把中間寫上。和老師說的斷腰是一樣的。第二個也演砸了。
接著寫第三個。頓筆還行，行筆也不錯，抬尖，哎呀!抬出個“兔子耳朵”，和老師說的不能抬得太高又是一樣的，又錯了。
原來看別人寫毛筆字好像那么簡單，換成自己寫確是這么難。我仔細琢磨，第一次失敗是因為墨太多，第二次失敗是因為中間沒寫上，第三次失敗是因為抬筆太高。我靜下心來，寫了一會兒，突然發現寫的已經和老師寫的差不多了。
在接下來的日子里，我勤學苦練，沒事我就寫。遇到困難時我細心處理;遇到好寫的，我鞏固復習。有時候，我也會心浮氣躁，也會耍性子。有時候，我也會驕傲，會大張旗鼓地把自己的好字拿給別人看。
我知道自己寫得還是不夠好，所以今后還要繼續努力?，F在我開始寫字了，我想等我練好了毛筆書法以后，要寫幾個漂亮的條幅送給大家。
今天，我去懷德培訓去學寫毛筆字。我是第一次來學寫毛筆字得，心情十分激動。走進教室，那里好大哦，擺的全是有關毛筆字的東西，有毛筆、硯臺、宣紙、墨汁等，看得我眼花繚亂啊!我找了一個座位坐下來，等待老師的到來。
老師進來了，是一位年輕的男老師。他有一頭烏黑又有光澤的頭發，一雙大大的眼睛，戴著一副黑框眼鏡。老師開始上課了，我們聚精會神地聽著老師講課。老師給我們講毛筆字是豎著寫，握筆方式是大拇指與無名指、食指與中指各靠在一起，放在大拇指與無名指的對面。寫字的時候要放輕松，不要緊張。接著，老師就寫“一”這種簡單的字，他是這樣寫得，先落筆，然后停了一下，再橫過去，最后還要停一下呢!整個過程筆都是順著寫的。
我按照老師給我講的知識來寫“一”字，結果是干巴巴的一片。老師走過來，告訴我應該沾一下墨就行了。我沾了一下墨又開始寫了很多個“一”，結果手一下子就酸了。老師又告訴我要放輕松些，還有我的手應該凹進去的，不要凸出來。我按老師講的幾點，試了試，手真的不會酸了。經過我的多次練習，終于可以寫好“一”字了。
今天上午，我和媽媽去姥爺家里玩，我大聲叫了姥爺，把姥爺嚇了一跳，哈哈……看見姥爺正在寫毛筆字。大仿本上簡單有力的毛筆字吸引了我，于是，我讓姥爺教我寫，姥爺痛快地說：“這就教你寫毛筆字?！?/p>
我拿起了毛筆，正要寫字，姥爺說：“要寫毛筆字，就要先學怎樣拿毛筆，再學基本筆畫，最后再學寫毛筆字?！逼鋵嵞妹P也是有很多講究的哦。姥爺說：“拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆，用無名指和小拇指再把筆頂住。”聽完老爺這一番話之后，我飛快的做出了這個拿毛筆的動作，姥爺又給我指點了一下，我的拿筆的方法更加正規了。
然后我又開始學習寫基本筆畫：“有橫、撇、提、鉤、點、豎……”我便開使練習起來，我老是寫不好，姥爺左看右看，總是能挑出毛病，后來我終于寫好了，姥爺笑著點了點頭。我也非常的高興!我又開始學習寫毛筆字了，當我寫完了一張大仿紙之后，我覺得自己寫的不好，又開始努力地練習。我寫得有滋有味，不知不覺，時間過得很快，我又寫好了一張，這一張寫的比剛才的那張要好看的多，姥爺也拍手說寫得好，我心里也沾沾自喜，覺得很有成就感。
通過這一次學習寫毛筆字，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要事事堅持，就一定會成功。
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇八
今天下午，我在外公家看著好看的動畫片。媽媽突然說：“你去洗白菜，外婆就不用洗了?！蔽腋吲d地跳起來，興奮地跑向廚房。外公說：“你來干嗎?”我說：“媽媽叫我洗白菜。我也想鍛煉一下自己，以前從來沒有洗過的，這是我第一次洗白菜?！蓖夤車烂C地說：“不行，你不會洗，會把手洗得通紅的，會凍壞手的。”我不管外公怎么說，我拿了一棵白菜跑去問媽媽怎么洗。媽媽教了幾遍我就會了。我很自信的跟外公說：“我已經會洗白菜了?，F在可以洗了吧?”可外公還是很心疼的對我說：“一會你手洗凍了怎么辦?“不會的，我的身體很好的?！钡峭夤€是不同意我洗白菜，我大聲叫了起來。外公只好同意我洗白菜了。突然，午睡睡好的外婆起來了，對我說：“小寶，我來洗。你去看電視?！蔽疫€是不放手，并且還尖叫起來，外婆最不喜歡我尖叫了，哈哈，我使用這招最靈了，外婆只好答應我洗了。我洗白菜的速度很慢，因為這是我第一次洗白菜。外公看到我的樣子，笑著對我說：“像你這樣洗，到明天早上都不知道能不能洗好?！蔽艺f：“就算我洗到明天早上，我也洗好。”過了一會兒，我終于把白菜洗好了?？粗约盒燎趧趧拥?成果，我開心的笑了。
月從滑梯上面往下滑，很開心的樣子，我也走了上去，坐在滑滑梯上從上往下滑，沒想到我滑得太快了，一頭栽進了水里，弄得滿身都是水，我不服，又滑了一次，這次我把腳抵住了滑梯邊上的扶手，這次我成功了，順利的滑了下來，我太興奮了，玩得真有意思。后來，我又玩了走獨木橋、爬浮萍。。。。。。
那天我玩得真開心呀!
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇九
暑假到了，媽媽家我參加毛筆字的興趣班我一進教室就聞到一股墨汁的味道，那時我真的很想吐，不過聞著聞著我也就習慣了。我把毛筆拿了出來，用水沖濕后，我把墨汁倒在一個碟子里，老師要我們把正確的姿勢保持五分鐘，才可以休息，在那五分鐘里我的手很酸，眼睛一動不動地盯著筆尖，流了一些汗后我心里想老師啊!什么時候下課，我都快被空調吹地凍僵了。我們等了一會兒老師就叫我們休息一下，休息好了以后，老師教我們寫第一個筆畫橫。第一次我有些不會寫，比如說提筆這些我都沒做，第二次我差不多會寫了。然后老師又教了我們一個筆畫豎。豎比橫難寫多了，要求豎要豎直，還是個懸針豎。最下面不用回鋒，我開始有些不習慣但我后來慢慢的習慣了?？墒俏椅展P的動作還不熟練，這節課結束了，我就回家練習握筆。我相信我的字一定能寫得很好。
爸爸給我買了一只毛筆，它的顏色是黃色的，身體修長，頭發黑白相間。
在我寫字的'時候發生了一個小故事：我對握筆的姿勢把握不準，問媽媽：“是不是這樣握筆?”，媽媽說：”你搞錯了”，我和媽媽就開始討論握筆姿勢，經過上網查了一下，才知道我對了，我高興地眉飛色舞。后來爸爸開始耐心的教我寫毛筆字，可是我怎么也聽不懂，就開始胡亂寫了一通，最終也沒有學到什么，就放棄了，很可惜呀!
時間到了，我去洗毛筆，爸爸提醒我洗毛筆要小心，洗毛筆的時候我小心翼翼的，生怕把它洗壞，然后把它曬干，放到筆筒里。
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇十
晚上，媽媽帶我來到了書法室，剛進門，一股濃濃的墨香就撲鼻而來，幾個大哥哥大姐姐正在長桌前認真練寫毛筆字。今天，我也要開始學寫毛筆字了。
本來我以為毛筆字和硬筆書法差不多，沒想到毛筆字難多了。首先寫字姿勢就有很大不同：兩腳適當分開，站著懸腕寫。剛寫了一會兒，我就感覺手有點酸了。張老師先教我寫“一”，我心想：這還不簡單！他扶著我的手一邊寫一邊告訴我：逆鋒起筆，向右行筆，回鋒收筆……天哪！我輕輕叫起來：“媽媽，我不會！”媽媽微笑著安慰我：“別急，慢慢學！”
我提起毛筆繼續寫下去，可毛筆不知道怎么回事，就是不聽我的使喚，寫出來的“一”歪歪扭扭，有的粗有的細，像正在爬行的泥鰍，又像沒啃完的骨頭……張老師摸著我的頭，鼓勵我說：“剛學毛筆字，就可以看成畫圖畫，畫著畫著就像字了。”
聽張老師這么一說，我又來勁了，寫了一張又一張，因為我相信，萬事開頭難，只要我不斷努力，一定能寫出更漂亮的毛筆字。
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇十一
暑假到了，媽媽家我參加毛筆字的興趣班我一進教室就聞到一股墨汁的味道，那時我真的很想吐，不過聞著聞著我也就習慣了。我把毛筆拿了出來，用水沖濕后，我把墨汁倒在一個碟子里，老師要我們把正確的姿勢保持五分鐘，才可以休息，在那五分鐘里我的手很酸，眼睛一動不動地盯著筆尖，流了一些汗后我心里想老師??！什么時候下課，我都快被空調吹地凍僵了。我們等了一會兒老師就叫我們休息一下，休息好了以后，老師教我們寫第一個筆畫橫。
第一次我有些不會寫，比如說提筆這些我都沒做，第二次我差不多會寫了。然后老師又教了我們一個筆畫豎。豎比橫難寫多了，要求豎要豎直，還是個懸針豎。最下面不用回鋒，我開始有些不習慣但我后來慢慢的習慣了?？墒俏椅展P的動作還不熟練，這節課結束了，我就回家練習握筆。我相信我的字一定能寫得很好。
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇十二
今天中午，媽媽給我們看了一樣東西——風箏。這個風箏是奶奶去北京旅游的時候買的，整個風箏有30個小燕子串起來的，每倆個小燕子之間都有一根線連接起來的，并且在最后一個小燕子的后面有幾根五顏六色的線編成的尾巴。
哥哥提議在廣場上放，大家都說好。
我好不容易把風箏拉開就飛快地跑起來。好像是風箏太長的緣故，跑了好久都沒放起來。雖然已經滿頭大汗，可還是不放棄繼續跑起來，但是風箏還是不聽使喚。
結果我們坐下來分析原因。哥哥說：“可能是我們跑的方向有問題”。我們馬上做實驗——換一個方向跑，可是還是沒有成功。媽媽說：‘可能是尾巴太重的問題“。
當我們把尾巴解下來幾根，結果還是不理想。正當我們無計可施的時候，我們的風箏被勾住了。沒辦法，只能剪成兩段。我拿起一段風箏，決定再試試。
果然不枉我們的努力，風箏終于飛了起來。我知道了一個道理：努力就能成功。
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇十三
昨天晚上，我到東裕社區的石老師家里學毛筆字。
我來到是老師家里，他們家分為兩層，上面是學寫毛筆字和學國畫的；下面是住的地方。
我看到二樓有六張桌子，每張桌子上分別都擺放著毛筆和清水。
我坐了下來，首先老師讓我挑自己喜歡的一種字體。我挑了一種叫“柳公權字帖”，老師說：“第一堂課完畢。”我覺得好快呀。
后來，就要畫橫、豎線條，我畫得粗粗細細、彎彎曲曲、長長短短的。我這才知道，老師主要讓我練提筆。每次我都屏著氣，等一條線畫完了，才松口氣。
聽老師說：“有一位書法家，他寫四十五個字就用了半天。他每一筆都寫得非常慢，不過每個字都非常漂亮，所以人們把他的每一張小紙片都收集起來，因為每一個字都太寶貴了?！?/p>
就這樣，我的橫和豎都寫得細細的、直直的、長長的。
我為自己感到驕傲。我想學毛筆字。
最新第一次練毛筆（優質14篇）篇十四
看著叔叔阿姨在馬路上騎著自行車，多威風??！我也毫不猶豫的想要學騎自行車。回家就讓媽媽給我買了一輛自行車。
開始我騎著有輔助輪子的自行車，騎了一會兒我就和媽媽說：“媽媽我會騎了。”媽媽笑著說：“那把兩個輔助輪子拆了吧。”“不就是拆兩個輪子嗎有什么好怕的”我心想。說著，我就騎上了自行車，此刻的自行車就像一頭失控的公牛，老不聽話，弄得我摔成那個狗啃泥。我不學了這么難，誰愛學誰學去。說著我就把自行車一扔不學了，回到房間生悶氣。媽媽把自行車收到陽臺上，然后來到我的房間跟正在生悶氣的我聊天。
媽媽坐在我的床上跟我說：“無論做什么事情都不要半途而廢，如果這樣的話無論什么事情都會做不好，做事情遇到困難不可怕，要勇敢的前進?！?/p>
這句話一直激勵著我，所以我一直堅持練習，就這樣不知道練習了多久，我終于學會了騎自行車。
這多虧了媽媽的那句話一直激勵著我，不然我不可能堅持下來，更不可能學會騎自行車。無論做什么事情還是要不怕困難堅持到底，總會有收獲的，還會有意外的驚喜哦！
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