演講稿的語言應該生動活潑、具有感染力，能夠引發聽眾的共鳴和情感共振。下面是一些成功的演講稿，供大家學習和參考，希望能夠提高大家的演講水平。

2023年劇場舞臺演講稿（模板12篇）篇一

2023年劇場舞臺演講稿（模板12篇）篇二

《哈姆雷特》是莎士比亞最著名的—部悲劇，它突出地反映了作者的人文主義思想。莎士比亞說過，他的作品就是“給自然照一面鏡子，給德行看一看自己的面目，給荒唐看一看自己的姿態，給時代和社會看一看自己的形象和印記”。《哈姆雷特》正是一個時代的縮影。

哈姆雷特是文藝復興時期人文主義者的理想人物。他是王子，按照傳統，是王權的當然繼承者。但是，他的美好前途被顛倒了的時代顛倒了。戲一開頭，作者就展現了一幅丑惡的社會畫面：國家發生宮廷政變，國王被害，陰謀家竊取了王位;王后改嫁;滿朝臣子趨炎附勢等等。世界仿佛到了末日。于是這個王子喊出了“時代整個兒脫節了”的吼聲。人們強烈地感受到這是“時代的靈魂”本身在呼喊。哈姆雷特本是個正直、樂觀、有理想的青年，在正常的環境下，他可以成為一位賢明君主;但是現實的社會迫使他不得不裝瘋賣傻，進行復仇。他是英國那個特定的動蕩不安時代的產物。

在《哈姆雷特》這部戲劇中，處處可以看出作者著意把自己心目中的典型人物塑造成一個英雄形象的匠心：哈姆雷特很有心計，在敵強我弱的惡劣情況下，他敢于針鋒相對地進行斗爭，他擊破了奸王設下的—個個圈套：先是戳穿了波洛涅斯和羅森克蘭等人進行刺探和監視的把戲;又使王后發現天良;接著采用“調包計”除掉了奸王的兩個走卒，把奸王“借刀殺人”的陰謀擊得粉碎;最后“以其人之道還治其人之身”，把雙重陷阱——毒劍和毒酒還給了奸王。在每一回合的斗爭中，哈姆雷特都顯得形象高大。所以有評論說，《哈姆雷特》是一出“巨人型”的悲劇，此話不無道理。

但哈姆雷特決非“完人”。他雖然善于思索，卻優柔寡斷;他雖然受到人民的愛戴，卻并不相信人民。他說：“時代變得越發不像樣子，—個農民的腳趾竟然這么靠近一個朝臣的腳后跟，擦傷了后者的凍瘡。”可見哈姆雷特的社會改革與農民所要求的變革相距甚遠。盡管哈姆雷特有令人欽佩的才能，竭力想除舊布新，但他總是郁郁不樂，遲疑不決，他始終是孤立的。這就注定了他與丑惡同歸于盡的悲慘命運。

《哈姆雷特》描寫人物心理的語言十分豐富，這在莎士比亞所有悲劇中也是十分突出的。如哈姆雷特的性格大部分是以“瘋話”表達出來的，他的“滿口荒唐言”就像迸發出來的火花。克勞迪斯陰陽怪氣的語言則照映出了他口蜜腹劍的丑態。波洛涅斯愛用詩體語言，給人以滑稽可笑的印象。

總之，《哈姆雷特》是一出人文主義思想家的悲劇，是歐洲文藝復興土壤里長出來的一朵長開不敗的藝術之花，直至今天，還在散發出它所特有的馨香。

哈姆雷特劇場讀后感3。

《哈姆雷特》是莎士比亞悲劇中的代表作品，這個創作于1600-1601年的劇本整整被推崇了幾個世紀。就是現在，我們依然可以感覺到它的震撼人心。而這震撼不只來源于情節，也不僅僅是出色的文學手法，更重要的是它所體現出來的問題。

它在思想內容上達到了前所未有的深度和廣度，深刻的揭示出封建末期社會的罪惡與本質特征，同時，它還提出了一個關于命運的問題：命運這種東西是怎樣的一種存在?它既像影子一樣和我們形影不離，又似陽光一樣溫暖人心，但更多時候，像夢魘一樣深邃而可怕。

本劇是圍繞著丹麥王子哈姆雷特的故事：他在德國的威登堡大學學習時，國內傳來噩耗，父王突然慘死，叔叔克勞斯迪篡奪王位，母親改嫁克勞斯迪。哈姆雷特回國奔喪，在一天深夜，他在城堡里見到了父親的鬼魂，父親的鬼魂告訴了他自己是被其叔克勞斯迪所害的真相，并要求兒子為他報仇，但不許傷害他的母親，要讓她受到良心的責備。哈姆雷特知道真相后，精神恍惚，他整天穿著黑色的喪服，一心想著復仇。一天，他去見自己的戀人首相的女兒奧菲利婭，他又想求愛又想復仇，行為怪誕。奧菲利婭把王子的情況告訴了首相，首相又報告了克勞斯迪。克勞斯迪雖然不知道老國王鬼魂出現的事，但他心中有鬼，派人試探哈姆雷特。哈姆雷特一方面想復仇，一方面又礙于母親的面子，同時他也不十分確定父親鬼魂的話，非常苦惱。哈姆雷特決定要證實克勞斯迪的罪行，正好這時宮中來了一個戲班子，他安排了一出戲，內容是一個維也納的公爵被他的一個近親在花園里毒死，不久這個兇手還騙取了公爵夫人的愛。戲演時，他在旁邊注意觀察克勞斯迪，見克勞斯迪坐立不安，中途就離去。哈姆雷特確認了父親鬼魂的話，決定復仇。一天，克勞斯迪獨自一人的懺悔，哈姆雷特本可以殺死他，可又覺得懺悔中的人被殺后會進入天堂結果罷手。克勞斯迪派王后勸說哈姆雷特，哈姆雷特與母親發生爭執，誤殺了躲在幃幕后偷聽的首相。克勞斯迪以首相的兒子要復仇為由，要將哈姆雷特送往英國，準備借英王之手除掉哈姆雷特。哈姆雷特識破克勞斯迪的詭計，中途返回丹麥。當時，奧菲利婭受刺激發瘋，落水身亡，哈姆雷特回國時，正趕上她的葬禮。克勞斯迪挑撥奧菲利婭的哥哥同哈姆雷特決斗，并在暗中準備了毒劍和毒酒。哈姆雷特第一會合獲勝，克勞斯迪假意祝賀送上毒酒，但哈姆雷特沒喝。哈姆雷特第二回合獲勝，王后非常高興，端起原準備給哈姆雷特的毒酒喝了下去。決斗中，哈姆雷特中了對手的毒劍，但他奪過劍后又擊中了對方。王后中毒死去，奧菲利婭的哥哥也在生命的最后一刻揭露了克勞斯迪的陰謀。哈姆雷特用最后的一點力氣用手中的毒劍擊中了克勞斯迪，自己了毒發自亡。

在人物刻畫上，莎翁可謂是煞費苦心。劇中人物的語言充分表現出了人物鮮明的性格。主人公哈姆雷特的性格和環境是相矛盾很有復雜性的。他從“時代脫臼了，真糟糕，天生我要把它板正過來”這句豪言壯語，到“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題”這句絕望的嘆息的全部心里背景。他一系列的語言表明他是一個純潔，高尚，有道德，有知識，有決心，只能以思想代替行為，不可能成為英雄的人。歌德說過：“這是一株橡樹給我栽在一個只應開放嬌嫩的花朵的花瓶里。”而他就是那個“花瓶”，那項他承擔不起，幾乎連渺茫的希望都沒有，但又決不可推卸的復仇重任，就是那株“橡樹”。

一旦“橡樹”的根須膨脹開來，“花瓶”就非給擠破不可，這就是悲劇。在哈姆雷特身上，人的脆弱性和環境的殘暴性是如此的相反而又相成，以至這個獨特的性格在內涵方面顯得致密而厚重，在外延方面也顯得博大而深廣。正因如此，有的專家便聲稱，哈姆雷特并不是一個客觀的過時的角色，而是我們每個人自己。

這部表現得并不只是那個年代的某個故事，也不只是那個時代矛盾的縮影，更是我們每個人的“命運”，為我們指引航向。所以說：莎士比亞不屬于一個時代而屬于全世紀，他的戲劇就象燦爛星空中的北斗，為人們指引著方向。

在這個故事中，我們看到的不只是曲折的情節，深入的人物刻畫，更是其中蘊含的哲理。這也許就是莎翁及其戲劇經久不衰的原因吧。

魯迅先生說：“悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看。”《哈姆雷特》就是一幕極具震撼力的悲劇。

哈姆雷特是勇敢的，也是不怕死的;但是，他由于敏感而猶豫不定，由于思索而拖延，精力全花費在做決定上，反而失卻了行動的力量。哈姆雷特理想崇高、思想深刻，他立志重整乾坤，但他又耽于沉思、自責、自我懷疑上，加之憂郁與孤獨，他迷惘、矛盾又痛苦。于是一再拖延復仇計劃，導致了最后的結局。

文中最令人同情的就是悲慘的配角奧菲利婭，她柔弱、沉靜、靦腆又天真無邪。可她那脆弱的身心被愛和恨一起擠壓著、煎熬著。她不幸、痛苦、無助，卻都逆來順受地忍受了它，最終還是迷失了自己，離開了自己。

“生存還是毀滅?是默默忍受命運的暴虐，或是挺身反抗人世無涯的苦難，通過斗爭把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴?”這我不知道，似乎也不是那么容易分得清的事情，只是哈姆雷特選擇了后者，承擔起了那項他承擔不起，幾乎連渺茫的希望都沒有、但又決不可推卸的復仇重任。

如今的現實中，倘若我們遇到了困難，我們是去面對它，還是選擇逃避?我想應該是面對。無論是什么困難，沒有人解決不了的，除了死亡。可是就算在死亡面前，如果能勇敢的接受，那么也算的上高貴了。總而言之，不論在什么艱難險阻面前，我們都應該勇敢面對，接受挑戰。

2023年劇場舞臺演講稿（模板12篇）篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“我的青春不會像鳥兒一樣回來。我的青春不會像鳥兒一樣回來……”每當我靜靜地想起這首美麗的歌，時間就飛逝而去。是在和我告別嗎？是在告訴我要好好把握青春嗎？喔！我知道這是在告訴我，我不能讓時間沖掉我的美好時光和青春。

但是什么是“青春”？我每天都在想同一個問題。但是后來無數的事實告訴我，“青春”是人這一生的財富。后來我來到嫩黃色的柳朵兒跟前，問它：“青春是什么？”因為我很苗條。劉亞回答說：“青春是活力，是朝氣，是一種伸展和發展的力量。青春是智慧和知識。青春是克服懦弱的勇氣，是敢于冒險的精神。堅信自己的信仰是一種自信。”。啊！我知道，青春是人的起跑線，是人生的黃金階段，充滿理想、追求、信念。青春是一種心態。

我無法給青春一個完美的詮釋。只能說青春詩情畫意。青春的價值在于能否孕育出碩果累累的秋天。在青春里，我們有很多夢想和幻想，青春的美好夢想年年綻放。青春就像一首歌，帶給我快樂，無限激情，美麗的《青春之歌》。

青春會陪伴你，此生又會迷失方向。讓我們把握自己，向著青春的光輝前進！走向“財富的青春”。

2023年劇場舞臺演講稿（模板12篇）篇四

炎炎毒日，告別了小學的同學們，投入了一中―這個縣高等學府的懷抱。昨日熟悉的聲音成了如今陌生的問候。同學們帶著童年的天真與微微的羞澀，走進了校園，他們將在這里度過三年的初中生涯，未來是怎樣的呢？他們陷入了憧憬之中。

學校的領導們，為了讓同學們鍛煉出軍人應有的素質，學會戰勝自我，用心良苦的開展了軍訓活動。烈日下，同學們穿著白襯衫，戴著各式各樣的帽子，笑嘻嘻的站在操場上。它們面前站著一名“全副武裝”的教官，身穿綠色軍裝，頭戴軍帽，胸前掛著莊嚴的勛章。教官立了一個標準的正，用最響亮的嗓音發號施令，同學們整齊地稍息、立正。教官一遍一遍的演示著標準的動作，英姿颯爽，同學們不禁鼓起掌來，并似懂非懂的模仿起來。響亮的口號聲在寬闊的操場上回蕩甚久。他們邁著步子，朝著美好的未來走去。

半期考。

同學們在新的班級中茁壯成長，營造出一個和諧、溫馨的學習環境。半個學期過去了，他們都略有小成，毫不驕傲，全身心投入半期考―這個初中生涯中的第一場大考。

考場上，同學們沉著應試，用智慧與汗水的結晶，換取一科科滿意的成績。考試后，有人歡喜，有人愁。一名同學因沒有取得理想的成績，哭喪著臉懊惱著。“別難過，這次沒考好下次再努力，我相信你一定能取得好成績。我們一起努力吧！”取得好成績的同學微笑道。哭喪著的同學豁然開朗，兩人笑逐顏開，打成一片。

取得好成績的，別驕傲，明天還有挑戰；沒考好的，別哭泣，擦干眼淚，金色的'未來等著你。

運動會。

第三十五屆田經運動會在鞭炮聲中開幕了，舒緩了同學們半期考后緊繃的神經，開幕式上，同學們邁著矯健的步伐，在嘹亮的進行曲中，面向著主席臺，大聲喊起“發展體育運動，增強人民體質。鍛煉身體，建設祖國！”的口號，瀟灑的入場式，贏得了來賓們的連聲喝彩。

體育競技是錙銖必較的，選手們在賽場上揮灑青春，觀看比賽使人蕩氣回腸、暢快淋漓，有時也體現出一些做人的道理。女子1500米在觀眾的加油聲中開始了，一個矮小精悍、步伐輕盈的女孩在前領跑，她的神情中洋溢著自信。裁判的發令搶再次響起，示意已是最后一圈，女孩遙遙領先，看來她獲勝已是毫無懸念的了。可是以為發生了，她踩著了鞋帶，重重的摔倒在地，她扭傷了腳！觀眾們都“啊！”的叫了出來。此時落后的選手陸續的超過了她。女孩咬咬牙，站了起來，含著淚朝著終點一瘸一拐地走去。此時，觀眾們都勸她放棄比賽，因為第一名已經決出，繼續比賽已是毫無意義了。女孩仍蹣跚的走著，她只想到達終點！觀眾的心，從當初對女孩摔倒的失望，變成了對女孩為何還要繼續比賽的不解，最后變成了對女孩堅持不懈精神的敬佩。加油聲如潮水，女孩終于跑完了全程！癱倒在老師的懷里，“老師，我贏了嗎？”她疲憊的問。老師一愣，“我可愛的孩子，你贏了，你是第一名！”女孩聽后，在老師的懷里睡著了，嘴角露出一絲微笑。

她贏了嗎？是的，她贏了！她雖然沒有第一個沖過終點，但她的靈魂得到了他人的認可，在別人心中，她就是勝者。只要朝著一個目標而不懈奮斗，終將會獲得成功。

一中，讓同學們嘗盡人間的喜怒哀樂，教會他們如何微笑面對挫折，給予他們堅韌不拔的靈魂。同學們將在一中這個大舞臺上揚青春，創未來！

2023年劇場舞臺演講稿（模板12篇）篇五

一、全年經營收入穩步增長，經營勢態良好。

元；總收入較上年同期85.77萬元增加94.73萬元，同比增長111%。

二、主要工作。

提高了全體員工的大局意識和崗位責任意識進一步加強了干部職工的凝聚力。

隊伍素質建設作為開展經營工作的重要任務。

人回來后寫一篇感想進行演講6、7月份，又選派2名干部到外地劇場和劇院進行參觀學習。

加了團隊的凝聚力。

推動各項工作，取得了良好的效果。

書完成力度、劇場各項制度的執行情況等方面進行督查，落實制度，整頓風紀，促進了各項工作高效完成。

2023年劇場舞臺演講稿（模板12篇）篇六

小舞臺活動的新天地-“大風車劇場”

一．創設活動天地，運用課題扶助。

開學初始，班內區域活動的一角創設了一個符合小班幼兒年齡特點的自主活動環境，孩子們自豪地稱“它”為――“大風車劇場”。

孩子們每天快樂地徜徉在“大風車劇場“，可隨著活動的開展一些問題也隨之引發了。那天，凡凡和由由來那里玩，不一會兒就傳來他們的爭執聲：“這個小貓頭飾是我先拿到的”“不！我剛剛就在玩了，是我的，老師……”由由向老師發出了求救聲，凡凡也走到老師跟前告由由的狀。老師剛把凡凡和由由間的矛盾給解決掉，突然又有幾個孩子間也發生了矛盾，真是一波未平又起一波。

接下來的幾天，我留心觀察了幼兒在“大風車劇場”內的活動狀況，發現他們在活動中的行為習慣確實存在著諸多的問題。具體表現為：爭搶或獨占道具、干擾表演、排斥同伴、活動后缺乏整理和把道具放回原處的意識等等。我該如何來審視和解決這一系列棘手的問題呢？在反復思考和查閱相關資料的前提下，了解該年齡段的孩子因受其年齡特點、易被鮮艷新奇的東西所吸引等因素的影響，幼兒間容易產生上述的矛盾，要想改變這一狀況非一朝一夕的工夫。因此，我和搭班老師著手確立了小班幼兒道具使用行為習慣的培養課題研究的方案。旨在改善和幫助孩子在“劇場”活動中由于道具使用不當而引發的諸多矛盾，讓他們在擁有良好使用刀具等行為習慣的同時，盡情地享受“大風車劇場”自主活動的樂趣。

那天，菲菲、君君和奇奇不約而同地來到“劇場”，“小演員”們都忙著穿演出服，挑選各自喜歡的道具裝飾自己。菲菲拿了一串同伴自制的項鏈剛要把它戴在脖子上，旁邊的君君用羨慕的眼光看著她，然后用誠肯的態度同菲菲商量，于是，菲菲滿足了君君的愿望，自己卻選擇了其它的裝飾物。幾個小伙伴不再為自己心儀的道具而爭搶，他們在舞臺上盡情地歡歌舞蹈，玩得不亦樂乎。課題的確立和實施，不僅使自己擁有了幫助幼兒在“大風車劇場”活動中形成良好行為習慣的.新理念、新行為，而且也激發了幼兒自主發展的欲望，得到了一份意想不到的收獲。

二．利用手段支持，激發愉悅表現。

在實踐中我發現，小班幼兒在“大風車劇場”活動中的自主表現，由于受其年齡、生活經驗等諸多因素的影響，他們的自主表現往往淪為一種“現有水平”的再現、“現有經驗”的重復，缺乏即興的創造和大膽的藝術想象。這時就需要老師有機地利用各種教育方式，給與他們有效的支持。

首先，需要體驗的支持。體驗需要幼兒將視覺、味覺、觸覺、聽覺等多種感覺真正投射進對象世界中，在心靈深處喚醒負有生命的、靈性的審美的情感。美麗的秋天悄然而至，秋天的色彩帶給人們強烈的視覺沖擊；秋天的收成帶給人們豐富多樣的口味；秋天的天空帶給人們心曠神怡和無限的遐想……于是，我就帶領幼兒去戶外觀察秋天的色彩、感受秋天的魅力，品嘗秋天的果實。沒過幾天，舞臺上有了幼兒隨著音樂即興的創造，他們用肢體語言模仿著秋風搖曳的樹枝，時而隨風輕舞，時而漫天飛舞，用舞蹈告訴大家秋天來到了。接下來的幾天，他們在學了蘋果樹下摘蘋果、吃蘋果的情景后，“創編”了人們摘其它果實、和品嘗的情節。我想，如果幼兒沒有機會去觀察、感受、體驗就很難真正把握這些豐富的知識，這些體驗是幼兒自主表現的基礎和前提。

其次，需要想像的支持。想像是把當前不在現場的事物用一種新的方式再造或創造出來，形成一種新的形象。在充分體驗的前提下，教師可以用特定的語言提示來虛構特定的時空，為幼兒提供想象的機會，調動他們豐富的想象力，使他們自主的在舞臺上表現。比如：當幼兒進行故事表演“小兔乖乖”后，老師就引導他們想像還有哪些動物也會來敲小兔家的門？小兔們該怎樣來應對呢？于是，他們展開了想像的翅膀――大老虎、獅子、小羊和小狗等動物會來敲小兔家的門，小兔對不同動物到來的反應也是不一樣的，是朋友熱情接待，是敵人想法對付。依附豐富的想象，孩子們在小舞臺里自主地創編故事情節進行表演。但一般來說，語言提示源自幼兒的生活經驗或親身體驗，教師則是逐步給他們營造更廣闊的想像空間。

再次，需要藝術氛圍的支持。藝術氛圍的營造對于幼兒的自主表現具有特殊的意義。我為幼兒在小劇場表演準備了多盤音樂磁帶，音樂不但以其豐富的情感和變化的節奏給幼兒的想像提供了無限的空間，同時快樂、興奮、溫和等不同的音樂情感也賦予他們肢體表現不同的內容。但我沒有將藝術氛圍的支持僅僅局限在烘托音樂氣氛上，而是為幼兒準備了多種表演道具的同時，也鼓勵他們自制道具，讓他們在道具的輔助下延伸肢體的表現力。

現在，“大風車劇場”真正成為了我班孩子音樂活動的新天地。

-3。

2023年劇場舞臺演講稿（模板12篇）篇七

開場白：

男：尊敬的領導。

女：親愛的朋友們。

合：大家晚上好!

男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

合：大家端午節快樂!

水果拼盤大賽(搬桌子-，擺水果盤-)(男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是"水果拼盤大賽"，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始----)(計時員)。

夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做"夾著氣球跑"，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來，準備好了嗎?---開始!)。

自由活動時間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉……啊，粽子，節日快樂!萬水千山"粽"是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這"粽"是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)----工作人員給每人發放一個粽子。

男：一眨眼，走過了十年，

女：一眨眼，便是三千六百天，

男：一眨眼十個寒暑逝去，

女：一眨眼，十個春秋兌現。

男：由....和....帶來的一首《十年》獻給大家。

女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。

男：有請.....帶來有關護士的《三句半》)。

男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男：請欣賞...為我們帶來的歌曲《千百度》)(有mv)。

男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)。

猜人游戲(女主持人：好了，我們的游戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下，現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由...展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度--輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。)。

賽龍舟(男主持人：：同學們，你看過"龍舟競賽"嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物，我們有請....為我們帶來____大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等)。

結束語：

男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝...的到來，

男：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

女：祝愿我們的....節日快樂，同時跟你們道一聲---合："你們辛苦了!"。

男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!

合：謝謝大家!

2023年劇場舞臺演講稿（模板12篇）篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我們有青春，有希望，有青春！

我們有十字形的開放思維模式，有無限的延伸和無限的力量，我們有團結進步的精神！我們熱愛警察行業，遵紀守法，刻苦自律，向許振超學習，向陳昌樂學習，為社會的進步和企業發展的提高而奮斗。我們將以企業為依托，為企業做貢獻，攜手并進，不斷進取，爭創一流，超越自我，超越同行，努力務實做強，構建和諧企業的和諧文化和和諧社會。

雖然我們沒有為祖國和母親掙脫枷鎖，但我們可以把青春獻給祖國的繁榮富強和企業的發展改革！

我們年輕，生活有朝氣。讓我們用辛勤的勞動和豪情來展示我們青春的豪邁，釋放我們所有的力量，如一匹好馬，血氣方剛，面向光明，面向未來，面向廣闊的世界，奮勇向前，馳騁沙場，奮發圖強，貢獻力量，搶占明天！

我們自尊、自信、自立、自強。我們把青春和熱血投入新時代的熔爐，投身“十一五”期間的改革發展大潮，為企業的騰飛、為中國的崛起做出巨大的成績。我相信祖國的明天會騰飛，海灣集團的明天會輝煌！

生命的極致會被表達出來，

展現英雄本色，奏響人生中國篇章！

2023年劇場舞臺演講稿（模板12篇）篇九

1.成功需要付出代價，不成功需要付出更高的代價。

2.寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。

3.承認自己的偉大，就是認同自己的愚昧。

4.心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。

5.毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。

6.當你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。

7.不要在你的智慧中夾雜著傲慢，不要使你的謙虛心缺乏智慧。

8.人不就這么一輩子嗎?短短數十寒暑，剛起跑便到達終點的'一輩子;今天過去，明天還不知道屬不屬于自己的一輩子;此刻過去便再也追不回的一輩子;白了的發便再難黑起來，脫了的牙便再難生出來，錯了的事便已經錯了，傷了的心便再難康復的一輩子;一個不容我們從頭再活一次，即使再往回過一天過一分過一秒的一輩子。

9.生活本沒有導演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。

10.不管別人臉上有沒有飯粒，都請你先照照鏡子。

2023年劇場舞臺演講稿（模板12篇）篇十

老師、同學們：

不能翱翔于天際，沒有翅膀。去觸摸那白云。沒有烈火，不能融化絕望的寒冰，帶給萬物生機，但，卻有如火的青春，卻有希望的翅膀，幫助我飛向未來的藍天，夢想的舞臺就在前面，盡情地去展示自己吧，記住，心有多大，舞臺，就有多大！

一種是整天是膽小怕事，世上有兩種人。力求穩穩妥妥，有理想也不敢去追求的人；一種是敢做敢拼，以自己實際行動拼搏人生的人。要做后一種人，懷著理想為未來打拼的人，這樣人生才顯得有價值，生命因你拼搏而精彩！

那是血的見證；獵豹飛馳原野，雄鷹翱翔天際。那是生死的抉擇；火炬放出光輝，那是生命的燃燒。拼搏在漫漫學海之中，那是付出的收獲。

散發出青春的光輝；有如花蕾一般，有如朝日一般。綻放出生命的紅碩；有如展翅雄鷹，劃破無盡的蒼穹。有如火的青春，有生命的波動。放飛一片理想，便會迎來一分成績，種下一束希望，便會收獲一片成功。狂風陣陣，吹不熄我心中燃燒的火焰；暴雨連連，澆不滅我心中希望的火苗。不會迷失，也不會停滯，將永遠向前，因為我心中都擁有理想與希望。

人人都有一份執著的追求。為了自己的理想而奮斗，人人都擁有一份真摯的理想。為了自己的追求而努力。或許會遭遇失敗的阻礙，或許會面對挫折的挑戰。但我相信，只要付出，便會收獲累累碩果，只要努力，便會迎來成功。堅信—風雨之后總能見彩虹。理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在通向成功的道路上迷失方向。

但它并不一定是遙遠的只要我肯去想，理想可以遠大。大膽去想，不脫離實際，肯定自己的能力，不喪失對自己的信心，一切的理想都能成為現實。關鍵，要去樹立一個理想，找到屬于自己的一片天空。一切皆有可能”李寧經典的廣告詞。李寧之前，有誰可以想象或者有那樣的膽魄，從一個職業運動員轉型成一個企業家？正應了李寧的那句話“一切皆有可能”面對外界的質疑和輿論的壓力，李寧堅定自己的理想，相信自己一定可以打造出一個屬于中國人自己的體育用品品牌。今天，大家都見證到李寧的成功，實現了自己的理想，因為他敢想，并相信自己，堅持了自己的理想。理想為他未來指明了方向，使他從不迷茫，直至取得體壇外的獎章。

理想并不是沒有目的空想，然而。而是需要以奮斗為基石。沒有理想的奮斗是不明智的不去奮斗的理想同樣是無用的醒來還是床上。形象地告訴我人不能躺在夢幻式的理想中生活，有位哲人說過：夢里走了許多路。理想中躺著等待成功的來，不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。敢想，更要努力去實現理想。

上面的成功者絕非一帆風順。越王勾踐為復國臥薪嘗膽，縱觀歷史長廊。使得“三千越甲可吞吳”毛澤東為人民的解放，趁“恰同學少年，書生意氣，揮斥方遒”而時刻不懈努力，引領革命隊伍克服艱難險阻，取得革命的最后勝利，迎來輝煌的新中國；袁隆平為百姓求溫飽，不分寒冬酷暑，不怕破壞，十年如一日的研究雜交水稻，最終使得世界四分之一的人口溫飽問題得到基本解決。

敲出星星之火；理想是火，理想是石。點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引領我走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我前進用不氣餒！生長在競爭激烈的時代，只有有理想，并為之奮斗努力，堅持不懈的人才可以成為這片年輕戰場的勝利者！

因血的磨礪而能劃破長空；花蕾綻放，雄鷹展翅。因風雨的打擊而更顯紅碩；帶著翱翔天際的夢，帶者劃破蒼穹的理想，拼搏在人生的路上。因困難的阻礙而更勇往直前。因為我心中有著一份永不熄滅的希望之火。

2023年劇場舞臺演講稿（模板12篇）篇十一

“細節決定成敗”，小小的崗位就是你展現自我的大舞臺，是金子總會發光，不要輕言放棄。下面由本站小編向你推薦小崗位大舞臺。

演講稿。

“客戶的要求，就是我努力的方向，客戶的滿意，就是我的工作目標”恪守著這樣一個堅定的信念，我雖然僅僅是一個普通的員工，卻將這普通的小崗位作為了自己演繹精彩人生的大舞臺。

堅持微笑服務。

“您好，歡迎光臨華夏銀行，請問您需要辦理什么業務?”每天從迎來第一位客戶開始，我就送上了自己真誠的微笑和親切的問候。用客戶的話說：“一進門就看到一張燦爛微笑的臉，貼心細致的問候讓我們覺得心情很舒暢。”其實，自進入華夏銀行以來，我在加強業務知識學習的同時，還不斷強化對服務禮儀的學習。微笑不是一種職業化的笑臉，而是一種情緒的流露，是充盈的內心世界真實、自然的流露。只有發自內心的微笑，擺正客戶是上帝的觀點，才能展現最真誠的笑容。抓住了關鍵要點，我在服務的每位客戶中都綻放出真誠的微笑，努力用微笑帶動和感染客戶，也正是我的微笑留住了眾多的客戶。

注重“細節”與“創新”

別客戶，實施差別化服務，按照操作，規范行為，不斷提高自己的服務效率和質量。此外，我還非常重視服務方式的創新。我認為，隨著市場客戶需求的變化，服務不能停留在傳統的習慣思維和做法上，尤其是近幾年，電子銀行產品，各種理財產品等新興產品的推出，要求工作人員創新思路，服務客戶的方式必須要有新的變化，這樣才能真正地讓客戶滿意。所以，我勤奮學習，刻苦鉆研，熟知產品性能，搞清各類產品適合的客戶群體是哪些;區分客戶不同需求，有針對地做好產品營銷服務。

責任，是職業使命如果每個人都不分職位和崗位一心一意為客戶著想，為華夏銀行聲譽和形象著想，加強自己的責任心，無論在什么地方遇到需要服務的客戶，我們都能夠熱情、周到、有始有終的服務，我想華夏銀行的聲譽會因我而提升。比如：無論是身居何職，在我們任何一個營業網點的大廳內看見地上有一點垃圾，能及時撿起地上的垃圾放進了垃圾桶，避免讓其他客戶看見影響我行聲譽，隨后又能提醒保安或保潔人員注意勤巡視。但是，如果僅僅認為這里的保潔不是你的職責，而對所看到的卻視而不見，沒有把責任當成職業使命來履行，就這樣小小的一件事情有時候也會因為責任心不到位造成另外一種結果，我們試想一下，如果你沒有撿起地上的垃圾，而是直接通知了負責保潔的部門或人員，正好在信息傳遞過程中被其他許多客戶看見地上的垃圾，客戶一定不會想到是你沒有責任心，而是說這家銀行的環境衛生差，進而想到銀行內部的管理有問題。因小失大在日常工作中是最容易犯的錯誤，也是最常見的錯誤，常常因為一次的失誤而改變客戶的消費傾向，甚至失去客戶，給合行帶來巨大損失。責任、細節、創新、服務，是它們讓我對華夏銀行的未來充滿了信心，是它們讓我有了實現自我價值的夢想，更是它們讓我堅信，我終將在這個小崗位舞出自己精彩的人生!

尊敬的各位領導、各位評委，同志們，朋友們：

下午好!

我是來自市住房保障和交易中心的宮小文，我為大家演講的題目是《立足崗位展風采優化環境做貢獻》。

有一種理想，總能沖破一起阻攔，那就是共產主義;有一種力量，總能給世界以震撼，那就是改革開放的壯闊波瀾;有一種使命，總令我們激昂澎湃、魂系夢牽，那就是“轉變作風、優化環境”。這就是我們的旗幟，這就是我們的航標!

在這個春意盎然的時節，市委吹響了解放思想優化作風的號角，轉變作風優化環境的春風吹遍了海陽大地。作為一名普通的房管職工，我的心靈受到了很大的觸動。房管工作聯系著千家萬戶，是連結黨和政府與人民群眾的橋梁和紐帶。身處優化環境的第一線，我們的一言一行直接代表著政府的形象，體現著黨和政府對人民群眾的關愛，肩負著沉甸甸的使命，深感責任重大。

好的作風是一種精神，白求恩做到了;好的作風是一種境界，焦裕祿做到了;好的作風是行動，雷鋒做到了。作風建設關系著經濟社會發展的成敗。優化作風就是要用一種腳踏實地的作風、敬業肯干的作風、嚴謹細致的作風，投身到到為人民服務的工作中，為企業和廣大群眾創造和諧、寬松的經濟發展環境。

一沙一世界，一葉一乾坤，一滴水可以折射出太陽的光輝，一個城市、一個部門的形象往往是從最細微處塑造起來的。人人都是發展環境，事事都是發展環境。優化發展環境，是我們每一個人的責任和使命。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否孕育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位?”偉大的共產主義戰士雷鋒同志告訴我們，無論在哪個崗位，無論做著什么樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。我們每個人都是這個社會的一分子，也許我們不能馳騁疆場、轟轟烈烈，但我們可以立足本職、兢兢業業;也許我們只是一粒微不足道的石子，但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭，但我們肩并肩就能構建牢固的大廈;也許我們很平凡，但我們相信，無數平凡的奉獻必將鑄就不平凡的明天!

當前，我市正處在實現新發展、實現新跨越的重要戰略時期，面對新的使命、新的挑戰，我想，我們最應該做的，就是要牢固樹立“我就是發展環境、我就是海陽形象”的工作理念，立足本職，從一點一滴做起，踏踏實實做好工作，以高效優質的服務，履行自己的職責，為優化環境做出自己應有的貢獻，讓平凡的生命在不平凡的事業中閃光發熱。通過自己的愛心、誠心、耐心和關心，讓群眾感覺放心、安心、稱心、舒心。涓涓細流雖小，卻能匯成江河，河畔小草雖矮，卻能阻擋風沙。我們雖然平凡，卻懷有一片真摯的情、深厚的愛。

同志們，朋友們，轉變作風、優化環境是廣大企業和人民群眾的。

期盼。宏偉的藍圖需要我們去描繪，美好的未來需要我們攜手共創，讓我們立足崗位，從我做起，用辛勤的汗水、無私的風險，用自己的一言一行，轉變作風、優化環境，以新的姿態、新的活力，共創燦爛美好的明天。

尊敬的各位領導，各位評委，親愛的同事們：

大家好!我是來自xx社區的xx，我演講的題目是《立足社區崗位，展現巾幗風采》。

誰能告訴我,在滄海桑田的地球上,從古至今有多少偉大的女性。誰能告訴我，在965萬平方公里的國土上，從冰天雪地的高原，到一望無際的綠色原野，從繁華熱鬧的城市，到風雨飄搖的海島，哪里沒有女性的足跡和笑音。誰能告訴我，祖國日益繁榮和強大，哪里沒有女性灑下的汗水。

我們，是新時代的女性，我們，是自尊自強的花朵!還記得，數九寒冬，仍在入戶統計查實的，是我們的社區工作人員。還記得，在即將過新年的時候，為居民發放救助物資的，也是我們的社區女士們。我們社區的女干部，能寫通迅報導，迎接各種檢查;能在舞臺翩翩起舞，享受生活的快樂。對轄區居民，她們有著女人的溫情和關懷。對工作，她們有著男人般的剛強和奉獻。

是誰生了病，仍在堅持工作?是誰?用誠摯的關懷，代表黨和政府把失學兒童，重病患者探望?又是誰?用點點赤誠，披星戴月，情系一座座高樓一家家住戶。這是無私奉獻，默默無聞的社區工作者!是我們在座的女同胞們，用你們柔弱的身軀，扛起了社區工作的重任，用你們如花的容顏，經歷著歲月的打磨。成為勝任各種任務的皎皎者。

不知大家是否看過中國臺灣金馬獎電影《塞德克.巴萊》。片中的男主人公對女人們說：感謝你們和孩子，滋養了部落男人們的靈魂。在這個屬于女人的節日，我也想對在座的男同胞們說，感謝你們支持了女人的美麗和事業。讓我們女同胞能夠后顧無憂，立足社區崗位，展現巾幗風采!

我的演講完畢，謝謝大家!

2023年劇場舞臺演講稿（模板12篇）篇十二

親愛的老師和同學們：

大家好!今天國旗下的演講是《我國傳統節日——端午節》。

同學們，農歷五月初五是中國傳統的端午節。關于端午節的起源有很多傳說，其中紀念屈原的說法最為流行。屈原是中國古代偉大的愛國詩人，生于2000多年前的戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，才華橫溢，在楚國占有重要地位。因為主張堅決對抗秦國侵略，被攻擊拒絕，被楚王趕出朝廷。屈原非常憤怒，在流放期間寫了很多愛國詩詞，最著名的是《離騷》。后來，秦軍攻占了楚國的都城。楚失千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，不想看到國殤的慘狀。農歷五月初五，他抱著石頭跳進了汨羅江。他62歲。

每周正常上課，上周上課。假期請注意安全，尤其是最近流感嚴重的時候，盡量少去公共場所。最后祝同學們端午節快樂平安。

我的發言到此結束，謝謝!