寫培訓心得體會是對自己在培訓過程中遇到的問題和困惑進行總結和解答的機會。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇一

鄉鎮林業工作站是林業工作的最基層單位，起到了管理、組織、指導、服務的職能作用。林業站是基層農村林業方針政策的宣傳站，保護森林、發展林業的工作站，普及和推廣應用科學技術的推廣站，幫助農民致富的服務站。無論是從歷史看，還是從林業自身發展的需要看，林業工作站在林業發展中都是一支不可替代的主力軍和生力軍。

在鄉鎮林業工作站工作多年，深知基層林業工作站工作的煩瑣和辛苦，林業工作站的工作既是一項政策性、技術性很強的工作，又是一項野外作業多、勞動強度大的重體力工作。因此，林業工作站人員既要懂政策、懂技術，又要有吃苦耐勞的身體和精神。

下面，結合本人長期在鄉鎮林業工作站工作的一些經歷，就如何做好鄉鎮林業工作站工作談三點體會。

只有把林農的利益放在心上，放在突出的位置，才能真正把林業工作站的工作做好。在林業站工作，面對的是千家萬戶林農，林農的文化素質、政策水平千差萬別，因此形成了一些林業管理和服務上的障礙。這不僅表現在林業行政管理上，還表現在林業技術服務和林業技術推廣上。按照林業工作站人員的說法就是"做‘壞事’難，做好事也難"。這就需要林業工作站人員樹立全心全意為林農服務的思想，樹立林農的根本利益和長遠利益是林業工作站一切工作的出發點和歸結點的觀念。

在林業行政管理上，從表面看，鄉鎮林業工作站所做的工作，都是在制約林農的經營行為，這就是所謂的"壞事"。比如，林農手中雖然有林權證，但采伐林木要計劃，要申請辦理采伐許可證，還要進行伐中監督、伐后驗收;征占用林地要審批，要辦證，要交植被恢復費;木材出口要辦出運證;野外用火要審批，森林防火期內還要禁止野外用火;亂砍濫伐、盜伐林木和違章用火等，要立案調查，要罰款，要造林還山，情節嚴重的還要移交司法部門追究刑事責任，等等，好象鄉鎮林業工作站的工作都是與林農對著干的。在林業技術服務上，也存在著這種現象。比如，許多林業新技術的推廣，其起始階段總是很艱難的，許多林農總是持懷疑的態度，有的甚至詰問是不是林業站人員為了爭成績才讓我們這樣干的?林業站人員常常是吃力不討好。然而，正是鄉鎮林業工作站人員，任勞任怨、扎扎實實地開展林業行政管理工作，保護了大多數林農的合法利益，保護了林區的生態安全，保護了寶貴的森林資源。也正是鄉鎮林業工作站人員鍥而不舍地開展林業技術的推廣工作，才使許許多多的林業新技術得到廣泛應用并取得重大成效。

林業工作站處在林業工作的最前沿，工作錯綜復雜，千頭萬緒，所謂"上面千條線，下面一根針"，這話用來形容鄉鎮林業工作站的工作十分貼切。因為，縣級林業部門有管營林生產、資源林政、林業產業、林權管理、森林植物檢疫等科室，而到了鄉鎮林業工作站，這些條條線線的每一項工作，最終都統統落在了工作站人員身上，都要通過林業工作站人員的組織、管理、實施落實到具體的林農和具體的山場地塊。然而，因為鄉鎮林業工作站相對于縣級以上林業單位普遍存在著工作任務重、工作環境差、工資福利低等現實，專業院校畢業的大中專畢業生大多在基層站呆不住，總是想方設法往縣級以上林業部門鉆。因此，許多鄉鎮林業工作站都存在著人員年齡偏大、專業水平不高的現象，專業人才上面多下面少，形成了林業人才綜合利用的"倒三角"，最需要人才的地方最缺乏人才。這有點象公共衛生領域的農村和社區衛生院，都是赤腳醫生唱主角，好醫生都集中在大醫院里。因此，非常需要既懂政策、懂技術又能吃苦耐用勞的林業專業院校畢業生到鄉鎮林業工作站工作，為林業的一線前沿注入新的活力，為林業的可持續發展提供人才保障。

一是指林業工作站為林農提供政策、技術、行政許可等方面的服務。

鄉鎮林業工作站作為面向林農的服務窗口，開展這些服務是工作的主要內容。因此，在開展這些服務的過程中，提高服務水平、服務質量是核心，改善服務態度是關鍵。服務水平高才能服務質量好，有水平、有質量還不夠，還必須有好的態度。服務水平高、服務質量優、服務態度好才是服務真正的完美過程。

二是指上級林業主管部門為基層林業工作站所提供的服務。

如果把林業工作比喻成一場戰役，那么，林業工作站就是沖鋒在前沿陣地上浴血奮戰的隊伍。因此，上級林業主管部門，要把服務基層作為一項重要的工作內容，在制定各種政策的時候，把鄉鎮林業工作站的各種待遇予以重點考慮，讓這支奮戰在一線的隊伍能安心"打仗"。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇二

通過本次財務會計實訓，使我較為系統地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業財務會計里發生的每一筆明細賬，運用了電腦計算處理方法來核算的企業在該期應該支付的增值稅，城建及教育附加費，本年利潤以及結算所得稅，本年利潤，提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法，從而加強我對所學專業理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力，提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平，也是對我所學專業知識的一個檢驗。

兩天的財務會計實訓時間匆匆而過，但我積累了一定的賬目處理經驗。明白了，怎么樣制作會計憑證，怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目，學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目，學會了怎么樣到處賬目，從而進行一系列的分析。還學會了怎么樣運用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析公司的財務狀況，讓我真正的學會使用excel。

“讀萬卷書，不如行萬里路”本次實訓通過老師點撥和學生動手想結合的方式，大大的加深了我的實際動手能力，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業上不會“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我以后學習和工作。學校安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。并且學習會計軟件做賬。兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的“凄慘”，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比，只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。

通過兩天的實訓，現在的我基本上可以獨立編制財務業務所發生的明細賬，用excel分析財務狀況和繪制圖表，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及，所以我就什么都不知道，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

通過實際操作，不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作，進而加深了對所學知識有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

轉眼三個月的學習就要到了尾聲，回憶起這三個月的學習，感動和收獲同在，汗水與歡樂同在，在這三個月的學習生活中我深感獲益匪淺。

工作這兩年，我自以為對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且把書本知識和實踐的結合起到了一起，從而沾沾自喜，麻痹大意。現在從新回到學校，接受老師們的專業指導后，才發現，現在的自己的眼界狹窄，學習沒有持之以恒，太過于自以為是。財務管理是一門終生學習的學問，這段短短的學習時光給我最大的收獲就是靜下心來沉淀工作經驗，洗去沾沾自喜，擺正自身認知，虛心的學習提高自身素質，從新穩固一下書本知識，更重要的是撿起畢業后就一直丟下的英語學習。在專業跟英語相結合的課程中，盡管起初有些吃力，但是學習就是辛苦到快樂著的過程，從茫然到能夠慢慢讀懂外文專業書籍，體驗原版的作者意圖，這種愉悅無與倫比。

這段時間里，我慢慢的撿起并加強了英語口語與聽說讀寫能力，加強了日常生活的英語交流能力，在專業課的課程中不僅僅學到了英文的專業術語與詞匯，還在老師們博大的知識庫中見識了不少的案例，了解了更多財務專業的發展方向，加強了學習的興趣，老師們無意中的發散總是能夠激起我們強烈的興趣，他們口中那些知識與鮮活的案例一次又一次的拓寬著我們的眼界。在學習的過程中，與同事們朝夕相處，在這樣的氛圍中學習，與這么多同專業的同學們一起不僅可以相互交流，共同進步，還能增進友情，我認為這也是我這段學習生活中難忘的一段經歷。

學習的目的在于加強我們這些財務人員素質，鍛煉我們的英文交流和專業處理能力，我明白英語的學習是一個持續的過程，我必將持之以恒，熱愛學習，熱愛本職工作，努力提高自身專業技術水平，我深知不論是英語還是財務專業的學習都不是一個階段性的，這兩門學問都要求我們堅持不怠，我相信我會堅持，不論是現在的脫產培訓還是在在以后的工作中。

通過本次模擬實驗，培養了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。

另外，我認為如果在今后的實訓中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等。可能會更生動些、更現實些。

通過這次的實訓，學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。

不知不覺，為期一個月的會計模擬實驗結束了，在這一個月的會計模擬實習中，使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的呀。但是當中也遇見了不少難題,都是些看上去很簡單，但就是很容易出錯的地方。最讓我困擾的是:一但分錄出現了問題，接二連三的事故就來了。當時，我可真想大聲說:“oh，mygod!”。做為女生不應該是心細如塵的嗎?但我就不屬于這類。自己的粗心，將會給自己帶來怎么樣的禍害?誰能預料得到?我到底是不適合當一名會計?我的選擇是對的嗎?這些等等的問題都因為這次的實訓而浮現在我的腦海里。后來，我知道，雖然一開始非常不適應，但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!

老師有限定我們該先做什么，該如何入手。首先我見識了各種各樣的原始憑證，比如說有進帳單，出庫單，入庫單，增值稅發票等等!我們要如期完成了老師指定好的任務，否則就跟不上進度了。總之，這次安排的模擬實驗活動讓所有同學都親自動手動腦，通過這次實驗活動的鍛煉，使我們對會計這一門學科的學習和認識得到了提高，從感性認識上升到理性認識，而且同學門的實習積極性很高，這種師生之間互動的成效是非常明顯的，希望以后多多推出一些類似的實踐性教學活動，給同學們盡可能多的提供學習機會，這無論從學習上，還是老師與同學間的相互溝通方面都是有益的。在這里要謝謝老師為我們提供了這么一次人生寶貴的經驗，這次活動使我們終生難忘。

xx年中，通過公司提供的機會，參加財務技能培訓，我個人無論是在敬業精神、思想境界還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，現將本人一年以來的工作、學習情況匯報如下：

一、加強學習，注重提升個人修養。

認真學習財經、廉政方面的各項規定自覺按照國家的財經政策和程序辦事。三是努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓。

“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。

二、嚴格履行崗位職責，扎實做好本職工作。

一年來，本人以高度的責任感和事業心，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發性的特點，因此結合具體情況，按時間性，全年的工作如下：一季度，完成xx年財務決算收尾工作，辦好相關事宜，辦理事業年檢。

算收支科目建立xx年新賬，處理日常發生的經濟業務。按工資報表要求建立工資統計賬目，以便于分項目統計，準時向主管部門報送財務、統計月報季報;充分發揮了會計核算、監督職能。及時向相關單位、站領導提供相關信息、資料，以便正確決策。主動與局計財科及時保持聯系，提出用款申請計劃，以達到資金的正常周轉。在對外付款方面，嚴格把關，嚴格執行和遵守國家財經制度，賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。

辦理行政事業性收費年度審驗，為貫徹落實行政許可法，及時報送“收費項目、標準、依據、金額”、等自查清理情況表，報送上半年醫保軟盤、按醫保規定繳納上半年保費、三季度，根據甘人財號文精神的要求，用近一個月時間對年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查，完善了財務手續，寫出了自查情況、經驗體會、內部控制度建設情況及會計制度執行情況，進一步規范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度，為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領取單。申報繳納合同工養老保險、失業保險，下半年醫保，住房公積。按規定錄報財政供養人員信息。辦理人事工資審核等。

三、勤勤懇懇做好后勤服務。

作為一名財務工作者，我在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業道德，樂于接受安排的常規和臨時任務，如為執法人員考試報到、做考前準備工作，完成廉政專項治理自查自糾情況報告及總結等文字材料的撰寫。

在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創新。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇三

**月**日下午，為我們全縣廣大黨員干部，做了一堂題為《深入學習貫徹落實精神》黨課，我有幸參加了黨課的學習，并自始至終認真聆聽了精彩講解，感到收獲很大，非常解渴。

黨課是在黨的閉幕時間，舉國上下剛剛開始學習貫徹落實精神的大環境下安排的，他的黨課透徹分析了精神的精髓，提出了我縣貫徹落實精神的目標任務，清晰地為我們解答了“是什么、為什么、做什么、怎么做、靠誰做”等問題，黨課之后，全縣迅速掀起了學習宣傳貫徹黨的精神的高潮。可以說宣傳貫徹非常及時。

講課內容形象生動，教育方式方法十分講究藝術性，整個會場氣氛如春風拂面，春意濃濃。他著重從三個方面對精神進行了宣傳、貫徹、落實：一是總結了的八個方面的亮點和貢獻;二是結合我們綏棱實際，需要領會確定的五個方面重點任務和目標;三是重點提出了我們綏棱縣該如何學習貫徹落實精神。脈絡清晰、主旨明確，易于理解、便于傳達。可以說表達重點非常突出。

黨課理論聯系實際，他強調，我們學習宣傳貫徹精神，關鍵在“實”，這個“實”就體現在與綏棱實際相結合上，體現在解決實際突出問題上，體現在黨員領導干部思想升華上、認識提升上、能力提高上，事業突破上，只有達到了這樣的效果，才算真正地貫徹落實了精神。為此，他要求全縣黨員干部要認真查找和解決與宏觀形勢任務要求不相符合、不相適應的7個突出問題(即解決理論、發展、民生、思想、作風、效率、廉潔問題)。講話既以精神為統領，又深刻剖析了當前我縣存在的現實性問題，理論與現實聯系密切，既擺問題，又給思路，既給壓力，又給辦法。可以說闡述道理非常透徹。

聽了黨課，我對黨的精神有了更深層次的理解和把握，對我縣的發展方向、發展重點有了更清晰的認識，也對我個人今后的工作有了一些新的想法，我體會到作為一名縣級領導干部，在學習宣傳貫徹黨的精神，推進綏棱經濟社會提檔升級工作中，一定既要抓緊，又要抓好;既要有耐心，又要有效率。

一是要聯系自身實際，深刻把握精神實質。作為精神的宣傳員和實踐者，首先自己必須理解精神的實質和精髓。作為一名縣級領導干部，“三農”工作的實踐者，真正要把精神讀透、吃透，就是要把全面的、廣泛的強大理論武器高度概括成為一個區域、一個領域的指導思想，高度概括成為一個時期、一個階段的任務目標，高度概括成為做好一項工作、一件實事的方式方法，確保農業增效、農民增收、農村穩定。因此，把握精神實質，需要一個過程，一個將理念付諸實踐，在實踐中升華理論的過程。

二是要聯系縣情實際，做好精神的宣傳貫徹。要把宣傳貫徹黨的精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是報告，博大精深、意義深遠，要學習好、領會好，需要花很多的時間，下很大的功夫。而要根據我們的縣情實際，真正宣傳好、貫徹好，做到家喻戶曉，就必須要花更多的時間、下更大的功夫，我們縣是一個典型的農業縣份，農業人口占絕大多數，因此在宣傳貫徹過程中，要接地氣，不能陽春白雪。要用農民的語言做好傳達，傳達到田間地頭，傳達到每家每戶。

三是要聯系工作實際，用精神指導實踐。只有學以致用，堅持用精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對精神的理解，才能真正把精神落到實處。對于我本職工作而言，聯系實際就是運用精神指導農業、農村、農民工作。要積極走出去，深入鄉村開展調查研究，對農村合作社組織化建設、現代農機化建設、農業科技推廣、特色種養殖等問題進行深入研究，提出一些新想法和新舉措。也要通過積極深入基層開展調查研究，認真汲取基層干部、群眾的聰明才智，全面準確掌握基層工作實際，為綏棱現代化大農業建設和新農村建設獻計出力。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇四

家庭是孩子成長的重要環境，了解學生的家庭背景對于教師與學生的溝通和教育至關重要。為了加強與家長的聯系，提高教學質量，學校規定每個學期都要開展家訪活動。最近，我也參與了一次家訪活動，并從中有所收獲。這次家訪讓我深入了解了學生與家庭之間的聯系，對我教育工作產生了積極的影響。

二、了解家庭背景。

在家訪過程中，我首先了解了學生的家庭背景。我發現某位學生為家庭獨生子女，父母對他的期望較高，并且已經為他報了很多培訓班。這個了解讓我明白了該學生存在一定的壓力，對他的教育方式需要有所調整。另外，我還發現另一位學生家庭情況相對困難，父母在外打工，大部分時間由奶奶照顧。這個了解讓我更加理解學生的行為和學習狀態，因為他們所面臨的環境有所不同。通過了解家庭背景，我能更好地支持學生的成長。

三、促進教學互動。

家訪不僅僅是了解學生，也是促進教學互動的重要機會。在家長那里，我向他們詳細介紹了學校的教學理念和教學方案，并征求了他們的意見和建議。同時，我也向家長傳達了對學生的期望和要求，希望他們能夠與我保持密切聯系，共同關注孩子的學習和成長。通過與家長的溝通，我能更好地了解學生的學習情況和問題，及時采取正確的教育方法，提高教學效果。

四、建立信任關系。

家庭是孩子最親密的人群，與家長建立誠信和互信的關系對于改善學生的學習環境和心態至關重要。通過家訪，我與家長建立了更親近、更熟悉的關系。在家長眼中，我不再只是學生面前的教師，而成為了孩子教育中的重要伙伴。這種親密關系讓學生在學校中更加信任我，在教學生活中更加開放和主動。與此同時，我也經常與家長交流學生的學習進展和問題，共同為孩子做好教育工作。

五、提升教育質量。

通過家訪活動，我收獲了很多關于家庭背景和學生成長的寶貴信息。這些信息使我能夠更加有針對性地制定教育方案來滿足學生的需求。在課堂上，我更多地關注學生的學習進展，并根據他們的實際情況進行個性化的教學。通過這種方式，我發現學生們取得了更好的成績，并且更享受學習帶來的樂趣。家訪活動不僅提升了我對學生的理解和關注，也讓我掌握了更好的教學方法。我會繼續保持與家長的聯系，并通過家訪來促進學校教育質量的提升。

結尾。

總的來說，家訪是教師與學生家庭之間互動的寶貴機會。通過家訪，我更加全面地了解了學生的情況，與家長形成了良好的互信關系，因而更能參與學生教育的過程，提升教育質量。家訪不僅僅是了解學生的家庭背景，更重要的是建立師生之間的信任關系，讓教育工作更好地展開。我相信通過持續的家訪活動，學校的教育質量將會進一步提升，學生們的成長也會更為順利。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇五

在xx公司已經工作x個月，在剛剛進入公司的身份讓我沒有很多的自信，這段時間以來我在工作中一向盡職盡責，不敢忘記自我的來到xx公司的初心，我要成為一個更加優秀的自我，不斷進取，這樣才能在工作中站穩腳跟，短短的工作讓我經常感受到提高，那種感覺真的是說不出來的享受，在提高的同時也能感受到在——公司的歡樂，這期已過在公司的每一個同時的幫忙下，我到了的公司同事之間的團結，期的工作結束，不曾忘了自我是一名xx的員工，現對自我工作總結一下：

自今年x月份進入公司以來，這段時間，感受頗多，我會經常想到一點，我在學校的學習是不夠的在xx公司工作的這段時間我深深的感受到了，的這段經歷讓我學到了很多，當然不明白來到——公司不是來學東西的，為公司創造價值才是首要的，工作之初來到公司在老員工的帶領下我很快就適應了工作，我虛心的學習，我一向認為在工作中學習的是最值得記住的，學校總是缺少這種實踐的機會，這次的讓我很珍惜。

我在工作中很認真，明白自我的工作目標，領導對我的教導我一向記在心中，這短短的期，我完成了自我工作，到達了學校的要求，可是在工作中我得我工作也會有不足，同事們都會很熱情的提出來，幫忙我，在這段時間中我擺正自我的位置，的工作是比較簡單的可是也是慢慢的一個轉變，在剛進入的公司的時候我的工作很簡單，沒什么難度，我一般都會在工作之余好好學習我們公司的業務，恨得知識我都了解的不完全，包括一些工作上的情景，我們公司工作上的一些情景不是很清楚，前期的工作我對自我要求很高，我認為來到一個地方工作就要把這個地方了解的清楚，異常是自我的工作，不能夠馬虎，在工作中我經常會覺得自我學到的不夠，因為自我學的在此之前從來沒有實際的發揮過，在工作中經常很多東西不會，這樣的情景讓我覺得自我的知識不夠用。

這短短的期，我收獲了很多，更多的是對工作的一種進取態度，不會輕易的放棄，即使在工作中經常遇到難題，可是我相信自我能夠堅持，問題總是人來解決的，作為——公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的，解決問題才是王道。

的這段經歷讓我更加正確的看待自我，我自身也有一些問題，雖然細微但也不是很好，在平時工作中不夠細心，作為一名生這得重視，我必須好好的改善。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇六

光陰似箭，將近一年的財務會計實習生活即將接近尾聲，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自我的理論知識，也提高了自我的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為透過實踐能夠提升自我的潛力，也為以后的發展建立良好的基石。

其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財務狀況。

我于20xx年x月x日至今在xx市xxx紙制品有限公司實習，這個公司的主營業務為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售，制品的銷售，我在那里擔任財務，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理，和編制對內報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自我能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發現，原先環境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學到的知識也很多。

此次財務會計實習，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計學習，了解并熟悉公司業務處理的階段，主要是“多看、多問”;二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自我邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業務，主要是“多學、多悟”。

胡會計先帶我去熟悉公司的環境，會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導我，人際關系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經常跟自我打交道的人。“人認識多了，事就好辦多了”，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關系的重要性。

跟著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應商，并對發生的業務進行賬務處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業，沒有財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了會計工作的全部過程。

剛開始接觸賬務的時候，我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一向覺得自我會計學得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現了一些紕漏。這時我才明白，即使是“借”“貸”，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會計重點，并告誡我一些規則，以防我日后犯錯，例如：

1、數字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”就能夠了。

2、寫錯摘要欄，則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，而且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時，對摘要欄不是很看重，認為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學問!

3、對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡必須要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結平了。

所有的賬都記好后就是結賬，每一帳頁要結一次，每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次)，這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復查審核，以防出錯。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進行記賬，以防出錯時不好改。

胡會計說，會計的職責重大，別以為那只是單純的動筆，關系的資料可多額，職責更是重大，一個不留意就會出現嚴重的后果。會計不僅僅要對自我負責，更要對別人負責。做為一個會計人員，職業操守及專業素質甚為重要，要細心、耐心，還要有恒心，具備了這“三心”才能做好一個優秀的會計人員!

胡會計離職后，我開始了自我去探索去學習的過程。首先，我認真的去熟悉公司的主要運行狀況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應商狀況。其次，認真的審核各項收入及費用的單據，原材料及外協加工聊的賬務處理計算，從而了解公司日常活動的經營方向。第三，熟讀“增值稅防偽系統一機多票開票子系統”、“網上申報系統”、“網上報稅操作指南”等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自我對整個公司的經營狀況更為熟絡。

期間我努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。待工作進入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自我明白干什么，怎樣干，按照規定的程序來完成工作任務。同時，對會計這門專業也有了實際的操作和了解，為我以后更好的發展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得：

1、是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作，每一天每月應對的事情都差不多，就這么周而復始的循環著，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們必須要堅持，輕易放下只會讓自我后悔。

2、要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

3、要有吃苦的決心，嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度，多次復核計算核準，以便及時發現問題解決問題彌補漏洞。

4、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學習。現代的會計是與經濟協調發展的，時刻處于變化更新中，要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發展，以便自我能在第一時間了解到國家經濟的各種政策及變動。

5、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關系，工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。

此次的實習是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存就應具備的各種潛力，然給我學到了許多知識和經驗，這是在課本中所學不到的。工作經驗的企業選取會計人員的重要因素，透過此次實習，讓我能夠更好的了解自我的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應多學些什么，也為自我以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。讓我能夠更早的為自我做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

應該認識到理論聯系實際的重要性。雖然在學校里已經學習了有關會計的操作流程，操作方法等，但是在實習過程中還是有所不一樣的，更加靈活，更加清晰了工作工具的操作，原始憑證的填寫，發票的開具，做賬的流程，抄稅報稅的步驟等，讓我受益匪淺。我們應該在學好理論知識的前提下，注重實踐的重要性，把兩者有機的結合起來才能夠勝任財務會計工作。這也就要求我們要不斷拓寬學習領域，與時俱進，緊跟政策法規的腳步。

實習讓我成長，知道了足夠的耐心和細心是做好財務會計工作的保障。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶，出現數字疲勞，以致于登賬登時錯漏百出。越錯越急，越急越錯，這就形成了惡性循環。后來意識到做任何事情都應該平心靜氣，仔細研究，用心積累經驗，才能提高效率。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

在工作中還應該勤學好問，真誠待人。會計部門是單位的核心部門，對下要手機會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，這是一個相互交流，相互合作，相互依存的關系。作為會計人員要協調好相互間的工作關系，具備正確的心態和良好的心理素質，真誠待人。在工作中要不斷積累經驗，虛心向他人求教，提高業務水平，學習法律知識和會計準則，遵紀守法，掌握最新的會計要領、法律以及稅法規定，實現社會價值、個人價值和企業價值。

在此次的實習過程中，我也發現了自身的不足，以前我總以為自己的會計理論知識比較扎實，正如所有工作一樣掌握了規律然后照葫蘆畫瓢就行了，現在才發現會計其實更加講究的事實際操作性和實踐性，離開實踐就為零。在遇到工作上的困難時容易急躁，原來會計工作就需要平心靜氣，細心和耐心。我會更加努力的通過不斷的實踐來彌補自身的不足，飛向遠方，去追逐我的夢!

光陰似箭，將近一年的實習生活即將接近尾聲，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為通過實踐可以提升自己的能力，也為以后的發展建立良好的基石。

其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四種的方式，基本了解了公司基本情況和財務狀況。

我于8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習，這個公司的主營業務為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售，制品的銷售，我在這里擔任財務，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理，和編制對內報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一直希望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發現，原來環境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學到的知識也很多。

此次實習，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計學習，了解并熟悉公司業務處理的階段，主要是“多看、多問”;二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業務，主要是“多學、多悟”。

胡會計先帶我去熟悉公司的環境，會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，后來她才教導我，人際關系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經常跟自己打交道的人。“人認識多了，事就好辦多了”，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關系的重要性。

跟著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供應商，并對發生的業務進行賬務處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業，沒有財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫助，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了會計工作的全部過程。

剛開始接觸賬務的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一直覺得自己會計學得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現了一些紕漏。這時我才明白，即使是“借”“貸”，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會計重點，并告誡我一些規則，以防我日后犯錯，例如：

1.數字要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”就可以了。

3.對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結平了。

所有的賬都記好后就是結賬，每一帳頁要結一次，每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次)，這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復查審核，以防出錯。在有不確定的情況下，也可以先用鉛筆進行記賬，以防出錯時不好改。

胡會計說，會計的責任重大，別以為那只是單純的動筆，關系的內容可多額，責任更是重大，一個不小心就會出現嚴重的后果。會計不僅要對自己負責，更要對別人負責。做為一個會計人員，職業操守及專業素質甚為重要，要細心、耐心，還要有恒心，具備了這“三心”才能做好一個優秀的會計人員!

胡會計離職后，我開始了自己去探索去學習的過程。首先，我認真的去熟悉公司的主要運行情況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應商情況。其次，認真的審核各項收入及費用的單據，原材料及外協加工聊的賬務處理計算，從而了解公司日常活動的經營方向。第三，熟讀“增值稅防偽系統一機多票開票子系統”、“網上申報系統”、“網上報稅操作指南”等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自己對整個公司的經營情況更為熟絡。

期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。待工作進入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自己知道干什么，怎么干，按照規定的程序來完成工作任務。同時，對會計這門專業也有了實際的操作和了解，為我以后更好的發展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得：

1.是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作，每天每月面對的事情都差不多，就這么周而復始的循環著，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。

2.要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

3.要有吃苦的決心，嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，多次復核計算核準，以便及時發現問題解決問題彌補漏洞。

4.工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學習。現代的會計是與經濟協調發展的，時刻處于變化更新中，要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發展，以便自己能在第一時間了解到國家經濟的各種政策及變動。

5.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關系，工作起來才得心應手。與同事相處一定剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫助和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。

此次的實習是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存應該具備的各種能力，然給我學到了許多知識和經驗，這是在課本中所學不到的。工作經驗的企業選擇會計人員的重要因素，通過此次實習，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還應該多學些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。讓我能夠更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇七

通過本次財務會計實訓，使我較為系統地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業財務會計里發生的每一筆明細賬，運用了電腦計算處理方法來核算的企業在該期應該支付的增值稅，城建及教育附加費，本年利潤以及結算所得稅，本年利潤，提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法，從而加強我對所學專業理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力，提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平，也是對我所學專業知識的一個檢驗。

兩天的財務會計實訓時間匆匆而過，但我積累了一定的賬目處理經驗。明白了，怎么樣制作會計憑證，怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目，學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目，學會了怎么樣到處賬目，從而進行一系列的分析。還學會了怎么樣運用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析公司的財務狀況，讓我真正的學會使用excel。

“讀萬卷書，不如行萬里路”本次實訓通過老師點撥和學生動手想結合的方式，大大的加深了我的實際動手能力，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業上不會“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我以后學習和工作。學校安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。并且學習會計軟件做賬。兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的“凄慘”，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比，只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。

通過兩天的實訓，現在的我基本上可以獨立編制財務業務所發生的明細賬，用excel分析財務狀況和繪制圖表，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及，所以我就什么都不知道，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

通過實際操作，不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作，進而加深了對所學知識有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

首先，我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬，編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬，最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

在我所在的小組中，我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學習理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導致數字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。

心得體會：通過本次模擬實驗，培養了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。

不知不覺，為期一個月的會計模擬實驗結束了，在這一個月的會計模擬實習中，使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的呀。但是當中也遇見了不少難題,都是些看上去很簡單，但就是很容易出錯的地方。最讓我困擾的是:一但分錄出現了問題，接二連三的事故就來了。當時，我可真想大聲說:“oh，mygod!”。做為女生不應該是心細如塵的嗎?但我就不屬于這類。自己的粗心，將會給自己帶來怎么樣的禍害?誰能預料得到?我到底是不適合當一名會計?我的選擇是對的嗎?這些等等的問題都因為這次的實訓而浮現在我的腦海里。后來，我知道，雖然一開始非常不適應，但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!

老師有限定我們該先做什么，該如何入手。首先我見識了各種各樣的原始憑證，比如說有進帳單，出庫單，入庫單，增值稅發票等等!我們要如期完成了老師指定好的任務，否則就跟不上進度了。總之，這次安排的模擬實驗活動讓所有同學都親自動手動腦，通過這次實驗活動的鍛煉，使我們對會計這一門學科的學習和認識得到了提高，從感性認識上升到理性認識，而且同學門的實習積極性很高，這種師生之間互動的成效是非常明顯的，希望以后多多推出一些類似的實踐性教學活動，給同學們盡可能多的提供學習機會，這無論從學習上，還是老師與同學間的相互溝通方面都是有益的。在這里要謝謝老師為我們提供了這么一次人生寶貴的經驗，這次活動使我們終生難忘。

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

在本次會計培訓中,我們培訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

在本次會計培訓中,我們培訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇八

在職場中，工作態度是決定個人成敗的關鍵因素。我認為，一個積極、主動、認真負責的工作態度，能夠讓我們更好地完成工作任務，得到領導和同事的認可。我的職場經驗告訴我，只有對工作充滿熱情，盡職盡責，才能夠在職業生涯中取得更好的發展。

第二段：不斷學習，不斷提升。

在職場中，不斷學習和自我提升是至關重要的。我深深意識到，只有持續學習新知識，不斷提升自己的專業能力，才能夠跟上社會的發展步伐。通過參加各類培訓、學習課程和閱讀相關書籍，我不僅擴展了自己的知識面，還提升了自己的綜合素質。這些努力不僅為我的職業發展打下了堅實的基礎，也讓我更加自信和勝任工作。

第三段：注重團隊合作，積極溝通。

在職場中，團隊合作和良好的溝通能力是非常重要的。通過多年的工作經驗，我發現與同事之間的良好合作與高效溝通是協同共事的關鍵。當面對困難和挑戰時，團隊合作能夠讓我們凝聚力量，共同解決問題。而良好的溝通能力則能夠確保信息的暢通和準確交流，有效提高工作效率。因此，我始終注重與同事保持良好的合作關系，并時刻保持積極的溝通態度。

第四段：保持積極心態，勇于面對挑戰。

在職場中，面對各種挑戰和壓力，保持積極的心態是非常重要的。我曾經遇到過一些困難和挫折，但我始終相信，每一個挑戰都是一次成長的機會。通過主動尋求解決辦法，積極應對困難，我一次次克服了困難，取得了成功。因此，我認為，在職場中，保持積極樂觀的心態，勇于面對挑戰，才能夠取得更好的發展。

第五段：堅持原則，樹立自己的職場價值觀。

在職場中，堅持原則，并樹立自己的職場價值觀是非常重要的。我堅信，做事要兢兢業業，言行要正直誠實，才能贏得他人的尊重和信任。同時，也要始終遵循職業道德，追求公平公正，不利用職權謀取私利。只有在職場中保持良好的職業道德和職業操守，才能夠樹立自己的職場形象，獲得更好的發展機遇。

綜上所述，個人的職場心得體會是工作態度決定一切，不斷學習，不斷提升，注重團隊合作，積極溝通，保持積極心態，勇于面對挑戰，堅持原則，樹立自己的職場價值觀。在今后的職業生涯中，我將秉承這些心得，不斷努力，追求成長，成為一名更加出色的職場人士。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇九

職場是一個個體為了生計而參與的社會活動領域，是個人實現自我價值的重要平臺。在這個競爭激烈的世界中，個人的職業發展和工作表現都受到重視。在親身經歷職場的不同場景和歷練之后，我深刻認識到了一些關鍵的職場心得和體會。

首先，鍛煉良好的溝通與合作能力是職場成功的關鍵之一。職場上，很少有一個人獨立完成一個項目的情況，多數時候都需要和其他同事或團隊成員合作。良好的溝通和合作能力可以幫助我們更好地理解對方的需求和意見，有效地協調各方之間的分歧，提高工作效率和質量。通過學會傾聽和表達，我們能夠更好地領導和影響他人，也能收獲更多的支持和幫助。

其次，正確的工作態度和自我管理能力對個人職業成長至關重要。在職場中，我們可能會遇到各種各樣的挑戰和困難，只有以積極的心態對待問題，不怕一時的困難和失敗，才能在艱辛中求得成長。另外，良好的自我管理能力也是我們實現職業目標的重要保障。時常反思和總結自己的工作表現，并制定合理的工作計劃和目標，可以幫助我們更好地提升自己，逐步實現自己想要達到的職業目標。

職場中應該不斷學習和提升自己的技能和能力也是我深深體會到的。職場是一個競爭的舞臺，只有不斷學習新知識和掌握新技能，才能保持自身的競爭力。利用業余時間參加培訓班、學習新技術和行業動態，可以幫助我們不斷提高自身的專業素養，提升在職場中的競爭力。此外，積極主動地參與工作中的新項目和挑戰，也可以鍛煉自己并拓展自己的工作領域。

另外，處事穩重和建立良好的人際關系也是取得職場成功的關鍵。在職場中，我們會面臨許多復雜的人際關系，而能夠正確應對和處理這些關系不僅是我們個人職業發展的關鍵，還能夠為公司的發展貢獻一份力量。積極與同事和領導建立良好的關系，培養相互間的信任與合作，在工作中就能更加順暢地溝通協作，達成更好的共識和合作結果。

最后，我認為要保持積極的職業心態和持續的學習才是在職場中不斷成長和取得成功的基礎。職場是一個充滿變數和挑戰的環境，只有保持積極的心態，才能勇敢面對困難和挫折，不斷尋求突破和進步。同時，要意識到學習永無止境，不斷地學習新知識和不斷提升自己的能力，才能在職場中保持競爭力，不斷邁向更高的職業目標。

總的來說，個人的職場心得體會可以歸納為鍛煉良好的溝通與合作能力，正確的工作態度和自我管理能力，不斷學習和提升自己的技能和能力，處事穩重和建立良好的人際關系，以及保持積極的職業心態和持續的學習。只有掌握了這些關鍵的心得，我們才能在職場中獲得成長和成功。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇十

職場是一個充滿競爭和挑戰的地方，每一個在職場中打拼的人都會有所總結與體會。我也不例外，多年來在職場上的奮斗經歷讓我獲得了一些寶貴的心得與體會。在這篇文章中，我將從準備工作、人際關系、自我提升、工作技巧以及職業道德等方面，總結并分享我的個人職場心得體會。

首先，準備工作是職場成功的第一步。在進入職場之前，我們必須充分了解自己的能力和興趣，明確自己的職業目標，進行全面的職業規劃。通過了解市場需求，我們可以針對性地提升自己的技能和知識，并在準備求職材料時突出自己的優勢。同時，我們還需要提前對目標公司進行研究，了解其企業文化和崗位要求，以便在面試中給出恰當的答案，展示自己的實力。

其次，人際關系是職場中非常重要的一部分。與同事和上司建立良好的關系能夠為我們在職場中帶來很多機會和支持。在與同事相處時，我們應該尊重他人的觀點和意見，積極合作，互幫互助。與上司相處時，我們要理解和遵守公司的規章制度，積極完成領導交代的任務，并及時向上級匯報工作進展。此外，我們應該學會給予別人贊美和鼓勵，主動傾聽和接納他人的建議，這將有助于建立良好的人際關系，推動工作的順利進行。

第三，自我提升是職場成功的關鍵。在職場中，只有不斷提升自己的能力和知識，才能跟上時代的步伐，適應工作的需求。我們應該利用好各種資源，參加各類培訓和學習機會，持續學習和成長。此外，我們還可以通過閱讀相關書籍和專業期刊，參與社交網絡和行業交流活動，與職場精英們保持接觸和學習，不斷提升自己的素質和競爭力。

第四，工作技巧是在職場中必須掌握的。在履行工作職責的過程中，我們需要學會分工，合理安排時間和任務，提高工作效率。對于重要的工作，我們可以使用優先級法則，先處理最重要的任務，避免因瑣碎事務耽誤了重要工作的進展。此外，我們還可以適當使用辦公軟件和工具，提高工作的質量和效率，例如利用項目管理工具來協作完成工作任務。與此同時，我們還應該保持積極的態度，對待工作中的壓力和困難，勇往直前，解決問題，取得成功。

最后，職業道德是職場成功的基石。在職場中，誠信和責任是非常重要的品質。我們應該遵守職業道德規范，堅守底線，保持誠信。在工作中，我們要盡到自己應盡的責任，不推卸責任，不找借口。此外，我們還應該尊重他人的權益和利益，遵循公平公正的原則，盡量避免出現利益沖突的情況。只有這樣，我們才能在職場中贏得他人的尊重和信任，確保自己的職業生涯能夠長久穩定地發展。

總的來說，個人在職場中的心得體會可以從準備工作、人際關系、自我提升、工作技巧以及職業道德等方面進行總結。只有在這些方面都做好，我們才能夠在職場中取得成功。當然，職場是一個需要不斷學習和適應的地方，我們應該保持積極的心態，持續提升自己，與時俱進，不斷追求卓越。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇十一

據空軍報4月19日報道，空軍制定下發《從嚴貫徹執行空軍“禁酒令”措施》。堪稱史上最嚴禁酒令!

《措施》明確“嚴禁工作日飲酒，嚴禁執行戰備、演習、搶險救災等重大任務期間飲酒，嚴禁值班執勤、操課辦公、會議集訓期間飲酒，嚴禁各級工作組下部隊期間飲酒，嚴禁著軍裝在營業性場所飲酒”;特殊場合確需飲酒的，報軍級以上單位主官批準。進一步嚴明責任強化問責，把貫徹執行“禁酒令”的責任落到單位主官和分管領導、工作組帶隊領導、聚餐最高職務人員等具體人身上。《措施》還對教育宣傳、檢查監督提出明確要求。

《措施》強調，各級領導和機關要帶頭執行“禁酒令”，為部隊做好表率。空軍參謀部部隊管理局設立違反“禁酒令”舉報電話(軍線：0201-986800、986836，地 方 線 ：010-66986800、66986836)，24小時受理舉報。下一步，空軍機關將攝制下發警示教育片，組織不打招呼檢查抽查，嚴肅查處違規違紀的人和事，確保規定措施落到實處。

空軍報專門刊發特約評論員文章《挺紀在前，共同維護空軍從嚴治軍品牌》。

文章稱，堅持把紀律規矩挺在前面，深入推進依法治軍從嚴治軍，是實現強軍目標、推動空軍戰略轉型的必然要求和重要保證。專門制定下發《從嚴貫徹執行空軍“禁酒令”措施》，充分體現了空軍黨委首長嚴肅軍紀法令、持續正風肅紀的鮮明態度和堅定決心。

文章強調，軍人以服從命令為天職。當前形勢下，違規飲酒不僅僅是部隊管理上的問題，也是糾風肅紀的重要內容。各級要積極適應依法治軍從嚴治軍新要求，從講政治守紀律聽招呼的高度來學習理解、貫徹執行“禁酒令”。要采取多種形式，一人不漏組織學習教育，講清空軍命令指示和措施規定的內容要求，講清違規飲酒對身體健康、家庭幸福和部隊戰斗力的嚴重危害，講清因酒后駕車、酗酒滋事導致事故問題所釀成的慘痛后果，引導廣大官兵遵章守紀，大力倡導抵制違規飲酒的文明風尚，切實增強貫徹執行“禁酒令”的自覺性主動性。

文章指出，各級領導和機關要嚴于律己、率先垂范，帶頭執行“禁酒令”，以先嚴先治的實際行動，為部隊做好表率。要從嚴執紀問責，對有令不行、頂風違紀的，在依法依紀處理當事人的同時，嚴肅追究所在單位領導責任，以鐵的紀律維護空軍命令指示的權威性嚴肅性。廣大官兵都要強化紀律規矩意識，珍惜軍旅人生，破除僥幸心理，既當好執行者，也當好管理者、監督者，共同把空軍這個從嚴治軍的品牌維護好。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇十二

我有幸于20x年10月17日—19日參加了“20x年鄉村學校教師能力提升培訓”《道德與法治》新教材的學習。在集中學習期間，我聆聽了三位專家的精彩講座，她們從多方面來闡述，教學語言幽默，問題剖析深入，使我對統編教材《道德與法治》有了更深的了解，教育觀念進一步得到更新，受益匪淺。

一、教育主題鮮明

統編《道德與法治》這套教材主要依據20x版義務教育品德與社會課程標準來寫，主要涉及到六大生活領域，分別是我的健康成長，我的家庭生活，我們的學校生活，我們的社區生活，我們的國家，我們共同的世界，六大領域是由近及遠的。共涉及到了七大主題，分別是日常生活中的基本文明素養教育，規則意識和民主法治教育，愛國愛黨教育和革命傳統教育，中華優秀傳統文化教育，愛自然(生態倫理)教育，國家領土、主權教育，開放的國際視野教育，這七大主題都緊扣社會主義核心價值觀。各年級的課程編排上，生活領域不斷擴展，主題教育逐漸加深，單元設計呈螺旋上升。

二、教育理念創新

小學《道德與法治》教材編寫首次提出教材是兒童的，不是成人的;是生活的，不是學科的;使用生活語言，不是書面語言;是開放的，不是封閉的;是融合的，不是割裂的。新教材的內容是兒童生活，語言是兒童語言，它遵循教育規律，堅持社會主義核心價值觀，培養有愛心、有責任心、具有良好行為習慣和個性品質的兒童，關注學生的整體成長、生活，倡導學生學會玩，并且有意義地玩，學會主動思考，樹立正確的學習觀，有想法的參與學習。教材中所呈現的材料都是兒童熟悉的生活事件，這樣孩子就能夠在典型的生活事件中發現自己的生活，將自己的生活引入到教材中去，與教材中的兒童生活發生交流和對話。

三、教學方式合理

1.新教材采用繪本故事的形式編寫，使學生更好地走出書本走向生活，在生活中學習。

通過深入淺出的、道德的，科學的、生活的啟蒙教育，引導兒童熱愛生活，向生活學習，學習做人。

2.新教材主導學生在活動中領悟。

開設豐富多彩的活動，使學生更好地在活動中領悟書本的意義與智慧，積累更多的經驗。

3.新教材中有大部分的留白，使學生在學習的過程中進行辨析與反思。

這是之前的教材里從來沒出現過的，意在引導創造性地使用教材，并結合本地區和兒童的實際，把兒童生活中新的問題和現象等收到課程中去，更好地提高品德教育的針對性，達到更好的效果。

在今后的教學實施中，我將努力創設適宜的活動環境和條件，靈活多樣地運用教學活動和組織形式，聯系本地區和兒童的實際，及時地把社會中的新信息，科學技術新的成果，帶到課堂中來，不斷提高道德教育和法治教育相結合的教育基底，使教學更加精彩。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇十三

短暫的校本研修網絡學習即將結束，但其中的點點滴滴足以讓我的心靈得到一次前所未有的洗禮，也絕對是一種理念上的沖擊。校本研修是以學校為研究主陣地，以學校教師為研修主體，以學校教育教學實踐中的實際問題人研修內容，以促進學生發展，教師專業化水平提高為研修目的。它把教師培訓、教育科研、教學研究、學校管理和校本課程的開發等有機地融為一體，既是一種并于教師和教育教學的行動研究，也是一種制度建設，更是一種健康向上的學校文化。下面就是我這次學習中最深刻的三點心得體會：

1、校本研修促進教師發展。在從事教學的這些里，一直以為校本研究不是教師重點探究的問題。作為教師只要把課上好就可以了，因此也不會去認真的思考校本研修對教師成長的意義。通過校本研修學習后，我突然明白了新教師要成長就要從反思自己的教學行為入手，實現先進的教育理念與常態課堂教學行為的無縫對接；通過教育科研改善教學，形成研究能力；同時要改變和拓展自己的工作方式和工作內容，把校本研修與日常教學活動整合，與教育科研整合，與新老教師的共同發展整合，把問題診斷與經驗總結、經驗提升整合。這樣新教師才能快速在校本研修實踐中鍛煉成長。

實踐反思是開展校本研修的基礎和前提。校本研修只有轉化為教師個人的自我意識和自覺行為，才能得到真正的實施。只有教師自己才能改變自己。只有教師意識到自己的教學經驗及其局限性并經過反思使之得到調整和重組，才能形成符合新課程理念要求的先進教育觀念和個人化教育哲學。

2、“教師需要終身學習。”這是這次培訓班給我感受截然不同的地方是培訓班的濃厚的學習氣氛感染了我。教師里坐著滿滿的新教師，他們很認真的聽著老師在上面講關于校本研修的內容。校本研修一定要有先進的教育理論為指導和依托，這樣才能克服以往教學中的慣性和弊端，才能在課堂教學中融會貫通，將其轉變為自覺的教學行為。所以我也會從現在開始，堅持理論學習，提高自己的理論水平，在學習和研究中注意理論和實際相結合，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學新規律。鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學習別人的優點和長處。另外，為業余時間多學習信息技術，適應現代教學的要求。

3、在課改的課堂教學中，立足于本校學生的實際特點，不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式，向同組的老師學習她們的先進教學方法。尤其在教學中，我注意學習其他老師的先進經驗，善于總結自己在教育教學中的點點滴滴，嚴以律己，從小事做起，當學生的表率。從小事中總結大道理，不斷改進自己的教育方式。積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動，提高自己的教研能力。積極訂閱對教育教學有幫助的刊物，學習其中先進的教育教學經驗，不斷提高自己的教育教學水平。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇十四

人的一生是一個不斷學習、成長和進步的過程。在這個過程中，我們會經歷各種各樣的挑戰和機遇，通過不斷地學習和實踐，我們能夠拓展自己的視野，豐富自己的人生經驗，獲得更多的心得體會。下面我將從培養興趣愛好、鍛煉身體、拓寬社交圈、學習技能和深入思考五個方面，分享我在拓展個人的心得體會中所得到的收獲。

首先，培養興趣愛好是拓展個人的重要途徑之一。在我看來，興趣是一把火炬，點燃了我們的熱情，引領我們的前進。通過培養興趣愛好，我們不僅能夠豐富自己的精神生活，還能夠提升自己的個人素質。例如，我對攝影非常感興趣，通過學習攝影技巧和不斷實踐，我能夠記錄下生活中美好的瞬間，并通過圖片表達自己的情感和思考。這不僅讓我享受到了攝影的樂趣，還讓我學會了用不同的視角看待事物，提高了我的藝術鑒賞能力。

其次，鍛煉身體同樣是拓展個人的重要途徑之一。健康的身體是我們能夠順利進行各種活動的基礎。通過定期鍛煉身體，我們能夠增強體質，提高免疫力，并且能夠更好地應對生活中的各種挑戰。我每天都會堅持晨跑，感受清晨的新鮮空氣和陽光的拂面。經過幾個月的堅持，我發現自己變得更加精力充沛，思維更加敏捷，身體也更加健康。這讓我深刻體會到，只有保持好自己的身體，才能夠為其他方面的拓展打下堅實的基礎。

第三，拓寬社交圈也是拓展個人的重要途徑之一。人是社會性的動物，與他人的交流和溝通可以讓我們獲得更多的信息和資源，從而拓寬自己的視野和人脈。通過參加社交活動、加入群體組織或者與志同道合的人交流，我們能夠結識更多的朋友，融入不同的圈子，認識不同背景的人，并從中學到更多的經驗和知識。例如，我曾參加過一次社區志愿者活動，通過與團隊中的其他成員合作，我不僅結識了一些興趣相投的朋友，還體驗到了幫助他人帶來的快樂和成就感。這讓我明白了人與人之間的相互依賴和合作的重要性，也拓寬了我的社交圈子。

第四，學習技能是拓展個人的重要途徑之一。在現代社會，技能變得越來越重要，掌握一項實用的技能不僅能夠提高自身的競爭力，還能夠為個人的發展和成長打下堅實的基礎。通過系統地學習一門技能，我們能夠掌握相關的知識和技巧，并且能夠更好地應用到生活和工作中。例如，我喜歡學習編程，通過系統學習和不斷實踐，我已經能夠獨立完成一些小型的項目，并且能夠利用編程的思維解決生活中的問題。這不僅拓寬了我的視野，還提高了我的解決問題的能力。

最后，深入思考是拓展個人的重要途徑之一。在繁忙的生活中，我們常常忽視了對于自身思想的沉淀和反思。深入思考能夠幫助我們認識自己，理清思路，發現問題，并且能夠指導自己的行動。無論是對于現實中的事物還是對于自我成長的思考，都能夠讓我們更加明確自己的目標和方向，并且能夠更好地規劃自己的未來。我經常在晚上獨處的時候靜下心來思考，通過反思一天中的經歷和感受，我能夠更好地認識自己的需求和想法，進一步完善自己的人生規劃和目標設定。

總的來說，拓展個人的心得體會是一個不斷學習和成長的過程。通過培養興趣愛好、鍛煉身體、拓寬社交圈、學習技能和深入思考，我們能夠開拓自己的視野，豐富自己的人生經驗，并且不斷提升自己的個人能力和素質。我相信，在拓展個人的心得體會的旅程中，我們會走得更遠，看到更美的風景，收獲更多的成長。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇十五

這幾天外國教授一陣狂灌——傳統的管理理論、人際關系的管理理論、系統的管理理論。大量的關于學習、教學、技術的思想需要自學和交流。特別是要用它分析案例、寫出感想。不得已去思考它的本源，以便能把各種理論加以同化。人為什么要提出理論?理論是如何提出的?如何發展的?為什么會形成不同的流派?為什么我們感覺很有理的理論在現實中感覺很沒用?很多有用的又感覺很不想理論?等等。

一個人他發現事物a具有某種性質，當他同樣發現其他大量的事物具有這些性質時，他就提出來了－－－－－類似a的一類事物有特性m，這就形成了最初的理論。當另一個人看到a時，他就會用這個理論去判斷a應具有m特性，前提是他判斷這個事物是a和他知道這個理論，這就是這個理論的應用。好處是其他人可以借助理論直接解決問題，缺點是理論有其適用范圍和真理的不確定性。

下面進入理論發展的階段：很多人感覺這個理論太好了，就想對它加以推廣和完善，這樣就形成了更加完善的xx學說。另一些人感覺這個學說有問題，又回到原始的事務上重新觀察，重新思考，借鑒前人的經驗，找到自己新的視角，從而提出來了另一種理論。這就叫創新。兩種理論都是對一種事物的不同方面的不同角度的論述，因為事物本身是復雜的，所以，每一種理論都是不完善的，造成了我們需要學習各種理論。還有一種情況，有人對觀察的對象進行了調整，從而歸納出了有一種新的理論。這些不同的新理論就形成了不同的流派。

當有一些人專門從事教學和研究的時候，他就需要給各種流派加以梳理和整合從而形成一個完整的符合邏輯的無矛盾的系統。euclid整理的《幾何原本》是西方的代表，孔子整理的《詩經》是東方的代表。專門從事研究的分為自然科學和社會科學的研究，而自然科學又有實驗研究和數學推理兩種方法，實驗研究的科學性體現在可重復，即你公布的實驗結果必須保證別人在同等條件下能得到同樣的結果，那么，這個結論就是真實的科學的。數學推理所建立的結論是否正確是由實踐應用的情況來檢驗的。社會科學研究借鑒了大量的自然科學的研究方法。如大量的心理學實驗，數據統計分析等，但是，社會和自然的復雜程度遠不是人類能完全掌控的。我的感覺，在教育領域評判理論對錯的標準是多少人的認同，或者是說多少相關專業人士的認可，即被引用的的多少和多少知名人士說過類似的話。

在理論學習時，由于理論產生的背景被抽調，理論應用的案例不可重復，所以造成了教育理論應用的困難，總有胸中似理念澎湃，但無一良策可用之感。

如何學習理論，我個人之見。要想象一個場景，把他們所說的加以復原，是指具體化。有些大師認為理論就是一個理想化的實例。然后把各種理論都復原到你的模型上，如果不夠就修改和擴大你的模型，這樣，所有的理論學完之后，你自己的完整的理論體系就建立了。當這些理論在你的模型中能夠和諧共處時，你就完成了在他們之上的理論構建。記住，千萬不要，用各種模型去適應各種理論，那樣你將永遠是理論的奴隸，永遠解決不了你自己的理論構建，也就永遠解決不了如何應用理論指導實踐的問題。

所有的高僧、思想家、大師與常人的區別就是，他頭腦中有一個萬物的相關的模型，并且能用語言和文字展現出他的模型，他自己或他的學生一定有超強的說服別人的能力，使得它的學說得以推廣。如，布魯諾對于哥白尼的日心說，董仲舒對于孔子的儒家學說等等。

【推薦】小班教育隨筆。

小班教育隨筆【推薦】。

教育個人實習總結。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇十六

格外燦爛的陽光，映照在每個人的臉上，偶爾有一陣清風吹過。偌大的訓練場上充滿著迷彩的氣息，教官的聲音此起彼伏，同學們的喊聲一聲比一聲清脆。雖然，每一次的訓練都會汗流浹背，但是在這短短幾天訓練中，我們意識到了團隊的重要性。軍訓生活已經第五天了，增強了我的時間觀念，讓我真正改正了踩點時間的習慣，也學會了禮貌，但最主要的`是讓我明白了團結合作的力量是多么的強大。

雖然和連隊里的同學們只有三天的接觸時間，但我們之間已經建立了深厚的情感，在軍訓期間由于軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳比較好的同學另組成軍體拳方隊，我們二十八連選出了三位同學去軍體拳方隊訓練，分開時還是很不舍，畢竟大家一起訓練了還是有感情的，直到今天下午我們的教官告訴我們都要集體分開到各個連的時候，每個人的心里都充滿了不舍。雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規、嚴格，但從中足能夠讓我們深深地體會到做軍人的真正內涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬佩。

軍訓教了我們面對困難的態度，使我們更加清晰地認識到了“集體”的意義。這是一種收獲，收獲的是不屈不撓的堅韌不拔，吃苦耐勞的精神，愿我們大步向前，永不退縮，牢記軍訓態度，走向更遠的未來！在這幾天的軍訓生活里，我們戰勝了驕陽，戰勝了疲憊，我們為自己感到驕傲！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓中，我們扔掉脆弱，變得堅強，我們成長著！

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇十七

第一段：引入稅務個人的重要性和必要性（200字）。

稅收是國家的經濟命脈，稅務個人是稅收管理的基石，無論是個人還是企業，都需要遵守稅收法律法規，履行稅務義務。作為一個稅務個人，多年來我深刻體會到稅務個人的重要性和必要性，稅收的合理征收和使用是國家穩定經濟發展的基礎，也是社會進步的支持。

第二段：了解稅收政策與個人利益的關系（200字）。

稅收政策對于個人來說，既是一種約束，也是一種機會。了解和把握稅收政策，可以帶來個人經濟利益的最大化。然而，要實現個人利益與稅收政策的最佳平衡，不僅需要深入了解相關法規，還需要良好的納稅意識和主動配合稅務機關的檢查和審議。

第三段：提高納稅意識，主動履行稅務義務（300字）。

納稅意識是很多人缺乏的，對于某些追逐個人利益最大化的人來說，他們可能會試圖逃避繳稅，搭便車。但是，我意識到，個人的發展與國家的發展息息相關，只有保持高度的納稅意識，主動履行稅務義務，才能為國家的繁榮貢獻一份力量。納稅是一項重要的公民義務，也是一種愛國行為。

第四段：遵守稅法，充分利用稅務優惠政策（300字）。

作為一個稅務個人，我們應該積極了解和學習相關稅法法規，確保自己的納稅行為符合法律規定。同時，了解稅法的人，也應該注意到稅務優惠政策的存在。稅法為我們提供了許多減稅的機會，如果我們能夠充分利用這些優惠政策，不僅可以減輕自己的負擔，還能更好地發展個人經濟。

第五段：成為一個遵法守紀的稅務個人（200字）。

作為一個稅務個人，我們應該始終遵守稅法、遵守紀律。稅法是社會運行的重要組成部分，我們不僅要在自己的個人經濟活動中遵循稅法，還要呼吁身邊的人都遵守稅法，一起為國家的進步盡自己的一份力量。遵守稅法不僅是一個法定責任，也是一個公民意識的體現。

稅收是國家的經濟命脈，稅務個人是國家稅收管理的基石。作為一個稅務個人，我深刻體會到了納稅的重要性和納稅意識的必要性。我們應該主動了解稅法法規和稅務優惠政策，遵法守規，保持稅收紀律，為國家的繁榮發展貢獻一份力量。

2023年會計培訓個人的心得體會（專業18篇）篇十八

通過教師法律素養學習， 使我堅定了學法與用法相結合，努力提高自己的法 律素質和依法管理學生的信念。 在教師法律素養學習過程中， 我有以下幾點體會：

真正做到依法執教；愛崗敬業；熱愛學生；嚴謹治學；團結協作；廉潔從教； 為人師表。關愛和尊重學生，以學生為本，是現代教育的根本要求，是師德建設 的核心內涵，學為人師，行為世范，每位教師應在教書育人，完成崇高使命的愉 悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。

這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提，用法是目的。只有將學法與用 法有機結合起來，才能做好教書育人工作，使學生健康成長。因此，在今后的工 作中，要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情，一旦問題出現，必須嚴 格按照學校的管理制度進行教育和處理， 對學生進行教育， 使學生明白是非曲直， 做到防微杜漸。

我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結果，作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向 成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾， 起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱 歷淺，社會環境卻又非常復雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生 的成長也發生著重要的影響。如一些非主流文化，網絡上負面消極的東西，虛擬 的網絡世界，扭曲的價值觀等。 走上歧途，甚至違法犯罪。 作為教師，我們的目標是讓孩子們健康快樂的成長，學有所獲，學有所 成。所以應當對學生加強法制教育，增強青少年法律意識，使學生將來成為一名 遵紀守法的公民。