優秀作文語言得體、準確，不僅能夠清晰表達思想，還能夠給讀者留下深刻印象。范文中的觀點和思考具有啟發性，可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇一

2、露一手：聞一多《七子之歌》。

【教學目標】。

1、了解澳門的地理位置及相關歷史，增強愛國熱情。

2、理解《七子之歌》這首歌所表現的內容，并能以恰當的速度、力度、音色和情緒來表現。

3、誦讀詩歌《七子之歌》，開拓音樂視野，加深音樂文化素養的積淀。

【教學重、難點】。

1、理解音樂作品內涵，確切地表現出音樂作品的情感。

2、踴躍參與音樂與相關文化知識的交流活動。

【教具準備】。

課件、鋼琴。

【教學過程】。

一、組織教學。

1、學生隨著《春天的故事》的音樂走進教室。

3、介紹一國兩制。

二、導人新課。

1、師：一國兩制，使香港、澳門分別于、回到了祖國的懷抱，讓我們看到了祖國統一的愿望是可以實現的。在此之前，許多文人學者通過手中的筆，寫下了許多讓我們感動的詩句。今天，我們就來認識其中的一位。

2、介紹聞一多和他的《七子之歌》。

三、學唱新歌。

1、師：音樂是無聲的吶喊，歌聲是傾吐的心聲。讓我們靜靜地感受聞先生當時寫作時的心境吧！請同學們一起來哼唱旋律。

生：體會情感并討論。

師：小結。

曲式：a+b。

情感：真誠地傾訴思念+渴望回歸的吶喊。

模唱旋律：mu+a。

2、把歌詞填進去完整地演唱。（提醒學生注意演唱時也要用朗誦時的感覺和情緒。）。

3、提問：歌曲中有幾處呼喚“母親”的地方，表達了怎樣的感情？

（歌曲中多次呼喚母親，其中有的表現急切，有的表現深情，有的則表現為激動。從激動的吶喊到內心的期盼，表達了游子迫切希望回到母親懷抱的心情。）。

4、再次隨音樂演唱。（要求通過自己設計力度、速度、音色變化來表現歌曲。）。

5、學生分組討論演唱，評出最佳演唱方案。

6、教師評價學生的表演。

四、拓展延伸。

露一手：聞一多《七子之歌》。

1、以歌曲的伴奏音樂為背景，學生分角色有感情地朗誦。

學生談感想。

2、師生共同評價。

五、總結下課。

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇二

5歲那年，我剛學會認拼音，就歡天喜地地捧著爸爸剛給我買的漫畫書，津津有味地看著，看著看著，“母雞孵蛋”這四個字一下子引起我極大的興趣，我是不是也能學母雞孵出蛋來呢?要不就試試!說干就干!

童年的事是多么有趣，雖然淘氣了些，但長大后去回想它，也會忍不住笑出聲來的。這些趣事就像天上的星星一樣多得數不清，然而隨著時間的流逝，在我腦海里仍然會閃爍著迷離的光點。

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇三

天下的父母都愛自己的孩子，我的父母也一樣，我的爸爸如果聽到我想干什么就會盡全力滿足，媽媽更是厲害，他會神不知鬼不覺向我提供我所需要的東西。

記得有一次，已經是晚上十二點多了，我因為感冒發了高燒，被媽媽背著送到了醫院。到了醫院，盡管是嚴寒的冬天，雖然因著急媽媽沒有穿棉衣，可她卻累得滿頭大汗。看著她滿臉著急和心疼的目光，我心疼地摸了摸媽媽的手說：“媽媽，辛苦你了。”媽媽搖搖頭說：“沒事，媽媽很好，一會醫生會馬上給你做檢查的。”

隨后我又不知不覺地睡著了，當我被一陣咳嗽聲吵醒時，已經是第二天了。原來是媽媽感冒了，可是她依然坐在我的床頭，用慈愛的目光看著我。看到我醒來了，她摸摸我的頭說：“寶貝，怎么樣，感覺好點了嗎？”我點了點頭，媽媽欣慰地笑了。

我看著媽媽憔悴的眼神，淚水模糊了我的眼睛。我想：“我要好好學習，將以優秀的成績報答她的養育之恩。

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇四

媽，我想對你說的話有許許多多。想對你說你愛我的成長；又想罵你嚴厲得不合情理。

記得我上四年級時，您沒有問我愿不愿意，也沒經過我的允許，就親自給我報了作文班、奧數班。等你給我報完之后，才給我打電話，問我愿不愿意。當時我聽了之后，恨不得打你、罵你、踢你。沒等你說完，我啪的一下把電話掛了。我想媽媽一定很傷心。我這時的心情很復雜，覺得媽媽可能也不容易。但不管三七二十一的我卻把好處往壞處想。晚上你一進門，我便罵你老巫婆，不問我愿不愿意，沒經過我的允許，就給我報了兩個班，你不知道累，你去學。媽媽剛想說一句話，我飛快地跑進房間哭了起來。那時，我想你不是我媽，我是你撿來的，正當我想到這里，媽媽進來了。說：“孩子，辛苦一點關什么事，銜苦后甜。”我哭著說你不是我媽。媽媽聽了這句話以后，心靈受到了打擊，也許媽媽可能會想孩子小，不懂事，長大就會明白了。吃飯時，媽媽夾一塊肉給我，我也沒要。這時的你，再也忍不住了。說：“給你報兩個班，花我這么多錢，你以為我愿意。供你吃供你穿還供你學習，你以為我不累。聽了媽媽的話，我心里像打翻了五味瓶一樣難過。

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇五

我家附近的公園一年四季非常美麗。

春天，大樹抽出了枝條，長出了嫩綠的葉子，小草從地下探出了腦袋，小河的河水緩緩地流動著，那一塊小天地里，青菜、白菜都穿上了一件件綠衣裳，人們走在鵝卵石鋪成的小路上，吹著涼風，感到無比清涼。

夏天，粗壯的大樹蔥蔥蘢蘢，穿上了一件深綠衣裳。早晨，太陽出來了，照射著整個小區，草地上，五顏六色的花朵爭奇斗艷，有紅的、紫的、粉的，非常美麗。

秋天，大樹飄落下了一片片葉子，落葉隨風飄舞，像一只只蝴蝶飄落在小路上。一邊種的植物也豐收了，麥子彎下了腰，豆莢裂開了嘴，邊上看的人也笑開了臉。

冬天，一片片雪花猶如小精靈一般，落在了草地上，把大地打扮的雪白雪白。

我家附近的公園一年四季景色誘人，是個美麗的地方。

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇六

做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外，可他們的方法卻很怪。

有一次，我的語文期中考試考了70分。我拿著試卷，膽怯地回到家。我以為媽媽會使勁地打我一頓。沒想到，媽媽看了試卷以后，只批評了我幾句，就把試卷上的每一道錯題認真地給我講了一遍，才又回過頭來教育我、鼓勵我。她這樣做，讓我對下一次考試充滿了信心。

又是一次語文期中測試，我考了95分的高分。我以為媽媽會夸獎我，給我買好吃的、好玩的。沒想到，媽媽盯了一下分數，對我說：“這次考得好，是老師對你們嘔心瀝血的結果。下一次要繼續努力，不要驕傲。”盡管我沒有得到什么獎勵，但我覺得有道理。

有一次，爸爸回來了，我給他講我想買作文書。爸爸爽快地答應了，我們便到紅葉書店去買書。一路上，火辣辣的太陽把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說：“吃冰的不好，回去喝開水。”我覺得爸爸有點小氣。可到了書店后，小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書!我才知道，爸爸不是小氣，而是教育我，生活中該節約的錢必須節約!

我有一個“怪”的媽媽，又有一個“小氣”的爸爸。他們對我的愛，我受之不盡。我一定會考上大學，來報答我的爸爸和媽媽!

我們都是在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。

有一次，我只穿了一件校服，出了學校，我冷得發抖，直跺腳。望眼望去，只見爸爸從茫茫人海中，走過來，用親切的話語對我說："李剛，誰讓你不聽媽媽的話，自己穿得那么薄，不冷才怪呢!"然后趕緊就把棉襖給我穿上，我頓時感到非常的暖和，就這樣，我跟爸爸有說有笑的走回了家。那次是一個寒冷的冬天，我覺得有點難受，就跟媽媽說："媽媽，我有點不舒服。"媽媽馬上摸了我的額頭，說："呀!怎么那么燙呀?"然后急忙把我送到醫院里，大夫，給我打了一針，差點疼得叫出聲來，媽媽在旁邊握著我的手，我的手很燙，但媽媽的手卻是冰涼的。終于打完針了，大夫說："讓他回去把在被窩里睡一覺，明天再打一針，后天再打一針，就好了。"。

媽媽每天為我做早餐，做午餐，準備晚餐。就連吃飯的時候，媽媽還是一直在忙碌著。我有不會的題時，爸爸總是認真的為我思考，不管他在干什么!

父母的愛是偉大的，是無私的，我要用我的好成績來報答我的父母。爸爸媽媽，我愛你們!

400字三：

從小到大我認為我是這個世界上最幸福的孩子。因為我的父母是那深深地愛著我。

記得有一次在學校里，上著課，我忽然肚子疼了起來，老師給我的父母打了電話。爸爸媽媽一聽火速趕到學校，他們急匆匆地來到班級，媽媽關切地說：“寶貝兒，你沒事吧?”一邊說一邊看我的臉色。爸爸說：“大姑娘怎么樣?”一邊說一邊幫我收拾文具。收拾完說：“我領你去醫院。”在去醫院路上，媽媽一直摟著我的頭說：“堅持一下馬上就到了。”

到了醫院爸爸趕緊去找醫生。醫生不緊不慢地說：“只是小感冒不用太著急。”可媽媽還是不放心地問：“那怎么治啊?”醫生說：“打點滴就行了我。”我們找好了床位要打針了。我心想：怎么辦呀?我暈真啊!媽媽讀懂了我的心馬上把我的眼睛捂起來。爸爸扶著我的手，有爸爸媽媽在，我真沒太痛，掛上吊瓶了。爸爸一會回家拿被(因為醫院的東西很臟)，一會兒下去給我買東西吃，一會說;“茗茗，好些了嗎?”媽媽呢，有時給我講故事，有時幫我削蘋果，有時給我掖掖被，眼睛一直盯著藥瓶子。我覺得爸爸媽媽對我真是太好了!看著他們忙前忙后的，我心里暖暖的。我覺得我是世界上最幸福的孩子。在爸爸媽媽無微不至地照顧下，我的病很快就好了。

爸爸媽媽，是你們給了我美好的生活，我真心地謝謝你們，我長大一定要報答你們!

一說起父母的愛，我們就會想起媽媽溫暖的懷抱，甜甜的吻和父母為我們無微不至的照顧……，然而，那刻骨銘心的教誨卻更能體現父母對我們的愛。老鷹為了讓它的孩子學會飛翔，就帶著它們來到懸崖邊，親手把它們推下懸崖，并對它們說：“要勇敢地展開翅膀飛翔，否則就會被活活的摔死。如果將來我看見您們死在了猛獸手中，還不如死在我的手中。這就是一個母親對孩子的愛。但這種愛比嬌生慣養、唯命是從的溺愛崇高的多。俗話說：十年樹木，百年樹人。一個孩子的成長需要父母一輩子的心血來培養。

我的父母對我的教育也很嚴厲，記得有一次媽媽讓我在家寫作業，說完一大堆話后終于走了，媽媽一走，我便跑了出去。不知什么時候，媽媽回來了，她見我在外面玩兒，一句話也沒說，就把我帶回了家。

回家后，媽媽先是“請”我的屁股吃了一盤“棍子燒烤”在我屁股上留下了一根根“羊肉串”，爸爸回來后，二話不說，立刻送我了個“煎餅大餐”。事后，我想：我的臉和屁股都“吃飽”了吧!

父母的愛是什么?是我們犯錯時的責罵、責打。是我們驕傲時的淳淳教誨，是父母嘮叨不完的嘮叨。“父母教，須敬聽。父母責，須順承。”這些話告訴我們怎樣才算是真正理解、接受父母對我們的愛。

我有一個嚴格的爸爸和一個溫柔的媽媽，他們把我培養成才。從他們那里，我深刻地懂得一個字——愛。

先講對我嚴格的爸爸。

有一次，我有一道數學不會算，就去請教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的時候，總是面帶嚴肅。我有一個總是搞不懂的詞語，就去問爸爸。爸爸不直接告訴我，卻要我先查。

字典。

就告訴我，因為字典里講的意思比爸爸講的還全面，還能從中學到別的知識。

再講講對我溫柔、慈祥的媽媽。

有一次，媽媽生病了，感覺頭很暈，很想吐、渾身不舒服。我勸媽媽明天別上班了，趕快給老板打電話請個假。可到了第二天，媽媽不顧自己生病，就去上班了。媽媽為了養我，不顧自己的身子，這是多么好的媽媽呀!媽媽為了我，可以付出自己的生命。要是誰傷害了媽媽，那他就是卑鄙的小人。

從平時這些事中，我知道了父愛的嚴格，母愛的溫柔、慈祥，父母的愛是用心良苦的。

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇七

當我真正感受到媽媽對我的愛時，是在一年前的一個大雪紛飛的夜里，剛剛進入夢鄉的我突然在睡夢中驚醒并且咳嗽不止，媽媽聽見后便打開燈，問我：“怎么了？”我說：“我有點冷，又好難受。”媽媽聽了之后摸了摸我的頭：“哎呀！孩子怎么發燒了？”媽媽驚恐的喊到。正巧爸爸今天出差不在家，這可把媽媽急壞了。急忙背起了我朝家門外走去，我那時已經100斤重了，再加上媽媽怕我凍著又給我加上了一層衣服和一個薄棉被也足有10斤重了，加在一起和媽媽一樣重，就這樣媽媽背著我從七樓向一樓艱難的挪動著腳步，一個臺階。一個臺階……。大約過了六。七分鐘，媽媽終于把我背到了樓下，我隱約聽見媽媽氣喘吁吁的聲音，心中不盡顫動了一下，淚水模糊了我的雙眼。媽媽打車把我送到了附近醫院的急診部，經過醫生的檢查，醫生說我得了重感冒需要輸液退燒，就這樣醫生給我打了吊瓶，我在病床上迷迷糊糊的躺了好幾個小時，媽媽便一直陪著我，眼睛都沒合一下。當我輸完液感覺好多了，媽媽就帶我回家了。在回家的路上我看見媽媽的眼皮已經是抬不起來了，黑黑的眼圈，我知道媽媽陪了我一整夜，一定非常累又非常困了，我感覺非常心疼。媽媽強支撐著回到了家，回到家后，媽媽急忙給我收拾好床鋪然后，對我說：“文文，你睡一會吧，折騰一夜了。”聽了這句話，我的心里暖暖的，我對媽媽說：“您也睡一會吧你還要上班呢。”媽媽聽后便說：“不了，我看著你。”早上7點半，媽媽定的鬧鈴響了，媽媽該去上班了，可我看見幾乎一夜沒睡的媽媽拖著疲憊的身體，從廚房走出來穿好衣服，就朝門外走去。桌上是媽媽為我做的早飯，還有一張紙條上面寫著：“文文，你起床后先把早飯吃了，今天放假你在家休息一天吧，先別看書了，媽媽留言。”看到這我的眼眶濕潤了，心想到媽媽為了我幾乎一夜都沒睡覺，心中的感動都無法用語言來表達，我在心里對我最愛的媽媽說一聲：“謝謝您！”

六年級的時候我在外面有補習班，因為離家很遠，所以爸爸每次都接我送我，從不遲到，下課后第一個見到的就是我的爸爸。但就在一次下課回家的意外中，爸爸的手上就從此留下了一道永遠抹不掉的疤痕，雖然這道疤痕很深，很明顯但是它讓我明白了一個道理。那是一次下課，爸爸照常騎車來接我回家，我們在回家的路上，遇到了紅燈爸爸為躲一輛大型的農用三輪車，又怕一晃蕩我摔到地上，就讓那輛車從爸爸的身邊擦身而過，嚇的我出了一身冷汗，但另我萬萬沒有想到的是，汽車尾部的鐵鎖頭的尖把爸爸的手劃了一道2厘米長的一個大口子，鮮血直流，嚇的我一邊流眼淚一邊拿手絹幫爸爸把傷口包上。我都不知用什么話來安慰他，可爸爸還反過來安慰我說：“孩子別怕，爸爸沒事的，一會就好了。”就這樣，爸爸強忍著痛騎車把我帶回了家。回到家，我問爸爸：“爸爸為什么不下車去找撞你的人討個說法呢？”爸爸語重心長的對我說：“孩子，要學會寬宏大量，得饒人處且饒人，不能計較太多。”聽了這些話，我對爸爸的敬仰又一次由然而生。爸爸不僅是我永遠的最堅固的靠山，他也是我在成功路上的好榜樣，它能使我學會怎樣做人，怎樣為人處事。

幼小時的我，媽媽的愛是我甜蜜的搖籃，爸爸的愛是我喜愛的玩具！上小學時的我，媽媽的愛是對我的孜孜教導，爸爸的愛是接送我的單車！上初中時的我，媽媽的愛是每天早上熱熱的早飯，爸爸的愛變成了出門前的一句句叮嚀！以后上班時的我，媽媽的愛是思念，爸爸的愛是牽掛！再以后的我，父母的愛是我的依戀！

對于爸爸媽媽的無數的愛，我無以回報，更無法用語言來表達，因為我欠他們的太多太多，也許只能用行動來表達，做一個全方面發展的好孩子，讓爸爸媽媽為我驕傲，為我自豪，我要對著藍天。白云大喊：“爸爸媽媽我愛你們，我不會讓你們失望的，請你們相信我。”

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇八

我媽媽的脾氣很古怪，有時疼我的時侯，媽媽像一張綻開的笑臉。有時很嚴肅的時侯，媽媽的臉繃得緊緊的，一笑也不笑，我看見了就覺得害怕。

有一天晚上，我生病發燒了。全身沒有力氣，頭也暈，喉嚨也很疼。媽媽和爸爸馬上帶我去醫院看急診。到了醫院，爸爸去掛號，媽媽在一旁抱著我探熱，時不時摸一下我的額頭，還輕輕問我感覺怎么樣了，有沒有其它的地方不舒服。看完醫生后，爸爸去拿藥，媽媽就帶我去打針。我十分害怕打針，媽媽就緊緊地抱著我，溫柔地說：“不怕的，有媽媽在，不會痛的。”果然有了媽媽地安慰，我似乎也大膽了一些，安安靜靜地讓護士姐姐給我打針，真的不覺得疼了。打完針回到家里，媽媽又忙著喂我吃藥，哄我睡覺。半夜里媽媽還起床看看我退燒了沒有。經過爸爸媽媽幾天細心地照顧，我病好了，爸爸媽媽也放心了。

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇九

月湖真是個美麗的地方。

春天，湖邊的花草樹木蘇醒了，樹上抽出了嫩綠的葉子，害羞的花兒張開了那含苞欲放的笑臉，小草也從地下探出了小腦袋。

夏天，月湖的樹上長得蔥蔥蘢蘢，走在小路上，一股沁人心脾的花草味撲鼻而來，讓人心情舒暢。

秋天，樹葉黃了，紛紛飄下就像一只只蝴蝶飛舞，還像一枚枚郵票灑落，美麗極了！

冬天，湖面上結了一層薄薄的冰，輕輕一碰，冰破碎開來，就像一片片晶瑩剔透的荷葉，美麗極了。

月湖，一年四季景色宜人，是人們游玩的勝地，也是一個可愛的地方。

毛行云。

我的學校廣濟中心是一所美麗的學校。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。向日葵也從地下冒了出來，綠油油的枝葉長得真快啊！一場春雨過后，竹林冒出好幾棵春筍，一片生機勃勃的樣子！

夏天，向日葵開花了，金黃的花瓣讓校園更加美麗了。一棵棵樹長得蔥蔥蘢蘢，樹底下像是個乘涼的場所。竹筍也長成了竹子。

秋天，桂樹開花了，香氣布滿了整個校園。許多樹的葉子黃了，長在樹上的果子熟透了，紛紛落下來。但竹子依然那么蒼翠。

冬天，西北風呼呼地刮著，雪花紛紛揚揚地飄下，校園積了一層白雪，真美啊！

我愛我的學校，那是一個美麗的花園。

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇十

古人云：慈母手中線，游子身上衣。我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來；從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。

小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦；現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊！

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們還是父母。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅；一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

父母的愛是多么的偉大啊！

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇十一

有人說，父愛如山，高大而巍峨；有人說，母愛如海，深沉而寬廣……我卻不這樣認為。我認為爸爸媽媽對我們的愛是無私的、溫暖的。下面就請大家看看下面兩個鏡頭吧！

有一天，老師布置的作業很多，做完以后，還要復習，因為第二天就要期中考試了。做完作業已經是深夜十一點了，想到還要復習，我不禁抱怨起來：“好煩啊！”這時，爸爸躡手躡腳地走過來對我說：“子軒，堅持就是勝利嘛！古人不是說過嗎，不怕無能，只怕無恒啊！這句話的意思是說不怕沒有能力，就怕沒有恒心啊！”我點了點頭，繼續復習。

那是一個中午，因為家里停了電，我們全家只好出去吃飯。到了飯店，我一連點了好幾道菜，而媽媽什么都沒點。我就幫她點了一道菜，可媽媽只嘗了一口，就連連說道：“哇！好難吃啊！子軒，你吃吧！”我夾了一塊放進嘴里嘗了一下，卻感到很甜，很好吃啊！我突然明白了：原來媽媽說不好吃，其實這是善意的謊言，原來是想讓我多吃一點，好長身體啊！不知道為什么，那頓飯比平時吃的飯再香不過了！

父母的愛溫暖而無私，長大以后我一定會好好報答父母的！

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇十二

我等你，是多么溫暖的一句話啊！我喜歡這句話，喜歡說出句話的人。

程程明白我的心情，沖我笑了笑：“沒事兒！我等你！”程程站在教室門口望著我。

我跟著老師走進辦公室。老師從辦公桌里拿出一沓作業本，又遞給我一支紅筆：“你幫我看看這些作業，把錯字圈出來就行！”我總算松了口氣，原來，老師讓我來這兒幫她看作業啊！

我和老師一人一邊坐在椅子上，開始了忙碌。時間一分一秒地過去，我漸漸開始著急，望著急速奔跑的秒針，心想：“什么時候才能回家啊？媽媽會不會擔心啊？”在教室外面，程程一定還在等著我，擔心我會不會受罰。她或許會在走廊里走來走去，時不時看看手腕上的手表。當我想起程程說的“我等你”三個字的時候，我又覺得安心了許多，我知道無論多晚，程程都會等我的。

老師抬頭看了看表：“好了，你走吧！”我趕緊抓起書包，一陣風似的跑出辦公室。果然，程程還在等著我。她看到我，趕緊問：“你去辦公室干什么了？怎么這么久不出來啊！”我們兩個手拉著手，走出了校門。

我是個出了名的慢性子，而我媽媽呢，是個“閃電媽”，做事快如神速。今天，我和爸爸媽媽要出去旅游，爸爸早早下去開車，而媽媽，早就洗漱、吃飯完畢，卻遲遲不肯出門。

看到爸爸媽媽都準備好了，我有點兒著急，差點兒把鞋給穿反了。我干脆連牙也不刷了，抓起一個肉火燒，便狼吞虎咽地吃了起來。媽媽走過來，拍拍我的后背：“別著急，慢慢吃。我等你！”

我慢下了吃飯的速度。我每次著急，一向沒有耐性的媽媽卻總會拍著我，溫柔地對我說：“別著急，慢慢來，我會等你的！”聽到媽媽的話，我的心中似乎出現了一個紅彤彤的小太陽，倍感溫暖。

在愛的港灣，總會有人站在那里，默默地等著我。我等你，或許就是通往愛的港灣的鑰匙吧！

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇十三

記得有一次，我因為高燒不退而住進了醫院，爸爸媽媽則都像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。都請假到醫院照顧我。雖然有時兩個人也會吵架。追究是誰的錯，但照顧我卻是無微不至的。

雖然他們平時對我兇巴巴的，要求嚴厲，我有時也會記恨他們，但到了我生病的時候，他們對我的愛便顯露無疑了。

這就父母對子女的愛，無微不至的關懷，任勞任怨卻無半句怨言……

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇十四

在我心中，父母的愛是偉大的，是無私的。父母的愛無處不在，無論在什么地方，什么時候，都讓我處處感到溫暖。

記得在我4歲的時候，有一次半夜11點，我們正在睡覺，忽然，我覺得頭很不舒服，便開始嗚咽起來，爸爸媽媽聽到了我的嗚咽，連忙把燈打開，問：“怎么了，孩子，哪兒不舒服？”“我的頭很不舒服。”媽媽連忙用手摸了一下我的額頭，“啊，好燙！”爸爸馬上把溫度計拿來給我測了一下，“啊！溫度快達到39度了！”

于是，爸爸媽媽馬上把我送到了兒童醫院看病，爸爸忙著去掛號，媽媽則在一旁細心的照顧我，醫生看好后，爸爸忙著去取藥，我掛了鹽水后，爸爸媽媽又安撫我入睡，在爸爸媽媽的精心照顧下，過了幾天，我的病很快就好了。爸爸媽媽卻幾夜沒睡。

我心里想：“我生病了，爸媽都很著急，忙得一夜都沒睡覺，真是太辛苦了，平時爸媽工作很忙，回家都很累了，我要好好照顧他們，為爸爸媽媽多承擔一些家務，減輕他們的負擔。”

其實父母的愛是根本無法補償的，我真想對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們。”

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇十五

愛，多么簡單，有時就是普普通通的一件事，就能體現出相互的關愛。如果這樣，那父母對我的愛就是無私的，不求回報的。而我的爸媽給予我的愛，那就是最真摯、最溫暖的。

那年秋天，我睡覺不老實，一不小心就把被子踢掉了，害得自己在冷風中度過了。第二天我一起床就感覺不舒服。吃早飯時，我剛吃進一口面包就馬上吐了出來。媽媽一看到我這樣，嚇了一跳，趕緊把手頭上的事都推掉，把我送到醫院。掛號、排隊、付錢一系列的事都是媽媽在干，都快到中午了。媽媽對我說：“你是著涼了。來，我們去輸液。”媽媽的話音剛落，我就大聲哭鬧起來，大叫到：“我不打針。”媽媽拿我沒辦法，只好無奈地叫醫生開藥，把我帶回家了。

大家都說母愛是慈祥的，那看見了我慈祥的母愛，是不是想知道父愛是怎樣的。

那天周末，我正興高采烈地玩著小游戲。爸爸就闖進來對我說：“還在玩電腦，不寫作業了。”我被爸爸的語言惹火了，我反駁道：“今天不寫怎樣，明天不是也能寫嗎？著什么急啊。”爸爸也在氣頭上說：“明天還有明天的事，不想活了。”我看爸爸正在氣頭上，就不和他一般見識了。心想，唉，著什么急啊，我又不是不寫作業，你越說我我就越不寫。哼！

看吧，我爸爸就是這樣一個奇怪的人，不懂孩子的心聲。

母愛，是慈祥的，溫柔的。而父愛卻是嚴格、嚴厲的。但是，如果沒有他們的愛，我就不可能成長為一個懂事的人。

五年級第單元父母的愛（精選16篇）篇十六

“父愛如山，母愛如海”，父母的愛多么偉大，我就像一株小草，父母用露水滋潤著我長大。是什么把我們帶到這個世界上來？是父母；是誰把你帶大？是父母，父母的愛世上最偉大的愛。

母親的愛，猶如是在冰天雪地中溫暖的太陽，在危急時刻，她總能給予你動力與希望；猶如在狂風暴雨中的一把傘；猶如是能治療百病的良藥。母愛就是你堅強的后盾，使我不能輕而一舉地放棄希望。

而父親的愛則是十分嚴格的。每次考試都要上九十分以上，如果沒有考好，他就會好好地教訓我。有一次，我考試沒考好，他責罵了我一頓，還每天讓我做兩套試卷，這使我成績好了許多，還要我多看課外書，提高寫作文水平。

母親十分慈愛我，有一次我急急忙忙的去上補習班，忘記了吃早餐，那時正是冬季，下著鵝毛大雪，她不畏大雪，為我送去了自己辛辛苦苦做的蛋炒飯，為我送來。我望著她慢慢消失的背影，淚水在眼角打轉，心里升華起了她偉大的形象——這是我吃過最好的蛋炒飯。

爸爸他也十分關心我的身體，我有一個壞習慣，就喜歡抖被子，每次都是他給我蓋的。

“父愛如山，母愛如海”，他們是多么偉大啊！