優(yōu)秀作文通過獨特的寫作技巧和深入的思考，給人留下了深刻的印象。推薦一些有關優(yōu)秀作文的相關書籍和文章，可以幫助我們提高寫作能力。

小學六年級釣魚（模板18篇）篇一

每個人都有拿手好戲，例如：跳舞、唱歌，畫畫、變魔術、挑西瓜、炒拿手菜、釣魚、玩魔方一等等。而我的拿手好戲就是釣魚，無人能與我互相匹敵。

去年，我回家過年，旁邊有一個水塘，里面魚特別多，但對某些不擅長釣魚的人來說是十分鐘也釣不上一條魚，而對于我就是小菜一碟。

我和老爸每人拿了一個魚竿，但我倆的東西模樣也是截然不同的，我的魚竿上掛了一個魚最愛吃的東西――蚯蚓，而爸爸的并沒有。開始比賽，看誰在十分鐘內釣的魚又多又大。我舉著魚竿，盯著池塘里游來游去的魚兒，老爸看了看我的樣還說：“兒子，不要急，魚是不會輕易上來了?！蔽覜]有理爸爸，心里想：笑到最后的才是贏家，我可是有“釣魚法寶”的`。我繼續(xù)盯著魚塘，過了一分鐘，魚竿正在蠢蠢欲動。“魚上來啦！”我大聲叫道，然后舉起魚竿，把魚放在桶里面，老爸不服氣的說，“咦！才掉了一條?！蔽覜]理他。我覺得這樣還是有點慢，我要使用二級大招了――擺石子陣。我們先撿一些石子擺放在淺淺的河里面。弄成圓形，再留一個出路，這樣魚兒就易進難出了，老爸看此情形，說：“兒子沒耐心了，開始玩兒起來了?！蔽衣牭貌荒蜔┝耍f一聲：“你就不能不說話嗎？”老爸立馬把嘴給封住了。我花了三分鐘時間擺陣法。6分鐘又已經(jīng)過去了，我們要決勝比賽了，我釣了17條老爸釣了5條。

老爸納悶了，說：“你應該釣了一條，咋又多了16條?！蔽艺f：“老爸，你別想讓我把我的絕招透露出來?！卑职终辛苏惺终f：“罷了！罷了！看來你是不想吃清真大烤魚?！蔽耶吘故懿涣嗣朗车恼T惑，只能把我的絕招說給了老爸：“第一大招就是在魚鉤上套魚愛吃的東西。第二個就是用石子擺一個易進難出的方陣，老爸聽完恍然大悟。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學六年級釣魚（模板18篇）篇二

暑假里的一天，天空萬里無云，陽光燦爛。爸爸帶著我去河邊釣魚，我像一只剛出籠的小鳥一樣，歡快地走在林間的小路上，路旁開滿了五顏六色的野花，小草長得郁郁蔥蔥，樹上的喜鵲嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們到來。

我們來到池塘邊，我把誘餌放在魚竿上，把魚竿往水里一拋。忽然，蝴蝶從我面前飛過，我心想還沒有魚來吃誘餌，我捉完蝴蝶回來準會有魚來吃。于是，我就去捉蝴蝶了，捉完蝴蝶回來，我把魚竿往上一提，我看見誘餌不見了，會去哪兒呢？哦原來是被魚兒吃了，我看看爸爸的桶里，啊，都有好幾條大魚了，我自言自語地說：“看來我也得努力了?！边@次，我又把誘餌放在魚竿上，把魚竿拋入池塘，我目不睛地盯著我拋入的地方，不論幾只蝴蝶飛過，都不去抓他們，因為我想象爸爸一樣多釣幾條魚。突然，魚竿抖了一下，我猛一提原來是一條魚正在津津有味地吃著誘餌，我把魚放入我的桶中，就這樣，我桶里的魚也越來越多了，時間過得飛快，太陽慢慢地落山了，我和爸爸都釣了很多魚，我們騎著車回家了。

從這件事，我明白了，面對任何事都要認真面對，從此釣魚變成了我的拿手好戲。

小學六年級釣魚（模板18篇）篇三

今天天氣正好，陽光明媚，微風輕拂，非常的適合釣魚，舅舅就建議我們一起去家旁邊的那個湖里面釣魚。

我們來到了釣魚的那個場地，那個湖非常的清澈，而且非常的大天上的太陽和藍天反射在湖里面，形成一張別樣的畫卷，沒馮清服務，水光粼粼，一切都顯得非常的祥和。在平靜的水面下，肯定有著那么一群歡樂的活潑的動物，他們是各種水生動物和水生植物，他們有的非常的肥美，有的非常美麗，如果把它們吊起來，既可以做食物，又可以用來觀賞，而且這片壺是允許釣魚的，但是平時釣魚人并不多，因為這里比較偏僻。

這里對我們來說無疑是釣魚的最好的地方，不僅風景好，而且還非常的安靜環(huán)境，非常的優(yōu)美，而且魚非常的多。我學著舅舅的樣子，把魚兒鉤到魚鉤上，然后使勁全身的力氣把魚鉤甩出去，在魚鉤點水的那一瞬間，我就要開始靜靜的等待了。大家都知道，等待的過程是最令人乏味的，因為在這期間并不能做什么事情？所以我就比較煩躁，而且非常沒有耐心?？匆娋司瞬煌５亩⒅?，有時候身邊傳來幾聲鳥叫，也不會打亂他的心思，而我就到處亂跑，天上有時而飛過幾只大雁，時而有后面的草叢傳來悉悉嗦嗦的聲音。感覺這些東西都不停地吸引著我的注意力，想讓我把注意力從這讓人乏力的魚鉤轉向其他生機勃勃的地方。

等待對我來說無疑是煎熬的，因為我也是一個急性子的人，這樣漫長的等待，對我來說如坐針灸。舅舅對我說也沒看到你的魚鉤，有魚咬線了嗎？我這才反應過來，我趕緊收線，不停的轉動那個齒輪，等我釣上來的時候，魚鉤上面已經(jīng)沒有任何東西了，包括魚餌。我知道這說明我失敗了，這是我沒能靜得下心的結果，是我沒有耐心的結果。我還沒有注意到舅舅的魚桶里面已經(jīng)有五六條魚了，他們歡快的在桶里面撲通撲通的，用尾巴擊打著水和桶壁，真的太折煞旁人了。尤其對我來說，我一條魚都沒有釣到，而且經(jīng)過這一次失敗的釣魚的經(jīng)歷，我才反應過來，我得放過了多少條已經(jīng)上鉤了的魚。

于是我下定決心一定要釣起魚，即使只是一條。我現(xiàn)在將全身心投入在魚竿上，不停的盯著平靜的水面，直到他有異樣。魚鉤開始輕輕的往下拽，水面也泛起了同心圓式的波紋。我知道，肯定有魚上鉤了，于是我慢慢的轉動盤，竟不敢相信我居然成功了!這種喜悅是無法言喻的，并不是那些非常容易成功的事情，可以隨便帶來的。

有的，這次釣魚的經(jīng)歷我知道了，做人要有耐心。當我們形成一個目標的時候，必須要耐得下心來，去認真的落實，如果非常的煩躁，沉不下心，那么只會功虧一簣。

小學六年級釣魚（模板18篇）篇四

光陰似箭，歲月如歌，一晃就上了六年級?？墒沁^去的種種趣事，已被時間所沖淡，但有一件趣事我卻記憶猶新。你可知道，那可是我第一次釣魚喲！

星期天，爸爸媽媽帶著我去釣魚，鄰居的小伙伴楊渡南也跟著一起去了。我還從未釣過魚，心里特別好奇，特別興奮，心想：釣魚一定是一件很好玩的事。我拿著魚桿，拎著小桶，一路上哼著歡快的小曲，又蹦又跳地、不知不覺地到達了目的地——魚塘。

我迫不及待地放下桶兒，拿起魚桿，用力地拋了出去。于是我靜下心來，目不轉睛地盯著浮頭。只聽見“哇！好大的一條?。　保▌e誤會，不是我釣著魚了）。我回過頭來一看，原來是老爸釣了大魚。緊接著楊渡南也釣了一條魚。可我的浮頭還停在水面上一動也不動，“這是為什么呢？怎么不上鉤？”我不由得咕噥了兩句。楊渡南聽見了，笑了笑，說：“也許是線拋得過近，魚兒想吃也吃不著，收回來重拋?！蔽野阳~線收了回來，楊渡南一看，捂著肚子哈哈大笑起來，我生氣地問：“你笑啥？！”楊渡南邊笑邊說：“釣魚連魚餌都沒有，你釣啥，釣草呀？哈哈……”我一時不知說什么好，順手抓了條蚯蚓，可蚯蚓不聽使喚，橫豎不上鉤，還好，過了一會兒，我瞅了一眼正在上餌的楊渡南，給它來個照單抓藥，蚯蚓掙扎一番后，在我的巧手安排下，乖乖聽話了。為了把線拋遠，我坐在了魚塘最邊緣，拋了出去，而且拋得遠遠的。

魚兒不知怎么了，是嫌我這個蚯蚓不新鮮，還是嫌蚯蚓太少，它就是不上鉤，任我氣急敗壞，也無動于衷。于是我不耐煩了，一會兒看螞蟻搬家，一會兒學猴子爬樹，媽媽見我這樣，說：“釣魚要有耐心，可不能讓自己變成小貓??！”我聽了不情愿地回到座位。過了一會兒，我又不耐煩了，干脆大喊：“新鮮的魚餌，快來吃啦！不要錢的！”媽媽聽了，又好氣又好笑：“不能喊，魚兒一聽，就知道有陷阱，會跑得更遠?！蔽亦絿Ｖ讼聛?。等著等著，不知怎么就睡著了，忽然，楊渡南沖我大喊：“楊書源，魚兒上鉤了！”我睜開朦朧的睡眼，咦！浮頭不見了，可魚桿還在動?！棒~兒上鉤了！魚兒上鉤了！”我興奮地嚷道。立馬站了起來，早就忘了自己在魚塘邊緣，一高興向前一邁，咕咚一聲，腳落水了。爸爸在一旁落井下石，幫腔道：“楊書源，干脆跳到魚塘中間，把魚抱起來得了。”我滿臉無奈，哭笑不得：“我正想這么做，可是我不會游泳啊，還是上岸拉魚桿好！”我爬上了岸，小心翼翼地把魚桿拉上岸來，啊！果然是一條大魚！我笑瞇瞇地望著它，不停地撫摸著。

釣魚是一種休閑，也是一種快樂，釣魚更讓我明白了做什么事，都要有耐心，都要一心一意。

小學六年級釣魚（模板18篇）篇五

今天，我和小伙伴決定去小河邊釣魚，我們的心情可高興了！

我們先去我家，找來一些塑料瓶子，用剪刀一剪，瓶子被剪成了兩半。我們再拿來螺絲刀一鉆，瓶子被鉆透了。我們再用繩子一穿，好了，一個釣魚瓶制作好了，再地瓶里放些饅頭、加點水就可以了。

一路上，我們有說有笑、蹦蹦跳跳，很快就到了小河邊。到了那里，我們先好位置，就開始釣了。

一開始，我就釣到了一條。我看看別人，他們也都釣了一條。于是，我就仔細往水里去看哪里有魚。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條魚，它看起來很美麗，原來是一條金魚。它身上是金色的'，眼睛像彈珠那么的大。我先慢慢地把瓶子放入水里，再慢慢地靠近它一撈，一條小金魚就被我捉到了。我看了看小伙伴，他們也都有了新的收獲。我們大家都非常高興。

今天，真是愉快的一天！

小學六年級釣魚（模板18篇）篇六

在暑假里，我做了許許多多的，其中最有趣的事還是我和爸爸去釣魚。

暑假里的一天，我和爸爸吃完早飯，來到贛江邊釣魚。

仍進了裝了水的桶里，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進水里，靜靜等魚上鉤。

可是，過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤，我有些坐不住了，想把魚鉤提起來，這是，爸爸說話了：釣魚要有耐心，否則是釣不上魚的。我聽了爸爸的話，繼續(xù)耐心等待?？墒怯诌^了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤。于是爸爸叫我換個地方繼續(xù)釣，可是還是沒魚上鉤，怎么回事呢?我提起線一看，原來魚餌已經(jīng)被那些狡猾的魚吃掉了，我只好重新安上魚餌，不一會兒，一條魚上鉤了。我問爸爸：為什么剛放下去的蚯蚓會引來魚呢?爸爸回答道：剛放下去的蚯蚓有一種氣味，魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物，就會游過來……剛說到這，就有一條魚上鉤了。不知不覺十一點多了，該回家吃飯了，我看見桶里有十幾條魚高興極了!中午吃著自己釣的魚，心里美滋滋的。

小學六年級釣魚（模板18篇）篇七

大家都肯定有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是釣魚。每次釣魚我都提著滿滿一大桶魚回來。其實我釣魚這么厲害都是我的“師傅”教的，而我的“師傅”就是我的爸爸。他經(jīng)常對我說：“要想釣魚釣得多妙計必須少不了，要有耐心等待魚兒的上鉤?！蔽野凑者@句話釣了好多魚，朋友們都很崇拜我。

有一次，我朋友喊我出去和他比賽釣魚，我二話不說直接拿上我的魚竿去和他比，他說只比一輪，誰釣的魚多誰就獲勝，我立馬答應了他的請求，我按照爸爸教我的方法來架好我的魚竿。首先，先把魚竿架好，然后把魚的食物勾上去，最后一拋，扔進了水面。我靜靜地趴在欄桿上等待魚兒上鉤，一分鐘，五分鐘……，怎么還不來？我有點不耐煩了，但是身為釣魚大佬，怎可輕易放棄！突然魚漂開始拉扯，我瞬間精神起來，拿起魚竿，“嗖”魚兒一下被我拉了起來，在天空中跳了一番孔雀舞，剛碰到地的瞬間，頭破血流掛了。但是，我還是殘忍的將它放進了我的桶里。為了我的勝利，對不住了小魚兒，回頭那瞬間我看見了我的朋友，一臉疑惑地看著我，又哼了一下轉身過去。一小時過去后，我釣了很多魚，我朋友卻釣了個寂寞，他一氣之下提著桶跑了。本來還想傳授他本人的釣魚寶典呢，誰讓你先跑了呢！

釣魚能放松心情。也能讓我們體會到生活的樂趣！我非常喜歡釣魚，如若你也是位釣魚高手，那么請你來邀我而戰(zhàn)！

小學六年級釣魚（模板18篇）篇八

每個人都有自己的拿手好戲，比如有的人擅長做飯，有的人擅長打字，有的人擅長游泳等等。而我擅長的則是釣魚。

其實釣魚對我來說其實非常陌生，那是今年春天爸爸帶我釣了一次魚后，我就滿口都是釣魚這個詞了。今年春天的時候，在一個天氣陽光明媚的時候，爸爸帶我和媽媽一起去釣魚。

到了河邊，爸爸幫我支起了遮陽傘和魚竿，我先拿出一點魚食，把它放在魚鉤上，再把魚鉤甩入水中，開始等待時間一分一秒地過去了，卻始終都沒等到一條小魚上鉤。看著這平靜如水的湖面，我心里開始焦急起來，但是，我并沒有失去信心，而是安慰自己說：“沒事兒，失敗是成功之母嘛，不要灰心呀，石皓天，加油哦！”突然魚漂動了，接著魚竿也有點不穩(wěn)了，慢慢地往下沉，魚竿越來越重，越來越重爸爸告訴我這條魚應該是一條大魚，所以不能著急，要慢慢的溜它，等它沒勁兒了，再慢慢的把它提上來就好了。那條魚力氣不放大，我遛了一會兒就把它提上來了。你們猜我釣到了什么？我釣到了一條大鯰魚！我高興的一蹦三丈高，真是比吃了蜜還甜。

后來，我又釣了很多鯽魚，還有一下釣了二條的魚，我初出茅廬，就釣了大小一共30多條，別提我有多高興了。最后連爸爸都沒有比過我。回家后做了鯰魚湯和炸魚等等好吃的，大家都贊賞我的釣魚技術。

這次釣魚讓我知道了，做事一定要有耐心，因為如果你沒耐心，你就不會等到那些魚上鉤。所以，不管做任何事情要有耐心，要有恒心才能收獲。

小學六年級釣魚（模板18篇）篇九

今天下午爸爸帶我和媽媽一起去隋唐植物園釣魚，這是我期盼已久的事，我真高興啊！

植物園的景色真美呀！一進大門就看見一座假山矗立在廣場的中央，路兩邊小河里水淙淙地流著，河岸兩邊種著好多高大的柳樹，柳樹下一些好看的花在微風中搖擺著腦袋，好像是歡迎我們的到來?？矗枚嗳硕自诹鴺湎箩烎~呢！有一個老爺爺釣了一條好大的魚呀，這讓我的心里更加期盼釣魚了！

向前走了一段路，我們就到達了人工湖。我們找了一個有樹蔭的地方停了下來。這真是一個釣魚的好地方，有樹、有風、又蔭涼！

開始網(wǎng)魚了，我把魚餌裝在魚網(wǎng)里，然后把網(wǎng)扔下水，等魚進網(wǎng)。一想到有魚兒馬上就要進網(wǎng)了，我萬分激動。剛過了不到一分鐘，我趕緊去提網(wǎng)，可惜一條魚也沒有。我把網(wǎng)又放進水里，過了一會兒我又把網(wǎng)提起來，還是沒有網(wǎng)住魚。我急了：“怎么沒有魚呀？魚去哪了？”媽媽說要耐心等一會才會網(wǎng)住魚。我點點頭，把網(wǎng)放回水里。吃一塹，長一智，我耐心地等著。過了十分鐘我把網(wǎng)提了上來，哇，好多小魚呀，差不多有二十幾條。它們只有2—3厘米長，小魚在網(wǎng)里扭動著身體，有的還翻跟頭呢！我把小魚放進水桶里，這是我的第一桶“金”呀！來來往往的游人走到我身邊時都會低頭看看我的小魚，然后說：“哇，這么多魚！”我的心里好快樂！

再來看爸爸這邊。爸爸用魚竿釣魚，只見爸爸把釣魚線一套，鉤子一裝，在鉤子上放上魚餌，然后一拋，那魚線在空中形成一個弧形拋物線，然后落到好幾米外的水里。爸爸坐在岸邊等魚上鉤，過了一會兒，提起魚竿一看，魚餌已經(jīng)沒了，可是魚卻沒上鉤。再釣，還是沒釣著，我和媽媽笑了：“你是來釣魚的還是來喂魚的？”爸爸不慌不忙地說：“釣魚要有耐心?。　痹诎职址陪^提鉤中時間已經(jīng)過去了2個小時，就在我們大家都心灰意冷時，一條三寸的小鯽魚終于咬住了魚鉤，我們又驚又喜。趕緊把它從鉤上取下來放進了水桶里。

小鯽魚在水桶里快樂地游來游去，我看著爸爸的勞動成果，心里真是說不出的高興。我網(wǎng)的小魚也越來越多了，多得數(shù)也數(shù)不清了。媽媽說桶里水太少了，魚兒們會缺氧的，趕快去盛點水吧。我馬上提著桶去湖里盛水，但是在我盛水時，那條鯽魚順勢逃跑了。我的心一沉，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸混到了一起，很不是滋味，你想呀，爸爸好不容易釣的魚，又被我放走了，你看這事整的……還好爸爸媽媽并沒有責備我！

不知不覺天已經(jīng)不早了，游人們開始陸續(xù)回家去了，我們也收拾好東西，帶著快樂回家了。

通過釣魚我明白了，釣魚可以考驗人的耐心，無論做什么事都不要急躁，要冷靜。還有釣魚的快樂不在釣的魚有多少，而是享受釣魚的過程！

小學六年級釣魚（模板18篇）篇十

暑假，我回到了老家，在家鄉(xiāng)渡過了這有趣的一個暑假，在這個暑假發(fā)生了很多趣事，但是印象最深的還是去釣魚的事了。

這一天，我們聽說爺爺要去河邊釣魚，知道了的我們也想要去，于是爺爺給我和弟弟各自準備了一根魚竿——用細竹子做的。五點到了，太陽害羞地躲進了云層里，我、弟弟、爺爺整裝出發(fā)了，到達目的地——河邊后，我們找好了位置在河里丟了糠灰，聚集了大群的魚，就是從水面的泡沫也能看出。它們一群一群的浮出水面，魚片在太陽余光的照射下想得給外平漂亮忽閃忽閃的。爺爺叫我們先把蚯蚓拍出“腦震蕩”，然后“五馬分尸”串在那無比鋒利的鉤子上，鉤子差點把我的'手割破了，，我們串完蚯蚓后，卷開線，往水泡密集的地方地方丟下去，然后一手題桿，靜靜地坐在大石頭上“等魚”。

水面靜得像一面完好無缺的鏡子，七粒浮子有三粒沉在水里，連那極其細微的顫動都能看見，紅蚯蚓是鯽魚最愛吃的，何況我們還將那蚯蚓“五馬分尸”了呢，別有一番誘魚的腥味，鯽魚吃沒吃可以直觀的從浮子上看出來——最先，水面上的浮子輕微的有節(jié)奏地抖動著，這是那些狡猾的鯽魚在試驗，爺爺叮囑我們千萬不能動釣竿，一動它就跑掉了；隨后，水面的浮子，一?；虬肓Ｍ鲁?，可是沉下去又浮了上來，反復了很多次，這是它把鉤子吸進嘴巴又吐了出來，釣竿依然不能動，輕輕一動它就會察覺，而尚未深入魚嘴的鉤子就會脫溜了；最后，水面的浮子，三兩粒一起突然下沉，又立刻浮出水面，這是它完全把鉤子吞了進去，拖著往上游時，可以迅速收桿，如果慢了一刻，本來沉在水里的三粒浮子也送上了水面，它就已經(jīng)吃去了誘餌，脫了鉤。

我說時遲，那時快，猛的收起了釣竿，釣上了一條大魚，因為是初次釣魚，所以用力過猛，差點讓那魚在空中逃掉。我這釣到魚了，弟弟那一事無成，每次都被螃蟹吃了誘餌，而且被螃蟹拉進洞的時候怎么扯也扯不出來。最后走的時候大家都收獲了3~4條魚。

這就是我暑假的趣事，怎么樣？不錯吧？！

小學六年級釣魚（模板18篇）篇十一

今天下午，我和爺爺拿著魚桿和水桶到一個小池塘釣魚。

到了那里，只見小池塘邊種著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花，湖面上風平浪靜，有一些魚兒正在歡快地在水中嬉戲，真是一個釣魚的好地方。爺爺挑了一個釣魚的極佳位置，在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚，爺爺見了連忙說：“現(xiàn)在還不能釣，需過幾分鐘，等魚兒聞到香噴噴的魚食，全部游過來搶食吃的時候才能釣到魚?！蔽艺f：“那1分鐘，2分鐘，還是3分鐘呢?”爺爺說：“沒這么快，要30分鐘。”我只好垂頭喪氣地坐在那兒等待。

好不容易過了大約30分鐘，爺爺說：“可以釣魚了?！蔽遗d奮地跳了起來拿來起魚桿和蚯蚓，把蚯蚓裝在魚鉤上，再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會兒，浮標一動也不動，我開始不耐煩了，嚷道：“這兒沒魚，沒勁，還不如抓蝴蝶有趣?！睜敔斅犃藢ξ艺f：“你可千萬別學小貓釣魚，三心二意，一定要耐心等待，肯定能釣到大魚?！蔽衣犃四樴У靡幌录t了，心想：做任何事決不能三心二意。又過了一會兒浮標一上一下地動了起來，我想：一定是一條大魚。我急忙提起魚桿，原來是一條草魚，它在空中“跳舞”，“咚”的一聲，草魚掉了下去，真掃興。一看爺爺那里已經(jīng)釣到四、五條魚了，心里急得不得了，心想我決不能空手回家。這時，浮標又動了起來，水面上有許多水泡，這次我等浮標沉下水后提起魚桿，可提也提不動，我急忙喊著：“爺爺，爺爺快來幫忙?！睜敔旕R上飛奔過來幫我提起魚桿，哇!是一條大鯉魚，我高興地又唱又跳......

天漸漸地暗了下來，爺爺說：“我們該回家了，奶奶還等著我們做紅燒魚呢?！蔽也乓酪啦簧岬睾蜖敔斒掌痿~桿，帶著“勝利品”高高興興地回家準備做紅燒鯉魚吃嘍!

我最喜歡釣魚了，每當爸爸有時間，我就會哭著鬧著讓爸爸帶我去釣魚。

現(xiàn)在放暑假了，我就又和以往一樣，吵著鬧著要爸爸帶我去釣魚。

今天爸爸有空閑，于是，就約了鄰居李伯伯家和我們一家三口，去北大河釣魚了。一路上，我高興得連蹦帶跳，不知不覺中，我們就到達了地點。下了車，我們就選了個好地方，準備就在這里“安營扎寨”，大顯身手了。爸爸先把魚鉤上掛上魚食作誘餌，然后手拿魚桿慢慢將魚鉤放入河里。我也學者爸爸的樣子做好釣魚的準備工作，就開始等待魚兒來訪了。我們都靜靜地坐在小板凳上，耐心地等待著。大約過了10多分鐘，也沒有魚上鉤的跡象，我心里很著急，就問爸爸：“魚怎么還不上鉤呢?有什么好辦法能盡快地釣到魚呢?”爸爸耐心地說：“釣魚一定要有耐心，心要靜，手要穩(wěn)，等到看著魚上鉤時，動作要快，一下就得把魚甩上岸來。”我默默記下了爸爸的話，一一對照去做。

大約又過了20分鐘，我的魚符動了動，我想：“一定是有魚!”，心里暗自高興，可想到爸爸剛才的教導：靜、穩(wěn)、快!在魚沒真正上鉤的時候，不能聲張。我沉住氣，腦子里反復再現(xiàn)著爸爸說的那兩個字：“靜、穩(wěn)!靜、穩(wěn)!……”這時，我感覺到我的魚桿輕輕往下一沉，于是，我用力猛地往上一挑，隨后唰地一下往岸上一甩，一條小魚歡蹦亂跳地被甩到了岸上?？吹阶约撼晒Φ蒯炆狭唆~，我的心里別提有多高興了。

這時，爸爸媽媽，都跑了過來，幫我收起這條小魚，也高興得不得了。李伯伯他們也都說：“光遠，真行啊!我們向你祝賀!”聽到他們的夸獎和祝賀，我心里美滋滋的。心想：也多虧爸爸指點，釣魚也是有學問的。

星期日，的上午十點，爸爸開車帶著爺爺、媽媽大姨夫和我一行出發(fā)了。到了池塘，爺爺首先收拾好魚竿，把它伸得長長的，再把蚯蚓掛在魚鉤上。只見爺爺用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠遠地甩在了池中央，便靜靜地等候著。這時小姨夫也把我的魚竿整好了，按照同樣的方法，我的魚線也被遠遠的甩到了池中。

我精神抖擻地握著魚竿，目不轉睛地盯著水面。太陽火辣辣曬在身上直發(fā)燙，我輕輕挪動著地方，躲在了爺爺?shù)拇筇杺阆隆Ｎ业氖侄嘉账崃?，我著急的問爺爺怎么還沒魚上鉤啊?爺爺小聲地對我說：“釣魚不能著急，要有很大的耐性，魚是你的對手，你恒心大于魚，魚就會上鉤的?！焙鋈?，我見爺爺用力一提，魚竿變成彎彎的了。我大聲地喊媽媽：“爺爺吃鉤了，爺爺吃鉤了!”“什么爺爺吃鉤了，是魚吃鉤了!”媽媽笑著拿著抄網(wǎng)跑過來，把魚撈了上來，“哎呀，是一條紅鯉魚!”我羨慕地叫著。爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚漂不見了，立刻緊張得一提，一條魚上鉤了。這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來。

小學六年級釣魚（模板18篇）篇十二

今天是“十一”長假的第一天，我和爸爸、爺爺去云頂山上的東山水庫釣魚!

我和爸爸爺爺騎車到東山水庫，那兒的景色可真美啊!綠樹環(huán)抱著整個水庫，像顆邊上鑲著的翡翠的巨大水晶!

由于這幾天刮臺風，這兒的氣候非常宜人，令人神清氣爽我們從公路上走下去，到了水庫壩上，只見碧水粼粼山清水秀，不時還有一些魚從水中躍起!

爺爺把從家里帶的折疊小椅子打開，我們就開始釣魚了。我把魚竿拿出來，放上魚餌，用力一甩，只聽"啊"的一聲，原來我把桿甩到了旁邊釣魚的人，一旁正在釣魚的人們都哈哈大笑，那個被我甩到的叔叔也笑了起來，并叫我小心點。

爸爸回來了，問我怎么回事，我把來龍去脈告訴了他，爸爸也哈哈大笑，我氣極了，生氣地說：“別笑了，趕快教我甩桿吧！”爸爸笑著答應了！

爸爸扶著我的手，說:"左手抓緊桿，右手抓著魚鉤，輕輕往前一甩就行了，千萬不要用太大 的力氣!說完，爸爸給我做了一次示范，我又反復練習了好幾次，終于把甩桿練會了!

我又試了一次，終于甩出了好遠。我高興地歡呼起來！旁邊的人也笑了！

我們釣了一個小時，仍沒有任何收獲。我快沒耐心了，說:"這魚是不是刮臺風了，不敢出門了吧!"爸爸卻說:不要說話，都是你把魚嚇跑了!釣魚是要有耐心的!我“哦”了一聲，又投入了釣魚的"戰(zhàn)斗"!

果然，功夫不負有心人啊!我終于釣上來一只大魚!我高興得手舞足蹈!爺爺，爸爸，還有旁邊的人都夸我厲害，這么快就釣到魚了，我被他們這么一夸，樂得找不到北。

又過去了一個多小時，魚兒沒有再上鉤，我們只有帶著我的“戰(zhàn)利品”凱旋而歸了!

啊，這一天，過得多么有意思啊!

小學六年級釣魚（模板18篇）篇十三

每個人都有自己的愛好，有的是唱歌、跳舞，有的是書法、繪畫，還有的人喜歡釣魚。我就是釣魚愛好者之一。

我在外婆家后門的小溪里釣過不少的魚，在爺爺老房子家門前的湖泊里，我也釣過許多的魚。只可惜，至今沒去過正規(guī)的場所釣過魚，因此我十分渴望。終于有一天，機會來了，媽媽告訴我她們學校將組織教師去釣魚，還可以帶孩子哦。我等呀等，終于到了那一天，我激動萬分。

那天早晨，陽光特別明媚，遠處連綿的山巒剛換上春裝，嫩綠嫩綠的。幾只小麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫，好像認識我似的。很快的，我們就到了。啊，這湖多美呀！又清，清得能看見湖底；又綠，綠得像一面翡翠制成的鏡子。不管你站在哪處，你都能看見小魚在歡快地游來游去，快活地嬉笑打鬧著?？墒牵际切┬◆~呀，沒有大魚，我十分難過。媽媽似乎看出了我的心思，安慰我說：“任任，不要難過，雖然是些小魚，那也不是沒魚呀，大魚往往是在水深的地方呀。”媽媽語重心長的話給了我?guī)追职参?。我似懂非懂地點點頭。

經(jīng)過這次釣魚，我知道了，做任何事情都要有信心，只有信心才有希望；做任何事情也都要有耐心，只有耐心才能成功。

小學六年級釣魚（模板18篇）篇十四

釣魚是一件非常有趣的事情。今年夏天，我終于學會了釣魚。

暑假里的一天，叔叔帶著我去郊區(qū)的魚塘。我們拿著魚竿、魚餌等工具來到魚塘邊。這個魚塘不算大，不太清澈的水面上浮著一些水草。叔叔告訴我先觀察他是怎么釣魚的，學會后再讓我嘗試。只見叔叔把一小撮顆粒狀的魚餌撒在離岸邊有五六米的地方，然后對我說：“這是給魚兒做窩，魚聞見香味就會過來吃食?！苯又迨逵植痪o不慢地拿出黏黏的魚餌團成一小團包住魚鉤，右手握住魚竿左手捏著魚線的尾端，漸漸用力將魚線收緊然后左手快速松開魚線，右手配合著輕輕一甩，就準確的把魚鉤甩入給魚兒做窩的地方。叔叔的動作非常嫻熟，干凈利索。帶著魚餌的魚鉤一直下沉，留在水面的只有那個彩色的浮標。

過了一會兒，只見水面上直翻氣泡，由少到多，由小到大。叔叔輕聲對我說：“魚群來了，注意浮標！”我剛想興奮的歡呼，就被叔叔的“噓”聲制止。只見浮標一上一下地抖動了幾下，突然“咝”的一聲魚線被繃緊，魚兒帶著浮標往遠處的水面游去，叔叔用力一拉，魚兒又回游，這樣魚兒一會兒左一會兒右一會兒上一會兒下在水里躥來躥去，漸漸地魚兒游的速度慢了下來，我想它可能是沒有力氣了。叔叔一提魚竿，一條大魚被晃晃悠悠地被釣了上來。接著拿來一個抄網(wǎng)將大魚收回到岸上，又輕輕去掉魚兒嘴里的魚鉤將大魚放入水桶里。

看著叔叔熟練的動作我也躍躍欲試，叔叔就把魚竿交給我，我比葫蘆畫瓢的照搬叔叔的動作，可魚兒卻不能上鉤，我忍不住有些著急。叔叔看到我心不在焉的表情，輕輕對我說：“拿魚竿的手不能動，并且要眼盯浮標，聽從我的指揮。”過了一會兒，水面依然很平靜，可我的手卻開始發(fā)酸了。叔叔看到我的神情，說：“胳膊困了吧？再堅持一下！”正在我著急的時候只見浮標上下動了動，也出現(xiàn)了剛剛魚兒上鉤的情形。只聽叔叔喊了一聲：“快拉！”我一下子把魚竿往上提，好沉呀！魚線仿佛快被拉斷了，怎么也拉不動。叔叔耐心的教我先用魚竿牽制魚兒在水中游動，也就是俗語中說的“遛遛”。過了片刻，一天大魚終于被我制服，乖乖的來到了魚桶里。我非常高興，興奮地歡呼：“我會釣魚了！我也學會釣魚了！”

時間過的真快，當我們帶著魚兒滿載而歸時，心里有說不出的喜悅。釣魚的感覺真好，既增長了知識，又陶冶了情操；既鍛煉了耐心的性格，還能品嘗到收獲的滋味！

小學六年級釣魚（模板18篇）篇十五

在“十一”黃金周的假期里，我終于有時間出來釣魚了，那天釣魚給我留下了難忘的回憶。

在一次偶然的機會，我聽說陳莊那邊有一個湖是通長江的，不知是真是假，不但有很多人在那里釣魚，而且釣到的魚都不會低于三兩重，那種小魚苗幾乎是沒有的，于是我就去那里釣魚了。

我?guī)е~竿、魚線、魚鉤、漁網(wǎng)、打窩器、維他米、鬼米，還有空釣餌紅蟲味的小瓶子，這次的鬼米是我自己泡的，我也不知道怎么回事，這個鬼米泡出來后竟然還帶著淡淡的牛奶味。因為我只是個釣魚新手，所以目前只有這些釣魚工具。

我收拾好工具，準備步行去陳莊，我一路小跑，每跑五分鐘就休息一會兒，沒想到步行去陳莊會這么累。三十分鐘后，我終于到達了那個湖邊。

開始釣魚了，我先打好窩；然后系上魚線來調魚浮，調好了魚浮后就可以釣魚了。我剛丟下去第一桿，可是無論左看右看，都沒有拋好。所以準備收回來，再重新拋。真巧，這個時候魚浮正好動了一下，我盡力拽，好不容易把魚拉上了岸，這條魚看起來應該有四兩重，沒想到今天運氣這么好！這條魚上了岸后還是跳來跳去，我好不容易才把它放進了魚網(wǎng)里，可是它又跳了出來，差點滑進了水里。還好我又抓住了它并將它放了回去。接著，我繼續(xù)釣魚，這次拋的地方正好是剛才打窩的地方。我心想：太好了，這回拋在了好地方，該有大魚上鉤了吧！突然，魚浮動了，我馬上拽線收桿，這條魚比剛才那條重些。不一會兒，我釣到了好多魚而旁邊的一個大人釣了幾個小時了卻一無所獲；而我才來了一會兒就釣到了十幾條魚。

我的運氣可真不錯！

小學六年級釣魚（模板18篇）篇十六

那是一個普通的傍晚，當我飛快地寫完作業(yè)后，終于有了屬于自己的悠閑時光。

我說服了媽媽來到筆架山公園釣魚。正值傍晚，天色正好。我在橋頭上坐了一會兒，隨后起身，拋線，看著晶瑩的魚線在空中劃過一道漂亮的弧線，最終墜入水中，然后又坐了下來。夕陽西下，湖面上點點金光流動，好似一首快樂的音符，跳躍在金色的樂章上，奏出和諧的旋律。遠處的落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。在這樣的境界里，湖水似乎也有了一些不一樣的感覺，變得靜謐而不失溫馨。

湖水里，兩條在水中暢游的金魚也貪婪地享受悠閑的時光。他們一會兒沉入水底，好像漫步在堆滿鵝卵石的地上；一會兒又迅速游上水面，在水面飛馳。他們滿足的樣子好像世界只有自己。一道殘陽照向水面，小魚便停在陽光照得到的地方，影布石上，屹然不動，一切都那么和諧。橋頭上，我悠閑地注視著湖面，感受著微風的吹拂，靜靜的等待著魚兒咬鉤。

夕陽普照，微風吹拂，時間恬靜，我心悠悠。

時間一點一滴的過去了，太陽也慢慢的向下滑去，可那湖里本懶散的魚卻好似有了靈性，不停地圍繞著我的魚鉤轉圈，卻沒有一條魚上鉤。我漸漸有些煩了，但我還是覺得有很大的希望釣到魚，便仍安靜地坐在橋頭上，眼睛死死地盯住水面。湖里的魚像是感受到了我的視線。它們先是朝我的魚鉤靠近了一點，然后將尾一甩，將頭一埋，集體消失了。我忍不住了，把魚竿用力的舉起，然后狠狠的扔在一旁。周圍沒有幾個人影，只有幾只無頭蒼蠅在河岸上嗡嗡亂飛。樹枝上，一只烏鴉獨自地叫個不停，使我心里的煩躁又多了幾分。

天空不再像春天那樣透露著水的靈性，幾朵無所事事的火燒云也來看我出糗。今天注定是無功而返了。

小學六年級釣魚（模板18篇）篇十七

周六，爸爸媽媽帶我去釣魚，來到水塘邊，我心中一陣陣的癢癢，內心及身體對釣魚充滿了強大需求。我一把將身旁的魚桿抄起，準備開始釣魚。

魚竿上纏繞著魚線，釣魚前，我一手拿著魚竿，一手解著魚線，嘴中默默地念叨：“魚兒呀，你們的末日到了呀！”我興趣高漲的解著魚線，可怎奈手下不給力，可無論如何魚線也解不開。我有些低落，這時，爸爸來了，幫我解開魚線，告訴我釣魚不能心急。

來到魚塘邊，找了一個陰涼的釣魚的地方，我搬了一把凳子坐下，輕輕將魚鉤拋出，同時用另一只手將魚竿揮動，試了試手感后，我又一次提起魚竿，將魚飼料掛到魚鉤上，再一次做相同的動作，將魚鉤拋出，等待魚兒的到來。

一分鐘過去了，魚桿上的浮漂紋絲不動，兩分鐘，三分鐘……，二十分鐘過去了，浮漂依然沒動，我仿佛聽到手表上秒針轉動的“嘀嗒”聲，心中有些黯然，忽然，水面開始有了波動，接著濺起一陣水花，我迅速將魚鉤從水中拔起，可我的魚鉤上只有魚餌，空蕩蕩的在我的眼前晃，而我旁邊大叔的鉤上，卻又一條兩斤多重的大魚，我望著大叔釣上的魚，又望望自己的魚鉤，我沉默了，只能告訴自己，別心急。

我再一次拋出魚鉤，雖心中有些低落，但仍然目不轉睛的盯著浮漂，我努力抑制自己的失落情緒，茫然的等待，不久后，桿一沉，我下意識的提桿，重重地，魚上鉤了，釣上了一條一斤多種的魚，我一陣驚喜。

水面映著中午太陽的光暉，望著我的戰(zhàn)利品，我高興的笑了。

小學六年級釣魚（模板18篇）篇十八

前幾天，我到農(nóng)村去玩。這次去的真不是時候，六月的太陽火辣辣的炙烤著大地。聽珍珍姐姐說：“我們每天下午都要去釣魚?！蔽乙粫r興起，想去釣魚。

二姐幫我們挖好了蚯蚓，又準備好了魚桿、釣鉤、漂浮，我們就開始釣魚了。

我穿好蚯蚓，用力將釣鉤甩到水中。水面上有好多波紋，晃得我看不清浮漂。等了半天不見魚影，真掃興。突然，我感到有什么東西把釣鉤往下拽?！翱?，魚上鉤了！快拉！”姐姐跟著起哄。我猛的一拉，出來了出來了，是一條和我中指長短差不離的小白魚，雖然很小，但對我來說已經(jīng)算是很不錯了。

“慧慧，快拿魚桶?！被刍圻@家伙，這半天魚桶都搬不來，真是的。這時，三哥也釣上來一條魚，和我釣的魚差不多大。我把兩條魚捏在手中，實有不忍，沒有水，死了怎么辦啊。于是，我把兩條魚捏著，放入水中，讓它們呼吸呼吸。誰知我的手剛入水，兩條機靈的小魚從我指縫間一溜煙攢出去了。他們都笑我太善良了，真是的。

最后，我們釣的魚大部分都被太陽曬死了，只剩一點點。我們都十分傷心，畢竟是我們親手釣啊。

釣魚是很好玩，但一回家，我們全成了非洲黑人了。下次去，記得帶一把雨傘嘍。