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補考的申請書(專業(yè)20篇)

時間:2025-06-24 作者:文鋒

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一種重要的文書,它是申請者向?qū)W校或組織提交的一份申請材料,用于表達個人轉(zhuǎn)專業(yè)的愿望和理由。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是系2班的學(xué)生。本人曾在20xx年大一第一學(xué)期及大二第一學(xué)期因為身體原因缺課太多導(dǎo)致平時成績很低以至于期末考試不及格。特提出補考申請,望校領(lǐng)導(dǎo)審核并予以批準(zhǔn)。

本人由于身體原因要定期到醫(yī)院做檢查,而大一大二的課,課,馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理課每周只有一節(jié),所以這三門課均有缺席。我院的期末成績統(tǒng)計是平時成績加考試成績,鑒于以上原因我的平時成績很低,而我院老師教風(fēng)嚴謹,為人正直,雖然我的卷面成績達到及格,但綜合平時出勤成績,仍達不到70分。

我?guī)煼洞髮W(xué)人文學(xué)院頒發(fā)的是師范大學(xué)的學(xué)位證書,按照師范大學(xué)關(guān)于學(xué)位證頒發(fā)的有關(guān)規(guī)定,各科成績未達到70分以上者不予頒發(fā)學(xué)位證。本人今年已是大三的學(xué)生,現(xiàn)實說來還有不到一年的時間就要畢業(yè),而作為經(jīng)貿(mào)方向的學(xué)生,20xx年10月就將面臨面試就職,這樣關(guān)乎人生的問題。如果沒有學(xué)位證書大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然身體不好是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然有病不去上課是理所當(dāng)然的,得過且過,縱容自己,直到上了大三,我幡然醒悟。原來是做錯了,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為學(xué)生紀律的重要性。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,而且因為本人學(xué)得專業(yè)是,將來畢業(yè)后將要進企業(yè)工作,如果還是學(xué)生時代的這種作風(fēng)就違背了一個社會人的原則,因為在企業(yè)里不能因為私事想請假就請,想不來上班就不來上班,隨心所欲,把自己的事情看的比公司的事情還要重要,如果把學(xué)校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學(xué)生。人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習(xí)慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于大一和大二某些考試成績不及格的事情,我已有了深刻的認識。在身體狀況允許的情況下,我一定在大學(xué)僅剩的一年半時間內(nèi)不缺課,以修滿剩下的學(xué)分,為自己最后的大學(xué)生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學(xué)的步伐。

大三的這半個學(xué)期,我努力克服身體的病痛,堅持每天上課,通過和老師同學(xué)的交流,前兩年落下的知識正在盡力補上。另外,也感受到老師對于一個后進生的幫助支持和鼓勵,同時,還有同學(xué)們對我的關(guān)懷。讓我從一個害怕上課,害怕老師會因為我缺課太多而歧視我,變成了一個喜歡上課的學(xué)生。

本來由于掛科太多,我已經(jīng)對畢業(yè)不抱任何希望,想著再混兩年就算了,從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮。然而當(dāng)我考慮到這些的時候,真的既絕望又心痛,我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責(zé),更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責(zé)。此時,我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力求自己的大學(xué)生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束。腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準(zhǔn),讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:x年xx月xx日

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇二

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

我是xxx,是文化系播音2班的學(xué)生。上學(xué)期因在播音學(xué)簡明教程的考試中xx被學(xué)校給發(fā)現(xiàn)并給予不及格處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。基于我已充分認識到自己作弊行為的可恥性,并悔改,我特此向?qū)W校提出補考申請,懇切希望學(xué)校能再給我一次機會。

本人在已進行的播音學(xué)簡明教程的考試中未通過考試,現(xiàn)申請于大三后參加此科目的補考,望院方批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好,我是x級系2班的學(xué)生。由于本人在大三小學(xué)期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學(xué)期所選課缺考,加上大二學(xué)期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學(xué)業(yè)是萬萬不可的。現(xiàn)特提出補考申請,望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師審核并予以批準(zhǔn)。20xx年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓(xùn)進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學(xué)們的校外輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準(zhǔn)備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位,學(xué)校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后,學(xué)校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準(zhǔn)備工作讓我忽視了小學(xué)期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學(xué)生,我個人又錯誤地以為學(xué)分夠了,考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風(fēng)嚴謹,為人正直,雖然知道我當(dāng)時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術(shù)學(xué)院的大四學(xué)生,20xx年6月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學(xué)位證書,大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學(xué)校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學(xué)分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習(xí)慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學(xué)習(xí)主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學(xué)習(xí),別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學(xué)生時代的這種作風(fēng),就違背了一個社會人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學(xué)校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學(xué)生。人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習(xí)慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的`錯誤,我已有了深刻的認識,在學(xué)業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準(zhǔn)備,以修滿剩下的學(xué)分,為自己最后的大學(xué)生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學(xué)的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學(xué)業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責(zé),更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責(zé)。此時,我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力求自己的大學(xué)生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準(zhǔn),讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于20__年__月畢業(yè),所讀專業(yè)班級為:__級__專業(yè)_班,原學(xué)號為:_______,在已進行考試的科目中,目前尚有_個科目未及格,現(xiàn)申請于20__年__月份的'參加補考考試,申請補考科目有:必修課:___;職業(yè)能力選修課:___;共_個科目。申請人:___,聯(lián)系方式:13845698485。

懇請批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好,我是xx級xx系2班的學(xué)生xxx。由于本人在大三小學(xué)期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學(xué)期所選課缺考,加上大二學(xué)期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學(xué)業(yè)是萬萬不可的。現(xiàn)特提出補考申請,望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師審核并予以批準(zhǔn)。20xx年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓(xùn)進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學(xué)們的校外輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準(zhǔn)備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位,學(xué)校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后,學(xué)校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準(zhǔn)備工作讓我忽視了小學(xué)期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學(xué)生,我個人又錯誤地以為學(xué)分夠了,考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風(fēng)嚴謹,為人正直,雖然知道我當(dāng)時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術(shù)學(xué)院的大四學(xué)生,20xx年6月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學(xué)位證書,大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學(xué)校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學(xué)分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習(xí)慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學(xué)習(xí)主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學(xué)習(xí),別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的`科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學(xué)生時代的這種作風(fēng),就違背了一個社會人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學(xué)校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學(xué)生。人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習(xí)慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學(xué)業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準(zhǔn)備,以修滿剩下的學(xué)分,為自己最后的大學(xué)生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學(xué)的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學(xué)業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責(zé),更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責(zé)。此時,我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力求自己的大學(xué)生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準(zhǔn),讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

此致

敬禮!

申請人:

xxx。

20xx年xx月xx日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我由于在考試的`時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,學(xué)科成績?yōu)榱悖沂值暮蠡冢F(xiàn)申請補考,保證考試過程中不攜帶任何通訊工具,不作弊不偷看,考出真實成績,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師相信我,懇請再給我一次機會。

致此。

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是xx系2班的學(xué)生xx。本人曾在xx年大一第一學(xué)期及大二第一學(xué)期因為身體原因缺課太多導(dǎo)致平時成績很低以至于期末考試不及格。特提出補考申請,望校領(lǐng)導(dǎo)審核并予以批準(zhǔn)。

本人由于身體原因要定期到醫(yī)院做檢查,而大一大二的xx課,xx課,馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理課每周只有一節(jié),所以這三門課均有缺席。我院的期末成績統(tǒng)計是平時成績加考試成績,鑒于以上原因我的平時成績很低,而我院老師教風(fēng)嚴謹,為人正直,雖然我的卷面成績達到及格,但綜合平時出勤成績,仍達不到70分。

我xx師范大學(xué)人文學(xué)院頒發(fā)的是xx師范大學(xué)的學(xué)位證書,按照xx師范大學(xué)關(guān)于學(xué)位證頒發(fā)的有關(guān)規(guī)定,各科成績未達到70分以上者不予頒發(fā)學(xué)位證。本人今年已是大三的學(xué)生,現(xiàn)實說來還有不到一年的時間就要畢業(yè),而作為經(jīng)貿(mào)xx方向的學(xué)生,xx年10月就將面臨面試就職,這樣關(guān)乎人生的問題。如果沒有學(xué)位證書大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然身體不好是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然有病不去上課是理所當(dāng)然的,得過且過,縱容自己,直到上了大三,我幡然醒悟。原來是做錯了,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為學(xué)生紀律的重要性。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,而且因為本人學(xué)得專業(yè)是xx,將來畢業(yè)后將要進企業(yè)工作,如果還是學(xué)生時代的這種作風(fēng)就違背了一個社會人的原則,因為在企業(yè)里不能因為私事想請假就請,想不來上班就不來上班,隨心所欲,把自己的事情看的比公司的事情還要重要,如果把學(xué)校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學(xué)生。人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習(xí)慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于大一和大二某些考試成績不及格的事情,我已有了深刻的認識。在身體狀況允許的情況下,我一定在大學(xué)僅剩的一年半時間內(nèi)不缺課,以修滿剩下的學(xué)分,為自己最后的大學(xué)生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學(xué)的步伐。

大三的這半個學(xué)期,我努力克服身體的病痛,堅持每天上課,通過和老師同學(xué)的交流,前兩年落下的知識正在盡力補上。另外,也感受到老師對于一個后進生的幫助支持和鼓勵,同時,還有同學(xué)們對我的關(guān)懷。讓我從一個害怕上課,害怕老師會因為我缺課太多而歧視我,變成了一個喜歡上課的學(xué)生。

本來由于掛科太多,我已經(jīng)對畢業(yè)不抱任何希望,想著再混兩年就算了,從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮。然而當(dāng)我考慮到這些的時候,真的既絕望又心痛,我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責(zé),更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責(zé)。此時,我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力求自己的大學(xué)生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束。腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準(zhǔn),讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

此致

敬禮!

申請人:xx

申請日期:

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。

您好,我是xx級的學(xué)生xx。由于在期末去年考試中作弊,學(xué)校給予零分成績。給自己帶來了極壞的影響,我認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),特重新申請補考,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師給我一次改過自新的'機會,謝謝!

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好,我是*級系2班的學(xué)生。由于本人在大三小學(xué)期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學(xué)期所選課缺考,加上大二學(xué)期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學(xué)業(yè)是萬萬不可的。現(xiàn)特提出補考申請,望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師審核并予以批準(zhǔn)。20xx年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓(xùn)進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學(xué)們的校外輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準(zhǔn)備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位,學(xué)校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后,學(xué)校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準(zhǔn)備工作讓我忽視了小學(xué)期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學(xué)生,我個人又錯誤地以為學(xué)分夠了,考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風(fēng)嚴謹,為人正直,雖然知道我當(dāng)時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術(shù)學(xué)院的大四學(xué)生,20xx年6月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學(xué)位證書,大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學(xué)校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學(xué)分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習(xí)慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學(xué)習(xí)主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學(xué)習(xí),別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學(xué)生時代的這種作風(fēng),就違背了一個社會人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學(xué)校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學(xué)生。人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習(xí)慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學(xué)業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準(zhǔn)備,以修滿剩下的學(xué)分,為自己最后的大學(xué)生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學(xué)的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學(xué)業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責(zé),更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責(zé)。此時,我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力求自己的大學(xué)生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準(zhǔn),讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好,我是xx級系2班的學(xué)生。由于本人在大三小學(xué)期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學(xué)期所選課缺考,加上大二學(xué)期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學(xué)業(yè)是萬萬不可的。現(xiàn)特提出補考申請,望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師審核并予以批準(zhǔn)。 20xx年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓(xùn)進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學(xué)們的校外輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準(zhǔn)備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位,學(xué)校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后,學(xué)校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準(zhǔn)備工作讓我忽視了小學(xué)期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學(xué)生,我個人又錯誤地以為學(xué)分夠了,考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風(fēng)嚴謹,為人正直,雖然知道我當(dāng)時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術(shù)學(xué)院的大四學(xué)生,20xx年6月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學(xué)位證書,大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學(xué)校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學(xué)分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的.困難告訴我必須要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習(xí)慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學(xué)習(xí)主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學(xué)習(xí),別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學(xué)生時代的這種作風(fēng),就違背了一個社會人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學(xué)校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學(xué)生。人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習(xí)慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學(xué)業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準(zhǔn)備,以修滿剩下的學(xué)分,為自己最后的大學(xué)生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學(xué)的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學(xué)業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責(zé),更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責(zé)。此時,我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力求自己的大學(xué)生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準(zhǔn),讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

申請人:xxx

20xx年x月x日

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好,我是xxxx級xxx系2班的學(xué)生xxxx。由于本人在大三小學(xué)期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學(xué)期所選課缺考,加上大二學(xué)期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學(xué)業(yè)是萬萬不可的。現(xiàn)特提出補考申請,望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師審核并予以批準(zhǔn)。xxxx年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓(xùn)進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學(xué)們的校外輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準(zhǔn)備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位,學(xué)校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到xx年暑期前后,學(xué)校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準(zhǔn)備工作讓我忽視了小學(xué)期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學(xué)生,我個人又錯誤地以為學(xué)分夠了,考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風(fēng)嚴謹,為人正直,雖然知道我當(dāng)時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術(shù)學(xué)院的大四學(xué)生,xxxx年6月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學(xué)位證書,大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學(xué)校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學(xué)分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習(xí)慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學(xué)習(xí)主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學(xué)習(xí),別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學(xué)生時代的這種作風(fēng),就違背了一個社會。

人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學(xué)校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學(xué)生。人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習(xí)慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學(xué)業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準(zhǔn)備,以修滿剩下的學(xué)分,為自己最后的大學(xué)生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學(xué)的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學(xué)業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責(zé),更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責(zé)。此時,我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力求自己的大學(xué)生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的'表現(xiàn),申請順利予以批準(zhǔn),讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

此致

敬禮

xxxx年x月xx日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好,我是****級***系2班的學(xué)生****。由于本人在大三小學(xué)期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學(xué)期所選課缺考,加上大二學(xué)期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學(xué)業(yè)是萬萬不可的。現(xiàn)特提出補考申請,望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師審核并予以批準(zhǔn)。20xx年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓(xùn)進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學(xué)們的校外輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準(zhǔn)備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位,學(xué)校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后,學(xué)校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準(zhǔn)備工作讓我忽視了小學(xué)期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學(xué)生,我個人又錯誤地以為學(xué)分夠了,考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風(fēng)嚴謹,為人正直,雖然知道我當(dāng)時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術(shù)學(xué)院的大四學(xué)生,20xx年6月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學(xué)位證書,大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學(xué)校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學(xué)分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習(xí)慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學(xué)習(xí)主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學(xué)習(xí),別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學(xué)生時代的這種作風(fēng),就違背了一個社會人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學(xué)校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學(xué)生。人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習(xí)慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學(xué)業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準(zhǔn)備,以修滿剩下的學(xué)分,為自己最后的大學(xué)生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學(xué)的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學(xué)業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責(zé),更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責(zé)。此時,我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力求自己的大學(xué)生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準(zhǔn),讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

申請人:xuexila。

20xx年x月x日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

您好,我是xx,在期末考試中,我與同學(xué)互相傳遞答題卷,造成作弊行為,給班級和同學(xué)造成了很不好的'影響,之后我不斷反省自己,重新努力學(xué)習(xí),懇請老師和領(lǐng)導(dǎo)給我一次補考的機會,我一定認真考試,絕不作弊。請老師和領(lǐng)導(dǎo)相信我。

申請人:

xxxx年xx月xx日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好,我是xxxx級xxx系2班的學(xué)生xxxx。由于本人在大三小學(xué)期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學(xué)期所選課缺考,加上大二學(xué)期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學(xué)業(yè)是萬萬不可的。現(xiàn)特提出補考申請,望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師審核并予以批準(zhǔn)。20xx年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓(xùn)進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學(xué)們的校外輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準(zhǔn)備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位,學(xué)校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后,學(xué)校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準(zhǔn)備工作讓我忽視了小學(xué)期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學(xué)生,我個人又錯誤地以為學(xué)分夠了,考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風(fēng)嚴謹,為人正直,雖然知道我當(dāng)時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術(shù)學(xué)院的大四學(xué)生,20xx年6月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學(xué)位證書,大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學(xué)校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學(xué)分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習(xí)慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學(xué)習(xí)主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學(xué)習(xí),別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學(xué)生時代的這種作風(fēng),就違背了一個社會人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學(xué)校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學(xué)生。人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習(xí)慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學(xué)業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準(zhǔn)備,以修滿剩下的學(xué)分,為自己最后的大學(xué)生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學(xué)的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學(xué)業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責(zé),更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責(zé)。此時,我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力求自己的大學(xué)生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準(zhǔn),讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好,我是xx級xx系2班的學(xué)生xx。由于本人在大三小學(xué)期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學(xué)期所選課缺考,加上大二學(xué)期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學(xué)業(yè)是萬萬不可的。現(xiàn)特提出補考申請,望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師審核并予以批準(zhǔn)。

20xx年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓(xùn)進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學(xué)們的校外輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準(zhǔn)備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位,學(xué)校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后,學(xué)校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準(zhǔn)備工作讓我忽視了小學(xué)期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學(xué)生,我個人又錯誤地以為學(xué)分夠了,考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風(fēng)嚴謹,為人正直,雖然知道我當(dāng)時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術(shù)學(xué)院的大四學(xué)生,20xx年x月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學(xué)位證書,大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學(xué)校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學(xué)分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責(zé)著自己的.所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習(xí)慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學(xué)習(xí)主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學(xué)習(xí),別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學(xué)生時代的這種作風(fēng),就違背了一個社會人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學(xué)校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學(xué)生。人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習(xí)慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學(xué)業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準(zhǔn)備,以修滿剩下的學(xué)分,為自己最后的大學(xué)生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學(xué)的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學(xué)業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責(zé),更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責(zé)。此時,我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力求自己的.大學(xué)生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準(zhǔn),讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

申請人:xx

20xx年xx月xx日

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇十六

尊敬的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。

您好,我是xx級的學(xué)生xx。由于在期末去年考試中作弊,學(xué)校給予零分成績。給自己帶來了極壞的影響,我認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),特重新申請補考,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師給我一次改過自新的機會,謝謝!

申請人:

xxxx年xx月xx日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇十七

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

我是xxx,是文化系播音2班的學(xué)生。上學(xué)期因在播音學(xué)簡明教程的考試中xx被學(xué)校給發(fā)現(xiàn)并給予不及格處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。基于我已充分認識到自己作弊行為的可恥性,并悔改,我特此向?qū)W校提出補考申請,懇切希望學(xué)校能再給我一次機會。

本人在已進行的播音學(xué)簡明教程的考試中未通過考試,現(xiàn)申請于大三后參加此科目的補考,望院方批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:

年月日

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇十八

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

我是xxx,是文化系播音2班的學(xué)生。上學(xué)期因在播音學(xué)簡明教程的考試中xx被學(xué)校給發(fā)現(xiàn)并給予不及格處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的`努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。基于我已充分認識到自己作弊行為的可恥性,并悔改,我特此向?qū)W校提出補考申請,懇切希望學(xué)校能再給我一次機會。

本人在已進行的播音學(xué)簡明教程的考試中未通過考試,現(xiàn)申請于大三后參加此科目的補考,望院方批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇十九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好,我是xx級xx系2班的學(xué)生xx。由于本人在大三小學(xué)期對限選課沒有足夠重視,加上自己前期創(chuàng)業(yè)消耗大量時間,等等原因,造成大三小學(xué)期所選課缺考,加上大二學(xué)期有掛科,造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重,創(chuàng)業(yè)耽誤學(xué)業(yè)是萬萬不可的。現(xiàn)特提出補考申請,望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師審核并予以批準(zhǔn)。

20xx年的創(chuàng)業(yè)大賽,我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓(xùn)進行調(diào)研,結(jié)合自己與同學(xué)們的校外輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗,吸收老師們的良好建議。在準(zhǔn)備了不足一年后,我初辦了一所青少年教育培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)校開辦后,由于我欠缺管理經(jīng)驗,加上初入社會后人際關(guān)系處理不到位,學(xué)校經(jīng)營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后,學(xué)校開始有轉(zhuǎn)機,我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班,前期的準(zhǔn)備工作讓我忽視了小學(xué)期限選課程,到快考試的時候,正是暑期班開課,每天上下午都要看顧托管學(xué)生,我個人又錯誤地以為學(xué)分夠了,考不考沒有關(guān)系。而我院老師教風(fēng)嚴謹,為人正直,雖然知道我當(dāng)時特殊原因缺考,但還是公正公平的判與成績。

臨近畢業(yè),萬分交感,思緒萬千,現(xiàn)實說來還有幾個月就要離校。作為藝術(shù)學(xué)院的大四學(xué)生,20xx年x月將正式走進社會,無論是面試就職還是自我創(chuàng)業(yè),順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問題。如果沒有學(xué)位證書,大學(xué)四年的.寒窗苦讀將付諸東流,父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力,以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。

雖然自我創(chuàng)業(yè)是一方面原因,但另一方面本人平時對自己要求不嚴,沒有對學(xué)校的選課、考試各類規(guī)章制度正確認知,沒有形成良好的紀律觀念,認為既然學(xué)分夠就可不考,認為非專業(yè)的課程沒必要認真,得過且過,縱容自己。事后在各位老師的幫助下,我頓然醒悟,這樣做是錯誤的,而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責(zé)著自己的.所作所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經(jīng)過深刻反省,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,創(chuàng)業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各層次的知識,否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強,既是為了順利畢業(yè),又是為了將來在創(chuàng)業(yè)工作上能養(yǎng)成自我良好習(xí)慣,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的制度觀念、學(xué)習(xí)主動性,也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學(xué)習(xí),別人走一步,我跑兩步,盡量將補考的科目往前趕。

如果將來畢業(yè)后,還是學(xué)生時代的這種作風(fēng),就違背了一個社會人的原則,因為在工作里不能因為自己不重視就忽略,隨心所欲,如果把學(xué)校看成是一個企業(yè)的話,那我則是一個非常不合格的員工,而現(xiàn)在我則是一個不合格的學(xué)生。人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,我會努力把壞習(xí)慣改掉,同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。

孔夫子云:知錯能改,善莫大焉。對于過去的錯誤,我已有了深刻的認識,在學(xué)業(yè)跟創(chuàng)業(yè)的同時,一定要擺平兩者之間的重要性,合理安排時間,提前做好準(zhǔn)備,以修滿剩下的學(xué)分,為自己最后的大學(xué)生活做一個完滿的總結(jié)。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過,以追趕上其他同學(xué)的步伐。

以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮,過于看重創(chuàng)業(yè)的重要性,而現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我,創(chuàng)業(yè)沒有學(xué)業(yè)期間良好的知識基礎(chǔ)是萬萬不行的。我已經(jīng)不再是一個孩子,要為自己所做的事情負責(zé),更要為生我養(yǎng)我,把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責(zé)。此時,我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力求自己的大學(xué)生活雖然沒有一個好的開始,但一定要有一個好的結(jié)束,腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。

另一方面,激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證,現(xiàn)在它對我來說實在太重要了,沒有它我將失去許多重要機會。因此,我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn),申請順利予以批準(zhǔn),讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去,而我也將珍惜這次補考機會,并把這次機會當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗,引以為戒,在將來的某一天成為一個合格的社會人。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

補考的申請書(專業(yè)20篇)篇二十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,學(xué)科成績?yōu)榱悖沂值?后悔,現(xiàn)申請補考,保證考試過程中不攜帶任何通訊工具,不作弊不偷看,考出真實成績,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師相信我,懇請再給我一次機會。

申請人:

xxxx年xx月xx日。

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閱讀范文范本可以提高我們的寫作能力,使我們能夠更準(zhǔn)確地表達自己的觀點和思想。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。在這個專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路
作文是一種對學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語言優(yōu)美,思想深刻,對于我們寫作有著很好的啟示作用。
優(yōu)秀學(xué)生善于獨立思考和解決問題,他們具備創(chuàng)新意識和自主學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些建議和啟示。。最近剛剛讀完路遙的
銀行的發(fā)展與金融科技息息相關(guān),不斷推出創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù),提高了金融效率和用戶體驗。在全球化的背景下,銀行跨國業(yè)務(wù)的發(fā)展成果也值得我們關(guān)注。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同
優(yōu)秀作文是寫作者對所學(xué)知識進行創(chuàng)造性運用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨特見解。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時,能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的
合同協(xié)議是雙方就特定事項達成的一種法律約束力文件,有利于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些典型合同協(xié)議的示例,包括銷售合同、勞動合同等。甲方:聯(lián)系方式:地址:乙方
教學(xué)工作計劃是教學(xué)管理的重要工具,可以促進教學(xué)質(zhì)量的提升和教學(xué)過程的規(guī)范化。小編特意為大家整理了一些實踐中經(jīng)過驗證的教學(xué)工作計劃范本,希望對大家有所幫助。
在實習(xí)期間,我深入了解公司的經(jīng)營理念和文化,積極融入團隊,主動承擔(dān)工作責(zé)任,并取得了一定的業(yè)績。在這里列舉了一些成功通過轉(zhuǎn)正評審的范文,希望能對大家在寫轉(zhuǎn)正思想
教學(xué)計劃的制定需要根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)校的教學(xué)要求,確定教學(xué)任務(wù)和教學(xué)進度。如果你正在為制定教學(xué)計劃而犯愁,不妨看看下面這些范文,或許能夠找到一些解決方法。
除夕夜,人們會點亮紅色的燈籠、放鞭炮、吃年夜飯、貼春聯(lián)等,以期驅(qū)除邪靈、辭舊迎新。以下是小編為大家收集的除夕總結(jié)范文,希望能給大家在寫作上提供一些啟發(fā)。
工作匯報是提升自己的機會,通過總結(jié)和概括工作成果,我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足,進一步提高自己。通過閱讀下面的工作匯報范文,我們能夠更好地理解和掌握工作匯
會計是一個復(fù)雜而細致的工作,需要準(zhǔn)確地記錄每一筆交易和資金流向。希望大家在寫會計總結(jié)時能夠發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)造力,創(chuàng)造出更有價值的總結(jié)成果。實習(xí)是理論與實踐相結(jié)
擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內(nèi)容。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動人的語言表達,給我們帶來了很多思考。陽光暖暖地射入屋
教學(xué)工作計劃應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)方法,合理安排學(xué)習(xí)時間和任務(wù),有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。如果你對教學(xué)工作計劃不是很了解,可以參考一下下面的例子。
優(yōu)秀作文不僅要有獨特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達出來。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和題材的
通過年度總結(jié),我們可以了解自己在過去一年中所面臨的挑戰(zhàn)和機遇,分析并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。年度總結(jié)是對過去一年的回顧和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的年度總
一個好的自我介紹要求我們能夠簡潔準(zhǔn)確地表達自己的個人信息和特點,同時具備一定的靈活性。以下是一些典型的自我介紹范文,供大家參考和學(xué)習(xí)自己的自我介紹。
通過撰寫述職報告,可以及時反思自己的工作表現(xiàn),并找到提升之處。總結(jié)是對自己在一段時間內(nèi)的工作表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以深入思考自己的工作成果和不足
致辭是一種正式的演講形式,常用于重要場合和特殊儀式。以下是一些知名人物的致辭實錄,或許能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,無影潭社區(qū)的父老鄉(xiāng)親,
月工作總結(jié)是每個月對自己的工作進行回顧和總結(jié),以了解自己的工作成果和不足之處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。上半年,在縣委、縣政
教案可以幫助幼兒園教師形成良好的教學(xué)習(xí)慣和規(guī)范,提升教學(xué)水平。在這里,小編為大家搜集了一些幼兒園教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、了解過春節(jié)的多種風(fēng)俗習(xí)慣,運用多種
在技術(shù)工作中,總結(jié)是提高自身能力和工作效率的必要過程,也是個人成長的重要標(biāo)志。小編精選了一些技術(shù)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考,希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文是對自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對自己成長的一次見證。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點和獨特之處,從中汲取靈感和借鑒。唯有民魂是值得
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來的,是他們內(nèi)心世界的真實寫照。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進思路。
優(yōu)秀作文要有自己的觀點和見解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進行支撐。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點和亮點,讓我們的作文更上一層樓。生活中有許多文明
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。已經(jīng)深夜3點多了,我還在孜孜不倦的坐在電腦旁
在寫作文時,可以適當(dāng)運用一些修辭手法和修辭語言,以提升作文的文采和魅力。接下來,我們一起來閱讀一些成績優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。童年,我覺得它消失的
工作報告應(yīng)該注重簡潔明了和重點突出,避免冗長廢話和內(nèi)容重復(fù),使讀者能夠快速了解報告的核心內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)撰寫技巧,
環(huán)保工作需要加強國際合作,共同應(yīng)對全球性的環(huán)境問題。好的環(huán)保總結(jié)范文可以幫助我們更好地總結(jié)工作,為未來的環(huán)保工作提供指導(dǎo)。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好!我是一名深圳市
檢討書是一種自我檢查的方式,通過對自己的行為進行反思和總結(jié),我們可以找出問題所在并及時解決。經(jīng)過精心挑選,下面是一些關(guān)于檢討書的范文,希望對大家的寫作有所幫助。
汽車在人們的日常生活中扮演著重要角色,它不僅滿足了人們的出行需求,還提供了舒適和便利。下面是一些關(guān)于汽車市場和銷售策略的分析和建議,供參考。我喜歡的菜有很多,如
在社會實踐報告中,我們可以分享自己的體會和感悟,與他人交流和學(xué)習(xí),促進共同進步。接下來是一些優(yōu)秀的社會實踐報告摘抄,供大家在寫作時進行參考和借鑒。在實踐中體驗真
大班教案的評估可以幫助教師及時發(fā)現(xiàn)問題和改進教學(xué)方法。下面是一些經(jīng)驗豐富的老師們分享的大班教案,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。2、鄰數(shù)之間大1小1的'。關(guān)系
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。我們來欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。這個寒假,爸爸媽媽帶我來
畢業(yè)生的就業(yè)狀況直接關(guān)系著國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,因此引起了廣泛的關(guān)注和重視。希望這些畢業(yè)生的總結(jié)范文對大家寫好自己的總結(jié)有所幫助。我認為你是一個很需要壓力的人
通過自我總結(jié),我們可以更好地理解自己的情緒和行為,從而提高自己的情商和人際關(guān)系能力。以下是一些自我總結(jié)的范文集錦,希望能給大家一些啟示和幫助。一、熱愛護理職業(yè),
通過轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,我們可以向?qū)W校說明轉(zhuǎn)專業(yè)的原因和動機。以下是一些精選的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,希望能對大家有所幫助。多年來,在黨組織的教育與培養(yǎng)下,通過自己的刻苦學(xué)
青春是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程,讓我們敢于嘗試,勇于創(chuàng)新。青春是生命中最美好的時光,充滿了無限的激情和可能性。青春是追尋夢想的時期,是奮斗的時刻,我們應(yīng)該充分利
學(xué)期工作總結(jié)是對學(xué)習(xí)和工作生活等方面進行客觀評價的重要手段,有助于提高工作效率和學(xué)習(xí)成績。需要一些學(xué)期工作總結(jié)的范文作為參考嗎?以下是我為大家收集整理的一些范文
自我鑒定范文可以幫助我們更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,進而探索自我改進的方向。以下是一些精選的自我鑒定示范,希望能給大家一些啟示。在過去的一年中,本人一直以一
月工作總結(jié)是一個反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點和不足。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。范文一:本月工作總結(jié)。范
自我評價需要基于客觀的事實和準(zhǔn)確的判斷,不盲目自夸也不妄自菲薄。以下是一些常見的自我評價問題和解決方案,希望對你的寫作有所幫助。作為普通兒科在兒童醫(yī)院的我,在工
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并尋找改進的方法。小編為大家搜集了一些有思想深度的心得體會范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。陽春三月,在王總及辦
月工作總結(jié)不僅能幫助我們對自己的工作進行評估,還能為未來的工作提供參考和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望可以對大家的寫作提供一些參考和指
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,從而不斷提高個人能力。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作上的思路和參考。本學(xué)期,我觀看
作文是語文學(xué)習(xí)中最重要的一項技能,可以提升我們的表達能力和思維能力。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。時光就像一陣風(fēng),一吹便過去
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨特的觀點,給人以啟示和反思。接下來是一些優(yōu)秀作文的精品范例,希望能給你們帶來一些啟示。一樹盛開的紫藤蘿花吸引“我”駐足觀賞,使
月工作總結(jié)是對一個月工作的整體回顧,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長和進步。接下來,小編為大家準(zhǔn)備了一些實用的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出一份令人滿
在撰寫發(fā)言稿的過程中,我們應(yīng)該明確演講的目的和主題,從而更好地組織和展示我們的思路和觀點。發(fā)言稿范文可以給我們一些靈感和想法,激發(fā)我們的創(chuàng)作欲望。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。上周是我感到非常開心和難忘的一周
通過寫作,我們可以提升自己的表達能力,鍛煉語言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達方式,可以提升我們的寫作能力。在民國前幾年,知識分子們和革命
采購是企業(yè)實施戰(zhàn)略性采購和供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,它可以幫助企業(yè)降低成本、提高質(zhì)量和服務(wù)水平。這是一些針對特定行業(yè)或產(chǎn)品類型的采購建議和注意事項,供參考。
活動方案的制定過程需要綜合考慮各種因素,并確保各項活動的協(xié)調(diào)和銜接。小編為大家整理了一些具有可行性和操作性的活動方案,希望能夠幫助你實現(xiàn)活動的成功。
工作匯報是在一段時間內(nèi)對工作任務(wù)和完成情況進行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。
每個月的工作總結(jié)都是一個機會,可以讓我們看到自己的優(yōu)點和不足,以便更好地成長和進步。看看以下的月工作總結(jié)范文,或許能給你一些啟示和思考。新學(xué)期的開始,對一個已工
英語閱讀能力的提高可以幫助我們更好地理解和運用英語,需要我們加強英語閱讀的訓(xùn)練。在這里,小編為大家提供了一些關(guān)于英語總結(jié)的范文和寫作指導(dǎo),希望能夠幫助到您。
六年級教案應(yīng)該充分利用各種教學(xué)資源,如多媒體教材和互動教學(xué)軟件。小編為大家搜集整理了一些六年級教案范文,供教師們參考和學(xué)習(xí),以提高自身的教學(xué)水平。1.使學(xué)生了解
演講稿的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,以確保演講的效果和質(zhì)量。以下是一些精選的演講稿范文,希望可以幫助大家更好地寫作和演講。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:你們好!
小班教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的認知水平和興趣愛好,合理選擇適合的教學(xué)資源和教具。我們可以從以下小班教案范文中發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)新思路和實施方法。1、會認讀數(shù)字3
人生是一本書,我們每一天都在不斷地翻開新的一頁,去探索未知的故事和驚喜。小編為大家整理了一些精彩的人生總結(jié),希望可以激發(fā)大家對生活的思考和反思。每個人都有自己的
寫心得體會是對自己所學(xué)知識的鞏固和延伸,也是對過去經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。這些心得體會的范文具有一定的參考價值,可以給我們帶來啟發(fā)和思考。作為一名警察,參加集訓(xùn)是
教學(xué)工作計劃可以幫助教師合理規(guī)劃課程內(nèi)容和教學(xué)進度,提高教學(xué)效果。以下是一些教師編寫的教學(xué)工作計劃,具有可操作性和實用性。面的非常簡要的資料:1、本產(chǎn)品與競爭對
教案模板是教師備課過程中的一種工具,它能夠規(guī)范教學(xué)內(nèi)容和安排。合理運用教案模板范文,有助于提高教師的備課效率和課堂組織能力。首先談一下xx老師的課,這節(jié)課很好完
通過月工作總結(jié),我們不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還能夠思考改進的方法,從而提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的幾篇精選月工作總結(jié)范文,歡迎大家參考借鑒。
個人簡歷通常還會包括個人的獎項和榮譽,這些可以進一步突出應(yīng)聘者的優(yōu)秀表現(xiàn)。要想寫出一份出色的個人簡歷,不妨來看看這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。。姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生
競選不僅僅是一個單方面的活動,而是一個全過程的思考和實踐過程。候選人可以參考以下競選范文,根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和改編。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。大家好!
新年是人們反思過去一年的時候,也是制定新的目標(biāo)的時候。以下是小編為大家收集的新年范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。新年到了,媽媽從商場買了好多好
通過撰寫述職報告,我可以清晰地回顧和思考過去一段時間內(nèi)的工作表現(xiàn),進而提高自己的工作效率和能力。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀的述職報告范文,希望對大家有所幫助:
培訓(xùn)心得不僅是對所學(xué)知識的回顧,更是對培訓(xùn)過程中的思考和收獲的總結(jié)與歸納。培訓(xùn)心得范文:培訓(xùn)中的案例分析給我提供了很好的思維模式和解決問題的方法。6月10日下午
更多申請書通常要求我們清晰地陳述申請的目的、理由和計劃。這些申請書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和目的的申請,無論你要申請什么,都能從中找到一些有價值的參考。申請人:請南昌
好的述職報告能夠促使我們對工作進行全面的思考,找出自己的亮點和不足,為今后的工作提供有益的啟示。這些優(yōu)秀的述職報告范文將幫助您更好地了解如何寫出一份成功的述職報
英語是一項不斷進步的技能,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),我們能夠提高自己的英語水平。閱讀是擴充詞匯和理解能力的重要途徑,下面是一些適合不同水平的英語閱讀材料推薦。
優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達等環(huán)節(jié),通過反復(fù)修改和打磨才能達到較高的水平。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些
幼兒園工作計劃的實施需要教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念的支持。以下是幼兒園工作計劃的經(jīng)典案例,給大家?guī)盱`感和啟示。1.嚴格執(zhí)行機構(gòu)各項財務(wù)制度和財產(chǎn)制度要求,做好財
在合同協(xié)議中明確了解決爭議的方式,為后續(xù)合作提供了法律保障。閱讀下面的合同協(xié)議范文,你可以學(xué)到一些起草合同的技巧和方法。乙方:_________(學(xué)生)。雙方經(jīng)
閱讀范文范本可以開闊我們的思維,拓展我們的表達方式和技巧。在閱讀這些范本時,大家可以思考一下作者的寫作技巧和表達方式。任課教師是完成學(xué)校根本任務(wù)的最重要的力量,
實踐報告的撰寫過程可以幫助我們進行思考和反思,進而提高自我認知和發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的實踐報告范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和實踐主題,相信能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶?/div>
自我評價是一個向內(nèi)審視的過程,可以幫助我們更好地進行自我調(diào)整和成長。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域、不同層次的自我評價,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
月工作總結(jié)是一個重要的反思和成長的機會,它能幫助我們不斷提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對大家在寫作時有所幫助。新型冠狀病毒引
優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點的典范。哎,周末愉快的時間眨眼
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,不斷提高自己的工作能力和水平。為了幫助大家更好地撰寫月工作總結(jié),小編從多個領(lǐng)域選取了一些范文供大家參考。
月工作總結(jié)是一個可以讓我們在前進的道路上更加明確方向的機會,通過總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),我們能夠找到更好的工作方法和策略。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文
思想?yún)R報的重要性在于不斷總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗教訓(xùn),形成自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。請大家一起來閱讀以下精選的思想?yún)R報范文,或許能從中找到一些共鳴和收獲。敬愛的黨組織:。經(jīng)過
春節(jié)的氣氛非常喜慶和熱鬧,街上到處都是燈籠和紅色的裝飾,給人一種喜慶的感覺。春節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,標(biāo)志著新的一年的開始,如何在春節(jié)期間感受到節(jié)日的氛圍?以下是小
活動方案中應(yīng)包括活動的宗旨、目標(biāo)、內(nèi)容、形式、執(zhí)行方式等重要要素。歡迎大家閱讀以下的活動方案案例,相信能夠?qū)Υ蠹业幕顒硬邉澠鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。1、利用端午節(jié)文化
發(fā)言稿的一大特點是要注重邏輯性和條理性,盡量避免羅列無關(guān)緊要的內(nèi)容。來看一看這些優(yōu)秀的發(fā)言稿樣本,它們有著獨特的觀點和表達風(fēng)格。尊敬的各位家長:大家下午好!感謝
通過學(xué)習(xí)心得的整理,我們可以及時回顧和記憶學(xué)習(xí)的重點和難點,鞏固所學(xué)內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文供大家參考,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。一起來看看吧!
優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對語言運用的功底和靈活性。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
學(xué)校是一個教育的場所,讓學(xué)生能夠接受到系統(tǒng)性、有針對性的教育。如果你正在寫學(xué)校總結(jié),不妨參考下面這些優(yōu)秀的范文,或許能夠幫你獲得更好的寫作思路。各位老師、同學(xué)們
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