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助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:翰墨

演講稿范文是演講者與聽眾之間的橋梁,它能夠幫助演講者更好地與聽眾建立情感聯(lián)系和共鳴。通過閱讀一些優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以更好地理解和把握演講的目的和方法,提升自己的演講能力。

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。

在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。

不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。慶幸的事,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神不但沒有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來。

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

尊敬的老師、各位評(píng)委、同學(xué)們:

大家好!

我是xxxx,我今天給大家演講的題目是《xxxxx》。

我想,大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧!人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒就是一位助人為樂的人。

有一次,雷鋒叔叔肚子疼,他到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。

我們是祖國(guó)的接班人,應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學(xué)雷鋒的這段日子里,我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣,努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨,我跟往常一樣背起書包,走在去學(xué)校的`路上。走著,走著,當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí),忽然,看見了一個(gè)錢包,我想:這個(gè)錢包肯定是個(gè)別人扔掉沒用的舊錢包,我走了上去,無意時(shí)用腳踢了一下,這時(shí),我看見錢包里露出了一張卡,我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間,我看見了許多張挨擠在一起的錢,而這些錢并不是一筆小數(shù)目,我心想:這筆錢的數(shù)目這么大,我一定要還給失主,因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢占為己有,我要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不利己專門利人的精神。

于是,我毫不猶豫地把這個(gè)錢包急忙地拿回了家,告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的,爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。

同學(xué)們,老師們,雷鋒曾經(jīng)說過:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”作為一名新時(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

謝謝大家!

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

尊敬的老師、各位評(píng)委、同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,我今天給大家演講的題目是《學(xué)雷鋒,做好事》。

我想,大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧!人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒就是一位助人為樂的人。

有一次,雷鋒叔叔肚子疼,他到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。

我們是祖國(guó)的接班人,應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學(xué)雷鋒的這段日子里,我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣,努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨,我跟往常一樣背起書包,走在去學(xué)校的路上。走著,走著,當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí),忽然,看見了一個(gè)錢包,我想:這個(gè)錢包肯定是個(gè)別人扔掉沒用的舊錢包,我走了上去,無意時(shí)用腳踢了一下,這時(shí),我看見錢包里露出了一張卡,我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間,我看見了許多張挨擠在一起的錢,而這些錢并不是一筆小數(shù)目,我心想:這筆錢的數(shù)目這么大,我一定要還給失主,因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢占為己有,我要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不利己專門利人的精神。

于是,我毫不猶豫地把這個(gè)錢包急忙地拿回了家,告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的,爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。

同學(xué)們,老師們,雷鋒曾經(jīng)說過:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”作為一名新時(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

謝謝大家!

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的'衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。

需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”

于是,我就對(duì)老人說:“沒有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。

再說了,這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”

于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。

我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!

所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

大家好!

“助人為樂是快樂之本”,這句話相信大家都很熟悉,可是這句話給了我一個(gè)啟示,讓我想幫助別人。

記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆黃豆般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情楊奶奶,于是想:我要趕緊回家,要不然媽媽就會(huì)說我的,到時(shí)候肯定天就會(huì)黑到伸手不見五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。就當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我的腦海里傳來了一個(gè)聲音:助人為快樂之本。楊奶奶畢竟是我的鄰居呀,如果是陌生人我也是會(huì)幫他的呀,更何況是我的鄰居呢?幫助別人,快樂自己,我為什么不幫她呢?老師都告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒,我應(yīng)該幫楊奶奶。

于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!“楊奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說:“孩子,謝謝你,你的好心我心領(lǐng)了。但是天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。

“沒關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。過了一會(huì),我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。

十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),楊奶奶留住我說:“等會(huì)。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。謝謝你,孩子。”“楊奶奶,沒關(guān)系,助人為快樂之本嘛!”

回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰模癯粤嗣垡粯犹稹?/p>

每當(dāng)我看到需要幫助的人的時(shí)候,我就會(huì)想助人為快樂之本;每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí),也會(huì)想起這句名言。這句名言啟示我:要做一個(gè)擅于幫助別人的人。

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂于助人的女孩。

記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的。”她卻堅(jiān)定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會(huì)理解的。”后來,我想了一下,對(duì)她說:“好,我們一起幫助這位老人。”隨后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂于助人的女孩。

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我的媽媽,她身材高挑,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布般的披在肩上,特別美麗!彎彎的柳葉眉,瓜子臉,齊齊的劉海下面有一雙會(huì)說話說的大眼睛,櫻桃小嘴。我的媽媽不僅外表長(zhǎng)的美麗,心靈更美。她很樂于助人,令我值得欽佩。

記得那是一個(gè)寒冷的冬天,積雪還沒有化,我和媽媽從超市買了一桶油,可是,剛走出超市門口,一位年齡大約70多歲的老人提著大包、小包,出現(xiàn)在我們面前,媽媽望見了,二話沒說,就朝那位老奶奶跑去,提起老奶奶的包微笑的說:大娘,您的家在哪,我?guī)湍突厝グ伞@夏棠炭人粤艘宦曊f:孩子,不用了,還是我自己提回去吧,感謝!但媽媽還是堅(jiān)持送老奶奶回家。我心想這么冷的天,還是快點(diǎn)回家吧,媽媽為什么要幫一個(gè)素不相識(shí)的奶奶呢?可媽媽仍要把奶奶送回家,我只好硬著頭皮跟著,走著走著,媽媽撲通一聲摔到了,我連忙把媽媽扶了起來,接著奶奶說:孩子,你看你都摔倒了,還是趕快回家吧,我一個(gè)人能行。媽媽拍了拍身上的雪說:走吧,大娘,沒關(guān)系。老奶奶被媽媽的誠(chéng)意打動(dòng)了,不生疏了,講起了自己的故事。大約過了非常鐘的`時(shí)間,媽媽又摔了好幾腳,因?yàn)槁诽耍旨由蠇寢尩嗄敲炊喟N易罱K忍不住了,問媽媽:怎么還不到呀?媽媽說:要有耐性,立刻就要到了。不一會(huì),就到了老奶奶的樓下,把奶奶送到樓上,然后,我們就回去了。到了家,媽媽覺著腿痛,卷開褲子一看,只見媽媽的腿摔的青一塊紫一塊的。看到媽媽磕傷的腿,很是傷心,想到她對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人都能夠這樣熱忱相助,我不禁肅然起敬。我想,媽媽的行為將會(huì)始終激勵(lì)我做一個(gè)樂于助人的人。

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有些人則真正地以助人為樂,經(jīng)常幫助別人。

在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購(gòu)物或帶回來的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會(huì)癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂器)。

另外,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)竭盡全力幫助。比如,在5、12汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過日子,還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!

幫助,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返厝プ瞿?俗話說:滴水之恩,涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂的好學(xué)生吧!

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們不禁要問,為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題?這個(gè)社會(huì)怎么了?好人為什么要被冤枉?其實(shí),這個(gè)問題所突顯出的是整個(gè)社會(huì)所帶來的冷漠、人與人之間的不信任與相互猜忌,當(dāng)我們的社會(huì)變得徹底冷漠起來,出現(xiàn)“扶不扶事件”就是理所當(dāng)然的。

要改變這種現(xiàn)況,首要就是改善人與人之間的冷漠,決不能“個(gè)人只掃門前雪,莫管他人瓦上霜”,要學(xué)習(xí)雷鋒同志熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神,作為新時(shí)代學(xué)生的我們,不能只把雷鋒精神掛在嘴邊,而是要記在心里,用行動(dòng)說明一切。

在這些事情上,一個(gè)人的力量的確很卑微,但是,請(qǐng)記住,你并不是一個(gè)人在這么做,你還有我們,你還有我們?cè)趫?chǎng)的各位,你還有我們所有人的力量,我們共同努力,一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,一起去幫助需要幫助的人,我們一起來改變這個(gè)社會(huì),讓冷漠從我們的生活中徹底消失!

在冷漠時(shí)代,大家都會(huì)被你的行為所驚訝,所感動(dòng),所震撼,所為之觸動(dòng)靈魂深處的真、善、美!

這恰巧說明了你很重要,你是必須的,要想改變這個(gè)社會(huì)的冷漠,我們需要你。永遠(yuǎn)不要小瞧一個(gè)人的力量,或許弱小,但不可能卑微!

就像當(dāng)代活雷鋒郭明義一樣,十多年來,他以“雷鋒傳人”為榮,不圖回報(bào),在家庭并不富裕的情況下,累計(jì)為“希望工程”捐款十余萬(wàn)元,先后資助180余名特困生,為這些窮孩子送去希望;他積極參與無償獻(xiàn)血,累積無償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身全部血量的十倍,按搶救一個(gè)病人需要800毫升的'血量計(jì)算,至少可以挽救75名重傷患者的性命。而做出了如此偉大先進(jìn)事跡的他,卻和家人擠在不足40平米的小房間里,他為了什么?郭明義并不是為了利益,他只是助人為樂,而這,就是雷鋒精神!

當(dāng)你真心去幫助他人時(shí),你會(huì)獲得別人所無法給予的快樂與自豪,這是用多么華麗的語(yǔ)言都無法描寫的,那才是真正的快樂。我想,這才是雷鋒精神的才是真諦:幫助他人,解放自我靈魂。

這個(gè)冷漠的社會(huì)真的!需要一劑“解凍劑”,而在場(chǎng)的你我就是這解凍劑的配方之一,改變這個(gè)社會(huì),弘揚(yáng)雷鋒精神,就要從現(xiàn)在做起,從每一次幫助他人,勇敢伸出手去扶起他人做起。

想想看吧,當(dāng)這個(gè)社會(huì)不再冷漠,人與人之間不再冷淡、猜忌,將會(huì)是多么美好的明天,建設(shè)這個(gè)社會(huì)不是我們每個(gè)人的責(zé)任嗎?我們還有什么理由推脫?還有什么理由逃避請(qǐng)大家記住:心中有愛,天地才寬!弘揚(yáng)雷鋒精神,我,很重要!

我的演講完畢,謝謝大家。(鞠躬)。

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

助人為快樂之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的',古代有英雄的劫富濟(jì)貧,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。

不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。慶幸的事,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神不但沒有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來。

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師常常教導(dǎo)我們:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。爸爸媽媽也告訴我:當(dāng)幫助別人時(shí),你會(huì)感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。

那是一個(gè)大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃飯,媽媽對(duì)我說:“你爸爸和你四姨夫回來了,沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,在百家順超市門口哈!”“知道了,我馬上出發(fā)。”我拿了兩把傘,迅速下樓,撐好傘,向百家順超市跑去。

到了百家順門口,我發(fā)現(xiàn)有一位大姐姐站在離我不遠(yuǎn)的大樹下,她沒有帶傘,一副焦急的樣子。我走過去問:“大姐姐,你在干什么啊?這么著急?”大姐姐面帶微笑地說:“我在等出租車。”我聽后,毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說:“大姐姐,你先打這把傘吧,一會(huì)兒車來了,再還我也不遲”。“啊!謝謝你呀,小弟弟!”“不用謝,老師教育我們要助人為樂。這是我應(yīng)該做的”。不一會(huì),出租車來了,大姐姐把傘還給我后說:“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人,再見!”“再見!”說著大姐姐便鉆進(jìn)車?yán)锪恕?/p>

我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“做得不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)。”我心里美滋滋的,心想:我以后還要幫助更多的人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己!

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我漫步在記憶的長(zhǎng)河中,撿拾著記憶的貝殼,聆聽昔日的往事。一些往事已隨時(shí)光流逝而淡忘,但在諸多的貝殼中,有著一枚閃閃發(fā)亮的、它記錄著一件令我驕傲的往事,讓我深深的感受到了,助人為樂是快樂之本。

故事發(fā)生在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)那個(gè)炎熱的夏天。我在車站等車回家,忽然看見前方不遠(yuǎn)處的地方,一位腿腳不太靈便的老奶奶摔倒了,我左看看,右瞧瞧,只見大家都在觀望,沒有一位想過去扶起的意思,有的還站在原地傻笑,那一刻,我多么想飛奔過去扶起可憐的老奶奶啊!但腦海中突然回放出電視上、報(bào)紙中,經(jīng)常有助人為樂的人被受助者賴上的情形。我過去幫忙,她家人來了,會(huì)不會(huì)把我也誤認(rèn)為撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那樣的話我就麻煩了!想到這里,我本已邁出的腳步停了下來,想上前扶起老奶奶的念頭也被打消了。

猛然間我的視線里冒出個(gè)比我小的同校同學(xué)過去扶老奶奶了,可能因?yàn)閯盘。罱K還是沒扶起來,此刻我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過去和小朋友一起扶起了老奶奶,老奶奶不停的說“謝謝、謝謝”,而我心里很不是滋味。當(dāng)我轉(zhuǎn)身跑回車站時(shí),我要坐的5路車卻開走錯(cuò)過了。雖然我也過去扶了,但是在低年級(jí)同學(xué)的帶動(dòng)下才過去扶起的,要是我及時(shí)過去扶起老奶奶,她就不會(huì)坐在地上受那滾燙地面的烘烤了,那一刻我內(nèi)心很是懊悔。

沒過多長(zhǎng)時(shí)間,又一輛5路車緩緩開來了,我上車坐在座位上心里任然高興不起來。到了賽格電腦城那站,上來一位老大爺,司機(jī)叔叔喊了聲:請(qǐng)哪位給老人讓個(gè)座位呀!我像彈簧般——騰的站起來給老大爺讓座,同起來讓座的還有一位阿姨,我把老爺爺請(qǐng)到我的座位,老爺爺說謝謝,我說“不用謝,這是我應(yīng)該做的,不用謝”,周圍的乘客都對(duì)我笑,有的還豎起了大拇指。那一刻,我臉上洋溢出幸福的笑容,心里像吃了蜂蜜一般,甜到了心頭。

我感受到了,助人為樂是快樂之本,感受到了,雷鋒精神永存的含義。我要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要發(fā)揚(yáng)我國(guó)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)助人為樂的快樂學(xué)生。

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

尊敬的老師、各位評(píng)委、同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,我今天給大家演講的題目是《xxxx》。

我想,大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧!人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒就是一位助人為樂的人。

有一次,雷鋒叔叔肚子疼,他到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。

我們是祖國(guó)的接班人,應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學(xué)雷鋒的這段日子里,我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣,努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨,我跟往常一樣背起書包,走在去學(xué)校的路上。走著,走著,當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí),忽然,看見了一個(gè)錢包,我想:這個(gè)錢包肯定是個(gè)別人扔掉沒用的舊錢包,我走了上去,無意時(shí)用腳踢了一下,這時(shí),我看見錢包里露出了一張卡,我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間,我看見了許多張挨擠在一起的錢,而這些錢并不是一筆小數(shù)目,我心想:這筆錢的數(shù)目這么大,我一定要還給失主,因?yàn)槲易鳛橐幻W(xué)生不可以把這些錢占為己有,我要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不利己專門利人的精神。

于是,我毫不猶豫地把這個(gè)錢包急忙地拿回了家,告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的,爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。

同學(xué)們,老師們,雷鋒曾經(jīng)說過:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”作為一名新時(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

謝謝大家!

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,銘心刻骨。

當(dāng)我正在胡思亂想的時(shí)候,有一個(gè)大哥哥站了起來,微笑的對(duì)老大爺說:“老大爺,您坐我的座位吧!小心別摔跤了。”老大爺顯得十分驚訝,但很快又回過神來,樂呵呵的對(duì)那位大哥哥邊擺手邊說:“還是你坐吧,你也別摔著了。”大哥哥聽了很不高興了,對(duì)老大爺說:“大爺,我不坐可以,我還年輕的很呢!沒關(guān)系。”老大爺實(shí)在說不過只好坐下了。說道:“哎!現(xiàn)在的年輕人啊,越來越學(xué)習(xí)雷峰了。”大哥哥聽見后只是笑了笑,什么也沒說。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)全車的乘客都用一種敬佩的眼光看著那位大哥哥,隨后臉上又浮現(xiàn)出略帶一絲羞愧的表情。

看到這一幕,我不禁被大哥哥學(xué)習(xí)雷峰樂于助人的精神感動(dòng)了,是呀!,現(xiàn)在這個(gè)年代,人們雖然都在說:“要學(xué)習(xí)雷峰!要學(xué)習(xí)雷峰!”,可又有幾個(gè)人做到了?從大哥哥身上,我最感動(dòng)的是他那說到做到、尊老愛幼、助人為樂的精神。我一定要學(xué)習(xí)大哥哥,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)跟他一樣的活雷峰!另外,我也感到后悔,自己為什么不搶先一步,比大哥哥早一點(diǎn),說不定老大爺已經(jīng)坐在我的位置上了呢!

助人為樂是快樂的演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

關(guān)于慈善,人們的理解各不相同。無論在何時(shí),無論在何地,無論你是貧窮或是富貴,都可以去做,這就是我的理解。

正如周立波所說:“慈善不是富人們的游戲。”慈善的真正意義就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你的雙手,盡管你的力量很微弱。這正如一碗水,在沙漠里的人饑渴難耐,如果你給他一碗水,那么就是做慈善;但反之,如果一個(gè)人周圍全都是水,馬上要被淹沒,你卻又倒進(jìn)一碗水,那么這樣就是謀殺。慈善,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

慈善,確實(shí)很簡(jiǎn)單。

春節(jié)的時(shí)候,我們一家人傍晚坐車去奶奶家。快要到的時(shí)候,我們被狠狠地顛了一下,下車看看,路上有一道溝,好像是安自來水時(shí)留下的。第二天清晨,我們回家的時(shí)候,再經(jīng)過那里路已經(jīng)被墊平了。坐在車?yán)镂蚁肓撕芏啵哼€是好人多,這個(gè)墊路的人一定做過很多這樣的善事,一定幫助過很多人,一定有很多人因他開心。只要心存善念,常做善事,慈善就會(huì)在我們身邊。

慈善,屬實(shí)很簡(jiǎn)單。

折斷翅膀的小鳥,如果你將它捧起,送到附近的動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),只是一個(gè)舉手之勞,卻拯救了一個(gè)生命。充滿善舉的生活會(huì)使你的心情更加舒暢。

奉獻(xiàn)愛心,助人為樂,扶困濟(jì)貧,哪怕只是舉手之勞,那也是為社會(huì)做了慈善。我堅(jiān)信,再小的動(dòng)作也可以成就大作為。

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銷售工作總結(jié)還可以幫助我們檢查銷售團(tuán)隊(duì)的工作狀態(tài)和配合程度,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的問題并提供針對(duì)性的解決方案。小編整理了一些銷售工作總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能給大家提供一些
優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。窗外有一棵高大的楊樹,春天它很嫩綠。風(fēng)沒
每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行思想?yún)R報(bào),這有助于我們審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。小編為大家挑選了一些精彩的思想?yún)R報(bào)范文,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃?/div>
作文是通過文字來表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過文字展示作者的個(gè)性和情感。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。大千世界無奇不有
在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師還需要合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃例文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助和借鑒。
通過活動(dòng)總結(jié),我們可以全面了解活動(dòng)的整體情況和成果,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作上的啟發(fā)和借鑒。
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)思考和思維的過程,可以幫助我們提高思維的深度和廣度。接下來是一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)的實(shí)例,希望可以給大家一定的啟示。敬愛的黨組織:毛澤東主席的《為人民服
演講稿是在公眾場(chǎng)合進(jìn)行口頭表達(dá)的一種文體,它可以幫助我們傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。最后,希望這些演講稿范文能給你們帶來思考和啟示,相信你們也能寫出一篇優(yōu)秀的演講稿來。
致辭是在特定場(chǎng)合或重要活動(dòng)中對(duì)聽眾或參與者致以慰問、祝賀、感謝等詞句的一種口頭表達(dá)方式,它可以營(yíng)造氛圍,傳遞情感,我想我們需要準(zhǔn)備一份精彩的致辭了吧。那些精彩而
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來感受一下文學(xué)的魅力。什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì),
這是一份能夠展示員工工作情況和個(gè)人成長(zhǎng)的重要材料,對(duì)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)晉升有著積極的促進(jìn)作用。以下是小編為大家整理的一些精心選取的述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是人類通過獲取知識(shí)和技能來提高自身能力和素質(zhì)的一種行為方式,它是人類生活中不可或缺的重要環(huán)節(jié),我想我們需要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了吧。閱讀以下學(xué)習(xí)總結(jié)范文,你將認(rèn)識(shí)到
作為主持人,我誠(chéng)摯地歡迎各位到場(chǎng),讓我們一起度過一個(gè)充滿激情和回憶的時(shí)刻。我整理了一些主持人必備的一些軟技能,希望對(duì)大家有所幫助。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓!
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校生活中備受期待的盛事,它不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。精選一些值得借鑒的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能對(duì)你的寫作提供一些思路。大家好!在全體師生的
活動(dòng)策劃要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)控制,以便應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。以下是一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)策劃案例,展示了如何吸引目標(biāo)受眾的興趣和參與。五月份得第二個(gè)星期天,作為
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)、工作和經(jīng)歷進(jìn)行概括和歸納的重要書面材料,它可以展示一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和能力。在這里,大家可以看到不同職位的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,以及針對(duì)不同行業(yè)的個(gè)
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來新的思考和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。忽然想起了江老
通過寫讀書心得,我們可以更好地鞏固和記憶所學(xué)到的知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范例,供大家參考和借鑒。希望這些范例能夠幫助各位寫出更好的讀書心得,進(jìn)一
演講稿是一種通過口頭陳述來表達(dá)觀點(diǎn)、宣傳、解釋或勸說的一種文本形式,它具有明確的目的和受眾,可以激發(fā)聽眾的思考和共鳴。以下是一些小編精心挑選的優(yōu)秀演講稿范文,它
讀后感是在閱讀一本書籍、一篇文章或者觀看一部電影、一場(chǎng)演出等后,對(duì)所感受到的內(nèi)容、觀點(diǎn)以及對(duì)自己的思考和認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種寫作形式,它可以幫助我們對(duì)所讀和
活動(dòng)總結(jié)是組織學(xué)習(xí)的一種方式,可以幫助我們凝練經(jīng)驗(yàn)、積累智慧,從而提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懟顒?dòng)總結(jié)有所啟發(fā)和幫
在現(xiàn)代社會(huì),人們?cè)絹碓街匾暽暾?qǐng)書的撰寫和內(nèi)容的準(zhǔn)確性。通過閱讀一些申請(qǐng)書范文,我們能夠進(jìn)一步了解不同領(lǐng)域和職位對(duì)申請(qǐng)者的要求和期望。尊敬的老師、親愛的伙伴:大家
通過寫作范文范本,我們可以加深對(duì)語(yǔ)言規(guī)范和規(guī)則的理解。這些范文范本可以幫助我們了解各種語(yǔ)言風(fēng)格和文體形式。下面是小編為大家整理的,供大家參考。4月5日就是清明節(jié)
通過個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫,我們能夠全面而有力地向別人展示自己的個(gè)人才能和優(yōu)勢(shì)。在這里,小編整理了一些經(jīng)典的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考,希望能對(duì)你的簡(jiǎn)歷寫作有所幫助。
未來的房產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)是我們購(gòu)房時(shí)的一個(gè)重要參考因素。以下是一些關(guān)于購(gòu)房合同及權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī),請(qǐng)大家務(wù)必了解。xxx銀行:茲證明先生(女士)是我單位職工,
優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。一年前我很迷茫很無知地來到這里
心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的深入思考,它能幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)。在下面的范文中,大家可以看到一些寫心得體會(huì)的常見方法和技巧。3月7日,我有幸以湖北省
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。今天,林老師給我們上了一節(jié)有創(chuàng)意的課,叫“咬出來
運(yùn)輸合同是一種約定雙方在特定時(shí)間內(nèi),將貨物從一個(gè)地點(diǎn)運(yùn)送到另一個(gè)地點(diǎn)的合同。它是保障貨物運(yùn)輸?shù)姆梢罁?jù),具有重要的法律效力。下面是一些運(yùn)輸合同范文供您參考,請(qǐng)根
通過社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以加深對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí),提高自己的社會(huì)責(zé)任感。接下來,小編將向大家推薦一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的好幫手,通過閱讀和分析范文,我們可以學(xué)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)和寫作方法。以下是一些優(yōu)秀范文的匯總,希望能夠給大家?guī)硪恍?duì)寫作的新的認(rèn)識(shí)和理解
分析自己在團(tuán)隊(duì)合作中的角色和貢獻(xiàn),并對(duì)其進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。請(qǐng)大家花點(diǎn)時(shí)間閱讀下面的述職報(bào)告范文,或許對(duì)你的寫作有所借鑒。教師作為"人類靈魂的工程師",就要以身作則,
無論是企業(yè)、學(xué)校還是政府機(jī)構(gòu),都應(yīng)該制定和完善自己的應(yīng)急預(yù)案,以便在緊急情況下能夠迅速響應(yīng)和處理。以下是小編為大家整理的幾個(gè)常見的應(yīng)急預(yù)案示范,希望能夠?yàn)榇蠹姨?/div>
在撰寫申請(qǐng)書時(shí),要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖和要求,并突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。在閱讀具有優(yōu)秀寫作風(fēng)格的申請(qǐng)書范文時(shí),大家可以了解到不同領(lǐng)域或?qū)I(yè)的申請(qǐng)者是如何呈現(xiàn)自己的
培訓(xùn)心得體會(huì)的書寫過程是一個(gè)反思和啟發(fā)的過程,能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞣矫娴膸椭?/div>
有意參加一場(chǎng)國(guó)際交流活動(dòng),我們需要提供一份精心打造的申請(qǐng)書。以下是一些申請(qǐng)書的賞析和點(diǎn)評(píng),大家可以從中汲取撰寫申請(qǐng)書的經(jīng)驗(yàn)和技巧。尊敬的學(xué)院黨政并轉(zhuǎn)呈校人事處:
在學(xué)習(xí)心得中,我們可以記錄自己在學(xué)習(xí)中的收獲、成果和不足之處。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b的思路。作為年輕的黨員,應(yīng)
思想?yún)R報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的思考和感悟進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)示范,希望能給大家提供一些寫作思路和啟示。敬愛的黨組織:正如她的年紀(jì)一樣,2
在撰寫月工作總結(jié)時(shí),也要加入個(gè)人的思考和感悟,體現(xiàn)出對(duì)工作的思考和改進(jìn)的意愿。無論是初學(xué)者還是資深者,閱讀這些月工作總結(jié)范文都有助于我們提升寫作的能力和思維方式
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
通過寫月工作總結(jié),我可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的優(yōu)缺點(diǎn),并制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。通過工作總結(jié),我們進(jìn)一步明確了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和工作重點(diǎn),并制定了明確的任
培訓(xùn)過程中,我深刻領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的重要性和持之以恒的精神。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:學(xué)生可以諒解教
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在我所學(xué)過課文中,《凡卡》是我最喜
自我總結(jié)是對(duì)個(gè)人在特定時(shí)間內(nèi)所做所想的一種概括和歸納。在下面匯總了一些自我總結(jié)的范文,希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種交流方式,通過書面表達(dá)我們?cè)趯?shí)習(xí)中所遇到的問題和解決方法。以下是一些寫作技巧和思路,可以幫助大家寫出優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告。
夢(mèng)想是一個(gè)人生的航標(biāo),它指引著我們的方向,讓我們不至于迷失在生活的海洋中。以下是小編為大家整理的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的步驟和策略,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭kS著時(shí)代的進(jìn)步,各
通過個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行反思和總結(jié)。在下面,小編為大家提供了一些寫作個(gè)人總結(jié)的范例,希望能夠幫助大家更好地完成寫作任務(wù)。“日月忽其不淹兮,春
《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基著名體小說三部曲中的第二部。()它描寫了蘇聯(lián)作家高爾基自行謀生的經(jīng)歷,真實(shí)地記錄了蘇聯(lián)作家高爾基小時(shí)的慘淡童年。蘇聯(lián)作家高爾基為了讀書
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