在實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷會(huì)給我們帶來(lái)很多啟示和反思。實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所從事工作的體驗(yàn)和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)實(shí)習(xí)心得的書(shū)寫(xiě)可以幫助我們更好地回顧和總結(jié)實(shí)習(xí)期間的成果和收獲。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的實(shí)習(xí)心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(熱門(mén)12篇)篇一
本篇文章將從以下五個(gè)方面分享實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的心得體會(huì)總結(jié):團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)分工、溝通協(xié)調(diào)、技術(shù)能力提升、個(gè)人成長(zhǎng)。
一、團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中最重要的方面之一。在小組合作中,每個(gè)隊(duì)員都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),因此,合理分配任務(wù)和職責(zé)非常重要。小組成員之間一定要有效的分工合作,避免重復(fù)勞動(dòng)而忽略重要的部分。當(dāng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)每個(gè)成員都完成自己的任務(wù)后,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),整合每個(gè)人的成果,使整個(gè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的內(nèi)容更加完整和有條理。
二、任務(wù)分工。
在任務(wù)分工上,要保證在時(shí)間有效的情況下,讓每個(gè)小組成員都有自己的任務(wù)。為了保證任務(wù)的完成,必須非常清晰明確每個(gè)人的任務(wù)內(nèi)容。同時(shí),每個(gè)小組成員都要認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任,查找并分析問(wèn)題,并及時(shí)解決。在任務(wù)分工的過(guò)程中,不同成員的職責(zé)也會(huì)不同,要本著公平的原則來(lái)進(jìn)行合理分配任務(wù)。
三、溝通協(xié)調(diào)。
好的團(tuán)隊(duì)合作也需要團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通配合。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中,每個(gè)成員都有各自的思維角度和想法,所以及時(shí)的溝通協(xié)調(diào)非常重要。通過(guò)溝通協(xié)調(diào),我們才能擺脫因?yàn)楦髯员С植煌南敕ǘ鴮?dǎo)致的矛盾來(lái)共同協(xié)作合作完成任務(wù)。每個(gè)成員都有自己的看法和思路,每個(gè)人都應(yīng)該尊重和體諒對(duì)方,理解別人的意見(jiàn),并及時(shí)解決問(wèn)題。溝通的過(guò)程中,要積極傾聽(tīng)別人的想法,認(rèn)真思考和建議。
四、技術(shù)能力提升。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的成員在完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中,不僅可以掌握更多的知識(shí),提高技術(shù)能力,還可以提高溝通協(xié)調(diào)、分工合作等團(tuán)隊(duì)合作能力。在完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了科學(xué)、系統(tǒng)的分析、利用各種資料工具,編寫(xiě)了規(guī)范、可重復(fù)使用的程序代碼,并整合出了更完整的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。通過(guò)實(shí)踐,不僅實(shí)現(xiàn)了在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步鞏固和提升,還能幫助我們逐漸成長(zhǎng)為優(yōu)秀的實(shí)踐者。
五、個(gè)人成長(zhǎng)。
完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中,不僅可以掌握更多的技能,提高自己的綜合能力,還可以在與隊(duì)友們的相處中不斷成長(zhǎng)。在和隊(duì)友們的互幫互助中,自己也不斷地得到了他們的幫助,提高自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中,我們能練習(xí)到自己的堅(jiān)持不懈、逐漸克服自我和自我管理的能力,提高了個(gè)人綜合素質(zhì)。
總之,實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的心得體會(huì)總結(jié)不僅是技術(shù)能力的提高,還需要團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)分工、溝通協(xié)調(diào)等方面有一個(gè)全面的改進(jìn)。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提高和解決問(wèn)題,這是一個(gè)更有趣的過(guò)程。
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隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的不斷壯大,人才市場(chǎng)變得越來(lái)越激烈。于是,很多大學(xué)紛紛開(kāi)展實(shí)訓(xùn)報(bào)告活動(dòng),旨在讓學(xué)生能夠獲得更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中,我們小組按照一定的規(guī)定和流程進(jìn)行,深受學(xué)生的喜愛(ài)。接下來(lái),我將結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn),總結(jié)一下實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組心得和體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中,每個(gè)人都需要表達(dá)自己的想法,分享自己的經(jīng)驗(yàn),并與組員進(jìn)行互動(dòng)。因此,實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以幫助我們提高溝通和交流的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我們必須認(rèn)真傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn),并試著從不同的角度去解決問(wèn)題。這樣一來(lái),每個(gè)人都能夠得到更多的啟示,進(jìn)而提升自己的思維水平和表達(dá)能力。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組也是一個(gè)很好的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。在組內(nèi),每個(gè)人必須找到自己的位置,配合其他人一起完成任務(wù),共同達(dá)成目標(biāo)。因此,實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的過(guò)程中,我們需要學(xué)習(xí)如何傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)、如何協(xié)商和合作、如何分工和合理分配任務(wù)等。通過(guò)這些,我們可以鍛煉自己的協(xié)作能力,養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和精神。
第四段:實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組有助于加深對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解。
在實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中,我們需要根據(jù)指定的主題進(jìn)行研究和調(diào)查。在研究的過(guò)程中,我們不僅可以了解更多的學(xué)科知識(shí),而且可以學(xué)會(huì)如何利用自己所掌握的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。此外,我們也可以通過(guò)互相交流,了解其他組員的學(xué)科知識(shí),拓展自己的視野和思維方式。
總而言之,實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組是一個(gè)很好的培訓(xùn)和鍛煉學(xué)生綜合能力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生可以多角度、多方面地思考問(wèn)題,探究學(xué)科知識(shí),學(xué)會(huì)合作與溝通。這不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,而且也為他們未來(lái)的發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。因此,學(xué)生們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),多多參加實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組活動(dòng),努力提升自己的能力。
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第一段:引言(200字)。
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們通過(guò)學(xué)校組織在實(shí)際工作環(huán)境中參加一段時(shí)間的實(shí)際工作,以提高自身專業(yè)能力和實(shí)踐能力的一種教學(xué)形式。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)后,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)對(duì)于大學(xué)生職業(yè)生涯的重要性。在本篇文章中,我將分享我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)與總結(jié)。
第二段:實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)(200字)。
這次實(shí)訓(xùn)我參加了一家軟件公司的研發(fā)部門(mén),主要負(fù)責(zé)某個(gè)商業(yè)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)和維護(hù)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還鍛煉了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)隊(duì)中,我負(fù)責(zé)了一個(gè)重要的功能模塊的開(kāi)發(fā),通過(guò)編寫(xiě)代碼和調(diào)試程序,我深入了解了軟件開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。同時(shí),與其他同事合作完成項(xiàng)目,我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流的重要性。
第三段:學(xué)到的教訓(xùn)(200字)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作環(huán)境中,項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的要求更高,時(shí)間更緊湊。因此,我必須提高自己的工作效率和時(shí)間管理能力,以應(yīng)對(duì)各種任務(wù)。另外,我還發(fā)現(xiàn)自己在一些技術(shù)方面存在不足,需要不斷學(xué)習(xí)和提升。通過(guò)這些教訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自身的不足之處,并積極修正和改進(jìn)。
第四段:收獲與成長(zhǎng)(200字)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先,我學(xué)會(huì)了如何和團(tuán)隊(duì)成員合作,并在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。其次,我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,我遇到了很多技術(shù)難題,需要自己去尋找和解決。通過(guò)不斷嘗試和學(xué)習(xí),我成功解決了很多問(wèn)題,提高了自己的解決問(wèn)題的能力。
第五段:展望未來(lái)(200字)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)有了更明確的目標(biāo)。我愿意繼續(xù)深入學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),提升自身的專業(yè)能力,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí),我也希望能夠加入更多的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,拓寬自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。我相信,通過(guò)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我將更好地適應(yīng)職場(chǎng),并為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還鍛煉了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的種種困難和挑戰(zhàn)讓我看到自身的不足之處,并促使我不斷改進(jìn)和提高。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我將在職業(yè)生涯中取得更多的成就。
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自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我就一直對(duì)會(huì)展展覽領(lǐng)域有著濃厚的興趣。然而,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正了解其內(nèi)涵和價(jià)值。因此,在追求卓越的道路上,我加入了會(huì)展實(shí)訓(xùn)課程,以期探索更深層次的領(lǐng)域。在這篇文章中,我將總結(jié)我的會(huì)展實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),分享我在課程中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
第二段:發(fā)掘新知。
在會(huì)展實(shí)訓(xùn)中,我有幸結(jié)識(shí)了許多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士,并從他們身上獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在此過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了展覽的本質(zhì)和特點(diǎn)。如避免單一形式的展覽、提高展品展示的質(zhì)量、掌握協(xié)調(diào)運(yùn)作的能力等。在這些領(lǐng)域,我收獲很多,并深深感受到不斷學(xué)習(xí)的必要性,以更好地迎接展覽行業(yè)的挑戰(zhàn)。
第三段:不斷合作。
在實(shí)踐中,我們不僅需要個(gè)人技能的提升與積累,更需注重團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作和配合。在多次實(shí)際操作過(guò)程中,我初步掌握了團(tuán)隊(duì)合作的技巧,例如靈活的溝通技能、規(guī)劃和協(xié)調(diào)時(shí)間、有效的解決沖突等。團(tuán)隊(duì)作為展覽推廣的基礎(chǔ),其背后的配合和默契更是決定成敗的關(guān)鍵。因此,我相信,當(dāng)我們?cè)谛袠I(yè)中工作時(shí),這種合作技能會(huì)讓我們獲得成功。
第四段:身心耐力迎接挑戰(zhàn)。
在展覽中,身心狀態(tài)的調(diào)控也是至關(guān)重要的。在緊張的節(jié)奏下,我們時(shí)常需要面對(duì)并克服平時(shí)未曾遇到過(guò)的挑戰(zhàn),例如長(zhǎng)時(shí)間的工作、超負(fù)荷的任務(wù)等。在實(shí)踐中,我切身體會(huì)到良好的身心狀態(tài)對(duì)工作效率和質(zhì)量的影響。因此,我逐漸意識(shí)到保持昂揚(yáng)的情緒和良好的體力是長(zhǎng)期工作的關(guān)鍵,同時(shí)更需要實(shí)際的耐力和磨煉。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這篇心得體會(huì)報(bào)告,我從不同的角度總結(jié)了會(huì)展實(shí)踐課程中的收獲和成長(zhǎng)。除了掌握更深入的技能和知識(shí),更重要的是,這一學(xué)期的實(shí)踐使我更加自信和勇敢地進(jìn)入了展覽行業(yè),為自己的未來(lái)規(guī)劃和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,未來(lái)的道路依舊艱辛,但在此基礎(chǔ)上,我將以更加堅(jiān)定和有力的步伐繼續(xù)前行。
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數(shù)字電路課程是比較復(fù)雜的。數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)是研究和檢驗(yàn)數(shù)字電路理論的實(shí)驗(yàn)。下面是本站帶來(lái)的數(shù)字電路的實(shí)訓(xùn)心得,僅供參考。
數(shù)字電路。
數(shù)字電子技術(shù)是一門(mén)理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,我們就會(huì)學(xué)的頭疼,如果借助實(shí)驗(yàn),效果就不一樣了,特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),能讓我們自己去驗(yàn)證一下書(shū)上的理論,自己去設(shè)計(jì),這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
通過(guò)數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法,即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中,我們可以根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測(cè)量,得出結(jié)果。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的問(wèn)題,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題我們會(huì)采取相應(yīng)的措施去解決,比如:
1、線路不通——運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;。
2、芯片損壞——運(yùn)用芯片檢測(cè)儀器檢測(cè)芯片是否正常可用以及它的類型;。
3、在一些實(shí)驗(yàn)中會(huì)使用到示波器,這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,通過(guò)學(xué)習(xí)我們學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察,如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù),如在最后的考試實(shí)驗(yàn)《555時(shí)基電路及其應(yīng)用》中,我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時(shí)間tw,還有有時(shí)是因?yàn)榻尤刖€的問(wèn)題,此時(shí)可以通過(guò)換用原裝線來(lái)解決。
同時(shí),我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1、當(dāng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若遇到問(wèn)題,不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,然后又重新連接一遍,這樣不但浪費(fèi)時(shí)間,而且也無(wú)法達(dá)到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的。
此時(shí),我們應(yīng)該靜下心來(lái),冷靜地分析問(wèn)題的所在,有可能存在哪一環(huán)節(jié),比如實(shí)驗(yàn)原理不正確,或是實(shí)驗(yàn)電路需要修正等等,只有這樣我們的能力才能有所提高。
2、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要學(xué)會(huì)分工協(xié)作,不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長(zhǎng)處,同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過(guò)的基礎(chǔ)上。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),有利于掌握知識(shí)體系與學(xué)習(xí)方法,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,增強(qiáng)自信心,有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力,有利于書(shū)本知識(shí)技能的鞏固和遷移。通過(guò)在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐,我收獲了許多!
一、學(xué)習(xí)前。
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)是研究和檢驗(yàn)數(shù)字電路理論的實(shí)驗(yàn)。它也是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)接觸到的第一門(mén)與專業(yè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)課程。在選課的時(shí)候就感覺(jué)對(duì)于不擅長(zhǎng)動(dòng)手的我這會(huì)是一門(mén)很難的課程。
然而我清楚地明白數(shù)字電子技術(shù)是一門(mén)理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,我們可能會(huì)二丈和尚摸不著頭腦,在毫無(wú)實(shí)踐的情況下學(xué)習(xí)這門(mén)課無(wú)疑意義的。如果借助實(shí)驗(yàn),效果就不一樣了,特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),能讓我自己去驗(yàn)證一下書(shū)上的理論,自己去設(shè)計(jì),這有利于培養(yǎng)我的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。
任何事情都是從不會(huì)到會(huì),沒(méi)有人一出生就會(huì),雖然我的動(dòng)手能力比較差,但我是懷著認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好心態(tài)來(lái)對(duì)待這門(mén)課程。我相信通過(guò)學(xué)習(xí),自己可以得到跟好的鍛煉。
二、學(xué)習(xí)中。
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)課,我們先學(xué)習(xí)了使用multisim軟件仿真電路。剛開(kāi)始老師講的真的一點(diǎn)都不懂,都是靠左右的同學(xué)幫忙才能完成老師布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù),但后來(lái)做的多了慢慢就會(huì)了,雖然開(kāi)始比較糟糕,但后來(lái)還是迎頭趕上了。利用這個(gè)軟件,我們?cè)O(shè)計(jì)電路的時(shí)候可以先在電腦上做一個(gè)仿真演習(xí),要是設(shè)計(jì)出了問(wèn)題我們就可以先改進(jìn),不至于不必要的燒壞元器件,大大的減少了資源的浪費(fèi)。學(xué)會(huì)仿真后我們就進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一系列的“真槍實(shí)戰(zhàn)”,剛開(kāi)始的時(shí)候也是一樣,手忙腳亂不知所措,還燒壞了兩個(gè)元器件。主要原因還是自己太粗心了,總是把電路接反,以至于元器件發(fā)出了“惡臭”。于此,我深感抱歉!老師說(shuō)“不怕你燒壞元件,就怕你不敢動(dòng)手去做”。老師的這句話給了我很大的鼓勵(lì)!久而久之,在實(shí)驗(yàn)中我也慢慢找到了樂(lè)趣,尤其是焊電路。以前我最討厭學(xué)習(xí)電路,很害怕接觸與“電”相關(guān)的實(shí),哪怕只是初中學(xué)習(xí)的串并聯(lián)的簡(jiǎn)單電路。然而在我們彭老師的帶領(lǐng)下我居然開(kāi)始愿意自己動(dòng)手去焊電路,開(kāi)始時(shí)只是抱著試試,玩玩的態(tài)度,拿著電烙鐵的時(shí)候手都在發(fā)抖。但慢慢的,慢慢的居然玩出了樂(lè)趣。第一次焊小風(fēng)扇實(shí)驗(yàn)時(shí),雖然結(jié)果失敗了,小風(fēng)扇沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái),但真正的完成了一個(gè)電路耶,真的太棒了!
三、學(xué)習(xí)后。
時(shí)間過(guò)得很快,數(shù)電實(shí)驗(yàn)課已接近尾聲,回顧學(xué)習(xí)過(guò)程有苦有甜。通過(guò)學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、線路不通可以運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;檢查哪里是否斷路,導(dǎo)線沒(méi)有接好。
2、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中切記焦躁,在遇到問(wèn)題是不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,然后從新連接,這樣不但不能鍛煉自己動(dòng)手動(dòng)腦的目的而且很浪費(fèi)時(shí)間。此時(shí)應(yīng)該靜下心來(lái)認(rèn)真思考,冷靜分析問(wèn)題所在,及時(shí)修改。
3、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長(zhǎng)處,同時(shí)也要學(xué)會(huì)虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過(guò)的基礎(chǔ)上。
4、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要學(xué)會(huì)分工協(xié)作,不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
四、教學(xué)意見(jiàn)。
彭老師的幽默,為課程增添了許多的樂(lè)趣,他讓我們?cè)谳p松愉快地氛圍下,完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。老師的悉心教導(dǎo)也讓我們對(duì)原本不喜歡的實(shí)驗(yàn)課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,從而更好地學(xué)習(xí)了數(shù)字電路,也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。相信在濃厚的興趣之下我們能更好的去完成接下來(lái)的課程!
要說(shuō)這么課程有什么不足,我唯有一點(diǎn)小小的意見(jiàn),就是在分組的時(shí)候能不能兩人一組,這樣的話就不會(huì)有人濫竽充數(shù),每個(gè)人都能投身于焊電路的快樂(lè)之中。一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)又增加了一些信心,焊電路其實(shí)也不是很難,只要你足夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。最后感謝老師一學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo)!
在實(shí)驗(yàn)具體操作的過(guò)程中,對(duì)理論知識(shí)(半加器和全加器)也有了更近一步的理解,真正達(dá)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論的目的。
實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)特別注意的幾點(diǎn):
(1)剛開(kāi)始創(chuàng)建工程時(shí)選擇的目標(biāo)芯片一定要與實(shí)驗(yàn)板上的芯片相對(duì)應(yīng)。
(2)連接電路時(shí)要注意保證線與端口連接好,并且注意不要畫(huà)到器件圖形符號(hào)的虛線框里面。
(3)頂層文件的實(shí)體名只能有一個(gè),而且注意符號(hào)文件不能與頂層文件的實(shí)體名相同。
(4)保存波形文件時(shí),注意文件名必須與工程名一致,因?yàn)樵诙啻螢橐粋€(gè)工程建立波形文件時(shí),一定要注意保存時(shí)文件名要與工程名一致,否則不能得到正確的仿真結(jié)果。
(5)仿真時(shí)間區(qū)域的設(shè)定與輸入波形周期的設(shè)定一定要協(xié)調(diào),否則得到波形可能不便于觀察或發(fā)生錯(cuò)誤。
心得體會(huì)。
:剛接觸使用一個(gè)新的軟件,實(shí)驗(yàn)前一定要做好預(yù)習(xí)工作,在具體的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中一定要細(xì)心,比如在引腳設(shè)定時(shí)一定要做到“對(duì)號(hào)入座”,曾經(jīng)自己由于這一點(diǎn)沒(méi)做好耗費(fèi)了很多時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中遇到的各種大小問(wèn)題基本都是自己獨(dú)立排查解決的,這對(duì)于自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力也是一個(gè)極大地提高和鍛煉,總之這次實(shí)驗(yàn)我獲益匪淺。
數(shù)字電路又可稱為邏輯電路,通過(guò)與(&),或(=1),非(o),異或(=1),同或(=)等門(mén)電路來(lái)實(shí)現(xiàn)邏輯。
邏輯電路又可分為組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路。組合邏輯電路是指在某一時(shí)刻的輸出狀態(tài)僅僅取決于在該時(shí)刻的輸入狀態(tài),而與電路過(guò)去的狀態(tài)無(wú)關(guān)。
ttl和cmos電路:ttl是晶體管輸入晶體管輸出邏輯的縮寫(xiě),它用的電源為5v。cmos電路是由pmos管和nmos管(源極一般接地)組合而成,電源電壓范圍較廣,從1.2v-18v都可以。
cmos的推挽輸出:輸出高電平時(shí)n管截止,p管導(dǎo)通;輸出低電平時(shí)n管導(dǎo)通,p管截止。輸出電阻小,因此驅(qū)動(dòng)能力強(qiáng)。
cmos門(mén)的漏極開(kāi)路式:去掉p管,輸出端可以直接接在一起實(shí)現(xiàn)線與功能。如果用cmos管直接接在一起,那么當(dāng)一個(gè)輸出高電平,一個(gè)輸出低電平時(shí),p管和n管同時(shí)導(dǎo)通,電流很大,可能燒毀管子。單一的管子導(dǎo)通,只是溝道的導(dǎo)通,電流小,如果兩個(gè)管子都導(dǎo)通,則形成電流回路,電流大。
輸入輸出高阻:在p1和n1管的漏極再加一個(gè)p2管和n2管,,當(dāng)要配置成高阻時(shí),使得p2和n2管都不導(dǎo)通,從而實(shí)現(xiàn)高阻狀態(tài)。
靜態(tài)電流:輸入無(wú)狀態(tài)反轉(zhuǎn)(高低電平變換)情況下的電流。
動(dòng)態(tài)電流:電路在邏輯狀態(tài)切換過(guò)程中產(chǎn)生的功耗,包括瞬間導(dǎo)通功耗和負(fù)載電容充放電功耗兩部分。門(mén)電路的上升邊沿和下降邊沿是不可避免的,因此在輸入電壓由高到低或由低變高的過(guò)程中到達(dá)vt附近時(shí),兩管同時(shí)導(dǎo)通產(chǎn)生尖峰電流。該損耗取決于輸入波形的好壞(cmos工藝),電源電壓的大小和輸入信號(hào)的重復(fù)頻率。電路的負(fù)載電容的充放電也是很大的一部分。
esd保護(hù):electro-staticdischarge,靜電放電。
輸入輸出緩沖器:是緩沖器,不是緩存器,就是一個(gè)cmos門(mén)電路。輸入緩沖器的作用主要是1,ttl/cmos電平轉(zhuǎn)換接口;2,過(guò)濾外部輸入信號(hào)噪聲。輸出緩沖器的作用是增加驅(qū)動(dòng)能力。
配成輸入模式不一定比輸出模式更省電:輸入模式時(shí)輸入緩沖器會(huì)打開(kāi),而輸出模式時(shí)輸出緩沖器會(huì)打開(kāi)。
teseo上gpio數(shù)據(jù)寄存器讀寫(xiě)的注意點(diǎn):
配置成普通gpio時(shí),如果配置成輸出口,那么寫(xiě)數(shù)據(jù)寄存器會(huì)直接輸出該電平,讀數(shù)據(jù)寄存器實(shí)際就是讀鎖存器中最后一次被寫(xiě)入的值。如果被配置成輸入口,并且上下拉使能的話,那么寫(xiě)數(shù)據(jù)寄存器就是配置上下拉電阻,而讀數(shù)據(jù)寄存器就是讀輸入引腳的緩沖器,返回的是該引腳的當(dāng)前電平狀況。有些平臺(tái)會(huì)有專門(mén)的狀態(tài)寄存器,無(wú)論當(dāng)前引腳被配置成輸入還是輸出,讀該專門(mén)的狀態(tài)寄存器都返回該引腳的當(dāng)前電平狀況。
引腳的bootstate是指在上電重啟或硬重啟時(shí)引腳的狀態(tài),resetrelease之后的狀態(tài)為resetstate,resetstate和state有可能不一樣。teseo的uart0_tx為boot1,該引腳的信號(hào)在上電重啟或硬重啟時(shí)會(huì)被鎖存,以備resetrelease時(shí)給defaultregistermap用。
io的電源電壓配置:io引腳歸屬于不同ioring,不同的ioring可以被輸入不同的電壓。cpu在判決io的邏輯電平時(shí)會(huì)和ioring的電平(乘以高低電平的系數(shù))作比較。
數(shù)字電路中的擺幅:輸入擺幅和輸出擺幅。輸入擺幅指的是最低輸入高電平和最高輸入低電平的差值,輸出擺幅指的是最低輸出高電平和最高輸出低電平之間的差值,ttl的擺幅偏小。
在時(shí)序邏輯電路里,如果輸入的時(shí)鐘停止,那么整個(gè)電路的功耗很低,原因是時(shí)序邏輯電路里的很多小單元的輸出是由時(shí)鐘驅(qū)動(dòng)的,時(shí)鐘停止,基本就是高阻態(tài)。如果將整個(gè)模塊的電斷了,那么就會(huì)更加省電。
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串口通信電路,如果將其關(guān)掉,一般rx線上會(huì)是低電平,如果檢測(cè)到高電平,就會(huì)產(chǎn)生中斷,這個(gè)時(shí)候就可以重啟開(kāi)啟串口,但是第一個(gè)字節(jié)由于不在串口寄存器里面,因此,數(shù)據(jù)會(huì)丟失。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(熱門(mén)12篇)篇六
拍攝出好的攝影作品需要有一定的器材,耐心,以及一些必要知識(shí)。
所謂“攝影”,就是對(duì)一些景物的局部或者全部進(jìn)行拍攝,以被攝物體的獨(dú)有特征之美來(lái)吸引觀眾。但在拍攝時(shí)近景時(shí),通常由于相機(jī)離被攝物體很近,所以很容易因?yàn)橄鄼C(jī)的舉握不穩(wěn)定而影響像質(zhì)。不過(guò)你可以通過(guò)購(gòu)買一些適當(dāng)?shù)钠鞑膩?lái)克服這些問(wèn)題。拍攝好的攝影作品需要掌握以下幾個(gè)技巧:
一、使用三角架。
拍攝時(shí)必須將相機(jī)安裝在一個(gè)三角架上以防止相機(jī)的晃動(dòng)。盡量的將相機(jī)靠近被攝物體,并且注意不要引入不必要的陰影。
二、調(diào)焦軌。
雖然它不是拍攝時(shí)的必備品,但是調(diào)焦軌卻是一個(gè)很好的輔助裝置可以幫助你拍攝出好的特寫(xiě)鏡頭。調(diào)焦軌能夠使相機(jī)以非常小的增距沿著x和y軸線移動(dòng),能夠精確的控制相機(jī)的位置和畫(huà)面的景深。如果用移動(dòng)三角支架來(lái)達(dá)到理想的位置則是非常麻煩的。
三、使用快門(mén)線。
即使你已經(jīng)將相機(jī)安裝到了三角支架上,但是如果你在按快門(mén)的時(shí)候不小心,仍然有可能使相機(jī)產(chǎn)生晃動(dòng),所以為了避免這種情況的發(fā)生,我建議你最好還是使用快門(mén)線。
四、使用黑色或有色背景。
在拍攝時(shí),當(dāng)被攝物體的背景為黑色,那么就能夠使拍攝出來(lái)的圖象看起來(lái)最清楚。你也可以使用模糊的背景,特別是當(dāng)被攝物體的色彩很濃的時(shí)候。
五、在必要的時(shí)候使用反光卡。
使用一個(gè)白色的卡片或是用一張鋁箔包在卡片上,將光線反射在被攝物體上,以照亮物體上的陰影部分。需要注意的是不要讓這張卡片出現(xiàn)在被拍攝范圍內(nèi)。
六、一定要有耐性。
有時(shí)候,即使是一陣微風(fēng)也會(huì)使拍攝到的特寫(xiě)鏡頭出現(xiàn)模糊的情景。在這個(gè)時(shí)候,你就一定要有耐性了,最好是等到風(fēng)過(guò)了之后再進(jìn)行拍攝。同樣的,在戶外拍攝時(shí),當(dāng)天上的云將太陽(yáng)遮住了,最好是等到太陽(yáng)出來(lái)后再拍攝,這樣拍攝出來(lái)的照片看起來(lái)會(huì)比多云時(shí)拍攝的照片的色彩更鮮艷、明亮一些。
七、運(yùn)用好構(gòu)圖。
奧地利攝影家伊涅斯特·哈斯對(duì)于構(gòu)圖,他已達(dá)到手中無(wú)劍,劍在心中的境界,他認(rèn)為:“構(gòu)圖在于平衡,每個(gè)人對(duì)平衡的處理都各有不同。”正如同武功達(dá)到最高境界時(shí),已沒(méi)有招式名稱,只憑自己的功力去化解。關(guān)于相機(jī)在構(gòu)圖中的位置。他認(rèn)為:“你越能忘記你的器材,越能集中你的題材和構(gòu)圖,那么相機(jī)只是你眼睛的延續(xù),再?zèng)]有其他意義。”
小雅各布斯還認(rèn)為:“構(gòu)圖的最基本的因素是線條、形式、質(zhì)感以及這些因素之間的空間。當(dāng)然色彩同樣也是不可忽略的因素。會(huì)聚的線條一般能說(shuō)明透視關(guān)系,但并不是所有的照片都非要表現(xiàn)出透視的深度不可。許多杰出的作品都是平面圖案。在取景器中的某個(gè)景物或人物的肖像,都是根據(jù)攝影者個(gè)人的感受進(jìn)行安排的。因此,怎樣構(gòu)圖,和怎樣選擇主體、光線、色彩一樣,也能成為一個(gè)攝影家獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格的基礎(chǔ)。“在大多數(shù)情況下,每幅照片中都有一個(gè)或一組形狀或形式起主導(dǎo)作用,而照片中的色彩、體積、位置和其他形狀等,都是為主導(dǎo)因素服務(wù)的。“構(gòu)圖中的對(duì)比,是指大與小、明與暗、近與遠(yuǎn)、主動(dòng)與被動(dòng)、平滑與粗糙、色彩的濃艷與輕淡等等的對(duì)比。要多利用這些相互對(duì)立的因素,通過(guò)它們使主體影響整個(gè)構(gòu)圖。例如,恰當(dāng)?shù)乩脤?duì)比法則,照片就會(huì)具有強(qiáng)大的魅力。”有些人或許對(duì)構(gòu)圖有天賦。
當(dāng)畫(huà)面中被攝主體在畫(huà)面中所占比例過(guò)小,或畫(huà)面的空白空間比較單調(diào)時(shí)(例如拍攝夕陽(yáng)下的高樓大廈時(shí)),可以創(chuàng)造性地運(yùn)用欠曝形成剪影作為前景,通過(guò)黑色的剪影既可以壓迫觀眾的視覺(jué)投向被攝主體,同時(shí)黑色剪影也不會(huì)分散觀眾的注意力。我們甚至可以運(yùn)用以剪影作為主體的邊框,形成方、圓或變異的各種形狀,使平常的景物具有獨(dú)特的畫(huà)面形式感,增加畫(huà)面的縱深感。
“寧過(guò)勿欠”與“寧欠勿過(guò)”的兩種曝光原則。
關(guān)于攝影壇里“寧過(guò)勿欠”與“寧欠勿過(guò)”的兩種曝光原則,各有各的觀點(diǎn),兩者都有為數(shù)不少的支持者。顧名思義,“寧過(guò)勿欠”指的就是“寧可過(guò)曝也不可欠曝”,只要曝光直方圖不超出右邊界,就可以放心地過(guò)曝,這樣反而能讓畫(huà)面最大限度地干凈細(xì)膩,并且感光度越高,效果越明顯;“寧欠勿過(guò)”指的是“寧可欠曝也不可過(guò)曝”,因?yàn)榍菲貛?lái)的圖片不夠亮的問(wèn)題完全可以用后期ps補(bǔ)救回來(lái),而一旦過(guò)曝、丟失細(xì)節(jié),拿什么軟件都難以解決了。
面部表情要自然真實(shí),略帶微笑。
拍照最忌表情僵硬,婚紗攝影時(shí)也不例外,如果新娘面相呆滯木訥,像是被人強(qiáng)制安上去的一般,拍出來(lái)的效果肯定不會(huì)好;雖然拍結(jié)婚照是非常甜蜜開(kāi)心的事,新人也切忌笑的自然不要太過(guò),微笑最好。
身姿端直,打起精神。
拍攝時(shí)身姿端直才有美感,切忌耷拉著腦袋,顯得無(wú)精打采的,再好的攝影師也拍不出好照片來(lái)。
姿勢(shì)張弛有度,優(yōu)雅美觀。
拍照時(shí)可以擺各種各樣的姿勢(shì),或微微揚(yáng)手,或稍微側(cè)身,或低眉沉思,或翹首遠(yuǎn)盼……配合攝影師的建議,新娘可以擺出很多優(yōu)美的姿勢(shì)。這里應(yīng)注意動(dòng)作的幅度,張弛有度,優(yōu)雅得體,動(dòng)作切忌過(guò)于張顯而流于夸張,也不能過(guò)于細(xì)微而顯得忸怩作態(tài)。
巧用道具,增添美感。
新娘手持扇子會(huì)增添一種古典韻味;雙手捧花會(huì)讓新娘和花朵相得益彰;貼近自然會(huì)獨(dú)得一份清新和寧?kù)o;而靠近新郎會(huì)讓新娘看起來(lái)更加甜美幸福……凡有所依,必添美感。
保持妝容,完美結(jié)束。
婚紗攝影持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),有的甚至?xí)掷m(xù)一天,這時(shí)候我們就應(yīng)該確保婚紗禮服的整潔干凈、新娘妝容和發(fā)型的完好無(wú)缺。
創(chuàng)意婚紗攝影小技巧。
1、有時(shí)侯愛(ài)是不需要說(shuō)出來(lái)的,一個(gè)微小的動(dòng)作,無(wú)聲的愛(ài)更能打動(dòng)人心,“l(fā)ove”,手勢(shì)、背影,此處無(wú)聲勝有聲。
2、鏡子一向是攝影中運(yùn)用最多的小道具,從鏡子折射中拍出的照片效果總是出其不意,效果極佳。新娘借著鏡子與伴娘站在了一起,相得益彰,妙然有趣,互動(dòng)得非常到位。
3、除了新娘,孩子是婚禮上最容易捕捉精彩鏡頭的人,當(dāng)他們站在一起,女人與小孩,美麗與童真,在這一瞬間,幸福的未來(lái)就在眼前,觸手可及,記錄永恒。
4、誰(shuí)說(shuō)婚紗照上的新郎必須中規(guī)中矩,偶爾的搞怪也是不錯(cuò)的創(chuàng)意,當(dāng)然有伴郎的作伴更好,感情越深越二,這樣的婚紗照記下的是新郎與哥們之間滿滿的基情之愛(ài)。
5、出嫁的女兒總是要哭的,感謝父母養(yǎng)育之恩,不用去拍流下眼淚的瞬間,或與父母或與祖母母親新娘三代人一起手手相牽,溫情默默足以打動(dòng)所有來(lái)賓。
1.以長(zhǎng)焦距鏡頭為主要拍攝鏡頭(120型相機(jī)的約250mm左右鏡頭,或135型相機(jī)的135mm左右鏡頭),取其短景深功能。
2.依人像公式構(gòu)圖法的原則,直接框取特寫(xiě)、半身、七分身或全身之構(gòu)圖,大約是距離被拍者5—8步左右,即可輕易拍得。
3.曝光時(shí),需依人像攝影的特點(diǎn),多開(kāi)1~2檔光圈補(bǔ)償,以使臉部質(zhì)感較為亮麗。人物臉部的光線柔和亮麗,是拍攝此類型照片的重點(diǎn)。
4.為了制造亮麗的眼神,最好在人像前方置一塊反光板或白色板,以使眼睛反射雪亮光點(diǎn)。
5.沖印時(shí),最好依后加工處理技巧加上沖印柔焦處理,全面性的柔化膚質(zhì)后,即可達(dá)到整張照片柔美漂亮的效果。
6.應(yīng)多變換主題人物的造型或道具,否則拍照張數(shù)多時(shí),視覺(jué)重點(diǎn)會(huì)毫無(wú)變化,構(gòu)圖、景深以及拍攝技術(shù)類同的缺點(diǎn)就會(huì)暴露出來(lái)。
7.設(shè)計(jì)好主題人像的造型風(fēng)格,選擇適合整體表現(xiàn)的場(chǎng)景,做好先期的主題與場(chǎng)景設(shè)計(jì)作業(yè)。
8.平時(shí)應(yīng)多培養(yǎng)美學(xué)構(gòu)圖的能力,并在拍攝時(shí)擬定好主題人像與場(chǎng)景之間的整體構(gòu)圖計(jì)劃,不可落入人像公式構(gòu)圖的俗套,而拍成特寫(xiě)類型的照片。
9.解析并運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)采光情形,用加減運(yùn)作的方法融入所要拍攝的人像主題,在場(chǎng)景環(huán)境中,控制采光的突出表現(xiàn),而不落入一般紀(jì)念照的平光通病。
10.控制景深的長(zhǎng)短,制造動(dòng)人與高層次的景深表現(xiàn),不可落入一般生活照的雜亂模式。
11.選擇最適當(dāng)?shù)呐恼諘r(shí)機(jī)按下快門(mén),掌握住人像的生動(dòng)感與景象的藝術(shù)感,拍攝出完美的人像帶景藝術(shù)作品。
12.拍攝此類型照片,最主要的是底片的選用,只要用黑白底片,即可沖印出此類照片的調(diào)子。
13.在拍攝的過(guò)程中,應(yīng)注意背景與道具的色彩,以灰色系為佳,因?yàn)檫^(guò)黑與過(guò)白的背景、道具或服裝會(huì)使照片沖印出來(lái)時(shí)產(chǎn)生全黑或全白的反應(yīng),這是拍攝黑白照片應(yīng)有的常識(shí)。唯有在適當(dāng)?shù)幕疑禃r(shí),經(jīng)由彩色沖印所套印出來(lái)的單一色調(diào),才會(huì)有豐富的層次表現(xiàn)。
14.在拍攝黑白照片時(shí),正確控制曝光,可以得到漂亮的階調(diào)。不可像一般人像常用的彩色負(fù)片拍攝法,經(jīng)常以二檔以上的曝光補(bǔ)償。只有正確曝光,才可避免飽和的階調(diào)流失。
15.市場(chǎng)上有ilford廠商生產(chǎn)的另一種底片,可以直接彩色沖印,不必經(jīng)由黑白藥水的手工顯影過(guò)程,拍攝效果是一樣的,是比較方便的底片。
16.經(jīng)過(guò)拍攝、沖洗出來(lái)的底片,即可經(jīng)由黑白沖印的洗相程序洗出純黑白照片。或者是經(jīng)由彩色沖印的印相套色程序,洗出單一色調(diào)的照片。
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出納是一項(xiàng)非常重要的職務(wù),涉及到企業(yè)資金的管理與運(yùn)營(yíng)。為了更好地掌握出納工作的具體操作流程與技巧,我參與了一次出納實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我積極參與,并結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)與反思,獲得了一些寶貴的心得與體會(huì)。
二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我了解了出納的基本職責(zé),學(xué)習(xí)了各種財(cái)務(wù)軟件的使用技巧。實(shí)踐中,我參與了現(xiàn)金與銀行賬戶的管理,銀行對(duì)賬與資金歸集的工作。尤其是在資金歸集的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了及時(shí)的記賬與核對(duì)的重要性。此外,我還深入了解了企業(yè)財(cái)務(wù)的相關(guān)政策與法規(guī),并學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),如稅收管理、銀行業(yè)務(wù)等。
三、遇到的問(wèn)題。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也遇到了一些問(wèn)題。首先是操作不熟練,導(dǎo)致財(cái)務(wù)軟件使用不夠得心應(yīng)手。其次是對(duì)相關(guān)政策與法規(guī)的不完全了解,一些操作沒(méi)有完全符合規(guī)定。此外,有時(shí)在管理現(xiàn)金與銀行賬戶中,核對(duì)的不仔細(xì),導(dǎo)致賬目不平衡。這些問(wèn)題使我意識(shí)到自己的不足,并激發(fā)了我對(duì)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高的渴望。
通過(guò)實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了出納工作的重要性。作為企業(yè)的資金管理者,出納需具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、高度的責(zé)任感和敏銳的洞察力。出納的工作不僅僅是完成簡(jiǎn)單的記賬與核對(duì),更需要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題。此外,溝通與協(xié)作能力也至關(guān)重要,需要與其他部門(mén)及時(shí)溝通,共同解決問(wèn)題,保持良好的工作關(guān)系。綜上所述,我認(rèn)為出納不僅僅是一種職業(yè),更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
五、進(jìn)一步提升。
通過(guò)實(shí)訓(xùn),我意識(shí)到了自己的不足,并通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地學(xué)習(xí)與提高。為了更好地適應(yīng)出納工作的要求,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法規(guī)與政策的學(xué)習(xí),并進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外,我還計(jì)劃參加一些培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)更多的財(cái)務(wù)軟件使用技巧,提高自己的操作能力。同時(shí),我會(huì)在實(shí)際工作中加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通合作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題,并通過(guò)不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升自己。
總結(jié)。
通過(guò)出納實(shí)訓(xùn),我深入了解了出納的基本工作流程,并通過(guò)實(shí)踐不斷地提高自己的操作能力。雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題,但我通過(guò)總結(jié)與反思,得以加深了解與認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并制定了進(jìn)一步提升的計(jì)劃。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的出納,并為企業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
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計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。f是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將d的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為f,那么在f中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)。f是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫(huà),而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。f插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和a透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由f制作的站點(diǎn)。f影片也是一種流式文件。這就是說(shuō),瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒(méi)有完全下載,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來(lái)好的.心情,給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
首頁(yè)的地址為“”內(nèi)容精彩豐富,簡(jiǎn)潔明快,語(yǔ)言風(fēng)趣,通俗易懂。頁(yè)面可愛(ài)清爽。
首頁(yè)主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個(gè)導(dǎo)航條,用編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容,左側(cè)的為l星座物語(yǔ)r,l動(dòng)感地帶r,l愛(ài)情感悟r。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側(cè)的為l五花八門(mén)r,l心情留言r,l海闊天空r。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)動(dòng)畫(huà),效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是動(dòng)畫(huà)銜接。接下來(lái)是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為動(dòng)畫(huà)。
單擊“星座物語(yǔ)”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是編輯的動(dòng)畫(huà)。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。l漂亮穿衣法則r內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開(kāi)時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。l星座愛(ài)情特點(diǎn)r內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:
右側(cè)下的是一個(gè)做的動(dòng)畫(huà),蒙板層切換圖片,下面的字幕為銜接。
單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁(yè)。下面是一個(gè)表格,表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行l(wèi)友情鏈接r為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站,可單擊銜接。本頁(yè)最后為動(dòng)畫(huà)。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為:
單擊“愛(ài)情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛(ài)情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂(lè)。其余的為動(dòng)畫(huà)。
單擊“五花八門(mén)”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是銜接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫(huà),百葉窗似的打開(kāi)圖片。其余的為動(dòng)畫(huà)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩,在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象,動(dòng)畫(huà),動(dòng)態(tài)特效。可是總遇到這樣那樣的問(wèn)題,例如動(dòng)畫(huà)到入里,開(kāi)始不明白后來(lái)才知道是在d里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示,原因是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果。看到了一些知名的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。
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在病毒實(shí)訓(xùn)中,我有機(jī)會(huì)親自操作病毒樣本進(jìn)行分析與處理,對(duì)病毒的傳播方式、危害特點(diǎn)和防御措施有了更深入的了解。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我不僅鍛煉了實(shí)踐能力,還提高了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。以下是我在病毒實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)總結(jié)。
首先,我認(rèn)識(shí)到病毒的危害性。病毒可以對(duì)系統(tǒng)造成嚴(yán)重的破壞和損失,不僅導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失,還可能泄露個(gè)人隱私信息。通過(guò)實(shí)際分析病毒樣本以及學(xué)習(xí)病毒傳播方式,我深刻認(rèn)識(shí)到病毒對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。
其次,我學(xué)到了病毒的傳播途徑和防范手段。病毒傳播方式多種多樣,包括郵件、網(wǎng)絡(luò)下載、移動(dòng)設(shè)備等。在實(shí)訓(xùn)中,我們針對(duì)不同的病毒樣本進(jìn)行了解剖,了解了它們的傳播途徑和感染方式。針對(duì)不同病毒,我們還學(xué)習(xí)了相應(yīng)的防范手段,如及時(shí)更新殺毒軟件、設(shè)置防火墻、不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接等。
此外,我還學(xué)到了如何進(jìn)行病毒樣本的分析與處理。在病毒實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了病毒樣本的獲取、靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析等技術(shù)和方法。通過(guò)對(duì)病毒樣本的分析,我們可以了解到病毒的特征,進(jìn)而可以針對(duì)性地進(jìn)行處理和防范。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,病毒實(shí)訓(xùn)需要大量的技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),難度較大。其次,在實(shí)際操作中,由于病毒樣本的不確定性和復(fù)雜性,可能需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間才能分析和處理。但是,通過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,我逐漸掌握了相關(guān)技術(shù)和方法,提高了自身的分析及處理能力。
最后,我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。在信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)個(gè)人和組織都至關(guān)重要。不僅需要政府和企業(yè)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的管控和防范,個(gè)人也要提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)自身的防范能力。
總之,病毒實(shí)訓(xùn)是一次非常實(shí)用的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)操作病毒樣本進(jìn)行分析和處理,我們加深了對(duì)病毒的了解,提高了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我不僅提高了分析及處理病毒樣本的能力,還提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。希望今后能繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造,為保障網(wǎng)絡(luò)安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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__人民出版社建立于1951年,是一個(gè)實(shí)力雄厚的綜合性出版社。主要出版政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、青年讀物、詞書(shū)譯文和工具書(shū)。__人民出版社建社以來(lái),始終致力于優(yōu)化選題,出版了一批層次高、品位高、質(zhì)量高的圖書(shū),并具有一定的時(shí)代特征和地方特色,贏得了社會(huì)各界、尤其是學(xué)術(shù)界的好評(píng)。有600余種圖書(shū)分別獲全國(guó)及省以上優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:校對(duì)。
本人這次在__人民出版社進(jìn)行為期三周的企業(yè)實(shí)訓(xùn)。__人民出版社,1954年成立于西安,是一個(gè)實(shí)力雄厚的綜合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、青年讀物、詞書(shū)譯文和工具書(shū)。出版有《中共黨史人物傳》、《秦漢史研究》、《唐代文學(xué)》、《魯迅研究》、《當(dāng)代史學(xué)》、《中國(guó)風(fēng)俗》等。
這次實(shí)訓(xùn)我被按排在校對(duì)部,工作主要是協(xié)作社里的校對(duì),準(zhǔn)確使用校對(duì)符號(hào),消滅錯(cuò)字,補(bǔ)齊遺漏,糾正版式錯(cuò)誤,嚴(yán)格執(zhí)行三校加點(diǎn)校制度,保證期刊質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)中的第一周,因?yàn)閷?duì)一些情況還不熟悉,開(kāi)始大部分時(shí)間我都是在看各位同事的操作,他們校對(duì)的熟練程度和經(jīng)驗(yàn)設(shè)置不是我一時(shí)能乞及的。所以在學(xué)習(xí)時(shí)必須全神貫注的去看,有時(shí)候稍不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)一點(diǎn),還得請(qǐng)教讓他們?cè)僦匦卵菔窘o我看,多思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后去尋找答案,這樣我每天也是有收獲的。偶爾有很簡(jiǎn)單的東西他們也讓我試慢慢著做,但我的表現(xiàn)還不甚讓人滿意。顯然,最重要的還是自己動(dòng)手練習(xí),否則你以為掌握了其實(shí)并沒(méi)有,不動(dòng)手一切只是紙上談兵。比如在校對(duì)一份作者的投稿時(shí),你都能看到同事輕而易舉的幾步完成,可是自己操作時(shí)不僅速度慢而且也不準(zhǔn)確,中間還出現(xiàn)將對(duì)的改錯(cuò)了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在是有深刻體會(huì)了。
接下來(lái)的二周,由于掌握了各種校對(duì)符號(hào),和校對(duì)的一些基本程序和技巧,所以在后面的一次又一次校對(duì)中,開(kāi)始速度提高了很多!但與同事們還是差距很大。比如,再對(duì)原稿中的錯(cuò)字別字要一一羅列出來(lái),并在錯(cuò)誤的地方要用校對(duì)符號(hào)標(biāo)示出,但我還是太馬虎了,遺漏別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有些地方忘了標(biāo)記。并要堅(jiān)持做到保持頁(yè)面整潔,美觀。在交校樣時(shí),我還請(qǐng)同事們?cè)傩?duì)一遍,并提出意見(jiàn)。之后慢慢琢磨,改進(jìn)方法!后面遇到新的問(wèn)題,不僅是能力上的,更重要的是知識(shí)上的欠缺。比如在核對(duì)標(biāo)題、署名,文中人名、地名、數(shù)字、公式等,自己有很多不太了解或記得不清楚,但校對(duì)要求的就是真實(shí),準(zhǔn)確,正確。所以我不得不利用閑時(shí)查閱觀閱這些知識(shí),以充實(shí)自己的知識(shí)籌備。進(jìn)而達(dá)到更高的級(jí)別。
1.檢查多、漏、錯(cuò)文字及標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)錯(cuò)誤;核對(duì)標(biāo)題、署名,文中人名、地名、數(shù)字、公式。
2.檢查版面、格式,圖表位置及表題、圖題,字體、字號(hào)、字距和行距。
3.檢查標(biāo)題位置、層次及轉(zhuǎn)行,注釋、參考文獻(xiàn)及序號(hào),核對(duì)中英文目錄及頁(yè)碼與文章的一致。
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第一段:引言(100字)。
財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間最重要的一部分。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中,我通過(guò)實(shí)際操作與團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理的基本原理,并應(yīng)用于真實(shí)的商業(yè)場(chǎng)景中。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),并總結(jié)我所學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段:實(shí)習(xí)準(zhǔn)備(200字)。
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并制定了詳細(xì)的計(jì)劃。首先,我學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí),包括會(huì)計(jì)原理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析和預(yù)算編制等。其次,我積極參加了一些財(cái)務(wù)實(shí)操課程,提高了自己的實(shí)際操作能力。最后,我加入了一個(gè)團(tuán)隊(duì),與團(tuán)隊(duì)成員分享和討論知識(shí),相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三段:實(shí)習(xí)過(guò)程(400字)。
在實(shí)踐中,我負(fù)責(zé)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表分析和預(yù)算編制。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的深入分析,我可以更好地了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況。同時(shí),我也可以通過(guò)預(yù)算編制來(lái)制定合理的財(cái)務(wù)目標(biāo),為企業(yè)的決策提供參考依據(jù)。
在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中,我學(xué)會(huì)了如何與他人高效協(xié)作。我們每周一次的團(tuán)隊(duì)會(huì)議成為了我們交流和討論問(wèn)題的平臺(tái)。在這些會(huì)議中,我們分享了各自的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),并相互幫助解決遇到的問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠快速高效地完成任務(wù),并取得了良好的實(shí)訓(xùn)成績(jī)。
第四段:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(300字)。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)際操作之間存在一定的差距。有時(shí),我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適度的調(diào)整和判斷。其次,時(shí)間管理是一個(gè)重要的問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)中,我需要同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù),合理分配時(shí)間和精力成為了一個(gè)挑戰(zhàn)。最后,與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)調(diào)也需要一定的技巧。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)他人的觀點(diǎn),尊重彼此的決策,并在意見(jiàn)不一致時(shí)進(jìn)行妥善的處理。
第五段:收獲與展望(200字)。
通過(guò)這次財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn),我不僅加深了對(duì)財(cái)務(wù)管理的理解,還提高了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)訓(xùn)中的收獲將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理人員,并為企業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)到了財(cái)務(wù)管理的基本原理和實(shí)際操作技能。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作提高了自己的溝通協(xié)調(diào)能力。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,例如理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距和時(shí)間管理的挑戰(zhàn)。但是,這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將使我更好地發(fā)展自己,并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做出更大的努力。我期待未來(lái)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域帶來(lái)更多創(chuàng)新和進(jìn)步。
互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(熱門(mén)12篇)篇十二
第一段:引言(200字)。
財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們?cè)谛F陂g重要的一門(mén)課程,通過(guò)參與實(shí)際的財(cái)務(wù)案例分析和模擬操作,幫助學(xué)生們理解財(cái)務(wù)管理的基本概念和方法。本次財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是我們團(tuán)隊(duì)在課堂上完成的一項(xiàng)任務(wù),通過(guò)對(duì)一家實(shí)際企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和研究,深入了解了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析,體驗(yàn)了財(cái)務(wù)決策的思考過(guò)程。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們走出了教室,置身于真實(shí)的財(cái)務(wù)管理環(huán)境中,深刻意識(shí)到在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)解決問(wèn)題的重要性。本文將對(duì)我們進(jìn)行的財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告進(jìn)行總結(jié),分享我們的心得體會(huì)。
第二段:實(shí)訓(xùn)過(guò)程(250字)。
財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的整個(gè)過(guò)程可以分為準(zhǔn)備階段、數(shù)據(jù)收集階段、數(shù)據(jù)分析階段和撰寫(xiě)階段。在準(zhǔn)備階段,我們團(tuán)隊(duì)集中討論確定了要分析的企業(yè),明確了研究的目標(biāo)和研究方法。在數(shù)據(jù)收集階段,我們通過(guò)對(duì)該企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)分析報(bào)告以及其他相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)研和收集,獲取了一些詳細(xì)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。在數(shù)據(jù)分析階段,我們運(yùn)用所學(xué)的財(cái)務(wù)分析方法,對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行了比較、計(jì)算和推理,從而得出了一些結(jié)論和發(fā)現(xiàn)。最后,在撰寫(xiě)階段,我們根據(jù)報(bào)告寫(xiě)作的規(guī)范和要求,對(duì)實(shí)際操作過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的描述和總結(jié)。
第三段:實(shí)踐價(jià)值(250字)。
財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程不僅讓我們深入了解了財(cái)務(wù)管理的理論知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì),通過(guò)共同努力,解決了一個(gè)個(gè)財(cái)務(wù)分析中的難題。同時(shí),實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們也感受到了真實(shí)的企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)境,意識(shí)到了財(cái)務(wù)決策對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。通過(guò)實(shí)際操作,我們學(xué)會(huì)了如何解讀財(cái)務(wù)報(bào)表,并針對(duì)實(shí)際問(wèn)題提出合理的財(cái)務(wù)建議。這些實(shí)際操作帶給我們的不僅是知識(shí)的增長(zhǎng),更是對(duì)財(cái)務(wù)管理實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作(250字)。
在財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中,團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮了重要的作用。在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都各司其職,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。在數(shù)據(jù)收集階段,我們相互協(xié)助,共同完成了繁瑣的數(shù)據(jù)整理和調(diào)研工作。在數(shù)據(jù)分析階段,我們進(jìn)行了充分的討論和交流,通過(guò)不同的觀點(diǎn)和思考方式,取得了較好的分析結(jié)果。在撰寫(xiě)階段,我們相互校對(duì)和修改,確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和支持不僅使我們?nèi)〉昧溯^好的成果,也培養(yǎng)了我們高效溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第五段:個(gè)人收獲(250字)。
在整個(gè)財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中,我收獲頗多。首先,我對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析有了更深入的了解,掌握了財(cái)務(wù)分析方法和技巧,提高了自己的分析水平。其次,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了與他人合作解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。最后,通過(guò)實(shí)際操作,我對(duì)財(cái)務(wù)決策的重要性有了更直觀的認(rèn)識(shí),也更加自信地運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)去應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。
總結(jié):(150字)。
財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)參與實(shí)際財(cái)務(wù)管理的過(guò)程,我們深入了解了財(cái)務(wù)管理的理論和實(shí)踐,培養(yǎng)了自己的分析和解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)合作的精神也得到了充分的展現(xiàn),我們通過(guò)相互學(xué)習(xí)和合作,取得了較好的成果。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了知識(shí)的增長(zhǎng),更重要的是培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。我相信,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我將更加自信地面對(duì)未來(lái)的財(cái)務(wù)管理挑戰(zhàn)。