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赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)

時間:2025-06-20 作者:文鋒

每次讀完一本好書或一篇優秀的文章后,寫下自己的讀后感,可以讓我們更深入地思考和理解所讀內容。通過閱讀下面這些讀后感范文,我們可以從不同角度看待同一本書,拓寬自己的思維。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇一

先談談蘇子的“何羨論”吧,我認為“何羨論”給我一種看待問題的新角度—辯證。的確,事務應被分為而來看待,這樣一來,你往往會發現一些令你欣悅的東西,既能安慰自己,又能激勵自己,提醒自己,給自己全新的動力,可謂好處多多。

而這些無形之物又往往不被人們所重視,原因就在于他們太普通了,普通到就如“山間明月,江上清風”一般,而這些看似普通的東西卻偏偏就能像春風一樣牽動你的新,煥發出無限的美感與快然,而這種在大多數人看來“微不足道”的快樂又是可遇不可求的。

或許蘇子曠達的人生態度只適用于他一人吧。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇二

初讀題目“前赤壁賦”,心中不免感想到——這應是篇懷古吊今之作吧?帶著疑問,我讀了下去。

蘇軾的詞向來以豪邁著稱,本首也不例外,一開頭便給人以磅礴蒼穹之感。一葉扁舟,泛于江上,“浩浩呼如馮虛御風,而不知其所止,飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。”“美景佳人,怎會少了酒相助,這不,過了一會兒,正喝盡興了,便傳來歌聲。歌聲是美好的,可一加上簫聲,便頓時給人一種凄凄慘慘慽慽之感,或許是簫本身的音色,或許是作者的內心蕭瑟,聽——其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。這大環境的壯闊再加上簫聲的凄寂淡意,作者的內心,由一開始“涌明月之詩,歌窈窕之章”轉到“蘇子愀然,正襟危坐”便有理有據了”。

噫!“烏臺詩案”一發,蘇子被貶黃州,滿心的愁苦只在游山玩水間被深深咽下去,那心底的壓抑遇上一個大環境便發揮的淋漓盡致。周瑜、曹操,兩位三國時期風云人物,周瑜在此將曹操大敗,如今蘇子同游赤壁,也悲嘆道:“固一世之雄也,而今安在哉?”或許蘇子想借此撫慰自己,一時政治上的失意也沒什么大不了,于此,作者懷古吊今的感嘆發揮到了極致。人寄天地,投身山水,再加上大英雄的落敗,蘇子內心的渺小與落寂融為一體——“寄蜉蝣于天地,渺滄海一粟。”人生之短暫,人的渺小與天地而言,不過一霎,低頭望水,抬頭望月,竟心生羨慕之情“羨長江之無窮”,“抱明月而長終”,但卻又“知不可乎驟得,托遺響于悲風。”蘇子內心寫照應是——想施展自己的政治才能、手腳,但卻無奈不可多得,希望落空,失望來臨時,似乎連一開頭的“清風徐來”都變成了“秋月悲風”了。

然而,經歷了大起大落之后,蘇軾卻依然保持著曠達樂觀,積極豪邁的心情。再次低頭望水,抬頭望月,竟也發現了些許不同。水滾滾向前逝去,未曾回往,而月,卻最終沒有絲毫增減。自變與不變,往往就在一瞬,大概是自己變化的人觀看,則天地連一瞬間都不盡相同;自己不變化的人觀看,則物與我都沒有盡頭,又何需羨慕呢?如此說來,蘇子是自變者,潛移默化中,作者轉變了自己的思想——既然萬物皆有主,如若不是自己的,即使是一分毫也不能取得,借自然哲學之理,打消了自己從政念頭。“惟江上之清月,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭”。是啊,也只有這山水,為天下人共有之物,取之不禁,用之不竭,又何怕終止的那一天呢,不如趁現在,不負光陰年華,好好去游一游,賞一賞這“造物者之無盡藏”。想必此時,原本的寂廖與落寞一掃為空,作者又回到了賞景之中了,此時的喜,比最開始欣賞美景之喜,又多上一層深意吧。

作者曠達,積極、樂觀,一大部分是從自然之中獲取的。而最后的“肴核既盡,杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。”又給人以隨意灑脫,豪邁肆恣結尾,果然,從前那個東坡又回來了。

此詞與《小石潭記》很大的一點共通之處,便是以空寂廖落的環境觸發自己內心深處的壓抑,但最后,東坡悟得真經,柳宗元卻沒有,如此說來《前赤壁賦》不失為一篇佳作。不只有懷古吊今的悲慨,亦有自己對人生,對自然道理的悟徹。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇三

以往的游記散文,大多以紀游寫景或于紀游中借景抒情為主,而東坡的不少散文,卻開創了一種新的寫法。在這些文章中,作者并不著意寫景,而是以闡明哲理,發表議論為主。借題發揮,借景立論的獨特風貌貫串于字里行間。《赤壁賦》就是這種新型游記的一篇代表作。

子的對答把全文的主旨表露出來,“變”與“不變”的理論和“物各有主”的觀點好似一劑“愀然”的靈丹妙藥,使客人終于“喜而笑”。

《赤壁賦》通篇以景來貫串,“風”和“月”是主景,“山”和“水”輔之,全文緊扣風、月來展開描寫與議論。以風、月之景開卷,又于文中反復再現風、月形象。歌中的“擊空明兮泝流光”則是由景入論的轉折。客的傷感起于曹操的“月明星稀”,終于“抱明月而長終”、“托遺響于悲風”的悲哀,仍然不離“風”、“月”二字。蘇子的對答,亦從清風、明月入論:

惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。

景物的連貫,不僅在結構上使全文儼然一體,精湛縝密,而且還溝通了全篇的感情脈絡,起伏變化。起始時寫景,是作者曠達、樂觀情狀的外觀;“扣舷而歌之”則是因“空明”、“流光”之景而生,由“樂甚”向“愀然”的過渡;客人寄悲哀于風月,情緒轉入低沉消極;最后仍是從眼前的明月、清風引出對萬物變異、人生哲理的議論,從而消釋了心中的感傷。景物的反復穿插,絲毫沒有給人以重復拖沓的感覺,反而在表現人物悲與喜的消長的同時再現了作者矛盾心理的變化過程,最終達到了全文詩情畫意與議論理趣的完美統一。

之所以說《赤壁賦》是蘇軾散文的代表作,是因為這篇文章幾乎包攬了蘇文的主要風格特點。宋元明清以來,不少文人紛紛指出,蘇文的風格是“如潮”、是“博”,也有的說是“汗漫”,是“暢達”,是“一瀉千里、純以氣勝”,確實都很有道理,但又都不夠全面、確切。從《赤壁賦》來看,蘇文的風格乃是一種自由豪放,恣肆雄健的陽剛之美。

文中無論說理,還是敘事、抒情,都能“隨物賦形”、窮形盡相,寫歡快時可以羽化登仙、飄然世外;述哀傷時,又能拿動蛟龍、泣嫠婦作比;而蘇文的舒卷自如、活潑流暢,在《赤壁賦》中也不難發現,像“方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉!”

這樣的句子真是一氣呵成,如同“行云流水”,揮灑自如。至于語言的精練生動、詞簡情真,就更是可以在文章中信手舉來,毫不費力。“徘徊于斗牛之間”的“徘徊”;“渺滄海之一粟”的“渺”,都是一字千鈞,讀來似鏗鏘作金石聲。《赤壁賦》一文還充分體現了蘇軾散文自然本色、平易明暢的特色,那種純真自然之美給古往今來的無數讀者帶來了多么難忘的藝術享受。

文檔為doc格式。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇四

飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙,是一種自在。

喜歡赤壁賦,喜歡作者的這種淡然的處世態度,喜歡他灑脫的處事情懷,喜歡他對回歸自我,尋找心靈凈土的那種執著的追求。大自然,是造物者出色的杰作,心向往之處,在大自然中徜徉時,讓我有了物與我同在,遨游于天地的感覺。有時候覺得活著挺累,每天學會笑臉迎人,沒笑強笑,干著不喜歡干的事,沒有自我,接觸大自然,就可以卸下了虛偽的面具,純真的笑容,在臉上顯現。在自然中,可以什么都不用想,什么都不用煩,大自然幫助我們回歸自我,找到心靈的那份凈土。與大自然的幽靜,清雅相比,這個世界就有點瘋狂了。

當今世界物欲橫流,人們都在追求那些所謂的金錢,權利,由此,啃老族出現了,富二代出現了,人人渴望自己的爸爸是李剛;穿名牌的多了,穿不起名牌,就穿假名牌,因為名牌是身份,地位的象征,它可以滿足人們的虛榮心,腳踩李寧耐克鞋,就像踩著別人似地,簡直高人一等,結婚買鉆戒,越大越好,有面子,攀比之風愈演愈烈,名牌、鉆戒被人捧起來了,價格越來越高,人們追求她的意愿也越來越強烈,然后就開始不擇手段的掙錢,撈錢,管他貪不貪,犯法不犯法,這年頭有錢就是大爺,有幾個能像比爾?蓋茨那樣搞個裸捐什么的,把自己掙得錢回饋社會。

同時追風的多了,在網絡上,鳳姐以一種惡作劇的形式登場,是炒出來的名人,好多人開始關注鳳姐,開始想,鳳姐為什么會紅?應為她能夠有看點,惡搞的力量也挺強的,大家紛紛效仿,也來網絡惡搞,哎,一切的背后都是名和利,而后,網絡紅人越來越多了,農民工旭日陽剛上了春晚,搞網絡有前景了,商家紛紛投入網絡市場,獲取利益錢財的地方,就是人最多的地方。

追求過后就會發現,人生如夢,一切都是過眼云煙,也許你就需要轉一下身,回顧想一下經歷的,你所追求的,是不是你沒想要的。浪子回頭金不換,及時的回歸自我,活出自己,才是對的。之所以向往赤壁賦中蘇軾描繪的生活,是因為他能夠自由自在的生活,無拘無束,沒有壓迫,沒有煩惱,心態平和,滿足生活,人生由自己主導,為自己而活,當今社會不再是充滿戰爭火焰的社會,我們國泰民安,不用像保爾一樣,整個一生都要祖國的解放而奮斗,我們可以幸福的選擇自己想要的生活,不必每天去追逐名利,追逐金錢,有吃有喝就好,做點自己喜歡的,有意義的事情,何必執著與那些如過眼云煙的東西呢?一個人,生不帶來,死不帶去,何必執著于追逐那些帶不走的東西呢?人生又是何其短暫,就像小沈陽說的,兩眼一睜,一閉,一輩子過去了,浮華塵世,唯有守住心靈的那份凈土,不被世俗渾濁所污染,才能無怨無悔的走過一生。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇五

以往的游記散文,大多以紀游寫景或于紀游中借景抒情為主,而東坡的不少散文,卻開創了一種新的寫法。在這些文章中,作者并不著意寫景,而是以闡明哲理,發表議論為主。借題發揮,借景立論的獨特風貌貫串于字里行間。《赤壁賦》就是這種新型游記的一篇代表作。

子的對答把全文的主旨表露出來,"變"與"不變"的理論和"物各有主"的觀點好似一劑"愀然"的靈丹妙藥,使客人終于"喜而笑"。

《赤壁賦》通篇以景來貫串,"風"和"月"是主景,"山"和"水"輔之,全文緊扣風、月來展開描寫與議論。以風、月之景開卷,又于文中反復再現風、月形象。歌中的"擊空明兮泝流光"則是由景入論的轉折。客的傷感起于曹操的"月明星稀",終于"抱明月而長終"、"托遺響于悲風"的悲哀,仍然不離"風"、"月"二字。蘇子的對答,亦從清風、明月入論:

惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。

景物的連貫,不僅在結構上使全文儼然一體,精湛縝密,而且還溝通了全篇的感情脈絡,起伏變化。起始時寫景,是作者曠達、樂觀情狀的外觀;"扣舷而歌之"則是因"空明"、"流光"之景而生,由"樂甚"向"愀然"的過渡;客人寄悲哀于風月,情緒轉入低沉消極;最后仍是從眼前的明月、清風引出對萬物變異、人生哲理的議論,從而消釋了心中的感傷。景物的反復穿插,絲毫沒有給人以重復拖沓的感覺,反而在表現人物悲與喜的消長的同時再現了作者矛盾心理的變化過程,最終達到了全文詩情畫意與議論理趣的完美統一。

之所以說《赤壁賦》是蘇軾散文的代表作,是因為這篇文章幾乎包攬了蘇文的主要風格特點。宋元明清以來,不少文人紛紛指出,蘇文的風格是"如潮"、是"博",也有的說是"汗漫",是"暢達",是"一瀉千里、純以氣勝",確實都很有道理,但又都不夠全面、確切。從《赤壁賦》來看,蘇文的風格乃是一種自由豪放,恣肆雄健的陽剛之美。

文中無論說理,還是敘事、抒情,都能"隨物賦形"、窮形盡相,寫歡快時可以羽化登仙、飄然世外;述哀傷時,又能拿動蛟龍、泣嫠婦作比;而蘇文的舒卷自如、活潑流暢,在《赤壁賦》中也不難發現,像"方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉!"。

這樣的句子真是一氣呵成,如同"行云流水",揮灑自如。至于語言的精練生動、詞簡情真,就更是可以在文章中信手舉來,毫不費力。"徘徊于斗牛之間"的"徘徊";"渺滄海之一粟"的"渺",都是一字千鈞,讀來似鏗鏘作金石聲。《赤壁賦》一文還充分體現了蘇軾散文自然本色、平易明暢的特色,那種純真自然之美給古往今來的無數讀者帶來了多么難忘的藝術享受。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇六

當水面上的最后一縷殘陽漸漸隱去,白日里充滿活力的赤壁江水重歸平靜,僅剩那一葉小舟上的一點微光。

就在這小舟之中,蘇軾和客人舉杯賦詩,把酒言歡。不久,明月知東山升起,在漫天星斗中徘徊,將清冽的銀輝,灑在江面,灑在小小的船篷之上,令兩人仿佛身臨仙境。

欣喜過后,一股孤獨與憂傷油然而生。幽寂的洞簫聲縈繞船艙,余音裊裊,再添一絲涼意。

蘇軾注意到了朋友的異樣,急忙詢問,可客人只是頹喪的說:“曾經的曹操,叱咤風云,不可一世,如今也只剩枯骨。明月和江水亙古不變,我們人類卻只是滄海一粟……”

蘇軾辯駁,雖然從江與月的角度看,我們很渺小,但畢竟還有幾十年的大好時光,況且,江上清風,山間明月,誰也不能真正擁有,此刻卻被我們盡收眼底,我們還不幸運嗎?友人茅塞頓開,又舉起了酒杯,醉意闌珊,不覺天明。

人類的生命確實短暫,但這不是消極避世的借口,我們更應活得有意義,有價值。

有人創造了歷史,有人讀著、思考著歷史,卻也成為了歷史。古人的情感與哲思,被封在文字凝成的琥珀之中,隨時光的江水流向遙遠的彼方。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇七

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。”大美世界,美哉景觀。美哉公瑾,少年英雄。

提及赤壁,便不得不說到它揚名立萬的代言人——周瑜。很時曹操換天子而立令諸候,割據一方破到州、下江陵,勢如破竹。而周郎春秋年盛,定八卦,卜東風,一句“操直送死耳,一招火燒赤壁”讓曹操潰不成軍。而今赤璧已不見當年的漫天火光,或許聳立的石壁某處還留有燒焦的印記,或許有一塊石頭還能回想起周郎是如何羽扇綸巾,談笑鴻儒。

余秋雨在《文化苦旅》中曾提到的“士人文化”,恰如其亂石穿空、驚濤拍岸之曠世奇景般震撼,卻絕不會想象到沖天大光吞墨水面、蘇軾泛舟湖上時的刻骨銘心。江南景中描繪的“所謂伊人,在水一方”就在赤壁江邊用木槌浣洗衣物的那個少婦,盈盈之水,盈盈佳人。

一花一世界,一葉一菩提。歷史已然沉淀成過往,赤壁之美除了波濤洶涌,風云變幻,更多的已是如今的一隅水,一扇壁,一塊巖,一顆造訪者蘇試的心。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇八

“壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟,游于赤壁之下……”這幾天,爸爸迷上了蘇東坡的文章,于是讓我也一起背。他的愛好經常變,一會是這個,一會是那個。這篇文章是寫他與朋友們一起乘小舟在赤壁廂會,飲酒作賦。

那是一個月朗星稀的夜晚,蘇軾和朋友們在船上聊天,吟唱詩歌,唱道:“桂槕兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。”他的客人中有一位道士會吹洞簫,吹的聲音十分凄涼。蘇軾問道:“為什么吹得聲音這么悲傷?”客人說道:“想當年,曹操就是在這個地方和周瑜大戰。當時的風流人物都已逝去。所以感嘆生命短暫,吹出了這樣的曲調。”

蘇軾說:“如果從變化的角度來看,世界沒有東西是恒定不變的。但是從另一個方面來看,萬物都是無窮無盡,人與自然是融為一體的。”

客人聽了轉憂為喜。大家繼續喝酒聊天,一直到天亮。是啊,我們應該珍惜現在的美好時光。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇九

我看了一個《孫劉聯合戰赤壁》的故事,里面講了曹操挾天子以令諸侯,基本統一北方之后,便揮兵南下,欲成就霸業。孫權與劉備維保各自疆域,決定聯合抗曹。孫劉聯軍利用曹操軍隊北軍南下,遠征疲憊,水土不服等弱點,在赤壁大敗曹操,鞏固了各自在南方的勢力和地位。

看了這個故事,我發現諸葛亮是一個非常聰明的人;發揮自己的聰明才智,舌戰群儒,說得孫權的幕下的二十多位謀士啞口無言,不在言降。我發現周瑜是個聰明反被聰明誤的人。赤壁之戰結束之后,周瑜收兵點將,正準備慶祝勝利,而劉備這邊,已經依據早先的計劃,一方面和孫吳的.特使魯肅顧左右而言他,拖延時間,并且分散周瑜的注意力,一方面指派趙云攻取南郡,張飛襲取荊州,關羽也取得襄陽。氣得周瑜大叫,誓言必殺孔明,以消心中怨氣。

我覺得孫權和劉備聯手,前者是被動的,后者才是出于主動。被動的人常常對于事情的發展沒有長遠規劃;主動的人才會專去投入,不但看得長遠,而且考慮周全!

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇十

少時吟誦東坡之前赤壁賦,如杭一葦于流水之上,隨波轉折,任意西東,進退無不宛轉如意,疑乃御風。文章佳妙,字字如珠如璣,如檀如麝,見之忘俗,讀之解憂,清音不絕,齒頰余香。沐江上之清風,玩山間之明月,樂趣無窮,吾心欣欣然,雖千載也,亦得共享造化之無盡藏也。

數載間復吟前賦,方其稍悟東坡真義所在。又讀后賦,始茫茫然,隱有栗栗之感。明月不改,山川依舊,然心之所見,渾不若前。前賦得一清字,后賦得一寒;前文妙在逸,后文佳于虛。清拔輕逸固難為,正是翩翩少年之態。然由實轉虛,自明月遠簫至山谷長嘯,寒意彌滿,木葉蕭蕭,窺桓宇之秘奧,悟天地之真宗。然莫可名狀,無以言傳,一鶴蹁躚,縞衣玄裳。君得之否?此東坡之仙筆,東坡之諧謔,亦東坡之真趣矣。

予今夏亦曾往赤壁一游,是時江流疾速,芳草青青,夕陽在山,暮靄滿天,絕壁千尋,靜立無語。正乃“青山依舊在,幾度夕陽紅”,爭不教人心生歲月無情,人生若夢之嘆?漫天愁緒,襲面而來,一時無端。風霜漸歷,年歲已長,再吟前賦,無復少時飛揚之感。少年心性,吾思之甚矣!嗚呼!江邊一望楚天長,征鴻飛杳杳,流水去茫茫。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇十一

這篇文章雖短卻寫得精彩無比。具體經過是蘇軾與朋友駕小舟在江上游玩,并唱起了《詩經》上的歌曲。這時,有一個朋友吹起洞簫,簫聲卻充滿了哀怨。東坡問他為什么這樣吹他就說想起曹操當年破荊州時的情形,何其壯觀。英雄豪杰,叱咤一時,而如今又到哪里去了呢?由此想到人的生命跟天地相比,渺小得就如同滄海一粟,功名利祿如同過眼云煙,因而悲從中來,不能自禁,演繹此悲涼之簫聲。蘇子講了水與月的例子來反駁他的觀點。他說,人生的長短在于你怎么看,假如從變化的角度看,天地即使是一眨眼的時間也沒有停止過運動;假如從不變的角度看,我們與萬物都是無窮盡的。這樣想長江又有什么好羨慕的呢?蘇軾的世界觀是放達而積極的,從而也肯定了人的價值。接著他又說,萬物各有屬主,惟有“江山之情風,山間之明月”是“取之無禁,用之不竭”的自然界的寶藏。他把眼光超脫了人本身的局限,去追求、去享用自然界無窮無盡的美,這是發現了生命的本質奧妙和真諦的表現。

這種曠達的胸懷大概可以讓那些蠅營狗茍與名利、心胸狹窄而思想庸俗的人感到慚愧吧?!蘇軾的樸素的世界觀,與我一向尊崇的人生準則不謀而合,假如不是時空相隔,我還真想引之為摯友呢!赤壁之下,多少英雄盡事,多少騷客留情。赤壁的美,赤壁的妙,在大文豪蘇軾的筆下,以簡極的筆墨躍然生輝,意境悠長,令我陶醉。“月出東山之上,徘徊于斗牛之間”,“白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬傾之茫然,”月色水光,天宇合一。是實景還是幻象?蘇軾寫的是常景,但卻叫我也不禁“羽化登仙”了。夜游赤壁,雖怡然但因苦悶。蘇軾因“烏臺詩案”被貶,政治上遭受嚴重打擊,內心的苦悶可想而知。而東坡畢竟是個胸懷曠達之人,他放情山水,隨緣自適,不禁令人欽佩。文中此情此景,令人賞心悅目。正當主客陶然其中,扣弦而歌卻又引出了纏綿悲涼的洞簫聲,剎那間情緒轉為惆悵。借景生情,情由景生,“月明星稀,烏鵲南飛”,“客”由曹操之口抒發感情:赤壁一帶,當年何等英雄,而今安在?何況吾輩魚樵江渚之上!江水無窮,人生須臾,渺如滄海一粟。若能“挾飛仙以遨游,抱明月而長終”,卻“知不可驟得”。賦寫客之生悲,實為蘇子開導之關合。他針對“客人”之言有感而發,從宇宙的變化說到人生的哲理:從變化的角度看,天地一刻也不會變,人生短暫,自然可悲;但從不變的角度看,天地與我同生,萬物與我為一,都會無窮無盡。況天地間物各有主,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取。”

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇十二

這樣失意的他,泛舟于赤壁之下。你以為他會看到波濤洶涌而遮住了月亮的光華嗎?如果你那樣想,你就錯了。清風徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。多么大氣的景象啊!只有這么大氣的人才寫得出來。他的確是個大氣的人,不以物喜,不以己悲。這是我對他最真實的評價。真的,我覺得我做不到他那樣。超出世外,把自己的喜怒哀樂化作彩云飄去。只有他,惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。他孤獨嗎?也許不,有江上清風和山間明月與他作伴。但我覺得他孤獨,孤獨如幼童的靈魂。我該怎樣才能與這靈魂接近?逝者如斯,我希望你來世仍作這么曠達的人,閑看庭前花開花落,漫隨天邊云卷云舒。

我們是滄海一粟,與神奇奧妙的大自然相比,的確算不了什么,但我們有思想。雄偉的大山存在著,也許已經存在了幾千年,或許還將存在個幾千年,但它們卻不知道自己存在著,好悲哀呀!這樣的存在有什么意義呢?生老病死是我們必須經歷的,現在我已經能夠看開了,不開心就努力讓自己開心。既然每個人的生命都會歸結于死亡,而生命的過程卻又是那么的短暫。我們怎么活就是怎么活,每一分每一秒,下一秒就會成為歷史。時間永是流駛,等我們老了,伸出手來,看著掌心糾纏密集的曲線。你會想到那曾經年輕的歲月里留下的什么痕跡呢?所以把每一秒過好,每一分過好,每一小時過好,每一天過好,每一月過好,每一年過好,把一生過好。珍惜時間,升華價值。

滾滾長江東逝水白發漁樵江楮上浪花淘盡英雄慣看秋月春風是非成敗轉頭空一壺濁酒喜相逢青山依舊在古今多少事幾度夕陽紅都付笑談中...曾經的我,曾一度迷惘,為自己也為他人。現把我以前的一篇小日記打給你看:我覺得我是一個壞女孩。上帝作證,我絕對是一個壞女孩。我自私,我脾氣暴躁,我喜怒無常,我常常喜歡埋怨別人,卻不檢討自己,我好吃,我懶惰,我對別人要求嚴格,而那些要求我自己都做不到,我喜歡無端生氣,我喜歡無端感傷。我也不知道我是什么時候變成了這樣一個十惡不赦的壞女孩的,也不知道是怎么變成的。我也不想知道。壞女孩就壞女孩吧!我覺得我很累,很累。即使是和朋友在一起。我希望我能變成一個冷漠的女孩,真的很希望。(呵呵,現在不希望了。)那樣,我就能少卻很多煩惱了。我不要再為別人的冷漠煩惱,我也不要在為自己的真誠付出得不到真誠的感謝而煩惱,我不要~~~~~~記憶是一切惆悵的根源。如果有一天我離去了,就永不再回來。一個被冷漠包圍的人,是最堅強最無堅可摧的嗎?(我覺得是)微笑并不是最美的表情。眼睛是心靈的窗戶,隨時可以泄露心里的秘密。所以,無論你在想什么,讓眼睛微笑。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇十三

水光接天……”一樣的清風明月,一樣的白露橫江,一樣的水光接天,蘇子唱響了“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”的歡樂豪邁之歌。可客人卻憂郁傷感,以至于吹出了“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦”這樣悲哉哀哉的簫聲。可見思維方式和看待問題的角度對我們是多么的重要。

曾經聽說過這樣一個故事:一對孿生姐妹走進一個花園,不一會兒,其中之一哭泣著跑了出來:“媽媽,這是個壞地方,每朵花下面都有刺!”另一個則笑著跑出來:“媽媽,這個花園太美了,每叢刺上面都有美麗的鮮花!”

還聽說,一個國王貪圖享樂,命令大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱“沒有一天不快樂”的農夫,問起原因,農夫說:“我曾經因為腳上沒有鞋穿而沮喪,直到有一天在街上看到一個沒有腳的人。”大臣頓悟。

換一個角度看問題,你會發現水那么清天那么藍;換一個角度看問題,天空是那么明媚燦爛,并非你想象的那么陰郁灰暗;換一個角度看問題,你會發現“山重水復疑無路”它很短暫,“路轉溪頭忽見”是久遠;走出斗室,走向自然;走出苑囿,走向思想的廣闊草原,你終會活出一個獨特的自我,活出一個幸福的自我!發現人生路上別有洞天。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇十四

少時吟誦東坡之前赤壁賦,如杭一葦于流水之上,隨波轉折,任意西東,進退無不宛轉如意,疑乃御風。文章佳妙,字字如珠如璣,如檀如麝,見之忘俗,讀之解憂,清音不絕,齒頰余香。沐江上之清風,玩山間之明月,樂趣無窮,吾心欣欣然,雖千載也,亦得共享造化之無盡藏也。

數載間復吟前賦,方其稍悟東坡真義所在。又讀后賦,始茫茫然,隱有栗栗之感。明月不改,山川依舊,然心之所見,渾不若前。前賦得一清字,后賦得一寒;前文妙在逸,后文佳于虛。清拔輕逸固難為,正是翩翩少年之態。然由實轉虛,自明月遠簫至山谷長嘯,寒意彌滿,木葉蕭蕭,窺桓宇之秘奧,悟天地之真宗。然莫可名狀,無以言傳,一鶴蹁躚,縞衣玄裳。君得之否?此東坡之仙筆,東坡之諧謔,亦東坡之真趣矣。

予今夏亦曾往赤壁一游,是時江流疾速,芳草青青,夕陽在山,暮靄滿天,絕壁千尋,靜立無語。正乃青山依舊在,幾度夕陽紅,爭不教人心生歲月無情,人生若夢之嘆?漫天愁緒,襲面而來,一時無端。風霜漸歷,年歲已長,再吟前賦,無復少時飛揚之感。少年心性,吾思之甚矣!嗚呼!江邊一望楚天長,征鴻飛杳杳,流水去茫茫。

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赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇十五

《后赤壁賦》作于蘇軾因“烏臺詩案”而被貶至黃州之時,貶謫生涯使蘇軾更深刻地理解了社會和人生,也使他的創作更深刻地表現出內心的情感波瀾。

《后赤壁賦》沿用了賦體主客問答、抑客伸主的傳統格局,抒發了自己的人生哲學,同時也描寫了長江月夜的優美景色。全文駢散并用,情景兼備,堪稱優美的散文詩。不僅讓我們感到了作者高超的表達能力和語言技巧,文中的孤鶴形象更能夠讓我們感到超然物外的人生哲理。孤獨、寂寞、高貴、幽雅、超凡脫俗的孤鶴歷來便是道家的神物。乘鶴是道化升仙的標志,蘇軾不僅借孤鶴以表達自己那種高貴幽雅、超凡脫俗、自由自在的心境,更表現了那種超越現實的痛苦遺世的精神。那我們就看看他在《后赤壁賦》中是如何將孤鶴的孤獨、寂寞、高貴、幽雅、超凡脫俗展現得淋漓盡致的。山石高峻怪異,既是對立、壓迫著他的自然力量,又象征了他積郁難消的苦悶之情。鶴則是這一苦悶孤獨情感的意象。歇于松柏,不作稻糧謀的孤鶴在蘇軾心中,就像在其他隱逸者的意中一樣,本是高蹈于世外的象征。蘇軾曾作《放鶴亭記》,以放鶴招鶴、與鶴共處來渲染內心棄世的幽情,孤鶴的形象尤其為他所鐘愛。此際在蘇軾最感孤獨時,忽然有一東來的孤鶴振翅橫江而掠過小舟西去。這只在暗夜獨飛,獨鳴的鶴是孤獨的,它可以蔚藉同樣感受狀態中的蘇子之心。因此與客不交一言的蘇子對它注意極深。而且它不僅是蘇子此際情懷的象征,也是七月之夜的道士形象新化。蘇軾以“疇昔之夜,飛鳴而過我者,非子也耶”的覺悟,聯想前來入夢的道士,表明作者在這只孤鶴身上寄予了自己懷念故友之情。而道士的思想,原是蘇子思想中的一個側面,蘇子--孤鶴--道士的聯結,暗示著蘇軾在精神上已歸向高蹈于世外的隱逸者。“開戶視之,不見其處”結尾處寫自己夢醒后開門尋找,夜色茫茫,不見孤鶴,也并無道士。一筆雙關,余味深長。將苦悶與希望糅合在詩化境界中。山形與鶴形,使蘇軾因自然的變化和人事的不諳的精神不適感,和在孤獨中向往自由的念頭找到了對應。通觀全文,在我們的眼前自然就展現出了好一幅“水月禪境、山鶴幽鳴”的美景圖!

《后赤壁賦》中的孤鶴形象,說明了蘇軾對苦難并非麻木不仁,對加諸其身的迫害也不是逆來順受,而是以一種全新的人生態度來對待接踵而至的不幸,把儒家固窮的堅毅精神、老莊輕視有限時空和物質環境的超越態度以及禪宗以平常心對待一切變故有機地結合起來,從而做到了蔑視丑惡,消解黑暗。這種執著于人生而又超然物外的生命范式蘊涵著堅定、沉著、樂觀、曠達的精神,很容易就讓我們知道為什么蘇軾在逆境中能夠依然保持著濃郁的生活情趣和旺盛的創作。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇十六

《火燒赤壁》講述的是曹操想帶領十五萬大軍搶奪東吳江南的地方的故事。這個故事讀完后,我們該如何寫讀后感呢?下面是本站小編精心為你整理《火燒赤壁》讀后感,希望你喜歡。

暑假中,我讀了四大名著中的《三國演義》,這本書真是讓我受益匪淺。

《三國演義》向人們講述了發生在東漢末年,以劉備、曹操、孫權為代表的群雄割據、混戰,長達百年的歷史故事。《三國演義》中成功的塑造了性格鮮明的典型形象的人物:劉備、張飛、關羽、諸葛亮、曹操、呂布、孫權、周瑜、趙云、魯肅等。《赤壁之戰》講述的是曹操想帶領十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。龐統的連環計成功后,周瑜決定用火攻來對付曹操,先讓黃蓋寫信詐降,讓曹操毫無防備。曹操不知有詐,黃蓋的船借著東風飛快地沖進曹軍的水寨。赤壁之戰是靠了團體的智慧戰勝了曹操。因為先是龐統出了連環計,周瑜出了火攻的主意,諸葛亮前來借東風,最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操。在日常生活中團體的力量是巨大的,在遇到困難的時候,團體可以互相幫助,把缺點彌補;我們還需要智慧,在遇到困難是不能直接不以加思考就硬做,要多動腦筋,想出化解困難的好辦法;有了智慧,我們也需要勇氣,如果沒有勇氣的話,你的智慧也是用不上的。赤壁之戰一個以少勝多的戰役,制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。

這也讓我懂得了:一個人不僅僅要擁有聰明的頭腦,還要學會做任何事都不能夠掉以輕心,不能夠聽信他人未經過證實的話。

蜀國龐統的連環計成功后,周瑜決定用火攻來對付曹操,先讓黃蓋寫信詐降,讓曹操降低防備,曹操不知有詐,黃蓋的船借著東風飛快地沖進曹軍的水寨,亂殺一通。

這個故事告訴我們是靠了團體的智慧戰勝了曹操。因為先是龐統出了連環計,周瑜出了火攻的主意,諸葛亮前來借東風,最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操,讓曹操不知所措。

在日常生活中團體的力量是巨大的,俗話說:眾人拾柴火焰高,在遇到困難的時候,團體可以互相幫助,互相把缺點彌補。我們還需要智慧和勇氣,在遇到困難是不能直接不加思考就硬做,要多動腦筋,想出化解困難的好辦法,面對困難要有勇氣去面對。如考試卷上有一道難題,我們不能空著不做,得通過腦子的思考來尋找一個正確的答案,你實在不會了,蒙也得蒙上。智慧固然重要,但是我們也需要勇氣,如果沒有勇氣的話,你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的,我們要用智慧和勇氣并存,才能制服強盜。說到勇氣,我還真有一件事讓我感到勇氣的可貴。

那是一個星期日,我和我的好朋友邊策一起去了濮上園,我們一起玩了很多東西,漂流,套圈,射擊,投球……讓我最難忘的就屬套圈了。我們買了十四個圈,套了十三個后,我們套了三個好東西,我的手里還剩最后一個圈,這個圈是套前面的呢?還是套后面好的呢?我的心里很糾結,能套上什么就是什么,套個小的吧,不能太貪心,我們已經有兩個了,當脫手的一瞬間,我的心里閃出一個念頭:在三國里,火燒赤壁的周瑜是勇氣和智慧并用的,我不能只有智慧,還得有勇氣呀。在脫手的一水間,我瞄準一個用玻璃盒子裝的大炮,猛地一推,期待著奇跡出現,果然不出我所料,正好套中了那個東西。我高興的一蹦三尺高。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

生活中既要有勇氣,又要有智慧,讓我們做一個智勇雙全的人。

今天,我懷著沉重的心情又一次品讀了《赤壁之戰》這篇課文,有了更多的感傷。

這篇課文選自羅貫中的著名小說《三國演義》,故事發生在東漢末年,話說曹操豪情滿懷,揮師南下,想要奪取江南,吞并東吳,消滅孫權﹑劉備統一中原。孫權與劉備聯合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計,周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計,再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數,只得丟盔棄甲,狼狽而逃。

曹操呀,你為什么會輸得如此慘烈呢?是兵力不夠嗎?難道你八十萬大軍還勝不過孫權的三萬人馬,頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊士氣不振嗎?想你曾破袁紹﹑斬呂布,一路高歌,勢如破竹。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇十七

這篇文章主要寫蘇軾在赤壁之下游玩,因當時自己處境窘迫,而想到人生的短暫,生命的渺小。之后,又以辯證的思維說我們與萬物都是無窮的。

有人說,蘇軾的世界觀是放達而積極的;有人說,最后蘇軾想明白了,豁然開朗。我卻覺得那釋然與輕松是暫時的。

此篇文章中,蘇子化身為客,來闡述自己內心的苦悶,后來文中蘇自用變與不變的角度解釋給客說:物與我皆無盡也。若說這句話是說給客聽的,倒不如說是蘇軾用來說服自己的,使自己釋懷,我認為作者寫這篇文章的目的正在于此。與其說是解脫,到不如說是無奈與屈服。

不過,最后作者還是獲得了暫時的快樂與輕松。

赤壁賦讀后感兩篇大全(18篇)篇十八

《后赤壁賦》作于蘇軾因“烏臺詩案”而被貶至黃州之時,貶謫生涯使蘇軾更深刻地理解了社會和人生,也使他的創作更深刻地表現出內心的情感波瀾。

《后赤壁賦》沿用了賦體主客問答、抑客伸主的傳統格局,抒發了自己的人生哲學,同時也描寫了長江月夜的優美景色。全文駢散并用,情景兼備,堪稱優美的散文詩。不僅讓我們感到了作者高超的表達能力和語言技巧,文中的孤鶴形象更能夠讓我們感到超然物外的人生哲理。孤獨、寂寞、高貴、幽雅、超凡脫俗的孤鶴歷來便是道家的神物。乘鶴是道化升仙的標志,蘇軾不僅借孤鶴以表達自己那種高貴幽雅、超凡脫俗、自由自在的心境,更表現了那種超越現實的痛苦遺世的精神。那我們就看看他在《后赤壁賦》中是如何將孤鶴的孤獨、寂寞、高貴、幽雅、超凡脫俗展現得淋漓盡致的。山石高峻怪異,既是對立、壓迫著他的自然力量,又象征了他積郁難消的苦悶之情。鶴則是這一苦悶孤獨情感的意象。歇于松柏,不作稻糧謀的孤鶴在蘇軾心中,就像在其他隱逸者的意中一樣,本是高蹈于世外的象征。蘇軾曾作《放鶴亭記》,以放鶴招鶴、與鶴共處來渲染內心棄世的幽情,孤鶴的形象尤其為他所鐘愛。此際在蘇軾最感孤獨時,忽然有一東來的孤鶴振翅橫江而掠過小舟西去。這只在暗夜獨飛,獨鳴的鶴是孤獨的,它可以蔚藉同樣感受狀態中的蘇子之心。因此與客不交一言的蘇子對它注意極深。而且它不僅是蘇子此際情懷的象征,也是七月之夜的道士形象新化。蘇軾以“疇昔之夜,飛鳴而過我者,非子也耶”的覺悟,聯想前來入夢的道士,表明作者在這只孤鶴身上寄予了自己懷念故友之情。而道士的思想,原是蘇子思想中的一個側面,蘇子--孤鶴--道士的聯結,暗示著蘇軾在精神上已歸向高蹈于世外的隱逸者。“開戶視之,不見其處”結尾處寫自己夢醒后開門尋找,夜色茫茫,不見孤鶴,也并無道士。一筆雙關,余味深長。將苦悶與希望糅合在詩化境界中。山形與鶴形,使蘇軾因自然的變化和人事的不諳的精神不適感,和在孤獨中向往自由的念頭找到了對應。通觀全文,在我們的眼前自然就展現出了好一幅“水月禪境、山鶴幽鳴”的美景圖!

《后赤壁賦》中的孤鶴形象,說明了蘇軾對苦難并非麻木不仁,對加諸其身的迫害也不是逆來順受,而是以一種全新的人生態度來對待接踵而至的不幸,把儒家固窮的堅毅精神、老莊輕視有限時空和物質環境的超越態度以及禪宗以平常心對待一切變故有機地結合起來,從而做到了蔑視丑惡,消解黑暗。這種執著于人生而又超然物外的生命范式蘊涵著堅定、沉著、樂觀、曠達的精神,很容易就讓我們知道為什么蘇軾在逆境中能夠依然保持著濃郁的生活情趣和旺盛的創作。

火燒......

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在寫作中,查閱范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以拓寬我們的知識面,增加我們的見識。下面是一些經典的范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。高校檔案記錄和再
在幼兒園工作總結中,我們可以記錄下孩子們的成長和發展情況,并為今后的工作提供參考。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀幼兒園工作總結范文,供大家參考和學習。
主持詞是會議、慶典或活動等場合開始時,由主持人作為開場白所說的一段話。以下是一些備受贊賞和推崇的主持詞范例,它們展示了主辦方的專業素養和高超的演講技巧。
春節的來歷和意義是中國傳統文化中的重要組成部分之一,它是我國最重要、最盛大的傳統節日之一。每年農歷正月初一,人們舉國歡慶、辭舊迎新,慶祝新年的到來。春節是中華民
月工作總結是我觀察和反思自己工作狀態的一個重要方法。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。希望大家能從中獲得靈感和啟發,進一步提升自己的工作效
作為學習語文的學生,我們應該向優秀作文學習,努力提高自己的寫作水平。海內存知己,天涯若比鄰。以下是一些優秀作文的精彩段落,與大家共享。夜晚是神秘而又美麗的。我喜
通過寫心得體會,我們能夠深入思考并從中獲得更多啟示。范文中的心得體會充滿了對生活的熱愛、對學習的追求、對自我成長的思考,希望能給大家帶來一些啟示和感悟。
合同協議是雙方或多方在特定事項上達成共識并以書面形式表達的一種法律文件。這些合同協議范文可以幫助你更好地理解合同的內容與結構。經甲、乙雙方共同協商,甲方委托乙方
畢業典禮是學校為畢業生們籌劃了很久的一場慶祝活動,讓他們在離開學校時留下美好的回憶。請欣賞以下畢業典禮總結范文,或許可以給你帶來靈感和啟示。普林斯頓大學研究生院
優秀作文是我們對學習成果進行反思和總結的工具,通過寫作可以更好地認識自身的學習優勢和劣勢。下面是一些優秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。
行政管理是一項關系到社會和諧穩定的工作,需要行政人員具備公正、公平、公開的原則和精神。以下是一些行政總結的實際案例,希望能夠給大家提供一些建設性的意見和建議。
心得體會是對所學知識和經歷的深入思考和總結,是我們在成長過程中的重要收獲。這些總結范文涵蓋了不同的主題和領域,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。
優秀作文應該既有獨特的個性,又符合一定的規范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來閱讀和寫作的樂趣。
讀后感可以是一篇文章或一段文字,也可以是一幅圖畫或一首詩歌,形式多樣,可以根據自己的喜好和興趣進行創作。閱讀這些讀后感范文,可以幫助我們更全面地了解書中所傳遞的
在重要的場合發表一篇有影響力的發言對我們來說很重要,我覺得我們需要準備一篇發言稿了。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的各位領導
月工作總結是一個自我成長和進步的機會,它能夠幫助我們不斷完善自己。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,一起來看看吧。。伴隨著孩子們的成長,幼兒園在成
范文是為了表達或傳遞某種信息或意義而寫作的典型樣本,它能夠在一定程度上引導我們的寫作思路和方向。下面是一些經典的范文范本,它們具有較高的藝術性和文學性,希望能夠
開學典禮是整個學期的開始,為同學們奠定了良好的學習基礎。開學典禮上,學校組織了各種團隊展示和比賽,展示了學校豐富的課外活動。在學習、工作或生活中,許多人都有過寫
在開學典禮上,學生們可以感受到用心籌備的氛圍,增強對學習的熱情和動力。這是一篇來自學生的開學典禮感悟,希望它能給大家帶來共鳴和思考。新年的喜慶鐘聲還在耳邊回響,
安全工作總結是對一段時間內安全工作的回顧和總結,對于發現問題、改進工作具有重要的作用。安全工作總結范文中的經驗和教訓,值得我們深思和反思,以便更好地開展今后的安
應急預案的實施需要各個部門和單位的緊密配合和協同作戰。請大家認真學習以下應急預案范文,做到心中有數、能夠應對突發情況。餐廳隨然大多采用鋼筋混凝土結構或鋼結構,但
無論是應聘工作還是申請學校,個人簡歷都是向對方展示自己的有效方式。小編為大家收集了一些職業發展達人的個人簡歷,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。學歷:本科。工作
優秀作文能夠通過恰到好處的節奏和引人入勝的情節設置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。以下這些優秀作文充滿著新穎的觀點和獨特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。
工作總結不僅可以讓我們看到自己的成績,還能夠讓我們對未來的工作計劃做出更加明確和有針對性的安排。接下來是一些關于月工作總結寫作的注意事項和技巧,希望能對大家的寫
演講稿范文是演講者思考和表達的結果,它能夠讓聽眾更加明確地理解演講內容。演講稿范文中運用了豐富的修辭手法和感情表達,使演講更加生動和引人入勝。保護環境衛生演講
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