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小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:飛雪

主持詞作為開場(chǎng)白,是對(duì)整個(gè)會(huì)議的預(yù)熱和導(dǎo)航,具有重要的意義和作用。演講是一種藝術(shù),而主持詞則是演講的重要環(huán)節(jié),下面是一些成功的主持詞案例,讓我們一起來欣賞。

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇一

男:知識(shí)改變命運(yùn)。

女:希望成就未來。

男:愿我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

女:愿我們的生活天天快樂。

男:愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕。

女:愿我們的集體團(tuán)結(jié)向上。

男:愿我們的明天幸福美好。

女:愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

合:xx小學(xué)xx班迎國慶、度中秋聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇二

男:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

男:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,守紀(jì)律,做一個(gè)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的少先隊(duì)員。

合:198中隊(duì)“紀(jì)律的重要性”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎實(shí)習(xí)老師和其他朋友光臨!

合:秋風(fēng)送爽,笑臉燦爛。在美麗的金秋,我們198班迎來了來自常德師范學(xué)院的五位大姐姐和大哥哥。

男:有請(qǐng)班委會(huì)干部侯博雅、黃磷、黃厚嘉、高偉恒、楊思璇同學(xué)給實(shí)習(xí)老師戴上紅領(lǐng)巾。

女:請(qǐng)同學(xué)們用嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌來歡迎我們這些新的輔導(dǎo)員老師。(發(fā)歌——我們是——)。

男:面對(duì)新來的實(shí)習(xí)老師,

女:面對(duì)這鮮艷的紅領(lǐng)巾,

合:大家一定想說出自己的心里話吧,有請(qǐng)班長(zhǎng)賀斯淇同學(xué)來致給實(shí)習(xí)老師的歡迎辭。

(致辭)。

男:同學(xué)們,我們更要以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,漂亮的各科作業(yè),課中積極舉手答問等實(shí)際行動(dòng)來和實(shí)習(xí)老師一起學(xué)習(xí)。一起努力。

女:我相信同學(xué)們一定做的很好。

男:說到文明,我們?cè)偈煜げ贿^了。

女:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明守紀(jì),學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

男:那么,究竟怎樣才算是講文明,守紀(jì)律呢?

女:我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。

男:讓我們一起來看看吧。

請(qǐng)欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》。表演者:王鈺其,

女:看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少,大家從中有什么感想?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看法)。

男:同學(xué)們可否知道,是什么原因?qū)е挛覀兊恼n堂上出現(xiàn)不文明守紀(jì)的現(xiàn)象?

女:就請(qǐng)大家討論一下,有誰來發(fā)表一下自己的看法。

女:聽了同學(xué)的發(fā)言,(問男主持)你知道課堂上的不文明不守紀(jì)律表現(xiàn)所造成的危害嗎?

男:請(qǐng)聽————同學(xué)帶來的名人守紀(jì)的故事。

等待理發(fā)數(shù)人:

女:列寧還是蘇聯(lián)的領(lǐng)袖呢,最高領(lǐng)導(dǎo)人都能排隊(duì)去理發(fā),真是遵守紀(jì)律的典范啊。

男:生活中有很多這樣的故事呢,比如,有個(gè)故事就是說我們敬愛的周總理生前借書的事。

女:是嗎,我也想知道這個(gè)故事呢。

男:來,你馬上就可以欣賞到同學(xué)們表演的這個(gè)小品故事了。

女:周總理真是我們的好總理。他永遠(yuǎn)活在我們心上。

男:為了表達(dá)我們對(duì)總理的深深思念,請(qǐng)聽女聲小合唱:

(_________________________________)。

女:同學(xué)們,大家記得周總理的一句讀書名言嗎/請(qǐng)大家大聲說出來。

(預(yù)備起_)。

男:是啊,為中華之崛起而讀書。有了遠(yuǎn)大的理想更要有實(shí)際行動(dòng)。今天我們文明守紀(jì)就是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大理想的第一步。

女:看我們班同學(xué)是怎樣行動(dòng)的。請(qǐng)欣賞___________________帶來的兒歌朗誦。

男:女生們表演的真棒,我們男生能示弱嗎?________誰來也展示一下兒歌。

女:請(qǐng)欣賞快板表演。______________________。

男:我們守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生的決心在我們心里蕩漾。我們嘹亮的歌聲在198班教室里唱響,雖然我們頭上沒有斗笠,可是我們心中有媽媽送我們的一輪明月。在學(xué)校里,可敬的老師就是我們親愛的媽媽。

女:請(qǐng)同學(xué)們以更熱烈的掌聲歡迎實(shí)習(xí)老師給我們帶來的詩歌朗誦:(斗笠)。

(實(shí)習(xí)老師第2個(gè)節(jié)目)。

女:文明守紀(jì)離不開微笑。男:讓我們微笑著行禮,女:讓我們微笑著握手。

男:讓我們把最自然,最真誠,最美麗的微笑,獻(xiàn)給每一個(gè)老師,每一個(gè)同學(xué)。

合:文明,讓人舉止文雅,守紀(jì),讓人風(fēng)度翩翩。希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

女:最后請(qǐng)輔導(dǎo)員邵老師給班會(huì)做總結(jié)。大家歡迎。

輔導(dǎo)員:今天的“紀(jì)律的重要性”主題班會(huì)開展得非常成功,祝賀你們。老師希望每一個(gè)隊(duì)員都能具備良好的文明守紀(jì)習(xí)慣,懂得守紀(jì)律的重要性,爭(zhēng)當(dāng)文明守紀(jì)好少年。

男:下面我宣布“紀(jì)律的重要性”班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇三

合:大家好!

男:金秋x月。

女:金秋x月,萬家團(tuán)圓。

男:走進(jìn)x月,我們用一樣的眼神凝望金秋。

女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。

男:歡度中秋,

女:我們用深情的語言詮釋情懷。

男:今天我們歡聚一堂。

女:今天我們載歌載舞,共迎中秋佳節(jié)。

男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;

女:讓我們歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月。

男:在這歡樂的日子里,讓我們互道一聲,中秋節(jié)快樂!

女:在這闔家團(tuán)圓的日子里,祝大家中秋快樂!

合:xx小學(xué)四八班度中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束:

男:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;

女:歡聲笑語永駐你我的心中;

男:童年的歡歌,童年的笑語,

女:童年的生活無憂無慮,

男:童年的我們總愛幻想,

女:童年的我們又充滿希望。

男:有愛的地方就有夢(mèng)想,

女:有夢(mèng)想的地方就有希望,

男:知識(shí)改變命運(yùn)。

女:希望成就未來。

男:愿我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

女:愿我們的生活天天快樂。

男:愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕。

女:愿我們的集體團(tuán)結(jié)向上。

男:愿我們的明天幸福美好。

女:愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

合:xx小學(xué)四八班迎度中秋聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇四

中秋節(jié)就要來臨,以下是由本站pq小編為大家整理出來的小學(xué)生的中秋節(jié)。

主持詞。

僅供參考。

男:敬愛的老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

男:金秋十月,舉國歡騰。

女:金秋十月,萬家團(tuán)圓。

男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。

女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。

男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。

女:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。

男:今天我們歡聚一堂,共慶祖國母親六十華誕。

女:今天我們載歌載舞,共迎中秋佳節(jié)。

男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;。

女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月。

男:在這歡樂的日子里,讓我們互道一聲,中秋節(jié)快樂!

女:在這舉國歡慶的日子里,讓我們向祖國母親獻(xiàn)上最真摯的祝福,祝祖國母親生日快樂!

合:漯河小學(xué)四八班迎國慶、度中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束:

男:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;。

女:歡聲笑語永駐你我的心中;。

男:童年的歡歌,童年的笑語,

女:童年的生活無憂無慮,

男:童年的我們總愛幻想,

女:童年的我們又充滿希望。

男:有愛的地方就有夢(mèng)想,

女:有夢(mèng)想的地方就有希望,

男:知識(shí)改變命運(yùn)。

女:希望成就未來。

男:愿我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

女:愿我們的生活天天快樂。

男:愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕。

女:愿我們的集體團(tuán)結(jié)向上。

男:愿我們的明天幸福美好。

女:愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

合:漯河小學(xué)四八班迎國慶、度中秋聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

(男):明月當(dāng)空灑銀玉,中秋正至喜悅?cè)恕?/p>

(女)月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;。

(男)是呀,每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有一番風(fēng)味。今天,我們某集團(tuán)全體員工相聚日月湖畔,飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情,同祝某集團(tuán)與日月同輝,同宇宙同耀。

(女)為此,集團(tuán)公司內(nèi)部員工自編自演、自娛自樂,準(zhǔn)備了這場(chǎng)“中秋月.某情”大型中秋晚會(huì)。

丙:剛才我們已經(jīng)欣賞了由某某帶給我們的《大地飛歌》,把我們引入到了一個(gè)歡慶的場(chǎng)合。現(xiàn)在,我們有請(qǐng)我們某某集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理借此機(jī)會(huì),向辛勤工作的全體員工表達(dá)美好的祝愿。

謝謝某董事長(zhǎng)!

(男)有緣千里來相會(huì),不是一家人,不進(jìn)某門。我們來自四面八方,來自五湖四海。.

(女)我們一起贊嘆,同時(shí)感動(dòng)。我們贊風(fēng)景如畫,贊青春年華;我們感友情至貴,感生活如歌。我們甘甜共享,患難與共;我們風(fēng)雨同舟榮辱與共,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛一家人。

請(qǐng)聽合唱《相親相愛一家人》,表演者……….

4、甲:…你知道中秋為什么是中秋嗎?

乙:因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天正值三秋制的中間,這一天天上的圓月分外明亮,特別的大,特別的圓。而且這一天,月下老人會(huì)拋出無數(shù)紅線,把一對(duì)對(duì)青年男女拴在一起,青年男女們都會(huì)在皎潔月光下尋找意中人。

5、二胡表演還未結(jié)束,表演方言的人直接上臺(tái)。此節(jié)目不需要主持人作。

開場(chǎng)白。

女:是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。

你思念的人兒模樣依稀就在鮮花從中笑呢。

有請(qǐng)我們某房產(chǎn)公司總經(jīng)理蒲海東給我們帶來一首《透過開滿鮮花的月亮》。

7、甲:中秋節(jié)的傳說豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

乙:是呀,所以,前后古人,后有來者,現(xiàn)在的小女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥裊娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能飛上天去。

丙:下面,請(qǐng)看我們某酒店的青春女孩表演舞蹈-《我要飛》。

甲:青春真是活力四射、熱情漾溢。謝謝他們。

8、甲:秋天靜謐的夜晚,月亮在某松林升起,小舟在日月湖面蕩漾,花影在水畔輕輕搖曳。

乙:如此怡情美景,讓我們一起來欣賞古箏獨(dú)奏《春江花月夜》。

9、男:好了,我們的猜謎活動(dòng)結(jié)束了。不管。

謎語。

怎樣難測(cè),總歸還是中文,好歹也可以渾水摸魚,聽得懂,可是我們下面的這個(gè)節(jié)目,就要考驗(yàn)考驗(yàn)大家的聽力了,請(qǐng)大家來聽聽我們某酒店?duì)I銷部合唱英文歌曲。

女:有請(qǐng)合唱表演《雪絨花》、《哆來咪》。

10、男:…,你一直望著天空作甚么呢?

女:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!

男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀。讓我們來看《揮著翅膀的女孩》。

11、男:怎么樣,現(xiàn)在從天上飛下來了吧?

女:是呀,因?yàn)樘焐咸淝辶耍€是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上場(chǎng),主持退場(chǎng))。

12、女:好的,感謝我們某酒店帶給我們的印度舞蹈——《神奇》。

男:好了,我們現(xiàn)在可以從遙遠(yuǎn)國度回到現(xiàn)實(shí)了。相信大家在這里享受了這么長(zhǎng)時(shí)間的美酒佳肴了,一定需要清空腸胃了。

女:人都有三急嘛。沒有關(guān)系,我們這里是星級(jí)酒店,設(shè)施齊備。

男:我知道酒店可以分星級(jí),但是你知道嗎,廁所也是可以分星級(jí)的。下面,我們來看看是怎么回事。

的情懷自古以來,月亮,最能引發(fā)。

13、女:真的是星級(jí)服務(wù)星級(jí)費(fèi)用呀。相信這次的跡遇一定讓人難以忘懷。

男:是呀。其實(shí),忘記事情還是很容易的,忘記一個(gè)人可不是那么簡(jiǎn)單的了。

有一則幽默寫得好呀“你今天難道不累嗎?——你在我的腦海里已經(jīng)跑了整整一天了”

女:下面,有請(qǐng)某酒店馮翔演唱《忘記你我做不到》。

14、女:自古以來,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。

15、男:華爾茲在交誼舞中歷史最為悠久是典型的紳士淑女舞蹈。其舞步流暢大方,旋轉(zhuǎn)性強(qiáng),具有舞中皇后之美稱。

女:下面有請(qǐng)我們的周總及其夫人為我們表演《浪漫華爾茲》。

16、男:“十年修得同船渡,百年修得共枕眠”,緣分可真是一種奇妙的東西,

渡情。

17、男:中秋風(fēng)波。

18、感恩的心。

19、甲:….你知道嗎,今天這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景突然讓我豪氣干千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來。

乙:哦,什么歌曲?

丙:不用我回答了,來,音樂響起。(用手一揮,演員上場(chǎng),調(diào)動(dòng)氣氛)。

20、甲:哇,真的是驚天地、泣鬼神呀。沒有古人的守土復(fù)開疆,說不定我們現(xiàn)在還不能在這里團(tuán)圓又相聚呢。

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇五

合:大家晚上好!

甲:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,__建設(shè)的累累碩果正向我們招手;。

乙:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來。

丙:是的,再過幾天,我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來臨了。今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。

甲:在聯(lián)歡晚會(huì)開始之前。我們首先請(qǐng)__致辭。

乙:非常感謝__的致辭,相信我們__在大家的共同努力下,在我們的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。

合:下面中秋聯(lián)歡晚會(huì)正式開始!

丙:首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女,共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》,祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美,有請(qǐng)__先生和__女士。

甲:這倆位真是配合默契、相得益彰啊!

丙:所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí),所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨:__的開發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們__人胸襟氣魄的雄偉開闊,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝__人!

甲:雖然都說女人愛浪漫,但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界,下面請(qǐng)聽由__為我們送上的《一個(gè)愛上浪漫的人》,來聽聽生活中的他們是如何的浪漫。

丙:這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚,人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng),人們?cè)谠孪乱髟娮鲗?duì),人們?cè)谠孪缕谂蚊篮茫藗冊(cè)谠孪聼o限遐想。

乙:這是一個(gè)歡聚的夜晚,一個(gè)生動(dòng)的夜晚,一個(gè)快樂的夜晚,讓我們隨著歡快的樂曲一起舞動(dòng),歡迎__上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。

丙:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。

乙:各位來賓,各位朋友,現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息:我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng),在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼,在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過程中,我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),驚喜等著您。

甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓:請(qǐng)__上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。

乙:都說我們最悠閑了,其實(shí)那是外行人說的話。風(fēng)里來雨里去,哪里有狀況,哪里就有我們辛勞工作的身影,辛勤取得的成績(jī),都離不開我們家屬的理解和配合,都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的《知心愛人》。

丙:好。在聽完朗朗上口的快板之后,讓我們來欣賞一首優(yōu)美的歌曲,有請(qǐng)我們的__。

甲:大家都知道,武術(shù)是我們中華民族的一大精品國粹,屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國功夫》里面是這樣說的,“臥似一張弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎樣的呢,下面就讓我們來欣賞一下。有請(qǐng)__。

甲:真是名不虛傳啊!今天要不是時(shí)間有限,我們非得請(qǐng)她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下,有請(qǐng)__先生來給我們講一段笑話。

乙:真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來領(lǐng)略一下北國歌聲。好,有請(qǐng)__為我們演唱《敖包相會(huì)》。

甲:謝謝他們的精彩演出,原來他們就是這樣相會(huì)出來的。

丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!

甲:成績(jī)只代表過去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的__人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!

乙:最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂,祝所有的人幸福美滿。

合:晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

精神面貌;。

(張)為營造__店團(tuán)結(jié)拼搏的和諧氛圍;。

(劉)我們?cè)谶@里隆重舉行;。

(4人合)“月圓人和”中秋聯(lián)歡晚會(huì);。

(金)望星空,浩瀚廣宇云追月;。

(楊)看__,群英爭(zhēng)先風(fēng)逐浪;。

(劉)中秋月明,惠風(fēng)和暢;。

(張)同仁風(fēng)采,盡情張揚(yáng);。

(金)讓激情在今晚澎湃;。

(楊)讓才情在今晚展現(xiàn);。

(劉)讓我們縱情放歌;。

(張)讓我們歡快舞蹈;。

(金)讓歌聲與歡笑匯成一個(gè)難忘的今宵;。

(楊)__20__年“月圓人和”中秋聯(lián)歡晚會(huì);。

(4人合)現(xiàn)在開始。

(劉)古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔,人們仰望如玉如盤的明月,把圓月視為團(tuán)圓的象征,無論在天涯無論在海角,今夜有明月做證!愿我們相聚在__的朋友們節(jié)日快樂,人月共圓!下面請(qǐng)欣賞男主持__給我們帶來的歌曲——《斷橋殘雪》!

(張)春花秋月,春華秋實(shí),春因花而美麗,秋卻因月色而充實(shí)。親愛的同事們讓我們用熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來一首——《春天里》讓我們一解春的相思。

(金)青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),更充滿著美麗自信。下面請(qǐng)欣賞三樓班組__等人給我們帶來的舞蹈——《甩蔥舞》讓我們一睹時(shí)尚與經(jīng)典的結(jié)合,看看是否能泵發(fā)出絢爛的火花,有請(qǐng)我們的美女們閃亮登場(chǎng)(掌聲)。

(張)今晚的明月一定是一輪笑月,網(wǎng)絡(luò)要是能鏈接上月宮的嫦娥,那么她將不會(huì)再吟:嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心了。下面請(qǐng)欣賞傳菜部__給我?guī)淼母枨兜炔坏降膼邸纷屛覀円娮R(shí)見識(shí)等不到的愛到底是什么愛?有請(qǐng)。

(劉)人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無波浪,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途!下面我們有請(qǐng)小帥哥__給我們帶來一首——《我相信》掌聲歡迎。

(楊)朋友們,伴隨著心靈舞韻的節(jié)拍,讓我們?yōu)槲覀兊慕裉旌炔剩瑸槲覀兊南嗑鄱炔?接下來要請(qǐng)出的是我們張經(jīng)理,她為我們帶來歌曲是像春一樣的溫暖,夏一樣絢麗,秋一樣的祥和,冬一樣寧靜——那么到底是什么呢?(你們猜一下)有請(qǐng)x經(jīng)理《分飛》!

(張)天上月圓,地上人圓,在融融的月光下,我們共同思念夢(mèng)中的故鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的親人。中秋節(jié),這是中國人祖祖輩輩的一個(gè)古老約定,雖然,我們傳承著吃月餅、看花燈、吃團(tuán)圓飯、賞月的習(xí)俗,但更像踐行一種愛的約定、遵守著一份和諧美好的承諾。下面請(qǐng)欣賞歌曲——《再回首》,有請(qǐng)__主管!

閉幕詞。

(楊)昨天,我們一同撒下汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鑄就著__輝煌的成績(jī);。

(金)今天,我們一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就著__的前途;。

(張)明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓__更加燦爛的未來;。

(劉)讓我們攜手并肩共創(chuàng)美好明天;。

(楊)讓我們眾志成城再寫壯美華章;。

(合)__店“月圓人和”中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!

(合)祝各位領(lǐng)導(dǎo),及親愛的同事們中秋快樂,萬事如意,謝謝。

甲、丁(男):海上生明月,

乙、丙(女):天涯共此時(shí)。

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的同學(xué)們!

丙:(英語重復(fù)甲)。

丁:(英語重復(fù)乙)。

合:大家晚上好!

甲:在這金菊盛開,桂子飄香的時(shí)節(jié);。

乙:在這月掛中天,清光皎皎的夜晚。

丙:我們高二2班舉辦一場(chǎng)別開生面的語文活動(dòng);。

丁:我們歡聚一堂,吟詩詠詞,放歌起舞,共慶一年一度的中秋佳節(jié)!

甲:我是主持人__。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)向老師們表示節(jié)日的祝福!

乙:我是__。我代表我們四位主持人祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

丙:我是__。

丁:我是__。

丙:請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)把對(duì)父母的祝福寄托給明月,祝他們身體健康,萬事如意!丁:也祝在座同學(xué)們?cè)诩摇⒃谕馇髮W(xué)的兄弟姐妹們學(xué)業(yè)有成、中秋快樂!

乙:中國人對(duì)月亮的崇拜自古而然,嫦娥奔月,吳剛伐桂,月兔搗藥,所有關(guān)于月亮的傳說似乎都透露著溫馨和愛意。

丙:今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。這是中國古人對(duì)著斗轉(zhuǎn)星移的太空發(fā)出的感慨;。

丁:明月幾時(shí)有,把酒問青天。這是中國人不曾停歇地對(duì)太空的追問------。

甲:朋友們!我們的晚會(huì)設(shè)置了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是在節(jié)目中插進(jìn)了五個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜;。

乙:第二個(gè)是優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。由評(píng)委評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

甲:下面掌聲有請(qǐng)--。

(以下表演開始,串詞交給甲、乙主持人。)。

(------)。

丁:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。這是在我們心底傳唱的一代又一代的美好祝愿。

丙:徜徉在詩詞的風(fēng)景里,我們感受到的不只是雋永的文字,更有不朽的精神;。

(以下交給丙、丁)。

(結(jié)束語)。

甲:月圓桂香,詩詞尋幽憶往昔;。

乙:雛鳳清聲,玉盤落珠涌漢江。

丙:浸潤(rùn)過秦磚漢瓦的漢江水,澆灌了千秋這片沃土;。

丁:融入到課改潮流的千秋人,定能涌起最美的浪花。

甲:愿千秋校園桂子更香,金菊更爛漫!

乙:祝同學(xué)們中秋快樂,月圓人圓!

丙:晚會(huì)到此結(jié)束,

丁:朋友們,再見!

合:再見--《班級(jí)中秋晚會(huì)主體串詞》。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:聚能大酒店的全體同仁們。

合:大家晚上好。

男:金秋時(shí)節(jié),稻谷飄香;華堂異彩,喜氣洋洋。

女:在花好月圓的中秋佳節(jié)時(shí)刻,我們相聚在這里。

女:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。

男:華燈綻放,天涯共此時(shí)。

女:在這個(gè)萬家團(tuán)聚的節(jié)日里,我們大家庭歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。

男:聚能的今天,是我們每一位員工以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的奇跡。

女:在這里,我們向每一位聚能人表達(dá)最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候:花好月圓人更圓,國旺家旺人更旺!

男:金秋送爽,萬里河山披錦繡;。

女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

男:四海舉杯,相聚聯(lián)誼,歡聲笑語,喜氣洋洋。

女:我相信,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,今天的聯(lián)歡會(huì)一定會(huì)讓我們一起度過一個(gè)難忘的夜晚。

男:相信我們聚能的全體員工心手相牽一定能夠開創(chuàng)出聚能更美好的明天,

首先有請(qǐng)保安部給我們帶來的歌曲(我的好兄弟)。

女:掌聲歡迎。

女:快樂是今夜跳躍的音符,

男:鄉(xiāng)戀是今夜動(dòng)人的旋律;。

女:明月是今夜多情的詠嘆,。

男:團(tuán)圓是今夜永恒的主題!

女:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),

男:在這中秋月圓、萬家團(tuán)圓的夜晚,

女:祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。

男:祝愿我們聚能大酒店蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)紅紅火火。

女:感謝我們所有的演職人員和工作人員。

男:感謝大家積極支持和參與。

女:我們明年再相聚。

男:再見。

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇六

梅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)歡:親愛的同事們合:大家晚上好!

梅:在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共同分享秋之美景,秋之溫情,秋之收獲。

歡:一年一度的中秋佳節(jié),在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。

梅:在晚會(huì)開始之前,首先大家用熱烈的掌聲請(qǐng)林總致辭。

歡:(小結(jié))非常感謝林總的致辭,相信我們清美在林總等人的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體清美伙伴的共同努力下,在我們家屬的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)下一輪三年大變樣目標(biāo)。

梅:皓月當(dāng)空,映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉,

歡:輝映出所有的清美人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈!

梅:感謝長(zhǎng)期以來一直在清美奮戰(zhàn)的伙伴們。

歡:正因?yàn)橛辛四銈兊哪瞰I(xiàn)和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長(zhǎng)與壯大。

梅:讓我們用歌聲唱響中秋晚會(huì)的旋律;。

歡:用舞步展現(xiàn)清美的風(fēng)采;。

梅:今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們?cè)诟V萃卣褂?xùn)練即興晚會(huì)的升級(jí)版。

歡:是的,今晚我們將再次展現(xiàn)清美人活潑、奔放、團(tuán)圓的特質(zhì)。

梅:除此之外,還有激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié)。

梅:花落誰家,誰運(yùn)氣最好,我們拭目以待!

歡:我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等,請(qǐng)大家盡情享用!

1、合唱《花好月圓夜》。

歡:在這花好月圓夜,感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。

梅:嗯,同時(shí)也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難,才有我們清美的不斷前進(jìn)、不斷超越。

梅:請(qǐng)欣賞由美容部海強(qiáng)、志平帶來的《兄弟》。

2、合唱《兄弟》。

歡:朋友們,對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!

梅:是呀!起舞弄清影,何似在人間!

歡:此時(shí)此刻,何不讓我們動(dòng)起來呢?

歡:請(qǐng)欣賞美容部大姐們給我們帶來廣場(chǎng)舞《軍中綠花》。

3、廣場(chǎng)舞《軍中綠花》。

歡:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。

梅:在放飛的時(shí)節(jié)里,我們放飛青春狂想歡:在收獲的季節(jié)里,我們收獲希冀夢(mèng)想。

第一輪博餅環(huán)節(jié)。

歡:下面我來講解下博餅的游戲規(guī)則:

梅:彩虹是經(jīng)過風(fēng)雨后才能出現(xiàn)的美麗,俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

歡:每個(gè)人心中都有一道無形的彩虹,需要依靠我們自己的信念,堅(jiān)持不懈地努力才能創(chuàng)造出自己心中的彩虹。

歡:下來我們一起來迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來的合唱《第一道彩虹》。

4、歌曲《第一道彩虹》。

梅:家歡,前幾天學(xué)校剛開學(xué),看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時(shí)光。

歡:是啊,時(shí)光不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們都告別校園好多年了,去奮斗追求屬于的夢(mèng)。

5、小品《傻子上學(xué)》。

梅:請(qǐng)欣賞由美容伙伴合唱:《朋友》。

6、合唱《朋友》。

第二輪博餅環(huán)節(jié)。

7、合唱《雪中紅》。

歡:素梅,中秋佳節(jié)啊,親朋好友間免不了互串家門送點(diǎn)禮,表心意,賀佳節(jié)。

8、小品《中秋送禮》。

歡:無論何時(shí)何地心中一樣親,流在心里的血,澎湃著中華的聲音。

9、合唱《我的中國心》。

歡:又到了激動(dòng)人心的的博餅環(huán)節(jié),其實(shí)博到后面,懸念越大,因?yàn)楹芸炀鸵Q生出狀元,我們來共同見證下誰的運(yùn)氣最好。

第三輪博餅環(huán)節(jié)。

歡:夏夜的動(dòng)感釋放著激情,蕩漾著青春梅:張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行。

歡:朋友們動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞前臺(tái)集體舞蹈《踏浪》。

10、集體舞《踏浪》。

歡:你看,我們的同事們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),梅:個(gè)個(gè)豪情滿懷。

11、劉家歡《向往神鷹》。

歡:在春天里,我們收獲了累累碩果。

梅:我們所有成績(jī)的取得得益于全體同仁們的勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神;。

梅:得益于你們開拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)的創(chuàng)新精神;。

歡:得益于你們精誠團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。

梅:接下來請(qǐng)欣賞蔡良清帶來的《春天里》。

12、蔡良清《春天里》。

合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,

歡:我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗。

梅:我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,

歡:清美就是我們的家,我們?yōu)榍迕蓝湴痢?/p>

梅:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!

歡:成績(jī)只代表過去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的清美人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。

梅:最后讓我們共同祝愿大家。

(合)中秋快樂,祝所有的人。

(合)月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓,國和家和人和事和和和美美。晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

開場(chǎng)白。

女:金秋送爽,萬里河山披錦繡男:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們迎來了這美麗的中秋。

男:帶著青春的激情,我們盼來了這歡聚的時(shí)刻。

女:月是中秋分外明,且把問候遙窗寄。

男:明月當(dāng)空灑銀玉,中秋正至喜悅?cè)恕?/p>

女:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。

男:今天,就讓我們一起放飛所有夢(mèng)想,去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。

下面我宣布?xì)g度中秋”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

游戲環(huán)節(jié)。

游戲一:腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲二:拍七令。

游戲三:猜燈謎。

懲罰:

1、接受我們?yōu)椤!!>臏?zhǔn)備的佳肴,有請(qǐng)兩位服務(wù)員上菜(崔顏)。

2、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)。

玩完了樂趣橫生的游戲,想必大家也累了,接下來我們?yōu)楦魑痪臏?zhǔn)備了美味月餅,大家呢,可以一邊細(xì)細(xì)品嘗可口的月餅,一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的美好情景,呼呼。。

串詞:歲月無情人有情,年年歲歲月相似記住今天的快樂,今天的繽。

紛,讓我們?cè)跅钚〗悖腿蜗壬膸ьI(lǐng)下,齊唱一首中文版:ibelieve。

結(jié)束語:

男:清風(fēng)送去了我的祝福,明月帶來了我的問候,

女:流星記載往日的故事,玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂,月圓人圓事事圓滿!

本次中秋活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇七

尹:在這美妙的中秋佳節(jié),同學(xué)們知道有哪些關(guān)于中秋節(jié)的詩歌嗎?(舉手發(fā)言)。

謝:同學(xué)們說得都很好,下面請(qǐng)欣賞朗誦《水調(diào)歌頭》。

尹:很好,同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰知道“中秋”的由來啊?請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。

謝:關(guān)于中秋節(jié)的起源,說法較多。中秋一詞,最早見于《周禮》,《禮記·月令》上說:“仲秋之月養(yǎng)衰老,行糜粥飲食。”

尹:一說它起源于古代帝王的祭祀活動(dòng)。《禮記》上記載:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,說明早在春秋時(shí)代,帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效,逐步傳到民間。

謝:二是中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節(jié)。“秋”字的解釋是:“莊稼成熟曰秋”。八月中秋,農(nóng)作物和各種果品陸續(xù)成熟,農(nóng)民為了慶祝豐收,表達(dá)喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節(jié)日。“中秋”就是秋天中間的意思,農(nóng)歷的八月是秋季中間的一個(gè)月,十五日又是這個(gè)月中間的一天,所以中秋節(jié)可能是古人“秋報(bào)”遺傳下來的習(xí)俗。

岸,明月何時(shí)照我還”,等詩句,都是千古絕唱。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,下面請(qǐng)一位同學(xué)介紹古人過中秋節(jié)的習(xí)俗。

謝:中秋祭月在我國是一種十分古老的習(xí)俗。據(jù)史書記載,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習(xí)俗。其祭祀的場(chǎng)所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設(shè)在東南西北四個(gè)方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。

尹:《禮記》記載:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”這里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。這種風(fēng)俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行,隨著社會(huì)的發(fā)展,也逐漸影響到民間。謝:而文人賞月的風(fēng)俗來源于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。民間中秋賞月活動(dòng)約始魏晉時(shí)期,但未成習(xí)。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。待到宋時(shí),形成了以賞月活動(dòng)為中心的中秋民俗節(jié)日,正式定為中秋節(jié)。

每年農(nóng)歷八月十四晚起,銅鑼灣大坑地區(qū)就一連三晚舉行盛大的舞火龍活動(dòng)。這火龍長(zhǎng)達(dá)70多米,用珍珠草扎成32節(jié)的龍身,插滿了長(zhǎng)壽香。盛會(huì)之夜,這個(gè)區(qū)的大街小巷,一條條蜿蜒起伏的火龍?jiān)跓艄馀c龍鼓音樂下歡騰起舞,很是熱鬧。

尹:同學(xué)們說得都很不錯(cuò),不過《嫦娥奔月》有許多不同的版本,讓我來說一個(gè)我知道的吧。

謝:中秋佳節(jié)你知道有哪些有名的歌曲嗎?

尹:下面有請(qǐng)張耀方和朱若男來為我們演唱歌曲吧!

合:爸爸媽媽祝你們中秋節(jié)快樂!(進(jìn)入爸爸媽媽我想對(duì)你說環(huán)節(jié))尹:下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)著明月說出你們的祝福語(舉手發(fā)言)謝:下面讓我們齊唱相親相愛一家人。

尹:中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓。

我們分享共同的喜悅和歡樂!

謝:作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久。

尹:海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。

謝:吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。請(qǐng)一位同學(xué)說說月餅這一美食的故事。

合:最后,預(yù)祝大家中秋快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天的班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

女:敬愛的老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

女:時(shí)光的車輪碾過一道深深的印痕,留下金秋的收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)美好的節(jié)日----中秋節(jié)。

男:中秋對(duì)于孩子來說,是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中,中秋節(jié)是甜甜的、香香的,是快樂的、無憂的。

女:親愛的小朋友們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)團(tuán)圓的日子,我們?nèi)齻€(gè)校區(qū)的小朋友能歡聚在一起,共同慶祝美好的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

男:在這歡樂的日子里,讓我們互道一聲,中秋節(jié)快樂!

女:中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的日子,一個(gè)幸福的日子。今天,就讓我們一起歡笑、一起游戲,共慶這美好的節(jié)日。

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(喬校長(zhǎng))為大家送上節(jié)日賀詞。

謝謝喬校長(zhǎng)。

女:節(jié)日的陽光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒;。

男:中秋的月兒是多么皎潔,每一絲光亮都透著溫暖。

女:今天,我們相聚在這里,一起敞開你我的心扉,拉緊彼此的手,讓我們成為永久的朋友。

女:渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展共同體“中秋,我們?cè)谝黄稹敝星锕?jié)慶祝活動(dòng)。

合:現(xiàn)在開始。

【節(jié)目開始】。

1.男:地球是我們的媽媽,是我們賴以生存的家園,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命。讓我們小手拉大手,共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。請(qǐng)欣賞韓卓洋、許馨元、田子涵給我們帶來的舞蹈《低碳貝貝》,掌聲歡迎。

2.女:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀。今天,除表演節(jié)目外,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。

3.女:接下來,讓我們聆聽一首動(dòng)聽的歌曲,有請(qǐng)劉子怡同學(xué)為大家演唱《清亮亮的小河》。

男:聽完了劉子怡同學(xué)動(dòng)情的演唱,現(xiàn)在,再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥的丈夫后羿曾射下了九個(gè)太陽造福了百姓,一個(gè)老道人十分欽佩羿,便贈(zèng)他一包長(zhǎng)生不老藥。羿舍不得吃,就把藥交給嫦娥收藏起來。羿有個(gè)徒弟叫蓬蒙,是個(gè)奸詐小人,八月十五這一天,他趁羿外出打獵威逼嫦娥交出長(zhǎng)生藥。嫦娥迫不得已,倉促間把藥全部吞下肚里。吃下藥的嫦娥身輕如燕,飄出窗口,直上云霄,一直飛到月亮上。聽到消息,羿心如刀絞,拼命朝月亮追去。可是,他進(jìn)月亮也進(jìn),他退月亮也退,永遠(yuǎn)也追不上。羿思念嫦娥,只能望著月亮出神。此后,每年八月十五晚上,羿和鄉(xiāng)親們都在月光下祭月,寄托對(duì)嫦娥的思念。從此年年如此,代代相傳。由于八月十五正值中秋,就定為中秋節(jié)。

游戲:踩氣球。

女:聽完了故事,讓我們一起來玩一個(gè)游戲,參加游戲就有可能獲得精美禮物一份。大家想不想玩?那么,我們下面要做的這個(gè)游戲叫《踩氣球》。好,我請(qǐng)幾位同學(xué)上來。(每個(gè)學(xué)校叫3名)。

游戲規(guī)則是這樣的:大家每人給自己的腳上分別綁3個(gè)氣球,我喊開始,你要想盡一切辦法踩爆其他人的氣球,保護(hù)好自己的不要被踩,最后看誰的氣球還有剩余,誰就是贏家。(綁氣球)。

大家都綁好了,準(zhǔn)備,開始。

讓我們一起給他們喊加油。時(shí)間到!我們來數(shù)一數(shù)大家腳上所剩氣球。

謝謝這幾位同學(xué)的熱情參與,請(qǐng)工作人員為最后的勝利者送上獎(jiǎng)品。謝謝大家!

發(fā)月餅環(huán)節(jié)(放音樂《相親相愛一家人》)。

女:玩完了游戲,想必大家也累了,接下來我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了美味月餅。有請(qǐng)喬校長(zhǎng)為大家送上象征著團(tuán)圓和幸福的月餅。(稍停)大家呢,可以一邊細(xì)細(xì)品嘗可口的月餅、慢慢享用誘人的水果,一邊欣賞我們的節(jié)目。

4.男:人和人在一起交流說話,我們一般都能明白對(duì)方的意思。但用樂器和你說話,你還能明白嗎?下面,請(qǐng)欣賞實(shí)李雨沁晨同學(xué)帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

5.男:接下來,我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹。但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹。或許你曾依偎在外婆的懷里,聽外婆講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在外婆的懷抱里,童年相約在外婆的故事里,接下來,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)趙一豪同學(xué),用薩克斯為我們演奏《外婆的澎湖灣》。

游戲:《傳紙牌》。

男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。現(xiàn)在,我們?cè)俅芜M(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。那么,我們下面要做的這個(gè)游戲叫《傳紙牌》。誰愿意參加?我分別叫2組人(分別選5人),請(qǐng)大家5個(gè)5個(gè)站成一排。

游戲規(guī)則是這樣的:每隊(duì)5人站成一排,從前往后傳遞撲克牌,看哪一組用時(shí)最短。當(dāng)然不能用手遞啦,要將嘴巴撅起來,和鼻子一起作勁,將撲克牌的一端夾住,然后迅速轉(zhuǎn)身傳遞給下一個(gè)人。我們請(qǐng)幾位同學(xué)做個(gè)示范。

準(zhǔn)備,開始。

讓我們一起給他們喊加油。真不錯(cuò),請(qǐng)工作人員為參與活動(dòng)的小伙伴送上獎(jiǎng)品。謝謝這幾位同學(xué)的熱情參與。謝謝大家!

8.女:拉丁舞以其獨(dú)特的表演風(fēng)格和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力而風(fēng)靡世界,她既是一項(xiàng)高雅藝術(shù),又是集健身、健美、競(jìng)技相結(jié)合的體育項(xiàng)目,深得廣大舞者和觀眾的喜愛。請(qǐng)欣賞由劉梓瑜等同學(xué)表演的拉丁舞。

9.女:我們?cè)谶@里成長(zhǎng),我們?cè)谶@里走向成熟。在這里,每個(gè)人都是快樂的天使,在這里,我們每個(gè)人都是幸福的小鳥,因?yàn)槲覀冇幸活w最美的心,一顆感恩的心。下面請(qǐng)欣賞吳家鈺和王一菲同學(xué)帶來的歌曲《感恩最美的心》。

女:今天我們聚集在這里,一起釋放歡聲和笑語;。

男:今天我們相會(huì)在這里,一起追逐夢(mèng)想與天明;。

女:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,拼搏的路上你我相伴,成功的路上互相幫忙。

男:我愿意敞開我的心,溫暖你,我愿意伸出我的手,牽著你;。

合:讓我們懷著一顆感恩的心將愛傳的更遠(yuǎn)。請(qǐng)大家一起表演手語操《將愛傳出去》。請(qǐng)起立。

手語操表演。

女:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了。

男:在這美麗的中秋節(jié)到來之際,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把深深地祝福送我們最愛的人,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。

女:也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平安快樂,祝福我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展共同體蒸蒸日上。

女:渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展共同體“中秋,我們?cè)谝黄稹敝星锕?jié)慶祝活動(dòng)。

合:到此結(jié)束!

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小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇八

同學(xué)們,老師們大家下午好,今天的班會(huì)由我們倆為大家主持,希望大家喜歡。

馬上就要到中秋節(jié)了,我們這次班會(huì)就帶領(lǐng)大家去了解這個(gè)節(jié)日。

1中秋的含義。

每年農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以。

被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋。

也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月。

夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)。

圓節(jié),是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如。

盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故。

鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

卷十五志第五禮樂五》載其中春、中秋釋奠于文宣王、武成王開元十九年,始置太公尚父廟,以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之,牲、樂之制如文中秋節(jié)也稱為仲秋節(jié),團(tuán)圓節(jié),八月節(jié)等,也是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇九

男:敬愛的老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

男:金秋十月,舉國歡騰。

女:金秋十月,萬家團(tuán)圓。

男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。

女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。

男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。

女:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。

男:今天我們歡聚一堂,共慶祖國母親六十華誕。

女:今天我們載歌載舞,共迎中秋佳節(jié)。

男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;。

女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月。

男:在這歡樂的日子里,讓我們互道一聲,中秋節(jié)快樂!

女:在這舉國歡慶的日子里,讓我們向祖國母親獻(xiàn)上最真摯的祝福,祝祖國母親生日快樂!

合:漯河小學(xué)四八班迎國慶、度中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束:

男:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;。

女:歡聲笑語永駐你我的心中;。

男:童年的歡歌,童年的笑語,

女:童年的生活無憂無慮,

男:童年的我們總愛幻想,

女:童年的我們又充滿希望。

男:有愛的地方就有夢(mèng)想,

女:有夢(mèng)想的地方就有希望,

男:知識(shí)改變命運(yùn)。

女:希望成就未來。

男:愿我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

女:愿我們的生活天天快樂。

男:愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕。

女:愿我們的集體團(tuán)結(jié)向上。

男:愿我們的明天幸福美好。

女:愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

合:漯河小學(xué)四八班迎國慶、度中秋聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

女主持:天上孤寒一片,人間相思無眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。

男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。

女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

男主持:親愛的老師們,同學(xué)們。

合:大家晚上好!

女主持:這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)2019年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

男主持:我是節(jié)目主持人。

女主持:我是節(jié)目主持人。

合:歡迎大家!

女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、最有中國傳統(tǒng)意味的節(jié)日;。

男主持:是啊,這月圓之夜,也是最浪漫、最深情、最令人難忘的時(shí)刻。

女主持:這里,我們首先請(qǐng)董事長(zhǎng),代表xx中學(xué)、xx小學(xué),向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)我們的最誠摯祝福。

男主持:有請(qǐng)董事長(zhǎng)。

女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話讓我們魂?duì)繅?mèng)縈。

男主持:哦,這里有一些來自凡間的嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。

女主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。

男主持:請(qǐng)聽有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。

女主持:用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。

男主持:請(qǐng)欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操,《建文炫一族》。

女主持:是“公益為本,誠信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。

主持詞。

男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。

女主持:聽,建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛,

贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。

男主持:詩朗誦《祝福您——建文》,創(chuàng)作,初三年級(jí)語文組;表演,初三年級(jí)。

全體內(nèi)宿生。

女主持:請(qǐng)聽有建文小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》,表演者,李珍老師。

男主持:有爸爸媽媽呵護(hù),我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不。

怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。

女主持:請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>

女主持:請(qǐng)聽相聲《吹牛》,表演者,初三年級(jí)邱遠(yuǎn)、萬浩然。

男主持:請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》,表演者,建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。

女主持:接下來,請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了建文小伙子們的。

勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。

女主持:朋友們,下面這個(gè)節(jié)目,將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。

男主持:2019年秋,廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。

女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上14人死亡,22人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手高高托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。

男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)徐靜和高二年級(jí)寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持:請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,高二年級(jí)陳寶玲。

女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。

男主持:該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨93周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!

女主持:接下來請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。

男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。

女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽,擁有明月,我們擁有燃燒的火把。

男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持:該節(jié)目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。

女主持:請(qǐng)聽吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,建文中學(xué)xx老師,建文小學(xué)xx老師。

男主持:請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級(jí)等。

女主持:獨(dú)唱《西波浥》,表演者,高二年級(jí)陸恒。

男主持:陸恒同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽,中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)陸恒同學(xué)。

男主持:舞翩翩,月也無眠,愛在天上人間;。

女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。

男主持:請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》,表演者,白紫端、李永習(xí)等。

男主持:中秋之夜,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;。

璧合。

女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。

男主持:朋友們,建文中學(xué)、建文小學(xué),2019年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

女主持:祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>

合:再見!

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇十

親愛的女士們先生們:

大家晚上好!

今天在座的都是我們宜都市的文藝名家,我們來自五湖四海,是文藝兩個(gè)字讓我們走到一起來了;是共同的追求、共同的理想、共同的感受、共同的愿望把我們忽悠到一起來了,同文一家親!俗話說得好:血比水濃、水比油重、油比水輕!我們的相聚,是君子之交、忘年之交、世紀(jì)之交!讓我們乘著今晚的月色,就著文聯(lián)的啤酒,盡情的歡樂,盡情的歌唱吧!

現(xiàn)在我也來講個(gè)小故事(故事用宜都話講):有一次,我們宜都作協(xié)副主席李廣彥先生到某賓館住宿,在登記時(shí),小姐問:你什么單位的?李作家回答:作協(xié)的。小姐瞟了一眼他那胡子拉茬的樣子,輕蔑的說:做鞋的?你會(huì)做鞋?我的嘎嘎婆婆才會(huì)做鞋,我看你是以瘋作邪!

好,剛才劉迎春女士的一曲《月滿西樓》字正腔圓、振聾發(fā)聵,唱得室外月明星稀,室內(nèi)是目瞪口呆啊!不管白貓黑貓,抓到老鼠就是好貓,不管歌兒唱的好不好,能夠感動(dòng)自己就是好!

身處盛世,又欣逢佳節(jié),歌以詠之尚且不夠,還得手之舞之、足之蹈之!我們市舞蹈家協(xié)會(huì)近年來,成績(jī)斐然,有目可睹,真可謂是精彩紛呈、群魔亂舞!

俗話說:女人美不美,只管看大腿。下面就請(qǐng)美麗的李崇紅小姐跳躍著美麗的雙腿,為我們來一曲激情的、歡快的、迷亂的、勾人的“拉丁舞”

不愧是青年舞蹈家!不愧是舞協(xié)的得力干將!李崇紅女士的舞跳的是太美了,怎一個(gè)好字了得!震撼了全場(chǎng),讓我們所有的人都是“默默無語兩眼淚,一行白鷺上青天”!

宜都有鴻儒,文聯(lián)無白丁!現(xiàn)在我們將隆重推出一組陽春白雪新搭檔:他們是書法家協(xié)會(huì)的覃兆梅女士、市音樂家協(xié)會(huì)的姜雄女士、市美術(shù)家協(xié)會(huì)的李大洋先生,有道是:男女搭配,干活不累!一邊是筆走龍蛇、涂鴉丹青;一邊是珠落玉盤,水落三秋!

下面就有請(qǐng)以上幾位閃亮登場(chǎng),聯(lián)袂獻(xiàn)藝。

楊先生的歌啊,一個(gè)字:好!兩個(gè)字:真是太好了!他在臺(tái)上唱的是高山流水知音難覓,我們?cè)谂_(tái)下聽的是花前月下蠢蠢欲動(dòng)!

女士們先生們,讓我們一起,舉起酒杯,祝福張仁敏老先生福如東海,壽比南山!也祝福我們每一個(gè)人快樂每一天,抬頭就見喜,低頭就撿錢,彩票中大獎(jiǎng),打牌胡大胡!

我都主持一晚上了,也沒有機(jī)會(huì)讓我上場(chǎng)表演一哈,剛才我抓緊時(shí)間苦思冥想,終于作出了一幅對(duì)聯(lián),現(xiàn)在逮個(gè)機(jī)會(huì)送給大家:年年中秋年年過,今又中秋;天天打牌天天輸,明日還打!

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇十一

合:大家晚上好!

甲:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx建設(shè)的累累碩果正向我們招手;。

乙:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來。

丙:是的,再過幾天,我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來臨了。今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。

甲:在聯(lián)歡晚會(huì)開始之前。我們首先請(qǐng)xxx致辭。

乙:非常感謝xxx的致辭,相信我們xx在大家的共同努力下,在我們的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)xxx的目標(biāo)。

合:下面中秋聯(lián)歡晚會(huì)正式開始!

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇十二

時(shí)間好快呀,一年一度的中秋佳節(jié)又到來了。在這一天,人們會(huì)從遠(yuǎn)方回到家鄉(xiāng)過節(jié),買月餅吃,還會(huì)和自己家人一同賞月。公園里到處懸掛光彩奪目的燈籠,燈火通明,到處都洋溢著節(jié)日的氛圍,讓人看著心花怒放。

我們小區(qū)在中秋節(jié)的這一天,舉行了迎中秋文藝表演,小區(qū)的廣場(chǎng)上搭著一個(gè)小舞臺(tái),高大的樹木上都掛著五顏六色的彩旗,一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠點(diǎn)綴在中間,發(fā)出明艷的光芒,小燈籠的下面還掛著一些畫滿卡通人物的紙燈籠,工作人員把一些燈謎放在紙燈籠下面,讓我們小朋友開動(dòng)腦筋去猜一猜。好多的小朋友跟著家長(zhǎng)來到了小廣場(chǎng),等待表演開始。

夜幕降臨了,一輪明月高高得掛在半空中,今夜涼風(fēng)習(xí)習(xí),月亮一會(huì)兒躲在云層后面,不一會(huì)又冒出它的身影,才一兩分鐘,它又躲到了云層后面去了,今天月亮可真是調(diào)皮蛋啊!

我拿著月餅對(duì)著月亮說了一句:“你再不出來,我就把這個(gè)月餅給吃掉了。”等了幾秒鐘,月亮還真得探頭探腦地出來了,可把我們樂壞了。廣場(chǎng)的音樂響起來了,我們趕緊跑過去觀看表演,一位位小朋友盛裝打扮,等待著自己的節(jié)目表演。一會(huì)兒,主持人宣布晚會(huì)馬上開始,接下來表演的是小朋友彈鋼琴,我看著他們熟練地彈著,心里可真羨慕他們了,手指這么靈活,音樂就向流水一樣在他們指間流淌,讓我的心靈得到了安撫,音樂真是美妙極了!

中秋佳節(jié)倍思親,我在這里向著遠(yuǎn)方的爺爺奶奶祝福,借著明亮的月亮跟他們說,中秋節(jié)快樂!我想你們!

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇十三

中秋佳節(jié),我和爸爸、媽媽乘著月光,品嘗著美味的月餅。“來背一首關(guān)于月亮的詩吧。”爸爸說。“床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首耳熟能詳?shù)摹鹅o夜思》從我嘴中脫口而出。背完后,爸爸卻陷入了沉思。“在我小時(shí)候,中秋可不像現(xiàn)在這么過。”爸爸說著,給我們講起了他兒時(shí)的故鄉(xiāng)中秋。

“月亮在鄉(xiāng)下是神圣的。”爸爸說。那時(shí),他們可不像現(xiàn)在的孩子一樣,把月亮叫“月亮”,而是把月亮叫作“月光菩薩”。鄉(xiāng)里的孩子自小對(duì)月亮就很敬畏。他們從來不會(huì)用手亂指點(diǎn)月亮,一旦不小心用手指了月亮,就會(huì)馬上雙手合十作揖,請(qǐng)求月光菩薩原諒。不然,月光菩薩會(huì)“割耳朵”的。

“因?yàn)閷?duì)月亮特別敬畏,中秋也過得非常神圣。”爸爸說。月餅是用來祭祀月光菩薩的'供品。中秋那天,等月亮從東邊的山上出來了,奶奶就會(huì)在門前的空地上擺上一張長(zhǎng)凳,慎重地把從村里供銷社買回的那個(gè)月餅擺在長(zhǎng)凳的正中,邊上再擺上一些自己種的瓜果菜蔬,燃上香,燒好紙錢,然后對(duì)著“月光菩薩”祈福,祈求一家人平安、幸福、健康。拜祭結(jié)束,便是分食月餅的美好時(shí)光,一個(gè)月餅總要切成幾塊,一家人每人一塊。因?yàn)榱可伲愿裢庹湎А0职终f,對(duì)那一塊月餅,他總是慢慢吃。那花生、冰糖做的餡,那面粉做的堅(jiān)硬的皮,那皮上稀疏的幾粒白芝麻,幾乎都是人間至美之味,讓人回味不已。現(xiàn)在回想起這個(gè)情景,舌間似乎還有余香。

這時(shí),爸爸抬頭看了看月亮,咂吧咂吧嘴巴:“那時(shí)的月餅可真香啊!”我從爸爸的講述中回過神來,拿起月餅咬了一口,感覺更加香甜可口了。原來,吃月餅不僅是品嘗美食,還是品味對(duì)故鄉(xiāng)的思念,對(duì)親人的懷念。

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇十四

合:大家晚上好。

c:月是思念,月是圓滿;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;。

a:月是執(zhí)著,月是永恒;今夜,月美如玉,舞動(dòng)我們青春的步伐。

d:月是期盼,月是掛牽;今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;。

e:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;。

b:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情;。

d:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,共抒校園的喜悅;。

e:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷?。

c:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。

合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在x班這xx個(gè)大家庭里放飛!

a:現(xiàn)在我宣布xxx班中秋晚會(huì)正式開始!

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇十五

謝:明月當(dāng)空灑銀玉,中秋正至喜悅?cè)恕?/p>

尹:月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;。

謝:尊敬的老師,

尹:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!今天我們的活動(dòng)的主題是。

謝:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,在這里,我們歡聚一堂,迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。尹:老師們同學(xué)們時(shí)光的年輪碾過一道深深的痕跡,我們迎來了金秋的收獲。皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,我們共享中秋的團(tuán)聚合:在明月初上的美妙時(shí)刻,無論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節(jié),為著今日的美妙時(shí)刻,我們共舉杯,把酒話佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關(guān)懷,濃濃情意與祝福,凝結(jié)在這中秋共圓的時(shí)刻。

尹:在這美妙的中秋佳節(jié),同學(xué)們知道有哪些關(guān)于中秋節(jié)的詩歌嗎?(舉手發(fā)言)。

謝:同學(xué)們說得都很好,下面請(qǐng)欣賞朗誦《水調(diào)歌頭》。

尹:很好,同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰知道“中秋”的由來啊?請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。

謝:關(guān)于中秋節(jié)的起源,說法較多。中秋一詞,最早見于《周禮》,《禮記·月令》上說:“仲秋之月養(yǎng)衰老,行糜粥飲食。”

尹:一說它起源于古代帝王的祭祀活動(dòng)。《禮記》上記載:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,說明早在春秋時(shí)代,帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效,逐步傳到民間。

謝:二是中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節(jié)。“秋”字的解釋是:“莊稼成熟曰秋”。八月中秋,農(nóng)作物和各種果品陸續(xù)成熟,農(nóng)民為了慶祝豐收,表達(dá)喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節(jié)日。“中秋”就是秋天中間的意思,農(nóng)歷的八月是秋季中間的一個(gè)月,十五日又是這個(gè)月中間的一天,所以中秋節(jié)可能是古人“秋報(bào)”遺傳下來的習(xí)俗。

岸,明月何時(shí)照我還”,等詩句,都是千古絕唱。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,下面請(qǐng)一位同學(xué)介紹古人過中秋節(jié)的習(xí)俗。

謝:中秋祭月在我國是一種十分古老的習(xí)俗。據(jù)史書記載,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習(xí)俗。其祭祀的場(chǎng)所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設(shè)在東南西北四個(gè)方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。

尹:《禮記》記載:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”這里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。這種風(fēng)俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行,隨著社會(huì)的發(fā)展,也逐漸影響到民間。謝:而文人賞月的風(fēng)俗來源于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。民間中秋賞月活動(dòng)約始魏晉時(shí)期,但未成習(xí)。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。待到宋時(shí),形成了以賞月活動(dòng)為中心的中秋民俗節(jié)日,正式定為中秋節(jié)。

每年農(nóng)歷八月十四晚起,銅鑼灣大坑地區(qū)就一連三晚舉行盛大的舞火龍活動(dòng)。這火龍長(zhǎng)達(dá)70多米,用珍珠草扎成32節(jié)的龍身,插滿了長(zhǎng)壽香。盛會(huì)之夜,這個(gè)區(qū)的大街小巷,一條條蜿蜒起伏的火龍?jiān)跓艄馀c龍鼓音樂下歡騰起舞,很是熱鬧。

尹:同學(xué)們說得都很不錯(cuò),不過《嫦娥奔月》有許多不同的版本,讓我來說一個(gè)我知道的吧。

謝:中秋佳節(jié)你知道有哪些有名的歌曲嗎?

尹:下面有請(qǐng)張耀方和朱若男來為我們演唱歌曲吧!

合:爸爸媽媽祝你們中秋節(jié)快樂!(進(jìn)入爸爸媽媽我想對(duì)你說環(huán)節(jié))尹:下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)著明月說出你們的祝福語(舉手發(fā)言)謝:下面讓我們齊唱相親相愛一家人。

尹:中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓。

我們分享共同的喜悅和歡樂!

謝:作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久。

尹:海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。

謝:吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。請(qǐng)一位同學(xué)說說月餅這一美食的故事。

合:最后,預(yù)祝大家中秋快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天的班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇十六

今天是中秋節(jié)。吃過晚飯,爸爸媽媽和我一起出來賞月。深藍(lán)色的天空中掛著一輪又大又圓的月亮,好像一個(gè)大白玉盤。我邊吃月餅,邊聽爸爸媽媽講月亮的傳說。我想長(zhǎng)大以后,我就乘坐宇宙飛船,飛到月亮上去和嫦娥姐姐、玉兔一起做游戲。

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇十七

過中秋中秋節(jié)終于到了,晚上月亮出來了,我仰望著月亮,月亮好像個(gè)大圓盤,不僅月亮圓,千家萬戶都團(tuán)圓。我和爸媽吃著美味的月餅、可口的水果呢!皎潔的月光溫柔地灑滿一地,此時(shí)我也思念遠(yuǎn)方的爺爺、奶奶、外公、外婆,真是每逢佳節(jié)倍思親啊!

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇十八

尊敬的各位家長(zhǎng):。

為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我們中班級(jí)部成功開展了以“歡慶中秋快樂分享”為主題的活動(dòng)。在這個(gè)主題活動(dòng)中,老師向小朋友們介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了幼兒的愛國情感。

通過一系列活動(dòng)的開展,使孩子們不僅了解到了很多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓孩子們對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使孩子們懂得感恩回報(bào),從而激發(fā)孩子們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

“歡慶中秋快樂分享”主題活動(dòng)給孩子們留下美好深刻的回憶,這次活動(dòng)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

小學(xué)生的中秋節(jié)主持詞小學(xué)生的中秋節(jié)的畫大全(19篇)篇十九

主持2:聽完了xx老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓x(x)班的xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請(qǐng)杜主任。

主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

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比賽可以給人們帶來成就感和滿足感,因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)或勝利是一種榮譽(yù)和肯定。我們從眾多比賽中挑選了一些成功者的經(jīng)驗(yàn)故事,與大家分享。1.弘揚(yáng)書法魅力,闡釋書法精神。
讀后感不僅是分享對(duì)書籍的喜愛和評(píng)價(jià),更是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思維和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。接下來,請(qǐng)大家一起閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。誰都知道我國的
通過寫心得體會(huì),我們可以更加深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)的案例,希望可以給創(chuàng)業(yè)者們提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。作為一名大學(xué)生,在充實(shí)的學(xué)
優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。打開時(shí)間的閥門,任記憶涌流而下,追溯
英語是國際交流的橋梁,通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地了解世界各國的文化和傳統(tǒng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些英語學(xué)習(xí)的案例分析,希望能給大家一些啟發(fā)。本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的英語
實(shí)習(xí)鑒定可以幫助實(shí)習(xí)生了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,為今后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供重要的參考和借鑒意義。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)鑒定范文,供大家參考,希望能給大家提供一
述職報(bào)告是一種反思自我、反饋他人、優(yōu)化工作的必要手段。請(qǐng)大家關(guān)注以下范文中的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能對(duì)你撰寫完美述職報(bào)告有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:一年
黨員思想?yún)R報(bào)是加強(qiáng)黨員之間互相交流和學(xué)習(xí)的重要平臺(tái),推動(dòng)黨員更好地團(tuán)結(jié)在一起。小編為大家整理了一些黨員思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典案例,供大家學(xué)習(xí)思考。尊敬的黨組織:離轉(zhuǎn)正式
教師工作總結(jié)可以幫助教師回顧工作中的亮點(diǎn)和問題,尋找改進(jìn)的方向。接下來,小編為大家提供一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。本學(xué)期我任教初一
通過編寫策劃書,我們可以提前預(yù)判項(xiàng)目可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的解決方案,以降低項(xiàng)目失敗的風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的策劃書范文,供大家參考和學(xué)
美好的時(shí)刻終于到來了,讓我們一起為今天的活動(dòng)帶來更多精彩吧。下面,請(qǐng)大家集中注意力,我們將播放一段關(guān)于今天活動(dòng)主題的短片。(甲)尊敬的老師、(乙)親愛的同學(xué)們:
優(yōu)秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。
教案是教師為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的一種系統(tǒng)記錄和安排。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)教案范例,供大家參考。1、讓學(xué)生了解教師節(jié)的來歷,教師工作的辛苦。2、引導(dǎo)學(xué)
自我介紹的內(nèi)容可以根據(jù)不同的場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng),但要保持真實(shí)和誠實(shí)。如果你想寫一份出色的自我介紹,可以參考下面的示范文本。我叫xxx,于20xx年9月開始在xx
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種反思和總結(jié),通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己在工作中的價(jià)值和作用,為未來的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的思路。以下是一些月工作總結(jié)的范文,
在幼兒園中班,孩子們可以通過游戲和互動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的興趣和愛好。以下是一些幼兒園中班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期
總結(jié)心得體會(huì)是我們進(jìn)行自我反思和自我教育的有效方式,可以幫助我們不斷提高自己。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,感受不同作者的寫作風(fēng)格與思考深度。
每次讀完一本好書或一篇優(yōu)秀的文章后,寫下自己的讀后感,可以讓我們更深入地思考和理解所讀內(nèi)容。通過閱讀下面這些讀后感范文,我們可以從不同角度看待同一本書,拓寬自己
培訓(xùn)計(jì)劃是一個(gè)組織為了提升員工的技能和知識(shí),而制定的一項(xiàng)長(zhǎng)期性的培訓(xùn)安排。希望以上的培訓(xùn)計(jì)劃范文和經(jīng)驗(yàn)分享對(duì)大家有所幫助,祝愿大家能夠制定出一份較為完美的培訓(xùn)計(jì)
優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。一直低頭尋找,摸索,直到有一天我找到了
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫作時(shí)能有所啟示。這節(jié)課秦老師給我們講了許多日常健康小
作文是通過文字來表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硭季w的飛揚(yáng)和靈感的
工作心得可以幫助我們找到自身在工作中的不足之處,進(jìn)一步改進(jìn)和提升。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的工作心得范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和思考。20x年以來,
主持詞的成功與否關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)的效果,因此在準(zhǔn)備過程中要仔細(xì)考慮每一個(gè)環(huán)節(jié)并合理安排時(shí)間。以下是小編為大家收集的主持詞范文,希望對(duì)大家在主持活動(dòng)中有所幫助。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)工作情況的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作方法。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。南通良造電子有限公
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,以下是一些教學(xué)計(jì)劃案例,供教師參考參考。
策劃方案不僅限于工作領(lǐng)域,也可以用于規(guī)劃旅行、社團(tuán)活動(dòng)等各種場(chǎng)合。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。干事的培養(yǎng)對(duì)部門來說是一個(gè)非常重要的過程
通過寫讀后感,我們可以將書中的精華提煉出來,用自己的話語進(jìn)行表達(dá)和交流。在下面的范文中,我們可以看到不同作品的讀后感表達(dá)了不同的情感、思考和體驗(yàn),希望能給大家?guī)?/div>
優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參
優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。媽媽最關(guān)愛的是自己的子女,我的媽媽也不例外,她
優(yōu)秀作文是通過對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。怎么也無法忘卻的,是語文老師那
日記是我們與自己對(duì)話的方式,通過記錄下來的想法和感受,我們能夠更清晰地思考問題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的日記范文,希望能給大家一些啟示和靈感。
高效的采購管理可以幫助企業(yè)降低成本、提升產(chǎn)品質(zhì)量,并確保供應(yīng)鏈的順暢運(yùn)作。如果你正在進(jìn)行采購項(xiàng)目,這些范文可以幫助你快速入門。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,合同對(duì)我們的
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘=裉欤液桶职謰寢屢黄鹑?dòng)物園玩。我
演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的文學(xué)形式。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,它們給人以思考和啟示,希望能夠?qū)δ膶懽鳟a(chǎn)生幫助。有一種果敢叫作勇于擔(dān)當(dāng)
學(xué)校教育不僅僅是知識(shí)的傳授,更是人格的塑造和價(jià)值觀的培養(yǎng)。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,探索其中的價(jià)值和意義。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安
范文范本是具有一定指導(dǎo)作用的,可以幫助我們更好地理解和掌握語文知識(shí)。接下來是小編為大家推薦的范文范本,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。討論,就是以學(xué)生為主體,通過積
不同的機(jī)會(huì)需要不同類型的更多申請(qǐng)書,申請(qǐng)者需要根據(jù)要求來撰寫有針對(duì)性的申請(qǐng)材料。以下是一些成功申請(qǐng)書的實(shí)例,通過對(duì)這些范文的研究,希望能夠幫助您更好地撰寫自己的
個(gè)人簡(jiǎn)歷的表達(dá)方式應(yīng)當(dāng)規(guī)范、簡(jiǎn)潔、邏輯清晰,避免使用復(fù)雜的句式和詞匯,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。小編為大家整理了一些應(yīng)屆畢業(yè)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能夠幫助他們更好地
活動(dòng)方案應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,合理安排活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員。活動(dòng)方案三:主題為“文化交流”,旨在促進(jìn)不同文化之間的交流和了解。通過舉辦文化展覽、演講比賽、文學(xué)
培訓(xùn)工作總結(jié)還可以為下一階段的培訓(xùn)工作提供重要的參考依據(jù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,在本年度的工作中
在寫作過程中,我們應(yīng)該注重選材,用合適的例子和故事來支持自己的觀點(diǎn)。接下來是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。盼望著,盼望著,春
在寫作中,查閱范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以拓寬我們的知識(shí)面,增加我們的見識(shí)。下面是一些經(jīng)典的范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。高校檔案記錄和再
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以記錄下孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展情況,并為今后的工作提供參考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
主持詞是會(huì)議、慶典或活動(dòng)等場(chǎng)合開始時(shí),由主持人作為開場(chǎng)白所說的一段話。以下是一些備受贊賞和推崇的主持詞范例,它們展示了主辦方的專業(yè)素養(yǎng)和高超的演講技巧。
春節(jié)的來歷和意義是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一,它是我國最重要、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年農(nóng)歷正月初一,人們舉國歡慶、辭舊迎新,慶祝新年的到來。春節(jié)是中華民
月工作總結(jié)是我觀察和反思自己工作狀態(tài)的一個(gè)重要方法。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望大家能從中獲得靈感和啟發(fā),進(jìn)一步提升自己的工作效
作為學(xué)習(xí)語文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。夜晚是神秘而又美麗的。我喜
通過寫心得體會(huì),我們能夠深入思考并從中獲得更多啟示。范文中的心得體會(huì)充滿了對(duì)生活的熱愛、對(duì)學(xué)習(xí)的追求、對(duì)自我成長(zhǎng)的思考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉?/div>
畢業(yè)典禮是學(xué)校為畢業(yè)生們籌劃了很久的一場(chǎng)慶祝活動(dòng),讓他們?cè)陔x開學(xué)校時(shí)留下美好的回憶。請(qǐng)欣賞以下畢業(yè)典禮總結(jié)范文,或許可以給你帶來靈感和啟示。普林斯頓大學(xué)研究生院
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