美好的時(shí)刻終于到來(lái)了，讓我們一起為今天的活動(dòng)帶來(lái)更多精彩吧。下面，請(qǐng)大家集中注意力，我們將播放一段關(guān)于今天活動(dòng)主題的短片。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇一

（甲)尊敬的老師、(乙）親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家()午好！

丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

丁：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望。

甲：擁抱盛夏的熱情。

乙：收獲秋天的碩果。

丙：感受嚴(yán)冬的凜冽。

丁：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！

甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

丁：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

【結(jié)束語(yǔ)】。

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；

乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

丁：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。

甲：新年是新的樂(lè)章，

乙：讓我們用行動(dòng)，

丙：讓我們用真誠(chéng)，

丁：讓我們用奉獻(xiàn)。

合：迎接充滿希望的20xx!

丙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。

丁：讓燭光如故，光明永恒。

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

丙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖８＠蠋焸冃那橛淇欤H家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇二

a：尊敬的老師！

b：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家新年好！

c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

d：20xx年的鐘聲即將敲響。

a：回首往事，我們滿懷豪情。

b：展望未來(lái)，我們重任在肩。

c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。

d：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

d：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

合：“慶元旦，展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？觀眾：小蘋(píng)果！對(duì)了，下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》。

d：下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來(lái)的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。

a：下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)?lái)的街舞《男子漢》。

b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。

c：看舞蹈，聽(tīng)歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下，隨便叫一名同學(xué)上臺(tái)，我們玩一個(gè)小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。

a：聯(lián)歡會(huì)有了好聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《女漢子》。

b：都說(shuō)歌曲是唱的，而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說(shuō)唱歌曲《籃球游戲》。

c：節(jié)目演到這里，我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái)，玩一個(gè)游戲，名字叫《吃蘋(píng)果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。

a：最近十分火的電視劇《愛(ài)情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，我們掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。

d：下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來(lái)的節(jié)目，有請(qǐng)。

a：六年級(jí)，是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失，但是，六年級(jí)九班永不分離，下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來(lái)的一首《不再見(jiàn)》！六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離！

b：同學(xué)們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請(qǐng)看大屏幕。

a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

c：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

b：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

c：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

d：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

d：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇三

師1：臘梅吐芳蕊，生1：紅燭耀新輝，師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。

師1：親愛(ài)的同學(xué)，生1：尊敬的老師，師2：尊貴的來(lái)賓，生2：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，（合）大家下午好！

師1：在過(guò)去的一年里，我們沛縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：

（合）“親愛(ài)的老師和同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”

生1：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空；

師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預(yù)示著豐年在望；

生2：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們青春的火焰；

師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；

（合）懷著青春的憧憬，踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

【一、大合唱《青春舞曲》】。

生1：時(shí)光匆匆，在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請(qǐng)大家欣賞。

【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】。

師1：請(qǐng)大家欣賞。

【三、器樂(lè)獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】。

【四、歌曲教師獨(dú)唱《三套車》】。

【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛(ài)歌的瘋狂里，無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。

生1：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。

（合）讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！

【五、舞蹈《gee》】。

師1：一曲韻律獨(dú)特的“gee”和少女們獨(dú)有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！

【六、校園劇《鴻門(mén)宴》】。

生1：有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，夜晚觀察天際，當(dāng)看流星劃過(guò)之時(shí)，抓住那電光石火的一瞬，夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受浪漫無(wú)比的流星雨吧。

【七、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】。

師2：可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》。

【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。

生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心中就會(huì)感到激情澎湃，無(wú)比親切。是啊，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》。

【九、教師小合唱、手語(yǔ)舞《感恩的心》】。

師1：讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些，這樣我們會(huì)更快樂(lè)。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。

【十、舞蹈《sorrysorry》】。

生1：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

生2：在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。

【感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】。

【選輯】樸實(shí)無(wú)華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過(guò)華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺(tái)上，他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的`真諦，他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋(píng)果，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)縫對(duì)接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！

多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。是數(shù)學(xué)老師，他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑，他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”，是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學(xué)生進(jìn)步了，他露出欣慰的笑容；學(xué)生有困難，他送出鼓勵(lì)的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命！

目不窺園，不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海；他醉心教學(xué)，一直開(kāi)拓著語(yǔ)文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅(jiān)守著平靜的書(shū)桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實(shí)構(gòu)建信度，用認(rèn)真打造精度，像水手那樣，把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。

【十一、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】。

【十二、朗誦】。

【十三、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】。

師1：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

生1：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，，今天，我們暢想未來(lái)。

師2：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！

生2：年沛縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué)，各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們明年再相會(huì)！

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們。

合：晚上好！

男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；

女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；

男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；

女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車；

合：我們是相親相愛(ài)的一家人！

男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開(kāi)序幕，讓我們一起倒計(jì)時(shí)，十、九、八............（氣球破，“相親相愛(ài)”條幅出）。

進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”！

1、時(shí)鐘游戲；

2、為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)小組都精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備，下面，我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問(wèn)，怎么是三句半半呢？看看他們的表演大家就知道了。

3、看了一組同學(xué)的節(jié)目，我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半。接下來(lái)是音樂(lè)小品劇《東北人都是活雷鋒》。

在這里，我們無(wú)拘無(wú)束，在這里我們互相幫助，彼此默契，我們共同保持著誠(chéng)摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”

1、踩氣球游戲。

《吃面條》！

3、感謝二組同學(xué)的精彩表演！現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢(mèng)》！

讓我們的大腦開(kāi)足馬力，共闖智力陷阱。

1、猜詞游戲。

2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了！請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》！

3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的《軍體拳》表演！

挑戰(zhàn)無(wú)處不在，面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇！

1、搶椅子游戲。

2、大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》！

3、看了小品以后，大家的牙倒了沒(méi)有啊？下面我們來(lái)欣賞“經(jīng)典歌曲大放送”

優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶大家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”

1、綁腿游戲。

3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《春天》。

結(jié)尾：“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛(ài)”是我們01級(jí)永恒的主題！我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！下面，我們25名同學(xué)和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛(ài)》！

結(jié)束語(yǔ)：

男：我們是相親相愛(ài)的一家人。

女：愛(ài)永恒，友誼地久天長(zhǎng)。

男：讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆。

合：讓我們攜起手來(lái)，一同走向世界，走向輝煌。

男：今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與！

女：接下來(lái)，開(kāi)始我們的舞會(huì)！伴隨著優(yōu)美的舞曲，大家盡情地跳吧！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇四

合：大家新年好！

孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

呂昊燁：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；

馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！

孫樹(shù)賢：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

王睿涵：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

孫凡雅：新年有新的暢想，

呂昊燁：新年有新的希望。

馮露萱：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

李軼：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；

孫樹(shù)賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，

閆天岐：讓我們盡情跳吧，

馮露萱：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。

孫樹(shù)賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

集體展示環(huán)節(jié)：

1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。

董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？

杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；

董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？

杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！

姚清揚(yáng)：地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演！

2、快板書(shū)《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。

孫凡雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書(shū)大家非常的熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書(shū)《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。

3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴贰?/p>

閆天岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》，接著就火了。

劉怡辰：快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經(jīng)常火。

閆天岐：由此可見(jiàn)，誰(shuí)唱誰(shuí)火。

劉怡辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。

4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。

張馨育：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂(lè)，

孫樹(shù)賢：那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。

5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。

姜開(kāi)鑫：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：

馮露萱：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：

二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

馮露萱：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。

6、歌曲《太湖美》。

李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。

梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，

李之瑗：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，

梁宸赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。

7、搏擊操。

呂昊燁：今年專職班主任申老師來(lái)到了我們的大家庭，

高樹(shù)涵：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。

呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！

高樹(shù)涵：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。

8、騎馬舞。

許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？

李軼：那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》，

許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。

李軼：接下來(lái)，讓我們一起跳起來(lái)吧。

9、五步拳。

黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開(kāi)設(shè)了特色課程——武術(shù)，

張宏達(dá)：我們和新來(lái)的江老師學(xué)了五步拳，

祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。

10、古詩(shī)詞新唱。

袁子涵：學(xué)在二一，快樂(lè)無(wú)比，還記得去年誦讀比賽嗎？

狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。

袁子涵：讓我們一起來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。

狄逸淳：請(qǐng)欣賞李煜的《相見(jiàn)歡》。

11、英文歌曲。

孫凡雅：來(lái)到外國(guó)語(yǔ)，學(xué)習(xí)外國(guó)話，伴我左右，音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。

請(qǐng)欣賞吳淑云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

5、電子琴演奏。

朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來(lái)的電子琴演奏《》。

6、架子鼓表演。

朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞閆旭帶來(lái)的架子鼓表演，

李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，

7、朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》。

李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》。

8、相聲《聰明的`傻小子》。

吳坤澤：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說(shuō)學(xué)逗唱，給人無(wú)限歡樂(lè)，

李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》。

9、猜謎語(yǔ)。

10古箏。

李雨軒：古箏是民樂(lè)的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。

朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來(lái)的古箏曲《》。

11、合唱《奔跑》。

吳坤澤：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》。

12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪。

李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》。

13手語(yǔ)操。

朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目。

李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操。

14、合唱：天父的花園。

朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》。

15、朗誦：初升的太陽(yáng)。

李雨軒：我們是祖國(guó)的花朵。

朱冠宇：我們是初升的太陽(yáng)。

李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽(yáng)。

16、三句半：

李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，

朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來(lái)的《三句半》。

結(jié)束語(yǔ)：

李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天。

風(fēng)雪中欣然等待。

吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹。

首期盼中安然舒懷。

李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇五

甲：盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，xxx3年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，xxx4年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛(ài)編織著xx的美好未來(lái)。

乙：曾記得，20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。

丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫(huà)著xx的美好明天。

丁：曾記得，在迎接安徽省，國(guó)家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在xx中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。

丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們。

乙：敬愛(ài)的各位老師們。

丙：親愛(ài)的的同學(xué)們。

丁：xx鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。

(齊)：大家上午好!

(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來(lái)。(齊)：這是我們所有人的期盼。

(摘):。

放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的xx。下面有請(qǐng)xx中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!

教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽(tīng)時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!

教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這就是他們的寫(xiě)照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!

教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!

“學(xué)高為師，身正為范。”這是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!下面有請(qǐng)xx中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語(yǔ)。

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè);過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來(lái)。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。

丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xxx4年。

丁：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的.時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的xxx7年!

甲：xx中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。

(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見(jiàn)!

音樂(lè)起，全體演職員同唱《同一首歌》。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇六

合：晚上好!

男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。

男：展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。

女：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，

男：品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。

女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!

男：下面請(qǐng)欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。

女：多年的風(fēng)雨兼程，

男：多年的拼搏征戰(zhàn)，

女：__公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。

男：在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧__公司》，表演者_(dá)__。

女：__公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。

男：__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。

女：下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷部___。

男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)___。

女：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚(yáng)公司文化，

男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個(gè)主題開(kāi)展了征文活動(dòng)。

女：從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫(xiě)公司成長(zhǎng)的征文。

男：下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室___、技術(shù)部___。

女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，

男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。

女：下面請(qǐng)欣賞由企管處_處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了__公司的獨(dú)特風(fēng)景。

女：幾年來(lái)，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，

男：數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

女：就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些天之驕子心中的.誓言。

男：請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷部___給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在__公司》。

女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，

男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。

女：我們有句心里話想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話》，有請(qǐng)程序化辦公室___。

男：__公司對(duì)員工關(guān)懷備至、體貼入微，

女：公司對(duì)人無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。

男：下面請(qǐng)欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷公司__、開(kāi)發(fā)處___。

女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。

男：公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。

女：__公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，

男：__公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，

女：眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠___。

女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者_(dá)__，有請(qǐng)。

男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。

女：__公司，這個(gè)成長(zhǎng)于__的年輕企業(yè)，

男：正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。

女：__公司，我為你祝福，我為你禮贊。

男：下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷___為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。

男：下面請(qǐng)欣賞由___表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。

女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績(jī)。

男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。

合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓__公司更加燦爛的未來(lái)。

男：同事們。

女：朋友們。

合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來(lái)吧!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇七

合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。

3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

3：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》！

2：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。

3：下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！

3：我們的童年充滿樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

4：瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀？請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

1：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

2：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

4：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

1：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的`象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

2：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

3：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

4：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇八

乙：雪花飄舞迎新春。

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，

乙：親愛(ài)的同事們，

合：大家好！

甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共慶即將到來(lái)的20xx年新年。

乙：此時(shí)此刻，窗外白雪皚皚，室內(nèi)暖意融融。空氣中彌漫著芳香，心中彌漫著幸福。每個(gè)人都滿臉笑容，喜氣洋洋。

合：在這里，我們衷心祝愿大家新年快樂(lè)，辛苦了！（鞠躬）。

甲：回首20xx，美麗的四中見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)和科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造了輝煌的歷史。

乙：展望20xx，我們將繼續(xù)為校園的美好繪畫(huà)新篇章！

甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情和喜悅，展望美好的未來(lái)！

乙：讓我們敞開(kāi)心扉，敲響鼓點(diǎn)，高歌歡唱！

甲：首先請(qǐng)一位備受熱愛(ài)的美女校長(zhǎng)致元旦賀詞！

乙：接下來(lái)，我們將欣賞綜合組表演的《生命的旋律》舞蹈，優(yōu)美靈動(dòng)。

甲：接下來(lái)，忙碌的老師們將以自己的方式展示自己的特長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞張新海老師演唱《舊曲新唱》。

乙：然后，我們有一位身懷絕技的'賈慶霜粉墨登場(chǎng)（開(kāi)玩笑），期待他們將帶給我們驚喜。

甲：四中百靈之一的趙汝佳將展示她的無(wú)限詩(shī)意和想象力，請(qǐng)欣賞她的《火把節(jié)的歡樂(lè)》。

乙：接下來(lái)，徐善福、趙令和喬玉華將繼承國(guó)粹，為我們帶來(lái)京劇《沙家浜》。

甲：你方唱罷我登場(chǎng)，高二組陣容強(qiáng)大，傾情演唱歌曲聯(lián)唱，為我們帶來(lái)高潮。

乙：高一組將為我們帶來(lái)歡樂(lè)和祥和，請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《歡樂(lè)海洋》。

甲：時(shí)間匆匆，20xx已成為歷史，我們期待美好的20xx。

乙：當(dāng)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之時(shí)，我們祝福四中越來(lái)越好，員工越來(lái)越幸福！

甲：讓我們共同創(chuàng)造美好未來(lái)，迎接新時(shí)代！

合：新年快樂(lè)！（鞠躬）。

乙：在新的一年里，讓我們團(tuán)結(jié)合作，繼承前人的遺志，再創(chuàng)佳績(jī)!

乙：20xx迎新年聯(lián)歡會(huì)在此落幕，我們期待下一次的相聚!

合：感謝大家的鼎力支持！朋友們，再會(huì)！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇九

合：大家下午好!

張姝玥：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。

張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)如約而至。

黃思源：元旦聯(lián)歡會(huì)是大家盼望已久的日子，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

黃思源：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

張姝玥：因?yàn)闅g樂(lè)的元旦，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

張晨晨：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，

張姝玥：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

黃思源：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，

張姝玥：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。

張姝玥：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;。

黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;。

張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;。

張晨晨：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。

黃思源：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

黃思源：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

張姝玥：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

張晨晨：今天，我們相聚在這里這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

張晨晨：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

張姝玥：今天，我們送去我們的祝福。

張晨晨：帶著祝愿、帶著囑托。

黃思源：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

黃思源：看，同學(xué)們臉上甜美的笑容，那是新年絢麗的色彩。

張姝玥：聽(tīng)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這是新年動(dòng)人的譜曲。

張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。

合：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們放聲高歌，盡情歡暢，下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇十

男：敬愛(ài)的老師們。

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好。

男：滿載成功與收獲的即將揮手向我們告別。

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。

男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。

男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝。

女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂(lè)，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。

男；感謝班主任的新年致辭。

女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話！謝謝的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

男：首屆元旦文藝匯演——。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

男：首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)。

男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請(qǐng)欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。

女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來(lái)之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂(lè)，幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者杜蓮花同學(xué)。

男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。

女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。

男：近幾年來(lái)，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請(qǐng)欣賞《兄弟干杯》演唱者王震、張煦東。

女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

男：唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。

男：表演者男生、女生學(xué)生。

男。常言道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，我們應(yīng)秉記先訓(xùn)，鍛煉自己，強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。樹(shù)立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗！振我中華，揚(yáng)我國(guó)威！

女：請(qǐng)欣賞張旭東等四人的快板《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》。

男：母親是偉大的，母親是慈祥的。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆描繪我們幸福的童年！

男：請(qǐng)欣賞李金濤的《世上只有媽媽好》。

女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝朋友。當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。在新的一年到來(lái)之際，讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞李小雨、李陽(yáng)合唱《拜新年》。

男：校園的'綠蔭道上，有我們成長(zhǎng)的足跡，生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái)，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

女：好優(yōu)雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。

女：時(shí)代雖然變了，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請(qǐng)欣賞米勇等人朗誦詩(shī)文。

女：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂(lè)吧！請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。表演者王震。

男：父親是偉大的，父愛(ài)如山父親是拉車的牛，請(qǐng)欣賞喬日升的《父親》。

女：金風(fēng)送喜來(lái)，紫荊花已開(kāi)，二月大地春雷，鑼鼓敲起來(lái)，百年夢(mèng)已圓，千年手相牽，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。請(qǐng)欣賞《歡樂(lè)中國(guó)年》演唱者郝星悅，杜蓮花。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李榮等人《綠旋風(fēng)》。

男：今朝歡歌今朝難忘。

女：難忘的是朗朗的快樂(lè)心是濃濃的師生情。

請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來(lái)的大合唱《難忘今宵》。

女。告別今宵告別今宵。

男。無(wú)論新友與故交明年春來(lái)再相邀。

女：青山在人未老，共祝愿祖國(guó)好。

男：美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。

女：依依不舍的心情還是不愿離去。

男：新的一年，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)質(zhì)量管理，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越。

男：五年級(jí)首屆元旦文藝匯演即將落下帷幕。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

男：老師們，同學(xué)們。

合：元旦文藝匯演到此結(jié)束。

全體合：萬(wàn)事如意！再見(jiàn)！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇十一

1、歡迎詞。

單位組織聯(lián)歡晚會(huì)肯定會(huì)請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)或者比較有身份的人來(lái)參加，所以在主持稿的開(kāi)始一定是歡迎詞，歡迎這些人的到來(lái)，當(dāng)然還要簡(jiǎn)單介紹與會(huì)者的身份，介紹的時(shí)候一定要按照順序來(lái)，否則會(huì)出笑話的哦。

2、開(kāi)場(chǎng)白。

介紹過(guò)主要與會(huì)人員之后簡(jiǎn)單的說(shuō)一下單位舉辦此次活動(dòng)的意義，并且對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)的付出和單位職工的努力表示謝意。開(kāi)場(chǎng)如果能夠有創(chuàng)意會(huì)使得整個(gè)活動(dòng)比較有氣氛有激情的。

3、宣布開(kāi)始。

歡迎詞和開(kāi)場(chǎng)白之后就可以宣布晚會(huì)正式開(kāi)始了，在每個(gè)節(jié)目之前都有報(bào)幕，說(shuō)明表演的節(jié)目?jī)?nèi)容、形式和表演者。

4、點(diǎn)評(píng)和銜接。

不同的節(jié)目之間不能只是單純的.報(bào)幕，那樣未免顯得活動(dòng)太過(guò)于枯燥，要對(duì)剛剛表演的節(jié)目進(jìn)行簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng)，然后過(guò)渡到下一個(gè)節(jié)目，這樣使得銜接比較自然，不會(huì)感覺(jué)生硬或者突兀。

5、頒獎(jiǎng)或者名次。

如果活動(dòng)設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng)，那么久要有頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)最引人注目，大家期待已久了，這部分可以多用些幽默的語(yǔ)言，讓觀眾感覺(jué)到激動(dòng)或者驚喜。如果是比賽類型的節(jié)目，還要包括成績(jī)的宣讀和公布。

6、結(jié)束語(yǔ)。

宣告活動(dòng)結(jié)束，在結(jié)束的時(shí)候?qū)顒?dòng)進(jìn)行一下總的評(píng)述，期待一下美好的明天，還要再次感謝一下與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和觀眾，更要感謝帶給大家歡樂(lè)和笑聲的演員。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇十二

周：親愛(ài)的'老師，倩：同學(xué)們，合：大家好！

海：今天由我們?nèi)齻€(gè)人來(lái)為大家主持2007年的聯(lián)歡會(huì)，時(shí)間過(guò)的真快啊。一轉(zhuǎn)眼就快畢業(yè)了，在這一年多的時(shí)間里。彼此也都建立了堅(jiān)固的友情，分開(kāi)了大家都會(huì)舍不得。今天是咱們05會(huì)計(jì)的最后一個(gè)元旦了所以大家要好好珍惜這個(gè)特別的日子，以前還想畢業(yè)還早著呢，有什麼啊！可是現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就是大家在一起的最后一個(gè)聯(lián)歡了。以后就要各奔東西了，希望大家珍惜現(xiàn)在，珍惜這個(gè)重要的日子，珍惜著短短的兩個(gè)小時(shí)。

倩：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

周：光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年，今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光，這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

海：佛說(shuō)前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚啊！

下面請(qǐng)聽(tīng)第一首歌，由課代表帶來(lái)的《大海》，

請(qǐng)聽(tīng)202宿舍為大家?guī)?lái)的《凍結(jié)》。

請(qǐng)聽(tīng)李燕春，許東華為大家?guī)?lái)的《朋友》下一個(gè)節(jié)目是游戲。

下面請(qǐng)聽(tīng)201宿舍為大家?guī)?lái)的《熱情的沙漠》。

周：前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈。皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

下面請(qǐng)聽(tīng)王蕾〈當(dāng)愛(ài)在靠近〉。

下面請(qǐng)聽(tīng)202宿舍〈一眼萬(wàn)年〉游戲。

下面請(qǐng)聽(tīng)204宿舍自編的〈快樂(lè)204〉。

下面請(qǐng)聽(tīng)崔潺嬋為大家?guī)?lái)的笑話。

下面請(qǐng)聽(tīng)李微張京京為大家?guī)?lái)〈無(wú)盡的愛(ài)〉游戲。

由史仲秋為大家?guī)?lái)的〈莫斯科郊外的晚上〉。

海：當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸。當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚，是的，在青春的背后，我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力，我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲。

下面由201宿舍〈隱形的翅膀〉。

許東華，李燕春〈我會(huì)好好的〉游戲。

下面欣賞由李微張京京帶來(lái)的小品〈逗你玩〉。

下面請(qǐng)聽(tīng)202宿舍為大家?guī)?lái)的〈當(dāng)〉。

下面是許佳和周亞群為大家?guī)?lái)的魔術(shù)游戲。

下面請(qǐng)聽(tīng)李微為大家?guī)?lái)的〈蝶兒蝶兒滿天飛〉。

下面請(qǐng)聽(tīng)張海洋為大家?guī)?lái)的〈千年淚〉。

最后一個(gè)節(jié)目是有全體班委為大家?guī)?lái)的〈揮著翅膀的女孩〉。

下面請(qǐng)大家一起合唱〈同桌的你〉。

周：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的聯(lián)歡，更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識(shí)，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月之后，你我又將背起更大行囊，各奔東西，因而今天的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！

海：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱。

倩：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。

海：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來(lái)！

周：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)！

合：讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來(lái)！！

伴隨著這優(yōu)美的旋律我們慶元旦辭舊迎新聯(lián)歡會(huì)。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇十三

合：大家下午好！

沈：新的鐘聲、新的祝福。

王：新的希望、新的未來(lái)。

沈：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。

王：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。

沈：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康、萬(wàn)事如意。

王：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。

沈：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

王：唱出新年最美的旋律。

沈：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。

王：跳出新年最炫的節(jié)拍。

合：龔家灣第一小學(xué)一年級(jí)二班20xx年“迎新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

王：第一個(gè)節(jié)目。

沈：最快的莫過(guò)于一年一度青草綠。

王：最艷麗的莫過(guò)于一年一度鮮花開(kāi)。

沈：我們就是校園的花草。

王：我們就是祖國(guó)的未來(lái)。

沈：回顧我們一起走過(guò)的20xx年，有歡笑也有淚水。

王：從陌生到熟悉，有快樂(lè)也有成長(zhǎng)。

沈：一年級(jí)二班聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)、心想事成！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇十四

王x：親愛(ài)的老師。

李x：親愛(ài)的小朋友們。

合：晚上好！

齊：雪花姐姐飄啊飄。

周：鞭炮弟弟唱啊唱。

王：新年寶寶也來(lái)湊熱鬧。

李：新年到，我們又長(zhǎng)了一歲。

合：慶元旦，我們又迎來(lái)了新的一年。

齊：我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)讓我們成長(zhǎng)。

周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上。

王：親愛(ài)的爸爸媽媽。

李：親愛(ài)的老師。

齊：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?/p>

合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛(ài)的老師，謝謝您！

齊：在這個(gè)喜慶的日子里。

周：我們將用歌聲和舞蹈。

王：表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅。

李：獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。

合：祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！

齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)。

合：現(xiàn)--在--開(kāi)--始。

齊：請(qǐng)聽(tīng)大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》。

1、《老師像媽媽》《新年好》。

王藝曉：自從上了幼兒園，我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》。

2、舞蹈《洗手帕》。

齊蕊歌：動(dòng)動(dòng)頭來(lái)動(dòng)動(dòng)腳，扭扭屁股扭扭腰，天天運(yùn)動(dòng)身體好，請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》，大家歡迎！

3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》。

李煒昊：讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》。

4、舞蹈《跳舞歌》。

周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵(lì)一下吧！（家長(zhǎng)們鼓掌）我們小男。

孩也等不急了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》，友情（左手做友情的動(dòng)作）。

5、舞蹈《學(xué)做解放軍》。

6、歌表演《小雪花》。

王藝曉：爸爸媽媽全來(lái)到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來(lái)做操，我們開(kāi)心又歡笑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操，大家掌聲歡迎！！

7、模仿操《十二生肖歌》。

8、舞蹈《小豆豆》。

周欽銘：一二三四五六七，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演。大家。

掌聲歡迎。

9、舞蹈《我的朋友在哪里》。

齊蕊歌：恭喜發(fā)財(cái)，吉祥如意，請(qǐng)大家接受我們?nèi)w小朋友的新年祝福，《恭喜恭喜》（做動(dòng)作）。

10、祝福歌《恭喜恭喜》。

齊：在這歌聲的海洋里，我們送走了豐收的一年。

周：在這期待的目光里，我們迎來(lái)了美好的明天。

王：愿我們的歌聲，表達(dá)出成長(zhǎng)的喜悅。

李：愿我們的舞蹈，表達(dá)出節(jié)日的祝福。

合：爸爸媽媽謝謝您！親愛(ài)的老師辛苦了！

齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束。

合：再見(jiàn)！

男：兔辭玉乾坤，

女：龍騰花世界。

男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，2011已向我們揮手告別;。

冰雪封不住青春的熱情，2012龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

女：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰;。

男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

女：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

讓我們一起祝福：

男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;。

男：祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!

女：老師們，同學(xué)們，xx學(xué)校2012年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)為元旦致辭!

1、《群鼓合奏》：

涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來(lái)，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來(lái)吧!

請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窩》：

李：琪卉啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?

楊：哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來(lái)就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?

李：就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛(ài)啊!

楊：人家大老爺們，你用“可愛(ài)”來(lái)形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《小酒窩》，那才可愛(ài)呢!

李：掌聲有請(qǐng)張夢(mèng)。

3、話劇《高中自習(xí)曲》。

高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位，請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!

請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!

4、獨(dú)唱《一杯美酒》。

中國(guó)自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說(shuō)整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)朋友的祝愿。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場(chǎng)!

5、快板《校園贊歌》。

謝謝孫老師為我們帶來(lái)的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長(zhǎng)，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來(lái)快板《校園贊歌》，掌聲有請(qǐng)!

6、合唱《一眼萬(wàn)年》。

有一種愛(ài)戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛(ài)萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由xx演唱的歌曲《一眼萬(wàn)年》!掌聲歡迎!

7、《樂(lè)器聯(lián)奏》。

我們xx的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂(lè)吧?古箏葫蘆絲，這是民樂(lè)吧?他們都來(lái)得!不信?下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂(lè)發(fā)燒友樂(lè)隊(duì)表演的樂(lè)器聯(lián)奏，請(qǐng)欣賞!

8、《牧羊曲》。

李：這個(gè)問(wèn)題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”，當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過(guò)“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是著名功夫明星李連杰先生。

楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?

李：這個(gè)你就更問(wèn)不住我了。(臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià)，累計(jì)票房高達(dá)一億呢。

李：想啊!我有這樣的耳福嗎?

楊：大家都有耳福啦!下面有請(qǐng)閆小宏老師為我們帶來(lái)《牧羊曲》!

9、小品《扶貧救助》。

閆：禹博啊，最近中央電視臺(tái)等媒體正在用各種形式紀(jì)念xx，不知你注意了沒(méi)有?

禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說(shuō)這事呢!

閆：是啊，改革開(kāi)放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長(zhǎng)的時(shí)間。

師1：臘梅吐芳蕊，

生1：紅燭耀新輝，

師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，

生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。

師1：親愛(ài)的同學(xué)，

生1：尊敬的老師，

師2：尊貴的來(lái)賓，

生2：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，

（合）大家下午好！

師1：在過(guò)去的一年里，我們xx縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：

（合）“親愛(ài)的老師和同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”

生1：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空;。

師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預(yù)示著豐年在望；

生2：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們青春的火焰；

師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；

（合）懷著青春的憧憬，踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

【一、大合唱《青春舞曲》】。

生1：時(shí)光匆匆,在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請(qǐng)大家欣賞。

【二、小提琴重奏《卡農(nóng)》】。

師1：請(qǐng)大家欣賞。

【三、器樂(lè)獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】。

生2：不管世事如何轉(zhuǎn)變，只有真情永遠(yuǎn)，

師2：在那冰雪遮蓋的大地上，奔跑著三套車——。

【四、歌曲教師獨(dú)唱《三套車》】。

【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛(ài)歌的瘋狂里，無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼艱辛。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。

生1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。

（合）讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！

【五、舞蹈《gee》】。

師1：一曲韻律獨(dú)特的“gee”和少女們獨(dú)有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！

【六、校園劇《鴻門(mén)宴》】。

生1：有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，夜晚觀察天際，當(dāng)看流星劃過(guò)之時(shí)，抓住那電光石火的一瞬，夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受浪漫無(wú)比的流星雨吧。

【七、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】。

師2：可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》。

【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。

生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心中就會(huì)感到激情澎湃，無(wú)比親切。是啊，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》。

【九、教師小合唱、手語(yǔ)舞《感恩的心》】。

師1：讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些，這樣我們會(huì)更快樂(lè)。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。

【十、舞蹈《sorrysorry》】。

生1：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

生2：在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。

【2011感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】。

【選輯】#####樸實(shí)無(wú)華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過(guò)華麗的張揚(yáng)。在眾人聚焦的舞臺(tái)上，他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的真諦，他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋(píng)果，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)縫對(duì)接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！

多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。#####是數(shù)學(xué)老師，他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑，他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”，是學(xué)生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學(xué)生進(jìn)步了，他露出欣慰的笑容；學(xué)生有困難，他送出鼓勵(lì)的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命！

#####目不窺園，不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海；他醉心教學(xué)，一直開(kāi)拓著語(yǔ)文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅(jiān)守著平靜的書(shū)桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實(shí)構(gòu)建信度，用認(rèn)真打造精度，像水手那樣，把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。

【十一、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】。

【十二、朗誦】。

【十三、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】。

師1：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

生1：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，,今天，我們暢想未來(lái)。

師2：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！

生2：2012年xx縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué)，各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們明年再相會(huì)！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇十五

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c、我們溫馨和諧，、收獲喜悅。

a、在這辭舊迎新之際，我們智慧樹(shù)幼兒園中四班全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的`到來(lái)。在這里，我們給大家拜年了！祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

現(xiàn)在我宣布“智慧樹(shù)幼兒園中四班迎元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

b、首先有請(qǐng)小朋友為我們帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)心過(guò)大年》大家歡迎。

4、下面請(qǐng)欣賞香蕉隊(duì)的小朋友帶來(lái)的認(rèn)讀數(shù)字、拼音寶寶加兒歌。

8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞蘋(píng)果隊(duì)小朋友帶來(lái)的《三字經(jīng)》背誦9看了這么多孩子的表演，接下來(lái)的又到了家長(zhǎng)游戲時(shí)間，游戲名字叫做《搶椅子》游戲規(guī)則：15位家長(zhǎng)比賽，表演區(qū)14把椅子，音樂(lè)開(kāi)始圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止后就要搶坐在板凳上。沒(méi)搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)椅子，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭(zhēng)1個(gè)椅子時(shí)，冠軍就誕生了。

11、節(jié)目即將接近尾聲，最后我們寶貝們還有甜甜的祝福要送給各位家長(zhǎng)朋友，掌聲有請(qǐng)我們的寶貝們。

結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過(guò)這次活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化、都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！讓我們一起祝寶貝健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！最后我代表中四班的老師祝大家新年快樂(lè)！工作順利！合家幸福！萬(wàn)事如意！

我們的元旦聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束，再次感謝家長(zhǎng)朋友的積極參與和熱情配合，讓我們明年再聚！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇十六

(合)大家下午好！

(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

(乙)在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝聯(lián)歡會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

(甲)農(nóng)大附小三(12)班“迎新年，慶元旦”文藝聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：

2、下面有請(qǐng)張啟軒給我們帶來(lái)小提琴表演——xxx。

3、中國(guó)武術(shù)博大精深、歷史悠久，是中華文化的國(guó)粹，聞名世界。請(qǐng)欣賞趙梓彤給我們帶來(lái)精彩的武術(shù)表演。

4、接下來(lái)有請(qǐng)弓嘉琦給我們帶來(lái)唱歌——《留給我》。

游戲擊鼓傳花。

5、接下來(lái)有請(qǐng)丁梓晨給我們帶來(lái)電子琴表演——xxx。

6、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)周家伊演唱《火苗》。

7、相信10年春晚魔術(shù)大師劉謙的表演大家還記憶猶新吧，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)著名魔術(shù)師劉謙的弟子郭祥龍為我們帶來(lái)奇幻的魔術(shù)表演。

8、下面就請(qǐng)出常遠(yuǎn)為我們帶來(lái)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》大家掌聲歡迎。

9、欣賞過(guò)動(dòng)聽(tīng)的歌曲后，看看同學(xué)們的大腦轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎了嗎？下面有請(qǐng)呂夢(mèng)瑤為我們出幾個(gè)小謎語(yǔ)來(lái)測(cè)試一下你們的大腦誰(shuí)的快。

游戲搶凳子。

12、下面請(qǐng)關(guān)老師講話，對(duì)我們這學(xué)期作一個(gè)小結(jié)并給予我們獎(jiǎng)勵(lì)。

(甲)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

(乙)365個(gè)日子。

(甲)365日辛勤耕耘。

(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

(甲)20xx年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。

(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。

(乙)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，慶祝20xx年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝。

最后讓我們共同唱起生日快樂(lè)歌祝愿欒奕同學(xué)和烏欣怡同學(xué)生日快樂(lè)。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞（模板17篇）篇十七

(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的x年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持丁：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲：年年歲歲花相似;。

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首x年，我們驕傲自豪!

主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，xx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!