優秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優秀的開篇段落來借鑒。以下是一些優秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發。
力量的初三(匯總20篇)篇一
怎么也無法忘卻的,是語文老師那抹溫暖人心的微笑,迷人的微笑。
剛剛進入初中,作息時間的改變。學習壓力的增加,人生地不熟的各種困擾隨之而來……我整天生活得云里霧里,時常被一道道攔路虎擋住了前進的道路,真正撥開云霧見到青天的,竟是我和藹可親的語文老師。
語文老師是所有老師中最年輕美貌的。她長發如云,柳葉眉,櫻桃小口,白皙的皮膚。
初次見面,我心中一陣竊喜:語文老師溫柔年輕,一定是“好欺負”型,可不知什么原因,漸漸地,我竟對語文產生了濃厚的興趣,每每當老師點到我回答問題時,不管是與否,她都沖我點點頭,微微一笑,示意讓我坐下。我的心里不免有些得意與驕傲,飄飄然了。
可惜的是,課堂上我瀟灑、活躍,積極回答問題,課后的我卻成了一只怏怏的“紙老虎”。我生性急躁,做起作業來馬馬虎虎,有幾次險些得了個“b”等級。我特別害怕寫作業,寫出來的作文仿佛擠牙膏,沒血沒肉,味同嚼蠟。
記得有一次,我的作文平淡無味,七湊八拼,勉勉強強才寫了五百個字。不料,語文老師見了,微微皺起了眉頭,將我叫到了辦公室,對我耐心講解、點評、輔導。
懷揣著不安的心情,我心里“怦怦”直跳。等待的必然是一場“暴風雨”了,垂頭喪氣的推開了門,換來的竟是85分的'佳績的關懷鼓勵的話語:“加油,你進步了!但還要注意人物心理的描寫……”我用力的點點頭,耳邊久久縈繞的是老師鼓勵的話語。我的心里充滿了無比的感激,老師的鼓勵的話語,便是對我最好的嘉獎了。
鼓勵也是一種力量,它對人的改變是潛移默化的。至今難忘老師鼓勵的話語,我忽然間明白,自己的世界陽光燦爛,再也不會滿目陰霾了。
力量的初三(匯總20篇)篇二
每年只有臨近4.23世界讀書日,才會宣傳閱讀的重要性。雖然“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。早在2014年,“倡導全民閱讀”就被寫入《政府工作報告》,足見閱讀己上升為國家戰略。只是愿望很美好,生活很骨感。
根據聯合國教科文組織的一項調查,全世界每年閱讀書籍數量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本,而我國國民人均閱讀量不及猶太人的十分之一。眾所周知,猶太人是世界上最聰明的民族。每五個諾貝爾獎的獲得者,其中有一個就是猶太人。可見,他們的成就與閱讀有著密不可分的聯系。
從小我就喜歡碼字,也有寫日記的習慣,基于這個原因,更能窺見自己的不足,明白寫作的不易,深知要多讀書,吸取別人的精華。作為讀者,我只要花幾天的工夫,就能了解一個智者用一生編寫的好書,所以說閱讀是性價比最高的事。在婚姻中會遇到一些家長里短的煩惱,在教育中也曾遭遇一些棘手的問題,還有生活上有不如意時,我都會寄希望于書。一本書就是一個世界。在閱讀時,每個人都能輕而易舉地接納多重世界。書本讓我們看到了生活的紛繁雜蕪,層層堆積。書本并非逃避,它們本身就是一個出口。放下書后,實際的困難還得迎難而上,但心境己截然不同,可見,書本帶給我的力量不言而喻。
泰戈爾說過:“人是一個初生的孩子,他的力量就是成長的力量”,但很多人很早就失去了孩子般成長的力量。我深知閱讀的魔力,所以把閱讀培養成為生活方式的一種。家中的藏書近千本,客廳、餐廳、書房、臥室到處都是閱讀角落,陪孩子看書成了我每天必不可缺的活動。當女兒還是嬰兒時,我為她讀有趣的故事;當她是幼兒時,便把她摟在懷里,依偎在一起讀繪本;等她到了4周歲時,己經可以獨立自主閱讀了。周末及傍晚的空閑時間都會帶上孩子去書店。逛書局,對我來說是一種人生樂事,是那些在網上看電子書所不能懂的。聞著紙的香味,那種真實感帶來的喜悅讓我油然而生。
這世上有三樣東西是別人搶不走的:一是吃進胃里的食物,二是藏在心中的夢想,三是讀進大腦里的書。在科技化的時代,信息招手即來,人們更不容易沉下心來閱讀。想要什么訊息,用手機問百度;想看書,用手機看電子書。
我希望在將來的某一天,我的小孩會對別人說:你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠也不會比我富有,因為我有一位讀書給我聽的媽媽。
這將是我此生最驕傲的事,沒有之一。
力量的初三(匯總20篇)篇三
萬金固然貴重,但在孩子的心中,他的價值遠不及一聲鼓勵。因為,在我的心中,期中考試前的那一聲鼓勵,使我感觸頗深,受益匪淺,令我久久不能釋懷。
自從我離開小學校門跨入中學大門的那一刻起,隨之而來的不僅有成長的欣喜,也帶來了個科目作業增多的煩惱,還有揮之不去的考前的壓力與緊張的情緒。
馬上又要考試了,這是期末考試,名次對于我來說相當重要,這里不僅有父母的期待和老師的希望,更有自己的自信心的一種樹立,我不敢掉以輕心。我把所有需要完成的作業與需要背誦的知識點都找了出來,所有的資料練習冊堆成了小山似的一堆。望著這山一樣高的復習材料,我覺得我所適從不知道從哪下手,不禁無奈地感慨:“這么多科目的作業,該先做哪一樣啊?這么多需要背熟練東西,我該先背什么呢?這么多,我哪能背得下來啊!”
我的心在糾結,充滿了矛盾與無從下手的無奈而百味雜陳,我就想在濃霧中行駛的船,不知道方向,找不到前行的路,迷茫、無助、緊張,有點束手無策的茫然。小山似的復習資料大山一樣壓在我的心頭,我在心中呼喊:“光明,光明,快給我光明,誰能只給我一條通向光明的路?”我只能順其自然,聽天由命。
時間在嘀嗒聲中悄然而過,轉瞬間已是九點多鐘了,我讓就在那里忙亂地糾結著不知所措。這是,門輕輕地打開了,媽媽輕手輕腳地走到我的身旁。“怎么了,孩子?”媽媽柔聲細語地問我。“這么多,我該先弄那個啊?”我一臉迷茫。“太晚了,你去睡吧!相信你自己,你可以的。”
這句鼓勵的話語,吹散了困擾著我的濃霧,讓我如沐浴光明,撥開了迷霧,消除了緊張,丟掉了無助,令我充滿了無盡的力量。一句鼓勵抵萬金,媽媽的鼓勵使我堅定了信念,奮起揚帆起航。
一聲鼓勵抵萬金,媽媽的話讓我跨越了阻擋我前進的障礙,催我奮進向前,一聲鼓勵抵萬金,媽媽的鼓勵讓我的生命有了一盞遠航的燈,照亮了我前進的路。
力量的初三(匯總20篇)篇四
忘不了你的一舉一動,忘不了你的一句句話語,更忘不了的是你的那一抹微笑。
我還記得那天風和日麗,云淡風輕,溫暖的陽光照得身上暖洋洋的。頗有一種“云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。”的美妙意境。
面對這么美的景色,我心中卻是陰霾密布。因為上午的數學考試成績發了下來,只有79分。“79”一個鮮紅的,大大的,紅的是那樣的刺眼的數字在我還沒有給眼睛戴上“遮陽鏡”的時候就刺入我的眼簾,進而刺向我的心,留下的是錐心的疼。
正當我想著的時候,上課鈴響了。我急忙跑回去上課。政治課上,老師給我們放了《感動中國》中劉煒的片段。
剛上臺,我看到的是一個面帶微笑的斷臂男孩。之前,我對劉煒的故事多少有些了解。他小時候因電擊失去雙臂,之后,他開始用腳練習鋼琴。最終,他的鋼琴可以彈得比正常人還要好。
一抹微笑像一個巨大的海浪,撲向了我心房,讓我的心感受到了巨大的震撼。它像是早春時節傲視朔風破土而出的小草,染綠了我每一個細胞,感染了我的全身。
轉念一想:為什么我只去找客觀原因,而不找主觀原因呢?我這段時間的確對數學的學習有所松懈。而且,對拋物線的知識也有些生疏。可我該怎么辦?我要怎么樣才能把成績提上去?怎么辦?我該怎么辦?唉!真是剪不斷理還亂啊。”我這樣說著。
無意中又抬頭看了你一眼,你依舊是保持著那一抹微笑:單純,快樂,堅強。忽然,我有一種被驚醒的感覺。是啊!面對生活的困境,那么艱難,你都能堅強地活下去。那么努力,能夠面帶微笑的去面對生活,努力的向前奔跑。
我這點挫折算得了什么?抓緊時間,努力學習,奮斗之后依然是天空中最美的明霞。沒錯,我要努力,要加油,要勇敢地向前奔跑。即使再小的帆也能遠航。苦澀之后才是芳香。
那一抹微笑,似火把,點燃了我心中的激情與希望。我們未曾面對面的交流,卻心靈相通。你的那一抹微笑,早已勝過了千言萬語。我將永遠的把那一抹微笑銘記在心,用它點燃心中的激情。用無形的畫筆繪出青春最美的畫卷!
力量的初三(匯總20篇)篇五
“書,是人類進步的階梯”說的一點也沒錯。閱讀它能給你帶來力量,它能指引你走向人生方向的路標。帶領我們走到書香的世界,教我們打開廣闊的心胸,去看看書海的視野。
我喜歡閱讀書籍,因為書籍是現代社會的營養品,閱讀也是每一個人必學的一門道德和素質的課程。閱讀它能讓我們自主去學習。它有力量,也能吸引我們主動去翻開書籍,讓我們知道生活的新知。
每當周末,我總是一個人靜靜地坐在寢室看書,柜子旁堆滿了我喜歡的書籍,我把它分類:政治法律、舞蹈戲劇、歷史故事、偉人傳記等等的內容。
喜歡閱讀的人,他們總是書不離手。怕吃飯的時間耽誤看書,他們的心思注進閱讀的書海之中,就連幼小得心靈也隨之活躍起來。閱讀的力量,真令人難以猜測它有多么神奇,多么偉大。所以,想要揭開閱讀的力量這塊神秘的面紗,就一定要用心體會,用心去感受。閱讀的.力量像早晨的露珠,當陽光照射它時,它把自身微小的一面反射給了愛閱讀的人,使他擁有閱讀的力量,從而自身得到文化的熏陶和知識的進化,人生也變得豐富又而多彩。
每當我翻開卷卷書籍,白紙黑字散發出濃濃的紙墨香氣。那是閱讀的力量給予我的敏感。與書的接觸越多,對求知的那份渴望就越多,這也是常人不能體會的。現在,我不期盼能寫出什么華麗的字詞和優秀的文章,只要有書看,我堅信閱讀的力量,它能給我帶來無窮的歡樂,其他的不再奢求,便足矣。
有人開玩笑問我,“你腦子存量大嗎?讀了十多年的書了,怎么就能記住我們記不住的呢?又是怎樣理解的?”面對這個問題,我不需要想很久,我在閱讀中找到了答案。
書,是人類最真誠的朋友,也是人類最慈祥的老師。對于有些人來說,書籍無非就是一頁頁薄薄的紙張,白紙黑字,看書沒有什么樂趣。然而懂的閱讀的人,那就不同樂,可以把書籍視作無價之寶。更能從閱讀中領悟到人生的價值和生命的真理,這是閱讀的力量。對我來說,能有一本書給我讀就是人生最寶貴的財富。
自從讀了大學以來,我所遇到過得人和事,接觸過的書也不算少了。在閱讀的過程中享受了人生的樂趣,至少我沒有虛度光陰,沒有浪費我的時間,我是這么認為的。
我從閱讀中收獲不少,也了解了許多多。當一個真正喜歡讀書的人,把自己融入到書海中的同時,它從書本中感悟到了人生的真理,看懂世界的精彩,吸收閱讀的力量。在它靈魂深處徹底的改變對閱讀的喜愛,對書籍的渴望和追求,那就是——閱讀的力量。
力量的初三(匯總20篇)篇六
成長,是人是必不可少的一部分。它的力量,是我們無法估計的。
小時候,我和弟弟不懂事,天天在一起打。我們根本就沒有那種血濃于水的親情,而是跟仇人一樣。那時我們分散為兩地。我在鄭州,他在老家。我媽本以為我倆相見一定會生活的很融洽,但沒想到會是這樣的結果。久而久之,我媽就害怕我倆見面。
九歲那一年,我又要回老家。媽媽望著我,一臉擔憂地說:“你就別回去了吧,你留在鄭州,和你爸在一起。”“為什么呀?我也要回去。媽,我都好長時間沒見姥爺了,你就讓我回去吧。”“可問題是你和你小弟一見面就打,我們拉都拉不住,回家是不可能不見你小弟的啊”“沒事,我已經大了,知道謙讓了,不會在打起來了。”“真的?”“嗯!”就這樣,我可以回去了。
回家的第一天,就要去舅舅家見我小弟。我心里也是緊張萬分。如果我忍不住又和他打起來怎么辦?那不是食言了嗎。不行,要相信自己!一定不會打起來的!
時間過得很快,一眨眼,就已經到了。我深呼一口氣,大步向舅舅家走去。一進門,果然,弟弟還始用那老套的方式迎接我。“嘭”的一拳已經打在我臉上了。我剛想委屈的大哭并加以報復的是候,突然想到我的承諾。不行,要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去,在大家緊張地注視下,笑著說:“沒事,長大了,耐挨力也增強了不少。”在大家會意的笑聲里,這一關就過去了。
之后,我處處著他。他仿佛明白了什么,做法也不是很過分了。在快走的時候,我聽到舅舅說:“姐姐都讓著你了,你是不是應該尊重姐姐?”看他似懂非懂的點點頭,我心里想:要是我這么做能讓這個“混世魔王”聽話點,也不是不好。
現在,我和弟弟已經可以和睦相處了。我經常回想起這件事:這應該就是成長的力量吧!
力量的初三(匯總20篇)篇七
在成長的旅途中,荊棘叢生,困難重重。有時,我們會難以逾越這一道道關卡,但有時,或是父母的一句教導,或是師長的一句指點,或是朋友的一句鼓勵,都會給予我們信心與勇氣,讓我們去戰勝困難,勇往直前。至今,我都無法忘懷哪個除夕之夜,那個父親給我的擁有取之不盡用之不竭的財富的“紅包”。
除夕夜晚,爸爸給了我20元錢,我興奮地跑去面館,要立刻一碗牛肉面。找錢時,不知為何,遞過來的錢竟變成了28元。拿著錢,我有點不知所措,緊張地望著四周,沒有一個人看著我,我不禁咽了咽口水,以迅雷不及掩耳之勢,偷偷地將錢塞進了自己的口袋。牛肉面端上來了,香氣撲鼻,我卻沒有一點點食欲,就像懷里抱著一只兔子,我的心飛速地砰砰砰地跳著,糾結萬分,這8元錢到底是還還是不還呢?還吧,我要誠實守信啊!不還吧,區區8元錢,別人不會在意的。最后,竟是理智漸漸敗下陣來。我飛速地扒了幾口面,便帶著這“燙手山芋”悄悄離開了。月黑風高,風冷冷地吹著,撲在身上,冷森森的,我仿佛感覺被我拋棄的良知陰魂不散地跟在我身后。終于戰戰兢兢地跑回了家,我卻已是大汗淋漓。
走到父親面前,他微笑著看著我,并沒有提錢的事。我暗暗松了一口氣,猶豫著要不要將事情告訴父親。心里像打了結,最后,貪婪戰勝了理智。我拿出錢,得意洋洋地向父親“邀功”,高昂著頭等著一陣贊美。沒想到,他臉上的笑容瞬間凝固了,劈頭蓋臉扔下一句話:“為了區區8元錢,你就遺棄了自己的誠信,值得嗎?”猶如晴天霹靂,這句話深深刺痛了我的心,傳來一陣長長的嘆息聲,“我們雖然人窮但志不能窮,兒子,去把錢還了吧。”我忽然意識到自己的錯誤,慚愧至極,沉默許久,我小聲說;“爸,我們去還錢吧。”
走在漆黑的小路上,新年的鐘聲響起來,哦!我長大了啊。
后來,我便再也沒做過這種“揀了芝麻丟了西瓜”的事。一次在學校里過早,給了別人10元錢,找錢時,因為太匆忙而沒注意,給了我15元。我拿到錢發現不對勁,立馬就將錢還了回去。
父親的言語,洗滌了我鋪滿塵埃的心靈,使我成長,給予我力量,擊碎了貪婪之心,讓我收獲了無限的財富——誠信。
力量的初三(匯總20篇)篇八
微笑是溝通的橋梁,星期日,我在媽媽的陪同下,以問路的方式,與三位陌生人進行了一次直面交流,同時易感受到了微笑的強大力量。
我和媽媽散步在唐遺址公園里,天空陽光明媚,白云似乎也在天空上陪伴我們同行,我的心情格外舒暢,但想起媽媽布置給我的任務,我的心中還是有些忐忑。走著走著,媽媽忽然碰了碰我,我一抬頭,看到迎面走過來一位打扮入時的時尚阿姨,他身穿紅色連衣裙,一頭卷發,看起來十分親切。我的第一個目標來啦!我有些緊張但還是快步走上前去,給了阿姨一個微笑隨后大方的說“阿姨,您好,請問牡丹園怎麼走?”阿姨隨即也對我微笑,但又無奈的攤開手說“小朋友,真不好意思,我也不太清楚,”“沒關系阿姨,我再問別人,”我連連擺手,到過再見后,我的心還在亂跳,不過,跟陌生人交流也不難嘛!
第一次就這麼順利,媽媽也連連夸獎我。我們繼續散步,準備尋找下一個目標。到了廣場,我看到許多晨練的老爺爺。哈哈,老爺爺一定很親切,我沒加思索就跑上前去,有一個老爺爺穿著白色晨練服正在打太極,我笑著跑過去問道“爺爺您好,請問牡丹園怎麼走?”爺爺頭也不回,繼續打著太極說“不知道!”我的笑容僵住了,剛才打鼓興奮勁兒一掃而光,我垂頭喪氣的跑回媽媽身邊。
哎,看來有些人不愿意與陌生人交談啊,我真丟人啊!“別灰心,加油啊!”媽媽看透了我心思,鼓勵我呢。好像天助我也,不遠處正有一個姐姐牽著狗正在晨跑,向這邊跑來,那個姐姐身穿粉紅色運動服,手袋護腕,散發出青春的活力,這個姐姐會不會不睬我呢?我抱著試試看的心態走上前,我給了姐姐一個標準燦爛的笑容“姐姐打擾了,請問牡丹園怎麼走啊?”姐姐停住腳步,對我也笑笑,隨后熱情的給我指明了方向,我心頭一暖,對這個姐姐充滿好感“姐姐,你經常早晨在這里跑步嗎?”“是呀,每天跑步對身體好處多多哦!”我和姐姐短短數語,感覺心與心之間沒有了隔膜,變得很親切。這都是微笑和交談的神奇力量吧!
我在想,在陌生人之間,多一份微笑,多一份友愛,多一份交流,這個世界應該就不會那麼陌生了吧。
力量的初三(匯總20篇)篇九
我相信每一個人都有一樣的經歷,剛一回家,“作業多嗎?”“吃了飯后快去寫作業!”一串連珠炮似的問題就迎面而來,讓我來不及招架—媽媽的嘮叨又開始了!小時候,我很討厭這種聲音,因為是這種嘮叨把我從那溫暖的被窩中“拖”了出來,把我從美妙的游戲中“拉”了出來,從我使我高興的漫畫書中“叫”了出來。這樣,我始終聽不進媽媽的話,總不想自立—還有媽媽呢。
但是,有一次我改變了我對這嘮叨的看法。
我灰頭土臉的過過了這一天,這時我才發現媽媽的嘮叨,原來在生命中如此的重要。變得親切了。我獨自躺在床上,回想著過去的一幕幕。終于明白了我的無知。不禁悄然淚下。別人已在“嘮叨”下成熟了。但我還,要依賴于長輩。這讓我情何以堪啊!
后來,我懂得了嘮叨的意義,在媽媽的教導下成熟了,我成長了,我變得懂事聽話,這就是成長的力量。
力量的初三(匯總20篇)篇十
每個人都有習慣,或好,或壞。然而習慣對我們每個人的影響是非常大的。小編收集了習慣的力量。
作文。
歡迎閱讀。
當一個不經意間的小小舉動,或者是平時的某一些的經常性動作,如果一直不斷的持續下去,從而形成了一種固定的模式,那么就成為了一種習慣,而習慣一旦在人的身上根深蒂固,就會演變成一種頑強而巨大的力量,對人的一生產生深遠的影響。
英國著名首相撒切爾夫人,在讀書時代一直都有一個良好的習慣,每次上課總是坐在第一排,她的理念是“永遠坐第一排”,正是由于她的理念和她養成的這種習慣,最終讓她成為了英國歷史上的鐵娘子,為英國帶來了又一次大變化,得到了全體英國人民的擁護和喜愛。我的一個姐夫,每次出門上班的時候,總是穿戴整齊,特別是把鞋子擦得程亮亮的,他的這個習慣,這個小細節被他的老板所賞識,認為他是一個注重細節的人,最后提升他為我們整個地區的總經理。由此可見,一個良好的習慣對我們是多么的重要,不管你將要成為哪一類的人,只要有了良好的行為習慣,我們都將在自己的人生道路上找到屬于自己的精彩!
曾經在報紙上看到有一個人由于父母老來得子,從小被父母溺愛,自己養成了懶惰的習慣,最后父母雙雙離世后,一個20多歲的小伙子不會煮飯,不會掃地,不會洗衣服,竟然最后被活活餓死了。這簡直是天下最大奇聞,在現代社會里,竟然還有人會餓死。究其最終他死的真正原因不是餓死而是他的懶惰習慣。因此我們知道一個不好的習慣會對人影響是很深刻的,不僅人生失敗,甚至是賠上血淋淋的生命。
一個人從小到大養成的習慣很多,不同的習慣對人的影響也不盡相同。因此,我們可以看出習慣有好壞之分,好習慣會成就一個人,而壞習慣就會毀掉一個人。所以,我們從小要養成良好的行為習慣。
莎士比亞曾說過:“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名,獲利和享樂的路上去”。自己的性格都決定與自己的習慣。習慣越好自己的性格越好,個人的能力也就越強,所以說自己的習慣成就一切。一個商人需要一個小伙計,他在商店的窗戶上貼了一張獨特的廣告:“一個能自我克制的男人。每星期四十美元,合適者可以拿六十美元。”“自我克制”這個術語引起了爭論,這引起了小伙子們的思考,也引起了父母們的思考,自然也引來了眾多的求職者。
每個求職者都要經過一個特別的考試。卡特也來應酬,他忐忑地等待著,終于該他出場了。“能閱讀嗎?先生”“能”“你來讀一讀這一段”他把一張報紙放在卡特的面前。“可以,先生。”“你能一刻不停頓的朗讀嗎?”“可以,先生。”“很好,跟我來。”商人把卡特帶到他的私人辦公室,然后把門關上。他把這張報紙送到卡特手上,上面印著卡特答應不停頓地讀完的一段文字。閱讀剛一開始,商人就放出6只可愛的小狗,小狗跑到卡特的腳邊。這太過分了。許多應酬者因為都經受不起誘惑要看著美麗的小狗,視線離開了閱讀材料,因此而被淘汰。但是,卡特始終沒有忘記自己的角色,在排在他前面的70個人失敗之后,他不受誘惑一口氣讀完了材料。
商人很高興,他問卡特:“你在讀書的時候沒有注意到你腳邊的小狗嗎?”卡特答道;“對,先生。”“我想你應該知道它們的存在,對嗎?”“對,先生。”“那么,你為什么不看一看它們?”“因為我告訴過你我要不停頓的讀完這一段。”“你總是遵守你的諾言嗎?”“的確是,我總是努力地去做,先生。”商人在辦公室里來回走著,突然高興地說道:“你就是我想要的人。”這就說明一個人要遵守諾言,習慣的力量是強大的,永遠保持良好的好習慣。這樣的人才能創就一番大的成就和輝煌的事業,也能流芳百世。。。。。。
習慣,一個熟悉但我們又不太了解的字眼。
每個人都有習慣,或好,或壞。然而習慣對我們每個人的影響是非常大的。
我有一個朋友,成績在班上名列前茅,他的學習習慣久非常的好。一次在學校排隊打飯時,人們排成了長龍,可謂前不見首,后不見尾啊!我焦急的望著“龍頭”的位置,一邊抱怨食堂的大叔大媽們動作慢,另一方面有用鄙視的目光注視的那些插隊的人,僅此而已。而我的那個朋友,卻表情淡定的拿出一本很小的冊子,翻開,里面記著密密麻麻的英語單詞,語文文學常識,數學和物理的公式,跟螞蟻爬似的,看得我眼花繚亂。朋友把它拿出來之后就開始背單詞。
我就不樂意了,一方面是覺得自己有些懶,羨慕嫉妒恨,另一方面呢是覺得排隊呢,別人見你這樣還學習,多少有點不合時宜。我說:“至于么,就幾分鐘的事,能背多少呢?”他只是望著我笑了一笑,繼續背他的。
果然不出我的預料,沒一會就排到我們了,我這時就來勁了,想嘲笑他一番,說:"看,這不是沒多久么,你又背了多少呢?"我用原以為他背不了多少的心態去嘲笑他,沒想到他告訴我他背了14個單詞。這下我就臉紅了,本以為這點時間什么也做不了的我被他”打敗”了。
自從那次過后,每次看見他排隊,他都在拿著那個熟悉的小冊子在背著什么。原來我一直以為他考第一名是天賦,因為在該玩的時間,他都玩了。現在我知道了,是一個好的學習習慣幫助了他。
我也漸漸地明白了,這就是就是一個良好的學習習慣。原來第一名就是如此簡單的。
魯迅先生說過:把別人喝咖啡的時間用在工作上。所以成就了一代民主戰士。用在現在得改改了:把別人排隊的時間用在背單詞上。所以成就了第一名。
播種一個行為,你將收獲一個習慣,播種一個習慣,你將收獲一個命運。
你愿意播種好種子還是壞種子呢?
力量的初三(匯總20篇)篇十一
說起運動會,大部分同學都會想:可以休息兩天呢!呵呵。大家一想起運動會,腦海里只有兩個字:真好!可是,我現在一想起運動會,腦海里只剩兩個字:郁悶!
這是為什么呢?讓我告訴你吧:前幾天,老師與我們把運動員的名單定了下來,老師給我們念著,一會兒就念到了800米。我不禁想著:啊?這次運動會沒有我。太棒了。想著想著,不由自主地笑了起來。接著往下聽。只聽老師說:“800米,張碧瑩。”我愣了,笑容立刻消失了。我一直都跑短跑,這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭,壓得我喘不過氣來。
只聽老師,接著說:“這一次,多出了一項800米,我要尋找一個有耐力的人,她不用跑得很快,只要能堅持下來,就是好樣的。”老師停頓了一會兒,目光轉向了我,說:“張碧瑩是一個毅力不錯的人,所以這次800米,我要她比賽。張碧瑩,老師相信你,你覺得怎么樣?”看著老師信任的目光,我不好說些什么,點了點頭。
圈了,沖刺!我鼓了鼓氣,像終點奔去……。
到了終點,我已經累得不行了,渾身無力,汗流滿面,一步一步挨上樓去。
這次訓練,是大家信任的力量,讓我堅持了下來。同時我也明白了長跑運動員那么辛苦。就算失敗了,也不應該責怪他們,因為敢于嘗試就是勝利者!
力量的初三(匯總20篇)篇十二
愛的力量是無窮的,沒有任何東西能阻擋,沒有任何一樣東西能比愛更重要!最近,我一直發燒生病頭抬不起來,最后,爸爸、媽媽還有外婆把愛遞給了我,慢慢地我康復起來了。
一天夜里,我忽然發起高燒,外婆的心焦急不安,眼圈里面含著愛的眼淚,我的心里充滿了溫暖、充滿了陽光,很想對外婆說:“外婆您辛苦了,您每天陪我在一起治療,我的病也康復了,回想每天晚上您那倚在床頭邊的疲憊身影,我要把愛回報給您消除您的疲倦。”每當清晨,外婆都會拉起我的雙手親切地把我喚醒,我永遠愛那關心我的外婆。
我躺在床上不禁想起那哭泣的媽媽,一天,醫生說:“我的病很嚴重要做腰穿。”我的心并不難過而媽媽的心卻是像一把刀刺在心底那樣難受,媽媽表面上卻還在為睡在病床上的我安慰鼓氣,我傷心地想:“媽媽是多么的愛我呀!媽媽給了我深深的一切將永遠留在我的心里,還有媽媽偷偷流過的傷心的眼淚也會一直在我的腦海里流蕩。”我想對媽媽說:“媽媽,是您給了我最大的幸福。”
過了好幾天,我的病一直沒好轉,爸爸開車載著我和外婆、媽媽一起去寧波看病,一路上爸爸總是皺著眉頭,突然,車底傳來“啪啦、啪啦”聲,原來是爸爸開車不小心遇到一個水坑一個輪胎爆掉了,我的心里直想安慰爸爸,想對他說:“爸爸別焦急,我會沒事的,慢慢修好了!”爸爸的臉上是愁眉苦臉,媽媽這時手忙腳亂地幫爸爸遞工具,外婆嘴里念著經祈禱著,這時我真想對爸爸、媽媽、外婆說:“您們辛苦了!”
一天又一天過去了……在醫生的精心治療下,我終于可以起床走路了,看著爸爸、媽媽還有外婆他們露出放心的笑臉,我的心里也充滿了陽光和溫暖,這時多么想對他們說:“我愛您們,是愛的力量使我鼓起勇氣戰勝了病毒。”
力量的初三(匯總20篇)篇十三
我今年九歲,讀小學四年級,參加過的考試也不少了。幾天前,語文老師告訴我們:這次的階段小測試將實施無人監考。“無人監考”,我心里撲通一下,感覺既興奮又擔心。回家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽笑了笑對我說:“不信不立,不誠不行,只有講誠信才能立足。這正是檢驗你的大好機會,要相信自己哦!”媽媽的話讓我安心了不少。
第二天我精神飽滿地迎來了這場考試。考試開始了,今天的考場格外安靜,只聽見“唦唦唦”的寫字聲。我也聚精會神地寫著卷子,卷子寫起來似乎比平時更得心應手,但是我突然在一道古詩面前卡殼了。“看看同桌的吧,她可是詩歌小才女,沒有不會的”,想著想著我把頭偏向了她那邊,“不信不立,不誠不行”媽媽的話頓時像洪鐘一樣響在我耳邊。我深呼了一口氣,定下心來,開始認真回想,終于寫下了答案。
晚上回到家,我驕傲地對媽媽講:“今天我自己監考自己,我給自己打一百分!”
力量的初三(匯總20篇)篇十四
人,以誠為本,以信為天。社會需要誠信,我們的生活也需要誠信。有人說過,“一個人只要活得誠實,有信用,就等于擁有一筆大的財富。”的確,如果一個人守信用,重承諾,以誠處世便會得到他人的幫助,甚至會改變自己的一生。(語文迷)。
記得媽媽給我講過一個故事:有一個叫皮斯的人由于觸犯國王,就要被處死。臨死前他乞求國王讓她見自己的母親最后一面。國王念其孝心便應允,但要求他必須找一人來頂替他坐牢。蒙達皮斯冒著生命的危險替皮斯坐牢。皮斯走后所有的人都認為他可能再也不回來了,都替蒙達擔心。很快刑期在即,馬上準備行刑,人們都在為蒙達抱屈,憎恨皮斯時。皮斯一邊高喊一邊飛奔到刑場。國王問皮斯為何還要回來,皮斯說:“我怎能背信棄義,出賣我的朋友呢?觸犯您的是我不是他,我不能失信!”國王為之感動,放了他們并且號召全國人們向皮斯和蒙達學習。皮斯用誠心的力量改變了自己的命運。這就是誠信的力量。事實上在我們現實生活中,誠信無處不在。
記得有一次,我和哥哥在姥姥家做作業,哥哥有其他的事先走了。我不小心把哥哥的鋼筆弄壞了,我心里有點焦急。害怕哥哥回來罵我。我把這支鋼筆藏了起來,我的心里亂極了。這時我突然想起老師的話;“做人要誠實”,我仿佛看到同學們在笑我,也仿佛看到老師在鼓勵我。我決定等哥哥回來告訴他真相,接受哥哥的“懲罰”。不一會他回來,我把事情的經過告訴了他,哥哥并沒有怪我,他說:“雖然你弄壞我的鋼筆,但你誠信的做法令我感動,我原諒你!”我們倆高興地笑了起來。誠信的力量消除我們的矛盾。
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力量的初三(匯總20篇)篇十五
“他”是一個殺人犯,為了逃避警察的追捕,躲到了一處深山老林,靠幫人種樹、護林為生。每一個寂靜的夜晚,他都感到驚恐不安,靈魂都會受到痛苦的折磨。三年來,他沒有交過一個朋友,感到自己孤獨得要瘋了。一個偶然的機會,他得到了一臺收音機,從電波里認識了“她”。
一天黃昏,他經過激烈的思想斗爭,終于想辦法給她留了言:我是一個殺人犯,想去自首,你能陪我去嗎?她的心一顫,一下子牢牢記住了這個陌生的手機號碼。他說:“這樣的日子我不想再過下去了,我想去自首,希望你能陪我,好嗎?”他終于不再僅僅滿足短信聯系,而是開始給她打電話了。
一天早晨,他坐上了開往北京的火車,明天就要到了,他在車上顯得無比興奮。她和同事來車站接他,一見面他說:“我來了,很感謝你能信任我,沒有現在就帶著警察來抓我。”她把他帶到附近的小吃店,給他要了兩大碗餛飩,看著他狼吞虎咽地吃著,她的淚水不知不覺流了下來。吃完餛飩,警察來了,他把手一伸:“來吧,我等這一天已經很久了,”說話時他的臉上無比坦然。他又回過頭來,對她說了聲:“謝謝你。”
這個故事一檔電視節目中也曾經播出過。“他”原是一個樸實善良的農民,一次偶然的失足讓他成了殺人犯。“她”是中央人民廣播電臺《神州夜航》的主持人向菲。記者事后在采訪向菲時,我幾次看到了她紅紅的眼圈里閃動著淚水,那是一種因被信任而感動的淚水。那一天,我也哭了。
因為信任,“他”的心靈又開始復蘇了;因為信任,“他”完成了從卑微墮落到邁向光明的一步。信任的力量到底有多大,也許只是幾句坦誠的話語,便能打開一扇緊閉的心靈大門,改變一個人的一生。
力量的初三(匯總20篇)篇十六
大自然的美麗是生命的力量;移山填海是團結的力量;雄鷹翱翔是勇敢的力量,而杜小康跟隨父親一起放鴨,放棄學業照顧父親,甚至擺起雜貨店,那是愛的力量。
他傲慢,總能讓油麻地的小朋友們羨慕不已。即使一夜之間傾家蕩產,也不需要別人的憐憫,依然過得很快活。而面對瘦弱病殘的父親時,他放下了自尊,開始了他那殘酷無情的放鴨生崖,這時的他經歷了磨難,成熟了,擁有一生寶貴的財富……因為曾經的富有生活,父親想再拼搏一次,就逼他去放鴨,杜小康被迫接受,這是愛的力量!這是渴望學習的力量!杜小康還是原來的杜小康,但他的眼睛里則多了閃爍著成熟與愛的光芒,從這一刻他改變了自己,變得堅強勇敢,成熟有愛的杜小康。當他背著病殘的父親回到油麻地時,他甚至擺起了一個雜貨店,此時的他已不再是從前那傲慢的杜小康了,對他來說自尊心已不再重要。
看完了他的所作所為,我也發奮圖強,決心做一個心中有愛,眼中有責任心的人。
很不幸,媽媽的手被油燙傷了,腫得連抽張紙都不行,我打心眼為媽媽叫苦,真想燙傷的人是我。一聽到媽媽上樓的腳步聲,我心想媽媽肯定是洗衣服去了,于是我就刷地把遙控賽車一扔,飛奔而上,一邊奪過衣服,一邊扶媽媽坐下,假裝生氣地說:“媽,誰讓你做這些的?家里的雜活我全包了,你的任務就是好好休息!”媽媽一臉吃驚,轉眼又笑開了花,說:“兒子果然長大了,不愧是我的小幫手啊!”我哈哈大笑,得意地說:“我可是未來的一家之主,這點小事算什么!”我一邊說一邊往陽臺上跑去,不用回頭看,我都知道媽媽已經被感動得一塌糊涂了。
看著潔白整齊、清香四溢的衣服,我覺得好有成就感,原來這也不是件難事嘛!頓時心里頭涌上了一股暖流——我的家讓我有了愛的力量!
愛的力量是無窮的,是無比強大的。有了它,我們才會變得堅強不屈;有了它,我們才會吃苦耐勞,奮勇直前;有了它,我們的家才會幸福快樂!讓愛駐進我們每個人的心房吧!
力量的初三(匯總20篇)篇十七
古人說:“口能吐玫瑰,也能吐蒺藜。”每個人的一席話都能讓人感受深刻。
記得那是一個星期五。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,英語老師面帶著微笑走進教室,手里還拿著一沓試卷。她走上講臺,拿起試卷。這時,我見英語老師要發上周考的試卷了,心里十分激動,就像揣了只小兔子似的,心想:這次考試考卷這么難,我一定考砸了,看英語老師笑瞇瞇的,一定是笑面虎,故意讓我們開心點,待會兒再挨個批評我們。
但讓我萬萬沒想到的是,英語老師大聲地說:“林子濤,100分。”這讓我驚呆了。班里的同學都為我鼓起了熱烈的掌聲。隨后,英語老師又發話了:“林子濤同學,請你持之以恒,爭取次次考100分。”我的臉不禁紅得如蘋果一般。我趕忙走上前去,把試卷拿了回來。
到家了,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了也高興極了,對我說:“再接再厲,希望下次考得也和今天一樣好。”還說要給我買一個玩具。
“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,贊美的.力量就像溫暖的春風拂過我的臉龐;贊美的力量就像巧克力一樣融化在我的心房;贊美的力量就像路燈一樣為我們照亮前進的道路。
力量的初三(匯總20篇)篇十八
想給你洗頭發,雖然我洗得不是很干凈!于是她每天晚上都去操場跑步。信仰的力量作文昨天的昨天 我已掉進你的圈套 逃不出你的手掌 不是堅強的我太懦弱 也不是懦弱的我缺少堅強 只是我的堅強變成了逞強 因為我已對你不能自已 只是我的`懦弱找不到勇氣 因為我已對你沒撤 不知道你是不是因為我的哭泣才會開心 看我傷心難過,你都不在乎嗎 今天的今天 因為你冰冷的面孔凝聚出我無窮的力量 我逃了,我離開了 逃出你控制的領域 我的情緒不再被你的喜怒哀樂所左右 我可以在我的天空自由飛翔 可我不開心,我會想你 想到頭痛了,心痛了 獨自緬懷著我的愛 獨自傷心,獨自哭泣 遺忘的城市里 我挖掘著深藏的回憶 慢慢地、慢慢地 我在緬懷中忘了現在的我還是想你我以為我可以,我可以不理會你的存在.可是我。
置身于厚重的歷史氛圍,我們不由得要掂量這信仰的分量。因為信仰不同,立仁與立青這兄弟至親短兵相接。因為信仰相同,瞿恩、瞿霞、立青和林娥之間的情誼變得更加深重。
瞿、楊兩家人物之間的關系交錯相織,紛呈復雜,但因信仰的差異,我們終可以清晰地將其分為三類:一是瞿恩、瞿霞、立青,他們自始至終都堅信共產主義,追求民主、自由、平等是他們不變的信仰,哪怕因此而付出生命,也能含笑走過;二是立華,年輕時,也曾熱血沸騰地找尋心中的烏托邦,但看到國民對共產黨人慘烈的迫害,她開始畏懼,懦弱的心終使她在追求光明的道路上半途而廢;三是立仁,將實用主義奉若神明,做著國民的鷹犬,相信他的委座可以定乾坤,在信仰與情感上毫無懸念地選擇前者。
也許我們不能去評判他們所追求的信仰是對還是錯。信仰是一個人對世界體認程度的反映。
力量的初三(匯總20篇)篇十九
總也難忘一個故事。
歐陽修有次外出,曾與一小青年同行,小青年不認識歐陽修,居然指著路邊的一棵死槐樹,當著歐陽修的面作起詩來:“遠看一枯樹,兩個干枝丫。”顯然,這是一首不堪救藥的打油詩,既無文采又無內涵。但歐陽修聽了不但沒有挖苦半句,還笑瞇瞇地夸了一句:“好詩,好詩!如能加上兩句,想必會更好。”
小青年問:“加哪兩句?”歐陽修回答說:“春來苔是葉,冬至雪作花。”小青年聽了,連連點頭并深有所悟。不是嗎?春天樹上有青苔,那綠色就是它的生命;冬天樹上有積雪,那潔門就是它的`風采。尤其令人深思的是,歐陽修的贊美與續詩,不僅把山窮水盡變成了柳暗花明,而且給了小青年無限的力量和信心。
自然,也正是因為有了這句贊美,那小青年才矢志不渝,從此深深地愛上了文學。
還有個現代故事更意味深長。
一次,女教師在課堂上問一個小女孩:“假定有一個小朋友非常聰明,那么,我們該用什么語言來表達對他的喜愛呢?”小女孩怯怯地站起來,紅著臉,好半天才支支吾吾地說了一句:“就是,就是……”然后怯怯地低下了頭,等待著女教師的批評或責怪。可是并不是想象中的那樣,女教師一邊示意她坐下,一邊笑瞇瞇地夸獎著:“好,回答得很好!老師聽懂了,你的意思是說這位聰明的小朋友太可愛了,可愛得簡直無法用語言表達。”于是,小女孩笑了,心里甜絲絲的,從此愛上了語文課。后來,她毫不猶豫地上了師范,最終成了一名優秀的語文老師。
是的,這就是贊美的力量!
它如春風晨露,可以催開最美的花朵!
學會贊美吧。在許多時候,贊美可以點石成金。誰會贊美,誰就能點亮美好人生的希望。
力量的初三(匯總20篇)篇二十
“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”是啊,贊美就像一縷陽光,溫暖我們的心房;贊美就像一顆蜜糖,融化我們的憂傷;贊美就像一盞指明燈,照亮我們成長的道路。
一個星期六的早上,太陽用溫暖的手撫摸著我,把金色的光輝灑滿大地,給大地鋪上了一層金粉;清風與我撞了個滿懷,把炎熱遠遠地拋在后邊;大樹筆直地站在路旁,像一個個士兵,精神抖擻。而我卻低垂著頭,雙腿像灌了鉛似的,無比沉重,像個被老師批評的小女孩。
馬上就要去學鋼琴了,我的心里忐忑不安,心快提到了嗓子眼兒,心想:唉!又要去學鋼琴了,我以前每次去學鋼琴都會受到老師的批評,學鋼琴可真難!這星期我為鋼琴付出了那么多努力,希望我這節課能不再受老師批評了。此時,我的心就像頑皮的小孩,跳得飛快。
來到教室門口,我緩緩地從媽媽手里接過鋼琴袋,輕輕地敲了敲門,只聽一聲“請進”,我的手像裝了彈簧似的,發抖著推開門,戰戰兢兢地走進了教室。放下鋼琴包,熟練地從里面拿出書本,三步并作兩步走到鋼琴前,一手拿著書,一手擺好椅子,坐下來,把書擺到鋼琴架上,開始彈琴。可是……天哪!我的手竟然如此靈活,在琴鍵上飛快地舞蹈著,美妙的音樂從我手指間傾瀉而出,像小鳥似的.飛遍了整個教室,我和老師都深深陶醉其中。我心里嘀咕道:“哇!我今天彈得真好聽,彈琴真好!”我不禁愛上彈琴了。
當我把整首曲子彈完時,老師眉開眼笑地望著我,興高采烈地贊揚道:“你彈得真棒!其實你只要付出努力就會彈得非常好聽,你的音樂天賦也很高。希望你下次繼續努力,彈得越來越好,加油!”聽著這番話,我總算松了口氣,心中的石頭落了地,我感覺我身上的每一個細胞都在為我鼓掌,我像踩在棉花糖上似的,感到軟綿綿的,甜滋滋的,渾身像充滿了氣的皮球,充滿了信心。
贊美能使人打開自己心中的煩惱門,變得心境愉悅;贊美能使人甩掉自卑,充滿自信心;贊美能給人勇氣,使人勇敢地踏上成長的道路。
贊美存在著贊美與被贊美的關系,我們每個人都要看到別人的優點與進步,并熱情地贊美別人,這不僅能使別人更加自信,也將成為她們成長路上的一顆閃亮的寶石。