策劃方案應(yīng)該具備靈活性,能夠根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)環(huán)境的變化。如果你正在為某個項目或活動制定策劃方案,可以參考下面的范文以及相關(guān)的實例。
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
:14商務(wù)1班全體同學(xué)。
通過安全知識普及班會,使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識,防范社會不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識上存在的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對封閉、純凈,對校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學(xué)生干部,班級干部,是學(xué)校里一個活躍而又有影響力的群體,因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識不僅是提高學(xué)生干部安全意識的一種有效途徑,同時還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識,進(jìn)而為學(xué)校成為一個安全的開放式的.綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
【1】活動前期準(zhǔn)備。
聯(lián)系活動場地,場地布置;。
通知同學(xué)參加時間與地點;。
邀請輔導(dǎo)員,確定班會主題;。
【2】活動開展流程:
1.宣讀活動目的意義。
3同學(xué)做好筆記。
【3】活動后期整理:
1.打掃活動場地。
2.完成此次活動的新聞稿,照片等的資料整理。
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
20xx年4月。
xxx。
20xx商務(wù)1班全體同學(xué)。
通過安全知識普及班會,使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識,防范社會不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識上存在的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對封閉、純凈,對校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學(xué)生干部,班級干部,是學(xué)校里一個活躍而又有影響力的群體,因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識不僅是提高學(xué)生干部安全意識的一種有效途徑,同時還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識,進(jìn)而為學(xué)校成為一個安全的開放式的`綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
【1】活動前期準(zhǔn)備。
聯(lián)系活動場地,場地布置;。
通知同學(xué)參加時間與地點;。
邀請輔導(dǎo)員,確定班會主題;。
【2】活動開展流程:
1.宣讀活動目的意義。
3同學(xué)做好筆記。
【3】活動后期整理:
1.打掃活動場地。
2.完成此次活動的新聞稿,照片等的資料整理。
xxx。
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
少年兒童是祖國的未來,民族的希望。安全工作是學(xué)校教育工作的重中之重。安全知識我們不僅月月講,天天講,還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,把學(xué)校安全工作推向一個新的水平。
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的,保護(hù)自己。
一、用電安全。
1、學(xué)生家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全方面的知識牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要性。老師相信,我們班的小朋友都是最棒的,都能牢記安全的重要性,時刻注意安全。因為你們是祖國的未來,民族的希望。老師衷心的祝福你們:平安快樂的度過每一天。
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
1、教師―根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救,自護(hù)常識競賽題。
設(shè)計獎品("平安小精靈"胸章);繪制情景圖和制作紅,綠燈牌。報道錄音。
2、學(xué)生―收集各種安全標(biāo)志,自己制作;收集關(guān)于兒童自護(hù),自救的資料;根據(jù)自己了解的危險情境和相應(yīng)的安全常識自編小表演。
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
(1):效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?――現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手…。
處理方法:對輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
xx月xx日。
1205教室。
全班同學(xué)及輔導(dǎo)員。
進(jìn)入夏季天氣干燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。
首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
(一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧:
1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。
3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!
(二)火災(zāi)逃生自救十法:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。
(三)消防安全知識競賽(搶答形式):
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些、
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置、
3、平時用電爐取暖對不對、有什么影響、
4、蠟燭為什么要及時熄滅、
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮、
6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話、并且要說清楚什么、
7、學(xué)生能不能參加滅火行動、
8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險、
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動,你懂得了什么、
2、輔導(dǎo)員小結(jié):
消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
:20xx年4月。
:e。
:14商務(wù)1班全體同學(xué)。
通過安全知識普及班會,使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識,防范社會不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識上存在的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對封閉、純凈,對校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學(xué)生干部,班級干部,是學(xué)校里一個活躍而又有影響力的群體,因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識不僅是提高學(xué)生干部安全意識的一種有效途徑,同時還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識,進(jìn)而為學(xué)校成為一個安全的`開放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
【1】活動前期準(zhǔn)備。
聯(lián)系活動場地,場地布置;。
通知同學(xué)參加時間與地點;。
邀請輔導(dǎo)員,確定班會主題;。
【2】活動開展流程:
1.宣讀活動目的意義。
3同學(xué)做好筆記。
【3】活動后期整理:
1.打掃活動場地。
2.完成此次活動的新聞稿,照片等的資料整理。
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動,開展動員20xx年度暑期安全教育主題活動方案20xx年度暑期安全教育主題活動方案。
2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。
3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識,以積累經(jīng)驗。(主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí))。
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
為了認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣安全工作的指示精神及有關(guān)法律、法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行《縣教育系統(tǒng)防汛防洪工作實施方案》(教辦字[20xx11號文)和《縣教育局關(guān)于做好汛期學(xué)校安全工作的通知》(教安字[20xx]12號文),確保我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展,構(gòu)建和諧教育事業(yè),維護(hù)全校師生的根本利益和生命財產(chǎn)的安全,在汛期來臨之際,為了進(jìn)一步做好防汛工作,要求全校深入貫徹“安全第一,長備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,立足于防大汛、搶大險,做好迎戰(zhàn)各級洪災(zāi)的準(zhǔn)備,要堅持一把手負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,以學(xué)校的房屋、院墻、排水和周邊環(huán)境安全為重點。在現(xiàn)有條件內(nèi),確保學(xué)校不出災(zāi)情,保障校安全度汛;如遇洪水超標(biāo),能科學(xué)調(diào)度、正確指揮,全力組織搶險,力爭將洪災(zāi)損失減少到最低限度。
二、防汛工作措施。
(一)日常工作。
1、制定符合學(xué)校實際的汛期安全工作預(yù)案,成立汛期安全領(lǐng)導(dǎo)小組,成立充實應(yīng)急搶險小組,分工明確,責(zé)任到人。要準(zhǔn)備好防汛必要的工具和物資,密切注意氣象部門的汛情通告。
2、加強(qiáng)對全校師生防汛知識的宣傳教育,通過出校園廣播、宣傳欄、黑板報、專題教育講座等形式,把防汛減災(zāi)的基本知識傳授到每位師生,特別要加強(qiáng)學(xué)生的防溺水、防臺風(fēng)、防交通事故、防食物中毒、防高溫中暑等方面的教育,提高全校師生防范災(zāi)害能力。進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病、新型h1n1流感疫情和季節(jié)性疾病的防控工作,切實落實晨檢制度、缺課追蹤制度、校園消毒制度等,嚴(yán)防流行病蔓延。
3、加強(qiáng)安全檢查、防范和整改工作,經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易受淹的地方,要逐點檢查,確保地下水道疏通。對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電氣,以及院墻、自行車棚、宣傳欄,用電線路等進(jìn)行全面檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要及時整改。要堅決封閉學(xué)校危房,并在重大安全隱患點設(shè)立警示牌,安排專人值班監(jiān)控,防止安全事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)對學(xué)校的圖書、電教、儀器設(shè)備等防護(hù)工作,對圖書室、微機(jī)室、實驗室要嚴(yán)格管理,特別要注意化學(xué)藥品的安全存放,切實做好防水防潮工作,嚴(yán)防化學(xué)藥品泄漏。
(二)當(dāng)接到重大汛情預(yù)告時。
1、校長要堅守崗位,檢查落實防洪預(yù)案的各項準(zhǔn)備工作。特殊情況下果斷停課,確保師生生命安全。
2、學(xué)校要堅持24小時值班巡邏,并安排領(lǐng)導(dǎo)帶班,領(lǐng)導(dǎo)班子的手機(jī)和學(xué)校值班電話全天候開機(jī),確保通信暢通。若有異常情況應(yīng)及時向縣教育局和當(dāng)?shù)卣畢R報。
3、學(xué)校組織搶險小組待命,對易受洪澇、雨水侵蝕的設(shè)備、圖書等要做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。重新檢查學(xué)校校舍門窗關(guān)閉情況、化學(xué)物品保管情況和學(xué)校用電安全情況,發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
4、切實加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防學(xué)校重大災(zāi)情發(fā)生。若確實因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,事故單位負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施,同時要立刻上報縣教育局、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門,以便進(jìn)行全方位的救援,把損失降到最低程度。
(三)救災(zāi)報災(zāi)工作。
1、學(xué)校密切注意災(zāi)情動向,災(zāi)情解除后,及早向縣教育局和當(dāng)?shù)卣畧蟾鏋?zāi)情損失情況。
2、學(xué)校應(yīng)抓緊組織人員對災(zāi)后校園進(jìn)行大掃除。對被淹的校園,及時請衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行防疫消毒處理。對受損較嚴(yán)重的校舍門窗、屋面以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等,及時提出整改方案并上報,抓緊落實維修工作,盡快恢復(fù)教育教學(xué)工作。
3、學(xué)校要及時向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)情況,開展多種積極有效的措施對受災(zāi)師生家庭進(jìn)行適當(dāng)慰問和救助,確保不使一名學(xué)生因家庭受災(zāi)而失學(xué)。
4、抗災(zāi)救災(zāi)后,學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行總結(jié)、分析,查清災(zāi)情損失的原因,吸取教訓(xùn),修改預(yù)案,并為下次防汛工作做好各項準(zhǔn)備。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
(一)機(jī)構(gòu)名稱:防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室:校長室,辦公電話:
(二)防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員:
組長:
副組長:
成員:班子成員、各年級主任及各班主任。
主要職責(zé):
接受和執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項指令,組織實施預(yù)案,指揮全校積極參與洪災(zāi)的搶險救災(zāi)工作,實施搶救行動,組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng),收集、上報災(zāi)情,保證師生生命安全,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn),維護(hù)社會穩(wěn)定。
全體人員分工及職責(zé)。
校長:
主要職責(zé):傳達(dá)落實領(lǐng)導(dǎo)小組的命令和決策,組織協(xié)調(diào)各學(xué)校的救災(zāi)工作。
分管校長:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)按照規(guī)定進(jìn)行應(yīng)急宣傳,利用一切宣傳工具在災(zāi)情發(fā)生后,宣傳黨和國家科普知識、自救、互救等經(jīng)驗方法,提高教職工、學(xué)生應(yīng)對防汛事件的意識,及時向?qū)W校發(fā)布災(zāi)情等有關(guān)信息、報道事件中的先進(jìn)事跡。及時收集匯總上報災(zāi)情及搶險救災(zāi)。審核洪災(zāi)事件內(nèi)容,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組各類文件的起草、印發(fā)、存檔工作。
教學(xué)校長:
主要職責(zé):組織協(xié)調(diào)學(xué)校搶險救災(zāi)隊伍,及時趕赴現(xiàn)場,組織險救災(zāi)隊伍搶救傷亡人員和重要物資,協(xié)調(diào)、協(xié)助有關(guān)部門做好搶險工作。
辦公室:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)并協(xié)助電信等部門盡快恢復(fù)學(xué)校破壞的通信設(shè)施,保證學(xué)校與教育局、鄉(xiāng)聯(lián)校搶險領(lǐng)導(dǎo)組、縣、鄉(xiāng)政府指揮部之間的通信聯(lián)絡(luò)。組織調(diào)運(yùn)交通運(yùn)輸工具,保證搶險救援人員、傷員、物資運(yùn)輸和師生員工的疏散。
安全辦、政較處:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)迅速協(xié)調(diào)衛(wèi)生醫(yī)療部門搶救和安置受傷師生,組織學(xué)校進(jìn)行消毒,防止疾病的發(fā)生,及時聯(lián)系有關(guān)部門檢查,檢測學(xué)校的飲用水源、食品等。負(fù)責(zé)學(xué)校治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動,維護(hù)學(xué)校秩序,保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行,采取有效措施,防止災(zāi)情發(fā)生的放大蔓延。
總務(wù)處:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實資金、物資,落實飲食、飲水、防凍、防雨、搶險設(shè)備等物資的落實,強(qiáng)化管理,督促學(xué)校認(rèn)真搞好防汛工作物資供應(yīng),使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
各班班主任:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)各班學(xué)生的個人安全。
各年級主任。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校校門的安全暢通,以便能及時疏散師生,保證車輛的安全暢通。
四、組織應(yīng)急隊伍,備足搶險物資。
要求全校人員人員在災(zāi)難面前要有高度的思想覺悟,能招之既來,服從命令聽指揮,堅守工作崗位,各負(fù)其責(zé),保持良好的應(yīng)急狀態(tài),沖鋒在前,有序完成好各自的任務(wù)。配備足夠的搶險救災(zāi)物資,組建搶險隊伍。
資金物資準(zhǔn)備要求,采取平時救災(zāi)、應(yīng)急相結(jié)合,實行動態(tài)管理,聯(lián)系好商店,儲備好電筒、電池?zé)襞荨㈣F絲、鐵鍬、藥物、食品等,負(fù)責(zé)人員一定要提前訂好品種,數(shù)量、調(diào)取方法等,盡量做到萬無一失,有備無患。
五、突發(fā)事件應(yīng)急行動預(yù)案。
按到突發(fā)事件的報告后,學(xué)校防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)發(fā)生地點,何種實情及大小,做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
(一)學(xué)校防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組立即召開領(lǐng)導(dǎo)組成員緊急會議,研究布置應(yīng)急處置工作,確定應(yīng)急措施,對加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生,家長思想穩(wěn)定工作。
(二)防汛工作要晝夜值班、值勤,保持通信暢通,以便及時掌握情況,全力維護(hù)正常教學(xué),工作和生活秩序。
(三)學(xué)校要加強(qiáng)對供電設(shè)施、微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室等重要設(shè)備、場所的防護(hù),對校園內(nèi)交通、通訊、供水、排水、等生命線工程和可能引發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、爆炸等災(zāi)害的易燃易爆物品、有毒物質(zhì)(特別是化學(xué)藥品)貯存設(shè)施及次生災(zāi)害源進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,采取緊急防范、防護(hù)措施。
(四)督促、檢查和落實應(yīng)急人員、物資、資金、食品、醫(yī)藥等方面的準(zhǔn)備工作。
六、調(diào)查處理。
防汛應(yīng)急處理工作,應(yīng)按照本預(yù)案規(guī)定科學(xué)有序地進(jìn)行,采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救,邊核實的方式,及時有效地控制險情。學(xué)校防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,迅速組織應(yīng)急處理隊伍趕往現(xiàn)場,緊急調(diào)集各類物資、交通工具和相關(guān)設(shè)施設(shè)備參加應(yīng)急處理工作,并對應(yīng)急處理工作進(jìn)行督促和指導(dǎo)。
七、其它事項。
事件發(fā)生后,學(xué)校負(fù)責(zé)人一定要高度重視,切實把保護(hù)師生生命安全和國家財產(chǎn)放到首位,一定要堅守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅離職守,凡因不負(fù)責(zé)任造成學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任,對在防汛事件工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰和獎勵。
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
觀看視頻,回答問題,舉出案例。
一.板書課題“避免火災(zāi)”
1.舉出身邊的例子。
2.受到的傷害。
二.觀看視頻。
1.每個案例的危害性。
2.面對火災(zāi)你應(yīng)該怎么做?
三.看圖片,身邊發(fā)生的事。安全教育主題班會課件如何預(yù)防火災(zāi)?
1、教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7、利用電器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全。
9、不能隨意傾倒液化殘液。
10、家中不可存放超過0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
11、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
四.讓學(xué)生來說說如果你遇到了火災(zāi)怎么來處理?
不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。
五.總結(jié)。
生命只有一次,安全銘記心中。
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
x月份是我省學(xué)校安全教育月,根據(jù)xx市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動要求,特制定我校“安全教育月”活動實施方案如下:
一、活動主題:
“抓好基層基礎(chǔ),確保學(xué)生安全”;“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。
二、主要活動內(nèi)容。
采取多種形式,組織開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。
1、結(jié)合夏季特點和學(xué)校實際,就常見和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”,對學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排,政教處負(fù)責(zé)收集材料上交檔案室存檔。
2、結(jié)合安全教育課和活動主題,四至六年級學(xué)生每人寫一篇安全題材的作文,各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。該項活動由分管主任負(fù)責(zé)安排并收交材料。
3、組織全體學(xué)生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人,以級部為單位組織實施。
4、以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題,積極開展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。
5、結(jié)合預(yù)防校園暴力侵害,開展相應(yīng)的學(xué)生自救自護(hù)安全教育和演練。
6、暑假將至,根據(jù)學(xué)生年齡特點和當(dāng)?shù)貙嶋H,學(xué)校在放假前夕對全體師生進(jìn)行安全教育,并將印發(fā),提出假期學(xué)生安全要求,希望家長切實關(guān)注孩子的假期活動安全,確保學(xué)生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負(fù)責(zé)。
三、工作要求。
學(xué)校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各級部、各部門要充分認(rèn)識開展“安全教育月”活動的重要意義,結(jié)合實際,按學(xué)校的工作安排,認(rèn)真組織實施。
“安全教育月”活動結(jié)束后,學(xué)校對活動情況進(jìn)行總結(jié),并將總結(jié)及時上報鎮(zhèn)教育辦。
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
(一)班會過程:
學(xué)生一:哇,好漂亮的球,什么時候買的?學(xué)生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學(xué)生一:借給我踢踢吧。學(xué)生二:現(xiàn)在?學(xué)生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學(xué)生二:這可是在公路邊,不行呀。學(xué)生一:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學(xué)生二:好吧!(學(xué)生一、學(xué)生二踢球)學(xué)生一:看球!(球被踢到公路中間)學(xué)生二:怎么辦,我的球――學(xué)生一:沒關(guān)系,我去撿。學(xué)生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……學(xué)生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)。
生:等車過去后再去撿球。
生:當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球。
師:交通安全,我們可得隨時注意!據(jù)說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達(dá)23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學(xué)車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財產(chǎn)的損失。看來,遵守交通規(guī)則是多么重要啊!
我,鄭重的宣告:
尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛護(hù)我的人尊敬老師。
安全出行。
我承諾,絕不騎電動車上下學(xué);。
我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;。
我承諾,放學(xué)立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;。
尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心。
遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來。
師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認(rèn)識。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結(jié)束,謝謝大家!
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
1、放故事錄音:“丁丁今年剛滿七歲可爸爸還是不放心他一個人上街說他不會走路。”丁丁很不高興撅著嘴說:“誰說的我不但會走路而且會跑呢!不信我跑給你看。”爸爸笑著搖著頭:“我不是說你沒學(xué)會走路是說你還沒學(xué)會在馬路上走路。”丁丁奇怪的問道:”在馬路上走路還用學(xué)嗎、”爸爸點點頭說:“是的不但要學(xué)而且應(yīng)該記住一些規(guī)定。”
2爸爸讓記住的這些規(guī)定是交通規(guī)則我們應(yīng)該怎樣記住交通規(guī)則呢、這就是今天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容(板書:交通法規(guī)我遵守).
校園安全教育班會策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
通過本次主題班會,使同學(xué)們認(rèn)識到交通安全的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自己保護(hù)意識;在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立交通安全意識,板書標(biāo)題。
確定主題,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,排練節(jié)目。
1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景。
2、小品《機(jī)動車道上的違規(guī)行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話。
(一)班會過程:
學(xué)生一:哇,好漂亮的球,什么時候買的?學(xué)生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學(xué)生一:借給我踢踢吧。學(xué)生二:現(xiàn)在?學(xué)生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學(xué)生二:這可是在公路邊,不行呀。學(xué)生一:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學(xué)生二:好吧!(學(xué)生一、學(xué)生二踢球)學(xué)生一:看球!(球被踢到公路中間)學(xué)生二:怎么辦,我的球——學(xué)生一:沒關(guān)系,我去撿。學(xué)生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……學(xué)生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)。
生:等車過去后再去撿球。
生:當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球。
師:交通安全,我們可得隨時注意!據(jù)說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達(dá)23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學(xué)車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財產(chǎn)的損失。看來,遵守交通規(guī)則是多么重要啊!
我,鄭重的宣告:
尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛護(hù)我的人尊敬老師。
我承諾,絕不騎電動車上下學(xué);。
我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;。
我承諾,放學(xué)立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;。
尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心。
遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來。
師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認(rèn)識。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結(jié)束,謝謝大家!