活動策劃需要考慮到活動的目標(biāo)和宣傳推廣的方式，以吸引更多的參與者和支持者。活動策劃是一項綜合能力要求較高的工作，以下是一些活動策劃人員的必備素質(zhì)和技能。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇一

以紀(jì)念建團×周年、“五四”運動×周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

二、主題：我的青春·我的團。

三、時間：四月、五月。

四、組織機構(gòu)：

顧問：__。

組長：__。

成員：_x。

__x。

__x。

__x。

五、活動內(nèi)容：

(一)推優(yōu)入團(全校)。

時間：四月下旬到五月上旬。

內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓。

要求：入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴(yán)格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委。

負(fù)責(zé)人:_x。

(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)。

時間：四月下旬。

內(nèi)容：五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員。

要求：各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料_字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委。

負(fù)責(zé)人:__。

(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)。

時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30。

高二年級五月四日晚19：00—22：30。

地點：學(xué)校運動場。

內(nèi)容：經(jīng)典愛國感恩勵志成才。

承辦單位：教研處校團委語文教研組。

負(fù)責(zé)人:_x。

(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)。

時間：高一高三年級五月三日晚。

高二年級五月四日晚。

內(nèi)容：以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機，號召社會團體、企事業(yè)單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場募捐。

承辦單位：行政辦資助辦校團委陽光愛心社。

負(fù)責(zé)人:_x。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇二

以主題演講為契機，號召和動員廣大干部職工結(jié)合自身工作實際，思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力，推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展，建設(shè)和諧社會做出應(yīng)有貢獻。

一、活動主題。

愛崗敬業(yè)、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?

二、活動時間：20_年5月4日。

三、參賽對象。

鎮(zhèn)機關(guān)(各辦公室選派一名代表)、鎮(zhèn)直各單位，各村選派1—2名選手。

四、比賽內(nèi)容及要求。

1、演講稿要圍繞鎮(zhèn)黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉(xiāng)、做活商旅互動、建設(shè)工業(yè)強鎮(zhèn)、打造魅力大源”的發(fā)展宗旨，弘揚講比精神的要求，緊扣本職工作實際。

2、演講盡量脫稿，時間控制在7分鐘之內(nèi)。

3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

五、活動步驟。

1、宣傳動員。結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定活動方案，召開“愛崗敬業(yè)、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會，對活動進行全面動員部署，明確活動開展的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、目標(biāo)要求、實施步驟，切實把廣大機關(guān)干部的思想和行動統(tǒng)一到活動中來。

2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求，認(rèn)真開展好各項具體活動，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)主題活動中的好經(jīng)驗、好做法，宣傳推介一批先進典型，促進主題活動深入開展。保障活動穩(wěn)步推進并取得良好的效果。

3、總結(jié)評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，首先按得分情況選出前10名，再進行匯報演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，及優(yōu)秀獎若干名。并對優(yōu)秀演講稿向上級媒體報送投稿。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇三

引言：為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運動88周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進學(xué)生健康成長，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題：

紀(jì)念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”

二、活動時間：

xx年5月4日——xx年5月31日。

三、活動內(nèi)容：

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案：

為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下：

一、活動主題：

關(guān)愛自我，拾獲精彩。

二、活動時間：

xx年5月4日——xx年5月31日。

三、活動內(nèi)容：

1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。

2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報。

3.心理電影放映。

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。

四、活動安排。

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評。

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影(美麗心靈)、(愛德華大夫)。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻”演講比賽方案。

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象：全校在校學(xué)生。

二、比賽時間：5月12日晚7：00。

三、比賽地點：校會議室。

四、演講主題：學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校。

五、參賽要求：

1、每班至少推薦2人，多者不限。

2、演講題目自擬，內(nèi)容真實，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排。

1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)。

2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)。

3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)。

4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)。

八、評分辦法及設(shè)獎。

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。

九、評委：待定。

十、照像：待定。

十一、計分：待定。

十二、計時：待定。

觀看愛國主義教育影片活動方案。

為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：

一、活動組織機構(gòu)：

活動指導(dǎo)老師：扈雷。

開展活動負(fù)責(zé)人：趙雷。

機構(gòu)成員：學(xué)生會全體成員。

二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00。

三、活動地點：校餐廳前大會議室。

四、活動對象：全校學(xué)生。

五、活動安排和分工：

1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與。

本次活動的主題一致)、設(shè)備的.連接、影片的放映。

2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護會場紀(jì)律。

3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)。

濟南工業(yè)技工學(xué)校團委。

xx年2月15日。

附:。

迎“五四”活動項目表。

序號。

項目名稱。

活動內(nèi)容。

活動。

時間。

1

“心理健康教育活動月”啟動儀式。

與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”合作在操場全校學(xué)生舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式。

5月5日下午班會時間。

2

“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。

請山東中醫(yī)藥大學(xué)心理學(xué)教授以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題舉辦心理健康教育講座。

7：00。

3

“關(guān)愛自我，拾獲精彩”主題影片播放。

在大會議室面向全校學(xué)生播放電影(美麗心靈)。

7：00。

4

“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻”演講比賽。

以“學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校”為主題。

5月12日晚。

7：00。

5

發(fā)揚”五四”精神，前往崮山敬老院參加義務(wù)勞動。

到崮山敬老院打掃衛(wèi)生、與老人談心聊天，開展簡單的文藝表演活動。

5月18日下午2：00。

6

觀看愛國主義教育影片播放。

在大會議室面向全校學(xué)生播放電影(背起爸爸上學(xué))。

5月20日晚。

7：00。

7

“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題手抄報評比和展覽。

各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題設(shè)計手抄報，統(tǒng)一報團委進行評比和展覽。

8

“關(guān)愛自我，拾獲精彩”現(xiàn)場走進同學(xué)活動。

現(xiàn)場心理咨詢、心理測試(氣質(zhì)類型、考試焦慮、人際關(guān)系、職業(yè)傾向)、心理活動。

9

“關(guān)愛自我，拾獲精彩”主題班會。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇四

一、活動主題：

紀(jì)念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”

二、活動時間：

xx年5月4日——xx年5月31日。

三、活動內(nèi)容：

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體。

活動方案。

濟南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動月”

策劃書。

為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下：

一、活動主題：

關(guān)愛自我，拾獲精彩。

二、活動時間：

xx年5月4日——xx年5月31日。

三、活動內(nèi)容：

1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。

2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題。

手抄報。

3.心理電影放映。

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。

四、活動安排。

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評。

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻”演講比賽方案。

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象：全校在校學(xué)生。

二、比賽時間：5月12日晚7：00。

三、比賽地點：校會議室。

四、演講主題：學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校。

五、參賽要求：

1、每班至少推薦2人，多者不限。

2、演講題目自擬，內(nèi)容真實，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排。

1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)。

2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)。

3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)。

4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)。

八、評分辦法及設(shè)獎。

1、去掉一個分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。

九、評委：待定。

十、照像：待定。

十一、計分：待定。

十二、計時：待定。

觀看愛國主義教育影片活動方案。

為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：

一、活動組織機構(gòu)：

活動指導(dǎo)老師：扈雷。

開展活動負(fù)責(zé)人：趙雷。

機構(gòu)成員：學(xué)生會全體成員。

二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00。

三、活動地點：校餐廳前大會議室。

四、活動對象：全校學(xué)生。

五、活動安排和分工：

1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與。

本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。

2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護會場紀(jì)律。

3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)。

濟南工業(yè)技工學(xué)校團委。

xx年2月15日。

附:。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇五

二、指導(dǎo)思想。

以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來、把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運動_周年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。

三、活動內(nèi)容。

(一)青春的紀(jì)念。

組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀(jì)念活動。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。

(二)青春的風(fēng)采。

組織青年團員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽，

表達對“五·四”精神的傳承，引導(dǎo)廣大團員青年展示激揚青春。

(三)青春的承諾。

開展青年志愿者活動，繼續(xù)組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織青年團員關(guān)愛孤殘兒童，激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體，關(guān)愛學(xué)生。

文檔為doc格式。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇六

本次活動以"永遠跟黨走―五四獻禮"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為公司的科學(xué)發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

1、宣傳動員階段。

4月28日，在公司一號會議室，公司團委委員召開動員大會，請公司領(lǐng)導(dǎo)就"永遠跟黨走―五四獻禮"致詞，發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團員積極性。

2、理論學(xué)習(xí)階段（4月28日―5月1日）。

在公司會議室，請xx大學(xué)團委組宣部部長xxx就"如何增強團員意識"上團課；組織公司青年員工集體學(xué)習(xí)黨史、新團章和團史，并形成知識競賽題庫發(fā)至各團支部，力求在公司掀起學(xué)黨史，團史的學(xué)習(xí)氛圍。知識競賽內(nèi)容分為三個部門。第一部分是黨建、黨史知識；第二部分是團史、團務(wù)知識；第三部分是黨章團章知識。

3、活動實踐階段（5月2日――5月3日）。

a、5月2日上午組織公司青年員工進行考試，并按成績評選出優(yōu)秀團個人和優(yōu)秀團支部；

b、5月2日下午，組織參觀xx紀(jì)念館；重溫入團誓詞，全體參加人員在印有"永遠跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做xx建設(shè)的一塊磚"的橫幅上簽名。

d、5月3日下午，在影院組織觀看愛國主義教育片。

4、總結(jié)階段。

5月4日，公司會議室，請公司領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言，表彰活動積極分子，評選優(yōu)秀團個人和優(yōu)秀團支部。

1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：xx團委"永遠跟黨走―五四獻禮"主題團日活動。

2、活動中團員都要佩戴團徽。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇七

xx年了，整整xx年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學(xué)生，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，xx小學(xué)助學(xué)行”團日活動。

弘揚“五四”精神

1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強團的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

xx年4月12日

xxxx小學(xué)

（一）前期工作：

1、向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

3、聯(lián)系xx小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。

4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。

5、組織同學(xué)學(xué)唱《xxx園有愛》，以便到時可以同xxx園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對xx小學(xué)進行實地考察，并與xx小學(xué)的老師進行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商。

（二）活動階段：

1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。

2、9：00―9：20活動前準(zhǔn)備，分好各小組。

3、第一階段：

進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。

第二階段：

將同學(xué)分成兩組，對于低年級同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué)，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內(nèi)容。

第三階段：

同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌――《xxx園有愛》，結(jié)束此次活動。

4、收拾物品，清點人數(shù)，準(zhǔn)備返校。

（三）后期工作：

1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結(jié)。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇八

為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運動88周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進學(xué)生健康成長，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題。

追尋火紅歲月，奏響青春樂章。

五四96周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀(jì)。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

二、主辦單位。

xx大學(xué)校學(xué)生會。

三、活動范圍。

全校廣大團員青年。

四、活動背景。

五四運動是195月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、活動目的和宗旨。

我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和責(zé)任感。

六、主體活動。

經(jīng)過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

主體活動決定為情景劇dv拍攝，將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學(xué)校內(nèi)部。他21歲，家里很窮，是農(nóng)村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)，做起了xx屆大一新生。由于地域文化的差異，他的實際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動使他無數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼，沒有人與他一起吃飯，沒有人與他一起娛樂。他還被同學(xué)們評為上學(xué)期“xx系最雷人同學(xué)”。帶著嘲笑和疏遠，來到新學(xué)期的他決定努力讀書，做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友，兩人形影不離;課余時間他除了學(xué)好課堂上講的知識，還經(jīng)常去圖書館讀一些經(jīng)濟類方面的書籍，并對股票市場產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利情況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機會就進，見好就收，最后竟然獲得了二等獎。他的同學(xué)對他取得的成績滿不在乎，認(rèn)為這純粹是運氣好，并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場上，他的同學(xué)百般設(shè)計陷害他，但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終，他贏得了同學(xué)的尊重，還很幸運地收獲了他的真愛。

該故事根據(jù)真人真事改編。

要完成該劇的拍攝，需要dv一部或數(shù)部，演員數(shù)名(角色待定)。本來的設(shè)想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會，大家也會翹首期待好戲來臨。現(xiàn)場可以準(zhǔn)備氣球等裝飾物。

七、其他小型“青春”系列活動。

除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)。

1、“青春·對抗”辯論賽。

在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

2、“青春·激情”演講比賽。

可以自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3、“青春·律動”群舞比賽。

這個初想起時，一直有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是可以自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參加可以找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

4、“青春·奔騰”定向越野比賽。

貿(mào)大校園較小，但樓房還是有很多的。我們可以利用復(fù)雜的寧遠樓、虹遠樓內(nèi)部地形，以及博學(xué)樓、誠信樓的各個教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達終點，獲得名次。獎勵是必須的，重賞之下必有勇夫。

5、“青春·生活”寢室布置創(chuàng)意大賽。

各學(xué)院生活部都應(yīng)該舉辦過男女生寢室互查，這次應(yīng)該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委可以主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。

6、“青春·時尚”文化衫設(shè)計。

可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，最好是有限時設(shè)計和評判獎勵機制，這樣大家才會有更多的意愿去參加。

7、“青春·感動”“感動貿(mào)大”校園人物。

可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會應(yīng)該比較會受歡迎。

8、“青春·印記”大型簽名感言活動。

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(dv)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。

9、“青春·暢想”貿(mào)大情景劇大賽。

同學(xué)們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當(dāng)晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話，讓現(xiàn)場觀眾進行投票，選出一、二、三等獎。

其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構(gòu)想，相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇九

“五四”晚會，是由我院直接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會具體組織，學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設(shè)想：

1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)。

2、加強互動性。

3、擴大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)。

4、豐富欣賞性。

五、晚會備進展。

1、晚會策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)。

本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺設(shè)計，及確定贊助商。

2、節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作。

3、選拔主持人。

4、節(jié)目征集時間。

5、晚會協(xié)調(diào)及進展期(4月11日-4月27日)。

6、第一次彩排：4月15日。

7、公告初定節(jié)目名單：4月16日。

8、晚會節(jié)目細(xì)節(jié)修改：4月17)。

9、第二次彩排：4月23日。

10第三次彩排：4月30日。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇十

2、晚會時間：20xx年五月四日下午七點。

3、晚會地點：田家炳地下活動中心。

4、主辦單位：新疆師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會。

5、報名對象：全體學(xué)生(除大三支教的)。

6、表彰活動：對這學(xué)期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學(xué)提出表揚及鼓勵。

二、活動背景與目的。

89年前--1920xx年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。。

三、五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí)，傳承不朽的五四精神，激勵大學(xué)生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

四、晚會形式。

1、隊伍人數(shù)：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍。

2、節(jié)目長度：10分鐘以內(nèi)。

3、節(jié)目形式：晚會設(shè)4名主持人，表演方面可鼓勵同學(xué)們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。

4、節(jié)目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時由文藝部審核和培訓(xùn)，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經(jīng)過、院團委學(xué)生會及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序：根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定。

6、細(xì)則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目內(nèi)容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇十一

(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)。

時間：五月四日下午課外活動。

地點：教學(xué)樓一樓。

內(nèi)容：弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌。

承辦單位：書畫社。

負(fù)責(zé)人:_x。

(六)主題團會課(高一高二)。

時間：5月7日(星期一)班會課。

內(nèi)容：以紀(jì)念建團90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負(fù)責(zé)人:_x。

(七)共青團精彩圖片展。

時間：四月下旬到五月上旬。

內(nèi)容：中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學(xué)生會)。

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)。

地點：13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗。

承辦單位：學(xué)生會攝影團。

負(fù)責(zé)人:__。

(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)。

時間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20。

內(nèi)容：中央電視臺慶祝建黨__周年大型活動《紅色箴言》。

承辦單位：學(xué)生會。

負(fù)責(zé)人:_x。

(九)青年教工活動。

時間：五月四日。

內(nèi)容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負(fù)責(zé)人:_x。

六、活動要求。

1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負(fù)責(zé)人要高度重視，把紀(jì)念建團93周年主題系列活動與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團的工作重點結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，要制定周密細(xì)致的活動方案，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長，創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認(rèn)真總結(jié)，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確保活動取得實效。要對活動認(rèn)真總結(jié)，把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，充分發(fā)揮各學(xué)生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。

一、主題：

不朽的精神偉大的起點——五四精神。

二、活動的目的和意義。

1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。_年前——195月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

2、五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的__中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環(huán)境里，在暗無天日的監(jiān)獄中，與國民黨_進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!

三、活動內(nèi)容。

1、把同學(xué)集中于校前廣場，由負(fù)責(zé)人講述這次活動的意義，動員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動的機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認(rèn)識水平，做好接班人的準(zhǔn)備。

2、在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學(xué)習(xí)紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

3、簽名活動結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

四、活動流程。

1、5月7日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。

2、5月9日13時，把同學(xué)集中于校前廣場：

(1)把四個班的同學(xué)集中于7122，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。

(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認(rèn)識水平。

(3)活動負(fù)責(zé)人說明這次活動的流程和注意事項。

4、目的地后，在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

5、簽名活動后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。

6、5月9日17時，集中同學(xué)乘車返校。

7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。

五、活動準(zhǔn)備(具體請看附錄表)。

1、由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。

2、由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。

3、由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅，5月8日要完成。

4、由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機和購買筆(10支)。

六、時間：3月9日13時——17時。

七、地點：校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇十二

三、主辦單位：__市共青團。

四、參加人員：全體市民。

五、活動內(nèi)容：

(1)青春治水我先行。

活動以環(huán)保護照申領(lǐng)為主線，活動開始時給每位參加活動的市民分發(fā)一本環(huán)保護照。領(lǐng)取護照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問答、愛心環(huán)保物品購買等活動，并獲取印章，集滿6個以上就能領(lǐng)取活動環(huán)保禮品一份。

1、環(huán)保游戲活動：需要到環(huán)保游戲活動區(qū)域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利。

2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動：需要身著環(huán)保人偶進行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。

3、環(huán)保萬人簽名活動：需要到環(huán)保萬人簽名展臺進行簽名，同時微信、關(guān)注__環(huán)保治水拍客二維碼。

4、愛心后備箱活動：需要到愛心后備箱活動區(qū)域，購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當(dāng)天進行義賣。

5、環(huán)保拼圖活動：在規(guī)定的時間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖，并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲，并順利。

6、小魚治水清源潔水行動：通過現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與五水共治活動。

(2)青春熱血我奉獻。

以奉獻青春熱血為主題，聯(lián)系市獻血辦將獻血車開到活動現(xiàn)場，同時提前發(fā)動全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，學(xué)校，機關(guān)青年活動當(dāng)天到__廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關(guān)注__青年微信平臺，并發(fā)送一張活動圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心__、市獻血辦、__、各級團組織負(fù)責(zé)人;。

(3)青春騎行我引領(lǐng)。

以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務(wù)為主題，以騎行為載體，組成環(huán)保治水拍客、青春志愿者等多支騎行隊。活動當(dāng)天在__廣場舉行簡單啟動儀式，之后騎行隊按照預(yù)定路線進行騎行，對沿途的河流、小溪進行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現(xiàn)污染情況，并及時通過__環(huán)保治水拍客公共平臺進行上報。青年志愿者騎行隊到達終點__養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務(wù)，展現(xiàn)青年奉獻精神。

(4)輪上青春我追逐。

以愛心后備箱為活動載體，發(fā)動有車、有愛心的青年在活動當(dāng)天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務(wù)活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當(dāng)天進行義賣，所得款項將全部用于幫助困難青年___。同時在活動前，要求各級團組織廣泛動員青年參與，積極奉獻愛心。

(5)志愿青春我行動。

以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體，邀請各局機關(guān)單位有意開展志愿服務(wù)活動的團員青年共同參與，開展志愿青春專場活動，同時分發(fā)團徽，要求參加志愿服務(wù)活動的團員佩戴，進一步凸顯五四氛圍，展現(xiàn)五四精神。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心____、機關(guān)團工委__;。

(6)小魚治水――清源潔水行動。

由__寶龍城市廣場提供魚苗，大學(xué)生村官俱樂部承接活動，在__江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現(xiàn)代版的大魚治水。活動本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類：鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規(guī)格魚種。

責(zé)任部門和聯(lián)系人：__城市廣場__、大學(xué)生村官俱樂部__;。

(7)微笑青春我綻放。

5月4日，在__微笑亭，青春服務(wù)驛站開展微笑青春志愿服務(wù)專場，活動規(guī)模以精為特色，以突出五四氛圍為重點。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。

(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)流動雷鋒角志愿服務(wù)活動。

要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團組織在五四前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊、團員青年、大學(xué)生村官等開展一次志愿青春.我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務(wù)活動。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇十三

充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展具有特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和責(zé)任感。四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院金融會計系團總支學(xué)生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀(jì)念“五四”運動紀(jì)念活動。相關(guān)事宜安排如下：

一、活動主題。

追尋火紅歲月，揚起青春風(fēng)帆。

五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀(jì)。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

二、主辦單位。

四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院金融會計系學(xué)生會。

三、活動范圍。

金融會計系全體學(xué)生。

四、活動背景。

五四運動是1920xx年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。90年前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這場運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、參加對象：

金融會計系全體學(xué)生。

六、活動地點。

學(xué)術(shù)報告廳。

七、活動形式。

經(jīng)過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。

八、活動要點。

1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。

2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。

3.請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人或?qū)W生會干部發(fā)言。

4.全體成員鼓掌。

5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

6.宣讀文藝表演結(jié)束。

7.邀請全體師生一起唱《團歌》。

8.活動結(jié)束，結(jié)束語。

(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)。

九、活動流程。

1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內(nèi)確保沒有雜物。

2.布置活動儀式臺、及音響設(shè)備安裝到位。

3.所有工作人員及相關(guān)人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。

4.開始播放活動音樂。

5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。

6.開始。

7.講話。

8.節(jié)目。

9.結(jié)束。

10.退場。

十、準(zhǔn)備工作。

1.工作內(nèi)容，日期，預(yù)定活動場地。

2.選定主持人。

3.設(shè)計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學(xué)社會宣傳小組和宣傳部負(fù)責(zé)制作)。

4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。

5.禮品設(shè)計及制作。

6.詳細(xì)的會場。

活動方案。

新聞稿以及。

發(fā)言稿。

的完成。

7.請柬的發(fā)送。

8.活動現(xiàn)場的設(shè)計及部分制作。

9.場地的確定。

10.活動現(xiàn)場的布置安排。

11.活動正式開始。

十一、活動要求。

1.活動場地。

符合學(xué)院及學(xué)生會形象，氣質(zhì)佳，方便，功能齊全。

2.主持人選定。

具有一定的主持基礎(chǔ)，形象良好，主持風(fēng)格適合節(jié)目氣氛。

3.邀請。

學(xué)院具有一定影響力的人士，以及學(xué)院合作伙伴和公司領(lǐng)導(dǎo)，對系上活動期給予支持的贊助商家，學(xué)院畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子。

4.會場設(shè)計布置。

設(shè)計布置應(yīng)將活動主題的氣氛揉和到學(xué)院形象的整體風(fēng)格中去。

十二、相關(guān)人員安排。

1.活動總負(fù)責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會。

2.活動宣傳負(fù)責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會宣傳小組、宣傳部。

3.活動秩序、安全負(fù)責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會紀(jì)檢委員、紀(jì)檢部(同時體育部配合紀(jì)檢部工作)。

4.活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯(lián)部。

5.活動燈光、ppt、音樂負(fù)責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會辦公室。

6.活動攝影負(fù)責(zé)：金融會計系團總支傳媒部。

7.會場衛(wèi)生負(fù)責(zé)：金融會計系團總支學(xué)生會生活部。

8.意外事故負(fù)責(zé)：金融會計系團總支應(yīng)急大隊(由主席團學(xué)生會干部組成)。

9.禮儀隊負(fù)責(zé)：金融會計系文藝部。

10.其他負(fù)責(zé)：金融會計系團總支組織委員。

公司領(lǐng)導(dǎo)：

為加強精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工業(yè)余文化生活，提高員工的凝聚力和向心力，在“五四”青年節(jié)來臨之際，公司及祿豐縣團委將聯(lián)合舉辦20xx年“五四”青年節(jié)文藝晚會。現(xiàn)將有關(guān)活動安排如下：

一、組織機構(gòu)。

成立20xx年“五四”青年節(jié)文藝晚會組委會(節(jié)目審查組)。

主任：田訊融。

副主任：李福楊文海。

委員：桂華強、軟學(xué)才、何麗紅、蘇云、劉玲。

吳繼軍、陳貴富、王雄、楊繼春、向鴻雁。

戴美勤、丁志偉。

組委會下設(shè)辦公室，由田訊融具體負(fù)責(zé)組織工作。

二、主辦單位。

云南德勝鋼鐵企業(yè)有限公司共青團祿豐縣委。

三、承辦單位。

共青團云南德勝鋼鐵有限公司團委。

四、晚會背景。

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1920xx年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。1920xx年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

五四青年晚會的舉辦，就是為了通過此次晚會，讓公司青年員工深刻體會五四愛國精神，教育青年員工必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)，傳承不朽的五四精神，激勵公司青年員工時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

五、晚會主題。

“傳承五四之光，奏響青春樂章”

六、晚會時間及地點。

(一)晚會時間：20xx年5月4日晚19:30至21:30。

(二)晚會地點：祿豐縣體育場。

七、晚會籌備組。

(一)場地組：負(fù)責(zé)晚會的總體策劃方面工作，包括舞臺設(shè)計、背景及會場布置，音響、燈光等，由田訊融、楊文海負(fù)責(zé)。

(二)宣傳組：負(fù)責(zé)晚會相關(guān)的通訊報導(dǎo)以及圖片攝影。由王志淵、何麗紅負(fù)責(zé)。

(三)場地規(guī)劃組：負(fù)責(zé)各單位場地分化。負(fù)責(zé)人桂華強。

屆時將視具體情況調(diào)配人員，請各單位配合相關(guān)工作。

八、彩排時間。

20xx年5月3日下午14:00點至17:00。

九、晚會節(jié)目。

由祿豐縣團委選送節(jié)目14個以及云南工商學(xué)院選送節(jié)目2個。

十、活動流程。

1、7：00—7：15主持人熱場(宣傳5.4歷史和公司精神)。

2、7:15—7:25主持人邀請公司領(lǐng)導(dǎo)上臺演講。(公司領(lǐng)導(dǎo)一人，縣領(lǐng)導(dǎo)一人)。然后主持人宣布晚會開始。

3、重溫。

入團誓詞。

公司員工代表上臺領(lǐng)讀觀看節(jié)目所有青年員工一起宣誓。

4、觀看晚會節(jié)目。

5、晚會結(jié)束主持人出場總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。

十一、

應(yīng)急預(yù)案。

為確保整個晚會流程得以順利進行，急方案如下：

1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目由于各種原因無法按時演出，下一個節(jié)目即時跟進。

2、任意節(jié)目在演出過程中發(fā)生錯誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立刻退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

十二、安保。

1、由祿豐縣公安局為場地安全保護提供保障。

2、設(shè)置晚會現(xiàn)場的警戒線、以及進出口安保人員。

今年是中國共青團成立90周年，也是"五四"運動93周年。為了進一步引導(dǎo)共青團員深入了解共青團歷史，堅定信念跟黨走，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，構(gòu)建和諧企業(yè)，樹立企業(yè)良好形象，晉電環(huán)保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉(xiāng)太原，共建美好藍天"主題實踐活動。

一、以"永遠跟黨走"為主題，深入展開思想教育工作。

通過參觀紅色基地、紀(jì)念館、農(nóng)家實踐、黨課學(xué)習(xí)等形式，加強青年思想道德建設(shè)，不斷提高青年思想覺悟，堅定"永遠跟黨走"的理想信念。

1、坐廠車到五鄉(xiāng)紅色基地、紀(jì)念館、電廠參觀學(xué)習(xí)，加強建設(shè)，深入了解企業(yè)使命。

2、報團參加農(nóng)家實踐活動，使青年了解今天的幸福生活來之不易。

3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。

二、以"為了這片藍天碧水，企業(yè)宣傳"為主題，使青年在感受快樂中為企業(yè)服務(wù)。

通過"五彩風(fēng)箏大賽"、"低碳環(huán)保自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環(huán)境意識，為企業(yè)宣傳做貢獻。

1.自己動手制作、或者訂做印有企業(yè)標(biāo)語風(fēng)箏。顏色鮮艷，引人注意。用"中國能建"、"晉電環(huán)保"、"晉電共青團"、"為了這片藍天碧水"及"企業(yè)產(chǎn)品"做成五種不同的顏色的五彩風(fēng)箏，在汾河公園進行風(fēng)箏大賽。放飛最高者獲勝，頒發(fā)獎品。

自帶或借桌椅，發(fā)放關(guān)于呼吁全員環(huán)保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內(nèi)容宣傳頁。并邀請設(shè)計室工作人員對其進行講解。

2.租賃自行車，選擇合適線路在城市內(nèi)部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業(yè)標(biāo)語及環(huán)境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統(tǒng)一。

森林公園或廠內(nèi)進行騎慢車比賽，騎最慢者獲勝，發(fā)放獎品。

三、以"共享資源共同進步"為主題，提倡共青團員捐書，并統(tǒng)一放進書架，提供借閱。"qq學(xué)習(xí)群"創(chuàng)建學(xué)習(xí)主題模塊，提供知識共享、共同進步，深入開展學(xué)習(xí)型團組織。

四、創(chuàng)建"郭明義志愿者青年隊"，參加擦拭打掃企業(yè)櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇十四

為紀(jì)念“五四”青年運動101周年，增強共青團員意識，按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求，組織大學(xué)生文藝活動，豐富學(xué)生課余生活，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、活動主題：

為響應(yīng)文藝部舉辦的以“與祖國共奮進，用青春譜和諧”主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以“增強意識，奉獻社會”為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

二、活動時間。

4月19日———4月25日。

三、活動創(chuàng)意：

本次活動以“增強意識，奉獻社會”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的`光榮傳統(tǒng)，堅定“奮進、和諧”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

四、參加人員。

全班共青團員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員。

五、時間安排、地點安排和內(nèi)容：

1、組織階段：4月17日，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團小組，傳達院團委相關(guān)精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段：4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預(yù)備黨員，調(diào)動廣大共青團員的積極性。

3、理論學(xué)習(xí)階段：（4月20日—4月21日）4月20日就“如何增強團員意識”上團課，并集體學(xué)習(xí)新團章和團史；21日，團小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會。

4、活動實踐階段：（4月22日—4月25日）a、4月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯(lián)賽；b、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；c、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。

5、總結(jié)階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，并進行工作總結(jié)。

六、活動效果：

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績。

七、自我評價。

作為共青團組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強為己任，應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗，不斷引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團組織的素質(zhì)。

八、其他注意事項：

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加；

2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報；

3、活動中都要佩戴校徽；

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇十五

今年是中國共青團成立96周年、“五四”愛國主義青年運動97周年，為進一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設(shè)中國特色社會主義道路信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團委研究決定開展以“承五四精神，揚青春風(fēng)采”為主題的紀(jì)念建團96周年暨五四運動97周年系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題：承五四精神，揚青春風(fēng)采。

二、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強班級團組織建設(shè)為基礎(chǔ)，通過開展主題紀(jì)念系列活動，回顧共青團96周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識。

三、具體安排：

各班團組織要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、舉辦紀(jì)念中國共青團成立96周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團97年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將利用櫥窗舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史，引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結(jié)在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、高一級部開展“今天，我們怎樣成長”青春主題征文活動。通過向全校團員進行征文，每篇不少于800字，加強對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級于x月x日準(zhǔn)時上交，并評出校一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。

3、初三級部開展團史知識手抄報競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學(xué)習(xí)，使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權(quán)利和義務(wù)，對團的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認(rèn)識。

各班團支部將本班作品于x月x日上交，并評出校一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。

4、初中各班級出一期“知曉團史”黑板報。各班于x月x日之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題，宣傳深入。屆時評委現(xiàn)場打分，評選結(jié)果納入當(dāng)月班級量化考核。

5、高二級部舉行“邁入青春門，走好成人路”宣誓儀式。進一步激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛國意識、公民意識和社會責(zé)任感，按照“四個新一代”要求健康成長。

6、積極參與團區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動。

四、活動要求：

2、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動。

3、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請x月xx日前上報活動情況。

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五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇十六

激發(fā)團員青年才華，塑造創(chuàng)新觀念，交流人生感悟，匯集智慧語言，展現(xiàn)金泰旅游團員青年風(fēng)采。通過“青春志旅游夢”深入激發(fā)團員青年對企業(yè)文化、企業(yè)理念的理解和思考，結(jié)合團員青年自身特點，共同實現(xiàn)xx旅游公司戰(zhàn)略目標(biāo)。

2、征集時間。

20xx年4月25日前。

3、作品要求。

(1)投稿作品必須為原創(chuàng)，符合主題要求;。

(2)作品以文本版形式上報，字?jǐn)?shù)20字內(nèi)，內(nèi)容貼近主題、個性創(chuàng)新、文采優(yōu)美。

(3)作品須填寫作者姓名，性別，出生年月，單位，職位。

1、活動宗旨：攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術(shù)形式，攝影作品能生動形象的記錄并展示發(fā)生在身邊的點點滴滴。本次活動著重展示發(fā)生在xx旅游公司內(nèi)部美和“五四”精神的體現(xiàn)，作品要來源于生活的藝術(shù)美，來源于團員青年的青春感，來源于企業(yè)文化的正氣感，突出青年時代精神，展現(xiàn)團員青年青春活力、積極向上、大膽創(chuàng)新特點。

2、征集時間：20xx年4月25日前。

3、作品拍攝時間：20xx年至xx年。

4、征集要求：

(1)參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲或挪用他人作品;。

(3)作品交電子版即可，作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等，形式不限;。

(4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點，可配加簡要文字說明。

5、評比規(guī)則：

(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強;。

(2)創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感;。

(3)技術(shù)運用得當(dāng)，視覺效果好;。

(4)注重內(nèi)容與形式多樣性;。

(5)優(yōu)先考慮有幾年意義或教育意義的作品;。

(6)體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

為保證本次活動的.順利進行，特成立xx“五四”青年節(jié)活動小組，由公司團委組織，由各團(總)支部負(fù)責(zé)具體實施。

組長：

組員：

1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節(jié)活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風(fēng)采的有效途徑，是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑，能夠豐富團員青年文化生活，提升團隊凝聚力。

2、各團(總)支部要廣泛宣傳，積極落實。活動由各團(總)支部書記牽頭，各單位積極組織、配合，通過本次活動，營造企業(yè)良好氛圍。

3、評選出的優(yōu)秀作品將在xx旅游公司團委公眾號上進行展示。

4、作品在規(guī)定時間內(nèi)上報xx旅游公司團委。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇十七

為隆重紀(jì)念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中構(gòu)成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國。

4月中旬——五月。

1、全校“告別陋習(xí)，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動91周年文藝匯演。

3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動。

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的'動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間，學(xué)校將在場所、設(shè)備上用心予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習(xí)，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。

8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

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五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇十八

為紀(jì)念五四運動xx周年，弘揚五四精神，深化青年品牌形象，4月30號，共青團xx區(qū)委在轄區(qū)港澳廣場開展系列紀(jì)念五四運動的活動。

活動的主要內(nèi)容之一就是對轄區(qū)“青年文明號”單位進行展示，展示通過圖片展版、發(fā)放資料、設(shè)立青年文明號服務(wù)咨詢臺等形式集中展示各青年文明號服務(wù)范圍、宗旨以及青年文明公約，來進一步豐富和拓展xx區(qū)“青年文明號”創(chuàng)建工作內(nèi)涵，增強青年文明號的示范帶頭作用和影響力，促進青年文明號創(chuàng)建活動深入持久、健康的開展。xx區(qū)自94年開展“青年文明號”創(chuàng)建活動以來，至今已遍布轄區(qū)十多個行業(yè)，涌現(xiàn)出一批極具模范帶頭作用的國家級、省級和市級“青年文明號”單位。活動當(dāng)天，現(xiàn)場還圍繞五四運動90周年發(fā)展歷程和xx區(qū)“青年文明號”創(chuàng)建過程內(nèi)容進行了有獎知識竟猜。此外，xx區(qū)團委還將在五四青年節(jié)期間組織青年志愿者進社區(qū)開展幫扶“孤老幼殘”等系列惠民活動。

5月6日，小河街道團委在五四青年節(jié)之際，組織各個社區(qū)團員、轄區(qū)企業(yè)青年在杭州青少年素質(zhì)拓展中心西溪濕地基地，開展了“釋放青春活力，提升團隊協(xié)作”為主題的拓展訓(xùn)練。借此契機，更進一步的增強和培養(yǎng)團員青年溝通力、執(zhí)行力及團隊協(xié)作力。

上午九點半左右，青年們踏入訓(xùn)練營，教練嘹亮的集合聲和清脆的哨聲，讓大家立刻感受到了軍隊般嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊：喍痰臒嵘砘顒雍螅瑓⒓油卣沟膱F員青年們在教練的帶領(lǐng)下進行分組，很快，兩支隊伍響亮的隊名、嘹亮的隊歌、洪亮的隊呼以及精彩的隊形繽紛呈現(xiàn)，處處洋溢著年輕的激情和活力，緊張有序的拓展訓(xùn)練正式拉開序幕。

這次拓展訓(xùn)練共安排了cs戰(zhàn)、皮劃艇、連心橋、射擊等項目，大家通過有效溝通、科學(xué)組織和精誠合作，依靠集體的智慧和力量克服了重重困難，最后各隊都勝利完成了所有項目。

通過拓展訓(xùn)練，隊員們深刻理解了“團結(jié)就是力量”的真正內(nèi)涵，使隊員們學(xué)會用感恩的心去面對身邊的每一個人，學(xué)會怎樣和團隊一起成長。每個活動項目的側(cè)重點雖然有所不同，但都啟迪大家進行了深入思考。通過一天的拓展訓(xùn)練讓大家重新認(rèn)識了自我，認(rèn)識到團隊的力量是無窮的，在今后的工作中，隊員的能力和溝通技巧將有一個顯著的提高。

為了更好的做好共青團的工作，貫徹團的宗旨，更好的發(fā)揮團的作用，舜王街道團工委在五四青年節(jié)來臨之際積極深入社區(qū)開展五四青年節(jié)活動動員會議。

4月24日，舜王街道團工委書記張祚英來到舜王街道常旺鋪社區(qū)開展青年節(jié)動員會議，對五四青年節(jié)系列活動進行安排部署，社區(qū)兩委成員，社區(qū)團組織負(fù)責(zé)人，青年代表，團員代表，黨員代表參加了本次會議。會議就如何更好的'開展五四青年節(jié)活動展開了廣泛討論，大家積極獻言獻策，旨在調(diào)動社區(qū)青年的積極性，更好的為社區(qū)、為社會做出應(yīng)有的貢獻。

會上張祚英書記總結(jié)了大家的建議和建議，并針對大家的建議和意見做了具體的要求：一要高度重視，提高認(rèn)識。青年是未來社會發(fā)展進步的主要力量，一定要高度重視，通過活動調(diào)動青年工作的積極性和主動性。二要落實職責(zé)，明確分工。團組織要按照活動的要求和內(nèi)容，根據(jù)分工，結(jié)合實際，制定具體的活動實施方案，積極主動地開展活動。三要加強宣傳，營造氛圍。團組織要緊密結(jié)合活動主題，做好宣傳工作，積極向各類媒體報送活動信息，及時呈現(xiàn)活動取得的成效，讓更多的居民參與其中，營造社區(qū)濃厚的五四青年節(jié)活動氛圍。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇十九

活動目的：通過開展一系列的紀(jì)念“五四”運動90周年的活動，增強班級凝聚力，使得同學(xué)們能夠發(fā)揚共產(chǎn)主義青年團光榮的革命傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，弘揚時代精神，增加同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。

活動對象：主要是國貿(mào)q0741班全體同學(xué)，部分活動會邀請院里老師以及其他班級的同學(xué)參與。

活動策劃者：國貿(mào)q0741班團支部。

活動流程：整個活動分為七部分來開展，具體的活動策劃如下：

(一)開幕式：開幕式時間：4月25日(周四)下午2：00—3：00。

開幕式主持人：

開幕式地點：大學(xué)生活動中心小報告廳。

參與人員：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。

邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員，國際貿(mào)易學(xué)院的班長團支書以及感興趣的同學(xué)。

宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)宣傳(學(xué)校山水藏龍bbs上發(fā)帖宣傳)，公告宣傳(在各寢室公告牌上貼告示宣傳)，傳達宣傳(聯(lián)系國貿(mào)學(xué)院各班委員到班宣傳)，傳單宣傳(復(fù)印一定數(shù)額的宣傳單并分發(fā)宣傳)等等。

開幕式內(nèi)容：(1)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程，并用ppt展示。

簡述我們活動的內(nèi)容形式吸引大家參與進我們的活動之中。最后由領(lǐng)導(dǎo)老師宣布：國貿(mào)q0741班紀(jì)念“五四”運動90周年紀(jì)念活動正式開始。

(2)緊接著我們會播放一部紀(jì)實片，展現(xiàn)中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化，觀看之后主持人現(xiàn)場采訪同學(xué)的感受。

(二)活動一：參加升旗儀式，燃愛國之情。

活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌，激發(fā)愛國熱情，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時間，珍惜美好的生活。

活動時間：4月27日早上6點40整。

活動地點：東大門。

活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。

活動要求：全體同學(xué)身穿校服，統(tǒng)一著裝。

(三)活動二：晨讀，學(xué)習(xí)——貴在堅持。

活動時間：4月28日——4月30日。

活動地點：圖書館或者中心廣場，按同學(xué)們的意愿選擇地點。

活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。

活動負(fù)責(zé)人：田彩，魏歡，張懷斌。

活動形式：每天早上7點整自愿晨讀的同學(xué)要按時到中心廣場晨讀，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄晨讀同學(xué)，然后匯總在三天之內(nèi)每天都去的同學(xué)，在當(dāng)周的晚點名的時候給予物質(zhì)和精神上的獎勵!并提倡大家堅持晨讀，為四六級做好準(zhǔn)備!

活動時間：20xx年5月7日。

活動地點：教室。

活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。

主持人：聶文斌，祁萬凡。

計分者：操茜。

活動形式：(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運動，建國60周年，改革開放30周年方面的內(nèi)容，題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環(huán)節(jié)，參賽隊分為三隊：每三個聯(lián)誼寢室為一隊。在必答環(huán)節(jié)時要在每一隊選一個人來回答，搶答環(huán)節(jié)時以先舉手為標(biāo)準(zhǔn)來搶答。回答問題時要站起來回答，回答時在場人員要保持安靜!

評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯一題扣10分，最后如果有兩隊分?jǐn)?shù)相同時就附加一題決勝負(fù)!

(2)為了活躍現(xiàn)場氣氛，由班級同學(xué)表演一個小品，小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負(fù)責(zé)導(dǎo)演。

(五)活動四：生命在于運動。

活動時間：5月9日，5月16日。

活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。

活動目的：通過體育比賽，不僅可以讓同學(xué)們得到鍛煉身體的機會，而且加強了同學(xué)之間的交流，提高班級凝聚力。

比賽項目：羽毛球，乒乓球，籃球。

比賽地點：體育館，東區(qū)籃球場。

負(fù)責(zé)人：戴寒寒，杜康。

活動內(nèi)容：(1)此次的比賽采取自由報名的原則，羽毛球，乒乓球比賽時分為單打和雙打，混雙，籃球采取男女生混合比賽的方式。

(2)每場比賽由2名裁判來判分，最后歸總，每一類比賽都要有冠軍，亞軍，季軍，并給予物質(zhì)獎勵。獎品統(tǒng)一在晚點名的時候頒發(fā)并給予精神鼓勵。

(六)活動五：“才子、才女”才藝大展示。

活動時間：20xx年5月14號晚7：00——9：00。

活動地點：大學(xué)生活動中心四樓。

活動對象：國貿(mào)q0741班，國貿(mào)q0841班全體同學(xué)。

邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優(yōu)秀黨員。

主持人：曹靜萍，張?zhí)焓妗?/p>

活動目的：通過邀請國貿(mào)q0841班同學(xué)參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動，展現(xiàn)新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強與國貿(mào)學(xué)院其他班級的交流與友誼。

活動過程：(1)兩位主持人首先介紹我們聯(lián)誼的目的，接著由受邀嘉賓講話.。

(2)由國貿(mào)q0741班表演詩歌朗誦《恰同學(xué)少年》，體現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。

(3)緊接著由國貿(mào)q0741班和國貿(mào)q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示，繪畫，歌曲，樂器，舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎勵。

(4)在才藝表演過程中組織兩個班的同學(xué)進行互動游戲，增進友誼。(5)最后由國貿(mào)q0741班合唱《我相信》，展現(xiàn)班級的青春、積極樂觀的班級風(fēng)貌。

(七)活動六：參觀革命紀(jì)念地，感受歷史，樹立崇高理想。

活動地點：閱馬場紅樓，毛澤東舊居、中央農(nóng)民運動講習(xí)所舊址。

活動對象：國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。

活動目的：參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農(nóng)民運動講習(xí)所舊址這些革命紀(jì)念地，去了解革命歷史，革命偉人的故事，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想，立志為建設(shè)美好的社會主義而奮斗。

活動要求：全班60人分六組，每十人一組，每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行，不得大聲喧嘩。班委在此次的參觀活動中負(fù)責(zé)同學(xué)們的安全問題。

備注：需要校車接送，如果校車不能接送則希望得到學(xué)校經(jīng)費支持。

經(jīng)費預(yù)算：(1)晨讀堅持者給于一定的物質(zhì)獎勵，初步預(yù)算為50元;。

(2)知識競賽獲勝者也要給與一定的物質(zhì)獎勵，預(yù)算為50元;。

(3)體育比賽要在體育館租用場地，費用預(yù)賽在120元;。

(5)參觀革命紀(jì)念地希望校車能夠接送，如果不接送則需要經(jīng)費支持,預(yù)算在400元;如果不予以經(jīng)費支持則可能取消此次的參觀活動。

(6)由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經(jīng)費預(yù)算為30元。

共計：700元(含車費);300元(不含車費)。

各鎮(zhèn)(街道辦事處)、開發(fā)區(qū)、南海、埠口港團委，市直機關(guān)、企事業(yè)單位團委，市直學(xué)校團委：

今年是紀(jì)念“五四”運動91周年，為隆重紀(jì)念這一節(jié)日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全力推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀(jì)念活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動時間。

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活動主題。

高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。

三、活動安排。

(一)團市委主辦的活動。

1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團委的活動。

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外，還要結(jié)合自身實際，認(rèn)真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動;舉辦紀(jì)念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。

各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關(guān)要求。

1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織籌備，確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標(biāo)，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務(wù)求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團市委辦公室。

主題：我們在努力——舉辦“小學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運動91周年活動方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉(xiāng)團委建設(shè)，推動和諧發(fā)展。

活動目的：現(xiàn)有好多農(nóng)村孩子因父母進城打工的原因，轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書，但由于父母文化程度有限，加之不適應(yīng)學(xué)校老師的教學(xué)等，對孩子的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)動力及興起造成了一定的影響。針對此類現(xiàn)象，我鄉(xiāng)團委決定，尋找一個進城讀書的農(nóng)村孩子較集中的地方，舉辦一個“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，盡可能幫助需要輔導(dǎo)的孩子，解決他們學(xué)習(xí)中的問題。

活動內(nèi)容：

本次活動實施方案如下。

1、尋找一個進城務(wù)工農(nóng)民多，農(nóng)村孩子相對集中的地方。

2、與孩子家長溝通，說明我們的想法，并宣傳我們活動的意義與好處。

3、組織孩子，并按年級進行分類。

4、由團委副書記帶頭，組織團委成員，定期進行輔導(dǎo)，同時了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學(xué)習(xí)。

活動時間：學(xué)生放學(xué)時間。

人員職責(zé)：

團委副書記——負(fù)責(zé)整個活動的實施。

所有團委成員分時間段對孩子進行輔導(dǎo)。

所需資料：活動記錄筆本、相機等。

五四青年節(jié)大學(xué)紀(jì)念活動策劃（精選20篇）篇二十

一、活動背景：

xx年了，整整xx年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團的.先進精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學(xué)生，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，xx小學(xué)助學(xué)行”團日活動。

二、活動主題：

弘揚“五四”精神。

三、活動目的：

1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強團的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

四、活動時間：

xx年4月12日。

五、活動地點：

xxxx小學(xué)。

六、活動流程：

（一）前期工作：

1、向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

3、聯(lián)系xx小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。

4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。

5、組織同學(xué)學(xué)唱《xxx園有愛》，以便到時可以同xxx園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對xx小學(xué)進行實地考察，并與xx小學(xué)的老師進行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商。

（二）活動階段：

1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。

2、9：00—9：20活動前準(zhǔn)備，分好各小組。

3、第一階段：

進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。

第二階段：

將同學(xué)分成兩組，對于低年級同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué)，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內(nèi)容。

第三階段：

同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛》，結(jié)束此次活動。

4、收拾物品，清點人數(shù)，準(zhǔn)備返校。

（三）后期工作：

1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結(jié)。