月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工作方法,它能夠幫助我們思考以往的工作成果和不足之處,對(duì)今后的工作有所借鑒。接下來(lái)是一些成功人士的月工作總結(jié)分享,希望能給大家一些想法和啟示。
英文工作總結(jié)(通用13篇)篇一
一年來(lái)在上級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的支持下,以學(xué)校管理精細(xì)化活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和民主管理,學(xué)校工作步入良性發(fā)展軌道,在教育教學(xué)中取得一定的成績(jī),得到了上級(jí)的肯定和社會(huì)好評(píng)。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。一學(xué)年來(lái),組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,通過(guò)多種形式,切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。
增強(qiáng)了聯(lián)系溝通。通過(guò)學(xué)校班子會(huì)、教師會(huì)的交流,統(tǒng)一了思想,規(guī)劃了學(xué)校發(fā)的發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生座談會(huì),轉(zhuǎn)變了學(xué)校的工作環(huán)境,改變工作作風(fēng),做到全心全意為師生服務(wù)。
公開(kāi)了辦事程序:根據(jù)上級(jí)的要求,堅(jiān)決實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,學(xué)校辦事公開(kāi)程序,特別是對(duì)于學(xué)校編班、學(xué)校購(gòu)物和財(cái)務(wù)開(kāi)支等工作,力求做到嚴(yán)密規(guī)范,做到公平、公正、公開(kāi)。凡事不是一個(gè)人說(shuō)了算,如重大經(jīng)濟(jì)支出、學(xué)校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,都要通過(guò)學(xué)校班子集體討論或副校長(zhǎng)以上集體討論,促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。
一年來(lái),我校一直堅(jiān)持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來(lái)抓。
1、搞好主題教育。本學(xué)期,通過(guò)班會(huì)、板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)等形式,對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,結(jié)合普法活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法律知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)全校各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)測(cè)試,組織學(xué)生收看禁毒錄象,組織學(xué)生討論;組織法制副校長(zhǎng)開(kāi)展了法制講座,強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識(shí),杜絕了學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。愛(ài)國(guó)主義教育方面,結(jié)合建黨九十周年,結(jié)合茭陵鄉(xiāng)教育總校素質(zhì)教育和愛(ài)國(guó)主義歌曲大家唱等活動(dòng),協(xié)辦了素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),成功舉辦了九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。
2、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、團(tuán)委會(huì)繼續(xù)以學(xué)生會(huì)為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”等知識(shí)宣傳。
3、學(xué)校積極探索家庭、社會(huì)和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,積極開(kāi)展家校聯(lián)系教育活動(dòng),開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)委切實(shí)做好對(duì)團(tuán)員的教育工作,本學(xué)期召開(kāi)了團(tuán)代會(huì),促進(jìn)了團(tuán)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防盜措施,做到有備無(wú)患、警鐘長(zhǎng)鳴。在課間、中午等重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)了巡查,安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門(mén)的事,全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。本學(xué)期,學(xué)校師生犯罪率為。
以課堂為中心,靠實(shí)效抓質(zhì)量,以教學(xué)為中心,靠質(zhì)量興學(xué)校。在忙碌的學(xué)校工作中,
我的目光和精力始終集中在教學(xué)一線,并主要通過(guò)抓好以下工作來(lái)確保教學(xué)質(zhì)量的提高:
1、教學(xué)工作落實(shí)“三個(gè)一”,促進(jìn)高效課堂的建設(shè)。
教學(xué)工作力求一個(gè)“實(shí)”字(落到實(shí)處)。每周星期一上午召開(kāi)的校行政辦公會(huì)議,專(zhuān)題研究學(xué)校教育教學(xué)工作,針對(duì)存在的問(wèn)題,商討有力措施。在周二召開(kāi)的教師會(huì)上,針對(duì)各班級(jí)、各教研組存在的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào),并要求相關(guān)班級(jí)和教研組在一周內(nèi)落實(shí)到位。
教學(xué)工作堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字(嚴(yán)格要求)。嚴(yán)格要求校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,及時(shí)了解教學(xué)工作情況,每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都擔(dān)任至少一門(mén)學(xué)科的教學(xué),每周深入教研組指導(dǎo)教研工作,每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),課后就教法、學(xué)法問(wèn)題提出有價(jià)值的建議。
教學(xué)工作堅(jiān)持一個(gè)“常”字(常抓不懈)。要求行政值班加強(qiáng)每天每一級(jí)課“巡堂”檢查,對(duì)晨會(huì)、課間、午間活動(dòng)、班風(fēng)班貌、執(zhí)行課表、教師精神風(fēng)貌、學(xué)生的到位情況,及時(shí)調(diào)控,現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題,同時(shí)要與教導(dǎo)處協(xié)同配合,每日巡視各班的上課、課間及課后情況,及時(shí)交換檢查情況,處理突發(fā)事件,確保良好的教育教學(xué)軼序。“巡堂”中要杜絕違反師德、師生隨意進(jìn)出課堂、課程不落實(shí)等情況的發(fā)生,保證正常的教學(xué)秩序。
在課堂教學(xué)中,要求教師要落實(shí)“三個(gè)反思”。即課前反思怎樣結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,把課“上好上活”;課中反思是否把著眼點(diǎn)放在了學(xué)生身上,學(xué)生是否有深度地思考問(wèn)題,教學(xué)環(huán)節(jié)是否扎實(shí)有效;課后反思是否形成自己獨(dú)特的教學(xué)個(gè)性和風(fēng)格,課堂教學(xué)的目標(biāo)是否得到落實(shí),有哪些問(wèn)題需要解決,使教師始終在思考過(guò)程的、成長(zhǎng)的狀態(tài)中享受智慧感悟,品位教學(xué),反思自己的成長(zhǎng),反思自己的發(fā)展。
課堂高效的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我校將在這一方面不斷努力,真正將有效落到實(shí)處。
2、教研工作落實(shí)“四個(gè)一”,提高教研水平。
為切實(shí)提高教師參與教研的積極性和實(shí)效性,提高學(xué)校的教研能力和水平,該校積極采取以下措施。
一是成立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)處同志和教研組長(zhǎng)為成員的茭陵中學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是每天開(kāi)展一門(mén)學(xué)科的教研活動(dòng)。要找準(zhǔn)教學(xué)教研這一個(gè)工作重心,要明確工作責(zé)任,要認(rèn)真組織教學(xué)教研工作。三是堅(jiān)持一項(xiàng)制度。堅(jiān)持實(shí)施校長(zhǎng)例會(huì)評(píng)課制度,要求校長(zhǎng)在每周二的教師會(huì)上對(duì)上周聽(tīng)的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)的課可以是教研組的公開(kāi)課,也可以是隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)的課。四是規(guī)定一種評(píng)課形式。要求在教研活動(dòng)中針對(duì)以前形式簡(jiǎn)單和評(píng)課內(nèi)容空洞的現(xiàn)狀,在教研活動(dòng)時(shí),要求上課老師從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定到課堂效果進(jìn)行說(shuō)課;評(píng)課時(shí),要求將上課的優(yōu)缺點(diǎn)同時(shí)表明,不允許只講優(yōu)點(diǎn),而忽略缺點(diǎn)。
3認(rèn)真實(shí)施學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校敦促教務(wù)處列出學(xué)困生名單,建立學(xué)困生檔案,并把這部分學(xué)生分給各任課老師,學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀,經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握老師對(duì)學(xué)困生幫教的第一手動(dòng)態(tài)情況,使這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。同時(shí)加大對(duì)轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會(huì)上都要表?yè)P(yáng)一批進(jìn)步比較明顯的學(xué)困生和在這項(xiàng)工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個(gè)新的臺(tái)階,事實(shí)證明這種做法是很有實(shí)效的。
4、積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)課改小論文、心得體會(huì),鼓勵(lì)教師向上級(jí)教育主管部門(mén)投稿。在備。
講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),教案變學(xué)案,開(kāi)發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。
5、切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
在畢業(yè)班工作中,我們做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議,確立畢業(yè)班總體奮斗目標(biāo),然后層層分解目標(biāo),落實(shí)各班級(jí)的奮斗目標(biāo)。使老師、學(xué)生、家長(zhǎng)做到心中有數(shù),在平時(shí)的工作中做到有的放矢。學(xué)校又多次召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。目前,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對(duì)畢業(yè)班的特殊情況,我們教育學(xué)生從增強(qiáng)學(xué)生信心入手,對(duì)學(xué)生多進(jìn)行賞識(shí)教育,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)單一的方法,多角度地評(píng)價(jià)學(xué)生,諸如:進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度獎(jiǎng)等,每次被表?yè)P(yáng)的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。我們要求教師改變教育教學(xué)理念。突出學(xué)生主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性差異,分層教學(xué),讓每位學(xué)生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生焦躁、悲觀、自負(fù)等不良心態(tài),我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)查找原因,及時(shí)處理。
強(qiáng)化職教招生工作,做到抓人負(fù)責(zé),人人有責(zé)任,個(gè)個(gè)有任務(wù)的招生格局。
今年的畢業(yè)班,在全體畢業(yè)班老師和同學(xué)的努力下,還是取得了不錯(cuò)的成績(jī),這為我校下一年的教學(xué)工作奠定了信心。
我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,采取各種措施積極鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)學(xué)歷進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。涌現(xiàn)了一大批高素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)骨干教師。
抓好教師繼續(xù)教育工作。一年中,學(xué)校積極發(fā)動(dòng)學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。如函授學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),非師范類(lèi)教師教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等,創(chuàng)造條件,讓教師取得資格證和學(xué)歷達(dá)標(biāo)。
我校嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度。設(shè)立了收費(fèi)公示欄,公開(kāi)了監(jiān)督電話(huà),將學(xué)校收費(fèi)完全置于社會(huì)的監(jiān)督之下,避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)健全,財(cái)務(wù)人員持證上崗,各崗位職責(zé)明確,實(shí)行收支二條線,保證學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行,符合法律法規(guī)。
堅(jiān)持民主理財(cái)制度,認(rèn)真履行職責(zé)及時(shí)填寫(xiě)上報(bào)有關(guān)財(cái)務(wù)表冊(cè)資料。學(xué)校所有收入均入賬,無(wú)截留、帳外賬、公款私用、小金庫(kù)等現(xiàn)象,專(zhuān)款資金做到專(zhuān)用,各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。建立健全各項(xiàng)資產(chǎn)管理制度,分工明確、責(zé)任到人,有財(cái)產(chǎn)實(shí)物帳,存放地點(diǎn)明確。
操作關(guān)、程序關(guān)、節(jié)約關(guān),與小店簽訂安全責(zé)任書(shū),建立舉報(bào)箱,切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過(guò)全校教師的共同努力,我校在本年度沒(méi)有安全責(zé)任事故發(fā)生。
日常服務(wù)管理發(fā)生明顯變化,在水、電、門(mén)窗維修等方面基本做到及時(shí)、快捷,未造成影響教學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
本學(xué)期,我校各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī),但我們清醒的認(rèn)識(shí)到,我們所取得的成績(jī),距領(lǐng)導(dǎo)的要求、家長(zhǎng)的期望和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展還有一些距離,有些工作還不夠扎實(shí),不夠細(xì)致。在今后的工作中,我們?nèi)w教職工決心再接再厲,搶抓發(fā)展機(jī)遇,團(tuán)結(jié)一心,不斷進(jìn)取,勤奮工作,以更加優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民匯報(bào),以全新的輝煌,來(lái)報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。
一學(xué)期來(lái),我校始終堅(jiān)持以、“_”重要思想、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹(shù)形象”為工作重點(diǎn),在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,在全校學(xué)生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的努力奮斗下,我們市三中各方面的工作均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī),圓滿(mǎn)完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié):
一、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)。
校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、教師會(huì)正常化,及時(shí)向廣大教師通報(bào)情況,積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)、年度考核等,實(shí)行政策公開(kāi)、條件公開(kāi)、指標(biāo)公開(kāi)、過(guò)程和結(jié)果公開(kāi)。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績(jī)突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來(lái),今年的教師節(jié)表彰、職稱(chēng)評(píng)審以及年度考核讓所有的老師感到了公開(kāi)、公正、公平,極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,切實(shí)減少不必要開(kāi)支,對(duì)招待、用車(chē)、購(gòu)物、保管、財(cái)務(wù)實(shí)行規(guī)范化管理,大數(shù)量物品采購(gòu)堅(jiān)持集體討論決定,工會(huì)、教師代表參與采購(gòu),同時(shí)著力加強(qiáng)民主理財(cái)工作。
二、加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高工作效率。
學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,率先垂范,要為全體教師樹(shù)立一面旗幟,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,自己帶頭做到,堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣,引領(lǐng)團(tuán)結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,帶頭履行職責(zé),同時(shí)要求班子成員既要明確分工,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家,形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、教學(xué)水平極大提高。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。一學(xué)期來(lái),我校重視師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展了以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象”為重點(diǎn)的師德教育活動(dòng),以提升教師形象。堅(jiān)持利用每周一的政治學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級(jí)有關(guān)文件精神,提高教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、同行互評(píng)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考查力度,整頓師德方面突出的問(wèn)題,實(shí)行師德規(guī)范一票否決制,堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷(xiāo)教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,在學(xué)校工作中以爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的目標(biāo)凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績(jī)、講團(tuán)結(jié),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力一支有愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在:教師的工作積極性高,教師嚴(yán)守考勤管理制度,守職情況大有改觀,敬業(yè)狀態(tài)令人感動(dòng)以及團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)增強(qiáng)等方面。
(二)學(xué)校強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極主動(dòng)配合主管部門(mén)抓好教師的繼續(xù)教育工作,支持、鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次、業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn),推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),本學(xué)期我校派出的各級(jí)各類(lèi)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)到了三分之一以上,為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺(tái),拓寬了老師的眼界,豐富了教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了教師的教學(xué)技能水平。
(三)學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手,大力培養(yǎng)骨干教師,扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用,積極推薦和鼓勵(lì)青年教師參加上級(jí)部門(mén)組織的比賽和評(píng)比,給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì),有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,骨干教師隊(duì)伍力量進(jìn)一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外,今年我校李天珍等八位教師又被評(píng)為儀征市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手,在市教育局督導(dǎo)團(tuán)綜合督導(dǎo)工作中我校教師的優(yōu)課率達(dá)100%。
四、加強(qiáng)德育常規(guī)教育管理,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、堅(jiān)持在初一新生入學(xué)時(shí)開(kāi)展軍事訓(xùn)練,以磨練學(xué)生的意志;。
2、堅(jiān)持利用升旗儀式,開(kāi)展國(guó)旗下的講話(huà)。每一個(gè)講話(huà)者根據(jù)學(xué)校德育教育需要確定講話(huà)主題,收到了較好的德育效果。
3、堅(jiān)持每周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。政教處、團(tuán)委嚴(yán)格考核、評(píng)比和督查,起到了鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)落后的良好效果。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部和團(tuán)員培訓(xùn),提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。
5、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。更換了文化長(zhǎng)廊,修復(fù)了標(biāo)語(yǔ),充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。
6、開(kāi)展各項(xiàng)有益的德育主題活動(dòng)。如:拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團(tuán)宣誓、書(shū)畫(huà)比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生,鍛煉、教育學(xué)生。
7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活細(xì)節(jié)育人。
8、利用主題班會(huì),加強(qiáng)教育感化學(xué)生。其中初一年級(jí)(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛(ài)”的主題隊(duì)會(huì),極具感染效果。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育培養(yǎng)訓(xùn)練,各班級(jí)學(xué)生廣播體操整齊劃一,眼保健操認(rèn)真到位,上下樓梯等候禮讓?zhuān)靸x式進(jìn)退場(chǎng)有序、聽(tīng)講認(rèn)真,排隊(duì)等候就餐,穿著樸素得體,舉止文明禮貌,班級(jí)文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,宿舍內(nèi)務(wù)整潔,按時(shí)就寢等都已經(jīng)成了我校學(xué)生的自覺(jué)行為。在良好校風(fēng)的培育下,在老師們的辛勤努力下,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也已經(jīng)正在形成,絕大多數(shù)同學(xué)抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習(xí)之前的一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),真正養(yǎng)成了早晨進(jìn)校就進(jìn)班,進(jìn)班就讀書(shū),中午進(jìn)班就做作業(yè)、看書(shū)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
五、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)流程的精細(xì)化管理。圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽(tīng)課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查,及時(shí)反饋信息進(jìn)行整改,并將檢查、考核結(jié)果量化,作為發(fā)放績(jī)效工資的依據(jù)。同時(shí)學(xué)校非常重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果,注重分析,提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求。
2、追求課堂教學(xué)有效性。加強(qiáng)教育新政下的教育教學(xué)工作的研究,追求課堂教學(xué)有效性,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、規(guī)范性和科學(xué)性,堅(jiān)持“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。讓“有效”成為師生的共同追求,消滅無(wú)效,減少低效,追求高效,增強(qiáng)教學(xué)效益。
3、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
4、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下加強(qiáng)了巡課管理,密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況。對(duì)巡視過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋。通過(guò)巡課制度進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序,確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
5、嚴(yán)格考試管理,確保考試檢查的可信度和權(quán)威性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
通過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作取得了全面的豐收,期中考試以及市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中我校各年級(jí)成績(jī)均居全市前列,學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)喜人,一大批學(xué)生獲在儀征市作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),婁婷婷、包婧月等同學(xué)還在省作文競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng),朱沁同學(xué)獲得了“金鑰匙”競(jìng)賽省特等獎(jiǎng)。
六、以研興教,提高教科研能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
1、堅(jiān)持“每日一課”的抽課和推門(mén)聽(tīng)課相結(jié)合的制度,使教學(xué)檢查走進(jìn)課堂,要求45周歲以下的教師每學(xué)期必須上公開(kāi)課一節(jié)。
2、規(guī)范教研行為,嚴(yán)格落實(shí)教研室各項(xiàng)考核制度。積極開(kāi)展有效教研,堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度。教研組長(zhǎng)、學(xué)校中層及以上行政人員,每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師,每學(xué)期聽(tīng)課25節(jié)以上;其他教師每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上。
3、落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)要求。
4、積極開(kāi)展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在初一二年級(jí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
5、積極開(kāi)展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作。
英文工作總結(jié)(通用13篇)篇二
瞬間,20xx年即將過(guò)去,在這一年里,似乎值得自己去回顧的事情并不是很多,生活和工作依舊是沿途沒(méi)有什么風(fēng)景,就在我以為大路朝前,日子就這樣平靜下去的時(shí)候。20xx年11月,我經(jīng)過(guò)應(yīng)聘和選拔來(lái)到了xxxx公司,我非常高興。
加入已兩個(gè)多月,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我成長(zhǎng)了很多。從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)我不完全熟悉的一種工作方式、工作內(nèi)容、以及工作程序,讓我更加全面的、系統(tǒng)的了解整個(gè)英文客服的工作流程和內(nèi)容。兩個(gè)月的工作,并非盡如人意,這些還都有待于我進(jìn)一步用心去學(xué)習(xí),然后要熟練運(yùn)用在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。這段時(shí)間里我有過(guò)反省和思考,在這里既對(duì)自己前段時(shí)間工作批評(píng),也做一些總結(jié),如何做好自己爭(zhēng)取在日后的工作中能有好的表現(xiàn),和大家一起服務(wù)于公司。
(一)工作總結(jié)。
xxxx年11月23日,我開(kāi)始加入到xxx部門(mén),跟著老員工學(xué)習(xí),第一次參與訂單登記和后臺(tái)管理;第一次參與英文客服訂單驗(yàn)證工作;第一次參與問(wèn)題單、完成訂單回信;第一次接觸到chargeback、投訴處理。在這里,我看到了希望,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到更多的工作內(nèi)容。由于之前我從事過(guò)相關(guān)工作,所以我上手很快。感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)幫助,感謝公司給了我學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)。在這里,我看到了一批拼命、賣(mài)力、踏實(shí)的人工作,我看到了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),而且我沒(méi)有了工作壓力感。但遺憾的是,我一直沒(méi)有自信獨(dú)立完成整個(gè)流程規(guī)范化的操作和控制,這將是在未來(lái)的一年中,我要面臨和改變的首要,也是最重要的問(wèn)題。
(二)工作中的不足。
在工作中,我欠缺主動(dòng)性,與領(lǐng)導(dǎo)和大家溝通較少,考慮問(wèn)題不夠全面和細(xì)致,失誤較多,尤其是在訂單驗(yàn)證和追單方面,我需要多花時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@距離工作中公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和要求還有很大的距離,同時(shí),英語(yǔ)理論知識(shí)水平、工作壓力承受能力、以及對(duì)具體工作的實(shí)施與計(jì)劃等問(wèn)題上還有待進(jìn)一步提高。一系列的問(wèn)題需要我在以后的工作中努力克服和解決,使自己更好地做好本職工作。并且自己應(yīng)該而且能夠做的事情,要勇于承擔(dān),不依賴(lài)他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出每一步,今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細(xì)。
新的一年即將到來(lái),充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我必須更加的努力。看似容易,做起來(lái)卻是需要用心、用力、用態(tài)度的,需要有自信,有更強(qiáng)的耐力。我堅(jiān)信有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,有各位同事的協(xié)助,加上我個(gè)人的不懈努力,xx年會(huì)是我在xxx實(shí)現(xiàn)蛻變的一年。
(一)增強(qiáng)責(zé)任感,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。
要積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上,落到實(shí)處,減少工作失誤。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問(wèn),不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況和建議,做為一個(gè)新人要將自己放的低一點(diǎn),懂得團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。
(二)勤學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力。
涉及到工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),不怕苦難,努力克服。工作中遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問(wèn)題、新情況。比如service信件處理、退款流程、訂單登記細(xì)節(jié)處理、打電話(huà)驗(yàn)證,回答客人問(wèn)題等。面對(duì)這些問(wèn)題,要自己先多了解,熟悉公司的產(chǎn)品,訂單操作,以及如何管理,做到心中有數(shù),使自己很快能進(jìn)入工作角色,用專(zhuān)業(yè)的言語(yǔ)向客戶(hù)表達(dá)。
(三)多行動(dòng),堅(jiān)守工作職責(zé)。
英文客服崗位,工作時(shí)間長(zhǎng),任務(wù)繁重,壓力大,有夜班,肩負(fù)著公司的形象。所以,需要的是有責(zé)任心、不怕吃苦、能耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。我們也要學(xué)會(huì)不斷調(diào)節(jié)自己的情緒,給自己解壓。
工作無(wú)大小,只是分工不同,貢獻(xiàn)無(wú)多少,要看用心沒(méi)有,沒(méi)有必要斤斤計(jì)較。我剛走出校門(mén),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)少,因此我們也被很多人用眼高手低來(lái)形容。然而,我個(gè)人認(rèn)為自己的上進(jìn)心很強(qiáng),最大的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)能力強(qiáng),待人真誠(chéng)。工作中,要勤于動(dòng)手做好本職工作,謙虛敬慎,不驕不躁,不做言語(yǔ)的巨人。不論是辦公室的日常事務(wù),還是工作上的任務(wù),我都要用心做到更好。學(xué)會(huì)及時(shí)專(zhuān)業(yè)的勤總結(jié)、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)磨練自己,拓寬自自己,憑借公司的良好環(huán)境提升自己。
(四)善善于思考,理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作中做一個(gè)留心人。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下,我逐漸熟悉了工作情況,通過(guò)自身細(xì)心觀察和留意,反思和總結(jié),吸取精華,提取糟粕,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
英文工作總結(jié)(通用13篇)篇三
為扎實(shí)做好__區(qū)街道貫徹落實(shí)__市創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生城市”工作,促進(jìn)__市“創(chuàng)建國(guó)家愛(ài)國(guó)衛(wèi)生城市”活動(dòng)的健康發(fā)展,發(fā)揮典型的示范帶頭作用,推進(jìn)“整臟治亂”的長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理,切實(shí)解決交通道路、亂停亂放、亂倒垃圾、亂扔廢棄物,規(guī)范市場(chǎng)交易、文明經(jīng)營(yíng)。建立效能管理機(jī)制,我街道按照__市創(chuàng)愛(ài)衛(wèi)辦[20__]1號(hào)文件要求的通知,為了給廣大社區(qū)居民群眾創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、舒適的生活環(huán)境,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氛圍,__區(qū)街道辦事處全體干部迅速行動(dòng)起來(lái),大力開(kāi)展了創(chuàng)建衛(wèi)生城市大整治活動(dòng),自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),__區(qū)街道轄區(qū)衛(wèi)生狀況有了很大的改善,根據(jù)上級(jí)的安排,各社區(qū)共組織黨員、干部、低保戶(hù)等參加創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的勞動(dòng),按照上級(jí)要求,我街道按文件要求的任務(wù)還有一段距離,現(xiàn)將創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)情況從20__年的總結(jié)匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),完善創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)制。
根據(jù)__市委創(chuàng)衛(wèi)工作部署,街道立即組織召開(kāi)班子會(huì)議,就我__區(qū)街道如何開(kāi)展好創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行了研究部署。隨后組織__區(qū)街道全體干部、各轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人、樓棟長(zhǎng)參加了動(dòng)員大會(huì),全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了《__市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作實(shí)施方案》的會(huì)議精神,會(huì)上,就__區(qū)街道創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行了具體的研究部署與分工安排。一是制定完善__區(qū)街道創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)制。為確保創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處,根據(jù)工作開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與矛盾,街道先后制定了《__區(qū)街道貫徹落實(shí)__市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作實(shí)施方案》、《__區(qū)街道貫徹落實(shí)__市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作推進(jìn)表》。二是堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、周例會(huì)制度,狠抓創(chuàng)衛(wèi)工作的貫徹落實(shí)。為及時(shí)準(zhǔn)確掌握創(chuàng)衛(wèi)工作動(dòng)態(tài),給街道創(chuàng)衛(wèi)決策提供科學(xué)實(shí)用依據(jù),確保創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處。堅(jiān)持按照每日一報(bào)、每周一例會(huì)工作制度。明確要求各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每周五前必須將本周創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)展、未完成工作預(yù)計(jì)完成時(shí)限以及次周工作安排報(bào)街道創(chuàng)衛(wèi)信息小組。及時(shí)小結(jié)通報(bào)上周工作情況,研究部署本周工作安排。通過(guò)堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、周例會(huì)的工作制度,街道創(chuàng)衛(wèi)工作小組及時(shí)準(zhǔn)確的掌握了創(chuàng)衛(wèi)工作動(dòng)態(tài)、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及急需解決的問(wèn)題與存在的困難,籍此得以更好、更合理的調(diào)配人員、部署工作,創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)工作也得以落到實(shí)處。三是部門(mén)聯(lián)動(dòng),齊抓共管,重點(diǎn)部位重點(diǎn)整治。為扎實(shí)做好__區(qū)街道居民群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題的清理整改,__區(qū)街道積極與街道城建等相關(guān)責(zé)任與職能部門(mén)溝通協(xié)調(diào),對(duì)街面亂擺亂賣(mài)、遠(yuǎn)通市場(chǎng)等重點(diǎn)部位進(jìn)行了清理整治。
二、強(qiáng)化宣傳,端正態(tài)度,大力開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育工作。
創(chuàng)衛(wèi)重在堅(jiān)持,重在長(zhǎng)效管理。__區(qū)街道在開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)工作中,__區(qū)街道始終把提高干部、以及轄區(qū)居民群眾的思想認(rèn)識(shí)作為首要任務(wù),通過(guò)展板、宣傳冊(cè)、懸掛橫幅、走訪入戶(hù)發(fā)宣傳單等方式,大力開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育工作,全面營(yíng)造創(chuàng)衛(wèi)工作濃厚氛圍,樹(shù)立和引導(dǎo)他們以實(shí)際行動(dòng)參與創(chuàng)衛(wèi)、愛(ài)護(hù)創(chuàng)衛(wèi)成果。自創(chuàng)衛(wèi)工作開(kāi)展以來(lái),__區(qū)街道制作宣傳資料,共計(jì)發(fā)放了創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料2300多份、宣傳板報(bào)42塊、宣傳橫幅53條、張貼海報(bào)56張。在此次活動(dòng)^v^出動(dòng)人員2746人次,清除頑固性電線桿小廣告、清掃綠化帶擦拭公交車(chē)停靠站、清除地面及墻面小廣告、擦拭磁卡電話(huà)機(jī)、義務(wù)對(duì)過(guò)往群眾進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)知識(shí)宣傳4300余人次,當(dāng)場(chǎng)制止亂丟煙頭等不文明行辦人員420余人次。設(shè)置宣傳點(diǎn)80多個(gè),發(fā)動(dòng)宣傳車(chē)70余次,社區(qū)干部向路過(guò)的行人、周邊的商戶(hù)及廣場(chǎng)前的滯留人群發(fā)放宣傳單,面對(duì)面的講解“創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市”有關(guān)知識(shí),咨詢(xún)?nèi)藬?shù)3568人次,并在衛(wèi)生監(jiān)督員的協(xié)助下,對(duì)不文明行為進(jìn)行勸告和制止,并在居民中取得了一定的成效。
三、積極動(dòng)員,壯大創(chuàng)衛(wèi)隊(duì)伍,全面掀起創(chuàng)衛(wèi)工作高潮。
堅(jiān)持以__區(qū)街道為創(chuàng)衛(wèi)主體,積極協(xié)調(diào)各方力量,擴(kuò)大創(chuàng)衛(wèi)參與隊(duì)伍。在克服了重重困難的情況下,發(fā)動(dòng)轄區(qū)的26名樓棟長(zhǎng)及低保戶(hù)作為_(kāi)_區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督員,每天全面負(fù)責(zé)轄區(qū)重點(diǎn)區(qū)域“面對(duì)面”的宣傳,發(fā)放宣傳單、當(dāng)面勸阻不文明行為。同時(shí)充分發(fā)揮社區(qū)居民群眾參與創(chuàng)衛(wèi)工作積極性,積極協(xié)調(diào)組織轄區(qū)各個(gè)單位學(xué)生、黨員、個(gè)體戶(hù)、青年創(chuàng)衛(wèi)志愿者等社會(huì)各個(gè)方面的人士參加對(duì)衛(wèi)生臟亂差地段實(shí)施集中突擊清理活動(dòng)志愿者活動(dòng)。
通過(guò)宣傳教育與發(fā)動(dòng),轄區(qū)內(nèi)居民參與創(chuàng)衛(wèi)、保衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)成果意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生面貌大為改觀。街道對(duì)社區(qū)存在的共性、個(gè)性問(wèn)題和意見(jiàn)建議進(jìn)行分類(lèi)匯總,深入分析后提出解決方案。今年3月、6月、9月等,我街道轄區(qū)范圍內(nèi)在地區(qū)、市級(jí)及三民工作組等單位的大力支持下進(jìn)行了衛(wèi)生死角清理。
全年活動(dòng)共出動(dòng)人員1100多人次,車(chē)輛75輛,共清理800多噸建筑垃圾及生活垃圾,形成了人人參與的良好社會(huì)氛圍,掀起了創(chuàng)衛(wèi)工作的高潮。
20__年投滅鼠藥20__千克左右、投滅蚊、滅蟑螂藥1000千克,基本達(dá)到全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
英文工作總結(jié)(通用13篇)篇四
我校的常規(guī)工作一直以學(xué)生的思想教育為重點(diǎn),積極的圍繞著學(xué)生的思想情況開(kāi)展教育活動(dòng)。我校在四月份成功的申報(bào)了禮儀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)時(shí)全校進(jìn)行了強(qiáng)化禮儀教育啟動(dòng)大會(huì),從最基本的尊長(zhǎng)、愛(ài)師、愛(ài)國(guó)、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,做好打基礎(chǔ)的工作。學(xué)生在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化,在家的表現(xiàn)也很突出。
我校圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在開(kāi)展小公民道德教育的同時(shí),結(jié)合六項(xiàng)教育活動(dòng),特別是以五講一樹(shù)活動(dòng)為突破口,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并形成系列化教育主題,并注重我校德育的校本課程的開(kāi)發(fā)。使這樣的道德實(shí)踐活動(dòng)一直貫穿于整餓德育工作中。
行業(yè)規(guī)劃后,我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善,我校:與時(shí)俱進(jìn),以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)環(huán)境育人工程,創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境,具體做法是:一樓以走向世界為主題,墻壁上懸掛著世界各國(guó)著名旅游勝地的圖片,讓學(xué)生通過(guò)圖片的展示,產(chǎn)生向往,人人爭(zhēng)做智慧的國(guó)際人;二樓以我為他們而驕傲為主題,墻壁上懸掛著世界各國(guó)的體育明星照片,讓學(xué)生從小認(rèn)識(shí)他們,喜歡他們,向他們學(xué)習(xí);三樓以我欣賞、我喜歡、我知道為主題,墻壁上懸掛著世界各國(guó)的國(guó)花,讓學(xué)生通過(guò)圖片知道更多的知識(shí),了解世界各國(guó)各地的國(guó)花,學(xué)生從小學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)審美。我校還在校門(mén)前用五國(guó)文的形式(中文、英文、韓文、日文、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo):做智慧的國(guó)際人。
我校在本學(xué)期六月份,班班引進(jìn)了電視、電腦,課課用多媒體的形式,為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識(shí),為我校的校園文化建設(shè)增添了更強(qiáng)的力量。
(二)六項(xiàng)教育。
1、理想信念教育。
我校在本學(xué)期舉行了以放飛理想,堅(jiān)定信念為主題的升旗校會(huì),會(huì)中由學(xué)生代表進(jìn)行倡議,倡議全體學(xué)生從小樹(shù)立理想、堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。還開(kāi)展了你的理想是什么的調(diào)查問(wèn)卷,排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等。
2、勤儉自立教育。
我校把此項(xiàng)教育放在首位,時(shí)刻的督促學(xué)生要勤儉、自立,班班設(shè)置了小管家,專(zhuān)門(mén)看管班級(jí)的飲水機(jī)、電、門(mén)、窗,學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級(jí)或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷(xiāo)、門(mén)、窗沒(méi)關(guān)好,都能主動(dòng)的關(guān)閉好,成為校園里的小主人,并在每學(xué)期中評(píng)出勤儉自立獎(jiǎng)。
3、明理誠(chéng)信教育。
我校在本學(xué)期制定了誠(chéng)信進(jìn)行時(shí)的活動(dòng)方案,受到了很好的效果,學(xué)生深深的知道明白道理、誠(chéng)實(shí)守信的重要性,在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)全校共評(píng)出75名誠(chéng)信少先隊(duì)員,樹(shù)立榜樣,讓全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、互助友愛(ài)教育。
學(xué)校是個(gè)大家庭,每一名學(xué)生就是家庭里的成員,互助友愛(ài)就成為家庭里的主旋律,我校就以我愛(ài)我家為主題的班會(huì)課來(lái)教育學(xué)生,班會(huì)課上學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備,以真實(shí)、生動(dòng)的各種表演形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)學(xué)校、家庭的熱愛(ài)。并有一節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了觀摩。
5、尊紀(jì)守法教育。
我校的校外輔導(dǎo)員--和平派出所三級(jí)警司陳睿大哥哥每周來(lái)我校兩次,和學(xué)生們打成一片,學(xué)生喜歡他的同時(shí)還受到了法制的教育,他經(jīng)常以小故事的形式來(lái)教育學(xué)生,每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民。在本學(xué)期我校參加市教委的三遠(yuǎn)離征文活動(dòng)中一名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng),15名學(xué)生獲得佳作獎(jiǎng),在升旗校會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)。
(1)從增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的弘揚(yáng)民族精神的班會(huì)課,受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并參加了市里的班會(huì)比賽,受到好評(píng)。本次活動(dòng)深入的進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、中國(guó)歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育與國(guó)情教育,引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn),把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。
(2)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神,牢固樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí),懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。
(3)我校從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神,增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
(三)本學(xué)期我校具體活動(dòng)信息:
4月6日星期二,這一天天氣格外的晴朗,我校的共建單位動(dòng)力區(qū)消防支隊(duì)來(lái)我校贈(zèng)送火災(zāi)案例和光盤(pán),陳校長(zhǎng)代表全體師生接受了他們的心意,并表示全體師生將通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自救自護(hù)的意識(shí),并感謝動(dòng)力區(qū)消防支隊(duì)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)愛(ài)。消防員員叔叔還為我校全體師生進(jìn)行了禮儀示范表演,從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演,學(xué)生看到他們的精彩的表演,抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝,全體師生受到了很大的鼓舞,我們要軍風(fēng)帶校風(fēng),人人爭(zhēng)當(dāng)小軍人。最后,消防員叔叔深入到各班級(jí)進(jìn)行親自的指導(dǎo),并在今后的一個(gè)月中專(zhuān)門(mén)針對(duì)三學(xué)年進(jìn)行培訓(xùn),讓我們視目以待!
英文工作總結(jié)(通用13篇)篇五
此次活動(dòng)秉承大學(xué)校園優(yōu)秀文化,激發(fā)了選手們的'愛(ài)國(guó)、愛(ài)校熱情,增強(qiáng)了選手們及觀眾的審美意識(shí),參賽選手的才華橫溢、深情演繹博得了評(píng)委及觀眾的陣陣喝彩與掌聲。
通過(guò)這次活動(dòng)豐富了大家的課余生活,提高了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,營(yíng)造了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,也在學(xué)校范圍內(nèi)造成了較大的影響,xx個(gè)院系的x名同學(xué)報(bào)名參加了此次比賽。本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo),并且得到了x系和外語(yǔ)系老師的大力支持,在此表示感謝。在取得成績(jī)的同時(shí)也出現(xiàn)了不少問(wèn)題:
1.安排太緊,2.準(zhǔn)備3工作太倉(cāng)促,未協(xié)調(diào)好與其他部門(mén)的工作。
2.觀眾較少,場(chǎng)面稍顯冷淡,不過(guò)后來(lái)的精彩又吸引來(lái)了不少觀眾。
3.部分同學(xué)的口語(yǔ)表達(dá)能力欠缺,衣著方面也因?yàn)槲覀兊氖韬鑫醇右詮?qiáng)調(diào)而使選手們的穿著不很正式,影響了效果。
4.與評(píng)委老師和系領(lǐng)導(dǎo)、老師的聯(lián)系也不很及時(shí)。
5.設(shè)備方面也有些欠缺。
在今后的工作中,我們會(huì)盡力避免此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生,摒棄不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取把工作做的更細(xì)更好,以更好的為大家服務(wù)。
英文工作總結(jié)(通用13篇)篇六
“飛揚(yáng)青春、激越人生”中英文詩(shī)歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。此次活動(dòng)秉承大學(xué)校園優(yōu)秀文化,激發(fā)了選手們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校熱情,增強(qiáng)了選手們及觀眾的審美意識(shí),參賽選手的才華橫溢、深情演繹博得了評(píng)委及觀眾的陣陣喝彩與掌聲。
通過(guò)這次活動(dòng)豐富了大家的課余生活,提高了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,營(yíng)造了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,也在學(xué)校范圍內(nèi)造成了較大的影響,xx個(gè)院系的xx名同學(xué)報(bào)名參加了此次比賽。本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo),并且得到了*系和外語(yǔ)系老師的大力支持,在此表示感謝。在取得成績(jī)的同時(shí)也出現(xiàn)了不少問(wèn)題:
1、安排太緊,準(zhǔn)備工作太倉(cāng)促,未協(xié)調(diào)好與其他部門(mén)的工作。
2、觀眾較少,場(chǎng)面稍顯冷淡,不過(guò)后來(lái)的精彩又吸引來(lái)了不少觀眾。
3、部分同學(xué)的口語(yǔ)表達(dá)能力欠缺,衣著方面也因?yàn)槲覀兊氖韬鑫醇右詮?qiáng)調(diào)而使選手們的穿著不很正式,影響了效果。
4、與評(píng)委老師和系領(lǐng)導(dǎo)、老師的聯(lián)系也不很及時(shí)。
5、設(shè)備方面也有些欠缺。
在今后的工作中,我們會(huì)盡力避免此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生,摒棄不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取把工作做的更細(xì)更好,以更好的為大家服務(wù)。
英文工作總結(jié)(通用13篇)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
年月日,我正式成為公司的一名職員,到現(xiàn)在已經(jīng)個(gè)月了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下,我比較順利地完成了自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作。在工作中逐漸學(xué)會(huì)了多留心、多思考、多學(xué)習(xí)、多總結(jié)的工作方法,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和資深前輩請(qǐng)教、與同事們溝通,了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀。加強(qiáng)學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己業(yè)務(wù)上的不足之處。同時(shí)利用手上資料加深理解,向資深前輩詢(xún)問(wèn)、學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人在個(gè)月試用期內(nèi)的工作情況總結(jié)如下:
(一)行政管理方面。
1.熟悉了公司的基本規(guī)章制度,了解了公司的組織架構(gòu)和職能權(quán)限。2.在工作中做到嚴(yán)于律己,不遲到,不早退,不無(wú)故曠工。3.對(duì)分配的任務(wù)能夠做到加班加點(diǎn),按時(shí)完成,不拖沓。4.利用工作之余不斷學(xué)習(xí)與公司業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的知識(shí)。
(二)業(yè)務(wù)工作方面。
1.首先熟悉公司的相關(guān)業(yè)務(wù)資料和項(xiàng)目?jī)?nèi)容,在的指導(dǎo)下完成了。2.參加公司項(xiàng)目考察報(bào)告等會(huì)議,并撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要。3.利用acce數(shù)據(jù)庫(kù)軟件制作公司通訊簿,對(duì)名片進(jìn)行統(tǒng)一管理,已經(jīng)投入使用。4.在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,參與項(xiàng)目的調(diào)研和跟進(jìn)工作,協(xié)助完成整理工作;隨后將所有有關(guān)該項(xiàng)目的資料進(jìn)行規(guī)整、制作、排版,最終打印裝訂成冊(cè),歸檔備用。5.制作公司宣傳畫(huà)冊(cè),初步小樣完成。和商議后,根據(jù)他們提出的意見(jiàn)和建議,畫(huà)冊(cè)有待進(jìn)一步精加工。
(三)協(xié)助管理方面1.協(xié)助制作各類(lèi)文件模板,做好會(huì)議簽到,與客戶(hù)會(huì)談?dòng)涗洠緯?huì)議紀(jì)要等工作,使公司管理規(guī)范化。2.配合完成考察項(xiàng)目資料的整理、印刷和歸檔工作,通過(guò)多家比對(duì),選定性?xún)r(jià)比較高的印刷廠進(jìn)行長(zhǎng)期合作。
3.在領(lǐng)導(dǎo)和同事項(xiàng)目考察期間,能積極配合完成考察商談所需的資料。
二、待改進(jìn)事項(xiàng)1.由于缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)且經(jīng)驗(yàn)不足,在翻譯外文資料的有時(shí)不能非常準(zhǔn)確深刻的理解;在日后的工作中,需不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。2.在翻譯、分析資料時(shí),方法有欠妥當(dāng),缺乏宏觀把握資料內(nèi)容的意識(shí),有時(shí)過(guò)于糾結(jié)于細(xì)節(jié),反而造成耗時(shí)低效的狀況;因此工作思路需要轉(zhuǎn)變,多動(dòng)腦、多思考、多總結(jié),善于提取和分析核心內(nèi)容,同時(shí)不斷提高自身的語(yǔ)言表達(dá)能力。3.由于目前接觸的資料以英語(yǔ)為主,所以在語(yǔ)言方面還需不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)理解能力,提高閱讀效率;同時(shí)逐步接觸了解相關(guān)內(nèi)容及商務(wù)工作的流程,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
三、下階段工作目標(biāo)與計(jì)劃1.對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,著手考取和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的證書(shū),增強(qiáng)語(yǔ)言能力。2.繼續(xù)對(duì)收到的各種項(xiàng)目信息進(jìn)行初步篩選、翻譯、整理、分析及匯報(bào)討論。3.協(xié)助同事做好文件登記、收發(fā)、擬寫(xiě)、打印、歸檔等工作。4.配合領(lǐng)導(dǎo)、同事開(kāi)展工作,跟進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顩r,完成各項(xiàng)工作,總之,在這個(gè)月的工作和生活中,本人真實(shí)體會(huì)到公司輕松愉快的工作氛圍,良好的人文和學(xué)習(xí)環(huán)境,注重進(jìn)取和創(chuàng)新的工作團(tuán)隊(duì)。在這種氛圍下,我也堅(jiān)信,在未來(lái)的工作中,本人會(huì)以更加負(fù)責(zé)和主動(dòng)的心態(tài),將分內(nèi)的事做得更為精細(xì)和到位。以上是本人試用期工作報(bào)告,在此,期望領(lǐng)導(dǎo)審核并批準(zhǔn)我成為公司的正式一員。
謝謝!
報(bào)告人:
您們好!我很榮幸能成為南灣人民醫(yī)院的一員,在試用期滿(mǎn)之際,我向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)翻閱我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)!2014年來(lái)在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助、同事們的鼓勵(lì)和支持下,我能認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)中心任務(wù),在臨床工作崗位上,我嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度和各項(xiàng)操作規(guī)程,能獨(dú)立診治臨床常見(jiàn)病和多發(fā)病;能比較嫻熟操作臨床醫(yī)學(xué)的各項(xiàng)技能,業(yè)務(wù)能力比較扎實(shí)。現(xiàn)將在李朗社區(qū)健康服務(wù)中心一個(gè)月試用期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、按照全科醫(yī)師培養(yǎng)要求的總體要求,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),精益求精,能更好地理論聯(lián)系實(shí)踐,不斷爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新理論和新知識(shí),不斷提升自身的工作能力和實(shí)踐能力。我能樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的意識(shí),強(qiáng)化“病人第一、質(zhì)量第一、安全第一”的理念;以開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)為載體,全面提升醫(yī)療服務(wù)水平,積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,切實(shí)保障醫(yī)療安全。
英文工作總結(jié)(通用13篇)篇八
這學(xué)期,我擔(dān)任初一級(jí)七班,八班的英語(yǔ)教學(xué)。
由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺。
因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。
學(xué)生是被教的主體。
因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。
最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專(zhuān)心研究書(shū)本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。
但一開(kāi)始我就碰了釘子。
在講授第一課的時(shí)候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,怎知小測(cè)出來(lái)才知道不如人意。
后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)聽(tīng)不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來(lái)未接觸過(guò)。
從而可知,我在上課前根本沒(méi)有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況:
一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō)的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。
另一方面,七班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。
因此,講得太深,沒(méi)有照顧到整體,而八班的同學(xué)比較沉靜,學(xué)習(xí)欠積極性,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想。
從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。
這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。
這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。
備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。
雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。
9的時(shí)候,這課的主題是“如何詢(xún)問(wèn)和回答時(shí)間”,教學(xué)難度比較大。
如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。
為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。
為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。
當(dāng)講到“half”的時(shí)候,我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學(xué)生這是圓的一半,也就是half。
講到”quarter”時(shí),又把半圓剪成一半,那么剩下來(lái)的就是圓的四分之一,也就是”quarter”了。
這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞。
而講到如何表達(dá)時(shí)間時(shí),我用了一個(gè)用紅卡紙做的大鐘,同學(xué)們一開(kāi)始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。
用實(shí)物讓學(xué)生練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。
相反,我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。
特別是對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。
但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。
因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。
上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。
教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。
所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
這樣,授課就事半功倍。
回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。
當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。
我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。
否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不原學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。
為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化,生活故事,近來(lái)更幫部分同學(xué)交上了”penfriendinamerica”,讓他們更了解英語(yǔ),更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
因?yàn)橹挥杏⒄Z(yǔ)水平提高,他們才能達(dá)到交異國(guó)筆友的目的,同時(shí)也可以提高同學(xué)們的英語(yǔ)寫(xiě)作能力,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
因此,絕對(duì)不能忽視。
為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。
對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
例如在七班,我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。
第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。
對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),不能操之過(guò)急,且要多鼓勵(lì)。
只要他們肯努力,成績(jī)有望搞提高;
第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的.同學(xué)。
對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。
因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí)。
只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái),以后授課的效果就會(huì)更好。
英語(yǔ)是語(yǔ)言。
困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。
為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。
另外,對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。
期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視。
考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。
從中段考試可以看出兩個(gè)班的平均水平相當(dāng),八班的差生面相對(duì)較大。
所以在中段考后的時(shí)間里,我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上,特別是八班,以縮短差距。
另外,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng),所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
讓學(xué)生輕松學(xué),容易掌握。
而期考結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。
無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。
我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語(yǔ)水平。
因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
本期英語(yǔ)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校教導(dǎo)處的監(jiān)督和親自指導(dǎo)下,在各位英語(yǔ)教師的辛勤努力和密切配合下,本著以人為本,以和為貴,教書(shū)育人,張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)能力,服務(wù)教學(xué),回報(bào)社會(huì)的指導(dǎo)思想,在學(xué)法指導(dǎo),興趣激發(fā),習(xí)慣養(yǎng)成和提高教學(xué)效果等方面取得了一定成績(jī),起到了以教研促教改,以教改促質(zhì)量促能力作用。
現(xiàn)將今期工作總結(jié)如下:
一. 抓常規(guī)、抓平常、抓落實(shí)。
英語(yǔ)組各位老師每周都有五節(jié)課三個(gè)晚自習(xí)和兩個(gè)早瀆。
平時(shí)都在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)檢查和補(bǔ)漏方面狠抓不停,各有絕招。
本期以來(lái),作業(yè)超閱(最多達(dá)60多次)、授課超節(jié)(最多達(dá)90多節(jié))、輔導(dǎo)超時(shí),早讀任務(wù)扎實(shí)有序,學(xué)生有事可干,布置與檢查相結(jié)合,表?yè)P(yáng)與督促相結(jié)合,新舊知識(shí)的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合。
所以,期中考試初一英語(yǔ)穩(wěn)中有升,初二變化很大,受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)和肯定。
二. 深挖學(xué)生潛力,提高學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與學(xué)習(xí)興趣有直接關(guān)系。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,體現(xiàn)英語(yǔ)這一語(yǔ)言學(xué)科的特點(diǎn);同時(shí)也為了活躍校園文化生活,體現(xiàn)中學(xué)生朝氣蓬勃的活力和善于表現(xiàn)的特點(diǎn),在“五一”前舉辦了英語(yǔ)表演和頌讀比賽。
在比賽中涌現(xiàn)出了象郭芳、張莉、趙青、李艷萍等學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小標(biāo)兵,為大家樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的榜樣。
經(jīng)過(guò)這次“校園之春”英語(yǔ)比賽,各班掀起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高潮。
在那些“領(lǐng)頭羊”的帶動(dòng)下,上課氣氛活躍,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。
三.深入研究,促進(jìn)課改。
初一、初二為課改年級(jí),初二處于新舊教材交替過(guò)渡階段。
如何從舊向新過(guò)渡?首先是教師觀念的更新,教法的改革及學(xué)法的改革。
為了更好的適應(yīng)課改需求,我們組的全體組員經(jīng)常在一起研究新教材、新教參及新教法,互相學(xué)習(xí)、討論,達(dá)成共識(shí);以教材為藍(lán)本,以教參為指導(dǎo),以教輔為手段,以學(xué)生為主體,以課堂為陣地,步步為營(yíng),不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不歧視每個(gè)差生,不忽略每個(gè)知識(shí)點(diǎn),與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)和成長(zhǎng),最終形成各自的教法新思維。
四. 互幫互學(xué),精誠(chéng)團(tuán)結(jié);傳學(xué)幫帶,共同提高。
團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。
本組成員全為女性,力量較為薄弱,與其他組相比,任務(wù)重,擔(dān)子沉,工作量大。
但是,女性比較細(xì)心,而且各人的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都比較高,更因?yàn)榇蠹夜ぷ髌饋?lái)相當(dāng)賣(mài)力,真正做到敬業(yè)樂(lè)勤、甘于奉獻(xiàn)。
所以,大家才做出了比較出色的工作,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
我們還通過(guò)互相聽(tīng)課、觀摩教學(xué)、示范課的方式取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)和提高自己,逐步改進(jìn)課堂教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格,向課改靠攏。
五.不斷研究學(xué)生,深入教研教改。
如今的學(xué)生有著豐富的個(gè)性,活躍的思維,多元化的品質(zhì)和奇怪的想法。
要教好學(xué)生,必須研究透學(xué)生,放下架子與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
為此,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己的心里話(huà)。
比如利用課前五分鐘進(jìn)行英語(yǔ)演講,將自己想說(shuō)的話(huà),想干的事用簡(jiǎn)單而明了的英語(yǔ)句子表達(dá)出來(lái),老師再給他點(diǎn)評(píng)。
之后,老師再用諺語(yǔ)、格言、警句去鼓勵(lì)學(xué)生以便下次更好。
用這種方法與學(xué)生溝通,久而久之,他們已養(yǎng)成了習(xí)慣,課前積極準(zhǔn)備,課上大膽發(fā)言、課后反復(fù)議論,為他們的思維和語(yǔ)言找到了釋放的平臺(tái)。
同時(shí)利用學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn),在課間教學(xué)生學(xué)唱英文歌曲。
這樣師生的思想靠得更緊,融得更深,學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
正是由于師生的共同努力,大家的支持,初二學(xué)生的英語(yǔ)狀況才有了很大轉(zhuǎn)機(jī)。
借這一東風(fēng),我們大膽創(chuàng)新課堂改革,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主宰,在“限時(shí)閱讀”的嘗試中,學(xué)生投入快,配合好,成績(jī)提高明顯,通常情況下閱讀快而準(zhǔn)的同學(xué)占到參與人數(shù)20%以上,而且學(xué)生比較喜歡這一閱讀方式的訓(xùn)練。
教研同時(shí)不忘經(jīng)常總結(jié)、提高。
今期每人講示范課兩節(jié),完成課題論文人均兩篇,履行了一人一文一題,有力推動(dòng)了教學(xué)。
總之,今期我們盡心盡力,保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)教學(xué)和教改任務(wù)。
英文工作總結(jié)(通用13篇)篇九
回顧20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的.艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,充滿(mǎn)希望的20xx年已經(jīng)來(lái)到。現(xiàn)就20xx年度重要工作情況的個(gè)人工作總結(jié)如下:
1、制作對(duì)外英文目錄,并給境外分社發(fā)送郵件;
2、完成英文采用錄入統(tǒng)計(jì)工作;
3、每季度參與制作稿件被國(guó)外媒體采用集萃;
在20xx年里,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,在工作之余,我通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,加強(qiáng)對(duì)photoshop的學(xué)習(xí),在工作中能較快地完成任務(wù)。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,把握住了工作重點(diǎn),解決工作中的難點(diǎn)。
1、只有端正工作態(tài)度,扎實(shí)工作、不怕困難、下功夫熟悉業(yè)務(wù),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)工作崗位。
2、只有主動(dòng)融入集體,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把工作做得出色。
3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),工作中應(yīng)該發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神和革命奉獻(xiàn)主義精神。
對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上憑以往的工作經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新...
英文工作總結(jié)(通用13篇)篇十
文化上的差異可以稱(chēng)為職場(chǎng)里的潛規(guī)則,因?yàn)檫@種規(guī)則不是用白紙黑字明確寫(xiě)在規(guī)章制度里的,但是又確確實(shí)實(shí)的存在,其中,中西文化差異又是特別突出的話(huà)題,在外企越來(lái)越多以及和外企打交道的企業(yè)越來(lái)越多的今天,了解這種職場(chǎng)里的中西文化差異,無(wú)疑是一件十分重要事情。
”
顯然,在外企里寫(xiě)工作總結(jié),不能像中國(guó)那樣,一開(kāi)始就是“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有方,同事積極配合”,而是應(yīng)該將主要筆墨放在自己所做工作的事實(shí)描述上,比如:在自己的領(lǐng)導(dǎo)下,市場(chǎng)占有率提高了多少,部門(mén)具體做了哪些事情,等等。
209月5日,谷歌(google)全球副總裁兼大中華區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)宣布,自己在任滿(mǎn)4年后將離開(kāi)谷歌。作為谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人,李開(kāi)復(fù)在給自己這4年的'工作總結(jié)中說(shuō):“谷歌在中國(guó)的4年做了三件基礎(chǔ)性的工作:第一件是組建了一支符合公司價(jià)值觀的工程師隊(duì)伍;第二件是堅(jiān)決把中文搜索做好,獲得更多的中國(guó)用戶(hù);第三件是做一些獨(dú)特的、只有中國(guó)能做的技術(shù)。”
同時(shí),谷歌對(duì)李開(kāi)復(fù)也給予了相當(dāng)高的“工作成績(jī)鑒定”。谷歌中國(guó)表示,“在李開(kāi)復(fù)的領(lǐng)導(dǎo)下,谷歌中國(guó)在提高搜索質(zhì)量、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和合作伙伴關(guān)系等方面取得了巨大進(jìn)展。的推出,該域名的用戶(hù)數(shù)在過(guò)去兩年中增長(zhǎng)顯著。
總結(jié)中都是事實(shí)性的描述,這就是外企工作總結(jié)的風(fēng)格。
英文工作總結(jié)(通用13篇)篇十一
時(shí)間飛快,大一上學(xué)期就這么在匆忙之中將要結(jié)束了。英語(yǔ)俱樂(lè)部也出臺(tái)英文歌唱大賽給本學(xué)期的活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
如果以一個(gè)觀眾的身份去看這次的英文歌唱大賽,個(gè)人認(rèn)為本次活動(dòng)舉行的還挺滿(mǎn)意的,的確,我們可以在沒(méi)有申請(qǐng)到呂志和禮堂那個(gè)得天厚的場(chǎng)地的前提下,可以將本次活動(dòng)舉辦的如此順利!但是以我盲作人員的身份去看此次活動(dòng),回顧一下漏洞擺出!
此次我主要負(fù)責(zé)調(diào)音,我剛接到任務(wù)時(shí)我想著那些搞歌舞團(tuán)調(diào)音的,把它給想的復(fù)雜了。原來(lái)我只需將選手的伴奏負(fù)責(zé)和他們演出銜接好就行了!或許是因?yàn)槲也惶切┛刂埔舻男o,況且交給我的就只是播放一下暖場(chǎng)音樂(lè)和選手伴奏,所以我就沒(méi)有過(guò)多的.去問(wèn),去學(xué)習(xí)怎么控制音量。可是活動(dòng)中間有幾個(gè)選手進(jìn)去調(diào)音,這點(diǎn)我們沒(méi)有想到!針對(duì)這樣類(lèi)似的問(wèn)題,我想以后應(yīng)該考慮周全一些!
總之,本學(xué)期的最后一次活動(dòng)已經(jīng)完了,而且效果也不是很差,挺滿(mǎn)意的。希望英俱以后更輝煌,加油!
英文工作總結(jié)(通用13篇)篇十二
20xx學(xué)年,***中英文學(xué)校在各級(jí)教育主管部門(mén)、明珠教育集團(tuán)董事會(huì)和集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,積極踐行“上品教化”教育理念,以“追求卓越,培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”為宗旨,開(kāi)展教師培訓(xùn)以及體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校各方面工作取得了新的突破,并努力實(shí)現(xiàn)了教師陽(yáng)光自信,學(xué)生健康成長(zhǎng),家長(zhǎng)滿(mǎn)意,社會(huì)放心的目標(biāo)。
(一)教師奉獻(xiàn)精神提高,服務(wù)、質(zhì)量、教育意識(shí)增強(qiáng)。以前是教師放學(xué)后在教室辦公,大部分教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉艑W(xué)后在教室主動(dòng)義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)輔差。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,我校在集團(tuán)調(diào)考中,各學(xué)科綜合成績(jī)又向前邁進(jìn)了一大步,并超過(guò)了在人員編制、硬件投入等均超過(guò)我校的兄弟學(xué)校,在各級(jí)各類(lèi)教育部門(mén)組織的學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)喜人。在全校師生的共同努力下,在全校教師的付出和辛勤耕耘中,學(xué)生成績(jī)明顯提高,得到了社會(huì)各屆以及家長(zhǎng)的充分認(rèn)可和贊揚(yáng)。
(二)確保午休質(zhì)量,學(xué)生大大受益。現(xiàn)在全校大部分學(xué)生能堅(jiān)持在下午1點(diǎn)前到校進(jìn)行午休。學(xué)生睡眠時(shí)間充足、紀(jì)律良好,確保了下午上課的正常進(jìn)行。
(三)各學(xué)科比賽成績(jī)優(yōu)秀,碩果累累。在廣州市教育局組織的“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”作文大賽中,我校806班岑金瑩同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);在20xx-20xx年度廣州市“讓我玩”體育公益項(xiàng)目美文視頻征集大賽中我校榮獲一等獎(jiǎng),黃志興、莫升悅、彭勇、唐聞斌老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”光榮稱(chēng)號(hào);在20xx年第五屆“明日之星”廣州市初中生作文大賽決賽中,我校岑金瑩、張廣森、葉霖君同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);我校常亞萍老師在全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽中榮獲廣東賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng);在第十八屆“華杯賽”番禺區(qū)預(yù)選賽中,我校708班鄧志陽(yáng)同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)(輔導(dǎo)教師:楊國(guó)梅老師),701班禤為新同學(xué)、賈龍同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);在廣東省第九屆“銳豐杯”初中數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,我校903班李啟坤同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)(輔導(dǎo)教師:雷啟榮);903班同學(xué)藍(lán)偵瑞同學(xué)、尹碧玉同學(xué)分別榮獲三等獎(jiǎng);我校四年級(jí)學(xué)生:林聰、王鈔鈔、植佳中、劉帥、張學(xué)金同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jī)考入廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)學(xué)校;在20xx年全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽(necps)中,我校406班常盼毅同學(xué)、602班廖楚元同學(xué)喜獲一等獎(jiǎng);306班易寶昌、305班黃梓桓、303班吳菊、403班廖文靖、403班仝琛琛、401班謝美琳、503班袁研華、504班張文琪、501班梁耀之等九位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng);305班陀子華等十七位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。在20xx年6月29日,番禺區(qū)中小學(xué)百米定向越野比賽中,我校劉海凡同學(xué)榮獲初中組男子三等獎(jiǎng)。在20xx年石碁鎮(zhèn)組織的“垃圾分類(lèi)、低碳生活”書(shū)畫(huà)大賽中,我校何俊杰、郭秀君、黎明珠同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),黃體、廖文靖同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。在20xx年“上品教化墨彩華章”石碁鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽中,我校黃思嘉同學(xué)榮獲書(shū)法組二等獎(jiǎng),郭秀君、龍雅文同學(xué)榮獲書(shū)畫(huà)組三等獎(jiǎng)。我校在“中國(guó)夢(mèng)—陽(yáng)光下成長(zhǎng)”石碁鎮(zhèn)第六屆學(xué)校合唱節(jié)中榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)教師:張?jiān)婄鳌⑷难嗬蠋煟晃倚铒h老師在明珠教育集團(tuán)第八屆教師教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng);我校在廣州市明珠教育集團(tuán)組織的六校聯(lián)考中榮獲第三名。
(四)大課間和“讓我玩”活動(dòng)深入開(kāi)展,取得驕人成績(jī):在20xx年廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項(xiàng)目趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校女子組榮獲廣州市一等獎(jiǎng);在廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項(xiàng)目籃球決賽中,我校男子組榮獲冠軍。在20xx年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”雙人籃球技能賽中,我校男子組榮獲第二名,在20xx年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”青少年三人籃球賽中,我校榮獲女子組第五名。在20xx年6月29日,番禺區(qū)中小學(xué)生百米定向比賽中,我校榮獲“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
(五)教師培訓(xùn)進(jìn)入新階段。培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和后備干部隊(duì)伍是學(xué)校實(shí)施規(guī)范化管理的必行之路。學(xué)習(xí)魏書(shū)生的班主任工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)班主任進(jìn)行有效培訓(xùn)。去集團(tuán)學(xué)習(xí),為增強(qiáng)教師思想道德素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)教研能力,針對(duì)全校教師實(shí)行不同時(shí)間、不同途徑地學(xué)習(xí)、觀摩、向兄弟學(xué)校取經(jīng)等,在教師中開(kāi)展了“結(jié)對(duì)子”(以級(jí)長(zhǎng)和教師骨干帶新老師)活動(dòng),樹(shù)立學(xué)科帶頭人。一學(xué)期以來(lái),我們組織教師到石基三中、仲元實(shí)驗(yàn)學(xué)校、明珠中英文學(xué)校等各級(jí)各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)每月定期組織教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)“洋思中學(xué)”的教學(xué)管理模式,學(xué)習(xí)有效教學(xué)和班主任法律素養(yǎng)。現(xiàn)在,校內(nèi)涌現(xiàn)出一大批師德高、業(yè)務(wù)熟、能力強(qiáng)、工作積極、具有奉獻(xiàn)精神的模范型老師。
(六)中考成績(jī)突飛猛進(jìn)。藍(lán)偵瑞(728分)、尹碧玉(724分)和歐嬌君(717分)3位同學(xué)被仲元中學(xué)錄取;劉小卓682分、黎俊廷677、黃文博676分、黃煒?shù)h674分、華好671分、詹俊君659分、梁伯權(quán)658分、楊婕657分、詹雪婷651分分別被番禺中學(xué)、二師附中、象賢中學(xué)、禺山高級(jí)中學(xué)錄取。903班平均分572.9分。達(dá)到示范性高中錄取線(645分)15人。體育平均分達(dá)到57.48分。
(七)20xx年年審評(píng)比獲得番禺區(qū)第二名,并獲得120萬(wàn)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金。
(一)比較民主制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
(二)行政反思上學(xué)期存在的問(wèn)題,本期逐步解決落實(shí)。行政以“能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、能解決問(wèn)題、能防患于未然”的工作作風(fēng),以“做事有布置、有方案、有督導(dǎo)、有落實(shí)、有公示、有反思、有總結(jié)”為中層干部和行政的要求認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(三)常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
1.開(kāi)學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《***中英文學(xué)校教師績(jī)效考核》等規(guī)章制度,要求每位教師做到“行為規(guī)范、舉止文明、率先垂范、德高為師”,從而有效避免了教師的一些不良行為,如:上課接打手機(jī)、坐著講課、在學(xué)生面前抽煙等,樹(shù)立了良好的教師形象。
2.嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。開(kāi)學(xué)就把“學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成”作為學(xué)生教育的重點(diǎn)去抓。學(xué)校利用升旗儀式、課間操、校園廣播、班隊(duì)會(huì)向?qū)W生講解文明禮儀的養(yǎng)成,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的養(yǎng)成教育,大部分學(xué)生能夠做到見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好行隊(duì)禮,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起來(lái),學(xué)生之間文明相處,極少有打架罵人、抽煙等現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校呈現(xiàn)出一片健康、和諧、文明、向上的良好風(fēng)氣。
3.教育教學(xué)研究卓有成效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校行政分管各年級(jí),明確職責(zé),建立了教導(dǎo)處、教研組、年級(jí)組三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),認(rèn)真實(shí)施了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。今年參加集團(tuán)調(diào)考取得第三名,團(tuán)體提高了一名,所有的科目中沒(méi)有出現(xiàn)最后的名次。
(四)做好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步規(guī)范化學(xué)校檔案建設(shè),完善校園文化建設(shè)。安排李主任、彭主任到龍濤、明珠學(xué)習(xí)規(guī)劃學(xué)校檔案建設(shè)。
(五)鞏固區(qū)級(jí)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”建設(shè)成果,杜絕安全事故發(fā)生。
1.德育創(chuàng)新有實(shí)效。圍繞“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)守規(guī)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的培養(yǎng)目標(biāo),在大課間開(kāi)展了《感恩的心》手語(yǔ)操、跑步1000米、跳繩、英語(yǔ)手語(yǔ)操、齊讀弟子規(guī)等活動(dòng),活動(dòng)的實(shí)施將我校的德育理念滲透到大課間中,并取得了一定成效。學(xué)生在快樂(lè)中享受大課間的精彩,身體素質(zhì)明顯提高。在我校進(jìn)行廣州市大課間推廣活動(dòng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
2.安全工作落實(shí)到位。本學(xué)期,為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議程,校長(zhǎng)任第一把手負(fù)總則,實(shí)行樓層與樓層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,并簽訂了責(zé)任書(shū)。增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一重要事來(lái)抓,在工作計(jì)劃、工作總結(jié)中安全工作都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,班會(huì)講安全,校會(huì)講安全,國(guó)旗下講話(huà)講安全,堅(jiān)持做到,時(shí)時(shí)講、天天講,“警鐘長(zhǎng)鳴”,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)安全責(zé)任制,確保了校內(nèi)工作的正常運(yùn)行。
3.完善校車(chē)管理制度,增強(qiáng)服務(wù)育人理念。校車(chē)就是學(xué)校一個(gè)形象窗口,也是學(xué)校的活廣告,必須要提高校車(chē)服務(wù)質(zhì)量,從而達(dá)到家長(zhǎng)滿(mǎn)意,社會(huì)放心的目的。首先跟車(chē)教師把好了車(chē)門(mén)兩關(guān)即上車(chē)關(guān)、下車(chē)關(guān),以及防止學(xué)生的“三錯(cuò)”—不上錯(cuò)、不下錯(cuò)、不放錯(cuò)。其次跟車(chē)教師要認(rèn)真落實(shí)學(xué)生考勤制度,沒(méi)到的學(xué)生一定要及時(shí)電話(huà)通知家長(zhǎng)。
(六)、落實(shí)了學(xué)校“健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。
我校把健康教育落到實(shí)處,鼓勵(lì)學(xué)生“要想得到教育,首先要把身體搞好”,學(xué)校利用晨練、“大課間”、課間十分鐘、體育課、放學(xué)后等時(shí)間,加大加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉力度。全校學(xué)生的身體素質(zhì)都有明顯提高,保證了體育中考50%以上考生獲得滿(mǎn)分的好成績(jī),就連903班俗稱(chēng)為“林妹妹”的尹碧玉同學(xué)也在體育中考中拿到了滿(mǎn)分,躋身于番禺區(qū)仲元中學(xué)提前批錄取的行列。除此以外,我們還鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起鍛煉身體,并且把鍛煉時(shí)的照片上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。現(xiàn)在,我校呈現(xiàn)出家長(zhǎng)、學(xué)生、教師齊鍛煉的良好局面。“健康來(lái)自教育,教育依附感恩”,政教處以學(xué)校的倡導(dǎo)為契機(jī),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育;要求班主任通過(guò)溝通要求家長(zhǎng)參與學(xué)校的感恩教育,啟發(fā)學(xué)生飲水思源,學(xué)會(huì)感恩。家長(zhǎng)把孩子們?cè)诩倚㈨樃改浮⒅鲃?dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)的照片傳給班主任,滿(mǎn)懷感恩之情與班主任共同分享收獲的喜悅,佐證了我校感恩教育的成功。健康而會(huì)感恩的學(xué)生當(dāng)然懂得學(xué)習(xí),因而,我校的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣變好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,不管是中考成績(jī)還是集團(tuán)聯(lián)考成績(jī),都能足以證明。政教處把學(xué)生的常規(guī)教育作為從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,常抓不懈的工作重點(diǎn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為養(yǎng)成,我校都有一個(gè)明確的規(guī)定,并把它列為學(xué)生常規(guī)管理。所以,我校的學(xué)生從儀容儀表到衛(wèi)生習(xí)慣,從言談舉止到接人待物都比較好,達(dá)到了預(yù)期目的。加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心教育,培養(yǎng)學(xué)生潛在的善良品質(zhì)。四川雅安地震發(fā)生后,我們號(hào)召學(xué)生為災(zāi)民獻(xiàn)愛(ài)心,共捐款一萬(wàn)五千九百三十一元八角,用實(shí)際行動(dòng)等方式讓學(xué)生得到感染,受到熏陶。
(七)、關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和業(yè)余文化生活。為調(diào)動(dòng)教師的積極性,努力改善教師生活環(huán)境,本學(xué)期,政教處組織教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。校內(nèi)培訓(xùn),學(xué)習(xí)魏書(shū)生的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn);校外培訓(xùn),汲取教育專(zhuān)家的先進(jìn)理論。加強(qiáng)師德建設(shè),本學(xué)期于3月份和5月份組織了兩次師德演講比賽,通過(guò)演講面對(duì)面的進(jìn)行交流,提升了教師師德水平。另一方面是改善教師生活格局,打破“上班、下班、休息”三步曲的單調(diào)生活,定為每周三為教師活動(dòng)日,開(kāi)展籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等有趣的文體活動(dòng),讓老師們身心健康發(fā)展。除此以外,我們還配合學(xué)校組織教師到清遠(yuǎn)漂流,帶領(lǐng)老師從枯燥、乏味的工作環(huán)境走出來(lái)暫作調(diào)整。教師們健康了,教師們心態(tài)好了,工作積極性自然高了,在一片蓬勃向上的氛圍中我校本學(xué)期教育教學(xué)工作得到全方位提升。實(shí)踐證明,物質(zhì)改變環(huán)境,精神改變生活,動(dòng)力改變結(jié)果。
(八)、后勤工作確保了教育教學(xué)的正常運(yùn)行
1.認(rèn)真做好了開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2.扎實(shí)做好了學(xué)校校產(chǎn)管理工作。
3.切實(shí)做好了師生飲食工作。
4.加強(qiáng)規(guī)范了財(cái)務(wù)管理
5.做好了教育專(zhuān)項(xiàng)資金及義務(wù)教育款的發(fā)放工作。
(一)轉(zhuǎn)型升級(jí)的意識(shí)以及步伐需要加快。當(dāng)前,各個(gè)行業(yè)都在轉(zhuǎn)型升級(jí),政府對(duì)民辦教育的投入和支持越來(lái)越大,要求也會(huì)越來(lái)越高,目的是讓外來(lái)工也能享受優(yōu)質(zhì)的教育。但是有些領(lǐng)導(dǎo)和老師固步自封,思想得不到促動(dòng),不能與時(shí)俱進(jìn)增強(qiáng)責(zé)任感。要知道在城市化快速發(fā)展的時(shí)代,改革意識(shí)不強(qiáng),改革步伐跟不上形勢(shì),稍有怠慢就會(huì)落后,這要引起我們足夠重視。
(二)師德教育依然是我們的動(dòng)力所在。在番禺教育快速發(fā)展的形勢(shì)下,我們有些工作還落后于集團(tuán)的發(fā)展形勢(shì),尤其是一些級(jí)組未能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),教育教學(xué)質(zhì)量未能實(shí)現(xiàn)突破,各方面都顯得滯后。從整體上看,與集團(tuán)的發(fā)展還有一段差距。要跟上發(fā)展形勢(shì),激活全體教師的動(dòng)力是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。因此,促使領(lǐng)導(dǎo)和教師從大局出發(fā),煥發(fā)以學(xué)生成長(zhǎng)為己任的責(zé)任意識(shí),使命意識(shí),顯得尤為重要,也是推進(jìn)集團(tuán)真正創(chuàng)造明珠品牌再上新的臺(tái)階的關(guān)鍵所在。
20xx學(xué)年,在調(diào)考和中考取得一定進(jìn)步的東風(fēng)下,我們將依然以“教師陽(yáng)光自信、學(xué)生健康成長(zhǎng)”為著眼點(diǎn),認(rèn)真推進(jìn)品牌發(fā)展、特色發(fā)展、不斷提高我校的教育綜合實(shí)力。將以下幾個(gè)方面作為工作重點(diǎn):
(一)切實(shí)抓好全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。20xx年下學(xué)期,要落實(shí)“民主制定制度、嚴(yán)格落實(shí)制度”,以大課間活動(dòng)為抓手,以“研學(xué)后教”課改為契機(jī),為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì),搭建平臺(tái)。各級(jí)組要制定好級(jí)組教學(xué)考核制度,找準(zhǔn)切入口和突破口,要認(rèn)真完善各項(xiàng)管理常規(guī),切實(shí)做到“三個(gè)發(fā)展”:德智體全面發(fā)展,每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng),教師提高和學(xué)校發(fā)展。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展,品牌發(fā)展。文化工作不求新奇,不求完備,要求實(shí)效,要以學(xué)生的發(fā)展和所需要的品質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各級(jí)組要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,構(gòu)建學(xué)校的核心理念,并把理念貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中。要切實(shí)加強(qiáng)認(rèn)識(shí),認(rèn)真研究教育的真諦,認(rèn)真挖掘各種活動(dòng)的教育功能,提高實(shí)踐和建構(gòu)水平。
(三)繼續(xù)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的理論水平和實(shí)踐水平。20xx年下半年繼續(xù)完善培訓(xùn)體系和培訓(xùn)機(jī)制,不斷深化教師隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、普法學(xué)習(xí)、師德教育,落實(shí)好一個(gè)中層培養(yǎng)一個(gè)后備干部和一個(gè)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。集中安排好,各層次培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)過(guò)程管理,力求取得更大效果。
(四)不斷深化“研學(xué)后教”課改工作,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新的臺(tái)階。在課改問(wèn)題上,還要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),提高理論與實(shí)踐水平。要在5、7年級(jí)級(jí)組試點(diǎn)直到延伸到其它科組。重點(diǎn)研究“如何提高小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生參與積極性”的問(wèn)題,適時(shí)召開(kāi)一次大型的專(zhuān)題研討會(huì)。我校教學(xué)質(zhì)量能否再上新的臺(tái)階,很大程度取決于我們這次課改的力度如何。各級(jí)組務(wù)必加大力度,積極建構(gòu)高效優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)效率。
(五)繼續(xù)抓好午休。為了讓學(xué)生在下午能精力充沛的上課,中午不在校外溜達(dá)、玩耍,減少學(xué)生在午休時(shí)的安全隱患,要求所有學(xué)生一點(diǎn)鐘后在校午休,制定制度,嚴(yán)格考核,落實(shí)好午休工作。
(六)繼續(xù)推動(dòng)規(guī)范化建設(shè),確保學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。20xx年下學(xué)期,重點(diǎn)工作主要有:組織學(xué)習(xí)規(guī)范化學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握辦學(xué)要求;狠抓各部門(mén)的規(guī)范化建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)效益;重點(diǎn)抓好制度和檔案建設(shè)的落實(shí),包括安全工作、禮儀教育、環(huán)境建設(shè)、衛(wèi)生保健等,保障各項(xiàng)工作規(guī)范開(kāi)展。
新的學(xué)年,我們將以新的姿態(tài)投入新的戰(zhàn)斗,堅(jiān)定不移地把我校的教育事業(yè)推上一個(gè)新的臺(tái)階。
英文工作總結(jié)(通用13篇)篇十三
備英語(yǔ)思維能力是掌握英語(yǔ)的一個(gè)重要條件。筆者認(rèn)為我國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率不高,特別是英語(yǔ)交際能力普遍欠缺的一個(gè)主要原因是學(xué)生不具備英語(yǔ)思維的能力。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于英文。
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
我是**中學(xué)的一名英語(yǔ)教師,不知不覺(jué)中又過(guò)了一年,在這一年里,雖然工作壓力很大,時(shí)間比較多,但是在增加的堅(jiān)持努力下,成績(jī)還算理想,下面是我的年度。
在教學(xué)中,本人關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,因材施教,兼顧好中差,既注重對(duì)“尖子生”的培養(yǎng),也不忘對(duì)那些“差生”的關(guān)注與幫助。本人擔(dān)班主任,既是學(xué)生的“家長(zhǎng)”,也是學(xué)生的“大哥哥”,更是學(xué)生的好朋友,在教學(xué)中,在課內(nèi)外,本人和學(xué)生打成一片。同時(shí),本人向德高望重的老教師看齊,注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),用自己的言行影響感染學(xué)生,本人曾經(jīng)擔(dān)任班主任的xx班德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在中考中取得較好的成績(jī),得到同行和社會(huì)的好評(píng)和認(rèn)可。
在英語(yǔ)教學(xué)工作中,認(rèn)真履行教師工作職責(zé),嚴(yán)守教學(xué)常規(guī),認(rèn)真鉆研大綱和課標(biāo),深入研究教材,努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理論,不斷地加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究。做到精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為自己在教學(xué)上創(chuàng)造優(yōu)良成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)中,大膽探索和實(shí)踐科學(xué)的教學(xué)方法,摸索使用“對(duì)話(huà)法”、“課前英語(yǔ)五分鐘演講法”、“微笑教學(xué)法”等行之有效的教學(xué)方法。
一年來(lái)我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)改革開(kāi)放,思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致,模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
工作上能勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神得到社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)和認(rèn)可團(tuán)結(jié)同事,一心撲在教育上,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),課后進(jìn)行輔導(dǎo),積極參加繼續(xù)教育,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己積極探索教育理論,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,具有正確科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重自己的同事和學(xué)生。
一年來(lái)我先后擔(dān)任過(guò)不同年級(jí)的初中班主任,都以平等、耐心、熱情、嚴(yán)格的態(tài)度履行教師的職責(zé)。本人深信“初中班主任是學(xué)生人生品格養(yǎng)成的模本”,“使人懼不如使人愛(ài),使人愛(ài)不如使人敬”。所以,本人要求本人的學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);必須做到全面發(fā)展,為自己的終身發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展做好準(zhǔn)備;必須具備關(guān)心他人、同情弱者、敢于創(chuàng)新的品質(zhì),為自己融入社會(huì)和奉獻(xiàn)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然本人自己也時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,以自己人格魅力感染學(xué)生。在班主任工作中,本人注重班干部的培養(yǎng),致力于良好班風(fēng)的建設(shè),對(duì)所帶班級(jí)傾注自己的全部熱情,想盡一切辦法,利用一切有效的教育資源,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),把教育融入學(xué)生的文體活動(dòng)中。本人認(rèn)為,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,促進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展,拓寬學(xué)生視野,使每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),是班主任的重要任務(wù)。本人奉行“從本人做起,從身邊的小事做起”的育人原則,也逐漸摸索出了“寓德育于活動(dòng)之中”的有效教育方法。多年的熱情傾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了樂(lè)趣,也獲得了收成。
這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期,我擔(dān)任初一級(jí)七班,八班的英語(yǔ)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專(zhuān)心研究書(shū)本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,怎知小測(cè)出來(lái)才知道不如人意。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)聽(tīng)不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來(lái)未接觸過(guò)。從而可知,我在上課前根本沒(méi)有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況:
一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō)的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,七班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,講得太深,沒(méi)有照顧到整體,而八班的同學(xué)比較沉靜,學(xué)習(xí)欠積極性,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit3。lesson9的時(shí)候,這課的主題是“如何詢(xún)問(wèn)和回答時(shí)間”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到“half”的時(shí)候,我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學(xué)生這是圓的一半,也就是half。講到”quarter”時(shí),又把半圓剪成一半,那么剩下來(lái)的就是圓的四分之一,也就是”quarter”了。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞。而講到如何表達(dá)時(shí)間時(shí),我用了一個(gè)用紅卡紙做的大鐘,同學(xué)們一開(kāi)始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。用實(shí)物讓學(xué)生練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。相反,我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
回顧20xx年一年來(lái)的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語(yǔ)教育的,再加上之前也從事了英語(yǔ)教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開(kāi)展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語(yǔ)水平也明顯的提高了,同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。
一.政治思想方面:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
二.教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。
熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課,聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng),在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真對(duì)待,通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí),積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課,在此次活動(dòng)中,我增加了自信,使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的,不是靠說(shuō)出來(lái)的。
三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍,做好筆記。同時(shí),校園的博客風(fēng)很濃,我也愛(ài)上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。
四.組長(zhǎng)工作。
本學(xué)期我們?nèi)w專(zhuān)科教師都聚集到一起,大家在平時(shí),能夠互幫互助,主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動(dòng)的好局面,真的像個(gè)大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹狻N覉?jiān)信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。