作文中的觀點(diǎn)要有深度，可以從不同的角度思考問(wèn)題，給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文，相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇一
當(dāng)陶淵明選擇了采菊東籬，悠然南山的歸隱生活時(shí)，他打開(kāi)的便是遠(yuǎn)離官場(chǎng)，詩(shī)意田園的隱逸山林；當(dāng)姜維選擇忠心為主，匡復(fù)漢室的偉大夢(mèng)想時(shí)，他開(kāi)啟的便是他可歌可泣的英雄生涯握好選擇這把鑰匙，用它開(kāi)啟不同的生命之門(mén)。
選擇之匙，影響人生。古今流傳的佳話孟母三遷的故事，便強(qiáng)調(diào)了選擇對(duì)于一個(gè)人的重要性。當(dāng)母親將家安于墓地旁，孟子所學(xué)便是跟著他人共唱喪曲；移至鬧市旁，孟子所學(xué)則是與商販共同叫賣；最終，母親將家安于學(xué)堂附近，整日書(shū)生朗朗，他才開(kāi)始安心讀書(shū)，誦讀經(jīng)典。孟子的一生被母親的抉擇所改變，而我們又何嘗不是呢？當(dāng)我們選擇書(shū)本時(shí)，一張張書(shū)頁(yè)翻過(guò)，沉淀在我們的靈魂之中，像是細(xì)碎的金子，使生命不再單薄，當(dāng)我們選擇在每一個(gè)日子都踮起腳尖，那我們便不曾愧對(duì)生活，生命的樣子，人生的長(zhǎng)度與寬度，皆有抉擇，皆可抉擇，而選擇之匙，正握在你我手中。
不同選擇，不同收獲。春秋戰(zhàn)國(guó)，百家爭(zhēng)鳴。各學(xué)者均為統(tǒng)治者出謀劃策，秦國(guó)選擇了法家，厲行變法，從那一刻起，它便不再朝黑暗走去，而歷史的長(zhǎng)河則見(jiàn)證了這一大國(guó)的崛起，從邊塞的游牧民族，到重用賢才，一統(tǒng)中原的千秋霸主，秦孝公到秦嬴政，收獲了萬(wàn)里江山和流芳今日的美名，而劉備之子劉嬋，自出生似乎就暗示了他昏庸的一生，趙云懷抱阿斗上戰(zhàn)場(chǎng)之時(shí)，拼死搏殺，而阿斗卻在其懷中酣睡不醒；聽(tīng)信奸臣，寵信宦官，使得諸葛亮出師未捷身先死，北伐之計(jì)無(wú)以得施；后為魏國(guó)所俘虜，卻在營(yíng)中樂(lè)不思蜀，無(wú)情至極，到頭來(lái)三國(guó)英雄淘盡，阿斗卻留下了千古罵名。世間種種，皆有起因，而播種的人，亦是自己。
學(xué)會(huì)選擇，善于選擇。如果不敢于打開(kāi)一扇門(mén)，你又何嘗會(huì)知外面的世界究竟如何呢？李子柒敢于在當(dāng)下這種浮躁的社會(huì)中，跟隨她的心之所向，選擇一種古樸的生活方式，有得必有失，而有舍才有得，我們所見(jiàn)的，是一個(gè)心靈手巧，自然靈動(dòng)的四川女孩，一針一針縫起的是破碎易逝的時(shí)光，一口一口啜飲的，是恬淡安閑的生活之趣，與竹會(huì)友，與松共眠，如若她不勇敢，她又怎會(huì)得到？子曰：擇其善者而從之，其不善者而改之。生活中，勇于選擇是必要的，但也應(yīng)明辨是非，爭(zhēng)取做出正確的抉擇，善于選擇，才會(huì)使遠(yuǎn)方之路少些崎嶇，多些平坦。
握好生命之鑰，握好選擇之匙。鄧布利多曾說(shuō)：有時(shí)決定我們?nèi)松模皇悄芰Γ沁x擇。生命正因選擇而充滿可能，而選擇。便是打開(kāi)可能性的唯一鑰匙。
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鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇二
那天，我被媽媽打了，心里很難過(guò)。那是因?yàn)槲覍?duì)好朋友說(shuō)我偷了媽媽五元錢(qián)，不想叫媽媽知道。一整天我的心就像壓著一塊石頭一樣，沉甸甸的。放學(xué)后好朋友把我偷錢(qián)的事對(duì)我媽媽說(shuō)了，媽媽大發(fā)雷霆，暴打了我并叫我去臥室里面壁思過(guò)二十分鐘。
我氣得跑出了家門(mén)，在小區(qū)里漫無(wú)目的.地走著。天空又下起了毛毛細(xì)雨，就像老天爺也在為我流淚。忽然我看見(jiàn)前面的小孩把一位滿頭白發(fā)的老奶奶撞到了，我急忙走上前拉起老奶奶，輕輕地說(shuō)：“老奶奶您沒(méi)事吧？”老奶奶說(shuō)：“我沒(méi)事的。”撞到老奶奶的小屁孩聽(tīng)到老奶奶說(shuō)沒(méi)事就回頭走了。我說(shuō)：“不要走，你還沒(méi)給老奶奶說(shuō)對(duì)不起呢！”小屁孩滿不在乎地說(shuō)：“我為什么要給老奶奶說(shuō)對(duì)不起呀？”小屁孩又回頭走了，我要抓他的時(shí)候，老奶奶說(shuō)：“不要抓他了。”老奶奶慈祥地說(shuō)，“謝謝你小姑娘。”我高興地說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)老奶奶。”我在回家的路上想：“小孩子做錯(cuò)了事就要敢于承認(rèn)，今天我也做錯(cuò)了事，我應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。”回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起！媽媽，請(qǐng)您原諒我吧！”媽媽笑了，我也笑了。
原來(lái)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤也是一把快樂(lè)的鑰匙，帶上它你就會(huì)每天走在快樂(lè)的世界里。
鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇三
說(shuō)起快樂(lè)的鑰匙，但是有些人不知道快樂(lè)的鑰匙是什么，往往把快樂(lè)的鑰匙塞在別人那里。
一位女士抱怨說(shuō)：“我活得很不快樂(lè)，因?yàn)橄壬霾罱?jīng)常不在家。”她把快樂(lè)的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說(shuō)：“我的孩子不聽(tīng)話讓我很生氣。”她把快樂(lè)的鑰匙交在孩子手里。男人說(shuō)：“上司不賞識(shí)我所以我情緒很低落!”這把快樂(lè)的鑰匙交在上司手里。婆婆說(shuō)：“我的媳婦不孝順，我真命苦。”婆婆把這快樂(lè)的鑰匙交給媳婦。年輕人從文具店走出來(lái)說(shuō)：“老板服務(wù)惡劣真把我給氣炸了!”年輕人把快樂(lè)的鑰匙交給了文具店老板。
當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時(shí)，我們便覺(jué)得自己是個(gè)受害者，對(duì)現(xiàn)狀無(wú)能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開(kāi)始責(zé)怪別人，并且傳達(dá)一個(gè)信息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”此時(shí)我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任托付給了周圍的人要求他們使我快樂(lè)。我們似乎承認(rèn)自己只能可憐的任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。
快樂(lè)的源泉來(lái)自自己，而非他人!所以一個(gè)成熟的人能掌握自己快樂(lè)的鑰匙，他不必期待別人使自己快樂(lè)，反而能將快樂(lè)和幸福帶給別人。
其實(shí)快樂(lè)的鑰匙一直都在自己手中。
那本厚厚的影集，封面已被鋪上了一層薄薄的灰塵，帶上了舊舊的味道。但里面卻依舊洋溢著滿滿的幸福，充滿了快樂(lè)的回憶。
陰霾，昏暗，心情低落;空洞，寂寞，內(nèi)心無(wú)助。
我心情低落地跨進(jìn)家門(mén)，垂著頭一語(yǔ)不發(fā)，“快，洗手吃飯吧!”媽媽微笑著喊道，目光投向那一桌子豐盛的晚餐，心里涌起莫名的酸意，感覺(jué)罪惡感越發(fā)重了。我低頭悶聲答道“我不想吃，回房間了。”留下不知所以，一臉訝然的爸爸媽媽。
“心情不好，但飯總是要吃的呀!”不知何時(shí)，爸爸已來(lái)到我的身后，輕輕地開(kāi)口，“爸爸都知道，不用著急，慢慢來(lái)，學(xué)什么都要有興趣，也不要怕，有老爸呢!”接著，他把一本影集放在桌面，“看看，這都是你以前的時(shí)候，心情應(yīng)該會(huì)好一些，別太壓抑。媽媽都在外面等著你吃飯呢……”說(shuō)完，爸爸轉(zhuǎn)身走出房間，順手幫我把門(mén)帶上了。
一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，爸爸那些鼓勵(lì)和希望的話語(yǔ)一句句映入眼簾。眼角濕潤(rùn)了，心中豁然開(kāi)朗。對(duì)，要相信，小小的歷史難不倒我，我不能怕，不能退縮，不能迷茫。因?yàn)橛邪职謰寢尩膼?ài)，關(guān)心和支持，我要笑著，然后一路向前走。
給了自己一個(gè)大大的笑容，我拿起影集重新打開(kāi)房門(mén)，抬頭笑著走向餐桌旁的爸爸媽媽……。
那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。我要攜著這份快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
少時(shí)的我，總顯得與其他孩子的世界格格不入，每次與別人玩耍時(shí)，我總是充當(dāng)一個(gè)旁觀者的角色，受不了呆立時(shí)的尷尬，我選擇了退出。而退出就意味著要忍受孤單。但我無(wú)悔。
但終究是孩子，每每看到她們?cè)谝黄疰覒驎r(shí)，總是好生羨慕，但還是不斷告誡自己，你不在，她們會(huì)更高興。
上中學(xué)以后，由于家里學(xué)校遠(yuǎn)，所以需乘校車。但我仍不愿和她們?cè)谝黄稹２⒎磸?fù)告訴自己：你不在，她們會(huì)更好。
無(wú)奈，受不了路人的注目禮，我搬來(lái)了老媽，讓她每天來(lái)送我。母親發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。好多次她都推搡著我，讓我去，但我仍不肯。每周回家，我也是把她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。在門(mén)口迎接的母親也只能無(wú)奈的笑笑，說(shuō)我搞獨(dú)立。
那天下雨，母親說(shuō)她不舒服，不去送我。我怎么肯?給母親來(lái)了個(gè)一哭二鬧三上吊，但都無(wú)濟(jì)于事。眼見(jiàn)時(shí)間快到了，只能臉皮厚一次了。
慢慢的挪著步子，卻還是到了村口。
看見(jiàn)她們慢慢圍攏了過(guò)來(lái)，我低下頭，咬著嘴唇，準(zhǔn)備接受她們的冷嘲熱諷。出乎意料，我得到了許多關(guān)切的問(wèn)候。被她們簇?fù)碇宪嚕蟹N受寵若驚的感覺(jué)。
事后，我問(wèn)她：“原來(lái)你們?yōu)槭材焕砦?”“你天天帶著你媽，誰(shuí)敢和你說(shuō)話?”“那你們當(dāng)初為什莫不和我說(shuō)話?”“還說(shuō)呢?為什莫我們一叫你，你就沒(méi)影兒了呢?”噢，原來(lái)都是我的錯(cuò)!
那天的一不小心，我將幼時(shí)丟失的鑰匙又在原處尋回。那天的一個(gè)計(jì)劃，使我的一顆封閉的心又再一次被扣開(kāi)。
我開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙是甚么?是她和她們扣開(kāi)我心靈的那一瞬間。
夏天，是一個(gè)悶熱的季節(jié)，驕陽(yáng)瘋狂的烤著大地，熱浪在空氣中翻滾著，知了在樹(shù)上叫著，又添加了幾分煩躁。
雖然樹(shù)枝已擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，但我還是熱的汗流浹背，機(jī)械的邁著步伐。
走到汽車站旁邊時(shí)，一個(gè)黑色的袋子映入我的眼簾，是什么呢?懷著好奇心我打開(kāi)了袋子，只看一眼，便驚訝的看看四周，其他人用奇怪的眼神看著我。我連忙抱著袋子飛快的跑了起來(lái)。
終于到了一個(gè)沒(méi)人的地方，我嘆了嘆一口氣，里面居然全是錢(qián)，我數(shù)了數(shù)，大概有幾千塊錢(qián)，這可是我一個(gè)月的零花錢(qián)的好幾倍，我從沒(méi)見(jiàn)到這么多的錢(qián)，改怎么辦啊。
是昧著良心獨(dú)吞，還是歸還給失主，這時(shí)我的腦袋里跳出了兩個(gè)我，一個(gè)說(shuō)“自己撿的，憑什么給別人。”一個(gè)說(shuō);“你應(yīng)還給失主。”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定歸還給失主。
我在車站旁等著，一個(gè)神色慌張的婦女跑過(guò)來(lái)，看來(lái)這就是失主，我把袋子還給她，她一臉狂喜，連忙謝我。
不著怎的，我感到并不那么悶熱了。
今天，我撿到了一把快樂(lè)的鑰匙。
一出生只有四斤六兩的我沒(méi)有得到家人的歡喜，那時(shí)能不能活下去都是一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)小不點(diǎn)能長(zhǎng)多大?所有人都這樣說(shuō)。我的命運(yùn)難道就此結(jié)束?然而并不是這樣的，在媽媽和奶奶的細(xì)心呵護(hù)下，我已經(jīng)一歲了。
我以為的人生從此美好，但是噩運(yùn)再次降臨到我身上，我的左手被燙傷了。本來(lái)就瘦小的我傷得骨頭都露出來(lái)了，可以說(shuō)是“慘不忍睹”。從我懂事以后，周圍的人總愛(ài)嘲笑我。我沒(méi)有朋友，沒(méi)有伙伴，總是自己和自己發(fā)呆。
就在初二的一個(gè)星期六，一位老師和我說(shuō)了這樣一段話：“別人怎么看你是別人的事，你何必因?yàn)閯e人的一句話而自卑呢?如果你一直這樣懊惱，那你豈不是在幫別人解決問(wèn)題嗎?記住!你只為自己服務(wù)!不需要自卑和傷心，它們都不是你的，你只擁有快樂(lè)和自信!”
這樣的一段話，觸動(dòng)了我心底里的那份感動(dòng)，那感覺(jué)，很奇妙。既難過(guò)又快樂(lè);既想哭又想笑!有點(diǎn)像榴蓮的味道，吃的時(shí)候香，吃完嘴里還保留著那股純香，讓人難以忘懷。也許那感覺(jué)就是快樂(lè)吧!讓人感動(dòng)的快樂(lè)!
接著他又跟我說(shuō)：“如果一個(gè)人是真心與你做朋友，那么她會(huì)嫌棄你的傷疤嗎?她會(huì)特意牽你的左手，還會(huì)說(shuō)這是一個(gè)獨(dú)特的標(biāo)記，就算我失憶也可以找到你!”
這種從未感受過(guò)的快樂(lè)使我克服心理障礙，重獲新生一般。就是那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，屬于我的快樂(lè)鑰匙。它打開(kāi)了我心底里的那份感動(dòng)，讓我的人生不再彷徨，不再恐懼。
這是我的快樂(lè)，有香味的快樂(lè)，有感動(dòng)的快樂(lè)，有“心”的快樂(lè)!
鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇四
老媽，是個(gè)大大咧咧、粗心的人，老是會(huì)把鑰匙弄丟，所以她把所有的鑰匙都串在了一起，很大一串，略顯笨重，但老媽說(shuō)，那樣不易丟。可她卻不知道，這串笨重的鑰匙卻有了可憐的經(jīng)歷。
“聽(tīng)聽(tīng)，外面有聲音，是人們議論的聲音，肯定是主人來(lái)救我們了。有勾子伸下來(lái)了，再下來(lái)一點(diǎn)、再往左一點(diǎn)，過(guò)了，過(guò)了，再往右一點(diǎn)！”鑰匙們心里可著急了，可就是怎么都?jí)虿坏焦醋樱饷娴娜藗円舱f(shuō)著：“不行，根本看不到里面，勾子也不夠長(zhǎng)，不行，這個(gè)方法不行。”于是人們放棄了，而下水道里的鑰匙們開(kāi)始暗暗地哭泣。
“用吸鐵石吸，肯定行！”人們又開(kāi)始行動(dòng)了，鑰匙們抬頭看到一根繩子系著一塊吸鐵石在慢慢地放下來(lái)，就在他們破涕為笑，以為看到了救星的`時(shí)候，“撲通”一聲，吸鐵石華麗麗地從繩子里掉了出來(lái)，躺在了他們的身邊，又失敗了，可憐的鑰匙們欲哭無(wú)淚啊！
幸好，媽媽和同事們沒(méi)有放棄，他們又找來(lái)另一塊吸鐵石，這回吸取了前面失敗的教訓(xùn)，把吸鐵石綁得很結(jié)實(shí)，再次進(jìn)行了打撈救援工作。“咔”一聲，成功了，吸鐵石牢牢地吸住了，可憐的鑰匙得以重見(jiàn)天日了。在它們出下水道的同時(shí)，馬上被送進(jìn)了洗手盆里進(jìn)行徹底地清洗。還好沒(méi)被拋棄，總算有驚無(wú)險(xiǎn)哪！
在等待打撈的那幾分鐘里，那串鑰匙是多么煎熬，多么害怕，多么揪心啊！這可憐的經(jīng)歷，它們肯定不想再來(lái)第二次！
鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇五
很多事情都在始料不及中出現(xiàn)，趁那時(shí)剛剛吹起的微風(fēng)，我一個(gè)人在等著美妙故事的發(fā)生。
在老院子住的時(shí)候，那里的門(mén)是純鐵做的。用鐵棍插在左右兩扇門(mén)各自的小孔中央，從外面進(jìn)入時(shí)必須用鑰匙打開(kāi)門(mén)上的一扇小窗，用手伸進(jìn)去來(lái)打開(kāi)，那倒是真麻煩。
一次，我獨(dú)自在家愜意享受美好的假期，在沙發(fā)上撥弄著遙控器調(diào)著少兒節(jié)目。可看電視就如看電影一樣，嘴不能閑著，翻箱倒柜一晌卻只翻出一包糖，我用它無(wú)奈地安撫著牙縫。可即便這樣，我的內(nèi)心仍在猶豫不決，在掙扎，最終沒(méi)能抵抗住來(lái)自嘴巴的欲望，拿著鑰匙出去了。一個(gè)人奮力跑到小商店抱了幾袋零食，加快了步伐，回到家掏出鑰匙，踮起腳尖。把鑰匙伸入鎖芯，可無(wú)論怎么擰那鎖都無(wú)動(dòng)于衷，跟我唱起了反調(diào)。
“不可能啊，我記得就是向左擰來(lái)著。”我默默嘀咕道，這時(shí)我已滿頭大汗，倆手并用，結(jié)果換回了“咔嚓”一聲的凄慘叫聲。鑰匙斷了，一半在里，還有一半攥在我的手心。我頓時(shí)亂了腳步，急得我跺腳，還時(shí)不時(shí)朝門(mén)發(fā)泄兩腳，可這樣也解決不了問(wèn)題呀!我忽然看見(jiàn)了旁邊的樹(shù)枝，便揪掉樹(shù)葉，試圖用樹(shù)枝把鐵棍從小孔中移出那左半邊的門(mén)。我把樹(shù)枝伸入，順著那門(mén)縫約兩厘米的空間挪動(dòng)。用樹(shù)枝摁著鐵棍一點(diǎn)一點(diǎn)往右撥動(dòng)，直到從門(mén)縫中看不到鐵棍時(shí)，輕輕一推，門(mén)開(kāi)了。我抱起零食，關(guān)上門(mén)，甜蜜又恐懼地等待著爸爸回來(lái)之后的訓(xùn)斥……然而讓我沒(méi)有想到的是，我等來(lái)了的不是批評(píng)，相反卻是一番表?yè)P(yáng)，爸爸不住地感嘆，直夸我聰明，我忍不住偷偷笑了起來(lái)。
鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇六
今年，我家住的那棟房子的樓下安裝了一扇又大又牢固的防盜門(mén)。每天放學(xué)回家后，我們都要先打開(kāi)這扇防盜門(mén)，才可以順利地走進(jìn)家門(mén)。
今天早上，我買(mǎi)好早點(diǎn)回家，剛想拿出鑰匙打開(kāi)防盜門(mén)的時(shí)候，突然抬起頭發(fā)現(xiàn)門(mén)上已經(jīng)掛了一串鑰匙。這時(shí)候，風(fēng)雨交加，大風(fēng)中，這串鑰匙不停地?fù)u晃著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我被雨淋成了落湯雞，請(qǐng)你幫助我找回我那個(gè)粗心的主人吧。”可是我怎么才能找到這個(gè)丟了鑰匙的主人呢？等候在這里，鑰匙的主人要什么時(shí)候才能出現(xiàn)呢？這肯定不是一個(gè)好辦法，我心里想。于是我決定主動(dòng)把鑰匙送到主人的手里。從一樓的人家開(kāi)始找，我敲開(kāi)了每戶人家家里的房門(mén)，聽(tīng)了我說(shuō)的情況后，有的對(duì)我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，有的對(duì)我豎起了大拇指，還有的直夸我是一個(gè)“活雷鋒”呢，說(shuō)得我的臉紅紅的。
最后，我終于敲開(kāi)了住在我們家樓上四樓人家的房門(mén)。打開(kāi)房門(mén)的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，當(dāng)我拿出這串鑰匙走到他跟前的'時(shí)候，老爺爺一眼就認(rèn)出了這是自己的東西，當(dāng)他知道這串鑰匙是被我在樓下防盜門(mén)上發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，老爺爺一拍自己的腦門(mén)，直說(shuō)自己越老越糊涂了，拉著我的手不肯放，還拿出了許多糖果硬要塞到我手里。
回到家里后，我心里樂(lè)滋滋的，心想：做好事原來(lái)是一件那么簡(jiǎn)單而又幸福的事情啊！
鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇七
最近娛樂(lè)圈一個(gè)特別陽(yáng)光的男孩，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，他叫喬任梁。
我曾經(jīng)看過(guò)他演過(guò)的很多部電視劇，他精湛的演技讓我對(duì)他印象深刻。還有他在現(xiàn)實(shí)生活中，與別人的合影總是笑瞇瞇的，露出嘴邊兩個(gè)淡淡的酒窩，給人一種溫暖的感覺(jué)。似乎他像太陽(yáng)照耀著每一個(gè)人。
可是，突然有一天，一條新聞?dòng)橙胙酆煟瑔倘瘟喝ナ懒恕＿@條新聞在我腦袋里轟炸起來(lái)，我馬上去查看新聞的真實(shí)性。可是手機(jī)里面全都是喬任梁去世的消息告訴我，他真的走了。那個(gè)外表看起來(lái)開(kāi)朗的男孩，在年僅二十幾歲的生涯里結(jié)束了他的生命。原來(lái)他早就得了抑郁癥，可他卻用他那溫暖的笑容隱藏著內(nèi)心角落的孤獨(dú)。
這個(gè)結(jié)果，我不能接受，也不想接受。抑郁癥，這個(gè)可怕的病，奪走了一個(gè)鮮活的.生命。在之前的印象當(dāng)中，從未覺(jué)得抑郁癥有這般可怕的地方，所以震驚得緩不過(guò)神來(lái)。
抑郁癥，從輕度心境不佳，到憂傷，悲觀，絕望。病人感到心情沉重，生活沒(méi)意思，高興不起來(lái)，郁郁寡歡，度日如年，痛苦難熬，不能自拔。這樣的情況讓他們喪失了與別人交流的能力，面對(duì)任何事情都不感興趣，常閉門(mén)獨(dú)居。對(duì)自我的評(píng)價(jià)降低，自信心變得不足。他們常常把自己的內(nèi)心鎖在一個(gè)牢籠里，他出不去，外面的人也進(jìn)不來(lái)。
我曾經(jīng)看到過(guò)無(wú)數(shù)人因?yàn)橐钟舭Y而自殺的新聞，他們只是生了一個(gè)病，一個(gè)可以治好的病，可卻因?yàn)闆](méi)有采取正確的救治，而被耽誤，從而越來(lái)越嚴(yán)重。
如果鎖住抑郁癥病人的，是一把鎖，那么我想當(dāng)一把鑰匙，可以打開(kāi)鎖的鑰匙，把他們那個(gè)黑暗的地方給拉出來(lái)。
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鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇八
“呲！”安靜的房間里被一個(gè)細(xì)小的聲音打破，在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的我本能的`抬起了頭。什么也沒(méi)有，正在我納悶的時(shí)候，突然那“呲呲”的細(xì)小聲又震動(dòng)了我耳膜，我循聲望去。
“呀！”原來(lái)是一只不知名的蟲(chóng)子，很小，和七星瓢蟲(chóng)一般大小吧。它估計(jì)橫沖直撞的撞進(jìn)了我家的窗戶，然后被撞得昏頭轉(zhuǎn)向，到著摔在了我的課桌上，不知道怎么出去了。我饒有興致的看著它，看它是想逃出去還是“束手就擒”。我一邊喝水一邊看它的“表演”。它蹬了蹬它的小腳，然后縮成一團(tuán)，我以為它放棄了，便為它感到惋惜。不一會(huì)，又是一陣“呲呲”的聲音，然后小蟲(chóng)子竟然翻過(guò)了身，撲棱著翅膀飛走了，雖然幾次撞上了玻璃窗，但它都堅(jiān)持著繼續(xù)飛翔，終于飛向了它的天地，飛向了它的兄弟姐妹！看著小蟲(chóng)飛去的背影，我在心中默默的祝福它，它能和親人團(tuán)聚。除了祝福，我更多是敬佩。我在想：為什么小蟲(chóng)起初跌落時(shí)時(shí)蜷成一團(tuán)，而后又嘗試著起飛了呢？我想小蟲(chóng)那時(shí)也做了思想斗爭(zhēng)吧，是在書(shū)桌上一直抱怨為什么跌落呢，還是嘗試著繼續(xù)飛翔呢？它選擇了后者。小蟲(chóng)知道，在書(shū)桌上休憩，結(jié)果只能是等死，而如果選擇飛翔，就有可能重回藍(lán)天，與綠葉紅花共舞。是的，嘗試不一定能百分百成功，但如果不嘗試，成功的概率就是零。
我想到了前些天老師讓我參加作文競(jìng)賽的事，由于內(nèi)向，我總認(rèn)為自己的作文沒(méi)有別人的優(yōu)秀，所以我一直沒(méi)有嘗試。受到小蟲(chóng)的啟示后，我決定參賽，無(wú)論結(jié)果怎么樣，至少我嘗試了，就不會(huì)讓自己后悔。
小蟲(chóng)的事告訴我們：成功，就像一道虛掩著的門(mén)，只要嘗試著跨出一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)內(nèi)原來(lái)別有洞天。
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鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇九
一天，我正在走回家的路上，突然，腳下一滑。我趕緊回頭看看：“咦?這怎么有一把鑰匙?”我撿起鑰匙，沒(méi)想到鑰匙居然開(kāi)口說(shuō)起話了：“你好，我叫實(shí)話鑰匙，是一把神奇的鑰匙，我可以讓人說(shuō)出實(shí)話。”“你……居然……會(huì)說(shuō)話!”“因?yàn)槲沂巧衿娴蔫€匙，所以會(huì)說(shuō)話。”我聽(tīng)了，又驚又喜，于是趕緊跑回家，想在媽媽身上做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
吃完飯，我在客廳看電視。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我想這是一個(gè)好時(shí)機(jī)，于是，我變撫摸著口袋里的鑰匙，問(wèn)媽媽:“媽媽，您覺(jué)得上周您批評(píng)我玩手機(jī)游戲的事情是不是冤枉我了?”
“噢，那次對(duì)不起，我確實(shí)冤枉你了，對(duì)不起!”媽媽臉上漏出內(nèi)疚的表情。我聽(tīng)完，非常高興，趕緊跑到樓上，把這件事情告訴小貓，我還沒(méi)說(shuō)完，我的小貓就喊了起來(lái)：“哇，姐姐，你幫幫我，隔壁小貓花兒說(shuō)了假話，接我用用，我一定能讓花兒也能說(shuō)出真話。”“你……你……怎么會(huì)說(shuō)話啦?難倒這把奇特的鑰匙還能讓我聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言?”
從此以后，這把奇特的鑰匙就是我的秘密，我可以聽(tīng)到真話啦。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，小懶豬，起床啦!”我揉著睡眼惺忪的眼睛看看床頭，那里只有一把普通的鐵質(zhì)的鑰匙，原來(lái)這只是一場(chǎng)美妙而又神奇的夢(mèng)。
鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇十
我們班的圖書(shū)柜鑰匙一直是放在柜子上面的，老師沒(méi)有拔下來(lái)，平常老師把改好的作業(yè)本放在里邊，我們看書(shū)也可以隨時(shí)借出來(lái)，看完了還進(jìn)去的。今天早上，馬老師去拿作業(yè)本的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，老師找也找不到。然后，老師拿下面柜子的鑰匙插了插，打不開(kāi)。
老師問(wèn)了同學(xué)們，大家都說(shuō)我沒(méi)拿。然后老師又問(wèn)了其他任課老師，其他任課老師也說(shuō)沒(méi)有拿。
怎么回事?鑰匙怎么“飛了”呢?難道是同學(xué)們?cè)谶@里玩耍，把窗簾拉過(guò)來(lái)，把鑰匙不小心弄下來(lái)掉在地上，被值日的同學(xué)掃出去了嗎?真是的，鑰匙長(zhǎng)翅膀“飛了”。
鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇十一
丁呤呤！下課了。我們不約而同地奔出教室，來(lái)到走廊上（因?yàn)榕赃吘褪亲呃龋Ｍ瑢W(xué)們有的踢毽子；有的你追我跑；還有的玩石頭剪子布。總之，能玩的游戲應(yīng)有盡有。
我急忙尿完尿，也來(lái)開(kāi)始玩。我和幾個(gè)狐朋狗友來(lái)石頭剪子布，開(kāi)始，我的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，可是后來(lái)，他們“發(fā)威了”！連續(xù)得分！我一看，情況不妙！慌了神，使用了種.種方法，還沒(méi)有超過(guò)他們！于是，我絞盡腦汁想出了一個(gè)秒計(jì)：我前幾局先輸幾場(chǎng)，了解一下他們的情況！我估計(jì)下一局出布能應(yīng)贏，我照方吃藥，果然得了分。接下來(lái)，我就連連得分，大大超越了他們。最后，他們居然賴皮，異口同聲地說(shuō)：“重來(lái)！”
正當(dāng)我們重來(lái)時(shí)，“丁呤呤——”清脆的聲音傳來(lái)，原來(lái)上課了，我們只好回教室，不過(guò)，我贏了！
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鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇十二
每當(dāng)我用那把沉甸甸的鑰匙打開(kāi)溫暖的家門(mén)時(shí)，我就不由自主地想起曾經(jīng)發(fā)生的那件關(guān)于鑰匙的故事，它時(shí)時(shí)提醒我：做事不能馬虎。
那天放學(xué)后，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校玩紅綠燈游戲。開(kāi)心和興奮的感受像網(wǎng)一般覆蓋了我的心：身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢，興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從心理傾瀉出來(lái)，再也無(wú)法隱藏。仿佛感覺(jué)路邊的小樹(shù)比平時(shí)顯得格外翠綠，花朵也顯得格外鮮艷，小鳥(niǎo)的歌聲更甜、更美。開(kāi)心和激動(dòng)鋪滿了我回家的路。我哼著輕快的樂(lè)曲，享受秋風(fēng)的涼爽，歡蹦亂跳的回家。
當(dāng)我習(xí)慣性的把手伸進(jìn)衣兜，準(zhǔn)備從衣兜里拿鑰匙開(kāi)門(mén)時(shí)，冷汗以驚人的速度遍布全身。鑰匙不見(jiàn)了！這是我沒(méi)有摸到鑰匙的第一個(gè)反應(yīng)。這串鑰匙不光有家的，還有教室門(mén)的。我急忙往回跑，豆大的汗珠順著臉頰直往下淌，再次浸濕了衣服，一口氣跑到了學(xué)校，把我玩耍的地方找了個(gè)底朝天，鑰匙還是沒(méi)找著。我焦急地在玩耍的地方走來(lái)走去，急得直想哭。心想：這可怎么辦才好呢？我趕緊跑到保安室哆哆嗦嗦地拿起電話給爸爸打電話，語(yǔ)無(wú)倫次的告訴爸爸我的鑰匙不見(jiàn)了，爸爸讓我先回家。我灰心喪氣地往回走，路邊的一切仿佛一下子都變成了灰色：夕陽(yáng)不再燦爛，風(fēng)停止了吹動(dòng)，樹(shù)葉變得枯黃，花朵也無(wú)精打采，小鳥(niǎo)不知飛到哪兒去了，汽車的嗽叭聲變得非常尖銳，直讓人毛骨悚然。唉我一聲長(zhǎng)嘆，難道真的找不著了嗎？今天回家可要好好表現(xiàn)，不然。
到了家門(mén)口，我弓著腰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房，臉火辣辣的，飛快的從書(shū)包里取出作業(yè)，忽然聽(tīng)到一聲清脆的響聲，一切又恢復(fù)了燦爛。原來(lái)鑰匙被我放在書(shū)包里面呢！唉，怎么這么粗心大意呢？這可真是：踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫！我虛驚了一場(chǎng)。
這次小小的插曲，給我粗心大意的壞毛病上了生動(dòng)的一課，為我人生前面的道路又點(diǎn)燃了一盞明燈。
鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇十三
炎炎夏日，烈日高照，暑假里每天下午，我都去室內(nèi)游泳池和一些小朋友一起玩搶鑰匙的游戲。這是我們最喜歡玩的游戲之一。
游戲是這樣子玩的：首先大人要把鑰匙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔出去。這時(shí)我們一起撲向鑰匙落水的地方，手劃得很用力，腳踩得也很用力。游到鑰匙沉沒(méi)的地方，我們一躍而起，先換氣再猛扎到水底，一起伸手搶鑰匙。搶到的人就把鑰匙高高地舉起來(lái)大喊一聲“我搶到啦!”，腳一蹬，又游回到原來(lái)的地方，把鑰匙還給家長(zhǎng)，下一輪的搶鑰匙又可以重新開(kāi)始了。
每天我們都玩得興致勃勃，直到爸爸叫我上岸回家，我對(duì)其他小朋友說(shuō)聲再見(jiàn)，就高高興興地回家啦。
鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇十四
室外寒風(fēng)習(xí)習(xí)，室內(nèi)卻熱鬧非凡。瞧！我們今天正在玩“吸管運(yùn)輸鑰匙扣”這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是：六個(gè)人為一組，每人銜一根吸管，一號(hào)同學(xué)吸管上套一個(gè)鑰匙扣，依次傳給后面的同學(xué)，傳到最后一位同學(xué)，哪組用時(shí)最短的，哪組就獲勝。
游戲開(kāi)始了，我們既緊張又興奮。我用牙齒咬住吸管，上面的鑰匙扣不停地抖動(dòng)，我慢慢地站起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地把鑰匙扣運(yùn)送到二號(hào)同學(xué)的吸管上。二號(hào)同學(xué)好像在吸煙樣，一點(diǎn)也不慌張。三號(hào)同學(xué)正準(zhǔn)備接時(shí)，一個(gè)不留神，單膝跪地，仿佛是在“求婚”的動(dòng)作，惹得我們哈哈大笑，還有的人臉都紅了，就像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果……終于等到了最后關(guān)頭了，只見(jiàn)五號(hào)同學(xué)半蹲下來(lái)，做出了弓步的動(dòng)作，四號(hào)同學(xué)小心翼翼地把吸管抬高，我想：這可是最后一棒了，可不要拖延時(shí)間啊！我真為他們擔(dān)心，可讓我沒(méi)想到的是，他們竟然一次通過(guò)了。
最后一組了，一號(hào)同學(xué)敏捷地把鑰匙扣送到二號(hào)同學(xué)的吸管上，鑰匙扣“嘩”的一下掉了二號(hào)同學(xué)的嘴巴上，接著，二號(hào)同學(xué)又送到三號(hào)，同學(xué)上，可三號(hào)同學(xué)太心急了，連續(xù)兩次都“逃走”了，真是到嘴邊的肉飛了，丁老師說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。”
游戲太激烈了，我們只要沉著冷靜，配合默契，就能勝利。
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鑰匙五年級(jí)鑰匙類的（專業(yè)15篇）篇十五
那是一個(gè)星期三的下午，徐老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上排練英語(yǔ)課本劇。我突然發(fā)現(xiàn)，掛在脖子上的鑰匙繩斷了，我把鑰匙解下來(lái)放進(jìn)了上衣口袋。
我們小組早早地演完了課本劇，我便和蘇延開(kāi)等幾個(gè)男生跑著玩了起來(lái)。我們追逐著、打鬧著，我早把鑰匙的事拋到九霄云外了。
快下課的時(shí)候，我猛地想起了口袋里的鑰匙，便把手伸進(jìn)口袋一摸——壞了，鑰匙丟啦！我心亂如麻，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“這下可壞了，沒(méi)了鑰匙，我怎么回家呀？鑰匙萬(wàn)一被壞人撿了去，怎么辦？爸爸媽媽又會(huì)怎樣說(shuō)我呢？”我越想越害怕，急得眼淚都要掉出來(lái)了。蘇延開(kāi)一邊安慰我，一邊和我一起找鑰匙，可是找到快下課也沒(méi)見(jiàn)鑰匙的影子。這時(shí)，徐老師已經(jīng)帶大家回教室了，我只好先隨著大部隊(duì)往回走。
回到教室，坐在我后排的沙乾易看到我沮喪的樣子，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”
我啜泣著回答：“我——我的鑰匙丟了。”
她安慰我道：“別著急，下了課我們一塊去找找。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
徐老師一宣布下課，我倆就馬上跑出教室，奔向操場(chǎng)。她一邊跑，一邊問(wèn)我：“你的鑰匙帶繩嗎？”
“不帶，繩斷了。”我答道。
“什么顏色？有幾把？”
“兩把，一把金色的，一把銀色的。”
“那好，咱們分頭找吧。”
我正埋頭找著，突然，她大叫道：“是不是這兩把？”我飛奔過(guò)去，欣喜若狂地接過(guò)鑰匙，開(kāi)心地說(shuō)：“太好了！就是它們！謝謝你！”
我們回到教室，仇老師已經(jīng)站在講臺(tái)上批改我們的課堂作業(yè)了。我倆回到位子上，拿出作業(yè)本，站到隊(duì)伍里排隊(duì)等老師批改作業(yè)。我悄悄地從口袋里掏出幾個(gè)紙折的小元寶，輕輕地碰了碰沙乾易的胳膊，小聲說(shuō)：“今天真是謝謝你了，這些送給你吧。”她微微一笑，說(shuō)：“不用謝，能幫你找到鑰匙，我也很開(kāi)心！”
放學(xué)后，走在回家的路上，看著胸前失而復(fù)得的鑰匙，我心里感到十分溫暖。我心想：互相關(guān)心、互幫互助真是同學(xué)們之間最美的情感。我以后也要多幫助同學(xué)，也要給他們送去溫暖和快樂(lè)。
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