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原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:HT書(shū)生

優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇一

“我借你!”這句話(huà)在小學(xué)時(shí)的同學(xué)都聽(tīng)過(guò),這是常說(shuō)的,他是一個(gè)大方、有愛(ài)心、善良的學(xué)生,他經(jīng)常借給同學(xué)許多東西,什么時(shí)候還都可以。2008年,四川地震,第一個(gè)站出來(lái)捐款把隨身攜帶的20元捐了出來(lái),同學(xué)們也是你1元,我2元的捐,下午時(shí)大家又捐了許許多多錢(qián),而拿出來(lái)500元,他跟我說(shuō)這是他攢了半年的零花錢(qián),本來(lái)是買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)的,這次爸爸媽媽支持他,他就一下子捐了出來(lái)。說(shuō)到了這里,我感動(dòng)了,為他的行為感動(dòng)了……。

一天明媚的下午,外面的花兒似都綻放了,老師宣布明天郊游,要帶齊物品與食物。我們歡快的跑了起來(lái)。第二天,我們到了目的地,老師教了我們兩首詩(shī)后自由活動(dòng),他帶頭領(lǐng)我們?nèi)プズ塘宋覀冊(cè)S多方法,我們便覺(jué)得他很有知識(shí),他又講了蝴蝶的生活習(xí)性等方面,我對(duì)他的這種感覺(jué)。一次假期中,他去姑姑家,結(jié)果拐彎時(shí)被車(chē)撞了……,他住入了人民醫(yī)院,我們?cè)S許多多的同學(xué)老師來(lái)看望他,水果、禮物、花……幾乎可以開(kāi)一個(gè)一個(gè)小賣(mài)部了。感動(dòng)著說(shuō):“謝謝老師同學(xué)們!我一定很快出院的!”過(guò)了1個(gè)多月,他出院了,但是功課拉了許多,我們班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表和數(shù)學(xué)副課代表主動(dòng)去他家補(bǔ)課,一個(gè)星期后,他回到了學(xué)校,學(xué)習(xí)更加努力了,他即興之余寫(xiě)了一首詩(shī):

友誼之緣千世有緣來(lái)相聚,百年修得今日緣。

即使久聚必有分,看得來(lái)世再相識(shí)!他寫(xiě)完后激動(dòng)的哭了……。

緣、愛(ài),是難得的,得了,就是一生的幸福……。

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇二

丫頭:

你長(zhǎng)得越來(lái)越高了,骨子里的倔強(qiáng)也越來(lái)越強(qiáng)了。許多人都說(shuō)你長(zhǎng)得像我,可你總是一副極其羞怒的樣子,把小臉一扭,說(shuō),我才不像她呢!

也許真如你所說(shuō)你并不像我,但是你心里比誰(shuí)都清楚,你和我簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。你的脾氣我再清楚不過(guò),我說(shuō)東你偏向西,哪怕你在前方碰了一鼻子灰,你也絕不回頭。

說(shuō)心里話(huà),你的這個(gè)賴(lài)脾氣,也是我造成的。

小時(shí)候,我對(duì)你要求極為嚴(yán)苛,每周你彈琴作業(yè)必須要過(guò)關(guān),否則總會(huì)把你一頓訓(xùn)。也許因?yàn)檫@些,你從小都會(huì)用你的眸子直勾勾的望著我,說(shuō)不出的哀怨。這時(shí),你爸總是在旁邊攔著,你那是的眼都哭腫了。其實(shí),我也想聽(tīng)下來(lái)的,可是我和你一樣,都倔強(qiáng)的不認(rèn)理。

以后的日子里,你越長(zhǎng)越大了,你開(kāi)始向外跑了,只要我一惱怒,你把門(mén)一摔,留下一句話(huà):“你有力氣自己省省吧!”

天知道,我在你走后頹廢地坐在地上,我也流淚了,從小到大,我處處對(duì)你要求嚴(yán)格,你就故意把任何事都搞砸。當(dāng)我向你發(fā)脾氣的時(shí)候,你便氣勢(shì)洶洶的和我吵起來(lái)。其實(shí),我也想像你爸一樣,溫和的和你說(shuō)說(shuō)話(huà),和你分享所有的心事。

可是,你看到我就向陌生人一樣,沒(méi)有稱(chēng)呼甚至沒(méi)有語(yǔ)言。

冷戰(zhàn)在家里幾乎發(fā)生:我做的`飯菜,你碰都不碰,硬是自己動(dòng)手做:饅頭在微波爐里烤干了,你仍然在啃;飯做糊了,你也毫不在乎的往嘴里塞。你幾乎不和我說(shuō)一句話(huà)。你可知道,我多希望你能像以往放學(xué)回來(lái)大叫一聲:媽?zhuān)一貋?lái)了!然后書(shū)包往沙發(fā)上一扔,便跑到飯桌前手也不洗就去吃飯,看著你狼吞虎咽的樣子,那也是一件幸福的事情。

可是,你把這樣的機(jī)會(huì)也給搶走了。

丫頭,其實(shí)我和你爸一樣愛(ài)你啊!只是我們愛(ài)你的方式不同,你忘記了嗎?小時(shí)候躺在媽媽的懷里仰著頭,張著嘴向媽媽嘴里要吃的;半夜發(fā)燒媽媽抱著你就往醫(yī)院跑;每天只要有時(shí)間就去學(xué)校接送;直到現(xiàn)在每天晚上都要去給你蓋幾回被子。

丫頭,你回頭看看,我,一直都在。

丫頭,我一直都在。

初三:李林。

文檔為doc格式。

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇三

我從小就喜歡音樂(lè),熱愛(ài)舞蹈。記得兒時(shí)校慶到了,學(xué)校里非常熱鬧,有各種各樣的表演,真讓人眼花繚亂。當(dāng)我看到一個(gè)女孩子跳舞的時(shí)候,我的目光完全被她吸引住了。當(dāng)她在翩翩起舞時(shí),我就好像我在舞臺(tái)上一樣,那樣的感覺(jué)是多么舒暢啊!在臺(tái)下這么多人的掌聲中,是多么地耀眼啊!

回到家中,望著媽媽?zhuān)钠鹩職鈱?duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)個(gè)事,我——我——我想學(xué)舞蹈,好嗎?”她冷淡地丟了一句“不行”。“為什么!為什么!你看別人家的孩子,他們的媽媽都會(huì)答應(yīng)他們,可是你,你是不是不愛(ài)我,是不是不喜歡我啦!難道我真的是你從垃圾堆里撿來(lái)的嗎?”我邊說(shuō)邊哭,眼淚一涌而下,還不停地捶打著她。“孩子,不是媽媽不肯,只是家里的條件你又不是不知道,誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)得好啊!”

那時(shí)還小的我哪知道這么多,不管媽媽怎么說(shuō),我還是不停地鬧,還摔東西。媽媽生氣地給了我一耳光。我哭著對(duì)她吼叫:“都是你害的,誰(shuí)要你們沒(méi)錢(qián)啊!我不要你這樣的媽媽。”我猛地摔門(mén)進(jìn)了房,趴在床上大哭了起來(lái)。為什么我的命運(yùn)如此的不公平,別人家的孩子真幸福啊!當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)到了媽媽的抽泣聲。那一次,我深深地傷害了她。

漸漸地我長(zhǎng)大了,也明白了他們的苦心,也理解了他們的難處;也懂得了他們對(duì)我深深的愛(ài)。

今年清明節(jié)假期,我拖著行李回家。下了車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了媽媽在菜園里勞作,看著她那弱小的身體擔(dān)著一擔(dān)水在淋菜,看著她,我心里有一股辛酸感。“回來(lái)了,孩子。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。“孩子,你瘦了,是不是學(xué)習(xí)壓力太重了,等下媽媽弄一頓好吃的給你補(bǔ)補(bǔ)。”說(shuō)完拍了拍我的肩。我看著她的手,我愣住了,十指全裂開(kāi)了。她看我看著她的手,怕我擔(dān)心,連忙縮了回去,然后叫我去休息,接著又到菜園里去了。望著她的背影,滿(mǎn)腦子都是那雙手,媽媽的手怎么會(huì)變成這樣,真不敢相信這是個(gè)事實(shí)。

到了中午,爸爸從工地回來(lái)了。他看著我回來(lái)了,然后拿出一張粘了一些水泥、灰塵的十元錢(qián)給我。“孩子,你好久都沒(méi)回來(lái)了,家里沒(méi)什么吃的,給,去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧!”自從他在工地上做事,人也消瘦了,背也駝了,白發(fā)也長(zhǎng)了出來(lái)。看著他,我眼睛開(kāi)始熱起來(lái),怕被他發(fā)現(xiàn),我就離開(kāi)了。以前有時(shí)候我沒(méi)生活費(fèi)了,就算他們身上沒(méi)錢(qián),他們都會(huì)到處去借,盡量不讓我餓肚子、著急。在回學(xué)校之前,我拿了我存起來(lái)的生活費(fèi)給他們買(mǎi)了護(hù)手霜和膏藥,偷偷地放在他們的床上,想給他們一個(gè)驚喜。

初中畢業(yè)后,怕給家里增添負(fù)擔(dān),打算輟學(xué)的。但是爸媽堅(jiān)決不肯,就算再窮,也要供我讀書(shū)。于是我選擇了我喜歡的專(zhuān)業(yè)——藝術(shù)舞蹈。因?yàn)樾闹杏袎?mèng),我能忍受第一次踩大胯時(shí)的疼痛;因?yàn)樾闹杏袎?mèng),我會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)中午、晚上,縮在練功房一遍又一遍地練著基本功。我想,我會(huì)是因?yàn)樾闹杏邪謰尩膼?ài),我不會(huì)輕易放棄,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,我不能讓我的爸媽失望,我要比別人付出更多的努力。

上個(gè)學(xué)期,我很高興被評(píng)為了三好學(xué)生。我拿著我的獎(jiǎng)狀給我的媽媽看,媽媽笑著落下了淚:“孩子,繼續(xù)加油努力,媽會(huì)支持你的,你是媽這一生的驕傲!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我更加不能辜負(fù)她,我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的媽媽?zhuān)瑥浹a(bǔ)我以前對(duì)她的傷害和不理解。爸媽?zhuān)銈兎判模m然你們沒(méi)有給予我好的物質(zhì)條件,但你們卻給了我學(xué)習(xí)上的巨大的精神動(dòng)力。要不是你們,我也沒(méi)有學(xué)下去的信心和勇氣了。以前,是我的任性和不理解深深地刺痛了你們,但我現(xiàn)在明白了,你們是愛(ài)我的,這份愛(ài)是我前進(jìn)的最大動(dòng)力!望著你們辛苦操勞的樣子,我就在心底告誡自己一定要讓你們過(guò)上幸福快樂(lè)的日子!

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇四

八月的太陽(yáng)照在有些干裂的土地上,小狗病殃殃的趴在門(mén)前,無(wú)力地耷拉著舌頭,只有樹(shù)上的蟬毫不厭倦地唱著令人厭倦的協(xié)奏曲。

我漫無(wú)目的的走在街上,腦海中一遍遍重播著與爺爺爭(zhēng)吵的畫(huà)面。不就是考試沒(méi)考好嗎,這個(gè)老頭子,說(shuō)起來(lái)還沒(méi)完了。我越想越氣憤,不由得把地跺得啪啪響。

中午,離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了,我的肚子不由得打起了小鼓。望著有些陌生的街頭,找到一家熟悉的面館。

爺爺以前經(jīng)常經(jīng)常帶我來(lái)這吃飯,我走了進(jìn)去,老板熱情地打招呼:“又來(lái)吃飯啊,怎么沒(méi)見(jiàn)你爺爺呢?”面對(duì)老板的熱情,我想起曾經(jīng)與爺爺手牽著手一起走進(jìn)面館的甜蜜情景,臉一下子紅了起來(lái),支支吾吾的說(shuō):“在……在……在家呢。”我終于編好了一個(gè)理由,臉上的潮紅悄悄的退了。“老樣子?”“老樣子。”

大約過(guò)了十分鐘,面端上來(lái)了。望著那碗熱騰騰的面,還是熟悉的配方,熟悉的味道,可原來(lái)陪我吃面的人卻不在身邊。對(duì)爺爺?shù)幕貞浡可闲念^,甜蜜、快樂(lè)、委屈、憤怒交織在一起,漸漸布滿(mǎn)了整個(gè)心頭,眼淚不爭(zhēng)氣的落下來(lái),落在湯汁濃郁的面碗里。

“吱——”推門(mén)聲打斷了我的思考,抬起頭,不讓人注意的揩了下眼邊那顆閃亮的寶石。我驚愕,來(lái)的人竟然是爺爺,你頭上的銀絲被吹亂了,身上只披著一件單薄的夾襖。你的眼邊紅紅的,踉蹌的走到我身邊,眼中的焦急漸漸轉(zhuǎn)化為憤怒,你盯著我,我悄悄低下頭,眼淚落下來(lái)。你見(jiàn)我哭了,眼中的憤怒轉(zhuǎn)化成了憐愛(ài),你像小時(shí)候一樣牽起我的手,說(shuō):“走,我?guī)闳コ小!蔽覔P(yáng)起頭,幸福的點(diǎn)了點(diǎn)頭,像小時(shí)候一樣露出了笑臉。

我握住你的手,那僵硬的如松樹(shù)皮一般的手,手上的指紋在歲月中沖刷中變淡了,你那手指也因長(zhǎng)期做活而變得粗壯,腫大,卻還是讓人感到溫暖,讓人感到心安的溫暖。我心中掠過(guò)一絲酸楚。

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇五

“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”——羅丹。而在我們身邊呢?也從來(lái)都不缺少“幸福”。

付出、給予。

路邊分分鐘掉下來(lái)的落葉,等你回頭走來(lái)看時(shí),落葉卻不翼而飛了?別擔(dān)心,轉(zhuǎn)頭看看那些拿著大鉗子似的剪刀的,身上穿著藍(lán)色衣服的不起眼的人吧,他們的面孔或年輕或老,或美麗或平凡,或剛強(qiáng)或輕柔……——環(huán)衛(wèi)工人。我將手中喝完的空塑料瓶拿在手中,輕輕地走到那認(rèn)真清潔著路道的環(huán)衛(wèi)阿姨,拍了拍她那微微馱著的背。

“阿姨,給您,我喝完了的瓶子!”

“謝謝啊小姑娘!”

只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)了頭來(lái),我能清晰看見(jiàn)她的汗珠,從那被太陽(yáng)曬得黝黑的皮膚上的細(xì)微毛孔中沁出的汗水一路沿著臉的輪廓留了下來(lái)。她朝我笑了笑,甚至像是在感激著我呢!

我想,環(huán)衛(wèi)工人的對(duì)城市和人們的付出和給予,難道不是在我身邊的幸福嗎?

原諒、諒解。

我勉強(qiáng)地?cái)D進(jìn)了擁擠的車(chē)廂,大家都在靜悄悄的呢,車(chē)上偶爾會(huì)傳出幾個(gè)小朋友的嘻哈聲。

“哎呀!”到站開(kāi)門(mén)時(shí)突然傳出了驚叫聲,所有車(chē)廂里的人都一致的轉(zhuǎn)向了后門(mén)方。我看見(jiàn)了一個(gè)拿著公文包的戴著眼鏡,呆呆的人不小心撞到了一個(gè)婦女,那個(gè)婦女在將要倒地時(shí)抓住了車(chē)把手,拿公文包的人見(jiàn)狀撓了撓頭皮,尷尬而又抱歉地給那婦女道歉。

“對(duì)不起對(duì)不起!”

“沒(méi)事!就是差點(diǎn)摔了!哈哈!”那婦女揉了揉肩膀,笑著說(shuō)道……。

團(tuán)結(jié)、一致。

每次的拔河比賽在我們班可位于大頭。每次這個(gè)時(shí)候,班級(jí)里就團(tuán)結(jié)的不可思議!

男生、女生交叉著站,還沒(méi)開(kāi)始時(shí)就將手都捏繩捏的緊緊地,沒(méi)有參加比賽的人,就站在一幫“我班必勝!加油!”的口號(hào)。一但比賽開(kāi)始,繩上的人就揪在了一塊,還真得像把力量都扭成了一股繩!大家都面目猙獰,是都想為班爭(zhēng)光吧!旁邊的“啦啦隊(duì)”也喊破了嗓子!

集體的力量,使我永生難忘呢!這種團(tuán)結(jié)、一致難道不仍是我身邊的幸福嗎?

“幸福”原來(lái)就是這樣簡(jiǎn)單而又平常的小事情呢!原來(lái)幸福總在我的身邊……。

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇六

愛(ài)是什么?簡(jiǎn)單的一個(gè)字包含了很多意義。我對(duì)祖國(guó)的愛(ài),我對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),我對(duì)外公外婆的愛(ài),我對(duì)父母的`愛(ài),每一種愛(ài)都有它特定的意義和不同的表達(dá)方式。

例如有一次,我放學(xué)回家,感到渾身無(wú)力,作業(yè)也不想做了,就想在床上躺一會(huì),心里說(shuō)不出的難受,這時(shí)電話(huà)鈴響了起來(lái),肯定是媽媽來(lái)了電話(huà),拿起電話(huà):“媽媽?zhuān)也皇娣耍隳茉琰c(diǎn)回來(lái)嗎?”媽媽說(shuō):“你怎么了?是不是頭有點(diǎn)燙,那你先躺著,我馬上趕回來(lái)。”我掛了電話(huà),又回到床上躺下了。半小時(shí)后,就聽(tīng)見(jiàn)一陣鑰匙聲,我的救星——媽媽回來(lái)了,她快步來(lái)到床邊,摸了摸我的額頭:“呀!是蠻燙的,不行,媽媽帶你去看病。”然后,媽媽領(lǐng)著我去了醫(yī)院,接著排隊(duì)、掛號(hào)、檢查、配藥等一系列完成后,到家已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了,媽媽馬上給我熬了一鍋粥,而這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她連一口水也沒(méi)有喝過(guò),一直在忙進(jìn)忙出。

我吃了藥,喝了一碗粥,她還幫我洗了個(gè)澡,讓我睡個(gè)好覺(jué),我對(duì)媽媽說(shuō):“你先去吃吧,讓我沒(méi)事了。”半夜里,當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗地醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)她還坐在床邊為我織毛衣,“媽媽你干嘛還不睡覺(jué)?”我說(shuō)。媽媽看了看鬧鐘說(shuō):“還有半個(gè)小時(shí)你又得吃藥了,我怕睡過(guò)頭了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),平時(shí)反應(yīng)慢的我脫口而出:“媽媽?zhuān)饶闵〉臅r(shí)候,我一定也會(huì)這樣對(duì)你的。”原本以為媽媽聽(tīng)了會(huì)很開(kāi)心的,想不到我那堅(jiān)強(qiáng)地媽媽卻哭了,可把我嚇壞了,媽媽擦了擦眼淚對(duì)我說(shuō):“傻姑娘,這就是母愛(ài)啊!

可我還是盼著媽媽能病一次,讓我也能照顧一下她,可是又覺(jué)得不妥當(dāng),唉!世上哪有孩子盼著自己媽媽生病的呀?我想:應(yīng)該還是從細(xì)小的地方關(guān)心媽媽?zhuān)遣攀钦嬲貝?ài)媽媽。

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇七

空氣似乎要沸騰了,我的雙手背在身后,掩飾內(nèi)心的慌亂。

在一個(gè)如此炎熱的夏季,屋內(nèi)的氣氛竟已達(dá)到了冰點(diǎn)。

我送你去學(xué)舞蹈,也是為了你好,可你竟然為了玩,逃課。母親的語(yǔ)氣平靜如常。我抬起頭正視她,擠出一絲倔強(qiáng)的笑。

沉默良久,母親拿起杯子,抿了一口淡然道:算了,我早應(yīng)該知道會(huì)是這樣,也沒(méi)什么好失望的。話(huà)落便轉(zhuǎn)身離去,留下一個(gè)令我陌生到害怕的背影。

不在乎?是不是真的失望了,已經(jīng)不再值得在乎了?我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),淚水早已浸透枕巾,我從不在母親面前落淚,維持著那樣堅(jiān)強(qiáng)的一面,即使是那樣勉強(qiáng)。仍是睡不著,那背影在腦中揮之不去,除了陌生,還剩下什么?心在隱隱作痛。

第二天早晨,我醒了,頭昏昏沉沉的,心依舊是痛。桌上早已擺好了熱氣騰騰的早餐,我走過(guò)去,自顧自吃起來(lái),心中卻是翻江倒海,百味混雜。母親走過(guò)來(lái),遞給我一杯熱牛奶,我接過(guò)來(lái),不是失望了嗎?細(xì)看之下,發(fā)現(xiàn)杯壁上貼著一張紙條,上面寫(xiě)著一段話(huà):

我看著,一滴淚悄然落下,清澈的,純真的淚,毫無(wú)保留的落下!

憶昔記起從前的一幕幕:

三歲時(shí),我生了一場(chǎng)大病,母親徹夜未眠。

五歲時(shí),母親為了滿(mǎn)足我的小心愿,跑遍小城為我買(mǎi)了一個(gè)娃娃。

九歲時(shí),母親帶我去旅行。

······。

我望著母親,相顧一笑,一切都在這一笑中釋然了。我沖過(guò)去,緊緊擁住母親,一切都是無(wú)言的,詮釋著這無(wú)言的愛(ài)。

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇八

初春的早晨,鳥(niǎo)兒清脆的歌謠告訴我春天就在我身邊。關(guān)于春天一直在身邊的。

作文。

清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳香。聞到這股香味,我仿佛聞到了春天氣息,這才意識(shí)到春天已經(jīng)到來(lái)。

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草也不例外,它拼命地從土里鉆出來(lái),嘰嘰喳喳地吵醒了周?chē)奶覙?shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)。它們也都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)滿(mǎn)了花,趕趟兒;都想早一點(diǎn)看到這美麗的春天。

春姑娘悄悄地來(lái)柳樹(shù)下,為柳樹(shù)披上嫩綠的勝裝,真是美極了!不管從哪個(gè)方面看,柳樹(shù)都是婀娜多姿,那一根根柔嫩的枝條上都嵌上鮮嫩的小手,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。它們?yōu)榇禾鞄?lái)了綠色,帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力。不相,你看!那棵棵柳樹(shù)倒垂的枝條,多像一股股噴泉,撒下了無(wú)數(shù)晶瑩透綠的水柱。

春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了河岸邊,她為寬寬的河岸鋪上毛茸茸的綠毯,并在綠毯上繡上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,金黃的,雪白的,淡紅的,紫色的……五顏六色,姹紫嫣紅。

春姑娘也好像無(wú)聊似的,悄悄地來(lái)到房檐下,與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)捉起了迷藏。辛勤勞動(dòng)的蜜蜂也在嗡嗡地鬧著,它們飛來(lái)飛去,好像在與春姑娘招手,好像在舉行盛大的舞會(huì),歡迎春天使者的到來(lái)。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春雨綿綿如絲如縷,一根根的雨絲,像牛毛,像花針,輕輕地飄落在對(duì)面的屋頂上,密密地斜織著,輕霧繚繞一般。細(xì)雨夾著柔和的微風(fēng)輕輕地飄到窗前,它們順著玻璃迅速地滑落下來(lái),聚合在窗臺(tái)上,一滴一滴附著墻壁流入了干涸的泥土中,無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著饑渴的禾苗。

啊,春雨!你是春姑娘忠實(shí)的使者。你給廣袤的大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),讓萬(wàn)物生靈散發(fā)出誘人的芳香,沁人心脾,使人心曠神怡,流連忘返。

用美好的心靈去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好。此時(shí),我會(huì)用眼觀注春天的腳步,我會(huì)用心傾聽(tīng)春天的聲音,我會(huì)用嘴唱出春天的贊歌:悄無(wú)聲息,默默無(wú)聞,與世無(wú)爭(zhēng)。

草青了,冰化了,水綠了,春來(lái)了。

百鳥(niǎo)抖落翅膀的嚴(yán)寒,在如鏡的高空飛翔。柳枝抽出新綠,柳絮飄飛;云朵揚(yáng)起白帆,藍(lán)天如海,就連石頭,也抑制不住了開(kāi)花的欲望。

拋開(kāi)喧囂的城市,消失在繁華的末尾,置身于春意盎然的大自然中。微風(fēng)拂面吹來(lái),帶著春的氣息,心靈的干涸處,希望,在升騰……安靜地坐在岸邊,任風(fēng)肆意地?fù)芘^發(fā)。望去,銀光乍瀉,冰帛撕裂,春水醒了,它將一抹流光映照在紅日的心上。緩緩的,靜靜地,我看見(jiàn),它在流淌;輕輕地,盈盈地,我聽(tīng)見(jiàn),它在歌唱。再往遠(yuǎn)望去,四野蒼茫,似有種落寞的空曠,可俯首之際,卻發(fā)現(xiàn):東風(fēng)夜放的花雖未有千樹(shù),可更吹落的是風(fēng)情如雨,花開(kāi)無(wú)名,但這無(wú)名之花,卻更是妖嬈。

春如夢(mèng),過(guò)無(wú)痕,一季又一季時(shí)間的消逝,我們漸漸長(zhǎng)大,回首那條路,似乎如春一般,時(shí)而陽(yáng)光明媚,時(shí)而陰雨綿綿。或許在這條路上的某個(gè)春天,你對(duì)天空許下了一生追求的愿望,然而,這個(gè)心愿卻終未能實(shí)現(xiàn)。但是,請(qǐng)你不要?dú)怵H,一切都會(huì)好起來(lái)的,請(qǐng)你相信,春,是個(gè)播撒希望的季節(jié),同時(shí)也是個(gè)收獲理想的季節(jié)!

讓我們一起努力,用收獲的理想,來(lái)裝點(diǎn)這希望的春天!

昨天晚上,收拾行李和書(shū)籍,裝滿(mǎn)了兩個(gè)大包,家又離得遠(yuǎn),怎么將這些東西搬回去呢?我一時(shí)犯難了。我給母親打電話(huà):“媽?zhuān)魈熘形缒軄?lái)接我回家嗎?我東西多!”母親說(shuō):“我不會(huì)騎車(chē),去不了,我看看你爸爸能不能從工地上請(qǐng)假來(lái)接你……”“他?你不能來(lái)就算了!”沒(méi)等母親說(shuō)完話(huà),我就憤怒地掛了電話(huà),眼淚奪眶而出。

一提到父親,我心里就有氣,因?yàn)樗麖牟辉诤跷业母惺堋G按位丶遥腋沉艘患埽蚴撬偖?dāng)著我的面表?yè)P(yáng)弟弟,說(shuō)弟弟勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,將來(lái)必成大器;而對(duì)于我,他總是淡淡地說(shuō),“我對(duì)你的要求不高,只要你盡力就行”。他的言行挫傷了我的自尊心,我很生氣,于是和他理論起來(lái),他就對(duì)我大發(fā)雷霆。我憤然離家,獨(dú)自一人回到學(xué)校。我覺(jué)得,我的家庭生活中,根本就沒(méi)有春天。

現(xiàn)在,頂著烈日,托著沉重的行李,我無(wú)助地站在學(xué)校大門(mén)口。放假了,我沒(méi)有一絲一毫的喜悅,看著熙熙攘攘的人群,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。看著前來(lái)接子女回家的家長(zhǎng)以及被接子女臉上的喜悅,我心如刀絞。

終于,看到了本文開(kāi)頭的一幕。

我故意將頭扭過(guò)去,不想理睬父親。終于,父親還是找到了我。他急忙把車(chē)停在路邊,匆匆奔到我面前,說(shuō):“兒子,對(duì)不起,我來(lái)晚了。”我沒(méi)有理他,他急了,說(shuō):“還在生爸爸的氣嗎?那天是爸爸不對(duì),我給你道歉,爸爸錯(cuò)了。其實(shí),在爸爸心里,你和弟弟一樣,都是我和你媽的心肝寶貝,我希望你比弟弟更有出息……”他一邊說(shuō)著,一邊扛起我的行李,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),父親的脊背佝僂著,白頭發(fā)清晰可見(jiàn),額頭上還掛滿(mǎn)了晶瑩的汗珠,他的表情里流露著謙恭、真誠(chéng)和自責(zé)。

一瞬間,我的眼淚奪眶而出,也就在這一瞬間,我終于明白了,原來(lái),春天一直都在我身邊,只是我從未用心去閱讀它。

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇九

中考一天天逼近,那份沉重與日俱增。而我也一反常態(tài),時(shí)而在題山中瘋狂地尋蹤覓跡,時(shí)而在娛樂(lè)中流連忘返。失衡的生活秩序,使我不得不每天晚上都披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。

直到一個(gè)聲音撩撥我的心弦,掃開(kāi)了一切煩亂,我仿佛看見(jiàn)了春暖花開(kāi)。

點(diǎn)點(diǎn)墨色鋪展開(kāi)來(lái),日積月累的努力,作文紙?jiān)缫讯逊e一旁,靜靜的散著淡淡的墨香。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”原來(lái),我的汗水正慢慢的匯聚成江流,激流勇進(jìn);匯聚成大海,包納萬(wàn)千。

翻出曾經(jīng)的獎(jiǎng)狀,“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)”,這一個(gè)個(gè)名額宛如一片片翻飛的紅葉,舞出我曾經(jīng)的精彩,帶著我去尋找那片楓林云彩。當(dāng)生命中的華爾茲響起時(shí),當(dāng)楓葉紛飛時(shí),迂流倒轉(zhuǎn),那綻放生命的春天仍在微笑。

“春暖花開(kāi),這是我的世界。每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛(ài)。”

曾幾何時(shí),我一直沉浸在“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行”。于是,孤獨(dú)時(shí),自己支撐;傷心時(shí),自己撥開(kāi);快樂(lè)時(shí),自己品嘗;受挫時(shí),自己爬起。直至那杯燈光角落下的熱牛奶,團(tuán)團(tuán)熱氣繚繞心間,滑過(guò)絲絲溫馨。我這才發(fā)現(xiàn)身邊溫暖的春天。

風(fēng),送來(lái)了綠葉的氣息。路旁的大樹(shù)枝繁葉茂,伸長(zhǎng)著枝干,點(diǎn)點(diǎn)翠綠閃爍著銀色的光芒。即使這顆大樹(shù)來(lái)自地里,即使它沒(méi)有鳥(niǎo)兒強(qiáng)健的翅膀;當(dāng)它依然執(zhí)著地去追求,向著陽(yáng)光去觸摸那可望不可即的藍(lán)天。

陽(yáng)光穿越蒙蒙陰霾,灑滿(mǎn)窗臺(tái),泛起點(diǎn)點(diǎn)白光,氤氳著淡淡的青草香。云開(kāi)霧散,我看到了那片春暖花開(kāi)。

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇十

遠(yuǎn)處的燈光在大雪中朦朦朧朧,刺骨的寒風(fēng)卷著雪花輕輕落下......

我看了看他,猛然摔門(mén)而出,我走著,走著,任憑雪花落到身上。抬頭,看著雪花落進(jìn)眼里,冰涼的感覺(jué)使我鼻尖一酸,眼淚流了出來(lái)......

我走到了那個(gè)墻角,很偏僻的那個(gè)墻角,慢慢蹲下,閉上眼,細(xì)想著今天的一切......

今天是除夕夜,本以為能歡喜的吃一頓團(tuán)圓飯,不知怎么,大家聊著聊著就聊到了我的身上,聊就聊吧,我聽(tīng)著唄,沒(méi)想到大家越來(lái)越過(guò)分,我忍不了了,和他們頂了幾句,誰(shuí)知父親竟上來(lái)給了我一巴掌,我當(dāng)時(shí)震驚極了,看著他,他竟還坐在那里吃著飯,我笑了笑便奪門(mén)而出......

幾點(diǎn)了?不知道,只聽(tīng)見(jiàn)鞭炮的聲響在耳邊回旋,抬頭,不知誰(shuí)家放的煙花,那一大朵一大朵姹紫嫣紅的花朵在空中伴著雪花緩緩落下、消失......

刺骨的寒風(fēng)吹得我渾身發(fā)抖,我環(huán)著自己的雙腿,看著遠(yuǎn)處......

隱隱聽(tīng)見(jiàn)好像有個(gè)聲音在呼喚著我,終于,我回過(guò)神,細(xì)聽(tīng)著......是她,我的母親!我急切的站起卻因雙腿麻木而又踉蹌的倒下,聲音越來(lái)越近,我的心跳也越來(lái)越快......

終于,像發(fā)現(xiàn)新亞歐大陸般,她驚喜地看著我,雙手顫抖著......

不知靜默了多久,終于,她走上前為我穿上棉衣,把我那凍僵了的雙手放在她的腋下,她輕摟著我,看著別處,我看著她,我想,那一刻,我或許明白了什么......

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇十一

愛(ài),就像春天一樣溫暖著每一個(gè)人,但有時(shí)也像春天一樣難以尋覓它的蹤影。

寒冷的冬天剛過(guò),明媚的春天就接踵而至。一個(gè)春日的中午,因?yàn)楹蛬寢岕[別扭,我把自己關(guān)在房間里,獨(dú)自生悶氣。一提到這個(gè)媽媽?zhuān)Γ倚睦锞陀辛嘶饸狻K商靽Z嘮叨叨,無(wú)論我做什么事都數(shù)落我。不僅如此,她還當(dāng)著我的面說(shuō)某某如何勤奮刻苦,將來(lái)必成大器,某某心靈手巧,將來(lái)定是行家里手……而對(duì)于我,她總是說(shuō):“我對(duì)你要求不高,只要盡力就行。”她的“輕描淡寫(xiě)”挫傷了我的自尊心。我怎么也想不通,作為老師的媽媽?zhuān)谷灰稽c(diǎn)不了解我們孩子的心思。

小時(shí)候的我多幸福,那時(shí)的媽媽可不是個(gè)嘮叨婆,哪料到隨著年齡的長(zhǎng)大,媽媽講話(huà)的調(diào)門(mén)也越來(lái)越高……正在我胡思亂想間,突然門(mén)外傳來(lái)的腳步聲,嘮叨婆來(lái)了,我趕緊擦了擦眼睛。媽媽敲了敲門(mén),走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“兒子,對(duì)不起,我錯(cuò)了。”我把頭扭過(guò)去,故意不理她。她扶著我的肩膀說(shuō):“我家的小男子漢,怎么哭了呀,還在生媽媽的氣嗎?”見(jiàn)我不答應(yīng),她頓了一下又說(shuō):“今天的事是媽媽不對(duì),我給你道歉。媽媽錯(cuò)了!不該那樣說(shuō)你。”

“可是,你也總不能老是拿別人和我比呀,我羽毛球打得那么棒,成績(jī)也不賴(lài),你為什么還……”我很不服氣地說(shuō)。“嗯,其實(shí)在媽媽心里呀,你是最棒的!”她看到了躺在床腳邊的相架,一邊說(shuō)著,一邊撿起來(lái),“媽媽是老師,每天看到班上優(yōu)秀的學(xué)生,難免有攀比心理,有點(diǎn)著急。我沒(méi)有別的想法,只是希望你能比別人更優(yōu)秀,將來(lái)的生活能夠幸福快樂(lè)。”說(shuō)完,她把相架輕輕地?cái)[放在桌上。

聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),我抬起頭來(lái),赫然看到她的眼角上掛著淚珠,額上垂著幾絲白發(fā)。我還看到她的表情里流露著謙恭、真誠(chéng)和自責(zé)。我的心一下子就軟了:“媽媽?zhuān)乙灿胁粚?duì)……不該生你的氣。其實(shí),我知道你是為了我好。”

一瞬間,我的眼淚又一次奪眶而出。也就在這一瞬間,我終于明白了——,媽媽的愛(ài)始終像陽(yáng)光一樣默默地溫暖著我,只是任性的我從未用心地去閱讀它、感受它。哦,。

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇十二

這個(gè)假期,我并沒(méi)有出外享受大自然的美好,而是待在家里,享受長(zhǎng)假帶來(lái)的愜意。

靜靜地坐在椅子上,柔和的燈光照在手上,望著窗外,幾個(gè)小朋友正在開(kāi)心地玩耍,不是的發(fā)出嬉笑聲,彼此傳遞著快樂(lè)的眼神。如同幾只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),飛翔在那廣闊的藍(lán)天。看著,望著,孤獨(dú)的我身邊并沒(méi)有什么玩伴,也許我只能當(dāng)一個(gè)默默在旁的旁觀者吧。

猛然間,想起了親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)長(zhǎng)假,似乎我缺少的就是朝夕相處的同學(xué)們,想起同學(xué),快樂(lè)的往事浮現(xiàn)在腦海,不禁傻傻一笑。

想起這些畫(huà)面,記憶的腦海中又多了一份思念,不知道同學(xué)們假期是怎樣安排的,忽然間相遇大家放肆玩耍,忘記一切。

從一幅幅畫(huà)面中回到現(xiàn)實(shí),繼續(xù)度過(guò)還剩幾天的假期,等待,等待,想著同學(xué)們熟悉的笑臉,就讓這一個(gè)個(gè)笑臉,伴隨著我,度過(guò)。因?yàn)椋瑢W(xué)們一直都在我的身邊,從未離開(kāi)過(guò),這就是,人世間美麗的情感——友誼。

五年級(jí):小星鑫。

--450字。

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇十三

“世上只有媽媽好,有媽的孩子……”童歌在耳邊回蕩,母愛(ài)一直縈繞在我身旁。

我長(zhǎng)大了,母親時(shí)常很晚回家,學(xué)業(yè)和事業(yè)讓我們有些像熟悉的陌生人,感覺(jué)有一條鴻溝在我們之間,讓我們不能逾越。

周末,我在家里寫(xiě)作業(yè)。母親眼中冒著怒火,跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我:“你有沒(méi)有開(kāi)過(guò)櫥中的柜子?!”我看著她這個(gè)樣子,心里害怕,顫顫地問(wèn):“什么柜子?我沒(méi)有。”那柜子里放著母親的錢(qián)包,包里有著現(xiàn)金。我因?yàn)楹ε拢惚芰怂惫垂吹难酃猓齾s以為我心虛,火山爆發(fā):“還說(shuō)沒(méi)有,沒(méi)有你躲什么,心虛了吧!”說(shuō)著,揚(yáng)手要打來(lái)。“啪”巴掌落下。我噙著淚花,歇斯底里地吼道:“在你眼里我就是這樣的人嗎?我是你的女兒啊,你為什么不信任我?”心碎了,我似乎也聽(tīng)到了,碎得絕望。我?jiàn)Z門(mén)而出,門(mén)前的月季花瓣慢慢地飄落,好像在為我落淚,鮮艷的紅。我只想跑下去,想掩飾心底的痛,可是淚水卻撫滿(mǎn)我的臉。直到中午,奶奶才將我尋回。

一天了,我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà),晚上留我一人在被子里默默流淚。飯桌上,沒(méi)有了平時(shí)的歡聲笑語(yǔ),奶奶、爺爺也一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。午睡了,下午就要回到學(xué)校上晚自習(xí),怕瞌睡。夢(mèng)中,我看見(jiàn)母親離開(kāi)我,再也不要我了。醒來(lái),枕頭也濕了。我強(qiáng)忍難受,去收拾行李,才發(fā)現(xiàn)行李包早已經(jīng)收好,想來(lái)是奶奶收的。桌上有一張被水杯壓著的紙條,好奇心驅(qū)使我向那里探去,才發(fā)現(xiàn),那是一張母親留給我的紙條:

“孩子,對(duì)不起。昨天是媽媽對(duì)不住你,我知道我的做法傷害到你了,我不祈求你的原諒。但是,你也知道媽媽的火暴脾氣,媽媽會(huì)改的!行李我都收好了,里面有你最?lèi)?ài)的零食,在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)啊!”

淚,從我的兩頰悄然滑落,滴在桌上的紙條上……。

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原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇十四

“沙沙”的落葉聲,時(shí)而抽泣,時(shí)而哭訴,仿佛在哭訴著秋天對(duì)它們犯下的罪行;又好似乞求般呻吟著,吟唱著死亡的旋律,留給自己聽(tīng)。

我不由得想起前些天的月考,那刺眼的成績(jī),猶如秋天般凄涼。每日呆坐在家中,內(nèi)心早已麻木,只能對(duì)著雪白的墻壁暗自落淚,我渴望,渴望星光灑落在肩,渴望陽(yáng)光裹挾著希望撲面而來(lái),渴望重新拾起學(xué)習(xí)的斗志和熱情。

看窗外落葉飄零,想到曾經(jīng)擁有的光環(huán),宛如春天般的美好時(shí)光,如今早已消逝,可我不甘心。

有什么不可能的!哦,是媽媽的聲音。只見(jiàn)她彎下腰,撿拾起那未開(kāi)的花朵,仔細(xì)擦洗,植入花盆,澆上水,端上陽(yáng)臺(tái),轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)道:只要有陽(yáng)光,有水,它就會(huì)開(kāi)放,你等著吧!

我隨媽媽來(lái)到客廳,茶幾上那盆水仙已經(jīng)悄然綻放,餐桌放著一碗面條,熱氣騰騰,香氣四溢,滿(mǎn)屋子洋溢著春天的氣息。

一天、兩天、三天,當(dāng)我再次走向陽(yáng)臺(tái),花盆里的花骨朵開(kāi)始綻放了,仿佛在告訴我:春天來(lái)了。

我恍然領(lǐng)悟:餐桌上的香氣是春,媽媽的笑容是春。悄然綻放的水仙是春,離開(kāi)枝頭的落花也是春,是舊生命的終結(jié)也是新生命的開(kāi)始,原來(lái)春天不只是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

我總是感嘆秋天的蕭索,月考的失利,殊不知那成功后的喜悅正是有了這些磨難才更加甘甜。

原來(lái),春天一直在我身邊,從未走遠(yuǎn)。雪萊說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而我想說(shuō):“四季變幻,春天一直都在我身邊。”

上一頁(yè)2下一頁(yè)。

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原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇十五

終于放棄了抵抗,任憑冷風(fēng)肆意的吹著。外面正飄飛著細(xì)雨,在風(fēng)的輔助下,顯得更加猖狂,竟有幾滴飛到了我的臉上,也墜到了我的心中。母親正上著班,一時(shí)半會(huì)定是回不來(lái)了。我不甘心,出去翹首等待,卻遲遲未歸。在細(xì)雨的飄飛中,我痛苦的掙扎著,卻無(wú)濟(jì)于事,雨還是下著,母親還是沒(méi)有歸來(lái),我的心卻在這冷雨的澆灌中,越來(lái)越冰冷了。

忽地間,我想到了爺爺,那個(gè)曾經(jīng)母親讓我送東西與他的爺爺。我顫抖地按響了門(mén)鈴,內(nèi)心卻百感交集。我害怕他的拒絕,更害怕他的斥責(zé),門(mén)開(kāi)了,爺爺走了出來(lái),只見(jiàn)他戴著一副輕巧的老花鏡,身穿一件較為樸實(shí)的衣裳,滿(mǎn)頭的白發(fā)卻依舊阻擋不了身體的硬朗,見(jiàn)我來(lái)了,滿(mǎn)臉微笑地問(wèn)我:孩子,什么事?我卻很焦急,也很害怕:“我……我想借用一下電話(huà),我媽沒(méi)回來(lái),我……”我低下頭,像士兵等待將軍最后的發(fā)令一樣,使勁絞著衣服,。“當(dāng)然可以了,孩子。”我抬起頭,望見(jiàn)他正在對(duì)我微笑,眼神里流露出慈祥,似陽(yáng)光刺破了外邊的雨幕。我輕輕說(shuō)了聲謝謝,便去給母親打電話(huà)去了,內(nèi)心有點(diǎn)忐忑,有點(diǎn)焦急,但更多的是愧疚。

打完電話(huà),自然是在爺爺家里等母親了。爺爺滿(mǎn)含笑意地與我聊起家常來(lái)。慈祥的臉上散發(fā)著慈祥的光芒。進(jìn)門(mén)前的顧慮立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。我望著爺爺,才笑了,笑容似乎能在雨中流動(dòng)。我似乎從爺爺身上感到了熟悉的東西,似母親對(duì)我的愛(ài),卻有點(diǎn)另類(lèi)的味道,也許這就是爺爺對(duì)我的愛(ài)吧,原來(lái),愛(ài)一直在我的身旁。似陽(yáng)光一樣,即使在細(xì)雨飄飛的日子里,也能綻放出動(dòng)人的光暈。爺爺,原來(lái),你對(duì)我的愛(ài)一直在我的身旁,給予我陽(yáng)光般的溫暖。

直到母親在樓下叫我的名字時(shí),我才似夢(mèng)境般走出了門(mén)外。原來(lái),你對(duì)我的愛(ài)一直在我身邊。

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇十六

天下最倒霉的事降臨到我的身上,從六歲開(kāi)始,姐姐便如影隨形的跟著我,伴隨了我整個(gè)的讀書(shū)生涯。從讀書(shū)的那天開(kāi)始我總是煩惱多多。

“看看你姐姐,學(xué)生成績(jī)多好,咋都是一個(gè)媽生的,你咋就這樣呢?”老師無(wú)奈的揮揮手。

“瞧瞧你姐姐,多懂事,還知道幫家里干活,你看看你,哎……”媽媽煩惱的搖搖頭。

從此以后我愈發(fā)的恨姐姐,為什么她偏偏和我一起上學(xué)?在她面前我永無(wú)出頭之日。我把所有的恨都發(fā)泄在了無(wú)辜的姐姐身上。姐姐的熱情我總是用冷眼、漠視將其生生的澆滅。

那是一個(gè)特殊的日子,我和姐姐同時(shí)被劃入了優(yōu)錄考試的行列。天還未亮,我就被姐姐的小動(dòng)靜驚醒了,“吵什么吵,一大早就不讓人安生,你想影響我考試嗎?”說(shuō)完便將頭又埋進(jìn)了溫暖的被窩。

“起床了,要出發(fā)了!”班主任的聲音鉆進(jìn)了被窩。我慌了神“咋辦,咋辦,東西都還沒(méi)收拾好呢?”“別急,慢慢來(lái)!”我翻了個(gè)白眼,“自私鬼,不知道叫我!”我小聲的嘟囔著。剛翻身下床,與姐姐撞了個(gè)滿(mǎn)懷,呵斥之聲剛要脫口我啞言了。姐姐的床上整整齊齊的疊放著干干凈凈的衣服:上衣、褲子、襪子……無(wú)一不全,全都是今天我要穿的`。一陣暖流流入我的心里,剎那間,所有的畫(huà)面都仿佛在那一刻。“妹,有我呢。”我不好意思的接過(guò)姐姐遞到我的手中衣服,那舉動(dòng)活生生像一個(gè)恭敬的仆人傾盡所能為她的主人服務(wù)著。

“姐,對(duì)不起”

“啥對(duì)不起的,咱們是姐妹,姐姐照顧妹妹天經(jīng)地義!”十年不曾有過(guò)的溫暖在這一刻都迸發(fā)出來(lái)了。我們倆緊緊的抱在了一起,那一刻所有的溫暖溢滿(mǎn)了整個(gè)寢室。

往事歷歷在目:生病的時(shí)候,在床邊端茶遞水的是姐姐;學(xué)習(xí)退步的時(shí)候,和我一起挑燈夜戰(zhàn)的是姐姐;遭受挫折的時(shí)候,鼓勵(lì)我永不放棄的是姐姐。

當(dāng)我苦苦的去追尋一切幸福的東西的時(shí)候,。

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原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇十七

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。春天,多么美好的季節(jié),在不知不覺(jué)中,春天悄悄地來(lái)到了我的身邊。

“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。春風(fēng)伴隨著春雨拂過(guò)大地,如鬧鈴般喚醒萬(wàn)物,仿佛在說(shuō):“時(shí)間到了,該起床了!”草兒聽(tīng)到了,伸了伸懶腰,鉆出了地面;樹(shù)兒聽(tīng)到了,悄悄地發(fā)出了新芽;水兒聽(tīng)到了,唱起了那首永不改變的歌謠;蟲(chóng)兒聽(tīng)到了,打了個(gè)哈欠,從泥土中爬了出來(lái);鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了,提了提神,站在樹(shù)上高歌一曲……到處一片生機(jī)盎然。

春天,愛(ài)護(hù)環(huán)境的人會(huì)植樹(shù)保護(hù)環(huán)境;渴求健康的老人走出斗室沐浴在陽(yáng)光下一起聊天、打牌;期待收獲的農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦地在農(nóng)田里耕種;各行各業(yè)的人們會(huì)利用春天的.大好時(shí)機(jī)努力工作;我們孩子們也會(huì)利用這大好時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí)、天天向上。

俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”春天是多么美好啊!沐浴著明媚的春光,感受這春天的氣息。我們青少年不也如春天般充滿(mǎn)著蓬勃向上的生機(jī)嗎?我一定要利用這春天的美好時(shí)機(jī)潛心耕耘,期待著秋天的收獲。

讓我們這些充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)陽(yáng)光的年輕一代,一起邁著青春的腳步,一起走好人生的道路吧!

文檔為doc格式。

原來(lái)一直在我身邊初中(優(yōu)秀18篇)篇十八

窗外,雨一直在下,一個(gè)孤獨(dú)的女孩慢慢走過(guò)。

又是一個(gè)下雨天,又是一個(gè)女孩,又是一個(gè)夢(mèng)。雨中的故事不在新奇,雨中的女孩不在可愛(ài),雨中的夢(mèng)已經(jīng)破碎,雨中的我已經(jīng)不在。

有人說(shuō):“16歲是花季,17歲是雨季,那么18歲該是霧季了吧?18歲的我在寂寞和朦朧中生活,真的像夢(mèng)一般。我愛(ài)雨,和雨結(jié)下了濃濃的深情。我喜歡看雨,我喜歡雨滴靠近我。

那天,煙雨蒙蒙,我走近了我和雨的世界。沙沙的雨聲奏出和諧的音樂(lè),清涼的雨點(diǎn)歡笑著撲向我。我漫步雨中,感受著它的洗禮。雨停了?不會(huì)的,有雨聲啊?怎么沒(méi)有雨水?我傻傻地抬頭向天空望去,沒(méi)有灰蒙蒙的天,卻有一把湛藍(lán)的傘。“這么冷的天,就在雨中散步,早了點(diǎn)吧?女孩,再出門(mén)時(shí),別忘了帶傘,那樣的話(huà),你就是丁香女孩了。”他調(diào)皮地說(shuō)。

我詫異地望著眼前的男孩“你怎么知道我的名字?”他笑笑,不語(yǔ)。于是我們就這樣熟悉了。

我說(shuō)“我喜歡雨,不喜歡傘。”“下次雨中漫步時(shí),可不可以叫我一聲,我喜歡傘,不喜歡雨,對(duì)了,我叫偉。”有眨著眼睛說(shuō)。我們都笑了,很開(kāi)心。從此雨中多了一把天空一樣的傘,傘外的世界在哭泣傘內(nèi)的世界在歡笑。

也許幸福是短暫的,也許老天不公平,也許我是顆孤星,也許我注定要倒霉,也許。。。。。。偉竟離我而去,理由是我不在可愛(ài)。去年的今天我和他相知,今年的雨天我和他。。。。。。我站在雨中回想往事,回想著和偉的一切。夢(mèng)醒了,讓清涼的雨水冷靜我這顆不安的心。刺骨的寒冷,清醒迷惘的我。雨,一直下,我又回到我和雨的世界。

--600字。

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思想?yún)R報(bào)是一種個(gè)人對(duì)自身學(xué)習(xí)和思考的回顧和總結(jié),能夠幫助提高學(xué)習(xí)效果和思維能力。在下面的范文中,可以看到不同人的不同思考方式和觀點(diǎn),希望能給讀者帶來(lái)一些思考和啟
編寫(xiě)整改報(bào)告有助于發(fā)現(xiàn)工作中的不足和短板,為未來(lái)的工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望大家通過(guò)參考以下整改報(bào)告范文,能夠在整改工作中更加有針對(duì)性和高效率。
一個(gè)好的實(shí)施方案應(yīng)該具備可行性和可操作性,能夠規(guī)范和指導(dǎo)實(shí)際操作。實(shí)施方案十:加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),提高醫(yī)療資源利用效率和服務(wù)質(zhì)量。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,隨著新課
勞動(dòng)合同的解除應(yīng)當(dāng)符合法律規(guī)定,并且需要提前通知對(duì)方一定期限。我們提供了一些典型的勞動(dòng)合同樣本,供大家參考和借鑒。性質(zhì)_____________________
加工是一種將原材料通過(guò)一系列工序進(jìn)行處理和改造的制造方法,它可以大大提高產(chǎn)品的附加值。接下來(lái),我們將為大家介紹一些加工領(lǐng)域的成功案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
規(guī)劃計(jì)劃是為了給未來(lái)設(shè)定明確的目標(biāo)和指引,幫助我們更好地組織和安排自己。請(qǐng)大家留意以下的規(guī)劃計(jì)劃案例,希望能夠幫助到大家更好地制定自己的規(guī)劃計(jì)劃。廣州。漢族。江
通知的撰寫(xiě)需要求簡(jiǎn)潔明了、語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)清楚,以確保被通知人可以準(zhǔn)確理解并按要求采取行動(dòng)。以下是一些通知范文的精選,它們展示了不同情景下通知的寫(xiě)作方式和技巧。
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校為了展示學(xué)校風(fēng)采、激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要儀式。下面是一篇開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的參考和思路。下面是小編為大家整理的,供大家參考。開(kāi)
銷(xiāo)售工作計(jì)劃是指對(duì)銷(xiāo)售目標(biāo)、銷(xiāo)售策略以及銷(xiāo)售任務(wù)進(jìn)行合理規(guī)劃和安排的工作文件。小編為大家準(zhǔn)備了一些詳細(xì)且實(shí)用的銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、根據(jù)公司現(xiàn)
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員與組織之間溝通和交流的橋梁,有利于增進(jìn)黨組織與黨員的聯(lián)系和信任。通過(guò)閱讀以下黨員思想?yún)R報(bào)的范例,可以更好地理解寫(xiě)作技巧和內(nèi)容要點(diǎn)。
每次進(jìn)行思想?yún)R報(bào),都是一次對(duì)自我進(jìn)行審視和思考的機(jī)會(huì),可以幫助我們不斷反思和改進(jìn)自己。思想?yún)R報(bào)是一種反思和總結(jié)自己思想和行為的重要方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)
畢業(yè)生們應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)觀念,明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。下面是一些優(yōu)秀的畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能激發(fā)你的寫(xiě)作靈感和提高寫(xiě)作水平。基本信息。個(gè)人相片。姓名:性
在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰,以確保報(bào)告的可讀性和可理解性。以下是小編為大家整理的一些實(shí)踐報(bào)告樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思
發(fā)言稿要突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅,抓住聽(tīng)眾的注意力,讓他們對(duì)你的演講留下深刻印象。下面是一些值得借鑒和參考的優(yōu)秀發(fā)言稿的摘錄,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。在寫(xiě)作之前,閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫(xiě)作水平。我有一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟,今年兩歲了
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見(jiàn)解和思考能力。敬重的教師:您好!冒昧給
英語(yǔ)是一門(mén)需要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的語(yǔ)言,只有通過(guò)不斷地練習(xí)才能取得進(jìn)步。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中收獲的成就和自我反思,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和鼓勵(lì)。今天,我讀了《白耗
撰寫(xiě)自查報(bào)告可以有效地激發(fā)自我動(dòng)力,促進(jìn)個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。小編為大家整理了一些寫(xiě)自查報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。根據(jù)興平市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)風(fēng)
培訓(xùn)心得體會(huì)可以反映個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果,是對(duì)培訓(xùn)成果的一種展示。培訓(xùn)心得體會(huì)范文6:如何評(píng)估和反饋培訓(xùn)效果,進(jìn)行有效的培訓(xùn)總結(jié)?20xx年xx月xx日,我
優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。1、錯(cuò)過(guò)一個(gè)人最可怕的方式,就是他
實(shí)習(xí)證明的內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位的基本信息、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容、學(xué)生的表現(xiàn)等。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)證明范文,希望對(duì)大家有所幫助。2.他功底深厚,具有較高的藝術(shù)
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語(yǔ)言,還有深刻的內(nèi)涵。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮
買(mǎi)賣(mài)還可以促進(jìn)人與人之間的交流和合作,加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系。購(gòu)物的樂(lè)趣和注意事項(xiàng),小編為大家準(zhǔn)備了一份購(gòu)物指南,請(qǐng)大家查閱。出賣(mài)人(甲方)姓名:買(mǎi)受人(乙方)姓名:鑒于
范文范本是一種具有代表性的優(yōu)秀作品,它能夠給我們提供很好的寫(xiě)作思路和啟示。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,在閱讀過(guò)程中請(qǐng)大家積極思考和借鑒。因本人即將臨產(chǎn),
優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。1、每一節(jié)課,你都有新鮮的
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和問(wèn)題,從而更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。副駕駛位是每個(gè)開(kāi)車(chē)人都必須要面對(duì)的位置
通過(guò)演講稿范文的撰寫(xiě),演講者可以提前預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,增加演講的成功幾率。演講是一種重要的溝通和表達(dá)方式,通過(guò)演講可以向他人傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職市場(chǎng)中,一個(gè)清晰而有吸引力的個(gè)人簡(jiǎn)歷能為我們贏得關(guān)注和機(jī)會(huì)。如果你需要參考一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,那么請(qǐng)看下面的范文。國(guó)籍:中國(guó)。目前所在地:廣州。
幼兒園中班的教育活動(dòng)注重培養(yǎng)孩子們的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),促進(jìn)他們的綜合素質(zhì)發(fā)展。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些幼兒園中班的優(yōu)秀總結(jié),了解孩子們的成長(zhǎng)之路。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。晚上,我坐在書(shū)桌旁,輕輕地打開(kāi)《走進(jìn)和諧
教師總結(jié)是提高教師教育教學(xué)能力的必經(jīng)之路,有助于促進(jìn)教學(xué)水平的提升。下面是小編為大家整理的教師總結(jié)范文,希望能幫助大家寫(xiě)出更好的教師總結(jié)。全面提升教師隊(duì)伍的職業(yè)
在辭職申請(qǐng)書(shū)中,我們可以適當(dāng)提及過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和取得的成績(jī),以突出自己的能力和價(jià)值。不同行業(yè)和崗位的辭職申請(qǐng)書(shū)表達(dá)方式有所不同,以下是一些案例供大家參考。
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