優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達，塑造出鮮活的形象和感人的故事。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇一

我家院子種著一棵梔子花，秋冬季節(jié)絲毫沒有存在感，只有當春天時，梔子花的枝干才長出些嫩綠的綠葉。

但夏天，它是院子里的主角。

梔子并不高大，但在月季，玫瑰中顯得更加豐茂：它的葉子很大，所有的葉片幾乎都是完全展開的，脈絡清晰，所以看上去十分飽滿；花朵是純白的，但在花瓣翻起的地方還有些青澀的淺綠，似乎是被葉子染上去的；花朵總是半張半合，外面的花瓣已經(jīng)完全張開，但中間的花骨朵一直緊閉，生怕張開后綠色會印上它那純白的衣裳似的。

人們都說“綠葉叢中一點紅”，但梔子花的“白”顯得更加清秀，清純中又帶著些青澀。

梔子花的香很獨特，說他清淡卻有一股甜味直往鼻子里鉆；說它濃郁卻讓人神清氣爽。像蜂蜜，似甘泉，如檀香。

聽奶奶說，梔子花還可以驅(qū)蟲，所以人們喜歡把花用一根別針別在胸前，既好看，又提神，還可以驅(qū)蟲。

也因此，六年級畢業(yè)時，我們總喜歡摘來梔子花，先聞一聞，在小心翼翼地將它別在胸前。

那個夏天洋溢著梔子花香，清淡又濃郁，清純又青澀，喜悅又哀愁。

這，可能就是為什么人們都將梔子花象征著畢業(yè)季的原因吧。

眼前的這棵梔子花在陽光的照射下更加清秀，花香仿佛越來越濃烈了。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇二

那幽遠清澈的花香，還會時不時地在我鼻間縈繞，那純白細膩的花瓣，還會引得新鮮的露水在上面駐足。陽光下，，像青春，精彩絢爛，悲喜交織。

人這一生會有許多的經(jīng)歷，高中也許是學生時代最為艱苦，卻也最為懷念的一段歲月了。我們頂著夏天三伏天的太陽，迎著冬天冰霜凝結(jié)的早晨，風雨無阻，做一個只為自己奮斗的戰(zhàn)士，走一場關(guān)乎未來的人生長征。這種人生體驗，從未經(jīng)歷過的人也許會在多年后有所悔恨，經(jīng)歷過并拼搏過的人，不論未來成功與否，都不會因此悔恨，因為這是我們在花開時節(jié)里共同奮斗過的歲月。

如果要找一樣美好的事物來比喻我們這段高中的青蔥歲月，那一定是梔子花。梔子花自凜冬便開始孕育花苞，直到近夏才綻放，含苞期愈長，清澈的芳香就愈久遠，梔子樹的葉，也是經(jīng)年于風霜雨雪中翠綠不凋。這不正如我們的青春一般，相遇在即將入冬的深秋，相知在火熱美麗的春夏，最后的離別，是我們綻放地最美好的`季節(jié)。還記得高中那間窗明幾凈的教室，墨綠色的黑板，璨黃色的木質(zhì)講臺，斑駁的灰白大理石地面，老舊的長方體日光吊燈，爬滿灰塵轉(zhuǎn)起來“吱呀吱呀”響的大吊扇，堆滿課本的窄小課桌，這一切的一切，都能找到我們當初一起奮斗過的痕跡。只是到最后真正結(jié)束的時刻，不知會有幾個人回頭看一看這間教室，在那不起眼的窗臺角落，一朵純白的梔子花，已經(jīng)悄然綻放開來。

最美好的事物，總是在失去后才懂得珍惜。這令人追悔莫及的人生片段，卻每時每刻都在上演。但正如梔子花的花語一樣，堅強、永恒、一生守候，我們永遠對未來充滿希望和喜悅，永遠會堅定地守候在下一個的時節(jié)。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇三

“啊開，啊開······”從鄰居家飄來了動聽的歌聲，我仿佛看到門前那盛開的朵朵潔白的梔子花，聞到了那陣陣幽香。不過，我還得對梔子花說對不起呢。

小時候，我經(jīng)常和小朋友在一塊兒玩“過家家”的'游戲，我們用寬寬的樹葉做碗，用沙做飯和調(diào)料。僅僅有飯有碗不行，還需要菜啊。我和伙伴們想來想去就是找不到合適的菜。放眼望去，田野里是無邊無際的小草，一片碧綠，本來是想用小草做菜。可是由于碗——樹葉也是綠色的，這樣搭配就不好看了。一位小伙伴叫起來：“啊！有了，了，我們可以用梔子花做菜嗎?”“梔子花啊？花是用來看的，摘下來不好吧？”討論來討論去，我們還是決定用梔子花的花瓣做菜。

當時我們玩得可開心了，只是那一年，家門口的那棵梔子花只開了幾多，我后悔極了，怎能為了一時的貪玩而摘下那么多的梔子花哦？直到后來，又到梔子花盛開的時候，有一天，媽媽高興地跑來說：“慧婷，快去看看，了，不知道有多大，有多漂亮呢！”我一聽就拔腿朝門外奔去，耳邊又傳來“啊開，啊開······”的歌聲。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇四

踏上一條幽靜的小路，偶爾用力踏一踏腳下的石頭，發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。一股清香的梔子花氣息飄入鼻尖，我隨意撿起一朵，準備當書簽。忽然，腦袋靈光一閃，我想起一篇文章《日記本里的一朵梔子花》。

她們是死對頭：當冰凌知道“我”喜歡梔子花，種滿一院子的梔子花時嘲諷我，引發(fā)到一起滾入池子；當冰凌知道“我”對隔壁李駿希不錯，當“我”和他一起討論詩時把可樂潑在“我”鞋上，破壞“我”在他心中的形象。冰凌是多么可惡卑鄙啊！“我”在心里給她畫了個大大的叉。接著，“我”為此越來越萎靡不振。直到一天，“我”的本子里夾著一朵梔子花和李駿希鼓勵“我”的字條。于是“我”又開始刻苦學習，終于獲得了月考第一名。后來，冰凌一家去了北方，離開的不僅是冰凌，梔子花與小字條也隨之消失了，老師把她的作文本給了“我”，里面只有半張紙，而另半張在……“我”的日記里。猛然間，真相大白了，那些紙條不是李駿希寫的，而是冰凌為了鼓勵“我”，模仿他的字跡寫的……而冰凌搬家那天，“我”沒有去送她。

我想此生，她們是碰不見了吧……。

我無聲地落淚了，豆大般的淚珠暈濕了最后幾句話：喜歡梔子花的女孩。好想有一天，她們能休戰(zhàn)，一起在梔子花下蕩秋千。她們因為錯過，所以不再相見。其實，冰凌也不是那么壞，她們爭吵的同時，其實也產(chǎn)生了一種透明的友誼，隔了一張薄薄的紗紙，誰也不敢捅破它。我不由感嘆，原來自己的死對頭，也可以成為好朋友啊。

總有一些友誼，只能朦朧地初見，去不能清晰地永遠；總有一些朋友，因為誤解，最終在人群中走散；總有一些悔恨，藏在青春，無法言說。又是一個梔子花開的季節(jié)，風吹動花海，不時掉落幾片花瓣，我仿佛看見在一片梔子花中，兩個女孩正有說有笑地蕩著秋千。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇五

梔子花，開花了，好漂亮。純美的白，素雅的白，悲傷的白。這是爸爸媽媽為喬喬種的梔子花，因為她出生在的季節(jié)，這便是喬喬的梔子花。5年前，她總是伸手去摘花。

“嘻嘻，哈——爸爸，摘花給我，我要最大的花。”

“好，讓爸爸親親。”

“不要，爸爸總是用胡子扎人。”

媽媽不讓摘，“活著才是最美的。”喬喬不懂，硬要摘花，便吃了巴掌。

喬喬躲到梔子花后面去，花瓣上還留著晶瑩的淚，晶瑩的童心。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇六

略帶寒冷的冬沒有明顯的過渡，直接連帶了春，迎來了貌似是夏的季節(jié)。

就在這春夏交織、忽冷忽熱的季節(jié)里，人生知識的路上，又迎來了第三次選擇。曾經(jīng)的歡聲笑語、你追我趕的活躍氣氛，背層層“大山”壓得，如今只剩下沉重的喘息。

路邊光禿的樹干，已經(jīng)悄悄冒出嫩綠的芽兒，深灰色的泥土里，小草破土鉆出，增添了一抹新綠，以顯示出它那小小的生命力。

緩緩飛過的小蒼蠅，驚訝道；“這小家伙還真是按捺不住啊！”卻又不得不贊嘆它對自己如此卑微生命的感激，慢慢的---它會面臨死亡，也許當它學會飛的時候，它就已經(jīng)知道的。但它似乎一點也不畏懼，奮力呼扇著翅膀向上飛。

略帶夏的季節(jié)，我再細細的觀察，也在靜靜的等待，也許某一天傍晚，我能親眼目睹花苞點點的的綻放，也許某一天清晨起來，大朵嬌艷欲滴的花朵悄悄開放。

我也許渴望一片自由的飛翔的天空，我也許渴望擁有一片光明的前途，但此時的我，更期待能親眼目睹梔子花的.開放，待到它綻放‘芬香的時候，也許我已經(jīng)站在選擇的另一端，無論結(jié)果是什么，那都是我努力出的果實。

綻放’芬香。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇七

寒假期間我讀了董宏猷爺爺?shù)摹丁愤@本書，其中最讓我感動的就是《燈》這篇散文。這篇散文講的是在一個被霓虹燈遺忘的角落------西港中學一位來自大城市的年輕男教師與燈的故事。

那是一個夏季的夜晚，“在鄉(xiāng)間的小路上，在響著蛙聲的水田里，在炊煙剛剛消散的村莊，在搖曳著月色的的湖畔，閃出了一顆顆金色的`小星星。”你一定會被這美麗的夜景所陶醉，其實這些可愛的小星星是學生們提著的老式煤油燈、簡陋的罐頭瓶燈、各式各樣藥瓶燈、墨水瓶燈、奇形怪狀瓦片燈匯聚而成的星空。

“當我也提著自己的罐頭瓶燈走向講臺開始講課時，我眼前那一片片顫顫的燈火，如小生靈般有著生命。那一片片閃爍的火苗，如剛剛破土的嫩芽。”教室里，每一個學生都神情專注的傾聽著，思索著，遨游在知識的海洋中。老師的整個身軀與高舉的油燈便成了知識海洋中的一座燈塔。

深夜，西港中學的老師們便躬腰埋首于這飄忽微弱的火苗前備課，批改作業(yè)。西港中學的師生們就是在這樣的艱苦的環(huán)境中發(fā)奮學習的。他們不抱怨、不放棄、他們攻苦食淡、勤學不輟，學出了人生精彩，品嘗著成功的喜悅。

當夜幕降臨，我們居住的城市早已燈火通明，整個市區(qū)被五顏六色的霓虹燈光妝扮的更加美麗。我們在明亮的教室里讀書學習，回到家里，我們擁有形狀各異、造型奇特的各種臺燈。但在我的眼中，它們遠遠比不上西港中學的師生們所用的燈，那是一盞盞點亮生命之光的燈，照亮了別人也照亮了自己，那些燈是多么的讓人留戀、讓人震撼呀!

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇八

雨突然就來了，我沒有絲毫的準備。冰涼的雨滴“嗒”地一聲落在我的額前，替一我稍稍驅(qū)趕了幾分即將入夏的悶熱。回家路上，雨愈下愈大，甚至有些肆無忌憚起來。雨天的傍晚有些昏暗，密集的雨絲更是在眼前蒙上了一層輕紗。突然間，我聞到了一陣清香，我四處張望，想尋找這香氣的來源。近了，更近了，我順著香氣前進，香味越來越濃郁，但卻沒有絲毫讓人感覺有過分的甜膩，仿佛一日的疲憊都被這沁人心脾的味道帶去了似的。

映入眼簾的是一棵低矮卻又茂盛的梔子樹——我曾在網(wǎng)上看見過這種樹的圖片，十分有朝氣，然而眼前這顆，似乎更顯生機，更顯活力。碧綠之中點綴著一朵朵形態(tài)小巧的，雪白的花，中間有幾朵，卻依舊有幾分青澀的模樣，花一瓣還是淡青色，嬌羞地躲在綠葉叢中，竟在這昏暗之中，星星點點，十分可人。潔白碧綠的搭配，清爽悅目。

梔子花的花瓣極其厚實而潤澤，以至于盛不溫婉的雨露，花瓣層層裹著花蕊，花朵中心則是一顆似瞳仁的花柱，幾縷黃絲被花朵中心最嫩的幾片花一瓣包圍著。煙雨朦朧，花香襲人，整個世界仿佛都滿溢著梔子花香的夢幻，此刻，我置身于花的世界，那花香便是我與花溝通的橋梁。

她，香的濃烈而清爽，那種極強的滲透力，是一種發(fā)揚自我的美，她，從不會讓人的評價局限于她的外貌，臂如牡丹，讓人的第一感覺就是不實的“雍容華貴”四個字，而人們談起梔子花，總會說“她很香。”這是內(nèi)在的美，香味就是花朵內(nèi)在美的最好體現(xiàn)。

凝視了許久，那一團白綠，成了凝脂翡翠，可愛動人，清淡淳樸，令人無限神往。她的本色，是自然最寶貴的恩澤。她的盛開，是自然最美麗的青春季。

縈繞心懷又似青春不敗。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇九

不知過了多少個春秋，窗前那株梔子花依舊開放著。在我心里，他已經(jīng)不是一個美麗的象征，他變得丑陋，變成了我心上的一處不可抹去的傷疤。

我比她大，所以她經(jīng)常向我撒嬌，有什么事光依賴著我，之后，便伸出她細長小拇指，我當然知道她要干什么：“拉鉤，上吊，一百年，不許變！”

在我眼里，她是完美的。小學的時候，她就會寫歌，一首首簡單的小歌，常常把我從郁悶的牢獄中救出來。可以說，她是我的開心果，更是我的幸運星。我有時甚至感覺到有他在我身邊我可以做到任何事！

我們之間的友情越來越深，我們在一起的時間除了歡笑還是歡笑。可有一天，她卻要走了。他在收拾行李就要回到遙遠的地方去了。我呆呆的站在一邊，我心里有很多話想和她說，可是卻一句話也說不出來。終于，我從牙縫里擠出了幾個字：“能不能不走？”她什么也沒說，我只是看見從她的臉上掉下來幾滴充滿無奈的淚水，我也不說話了，幫她一起收拾，兩個人就這樣一直沉默著，我忍不住的情感終于釋懷了，她拿出紙巾為我拭去臉上的淚，那種感覺還是這么暖，可惜，以后再也沒有了。她臨走的`時候?qū)ξ艺f：“好好照顧那棵我們共同種下的梔子花，有它陪你，我可以放心的走了！”

看見她遠去的背影，我的淚如此時充滿陰霾的天空再也忍不住了，我永遠的失去她了。

可我不會忘記她，不會忘記那一首首歌，不會忘記那個我們相遇的的季節(jié)。

還有“拉鉤，上吊，一百年，不許變。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇十

夏天到了，了。只見濃郁的樹葉叢間點綴著一朵朵形態(tài)小巧，白色的花，綠葉硬朗青翠，花瓣潔白芬芳，柔潤如絲緞。白和綠的搭配，清爽悅目。

那白白的花瓣摸上去肥肥厚厚的，很是玲瓏剔透。有的花瓣全開了，如同小姑娘時時在對我們綻放她那可愛的笑容；有的花瓣只開了一半，隱隱約約能看見突出的花蕊，像是調(diào)皮的孩子在擠眉弄眼；有的'還是花骨朵，看上去飽脹得馬上要破裂似的。看看這一朵很美，看看那一朵也很美，雖然沒有嬌艷的色彩，但質(zhì)樸、本色、純潔，不加修飾，卻楚楚動人，很是令人神往。

一陣風輕輕吹過，梔子花便隨風搖曳。那撲鼻而來的花香，讓人即使身在艷陽下，也會頓覺明凈與爽朗。看著看著，我覺得自己仿佛也變成了一朵梔子花，迎著風悄然綻放。

梔子花沒有牡丹的華麗富貴，也沒有玫瑰的婀娜多姿，但它的花香是那樣的醇厚、醉人，仿佛讓人置身在幻想的世界里，流連忘返。它沒有桂花的十里飄香，但它那平靜的花香顯得優(yōu)雅、內(nèi)秀。

我喜歡梔子花，喜歡它醉人的花香，更喜歡它的樸實秀麗。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇十一

夏天到了，天越來越熱。生活在夏天就如在一鍋熱水里。水還在翻滾著。

夏天，校園里好安靜，靜靜地。

"聽說校園里的了。”

"哦！是嗎？走。我們?nèi)タ纯慈ァ！?/p>

來到校園的那幾棵梔子樹下。深深的呼吸著花香。那新鮮的空氣。與其在家里打了香水睡覺，還不如在這梔子樹下待上1，2分鐘。那花兒好香。得真美。宛如是一個個仙子在人間撒下來的點點滴滴。繪成了那梔子樹。

打開窗戶，呼吸著我家窗外的'梔子花香，那白白的花瓣，就像冬天里的白雪一般。又美有喜。樹上掛滿了的梔子。我驚喜地去摘下了幾片葉子放進了書包。我想可以讓書包能呼吸一下那新鮮的空氣。免得里面太悶了。

[校園———梔子枯萎]。

我把它帶到了學校。打開書包。一股香氣直沖鼻子。很快，就傳到了同學的鼻子里去啦！吸引來了很多同學。把一下就把它當作"寶貝”似的，把它又藏了起來。那位同學就問我："什么東西啊？那么香，會不會是你在我們的校園里摘到了梔子啦！給我看看"我堅決沒給他，說："既然你說是梔子花，那你就去校園那邊去摘點咯！那你還到我這里來搶什么”

那為男生也沒說什么。就直接走了......

我把手伸開一看，那花兒竟然枯萎了。好不容易摘到的梔子花啊！又這樣就枯萎了。

是否我剛才抓的太用力？

是否是它不想跟隨著我？

枯萎了，一切都枯萎了。

再去校園摘一朵又有什么用呢？反正它也不想更著我。我跑到梔子樹下。大聲地叫了一聲。似乎梔子花聽見了。一片梔子花凋謝了下來。哎！我默默得嘆息著。在著的季節(jié)，就連梔子也不愿意讓給我。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇十二

這個四年，是多么不平凡的四年，從星湖到紅河，從花草到樹木，每一個面孔，從陌生到熟悉，從朋友，到知己，從應用技術(shù)師范，到技術(shù)師范，最后到了軟件工程，風格各異的益師。是你見證了我們的成長，我們?yōu)槟愕妮x煌而鼓掌。

對于老師和學生來說，這時候正是暑假，旅游的旅游，休息的休息，我也好想再次享受一下暑假的安逸生活，我也多么想再次聽到別人問我好久去學校，也多想再次和你們商量好久一起去學校，一起坐船、一起暈汽車。食堂的大叔大嬸們顫抖的手，被嗆死的菜蟲，由于飯菜份量有那么點不足，就喊了兩家的來吃，結(jié)果那兩家吵得不可開交。

下班后打開電腦，看著那些照片發(fā)呆，舍不得按下左右鍵，你們消瘦了還是長得越來越有福氣了。我們都被現(xiàn)實隔得太遠，我們也將有各自不同的新生活，在你們閑暇的時間里，再次翻開那些有點稚嫩、青澀、瘋狂的老照片的時候，是否還記得，我們一起上課，運動，考試，吃飯，還有我們小小的旅游記事。上理論課的時候，經(jīng)常坐在第一排，打哈欠到眼淚都快流出來了，打磕睡到頭突然竄到了課桌下，即便這樣還堅持做筆記，連老師講什么也在點頭表示懂了，等清醒過來，課本上都是些亂七八糟的筆畫，完全不知道是寫的什么了，在你的手臂上是否留下了你在上課時打磕睡的時我揪的疤痕，可無論是怎么揪怎么還是滿滿睡意，有時也小憩一會兒。體育課上，從乒乓球班跑到羽毛球班來打球。我們交一模一樣的作業(yè)，有時候全班59個人的作業(yè)交了去還沒有一個本子厚，一起去圖書館相互監(jiān)督，那次和小菜從公寓到了星湖圖書館，卻是在電扇下面睡了一覺，便回去了，準備一模一樣的復習資料，可為什么老師打的分數(shù)還是不一樣呢。時不時地還有“新同學”來對老師的點名表示著此時此刻某某某的存在。

我們在星湖里面劃船，動物園，黃瓜山上摘梨，單車從黃瓜山路滑向星湖畔，江南職校去見習，一起去文曲路吃魚，在學海廣場上攝影課，去農(nóng)家樂體驗包餃子，火紅人生的火鍋，還有在足下一起奮斗的機戰(zhàn)游戲，七跡組的成員們，還有我們自己的晚會，茶山竹海的山頂黃瓜山的草莓地，還有聽松苑444的盆友們，慢羊羊的偶像劇，美羊羊的動畫片，紅太狼的鳳凰傳奇，小灰俠的古裝劇，喜羊羊的上海上海，那我的什么呢?還有我們連號的教師資格證和相似的運動服。

后來，我們一起找工作，一起考試，一起期待彼此的好消息，一起慶祝。

我想問我的同桌是誰?有你，有他，還有誰?

對于這座小城，說不出的感受，說不盡的親切，早已是我心中的第二個故鄉(xiāng)。

畢業(yè)季。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇十三

梔子花的淡香比不上百合的芳香，卻更沁人心扉。

——題記。

舞臺上的那個她，身環(huán)多層光環(huán)。她有玫瑰的傲美，卻不失康乃馨的樸素。而她卻只能默默的，孤單的一個人在角落羨慕的仰望。

午后的陽光懶懶的灑在木頭質(zhì)的地板上。龐大的鏡子前，只有一個穿著灰色練舞服的小女孩不停的練習著一些特別挑戰(zhàn)韌性的動作。

跌倒，跌倒，還是跌倒。物質(zhì)的地板發(fā)出了“咚咚咚”的聲響。

“你怎么那么笨，回家到底練習了嗎？”老師的唾沫星子飛濺到她的臉上，她卻沒有一絲不滿。但腦子理卻滿是疑惑，為什么，會失敗。

一個人漫步在布滿梔子花的林蔭小道上，空氣中彌漫著梔子花的香味，白色的梔子花像雪一樣悠悠的，悠悠的落了下來。不偏不倚的落在了她的頭上。她拿下它，覺得它就像自己一樣，孤獨。一樣的沒被人所關(guān)注過。就像這條林蔭小道一樣，放眼望去，美得向人間仙境一般，卻空無一人。

演出，或許永遠與她搭不上邊，她看開了，但依然努力著，就像那條林蔭小道上的梔子花一樣，即使沒有人觀賞，也一樣花開花落。那朵落在她頭上的梔子花被她做成了胸針，即使沒有人贊美過它。

努力就有回報，。事實證明這句話是對的。她第一次登上了舞臺，而且成功的演繹了她所扮演的角色——丑小鴨。

當那梔子花再度盛開時，再次漫步在那條梔子花的小路時，她驚異地笑了。三五成群的小孩，成雙成對的小青年，和藹的老夫老妻……他們的臉上洋溢的滿是笑容，嘴里贊美的是，梔子花。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇十四

男孩來到了窗前。

想起。

以及那時的人兒。

時光拋棄了一切，

而她，

好像還在那個地方。

徘徊，游蕩。

他哭了。

但隨即離開了這個飄滿思緒的地方。

殘留著一絲絲不舍的絕望。

這時，角落的女孩來到了這兒。

放在了窗前。

不知是為了紀念那一年的花開。

還是緬懷他們愛情的流浪。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇十五

那一年，；那一天，梔子花落，白色的花瓣紛紛揚揚，你的眼淚與花瓣一起，融入我的心中。

——題記。

三年前，你初來乍到，文靜溫婉，如一朵純白的梔子花。我與你成為了同學，成為了朋友。在三年的時光中，我們形影不離，心有靈犀，在每一個午后一起看書，坐在那顆梔子樹下，陽光灑下光斑，傾落在我們身上，像是天地間最美的畫面。節(jié)日前，我們一起祝福，考試前，我們一起鼓勵，放假前，我們一起告別，約定下學期的再見。

在18年的二月，我們同樣互相告別，約定下學期的再見，卻未曾想過，這一次竟是真正的告別。

我轉(zhuǎn)學了，匆忙的，急促的，悄無聲息的。

等到下期開始時，你卻發(fā)現(xiàn)我的座位已坐上了新同學。我猜你想過來找我，卻發(fā)現(xiàn)我的通訊方式已經(jīng)封鎖。茫然，傷心，失落交織，是你當時的心境嗎？也許直到全班都收到了我送來的明信片時，你才確信我的離開。給其他人的明信片，我都寫了很多。而給你的，我只寫了兩句：“你若盛開，清風自來，要像梔子花一樣盛放呀！”簡短，卻又似千言萬語，我想你懂。

我打開班級群時，發(fā)現(xiàn)全班都在轟炸我，我看了，卻什么也不想說。因為，我只是他們生命中的一個過客，很快便會被淡忘，而對于你，我知會有一抹梔子花的香拂過你的鼻尖，在每個春風吹拂的時節(jié)。

轉(zhuǎn)眼間，開學四周又過，我在新的學校漸漸熟悉。我喜歡學校沁園中的那棵樹——那一棵梔子樹。現(xiàn)已經(jīng)開出了滿樹的梔子花，就像原來一樣。只是時光荏苒，再也不是三年前的那棵梔子樹。我思索著，一陣風吹過，幾片花瓣落下，落在身上，留下一縷清香。我似乎又看見那個女孩，那個坐在梔子樹下的文靜女孩，只是身邊沒有了昔日的我。

在這個的季節(jié)，我們相遇，又別離。只留下純白的梔子花，守著春的到來，守著美好如花的友誼，彌散著淡如花香的思念。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇十六

聞到梔子花香，總會想起奶奶家的香味。兒時，在這個季節(jié)，常常能聞到奶奶屋內(nèi)充盈著濃郁香甜的味兒，我便四處尋找香味的源頭，才發(fā)現(xiàn)，奶奶將梔子花插于杯中，置于室內(nèi)那時我就會貪婪的湊在上面聞那濃郁而醉人的香味，邊聞邊夸奶奶家真香，奶奶就會在一旁樂呵呵地看著我笑。

后來，搬到新的地方，鄰居家的后院里滿是墨綠的梔子樹，大葉大花滿枝頭地朵朵怒放，芳香四溢，甜香味兒四處蔓延。那個夏天我就整天呆在小伙伴家的后院里和他們玩耍，沉溺在香甜的空氣中，放逐著快樂和幸福。也為我的童年增添了許多樂趣。每天清晨，鄰居家的小伙伴就會挎著裝滿梔子還跨的小籃挨家挨戶地送幾朵花兒，大家都很高興，大人們也總會贊揚他是個好孩子。我常常把收到的花兒放進我的書包和衣服的口袋里，貪婪得上學也要把這種香味帶著才滿足。

而今，在這名花爭芳吐艷的年代里，梔子花已在我們的記憶中慢慢淡去，沒有送梔子花的人，花店里就也根本沒有梔子花的一席之地。一轉(zhuǎn)眼，那裝梔子花的書包和童年那個送花的小伙伴，也只是今天我在路邊偶聞梔子花香時，才會駐足想起，于是從回憶的筐筐里撿起那熟悉的香甜和幼時的伙伴，而這份香甜回憶起來，一點也不會因為時間的磨滅而變淡，卻會歷久彌心地充滿在我的生活和記憶里。

路邊賣花的奶奶慈祥和藹，好象所有的奶奶都是這樣，我只用了5元錢就買下了她所有的梔子花。我告訴奶奶我特別喜歡梔子花的香味，賣花的奶奶也同樣樂呵呵的對我說梔子花最香了，可以放在房間里，而且香的時間很長。我很開心，梔子花的香的確很濃郁。

此時我已經(jīng)醉在這花香的屋內(nèi)，似乎文字和心情也洋溢著香甜......

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇十七

我家陽臺上有一盤梔子花，在奶奶精心的澆灌下，長出了一片片新鮮翠綠的葉子，可就是不見花開。我還從來沒有見過梔子花呢！

夏天終于來了，在一個盛夏的早上，我還沒有換好衣服就穿著拖鞋往外跑，感覺我房間離陽臺很遠似的。跑到陽臺，哇！你們猜我看到了啥。一朵朵嬌小的米白色的鮮花，在綠葉的存托下，就像穿著綠衣裳的少女似的，在微風的吹拂下散發(fā)出陣陣清香，這香味使我覺得神清氣爽，早上的懶勁一下就沒了，如果正在生病的人一聞到，肯定病馬上就好了；如果做作業(yè)題目做不出來時，一聞，靈感就像泉水一樣嘩啦啦地流出來；工作疲憊了，失眠了，一聞，工作起來更帶勁了，睡覺睡得更香了。想到這兒，我才回過神兒來，久久的看著梔子花，我笑了。

現(xiàn)在回想起那事兒，總覺得與猶未盡，好期待下一次花開，好希望它們能常開不謝該是多好啊！

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇十八

“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈……”每當這首歌的旋律輕輕響起，我都會想起她——梔子花一般純潔的她。

那年夏天，我暫時住在舅舅家。一天中午，我正在舅舅的小超市里看店，她便帶著夏日花朵的芳香進了門，對我甜甜一笑，說：“要一瓶蜜桃汁。”說著遞來10元錢。我從貨架上取下一瓶，找好錢遞到她的手上。她又朝著我笑了一下，便走了。過了一會兒，只聽見她的聲音在門外響起：“找錯了找錯了！”我在心里默想：“哼，找錯了活該，誰叫你不認真數(shù)的。”她大步走到柜臺前，遞給我五元錢，說道：“一瓶蜜桃汁是三元，我給了你十元，你應該找我七元才對，可是你卻找了我十二元。像你這樣做生意，豈不是賠大了？”啊，原來是這樣！我慚愧極了，臉龐通紅，真誠地對她說：“謝謝你。”那天下午，我和她聊了很久，得知她和我竟然在同一所學校，而且在同一個年級。從那天起，我們便成了好朋友。院內(nèi)，那株梔子花有了一朵小小的蓓蕾。

開學了，我和她便成了好朋友。我們天天一起上下學，感情好得讓許多同學都嫉妒。可是有一天，她沒有來叫我一起上學，課間只是呆呆地坐在座位上，一句話都不說。我走到她的身邊，關(guān)切地問她怎么了。她的鼻子有點紅，向我訴說了原因。原來，她參加。

作文。

競賽，好不容易走到?jīng)Q賽，最后卻被刷了下來。我輕輕抱住她，安慰道：“一次失敗是沒有關(guān)系的，畢竟你已經(jīng)為此努力過，這就是收獲。以后一定還會有更多的機會，你這么優(yōu)秀，一定可以成功的！”聽了我的話，她停止了抽泣，漸漸綻開了笑容。窗外，那株梔子已含苞待放，散發(fā)出淡淡的香。

有一天，上體育課時，我不小心從雙杠上摔了下來，當即疼得呲牙咧嘴。到了醫(yī)院一檢查，我傻眼了：小腿骨骨折！醫(yī)生說傷勢比較嚴重，需要住院一周。當時我急得都快哭了：還有不到半個月就要期末考試了，這下該怎么辦呢？一向好強的我堅決不同意。這時，她來了，勸我安心養(yǎng)病，還答應我每天來幫我補習。從那以后，她就成了我的“專職保姆”，每天放學后便來幫我補習功課，借我看她的筆記，給我講解我不懂的題，孩給我?guī)砗贸缘恼麸湣：芸欤业耐缺慊謴土恕Ｔ谄谀┛荚囍校驗樗?jīng)的幫助，我很快便答完了試卷。成績公布了，她是年級第二，我竟然是年級第一！我高興地拉著她的手在校園里蹦蹦跳跳。園中，那株梔子已綻開了笑顏，在微風中輕輕擺動，空氣中彌漫著陣陣幽香。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇十九

盛夏流年，星光淺淺。

夏日為青山裁剪潔白的衣裙，幽幽綻放，蝶兒蹁翩。

夏風為大地披上溫暖的長衣，繁花怒放，濃郁清香。

夏雨為清泉譜寫綿長的路途，跋山涉水，清冽甘甜。

梔子花開的午后，貓的腳步，停在綠葉翻飛的墻角。爬山虎的觸須，蔓延過初夏的炎熱，在矮墻上留下陰影。三葉草在木屋下，開出溫暖的黃色花朵。

火車在暮色中，穿行花香四溢的小村落，風中的回眸，梔子在暮色里微笑。郊野廚房，白煙裊裊，古井旁的石榴花，像身著紅色衣裙的少女，生機勃勃。

時光像一首無始無終的藏頭詩，走過炎夏，帶走花的芬芳，草的嫩綠，樹的偉岸，木的蔥翠。

梔子花開的夏季，像一頭沉默的山羊，輕輕地越過柵欄，潛逃至地老天荒。

一片一片的綠葉，一瓣一瓣的花朵，紛飛了秋風里哀傷，飄落了生命里的希望，枯黃了烈日下的倔強。

然后，它默默死去，像一陣風的消失，像一條溪水的干涸，像一座山的塌陷。而我，在風里微笑，在雨里哭泣，在黑夜里緘默，只是我，永遠都不懂“花開一次，而我卻錯過”的遺憾。

如果走過千山，涉過萬水，邂逅山間的的梔子花開，是不是，我與你的結(jié)局，就不會是錐心泣血的別離。

青山環(huán)繞的平原，繁花的街巷，梔子花叫賣的街頭，有一罐我為你等待的鮮花醬。你在風里離開，而我在夏日里為你塵封。薄如紙的緣分，在花開的季節(jié)，悄然綻放，只是離開水的魚，從此流干了眼淚。心無旁騖，只是為了荒蕪的等待。

荒草叢生的古老村落，夏風吹過的炎夏，花兒朵朵飄落，落入塵泥，落入年輪，落入一顆蒼老的靈魂，死去，靜默，消失。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇二十

梔子花又開了，開的是那么的茂盛，那一朵朵花在葉子的映襯下顯得煞是美麗，仿佛這炎熱的六月只有這梔子花是一種享受了。可我卻不，望著這梔子花，只會讓自己想起過去的往事。

那時的我們是多么的幼稚，經(jīng)常在一起玩耍，同學和老師都說我們是雙胞胎，整天形影不離。無論你在什么時候，你看到的絕對不會是我們中的一個人，永遠都是兩個人。我們共同愛好就是一起在初夏的時候觀看梔子花，那花淡淡的香氣進入我的身體，進入我的靈魂。

可只到有一天，你說你要離開我了，當我聽到這句話，我怎么也不敢相信，這怎么可能啊。我們不是說好的嗎，要一起上學，一起回家，一起做作業(yè)，一起考入重點中學，一起……可你做到了嗎？為什么要丟下我一個人啊，為什么？或許是太激動，我頭也不回的像家跑去，等你來向我解釋的時候，我只能將門緊緊的關(guān)起來，關(guān)起對你的渴望，關(guān)起對你的思念……將心底的那扇門緊緊的關(guān)起來。

如今又是梔子花開的季節(jié)，還是在那可梔子樹下，還是那條松木長椅，還是那個角度，還是那個溫度，還是那個……只是人變了，只有我一個人，過去的那一切成了永久的記憶，值得藏在腦海的深處，或許在將來的那一天拿出來仔細的品味，品味當初的幼稚，品味當初的那種濃厚純真的友誼。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇二十一

走在維諾爾大街上，我聞到了濃濃的梔子花香，了！我拼命地跑，不停地跑，不知跑了到底有多遠，直到我看見了一片梔子花田……那純潔的花兒，令我想起了兩年前的她！

她叫梔子，是個善良、單純的女孩。那年我上高二，梔子和我在一個班上，她就坐在我的后面，我常常在上課時與她傳小紙條，竊竊私語，我們兩個自然就成了好朋友。

我常常問她：“喂！梔子，你為什么要叫這個名字啊？”可她總是做個鬼臉，說“這是個謎！”我也總是聳聳肩，送她一個無奈的表情。

在我生日的前一天，我給梔子寫了一張紙條：明天是我的生日party，到我家來，記得帶上禮物哦！^—^明天7：30準時見！

生日當天，梔子她準時來了。“叮咚、叮咚！”門鈴響了，我興奮地跑去開門，看到的卻是臉色蒼白的梔子，她那雙明亮的雙眸，也變得無神了。她會不會有事啊！

“梔子，你怎么了？”

她勉強地露出微笑說：“沒事！”

“那我們一起開party吧！”我的生日，我只請了梔子一人。

“不了，我只是來送一下禮物的！送完就走。”

“怎么了，不是說好了嗎？”

“我還有事，禮物你拿著。生日快樂！”說完梔子邁著踉蹌的腳步走了。我有些氣憤，呆呆地看著梔子塞給我的禮物盒，包裝得好精美哦！我小心翼翼地將包裝紙拔開，是一個盒子！打開盒子一看，是一粒種子和一張紙條，我好奇地打開了那張紙：萱，生日快樂！這粒種子對于我來說很寶貴，你試著種種它，至于這種子的含義，我下次有機會再告訴你！

第二天，我抱著好奇心，來到了學校，想知道這粒種子的含義，可梔子的座位上是空著的；我試著耐心地等，一節(jié)課過去了，三節(jié)課過去了，一個上午過去了……梔子怎么還沒來？我來到班主任的辦公室。

“老師，請問……梔子她怎么沒來？”

老師嚴肅地說：“請假了……”

“那您知道她為什么請假嗎？”

“不知道。”

“老師我求您了，告訴我吧！”

“好吧！梔子她在吉祥醫(yī)院……”

“謝謝老師！我能請個下午假嗎？我想去看看梔子，她是我最好的朋友！”我用懇求的目光看著老師。

“好。”“謝謝您了！”我沖出老師的辦公室，沖入教室，提起書包，在校門口招了一輛的士，趕往吉祥醫(yī)院。來到醫(yī)院，一股濃濃的藥味，我來到咨詢臺，對護士說：“請問，最近有沒有一個叫梔子的女孩來醫(yī)院看病？”護士翻了翻厚厚的記錄本，說：“有，在住院部五樓504病房。”聽完護士的話后，我拔腿就跑，來到了梔子的病房，我看見了梔子的父母圍在她的身邊，我走到了梔子面前，她驚訝而又歡喜地看著我，說：“萱！”

“梔子！你怎么了！怎么好好的生病了！”

梔子沒有回答我，只是安祥地笑了一下，我望了望她的父母，她父母很憂傷的樣子，我有一種不祥的預感。我突然想到了梔子送我的種子，它已經(jīng)被我埋進了花盆里，我跑出病房，對梔子說：“等著我！”梔子微微地點了點頭。

我沖出醫(yī)院，招了一輛的士，趕到我家，驚奇的是，了！我只種了它一天，竟然開花，我拋開疑問，端起那盆花就趕往吉祥醫(yī)院去了。

來到醫(yī)院，我聽見了哭聲，是從梔子的病房那邊傳來的！難道……我抱緊了花盆，向梔子的病房奔去！只見病鋪是空的，她的媽媽嚎啕大哭，我走到她媽媽面前輕輕的拍了一下她的肩膀，她望了望我，說“找我有什么事嗎？”

“請問，梔子她……”

我還沒說完，她便說了句：“死了。”

死了？梔子怎么會死！不！梔子！你醒過來！

“梔子她怎么會死的？”

“與你無關(guān)。”她冷漠地說。

“我是梔子最好的朋友！希望您能告訴我，我叫萱。”

她的表情變溫柔了些，說：“梔子在做手術(shù)前留了一封信給你，她還要求再等一會兒，她要等你來，可手術(shù)時間到了，不可以耽誤的，她被推進手術(shù)室后還一直叫著你的名字。”說完，她從口袋中掏出了一疊紙，遞給了我。

“那梔子得的是什么病？”

“全寫在信中了，梔子說她把一切的秘密全都寫在信里了！”

我立刻打開那封信，里面夾著一張照片，那是我和她的合影，她那張充滿了稚氣的臉上，有一對棕色的雙眸，炯炯有神的！我又看了看那張紙，上面寫著梔子那秀氣而又清爽的字，信的內(nèi)容是這樣的：

親愛的萱：

我看我已經(jīng)沒有機會親口跟你說那粒種子的含義了，只好給你寫信。

那粒種子是梔子花的種子，而我名字的來源，也是源自于它。在我剛出生時，父親把我抱到家門口，看見的第一樣東西便是這粒種子，我父親在我長大以后，交給了我，可是種了6年了，它始終沒有開花，所以我試著讓你去種。

我得了白血病，在上初中時就被查出，高中時病情惡化，在你生日那天，我剛做完第一次手術(shù)，不能隨便亂走動，但我怕你生氣，便把禮物送過去，我沒參加你的生日party，你可別生氣哦！

萱，你永遠是我的好朋友！

梔子。

梔子……曾經(jīng)是我最好的朋友，而現(xiàn)在呢？她竟拋下我，自己去了另一個世界。

我慢慢地走在醫(yī)院的走廊上，走出了醫(yī)院，站在大門口，大風呼呼地吹著，我蹲在一個角落，想著過去與梔子度過的美好、快樂的時光。

眼淚悄悄地流在了我臉頰上，風一直吹著，風干了淚珠，留下了一抹淡淡的淚痕。

從此以后，每當看見梔子花，我便想起了梔子那燦爛純潔的微笑。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇二十二

夏天是豐富多彩的，夏天是五彩繽紛的。每每到了夏天，湖里一片綠油油的荷葉中，幾枝荷花亭亭玉立，粉嫩的像一位害羞的小姑娘。湖邊一串紅開得正火烈，那火烈的紅就如夏天的驕陽。沿路走去，就能看見浪漫的飛燕草，藍藍的，醉人極了。在這個火熱的夏季，當然少不了淡雅的梔子花。

梔子花不像荷花般高挺，也不像一串紅一般熱情，他有的是純潔與清新。還未看見梔子花的身影，便能遠遠的聞到梔子花香。隨著香味，我們來到一叢梔子花前。梔子花不像牡丹一般高調(diào)，他開得很低調(diào)，他的開放不為游客們的贊美，只為了為夏天燥熱的人們送上一絲淡雅的芬芳。

我喜歡梔子花，不單單是因為他開得低調(diào)，更因為他美麗的姿態(tài)。梔子花的花瓣不帶一絲其他的雜色，純潔的白白得那么的正直不阿。輕輕的撫摸著著潔白的花瓣，柔柔的滑滑的，就像出生的嬰兒的皮膚，吹彈可破。它橢圓形的花瓣一層一層展開，漸漸露出里面淡黃色的花蕊。

這一叢梔子花有的已經(jīng)完全綻放，露出得意的笑臉；有的綻放了一半，里面的花骨朵仿佛迫不及待的想展露自己魅力的身姿；有的梔子花被綠色的葉片包裹，仿佛不愿待見著火熱得驕陽。

在這初夏的日子里，烈日的熾熱讓人急躁。微風輕輕拂過，帶著一絲絲梔子花香。淡雅的香讓在綠茵下乘涼的人兒頓時神清氣爽，心曠神怡。

梔子花開寫梔子花（專業(yè)23篇）篇二十三

我最愛聽“梔子花開呀開……”這段美妙的音樂了，因為我自己栽了一棵梔子樹。昨天放學回到家發(fā)現(xiàn)我的梔子樹又長大了一些，并且結(jié)出了許多泛白的小花苞。我心里高興極了，趴在窗臺上一邊哼著“梔子花開”，一邊默默地在心里數(shù)了起來，一共有二十幾個快要開放的小花苞。我的眼前浮現(xiàn)出：院子里的叔叔、阿姨和小朋友都來看我的梔子花……口中還不停地稱贊、夸獎……仿佛我是一個大英雄似的……。

“這棵梔子花和你一樣，長得好快喲！一晃就要畢業(yè)了。”媽媽的聲音打斷了我的暢想。這棵梔子花樹是三年前爸爸送我的，“栽棵梔子花，讓鄰居們都能聞到香氣，大家都會開心的。”他說。我立即就邀了兩個小朋友，一起在園子里挖了個深深的坑，把它栽下。從那以后，澆水和看護它就是我的任務。我還主動地對梔子花的習性和用途進行了了解，它不僅香氣濃郁，還可制作染料和入藥。

梔子花的用途真是太多了，等我的`梔子花開到六十一朵的時候，我要送給班上的每個同學，我們要像“梔子花”歌唱的一樣，長大了，對社會付出真誠的愛心！