優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品，它能夠讓讀者如臨其境。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫(xiě)作水平的一種有效方式，下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇一

窗外，蟬的鳴叫煩人的叫著，外面好比一個(gè)炎熱的大火爐，好似能把人們都烤焦似的。而我呢？正靜靜地坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的書(shū)房間里看書(shū)呢！這個(gè)暑假，我看完了一本本書(shū)，又看了一部部電影?？傊?，我在整個(gè)暑假里收獲了一個(gè)個(gè)充實(shí)又快樂(lè)美好的一天又一天。

啊哈，準(zhǔn)備去看電影嘍！這次，我看的片子可是通過(guò)千挑萬(wàn)選才選出來(lái)的。在看電影的途中，一罐爆米花令我回味無(wú)窮，每顆爆米花都香噴噴的，真是令人看著直流口水就“飛流直下三千尺啊！我立馬抓起一把爆米花來(lái)吃。啊！這香甜的味道，正好比吃了蜜糖似的，這種味道一進(jìn)入口中，就令人流連忘返，吃了還想吃。

在炎熱的酷夏，游泳也是不可缺少的一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。在游泳池里暢快輕松的游泳場(chǎng)景，這是每個(gè)人都感到快樂(lè)的一件事。跳進(jìn)水里，把所有煩惱都拋到腦后，這將是多么令人爽快啊！這是我快樂(lè)的一件事。

吃好玩好之后，就是回到家靜靜地看書(shū)，書(shū)的名字叫《火車(chē)?yán)鲜蟆罚锩娴墓适露伎捎腥ち耍∷屛抑懒艘恢焕鲜蟪嘶疖?chē)旅行是多么艱難又快樂(lè)的事。要知道世間處處有貓?jiān)?，一只小老鼠，自已?dú)個(gè)旅行是很容易被貓“啊—嗚”一口吃掉的。在馬戲團(tuán)里，這只小老鼠很難“混”過(guò)去的呢！我天天看著這本令人發(fā)笑的書(shū)，還時(shí)不時(shí)“哈哈”兩聲。

?。∨笥?，你知道嗎？告訴你，我很快樂(lè)。讓我們共同分享自已快樂(lè)有趣的事吧！構(gòu)成一棵開(kāi)朗的大樹(shù)，讓它不失自已郁郁蔥蔥的容貌，讓它繼續(xù)健康的成長(zhǎng)！

啊！朋友，期待我們新學(xué)期的那些有趣的事，讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴吧！走，讓我們一起走向那快樂(lè)的舞臺(tái)！

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇二

我一直是班里的宣傳班長(zhǎng)。以前，班里出板報(bào)主要都是老師的工作，我只是跟在老師身旁幫忙?？墒亲詮纳狭怂哪昙?jí)，老師竟把任務(wù)正式移交給了我！

第一次自己出板報(bào)，我整整發(fā)了兩天愁！不知道該出什么合適的內(nèi)容，更不知該找些什么資料。腦子里一片空白，擦了畫(huà)，畫(huà)了擦。最后同學(xué)們都圍著我問(wèn)：“你的板報(bào)什么時(shí)候出完呀？”“啊，哈哈！”聽(tīng)了同學(xué)們七嘴八舌地議論，我羞得紅了臉，回到家還大哭了一場(chǎng)呢！

爸爸下班回來(lái)看見(jiàn)我在哭，問(wèn)明了情況，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，老師把這項(xiàng)重要的任務(wù)交給你，是對(duì)你的信任，同時(shí)也是對(duì)你工作能力的考驗(yàn)，你應(yīng)該想辦法把事情辦好。你一個(gè)人出板報(bào)力量太薄弱，是不是可以讓同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)？”爸爸的一番話提醒了我。對(duì)呀！班里有值日小組，我為什么就不能辦一個(gè)板報(bào)小組？于是，我決定采用自愿報(bào)名參加板報(bào)小組的辦法讓同學(xué)們來(lái)幫忙。

第二天，我和老師一說(shuō)這個(gè)計(jì)劃，老師的眼睛立刻就笑得瞇成了一條縫。吔！老師同意了！我在班會(huì)課上宣布了我的計(jì)劃，嘿！出乎我的意料，報(bào)名的同學(xué)還真多！通過(guò)比賽，我挑選出了六名既擅畫(huà)又書(shū)寫(xiě)工整的同學(xué)，我們的板報(bào)小組就正式成立了！

真是人多力量大呀！文字、圖案資料一應(yīng)俱全，成員們寫(xiě)的寫(xiě)、畫(huà)的畫(huà)……就這樣我們出了一期又一期的板報(bào)，每次都速度快、質(zhì)量高。看到同學(xué)們認(rèn)真讀板報(bào)的情景，我的心里比吃了蜜還甜呢！

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇三

蒲公英，我要把我的快樂(lè)告訴你，讓你帶著我的快樂(lè)飄遍世界的每個(gè)角落，讓世界的每一個(gè)角落都有我快樂(lè)的痕跡，讓更多人知道我的快樂(lè)。

蒲公英，我要告訴你，我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。一年一度的跳繩比賽即將來(lái)到，每個(gè)班的同學(xué)都緊張的做著準(zhǔn)備，“68，69，70，71，72?！薄凹佑筒灰獢啵　薄鞍。　蓖瑢W(xué)的一聲喊叫，繩子鉤住了同學(xué)的腳，“哎喲！好不容易連了這么多個(gè)，就這樣斷了，喂！你到底會(huì)不會(huì)跳??！每次都是你斷！”“對(duì)不起！對(duì)不起！

我真的不是故意的，我下次不會(huì)了！”跳斷了的同學(xué)連說(shuō)對(duì)不起，“都快要比賽了，你還跳得這么爛，該怎么辦??！”同學(xué)們都抱怨著，這時(shí)，不知是誰(shuí)，在這抱怨的話語(yǔ)中冒出一句話，“你們有時(shí)間在這抱怨，還不如團(tuán)結(jié)起來(lái)去練習(xí)?！痹捯魟偮?，同學(xué)們就排起了隊(duì)繼續(xù)練習(xí)，這一次，誰(shuí)斷了，都沒(méi)有一個(gè)人抱怨，只聽(tīng)見(jiàn)繩子打到操場(chǎng)上的聲音和同學(xué)之間互相鼓勵(lì)加油的聲音。團(tuán)結(jié)，就是我在這個(gè)溫暖的集體中收獲的最大的快樂(lè)。

蒲公英，我要告訴你，我有一個(gè)溫馨的家，每天都有爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，有香噴噴的飯菜，還有純真、淳樸的笑聲陪伴著我。家中的一雙碗筷、一本書(shū)、一件飾品、一盞燈、一張桌子、一張椅子、一張床都無(wú)時(shí)無(wú)刻的洋溢著愛(ài)的味道，那種味道讓我有無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)和幸福。

蒲公英，請(qǐng)你把我的快樂(lè)讓更多人分享，請(qǐng)你帶著我的快樂(lè)在世界的每一個(gè)角落扎根，請(qǐng)你把我的快樂(lè)繼續(xù)傳遞，讓更多人得到自己的快樂(lè)。

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇四

童年的趣事一串串，如同滿天的繁星。我摘取最亮的一顆星星向你們娓娓道來(lái)，那就是小時(shí)候在老家的時(shí)候釣魚(yú)的故事，每當(dāng)我想起這件事，就興奮不已。

記得小時(shí)候，我在老家。記得那天天氣寒冷，前一天下了雪，地上覆蓋著一層厚厚的雪，河水結(jié)成厚厚的冰。爺爺說(shuō)去釣魚(yú)，我還沒(méi)有下雪天釣過(guò)魚(yú)呢。我和爺爺拿上魚(yú)竿和部分工具就去釣魚(yú)了。

來(lái)到湖邊，爺爺從車(chē)上扛下來(lái)一個(gè)類(lèi)似于鉆頭一樣的東西，放在了湖面上。我看到這么重的東西冰都能承受，我上去肯定也沒(méi)有問(wèn)題。我一下子跳了上去，誰(shuí)知道冰一下就碎了，我掉了水里，成了落湯雞，冷得瑟瑟發(fā)抖。爺爺連忙從車(chē)上拿來(lái)備用衣服讓我換上，并給我披上厚厚的毛毯。我看到他將手提著電鉆，只見(jiàn)它飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一點(diǎn)點(diǎn)的插進(jìn)冰塊中。不一會(huì)兒，一個(gè)洞就完成了，他又在附近捅了幾個(gè)洞。我好奇極了，走上前問(wèn)爺爺：“您在湖面上捅了這么多洞干什么？”他回答：“因?yàn)槎纯诤芸炀蜁?huì)冰上，所以才捅了這么多洞?！?/p>

我拿起魚(yú)竿，擺好了椅子，將魚(yú)餌準(zhǔn)備好后，就開(kāi)始釣魚(yú)。我一會(huì)兒看看雪景，一會(huì)兒抓起一團(tuán)雪揉成一個(gè)雪球扔下遠(yuǎn)方。我瞥了爺爺一眼，只見(jiàn)爺爺全神貫注地注視著冰洞。爺爺已經(jīng)釣上來(lái)好幾條魚(yú)了，我還是一無(wú)所獲。爺爺告訴我做任何事情都應(yīng)該有耐心。我不好意思地低下了頭。我開(kāi)始聚精會(huì)神地注視著冰洞。不一會(huì)兒，線開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)。魚(yú)上鉤了，我的心“怦怦怦”跳動(dòng)。我立馬拉起了魚(yú)鉤，誰(shuí)知道這魚(yú)的力氣可真大，我猛一拉，魚(yú)線一下子就斷了。我手忙腳亂地重新?lián)Q上線。又開(kāi)始釣魚(yú)。一會(huì)兒，魚(yú)又咬鉤了。我輕輕一提，成功了。這是一條接近1斤重的魚(yú)，我捧著魚(yú)，笑得眉毛眼睛鼻子聚到了一塊兒。

這件事情雖然過(guò)去了好久，不過(guò)，每當(dāng)我想起這件事情，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，它讓我明白了做任何事情，唯有堅(jiān)持，才能成功！

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把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇五

生活是一個(gè)五味罐，里面包含著酸甜苦辣咸，愛(ài)是神奇的養(yǎng)料，夢(mèng)想是神奇的翅膀，教會(huì)我成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我開(kāi)放。

早上睜開(kāi)了朦朧的睡眼，迎接了第一縷陽(yáng)光，被廚房飯菜的香味所吸引，只看見(jiàn)媽媽在廚房忙碌的身影，我悄悄地躲在門(mén)口，只見(jiàn)他一手拿著鍋鏟還時(shí)不時(shí)的看看鐘表怕過(guò)了時(shí)間，終于飯菜好了，色香味俱全的早餐盛上了桌，使我饞涎欲滴，吃完飯后背上了“小山”般的書(shū)包，邁著沉重的腳步十分不情愿地走出了家門(mén)，等到我到了外面，不經(jīng)意的回頭一看發(fā)現(xiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)里注視著我，還沖我擺擺手，直到那刻我才知道原來(lái)我的背后都有著一份默默地注視，那一刻我很快樂(lè)，伴著清晨的第一縷陽(yáng)光我歡樂(lè)的哼著小曲兒去上了學(xué)。

“叮鈴鈴”考試開(kāi)始了同學(xué)們都依次坐在了座位上，考試開(kāi)始了，老師發(fā)下來(lái)了卷子，當(dāng)我拿到了卷子一看心想：呵！這張卷子太簡(jiǎn)單了，全部都是老師講過(guò)的題，我胸有成竹的答起了試卷，突然一個(gè)不明來(lái)物——紙團(tuán)飛到了我的桌子上，我回頭一看原來(lái)是我那好朋友小紅，她沖我笑了笑，我便領(lǐng)會(huì)了她的意思，當(dāng)我打開(kāi)紙團(tuán)時(shí)只見(jiàn)那上面寫(xiě)著：卷子的第五題怎么做？我心里想：怎么辦我該不該給他答案？如果不給，她會(huì)不會(huì)不開(kāi)心，如果告訴了，算不算我作弊呢？我心里的小鹿砰砰亂撞，我覺(jué)得老師的高跟鞋聲離我越來(lái)越近，好像抄答案的是我，終于，經(jīng)過(guò)了我的心理斗爭(zhēng)，我果斷的把試卷交了上去，考試結(jié)束后，我給她講了一遍這道題，我覺(jué)得這才是真正的友誼，告訴你，這一刻我很快樂(lè)。

人生就像一部電影，里面是由許多小視頻組成，相信多年后已生華發(fā)的我定會(huì)如此時(shí)一樣無(wú)限深情的憶起今天的我。

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇六

快樂(lè)似一眼清泉，滋潤(rùn)著我的心田。在這個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假里，我們來(lái)到了依山傍水的海邊鄉(xiāng)村。

那天我們到達(dá)鄉(xiāng)村，已經(jīng)是夕陽(yáng)西下。太陽(yáng)像一個(gè)金黃的大雞蛋，掛在天邊。不一會(huì)兒，太陽(yáng)真的下山了。躲在山后面，似乎和我們玩起了捉迷藏的游戲。海鮮大餐后，夜幕降臨。天上布滿了無(wú)數(shù)顆耀眼的星星。我們靜靜地漫步在沙灘邊上，空氣中彌漫著一股淡淡的咸味。

我們聽(tīng)著海浪拍打沙灘的聲音，感受海風(fēng)的吹拂，有種說(shuō)不出的愜意。仰望星空，那些調(diào)皮的星星忽閃忽閃地跟我們眨眼睛，月亮姐姐也似乎默默地注視著我們。忽然，妹妹伸手一指：“看，流星。”十幾雙眼睛齊刷刷地盯著妹妹所指的流星。“天哪，流星怎么會(huì)發(fā)紅光？是飛機(jī)吧。”我大笑，大家也一起哈哈笑！我們的笑聲飄蕩在空中，為這靜謐的夜晚增添了幾分樂(lè)趣。深夜，我們枕著蟋蟀的歌聲，靜靜地入睡了。

次日凌晨，我們登上了山頂，山上的野花野草在海風(fēng)中輕輕搖曳著他們?nèi)崦赖纳碜?，仿佛也早早起?lái)和我們一起迎接日出。我們俯視東海，耐心等待新一天的太陽(yáng)升起。

好一會(huì)兒，天邊終于泛起了白肚皮，接著天邊的云霞也顯得越來(lái)越紅。瞬間，太陽(yáng)活潑地跳出海面，霞光普照著大地，萬(wàn)物都籠罩了一層金色的紗。太陽(yáng)越高就越耀眼，最后刺得讓人睜不開(kāi)眼睛。我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，慶祝第一次觀日出。

傍晚時(shí)分，我們暢游在海里，任憑海浪沖擊。海水拍打礁石，濺起水花打到我們的嘴里，又咸又腥，真不是滋味！在海里，我們打成一片，抱成一團(tuán)，如同一群活潑的魚(yú)兒在海里自由嬉戲。我們?cè)谒型浟藭r(shí)間，忘記了煩惱。直到大人催我們上岸的那一刻，我們都還猶意未盡。海水沖淡了記憶中的憂愁，讓我們感受到祖國(guó)河山的美好。

在這樸實(shí)的鄉(xiāng)村生活中，我感到生活的充實(shí)和快樂(lè)。朋友，相信你在這美好的假期里，一定和我一樣快樂(lè)。

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇七

輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我的人生道路上，有無(wú)數(shù)的小事，這些小事讓我認(rèn)識(shí)到，我的快樂(lè)就是——“好好學(xué)習(xí)”

首先我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，知道我們學(xué)習(xí)的目的——改造自我。

從自然中來(lái)，回到自然中去，我要在大自然中學(xué)習(xí)音樂(lè)，去傾聽(tīng)那美妙的蟬鳴蛙叫的聲音；去傾聽(tīng)那黃鶯歌唱；去傾聽(tīng)那滴滴答答的下雨聲；我還要在大自然中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，看看風(fēng)景，看看這些植物，寫(xiě)下一篇完整的作文。

處處留心皆學(xué)問(wèn)，生活是一本五彩斑斕的書(shū)，它可以讓你心曠神怡、知識(shí)豐富。讓我們用心去閱讀這本無(wú)字之書(shū)，讓我們的快樂(lè)在它身上體現(xiàn)！

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇八

全世界上，我很開(kāi)心，很幸福。

小學(xué)，你的陪伴；你的；，你的；，你的開(kāi)心和安慰，我開(kāi)心，快樂(lè)，幸福吧。

你的和關(guān)懷，生活里多了光彩，你，生活多了陽(yáng)光。

在地方，事，我都很幸福。

在學(xué)習(xí)上，老師和同學(xué)的幫助，我才會(huì)的幸福。

在生活中，和的的呵護(hù)，我才會(huì)的開(kāi)心、的幸福。

在日常交往中，朋友的陪伴，我才會(huì)的幸福。

當(dāng)我傷心時(shí)，有你的安慰，我才會(huì)的幸福。

當(dāng)我受傷時(shí)，長(zhǎng)輩的心疼，我才會(huì)的幸福。

所在的集體，暖洋洋的大家庭.

在大家庭里，人都奉獻(xiàn)出微薄的力量，人凝聚在一起，會(huì)巨大不比的神力。

人的藍(lán)天，自由的草坪。

你是誰(shuí)？是殘疾人、是健康人、是市長(zhǎng)、是醫(yī)生等。都應(yīng)該幫助別人，為樂(lè)，能樂(lè)，幫助別人就等于幫助。

當(dāng)別人遇到時(shí)，應(yīng)該向他伸出援助之手。當(dāng)別人傷心事，應(yīng)該把的快樂(lè)分享給他一半，讓黑暗的世界陽(yáng)光，給奉獻(xiàn)出渺小的力。

我之的快樂(lè)時(shí)要多幫助別人，為樂(lè)，能樂(lè)。

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇九

閱讀是我一直向往的，小時(shí)候童話書(shū)、繪本故事，我的每一本書(shū)都會(huì)津津有味地看一遍又一遍。那時(shí)媽媽您就很是支持愛(ài)讀書(shū)的我，也給我買(mǎi)了好多書(shū)。那時(shí)，是多么快樂(lè)呀。

可是步入小學(xué)高年級(jí)后，閱讀在你眼里似乎是不務(wù)正業(yè)的玩耍，也被您給囚住了。

還記得五年級(jí)是嗎？那是一個(gè)周末，我做完了作業(yè)后從書(shū)包中掏出一本書(shū)，安靜的品味的文字譜寫(xiě)的篇章。不過(guò)好景不長(zhǎng)，我看得真入神，您輕手輕腳地走過(guò)來(lái)，可見(jiàn)我在看書(shū)，頓時(shí)勃然大怒：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？看什么書(shū)?！蔽铱纯茨菑奈匆?jiàn)過(guò)的神情，底氣不足地說(shuō)：“我寫(xiě)完了?！辈涣夏譀_我叫了起來(lái)：“寫(xiě)完了去練琴，這么大了，還想著玩，真是不讓人省心。”哎，我只得垂頭喪氣地坐在鋼琴邊，彈著不成調(diào)的曲子，從這以后您鎖上了我的書(shū)櫥，鎖住了我向往的快樂(lè)。

媽媽呀，閱讀怎能是不務(wù)正業(yè)的呢，光是課本中的知識(shí)，早已滿足不了我們對(duì)知識(shí)的渴望，所以我們會(huì)用課余的時(shí)間去閱讀，去充實(shí)我們的學(xué)習(xí)生活。

請(qǐng)理解我，理解，讓我在知識(shí)的天空中盡情地飛翔，讓我不再只是向往快樂(lè)，好嗎！

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇十

小時(shí)候，很簡(jiǎn)單：幾塊甜甜的餅干、幾件新奇的玩具，甚至幾片美麗的樹(shù)葉都能使天真的我感到十分快樂(lè)。長(zhǎng)大后，似乎一切都變了，徘徊在幼稚與成熟的碰撞里，掙扎在感性與理性的沖突中，在不斷地減少。有壓力的生活令我窒息，然而我從未放棄過(guò)去尋找快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

那是個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的下午，我正邁著輕松的.腳步走在回家的路上，伴我身旁的有清風(fēng)的呢喃，有撲鼻的花香，還有枝頭鳥(niǎo)兒的歡唱。陽(yáng)光以一種最明朗、最透徹的語(yǔ)調(diào)與我攀談，如同蜜汁一般沁人心脾。忽然，似乎一切都瞬間消失了，我的心被一聲聲焦灼而嘶啞的呼喊撕扯著。不遠(yuǎn)處，一位頭發(fā)斑白的老奶奶發(fā)瘋般地在馬路上奔跑著，她臉上的道道皺紋里塞滿了焦急，凌亂的頭發(fā)，慌張的眼神，還有含混不清的嗓音都在告訴路人：她的孫子不見(jiàn)了。而路人都和我一樣，除了朝她投以同情的目光外，我們都愛(ài)莫能助。

回家的腳步變得沉重，直到小區(qū)門(mén)口，我對(duì)那位老奶奶仍舊念念不忘。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩瑟縮在大門(mén)口，無(wú)助的目光在四下搜尋著，眼里的淚光訴說(shuō)著心中的委屈，稚嫩的臉上掛滿了恐懼。

他會(huì)不會(huì)是老奶奶要找的孩子呢？我的腦海里閃過(guò)這樣的念頭。

那一刻，我感覺(jué)自己被快樂(lè)包圍著，那是一種助人后得到的快樂(lè)。古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我真的體會(huì)到了這句話的含義。

長(zhǎng)大了后的快樂(lè)不是變少了，而是不一樣了！快樂(lè)只有與人分享才是真正的快樂(lè)！

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇十一

每當(dāng)我看見(jiàn)一只只活潑可愛(ài)的小貓時(shí)，我總會(huì)想以前我與我家的小貓一起德國(guó)的快樂(lè)時(shí)光。

我家的小貓滿身長(zhǎng)著毛絨絨的白毛，四只小爪子又小又輕，底下有那厚厚的肉墊，尖尖的爪子好像一把把鋒利的小刀。大大的眼睛好像鉛鈴一樣，睜得圓圓的，可俏皮啦！

有一次，我正在畫(huà)畫(huà)。可卻怎么也畫(huà)不好，我反反復(fù)復(fù)地畫(huà)，但卻沒(méi)有一幅是讓我滿意的。我變得越來(lái)越暴躁。突然小貓從地下竄出來(lái)，在我的書(shū)桌上翻來(lái)覆去，可一不小心把我的顏料打翻了，弄到自己變成了一只小“花”貓，看到小貓這么可愛(ài)，我哈哈大笑。于是小貓便一個(gè)勁地跳到了我的腿上來(lái)給我撓癢癢，弄得我哭笑不得。

還有一次，我爸爸出外地出差回來(lái)一些水果，爸爸把行李搬上樓，讓我?guī)兔垂芤幌滤＿@時(shí)，小貓像打了興奮劑似的跑了過(guò)去，竄到了水果旁，兩條前腿豎直，后腿支撐著全食，迫不及待地掀開(kāi)塑料袋，當(dāng)小貓準(zhǔn)備大飽口福的時(shí)候，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，拽住它的尾巴，連拖帶拉地把它揪了下來(lái)。這下可惹怒了平時(shí)溫順的.小貓了，小貓怒氣沖沖地掙脫了我的束搏，然后便跑回到它的小家里。我有點(diǎn)于心不忍，于是便拿了一個(gè)小蘋(píng)果削好皮切成一塊塊的，小貓似乎聞到了香味，十分迅速的跑了進(jìn)來(lái)，結(jié)果腳一滑摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)時(shí)，讓我笑到肚子疼！

其實(shí)每一個(gè)小動(dòng)物都是有靈性，都有自己的可愛(ài)之處，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與它們做好朋友，學(xué)會(huì)和諧相處。雖然現(xiàn)在我家的小貓，已經(jīng)不在了，但我終生都不會(huì)忘記與它在一起度過(guò)了美好時(shí)光。

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇十二

我，本來(lái)是個(gè)不愛(ài)笑的女孩。直到后來(lái)我遇到我的師傅”和師姐”，才徹底改變了我這個(gè)人。

師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，我也是過(guò)了一段時(shí)間才認(rèn)識(shí)師傅”的，然后才拜了這個(gè)逗我笑的師傅”。師姐”是在我們班待得最久的一個(gè)，從來(lái)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)校。因?yàn)閹熃恪笨粗辛藥煾怠笔莻€(gè)吃貨，像她一樣。師姐”的廚藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂(lè)到有了快樂(lè)。

是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話、學(xué)搞笑。我覺(jué)得特別快樂(lè)。

有一次，我們一起玩籃球。師傅”把球扔給我，我沒(méi)注意差一點(diǎn)就沒(méi)接到，結(jié)果我閉了眼睛，沒(méi)想到我接到了，我嚇?biāo)懒?，既驚喜又驚訝，我竟然會(huì)接到籃球了。

快樂(lè)，是一種不可丟失的心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。

是同學(xué)帶來(lái)的，更是我的好朋友帶來(lái)的。校園是個(gè)幸運(yùn)的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識(shí)和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的`校園！

師傅”和師姐”把快樂(lè)分享給我，我要感謝她們。我有快樂(lè)真幸運(yùn)！

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇十三

“嘻嘻嘻，哈哈哈”，是小鳥(niǎo)在嬉戲時(shí)發(fā)出的聲音嗎？不。那。是小魚(yú)在戲水時(shí)發(fā)出的聲音嗎？也不是，哦！原來(lái)，是鄉(xiāng)下的小伙伴在玩耍?！案鸺厌爝^(guò)來(lái)和我們一起玩吧！”小朋友待人可真熱情。我被他們的笑聲迷住了，沉浸在了一幅美好的畫(huà)面中。

我的腿看我一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，著急的對(duì)我說(shuō)：“小主人，還等什么，我可都等不及了?！薄芭?。哦，馬上”哎，都怪我。雖然他們都來(lái)自鄉(xiāng)下，但卻天天都無(wú)比的快樂(lè)。他們的每一個(gè)笑聲，都深深的'吸引了我。我跨進(jìn)院子的第一步，就感覺(jué)有股親切感，這大概和他們創(chuàng)造的快樂(lè)氣氛分不開(kāi)吧！

我走了進(jìn)去，也加入了他們的隊(duì)伍中。他們的身上似乎有魔力似的，把我也帶動(dòng)了起來(lái)，從以前那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小女孩，變成了一個(gè)特別活潑的小精靈。我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大，就連只有5歲的小弟弟也情不自禁的加入到了我們的隊(duì)伍里。

這時(shí)，小姨提出來(lái)說(shuō)去河邊玩。我們拍手叫好。一個(gè)跟著一個(gè)，唱著歌一路向小河邊走去。那時(shí)正是冬季，河面都凍上了冰，我們拿著木棍兒，小心翼翼的往對(duì)面的岸上滑去，生怕掉進(jìn)了冰窟窿里。5分鐘過(guò)去了，我們依然走著。6分鐘，7分鐘。8分鐘。耶！我們到了。這就是努力的結(jié)果??！

天邊的彩霞染紅了半個(gè)天空，我們知道這就是該告別的時(shí)候了。我們回到院子，車(chē)已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們依依不舍，這一分別，說(shuō)不定一年都見(jiàn)不上了。鄉(xiāng)下的小伙伴還特意為我買(mǎi)了好幾包小食品。他們握著我的手說(shuō)：“葛佳岑，你下回一定要來(lái)！”“恩，我一定還回來(lái)”我堅(jiān)定地說(shuō)。于是，我拉拉媽媽的手，說(shuō)：媽媽?zhuān)禄匚疫€來(lái)！”媽媽沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)的真快，說(shuō)著說(shuō)著，我們就該回家了，我們揮手告別。放心吧，小伙伴們，我忘不了你們！你們帶給我的不是別的，正是快樂(lè)！

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇十四

我的家里有一間小小的書(shū)房，那里是小天地。

那里我每天都要去，一到那個(gè)屋，我就馬上會(huì)興奮起來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)后我就開(kāi)始了愉快的讀書(shū)過(guò)程，我隨手拿出一個(gè)草稿本，那里有我積攢三年的小筆記?！敖裉煊钟行率斋@了?！蔽遗d奮地說(shuō)道。讀書(shū)時(shí)，興奮得我會(huì)大叫，沮喪時(shí)我會(huì)沉默不語(yǔ)。通過(guò)讀書(shū)，我收獲了不少東西，比如：更多的生字和正確的讀音，還有更多的人生哲理……不過(guò)這些都不是我最喜歡的，我想：快樂(lè)才是最重要的。下午六點(diǎn)半左右，我就會(huì)開(kāi)始玩耍，我把小木偶兵拿出來(lái)，配上一桿銅質(zhì)長(zhǎng)矛，真像一個(gè)英勇的士兵，我對(duì)著他說(shuō)：“小兵，你和我一起去打仗吧！”于是，我把小兵的發(fā)條擰好，我找了一根雞毛撣子，揪掉一根雞毛，吹了一下，說(shuō)了一聲：“笛子！”我拿起雞毛，使勁吹奏起來(lái)，我完全陶醉了，連吃飯都不知道了。媽媽在外面怒吼一聲：“張家康！”我嚇壞了，飛一樣沖出“小天地”，飛快地跑到飯桌上吃飯，吃飽了，媽媽說(shuō)：“給我把房間收拾好，晚上還睡不睡覺(jué)？”我立刻變成了溫順的小綿羊，不一會(huì)兒，就收拾好了。

我真愛(ài)小天地，也希望我的小天地能給我制造出更多的快樂(lè)。

把我的快樂(lè)告訴你范文（15篇）篇十五

快樂(lè)是每個(gè)人都會(huì)有的情緒，會(huì)因?yàn)橐患露鞓?lè)，也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人而快樂(lè)，但是由一個(gè)動(dòng)物產(chǎn)生的。

快樂(lè)在我的童年是無(wú)處不在，一個(gè)動(dòng)物就能讓我無(wú)比快樂(lè)，那個(gè)動(dòng)物就是一只小狗。它既可愛(ài)又聰明，長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈敏的耳朵。它的一對(duì)眼珠子像兩顆黑彈珠，紅潤(rùn)的嘴里又有兩排整齊而又鋒利的牙齒，它的腿很短，跑步很快，可神氣了！

我給它取了個(gè)名字，叫小茜，小茜不僅長(zhǎng)得好看，還很淘氣。那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊：“快滾，快滾下去”我不知道發(fā)生了什么事情，趕快下去看。呀！小茜竟然把我最心愛(ài)的布娃娃拿著玩呢！當(dāng)時(shí)，我真想揍他一頓，可看到它可伶巴巴地望著我的樣子，我又不忍心了。

小茜還顯擺自己，家里來(lái)了客人，它總愛(ài)表演它的強(qiáng)點(diǎn)頭，翻跟頭，立起來(lái)走路，直到客人鼓掌后，給它好吃的，它才停止表演，躲到一邊吃東西去了。小茜在家很頑皮，溫順。但它是非常盡責(zé)的，只要有壞人，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。

這就是我的朋友，它很盡責(zé)、頑皮、可愛(ài)！