鍛煉寫(xiě)作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。掌握一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提升寫(xiě)作水平有著積極的影響。
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇一
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。我們脫掉了厚厚的冬裝換上了漂亮的春裝。
小草長(zhǎng)出了嫩綠的草芽，這些小草像給大地鋪上了綠色的地毯。
小溪解凍了，叮咚叮咚，是春姑娘唱出的美妙音樂(lè)。
樹(shù)木突出的嫩芽，市春姑娘的一支支畫(huà)筆，畫(huà)出漂亮的景色。
雖然，春姑娘唱歌好，畫(huà)畫(huà)也好，長(zhǎng)得也漂亮，就是有一個(gè)小毛病愛(ài)哭鼻子，只要她一哭，我們就放不好風(fēng)箏，有的時(shí)候害得我們拔錯(cuò)了號(hào)碼跟白云姐姐接通了電話。我們對(duì)白云說(shuō)：“白云姐姐，你急匆匆的干什么去呀？”白云姐姐說(shuō)：“大眼和燕子都從南方飛回來(lái)了，我正要去迎接它們呢！不信你們往天空上看?！蔽覀兲ь^一看，大雁拍成了“一”字型唱著歌回來(lái)了。
春天真漂亮，我喜歡春天。
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇二
寒冷的冬天悄悄離我們遠(yuǎn)去了，最讓我難忘的是201x年的第一場(chǎng)雪，它在201x年的結(jié)束201x年的開(kāi)始，想想在放寒假的時(shí)候天還冷冷的，每天的我都穿的厚厚的，不敢出門(mén)，因?yàn)樘鞖庹娴暮美洹?/p>
不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)都一段時(shí)間了，我身上一棉衣一件一件減少，我知道了春天來(lái)了，當(dāng)我出門(mén)，小區(qū)的花壇出現(xiàn)了小草，抬頭望去小區(qū)的一排排柳樹(shù)，發(fā)出來(lái)嫩嫩的綠芽，我知道了春天來(lái)了，當(dāng)我在和小朋友追逐的時(shí)候，微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐，我知道了春天來(lái)了，當(dāng)小朋友拿著風(fēng)箏在廣場(chǎng)放的時(shí)候，風(fēng)箏被春風(fēng)越吹越高，我知道了春天來(lái)了。
尋找春天原來(lái)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有變化了，它變得又美了，冬天它把綠色帶走了，可是春天的時(shí)候世界又溫暖起來(lái)了，我喜歡春天，因?yàn)榇禾彀咽澜缱兊酶悠亮?，植?shù)節(jié)就要到了，我們一起來(lái)美化我們的家園吧。
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇三
今天我從商店買(mǎi)回6條小金魚(yú)。小金魚(yú)的顏色各不相同，紅的叫晴花，它總是像晴天的紅花一般鮮艷；金的叫晴金，它的顏色像金子一般耀眼；紅白相間的叫晴彩，它像彩虹一樣美麗；黑黃相間的叫晴陽(yáng)，它黑黑的身子上有一點(diǎn)“太陽(yáng)光”；白色的叫晴雪，它全身雪白；還有一個(gè)小不點(diǎn)，全身漆黑，所以叫晴黑。
小金魚(yú)全身布滿鱗甲，像6個(gè)即將上戰(zhàn)場(chǎng)的小士兵，眼睛圓滾滾的，像兩顆漆黑光亮的小珍珠，尾巴像一把小巧玲瓏的扇子。小金魚(yú)十分古怪，吃食物的時(shí)候總會(huì)毫不相讓?zhuān)袝r(shí)候卻會(huì)互相幫助，比如老大晴花欺負(fù)了小妹晴黑，老二晴金、老三晴彩、老四晴陽(yáng)、老五晴雪都為小妹打抱不平，無(wú)奈，晴花再也不敢欺負(fù)其他金魚(yú)了，而且和小妹成了朝夕相處的好朋友?？?，它倆正在跳舞呢！我愛(ài)我家小金魚(yú)！因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，天真可愛(ài)！
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇四
昨天，一位阿姨在牛背梁撈到很多小魚(yú)，她給了我一些。我用我的喝水杯裝小魚(yú)，一位姐姐用瓶子裝。阿姨和叔叔們都說(shuō)小魚(yú)不容易養(yǎng)活。果然回來(lái)后，我的小魚(yú)苗就死了幾條，到晚上，只剩下三條活的?？赡苁撬餂](méi)氧氣悶死了。
晚上，爸爸把三條活的小魚(yú)放進(jìn)我們家養(yǎng)竹子的水里。今天我起床后，爸爸叫我看，奇跡發(fā)生了，這三條小魚(yú)都還活著。它們?yōu)槭裁炊蓟盍四?？爸爸說(shuō)因?yàn)橹褡拥母袼菀粯樱谒锇l(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了很多很多氧氣，魚(yú)就不會(huì)因?yàn)槿毖鯋炈懒?。你們可以看看我保存在附件里的錄像?/p>
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇五
今天吃完晚飯，我看見(jiàn)魚(yú)缸里活潑、快樂(lè)的小魚(yú)在水中游來(lái)游去，有的在上面游，有的在下面游，有的成群結(jié)隊(duì)在轉(zhuǎn)著圈的游，看得我眼花繚亂。唯一一個(gè)不動(dòng)得就是清道夫，它靜靜地在山洞里休息。
忽然，我想起今天還沒(méi)有給它們喂食，我猜小魚(yú)們一定餓壞了。我拿起魚(yú)食，準(zhǔn)備往里倒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)：哇！我的一條脆弱的小錦鯉，現(xiàn)在竟然長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。怪不得它這幾天肚子餓得很快很快，我喂食它總是和其它魚(yú)搶著吃，吃得最多，最快。
我真希望這只錦鯉能快快生寶寶，為我的魚(yú)缸再添加一份樂(lè)趣。
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇六
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，一條是紅色的，身上有一些小斑點(diǎn)，我叫它紅點(diǎn)點(diǎn)；另一條是黑色的，有一雙鼓鼓的'眼睛，看起來(lái)就像兩個(gè)小燈泡，我叫它黑泡泡。
它倆吃食時(shí)，總是你爭(zhēng)我搶的，很有趣。每當(dāng)我把魚(yú)食丟進(jìn)魚(yú)缸，紅點(diǎn)點(diǎn)總是第一個(gè)沖過(guò)來(lái)，一邊狼吞虎咽地大口吞食，一邊還不忘用尾巴把剛趕過(guò)來(lái)的黑泡泡掃到一邊。為了讓黑泡泡多吃一點(diǎn)，我就朝黑泡泡那邊投了幾粒魚(yú)食，又把手伸進(jìn)魚(yú)缸，想攔住紅點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)想到調(diào)皮的紅點(diǎn)點(diǎn)使勁扭扭身子，就從我手中溜了出去，一口就把黑泡泡嘴邊的魚(yú)食搶走了。吃飽后。它們有時(shí)在水中快速地比賽游泳，有時(shí)還輕輕甩著裙子一樣的尾巴，在水里慢慢地散步，不時(shí)吐出一串串小水泡，真是有趣。
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇七
春天悄悄地來(lái)了，樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的'枝條；大雁從遙遠(yuǎn)的北方飛回來(lái)了；冬眠的動(dòng)物再次蘇醒了。
古箏老師家門(mén)前的櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了櫻花。有粉的、有紅的、還有白的……一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣就在空中翩翩起舞，像一群群漂亮的蝴蝶。風(fēng)停了，花瓣落了下來(lái)，如給大地鋪上了一層地毯一般。
清晨，媽媽騎著車(chē)送我去學(xué)校，每當(dāng)路過(guò)玄武湖邊，我都會(huì)聞到一陣淡淡的清香，無(wú)論頭腦有多么地泛困，身體有多么疲倦，也會(huì)立刻打起精神，容光煥發(fā)。
富貴山遂道的遂道口兩邊有許多白蘭樹(shù)，上面開(kāi)著手掌般大小的白蘭花，每當(dāng)我聞到這股香氣，就立即感到心曠神怡。
春天的陽(yáng)光非常溫暖，沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷。照在身上，感覺(jué)暖洋洋的，像投進(jìn)了母親的懷抱。
春天悄悄地來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是那么美好，花朵的芳香令我陶醉，暖暖的陽(yáng)光給我?guī)?lái)愜意。我愛(ài)春天，愛(ài)這漂亮的春天！
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇八
“紅綠燈”，并不是交通信號(hào)燈，而是我最喜歡的魚(yú)。
我認(rèn)為它很漂亮，大大的眼睛，小小的嘴，背上還有一條青色的熒光帶，尾部像一把紅色的小掃帚。
我做完作業(yè)，同往常一樣給我的魚(yú)兒喂食，我看見(jiàn)我的“紅綠燈”一直在很執(zhí)著地干一件事情：啄東西。我總是認(rèn)為“紅綠燈”是個(gè)粗心的家伙，心想它今天怎么這樣認(rèn)真呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)“紅綠燈”在啄魚(yú)食薄片，因?yàn)楸∑娣e大，受水流的影響，它根本無(wú)法咬住那薄片。它正要咬住薄片，想吞下去，水流要作亂，又讓那薄片飄走了。“紅綠燈”急忙趕上去，又一次努力咬住薄片。就這樣，幾個(gè)回合，它終于吃到了?？吹竭@里，我心里真為它高興。
我的“紅綠燈”真是個(gè)只做得“小精靈”。
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇九
三八婦女節(jié)快要到了，老師要求每個(gè)同學(xué)都為媽媽準(zhǔn)備一份禮物。哈哈！這有何難？可老師又補(bǔ)充說(shuō)：“請(qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋，看誰(shuí)的禮物最新穎、最能令媽媽感動(dòng)?！眲倓傔€不以為然的我一下子犯了難。送鮮花？太普通！送蛋糕？太老套！送什么呢？沉思中的我不禁回想起去年夏天發(fā)生的事。
夏天——一個(gè)多雨的季節(jié)。幾乎每天，小雨都在下個(gè)不停。因?yàn)榭技?jí)，這時(shí)也是我練琵琶的“高峰期”。學(xué)習(xí)班離我家較近，走十分鐘就能到，可是媽媽每次都親自送我去，雖然她多次向我保證不再送我，但總是不守諾言。記得那次我實(shí)在忍不住了，一邊把媽媽推出教室，一邊埋怨說(shuō)：“快走吧！你看人家誰(shuí)還來(lái)送！”媽媽尷尬不已，轉(zhuǎn)身離去。
轉(zhuǎn)天，又淅淅瀝瀝地下起了小雨，為了不讓媽媽送我，我早早地起了床，躡手躡腳地走出臥室。咦！媽媽不知哪里去了。餐桌上放著做好的早點(diǎn)，旁邊有一把精致的小紅傘和一張簡(jiǎn)單的卡片?？ㄆ蠈?xiě)著：傘的責(zé)任是用自己的身體為主人遮風(fēng)擋雨，母親的責(zé)任是用自己的一生全力保護(hù)女兒。
母親的一聲咳嗽把我從思緒中拉回。驀的，我想起最近的天氣有些變化無(wú)常，忽冷忽熱。媽媽因著涼也感冒了，并且一陣陣胃疼。有了！三八婦女節(jié)的禮物想好了。
于是，在三月八日那一天，母親的寫(xiě)字臺(tái)上多了一份祝福與驚喜：一個(gè)熱水袋和一張漂亮的卡片?？ㄆ蠈?xiě)著：暖水袋的責(zé)任是驅(qū)走主人身上的寒冷，女兒的責(zé)任是用自己的一生來(lái)報(bào)答母親養(yǎng)育之恩！
媽媽?zhuān)Ｍ@份禮物成為您的自豪，成為您的欣慰，成為您節(jié)日中最美好的祝福！
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇十
在成長(zhǎng)的道路中，我送出過(guò)許許多多的禮物，也收到過(guò)許許多多的禮物。其中，有一件禮物，雖然便宜，但是它的意義比我收到的禮物都要大。
今天是我的生日，我想：一定會(huì)有很多人送我禮物，會(huì)送什么呢?我陷入了沉思中。
這時(shí)大大送我了一桿簽字筆。這桿筆長(zhǎng)得很奇怪，是一把沖鋒槍的形狀，如果你不告訴我這是一桿簽字筆，我還不知道呢!
拔出槍頭就是筆尖了，我寫(xiě)了一下自己的名字，寫(xiě)出的幾個(gè)字就像三個(gè)驕傲的士兵一樣，挺拔著。我又寫(xiě)了一個(gè)長(zhǎng)句子，只見(jiàn)，這些子像流水一樣涌上紙，本來(lái)單調(diào)空白的白紙頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。
我感覺(jué)，一種奇特的成就感突然涌了上來(lái)。
我頓時(shí)明白了，大大送我這支筆，就是為了讓我練好字，以后用這只簽字筆，寫(xiě)出一手漂亮，端正的字。
真真是禮輕意義重。
我非常喜歡這支筆，因?yàn)樗恢痹谔嵝盐揖毢米帧?/p>
一個(gè)禮物，
代表心意。
一支簽字筆，
包含意義。
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇十一
昨天，是教師節(jié)，我們給每個(gè)語(yǔ)數(shù)外老師以及外科老師了一份小小的禮物，來(lái)代表我們的心意。
早讀，我們開(kāi)始練習(xí)說(shuō)臺(tái)詞，老師把我們分成了若干個(gè)小組，讓我們?nèi)ソo不同的老師送上不同的禮物。在班里，我們每個(gè)小組都練習(xí)著，我們?cè)诎嗬锇雅_(tái)詞背得滾瓜爛熟，十分有感情。
叮鈴鈴，鈴聲打響了，于是，我們的行動(dòng)開(kāi)始了。我的小組任務(wù)是把禮物送給一位教我打鼓的老師——趙老師。
我們來(lái)到音樂(lè)辦公室前，我心里十分緊張，像有一只正被獵人追趕的小兔子一樣，怦怦地亂跳。我們你推我擠，都想讓別的隊(duì)員去開(kāi)門(mén)。正巧，另一支隊(duì)伍來(lái)了，隊(duì)長(zhǎng)“刷”地一下打開(kāi)了門(mén)，我把腦袋往旁邊一伸，正好看見(jiàn)趙老師坐在那里，然后，我閃電般地縮了回去。
隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)我們個(gè)個(gè)膽小如鼠，便自告奮勇地去推門(mén)了。
一進(jìn)去，老師扭過(guò)頭站起來(lái)，用疑惑的眼神望著我們笑，我們個(gè)個(gè)也是樂(lè)呵呵的。我感到渾身上下熱血沸騰，心跳加速。于是，我們開(kāi)始背了，我們一個(gè)個(gè)笑得快瘋了，哪能背好呢？最后，只好把禮物給老師連聲“老師再見(jiàn)”也沒(méi)顧得上說(shuō)，就像一陣風(fēng)似得跑了。
這個(gè)教師節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)。
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇十二
友誼是偉大的使者，它不僅給我們呵護(hù)，還給予我們深深的震撼！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是唐代詩(shī)人王勃送杜少府之任蜀州中的一句，是王勃為了送別姓杜的友人到蜀州去上任而寫(xiě)的一首送別詩(shī)。當(dāng)時(shí)詩(shī)人很哀傷，很凄涼，舍不得朋友的離開(kāi)，表現(xiàn)了詩(shī)人與友人之間真摯，深厚的友誼。不管天涯海角，彼此的友誼都是情深意長(zhǎng)，絲毫不變的。
“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”我們有緣在這里相聚，乃是我們的緣分，我們這個(gè)充滿溫馨和諧的大家庭里，每一個(gè)人都是那么風(fēng)度翩翩，風(fēng)情有趣，每天在這里有說(shuō)有笑的，歡樂(lè)聲包滿了整個(gè)大家庭，彼此也建立了深厚的友誼，我們的靈魂也融合一體，大家和平共處生活了兩年，這份友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生中最珍貴的收獲和回憶…。
今日的分離令我們難舍難分，但是我們的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變，今天不管我們各分天涯海角，我們的心永遠(yuǎn)都會(huì)交織在一起…。
珍惜這份禮物友誼。它會(huì)一生陪伴著你我，你有難，他會(huì)奮不顧身地幫助你。只有心還在，友誼就永存。
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇十三
來(lái)到了報(bào)告廳，我們開(kāi)始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語(yǔ)，分別是：眼觀六路、耳聽(tīng)八方、口勤說(shuō)話、心多思考。學(xué)了這些詞語(yǔ)后，老師還讓我們用這些詞語(yǔ)的意思編一段話。于是，老師陸續(xù)請(qǐng)了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。
發(fā)言完畢，老師說(shuō)要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí)，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上。可是，老師卻讓我們閉上眼睛，等眼睛張開(kāi)后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說(shuō)：“老師好小氣??！”有人說(shuō)：“白紙家里多的'是，這也算禮物？”也有人說(shuō)：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是張白紙。”當(dāng)時(shí)，我心里也暗暗地在掙扎：老師的禮物太讓人失望了。
大家的發(fā)言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰(shuí)都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著呢，真的不能小看！
這節(jié)作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇十四
每當(dāng)看到書(shū)架上那本《格林童話》的書(shū)，我就想起了我的外公，雖然他已去世了，但是他那慈祥的面孔總是浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那年除夕，外公帶我去逛書(shū)店，這可是我最喜歡做的事情了。一進(jìn)書(shū)店，我就走到童話書(shū)柜前，投入的看書(shū)。記得當(dāng)時(shí)，我們班流行講童話故事，專(zhuān)門(mén)比誰(shuí)講得最好。我多么渴望有一本童話書(shū)呀！
我挑選了一本厚厚的《格林童話》，它那精美的版面吸引著我，我多想擁有它呀！可當(dāng)我看了它的價(jià)錢(qián)后，只好愛(ài)不釋手得把它放回了原位。因?yàn)槲抑?，外公平時(shí)勤儉節(jié)約，從不肯亂花一分錢(qián)。所以不好意思想外公開(kāi)口要。
過(guò)了些日子，我也忘了那件事?？蓛和?jié)那天，外公特地辛辛苦苦的`跑到我家。說(shuō)是有禮物要給我。我一聽(tīng)“禮物”這兩字，心里樂(lè)開(kāi)了花。趕忙打開(kāi)外公的包，原來(lái)是那本《格林童話》。我當(dāng)即叫了起來(lái)：“好外公，好外公！”
原來(lái)那天在書(shū)店，我雖沒(méi)有想外公開(kāi)口要那本《格林童話》，可外公“火眼金睛”，早就看透了我的心思，并且，當(dāng)天送我回家后，就悄悄的買(mǎi)下了那本書(shū)！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那本書(shū)代表著外公對(duì)我的愛(ài)，是我從小到大收到的最珍貴的禮物！
天天找禮物學(xué)生（精選15篇）篇十五
提起禮物，人們一般會(huì)想到的是有形的禮物，例如：毛茸茸的小鴨子，精致的小玩具等等，但我收到了一份特殊的禮物—教訓(xùn)。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這里上學(xué)的第一天，上午時(shí)，我自信滿滿的給自己制定了一套學(xué)習(xí)方案，可是到了下午，當(dāng)老師給我們布置了作業(yè)時(shí)。我那懶惰的習(xí)性又犯了?；氐郊依锖?，看到作業(yè)就犯愁，想在老家的時(shí)候也不檢查作業(yè)，再說(shuō)了媽媽又沒(méi)催我寫(xiě)呀！于是我便與我的小伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>
第二天，我早早起床，來(lái)到學(xué)校，一件萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到事發(fā)生了，我竟看到組長(zhǎng)在檢查作業(yè)，頓時(shí)我不知所錯(cuò)被宭的滿臉通紅。我這該怎么辦呀？我竭力抑制住自己緊張的心情，眼珠子一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)絕妙的'辦法。
我先悄悄的溜進(jìn)教室，把書(shū)包放進(jìn)桌兜里，把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi)，然后再偷偷的跑出教室，在門(mén)口等候時(shí)機(jī)……上課玲響了，我在心里暗笑：“成功了”。我又溜進(jìn)了教室。
但這一切，讓我的班主任看見(jiàn)了。老師一見(jiàn)我就問(wèn)我：“你有什么心事，說(shuō)出來(lái)”
我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)什么”
老師看出了我的心思，說(shuō)：“那你把你的家庭作業(yè)拿來(lái)我看看”
我只能實(shí)說(shuō)。老師讓我下課到他辦公室去。
下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室，只有我卻慢慢的去了辦公室。
老師沒(méi)有打我也沒(méi)罵我，只對(duì)我說(shuō)：“靠別人是暫時(shí)的，靠自己才是永恒的”
這個(gè)教訓(xùn)是我在人生的道路上收到的特殊的禮物，這件禮物給予了我鼓勵(lì)老師親切而嚴(yán)肅的話語(yǔ)化作一股強(qiáng)大的力量注入我的身體，它將鼓勵(lì)我前行！