優秀的作文需要有獨特的思維和觀點，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。接下來，讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文，從中學習他人的優點和經驗。

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇一

他是汶川縣漩口中學的一位普通的老師，名叫李瑛。5月12日下午，他像往常一樣早早的來到教室，靜靜地等候上課。然而就在這時地震發生了，為了讓51名學生能夠安全撤離，他走在最后，沉著冷靜地組織學生快速地跑出教室。一個又一個學生在他的指揮下迅速跑到了安全地帶，而他卻再也沒能走出來……為了這51條生命，他舍棄了能夠救自己的那寶貴的幾十秒鐘;為了這51條生命，他用自己的熱血譜寫了一曲生命之歌;他很平凡，也很普通，但是卻在生命的最緊要關頭，把生的希望留給了別人，自己卻從容坦然走向死亡。他活著的時候沒有什么英勇壯舉，只是在平凡的崗位上做著平凡的事情，盡到一個教師應盡的職責。他的離去，也沒有轟轟烈烈的場面，走得是那樣靜悄悄地，如同一顆流星在天空劃過。可就在這一瞬間畫出了人生最美麗的圖案，用無聲的語言詮釋了生命的意義。就是這樣一個普通、平凡的人民教師，用他不平凡的英雄壯舉告訴人們，什么叫忠誠，什么叫美麗，什么叫英勇……他永遠地留在了這片他曾經熱愛的土地上了，他的生命如同永恒的太陽，溫暖著這片大地，永遠照耀著生活在這片土地上的人們。“讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意”，震耳欲聾，響徹在中國的大地上。

他活著時，曾是一名優秀的英語教師。自1980年從教至今，已有28個年頭了，他所教的班級多次在全縣期末評比中名列前茅。即使是臨時擔任的初二地理教學工作，他也一樣一絲不茍，全力以赴，那一年中考學生以優異的成績榮獲全縣地理一等獎。這么多年，經他輔導過的學生參加全省、全國各類英語競賽，都獲得了非常好的成績。

在學生眼里，他是一名慈父，和藹可親。對待學生就像自己的孩子，循循善誘，耐心說理。他不是一個善于表達自己感情的人，極少發火，也從不打罵學生，即使遇見再不聽話學生，他也只是皺皺眉頭輕聲說道：“李老師說話你要聽……”，然后輕言細語地給他講一些道理。同事問及為何如此，他也只是淡淡地回答因為學生就象自己的孩子，孩子在小的時候是不懂事的，他們需要疏導，不是一成不變的約束。

而在同事眼里，他是一位對工作非常敬業、責任心很強的教師，他不但能力強、虛心好學，還極富同情心，在學校里人緣極好。那家搬家需要幫手，他是第一個到，那家需要經濟援助，他總是盡力幫助。記得有一年，學校的羅師傅家里比較困難，急需兩千元幫助，那時他家里也很拮據，他拿不出多余的錢來幫助羅師傅。他著急得吃不下飯，冒著夏日的灼烤走回父母家，好不容易向親朋好友借夠了兩千元。羅師傅一家，用這僅有的錢度過了難關，順利地把房子立起來了。羅師傅一家至今感激不已。

在家里，他是個慈父，生活上對待自己的女兒是體貼細微，生怕女兒沒吃好、吃飽。由于平時忙于工作，很少有時間輔導女兒的學習，看見女兒常常學習到深夜都還不休息時，他眼里總是露出內疚得目光，嘴里總是帶著歉意對女兒說：“爸爸對不起你，女兒你要好好學習，努力啊。”每當這時年幼的女兒，總是帶著尋問的眼神默默無語地看著父親，眼睛里透出疑問，她想知道父親是否愛她。是啊，天下那有父母不愛自己孩子的呢?可是沒有辦法啊。女兒雖然不喜歡父親這樣，但是女兒卻更加努力地學習，她明白父親的時間都是獻給學生的。只要他一有時間就會呆在家里，為妻子女兒洗衣、買菜、做飯，幫妻子減輕負擔，盡到作為父親、丈夫的義務。他理解自己的妻子，家里家外多虧了有她。家里所有的家務幾乎都壓在她一個人身上，使體弱多病的妻子更加地疲憊不堪。看見妻子消瘦的身子，他心疼得只知道說：“都是我不好，連累了你，跟著我沒有讓你享過一天福，反而讓你受苦，以后有機會一定補償你。”

他永遠是那么淡定，那么謙虛，那么和藹，那么樸素，那么真誠。他愛他的學生就象將軍愛自己的士兵一般。當忙碌了一天的老師和學生都進入休息狀態時，他卻經常挑燈夜戰，忙得不可開交。記得有首歌里這樣唱到“老師的窗前徹夜明亮，輕輕地走過老師的窗前，高大的身影心中激蕩……”他就是這樣一位老師——深夜時分，他會因為要制作一些課堂用的教具遲遲不肯入睡;他還會因為錄音達不到理想的效果，一次又一次地重復;他甚至為了細致到點地批改一堆堆學生的作業而通宵不眠。或許他只是盡到了作為一位老師應盡的責任，或許他只是因為熱愛他的事業，熱愛他的學生……是啊，正是因為這樣，和他搗亂的學生，也非常喜歡他。因為他們知道，他們熱愛的李老師不僅是他們的好老師，好班主任，也是他們的慈父，長者，更是他們生活中的燈塔。他們的李老師愛他們，他們也愛李老師!在這短暫的二十幾年教學生涯中，他送走了一批又一批的學生，這些學生中有的成為了杰出的政治家，有的成為了成功的企業家，有的和他成為了同事，有的成了他的領導……他們在不同的崗位上愉快地生活工作著。他有很多機會找他們給予關懷和方便，可是他卻告戒家人不準給別人添麻煩，遇到了困難都是自己解決。他就是這樣一個心里只有別人沒有自己，無私奉獻的人，難怪大家都說他“傻”。

他剛工作那會，工資少的可憐，每月只有33元。他一邊靠這微薄的工資養活自己，一邊還要供養自己年齡尚小的弟弟讀書，他班里的一個貧困學生，家里人生病因為無錢醫治，只好放棄醫治。當他得知這一情況后，毫不猶豫地拿出他所有的積蓄，將這些救命錢送到學生家里!在他有限的生命里，他經常為了那些中途輟學的學生，不惜花上一整天時間，翻山越嶺去家訪。他雖然不善言辭，卻一遍又一遍地對學生家長進行說服工作，直到他們被說服，他才滿心歡喜放心地帶著一身泥一身汗，走回學校去，回到家里累得連飯也吃來不及吃一口就睡著了。這樣的事情在他的生活中經常發生，難怪他的家人有時會帶著心疼的語氣責怪他“真是個傻子”。在他的眼中學生永遠是放在第一位。像他這樣幾十年如一日地一直堅持下去，不求回報的人能有多少呢?他的優秀已經成為一種習慣，而就是這種習慣讓全班學生獲救，自己卻躺在了生他養他的土地上。

他再也聽不到學生呼喚他的聲音，看不見父母親人期盼他回家的焦急的眼神，再也不能安撫養育他唯一的女兒。他太累了，靜靜地閉上了那雙清澈透明的大眼睛;他想靜靜地躺會，就像平常午休時那樣稍微休息一會。可是為什么一躺下就不起來了，真不講信用。該起床了，已經消失了一個多月了，還不見你的身影。我們何時再見他那憨厚敦實的笑容?我們不停呼喊，不停尋找，可是任憑我們怎么千呼萬喚，走遍千山萬水，卻再也喚不回他的身影。當他被救援部隊刨出時，已經是地震過后半個多月了。雖然已經面目全非，但是在場的人還是從身材體貌特征認出了他，大家懷著崇敬的心情靜靜地為他送行，動作都很輕很輕，生怕弄疼了他。他和這次汶川“5。12”特大地震映秀鎮遇難者一起長眠在漁子溪的高山峻嶺上，漩口中學就在山腳底下，他向著學校的方向，忠實地做著學生的守護神，永遠地守護他的學生。放心吧，李老師，那些被救學生會繼承你的遺愿，好好學習，好好生活。請安息吧。李老師，幾年以后這里會有更多像你一樣平凡普通的教師誕生!

生命因為有他這樣的人才會美麗精彩，他的生命也會在這里得到延續，生命之花會因此更加美麗燦爛!

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇二

我一口氣，把菜吃得一干二凈！當時他與別的將領不同，對黷武爭權深感厭倦，喜好音樂，在家中廣泛接納青年軍官及學生，并讀過《新青年》等雜志。生命因愛而美麗作文臨走時，我們還跟同學的媽媽打雪仗呢。550字作文文廟收藏展覽里有唱片展、抗日照片展、山西歷史人物展;就像是一場經過精心安排的電影在人們朦朧的睡意中匆匆拉開帷幕。

心靈的愛情是世上的珍品，無關乎外在的.世俗條件，只為彼此的欣賞與牽掛。

喜歡是人與人常有的感情。那不是愛。心疼一個人的機遇，關注其現在與未來，那必是愛無疑啦。愛是心疼的感覺。

幸福往往無處不在。一餐美味、親人的關愛、朋友的問候，或許是悠閑的時光，或許是為完成一件事而努力。有人思念和被人思念都是幸福的，心靈豐厚的人才會獨享甜蜜的幸福。

為了名利或其他去愛，最終達到目的，但未必會擁有幸福。生命本色的純真拒絕附加條件的感情。

生命是一個過程。我們死亡的日子比活著的日子更長，所以我們要珍惜生命。珍惜那些愛我們的人和我們愛的人。時光飛逝之后，你會發現，富貴功名皆如云煙，風過無痕，縈繞在心頭久而不去的是愛。生命因愛而美麗。

人的飲食和著裝都有偏好，其實感情也是如此。人一生可能為不止一人心動過，慕然回首，你會發現那些人身上有著許多相同的特點，而那正是你感情的偏好。

我們可以刪去記錄，丟棄舊物，卻無法刪除記憶。記憶與生命一起成長。一個沒有記憶的人是可悲的，沒有了比較與思考。過分沉湎于往事，又會錯過享受美好的時光，錯過為來日創造的機會。

緣分是妙不可言的，人的一生要與多人相識，再現實與虛擬中。然而總有人讓我們欣喜、感動、乃至眷戀。我們心靈的空間時時閃爍著“霎那間交匯的光芒。”

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇三

生活中應處處充滿笑容：在買完東西付錢時給售貨員一個笑容，他便會明白你在用笑代替說謝謝，同時也會回送你一個笑；在與病魔做斗爭時，不要怕，要勇敢，樂觀，用笑去面對，便不會感到痛苦；在與朋友、家人打電話時，請你微笑，我相信，只要你的笑是真摯的，那對方一定感覺得到！

如今我已上了初中了，當年爺爺說過的話，直到今天我終于明白，生命中有了笑容就會更加美麗！

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇四

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇五

誠信是一波清泉，滋潤良田；誠信是一朵白云，潔凈藍天；誠信是一座磐石，桓古不變！讓我們高舉誠信的大旗吧，擁有了誠信，我們也就擁有了一種豁達的人生；擁有了誠信，我們就會變得心胸坦蕩，一諾千金；擁有了誠信，我們的生活就會因它而精彩！

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇六

再次看到那佝僂的背影，引起了我兒時的回憶。也就是那件事改變了我的一生。那是我五歲那年的冬天，寒風刺骨。而出事的那一天是我們那趕集的日子，我同父母上集卻碰到了姥爺。而我當時正哭鬧的要吃烤地瓜，姥爺滿臉笑容的抱起我：“走，姥爺給你買去。”當時的我屁顛屁顛的跟在姥爺身后。卻不想危險正在來臨。在姥爺給我買烤地瓜的時候我卻看到了遠處的冰糖葫蘆。饞嘴的我一時忍不住便追了上去，卻沒想到專心為我買冰糖葫蘆的老爺沒有注意到我。(語文迷)。

于是我便“悲哀”了，當時年齡還小也不認得路，當時的我也沒轍了，便拿起了最有力的“武器”哇哇大哭起來，嚎啕的大哭引來了路人的關注，而其中卻沒有一個認識我的人。正在一個陌生人引誘著我向前走時，我忽然看到了一個健壯的背影，我高喊了一句：“爺爺。”那人回頭一看發現了我。那是我同村的一位爺爺，“這不是xx嗎？你怎么一個人呢？”這是有人在人群中說：“這孩子在這哭了好久了，估計是走丟了。”爺爺有他那寬大的脊梁擠開了人群，將我緊緊的護在身后。我第一次感覺到爺爺的后背是如此的寬大。爺爺將我送到父母身邊。我分明看到父母眼中飽含淚滴，父母哭了。是因為我的失而復得而哭。

再次看到那熟悉的背影，曾經的挺直已變為佝僂，曾經健壯的男人已變為了一個矮小的老人。但他在我心中的背影依舊挺直，她依舊在我心中有一片不可動搖的天地，這就是我生命的轉折，而爺爺就是我命中注定改變我一生的人。若沒有他可能現在的我在遠方正對著明月哭泣，在一個角落里獨自干著苦工，是爺爺的樂于助人改變了我的一生。

一個人的一生可能有多種選擇，而這一生中會遇到很多改變你一生人，努力的把握他們吧！不管是痛苦還是幸福，反正生命因此而精彩。

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生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇七

我家有四副碗筷，卻有五張嘴。這第五張嘴吃得最少，叫得卻最響。常在半夜里莫名“引吭高歌”，招來我媽一記拖鞋。這張嘴便是我家萌寵――樂樂。

樂樂是一只貴賓犬。作為一只玩具狗，它長得極小巧可愛：那黑漆漆的大眼睛，卷曲順滑的毛發和粉色的小舌頭，深得大家歡心。尤其是外婆。外婆疼愛樂樂，甚至到了溺愛地步。每次吃飯，外婆都執意要把狗放出籠子。往往是外婆吃一口菜，樂樂也能撈著半口。每每它做了壞事，媽媽舉著拖鞋滿屋子追打，外婆都會阻攔。嘴上雖責備著：“你這只狗真是一點不聽話！再這樣就把你送掉！”但臉上哪有一絲責怪之色！樂樂見外婆如此護著自己，就更黏她了，一人一狗幾乎形影不離。有時外婆那寵溺的眼神，像是在哄一個嬰兒，而不是一只狗。

樂樂早已成為家庭成員。若是沒有家門口它搖頭擺尾的歡迎，沒有它輕輕拉扯褲腿的調皮小動作，我心中總覺少了什么。

五月的某一天，媽媽和外婆帶樂樂去寵物店剃毛，而我要去上課。樂樂掙脫了繩子，沖過來對著我的新皮鞋一通亂啃。我趕緊阻止，但鞋子仍留下了兩道痕跡。我一看時間不多了，只想著回來再找它算賬。誰知短短一節課的時間，竟永遠失去了它。

當媽媽告訴我這個噩耗時，我一下子怔住了，只喃喃地重復著：“被……*死了？”回家看見空空的籠子，眼淚再也忍不住了。低頭看腳上的皮鞋，那痕跡猶新，但……我再也沒有教訓它的機會了。外婆兩眼通紅，自責道：“都怪我！要不是因為我先回了家，樂樂怎么會……它怎么會……”說著便泣不成聲。

原來寵物店里人太多，外婆和媽媽就留了樂樂在店里，先回家了。樂樂一刻都離不開外婆，就乘店主不注意逃了出來，沿著外婆平常帶它遛彎的路狂奔，在過馬路時被一輛車撞了個正著，飛出去五米多，當場就斃了命。

自那天起，外婆變得十分異常。她從清晨忙活到夜晚。買菜、洗衣、燒飯、拖地，不給自己留一點空閑。只在下午四點到六點,她才會在房間里呆坐，這是她平時遛狗的時間。我問她：“你為什么讓自己這么累呢？”她苦笑著說：“有事情做我就不會想樂樂了。”氣氛忽然變得悲傷起來。我不敢再開口，怕外婆傷心。但沉默了一會兒，外婆又說道：“你知道嗎，我總覺得它沒死，我炒菜的時候它在我身邊轉悠，看電視的時候趴在我膝頭睡覺。”她說著說著又涌出了眼淚。外婆快七十了，眼皮松弛耷拉，稀疏的睫毛像被洪水沖垮的稻草。看著令人揪心。

樂樂死了，我們雖傷心，卻絕不會像外婆那樣。對于外婆來說，樂樂豈止是一只狗！自來到我家，已過去了四年。是外婆一手把它養大的。總記得外婆說“這個精怪的小東西”時，眼里滿是驕傲與疼愛。人老了，兒女都成家了，甚至連孫女都長大了。小輩雖然孝順，但都忙著事業和學業。沒有太多時間陪老人，更不可能像小時候那樣親昵地和老人相處。可是有那樣一條小生命，它需要老人。它是那么地依賴她。它瞅她時那可憐巴巴的眼神使她想到許多年前孩子想要吃奶的表情。樂樂只是一條狗，但又不僅是一條狗，它讓外婆的生命更美麗，也讓狗狗的生命變得更有意義。

兩個星期后，媽媽領回了一條新的小狗。它柔軟的毛發，濕漉漉的小鼻子。簡直是樂樂的克隆。外婆明顯興奮起來，張羅著狗糧，清理舊籠子。我們給它取了名字――就叫樂樂。

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇八

誠信之花，她在生命的枝頭綻放。

誠信于生命，不因名譽和他人的期望而去欺騙家人，欺騙朋友，更欺騙自己的生命，終究失去一切！誠信之花，生命因你而美麗！

誠信之花，她在友情的枝頭芬芳。

誠信于友情，不因得到天下而出爾反爾，永遠背負著“背信棄義”這條毒蛇。誠信之花，生命因你而美麗！

誠信之花，她在愛情的枝頭絢爛。

這花里蘊含著萬里長城之中孟姜女的眼淚；杭州西湖雷峰塔下白娘子的呻吟；遙遙天河邊牛郎織女的無盡思念；松岡凄涼草長鶯飛之中梁祝之蝶雙雙。這花里凝聚著李清照“簾卷西風，人比黃花瘦。”的思念；“乍暖還寒時候，最難將息。”的牽掛；“怎敵他，晚來風急。”的無助。李商隱“何當共剪西窗燭”的期盼；“蠟炬成灰淚始干”的忠貞；“身無彩鳳雙飛翼”的相應。

這花里展現出一份“麥琪的禮物”，生活苦難也無法消磨盡真摯而深厚的感情。這花里更展現出深愛著杜拉斯，總是戴著她的圍巾去她的墳墓的那個小伙子憑著對愛情的執著與誠信，得到了超越時空的愛情。

誠信于愛情，不因懷疑和虛榮而欺騙感情。出賣自己的人格來獲取地位，實際上卻一無所有。誠信之花，生命因你而美麗！

誠信之花，她在信仰的枝頭璀璨。

這花里訴說著梵高忘卻了世俗的黑暗，在向往的藝術中回歸自我；貝多芬甩開了世俗的喧囂，在音樂的國度里盡情跳躍；居里夫婦拋棄了名利的紛擾，向科學的世界里邁出更深遠的步伐。訴說著陶淵明遠離官場的黑暗，在自由的南山中悠然采菊；古賀春工一直想把西方藝術融入自己的繪畫中，可一直念念不忘母土，最終的成果成為一種獨特。

誠信于信仰，不因一時的利益而欺騙信仰，最終迷失自己，導致被卷入世俗的濁流。誠信之花，生命因你而美麗！

“交友須帶三分俠氣，做人應有一片誠心。”，“塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。”，古老的詩句中蘊含著耐人尋味的哲理。生命并非都是轟轟烈烈的，但只要誠信之花綻放過，生命就會因此而美麗！

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生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇九

生命很美，有你，更美。

——題記。

她是一個小偷。

是冬。凜冽的冷風吹來，除了刺骨，還是刺骨。光禿禿的枝丫承受著積雪的重荷，沉了又沉，就好比她此刻的心情。

她又要去偷了。

這是她最不想做卻又不得不做的事情。

而這一切，源于他的兒子。她，本該有一個和睦美滿的家庭，但車禍，帶走了丈夫，也帶走了兒子的孝順。她怕是再也看不到兒子的笑了吧。記得昨天，他還在沖她喊著要最新款的手機。

于是，選擇了偷這一條路，一去不返。

終于，到了。

她自嘲著，只能對兒子的笑容報以奢求的態度。但，她活下去，也正是因為有奢望。選擇了這條路，毅然前往著。

進了店里，她看到人人衣著華麗，入時，更強烈的感受，是他們投來的鄙夷的目光。低頭看著自己，果真，叫人寒酸的無地自容。她就好像一只土狗，渾身臟兮兮的，低頭不敢言語。

頭頂一片火辣。

尋找著下手的機會，耐心已到了極限。忽然，迎面走來一個面色冷峻，妝容高貴的女人。她并沒有細看，只覺著這是一個機會，因為錢包在寬大的兜里露出了一角。費盡心思后，終于得手了。卻被高跟鞋絆倒在地，那貴婦瞥了一眼，立即轉身走開，蹬蹬蹬，坐定，用價值不菲的紙巾狠狠的擦了幾下高跟鞋的跟。她呼了口氣，道著歉。

但還是被婦人知曉了。向外走了沒幾步，她聽清了，“站住，偷別人的東西也不心虛！”糟糕！被發現了！她快步跑起來。快！再快一點！她瘋了似的飛跑著。

是十字街頭。

但她并未猶豫，向前沖去，因為，右邊，是家的方向，左邊，是某網吧的方向。也許這樣，兒子就不會知道了吧，有這么一個失敗的母親。但卻沒有注意到，死神的臨近。

嘈雜的人群中，消息很快傳遍。但令人奇快的是，明明交通不擁擠，救護車卻是一個小時后才趕到。人們七嘴八舌的議論著，卻沒有人敢上前，他們生怕自己也被卷入這場事故。至于追上來的人，也沒有上前，只是罵了幾句，那個貴婦，氣質高貴，臨走也不忘吐一口唾沫。

可心臟已停止了跳動……。

她閉上眼，沒有遺憾。因為她已得到她奢求的東西。

兒子啊，也許你不知道，但現在你要相信，一直以來，媽媽都是最愛你的那個。

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇十

街角旁的店鋪里依舊是那個你，注意力卻不停自動聚焦在你的身上，想要再次喚醒對你的回憶。

細雨無序地彈奏著大地，氤氳著憂傷的水汽。“終于找著了！”心里一喜，半身淋濕的我擠進你的小店。毫無生氣的熒光燈管照著店內的一切，密集的小商品整齊的令人窒息，只見你蜷坐在電視機前的木椅上。微禿的頭頂，有些肥胖的上身，回頭一瞥，輕輕的說：“右手邊有紙，擦擦吧。”“哦”，在我視角下移的同時看到一副金屬拐杖反射著不和諧的光亮，就放在你消瘦的雙腿旁。心里掠過一絲難過。電視里的球賽激烈的很，球員隨著球迷的吶喊帶球闖入門前，敏捷地變換著腳步，不想你竟用雙手按著瘦弱的腿，用力的晃動著，眼神異常專注，仿佛自己就是那個球員一樣！可吶喊聲突然減少，你又像失了糖果的孩子無奈的低下了頭，再次祈禱下一次進球。雨，慢慢停了，走出店門，一聲輕輕的慢走，竟讓我無言以對。

炎熱的下午，又路過小店，饑渴難耐的我剛推開門，勁頭不得不消下去，“就一瓶破飲料，這么貴誰稀得在你這買！”一個扎著馬尾的女生憤憤地說完，斜我一眼轉身而去。你低頭不語，委屈的看著自己的雙腿。“買水。”“我給你拿吧。”，架起拐杖，熟練地夾住一根又順手把水拿出，卻突然停住了，把水使勁往我手里一塞便提起一個粉色背包，夾住的一根拐杖也掉在地上，竟向門外沖去！原來是剛才那位同學的包落在這里！

塞在我手中的水還未能抓穩，你早已沖出門外，“同學，你的包，包！”拐杖硬生生地戳在地上，一只手抓緊著一側大腿，一撐一抬一瘸一拐地向街道口徑直“奔”去！繞在手上的包帶晃著搶眼的包，像一個跳動的足球，而你，就是那個前鋒！不禁攥緊水瓶想為你吶喊加油！不一會，你不得不停下，斜靠在一根拐杖上，大口喘著粗氣，背部也隨著呼吸一起一伏，滴落的汗珠剛落地便被烤的無影無蹤，抬頭凝視片刻，一瘸一拐地回來，看見呆若木雞的我，笑說：“我剛才像不像羅納爾多？”

同是炙熱的下午，仍是那個小店，和里面看球賽的你，變了的，只是窗前的尋主啟事，和一旁搶眼的包。此時此刻，我真希望能一直默默看著你，嘴角不自覺的微微上揚。即使身有殘傷，那又怎樣？人性的光輝還是能將我的心底照亮，而生命，就是因你而美麗。

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇十一

比美貌來得更真純，比金錢來的更具內涵，比榮譽更具永恒性的是什么呢？是名分？是才學？還是萬貫家產？不，這些都不是，是誠信！誠者乃立人之本，擁有大誠大信，方可皎皎然立于天地之間，永駐民眾心底，生命因此而美麗。

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇十二

他是汶川縣漩口中學的一位普通的老師，名叫李瑛。20xx年5月12日下午，他像往常一樣早早的來到教室，靜靜地等候上課。然而就在這時地震發生了，為了讓51名學生能夠安全撤離，他走在最后，沉著冷靜地組織學生快速地跑出教室。一個又一個學生在他的指揮下迅速跑到了安全地帶，而他卻再也沒能走出來……為了這51條生命，他舍棄了能夠救自己的那寶貴的幾十秒鐘;為了這51條生命，他用自己的熱血譜寫了一曲生命之歌;他很平凡，也很普通，但是卻在生命的最緊要關頭，把生的希望留給了別人，自己卻從容坦然走向死亡。他活著的時候沒有什么英勇壯舉，只是在平凡的崗位上做著平凡的事情，盡到一個教師應盡的職責。他的離去，也沒有轟轟烈烈的場面，走得是那樣靜悄悄地，如同一顆流星在天空劃過。可就在這一瞬間畫出了人生最美麗的圖案，用無聲的語言詮釋了生命的意義。就是這樣一個普通、平凡的人民教師，用他不平凡的英雄壯舉告訴人們，什么叫忠誠，什么叫美麗，什么叫英勇……他永遠地留在了這片他曾經熱愛的土地上了，他的生命如同永恒的太陽，溫暖著這片大地，永遠照耀著生活在這片土地上的人們。“讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意”，震耳欲聾，響徹在中國的大地上。

他活著時，曾是一名優秀的英語教師。自1980年從教至今，已有28個年頭了，他所教的班級多次在全縣期末評比中名列前茅。即使是臨時擔任的初二地理教學工作，他也一樣一絲不茍，全力以赴，那一年中考學生以優異的成績榮獲全縣地理一等獎。這么多年，經他輔導過的學生參加全省、全國各類英語競賽，都獲得了非常好的成績。

在學生眼里，他是一名慈父，和藹可親。對待學生就像自己的孩子，循循善誘，耐心說理。他不是一個善于表達自己感情的人，極少發火，也從不打罵學生，即使遇見再不聽話學生，他也只是皺皺眉頭輕聲說道：“李老師說話你要聽……”，然后輕言細語地給他講一些道理。同事問及為何如此，他也只是淡淡地回答因為學生就象自己的孩子，孩子在小的時候是不懂事的，他們需要疏導，不是一成不變的約束。

而在同事眼里，他是一位對工作非常敬業、責任心很強的教師，他不但能力強、虛心好學，還極富同情心，在學校里人緣極好。那家搬家需要幫手，他是第一個到，那家需要經濟援助，他總是盡力幫助。記得有一年，學校的羅師傅家里比較困難，急需兩千元幫助，那時他家里也很拮據，他拿不出多余的錢來幫助羅師傅。他著急得吃不下飯，冒著夏日的灼烤走回父母家，好不容易向親朋好友借夠了兩千元。羅師傅一家，用這僅有的錢度過了難關，順利地把房子立起來了。羅師傅一家至今感激不已。

在家里，他是個慈父，生活上對待自己的女兒是體貼細微，生怕女兒沒吃好、吃飽。由于平時忙于工作，很少有時間輔導女兒的學習，看見女兒常常學習到深夜都還不休息時，他眼里總是露出內疚得目光，嘴里總是帶著歉意對女兒說：“爸爸對不起你，女兒你要好好學習，努力啊。”每當這時年幼的女兒，總是帶著尋問的眼神默默無語地看著父親，眼睛里透出疑問，她想知道父親是否愛她。是啊，天下那有父母不愛自己孩子的呢?可是沒有辦法啊。女兒雖然不喜歡父親這樣，但是女兒卻更加努力地學習，她明白父親的時間都是獻給學生的。只要他一有時間就會呆在家里，為妻子女兒洗衣、買菜、做飯，幫妻子減輕負擔，盡到作為父親、丈夫的義務。他理解自己的妻子，家里家外多虧了有她。家里所有的家務幾乎都壓在她一個人身上，使體弱多病的妻子更加地疲憊不堪。看見妻子消瘦的身子，他心疼得只知道說：“都是我不好，連累了你，跟著我沒有讓你享過一天福，反而讓你受苦，以后有機會一定補償你。”

他永遠是那么淡定，那么謙虛，那么和藹，那么樸素，那么真誠。他愛他的學生就象將軍愛自己的士兵一般。當忙碌了一天的老師和學生都進入休息狀態時，他卻經常挑燈夜戰，忙得不可開交。記得有首歌里這樣唱到“老師的窗前徹夜明亮，輕輕地走過老師的窗前，高大的身影心中激蕩……”他就是這樣一位老師——深夜時分，他會因為要制作一些課堂用的教具遲遲不肯入睡;他還會因為錄音達不到理想的效果，一次又一次地重復;他甚至為了細致到點地批改一堆堆學生的作業而通宵不眠。或許他只是盡到了作為一位老師應盡的責任，或許他只是因為熱愛他的事業，熱愛他的學生……是啊，正是因為這樣，和他搗亂的學生，也非常喜歡他。因為他們知道，他們熱愛的李老師不僅是他們的好老師，好班主任，也是他們的慈父，長者，更是他們生活中的燈塔。他們的李老師愛他們，他們也愛李老師!在這短暫的二十幾年教學生涯中，他送走了一批又一批的學生，這些學生中有的成為了杰出的政治家，有的成為了成功的企業家，有的和他成為了同事，有的成了他的領導……他們在不同的崗位上愉快地生活工作著。他有很多機會找他們給予關懷和方便，可是他卻告戒家人不準給別人添麻煩，遇到了困難都是自己解決。他就是這樣一個心里只有別人沒有自己，無私奉獻的人，難怪大家都說他“傻”。

他剛工作那會，工資少的可憐，每月只有33元。他一邊靠這微薄的工資養活自己，一邊還要供養自己年齡尚小的弟弟讀書，他班里的一個貧困學生，家里人生病因為無錢醫治，只好放棄醫治。當他得知這一情況后，毫不猶豫地拿出他所有的積蓄，將這些救命錢送到學生家里!在他有限的生命里，他經常為了那些中途輟學的學生，不惜花上一整天時間，翻山越嶺去家訪。他雖然不善言辭，卻一遍又一遍地對學生家長進行說服工作，直到他們被說服，他才滿心歡喜放心地帶著一身泥一身汗，走回學校去，回到家里累得連飯也吃來不及吃一口就睡著了。這樣的事情在他的生活中經常發生，難怪他的家人有時會帶著心疼的語氣責怪他“真是個傻子”。在他的眼中學生永遠是放在第一位。像他這樣幾十年如一日地一直堅持下去，不求回報的人能有多少呢?他的優秀已經成為一種習慣，而就是這種習慣讓全班學生獲救，自己卻躺在了生他養他的土地上。

他再也聽不到學生呼喚他的聲音，看不見父母親人期盼他回家的焦急的眼神，再也不能安撫養育他唯一的女兒。他太累了，靜靜地閉上了那雙清澈透明的大眼睛;他想靜靜地躺會，就像平常午休時那樣稍微休息一會。可是為什么一躺下就不起來了，真不講信用。該起床了，已經消失了一個多月了，還不見你的身影。我們何時再見他那憨厚敦實的笑容?我們不停呼喊，不停尋找，可是任憑我們怎么千呼萬喚，走遍千山萬水，卻再也喚不回他的身影。當他被救援部隊刨出時，已經是地震過后半個多月了。雖然已經面目全非，但是在場的人還是從身材體貌特征認出了他，大家懷著崇敬的心情靜靜地為他送行，動作都很輕很輕，生怕弄疼了他。他和這次汶川“5。12”特大地震映秀鎮遇難者一起長眠在漁子溪的高山峻嶺上，漩口中學就在山腳底下，他向著學校的方向，忠實地做著學生的守護神，永遠地守護他的學生。放心吧，李老師，那些被救學生會繼承你的遺愿，好好學習，好好生活。請安息吧。李老師，幾年以后這里會有更多像你一樣平凡普通的教師誕生!

生命因為有他這樣的人才會美麗精彩，他的生命也會在這里得到延續，生命之花會因此更加美麗燦爛!

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇十三

盡管來這個地方之前，我有充分的心理準備，可眼前的景象還是讓我大吃一驚。最難的是給鄉村孩子們上課，書上有好多外面世界的精彩，他們聞所未聞。一些新鮮的詞匯，我往往旁征博引設喻舉例講得口干舌燥，他們卻是一臉陌生。

有一天上自然課講到魚，我問同學們鯽魚和鯉魚的區別，他們一個個都搖頭。他們壓根兒就沒走出過大山見到過魚呀！我和學校領導商量，買幾條回來做活體解剖，校領導露出一臉難色。我只好借了輛自行車利用星期天騎了三十多里路到一個小鎮上，自掏腰包買了幾條回來。

那節課，同學們高興得過節一樣，我卻流下了熱淚。

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇十四

戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹，它的生命雖弱小、短暫，卻也默默地綻放著生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望；巖石下一顆小小的種子，也時刻醞釀著自己的生命力——為了終破巖石的阻撓，破土而出，展示它勃勃的生機……生命，就是這般的美麗與生動。

這就是譚千秋老師，在災難來臨時，他本可以逃走，但他卻用自己的身軀，為這四個學生撐起一片生命的天空。將生的希望給了學生，死的危險留給了自己，譚老師以自己寶貴的生命向世人詮釋了“為人師表”的真正含義，體現了老師對學生無私的愛。我被譚老師的行為感動了，人的生命是多么的寶貴啊，但是譚老師卻為了他人而不惜犧牲了自己的生命。譚老師的生命是最美麗的生命。

的確，生命很美，它用它自己告訴我們：人生不是活給別人看的，生命的美麗只屬于強者，只屬于對自己、對未來充滿信心的人，只屬于善良的人，同時也屬于樂觀、積極向上的人。其實，生命從來就不僅僅是一種存在，而是一種延續，是一條永不停息的河，是一朵嬌艷欲滴的花。因為有愛，她就釋散著光芒、散發著清香，使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛，充滿生機！

有的生命如陽光般耀眼，有的生命如小溪般清淺；有的生命如長河奔流不息，有的生命如流星轉瞬即逝；有的生命如高山令人仰止，有的生命如春雨默默無聞；有的生命如青松孤傲，有的生命如寒梅謙遜。多彩的生命造就了生命的美麗。美麗的生命繁衍于世，生生不息！

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇十五

我家有一片青藤，它們在春姑娘的撫摸下，從睡夢中蘇醒過來，新的`生命從母親的身軀里探出了小腦袋。青藤的一部分爬上了院墻，分散開來，垂下絲絲綠袍，頗有清雅、爽氣之味。可若是細瞧，你還會發現：在那絲絲碧袍組成的窗簾內有一群小麻雀，它們每天都在嘰嘰喳喳地叫，真是一方美麗的小天地！青藤的另一部分竟然攀上了一棵樹，把整棵樹的綠色都遮住了。我不禁贊嘆道：這青藤的生命力真旺盛啊！青藤，應該叫野草吧！不知何時媽來到我身旁說。為什么？我疑惑不解。于是媽媽告訴我，這青藤是它自己從土里長出來的，沒人澆水，更沒人施肥，它像野草一樣靠自己的努力長這么大。聽了這話，我大吃一驚。它那雄壯的姿勢怎能令人相信，它就是從前那個苦苦在地下尋找水源，尋找養料的小嫩芽呢？正是生命的頑強才使青藤成為了那孤樹與舊房之間一道靚麗的風景。這，便是青藤的美麗；這，便是。

其實，，不是它信誓旦旦的諾言，也不是它的成功鮮花，而是展現在它的努力進取之中。

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇十六

忽然，我看到了。

一顆流星劃破漆黑的天際，用最美的光芒為生命之旅畫上句號。

枝頭最后的一片枯葉，輕輕地飄落了，離開樹母親的懷抱，用最后的親吻回報大地的滋潤。

一朵凋垂的花朵以最后的芬芳答謝春姑娘的哺育，風把它的謝意傳遍大地。

媽媽的愛，給我帶來了這豐富多彩的人生，賜給我一雙明亮的眼睛與體會生命的機會：“生命真美麗！”

霏霏的細雨觸動了春夜的'寧靜，洗濯了漆黑，漂白了天空。金色的翅膀翱翔在空中，伴著風起舞。

我曾感受到。

小苗般的成長，使我更認識到。“人生布滿荊棘，我所曉得的唯一的辦法是從那些荊棘上面迅速踏過。我們對于自己所遭遇的不幸想得越多，它們對我們的傷害就越大。”

我曾害怕自己脆弱的生命會不禁擊垮，也曾埋怨上天創造一個這么微不足道的我。但是更愧疚自己的不爭氣。

有一段時間，我躺在床上，望著窗外日起日落。看著明艷的彩霞帶來光明，也看著它們帶來黑暗。窗旁的小草在風中搖擺，幾次還壓彎了腰。但是它仍然不倒地生長。

有一次到郊外去旅行，春天的氣息籠罩在萬物上。嬌艷的花兒綻放，在綠葉的映襯下顯得更鮮艷奪目。天空一片湛藍，像被洗滌過似的。絲柳觸弄著湖水泛起漣漪，逗得花兒笑彎了腰。

我曾感受到!

“人生就像一張白紙，每個人都可以在上面寫下自己的歷史。”理想、目標、意義等是各種各樣的色彩，它們將在白紙上填上最美的瞬息。

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇十七

因為生命，一棵幼苗展露枝丫，長成參天大樹；因為生命，一粒種子向土壤深處扎根發芽，開出美麗的花朵；因為生命，一個呀呀學語的兒童，成長為花季里陽光帥氣的少年……這一切，都詮釋著一個亙古不變的真理：生命是美好的。

生命是美好的，因為有太多的歡欣與喜悅；生命是美好的，縱使有千般失意與惆悵。也許，生命就是這樣，歡樂與痛苦并行，成功與失敗同在。

冰心曾寫道：“不是每條河流都能入海，不流動的就成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的就成了空殼。”是啊，不是每個人生來就輝煌，也不存在每個人注定一輩子就窮困潦倒。沒有永遠的快樂，也不會存在永遠的痛苦，所以，當我們處于人生的低谷，面對再多的失意與痛苦，也要笑看人生。因為苦痛是暫時的，生命是美麗的。

花季里的少男少女，如早晨新生的太陽，朝氣蓬勃，他們的生命是美麗的。他們褪去了年少的懵懂與無知，也沒有成人后的麻木與無情，他們可以放肆歡笑，也可以放肆流淚，他們有美麗的青春作伴，有無窮的精力為友。傷也好，痛也罷，因為只有傷過痛過他們才明白：轟轟烈烈最瘋狂的青春是最美麗、最刻骨銘心的。

沉穩憨厚的中年人，他們如日中天，承載著整個家庭的幸福與未來，他們的生命是美麗的。他們心中多了份牽掛與責任，是整個家庭堅實的臂膀。他們少了年少的幼稚與天真，多了份沉穩與內斂；他們對生活沒有抱怨與煩惱，取而代之的是寬容與執著；也許生命早已不如青春時代那么光鮮與亮麗，卻如一壇成年老酒，日久彌香。無論離家多遠，父母的叮囑，妻子的等候，都是他們心中最大的牽掛。

夕陽西下，在公園的長椅上，有一對臉上洋溢著幸福與甜蜜的白發蒼蒼的老人，他們的生命也是美麗的。他們時而娓娓而談，時而點頭微笑，時而相依相靠……他們攜彼之手，與彼終老，他們攜手而坐，相視而笑的畫面在那一剎那定格，成為了永恒。落日的余輝灑在他們的臉上，洋溢的是無比的幸福與美好。

也許上帝沒那么公平，賜給你的苦難讓你有些承受不起。原本晴朗的天空突然之間就陰云密布，原本光明的坦途突然之間就荊棘叢生。年輕人，請你記住，生命是美麗的，別讓艱難困苦讓你一蹶不振，失去對未來的希望與信心。想想桑蘭，高位截癱的她，依然用燦爛的.微笑面對生活；想想霍金，患有阿茲海默癥的他依然不忘自己神圣的使命，告訴我們懷抱一顆感恩的心……他們可以，四肢健全的我們為啥不行？他們身殘而志堅，是因為他們明白：生命太美麗，我們沒有理由停滯不前。

生命是美麗的，哪怕只是一縷陽光，一滴雨露，一片綠葉。我要大聲呼吁：我們有幸來到這個美麗的世界，就請珍愛生命，讓生命如花般綻放。

生命的美麗生命的美麗初中（通用18篇）篇十八

生命如一曲歌，那動人的旋律使你我陶醉；生命像一幅畫，那旖旎的風光讓你我心儀；生命更似一首詩，那雋永的辭藻流露出生命的美麗。

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

春的腳步悄然邁近。每日清晨，仍在睡夢中的我們，可能不會察覺到春天的清晨有多么迷人，但是鳥兒們卻早已按捺不住喜悅之情，正在唧唧喳喳談論著：

麻雀說：春天回來了，樹抽芽，草返青，大地復蘇，充滿生機！

燕子說：當我飛過高山的時候，山上的雪融化了，露出星星點點的綠色，遠望去，恰似件白底綠紋的錦裳。

喜鵲說：是啊，城市里街道兩旁的花草都已經被春雨洗掉了污斑，恢復了昔日的翠綠欲滴，可愛極了！

或許鳥兒們不知道，正是它們將春天點綴得更加美麗。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

都努力綻放，欲與蓮花一爭高下。可太陽升起之際，紅彤彤的太陽將那朵朵怒放的蓮花照耀地分外鮮艷，好不美麗！那些岸邊的花兒與不時飛來的只只蜻蜓正襯托出她的風韻。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

晚秋時節，豐收的喜悅中夾雜著葉與花的凄涼。無情的秋雨，一遍遍沖洗著它們，直至它們失去本色，腐朽、凋零。唯有在楓林之中，依然艷如花。駕車來到山下，看多了枯黃的色調，欣賞這楓林的火紅，則別有一番情趣。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

經過冬風的一朝洗禮，樹葉們好像約好了似的，相繼脫落了，剩下一棵棵孤寂的樹木。某一日清晨，樹木上開起了潔白的梨花。帶著滿腹的疑惑，走近一看，原是雪在與你游戲。誰說雪無生命？看，她們在風中飛舞，在空中旋轉，在樹間穿梭。她們晶瑩透亮，她們在陽光上跳著華爾茲，讓人們情不自禁地想去接住著這美麗的精靈。但是這精靈是不屬于凡間的，她們一觸即化，不會稍作停留。

正因為有這些美麗的生命，我們的生活才會豐富，我們的世界才會繽紛，我們的人生才會有更多美好的回憶！