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努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:影墨

優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇一

童年時(shí),天真爛漫,調(diào)皮搗蛋,應(yīng)對(duì)父母的嘮叨置之不理。少年時(shí),許是青春的懵懂,叛逆,應(yīng)對(duì)父母喋喋不休的嘮叨煩不勝煩......歲月流逝,直到很多年以后,才慢慢懂得。原先,父母的嘮叨也是一種愛,無論是深深的嘮叨,還是淺淺的嘮叨,都是人生路上最美麗的嘮叨,最最值得珍惜的嘮叨。

---題記。

歲月流逝,時(shí)光匆匆,自從父親生病以來,我再也沒有聽見他的嘮叨,再也沒有聽見他的責(zé)罵。不知為何此時(shí),我多想多想聽聽生病的父親在我耳邊喋喋不休的嘮叨,多想聽聽父親那些許嚴(yán)厲,些許慈愛的責(zé)罵的聲音。我多么懷念那些父親在我耳邊嘮叨的舊時(shí)光。然而,這一切都被一場病剝奪了......

上學(xué)時(shí),母親總是早早的起床煮好飯,然后不厭其煩的對(duì)我嘮叨,“多吃點(diǎn),小孩子正是長身體的時(shí)候,放學(xué)了早點(diǎn)回家,看書做作業(yè),別在路上貪玩'。

下雨天,父親常常騎著自行車來學(xué)校接我,他雖不像母親一樣愛嘮叨,但也總是用嚴(yán)厲的語氣對(duì)我說,”叫你帶把傘偏不聽話,這么冷的天也不多穿件衣服。感冒了還不是你受罪,沒人代替你。“然后父親生氣的大生責(zé)罵我,”傻丫頭,還不快上車,還愣著干嘛?“那時(shí)的我,不懂這責(zé)罵,嘮叨的好處,對(duì)父親的嘮叨置之不理。嘟嚕著嘴巴,滿臉不高興的上了車。:

多年后才明白,倘若真的生病感冒了能夠代替,我想,我的'父母親必須寧愿自己生病也不愿意自己的孩子生病。其實(shí),可憐天下父母親,相信全天下為人父母的都愿意代替自己的孩子受罪。

光陰輾轉(zhuǎn),季節(jié)輪回,花謝了又開了,樹葉兒黃了又綠了。而今我已是而立之年,而我的父母親依然愛在我耳邊嘮叨,在父母親的眼中,我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)是他們呵護(hù)備至的寶貝,永遠(yuǎn)是他們嘮叨的話題。哪怕我也已經(jīng)是一位母親。此時(shí)此刻,我才深深體會(huì)嘮叨的含義。那不是一般的嘮叨,那是一種愛。

如今,我也繼承了父母親的嘮叨,常常對(duì)女兒嘮叨不停。然而,此時(shí)的女兒就像當(dāng)年的我,懵懂,叛逆,煩不勝煩。也許,等到很多年以后,女兒也會(huì)明白嘮叨,責(zé)罵的真正含義,才會(huì)懂得,嘮叨,其實(shí)也是一種愛。

此刻只有母親偶爾還對(duì)我嘮叨,我再也不頂撞她,只是靜靜聆聽,靜靜的感悟那嘮叨中的愛。我的父親因?yàn)橐粓霾〉木壒剩僖矝]有對(duì)我嘮叨,更沒有對(duì)我責(zé)罵。我反而不習(xí)慣沒有嘮叨的日子,反而越來越懷念父親的嘮叨。

其實(shí),幸福不是穿名牌,坐寶馬,住別墅,也不是吃香的,喝辣的才叫幸福。真正的幸福是在生活中有父母,愛人,朋友的嘮叨和陪伴。嘮叨,是一種深深的關(guān)切,是一種深深的愛,是人世間最溫暖的語言。

懂得了嘮叨好處,才明白父母親的嘮叨,遠(yuǎn)比戀人之間的甜言蜜語更值得珍惜,嘮叨,就像一曲單曲循環(huán)常常在耳邊想起,百聽不厭。嘮叨,就像是一篇雜文,雖沒有散文的優(yōu)美,沒有詩歌的浪漫,它更沒有小說的跌回起伏,扣人心弦。但它卻那么樸實(shí),耐讀,越讀越感覺它的道理,找到正確的方向,在人生路上微笑的走向陽光。

倘若,在這紛紛擾擾的紅塵中,從童年到少年,中年,老年,你的父母親能一向在你耳邊嘮叨,那么,你就是這個(gè)世界上最快樂,最幸運(yùn),也最最幸福的人。嘮叨的美,在于聆聽,在于感悟,在于珍惜,感謝生活,讓我在漫長的歲月里感悟嘮叨的美麗,在嘮叨聲里懂得人間第一情。

此生,不求驚天動(dòng)地,不求甜言蜜語,唯愿,在光陰里做一個(gè)享受父母親嘮叨的人,聆聽嘮叨,聆聽愛,聆聽關(guān)切,感悟幸福。讓一顆心伴隨著嘮叨在塵世煙火中升騰。在每一個(gè)春夏秋冬與父母親共度人間冷暖,在平淡的生活中聆聽嘮叨的溫暖,踏實(shí)。牽著父母親的手在嘮叨中感悟幸福,靜待花開。

親,不知此時(shí),你是否也在聆聽父母親的嘮叨?是否也在嘮叨聲中感悟幸福?或許,你正牽著父母親手在夕陽下嘮叨,正在笑看云彩,細(xì)數(shù)光陰。

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇二

我還記得那天早晨,奶奶正在做飯,而那時(shí)我才剛穿好衣服,還沒等我跨進(jìn)衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗臉,奶奶就對(duì)我說:“你今天怎么穿得這么少?”我說道:“奶奶,今天天氣20多度呢!”緊接著奶奶又對(duì)我說:“早上冷,再說了,你早上穿多一點(diǎn),中午熱了,把外面的衣服脫掉不就行了嗎?”“可是早上我不想穿那么厚。”我有點(diǎn)不耐煩地說道。奶奶聽到我這么一說,立馬就生氣了,還對(duì)我說道:“你知道早上幾度嗎?才十幾度,早上穿這么少會(huì)著涼的。”聽了奶奶的這番話,我也就只好去拿一件衣服穿在身上了。可是我還是覺得奶奶每天嘮叨得不得了。每天別人不想穿什么,可奶奶還是讓別人穿,真是的,自己都不嫌煩。

七點(diǎn)多,我讓奶奶送我去上學(xué),一開始我還沒有覺得冷,直到離學(xué)校不遠(yuǎn)時(shí),我突然覺得風(fēng)刮在我身上好冷。那時(shí)奶奶就說:“這回你應(yīng)該知道,我為什么讓你再拿一件衣服穿了吧!有的時(shí)候天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn),早上的時(shí)候,還是要帶一件衣服的。”那時(shí),我才明白嘮叨也是愛。

在生活中不僅僅呵護(hù)和關(guān)愛是一種愛,而且嘮叨和批評(píng)也是一種愛。有些愛的方式很特別,需要你用心去感受。

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努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇三

小時(shí)候,我很傻,總以為媽媽嘮叨,是對(duì)我的責(zé)備,不滿。等我漸漸長大了,對(duì)媽媽的怨恨就越來越深,直到那一天,我才明白,原先,嘮叨也是一種愛。

“婧文,該寫作業(yè)了,你怎樣還不去寫啊?”媽媽大聲地對(duì)我說,語氣里還帶著一絲責(zé)備。“明白啦。”我漫不經(jīng)心的回答著,不情愿的關(guān)了電視,準(zhǔn)備寫作業(yè)。

“婧文,該吃飯了,你怎樣還不吃飯啊!”

“都十點(diǎn)啦,你怎樣還不去睡覺啊!”

“……”

每一次我都無言以對(duì),因?yàn)槲艺J(rèn)為我根本就說但是她,我只能用行動(dòng)來停止她的嘮叨。

那一天,我該去上補(bǔ)習(xí)班了,因?yàn)槠鹜砹耍顼埑粤藘煽诰痛掖业淖吡耍瑡寢屧陂T口又嘮叨:“你怎樣只吃這么一點(diǎn)啊,把牛奶喝完再走啊。”媽媽還沒有說完,我就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,我根本就不想聽見媽媽嘮叨,那很煩。

上課的時(shí)候,我餓極了,沒有心思去學(xué)習(xí)。到了中午,我發(fā)現(xiàn)我沒有帶錢,只能繼續(xù)忍受著饑餓帶來的痛苦。

最后下課了,我回到家,當(dāng)我跨進(jìn)家門的那一刻,我的身子軟綿綿的,眼前一黑,便失去了知覺。

當(dāng)我醒來以后,已經(jīng)到了深夜,下起了雨,與滴滴答答的敲打著玻璃,那個(gè)聲音很動(dòng)聽,似乎這雨在譜曲,這旋律是多么美妙,讓我也陶醉于這個(gè)聲音。小雨隨風(fēng)飄送,落在地上,屋頂上,洗滌了厚積的灰塵,也沖凈了心中的郁積。

這時(shí),媽媽進(jìn)來了,連忙對(duì)我說:“婧文,你起來了。”房間里很黑,我看不見媽媽,但是,媽媽的聲音變了,變得沙啞。拉開燈,我看見了她,她的眼睛也變了,變得深邃,她的臉也變了,變得憔悴。在燈光的照射下,媽媽臉上的皺紋變得明顯了。

我怔住了,媽媽老了,我該長大了,但是我卻還擁有著小孩子的心,去怨恨她,傷害她。是啊!我該長大了,該去理解她了。

媽媽又開始嘮叨了:“你看看,不聽我的話,此刻生病了吧。”這一切都變了,尤其是媽媽對(duì)我的愛,變得更加深。我沒有說話,只是默默的流淚,不是因?yàn)樗幪嗷蛏眢w太難受,而是被媽媽那真摯的愛給感動(dòng)了。我的眼淚滴在了媽媽的手上,讓我沒想到的是,媽媽也哭了,眼淚也滴在了她的手上,和我的眼淚匯集在了一處。

該喝藥了,媽媽一勺一勺的喂著,我一口一口的喝著,那藥對(duì)于我來說是甜的,很甜,對(duì)于媽媽來說是苦的,很苦。

雨,依然在下著,我在這美妙的旋律中漸漸睡著了,腦海里卻在回憶著,回憶媽媽以前對(duì)我的嘮叨,因?yàn)椋颐靼琢耍瑖Z叨也是一種愛,是一種特殊而又平常的愛。

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇四

“你怎么回事?啊?”期末考試結(jié)束了,我考得很不好,媽媽的“嘮叨”就重新閃亮登場了,“怎么只考這么一點(diǎn)點(diǎn)?太給我丟臉了。回去好好反省反省!”

哎,自從上小學(xué)后,媽媽的“嘮叨”就沒停止過。以前,我對(duì)這種“嘮叨”一直很反感,可是,當(dāng)我升到五年級(jí)時(shí),那第一場考試,讓我徹底改變了對(duì)“嘮叨”的看法。

那一次。

“哎,你怎么老是靠得這么差?怎么回事?把試卷拿出來。”

我知道媽媽看后會(huì)“河?xùn)|獅吼”,于是,便把試卷小心翼翼地拿了出來。可是,事實(shí)證明:我錯(cuò)了。

誰也不知道,當(dāng)時(shí),媽媽看到“92”分的試卷,居然顯得格外的平和。

“說說吧,當(dāng)時(shí)怎么想的'?為什么會(huì)得出這個(gè)答案?”

“我當(dāng)時(shí)這樣想的”我很謹(jǐn)慎地說,生怕說錯(cuò)一個(gè)字,惹得媽媽不高興。

“等等,我們一個(gè)問題一個(gè)問題地解決,”媽媽打斷了我的思路,“這一題,你錯(cuò)在換算單位上,為什么會(huì)錯(cuò)呢?因?yàn)槟惆堰M(jìn)率搞錯(cuò)了,是100而不是10,知道嗎?所以說呢”媽媽在講題目時(shí)顯得比以往更加冷靜,這反而使我更緊張。媽媽似乎看穿了這一點(diǎn),微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系的,別怕。媽媽呢,今天要跟你說一件事,媽媽以后不能再輔道你學(xué)習(xí)了,媽媽有事要干,你自己努力吧。”不知道為什么,我突然有一種不舍之感,要是換作以前,我想,應(yīng)該會(huì)很高興的。

原來,嘮叨也是一種愛,只可惜,我以前沒有發(fā)現(xiàn),更沒有珍惜,現(xiàn)在再后悔,也已經(jīng)為時(shí)過晚了。現(xiàn)在,我唯一能做的,就是好好學(xué)習(xí),給媽媽以前的辛苦一個(gè)回報(bào)。

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇五

最近,媽媽經(jīng)常說的一句話就是:“佳威,寒假就要結(jié)束了,你能不能快點(diǎn)寫作業(yè),字體要好點(diǎn)兒,準(zhǔn)確度高點(diǎn)兒。

寒假里的一天,爸爸媽媽出差了,想到他們都不在家,終于可以不用寫作業(yè)了,我便偷偷地高興起來。可是轉(zhuǎn)念一想:再過幾天就要開學(xué)了,還是乖乖繼續(xù)寫吧!

“啊!終于寫完了。”

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了。老師隨機(jī)點(diǎn)名檢查作業(yè),第一項(xiàng)作業(yè)沒點(diǎn)到我,但第二項(xiàng),第三項(xiàng),第四項(xiàng)都點(diǎn)到我了,我也都合格了,但是到了第五項(xiàng)時(shí),我的'心情瞬間從晴天萬里轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。老師說:“前幾項(xiàng)都完成的挺好,最后一項(xiàng)怎么回事,不僅沒寫完,而且字體還不端正,你也太馬虎了吧!罰你再寫一遍。”

后來,這件事情被數(shù)學(xué)老師和英語老師知道了,數(shù)學(xué)老師檢查了我的數(shù)學(xué)作業(yè),之后嚴(yán)厲地對(duì)我說:“不合格,要重新罰寫。”英語老師檢查了我的英語作業(yè)后也同樣不合格,要再重寫,這樣的結(jié)果讓我瞬間崩潰了,想反抗可是又不敢,因?yàn)槲抑雷约哄e(cuò)了,只有服從老師的命令。

經(jīng)過這件事情,我明白了平日里老師的苦口婆心是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

現(xiàn)在想想,媽媽的嘮叨對(duì)自己來說就是一份特別的愛啊!如果早聽媽媽的話,事情一定不會(huì)是現(xiàn)在的樣子。

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇六

我的爸爸是一位52歲的人,雖然他比別人的爸爸大,但他還是會(huì)為了我干這干那,但是有時(shí),她嘮叨的實(shí)在令我理解不了。翻開課本,發(fā)現(xiàn)有一篇文章叫做《父愛的高度》,我通讀了一遍,才深刻體會(huì)到了父愛的價(jià)值。

你一言,我一語,講了大約半個(gè)小時(shí),最后才在“理解萬歲”的高呼中理解了我的意思。

“怎樣又打電話,離了電話就不能寫嗎!”

我生氣的跺了一下腳,氣沖沖的朝著我房間走去。爸爸為什么總認(rèn)為是我給別人打電話?其實(shí)別人給我打電話的可能也很大啊!

晚上,爸爸為我送來一杯溫?zé)岬呐D蹋㈥P(guān)照的問我:“這一天順不順心?作業(yè)多不多?”

在這一瞬間,我感到了濃濃的父愛。

回想那一幕幕父愛的片段:風(fēng)雨中送傘的父親,生病時(shí)照料我的父親,上學(xué)途中護(hù)送的父親,比賽時(shí),為我默默加油的父親……他的一舉一動(dòng)無不表現(xiàn)出那可愛女之心。

回想,父親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí),無非是怕我著涼感冒;回想,父親為了不讓我玩電腦而嘮叨時(shí),無非是怕影響我的學(xué)業(yè);回想,父親嘮叨的一切事情,無不是那種愛女之心的體現(xiàn)。

“時(shí)間不早了,快睡覺吧!”父親又忍不住嘮叨起來,“不然第二天我不叫你!”我突然想到,嘮叨是父愛的表達(dá)。我照辦了。

將心比心的想一想,爸媽真好。將心比心,想一想父母對(duì)我們的愛有多少,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我們的愛大大多于我們對(duì)他們的愛。將心比心,我們總是要求父母理解子女,做子女的為什么不去體諒自己的父母?你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)勝過你理解他們。將心比心,爸媽真的好偉大!

真的,將心比心的想一想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切。

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇七

“要多吃蔬菜水果;對(duì)人要有禮貌;不要到危險(xiǎn)地方玩耍;上課要認(rèn)真聽講……”從早到晚,我都成了奶奶嘮叨的最好素材。

嘮叨也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的愛。早晨,正在睡覺時(shí),嘮叨又在我耳邊炸響:“快起床了!快起床了!別老是睡大覺。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。大早上就應(yīng)起來背一會(huì)兒課文……”哎!看來這次的計(jì)劃又被奶奶破壞了,只好起床。起床一看,一桌子的早點(diǎn)已為我準(zhǔn)備好了。奶奶做這些是為了什么?還不是為了讓我上學(xué)別遲到。

嘮叨也提醒著我們改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。我剝開了一顆糖,放在嘴里,隨后把糖紙放在了桌上,沒有把糖紙扔進(jìn)紙簍。奶奶又開始獅子吼了:“吃完糖不把糖紙扔進(jìn)紙簍,你是在搞污染活動(dòng)嗎?紙簍就離你一步路遠(yuǎn),就不能把糖紙扔進(jìn)去嗎?這就是習(xí)慣……。”奶奶說了一大堆習(xí)慣的問題,我聽著頭都快炸了。自從奶奶說了習(xí)慣這個(gè)問題以后,我再也沒有過“污染活動(dòng)”。我以前總是分不清“園地”和“單元”這兩個(gè)元、園有什么區(qū)別,奶奶不停的提醒我,此刻我記得可清楚了。

嘮叨也讓我增加了更多的營養(yǎng)。小時(shí)的我從不吃蔬菜,奶奶就嚇唬我說:“你不吃蔬菜頭發(fā)就好掉光,蔬菜里的營養(yǎng)很大,吃了以后能夠長出又長又黑的頭發(fā)……”,聽了奶奶的話以后,我既不愿讓頭發(fā)掉光,還想讓頭發(fā)長得又黑又長,所以端起菜盤子,把菜吃光了。我此刻的頭發(fā)又黑又長,還是多虧了奶奶的提醒。

嘮叨是一種關(guān)愛,每當(dāng)家人嘮叨你的時(shí)候,不要心焦,因?yàn)槟鞘窃趷勰恪N覍?huì)在嘮叨的伴隨中慢慢成長。

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇八

“快起床了”、“眼睛離遠(yuǎn)點(diǎn)”、“早點(diǎn)上床睡覺……”,媽媽的嘮叨從早到晚,起床、吃飯、寫作業(yè)甚至上床睡覺,每時(shí)每刻都能成為她嘮叨我的絕好素材。一聽到媽媽的嘮叨,我真是不勝其煩,真想把耳朵堵起來,又想沖著媽媽大吼一聲:“別說了,煩死了!”其實(shí),大人嘮叨,是因?yàn)閻勰悴畔蚰銍Z叨。

媽媽的嘮叨時(shí)刻提醒我們改正缺點(diǎn)。我就有不少壞毛病,比較突出的就是磨蹭,缺乏時(shí)間觀念;還馬虎大意,寫字、算算術(shù),不是丟三落四,就是計(jì)算錯(cuò)誤,“太陽”我就有好幾次寫成了“大陽”;還有就是屢教不改,總是犯相同的錯(cuò)誤,比如寫作業(yè)的時(shí)候,寫著寫著就快趴到本子上了,這時(shí),媽媽總是不停地提醒我:“眼睛離遠(yuǎn)點(diǎn)”。記得有一位名人說過:習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。我應(yīng)該感謝媽媽的嘮叨。

我想媽媽也是不想嘮叨的,但是為了自己的孩子,她情愿把自己變成一個(gè)嘮嘮叨叨的老太婆,所以當(dāng)媽媽那充滿愛和希望的嘮叨再次響起時(shí),我們應(yīng)深情地說一句:“媽媽,您說得對(duì)!”因?yàn)閲Z叨是愛的精華,是老天給予我們的提示,是父母給予我們的關(guān)愛,是朋友的給予我們的幫助……嘮叨,它把愛濃縮成了精華,可以使成功離你更近;可以使快樂伴你前行;可以使災(zāi)難離你而去!

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇九

讀《傅雷家書》,使我明白了人之為人:讀魯迅文集,使我明白中國人之為中國人:讀唐詩宋詞讓我明白中國文化之為中國文化。多讀書真好。

人之為人。

《傅雷家書》是一本苦心孤諧的教子篇,淺讀后我學(xué)會(huì)了一些做人的方法和對(duì)待生活的態(tài)度,傅聰在波蘭留學(xué)時(shí),獲國際大獎(jiǎng)。面對(duì)名流的贊美,他毫不浮躁,靜心于藝術(shù)。一個(gè)人在追求自己的事業(yè)時(shí),只有不受外界干擾與塵世的喧囂,才能精于業(yè)。

當(dāng)傅聰面對(duì)朋友的邀請(qǐng),他選擇了婉拒,如此,與朋友適當(dāng)保持適當(dāng)距離,其實(shí)是為自己創(chuàng)造了一個(gè)靜心研究的環(huán)境,有舍才會(huì)有得。讀書使我意識(shí)到在追求理想時(shí),需摒棄生活的雜念。

中國人之為中國人。

魯迅的文章總是深刻地揭示了舊中國的廣大歷史背景,《吶喊》中的《故鄉(xiāng)》講述了迅哥兒回鄉(xiāng)時(shí)的感受經(jīng)過。從細(xì)膩的文筆中,少年閏土的活潑與成年閏土的拘謹(jǐn),美麗的豆腐西施楊二嫂變成放縱刻薄的小市民。一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象前后對(duì)比浮現(xiàn)在我腦前,舊時(shí)代舊制度對(duì)人的危害,封建思想使中國人變得麻木。在讀書中我感到了去除封建思想與人與人之間平等自由的重要性。

中國文化之為中國文化。

中華文化,博大精深。

幼時(shí)誦讀的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”我讀到了春天的鳥語花香,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”我讀出了初夏的清新淡雅。“晴空一鶴排云上,直引詩情到碧霄”我讀出了秋天的獨(dú)特之美,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”我讀出了在寒冬中的觸景傷懷。

我喜歡李白的《將進(jìn)酒》“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放豁達(dá),我喜炊蘇軾前后《赤壁賦》人生失意中不泛樂觀,我感傷李清照《武陵春》“只恐雙溪舴艋舟,戴不動(dòng)許多愁”的綿綿愁思。

不禁感嘆,中國文化之為中國文化。

“讀詩使人靈秀,讀史使人明智,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯”多讀書,讀好書,讀書真好!讀書是一種幸福。

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇十

一杯熱牛奶,里面蘊(yùn)含著深深的母愛。

――題記。

“快起床,上學(xué)遲到了!”媽媽推門而入,大聲喊道。我像烏龜一樣緩緩爬起來,揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,呆若木雞的坐在床上。“別磨蹭了,都七點(diǎn)過半了,換好衣服,來吃早餐。”媽媽喇叭般的聲音再次響起。

我換好衣服,坐到了餐桌前,細(xì)嚼慢咽的吃起早餐來,在我耳邊又響起了那個(gè)聲音:“作業(yè)做完了嗎?昨天我有事晚回來了,沒有看你作業(yè),你都檢查好了吧?萬一被老師批評(píng),那你自己解決。”“您說夠了嗎?”我憤憤不平地背著書包,走出了家門。

傍晚,夕陽西下,我回到了家,想起要跟同學(xué)打電話聊天,拿起手機(jī),眉飛色舞的和同學(xué)聊著各種話題。媽媽從廚房里走出來,瞪了我一眼:“有什么事在學(xué)校說,回來打什么電話?”“怎么,難道連電話都不給我打了嗎?”說罷,我不厭其煩的走進(jìn)了房間,鎖上了門。

晚上做作業(yè)的時(shí)候,我悶悶不樂:“媽媽為什么總是這么嘮嘮叨叨的,真磨磯!”我翹著小腿,想著白天媽媽對(duì)我嘮叨的場景。

敲門聲響起,媽媽輕輕地進(jìn)了房間,手上端著一杯牛奶,牛奶一直冒著熱氣。媽媽語重心長地看著我:“寶貝,媽媽希望你以后要長點(diǎn)記性,不要總把作業(yè)落家里了,什么事要有計(jì)劃。快把牛奶喝了吧?你最近都沒見長高。”

我接過牛奶,一小口一小口地喝了下去,熱騰騰的牛奶緩緩地流進(jìn)了我心里,暖遍全身。回想起媽媽的嘮叨,其實(shí)是一種溫暖,處處洋溢著幸福,一滴滴晶瑩的淚珠從我眼睛里跑了出來。

我享受著這種幸福,屋子氤氳著母愛,是啊!媽媽照顧我,只是換了一種方式――嘮叨。

這不是普通的一杯牛奶,而是我們母子之間一種愛的橋梁。

一杯熱牛奶,蘊(yùn)含著永遠(yuǎn)的母愛……。

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇十一

在人生漫漫長路中,我們會(huì)遇見許許多多的困難,也會(huì)碰見不同樣子的挫折,一般來說,挫折是討人厭的,令人失去自信,失去希望,甚至有人經(jīng)歷了挫折后心里會(huì)留下很大的心里陰影,與那些美好的事物相比較,它就像過街老鼠一樣人人喊打,但是,如果換一個(gè)角度想,挫折更是一種美麗。

老子曾經(jīng)說過,凡事都有對(duì)立面,是啊,世界上有這么多美好的事物,如花香,鳥語,陽光等等等等,也正因?yàn)槭澜缟洗嬖谥篮玫臇|西,就也應(yīng)該有邪惡的事物,就比如挫折,挫折可以使人成長,這就是命運(yùn)的安排,挫折讓每個(gè)人經(jīng)歷不同的事,也通過挫折給人以生活經(jīng)驗(yàn),從這個(gè)角度再看挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)挫折更是一種美。

孟子也認(rèn)為,生于憂患,死于安樂,一個(gè)人如果在挫折中生活,那么這個(gè)人就會(huì)有極高的悟性與經(jīng)驗(yàn),才能在困難的社會(huì)中有立足之地;一個(gè)人如果在舒適安逸中生活,他就會(huì)習(xí)慣了安逸,依賴于別人,那么當(dāng)他進(jìn)入社會(huì)時(shí),殘酷的現(xiàn)實(shí)哪里還會(huì)容得他貪圖安逸,處處享樂。挫折的作用也是如此,它讓每個(gè)人得到鍛煉,以特別的方式逼迫人們向前走。

挫折真是一個(gè)默默付出,刀子嘴豆腐心的機(jī)靈鬼,它雖然用著殘忍的方式鍛煉著人們,但卻告訴了人們殘酷的現(xiàn)實(shí),人們常說:"吃虧是福",因?yàn)橐粋€(gè)人經(jīng)歷越多,明白的也就越多,這就是挫折以極端的方式在幫助人們向前沖。

換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折更是一種美麗。

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇十二

欣賞他人,是一種美德的表現(xiàn);欣賞他人,意味著你懂的聆聽別人,能夠?yàn)樗朔謸?dān),能夠?yàn)槿颂岢瞿銓氋F的建議。

伯樂是相馬的,一種贊許,一種認(rèn)可,決定了馬的命運(yùn)。所以,贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂,那么贊許會(huì)換來數(shù)不勝數(shù)的快樂,這種快樂來自外界,是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和友愛。

伯牙和子期,一個(gè)善彈,一個(gè)善聽,被人譽(yù)為“高山流水”的知己,正是因?yàn)樗麄兓ハ嘈蕾p,最后成就了無與倫比的友誼。“伯牙摔琴謝知音”這個(gè)故事也就更充分地說明,欣賞也能換來情誼。

贊許能獲得情誼和快樂,但必不可少的認(rèn)可,讓我心潮起伏。

首先,對(duì)別人的欣賞,必定要有廣大的'胸襟,有成人之美的覺悟。再而,對(duì)別人的贊許,必定沒有嫉妒的想法。對(duì)別人贊賞的同時(shí),在別人的心中,也對(duì)你提高了評(píng)價(jià)。

欣賞本身就是一種價(jià)值,不是物質(zhì)上的援助,而是心理上的幫助。

一位著名作家,在打獵時(shí)偶然撿到了一本雜志,稍稍瀏覽,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的親人,對(duì)作者做出了極高的評(píng)價(jià)。當(dāng)親人告訴作者時(shí),本來為了打發(fā)時(shí)間寫的文章,竟然收到了著名作家的優(yōu)秀的評(píng)價(jià)。他燃起了心中的火焰,堅(jiān)持寫作,鍥而不舍,一發(fā)不可收拾,成為了一名著名的作家。他就是列夫*托爾斯泰。

欣賞時(shí),隱藏別人的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,引以學(xué)習(xí),在贊賞別人的同時(shí),也成就了自己。

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇十三

“何云潔,作業(yè)做完了嗎?"唉!媽媽又開始了,真煩啊!我的小腦袋都快炸了。媽媽求求您放我一馬吧!

一大清早,媽媽就叫了起來:“云潔!快點(diǎn)起床!都期末考試了,不許再偷懶了!如果再考不好,看我和你爸怎么收拾你......”我一看時(shí)間,才六點(diǎn)半呢!便理都不理媽媽,繼續(xù)睡下去,媽媽見我不理不睬,暴跳如雷,火冒三丈。她用一手拉著我的耳朵,一首摁了摁我的頭,鼻子不停地噴著粗氣,“你居然不聽我的'話,快起床!洗漱完了去上學(xué),對(duì)了,今天下雨,要穿雨鞋!”“我知道了!”我大聲叫道。我以迅雷不及掩耳之勢跳下床,洗漱完畢,收拾好書包便匆匆奔向?qū)W校了。只聽見媽媽在后頭喊著:“云潔!你忘記穿雨鞋了!早上跟你說的話你當(dāng)耳邊風(fēng)是吧!回家襪子你自己洗!”唉!我這媽媽,真是嘮叨!

下午,考試成績出來。同學(xué)說要請(qǐng)我吃麥芽糖,我高興得一蹦三尺高。一路上花兒對(duì)我笑,小草也沖我招著手,全然忘了有一場暴風(fēng)雨要向我襲來。

剛到家,媽媽就問我考了多少分。“八......八十八分。”我吞吞吐吐地說道。“啊?八十八分!你想氣死我啊!”媽媽臉色鐵青,怒目圓睜。我看她這副樣子,傷心極了,用手擦著眼淚,便躲進(jìn)了臥室。媽媽見了又大叫道:“你別跟我賭氣啊!知道自己考不好了就出來認(rèn)真學(xué)習(xí)!快出來寫作業(yè)!”一個(gè)小時(shí)后,我覺得媽媽說的有道理,便專心致志寫起作業(yè)來。

那次,因?yàn)榉艑W(xué)后和同學(xué)在外面玩,我回到家,天已經(jīng)黑了。一開房門,果然媽媽早就"恭候"多時(shí)了,看著我手里的眼鏡,表情更加得凝重了,頓時(shí),感到四周熱乎乎的像著了火似的,媽媽像唐僧一樣對(duì)我使用了緊箍咒:“怎么這么晚才回家,知不知道我有多么擔(dān)心你嗎?還有你的眼鏡怎么了?是不是跟別人打架了,看看你這熊樣!唉!你這個(gè)孩子......”“我......我......"我結(jié)結(jié)巴巴地說,“媽媽,我......我餓了。”

“還想吃飯,先跟我說說到底是怎么回事?為什么眼鏡摔壞了,你自己說該怎么辦?”:"媽媽!您別生氣,聽我解釋嘛,課外活動(dòng)跑步的時(shí)候,我不小心把眼鏡摔到了地上了!”

飯桌上,媽媽溫柔地對(duì)我說:“云潔,是媽媽不好,媽媽不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火。你不是故意摔壞眼鏡的。但是,您今天回家晚了,媽媽是為您的安全擔(dān)心的。你現(xiàn)在能接受媽媽的道歉嗎?”“當(dāng)然。”我轉(zhuǎn)悲為喜。

我媽媽真是一個(gè)明理的好媽媽。她經(jīng)常安慰我,鼓勵(lì)我,一天天的,我的成績飛速提高,期末也取得了優(yōu)秀的成績。

媽媽的嘮叨,不是枯燥的語言,而是一首首飽含著濃濃愛意的清脆悅耳的歌。在媽媽無盡的嘮叨中,我,慢慢長大......

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇十四

“兒子,起床了,該吃早飯了”媽媽溫柔地喊著。

“煩~~今天是雙休日,讓我多睡會(huì)嘛。媽媽。”我大聲地說。

過了沒多久,炮火硝煙,媽媽走進(jìn)我房間,硬是把我從美夢(mèng)中拽了出來。媽媽看見我后笑了笑說,“哎呀,怎么我們家寶貝成國家保護(hù)動(dòng)物了”

“媽啊”我昨晚玩得太晚了,所以就……。“嘻嘻,不好意思”我裝作出可憐的樣子。

我心想得知,媽媽的嘮叨戰(zhàn)又要開打了,果然不出我所料。媽媽又長氣嘮叨著:“我的好兒子啊,跟你說了不知多少遍了,你怎么還是這樣子,都說了這樣對(duì)身體不好了,你還這樣做,你存心想氣死我”

“最好”我喃喃自語著。“你說什么”,“沒有啊”。好險(xiǎn)啊。

媽媽發(fā)完嘮叨后,就幫我收拾東西,我剛要走出房間,前腳都已經(jīng)踏出了一大步了,媽媽的嘮叨就又來了,媽媽邊收拾邊氣著說,“你看看你自己的房間,你都那么大人了,還不懂得自覺收拾啊,老是要老媽幫你弄”我急忙地踏出后腳根,趕緊地關(guān)上門。

我正吃著媽媽煮給我的心愛早飯時(shí),“媽媽要離開家?guī)滋欤憔秃馨职趾煤蒙钆丁眿寢尣辶司湓捳f。

我聽了挺驚訝的,頓時(shí)感到解放了,全身心地放松愉快。就好像魚兒在水中歡暢地戲水著;鳥兒在天空中開心地唱著歌謠,寒冷走了,大陽老人笑著照著大地。

可,這不會(huì)讓我高興許久,因?yàn)檫@是一個(gè)即將來臨悲劇的開始,開始。

媽媽走的第一天,我和爸爸都落著耳根清凈。生活不知有多好。我們父子倆想怎么樣就怎么樣,簡直就是為所欲為,想幾點(diǎn)鐘睡就幾點(diǎn)鐘睡。我們擺脫了媽媽的束縛。

但在接下來的第二天,第三天。我開始想念母親了,想念母親在的時(shí)候帶給我的嘮叨,我心里想著,媽媽你快回來吧。

媽媽不在的那些日子里,我老是會(huì)找不到東西,不知道東西的下落。爸爸不會(huì)煮飯,所以我也沒吃過一餐有營養(yǎng)的。

我現(xiàn)在才明白媽媽的嘮叨是好的,我想念媽媽的嘮叨,其實(shí),嘮叨也是一種愛。現(xiàn)在想想,也真后悔。

我正在漸漸地長大懂事,卻不知道母親卻在慢慢地老去。我怕那一刻的發(fā)生,我害怕聽不到媽媽的嘮叨。我不想長大,媽媽也不會(huì)隨著老去,死去。

因?yàn)橛袗郏艜?huì)有母親煩人的嘮叨,因?yàn)橛袗鄣膰Z叨,我才會(huì)成長懂事。

“叮鈴鈴”電話聲響了,爸爸接了電話。我聽到電話聲,迫不及待地跑出房間。“是媽媽”爸爸笑著說。

我接著電話,聽到媽媽那親切的聲音,我真的很激動(dòng)。“我好想你哦,媽媽”我笑中帶著點(diǎn)淚珠。“媽媽很快就回到的了”我唏噓著。

掛完電話后,我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上,靜靜地等待著。不知等了一小時(shí)還是倆小時(shí)。總之是很久。

我望著門,周圍暗了下來。開始想念著母親,淚水驚不起打擊,一顆一顆地滾落下來。滴答在衣服上。

門鈴響了,我趕緊地打開門。看見母親那美麗的容貌,我的淚水落得很快。我抱住母親,狠狠地哭泣著說:“媽媽……”

你是否被你的父母們嘮叨,是否有時(shí)會(huì)厭倦他們的嘮叨,會(huì)討厭它,煩它,甚至憎恨它。但你又是否懂得,這一切的所有的后面所對(duì)你深深的愛呢?因?yàn)椋瑖Z叨也是一種愛的表現(xiàn)。

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇十五

小時(shí)候,我覺得媽媽爸爸很嘮叨,后來,我才知道嘮叨也是一種愛。

記得有一天早上,媽媽說:“昨天天氣預(yù)報(bào)說,今天要下雨,要把雨傘帶走哦!對(duì)了,學(xué)校是不能帶雨傘的吧!那你就把雨披帶走吧!”我看了看天空:烈日當(dāng)空,萬里無云,一點(diǎn)也看不出要下雨的樣子。于是,我便把雨傘扔下,飛奔出家后,我隱隱約約聽到媽媽在后面喊:“過馬路要小心啊!要看看左右兩邊有沒有車子,要沒有車子才能走呀!”“哦,我知道了!”我有氣無力地應(yīng)道。心里想:這句話我都聽了無數(shù)遍了,每天早上都說,我都聽膩了。到了上午第三節(jié)課,外面下起了朦朦細(xì)雨,我以為過一會(huì)兒就會(huì)停了。可沒想到,這雨越下越大,到了中午,所有的同學(xué)都被家長接走了,只有我一個(gè)人孤零零的在教室里,我趴在課桌上哭了起來,還過了一會(huì)兒,爺爺來把我接走了。我知道了媽媽教我要帶雨傘是為我好。誰讓我不聽媽媽的嘮叨呢!

記得還有一次,家里沒有醬油了,爸爸叫我去買醬油。我走之前,爸爸說:“要小心哦!”我說:“哦!”說完,我就騎上自行車,向小店進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒,我就到了,我說:“我要買海天醬油,多少元?”“5元。”姐姐回答。“好,給你十塊。”“好的,小朋友。找你5塊。”我拿著5塊錢回家了,我把找回的錢拿給爸爸,爸爸說:“一瓶醬油6塊呀!”我心里想:“不是5塊嗎?”我一看爸爸手里的錢,咦?怎么4塊呢,難道我掉了一塊。想了想,勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

努力也是一種幸福六年級(jí)(專業(yè)16篇)篇十六

站在充滿自豪的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我流出了幸福的淚水,不是因?yàn)樾老玻皇且驗(yàn)楦袆?dòng),而是因?yàn)榭炭嗟呐Α?/p>

記得在去年冬天,我接到了一個(gè)令我幸福的通知:“中華魂”主題征文的活動(dòng)。這使我激動(dòng)的一蹦三尺高。但是,只有一分耕耘才會(huì)有一份收獲。要想取得成績,只有用心寫好這篇文章。于是,我開始了漫長的寫作之旅:每天放學(xué)之后,想辦法擠出最多的時(shí)間來反復(fù)推敲、改進(jìn)這篇文章,常常一段話得費(fèi)兩三個(gè)小時(shí)才會(huì)滿意。這段時(shí)間里,我似乎連走路都要匆匆忙忙才能使時(shí)間變慢。雖然冬天,但每天,我的額頭上經(jīng)常會(huì)有很多汗珠,終于寫好了!之后,我又經(jīng)過反復(fù)修改這篇文章才算令我滿意了。

從這一點(diǎn)一滴的心靈文字中,我漸漸感受到了:努力的付出,辛勤的'學(xué)習(xí),你才會(huì)有所收獲。但收獲之前的努力也會(huì)是非常幸福的:雖然不能去廣闊的天地里自由玩耍,但努力去做,你也會(huì)覺得這件事充滿樂趣,努力會(huì)是幸福;雖然你不能選擇自己的意愿,但你自己也要做好這件事。最后努力的收獲會(huì)是幸福;雖然你失去了一些時(shí)間,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),最后努力的成就感也會(huì)是幸福。

蜘蛛,在一次次破網(wǎng)之后,結(jié)出了它努力之后的幸福;蝴蝶,在結(jié)繭之后,展現(xiàn)出她美麗的翅膀!那也是它努力之后的幸福!

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從平時(shí)作業(yè)的完成情況看,此學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有良好的執(zhí)行力。接下來是一些學(xué)生評(píng)語的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业脑u(píng)語撰寫有所啟發(fā)。評(píng)語是指評(píng)論的話、含有說明、解釋或評(píng)論的話
更多申請(qǐng)書是我們展示個(gè)人能力和實(shí)力的重要途徑,我們不能草率對(duì)待。最后,希望這些申請(qǐng)書范文能夠?qū)Υ蠹易珜懮暾?qǐng)書有所幫助,提升寫作水平和成功機(jī)會(huì)。尊敬的商丘市勞動(dòng)
記錄生活點(diǎn)滴的日記可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷,提醒自己不斷進(jìn)步。以下是一些著名作家的日記片段,可以感受到他們的創(chuàng)作過程和內(nèi)心世界。文中作者記敘了玩躲貓貓游戲這件
每月一次的工作總結(jié),是我們進(jìn)步和成長的機(jī)會(huì),它可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)展自己。月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種重要材料,
三年級(jí)教案是教師指導(dǎo)教學(xué)的重要工具,可以提供有針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容和方法。接下來是一些優(yōu)秀教師編寫的三年級(jí)教案,供大家參考學(xué)習(xí)。通過觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)面積單位,
應(yīng)急預(yù)案是預(yù)先準(zhǔn)備的緊急處理措施,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻起到至關(guān)重要的作用。以下是一些實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案模板,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家制定出更加全面和有效的應(yīng)急預(yù)
范文范本通常來自于優(yōu)秀的作家或經(jīng)典名篇,具有豐富的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。接下來,我們將通過一些實(shí)例來詳細(xì)介紹如何寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)。茲有我單位...同志,男,漢族。
人生不可能一直平坦,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)我們需要堅(jiān)持努力。無數(shù)成功人士的勵(lì)志故事告訴我們,只要心懷夢(mèng)想,成功就在不遠(yuǎn)處。各位老師、各位同學(xué):六月,驕陽似火;六月,戰(zhàn)
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)或工作方法。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講稿范文可以提升演講者的表達(dá)能力和思維邏輯,對(duì)于演講的成功與否起到關(guān)鍵作用。在下面的范文中,你將發(fā)現(xiàn)一些引人入勝的演講稿,它們運(yùn)用了多種修辭和表達(dá)技巧,希望能
小班教案的制定需要與學(xué)校教育教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,確保教學(xué)的針對(duì)性和有效性。小班教案范文的分享,希望能夠?yàn)閺V大教師提供一些可行的教學(xué)思路和方法。
教案是教師為了教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成而編寫的一種指導(dǎo)教學(xué)的書面安排和組織方法。編寫優(yōu)質(zhì)的三年級(jí)教案顯得尤為重要,合理選擇和運(yùn)用不同的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的生動(dòng)性和互動(dòng)
銷售工作計(jì)劃是銷售人員在一定時(shí)間內(nèi)安排銷售活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作,它需要考慮市場需求、競爭狀況等因素。銷售工作計(jì)劃范文中的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)你的工作帶來積極的啟發(fā)。
在寫作時(shí),我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。敬愛的校長:您好
幼兒園中班的評(píng)價(jià)方式主要以觀察記錄和綜合評(píng)價(jià)為主,注重發(fā)現(xiàn)和尊重每個(gè)孩子的個(gè)體差異。參考以下幼兒園中班的教育案例,探索更多有效的教學(xué)方法。1、發(fā)展幼兒雙腳跳、單
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑,提高職業(yè)能力和競爭力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。現(xiàn)在,我們將為大家介紹一些職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵要素和方法,希望能幫助大家事半功倍
寫好一篇優(yōu)秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。主人公賈寶玉是一個(gè)又奇又俗的人
讀書心得的寫作需要我們有一定的閱讀量和閱讀經(jīng)驗(yàn),只有通過大量的閱讀,我們才能夠積累更多的觀點(diǎn)和思考材料。下面為大家推薦幾篇經(jīng)典的讀書心得,希望能幫助大家更好地理
鑒定結(jié)果可以作為大學(xué)生制定下一階段學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃的參考依據(jù),提高目標(biāo)的明確性和實(shí)現(xiàn)的可行性。下面是小編為大家整理的幾篇大學(xué)生自我鑒定范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)環(huán)境的思考和感悟,通過總結(jié)可以更深入地認(rèn)識(shí)自己和完善自己。在下面,小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給大
合伙協(xié)議的主要作用是在業(yè)務(wù)合作中明確各方的權(quán)益和義務(wù)。下面是小編為大家搜集整理的一些合伙協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。甲、乙二方本著公平、平等互利的原則,遵守合同
優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。月日前往濟(jì)南公共資源交易
優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我有一個(gè),她圓圓
汽車作為一種高科技產(chǎn)品,不僅提供了便利的交通工具,還推動(dòng)了科技的創(chuàng)新和進(jìn)步。推薦幾篇熱門的汽車體驗(yàn)和評(píng)測文章,供大家參考和了解。民間汽車抵押借款合同范文就在下
寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯懽鬟^程中獲得成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發(fā)。咬文嚼字說“夏”《說文解字》
心得體會(huì)是我們成長的見證,它可以記錄下我們不斷前進(jìn)的腳步和逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽餍牡皿w會(huì)有所幫助和啟發(fā)。臨陣磨槍,不快
崗位職責(zé)是指在工作中,按照職位的要求和工作的需要,履行相應(yīng)的工作職責(zé)。"崗位職責(zé):負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行人力資源戰(zhàn)略和政策,招聘和選拔合適的人才,培訓(xùn)和發(fā)展員工,確保人
通過安全教案的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解各種常見事故的原因和應(yīng)對(duì)方法,從而增強(qiáng)自身的防范意識(shí)和安全技能。這些安全教案范文是經(jīng)過專家評(píng)審和實(shí)際教育實(shí)踐檢驗(yàn)的,具有一定的可
期末考試的目的是幫助學(xué)生回顧和修正學(xué)習(xí)中的不足,為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。期末考試是衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平的重要方式,它是對(duì)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的綜合評(píng)價(jià),也是學(xué)生展示
小班教案的內(nèi)容應(yīng)與課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱相適應(yīng),符合幼兒的發(fā)展需求。小編特意為大家整理了一些小班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。能夠記住故事的主要情節(jié),知道做事
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。“你好,泥塑人偶!”木雕人偶首先向泥塑人偶打招呼,“
事跡材料是對(duì)個(gè)人或者團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)所做的事情進(jìn)行全面記錄和概括的一種文字材料。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟示。
教案模板能幫助教師系統(tǒng)地組織和安排課程內(nèi)容,確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。每位教師在編寫教案模板時(shí),都可以根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本節(jié)內(nèi)容屬于人教版九年級(jí)
小班教案的編寫需要靈活運(yùn)用多種教學(xué)資源和教學(xué)手段,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。小編為大家整理了一些小班教案的模板,供大家參考和使用。1、知道電是具有危險(xiǎn)性的,
通過總結(jié)自己的培訓(xùn)心得體會(huì),可以增強(qiáng)自信心和自我管理能力。小編整理了一些與培訓(xùn)相關(guān)的心得體會(huì),希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。晉升是每個(gè)職場人士都希望得到的機(jī)會(huì),然
教師演講稿是教師在特定場合使用的一種口頭表達(dá)形式,主要用于分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和傳達(dá)教育理念。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
范文范本包含了各種不同類型的作文,如議論文、說明文、記敘文等,可以滿足不同需求的寫作要求。小編為大家挑選了一些出色的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
個(gè)人總結(jié)是衡量個(gè)人發(fā)展和成長的重要指標(biāo),幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)。接下來是一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家在寫作個(gè)人總結(jié)時(shí)提供一些靈感和借鑒。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語言展現(xiàn)出其美感。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。1、潔凈清香的白衣
讀后感是在我們讀完一本書之后,對(duì)書中所表達(dá)的思想和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作形式。小編為大家挑選了一些有趣的讀后感,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。尼爾斯是一個(gè)調(diào)
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見解的作品。現(xiàn)在讓我們一起來品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。俗話說得好:“欲
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。一個(gè)個(gè)子高高的,一張害羞就會(huì)漲得如蘋果般通紅的小臉,
教案能夠幫助教師合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。教師可以通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的幼兒園教案,不斷提升自己的教學(xué)能力和創(chuàng)意思維。設(shè)計(jì)意圖。對(duì)于小班幼
策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或項(xiàng)目之前對(duì)其內(nèi)容、目標(biāo)和步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的過程。通過研究和分析這些策劃方案范文,可以提高自己的策劃能力和水平。前言:說起過單身節(jié),很多
一篇好的致辭可以讓聽眾感受到主持人的思考和用心,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位嘉賓、各位親朋好友:今天是我的寶貝女兒
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說服力。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問題的深入思考。家鄉(xiāng)是美麗的,家鄉(xiāng)是親切的,家鄉(xiāng)是南
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)過老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來……”這
在撰寫述職報(bào)告時(shí),應(yīng)注重對(duì)數(shù)據(jù)和事實(shí)的呈現(xiàn),可以通過具體案例來支撐自己的論述。小編為大家搜集了一些精選的述職報(bào)告樣本,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭W?0xx年x
良好的通知文本能夠具備明確的發(fā)起人、明確的內(nèi)容、明確的要求,并能夠有效傳達(dá)給接收人。如果你想提高通知的寫作水平,可以閱讀以下通知案例并進(jìn)行分析和總結(jié)。
教學(xué)工作計(jì)劃是提前對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)和布置的重要手段,有利于教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。如果您還在為如何制定一份科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃而犯愁,不妨參考以下范文
寫檢討書時(shí),要從自身出發(fā),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)犯錯(cuò)的環(huán)節(jié),不斷完善自己。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫
寫心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己所取得成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的過程,能夠增強(qiáng)自己的自信和動(dòng)力。小編整理了一些有關(guān)學(xué)習(xí)和工作的心得體會(huì),希望能為大家的寫作提供一些思路和素
教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)的要求來確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。趕快來看看小編為您精選的幾篇優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃,相信一定會(huì)對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。經(jīng)過精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。我小的時(shí)候,那時(shí)我四歲。爸爸下班了,拿了一個(gè)大
撰寫述職報(bào)告需要我們?nèi)妗⒖陀^地總結(jié)自己的工作,注重事實(shí)、數(shù)據(jù)和成果的充分呈現(xiàn)。隨后是一些值得學(xué)習(xí)的述職報(bào)告范本,希望能為大家的寫作提供一些指導(dǎo)。翻開工作的筆記
情況匯報(bào)是向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展和情況的一種重要方式。小編為大家精選了一些通用性較強(qiáng)的情況匯報(bào)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。20xx年xx月
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。在本部分,您將找到一些教學(xué)計(jì)劃的范例,希望能對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷操作活動(dòng)和
整改方案是解決問題、提升能力的有力武器,我們需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和方法。接下來,我們將為大家分享一些成功案例,希望能夠給予大家一些啟示和幫助。為切實(shí)有效預(yù)防安全
買賣是人們?cè)谑袌錾线M(jìn)行交換商品或者服務(wù)的一種經(jīng)濟(jì)行為,它是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)之一。作為一種常見的商業(yè)活動(dòng),買賣對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來說都是必要的,它可以滿足人們的需求
通過編寫自查報(bào)告,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并加以改進(jìn)。為了方便大家寫好一份完美的自查報(bào)告,小編整理了一些典型范文,供各位借鑒。作為一名國家公務(wù)
通過寫作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。他,在工作上非
活動(dòng)策劃可以提升參與者的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力,促進(jìn)參與者之間的交流和合作。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀活動(dòng)策劃案例,希望能對(duì)你的活動(dòng)策劃工作有所幫助。雙十一已成為電
非常高興能夠在這個(gè)特殊的日子擔(dān)任主持人,感謝各位的支持和關(guān)注。感謝大家的耐心聽取,下面是小編為大家搜集的一些主持詞文本,希望能夠給大家提供一些幫助。
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