幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇一
尊敬的家長:
您好!
一年一度的`“五一“節即將來到,根據教育局“五一”節放假要求,我園作如下安排:
4月29日(星期日)至5月1日(星期一)放假,共3天。
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際游行日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。
為了幼兒有個良好的五一假期,幼兒園提出以下倡議與要求:
1、注意交通安全。五一期間交通擁堵,出行時教育孩子遵守交通規則,不要乘坐三無車輛,要密切關注車況,騎車、開車時要注意檢查車輛安全狀況,注意遵守相關交通法規。
2、注意飲食安全。教育幼兒不要暴飲暴食,不吃路邊小攤上的食品,少吃油炸食品,謹防病從口入。
3、天氣漸漸轉熱,請家長們適當的給孩子們增減衣服,以免引發感冒,咳嗽。做好預防傳染病的工作。
最后祝各位家長身體健康,開心每一天。
xxxx年xx月xx日。
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇二
校內各部門:
根據《國務院辦公廳關于。
20xx。
精神。
x月x日至x月x日為“勞動節”法定節假日放假x天。
請各二級幼兒園做好學生社會實踐活動安排,各部門妥善安排好值班和安全保衛工作。
根據公開征求意見結果,并經學校研究決定,自5月7日起執行調整后的作息時間,各部門要嚴格執行新的作息時間,認真執行考勤。
校長辦公室。
教務處。
20xx。
年x月xx日
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇三
尊敬的各位家長:
根據國務院《關于修改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的`決定》,20xx年五一勞動節放假事宜安排如下:
5月x日-5月x日為勞動節假期,共x天。
為了讓孩子們度過一個安全、有意義的假期,請家長和配合加強對孩子節假日的安全教育:
1、加強外出安全教育。幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監護與照顧。
2、飲食睡眠要有規律,不要暴飲暴食。
3、春季是流感多發季節,注意幼兒防寒保暖,多喝開水,多吃蔬菜水果,預防春季流行性感冒,咳嗽,增加幼兒抵抗力。
4、由于甲流傳播比較嚴重,為了我園幼兒的健康,凡假期內出境、出京及在京的全體幼兒與教師一律在家隔離觀察二至三天,并認真填寫xx幼兒觀察記錄表,入園時將本通知回執單交至xx保健室。
望家長周知!
xx國際全體教職員工提前祝所有家長及小朋友勞動節快樂!
xx國際辦公部及保健部。
20xx年xx月xx日。
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇四
各院(部)、學校各部門:
精神。
結合我校實際現將xx“五一”國際勞動節及“五四”青年節放假安排通知如下:
1.
20xx。
年5月1日(星期四)至5月3日(星期六)放假調休,共3天。xx年5月4日(星期日)上班。
2.
20xx。
年5月4日(星期日)下午全校青年放假半天。
20xx。
年5月4日(星期日)上xx年5月2日(星期五)的課。委辦公室和校長辦公室并妥善處置。
從5月1日起,我校開始執行夏季作息時間,請各院(部)和學校各部門根據《安陽工幼兒園作息時間表》作好安排。
附:《xx幼兒園作息時間表》。
校長辦公室。
20xx。
年4月23日
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇五
親愛的家長:您們好!
敏捷御景苑根據上級放假通知精神,我園的“五一”放假安排如下:
放假時間:4月29日(星期日)至5月1日(星期一)放假,共3天。
為使孩子渡過一個快樂而有意義的假期,請您留意以下溫馨提示:
1、放假期間,請您安排好寶寶的生活作息時間,堅持早睡早起(盡量做到中午讓孩子午休),保證寶寶有規律的`飲食與生活,養成良好的生活習慣。
2、請您時刻注意寶寶的安全,不要讓寶寶到危險的地方去,不玩危險物品;同時注意交通安全;飲食衛生安全;遠離火、電、開水,保護好寶寶的安全。
3、放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作,不到人口密集的地方。提醒孩子多喝水,放假的時候可要保重好身體哦!
祝大、小朋友們勞動節快樂”!
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇六
尊敬的家長:
您好!一年一度的“五一“節即將來到,根據教育局“五一”節放假要求,我園作如下安排:
4月29日(星期日)至5月1日(星期一)放假,共3天。
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的.五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。
為了幼兒有個良好的五一假期,提出以下倡議與要求:
1、注意交通安全。五一期間交通擁堵,出行時教育孩子遵守交通規則,不要乘坐三無車輛,要密切關注車況,騎車、開車時要注意檢查車輛安全狀況,注意遵守相關交通法規。
2、注意飲食安全。教育幼兒不要暴飲暴食,不吃路邊小攤上的食品,少吃油炸食品,謹防病從口入。
3、天氣漸漸轉熱,請家長們適當的給孩子們增減衣服,以免引發感冒,咳嗽。做好預防傳染病的工作。
最后祝各位家長身體健康,開心每一天。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇七
現將我園20xx年五一勞動節放假相關事宜安排如下:
20xx年4月29日(星期日)、4月30日(星期一)、5月1日(星期二)休息,共3天。4月28日(星期六)上星期一的課,年5月2日(周三)按時到校上課。
1、帶孩子外出旅游或走親訪友時,切記“珍愛生命,安全第一”,注意交通安全,遵守交通規則,提高孩子自我保護的能力。
2、幫助孩子養成良好的衛生習慣。監督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡。
3、盡量避免帶孩子到人群密集、擁擠、空氣污濁的公共場所。
4、請家長和孩子參加適當的戶外鍛煉,增強體質,以提高自身免疫力和抗病能力。
5、養成良好生活作息習慣,早睡早起,避免孩子長時間看電視或玩游戲。
6、合家團圓或親朋好友聚餐時,不要讓孩子吃生、冷、硬的'食品,更不要暴飲暴食,以免引起孩子的腸胃不適。
最后,祝大家五一節快樂!
20xx年x月x日。
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇八
兒歌1:
五一節。
校園里,真熱鬧,五一勞動節又來到。你種樹,我栽花,美化環境最重要。
兒歌2:
五一節。
五一節人歡笑,我幫媽媽把地掃,我幫爺爺來拿包,大家一起來勞動,一定換來甜蜜笑。
兒歌3:
愛勞動的好娃娃。
小妹妹,愛勞動,卷起袖,洗起碗,洗得小碗發光光。
小妹妹,愛勞動,拿起拖把拖呀拖,拖得地板亮晶晶。
小妹妹,愛勞動,找來抹布檫桌子,檫得桌子像鏡子。
小妹妹,愛勞動,媽媽夸她好孩子。
兒歌4:
愛勞動。
蜜蜂采蜜真辛勞,喜鵲建巢技術高,小貓捕鼠跑得快,青蛙捉蟲呱呱叫,我們都來學習它,做個勤勞好寶寶。
兒歌5:
五一節。
五一國際勞動節,愛勞動,愛科學,顆顆糧食要愛惜,分分秒秒要珍惜。
為祖國,勤學習,學文化,練身體,長大立志報祖國,四化建設作貢獻。
兒歌6:
小熊砍樹。
小熊要蓋屋,上山來砍樹,小鳥說,不要砍不要砍,樹是我的`屋,松鼠說,不要砍不要砍,我要樹上住,為了朋友都有地方住,小熊不蓋屋,小熊不砍樹,夜晚睡在樹洞里,甜甜美美打胡嚕!
兒歌7:
做個愛勞動的好孩子。
我們院子里,有個好孩子,拎了兩個籃子,放了三斤豆子,找了四個孩子,搬來五張椅子。
一二三四五,五個好孩子,坐著小椅子,幫助阿姨剝豆子,都是熱愛勞動的好孩子。
兒歌8:
小蜜蜂小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,飛到花園去采蜜,小小蜜蜂愛勞動。
兒歌9:
愛勞動。
我幫奶奶洗蘿卜,還幫爺爺來澆花。
我幫爸爸擦擦桌,還幫媽媽晾襪子。
你要問我為什么,勞動的寶寶人人愛。
兒歌10:
愛勞動。
山坡上,開野花,我幫媽媽摘南瓜。南瓜扁,南瓜大,金黃瓜兒滿山爬。
小簍子,裝不下,頭頂一個運回家。媽媽夸我愛勞動,真是一個好娃娃!
兒歌11:
愛勞動。
小抹布,四方方,擦桌椅,不怕臟。桌椅擦得真干凈,媽媽夸我愛勞動。
兒歌12:
勞動歌。
勞動節,真快樂,我幫媽媽干點活。
媽媽擦玻璃,我給洗麻布,媽媽擦地板,我來洗拖布。
媽媽上班累,我給捶捶背。
媽媽夸我好孩子,我說勞動是美德。
兒歌13:
太陽和我做值日。
太陽剛剛睜開眼,我也高興到校園。
太陽值日爬高樓,照亮世界每一天。
我做值日擦黑板,還有窗臺和桌面。
不怕臟,不怕累,教室掃得真干凈。
太陽沖我點點頭,我沖太陽露笑臉。
我們一起做值日,快快樂樂常相伴。
兒歌14:
勞動最光榮。
我已經長大了,我能幫媽媽干活了,掃地,擦桌子,疊被子。我覺得勞動最光榮。
兒歌15:
熱愛勞動。
小朋友,起得早,他幫媽媽把地掃。
小花貓,喵喵叫,難道你也把地掃?
小朋友,愛勞動,熱愛勞動長本領。
兒歌16:
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇九
1.能夠用完整、連貫的語言進行古詩誦讀。
2.理解詩中“辛苦”一詞,并能用語言表達一句話。
3.懂得糧食是農民伯伯用汗水換來的,來之不易,要愛惜糧食。懂得尊重別人的勞動成果。
活動準備:視頻、圖片
附:大饅頭,哪里來?
大大饅頭哪里來?白白面粉做出來。
白白面粉哪里來?黃黃小麥磨出來。
黃黃小麥哪里來?農民伯伯種出來。
農民伯伯勞動忙,大家都要愛惜糧。
1.指導幼兒朗誦韻律節奏及重讀音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
2.教師小結整首古詩的意思:當太陽最熱的時候,有一位農民伯伯還在田里鋤草,他的汗一滴滴掉到土里。可是有誰知道我們碗里的飯,都是農民伯伯一粒粒辛苦勞動出來的。
3.幼兒完整表演古詩和記憶操。
1.教師引導示范,例如:爸爸工作很辛苦。媽媽干家務很辛苦等。
2.引導幼兒用“辛苦”來說一句話。
爸爸上班很辛苦,媽媽做飯很辛苦,爺爺奶奶送小朋友上幼兒園很辛苦。除了我們的親人,還有環衛工人、警察叔叔、醫生等等都很辛苦。
請幼兒為親人分享表演古詩和記憶操。以及嘗試對身邊的勞動人民用詞匯“辛苦”來說一句話,表達對他們的感謝。
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇十
為了培養幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節活動。
地點:四月二十九日在幼兒園進行,四月三十日、五月一日、二日、在家進行。
以班為單位,班主任負責給幼兒講解勞動節的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結幼兒勞動感受。活動過程中各區有保教主任安排、督促各班工作。
一、第一階段
四月二十九號上午:(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛生、打水,其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛生區保持干凈,同時記住自己班的衛生區)沒有區外衛生區的班到后勤衛生區里撿。
3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關后結束勞動!
4、班主任做整理、進行勞動教育總結:勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節是哪一天?等等四月二十九號下午:
起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)
二、第二階段
四月三十日、五月一、二號:
在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:
1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節是幾月幾日!家長把這些整理總結在信紙上,五月三號(周二)交給老師保存。
第一階段每區選出兩個做得好的班;第二階段每班選出2--5名做得好的家長。
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇十一
小朋友,起得早,值日時間要記牢。
進門先來把地掃,前掃掃,后掃掃。
再拿墩布墩墩地,左邊墩,右邊墩,
天天值日環境好。
兒歌17:熱愛勞動。
春天來了好美麗,溫暖陽光照大地。
小朋友們齊勞動,大家干得勁頭足。
不怕臟來不怕累,你灑水來我掃地,
你擦黑板我擦桌,你澆花來我種樹,
校園環境多美麗,勞動成果要保護。
兒歌18:勤勞的小手。
我有一雙小小手,能寫能畫會做工,勤動手來勤勞動,人見人夸愛不夠。
兒歌19:愛勞動的'小蝴蝶。
小蝴蝶,愛勞動,又掃地,又拖地,又用吸塵器吸臟東西。
拿來雞毛撣子,撣墻縫,撣柱子。還洗衣服,洗襪子。
小蝴蝶,打開門,看見小蜜蜂,說:我幫媽媽做家務。
小蜜蜂說:你真棒!
更多。
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇十二
1.嘗試用捆扎大小珠子扎染t恤。
2.欣賞各種扎染作品,了解民族工藝,了解古代扎染的過程。
3.樂于參與活動,感受扎染的'奇妙,體會勞動的快樂。
1、古代扎染的圖片或視頻
2、已經扎染好的t恤和各種扎染作品或作品圖片(花布、衣服、圍巾、包等)。
3、純棉淺色t恤,大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛線,染料、剪刀、顏料盆,清水桶,抹布。
一、導入部分:
1、教師出示已經扎染好的t恤、幼兒觀察。
——小朋友們這件t恤好看嗎?
——t恤上都有些什么顏色?
——你們知道這些顏色是怎么扎染上去的嗎?
二、學習扎染:
1、欣賞扎染。
(1)播放古代扎染的圖片或視頻,了解扎染過程。
(2)欣賞各種扎染作品,引導幼兒討論花布上有哪些圖案?花布上圖案的顏色特點。欣賞用裹珠子的方法扎染而成的t恤,感受圖案的奇特。
2、教師示范扎染的材料與操作過程。
(1)示范扎染的過程,浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——燙平,知道用不同的方法。
(2)引導幼兒觀察制作材料,共同討論材料的用途和操作方法,學習扎染。
3、嘗試在t恤上進行扎染,布置圖案。
(1)鼓勵幼兒用大小珠子在t恤上進行扎染,設置圖案。
(2)教師觀察幼兒操作并給予指導。
三、教師指導:
1、誰的作品扎染成功了,為什么?(扎緊了)
2、誰的作品沒有扎染成功,為什么?(沒扎緊)
3、我們可以用什么方法讓橡皮筋扎的緊一點?(可以多繞幾根)
4、如果染完顏色后,橡皮筋拆不開可嘗試用剪刀。
5、制作完成后,用清水洗手,并擦干。
四、結束部分:
幼兒把扎染的作品晾干,欣賞同伴作品,教師進行總結點評。
活動延伸:幼兒展示自己的扎染作品,并穿上自己扎染的衣服在表演區進行表演。
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇十三
教師講授"五?一"勞動節的來歷,告訴幼兒五一勞動節是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節日。
1、通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務。
3、激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。
1、認識"五一"勞動節的多媒體課件。
2、工人、農民、醫生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。
3、《勞動最光榮》音樂磁帶。
導入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?
2、請幼兒說一說,你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者?
1、觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
2、請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。
1、觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。
2、依據幼兒已有經驗,談談自己身邊的勞動者。通過討論,啟發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關系,指引幼兒尊敬他們。
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇十四
勞動節,真快樂,我幫媽媽干點活。
媽媽擦玻璃,我給洗麻布,媽媽擦地板,我來洗拖布。
媽媽上班累,我給捶捶背。
媽媽夸我好孩子,我說勞動是美德。
兒歌13:太陽和我做值日。
太陽剛剛睜開眼,我也高興到校園。
太陽值日爬高樓,照亮世界每一天。
我做值日擦黑板,還有窗臺和桌面。
不怕臟,不怕累,教室掃得真干凈。
太陽沖我點點頭,我沖太陽露笑臉。
我們一起做值日,快快樂樂常相伴。
兒歌14:勞動最光榮。
我已經長大了,我能幫媽媽干活了,掃地,擦桌子,疊被子。我覺得勞動最光榮。
兒歌15:熱愛勞動。
小朋友,起得早,他幫媽媽把地掃。
小花貓,喵喵叫,難道你也把地掃?
小朋友,愛勞動,熱愛勞動長本領。
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇十五
1、通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務。
3、激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。
2、工人、農民、醫生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。
3、《勞動最光榮》音樂磁帶。
1、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。
導入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?
2)講授“五·一”勞動節的來歷,告訴幼兒五一勞動節是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節日。
3)請幼兒說一說,你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者?
3、觀看《“五一”勞動節》的多媒體課件,認識勞生動民。
1)觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
2)請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。
4、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。
1)觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。
2)依據幼兒已有經驗,談談自己身邊的勞動者。通過討論,啟發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關系,指引幼兒尊敬他們。
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。
幼兒園五一勞動節說課稿(優秀16篇)篇十六
五一長假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題,對全體學生進行安全教育,希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。
二、教學過程。
1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車,在公路上行走要注意來往車輛,做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強防范意識,提高自救能力。
3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火,以防引發山林火災;發生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。
4、注意飲食衛生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由于開春時節,流感等各種傳染病的多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。
5、有計劃地完成假期作業,開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網吧,培養和樹立良好的思想道德行為習慣。
6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。
7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。
三、總結。
同學們、保護好自己是你們全家人的幸福,也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己,為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。