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重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:夢(mèng)幻泡

優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的觀點(diǎn),能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。

重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇一

“啪嗒!”清冷的雨水砸落在灰白的墻上,散成了細(xì)小零落的水珠,濺落在臉上。隨著一陣刺骨的冰涼,我的思路也被打斷了。

“那個(gè),發(fā)呆的同學(xué),來(lái)回答我的問題!”那穿著整潔西服,系著黑白領(lǐng)帶的老師將我叫起。我看了看黑板:交錯(cuò)的直線如一張張密布的蛛網(wǎng),參差不齊的角度更是讓人頭疼。就這樣,我又陷入了另一輪的沉思之中。

行人撐著五顏六色的傘,他們卻顯得刺眼。步過(guò)密集的人群,推推嚷嚷,走過(guò)一片,又是一片,似乎無(wú)窮無(wú)盡。

回到家,又是一頓數(shù)落,泛著紅光的木門被硬生生地嵌在門框中,身后漫來(lái)的仍是那令人耳皮生繭的話語(yǔ)。

我躺在床上,閉上眼,又睜開,怎么也不自在,好無(wú)助!轉(zhuǎn)過(guò)身,窗外樓房的燈火也被染上了陰雨的色彩。漸漸地,一盞又一盞,樓房愈發(fā)覺得漆黑,最后,它們消失了。窗外的一切早已索然無(wú)味,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著書桌,那鮮紅的筆記,令我無(wú)法安心。但在一張張隨風(fēng)拂亂的獎(jiǎng)狀上,我看到了它。

那是我第一張獎(jiǎng)狀:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”那時(shí)的我,略顯童雉,歪扭的“事”字,還記得,那是母親教我一筆一劃寫的,在今天,依舊記憶猶新。末尾的感嘆,是小學(xué)時(shí)寫的。而初中,我在兩旁加上了雙引號(hào)。回憶童年,回顧成長(zhǎng),酸甜苦辣咸,五味雜陳,涌上心頭,也不知該如何是好,只得閉上雙眼,冥思苦想:“我是否真的放棄了?”

灰暗的房間隨著一聲脆響被點(diǎn)亮,長(zhǎng)久的寂靜也霎時(shí)被劃破,書桌上放下的鋼筆也被重新提起,門房的鎖,被我打開了。一陣輕柔的腳步聲從地板中傳來(lái),一雙眼睛,透過(guò)門縫,悄悄地注視著奮筆疾書的我。被手指磨得光滑的筆,在臺(tái)燈下發(fā)出明晃晃的銀光,我順著它,看到了:母親在微笑!

“回來(lái)了啊!”母親溫和地問道,“今天過(guò)得開心嗎?”我也早已對(duì)母親的噓寒問暖習(xí)以為常,只是淡淡地答道:“還好。”但她,并沒有因此而感到被冷落,她知道,我長(zhǎng)大了。

在往后幾日,思考一直是我運(yùn)動(dòng)的代名詞:人生有許多挫折,它們有大有小,等你去跨過(guò),而決定性的因素,就是如何去看待它們。不因人生的坎坷而跌倒,不因成長(zhǎng)的困苦而放棄,命運(yùn)不是一成不變的,你擁有上帝賜予你的雙手,嘗試著,去改變現(xiàn)狀,這樣,陰影中的你,才會(huì)綻出萬(wàn)丈光芒!我將筆輕輕地放下。

“額,那個(gè)三角形abc與……”稍加思索,我將我的答案從口脫出。“好的,答得不錯(cuò),不過(guò)下一次不要再走神了,坐下吧。”

推開最后一片人群,行人減少了,廣闊的街道亮在眼前,只見同學(xué)在街對(duì)面大喊:“我們?cè)谶@兒,快過(guò)來(lái)!”我收起傘,向前方跑去。

在重拾信心的日子里,天也不知不覺地放晴了。

重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇二

我坐在窗前,望著遠(yuǎn)方,心里空蕩蕩的,風(fēng)吹在身上像刀刮一般,風(fēng)過(guò)樹叢,發(fā)出“刷刷”的響聲,似乎在向我發(fā)出譏諷的笑聲。天上烏云越結(jié)越厚,四處一片寧?kù)o,有種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感覺,心里陰沉沉的。

余光所到之處,無(wú)不充盈死生,無(wú)不一片昏沉,直到看到那個(gè)柜子,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭。我走過(guò)去,打開柜子,柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子,一下子連打了好幾個(gè)噴嚏,實(shí)在是出于好奇,我忍著味道拉開抽屜,把那一疊照片迅速地拿出來(lái),又把門關(guān)上。這疊照片一部分被一種特殊處理的紙包著,還散發(fā)出一種微弱的香味。我打開了那層紙,里面的照片沒有泛黃,只是卷起了角,拿出照片一看,盡是小時(shí)候的各種獎(jiǎng)狀和當(dāng)時(shí)比賽結(jié)束時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的照片。

我回憶著當(dāng)時(shí)的一切,當(dāng)時(shí)是多么的光彩,現(xiàn)在是多么的落寞,我不知為何心中的火焰又燃起來(lái)了,比當(dāng)時(shí)的更旺更強(qiáng)。

我暗下決心,一次的失落并不能代表一切,只要能重拾信心,就一定能再次登上頂峰。

心里的陰霾散去了,天上的烏云也散去了。陽(yáng)光從窗照在了我身上,照進(jìn)了我的心里,溫暖著我,讓我重拾信心。

重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇三

我是一個(gè)失敗者,做的每樣事情都是失敗!

你說(shuō)我學(xué)習(xí)好吧,結(jié)果是科科不及格,還同時(shí)令這么多老師失望,大概以前習(xí)慣被老師喜愛著,可如今第一次聽見老師在我耳邊呵斥我,說(shuō):“這次考試你到底有沒有認(rèn)真審題!平時(shí)我有沒有提醒你!你自己下去后有沒有去反省、去改正!……”頓時(shí)眼淚忍不住落下,我也不知道為什么自己這么失敗!

你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧,結(jié)果天天說(shuō),“真沒用,成績(jī)考這么點(diǎn),我怎么把你生得腦筋是死的!稍微變一下樣,就不會(huì)寫、就不會(huì)做,生塊叉燒吃好過(guò)生你,真沒用!”我每每聽到這話,真的覺得自己很失敗!

你看,我的同學(xué)們比我好看多了!就我粗手粗腿的,一看我的臉,其實(shí)還沒毀容已經(jīng)看起來(lái)難看,同學(xué)們也不怎么愛和我相處!我真的覺得自己好失敗!

我想想都覺得自己非常失敗,要成績(jī)沒成績(jī)、要美貌沒美貌、要身材沒身材、要朋友沒朋友,甚至,要關(guān)心也沒關(guān)心!我到底做了什么讓自己如此失敗啊。

如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了!每天老師都因?yàn)槲夜裕煽?jī)好而表?yè)P(yáng)我,同學(xué)也愛和我一起玩,媽媽每天都愛著我,以我為她的驕傲就好了!

可惜,時(shí)間不會(huì)倒流,我不會(huì)再回到小時(shí)候,不能擁有著所有人對(duì)我的疼愛。不會(huì)再有人,在我乖的時(shí)候,拿著小紅花貼在我頭上表?yè)P(yáng)我;不會(huì)再有人,在我哭的時(shí)候,哄哄我;不會(huì)再有人,為我做錯(cuò)事情幫我收拾‘尾巴’了;不會(huì)再有人……因?yàn)椋乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!

我絕不能再自卑下去了!我真的不想當(dāng)一個(gè)失敗者,因?yàn)槲乙獜慕裉煜嘈牛覐膩?lái)都不是一個(gè)失敗者!因?yàn)槲疫€是想要回所有人寄托在我肩上的希望!每個(gè)人的人生都有跌宕起伏的時(shí)候,我何嘗不是?我現(xiàn)在還是有機(jī)會(huì)的,還有五個(gè)月的時(shí)間,我還想為自己青春努力拼搏,我就算最后是一個(gè)丑八怪,我絕不要自己的人生有任何遺憾!

我要為自己喝彩!我要為自己的中考加油!

重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇四

“流光容易把人拋”,窗外已是“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。

我坐在書桌前,面對(duì)著被我畫得橫七豎八的輔助線,看著指尖轉(zhuǎn)動(dòng)的圓珠筆一次次砸在桌上,聽著外面逐漸變大的惱人的蟬鳴,心中煩躁的情緒難以平息。

“一看題目就覺得做不出來(lái)”“總比同學(xué)差一截”的這種消極想法在步入高中——尤其是不知道走了什么運(yùn),進(jìn)入一個(gè)臥虎藏龍的實(shí)驗(yàn)班——之后,就常在我的腦海中打轉(zhuǎn)。

明明比從前更努力,為什么得不到我想要的回報(bào)呢?我氣惱地摔下筆,望向窗外,想透透氣。

外面的陽(yáng)光明亮得有些刺眼,陽(yáng)臺(tái)上的綠植郁郁蔥蔥的,被鍍上了金邊。忽然,一抹亮眼的黃色吸引了我的注意。

那是一朵仙人掌花。它是幾年前我患了腮腺炎,父親從一個(gè)巷子里挖回來(lái)的,說(shuō)是去了外皮的仙人掌心可以治病。后來(lái)我的病果然好了,仙人掌卻還留下半截,我就把它隨意地插在露天陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)土盆里,讓它自由生長(zhǎng)。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)的它相貌丑陋,深綠色的身上東倒西歪豎著些刺,看上去也是皺巴巴的,我就不樂意打理它,冬天把其它盆栽搬回家時(shí)也忘了它。

這株仙人掌經(jīng)受冬寒暑曝后沒有埋怨,也不會(huì)埋怨。我想象著它經(jīng)歷的種種磨難,但它好像從未自暴自棄,它有自己的信念,竟然開出了讓它引以為傲的花朵。

那朵黃色的花迎風(fēng)綻放,層層疊疊的花瓣在風(fēng)中顫動(dòng)。它的身軀更加健壯了,從一片變成了六七片,像一個(gè)信心滿滿的戰(zhàn)士,預(yù)備著隨時(shí)出征。

觸動(dòng)我的,正是它展現(xiàn)出的不畏艱難、充滿信念的姿態(tài)。它不顧他人的眼光,始終相信自己,隨遇即安,自成風(fēng)景。

一朵仙人掌花,沒有牡丹的華貴,沒有玫瑰的嬌艷,也沒有茉莉的清香,它卻如一頂小太陽(yáng)照亮了周圍也照進(jìn)了我的內(nèi)心。

想到曾經(jīng)學(xué)習(xí)踢毽子的經(jīng)歷。剛開始,腳一碰到毽子,毽子就飛到別處。我灰心地對(duì)母親說(shuō):“我學(xué)不會(huì)。”母親告誡我不要沒開始就自我否定,慢慢來(lái)。聽了母親的話,我慢慢練習(xí),果然取得了很大進(jìn)步,甚至有了和別人比賽的信心。

看來(lái)先要自信,才能讓別人相信你。

我坐回桌前,重新拿起筆,一棵仙人掌都能開出令人驚艷的花朵,我也可以通過(guò)努力取得進(jìn)步!一邊寫,我一邊給自己打氣。

那朵花已經(jīng)凋謝,但我看到它昂首挺立的那一刻,我的心田似乎也開出了一朵花,它永不凋零,讓我重拾信心。

重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇五

天空暗了,云彩濃了,大雨像傾盆,下了。東坡曰:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”現(xiàn)在就是如此。

腳踩在積雨的道路,空氣中除了沉悶,就是一絲令人難以發(fā)覺的憂郁。手中捏得緊緊的,是那張?jiān)嚲怼?/p>

雨下得很急,很大。有的如牛毛,有的如細(xì)針,但都是均勻的。蒙蒙的雨給天披上了,讓人著迷的面紗。風(fēng)撫摸我的臉頰,輕輕地,帶有幾絲涼意。

此景故然美,可我來(lái)不及欣賞,只沉寂在悲傷的世界。“這次考試,既簡(jiǎn)單,又容易。不過(guò),我還連平均分都沒達(dá)到!”嘆口氣,繼續(xù)這漫無(wú)目的的征程。

“喂!”聲音從身后傳來(lái),我并不理會(huì)。腳步和水的碰撞聲愈來(lái)愈大。肩膀被拍了下,轉(zhuǎn)過(guò)頭,是他——班上公認(rèn)的學(xué)神。我不禁顫抖了下。.“你沒達(dá)到平均分吧!”“關(guān)你什么事。”我漫不經(jīng)心答道,轉(zhuǎn)身離去。

“難道你就此認(rèn)輸了嗎?你不可能這么容易放棄的!”

這番話,如同定身術(shù),使我動(dòng)撣不得。片刻,莫名的酸楚涌上心頭,眼眶中充斥著晶瑩的淚。走向他,淚水一滴一滴地掉在積水里:“我不甘心,你總是名列前茅,可我……可我卻……”趴在他堅(jiān)實(shí)的肩膀,盡情地訴苦。

時(shí)間流逝,他仍然.靜靜地聽著。我緩緩抬起頭,抓住他的肩膀,望著那一雙眼,似乎面對(duì)的,是一潭平靜的湖面。.“那就用你的實(shí)際行動(dòng),來(lái)追趕我,超越我吧。”

黑暗與迷茫當(dāng)中,我重拾了自信。找到了從前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā),斗志昂然的少年,我做回了自己。

天空亮了,云彩淡了,陽(yáng)光的燦爛,撒了。東坡曰:“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。”現(xiàn)在亦是如此。

重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇六

我很郁悶,近來(lái)上的科學(xué)物理部分,為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤,我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情,一味地想擺脫它。可是始終沒有!我又對(duì)此失去過(guò)信心,幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理,我怎么了?或許,在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情,當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣,我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí),我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。

事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落,有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的`摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心。“我能行!”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來(lái),只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸,我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后,我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法,成績(jī)得到了回升。我成功了,我為自己的行為感到驕傲!同時(shí),我更要感謝我心中的信心。

是啊,信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會(huì)很好地“報(bào)答”你,讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記:“重拾信心——我們最明智的方法。”

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重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇七

當(dāng)我失去信心的時(shí)候,我又恢復(fù)了信心。

當(dāng)我手里拿著不及格的試卷時(shí),我的心幾乎準(zhǔn)備好了?雖然別人對(duì)我微笑,我也會(huì)給他或她同樣的微笑。但是這個(gè)笑容背后有悲傷。

我自責(zé)。我為什么這么貪玩?你為什么不努力一點(diǎn)?一學(xué)期快結(jié)束了,還是考了那么多不及格。這句話我再也不信了:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?但我不能永遠(yuǎn)看下去。我開始有點(diǎn)厭學(xué),開始相信自己沒有光明的前途。

一年級(jí)不上,就永遠(yuǎn)上不去,永遠(yuǎn)成為失敗者。雖然這只是開始,但我經(jīng)歷過(guò)這些事情,當(dāng)我看到一張又一張?jiān)嚲恚粡堄忠粡埐患案竦脑嚲怼N蚁胛視?huì)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

然而,就在我失去了所有的自信,以為自己會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者的時(shí)候。有一個(gè)人否定了我的想法。

那人說(shuō):“你不是窮學(xué)生!誰(shuí)說(shuō)你是差生?你進(jìn)步很大。希望繼續(xù)努力!不要覺得你不好。我相信你。為你加油!”

這些簡(jiǎn)短的話溫暖了我絕望的心。

讓我心中熄滅的燈重新點(diǎn)亮。讓我重新樹立對(duì)學(xué)習(xí)和生活的信心。讓我再相信那句話。

而點(diǎn)亮我心中熄滅的燈,溫暖我的心,讓我重新對(duì)生活和學(xué)習(xí)有信心的人,就是我們敬愛的語(yǔ)文老師王老師。。

重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇八

信心在我的周圍飛舞,可它卻在我孤獨(dú)的時(shí)候離開了我。記得那天,我的信心也隨著紅紅的落日離我而去。

我從五歲開始練鋼琴,十根短短的小手指在琴鍵上自由地跳動(dòng)著。在鋼琴老師眼里我是一個(gè)接受能力強(qiáng)的好學(xué)生,雖說(shuō)每天都要練半個(gè)小時(shí)至1個(gè)小時(shí)的鋼琴,難以堅(jiān)持,可在家長(zhǎng)的陪伴下我堅(jiān)持了四年。那時(shí),信心圍繞著我。

直到有段時(shí)間……。

三年級(jí)下學(xué)期開始,學(xué)習(xí)也緊張了許多,而我的鋼琴水平已過(guò)了三級(jí)。我從這時(shí)開始已經(jīng)認(rèn)為鋼琴成為了我的負(fù)擔(dān),每天晚上寫作業(yè)都要寫過(guò)8點(diǎn),已難擠出時(shí)間來(lái)練琴,否則會(huì)影響睡眠,我開始想打退堂鼓了,打算放棄學(xué)習(xí)鋼琴。我的信心漸漸地準(zhǔn)備離我而去。

直到三下至四上的暑假……。

這個(gè)暑假,我要準(zhǔn)備考六級(jí),我跟媽媽商量著可不可以放棄學(xué)鋼琴。媽媽的態(tài)度異常堅(jiān)定,“不可以!”媽媽又開始做我的思想工作:“你看,媽媽小時(shí)候想學(xué)都沒條件,都有些后悔了!瑤瑤,你可別放棄,否則以后怪媽媽……”經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的舌戰(zhàn),媽媽終于答應(yīng)了,我只要考六級(jí)得了“優(yōu)”以后就不學(xué)了。現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)鋼琴完全失去了信心,我認(rèn)為我在痛苦中煎熬。

信心,現(xiàn)在我已經(jīng)失去了你,我實(shí)在沒有勇氣再面對(duì)你,何時(shí),我能再把你找回?

重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇九

我是一個(gè)失敗者,做的每樣事情都是失敗!你說(shuō)我學(xué)習(xí)好吧,結(jié)果是科科不及格,還同時(shí)令這么多老師失望,大概以前習(xí)慣被老師喜愛著,可如今第一次聽見老師在我耳邊呵斥我,說(shuō):“這次考試你到底有沒有認(rèn)真審題!平時(shí)我有沒有提醒你!你自己下去后有沒有去反省、去改正!……”頓時(shí)眼淚忍不住落下,我也不知道為什么自己這么失敗!你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧,結(jié)果天天說(shuō),“真沒用,成績(jī)考這么點(diǎn),我怎么把你生得腦筋是死的!

稍微變一下樣,就不會(huì)寫、就不會(huì)做,生塊叉燒吃好過(guò)生你,真沒用!”我每每聽到這話,真的覺得自己很失敗!你看,我的同學(xué)們比我好看多了!就我粗手粗腿的,一看我的臉,其實(shí)還沒毀容已經(jīng)看起來(lái)難看,同學(xué)們也不怎么愛和我相處!我真的覺得自己好失敗!我想想都覺得自己非常失敗,要成績(jī)沒成績(jī)、要美貌沒美貌、要身材沒身材、要朋友沒朋友,甚至,要關(guān)心也沒關(guān)心!我到底做了什么讓自己如此失敗啊。如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了!每天老師都因?yàn)槲夜裕煽?jī)好而表?yè)P(yáng)我,同學(xué)也愛和我一起玩,媽媽每天都愛著我,以我為她的驕傲就好了!可惜,時(shí)間不會(huì)倒流,我不會(huì)再回到小時(shí)候,不能擁有著所有人對(duì)我的疼愛。

不會(huì)再有人,在我乖的時(shí)候,拿著小紅花貼在我頭上表?yè)P(yáng)我;不會(huì)再有人,在我哭的時(shí)候,哄哄我;不會(huì)再有人,為我做錯(cuò)事情幫我收拾‘尾巴’了;不會(huì)再有人……因?yàn)椋乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!我絕不能再自卑下去了!我真的不想當(dāng)一個(gè)失敗者,因?yàn)槲乙獜慕裉煜嘈牛覐膩?lái)都不是一個(gè)失敗者!因?yàn)槲疫€是想要回所有人寄托在我肩上的希望!每個(gè)人的人生都有跌宕起伏的時(shí)候,我何嘗不是?我現(xiàn)在還是有機(jī)會(huì)的,還有五個(gè)月的時(shí)間,我還想為自己青春努力拼搏,我就算最后是一個(gè)丑八怪,我絕不要自己的人生有任何遺憾!我要為自己喝彩!我要為自己的中考加油!

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重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇十

一天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備騎車去太平峪。爸爸說(shuō)這是對(duì)我的考驗(yàn),我也很期待,因?yàn)槲蚁胫牢业降啄懿荒軋?jiān)持下來(lái)。

我和爸爸媽媽吃過(guò)早點(diǎn),手忙腳亂地就出發(fā)了。在路上,我滿懷興奮地心情,同時(shí),我也很緊張。

剛開始上路時(shí),我的臉上不停地露出微笑,越往后走,我越感覺費(fèi)勁。走到一半時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,不停地要求爸爸休息一下,但是爸爸始終告訴我,做什么事都要堅(jiān)持,不要半途而廢,聽了爸爸的話,又有一股力量涌進(jìn)我的心頭,我眉頭一皺,嘴里不停地叨叨著:“堅(jiān)持就是勝利。”就是這幾個(gè)字,給我了巨大的力量,雖然我已經(jīng)被累得上氣不接下氣,腿不停地顫抖,就像被過(guò)了電一樣,汗水一遍一遍的滲透了我的衣服,又一遍一遍的被風(fēng)吹干。但是依然咬緊牙關(guān),向目的地靠近。終于能看見山了,我使出了全身的勁,用力的蹬,這時(shí),我簡(jiǎn)直就是一只發(fā)瘋的老虎,恨不得一下到達(dá)目的地。

總算到了,我看見了連綿起伏的青山霧蒙蒙的,好像一波波海浪,在向我招手,它們仿佛在為我歡呼,敞開胸懷,迎接我的到來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣,心情無(wú)比的舒暢。

回到家,已經(jīng)七點(diǎn)半了,天哪!我們騎了整整八個(gè)小時(shí),這時(shí)媽媽用自豪的語(yǔ)氣拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“兒子,你真棒!這次騎了81。5公里呢!”聽了這個(gè)消息,連我也不敢相信,覺得有點(diǎn)出乎意料,這相當(dāng)于在我們的操場(chǎng)跑了160多圈呢!真不可思議呀!但是,我做到了。

通過(guò)這次鍛煉,讓我收獲了堅(jiān)持與自信。

重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇十一

那是2020年12月的一天,我榮幸的被選為大隊(duì)委候選人,可我一點(diǎn)高興的心情也沒有,我心中只有擔(dān)心、恐懼和緊張。回到家,我忐忑不安地將這件事告訴了媽媽,“我……我到底……怎么辦?”我急得快要哭出來(lái)了。媽媽微笑著把我拉到鏡子前,拍拍我的肩膀,說(shuō):“你看,這是個(gè)多么可愛的小姑娘啊!她懂禮貌,愛學(xué)習(xí),樂于幫助同學(xué),也是老師的小助手,我相信,你通過(guò)自己的努力一定會(huì)成功的!”我真的可以嗎?我在心里問自己。“要相信自己,把自己平時(shí)怎么想的,怎么做的,勇敢的展示給大家。如果再覺得緊張,就在心里默念‘我叫不緊張’。”媽媽臉上掛著的微笑告訴我——我能行。我對(duì)自己恢復(fù)了自信,開始準(zhǔn)備演講稿,并期待著那一天的到來(lái)。

雖然這次我以幾票之差落選,但我相信,這是我自己的一次成功。媽媽送我的禮物——那溫暖我心的微笑和讓我重拾信心的話語(yǔ),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇十二

“哈哈哈……”一陣銀鈴般的笑聲從班門外傳來(lái),我便知道,一定是你來(lái)了。

從認(rèn)識(shí)起,你似乎一直就是這么開心,是班里的開心果。但我在班里卻只是一個(gè)沒有什么存在感的小透明。我自從上了初中,成績(jī)下滑,我就不復(fù)小學(xué)時(shí)的開朗合群,雖然表面上看著還是那么健談,卻隱藏著我心里的自卑和對(duì)交際的渴望、對(duì)孤獨(dú)的恐懼。

那時(shí)候,你和幾個(gè)同學(xué)聊得火熱,你熱情愉悅的笑聲時(shí)不時(shí)的傳來(lái)。我獨(dú)自一人仿佛與世隔絕地坐在座位上,望著你們聊天,目光中帶著濃郁的羨慕與些許猶豫和掙扎,不知自己應(yīng)不應(yīng)該上前去搭話。

這時(shí),你似乎注意到了我炙熱的目光,轉(zhuǎn)頭朝我看了過(guò)來(lái)。我和你目光對(duì)上的那一瞬,我便有些害怕地低下了頭。你似乎并沒有介意。在我忍不住又偷偷抬起頭來(lái)看你時(shí),你面帶笑容,如沐春風(fēng)地朝我走來(lái)。

你停在了我面前,卻像是會(huì)讀心術(shù)一般,溫聲道出了我極力隱藏的事情:“你不要自卑,那樣只能是逃避問題。你要自信起來(lái),勇敢面對(duì)一切,你要相信自己可以做到。”你的話很犀利,并沒有什么安慰,但除去對(duì)你看穿我內(nèi)心的震驚,我心中如春日暖陽(yáng)般暖融融的。

你是除家人外第一個(gè)看穿了我的自卑的人,你的話語(yǔ)雖是批評(píng),卻出奇地給了我家人般的溫暖。在你面前,我似乎可以拋棄掉我的自卑,隨心而活。我張了張嘴,卻是欲語(yǔ)還休。

“暖暖,老師來(lái)了!”那邊一個(gè)同學(xué)突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)提醒道。你沖我歉意地笑了笑,轉(zhuǎn)身要往回走。我心中一急,一句話脫口而出:“沒事,咱們一會(huì)下課再聊。”你愣了愣,又朝我笑了笑,走回了座位上。我心中訝異,這真的是我說(shuō)的話嗎,活力四射。我好像好久沒這樣說(shuō)過(guò)話了。

就這樣,你每天都會(huì)來(lái)找我聊天,我們也成為了很好的朋友。我的語(yǔ)氣也漸漸不再虛無(wú)縹緲,而是青春洋溢,話也漸漸多了、充實(shí)了起來(lái),不再像以前語(yǔ)氣詞堆積,毫無(wú)意義。你每天也都會(huì)鼓勵(lì)我,考得好了你會(huì)說(shuō):“你看,這也不難么,你考得很好呀。堅(jiān)持住,下次繼續(xù)哦。”考得不好了你則會(huì)說(shuō):“沒事,之前不是考的挺好的嘛,找找原因,改掉它,下次就好啦。”到我成績(jī)差的體育課,你會(huì)說(shuō):“哎呀,誰(shuí)沒有缺點(diǎn)啊,你盡力了就好。”到我比較喜歡的`美術(shù)課,你又會(huì)說(shuō):“你喜歡就多學(xué)學(xué)嘛,你看你畫的多好啊。”

在你的鼓勵(lì)下,我的自卑日益減少,變得自信起來(lái);你每天在我不經(jīng)意間對(duì)我的說(shuō)教也讓我絲毫不會(huì)驕傲自滿,而是虛心求教。現(xiàn)在,就算放假了,你不在我的身邊,但心中有你,有你的鼓勵(lì)與說(shuō)教,就讓我重拾信心,讓我努力學(xué)習(xí)。

重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇十三

在我成長(zhǎng)的日子里,我感受過(guò)開心,難過(guò),憤怒,鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)……這一次,我得到了信心。

暑假時(shí),我要去參加鋼琴比賽。那可我第一次參加鋼琴比賽啊!我懷著喜悅的心情走進(jìn)了后臺(tái)。一位叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,一會(huì)兒點(diǎn)到你的名字時(shí),你就上去演奏。

“沒問題!”我滿懷信心地對(duì)那位叔叔說(shuō)。但是就在點(diǎn)到離我還差幾個(gè)人的名子時(shí)我不由自主的緊張起來(lái),甚至有些發(fā)抖。大腦一片空白,根本想不起來(lái)自已要彈些什么。

媽媽的這一席話激勵(lì)了我,我一下子就不感覺緊張了。當(dāng)點(diǎn)到我的名字時(shí),我信心十足地走到三角架前,彈出那首我彈得已經(jīng)滾瓜爛熟的曲子。彈完之后,所有觀眾都與起身為我鼓掌;不停地叫好。

來(lái)到后臺(tái),媽媽把我抱了一下,對(duì)我說(shuō):“寶貝,好樣的!”

這真是“梅花香自苦寒來(lái)啊!

重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇十四

羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)道:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭惟有自信心!”這個(gè)世界是由自信心創(chuàng)造出來(lái)自信心是力量的源泉,力量是成功之本。自信心在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活,中都有著必然的決定性。

古往今來(lái),不知有多少偉大的人物憑著一股超人的自信心心,創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī)。

蕭伯納曾用九年時(shí)間寫了五部文學(xué)作品,但都被出版商退了回來(lái),這期間他得到的.稿酬總共不過(guò)六英鎊。但他自信心,相信自己,不氣餒,更加勤奮寫作,終于成為英國(guó)著名的文學(xué)家。

成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的是成功的保證。一旦有了堅(jiān)定持久的信心,人就爆發(fā)出巨大的,不可思議力量。

《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為讓美玉光耀人間,失去雙腳,卻始終沒遇到慧眼識(shí)寶的人,和氏璧成為稀世珍寶,但如果卞和這種堅(jiān)定不移的自信心,那美玉將會(huì)被泯滅。正是卞和這種堅(jiān)定不移的態(tài)度和自信心心,只要是真正的寶玉,總會(huì)有人識(shí)別它的人。

還有居里夫人、諾貝爾、陳景潤(rùn)等。這樣的例子舉不勝舉。如果不是他們以頑強(qiáng)的自信心心攻克重重險(xiǎn)關(guān),或許現(xiàn)在我們并不知道鐳,炸藥是怎么回事!

成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,自信心是通向成功之路的必經(jīng)之路。我們學(xué)生中就有許多缺乏自信心心,懦弱的表現(xiàn):則上課不敢舉手回答問題,考試作弊!大則都是對(duì)前途失去信心,失去希望。的確,人生會(huì)遇到許多挫折和失敗,但只要堅(jiān)信自己,勇于拼搏,成功就會(huì)在眼前。

自信心的人,懂得“天生我材必有用”的道理。依靠必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。

同學(xué)們!相信自己。給自己加油,相信自己是成功的源頭,擁有自信心,就擁有了力量。也就會(huì)擁有成功!

重拾信心的小學(xué)(熱門15篇)篇十五

有些風(fēng)景入目,雖是瞬間,卻是永遠(yuǎn);有些美入人心,雖是剎那,卻已定格。

——題記。

那年的梅花不知遺落在誰(shuí)家的角落,它曾喚起了一個(gè)女孩心中的溫暖與信心。

我走過(guò)四季交錯(cuò)的歲月,從花季到荼蘼,路過(guò)無(wú)數(shù)美麗的街道,卻不曾刻意停留,而那些不期而遇的風(fēng)景,卻讓我重拾信心。

我低著頭站在舞臺(tái)上,不敢望向前方,腦子里頓時(shí)一片空白,胡亂的跟著音樂跳了幾個(gè)動(dòng)作后,灰溜溜的下了場(chǎng)。

不出意料,比賽是倒數(shù)第一,我望著那份單子,心中突然感覺什么東西塌下來(lái)了,落地聲音很響,響的我感到了一絲驚恐。

我沒有哭,把單子揉成一團(tuán)后,沖進(jìn)大雪里,打算讓自己痛痛快快的淋一場(chǎng)雪。

偶,一絲清香撲鼻而來(lái)。我停住了腳步,尋找著。

我找到了。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一株三角梅。那花開得十分耀眼,遠(yuǎn)看就是一個(gè)大紅色的條幅,那花紅中帶粉,粉中帶嫩。艷得就如一個(gè)小女孩帶著腮紅的臉龐,十分耐看。梅花上有著一點(diǎn)點(diǎn)雪花,讓了大條幅上泛著一點(diǎn)白光。可那寒冷的雪花,卻絲毫沒有打擊到梅的生機(jī),它們?nèi)栽诨ハ嗤浦鴶D著,唱著山歌,跳著舞蹈,拼命的想往上竄。一陣寒風(fēng)襲來(lái),那股香氣愈發(fā)濃郁,真是應(yīng)了那句“梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香”。

我愕然,梅花的頑強(qiáng)讓我似乎懂得了什么。

我回到家,回想起梅花傲立枝頭,迎著雪的情景,心中十分敞亮。

是啊,梅花都這么堅(jiān)強(qiáng),他們不畏風(fēng)雪勃勃生長(zhǎng),是什么讓他擁有如此大的力量?是信心。

從此,我刻苦練習(xí),想放棄時(shí),我會(huì)想起那梅花,那梅花早已定格在了我心中,在我需要時(shí)點(diǎn)了那束光,伴我前行。

又是一年寒冬,我站在舞臺(tái)上翩翩起舞,我相信我會(huì)成長(zhǎng),會(huì)成為我心中的樣子,我不再畏懼,而是乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!

縱觀歷史,中華民族向來(lái)有梅花的氣節(jié)文天祥兵敗被俘,拒不投降,寫下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名詩(shī);魯迅棄醫(yī)從文,以筆做武器,為民族而吶喊。想到他們,我又有了信心。

我永遠(yuǎn)不會(huì)那忘記那朵曾經(jīng)幫助我太多的梅花,它早已成為了風(fēng)景,定格在我心中,成為了永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)因?yàn)椋屛抑厥靶判摹?/p>

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轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一種用于申請(qǐng)轉(zhuǎn)入其他專業(yè)的書面材料,它需要清晰地說(shuō)明個(gè)人的轉(zhuǎn)專業(yè)原因和目標(biāo)。這里有一些可以借鑒的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書樣例,希望對(duì)你有所幫助。我是xx小學(xué)一
競(jìng)聘是一個(gè)評(píng)估自己業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì),我覺得我應(yīng)該迎接挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。執(zhí)法監(jiān)督處黨支部:1、嚴(yán)格認(rèn)真貫徹
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。從小到大,我的膽子就很小,從來(lái)都不
在學(xué)習(xí)寫作的過(guò)程中,范文范本起著重要的作用,它幫助我們了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解作品的深意,提高寫作水平。
述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一份經(jīng)過(guò)精心整理的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝,眼睛眨眼已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期。回
感恩是一種心靈的滋養(yǎng),讓我們更加有愛心和包容的心態(tài)。讓我們一起來(lái)看看下面這些感恩總結(jié)范文,或許能激發(fā)我們寫作的靈感。您好!還記得嗎?有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,家里
調(diào)查報(bào)告的撰寫需要運(yùn)用一定的調(diào)查方法和技巧,以確保研究的有效性和可靠性。為了幫助大家更好地了解調(diào)查報(bào)告的書寫規(guī)范和技巧,下面是一份經(jīng)典的調(diào)查報(bào)告樣本。
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。書,讓我們開闊了眼
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧和總結(jié),有助于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用所學(xué)。以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容涉及多個(gè)領(lǐng)域,展示了實(shí)踐活動(dòng)的多樣性和廣泛性。
通過(guò)簽訂銷售合同,買賣雙方可以明確交易條件、責(zé)任和義務(wù),減少糾紛風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些成功企業(yè)的銷售合同案例,希望對(duì)您有所幫助。根據(jù)《_____》之規(guī)定,本著平等、互
工作計(jì)劃書也是一種自我管理和自我激勵(lì)的方式,可以促使我們保持工作的積極性和主動(dòng)性。小編為大家準(zhǔn)備了一些在實(shí)際工作中應(yīng)用的工作計(jì)劃書范本,希望能夠幫助大家更好地組
在工作計(jì)劃書中,我們可以明確工作目標(biāo)、確定重要任務(wù)和制定詳細(xì)計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些編寫上的參考。2、做好公司內(nèi)外文件的'
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以向潛在雇主展示自己的專業(yè)素養(yǎng)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的實(shí)例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的亮點(diǎn)和寫作技巧。簡(jiǎn)歷重在細(xì)節(jié)處理
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問題的關(guān)注和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些作文寫作上的啟示和指導(dǎo)。今天是星期日,我決定到野外去尋
在這個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,我很榮幸能夠與各位共同出席,并擔(dān)任主持人的角色。如果你正在準(zhǔn)備主持一場(chǎng)活動(dòng),不妨參考一下以下的主持詞范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
講話稿是一種為了在演講或公開活動(dòng)中向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)或表達(dá)情感而準(zhǔn)備的書面文稿。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,相信可以幫助大家更全面地理解講話稿的寫作要點(diǎn)
發(fā)言稿的撰寫過(guò)程需要反復(fù)修改和完善,以確保每一個(gè)詞句都能準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意圖和觀點(diǎn)。最后,希望這些發(fā)言稿能夠幫助大家提升自己的發(fā)言能力,成為更好的演講者和表達(dá)者
幼兒園大班總結(jié)內(nèi)容涵蓋了幼兒在學(xué)習(xí)、游戲、社交互動(dòng)、生活習(xí)慣等方面的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。看看以下幼兒園大班總結(jié)的范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谶@一年中取得了很大的進(jìn)步和成就
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選月工作總結(jié)范文,一起來(lái)看看吧。本人系xx銀行xx支行員工,
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)喜歡。有人說(shuō),玄武湖就是一條
通過(guò)簽訂合同協(xié)議,各方可以明確協(xié)商和商議的內(nèi)容,防止誤解和爭(zhēng)議的產(chǎn)生。合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等、自愿、公平的基礎(chǔ)上,通過(guò)協(xié)商達(dá)成的一種法律文件,約定雙方的權(quán)利和
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰捅磉_(dá)能力有所幫助
通過(guò)寫檢討書,我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找到解決辦法,從而更好地改進(jìn)自己的不足之處。小編為大家整理了一些實(shí)用的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家寫
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)問題或主題進(jìn)行深入思考和總結(jié)后的個(gè)人見解和認(rèn)識(shí)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫作提供一些借鑒和啟示。
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。一個(gè)大大的腦袋,一張圓嘟嘟的臉蛋,一
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許
開學(xué)典禮是學(xué)校為新生提供了了解學(xué)校歷史和發(fā)展的機(jī)會(huì),增加對(duì)學(xué)校歸屬感的活動(dòng)。以下是一些開學(xué)典禮上教師演講的精彩片段,讓我們一起品味吧!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
讀后感是指讀者在閱讀一本書、一篇文章或者一部電影后,對(duì)所讀所看的內(nèi)容進(jìn)行感悟和思考,并將其寫成文字形式的表達(dá)。讀后感是一種對(duì)于閱讀過(guò)程中的所思所感進(jìn)行總結(jié)和歸納
合同協(xié)議是指當(dāng)事雙方約定并簽署的具有法律效力的文件,它規(guī)定了雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利與義務(wù)。以下是一些合同協(xié)議的范文示例,供大家參考,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/div>
計(jì)劃書可以幫助我們提前預(yù)測(cè)潛在的問題和風(fēng)險(xiǎn),從而制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。在這里,你可以找到一些經(jīng)過(guò)精心編寫和修改的計(jì)劃書范文,供大家參考。認(rèn)識(shí)愛理解愛學(xué)會(huì)愛——大學(xué)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言語(yǔ)抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。翻開以下優(yōu)秀作文的一頁(yè)頁(yè),你將感受到作家的智慧和文字的美麗。教師節(jié)旨在肯定教師對(duì)教育的貢獻(xiàn)。在中國(guó)現(xiàn)
教師演講稿的寫作需要考慮聽眾的需求和背景,選擇合適的信息和語(yǔ)言風(fēng)格,以便更好地與聽眾進(jìn)行溝通和交流。希望通過(guò)閱讀這些范文,你可以對(duì)教師演講稿的寫作有更深入的理解
通過(guò)寫作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達(dá)到心理宣泄的作用。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。天氣依然是那樣晴朗,我邁著輕快的步伐
春節(jié)代表了新的開始和希望,人們會(huì)進(jìn)行祈福祭祀,預(yù)祝來(lái)年平安、幸福和富裕。春節(jié)過(guò)后,小編整理了一些關(guān)于春節(jié)的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
通過(guò)寫心得體會(huì)可以使我們更加深入地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽!v史是一條長(zhǎng)河,在緩緩的流著,也許
優(yōu)秀作文是展示作者語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。“最近比較煩,比較煩,比較煩……”每當(dāng)聽到
通過(guò)寫述職報(bào)告,我們可以全面了解自己的工作情況,提高自我認(rèn)知和提升自我價(jià)值。在下面,我們將為大家分享一些成功的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家撰寫自己的報(bào)告有所啟發(fā)。
在編寫大班教案時(shí),教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,確定適宜的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。大班教案是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
優(yōu)秀作文是寫作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語(yǔ)言的魅力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。第一節(jié)上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老
家長(zhǎng)會(huì)是增進(jìn)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系、共同推動(dòng)教育發(fā)展的橋梁。家長(zhǎng)會(huì)的作用和價(jià)值在于為家長(zhǎng)提供了思考和討論的平臺(tái),以下是一些范文供大家參考。同學(xué)們:大家下午好!我是xx班
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語(yǔ)境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和體裁的作文,展示
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。7月,放暑假了,這個(gè)時(shí)間段應(yīng)是我們孩子
非常感謝大家信任我,我將全力以赴地主持好今天的會(huì)議。以下是一些主持人的精彩案例,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。開場(chǎng)白:男:x奔前程去,女:x攜好運(yùn)來(lái)。男:北風(fēng)擋不
發(fā)送通知時(shí),要注意時(shí)效性,確保通知及時(shí)送達(dá)并在指定的時(shí)間內(nèi)得到回復(fù)或行動(dòng)。不同類型的通知有不同的寫作方式,下面是一些通知樣本,供您參考和學(xué)習(xí)。各縣(市)教育局、
優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所裨益。發(fā)梢沐淌在沁香迷
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。今天,我跟爸爸媽媽一起來(lái)到有
在合作中,大家可以互相學(xué)習(xí)和借鑒對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)和技能,從而提高自己的能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的合作心得體會(huì),希望對(duì)大家的合作能夠有所幫助。甲方:______身份證
心得體會(huì)可以促使我們提高對(duì)問題的分析和解決能力,形成自己的獨(dú)到見解。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望對(duì)大家撰寫自己的心得體會(huì)有所幫助。作風(fēng)建設(shè)是黨的一項(xiàng)重要任
編制活動(dòng)方案時(shí),還需要考慮活動(dòng)的可持續(xù)性和長(zhǎng)期影響,以保證活動(dòng)的價(jià)值和效益。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我市開展一創(chuàng)雙優(yōu)活動(dòng)
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。“我絕對(duì)不屬于那種聰明絕頂?shù)娜耍?/div>
黨員思想?yún)R報(bào)要注意文風(fēng)、用語(yǔ),力求優(yōu)美、明確、簡(jiǎn)潔,表達(dá)出強(qiáng)烈的思想感情和積極向上的精神風(fēng)貌。推薦給大家一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
通過(guò)寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。教學(xué)設(shè)計(jì)主要包括教學(xué)分析、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)三個(gè)部
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。我的家庭生活造多
在報(bào)告范文的主體部分,我們需要對(duì)所要講述的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的敘述和分析。下面是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三
在教學(xué)過(guò)程中使用教案模板可以提高教學(xué)效率,保障教學(xué)質(zhì)量。隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,小編整理了一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望對(duì)大家有所幫助。第一教學(xué)流程(課前準(zhǔn)備)。設(shè)計(jì)
在眾多的人群中,我代表著大家的心聲,很榮幸能夠主持今天的活動(dòng)。接下來(lái),我們將邀請(qǐng)幾位嘉賓上臺(tái)與大家分享他們的真知灼見。女1:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者
培訓(xùn)心得體會(huì)可以促使我們思考學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助大家更好地理解和撰寫自己的心得體會(huì)。“滴答滴答……”隨
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