優秀作文應該具備一定的文學修養和閱讀素材的積累,以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達。以下是一些經典的優秀作文示范,希望能夠對大家的寫作能力和表達能力有所幫助。
又是一個六一(優質19篇)篇一
“呼......”刺骨的寒風猛烈地刮著,雖說頭頂有太陽,可仍抹不去心里無盡的寒冷。
“叮鈴”電話響了是張紅打來的,聽到他的聲音,我仿佛又回到了三年前......
令人發抖的寒風在狂刮,雪在狂下,到了教室的我聽到一個消息,這個消息使我的心猛地一顫,張紅家失火了,房子沒了,值錢的東西也化為灰燼,剩下的是一張張驚魂未定和絕望的臉龐,這個消息讓我悲痛而憂慮。
“張紅來了”同桌輕聲提醒,我抬起頭,看見了一張臉,這張臉上有著淚痕,可眼里卻充滿頑強,這是張紅嗎?那個嬌滴滴的小女孩跑到哪里去了?這個柔弱的女孩在無情的大火中成長起來,可卻因此失去了一切。
“張紅,別難過了我給你買了中隊委員的徽章和紅領巾,請收下”中隊長說著鄭重的遞給張紅一個包,中隊長的舉動點燃了同學們的愛心之火,看吧,在一片“張紅”聲中,大家給了張紅更多的資助,我和同桌也不例外。
寒風還在刮,可我心中卻暖烘烘的,“喂”張紅的聲音把我叫了回來,掐指一算,已有三年的時光流逝了。我不禁往窗外望去,期望能找出些什么,窗外,雪在下著,。
又是一個六一(優質19篇)篇二
今天是八月十五,是中國明間的傳統節日中秋節。
吃過團圓飯,我們一家人開開心心的去市政府廣場賞月去了,到了廣場以后,不知什么時候月亮已經緩緩地從東方升起來了,它是那么的大那么圓,柔和的月光灑向了大地,也把快樂撒給了每一個人。我看著月亮入了神,想起了嫦娥和玉兔的故事,又想起了李白的.詩句“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端……”
“呀——飛起來了,飛起來了。”一個小女孩拍著手歡快地叫著,我順著聲音望去,原來是一只紅色的孔明燈飛在天空,廣場邊放孔明燈的人可真多呀!我們也買了一個孔明燈,當它飛上天空時,我默默地許下一個美好的愿望。
這時廣場的燈亮了起來,市政府大樓金碧輝煌,光彩奪目。噴泉也噴了起來,許多孩子們在噴泉中相互打鬧,互相嬉戲,我也加入了她們的人群,玩的真開心呀!
又是一個六一(優質19篇)篇三
不知不覺,秋又來了。得,在某個秋日里與我最好的朋友分別,那時的淚珠就似秋天的落葉,隨風飄落。
還清楚的記。
“小云,我們去山坡上捉蝴蝶吧?”“嗯。”于是,兩個女孩手牽著手,像兩只飛舞的蝴蝶歡快地朝陽光飛去。
“你說什么!”我怒道?!靶≡疲瑢Σ黄?,我要轉學了,真的對不起,其實...”“你不用說了。我知道了,再見...”我來起書包,邁著沉重的步伐走出了班級,來到了小橋上。她說她要轉學了...我在心里默念著,她怎么可以這樣?轉學前的前一天告訴我,為何不早說?讓我有個心理準備?!靶≡?..”熟悉的嗓音,回蕩在無半點起伏的湖水上。我輕輕轉過身,果然是她?!靶?..云,今天才告訴你,是因為我怕你傷心,所以...”“夠了!怕我傷心?你知不知道,這樣,我一點心理準備都沒有,聽到的只有你要轉學的消息,你知不知道,當我聽到這個消息時,我快崩潰了!你知不知道,當我明白身為你的好朋友竟然最后一個知道,我多傷心?你有想過這些嗎?”“對,對不起,小云,我沒想到這些,我只是不想讓你傷心?!睙o助的淚水順著她的臉頰,落到了地上??吹剿@個樣子,我忍不住想安慰她幾句,但,我咬了咬牙,拂袖離開。一路上我飛奔回家,沖進房間,“砰”的一聲關上了房門,嚶嚶的哭了起來。
“小云?!比崦乐新詭鄾龅穆曇?,透過窗戶,傳到我耳邊。是她嗎?我詫異的拉開窗簾仔細的看了看,真的是她!一襲金黃色的連衣裙,在黑夜中更讓人覺得凄涼。這么晚了,她還在這干什么?“小云,對不起,我真的不是故意的。明天早上,我坐九點的飛機,希望你來送我?!彼萌パ劢堑臏I珠,消失在黑夜之中。月光輕輕柔柔的灑在散發著淡淡幽香的純白的梔子花上,我暗暗的撰緊了拳頭。
翌日,飛機場里回蕩著廣播提醒乘客上飛機的聲音,我急沖沖的來到候機室,一抹金黃色的身影倚靠在墻邊,她還在!“喬...我來為你送別了。”聽到聲音,她像只在秋天里飛舞的黃蝴蝶朝我飛來?!靶≡?!你終于來了!你肯原諒我了?”她激動的問著?!班?,這不是你的錯,要是我,我也會這么做的。”我輕輕打開她的手,將一片秋天的落葉,放在她的手中,“這是我送你的禮物,我想告訴你,別忘了這個秋天,以后在地球的另一端,你的一位好朋友將永遠祝福你?!薄爸x謝,小云,我不會忘記的。”她哽咽著說。我朝她淡淡的笑了笑:“快去吧?!本瓦@樣,我望著她金色的背影飛上了藍天,隨后,一顆晶瑩的淚珠,落到我的手心,溫潤著,像我送她的那片落葉一般,溫暖著我的手心。
“秋天又來了。”我輕輕地將一片落葉捧在手心,金黃色的秋風悄悄地吹起我的愁緒帶向另一個遙遠的國度...
又是一個六一(優質19篇)篇四
風,喜歡胡亂地吹!
吹散之前的艷陽,
吹不去天的陰沉!
風,習慣了使勁的吹!
吹亂是女孩的秀發,
吹冷是少年的心房!
風,任性的拼命地吹!
吹走是那無盡的塵埃,
吹起是那片片的落葉!
飛揚滿天,是塵埃;
灑脫著陸,是落葉!
塵埃拽著風兒說:
我本是靜靜地沉默,
也不想四處去飄泊!
落葉昂起頭訴說:
離開,是遲早的事情,
你用這樣的方式歡送我,
我并不會感激!
因為,我不想離家太遠,
因為,我不想獨自流浪!
風,總是無聊地吹著……。
又是一個六一(優質19篇)篇五
天漸漸黑了下來,一輪超大的明月升上了天空,天一下子亮了起來,又是一年中秋節到了。晚飯后,我與婆婆、老公和兒子坐在院子里,吃著月餅,欣賞著無以倫比的明月,心中無比的愜意。由于今年的中秋,我臨近生產,無法去自己的父親家,只能用電話寄去了我的節日祝福。我看著互相嬉戲的老公和兒子,看著臉上布滿微笑的婆婆,看著空中的明月,心中思緒萬千。不知家鄉的父親孤身一人還好嗎?遠在天堂的母親有沒有想家?我的思緒一下子回到了五年前的那個中秋。
20xx年的暑假,母親貧血的毛病原來越嚴重,身子弱的只能躺在床上,父親和我們姐妹兩個,心里著急的很,卻無法替代母親的病痛。后來,大伯父家的姐姐聯系了齊魯醫院的一個血液病的專家,由我陪同母親去看病。母親的病得到了很好的救治,那個專家對癥下藥,為母親開了針劑,讓她在家打針??吹侥赣H的身體一天天好轉,我提著的心漸漸放了下來。很快中秋節到了,兒子留在了娘家過節。電話里,父親告訴我,母親的精神狀態很好,吃了不少牛肉水餃。我放心了,那個中秋雖然吃的和以前一樣,但我心里卻無比的喜悅,我想母親很快就會康復的。我會陪她過每年的中秋節??晌业南矏偛懦掷m了幾天,無比的悲痛緊接而來,看似即將康復的母親突發并發癥在中秋節十天后永遠的離開了我們。那年的中秋節成了我的記憶和永遠的傷痛,我沒有陪自己的母親過最后一個中秋節,我以為我有的是機會,可是我失去了,不再有任何的機會。
母親去了,可中秋節年年會準時來到。母親,你在天堂還好嗎?那里應該沒有病痛,有的是幸福甜蜜。我想你了,讓這皎潔的明月捎去我最誠摯的祝福,祝您在那里一切安好。
又是一年中秋時,中秋年年在,“子欲養而親不在”我會更加珍惜和親人們相處的日子。祝我所有的親人健康幸福,團團圓圓度過每一天!
又是一個六一(優質19篇)篇六
不知不覺6年過去了.心里的那個大石頭還是沒能放下,每當想起那件事的時候.總想靜靜的唱一首歌.
愛情里沒有錯與對。
時間到了自然累,
為你留下的眼淚,
以經隨風一起飛。
為你付出多少,
我都沒后悔。
留下最后一滴淚。
等到天亮以后。
忘記你是誰。
付出多少。
我都不曾后悔。
我不會在做你的誰。
離開的愛情,
只有心碎。
為你留下最后的眼淚。
等到天亮以后忘記你是誰。
忘記你是誰。
愛到了盡頭只有心碎。
明天我不會在是你的誰。
為你留下最后一滴眼淚。
等到天亮以后忘記你是誰。
無緣人20xx,7.7發布,情人結我一個人過,情人的眼淚。
又是一個六一(優質19篇)篇七
月華如水,夜如舟。
帶著心情漫步。
那一片清輝揉碎在花草叢中,
經不住風兒輕拂。
草海里蕩漾著音符。
月也彈唱,人也彈唱。
是什么?
飄向了南方。
遙望那明亮的眼眸,
頓時,
人也朦朧,月也朦朧。
醉濕了蒼穹。
那一片月光親吻著同學們熱情的`臉,
歌聲,笑聲,掌聲,
彌漫著家的味道,
芬芳了思念的心。
人也釋然,月也釋然。
是我悟出了月,
還是月悟出了我?
又是一個六一(優質19篇)篇八
是誰在暗夜里點燃縷縷燭光?是誰種下秋季的片片金黃?是誰把理想的光環播送到遠方?是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?是誰創造著祖國新的輝煌?是誰昭示了民族的希望?是您,就是您!
聆聽這首感恩的朗誦,心里有許多慚愧,我沒有他說的那么高尚,但我確確實實也是那樣做的,而且做的非常有成就感。我仔細算了一下,自己從教三十八年,當班主任也有三十六年,帶過的班級教過的學生要比當年的孔子弟子三千多的多。不論是小學的,還是初中的,許多稚嫩的面頰依然在我眼前漂浮,她們就像一個影子一樣隨時隨地就會浮現出來,還會有一種場景浮現:隨著一陣上課鈴聲的響起,當我走進教室,站在三尺講臺上時,就會聽到一聲:“起立!”我目視著可愛的學生深情地說道:“同學們好!”隨后便是宏亮的一聲:“老師好!”
我是怎么當老師的呢?我小的時候并沒有想到我會當一個教書匠。那個時候對做什么職業似乎沒有什么概念,就是跟著感覺走。我覺得老師就像一個競技場上的裁判,能明辨是非,站在講臺上瀟瀟灑灑地傳授知識,自如地解答疑惑,就是心目中的神靈。我那會兒住在團部,和老師們接觸的比較多。那會兒喜歡搗鼓無線電,一次,我在楊林老師的宿舍里發現了一本物理書,上面有講無線電,我喜歡,他就把書給了我。沈老師是上海知青,她經常和我們在一起談一些事,一次她給我講,可以到上海新華書店郵寄書,她給了我一個地址,我就給書店寫了一封信,果然沒有多久就收到回信,并寄來了圖書目錄。我上學的時候好多書都是從這里寄的,像《敵后武工隊》《朝霞》《學習與批判》《戰地新歌》等。又一次期末考試,我的政治老師在閱我的試卷時我就在他身邊,他說我答題很有想象力,舉的列子很特別,卷面合分九十九,他大筆一揮給了一個滿分,高興的我樂不可支。我那會兒喜歡讀書看報,而且記性也好,尤其是政治答題,和作文,常被老師當著范文在班級點評。高中時教我們語文的項老師,太有才了,講課時一舉一動像一個演說家,抑揚頓挫,臉上的肌肉都是一個驚艷的畫面,我特別喜歡聽他講課。在我遇到了教師里,他就是我后來做老師之后的楷模。那種聲情并茂,那種脫口而出典故,那種叱咤風云的板書,幽默詼諧笑話,活潑瀟灑的肢體,如癡如醉。長期的積淀,我工作不久就在單位上發揮了我的長處,那會兒正趕上批判右傾翻案風,在連隊寫講話稿,又參加了營里舉辦的形勢宣講團學習,然后到各單位去宣講,面對黑壓壓的人群我沒有膽怯過,口若懸河地一講就是一個小時,勇氣就在于自己知識的儲備支撐。之后我就在連部幫工,當警衛兼文教,寫一些材料。那年夏天,正趕上團里招老師,連里就決定讓我去參考。這樣我就當上了教師。我去的第一個學校很偏僻,也很破舊。我是第一次見到這個世界上還有這樣的學校。五個年級有三個年級的教室是半地窩子,就是教室的一半是挖在地下的,只有一個小窗戶,教室里的光線很弱,教室里的桌凳都是用土坯壘起來的,上面墊著一個紙殼子。低年級都是復式班教學,語文數學一個老師教。有一個操場,半個籃球場大,邊上栽了一個柳樹樁子,上面扎了一個圓鐵環,也沒有板子,就是籃球架,操場不遠處是職工家屬住房。我在辦公室支了一張床,住、辦公兩不誤。就是潮,平時在里面待久了要穿上外罩。學生也穿的補補丁丁。這里離最近的連隊騎自行車也得走四十多分鐘,平時休息我們回家就從三連那條小道上回家,騎自行車一般需要二個小時才能到家。
我那會兒也不會教學,一去就讓我帶畢業班。教數學,沒有經驗就照本宣科,沒有什么創意,有時候學生問我一個問題還會把我問住,我就在團部買了兩本小學畢業班數學用書,白天除了上課外,就做書本上的題,有搞不懂的就問老教師,總算稀里糊涂地把畢業班帶畢業了,升學考試全部過了分數線,全部被錄取到一營中學。
我經常會反思我的教學,我會把教學中遇到的問題,當做一個問題來研究它,教學育人不是說在嘴上,而是在你的人品里,首先我在很短的時間里熟悉了我的教學的內容,尤其是一些古怪的算數題,把一些深奧的題像雞腿鴨腿多少只,研究一題多解的路子。當然不是偏題,怪題,是開發創新,即離教材相遠,又離不開書本基本知識。我記得有一個題,不好解,我也是琢磨了幾天才想到了這個題的多種解法。開始給學生講,學生就像聽天書一樣,講完后讓學生練,兩道題,絕大部分學生都做錯了,這是我的失敗,我知道考試絕對不會出這樣的難題,我還是反復地講。就是練習學生的思維方式,這樣的題后來出了不少,每做一份試卷都附加一道又難度的題,不求大家都會,只求學生能開動腦子思考。在連隊教學要有萬金油精神,什么都要會,什么都要會干,因為連隊學校的教員身兼多種職責,學校的一切教學活動都要會。而到了中學后,在教學實踐我對自己提出了做到精一科、通二門,會三樣的基本奮斗目標,并踐行了它。
學校雖小卻折射著一個社會,學校榮譽最大的就是升學率,升學率就是一把架在教師們的頭上利劍,誰敢怠慢。常說這是一個標準,但不是唯一的標準,而一個學生對學校而言只是一個個體,而對于一個家庭來說就是百分之百的希望。我們的教學只是把學習好的學生捧上天,而忽略了對學習有問題的引導,是非常不恰當的,忽略了把希望放在他們身上,只是在喊物競天擇,適者生存,似乎這就是一成不變的真理,又一方面在嚷,只有不會教的老師,沒有不會學的學生,這種極端的口號為應試教育推潑助瀾,全天下就是一個看分數的時代。學生的分數也決定了老師的教學成就。與分數論英雄在教學領域里沒有錯,畢竟我們要選拔優秀的人才。而不是每個學生都當愛因斯坦,有相當多的學生會成為社會的工匠,他們用自己的智慧與雙手養活自己,社會的分工決定了三百六十行,行行出狀元。所以,教好一個學習有問題學生才是一個教師的成功,這里面付出的艱辛只有自己知道,不是親身經歷是不會感受到的。
人的成長與事物的發展有著相同的地方,成長的道路上總有幾個節點。1978年后我調到10連任教,這是我愛上教學生涯中最值得回憶的歲月。也是我教學事業最活躍的八年,天道酬勤,付出與結果就是一對親兄弟,在這里我教出了我當時最滿意的畢業班,也就從那個時候起,我與常建章坐鎮畢業班,連續多年成為學生升學考分平均第一的學校。那個時候,我們從四月份開始,每天都要講一份試卷,做一套試卷,每天要刻一張蠟紙,自己動手油印一份上年各省畢業試卷,做到學生看題就有思路,做題精確到兩個小數點,教學如癡如夢,忘記了許多家事。除了教學外,教師要維修學校校舍,我們一起上房泥,一起粉刷教師,一起給教室扎頂棚,一起給校園挖水井,一起美化校園,一起分享成功的喜悅,一起共擔教學的責任。我們一起舉杯,我們就是一個團結向上的集體。
走過許多的路,遇見許多的人,看到許多的風景,真正起步在九十年代。讀書使人進步,我當時就是在讀了些教學研究大作之后,有了自己的教學方法。那個時候我教的政治課本幾乎可以背下來,政治教學不同于其他教學,不能用枯燥的死方法灌輸,既然不能灌,就得選擇一條學生喜聞樂見的形式,做到寓教于樂。它的主脈搏是育人,不能教條,即要保證中考質量,又要讓大家接受。我的教學實踐,獲得成功,也是我教學最有獲得感的開始,連續十年被評為‘教學能手’,同時,也對自己的教學進行了反思總結,寫出十多篇論文得以發表。我帶出了自己滿意的班級很多。我覺得教學就在于投入,投入的不僅是感情,更是感情后面奉獻。教學是用教師的人格撞擊學生的人格,是用高尚的品格去影響一群人的品格,是用心靈之春吹開學生的萬紫千紅的心靈。在教學中你也許會付出的很多,有時候你付出了許多也未必就有成就。努力也許就像一葉輕舟一樣付之東流。
人是要有一種成就感的。因為那是對你的實踐活動的總結,是你心理路程中的一個新的起點,是激勵,是鞭策,那里心血與汗水凝固而成的一面鏡子,那是再也不會來的榮耀。我這一生有幾十張這樣的榮耀,它雖然已經成為往事,但里面的故事卻深深地埋藏在我的記憶里。煙云可以隨風而去,記憶卻永恒地留在心中。一句話可以伴隨一生,一節課也會影響一生,一個舉止也會成就一個人,沒有華麗的辭藻,也沒有豪邁的誓言,就是三尺講臺一世界,一支粉筆寫春秋。
教師作為一種職業,被冠予“心靈工程師”“陽光底下最燦爛的職業”。當我們贊美她的時候就是鮮花。當我們失去鮮花的時候就是一個教書匠,其實,做好匠人不是一件容易的事,它不僅要的是智商,更重要的是情商,尤其,是在當今社會,情商顯的尤為重要。我教學時情商就不高,一心只念學生經,兩耳不聞窗外事,與學生家長接觸的少,與社會接觸的少。與領導接觸的更少,乃至我退休后發現自己除了教學似乎什么都不會做,上不了賭場,下不了舞場,掙不了閑錢,只能自娛自樂玩個攝影,寫點記憶里的東西,作個會聲會影,帶帶外孫,只能把時間用于旅游,心隨意去,把持自己,以健康為最大的幸福。有時候我就在想,有些人為什么在單位肆無忌憚而得到領導賞識,我們每一次表彰都是單位的先進。我可以斷言,這些先進就是行業里的楷模,就是一個單位的中堅力量,就是他們引領著一個學校發展,我們應該有一種敬畏感,應該感激他們所作出的努力才撐起了一片美麗的云朵,一個學校是一個整體,當紅花綻放之時更少綠葉青翠欲滴之際。
教師職業最具良心,最具一個人的人格與品質,他所有的榮耀都是用良知塑造的。他的背后有許多人們不知的犧牲與遺憾。對老人的孝敬,對家人的照顧,對孩子的教育,對情同手足的關愛,甚至對自己身體保養,都會留下遺憾,讓你終生后悔,因為你全部的精力都在為了一句‘無怨無悔’而把自己獻身了一個美麗的事業。
一首歌唱了許多年,它依然還是那么動聽:
我似乎看到了我自己身影,心似乎又回到那個三尺講臺上。看著眼前熟悉的面孔,心潮彭拜,仿佛歲月的光環就在眼前閃爍,我知道這是一種虛幻,卻偏偏要這樣想。
我曾這樣描寫自己,三尺講臺話世間,一根粉筆解疑惑,春華秋實幾十載,桃李四海松柏翠。
又是一個六一(優質19篇)篇九
天有些涼,我呆呆地望著窗外,光禿禿的樹干凜然屹立在寒風中,天空白茫茫的一片,沒有任何雜質,寂靜得很。
記得那一年,也是這樣一個冬天,家里沒有暖氣,非常冷,我放學回家后,哆嗦著冰冷的身體,再也忍不住心中的怒氣,就對母親大喊到:“怎么還不生暖氣,想凍死人啊!”母親轉過身來,長伸了一口氣說:“現在還不算太冷,再忍幾天,再忍幾天……”她她像還有話要說,卻又沒有說出來。
晚上實是太冷了,我倒了一杯熱水用來取暖,經過爸媽的臥室時,我偶然聽到他們的談話,母親說:“我們還剩多少錢?”“哎,反正買一噸煤是不夠的。”“孩子凍得不行,要不,咱再借點錢過了冬再說?!贝藭r,我的心在顫抖,熱淚從眼眶中擠了出來。這一夜,我在寒冷的房間里度過,卻不再抱怨寒冷。
天終于亮了,我躲在暖和的被窩里,不想起床,當當!是誰在顫門?哦是母親,她手里捧著一件棉襖,她輕輕地走過來,臉上掛著微笑,說:“我給你做了件棉襖,快起來,看看合不合適?!蔽矣窒肫鹆俗蛲砀改傅膶υ挘蹨I再一次不爭氣地掉了下來。母親忙問:“怎么了?冷么?”我搖搖頭,擦干了淚水,穿上母親親手做的棉襖。吃完早飯后,爸爸把我叫到一旁對我說:“你媽怕你受凍,所以昨一晚沒睡,給你做了件棉襖……”我愣了一會兒,接著又問爸爸:“咱家沒錢了么?”爸爸搖搖頭吧了一口氣說:“我十天前就沒有工作了,你媽也下崗了,家里錢也不夠了”。我真不敢相信,我的家里會輪落到這種地步。父親連忙說:“你已經長大了,希望你能夠理解父母的苦心,要學會堅強。”我含著淚珠點了點頭,父親拍拍我的肩,我倆互相看了看,笑了。
陽光總在風雨后,這句話,一點兒也不錯。我們一家人一同堅強地度過了一個寒冷而又溫暖的冬天。20xx年,,我們一家人同坐在一個生著暖氣的屋子里,我穿著媽媽為我做的那件棉襖,身體暖,心更暖。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
又是一個六一(優質19篇)篇十
春天又到了,陽光明媚,萬物復蘇,溫暖的春風把我和媽媽送到了永寧公園。
走著,走著,我們來到了噴水池旁。清清的池水在微風中蕩漾著,有幾個小朋友在大人的陪同下快樂地放著風箏。
看著,看著,我不禁想起了二年級時放風箏的趣事來——。
也是一個春光燦爛的日子,我和宇航興致勃勃地到永寧公園放風箏,當時,公園里已經有許多人在放風箏了。天空中的風箏真多??!有威武的老鷹,有搖頭擺尾的蜈蚣,有美麗的蝴蝶……看得我眼花繚亂。
“喂!你發什么呆???”媽媽說。聽了媽媽的話,我才回過神來?!皨寢?,我們放風箏吧!”“好??!”于是,我們盡情地放起風箏來。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
又是一個六一(優質19篇)篇十一
中秋節放假,我想,這下要好好休息一下了。
上午,看見我媽那么匆忙,我忍不住發問:“你這是要去哪兒?”
她一邊穿鞋,一邊回答:“去上班。”
“你不是中秋節放假嗎?”我疑惑地看著她。
“誰能像你那么舒服!我們不放假。對了,把我的手機充上電?!?/p>
“在幾樓?”我無力地問。
“三樓。我先走了?!闭f完,她轉頭走了。
我快速上了樓,打開電腦,連上網,打開瀏覽器,卻發現沒有什么好玩的。4399里面的游戲我早就玩膩了。上了qq,卻發現沒有一個人有空,要不就是不在線,要不就是在線卻不理我。哎!我只好下線。
我實在無聊,就只好先完成我媽布置的任務。
中午,我媽對我說:“你舅舅今天到了,現在在你外婆家,我們去那兒吃飯。”我一聽舅舅來了,立馬來勁了。
到了外婆家,我的目光立刻尋找著舅舅。大姨,舅媽,外爺,外婆,媽媽,弟弟妹妹都在,但舅舅去哪兒了?我不甘心就這樣放棄,去問大姨:“舅舅去哪里了?”
大姨一邊吃月餅,一邊不緊不慢地回答:“他去……”
“去哪里了?”我急得不得了。
“你先讓我把月餅咽下去。”大姨又吃了一口,“他,去,接你的',姐姐了。”
我無奈地看著她。
她疑惑地看著我。
這時,舅舅來了。我趕緊迎上去。
我舅舅脾氣很好,所以我無論怎么過分,我舅舅都不會罵我。
吃完了飯,我要求我舅舅去我家玩,因為我覺得外婆家太小了,玩不開。沒想到舅舅想也不想就答應了。我想出的那一堆懇求詞也沒用了。
到了我家,我首先給他們介紹自己的家。各位“旅客”看了無不贊嘆:真大!但我并沒覺得大有什么好處,因為有一次我在3樓寫作業,書忘拿了,放在1樓了,我又要下樓拿,再上樓,累得我氣喘吁吁。
“電腦在哪里?”我舅舅迫不及待地問。我知道他是一個電腦迷。
我無力地指著電腦室的位置。因為電腦對于我來說已經沒有那么感興趣了。因為,今天上午的經歷足以讓我無聊透頂。
但是,我舅舅給我下載了一個好玩的游戲后,我又開始玩了起來,我現在又喜歡電腦了。
晚上,我和他一起看月亮。”你能想出關于月亮的詩句嗎?“他看著月亮問我。
?
又是一個六一(優質19篇)篇十二
日歷翻著翻著,翻到了夏季的開始,也翻到了高一的盡頭。
要分別了呀,回轉身來,我該從哪里鋪開我的`高一生活去描述我們在一起的日子呢?哦,就從去年夏天古銅色的皮膚開始吧。
老天啊,我們這幫新同學還沒完全認識哩,這下可好,一曬——認識的都變得不認識了。然而,我們還得每天領著一身臭汗亮著一口白牙相見。晚上暗著燈,我們聊得不亦樂乎,從過去到未來,從桌面的水杯到明天的防曬霜……都沒能逃出我們的聊天范圍。偶爾打進屋里的光即使正照在某人臉上也照不出鬼片的效果。不過,黑黑的皮膚后來換來了“金燦燦”的獎狀,很開心。
然而我們班也并不只是所謂的書呆子。各種體育比賽,我們班的成績也不小。校運會結束后,我們舉著好幾張獎狀揚著笑臉的集體照就是很好的例子。還有拔河比賽第一名,足球賽第二名,班班有歌聲比賽地三名,籃球賽第三名,校科藝節我們班派出參賽的同學基本都獲獎了……我們總是團結地聚在一起。賽場上,隊員們為比賽竭盡全力;場下,我們一起為他們加油助威;勝利了,我們擁在一起,一起歡呼、一起慶賀;失敗了,我們的加油聲便化作一句話,“你們已經很棒了!”;一些比賽后遇到不愉快的糾紛,我們一起冷靜面對其他班級的謾罵……無論怎樣,我們總是在一起。我們珍惜每一次勝利,珍藏每一次失敗。因為這都是我們集體故事的點點滴滴,值得我們回味。這一切都成為了我們被評為“市先進班級”強有力的理由之一。
誠然,在這兒學習壓力很大。第一次期中考結束了,我甚至覺得無法在全班同學面前抬起頭來,無法與門口得高一12對視。我害怕同學害怕老師。但也因為這樣,竟讓我生平第一次感受并接受全班同學和老師的幫助。每一個映入眼簾的鼓勵的字,每一次耳邊響起的激勵的話語總能讓我興奮幸福好久。我覺得自己從來不孤單,從未被遺忘在高一12的角落。很多老師批評12班。對,也許我們還不成熟;我們還不懂得如何超越更高峰;我們還是依舊聽了就忘不知悔改的淘氣……也許吧,可無論怎樣,我不會忘記我們是團結的集體,不會忘記當初是這個集體帶我走出陰影,不會忘記曾有段時間我視這個集體為——能夠讓我不再慌亂的后盾。我喜歡這個集體,很溫暖。
伴著同學們的關心與祝福,我漸漸適應了高中生活,快樂地看著自己一百多名一百多名地進步了兩次。在這其中,我要謝的人很多,有老師,有同學,當然還有我的父母……我曾在全班同學面前說:“我一直很想當著全班同學的面說‘謝謝’……”還沒說完,我的淚就掉下來了……我覺得好丟人……事后才知道,許多同學都說他們被我感動了。那一刻,我想我是快樂的!
高一生活總的來說很美,只是結局讓人遺憾。首先,讀文科的六個同學離開了。然后,我也離開了,且不說最后一次考試我從重點班的門口退了下來,前四次的考試的平均成績也注定要我離開……我和許多人都分開了。之后偶爾再見到和我一樣遭遇的高一的同學,我們相視一笑,很苦,驀然心底騰出一句話——我們不再是一家人了。接著,莫名的傷感一涌而上。我仰望天空,好把淚吞回去?!拔覀円黄鸺佑停黄鸹厝ィ 鄙汉图讯歼@樣緊緊地抓著我的手說,我們仍舊相視一笑。
高一走了,高二我們要分開了,但我們不會放棄!
“等我,我會回來?!痹S多離開的人都這么說。
揮揮手,
說再見,
不怕這場分別就這樣煙消云淡,
有夏天的陽光悄悄地見證著這一切。
又是一個六一(優質19篇)篇十三
我時常在想,人,在一個環境里生活久了,總想換種方式或者是換個地方生活。也許是因為一塵不變的生活方式太沒有激情,也許是我本來就是一個愛流浪的人......
有好多時候,工作煩了,我就想給自己找個別的事做做,給自己找一個新起點。人,總是在一個個起點中走向終點,又在下一個起點重新起跑。
笑看人生數十年,已經有了無數個數不清的新的起點,把我的生命推向了一個又一個新的高潮,而由此充實且歷練了我的人生章節。
給自己找一個新起點,是一種大智若愚的抉擇。它會使我們更加體會到生活的無限樂趣,更加懂得生活中的高低起落,其實是為生命奏出的最強音。給自己找一個新起點,是一種敢于放棄的大度。它會使我們洞察到歷經挫折后的成功自信,更加懂得成功者的艱辛,其實是無數次失敗和挫折中而得來的果實。
相信生活會公平地對待我們任何一個人,生活中不妨多一些勇于放棄的大度、多一些開拓創新的豪邁。相信在人生的道路上,既會有春風得意的歡暢,也會有失意落魄的苦悶。給自己一個新起點,就是把無謂的負累交給了昨天,用信心和坦然鋪就今天,用耐心和決心走向明天。
給自己一個新起點,可以是一次挫折后的奮起,也可以是一次碰壁后的另覓他途;但不管怎樣,它會使我們的生活又多了一個新的亮點......
又是一個六一(優質19篇)篇十四
李陽是坐在我前面的一個男生。
李陽的成績屬于中等,但他卻是班上最受歡迎的人。他的肚子里有好多好玩的事情,經常逗得我們哈哈大笑。他本人也很愛笑,一笑臉頰上的兩塊肌肉就變得圓鼓鼓,眼睛瞇成一條縫,陷進眼眶里,幾乎看不到了。他的笑聲好玩得很,就像廣播站的小喇叭。(人物外貌刻畫特別形象)。
考試考砸的時候,他笑著安慰自己:“還有下次嘛。”被同學欺負時,他拍拍衣服上的灰塵,揉著臉笑:“沒事,哈哈!”……李陽的樂觀在我們眼里有些傻乎乎的,但這絲毫不影響他在班里的受歡迎程度。(樂觀個性躍然紙上)。
一年前的那個秋天,李陽連續幾個星期沒來上學了,同學們紛紛猜測他是不是轉學了。我望著前面空蕩蕩的作為,開始想念起他了。我想象著李陽會突然站在教室門口,笑著大聲叫:“兄弟們,我回來了!”可是,沒有。(心理活動細膩感人)。
三個月過去了,星期二的自習課,班主任領著一個瘦瘦的男生走進教室,他低著頭,臉上是很嚴肅的表情,眼睛里是濃霧般的悲傷。我想,大概是個插班生吧。忽然,我聽見有人小聲地談論著:“那不是李陽嗎?”(“他低著頭,…‘我”怎么會看到“他臉上嚴肅的表情”呢?此段需斟酌。)。
我有些驚喜,又感到不可思議。
下課了,所有人都圍在李陽桌子旁,不斷地詢問。李陽都笑著一一回答。(他的笑里,應該隱藏著一絲憂傷)。
“李陽,你得的什么病?。俊?/p>
李陽沉默了,低下頭,盤弄著自己的手指頭。許久,他慢慢地站起來,撩起衣服。我們看見一道深褐色的疤痕從他的心臟位置一直蔓延到肚臍眼,像一條長長的蚯蚓,彎彎扭扭地寄附在他的身上,周圍近一厘米的.地方有些發紅,在心臟位置那兒貼著一塊厚厚的白紗布。他不笑了,有些哽咽:“心臟病。”(對疤痕的描寫極為細致)。
所有的人都沉默了,我皺起眉頭,問:“疼嗎?”
他整理好衣服,歪著頭想了會兒:“剛開始有點,后來打了麻藥就沒有感覺了?!苯酉聛淼囊还澱n,我沒怎么聽,腦子里一直想著李陽的心臟病心里很難受快要下課的時候,李陽遞給我一張紙條,上面寫著:
我抹了抹眼角的淚水,看著他的后腦勺,小聲地對他說:“加油!”
江蘇省東臺市農干橋學校九(1)班點評:
小作者對人物的外貌、語言、動作刻畫特別細致傳神。比如李陽的笑、李陽給大家看傷口的場景,對話雖短,卻細膩感人,小作者的善良也在字里行間彌散開來,充滿馨香。
指導教師:張愛梅。
文檔為doc格式。
又是一個六一(優質19篇)篇十五
不知不覺6年過去了.心里的那個大石頭還是沒能放下,每當想起那件事的時候.總想靜靜的`唱一首歌.
愛情里沒有錯與對。
時間到了自然累,
為你留下的眼淚,
以經隨風一起飛。
為你付出多少,
我都沒后悔。
留下最后一滴淚。
等到天亮以后。
忘記你是誰。
付出多少。
我都不曾后悔。
我不會在做你的誰。
離開的愛情,
只有心碎。
為你留下最后的眼淚。
等到天亮以后忘記你是誰。
忘記你是誰。
愛到了盡頭只有心碎。
明天我不會在是你的誰。
為你留下最后一滴眼淚。
等到天亮以后忘記你是誰。
無緣人2014,7.7發布,情人結我一個人過,情人的眼淚。
又是一個六一(優質19篇)篇十六
這是六月的第一個周末,刺眼的陽光懸掛在萬里無云的天空中照耀著大地。距離中考的時間已經屈指可數了,我完成了一堆又一堆小山丘一般多的作業,卻又莫名其妙的出現了一座又一座山一般高的練習。天氣的燥熱和內心的浮躁使我不得不暫時遠離一下這令人厭煩的功課。我躥到令人放松的電腦面前,心想:總算可以玩電腦了,玩電腦就是比學習輕松得多,學習的壓力實在是太大了,現在就讓這沉重的壓力消失吧!
當我"成功"時,我總會不由自主地向窗外看去,看到那溫暖的陽光正在透過臥室的窗戶慢悠悠地灑進臥室。我想去碰一碰這和藹可親的陽光,可它卻早已從我的視線中消失,離開了我的臥室。此時的我有一種說不出的愉悅感,頃刻間忘記了所有的煩惱和得失。正可謂是"寵辱偕忘"啊!
忽然天空中劃過一道閃電,烏云立刻包圍了太陽,籠罩著整個天空。我隱隱的感覺到窗外的最后一縷陽光仿佛對我說:"你還沒有完成老師布置的周末作業,距離中考的時間已經不多了而你卻還沒有認真復習。游戲都是過眼云煙,你僅僅只能把它當作一個用來消遣的娛樂來保持自己心情的愉悅,并不能把它當作一個用來浪費時間的工具來滿足自己燦爛而又虛假的虛榮心。游戲可以明天再玩。但是如果你明天才做作業的話,你就......"。
當我再向窗外看時,雨下的更大了,眼前所看到的頃刻間就變成了白茫茫的一片,如煙似霧的雨絲打落在我的臉上。在這嘈雜的雨聲中依稀能夠聽到一絲響亮的雷聲,我漸漸的意識到,與其逃避無法改變的作業,還不如微笑著珍惜學習。因為現在,!
又是一個六一(優質19篇)篇十七
初春的午后總令人陶醉,花園里的樹木雖沒有花朵的點綴,但也能發現春姑娘到來的印記。而遇到困難打算放棄寫作的我在這園中也略顯孤單。父親從屋內到花園里澆水,樹腳下剛生長出的小草接受著水的滋潤,但在樹干前也似我一樣的孤單。
父親坐在我身旁,靜靜地抽著煙,并沒有講話。當最后一片枯黃的樹葉從空中飄落,父親對我說:“春天已經到來了,你看樹葉已經全部飄落,小草則開始發芽。這些都暗示了新的一年開始了,樹木現在失去了光芒,但不代表它會永遠失去。它會生長出新的葉子,又開始新的生活。而你,因為多次修改煩人作文被拒收而準備放棄寫作,你為什么不重新寫一篇文章,重新開始,從頭再來呢?這棵樹陪伴了你十幾年,你為什么不能和它一樣,又從新開始呢?”
的確,春天是一個新的起點,是一個令失去光芒的樹木重新開始,找回自己或改變自己的新起點。年復一年,日復一日,當我遇到困難時,總會想起樹木的新起點。每一年的春天,又是一個新的起點,又是一個改變自己的時間。樹木又會重新生長出樹葉,草又會遍布土地,找回屬于自己的光芒。
這,又會有所改變。
又是一個六一(優質19篇)篇十八
剛剛踏入初三的大門一個多月了,對目前嚴峻的形勢也有了一個比較全面的認識。
進入了初三這個新的領域,又經過了第一次的月考。這徹底是我猛然清醒了許多,讓我重新明白現實的殘酷。讓我徹底找回了自我,找回來我信心、勇氣。
從現在開始,我要積極聽取老師、父母的教誨,吸取同學好的學習方法。
經過這次月考,我明白了現在的我正處在一個低谷,要想飛越低谷,就要有堅定不移的信念。
從這次月考過后,我經過深思熟慮,確立了我的奮斗目標,吸取了"前身"的不足,從而開始發憤圖強。
我要從本質開始改變,改變我的學習方法、作息時間以及學習效率。我不會再像以前的我那樣成績不穩定,我會把我的成績慢慢的"靜"下來。
我不會放過這最后的一次機會,抓機會,展翅高飛。
抓住"前身"墮落的原因,積極分析并作出相對應的措施加以補救。
從現在開始,我會放下心中所有雜念,專心于學習當中。時時刻刻把"靜"擺在心中。在學習過程中,專心聽講、集中注意的完成每一節課。
從這個"起點"沖刺吧!沖向我理想中的目標。
又是一個六一(優質19篇)篇十九
北風吹起,到了寒冷的冬季。我大概只有七歲,看到爺爺穿著藍色的長袍躺在外屋的搭起木板上,頭上枕著兩頭翹起的紅色的枕頭,記得爺爺的肚子好大。家里來了很多人里里外外地忙著,父母和伯父,姑姑們的眼睛哭得又紅又腫。我當時還在想母親怎么不給我做早飯?我上學都要遲到了。我不知道爺爺為什么要躺在那里,我偷偷地去摸摸他的手,以為爺爺感覺到就會起來,可是爺爺一動也不動。
北風吹起,又是一個寒冷的冬季。我剛剛參加工作,在外地教書。母親還沒有花到我掙到的一分錢,在病危的時候,怕耽誤我的工作沒有通知我,沒有讓我見到最后一面,就像天上潔白的雪花一樣,一個人悄悄地飄走了,任憑我們千呼萬喚,母親再也聽不見了。我們沒有母親了。
北風吹起,又是一個寒冷冬季。身患類風濕全身癱瘓的父親在我的懷抱里,我眼睜睜地看著父親停止了呼吸。我哭得死去活來,親友們都勸我,父親是享福去了。送走父親那天我做了一個夢:父親站在五彩的云端,神采奕奕,面帶微笑高興地對我說:“這下可好了,哪里都不疼了!”我醒來就不見了,沒有了。我連躺在病榻上喊疼的父親都沒有了!
北風吹起,又是一個寒冷的冬季。夜里我的心口突然像刀絞一樣的痛,讓我痛不欲生。強忍到天亮,外面狂風怒號,大雪紛飛,傳來弟弟離去的消息。我怎么也不敢相信,我失去了一個親人,他是我的弟弟,我唯一的弟弟??!
弟弟比我小兩歲,從小體弱多病,一次媽媽抱著急性肺炎的弟弟哭著去縣醫院搶救,爺爺嘆了口氣,認為弟弟抱不回來了。還有一次弟弟得了百日咳,眼珠都咳紅了,有時還發出公雞一樣的叫聲,好嚇人的。
弟弟身體弱,但是很堅強,我們姐弟要是同時感冒發燒,弟弟默不作聲,我會大聲嚷嚷,好讓母親心疼我們,給我們買好吃的。母親把我們帶到醫院,醫生一量體溫,會說:“小男孩燒得厲害,小女孩沒什么問題?!?/p>
也許弟弟這樣特別討大人喜歡。母親很孝順,總是單獨給爺爺炒個好菜下酒,爺爺讓弟弟和他一塊吃,還用筷子蘸一點酒放到弟弟的嘴里。我眼巴巴地看著,爺爺說我是小饞丫。
父母總是忙,就讓我帶弟弟,可是我這個姐姐是多么不合格?。〉艿莛I了,要吃玉米煎餅,弟弟里出外進的小黑牙根本咬不動,讓我一點點兒撕給他吃,我心血來潮,用剪刀剪著往他嘴里送,一下子剪到了嘴唇,鮮血直流,我連忙用手捂住弟弟的嘴不讓弟弟哭,弟弟的嘴唇被我剪掉一小塊肉。
弟弟渴了,要喝水,我抱著枕頭當娃娃玩,讓弟弟自己拿瓢到缸里舀,缸里只剩半缸水,弟弟太小了,根本夠不著水。我讓他踩著板凳去舀水,一個夠不著再摞上兩個。不一會,傳來弟弟的哭聲,我下地一看,弟弟雙手死死抓住缸沿,兩條腿在缸里直撲騰,多虧弟弟先把腿邁下去的,如果頭先下去,后果不堪設想。
弟弟體弱,走路都走不穩,可一刻也不閑著,在地上不停地玩,我在炕上懶得管他。弟弟一屁股坐到火盆上,整個屁股燒得全是大燎泡,母親到處淘騰獾子油給弟弟抹上,弟弟睡覺只能趴著,忍著疼不喊出聲,怕吵醒了父母。爺爺更不喜歡我了,不光說我是小饞丫,還說我是小懶丫。
我這個姐姐還真是小懶丫,父親讓我到鄰居家取回家里的剪刀。我還沒動,弟弟就樂顛顛地跑出去了,邊走邊用雙手握著剪刀一張一合地玩,不看腳下的路,被石頭絆倒,剪刀尖扎到弟弟的頭部,差一點就要了弟弟的命。
多災多難的弟弟越來越乖巧懂事,母親偏愛弟弟。晚上睡覺摟著弟弟,弟弟輕輕地給母親撓癢,逗母親開心:“媽媽,等我長大了,當大官,接你去北京享福?!蹦赣H問我:“小丫,等你長大了,媽媽上你家住行不行?”我卻說:“想那么遠干嘛?到時候我家還不知道是窮還是富?”母親好像很傷心。
弟弟不僅會說話,還越長越精神,簡直是英氣逼人,白凈的國字形臉上一雙炯炯有神的大眼睛。市里的三姑回娘家,送給弟弟一雙軍用棉鞋,沒給小弟弟一歲的堂弟,說堂弟穿著小。三姑背地里說她的侄子里弟弟長得最帥,長大會最有出息。
弟弟還真爭氣,年年學習成績排第一。早晨早早起來架著火,催母親做飯,第一個來到學校讀書。
弟弟十一歲那年暑假到縣城的大姑家玩,嘴巴甜,人又勤快,看大姑喜歡他干脆就不走了,在縣城的學校讀書。弟弟在縣城讀完了小學,考上了縣重點中學,還當上了班長。老師讓他帶一個學困生,那個家庭富足的學生家長給弟弟做了一條新褲子。學校排練節目,老師知道我們家庭困難還掏錢給弟弟買了服裝。那時的弟弟不僅是父親的驕傲,而且是全村的驕傲,弟弟的班主任老師是全縣聞名的唯一的特級教師,弟弟考上大學似乎是順理成章的事情。那時的弟弟很自負,嘲笑堂弟只考上中專,他要考大學,考名牌大學,考清華,考北大。
可是,命運偏偏和弟弟開了一個玩笑,弟弟高考落榜了。他留在縣城的陶瓷廠當了一名工人,后來廠子倒閉了,他下崗了,再后來,他學過瓦匠,木匠,美發……總之弟弟還沒有干出一番事業就走了。
我的弟弟走了,他還沒有品嘗愛情的甜蜜,還沒有組成自己的家庭,沒有實現自己的夢想就匆匆地走了,就像一朵花還沒有開放就枯萎了。
雪花還在飄舞,冬季再寒冷也會過去,春天還會到來。我不知道自己還能度過多少個寒冷的冬天,但我會滿懷信心地迎接每一個春天。我要認真地過好每一分,每一秒。我深深地懂得,人生不一定非要干出轟轟烈烈的大事,只要踏踏實實做好每一件小事就算沒有虛度。在街上,幫助老人拿一下重物,減輕一下他們的負擔;在開學初,資助貧困的學生,讓他們感到溫暖;在教學中,多關注學困生和殘障的學生,讓他們變得陽光。不只是要善待周圍的人物,還要善待周圍的動物,善待周圍的植物,善待一切有生命的事物,因為生命是寶貴的,生命只有一次。