讀后感可以幫助他人了解書籍的內容和價值,也可以引發他們對同一書籍的興趣和思考。接下來是一些值得一讀的讀后感范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇一
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《》。
法國生物學家巴斯德說:"立志、工作、成功,是人類活動的三大要素。立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你努力的結果。"這段話充分說明了,立志是"基礎",工作是"途徑",成功是"結晶",這三者密不可分。常言道"人若無志,不成一事"。人不立志,就如無舵之舟,無嚼之馬,最終無所成就。在成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明;在失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是理想,那就是志向!一個人的貧窮,很大程度上是理想的貧窮;一個人的成功,很大程度上是志向的成功。
當你憧憬著自己的理想變成現實時,你是否能想到"臨湖羨魚,不如退而結網"這句話?魚再碩大,你渴望得到魚的愿望再強烈,如果不付出艱辛的努力,也只能是"羨魚"而已。樹立起遠大的理想,只是獲得成功的起點。想把理想變為現實,還得有實干精神,還必須付出實際行動。愚公的例子就是最好的例證,他敢于立下移山之志,敢于迎難而上,受到冷嘲熱諷而不退縮,終于感動了天帝,倘若天帝不幫忙,我想愚公及其子孫也必然會把山移走。這樣的例子在生活中屢見不鮮。多少學子心中許下未名湖的夢想,于是我們身邊多出了許多努力學習的身影。他們用自己的`行動,一步步接近理想,在不斷奮進中實現自身價值,獲得幸福。
破釜沉舟,百二秦關終屬楚,包含了多少勇氣,成為守志的典范。只有內心淌出血汗,才能使理想之花綻放。
一時的努力容易做到,把激情留住幾天也不難。但是,要把理想植入你的心田,烙進你的骨頭,化成你一生的志向,變成你不斷追求成功的動力卻決非易事!
讓我們把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不久的將來,在一個讓我們感到自豪的地方相逢!
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇二
俗話說:“航船不能沒有方向,青年不能沒有理想。”理想,是人生的指路明燈,有了正確的人生理想,才不會迷失方向、誤入歧途。我現在也在為自己的理想而奮斗、而拼搏。
詩人臧克家說的好:“活著為人民,生命值千金;活著為自己,不如一根針。”不同的社會,不同的認識,人們的理想也各不相同。有的人想當一名醫生,救死扶傷,解除人民的痛苦;有的人想當一名人民教師,燃燒自己,照亮別人;有的人想當一名工程師,把祖國建設得更加美好……這些無私的熱血者,都要為祖國的繁榮富強、國泰民安而艱苦奮斗,他們都在自己平凡的崗位上不辭勞苦,發盡自己的光和熱,因為他們都有一個忠貞不渝的美好愿望——希望祖國美麗富強。
我們都曾記得一段歷史故事:20世紀初的一個秋天,在沈陽東關模范小學,當魏校長在講“立命”這一節時,問道:“諸生為何讀書啊?”有人回答:“為光耀門楣而讀書。”也有人回答:“為家父而讀書。”然而周恩來卻站起來莊重地說:“為中華之崛起而讀書!”敬愛的周總理為實現這一偉大理想,在戰場上浴血奮戰,努力實踐,奮斗一生。有志者事竟成,他終于為祖國和革命事業立下了不朽的功勛!
但在當今科技突飛猛進的時代,卻有些青少年目光短淺、庸庸碌碌、無所作為、花天酒地,讓生命的青春火炬白白地消耗掉,這是沒有崇高理想的表現。這種人只能做社會絆腳石,只會享“前人載樹,后人乘涼”之福,其人生微不足道,不值一談。
我們年青一代是21世紀的后備軍,是祖國明天輝煌的太陽,我們應有能力接過革命先輩的事業,而且要做得更好、更出色,把祖國母親描繪得更加光彩耀人!回首昨天,應該是問心無愧;面對今天,要加倍珍惜;展望明天,要充滿自信心。
是的,“為中華之崛起而讀書”,為祖國振興而學習!朋友,抓緊時間,,早立志吧,社會主義偉大的事業正等待我們去開拓!
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揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇三
老師們同學們早上好!我今天國旗下講話的題目是《》。
范仲淹小時候有一次算命,看到一位算命先生,就問你幫我看一看,我能不能當宰相?算命先生說:小小年紀,為何口氣這么大?范仲淹有些不好意思。不然,你再看看,我能不能當醫生算命先生納悶,為何志愿如此懸殊,就問:你為什么選擇這兩個志愿?范仲淹答道:因為只有良醫和良相可以救人,算命先生聽后感動地說你有這樣一顆心,才是真正宰相之心,所以你以后一定可以當宰相。
說起理想,哪個人沒有自己的理想,沒有自己的夢。每個人從小或多或少都曾有過想要當一個科學家、將軍、工程師、飛行員、醫生等的夢想。然而長大以后,有些人有了新的人生規劃,但是很多人還是因為沒有堅持自己的理想,導致半途而廢。
運動員參加賽跑的時候,需要有終點。在人生的旅途上,也需要有目標和理想。把握好人生僅有的重大選擇機會非常的重要,而機會是給有準備的人準備的。做為當代學子,你們有著得天獨厚的物資條件和優越的學習環境,信息社會,網絡時代都為你們實現理想和放飛夢想帶來無限的機遇和條件。只有向著自己的夢想奮勇拼搏,才不枉此生!但是社會的多元和信息的廣泛也會讓你們陷入迷茫和困惑,各種誘惑和陷阱也會影響你們的判斷和選擇。這個時代有機會、有挑戰,也有更加殘酷的競爭。希望你們根據自己的具體情況樹立切實可行的理想和目標,為自己的人生繪出美好的藍圖。
現在高三同學們離高考僅剩二十天了,希望你們再審視一下自己的復習備考計劃,確定出切實可行的目標,提高復習效率,分秒必爭,發奮圖強,向著自己的遠大理想邁進。但是最后階段千萬不要過分拼體力、拼時間,要保證好充足的睡眠,才能精力充沛;保護好自己的身體,才能順利地走進考場。同時要放松心態,輕松面對,才能在考場上把你們的所學真正發揮出來。全體老師和學弟學妹們都會為你們祝福和加油的。
同時也希望高一和高二的學生們早些樹立自己的理想,為將來積蓄能量。
希望我們廣大的賽龍學子們,早日,向著美好的未來披波斬浪勇往直前。
最后祝愿我們老師們身體健康!桃李滿天下!
祝高三學子們高考旗開得勝,馬到成功!
祝高一、高二的學子們學習進步。
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇四
親愛的同學們:
曹操曾經說過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”我們每個人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個性品質。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想呢?每個人都有理想,每個人都應有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進取的動力,沒有前進的目標,只是每天規規矩矩的重復前一天的事情,就沒有快樂所言。
我最近幾年的理想是好好學習,考試時取得優異的成績,回報父母、老師以及關心過我的人。完成這個理想并不容易,我要為此付出的是6年的艱辛、6年的寒窗苦讀。首先要完成這個理想必備的條件就是要有堅持不懈、永不放棄、不怕艱辛、不畏困難的優秀品質,為了這個理想努力進取,不說放棄,知難而進。然后要做到課前認真預習,上課專心聽講,課后仔細復習。不懂的要問老師或者同學,不能不懂裝懂。最后,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”要想學習取得成績,除了講究學習方法外,勤奮也是必不可少的,我想,只要勤奮加巧干,在實現這個理想的最后6年里,我們就會快樂而充實的走過。
即使再苦再累,也要堅強.成功一定會在不遠處等候。
越王勾踐為了統一天下,臥心償膽,忍侮偷生整整十年,皇天不負有心人,經歷了千辛萬苦,終于使吳王敗在自己手下。
陽光總在風雨后。
張海迪以自己驚人的毅力,在癱瘓之后依就奮發圖強,最終成為一名響譽中外的杰出作家,成為億萬華夏兒女的驕傲與自豪。
只要付出,就有收獲,理想將在追求中變為現實。
神六飛天,再創輝煌,中華民族再圓飛天夢。中國航天事業正在日新月異地變化,正在一步步走向理想的意境。
有理想就有希望,理想催促人類進步,催促世界發展。為了理想,努力拼搏。只要你有信心,有勇氣,有追求,光明將伴隨你永久,成功將陪伴你左右!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進永不氣餒。讓我們,張開成長的翅膀,一起放飛自己的理想!
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇五
一個人可以清貧、困難、卑微,但是絕不可以沒有夢想。夢想,因為追求而顯得偉大,因為付諸行動而顯得神圣。只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。讓我們展開夢想的翅膀,,眺望未來的魂麗!
小草的夢想是綠遍千上萬水,大地的夢想是養育萬物生靈,雨滴的夢想是滋潤千萬生命,小鳥的夢想是飛遍世界各處……每個人的性格不同,每個人的夢想自然也各不相同,而我的夢想是有朝一日能成為一名優秀的教師。
教師,是一個崇高神圣的職業,是一個令人尊敬的職業,是一個受到全世界矚目的職業。英國哲學家弗蘭西斯·培根曾經說過:“教師是知識種子的傳播者,文明之樹的培育者,人類靈魂的設計者。”的確如此,老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓別人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。
如果我是一名教師,我會盡力的做好這份工作、這個職業。我會幫助那些成績不好、性格內向的同學們,耐心的為他們講解每一道的題目,努力教育他們,讓他們的成績一點點的提升,不再受到其它同學的欺凌和侮辱。每當看到他們臉上的笑容,自己應該也會有那么一絲成就感。
如果我是一名教師,我會教育自己的學生學習樂于助人、重視承諾、尊老愛幼、尊師重道、拾金不昧、謙遜有禮等的優質良好的高尚道德品質。我會教他們一些為人處事的道理,教他們千學萬學學做真人,我會告訴他們什么樣的人或作法才是正確的、光榮的、什么樣的才是錯誤的、可恥的。
如果我是一名教師,我會倡導讓同學們加強鍛煉、增強體魄,讓他們個個都身強體壯,不再體弱多病。在校際運動會的現場上,我會和同學們一起為我們班的運動健兒們加油打氣、吶喊助威,在失敗的時候,我會鼓勵他們再接再厲;在勝利的時候,我會和他們一起歡呼雀躍,慶祝勝利。
教師的責任不只是傳授給學生們知識,更重要的是教育他們如何做人,如何學做“真人”,如果我是教師,我一定會把這個道理教給我的學生們,讓他們不要自私,讓他們以寬容的心態去對待每個人,每件事。
我的夢想就是當一名教書育人的教師,把我的畢生所學都傳授給自己的學生們。從現在開始,展開夢想的翅膀,,加油,努力,有朝一日,我相信我的夢想終究會變成現實!
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇六
今天我想跟大家談談理想。在這個平庸而又精彩的世界上,每個人都有自己偉大或渺小的理想,這些理想雖然有偉大也有渺小,但有理想的人必定是一個有成效的人。俄國的列夫曾說過:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有堅定的方向,就沒有生活”。也就是說沒有生活的人,那他在這個世界上沒有任何作用,說得再直接一些,就是說這個人是一個廢物。
理想是成才的動力,但有理想不等于好高騖遠。我們要揚起理想的風帆,但風帆,不掛上欄桿,那是一塊無用的布;理想,如若不付諸行動,就是虛無飄渺的霧,它的實現需要你的恒心、毅力與不論風雨的堅持。在這里,我們絕不是一葉孤舟,我們是停泊港灣的艦艇,來自各位青年才俊的理想,才是我們遠航的戰斗動力。
在理想這條道路上,有曲折,也有坎坷,但只要我們努力了,奮發了,成功一定會屬于我們!
每個人都有自己的理想,當老師,醫生,軍人……而。
我的理想。
就是成為一個祖國的棟梁。但現在我的任務則是好好學習,才能學到更多的知識,才能為祖國貢獻出更多。
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇七
理想是我們精神的寄托,有了理想,我們才會有努力的方向。奮斗吧,少年!為了將來能夠不留遺憾。
就像歌里唱到的一樣:“人都應該有夢,有夢就就別怕痛,淋雨一直走……。”
童年時代的我們,總是把那些成功人士當做我們奮斗的方向,我們渴望快快長大成就一番屬于自己的事業。心想:長大以后,我一定要……為了理想想去奮斗,不顧一切艱難險阻,一定要比他們更優秀,但是說到與做到之間,有一個詞語——做到很難。
我們無時無刻不在為我們的理想而努力,人生因有了理想而充滿了色彩。
理想的旅途是漫長的,等待也是漫長的,但不懈地努力追求它卻是短暫的。老師們從小學就開始教導我們努力學習,可是你真的做到了嗎?老師經常會說這樣一句話:“不要常立志,要立長。”確實,我們要時時刻刻去不懈奮斗。
夢想就在遠方,我們需要勇敢去飛去追。在追逐理想的過程中,我們總會遇到各種各樣的困難,我們需要不拋棄,不放棄,我們要以實際行動,以樂極、樂觀的態度去面對它。
要堅信,不懈的奮斗,就是成功的一半。盡管到了最后理想沒有成功,但你也在追逐理想的過程中收獲了很多,學會了樂觀的面對困難,高高興興解決困難。
擁抱夢想指日可待,即將畢業的我們,加油吧!當你擁抱理想的瞬間,你將成為世界上最幸福的人。那樣的你會快樂,那時你的父母會很欣慰,會為你感到驕傲和自豪。你將會成為別人努力的方向,成為別人奮斗的目標。
說的如此容易,你會去真實地做到嗎?我相信你可以,我也可以。讓我們揚起理想的風帆,努力爭取。奮斗吧,少年!
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇八
各位老師,各位同學:
大家上午好!今天我國旗下演講的題目是“”。
生命就如一段美妙的旅程,當我們揚帆啟程時總是帶著無數對旅程的憧憬與希望。一個帶著理想出發的人是永遠不會被生活的巨浪拍入冰冷的水中的,而一個沒有理想,沒有追求的人踏上生命之路時,就會漫無目地的亂撞,最終消失在風浪中。
曹操曾經說過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”我們每個人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個性品質。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想呢?每個人都有理想,每個人都應有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進取的動力,沒有前進的目標,只是每天規規矩矩的重復前一天的事情,就沒有快樂所言。
在人的一生中有無數的起點,這些起點就代表著一段新的路程,新的征途。而在我們出發之前首先應做的是想好自己的理想,想好自己的目標,知道自己想做什么要做什么。才可能在人生之路上永往直前。
記得在書中見過這樣的一種鳥,這種鳥生天冬天就要飛過太平洋到海的另一岸去過冬。面對這樣的一片廣闊的海洋,小鳥只能依靠自己的翅膀和嘴里的一根樹枝,累了就把它扔到水里,站在上面休息,餓了就站在上面去吃海面上的小生物,就這樣完成一個遙遠的夢。你可能會贊嘆這鳥兒堅持不懈的精神,也許會欣賞鳥兒以動力和方向面對洶涌的大海鳥兒為了理想突破一個個的風浪,飛過風雨最后達到了目的。理想是生命的目標,沒有目標的旅程是毫無意義可言的,在生命的道路上只有擁有理想的人才能突破一切艱難困苦得到成功。
平靜的湖面,練就不出強悍的水手。既然你已起航,就應當接受風浪的挑戰。沒有理由退縮;既然你有勇氣開始,就應相信自己一定能到達彼岸。攀登者最終登上了峰頂,因為他自信,他相信自己一定會看到那無限的風景。載著理想,樹起風帆去風浪中拼搏吧!沖過去,沖過去將是一片艷陽天。
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。理想也是一股動力,推動著我們前進永不氣餒。讓我們,張開成長的翅膀,一起放飛自己的理想!
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇九
理想,是一個人一生的向往與追求。
一個沒有理想的人,就像大海中一條無舵的小船,隨波而流;一個人有理想,然而目標不正確,也會導致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想,而且目標遠大,就會對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻。
這些道理,我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,才有了一些了解和認識的。
故事梗概是這樣的:《鋼鐵是怎樣煉成的》所描述的事件發生于1915年直到30年代初那一段歷史時期。保爾柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產主義戰士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發走向自覺的。他懂得了不平等生活的社會根源,懂得了要想推翻舊世界,必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰士”。在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中,他認識到,一個人只有和祖國聯系在一起時,才會創造出奇跡。他曾說:“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業相比的革命者”。保爾總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那醫治戰爭創傷、恢復國民經濟的年頭,保爾以全部熱情投入到和平勞動之中,他那種苦干精神和拼命精神,正顯示了第一代建設者們的崇高品質。他總是隨時準備承受對自己最沉重的打擊。他經受住了一切考驗,在對待友誼、愛情和家庭等問題上,他也經受住了考驗,表現出崇高的共產主義道德原則。
書中主人翁保爾.柯察金那高尚的品德、鋼鐵般的意志深深地感動了我,特別是他有一個偉大的理想,這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產主義戰士,這使我深受教益。
保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際,他能夠說;‘我是整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭’。”
在這種理想的支配下,保爾拼命的戰斗,忘我地工作,堅強的意志比鋼鐵還硬。在白色恐怖下,他給地下工作者探消息、送情報,在虎口下營救革命者。為此,他受過刑,坐過牢。在革命戰爭年代,他跨戰馬,揮戰刀,同白匪進行了激烈的戰斗。在艱苦的環境里,他斗嚴寒,戰冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設時期,他在工廠里忘我地工作。特別感人的是他雙目失明以后,仍然堅持寫作,終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。
我們小學生也有理想,有的想當醫生,有的想當老師、司機。我覺得這只是一種職業的選擇。要問我的理想是什么,那就是“勤奮學習,為民造福”。我一定要向保爾學習,,努力學習,練好本領,為民造福。
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇十
周末我在網上看了一部由前蘇聯拍攝的《鋼鐵是怎樣煉成的》。看后,我感觸很深,主角以自身的特殊經歷為素材,設置了一系列精彩的故事情節,塑造了一個光輝的形象——保爾·柯察金。
一個沒有理想的人,就像大海中一條無舵的小船,隨波逐流;一個人有理想,然而目標不正確,也會導致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想而且目標遠大,就是在最艱苦的時候,也會感到幸福。
這些道理,是我通過觀看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電影,才有了一些了解和認識的。
主人公正式因為有了“人活著,總的'有個堅定的信仰,不光是為了自己的衣食住行,還要對社會有所貢獻”這樣一個信仰,這樣一個偉大的理想,使他由一個貧苦的孩子成長為一個共產主義戰士,這使我深受教育。
保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應這樣度過:回首往事,他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭’。”
在這種理想的支配下,保爾拼命地戰斗,忘我的工作,堅強的意志比鋼鐵還硬:在白色恐怖下,他給地下工作者們探消息?送情報,在虎口下營救革命者。為此,他受過刑?坐過牢。在革命戰爭年代,他跨戰馬,揮戰刀,同白匪進行了激烈的戰斗;在最艱苦的環境里,他斗嚴寒,戰冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路;在和平建設時期,他在工廠里忘我的工作,自強不息?堅持信念?身殘志不殘,以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他依然沒有放棄自己的理想與追求。
要問我的理想是什么,那就是“勤奮學習,報效祖國。”我一定要向保爾學習,揚起理想的風帆,努力學習,實現人生的價值。
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇十一
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《揚起理想的風帆》。
法國生物學家巴斯德說:"立志、工作、成功,是人類活動的三大要素。立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你努力的結果。"這段話充分說明了,立志是"基礎",工作是"途徑",成功是"結晶",這三者密不可分。常言道"人若無志,不成一事"。人不立志,就如無舵之舟,無嚼之馬,最終無所成就。在成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明;在失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是理想,那就是志向!一個人的貧窮,很大程度上是理想的貧窮;一個人的成功,很大程度上是志向的成功。
當你憧憬著自己的理想變成現實時,你是否能想到"臨湖羨魚,不如退而結網"這句話?魚再碩大,你渴望得到魚的`愿望再強烈,如果不付出艱辛的努力,也只能是"羨魚"而已。樹立起遠大的理想,只是獲得成功的起點。想把理想變為現實,還得有實干精神,還必須付出實際行動。愚公的例子就是最好的例證,他敢于立下移山之志,敢于迎難而上,受到冷嘲熱諷而不退縮,終于感動了天帝,倘若天帝不幫忙,我想愚公及其子孫也必然會把山移走。這樣的例子在生活中屢見不鮮。多少學子心中許下未名湖的夢想,于是我們身邊多出了許多努力學習的身影。他們用自己的行動,一步步接近理想,在不斷奮進中實現自身價值,獲得幸福。
破釜沉舟,百二秦關終屬楚,包含了多少勇氣,成為守志的典范。只有內心淌出血汗,才能使理想之花綻放。
一時的努力容易做到,把激情留住幾天也不難。但是,要把理想植入你的心田,烙進你的骨頭,化成你一生的志向,變成你不斷追求成功的動力卻決非易事!
讓我們把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不久的將來,在一個讓我們感到自豪的地方相逢!
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇十二
生命就如一段旅程,當我們揚帆啟程時總是有帶著無數對旅程的憧憬與希望。一個帶著理想出發的人是永遠不會被生活的巨浪拍入冰冷的水中的,而一個沒有理想,沒有追求的人踏上生命之路時,就會漫無目地的亂撞,最終消失在風浪中。
在人的一生中有無數的起點,這些起點就代表著一段新的路程,新的征途。而在我們出發之前首先應做的是想好自己的理想,想好自己的目標,知道自己想做什么要做什么。才可能在人生之路上永往直前。
記得在書中見過這樣的一種鳥,這種鳥生天冬天就要飛過太平洋到海的另一岸去過冬。面對這樣的一片廣闊的海洋,小鳥只能依靠自己的翅膀和嘴里的一根樹枝,累了就把它扔到水里,站在上面休息,餓了就站在上面去吃海面上的小生物,就這樣完成一個遙遠的夢。你可能會贊嘆這鳥兒堅持不懈的精神,也許會欣賞鳥兒以動力和方向面對洶涌的大海鳥兒為了理想突破一個個的風浪,飛過風雨最后達到了目的。理想是生命的目標,沒有目標的旅程是毫無意義可言的,在生命的道路上只有擁有理想的人才能突破一切艱難困苦得到成功。
人們常以老舍筆下的祥子感到悲傷,但我不這么認為。在他剛踏上城市的生活之路是時,他就帶著理想出發。他以擁有自己的車為夢想,抱著這美夢不斷努力追求,為了理想而奔波。雖然他在黑暗社會的摧殘下最后失去了斗志,但他曾經擁有過,曾經抱著理想出發,有過為理想拼搏的日子,所以他的一生是可敬的。
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇十三
堅強是狂風驟雨來臨時的笑臉;堅強,是小樹在倒下時的拼命掙扎;堅強,是面對苦難的自強不息;堅強,是迎著困難一次次倒下,一次次站起的勇于拼搏。
烏云在天空聚集,黑壓壓的一片,頗有“黑云壓城”的氣勢,雨滴打在玻璃上,雷聲與閃電交相呼應,花草樹木負隅頑抗,一股苦澀的氣息在空氣中彌漫,我坐在床上垂著眼,手悄悄抓緊了床單,才敢與媽媽對視,“怎么了”我抿了抿嘴,說道。“你這次考試掉到級部前一百了,在班里才排第六名,還想不想學了,你好好想想,別成天捧著手機玩,把成績都玩下去了!”媽媽把成績的罪過歸功于手機,我皺了皺眉,小聲說到:“才玩了多長時間啊……”不知道碰了媽媽哪根弦,她氣急說到:“你玩的還不多嗎,你……算了,我不管你了,你愛怎么怎么把!”說完摔門而去,我在房間里怔怔的坐著,明明可以好好玩了,心里卻空落落的。
深夜,我翻來覆去睡不著,邊打算起來喝口水再睡,還沒按到燈,就聽見外面傳來的車聲,爸爸回來了,我抬眼看了下表,已經十一點了,聽著爸爸走進臥室的腳步聲,心里突然感到不是滋味。第二天早上,我起床看到了母親疲倦的神情與紅腫的眼眶,媽媽昨天沒有睡好。吃早飯時,聽著媽媽的一聲聲哈欠,我越來越愧疚,不知怎么想的,我突然冒出了一句:“對不起。”“嗯?”“我不應該放松學習的,你把我手機收走,成績上來后再還我吧。”媽媽瞪大眼睛,一怔,臉上終于露出了舒心的笑容,“好。”
后來的一個月,也行是媽媽失望疲勞的目光太戳人,也許是父親深夜的腳步與粗糙的手指太扎人,上課時的精力竟也能慢慢集中了。
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇十四
年華似水輕輕一瞥,多少歲月輕描淡寫,時光彈指間到了中考沖刺的階段,氣氛在不知不覺中變得緊張起來。現在是中午十二點整,我正坐在課桌前研究數學函數難題。
12:10。
從中午十二點整到現在已經過去十分鐘了,時間就像一個圓規在我的答題紙上畫著大大小小的圓,答題紙上留下的只有時光斑駁的痕跡,對于這道數學題我沒有任何思路。
窗外的鳥鳴聲像一首搖滾樂,愈發使我煩躁,只覺肩上有兩座大山,一座是眼前茍且的數學題,一座是十天后的中考,壓得我喘不過氣來。
12:15。
我把數學題暫且放一邊,打開一本名叫《大語文》的書,在書海中我結識了正因胸懷理想,而在挫折中賦出經典《離騷》的屈原;了解了正因胸懷理想,而在挫折中奏響絕唱《史記》的司馬遷;知道了正因胸懷理想,而在挫折中譜出流芳《紅樓夢》的曹雪芹,品嘗他們的故事,我領悟到:成功不是一蹴而就,在追求理想的躑躅路上,十有八九會不如意,但只要我們常想一二,不思八九,堅持不懈地奮斗,一定會找到屬于自己的明天。我心中的熱血流淌于我的每一個細胞中,我重新投入研究.
12:45。
我終于有解題思路了!
伴著激動,和著興奮,我用一根0.5mm的黑色中性筆以最快的速度往上寫,這根筆像一把鋒利的劍,讓我感受到戰場上將軍劍拔出鞘的豪氣,我縱容這根筆在我的答題紙上馳騁,一個個解題步驟爬上答題紙,惹得筆尖一陣歡喜,初夏30℃的天氣,手心里拂了一層薄薄的汗,即使這根筆幾次從手中偷偷溜走,我也毫不在意地一次又一次拿起筆,終于、終于做出正確答案了!
1:10。
我在桌上,望向窗外,此時高高的太陽看到我紅似蘋果的臉龐害羞了,躲在樹后,大樹投來一片清涼,幾絲散落在眉間,風兒撩逗著我的發絲,我睡著了。成功者因為心懷理想,能在絕境中逢生,我也正因心懷理想而不放棄令我難堪的數學題.
是啊,理想是一朵初開的春花,開在少年蟄伏的心頭,令少年心馳神往。讓我們揚起理想的風帆,把握當下,腳踏實地,為讓理想之花開得更加絢爛,不懈努力吧!
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇十五
老師們同學們早上好!我今天國旗下講話的題目是《揚起理想的風帆》。
范仲淹小時候有一次算命,看到一位算命先生,就問你幫我看一看,我能不能當宰相?算命先生說:小小年紀,為何口氣這么大?范仲淹有些不好意思。不然,你再看看,我能不能當醫生算命先生納悶,為何志愿如此懸殊,就問:你為什么選擇這兩個志愿?范仲淹答道:因為只有良醫和良相可以救人,算命先生聽后感動地說你有這樣一顆心,才是真正宰相之心,所以你以后一定可以當宰相。
說起理想,哪個人沒有自己的理想,沒有自己的夢。每個人從小或多或少都曾有過想要當一個科學家、將軍、工程師、飛行員、醫生等的夢想。然而長大以后,有些人有了新的人生規劃,但是很多人還是因為沒有堅持自己的理想,導致半途而廢。
運動員參加賽跑的時候,需要有終點。在人生的旅途上,也需要有目標和理想。把握好人生僅有的重大選擇機會非常的重要,而機會是給有準備的人準備的。做為當代學子,你們有著得天獨厚的物資條件和優越的學習環境,信息社會,網絡時代都為你們實現理想和放飛夢想帶來無限的機遇和條件。只有向著自己的夢想奮勇拼搏,才不枉此生!但是社會的多元和信息的廣泛也會讓你們陷入迷茫和困惑,各種誘惑和陷阱也會影響你們的判斷和選擇。這個時代有機會、有挑戰,也有更加殘酷的競爭。希望你們根據自己的具體情況樹立切實可行的理想和目標,為自己的人生繪出美好的藍圖。
現在高三同學們離高考僅剩二十天了,希望你們再審視一下自己的復習備考計劃,確定出切實可行的目標,提高復習效率,分秒必爭,發奮圖強,向著自己的遠大理想邁進。但是最后階段千萬不要過分拼體力、拼時間,要保證好充足的'睡眠,才能精力充沛;保護好自己的身體,才能順利地走進考場。同時要放松心態,輕松面對,才能在考場上把你們的所學真正發揮出來。全體老師和學弟學妹們都會為你們祝福和加油的。
同時也希望高一和高二的學生們早些樹立自己的理想,為將來積蓄能量。
希望我們廣大的賽龍學子們,早日揚起理想的風帆,向著美好的未來披波斬浪勇往直前。
最后祝愿我們老師們身體健康!桃李滿天下!
祝高三學子們高考旗開得勝,馬到成功!
祝高一、高二的學子們學習進步。
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揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇十六
理想,是一個人一生的向往與追求。
一個沒有理想的人,就像大海中一條無舵的小船,隨波而流;一個人有理想,然而目標不正確,也會導致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想,而且目標遠大,就會對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻。
曹操曾經說過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”我們每個人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個性品質。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的`理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想呢?每個人都有理想,每個人都應有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進取的動力,沒有前進的目標,只是每天規規矩矩的重復前一天的事情,就沒有快樂所言。
我們小學生也有理想,有的想當醫生,有的想當老師、司機。我覺得這只是一種職業的選擇。要問我的理想是什么,那就是“勤奮學習,為民造福”。我一定要向保爾學習,揚起理想的風帆,努力學習,練好本領,為民造福。
1理想是燈,照亮人生之路;理想是火,溫暖我的心窩;理想是歌,優美而動聽。每個人都有自己的理想,讓我們揚起理想的風帆,一起為它奮斗吧!我的理想是當......
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇十七
各位老師同學:
曹操曾經說過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”我們每個人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個性品質。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想呢?每個人都有理想,每個人都應有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的`世界,沒有進取的動力,沒有前進的目標,只是每天規規矩矩的重復前一天的事情,就沒有快樂所言。
我最近幾年的理想是好好學習,考試時取得優異的成績,回報父母、老師以及關心過我的人。完成這個理想并不容易,我要為此付出的是6年的艱辛、6年的寒窗苦讀。首先要完成這個理想必備的條件就是要有堅持不懈、永不放棄、不怕艱辛、不畏困難的優秀品質,為了這個理想努力進取,不說放棄,知難而進。然后要做到課前認真預習,上課專心聽講,課后仔細復習。不懂的要問老師或者同學,不能不懂裝懂。最后,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”要想學習取得成績,除了講究學習方法外,勤奮也是必不可少的,我想,只要勤奮加巧干,在實現這個理想的最后6年里,我們就會快樂而充實的走過。
揚起理想的風帆!即使再苦再累,也要堅強.成功一定會在不遠處等候!
越王勾踐為了統一天下,臥心償膽,忍侮偷生整整十年,皇天不負有心人,經歷了千辛萬苦,終于使吳王敗在自己手下。
揚起理想的風帆!陽光總在風雨后!張海迪以自己驚人的毅力,在癱瘓之后依就奮發圖強,最終成為一名響譽中外的杰出作家,成為億萬華夏兒女的驕傲與自豪。
揚起理想的風帆!只要付出,就有收獲,理想將在追求中變為現實!
神六飛天,再創輝煌,中華民族再圓飛天夢。
中國航天事業正在日新月異地變化,正在一步步走向理想的意境。
有理想就有希望,理想催促人類進步,催促世界發展。為了理想,努力拼搏。只要你有信心,有勇氣,有追求,光明將伴隨你永久,成功將陪伴你左右!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進永不氣餒。
讓我們揚起理想的風帆,張開成長的翅膀,一起放飛自己的理想!
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇十八
為了自己的理想,在四面楚歌之下,依然竭力掙扎。即使希望是多么渺小,無論最后的結果是好是差,只要心中充滿對生活的期望,對目標的追求以及對自己的信仰,那么彩虹將在風雨之后懸掛,云海將在攀登之后呈現……成功將在努力之后擁有。
黑暗似乎是無情的,總想吞沒所有的光明,但經過勉強的抵抗,光明依將照耀人間,黑暗依將灰飛煙滅(只要光明不忘人們那期盼的眼神,只要光明有理想,有目標)就像保爾柯察金一樣,在戰爭連連,烽火交加的社會中他并沒有放棄,并沒有順其自然,并沒有成為一個沒膽實、沒勇氣的逃避者。
反之,而是拿起了捍衛的武器,在槍林彈雨的環境中奮力戰斗,為著自己的夢想;為著自己的目標;為著大家的期待,和志同道合的同志們、朋友們一起向著敵人的槍口,大步邁進,和豺狼虎豹們作著疏死的搏斗,永不放棄。
這就是保爾柯察金為了自己的理想而拼搏的過程,這就是一塊“鋼鐵”形成的過程,雖說中途有著成千上萬的艱辛與悲痛,但最終他將成為一塊“刀槍不入,銅皮鐵骨”的堅硬的鋼鐵。揚起理想的風帆!即使再苦再累,也要堅強。成功一定會在不遠處等候!越王勾踐為了統一天下,臥心償膽,忍侮偷生整整十年,皇天不負有心人,經歷了千辛萬苦,終于使吳王敗在自己手下。揚起理想的風帆!陽光總在風雨后!
張海迪以自己驚人的毅力,在癱瘓之后依就奮發圖強,最終成為一名響譽中外的杰出作家,成為億萬華夏兒女的驕傲與自豪。揚起理想的風帆!只要付出,就有收獲,理想將在追求中變為現實!神六飛天,再創輝煌,中華民族再圓飛天夢。中國航天事業正在日新月異地變化,正在一步步走向理想的意境。
有理想就有希望,理想催促人類進步,催促世界發展。為了理想,努力拼搏。只要你有信心,有勇氣,有追求,光明將伴隨你永久,成功將陪伴你左右!
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇十九
理想不是空想,也不是幻想,而是我們將來要實現的一種崇高的奮斗目標。那么什么樣的理想才算得上崇高呢?古往今來,有各種各樣的回答,有人說是功名利祿,有人說是吃喝玩樂,還有人說是實現“自我”,而我的回答是為民族復興,祖國強盛而奮斗!
理想是力量的源泉,前進的動力。有了理想,就能確立追求和奮斗的目標,要實現自己遠大的理想就得靠踏踏實實的具體行動,鍥而不舍地拼搏和孜孜不倦地奮斗。
今天的我——跨世紀的新一代,任重而道遠,要實現自己的崇高理想,必須從一點一滴做起,從現在做起,從我做起,好好地把握時代提供的機遇,努力學好科學文化知識,掌握本領,提高自己的.綜合素質。知識是智慧的結晶,是實現理想的基礎,一個沒有文化知識,缺乏良好素質的人,無法為振興中華擔當重任,更談不上實現理想。
一棵樹苗要長成參天大樹,必須把根深深扎在土壤里,攝取各種營養,根深才能葉茂。我的理想并不是個人主義的種種打算,而是人類的理想,祖國的前途。若要問理想體現在哪里?我會回答:體現在我們的課堂上,校園里,生活中……只要我們珍惜時間,每時每刻,每天都堅持不懈地奮斗,我們的腳步就會向理想邁進。
千里之行,始于足下。我要珍惜自己的童年,讓自己金色的童年成為金色的歷史,讓人生更有價值,更加燦爛,讓理想的風帆在振興中華的征途上破浪遠航。
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇二十
在浩瀚的夜空中,我們尋找那顆最亮的星星;在苦澀的淚水中,我們尋找昔日最快樂的事;在五彩的生活中,我們尋找心中的夢想......
我們總是在尋找強烈的欲望和好奇,使人們從不安于現狀,不能停下那尋找的腳步。至今,我仍記得開學的那一天,我懷揣著夢想和對未來的美好憧憬踏入校門,日復一日的學習生活中那些失敗,那些成功,讓我付出更多的努力去追尋那個美好的夢想。也許只有失敗的現實,才能拍打下成功帶來的驕傲,才會知道自己距夢想有多遠,才夠明白自己還需要有多努力才能走向遠方。也許只有成功的喜悅,讓我不再自卑,讓我對未來充滿信心,讓我更加努力地去面對下一個挑戰,當一個人感到高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。也許,海倫凱勒就是憑著這樣的毅力去尋找出路,追尋自己最初的夢想的吧。
人生道,路漫漫,人們都在尋找著自己的道路,自己的方向。當他們找到美好的結果,我想也不會忘記那艱苦的尋找過程。這條充滿陰霾,灑滿艱辛者辛勤的汗水,四處是荊棘的道路。當然,上帝也會時不時給予些薄禮,它足夠讓你高興一陣子,對下面的路充滿好奇和欲望。
人不怕失敗,就怕失去毅力;人不怕痛苦,就怕丟掉剛強;人不怕磨難,只怕失去希望。生活沒有阻力,人的價值就體現不出;路途上沒有艱險,人生就沒有滋味;學習上沒有失敗,人就不會去尋找。
夢想的天空中,繁星點點,天邊無限,夢想是沒有限制的,可以自由的.想象,想象著未來的美好,期盼著一天又一天,美好事物的到來,天邊的天空讓人產生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個個閃爍著光芒的夢想,夢想正展示著有人的成就與希望。
美好的夢想像一條通向成功的小徑,但路邊長滿了有刺的荊草,當夢想將要破滅的時候,也許成功只有幾步之遙。
讓我們揚起風帆,鼓足勇氣,去尋找最初的夢想。
揚起理想的風帆讀后感范文(21篇)篇二十一
理想是對未來事物的美好想象和希望,確要在實際生活中不懈的努力去追求。每當我與周圍的人暢談理想時,尊重我的人不言語,只張哇口;不尊重我的人冷笑、諷刺、挖苦,好像一位農民的兒子也配談理想!
1981年,感謝大隊領導對我的信任,從隊里抽到大隊蘋果園掙長期機動工分,擺脫了生產隊的束搏有了相對的自由。
上千口人的村子,村東南有上千畝的山地,基本上都被首鋼征用,可河北還有上千畝的灘地。河北灘地離河心越遠,越是土地肥沃。1962年發大水,海海慢慢,淹沒了土地,毀壞了莊稼,但水過后,積下了厚厚的泥土,為1963年的大豐收打下了基礎。
灤河北岸是廣闊河灘,長有茂密的雜草,經各生產隊的開荒,開墾出大面積土地。而大隊從正北留出一百來畝關地,建了蘋果園,由大隊統一管理,經過十多年的經營已經形成了初具規模的園林。
我與王貴被大隊抽上去到蘋果園,由大隊干部直接領導。我想當個果樹技術員,于是買了《果樹栽培技術》,又訂了筆記本邊干邊學邊記錄,后來我才明白,技術員要專業培訓,我只不過是抽出來澆水、施肥、打藥、拔草、看果樹的長期臨時工!
我陪伴果樹發芽、放葉、開花、結果。春天用鐵锨引水澆樹;夏天用噴霧器仰頭打藥;秋天四周巡視看果;入冬澆完防凍水歸隊。
有時我在果園散步,有時坐在樹底下發呆,回憶從前:8歲前的無知;8歲后的拾柴;初中時的暗戀;高中時的半途而廢;18歲修水庫;19歲當兵不成;20歲修國防路;21歲在生產隊當記工、在大隊做民兵教練;22歲到大隊蘋果園。電影一樣一幕幕展現在面前。可感覺到,日復一日,年復一年,心中總有種失落感。我有許多向往,但不清楚,不明白,如同在茫茫的大海看不到對岸。我到底要往哪里去?沒有目標,思想混亂。
我不甘心寂寞,不甘心沉淪。有過不平,有過不滿,有過抗爭,有過吶喊,心中有說不清到道不名的情感。人們的嘲笑使我內心形成波瀾,自己的心愿常使自己躁動不安。我幻想過站在講臺上講話的威嚴;幻想過當兵騎馬沖鋒的果敢;幻想過當官之后對人的和藹;幻想過為家爭光的'自豪感。這些都是幻想,但都沒有成為現實!社會在發展,思想也在變。不能再幻想了,要想不在社會的汪洋大海沉沒,就要明確目標揚起理想的風帆!
我到底要做什么,能做什么?依靠是不行的,空想是不行的,不勞而獲也是不可能的,不走正道也是走不通的,那么只有一條路了:個人奮斗!朝那個方向努力?就以社會為環境,家庭為起點,自己為中心,體察社會,探討人生——選定文學之路。
我思路越來越清楚,目標越來越明確,定了目標,有了方向,心里就踏實輕松多了!基礎差不要緊,從頭學起,買了《漢語小詞典》,利用業余時間學習,字典就是老師:沒有經驗不要緊,到社會上去經事,社會就是大學校。經事學習結合在一起,身上不離書,等船時坐在河邊看;上船坐在船上看。沒定目標以前,有人問我:“看啥書呢?”我說:“看著玩呢。”。定了目標后別人再問,我說;“準備寫書!”。有人瞅著河水不言語,有人指著我笑的直抹眼睛。我也好笑自己的“理想”,也跟著人們哈哈大笑!
愛好,無有動力,隨心所欲;事業,目標明確,態度堅決。愛好與事業的區別在于:愛好,被動,可學可不學;事業,積極主動,必須學!于是我的苦難和希望交織在一起,也與一般人拉開了距離,性格越來越孤僻,思想越來越不同,但是,圍攻與論戰給了我動力,為實現理想逼迫我前進!
一旦踏上文學的路,就要按事物發展規律,生活規律,走下去,放棄一切無謂的幻想,勇敢的到第一線去,有了不怕苦難的決心,困難痛苦也就無所謂!
果樹澆完防凍水后,就回到生產隊。隊里無活,隊長讓社員撿大糞。我起早愉快的擔著挑子,拿著耪鋤子到礦山廁所掏大糞,到一個廁所使個聲號在進,將帶冰茬的屎尿裝到筐里。一挑子擔到河北地里培上記10分。
22歲,我才正式楊起了理想的風帆,不在彷徨,不再猶豫,基本定下生活主旋律。展望未來,心胸寬闊,面對現實,腳踏實地。理想使我充實,活的更有罡氣!