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托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)

時間:2025-06-20 作者:薇兒

畢業典禮是一個感慨萬千的時刻,學生們可能會擔心離開熟悉的環境,也會充滿對未知未來的期待和憧憬。小編為大家準備了一些畢業典禮總結范文,借鑒一下其中的經驗和技巧,或許能讓你的總結更加出彩。

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇一

合:大家好!

a:五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子。

b:六月的掌聲還在耳邊回響。

a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業!

b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!

b:這天是我們畢業的日子。

合:此刻開始!

b:當然是和藹可親的園長奶奶啦!

a:下面就有請汪園長為大家致辭。

b:掌聲歡迎!

a:中華禮貌源遠流長。

b:中華文化博大精深。

a:作為育人之師,禮貌不僅僅吸引了西方先進的教育理念,同時不忘中華傳統的教育精髓。

b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養育。

a:請欣賞學前班小朋友為禮貌表演的古詩新唱。

b:有請他們上場。

a:學前班的孩子立刻就要畢業了,我想此時此刻他們必須有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。

b:英文教學從孩子們的學習興趣入手,發展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的潛力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節目。

a:大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福。

b:請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》。

a:孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合,這天我們十分有幸請到了畢業班家長代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請!

b:謝謝!

b:此時此刻我的情緒無比激動,因為這天我們畢業了。

a:這天是個開心的日子,請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》。

a:孩子是媽媽心中的太陽,孩子更是老師的期望。

b:我愛老師,因為她就像媽媽一樣。

a:有請畢業班老師代表伍麗冰為大家致辭!

b:掌聲歡迎!

a:拼音是小學生的必修課程,學好拼音既能說好普通話,還能夠頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業班的小朋友他們的拼音學的怎樣樣?有請!

a:中華武術不僅僅能夠強身健體,還能夠磨練人的意志,所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛,下面就有請東方格林武術班的小朋友為大家表演。

b:掌聲有請他們!

a:時間過得真快,學前班小朋友轉眼就畢業了。早這個光榮的時刻,他們將理解弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業歌,讓我們用掌聲有請全體畢業生上場。

b:有請校董、園長為畢業班的小朋友頒發畢業證書并合影留念。

a:親愛的孩子,老師對你說:展開翅膀就必須能放飛自己。

b:敬愛的老師,我想告訴您:放飛的是期望,守巢的總是您。

a:快樂總使人流連忘返。

b:幸福總讓人記憶猶新。

a:時光飛逝,轉眼我們就該說再見了。

b:這天的結束蘊含著下一個新的開始。

合:東方格林幼兒園第x屆畢業晚會到此圓滿結束。

b:祝天下所有的老師身體健康。

a:祝所有的寶貝們健康成長。

b:感謝所有支持和幫忙過我們的人,感謝你們!

合:朋友們再見!

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇二

親愛的家長,可愛的小朋友們:

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;。

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。

花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩!他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

xx幼兒園xxxx年大班畢業典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》。

幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲、禮花)。

金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎,今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發展的支持者,我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的`老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)。

老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》。

文檔為doc格式。

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇三

開篇語:尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們,大家好,非常感謝各位能來參加今天**幼兒園大班的畢業典禮,幼兒園大班畢業典禮。

主持詞。

都說童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人追夢的時代,它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美好的回憶,而今天,在這春暖花開的六月里,我們迎來了寶寶們的畢業季,依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天,從嬰兒學步時的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學生,我看見了他們的成長,也參與了他們的夢想!我想我是幸運的,但時間猶如白駒過隙,伴隨著離別的鐘聲即將敲響,作為老師,我對你們有萬般的不舍,但又為你們即將成為小學生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(禮儀主題操)。

(禮儀主題操后)發言環節:孩子們,在這個歡樂的時光里如果沒有她我們不能認識這么多的小朋友,如果沒有她我們不能有這么多好玩的玩具,如果沒有她我們不能有這么多好媽媽疼愛,她就是我們這個大家庭的家長,小朋友們猜猜她是誰啊?那我們看看園長媽媽要對我們說些什么?有請**園長。(園長講話)。

小朋友們,你們還記得剛入園時的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止,吵著回家,吵著要媽媽的場景嗎?如今,小不點都已經長大,是老師媽媽陪伴著我們長大,在我們離園之前,再聽一次媽媽的話,有請**老師,主持稿《幼兒園大班畢業典禮主持詞》。(教師講話)。

幼兒園是一個花園、一片沃土,園長媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要長成大樹,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。他們也有好多話想對大家說呢!下面有請大班的媽媽/爸爸,看看他要對我們說些什么。(家長講話)。

節目展示:暖風掠過面頰,猶如羽毛般的你滑過身邊,不留一絲痕跡,但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動,幼苗雖要成長,卻從未忘記土壤的滋潤,下面有請我們大班的小朋友和老師帶來一段詩朗誦《夢開始的地方》。

寶貝們,我們都是講文明懂禮貌的好孩子對不對?**幼兒園自從開展了禮儀品格教育,孩子們的轉變作為老師的我們都看在眼里,家長也心感安慰,那我們現在就來看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的,請欣賞情景劇《禮儀小天使》。

各位家長,還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時父母為了哄我們入睡時哼唱的歌曲,而今天,寶貝們,將用他們的舞蹈為我們詮釋不一樣的《茉莉花》,請欣賞。

家長們看了這么久的節目,是不是也躍躍欲試想上臺來和我們的寶貝一起活動一下呢?那現在我就找三對家庭,我們一起來個小互動,玩一個《手舞足蹈》的游戲,就是你來比劃我來猜,好,哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來玩游戲啊?(找三對家庭然后組織玩游戲)。

小朋友們,你們從呱呱墜地,咿咿呀呀學會叫爸爸媽媽,慢慢邁開人生的第一步,直到現在你們馬上要從幼兒園畢業,走向人生的新起點,你們走的每一步都牽動著他們的心,此時此刻我們最應該對誰說聲謝謝?下面請欣賞小朋友們的手語舞蹈《感恩的心》。

游戲過后看看我們的小朋友又會帶來什么樣的精彩節目呢?咦,那邊走過來四個小朋友,看看他們是誰呀?(這時問問每個小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節目呢?好,請大家一起欣賞《禮儀。

三句半。

》。

接下來有請我們大班即將畢業的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見了》。

頒發證書:六月的天是暖的,六月的雨是細的,六月的風是輕的,六月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業證,紅紅映襯的是孩子們的成長,下面就請我們最親愛的園長媽媽為我們**幼兒園大班的小朋友們頒發畢業證書。

結束語:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開放,鳥兒在歡唱,而親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在、歡樂之源。孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的,不道再見也不說珍重,因為我們的心永遠在一起。愛是永恒的主題,我們幼兒園會繼續傳播真正使人受益一生的教育,讓整個世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠健康、快樂,**幼兒園2019年大班畢業典禮到此結束!謝謝各位家長、老師和小朋友們。

以上是小編為大家整理好的范文,希望對大家有所幫助。

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇四

本班共有25名幼兒,其中男孩子16名,女孩子9名,年齡在21個月至35個月之間,年齡懸殊較大,男女比例不均。

通過家訪我們了解到,90%以上的幼兒從未上過幼兒園,平時在父母上班時,生活多由老人照顧,對集體生活較為陌生,有一定的恐懼心理。孩子們普遍存在的問題是:吃飯、大小便不能自理;常常以自我為中心,非常自由,沒有集體意識。在親子活動中觀察發現,幼兒間個體差異相差較大,部分幼兒愿意上幼兒園參加游戲活動,對老師有親切感,能較快地投入到游戲活動中,在乎老師及家長的表揚和鼓勵;個別幼兒自理能力較強,能在家長及老師幫助下按照要求把玩具收拾好,愿意幫老師做事情;部分幼兒動作、語言發展較好,會雙腳跳,能較清楚地表達自己的意思。個別幼兒受年齡特點及個體氣質、經驗的積累等方面的影響,表現較弱。

二、保教工作總目標。

根據以上班況分析,本學期的保教重點是:一、重視情感照顧。理解幼兒對家人的依戀及對幼兒園的陌生感,適時恰當地給予積極的反應,幫幼兒建立起對老師的依賴與信任,培養他們的安全感,使他們逐漸適應集體生活,樂意上幼兒園,關注幼兒的生理需要及情緒反應,使他們處于較好的心理狀態。二、重視保育工作。精心護理幼兒的日常生活,積極培養幼兒的生活自理能力,發展幼兒的身體活動能力,保護幼兒的安全。三、注重環境創設。以溫馨、安全、舒適為主,提供寬敞的活動空間。四、寓教育與生活。在日常生活中,以熱情、愛心、敏感和規則性、一貫性來關心和要求孩子,讓幼兒從小養成好習慣,形成良好的行為方式。五、注重個別指導。尊重幼兒的個人特征,積極發揮幼兒活動中主動性,并給予支持和鼓勵,以個別交流、個別教育為主。六、注重語言發展。教師的日常生活中語速要慢,引導幼兒多開口,充分調動幼兒聽說的積極性,多讓幼兒接觸圖書、錄音中的正確語言范例,擴大語言經驗。

三、各領域發展目標。

一、健康:

(1)逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

(2)在成人的幫助下學會獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。能配合成人穿脫衣、褲、鞋。

(3)愿意接受健康檢查,能聽從成人有關安全和衛生的提示。

(4)能隨意活動身體,并愿意跟隨老師參加體育活動。

二、語言:

(1)喜歡聽與生活經驗相關的、熟悉的談話、故事、兒歌等。能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

(2)學習普通話,樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。

(3)喜歡看圖片、圖書,并隨意表達自己的認識和感受。學習跟念兒歌。

三、社會:

(1)愿意上托兒所或幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。

(2)能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具,體驗其中的快樂。

(3)能體察自己和他人明顯的情緒表現,在成人提醒下樂意招呼他人,并進行簡單的應答。

(4)知道自己的姓名、年齡、性別、班級姓名。

(5)學習在集體生活中遵守簡單的規則。

四、科學:

(1)在成人引導下注意周圍環境中有趣的事物。

(2)學習用多種感官感知生活中接觸到的事物,嘗試覺察其聲響、顏色、形狀等明顯的特征。

(3)愿意親近花草樹木和小動物,接觸水、沙、石等自然物。

五、藝術:

(1)在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環境中色彩鮮艷、造型有趣、聲音悅耳的事物,喜歡聽熟悉的音樂,看漂亮有趣的畫面和物體,并產生愉悅的情緒。

(2)喜歡擺弄簡單的美術工具和材料,樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動。

(3)樂意聽音樂。用聲音、動作等方式自由表達自己的感受。喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞,敲打會發聲的器具。

四、完成計劃措施。

一、認真備課,制定符合幼兒年齡特點的教育活動,通過活動激發幼兒學習、探索的興趣。

二、重視個體差異,因材施教。使每個幼兒都能獲得滿足和成功。

三、做好家園聯系工作。隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況信息。以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。

四、配合我園做好示范性幼兒園的評比驗收工作。

托班第一學期班務工作小結。

本學期我們兩位老師本著“以幼兒為本”的教育思想,針對孩子的認知特點和身心特點,注重為幼兒創設情境化、生活化的生活活動環境,使孩子們在各方面都得到了有效的發展。現就孩子發展情況做一簡單小結。

在學期初的家訪中我們了解到,90%以上的幼兒從未上過幼兒園,平時在父母上班時,生活多由老人照顧,對集體生活較為陌生,有一定的恐懼心理。孩子們普遍存在如下問題:吃飯、大小便不能自理;常常以自我為中心,非常自由,沒有一點集體意識;幼兒不知道如何與同伴交往,見到人多會緊張。個別幼兒還有一定的攻擊性行為。

從學期初的親子活動中我們觀察發現,幼兒間個體差異相差較大,多數幼兒愿意參加游戲活動,能大方的跟老師和同伴打招呼,能較快地投入到游戲活動中。個別幼兒自理能力較強,能在家長及老師幫助下按照要求把玩具收拾好,愿意幫老師做事情;部分幼兒動作、語言發展較好,會雙腳跳,能較清楚地表達自己的'意思。個別幼兒受年齡特點及個體氣質、經驗的積累等方面的影響,表現較弱。

一個學期下來發現,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。另外,個別孩子還不太適應托班的發展水平,具體表現在這幾個方面。

一、生活習慣方面:多數孩子自理能力有了顯著提高,學會了自己洗手,學會了自己拿調羹用餐,自己取水喝。午睡時多數孩子能獨立入睡。多數幼兒能找到并使用自己的毛巾、杯子,洗手時知道請老師幫助卷起袖子。但飯后漱口、擦嘴,解大小便的常規仍需老師不斷地提醒;游戲中自我保護意識不強;個別幼兒不愿意接受健康檢查。

二、與同伴交往方面:多數幼兒比較活潑,不認生,能適應集體生活,愿意和同伴一起活動。但部分幼兒自我為中心意識較強,自制力較差長與同伴發生糾紛。

三、學習方面:愿意參加集體活動,能聽懂簡單的語言指令并按其行動,能大膽地表達自己的愿望,學會了用短句表達自己的認識和感受。對身邊的自然物感興趣,愿意親近花草樹木;部分幼兒學會了區分早晨、晚上,能區分紅、黃、藍三種顏色,能按物體的明顯特征分類。愿意聽熟悉的音樂,看漂亮有趣的畫面和物體,情緒愉悅。但同時我們發現,幼兒小肌肉發展不夠靈活,表現為有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如;幼兒的自我服務能力普遍較低,穿衣褲較為困難。

在下個學期的工作中,我們將繼續本著以幼兒發展為本的思想,制定符合幼兒年齡特點的教育活動,通過活動激發幼兒學習、探索的興趣。同時重視個體差異,因材施教,使每個幼兒都能獲得滿足和成功。

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托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇五

尊敬的學校領導、各位老師,還有我親愛的同學們:

大家好!

今天,我們迎來了通甸中學屆初三畢業典禮。

在此,我謹代表初三全體老師向順利完成初中學業的畢業生表示熱烈的祝賀!向關心初三畢業班師生的領導及辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

光陰荏苒,歲月如梭,三年時光轉瞬而逝,我們不禁慨嘆:

時間去哪兒了?

然而,不管我們有沒有找到答案,時間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子還是到來了。

忘不了球場上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術節上,你們燃燒的火熱激情;忘不了在學校后山上,你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動;忘不了節日里,你們對老師的聲聲問候。

你們一定會記得,佇立在學校“感恩墻”下的頓悟,徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學手挽手一起走的壯觀景象……同學們,你們在通甸中學這幅多姿多彩的畫卷上已經繪下了美麗的身影,學校的一切也在你心里烙下深深印跡。

朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年,一千多個日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴厲,也許有批評,但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現在,請同學們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。

三年時光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學難分。但更多的知識還需要你們去探求,更高的目標還等著你們去攀登,更長的人生之路還有待你們去跋涉。今天,我們畢業了,但畢業不是結束,而是開始。初中畢業可以說是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路,學海無涯。請同學們謹記母校的校訓:“篤學、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準備出發!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對理想的憧憬、對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!我們相信,你們會成為母校的驕傲。

有詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。同學們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看你們曾經生活過的充滿生機與活力的母校!

六月是畢業生的舞臺。同學們,縱有一萬個舍不得,我也不得不說:再見了,親愛的同學們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風發走向遠方!

最后,祝愿同學們在今后的人生道路上勇往直前,開拓進取,一路順風,捷報頻傳!

謝謝大家!

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇六

師:尊敬的各位家長朋友!

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合:上午好!

師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,值得懷念的年代。

幼:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入小學生活。

師:此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業了,

幼:此時此刻,我們的心情特別沉重,因為我們就要離開親愛的老師了!

師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。

合:陽光幼兒園畢業典禮現在開始!

師:首先我們有一個活動,需要各位家長的配合,請各位家長站在孩子們的中間,我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。

幼:媽媽給了我們生命,老師教我們學知識!親愛的媽媽,親愛的老師,我們愛您!

師:請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》。

師:有你的地方就是天堂,真心希望各位家長在以后的日子里,無論多忙,都可以抽出一些時間,多陪陪孩子。

幼:是啊!爸爸媽媽平時忙的都沒空來幼兒園看看我們,不知道我們每天都學些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報演出吧!

師:好!首先請欣賞兒歌表演。

幼:我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請欣賞拼音表演。

1、詞組拼讀(全體幼兒)。

2、家長說名字,幼兒拼讀。

3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復韻母、整體認讀音節。

師:好!非常感謝各位家長的配合!小小的熱身之后,下面請欣賞相聲《大拇指和食指》。

1、你問我答。規則:家長出題(100以內的加減法),請幼兒來算。

2、看誰算的快。規則,請出一位家長和一名幼兒,教師出100以內的連加連減題,家長和幼兒同時開始計算,看誰的速度快。

幼:你們手指快算算的棒,我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!

師:各位家長朋友,你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家帶來的是識字表演,同樣需要各位家長的配合。

1、添字游戲。

2、教師出示字卡,幼兒快速認讀并組詞。

師:欣賞完孩子們的匯報演出,下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。

師:謝謝大班小朋友精彩的舞蹈,小朋友們即將畢業了,我們作為教師的任務也即將告一個段落,在此我們對表現好的幼兒進行一個小小的獎勵。

師:下面請所有的幼兒上臺領取畢業證。(同時)。

師:各位家長朋友,孩子們即將離開他們生活、學習了三年的幼兒園,進入到小學階段,幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學習中能夠開開心心、健健康康!我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識的海洋中尋找一片屬于自己的天地!謝謝各位家長一直以來對我們工作的支持,謝謝!陽光幼兒園畢業典禮到此結束!

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇七

開篇語:尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們,大家好,非常感謝各位能來參加今天**幼兒園大班的畢業典禮,幼兒園大班畢業典禮主持詞。

都說童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人追夢的時代,它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美好的回憶,而今天,在這春暖花開的六月里,我們迎來了寶寶們的畢業季,依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天,從嬰兒學步時的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學生。

我看見了他們的成長,也參與了他們的夢想!我想我是幸運的,但時間猶如白駒過隙,伴隨著離別的鐘聲即將敲響,作為老師,我對你們有萬般的不舍,但又為你們即將成為小學生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點。

(禮儀主題操)

(禮儀主題操后)發言環節:孩子們,在這個歡樂的時光里如果沒有她我們不能認識這么多的小朋友,如果沒有她我們不能有這么多好玩的玩具,如果沒有她我們不能有這么多好媽媽疼愛,她就是我們這個大家庭的家長,小朋友們猜猜她是誰啊?那我們看看園長媽媽要對我們說些什么?有請**園長。

(園長講話)

小朋友們,你們還記得剛入園時的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止,吵著回家,吵著要媽媽的場景嗎?如今,小不點都已經長大,是老師媽媽陪伴著我們長大,在我們離園之前,再聽一次媽媽的話,有請**老師,教師講話)

幼兒園是一個花園、一片沃土,園長媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。

如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要長成大樹,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

他們也有好多話想對大家說呢!下面有請大班的**媽媽/爸爸,看看他要對我們說些什么。

(家長講話)

托班畢業典禮主持詞托班畢業典禮主持詞節目展示:暖風掠過面頰,猶如羽毛般的你滑過身邊,不留一絲痕跡,但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動,幼苗雖要成長,卻從未忘記土壤的滋潤,下面有請我們大班的小朋友和老師帶來一段詩朗誦《夢開始的地方》。

寶貝們,我們都是講文明懂禮貌的好孩子對不對?**幼兒園自從開展了禮儀品格教育,孩子們的轉變作為老師的我們都看在眼里,家長也心感安慰,那我們現在就來看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的,請欣賞情景劇《禮儀小天使》。

各位家長,還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時父母為了哄我們入睡時哼唱的歌曲,而今天,寶貝們,將用他們的舞蹈為我們詮釋不一樣的《茉莉花》,請欣賞。

家長們看了這么久的節目,是不是也躍躍欲試想上臺來和我們的寶貝一起活動一下呢?那現在我就找三對家庭,我們一起來個小互動,玩一個《手舞足蹈》的'游戲,就是你來比劃我來猜,好,哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來玩游戲啊?(找三對家庭然后組織玩游戲)

小朋友們,你們從呱呱墜地,咿咿呀呀學會叫爸爸媽媽,慢慢邁開人生的第一步,直到現在你們馬上要從幼兒園畢業,走向人生的新起點,你們走的每一步都牽動著他們的心,此時此刻我們最應該對誰說聲謝謝?下面請欣賞小朋友們的手語舞蹈《感恩的心》。

游戲過后看看我們的小朋友又會帶來什么樣的精彩節目呢?咦,那邊走過來四個小朋友,看看他們是誰呀?(這時問問每個小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節目呢?好,請大家一起欣賞《禮儀三句半》。

接下來有請我們大班即將畢業的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見了》。

結束語:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開放,鳥兒在歡唱,而親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在、歡樂之源。

孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的,不道再見也不說珍重,因為我們的心永遠在一起。

愛是永恒的主題,我們幼兒園會繼續傳播真正使人受益一生的教育,讓整個世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠健康、快樂,**幼兒園2013年大班畢業典禮到此結束!謝謝各位家長、老師和小朋友們。

最后,讓我們在一片歡聲笑語中開始我們的家庭餐,請各位家長和小朋友到餐廳就餐。

《幼兒園大班畢業典禮主持詞》

主持人1:

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家晚上好!每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。

它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。

幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。

讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。

主持人2:

今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業生送出衷心的祝福,今天我們懷著一顆激動地心迎來了一代領秀大地幼兒園的一周年,今天讓我們一起來分享這份期盼記住這份喜慶,2011屆大班畢業典禮及一代領秀大地幼兒園一周年慶現在開始。

結束語:

我們的努力創造了輝煌的過去

我們的暢想預示了燦爛的明天

我們的活動也即將進入尾聲

在新的未來,讓我們全體教職員工一同攜手,共同努力,為創造一代領秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預祝我們的畢業班的寶貝在成長之路上快快樂樂地取得更好的成績!本次活動到此結束,謝謝大家光臨。

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇八

你們好:

在孩子們的歡聲笑語中一學年又將結束了。

孩子們也將畢業了,回想和孩子們共同相處的日子,依依不舍之情油然而生,孩子們的天真快樂無時不感染著我們,孩子們的每一點進步也都傾注了老師們的心血,當然更離不開家長對我園工作的支持和配合。

為了讓家長了解孩子們的成長,我園特舉辦小型的匯報表演活動暨畢業典禮。本次活動我們的宗旨是:

家長朋友們,我們期待您的參與,也希望您的孩子的表演能夠給您一個驚喜。

張江校區活動時間:8月17日上午9:00。

活動地點:小糖果早教中心二樓。

花木校區活動時間:208月18日上午9:00。

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇九

尊敬的家長,親愛的小朋友們!

大家好!今天我們在這里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始,畢業典禮。

畢業了,說明我們已不是一個頑童了,即將成為一名小學生,投入到知識的海洋中,去吸取營養,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業了!

下面我宣布“自由飛翔,20xxxx幼兒園畢業party現在開始”。

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年老師像媽媽一樣關心你們,呵護你們,園長也時時刻刻再關心著你們的成長,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港,再蔚藍的童年里航行時,老師們有千言萬語的訴說,請教師代表趙老師講話。

幼兒園是一片沃土,園長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中充滿了對他們的感激和敬意,下面請夏寧悅媽媽代表發言。

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業歌》。

xx學校董事長xx女士。

xx學校校長xx先生。

xx學校黨支部書記xx為先生。

xx集團副總經理,董事xx先生,為小朋友頒發畢業紀念。

愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請畢業班全體師生表演《讓愛傳出去》。

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。xx幼兒園20xx年學前班畢業典禮到此結束。

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇十

吳:可愛的小朋友們。

合:大家上——午——好!

師:我是今日的主持人:全教師。

李:我是今日的主持人,李余奕洲。

吳:我是今日的主持人,吳思婷。

師:今日是一個高興的日子,因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀,飛向更遠的地方。

李:今日也是一個難忘的日子,因為我們即將要離開親愛的教師和伙伴們,邁入小學。

吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了教師們的親切教導。

李:讓我們借著今日這個異常的日子,對我們親愛的教師說一聲。

(合):“教師,您—辛——苦——了!”

師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結束了,在離別之際,我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的x。

師:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請大(4)班家長代表講話,大家歡迎!

吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長教師,在這難忘的時刻,讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發畢業證書。

李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大(3)班的凌晨晞小朋友發言。

李:多謝凌晨晞小朋友。三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是教師輕輕的接過我們的小手。

吳:三年前,那個時候,我們還是一個不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自我都不會做。

師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優美的詩,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。

幼合:我們還會許多的本領呢。

李:今日就讓我們用行動來匯報我們的成績吧!

吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業典禮文藝匯演活動。

(合)此刻開始!

李:生命在于運動,別看我們年紀小,我們可是深知這個道理的。看,我們大班的小運動員們來了!他們要為我們展示x運動,伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!

李:多謝我們的小運動員們,教師,有一顆小小的水滴呀,他有一個大大的夢想。你明白是什么嗎(師:大大的夢想是什么呢)。

李:就是去旅行!(師:哦去旅行那去哪里旅行呀)。

吳:師:多謝周晨陽小朋友。教師教師,我來考考你好嗎(師:你考我好啊!)。

吳:我做一個動作你來猜歌名!(師:額,那好吧,好像很有難度呀!)。

吳:(握緊拳頭)教師,你猜!(師:這是,我的手)。

吳:不對不對。(拳頭)不對,這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點笨笨喔。

師:ok,那請聽聰明的大三班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!

李:多謝大三班的小朋友們!教師,你認識沈正陽小朋友嗎(師:認識啊,他不就是大二班的小朋友啦聽說他故事講得很棒,還得過平湖市的獎呢!)。

李:對啊,今日我想把他請到舞臺上!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞!

師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請欣賞沈正陽小朋友帶來的舞蹈《江南style》。

師:天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,彩虹是微笑的臉,難過就抬起頭大聲唱。

李:對,這就是我們大五班的孩子們。下頭請欣賞他們的團體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!

李:多謝大五班小朋友!思婷,看了那么多我們小朋友的表演,你們想不想看看我們美女教師們的表演呀(話筒對著觀眾)。

吳:哇塞!看來我們已經等不及想看了呀!那下頭我們就用最熱烈的掌聲請出我們最親最愛的美女教師,閃亮登場!

合:請聽詩朗誦《奔跑吧,孩子》。

吳:多謝教師們,你們的祝福我們收到了,我們今后必須不會忘記你們的好,你們的愛。小朋友們,對不對(話筒對著觀眾)。

師:教師也會像詩歌里念的那樣,在你們身后注視著你們攀登的身影,傾聽著你們取得的成績,永遠祝福你們夢想無限人生精彩!

吳:教師,你會念abc嗎(師:會啊,a、b、c)那你會唱abc嗎(額,還真不會,思婷,你又難倒我了!)。

吳:在幼兒園的三年中,我們學會了12345,學會了多拉米發掃,學會了abcde。我們學到了很多知識。

師:請聽大一班小朋友帶來的大合唱《我會唱abc》,大家掌聲歡迎!

吳:爸爸媽媽們,你們為我們高興嗎親愛的教師們,你們為我們驕傲嗎多謝你們!

師:我也替孩子們說一聲感激!多謝你們用耐心、細心、愛心陪伴了我們三年!多謝你們教我們學做人,學本領,學知識。我相信孩子都是降臨到人世間的天使,夜色也無法遮掩她們的光芒。看,這群可愛的天使們來了。

吳:有一只小小螢火蟲,飛到東,飛到西,這兒亮,那兒亮,好像小燈籠。請欣賞大(2)班小朋友帶來的大合唱《螢火蟲》。

師:哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝啊!剛才李余奕洲請了個小朋友,我今日可是請到了一個大朋友!看,我們的大朋友來啰!(家長出現問好)。

吳:你從哪兒冒出來的呀(家長:我從東土大唐而來......)停停停,你是大四班吳云娜的爸爸吧(家長:額,被你發現了。)那是,我可是火眼金睛的孫悟空!

師:停停停!你們這倒好,可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺來干嘛呀(家長:我今日要帶領我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》)。

師:好,請欣賞大合唱《爸爸去哪兒》。

師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

李:今日我們站在那里。

吳:今日我們即將畢業。

李:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業了!

吳:親愛的教師們,伙伴們,我們畢業了!

師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導!

合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!祝小朋友們學習提高!健康歡樂!多謝大家,再見!

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇十一

尊敬的各位家長 親愛的小朋友們:

大家上午好!(鞠躬)

此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天孩子們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。xx早教中心畢業典禮現在開始!

離別的鐘聲即將響起,早教中心生活就要結束了,老師們已經深深地感受到了那份將與孩子們分別的“黯然離情”,離別之際,我們的園長媽媽也有著許多心里話要囑咐小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請張園長。

(一)《畢業詩》

在這個特別的日子里,相信小朋友一定有許多話想說。請欣賞朗誦《畢業詩》。

(二)嘀哩哩

春天在哪里,春天在哪里,請欣賞舞蹈《嘀哩哩》

(三)春天

(四)牛奶歌

(五)花妞妞扭花花

(六)阿拉哩

(七)我們畢業了

(八)老師再見了

(九)帶紅領巾

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。xx年早教班畢業典禮到此結束。

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇十二

a:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

b:親愛的小朋友們。

合:大家下午好!

c:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

b:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

a:花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩!

c:他們像似在表達對同伴的衷心祝福,

b:對幼兒園無盡的不舍與留戀。

a:此時此刻,我們的情緒十分激動,因為,這天我們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在心中。

合:xx幼兒園20xx年大班畢業典禮此刻開始!

b:記得我第一次來到那里,玩具扔滿地,還要發脾氣。

a:這天站在那里的還是我自己,我們不僅僅學會了許多的知識,許多的本領,還能自己的事情自己做。

c:此刻就請老師和爸爸媽媽一齊來看看我們做的好不好。

b:爸爸媽媽,你們覺的我們表現的棒嗎?

c:我們會的還不止這么多呢,老師還教過我們許多舞蹈,有民族舞、兒童舞、群眾舞。

b:最近老師還教了我們快板舞呢。

a:接下來請欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》,大家掌聲歡迎。

a:三年里我們學會很多,這天我們班的男孩子也為大家準備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請大家掌聲歡迎。a:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。

c:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。b:我們的爸爸媽媽也有許多話想說。

合:下面有請家長代表講話,大家掌聲歡迎。

a:在幼兒園的日子,我們不僅僅學會了很多本領,也學會如何感恩。

b:爸爸媽媽、老師、精心培育我們,付出了很多艱辛。長大后,我們必須會回報你們。接下來請欣賞舞蹈合:《愛從那里起航》。

c:老師像媽媽一樣關心我們,愛護我們,園長也時時刻刻在關心著我們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!

b:畢業了,我們將結束幼兒園學習生活。

a:畢業了,我們還有許多話想說給親愛的老師聽。

c:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。

a:請欣賞由畢業班全體幼兒帶來的歌伴舞《老師》讓我們一齊唱出對老師的愛和感激之情。

老師:這天我們就要畢業了。而畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始,將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就必須會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長老師為我們小朋友頒發畢業證書。c:完美的時光是短暫的。

b:再見了,親愛的老師。

a:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠的樂園。

c:我們會深深記住:我們曾在這個大家園里快樂的生活過。

合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

a:再見吧,老師,以后我們必須會來看您,向您們報告我們的成長足跡!

b:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習,天天向上!

合:宣城市第六幼兒園大班畢業典禮到此結束!

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇十三

(合)尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

(男)十六歲的太陽升起在生命的晴空,

(女)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求,

(男)十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動,

(女)走過夢幻般的童真歲月,

(男)我們即將告別初中生涯。

(女)嶺南中學20xx屆初中畢業典禮現在開始!

(男)人的一生會遇到很多人,初中四年的生活雖然平凡但是充實,老師們用火熱的心,勤勞的手,耕耘著。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

首先,請允許我們向大家介紹一下出席今天畢業典禮的`領導,他們是:

嶺南中學黨支部書記曹櫻老師

嶺南中學教導主任曹定琪老師

(女)下面,我向大家介紹的是,陪伴我們走過難忘的初三生涯的老師們,他們是:

(男)初三(一)班班主任袁亞麗老師,(女)二班班主任吳惠麗老師,(男)三班班主任李琴老師,(女)四班班班主任叢艷麗老師,(男)五班班主任傅蕾老師,(女)六班班主任陳險峰老師,(男)七班班主任周鳳老師,(女)八班班班主任羅麗華老師,(合)我們向各位老師表示由衷的祝福和深切的感激。

(男)老師謝謝你!

(女)老師祝福你!

(女)古人云:"十年樹木,百年樹人。"正是因為這些園丁們日復一日的悉心照料,才有了社會未來的棟梁之才。讓我們再一次向他們表示感謝!(鼓掌)

(男)逝者如斯,光陰似箭。四年的時光在漫長的人生路上是如此的短暫。(女)然而它寶貴的意義不曾因為時間的短暫而有所減少。在四年的學習生活中,我們的能力得以提升,我們的經歷得以豐富,我們的知識得以充實。這里的一幕幕,都令人難以忘懷。下面有請學生代表李怡同學發表畢業感言。(鼓掌)

感謝學生代表的發言。(鼓掌)

(男)我們即將離開母校,告別了——中學校園的陽光綠蔭,告別了——少年時代的浪漫天真,我們是一群青春的鳥兒,梳理羽毛,展翅飛翔。下面有嶺南中學校長為全體初三畢業生寄語。大家歡迎!(掌聲)

(女)校長的話語重心長,(似慈母,像嚴父)。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前進!

畢業生名單:

初三(一)班等位同學:

初三(二)班等位同學:

初三(三)班等位同學:

初三(四)班等位同學:

初三(五)班等位同學:

初三(六)班等位同學:

初三(七)班等位同學:

初三(八)班等位同學:

(女)初三一年是艱苦的,但有泥濘才有跋涉,有泥濘才有奮進,泥濘造就堅強,走過坎坷,才會珍惜坦途。我們當中有一批優秀的積極分子入了團,還有一批同學獲得了各種獎項。下面請教導主任宣布獲得20xx年度校三好學生、優秀學生干部、學習顯著進步獎名單,并請他們上臺領獎!

20xx年度上海市嶺南中學校三好學生、優秀學生干部名單

三(一)班

三(二)班

三(三)班

三(四)班

三(五)班

三(六)班

三(七)班

三(八)班

(男)高爾基說過:書,是人類進步的階梯。我們九年級的全體同學為了表達對母校的感激之情,我們初三全體同學為了使學弟學妹們對中考有一個清晰的了解把考綱捐給了學校。在此,請允許我代表學校的老師向你們表示衷心的感謝!

(合)"桃李不言,下自成蹊"母校的高尚品質將永留我心,愿母校春色滿園、桃李芬芳、日新月異、永創輝煌。

(男)畢業只是十六年心路歷程的一個里程碑,它意味著人生一個階段的終結,又揭開了另一個時期的開始。它標志著思想的蛻變,精神的升華和個體生命的再次成長。

(女)即將要告別母校了,也許我們缺少嘹亮的歌聲,也許我們沒有高山的偉岸,也許狂妄的十六歲,不知天有多高,也許沖動的十六歲,不知地有多遠,但我們有一顆真誠的心。讓我們一起來聆聽初三同學此時此刻的心情。

(合)此時此刻,我只是想說:老師我們愛你!

男:謝謝你,我們敬愛的老師!

昨天,你我由陌生到相識,由相識到相知。

今天,我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

幾年來,我們同看春花秋月。

幾年來,我們共譜青春樂章。

現在,我猜大家的心情是復雜的。

因為明天我們將天各一方,

因為明天我們將各懷理想,

因為明天我們將各自闖蕩。

那么,就讓我們點亮心中的燭光,悄悄地許下一個美好的愿望。

祝福你前途無量

祝愿我同樣輝煌

朋友,請記住今天這溫馨的時刻,

它講述著你我的故事,

它燃燒著師長的期望,

它跳動著離別的依戀。

千言萬語說不完心頭的感傷

多少祈愿裝不下濃濃的情感,

離別的時刻無須惆悵,不要悲傷,只要你我還有理想,

我們的心將永遠互相守望。

寫下你我的夢想,讓它長上靈動的翅膀,

珍重地把它系在氣球上,迎風放飛,盡情翱翔。

記住今天的夢想,它是你我心靈的海岸,曲折漫長,卻又始終明亮!

三年后我們必將收獲希望。

現在就讓我們放飛理想吧!

現在我宣布嶺南中學20xx屆初三畢業典禮到此結束!

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇十四

各位領導、老師們、同學們:大家上午好!

今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子,我院645名同學將莊嚴地接過畢業證書,從武漢理工大學安靜而詳和的校園走向社會,從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰的新的人生征程。為此,我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院20xx屆畢業生舉行畢業典禮。首先,請允許我介紹在座的領導和嘉賓。

我首先介紹出席今天畢業典禮的校友代表,湖北建科加固有限公司董事長、總經理xxx博士。

出席今天畢業典禮的學院領導有:院長、博士生導師xxx教授、黨委書記xxx教授、副院長xxx教授、xxx教授、xxx教授。

參加畢業典禮的還有各系老師、機關各科室主任、輔導員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。

下面我宣布,理學院20xx屆畢業生畢業典禮現在開始!

全體起立,奏國歌。

一祝福

臨別依依,言語萬千!畢業典禮的第一個環節是祝福。

謝謝x院長。x院長對大家順利完成大學本科或研究生的學習表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;x院長的話語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

下面有請教師代表xxx教授向同學們說說心里話。大家歡迎!

謝謝x教授。x教授的致辭和講話和講話表達了對同學們的眷戀之情,提出了希望和祝愿。同學們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠和你們在一起。

下面請觀看老師們給畢業學生帶來的歌舞。大學畢業典禮主持詞

下面請校友代表,湖北建科加固有限公司董事長、總經理xxx博士致辭和講話和講話

謝謝xxx董事長。

參加今天的畢業典禮的還有xx、xx的學生,讓我們一進來聽聽他們的代表20xx級學生統計xxxx班的晏榛的祝福,和他們為大家準備的。

謝謝同學們的祝福。此時此刻,全體畢業生的心情一定非常激動,四年了,同學們長大了,成熟了,你們一定感慨萬千。

下面就請20xx屆畢業生代表光科xx01班的xxx同學講話。大家歡迎。

謝謝xxx同學

母校是同學們成才的搖籃,下面由xxx和xx代表畢業生向學院贈送禮物。

“四載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”下面請李院長為大家授予學位

讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業歌”

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇十五

女:尊敬的各位領導,各位來賓。

男:敬愛的老師,親愛的同學們。

合:晚上好!

男:如果說,三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。

女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

女:在今晚,當第一枚音符響徹廣場的時候,也就意味著又一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

閉幕詞:

a:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

b:追逐成功的喜悅把握無悔的明天。

c:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,

a:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。

b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,

a:感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。

c:親愛的朋友們,晚會到此結束了,

b:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,

a:祝愿學哥、學姐們,事業有成,心想事成!

王:感恩是一杯美酒,

陳:感恩是一曲頌歌。

女:感恩,讓我們感受到一份責任,奮力前行。

男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。

女:感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,無私的關愛。

男——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,明哲的智慧。

王——感激我的朋友,因為他們給了我真摯的友情,快樂的希望。

陳——感激所有愛著我的可敬可親的人,因為他們給了我和諧生活、健康成長。

合:同學們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中xxxx屆學生畢業典禮到此結束。

托班的畢業典禮主持稿(匯總16篇)篇十六

親愛的家長,可愛的小朋友們:

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切,都在為我們畢業典禮而喝彩!

他們像是在表達對同伴的衷心祝福,他們像是在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業了,讓我們珍惜這特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。現在我宣布靖城鎮中心幼兒園xxxx年大班畢業典禮現在開始!(掌聲)。

幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就像守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請聆聽張園長為我們講話,大家熱烈歡迎。

張園長意語深長的話,鼓勵著我們走向更好更高的目標,在今天這特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表xxxx老師為我們講話,大家歡迎!

謝謝xxxx老師!

小朋友們,你們一定要牢記老師的教導:努力學習,奮發向上!

爸爸媽媽是孩子的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎xxxx小朋友的媽媽為我們講話。

謝謝xxxx先生(女士),短短的話語,濃濃的情意,道出了所有家長對寶貝深深的愛。寶貝們一定不辜負你們的殷切期望。

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈,接下來請幼兒代表xxxx小朋友為我們帶來小心靈的心聲!

4、舞蹈基本功《兩個人》。

愛是什么滋味,讓我們中班的小朋友用舞蹈來告訴大家,請欣賞舞蹈《愛是甜的》大家掌聲歡迎。

別以為我小,我會的東西真不少,接下來請欣賞小班才藝展示,大家掌聲鼓勵!

親愛的老師,是您為我們營造了賞識教育的樂園,是你用年輕的熱血,撐起了愛的天空。請欣賞手語《老師謝謝你》!

小班的小朋友表現的非常棒,中班的小朋友也按耐不住了,接下來請欣賞中班才藝展示,大家掌聲歡迎。

家是愛的源泉、家是愛的港灣!接下來請欣賞《我愛我的家》大家掌聲鼓勵。

一山更比一山高,接下來請欣賞大班才藝展示。

(小朋友們的心聲:)今天,我們的心情凝重,我們將要上小學了,舍不得我親愛的老師,美麗的校園、可愛的小伙伴們。(老師的心聲:)今天,師生情誼雖然依依不舍,但我們也創立/因離園而珍貴的一幕,接下來請欣賞手語舞蹈《還是要說再見》大家掌聲鼓勵。

畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發畢業證書。

桃李滿天下,恩情似海深。接下來請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

結束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源。孩子們,老師會一如既往地愛你們,請不要忘記,老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園來看看,把你們的成長、進步向老師匯報!孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、快樂!祝家長們工作順利,萬事如意!宣布:靖城鎮中心幼兒園xxxx年畢業典禮到此結束。謝謝大家的參與!

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