優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理，使文章層次清晰，條理分明。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠給大家?guī)?lái)一些作文寫作上的啟示和指導(dǎo)。

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇一

時(shí)間過得真快啊，四年就這樣過去了，一去不復(fù)返。

我是一個(gè)喜歡懷念的人，也算的上是一個(gè)懷舊的人。大學(xué)有幸進(jìn)入了物理學(xué)院團(tuán)委的大家庭，因?yàn)椴渴夜ぷ鞯木壒剩袡C(jī)會(huì)能在大一大二就開始接觸到了高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐德育論文。那時(shí)候初次讀來(lái)，我就感到每一篇德育論文的字里行間里都充滿了濃烈的感情和不舍。說(shuō)實(shí)話，很喜歡這些文章，因?yàn)槊恳黄恼吕锒加刑嗟娜恕⑻嗟氖拢鞘撬哪陼r(shí)光沉淀在每個(gè)人心中的'無(wú)法忘懷的事。或許沉淀下來(lái)的歲月猶如陳年佳釀，散發(fā)著誘人的香味，而我卻沉醉于其中。

美好的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間我也將要畢業(yè)，當(dāng)開始撰寫德育論文的消息傳來(lái)之時(shí)，我的心中既期待又忐忑。開始著手之時(shí)，我卻不知該如何去書寫自己的大學(xué)四年，四年就這樣過去了嗎!我又該如何給自己一個(gè)交代!我不得不停了下來(lái)，開始反思自己的過去。

既然記得剛剛拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)，我并沒有從心底里有過多激動(dòng)，有的只是給了父母一個(gè)交代的欣慰以及對(duì)未來(lái)的迷茫和不知所措。我不知道該如何度過自己的大學(xué)四年，我更不清楚那里將會(huì)是一片怎樣的土地，我會(huì)遇見什么樣的人，經(jīng)歷什么樣的事，會(huì)有著怎樣的愛恨情仇。或許剛開始我只是想做一個(gè)我想成為的人，不在乎別人的看法，也不必理會(huì)任何人，只想大學(xué)有自己的一片小天地和自己喜歡的做的事。而如今，也就是在我雙手敲擊鍵盤之時(shí)，這一切的疑問都有了答案，就好像做了一場(chǎng)夢(mèng)，但這夢(mèng)卻又那么真實(shí)。

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇二

不要害怕開始，生活總把我們送到起點(diǎn)，要勇敢些，現(xiàn)出你的微笑和自信，展開風(fēng)帆，開始你新的征程。

題記。

俗話說(shuō)：如果沒有嚴(yán)冬，我們未必能覺察到夏天的可貴；如果沒有小丑的現(xiàn)形，我們未必能看出誰(shuí)是自己的知心朋友；如果我們沒有用心去經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就無(wú)法構(gòu)筑心靈堅(jiān)實(shí)的精神支柱。

20xx年9月7日，我們13級(jí)大一新生伴隨著家長(zhǎng)的陪同，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到山西工商學(xué)院報(bào)道。剛?cè)氪髮W(xué)，畢竟我還是一個(gè)懵懂無(wú)知，滿臉稚氣的少年，校園環(huán)境不熟悉，有很多不懂的事情，為了鍛煉自己的獨(dú)立能力，我沒有讓家長(zhǎng)陪同，而是自己搭車來(lái)到學(xué)校，剛到報(bào)到處，我害羞的不敢和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主動(dòng)詢問事情，可是，學(xué)姐主動(dòng)過來(lái)幫我辦理一些入學(xué)事項(xiàng)，我感受到了工商學(xué)院帶給我的第一次溫暖，心情特別愉快，之前我通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐，我們之間默契的聊天，使我對(duì)學(xué)院有了更多的認(rèn)識(shí)。

經(jīng)過了十天苦中作樂的軍訓(xùn)生活和富有文藝氛圍的圓滿工商晚會(huì)后，我們正式開始了大學(xué)生活，有一天我獨(dú)自一個(gè)人漫步在校園的林蔭校道，深秋的早晨，似乎到處彌漫著溫暖和溫柔的氣息，飄忽的白云，清幽的草木氣息，彌漫著整個(gè)校園，看著急急忙忙趕去上課的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我的心中萌生出強(qiáng)大的激情與動(dòng)力，我給自己堅(jiān)定的信念，一定要以正確是心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)與每項(xiàng)事情，用積極的心去經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活的每一件事，改變自己，找回自己的追求，努力學(xué)習(xí)，謙虛思考，戰(zhàn)勝自己的心魔，積極參加活動(dòng)，多與同學(xué)溝通交流，把“害羞”二字從心中抹去。

向著夢(mèng)想追逐，駕馭和掌舵自己的生活的船帆。做一個(gè)“用心設(shè)計(jì),努力實(shí)踐，借鑒他人”的陽(yáng)光大學(xué)生。

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇三

夜很深了，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還未回來(lái)。我有些怕了，也有些生氣。他們總是不在家。我多想和他們一起吃頓飯，多想和她們聊聊天，可是連這小小的要求都沒有被滿足過。慢慢地，我習(xí)慣了苦悶找朋友傾訴，快樂與他人分享。對(duì)此母親很是不滿。特別是見我抱著手機(jī)時(shí)，她總是不停的嘮叨，惹得我一陣煩躁，有時(shí)甚至同她吵起來(lái)。當(dāng)她滿臉怒氣時(shí)，我總漠然地轉(zhuǎn)身離開了，不由得又拿起了手機(jī)。

門外的樓梯隱約傳來(lái)了一絲絲響動(dòng)，那么輕，那么微弱。那聲音慢慢的靠近，到了門口，卻突然停下。過了好一會(huì)兒，才聽到疑似輕微的金屬碰撞聲。是爸媽回來(lái)了吧？剛起身下床，門已被打開。母親憤怒的奔過來(lái)，搶走我的手機(jī)。我回過神伸手去奪。卻見母親“嗵”的一聲癱坐在地上，哭了起來(lái)。“你是媽媽的全部。你為什么要這樣？你這樣，我活著還有什么意義？”媽媽斷斷續(xù)續(xù)的哭訴著，哭聲是那樣無(wú)助，疲憊。

我錯(cuò)了！我不該和母親頂嘴，不該天天抱著手機(jī)，不該惹母親生氣，不該把青春的叛逆當(dāng)作放肆的理由……淚水沖刷著我悔恨的心靈。

再見，我的過去；再見，我的不懂關(guān)懷；再見，我的年少輕狂。我要屬于我的十六歲的天空！沒有陰霾，沒有虛幻，充滿拼搏，灑滿陽(yáng)光！

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇四

過去的自己：

你好！我想現(xiàn)在的我一定在毫無(wú)頭緒的復(fù)習(xí)吧！小學(xué)時(shí)的我該玩的時(shí)候玩，該休息的時(shí)候休息，好像沒有什么固定時(shí)間，好像不管在什么時(shí)候想停下時(shí)都可以停下，沒有什么“牽掛”，而進(jìn)入初中后就覺得不一樣了，有些時(shí)候，想休息一下，但好像又什么什么沒寫完，好像時(shí)間又有些不夠，休息完后，又擔(dān)心作業(yè)寫沒寫完啊！

媽媽說(shuō)了初一盡量早點(diǎn)睡覺，初二、初三就沒機(jī)會(huì)了！總覺得生活被瞬間塞的滿滿的，小學(xué)時(shí)，想做什么就做什么，根本不用擔(dān)心什么時(shí)間不夠。初中后，就沒有那么簡(jiǎn)單了，時(shí)間安排表肯定是要有的，不做也起碼心里有個(gè)概念，要有一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間觀念，不能做事總是沒有頭緒。馬上就要期中考試了！一旦考試就面臨著排名，而小學(xué)頂多媽媽規(guī)定一下要考到多少分，一般不會(huì)排名，而中學(xué)一旦排名就面臨成績(jī)的'問題，媽媽關(guān)要過，老師關(guān)要過，面子關(guān)要過，一關(guān)一關(guān)的等著你闖，只要失敗便無(wú)路可退！

回頭看看，這截然不同的兩個(gè)世界，認(rèn)真思考一下不同看法、觀點(diǎn)，做出鄭重的決定就是從此告別你，告別小學(xué)，更多的是告別方式、方法和想法，重新開始，不僅僅開始的是初中，更是新的起點(diǎn)人生，學(xué)習(xí)的好壞往往不僅僅是在成績(jī)上體現(xiàn)，更能在生活上，習(xí)慣上，態(tài)度上，那么從現(xiàn)在告別以前的習(xí)慣、方式、態(tài)度，告別你，讓我重新開始吧。

xx。

20xx年xx月xx日。

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇五

告別從前親筆書下的稿書，才可著成聞名中外的大章。莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)后的感言，自己曾在修改小說(shuō)時(shí)燒過小說(shuō)初稿，因?yàn)閾?dān)心自己會(huì)拘泥過去的想法，以致修不出好文章。用自己汗水澆灌而成的稿書，誰(shuí)不珍惜？畢竟里面摻雜過太多太深的情感，人作為情感最豐富的動(dòng)物，自然對(duì)它難以分舍。但作為創(chuàng)作者，過去的情感只能與創(chuàng)作相悖。莫言有勇氣燒初稿，告別過去的作品，告別過去的思想，所以它能有更全新的思維，以致他造成出文壇新風(fēng)——對(duì)于過去一個(gè)嶄新奇妙的未來(lái)。

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，那是我人生中第一次告別。

三年級(jí)，一位年長(zhǎng)的老師即將退休，班主任幫我們準(zhǔn)備了節(jié)目去歡送他。我還是小孩，只對(duì)排練節(jié)目這種好玩的事情感到樂不思蜀，并沒有對(duì)教了我三年為我付出很多心血的老師即將離別而悲傷。好像那天還很遠(yuǎn)，但又已經(jīng)到了，我們站在路口為他唱完了那支歌，然后目送他一步步走出校門，漸漸遠(yuǎn)去……我們吱吱喳喳開口：“譚老師再見，請(qǐng)您保重。”下意識(shí)里我說(shuō)完這句話開始有些失措，小小的心好像被什么觸碰而有幾分傷感，剛剛那是告別嗎？老師好像走遠(yuǎn)了，越來(lái)越遠(yuǎn)，不會(huì)再回來(lái)。我和小伙伴們這才雙眼通紅，難過起來(lái)。

我為什么會(huì)因一次告別而難過呢？是因?yàn)槲抑懒艘院蠼涛业娜瞬辉偈撬渴且驗(yàn)檫@觸發(fā)了我的情感，還是因?yàn)閷?duì)他已經(jīng)開始思念？說(shuō)到底還是“舍不得”！于是我知道告別是一種多么可怕的事情，開始越來(lái)越學(xué)會(huì)珍惜身邊的人。

含淚告別，記憶慢慢累積，不曾想他久經(jīng)世事，辛苦持家的磨難，更是一份濃濃的父愛，在心底揮之不去。

從車窗望著父親邁著蹣跚的步子，挪動(dòng)著肥胖的身軀，一步步向前進(jìn)，腦海中浮現(xiàn)出他臉上的皺紋，才明白這些年父親過得如此艱辛。而他還是一如既往，對(duì)兒子關(guān)愛有加，自己竟對(duì)他濃濃愛意不領(lǐng)情。這一刻淚水終于釋放，任意流淌。是啊！多年的艱辛他不曾提起，默默承受。縱然已是腿腳不便，卻依舊不顧自身為兒子買橙。這一次告別，不知何時(shí)才能再見，可他那份愛意一定會(huì)存在朱自清心中，無(wú)法抹去。

他們的告別質(zhì)樸真情，父親一手撐起了家，忍受著苦難，把最好的給予家人。平凡的告別因?yàn)檫@微小的細(xì)節(jié)閃光，向我們?cè)V說(shuō)著如山的父愛。

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇六

你是否在夢(mèng)里依稀可以看到小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮、天真快樂的身影，多少次夢(mèng)醒后，還依然陶醉在夢(mèng)境中的歡樂呢，貪婪的把夢(mèng)境里的一切無(wú)數(shù)次重演，甚至還可以在每次倒帶中笑得那么開心，那么真實(shí)。

然而正因?yàn)檫@樣，我們都不愿長(zhǎng)大，一直活在過去。在過去的影子下生活，沒有新的追求，還頹廢了現(xiàn)在。很遺憾的告訴你，活在過去回憶里的人是悲催的。你回憶過去不僅僅表現(xiàn)你的現(xiàn)在沒過去活的那么美好，也是對(duì)現(xiàn)在的懲罰。因?yàn)槟銢]有過好現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。所以我們要懂得告別過去，或許告別聽上去是一個(gè)很感傷的詞語(yǔ)。但是從另一個(gè)角度來(lái)看，告別卻是一個(gè)讓我們繼續(xù)向前走的最好的方式。告別，不是悲傷。告別是小鳥離開樹枝，尋找盛綠的森林;告別是小溪離開小河，尋找無(wú)垠的大海;正如我們所知道的，秋天是一首有韻味，節(jié)奏感強(qiáng)的訣別詩(shī)。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒。它們落下的那一日瞬間享盡了樹上沒有的。在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動(dòng)著輕盈的身軀，在生命里與降落間盤旋，以最美的舞姿來(lái)結(jié)束多夢(mèng)的一生。

我打開手機(jī)，翻。

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇七

如果你是一名學(xué)生，因?yàn)榭记皼]有準(zhǔn)備充分而考砸了，那么吧！全身心投入新的學(xué)習(xí)中去，因?yàn)檫@樣，你才得以不過分傷心而又一次失意。

如果你是一名醫(yī)生，因?yàn)橐淮我馔馐录t(yī)死了病人，那么吧！認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)工作，因?yàn)檫@樣，你才得以不過于自責(zé)而又一次犯下同樣的錯(cuò)。

如果你是一名囚犯，因?yàn)樵诒O(jiān)獄中表現(xiàn)不錯(cuò)而剛剛出獄，那么吧！快快樂樂地重新生活，因?yàn)檫@樣，你才得以不過于彷徨而再次走上極端。

人生無(wú)草稿，不可能一切都是設(shè)計(jì)好的，你選擇了一條路，就不能再換一條，人生中痛苦的過去，惟有與它告別，人才得以解脫，才能心無(wú)雜念地繼續(xù)生活。

每次我考完試，總喜歡拿著書本找答案，這時(shí)，爸爸總會(huì)奪下我手中的書，他常對(duì)我說(shuō)：“考完的就不要看了，因?yàn)檫@有可能會(huì)影響你的情緒，導(dǎo)致你一錯(cuò)再錯(cuò)。”有時(shí)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)不能完成，我常感到苦惱，但媽媽對(duì)我說(shuō)：“放下你的思想包袱，把過去的不愉快都扔了，為什么要過得這么累呢？”我把這兩句話銘記心底，因此，我才能每天都有好心情。

哦，原來(lái)也是一種智慧，它能讓你不屈不撓地做好美一件事。

世上沒有賣后悔藥的，人生也沒有草稿，為了新的生活，，展望將來(lái)！

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇八

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇九

我的童年，在寂寞中開始，又在寂寞中結(jié)束。

小時(shí)候，我還不明白什么是寂寞，懵懵懂懂的童年就開始了。說(shuō)我是個(gè)心理早熟的孩子，不全是，說(shuō)我不是吧，可在我的心里，真的懂得很多。我用快樂來(lái)掩飾自己的寂寞，在別人眼里，我的笑容永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛;可在我的心里，寂寞，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我。

記得那是個(gè)陰天，我看著幾個(gè)要好的同學(xué)結(jié)伴回家，寂寞就像發(fā)酵粉似的在我的心里膨脹開來(lái)。走著走著，就有一種欲哭無(wú)淚的感覺在我心里蔓延開。我用微笑來(lái)偽裝自己，不愿意讓別人看破我的孤單，但是，我永遠(yuǎn)無(wú)法瞞過我自己，我是寂寞的。

今天考試，考后就是接力賽。我整整瘋了一節(jié)課，到了樓上，我才知道，這次考試我得了九十七分，才九十七，排在全班老幾呀?一種說(shuō)不出來(lái)的東西堵在我的心頭，這次，有好多同學(xué)都考得比我好，我實(shí)在是太馬虎了。今天，又是一個(gè)陰天。

在這種前所未有的感覺下，我終于明白了，我的童年，結(jié)束就是結(jié)束了，不可能再回去了告別童年作文400字優(yōu)秀篇【最新】。我現(xiàn)在，要以少年的姿態(tài)面對(duì)一切事物，懵懵懂懂的童年，已經(jīng)變成了美好的回憶。

我的童年，又在寂寞中結(jié)束了。

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇十

滾滾紅塵，行走的人們絡(luò)繹不絕，忙碌的人們，都在為追逐自己的信念而存活，有誰(shuí)能例外呢?生命的誕生與消逝，就如同有日出日落，花開花謝，人生路途上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，也不過是大海汪洋的一滴水珠，雖為一分子，但卻那么的無(wú)聲無(wú)息，人生的意義或許就在于眾多的人們掙扎著去努力展現(xiàn)這“一分子”的魅力的緣故吧。

思想的過去，總有魂?duì)繅?mèng)繞，總有心兒欲碎，總有難言欲止，但愿思維意識(shí)的長(zhǎng)河不再駐足，不再回首。

當(dāng)一個(gè)人靜寂之時(shí)，落寞總會(huì)擁圍著我，伴隨著搜尋的目光，穿過時(shí)光的長(zhǎng)河去游趟，有沉默，有自語(yǔ)，也有思緒的片葉，但放飛的靈魂，總牽掛著思念、奢望與求知。

還是守望著自己的心靈罷!就像守望屬于滄海一粟的一粒埃塵，茫茫大海的一粒水珠。

即使黑暗將我吞咽的干干凈凈，也不再駐足、不再后悔、不再落淚。

冷冷的看著街市喧嘩，人世百態(tài)，默默撩開內(nèi)心的窗幔，放任思維的飄逸，為一切之一切，也為告別過去。

放松自己的心懷，無(wú)論再多勞頓，再多苦澀，堅(jiān)強(qiáng)的行走下去，伴隨著期盼中的美好，去追逐永遠(yuǎn)屬于自己的一切，即使徒勞無(wú)功，也要努力搏擊。

告別過去，駐首現(xiàn)在，至于將來(lái)，何必去想，何必去問?畢竟步履匆匆，時(shí)光如風(fēng)。

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告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇十一

“你真的要走了嗎？”我呆呆地望著書桌對(duì)面那個(gè)影子，開口問道。

其實(shí)我的對(duì)面只是一堵昏暗的墻，背后窗外的街燈，把我的影子投射在那上面。于是又有了另一個(gè)我。我知道它不會(huì)回答的。誰(shuí)想，我卻明明在腦海中聽到了它的聲音。

“是啊，真的要走了。不用挽留。”

“為什么？為什么！”我突然歇斯底里起來(lái)。誰(shuí)愿意和一個(gè)相處了一年的身影分開呢？它是我珍藏的365個(gè)日子，那里充斥著我的驕傲，我的快樂，我的.感動(dòng)，我的榮譽(yù)，我這一年的一切一切。這么多的愛與淚，只因?yàn)樗碾x去就會(huì)消失，就不再屬于我！不行，我不愿意。

“說(shuō)再見吧，我們改告別了。”對(duì)面的它不動(dòng)聲色地說(shuō)著。

“那你為什么不開口呢？你不是同樣離我而去嗎？”我從沖動(dòng)中稍稍緩和下來(lái)，問道。

“告別也是有主動(dòng)與被動(dòng)之分的吧？”他緩慢而又意味深長(zhǎng)地說(shuō)。“你向我告別，會(huì)是你離我而去，而我向你告別，卻是我拋棄了你。不是嗎？”

是啊。究竟是我瀟灑地?fù)]手向它告別，還是它短暫寒暄之后轉(zhuǎn)身絕塵而去呢？這看似無(wú)異，其實(shí)卻是我心態(tài)的寫照。

我當(dāng)然想向它告別。但是我舍得嗎？

“不要因?yàn)槲疑砩系陌ざ簧崤c我分別。”它頓了頓，“你看，它于我于你終究只是負(fù)累，如果每個(gè)365天你都把它們負(fù)在身上，你有那里會(huì)有力氣去邁向明天？”

“看到了嗎？我身后又有一位新朋友向你走來(lái)了。”它見我不語(yǔ)，又接著說(shuō)。我趕緊張望，卻什么也看不見。“如果找不到，那就稍等吧，你很快就會(huì)找到的在我離開之后。”

“對(duì)了，相處這么久了，你叫什么呀？”

“我有兩個(gè)名字。一個(gè)是午夜12點(diǎn)，一個(gè)是凌晨0點(diǎn)。究竟哪一個(gè)，看你自己喜好。”

我冷了。忽地明白了。原來(lái)，告別中總有開始。就像這個(gè)時(shí)刻：0點(diǎn)，或稱24點(diǎn)。當(dāng)我把它稱作午夜12點(diǎn)時(shí)，這便是結(jié)束；但我稱它是凌晨0點(diǎn)時(shí)，它卻是開始。開始還是結(jié)束，這取決于我的選擇。

23點(diǎn)59分了，我突然開口了：“再見，我的……卻發(fā)覺它笑了我也笑了。”因?yàn)槲覓亝s了以前的重負(fù)，選擇了迎接新的開始。

可就這一瞬，它消失了。我回眸，街燈熄了。

20xx年0點(diǎn)0分0秒。08年，再見！

20xx年0點(diǎn)0分0秒。09新年，快樂！

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇十二

不管是200x年或者是很久很久以前，更多的是將來(lái)，我想我是不喜歡“告別”這個(gè)詞，總是有太多的牽掛太多的不舍，卻每一次都要在身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說(shuō)聲未知的再見，然后面對(duì)一切的走遠(yuǎn)，編自己可以不在乎，可以不掛念。

現(xiàn)在無(wú)論什么我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，相信它就在前面離我很近很近!

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇十三

三月桃花開。春雨后，玄都花苞悄然綻放。整個(gè)庭院仿佛被這淡粉所覆蓋，空氣中的裊裊青煙將這庭院籠罩得如夢(mèng)如幻。幾只蝶兒飛來(lái)，停在那花瓣上，五彩斑斕襯著這淡粉，好一副蝶花圖！

孩時(shí)的我最喜歡吃奶奶做的桃花糕，白白的糕上有那淡粉的玄都花瓣。我和奶奶總喜歡坐在那院里，一邊觀花，一邊吃糕。淺嘗一口，淡淡的馨香混合著淡淡的甜彌漫在整個(gè)口腔，真是人間美味。深吸一口氣，這雨后的清新空氣混合著玄都花淡淡的馨香盡入鼻腔，令人陶然欲醉。風(fēng)拂過，殘紅飄落，空中仿佛下起紅雨。落英繽紛，玄都花緩緩飄落，飄至泥土上，染上點(diǎn)點(diǎn)塵埃，卻仍掩不了她那清麗脫俗的容顏。

初告別。

長(zhǎng)大些，父母便要商討關(guān)于我學(xué)業(yè)的事，打算帶我去他方念書。奶奶雖有不舍，卻亦無(wú)可奈何。猶記當(dāng)初臨走時(shí)的畫面，當(dāng)時(shí)桃花開得正盛，風(fēng)拂過，朵朵花飄落，為這場(chǎng)景增添了些許傷感。我隨著父母前行，臨上車時(shí)，回首，望了一眼，不舍，帶著絲絲無(wú)可奈何。唇微啟，卻不知該說(shuō)什么。隨后，車帶著我駛向遠(yuǎn)方，消失在那路的盡頭。人生的初次告別，除了不舍，還有無(wú)奈。

當(dāng)每年玄都花開時(shí)，她總會(huì)寄一盒桃花糕給我。只是去年……。

最傷不過是離別。

人生不過是由許多大大小小的遇見和離別組成的，我們都難逃宿命的掌控，只能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

此情可待成追憶。

桃花又開了，開得那么美麗，那么絢爛。只是再也沒有往年的桃花糕，沒有那令我熟悉的味道了。景依舊是記憶中的景，人卻已不在。一片都花瓣落下，飄至我掌心。不久前經(jīng)受春雨的洗禮，它如今還是濕潤(rùn)潤(rùn)的。或許美麗的事物都是短暫的吧，它還沒枯萎，還那么美，就飄落了下來(lái)。聞了一下那朵桃花，竟還有淡淡的馨香，只是它已飄零。花已落去，人已不在，我獨(dú)自一人坐在這院里看花，卻再亦沒有熟悉的味道。

風(fēng)拂過，驀然回神，只是，吹干了，臉上的淚痕……。

一回到家的我，獨(dú)自一人跑進(jìn)自己的房間躲在被窩里哭，開始后悔剛才的做法，各種美好的記憶涌上心頭，使我一時(shí)間不知干如何是好，我能做的只有掩藏住我這份舍不得他們的心情。

——致畢業(yè)的我們。

“年少時(shí)再多的疼痛，都風(fēng)淡云清了。唯有感謝上蒼，讓我們?cè)谇啻旱穆飞舷喾辏找姳舜说谋病！?/p>

不是每個(gè)人都能在和相處6年的朋友說(shuō)再見時(shí)是笑著的，有時(shí)很羨慕其他人做事果斷，哪像我一旦舉起了就放不下，明明再即將離開小學(xué)和朋友們說(shuō)再見時(shí)很傷心，但為什么我沒有落下一滴淚。有的人要么嚎嚎大哭要么緊擁在一起，而我卻是班上唯一的一個(gè)，一無(wú)表情，想表現(xiàn)的無(wú)所謂一樣，不是我沒有情義，而是我偏偏這時(shí)候越不想把自己的脆弱表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲抑酪坏┊厴I(yè)好多同學(xué)以后說(shuō)不定都再也見不著面，所以我就把這份心情埋藏在心底。

青春總會(huì)遇到很多人，放的下的，放不下的，但總有一份記憶是一直存在于心的，6年過去了，告別過去的我們，新的樂章將要奏起，忘記傷悲，翻開新的一頁(yè)，相信我們未來(lái)還會(huì)相見!

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇十四

一天夜里，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見時(shí)光倒流了，我又回到了過去。上小學(xué)時(shí)候的我喜歡玩，由于有幾靈氣，成績(jī)也還不錯(cuò)。上了初中后我持著這個(gè)“護(hù)照”繼續(xù)逍遙。一次慘敗到自己難以置信的程度，才使我成為現(xiàn)在的我。那是上初二的'時(shí)候。一天，老師對(duì)我說(shuō)：“過幾天要舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，你要好好干，準(zhǔn)備拿個(gè)名次。”我一聽，心想：“哼，我還用好好干嗎？憑我那聰明勁兒，特等獎(jiǎng)非我莫屬。”有了這點(diǎn)“自信”，在別人積極翻閱各種資料時(shí)，我卻活躍在籃球場(chǎng)上。競(jìng)賽的日子轉(zhuǎn)眼就到了。我心不在焉的拿起資料瞟了幾眼，看了幾道難題，就覺得不用再費(fèi)勁了。

考場(chǎng)上，我傻眼了，且不說(shuō)試題之難，有些數(shù)學(xué)符號(hào)我就從未見過。我勉強(qiáng)做了幾個(gè)題，雖在試卷上留了大片空白，可我仍認(rèn)為自己做的題有百分之百的把握。我想，自己不會(huì)做的，別人也不比我強(qiáng)。下課鈴響了，我信心十足地交了卷子。頒獎(jiǎng)儀式開始了，我靜坐著，期盼著“第一名”和緊跟著的贊揚(yáng)聲。可是，上帝是公正的，他不會(huì)輕易地將成功賜予一個(gè)未付出艱辛的人，我落選了。我垂下了頭，心灰意冷，怏怏地離開會(huì)場(chǎng)，心中有著不可名狀的迷惑：我一直是幸運(yùn)兒，這回是怎么了？痛定思痛，我想了《愚公移山》。與老愚公相比，我就失敗在夢(mèng)想不費(fèi)力氣，不必刻苦努力，就可以取得好成績(jī)；就在于沒有從內(nèi)心深處意識(shí)到學(xué)習(xí)中的困難就像太行、王屋兩座大山，使人“出入之迂”；學(xué)習(xí)就像搬走這兩座大山一樣，本來(lái)就是苦差事。我這次失敗，正因?yàn)闈撘庾R(shí)中不自覺地企圖繞開困難，這不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任嗎？從此我奮發(fā)學(xué)習(xí)，中考時(shí)，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。“鈴”該起床了，夢(mèng)醒了。過去，帶著自豪與遺憾過去了。告別過去，從今開始，當(dāng)這一切過去，我們將是第一。

告別過去小學(xué)（實(shí)用15篇）篇十五

繽紛的“糖果雨”

有關(guān)兒時(shí)的回憶總是模糊的，也總是可笑的，兒時(shí)骨子里的傻勁兒在成年人看來(lái)，往往足不可理喻的，但也是最珍貴最難以復(fù)制的。

蕩在15歲的秋千上，回憶起自己小時(shí)候的樣子：喜歡發(fā)呆，酷愛耍賴，特長(zhǎng)是破壞，個(gè)性是搞怪，還老愛拿奶奶來(lái)當(dāng)擋箭牌。

因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們就循著該走的路一直向前，即使不愿意也得去相信：世界上沒有會(huì)下“糖果雨”的天空，沒有會(huì)說(shuō)話的布娃娃。即便如此，我還是沒辦法丟掉書桌上成疊的童話，沒辦法摘下掛在墻上下著“糖果雨”的漫畫。那些童年珍藏著的記憶是沒有辦法輕易地抹去的，它們書寫著我最真純的快樂。

難以告別，那場(chǎng)場(chǎng)紙上的繽紛的“糖果雨”。

難以告別，青春里那一回回的悲傷。

青春是明媚的，青春是如歡歌般快樂飛揚(yáng)的。可是我們的青春的歌總是摻和著低沉的伴音，你可以把它當(dāng)做哽咽的哭聲，也可以當(dāng)做主旋律的襯托。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，荊棘與坎坷是最普遍的風(fēng)景。考試，考試，似乎永遠(yuǎn)緊緊牽絆著我們的痛與歡樂；還有青春的成長(zhǎng)，也有著太多的痛，太多的困惑，太多的猶豫與懷疑……許多個(gè)時(shí)刻，我們不知道是誰(shuí)狠心地將我們推至崩潰的邊緣，讓我們幾度以為堅(jiān)守的夢(mèng)已迷失了方向，在荊棘里刺痛出的血、在坎坷里摔疼了的瘀青是夢(mèng)真實(shí)存在的最好汪明。

忘卻那痛，那悲傷，那困惑，輕裝前進(jìn)吧！

不管刺得多痛，摔得多重，只要昂起頭來(lái)，就能看見希望的曙光在前方閃耀。

可為什么，那痛一遍遍在胸中回蕩呢？

難以告別，網(wǎng)絡(luò)上那一次次的沉迷。

爸媽對(duì)我的事情從來(lái)不多過問，因?yàn)樗麄兿嘈盼沂强梢宰屗麄兪⌒牡暮⒆樱煨跃筒还皂樀奈沂冀K是不甘寂寞的，于是，我戀上了可愛的你——網(wǎng)絡(luò)游戲。

細(xì)數(shù)和你在一起的時(shí)光，快樂總縈繞在我身旁，你的陪伴讓我的生活變得那么甜蜜，那么多彩。我上課的時(shí)候想你，走路的時(shí)候想你，吃飯的時(shí)候想你，做作業(yè)的時(shí)候也不忘念叨念叨你，連夢(mèng)里也時(shí)常出現(xiàn)你的“倩影”。

自從和你成了形影不離的朋友，我的作業(yè)就印上了“血手印”；我的考卷就開滿了“映山紅”；我的成績(jī)單就掛遍了“紅燈籠”；我的名次也是“飛流直下三千尺”。

爸爸媽媽無(wú)可奈何，掩面嘆息．給我留下“前途無(wú)‘亮’”的四字箴言。

偶爾，也會(huì)用那只演算數(shù)學(xué)的筆在日記里書寫對(duì)你的思念。

其實(shí)與你告別是很艱難的，其實(shí)我不止一次又悄悄地走近你，但我也一次又一次地掙扎著離開了。

后來(lái)，我漸漸忘卻了你，也漸漸認(rèn)識(shí)到色彩斑斕的你就像鮮艷的毒蘑菇，最好的角度是站在遠(yuǎn)處欣賞。

很多告別不容易，很多告別其實(shí)是成長(zhǎng)，我只能成長(zhǎng)，盡管有時(shí)我不太情愿。