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助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:夢(mèng)幻泡

優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和思考。生命的色彩:生命就像一幅畫(huà),有紅色的快樂(lè),藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇一

一天,兩只小烏龜和兩只小兔子一起結(jié)伴回家。突然,天空下起了傾盆大雨。

一只小烏龜和一只小兔子抱著頭慌忙地向家里跑去,而另一只小烏龜卻找來(lái)了一根木棍,它脫下自己的龜殼放在那枝木棍上,給身邊的小白兔遮住了雨,自己卻在雨中走著。

第一只小兔子看見(jiàn)了,生氣地對(duì)第一只小烏龜說(shuō):“你看那只小烏龜多善良,多厲害啊!”第一只小烏龜不服氣地說(shuō):“我也能,不信你看!”說(shuō)著它便想脫下自己的龜殼。可是由于它太胖了很難脫下自己的外殼。兔子便嫌棄地說(shuō),“看吧,就說(shuō)你不如它吧。”小烏龜聽(tīng)了它的話(huà)也不再?lài)L試脫下自己的殼為它遮雨,生氣地離開(kāi)了。

而第二個(gè)小兔子看著身邊被淋濕的烏龜激動(dòng)地說(shuō),“謝謝你,真是太感謝你了!”第二只烏龜連忙擺手說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該的。”小白兔夸它說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的小烏龜。”小烏龜聽(tīng)了不好意思地低下頭,心里卻美滋滋的。回到家后它把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部渌莻€(gè)好孩子。

幫助別人的人也會(huì)變得快樂(lè),而得到別人幫助的人要懂得感恩。這是第二只小烏龜和小兔子告訴我們的道理,我們要向它們學(xué)習(xí)。

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇二

正在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿姐姐走了過(guò)來(lái),于是,小兔子跳跳對(duì)長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿姐姐,我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹(shù)上,你能幫我把羽毛球拿下來(lái)嗎?”“好的!”只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來(lái)。小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說(shuō):“謝謝你呀!長(zhǎng)頸鹿姐姐!”“不客氣,這是我應(yīng)該做的!”長(zhǎng)頸鹿姐姐微笑著說(shuō)。

子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長(zhǎng)頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開(kāi)心呀!

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇三

在我們身邊總會(huì)有那么一些人做好事,但又不留名的人,而在那一天的公交車(chē)上我就遇到了這樣以為生活中的善心人,讓我看到了什么叫助人為樂(lè)。

那天我和好朋友陳子睿坐六路公交車(chē)回家,一上了公交車(chē),陳子睿才發(fā)現(xiàn)自己只有五十元的整錢(qián),沒(méi)有一元錢(qián)的零鈔,我也剛好只有一元錢(qián)。無(wú)奈之下,她只好拿著50元錢(qián)去一個(gè)個(gè)問(wèn)公交車(chē)上的乘客能否找成零錢(qián),大約問(wèn)了三四個(gè),有些非常無(wú)奈地說(shuō):“對(duì)不起,我確實(shí)沒(méi)有。”有些瞥了她一眼,冷漠地說(shuō):“問(wèn)別人吧!”突然,一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái),她大約二十來(lái)歲,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的頭發(fā),小小的眼睛,小小的嘴巴,潔白的牙齒,穿著粉紅色的運(yùn)動(dòng)衣。她熱心地把一張一元錢(qián)的人民幣遞給陳子睿,笑著對(duì)她說(shuō):“小朋友,只有五十元嗎?沒(méi)事,我給你。”陳子睿激動(dòng)得不知說(shuō)什么才好,好不容易才擠出了四個(gè)字:“謝謝姐姐”。陳子睿去投幣時(shí),那位大姐姐還不時(shí)地說(shuō):“小心點(diǎn),別摔著!”還做出了想去扶她的動(dòng)作。陳子睿后來(lái)對(duì)我說(shuō):“多虧了那位好心人哪!”

又坐了幾站,我去看那位大姐姐,才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)坐的地方坐了一位老爺爺。那位大姐姐呢?找了半天,我看到她正扶著一個(gè)小女孩,不讓她摔了。

我懂了,她就是“活雷鋒”。

給小朋友坐公交車(chē)錢(qián),給老人讓座,扶小女孩不讓她摔,這些不是每一個(gè)都會(huì)做的。但那位穿紅運(yùn)動(dòng)衣的大姐姐卻樂(lè)于去干。

那個(gè)穿運(yùn)動(dòng)衣的大姐姐真的是我學(xué)習(xí)的榜樣,教會(huì)我什么是助人為樂(lè)。

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇四

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,天藍(lán)的像大海,樹(shù)木對(duì)著天空,仿佛是對(duì)他笑,白云呢,他像一條條形狀不一樣的小魚(yú),這一天,小熊的爸爸媽媽去外地打工,小熊孤零零的了,只好去外面玩,外面的景色是那么美麗,空氣是那么新鮮!

走著走著,小熊在一個(gè)在樹(shù)樁上發(fā)現(xiàn)了一只小燕子,他心里想:小燕子太可憐了,我把他帶回家吧!小熊忙把小燕子抱回了家,并給小燕子在傷口上擦了碘酒,在給他包扎傷口,漸漸地小燕子醒了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)小熊就問(wèn):“這是哪里?”小熊就說(shuō):“這是我家,咱倆交個(gè)朋友吧?”小燕子高興地說(shuō):“好啊,好啊,我又多了一個(gè)好朋友!”

日子一天一天的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼見(jiàn)秋天到了,小燕子對(duì)小熊說(shuō):“小熊我的傷好了,我的回去了。”小熊說(shuō):“可是我和你還沒(méi)有玩夠。”“可我真得去南方過(guò)冬了。”小燕子說(shuō)。小熊說(shuō):“好吧,你什么時(shí)候回來(lái)?”小燕子說(shuō):“明年春天再見(jiàn)。”“好吧。”小熊說(shuō)。小燕子戀戀不舍的離開(kāi)了。

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇五

一天,風(fēng)和日麗,小雞一邊高興地唱著美妙的歌曲,一邊歡快地走在鄉(xiāng)間的小路上。突然,一不小心,小雞掉進(jìn)了一個(gè)深深的大樹(shù)坑里。小雞心里面又急又慌,它使勁地往外爬,可是坑大深了,小雞一次次地跌倒在坑里。然后,小雞大聲地呼叫:“救命—救命,我掉進(jìn)樹(shù)坑里了,誰(shuí)來(lái)幫幫我吧?”

這時(shí),猴哥正在附近采摘果子,他聽(tīng)到了小雞的呼叫聲,趕忙地跑過(guò)來(lái)了。猴哥說(shuō):“小雞,你別擔(dān)心,你用嘴咬住樹(shù)枝,我拉你一把,你就可以爬出來(lái)了。”可是,樹(shù)枝太短了,小雞夠不著,不能爬出來(lái)。猴哥對(duì)小雞說(shuō):“別擔(dān)心,我去找大象伯伯幫忙,他會(huì)有辦法的。”

過(guò)了一會(huì)兒,大象伯伯來(lái)到樹(shù)坑邊,說(shuō):“孩子,你等急了吧,別擔(dān)心。”只見(jiàn)大象伯伯將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)了大樹(shù)坑,小雞連忙張開(kāi)雙翅緊緊地抱住大象伯伯的鼻子,然后大象伯伯將鼻子往上卷,一下子就將小雞從樹(shù)坑卷出來(lái)著落在鄉(xiāng)間的小路上了。小雞著地后,高興地說(shuō):“謝謝您,大象伯伯。”大象伯伯說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我的工作。”小雞與大象伯伯高高興興地回家了。

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇六

放學(xué)了,小兔正要回家,可是外面下著傾盆大雨。小兔沒(méi)帶傘,它只好往家沖。小烏龜看見(jiàn)了問(wèn)小兔:“你怎么了。”小兔說(shuō):“我沒(méi)有帶傘。”烏龜想:把自己身上的殼脫去,給了小兔。小兔連聲說(shuō):“謝謝。”小烏龜說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”

助人為樂(lè)。

廈門(mén)科技館培訓(xùn)中心賴(lài)乙鵬(二年級(jí))。

一天,下起了傾盆大雨。小烏龜和小兔子都忘了帶傘。

它們一起頂著大雨往家跑。小烏龜會(huì)游泳不怕水,小烏龜看著小兔子,想:“小兔子要是被雨淋下去,不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變成落湯雞的!”于是,小烏龜想出了個(gè)好辦法。它把背上的殼脫了下來(lái),又撿了根樹(shù)枝。小烏龜把樹(shù)枝插在殼的下面。

小烏龜把“傘”給了小兔子。小兔子高興地說(shuō):“謝謝你,小烏龜!”

助人為樂(lè)。

廈門(mén)科技館培訓(xùn)中心孫玉婷(二年級(jí))。

一天,小兔子和小烏龜去公園里玩。突然,下起了傾盆大雨。小兔子和小烏龜說(shuō):“我們沒(méi)有帶傘怎么辦呢?”于是,小烏龜心想:“如果把我的殼脫下來(lái)當(dāng)成雨傘應(yīng)該就可以了吧!”于是,小烏龜找了一根大木棍,烏龜就把它自己的殼脫了下來(lái),烏龜把木棍插在它自己的殼上,就這樣它們開(kāi)開(kāi)心心地打著雨傘回家了。

備注:本文榮獲“文星杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

助人為樂(lè)。

廈門(mén)科技館培訓(xùn)中心宋晟宇(二年級(jí))。

一天,下了場(chǎng)大雨,小兔要去上學(xué),可是家里沒(méi)有傘,小兔想來(lái)想去沒(méi)有辦法,只好沖出去,頭都被淋濕了,小烏龜看見(jiàn)了,想了想:“我的殼可以當(dāng)傘呀!”小烏龜把殼拿下來(lái),說(shuō):“小兔我們一起遮吧。”小兔說(shuō):“謝謝小烏龜。”小烏龜說(shuō):“不用謝。”最后它們就一起開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。

助人為樂(lè)。

廈門(mén)科技館培訓(xùn)中心曹馨予(二年級(jí))。

滴滴答答,下雨了,小兔背著書(shū)包往家里跑,小烏龜看了,連忙說(shuō):“小兔你需要傘嗎?我可以跟你同撐一把傘。”小兔回答道:“好哇,可是你又沒(méi)有傘,我怎么跟你同撐一把傘呢?小烏龜說(shuō):“我有傘。”小兔問(wèn):“你的傘在哪里?”小烏龜答道:“我可以把殼取下來(lái),然后拿一根又粗又結(jié)實(shí)的竹竿靠在殼上,這樣就做成雨傘了。小兔高興地說(shuō):“小烏龜你太聰明了,真是奇思妙想。”

備注:本文榮獲“文星杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)。

助人為樂(lè)。

廈門(mén)科技館培訓(xùn)中心王鉑涵(二年級(jí))。

一天,小兔去公園玩,突然,烏云密布,跟著下起了傾盆大雨。小兔沒(méi)帶雨傘,急得向家跑去。可是,雨越下越大,小烏龜看見(jiàn)了,走到小兔身邊,把背上的殼取了下來(lái)給小兔當(dāng)雨傘。小兔連忙說(shuō):“謝謝!”小烏龜說(shuō):“不用謝!”

小烏龜做了件好事心里美滋滋的!

備注:本文榮獲“文星杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

助人為樂(lè)。

廈門(mén)科技館培訓(xùn)中心肖競(jìng)(二年級(jí))。

一天,小烏龜和小兔一起去玩。忽然,下起了傾盆大雨,可是小兔和小烏龜都沒(méi)有帶傘,這時(shí),小烏龜想了一個(gè)好辦法,它把自己的殼脫下來(lái),幫小兔遮雨,它把小兔送回家后,小烏龜就高高興興地回家了。

助人為樂(lè)。

廈門(mén)科技館培訓(xùn)中心林詩(shī)雅(二年級(jí))。

一天,小兔在路上散步。忽然,烏云密布,下起了傾盆大雨,小烏龜看到小兔沒(méi)有帶傘,心想:我會(huì)游泳,不怕水。可是,小兔不會(huì)游泳,怕水。于是,小烏龜找來(lái)一根木棍,然后,把自己沉重的龜殼脫了下來(lái)給小兔撐起。小兔感覺(jué)沒(méi)雨了,一看是小烏龜給自己撐起,小兔說(shuō):“謝謝你,小烏龜。”小烏龜說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

備注:本文榮獲“文星杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)。

助人為樂(lè)。

廈門(mén)科技館培訓(xùn)中心馬景略(二年級(jí))。

下午到了,小兔子放學(xué)了,忽然,下起了傾盆大雨。

小兔子兩只手放在頭上擋雨,這時(shí)小烏龜正好走過(guò)來(lái),小烏龜看見(jiàn)了小兔子沒(méi)有帶雨傘,于是,小烏龜把它身上的殼取了下來(lái),把它的殼當(dāng)傘用,小烏龜拿著它的雨傘給小兔子擋雨。

備注:本文榮獲“文星杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

廈門(mén)科技館培訓(xùn)中心林越(二年級(jí))。

“轟隆隆”,震耳欲聾的雷聲響起。“嘩啦啦”,下起了傾盆大雨。

小兔子轟轟沒(méi)帶雨傘,只好冒著傾盆大雨百米加速往家跑。當(dāng)它跑得上氣不接下氣時(shí),好朋友小烏龜剛剛正好路過(guò),剛剛見(jiàn)到轟轟沒(méi)帶傘,心想:“我天生不怕水,轟轟沒(méi)有帶傘,我怎么能夠見(jiàn)困不幫呢?”于是,剛剛二話(huà)不說(shuō)脫下龜殼,找來(lái)一根堅(jiān)固的樹(shù)枝,把龜殼插在樹(shù)枝上,把“雨傘”遞給了轟轟,轟轟感激的收下了“雨傘”。

它們一起撐著“雨傘”,有說(shuō)有笑的回家去了。

備注:本文榮獲“文星杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

小雨天歷險(xiǎn)記。

廈門(mén)科技館培訓(xùn)中心陳奕天(二年級(jí))。

下雨了,小烏龜和小兔沒(méi)雨傘,小兔怕雨,小烏龜不怕雨。它們一起邊走邊唱:“走走,走走走,我們小手拉小手······”小烏龜看見(jiàn)小兔怕雨,就把自己的殼做了一把傘給小兔,它們高興地回去了。

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇七

今天,寒風(fēng)刺骨。一片片潔白的雪花,像小朋友一樣,排著整齊的隊(duì)伍,從天空中飄落下來(lái)。

小雪花飄啊飄啊,飄到了一座繁華的城市,看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在傷心地哭泣,小雪花問(wèn):“你哭什么?”小男孩說(shuō):“沒(méi)有朋友和我一起玩兒。”小雪花說(shuō):“我陪你一起玩兒吧!”于是,他們開(kāi)始堆雪人、打雪仗。小男孩快活極了。

小雪花飄啊飄啊,穿過(guò)城市,飄到了一條小河邊,看見(jiàn)一棵柳樹(shù)正在難過(guò)的流淚。小雪花忍不住地問(wèn):“你難過(guò)什么呀?”柳樹(shù)回答說(shuō):“我要參加今晚的`舞會(huì),可是沒(méi)有漂亮的裙子穿。”小雪花聽(tīng)后說(shuō):“這有什么難的,我馬上變一條潔白漂亮的裙子送給你。”不一會(huì)兒,柳樹(shù)穿著漂亮的裙子出發(fā)了。柳樹(shù)美麗極了。

小雪花飄啊飄啊,飛過(guò)了小河,飄到了田野上,看見(jiàn)麥苗正在憂(yōu)傷的痛哭。小雪花急切地問(wèn):“你憂(yōu)傷什么?”麥苗說(shuō):“我冷的要命,睡不著覺(jué)。。”小雪花說(shuō):“我送你一床棉被吧,暖暖你的身體。”不一會(huì)兒,麥苗就呼呼地睡著了。麥苗幸福極了。

小雪花飄啊飄,繼續(xù)尋找那些需要幫助的對(duì)象。

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇八

在大森林有一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),它在媽媽的保護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,媽媽說(shuō):“孩子,媽媽不能一直在你的身邊,你該自己出去獨(dú)立生活了,說(shuō)不定你還會(huì)交許多朋友。”小鳥(niǎo)想了想說(shuō):“媽媽?zhuān)墒俏遗略僖惨?jiàn)不到我們的家。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子我們鳥(niǎo)都是要獨(dú)立生活的,勇敢地去吧!”小鳥(niǎo)聽(tīng)媽媽這么說(shuō),就流下了淚水,狠下心來(lái),撲棱著翅膀在空中盤(pán)旋了幾周后飛走了。

小鳥(niǎo)飛著飛著發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正在往樹(shù)上爬,它飛下去說(shuō):“小朋友,你遇到麻煩了嗎?”男孩驚恐的左看看右看看,長(zhǎng)出一口氣說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍瓉?lái)沒(méi)有人。”小鳥(niǎo)說(shuō):“有人,不是,有鳥(niǎo)。往上看,對(duì),抬頭。”男孩看到了會(huì)說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo),嚇的從樹(shù)上掉了下來(lái),一副痛苦的表情,嘴里說(shuō):“哇!我的屁股,疼,還有你為什么會(huì)說(shuō)話(huà)?”小鳥(niǎo)說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)學(xué)一門(mén)外語(yǔ),我們動(dòng)物就不能?你遇到什么麻煩?”男孩說(shuō):“我的玩具被掛在了樹(shù)上。”小鳥(niǎo)二話(huà)沒(méi)說(shuō),飛到樹(shù)枝上,把玩具扔了下去,男孩說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo)。”小鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣,再見(jiàn)。”

小鳥(niǎo)從一次次幫助別人中感受到了快樂(lè),小鳥(niǎo)以后經(jīng)常助人為樂(lè),還交了許多朋友。小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“助人為樂(lè)真是一件令大家都快樂(lè)的事。”

走著,走著,突然刮來(lái)一陣風(fēng),小兔子的腳離開(kāi)了地面,隨著風(fēng)漂了起來(lái)。飛了一段路,小兔子實(shí)在握不住繩子,從手里滑了出來(lái)。氣球離小兔子越來(lái)越遠(yuǎn),一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。小兔子望著氣球離去的方向,傷心地哭了。

一只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái),看見(jiàn)小兔子這么傷心,就好奇地問(wèn)小兔子:“小兔子,你好!你為什么這么傷心呀?”小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟著嘴巴說(shuō):“我最心愛(ài)的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的禮物……”小鳥(niǎo)詢(xún)問(wèn)了氣球的特點(diǎn),試探了一下風(fēng)向,接著朝一個(gè)方向飛走了。

過(guò)了好一會(huì)兒,小鳥(niǎo)銜著一端系有氣球的繩子從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)。小兔子望著小鳥(niǎo)嘴里的氣球,發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球,開(kāi)心地從小鳥(niǎo)嘴里接過(guò)氣球,說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“不客氣!”

最后,小兔子和小鳥(niǎo)一起津津有味地玩起了氣球。

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇九

星期天,一只小白兔到森林里玩。

森林里太好玩啦!有參天的大樹(shù),有嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),還有藏在野花后面的蘑菇……。

天漸漸地暗了,小白兔玩累了準(zhǔn)備回家,可是,他迷路了。

小白兔在林子里轉(zhuǎn)了幾圈找不到方向,于是坐在一棵樹(shù)下傷心地哭了起來(lái),“嗚嗚”的哭聲傳到了貓頭鷹爺爺?shù)亩淅铮堫^鷹爺爺站在樹(shù)枝上問(wèn):“你怎么哭了?”

小白兔揉著紅紅的眼睛哼哼唧唧地回答道:“我,我迷路了……”

貓頭鷹聽(tīng)了,迅速展翅飛到空中,用他那特別銳利的眼睛向四周看了看,他看見(jiàn)森林邊緣不遠(yuǎn)處有一座小巧的蘿卜房子。

那蘿卜房子有著綠色的屋頂,墻壁上透著桔色的光芒。他問(wèn)小白兔:“那座蘿卜形狀的房子是你的家嗎?”

小白兔點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“是。”

于是貓頭鷹在天空飛,給小白兔帶路;小白兔在森林跑,一路跟著貓頭鷹。不一會(huì)兒,小白兔就跟著貓頭鷹爺爺走出了森林,回到了自己的`家。

小白兔抬頭向頭頂?shù)呢堫^鷹說(shuō):“謝謝您,貓頭鷹爺爺。”貓頭鷹爺爺睜著大眼睛笑瞇瞇地看著小白兔說(shuō):“不客氣,你到家我就放心啦。”說(shuō)完扭頭向不遠(yuǎn)處的森林飛去。

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇十

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔做完作業(yè),蹦蹦跳跳的去玩。

它正走著走著,這時(shí)哆啦a夢(mèng)也迎面跑過(guò)來(lái),哆啦a夢(mèng)笑這對(duì)小兔說(shuō);你好!兔兔妹妹我的神奇口袋裝有新貨了。瞧,我有兩瓶一新一舊的凈化液呢!”小兔見(jiàn)了,睜大眼睛,那凈化液是它做夢(mèng)也想要的,就說(shuō),小哥哥,你可不可以把一瓶?jī)艋核臀夷兀瑳](méi)問(wèn)題,”哆啦a夢(mèng)說(shuō)著,把舊的凈化液給了小兔,謝謝,小兔接過(guò)凈化液開(kāi)心地說(shuō),“哆啦a夢(mèng)哥哥,我們一起去樹(shù)林玩吧!”小兔和哆啦a夢(mèng)用了地點(diǎn)轉(zhuǎn)移器來(lái)到小樹(shù)林。

小樹(shù)林一角有一群小鳥(niǎo)在開(kāi)大會(huì),哆啦a夢(mèng)和小兔也參加了。其中一只小鳥(niǎo)說(shuō);“我的好朋友松鼠住整天在一個(gè)工廠(chǎng)旁邊的一棵大樹(shù)里,由于遭受到工廠(chǎng)排出的濃厚黑色的毒煙,整天被嗆著。好一些年長(zhǎng)的松鼠大哥被嗆太多毒死了,”小兔一聽(tīng),知道舊的凈化液還有凈化液,馬上穿上懸浮鞋來(lái)到了小鳥(niǎo)說(shuō)的小樹(shù)林叢停在樹(shù)叢中間。把凈化液灑在每一處地方。灑完以后,樹(shù)叢中變得空氣清新了。松鼠見(jiàn)了。一下子都跑出來(lái)又唱歌又跳舞。小鳥(niǎo)群和哆啦a夢(mèng)用神毯飛速地也趕來(lái)了,看見(jiàn)了小鳥(niǎo)群,哆啦a夢(mèng)也用他的凈化液認(rèn)出功能心靈凈化灑在工廠(chǎng)里,工廠(chǎng)里不在排出濃煙了,人類(lèi)不在受污染了。小動(dòng)物們歡聚一堂,夸獎(jiǎng)小兔和哆啦a,為人類(lèi)作出好板樣。小兔說(shuō),從今以后,希望人們改了不在亂破壞環(huán)境的習(xí)慣吧!”

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇十一

有一天,小白兔去森林采蘑菇,突然,下了一場(chǎng)大雨,小白兔急急忙忙撐起了蘑菇傘往家里跑。

在路上,它遇見(jiàn)了,螞蟻弟弟,蝴蝶姐姐,蜜蜂妹妹,它們已經(jīng)被雨淋濕了,小白兔邀請(qǐng)他們一起撐著蘑菇傘回家。

大家都夸小白兔真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇十二

森林里住著一只大象,他的名字叫:樂(lè)樂(lè),他特別喜歡助人為樂(lè)。

一天早上,樂(lè)樂(lè)路過(guò)小河邊看見(jiàn),小兔子在河邊,樂(lè)樂(lè)連忙走到小兔子的旁邊問(wèn):“小兔,你在這兒干什么呀?”

小兔子回答:“我準(zhǔn)備過(guò)橋,可是,橋沒(méi)了。”

樂(lè)樂(lè)想了想,把鼻子放到橋的那一邊說(shuō):“小兔子你到我的鼻子上,走過(guò)去。”小兔子過(guò)去了,連忙對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“謝謝你把我送到橋的那邊。”

大象走到樹(shù)林里,聽(tīng)見(jiàn)有人叫“救命”“救命”。大象連忙走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小鹿掉進(jìn)了大坑里,小鹿說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你快把我救上來(lái)吧,我把腿給摔疼了。”

大象聽(tīng)了說(shuō):“你等一等我,我把鼻子放下去,把你拉上來(lái)。”大象把小鹿救上來(lái)了,小鹿高興地說(shuō):“謝謝你救了我。”

大象回到家里,坐在椅子上說(shuō):“今天,幫助了小兔子過(guò)橋,還救了小鹿,這真是快樂(lè)的一天呀!”

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇十三

在森林里,住著一對(duì)母子,它們就是熊媽媽和小熊。小熊一天一天地長(zhǎng)大了,到了要上學(xué)的年齡。熊媽媽請(qǐng)森林最好的老師黑猩猩來(lái)教小熊。小熊從黑猩猩老師那里學(xué)到了許多生活的道理。

一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子,小熊走在回家的路上,忽然,一陣叫聲引起了它的注意,它順著發(fā)出叫聲的地方一看,眼前的情景令它呆若木雞——一只狼,正張著血盆大口,準(zhǔn)備吃一只暈倒的小白兔。小熊回過(guò)神來(lái),心里想:趕快跑吧,三十六計(jì)走為上策,不然我也要被那只狼吃掉了。正當(dāng)它想撒腿就跑之際,心里又一想:不行,不能就這么跑了,男子漢要勇敢點(diǎn),老師不是常說(shuō)要樂(lè)于助人嗎?俗話(huà)說(shuō)“救人一命,勝造七級(jí)浮屠”。就這樣,小熊心里有兩只小鬼在吵架,一個(gè)說(shuō)去救小白兔,一個(gè)說(shuō)不要救小白兔,等會(huì)救不成,自己反而要搭上一條性命,太不值了。終于,說(shuō)要去救小白兔的那只小鬼吵贏(yíng)了。于是,小熊奮不顧身地朝那只狼撲了過(guò)去。一開(kāi)始,小熊占了上風(fēng),可它畢竟沒(méi)有那只狼的力氣大,被那只狼反撲在地上。在這危急萬(wàn)分的`時(shí)刻,小熊靈機(jī)一動(dòng),對(duì)那只狼說(shuō):“我不跟你搶了,你吃吧。”話(huà)音剛落,那只狼得意洋洋地地對(duì)它說(shuō):“好,算你識(shí)相。”說(shuō)完,便張牙舞爪地朝小白兔沖了過(guò)去,就在此時(shí),小熊從地上撿起一根很鋒利的木棍,以迅雷不及掩耳的速度朝那只狼刺過(guò)去,那只狼當(dāng)場(chǎng)氣絕身亡。

過(guò)了一會(huì)兒,小白兔終于醒了,當(dāng)它知道是小熊救了它時(shí),對(duì)小熊又是謝又是扣頭。小熊會(huì)到家里,熊媽媽就問(wèn):“你到哪里去玩了?”小熊回答說(shuō):“我救了一只小白兔。”可熊媽媽就是不信。這時(shí),傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,熊媽媽急忙去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是小白兔帶著它的媽媽來(lái)致謝。它們一進(jìn)門(mén)就連連說(shuō)謝謝,熊媽媽疑惑不解,兔媽媽就把小熊救小白兔的事講給了熊媽媽聽(tīng),熊媽媽這才恍然大悟。兔媽媽和小白兔走后,熊媽媽連連夸獎(jiǎng)小熊,小熊不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,助人為快樂(lè)之本嘛。”

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇十四

從前,一只啄木鳥(niǎo)住在一棵大樹(shù)上。啄木鳥(niǎo)每天都很開(kāi)心,但樹(shù)討厭啄木鳥(niǎo)自己安家。

冬天來(lái)了,樹(shù)在寒風(fēng)中搖晃著身體,把啄木鳥(niǎo)扔到了地上。啄木鳥(niǎo)氣得飛走了,但樹(shù)卻很高興,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有鳥(niǎo)可以棲息在上面了。

第二年春天,蚯蚓四處尋找大樹(shù),鉆進(jìn)自己的家中。但每一棵大樹(shù)都有啄木鳥(niǎo)守衛(wèi)。就在他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一只蟲(chóng)子突然發(fā)現(xiàn)那棵大樹(shù)上沒(méi)有啄木鳥(niǎo),它大聲說(shuō)道:“各位,我找到了一棵沒(méi)有啄木鳥(niǎo)的大樹(shù)……”

于是,蟲(chóng)子們一一傳出消息,蟲(chóng)子們都知道了這個(gè)好消息,紛紛爭(zhēng)先恐后地爬上那棵大樹(shù),興高采烈地鉆了個(gè)洞安頓下來(lái)。這棵樹(shù)承受著難以忍受的痛苦。就在這個(gè)時(shí)候,一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。就是被樹(shù)趕走的那只啄木鳥(niǎo)。

樹(shù)急忙哀求:“好兄弟,救救我!”啄木鳥(niǎo)看著那棵大樹(shù)。樹(shù)疼得難受的樣子,毫不猶豫地抓了樹(shù)上的蟲(chóng)子。樹(shù)紅著臉說(shuō):“對(duì)不起!我真的不應(yīng)該把你趕走!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

從此,啄木鳥(niǎo)搬回大樹(shù)安頓下來(lái),過(guò)上了幸福的生活。

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇十五

我是一名森林醫(yī)生,我叫啄木鳥(niǎo)。每天很早就起床去森林中給大樹(shù)們治病,很快就能把他們治好了,大家都很喜歡我。

在一個(gè)星期天的早上,我在給楊樹(shù)爺爺治病的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的病癥,訪(fǎng)問(wèn)了很多醫(yī)生,他們都不知道怎么治。

我只好去森林超市碰碰運(yùn)氣,看看有沒(méi)有專(zhuān)治楊樹(shù)爺爺病的這種藥。

于是,我趕忙飛去了森林超市。

我在飛向森林超市的時(shí)候,看到了一朵孤單的玫瑰花。我飛了下來(lái),在那玫瑰花的邊上,種下了一顆種子,那是我上次去森林深處找草藥的時(shí)候,在一棵古老的大樹(shù)旁邊發(fā)現(xiàn)了的一顆發(fā)著微光的神奇種子,我也不知道他能開(kāi)出什么樣的花。希望孤單的玫瑰花不再孤單吧。然后我就飛向了森林超市。

在森林超市里有很多種類(lèi)的物品:生活用品、肉菜類(lèi)、水果、藥品等等。我去藥品柜上找藥,找了很久,終于找到了針對(duì)楊樹(shù)爺爺病癥的藥。我高興的找猴子掌柜買(mǎi)了藥品,快速飛回楊樹(shù)爺爺?shù)纳磉叄芸炀椭魏昧怂牟 顦?shù)爺爺開(kāi)心極了,我也開(kāi)心極了。

助人為樂(lè)童話(huà)(熱門(mén)16篇)篇十六

太陽(yáng)一半已經(jīng)落下了山,只有余暉照耀著大地,黃昏悄悄的來(lái)了。

啄木鳥(niǎo)木木正要燒飯,卻發(fā)現(xiàn)家沒(méi)吃的東西了,她便去小河邊的森林超市買(mǎi)東西。森林超市很遠(yuǎn),來(lái)回不算買(mǎi)東西的時(shí)間也要花一個(gè)半小時(shí)。

木木來(lái)到了森林超市,走進(jìn)森林超市,看見(jiàn)店主狐貍先生在和花狗先生吵架。“你怎么買(mǎi)東西不付錢(qián)?“狐貍生氣地說(shuō)。“我付了,好不好!”花狗先生理直氣壯地說(shuō)。木木走了過(guò)去,心平氣和地問(wèn):“你們?cè)趺戳耍坑惺裁次夷軒兔Γ俊彼I(mǎi)東西不給錢(qián)!“狐貍先生惱怒的說(shuō),花狗先生生氣地說(shuō)話(huà)都巴結(jié)了:”我……明明付……了錢(qián)!“花狗先生和狐貍先生對(duì)視了一會(huì)兒,異口同聲地說(shuō):”請(qǐng)你幫我們解決這件事。“木木聽(tīng)了他們的話(huà),若有所思地說(shuō):”你們可以看監(jiān)控呀!“狐貍先生拍了拍腦門(mén),恍然大悟地說(shuō):”我怎么沒(méi)想到!“于是,狐貍先生帶著木木他們來(lái)到了監(jiān)控室,打開(kāi)監(jiān)控,看見(jiàn)監(jiān)控里果然有一只花狗沒(méi)付錢(qián)就走了。”看到了吧!“狐貍先生大聲說(shuō)。花狗先生也不急的:”監(jiān)控里的花狗有一塊黑花紋兒,但我沒(méi)有。他應(yīng)該是我弟弟。“抱歉,我認(rèn)錯(cuò)了。”狐貍先生難為情地說(shuō)。“沒(méi)事兒,你今天很忙,也可能認(rèn)錯(cuò)的。而且我也有錯(cuò),我沒(méi)教育好我弟弟,我代弟弟還錢(qián)。”說(shuō)完花狗先生就還了狐貍先生錢(qián)。這場(chǎng)**就這樣平息了。

**平息了,木木回家時(shí)就更晚了。但木木還是很高興,她想:“我雖然回家晚了,但我?guī)椭怂恕!?/p>

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在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我感到非常榮幸能夠與大家一同分享這份喜悅。以下是一些成功的主持人的演講片段,讓我們一起來(lái)欣賞吧。下面我宣布:駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx——
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們能夠展示自己個(gè)人魅力和才華的平臺(tái),也是培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)樣例,供大家參考借鑒,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助
優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫(kù),從中可以汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些近年來(lái)備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的寫(xiě)作觸動(dòng)。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注重個(gè)性化和差異化,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求進(jìn)行有針對(duì)性的安排。在這里,小編為大家推薦了一些教學(xué)計(jì)劃范文,供您參考備課時(shí)使用。新的學(xué)期又開(kāi)始了,在本
心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們深入思考、反思并從中得到啟發(fā)。或許,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄?/div>
學(xué)生演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞語(yǔ)和長(zhǎng)句。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)生演講稿的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路和靈感。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你
優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。如果你對(duì)寫(xiě)作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫(xiě)作技巧。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握作品的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用和情感表達(dá)。接下來(lái)是小編為您準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)與幫助。傳統(tǒng)高校德育大都是以既
誠(chéng)信是一種重要的品德,它是人們?cè)谛袨楹脱哉Z(yǔ)中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和信任。以下是一些社會(huì)活動(dòng)中培育誠(chéng)信意識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
黨課是推動(dòng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展的重要抓手,對(duì)于提高黨員干部整體素質(zhì)具有重要作用。下面是一些黨課學(xué)習(xí)的案例分享和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,找到適合自己的提升途徑。小編精選了一些個(gè)人總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思路。會(huì)議實(shí)事求是、一切
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要不斷地反思和總結(jié),以便更好地調(diào)整學(xué)習(xí)策略。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。物理是一門(mén)以觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),初中物
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)事物深入的觀(guān)察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
在一段時(shí)間后,我們應(yīng)該寫(xiě)一份自查報(bào)告來(lái)評(píng)估自己的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。下面是一些成功人士編寫(xiě)的自查報(bào)告,讓我們一起來(lái)看看他們是如何反思和總結(jié)的。為進(jìn)一步做好xx財(cái)政資金安
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作內(nèi)容、進(jìn)展和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方法。以下是一些成功的月工作總結(jié)案例,希望可以為大家提供一些思路和參考。急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行合理設(shè)計(jì),充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
技術(shù)工作總結(jié)是我們不斷提高技術(shù)水平和解決問(wèn)題能力的必經(jīng)之路。如果你正在寫(xiě)技術(shù)工作總結(jié),以下是一些范文可以幫助你更好地展示自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái),我時(shí)刻牢記
擁有理想可以給我們的生活增添動(dòng)力和意義,使我們更加積極向上。以下是一些優(yōu)秀人才的理想總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)看看他們是如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。我長(zhǎng)大后想做一名醫(yī)生。
在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,要認(rèn)真校對(duì)文章中的錯(cuò)誤,力求做到語(yǔ)句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱
教學(xué)計(jì)劃的編制應(yīng)該符合教育部門(mén)的教學(xué)要求和課程標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科要求,以下是一些相關(guān)的教學(xué)計(jì)劃參考。20xx級(jí)全年級(jí)人數(shù)為350人
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的成功與否很大程度上取決于廣告的質(zhì)量和效果。這些廣告作品不僅創(chuàng)意獨(dú)特,而且傳達(dá)了產(chǎn)品或服務(wù)的核心價(jià)值。甲方:(簽章)。乙方:(簽章)。發(fā)布單位名稱(chēng)(以下
中班教案是幼兒園教師備課的重要參考資料,可以提供教學(xué)步驟、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法等信息。對(duì)中班教案存在一些疑慮和困惑?不要擔(dān)心,這里有一些常見(jiàn)問(wèn)題的解答和建議。
合同協(xié)議是指雙方或多方為了明確權(quán)利義務(wù),約定共同行動(dòng)或達(dá)成一致意見(jiàn)而訂立的書(shū)面文件。為了方便大家起草合同協(xié)議,以下是小編整理的一些合同范本。身份證:______
優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在這個(gè)溫馨和諧,處處充滿(mǎn)著甜蜜的
活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的回顧和總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)、借鑒技巧吧。
施工合同是指在建設(shè)工程項(xiàng)目中,建設(shè)單位與施工總承包商或?qū)I(yè)分包商簽訂的一種約定,規(guī)定了雙方在建設(shè)過(guò)程中的權(quán)利與義務(wù),具有法律效力。為了更好地理解和運(yùn)用施工合同,
感恩是一種對(duì)生命意義的思考,它能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到生活的真諦和人生的價(jià)值。以下是一封感恩的信,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我
通過(guò)學(xué)習(xí)英文,我們可以更深入地了解外國(guó)文化和思維方式,提升跨文化交流的能力。以下是小編為大家整理的英文學(xué)習(xí)筆記,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。環(huán)保在我心中同學(xué)們,我
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。一年的初中生活就這樣告一段落,回首一年的初
中班教案通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等內(nèi)容。接下來(lái)將為大家分享一些中班教案的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能幫助到大家。1、引導(dǎo)幼兒大膽用肢體動(dòng)作表
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的組織和執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些啟示和參考。為了讓家長(zhǎng)了解孩
編寫(xiě)自查報(bào)告可以幫助我們形成自我管理和自我激勵(lì)的良好習(xí)慣。以下是一些優(yōu)秀自查報(bào)告的樣本,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。按上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,合肥市第四十八中學(xué)
實(shí)習(xí)鑒定應(yīng)該注重詳細(xì)描述實(shí)習(xí)生在工作中所取得的成績(jī)與進(jìn)步,為其今后的發(fā)展提供參考。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)鑒定范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)鑒定寫(xiě)作提供
自我評(píng)價(jià)是反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。以下是小編為大家整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀,能夠給大家提供一些啟示和借鑒,
教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)步驟和教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,具有可操作性和可評(píng)估性。這些教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助大家更好地理解和掌握教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)方法。1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課的生字
大班教案是指用于指導(dǎo)大班幼兒教學(xué)工作的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì)。在下面的范文中,你可以找到一些建議和靈感來(lái)撰寫(xiě)你自己的大班教案。1.視聽(tīng)結(jié)合,獲得動(dòng)植物所傳遞的季節(jié)氣
在月工作總結(jié)中,我們可以客觀(guān)地評(píng)估自己一月來(lái)的工作表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足之處,為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒。看看其他人的月工作總結(jié)范文可以幫助我們更
自我介紹是展示自己形象和能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)合適的自我介紹可以給他人留下良好的印象。在這里,小編為大家整理了一些自我介紹的范文,供大家參考和借鑒。各位評(píng)委老師:
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字材料,它能夠幫助我們反思和提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和能力。實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫(xiě)不僅僅是對(duì)實(shí)習(xí)期間
師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德規(guī)范的體現(xiàn),是教師在教育教學(xué)過(guò)程中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則和道德要求。作為一名優(yōu)秀的教師,我們要時(shí)刻牢記師德師風(fēng)的重要性。閱讀優(yōu)秀的師德師風(fēng)范文有
活動(dòng)總結(jié)是一種對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行概括和總結(jié)的方式,能夠加深對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和效果的認(rèn)識(shí)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┗顒?dòng)總結(jié)的參考范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我可以記錄下自己在閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)和變化。這里收集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給你寫(xiě)作帶來(lái)靈感。在斷斷續(xù)續(xù)歷經(jīng)兩周的閱讀時(shí)間里,我好不容易讀完了
新聞報(bào)道是人們了解社會(huì)、國(guó)家和世界動(dòng)態(tài)的重要途徑,它提供了全面而準(zhǔn)確的信息。這里有一些精彩的新聞報(bào)道,讓你全面了解當(dāng)下的世界和社會(huì)。時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間忙
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己的一種方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們梳理思路,提煉重點(diǎn),更好地把握事物的本質(zhì)。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考。這次的實(shí)訓(xùn)課上了八節(jié)課就結(jié)束了,這次是我有生
評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容應(yīng)該具體、細(xì)致,幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)方向和下一步的努力方向。接下來(lái)分享的學(xué)生評(píng)語(yǔ)示例是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望對(duì)大家有所幫助。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努
培訓(xùn)過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法,可以在今后的工作中更加得心應(yīng)手。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家在寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)提供
讀后感可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,促使我們更積極地思考和行動(dòng)。在這個(gè)專(zhuān)欄中,小編為大家分享了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。陶淵明是歷史上第一個(gè)大量寫(xiě)
在企事業(yè)單位,報(bào)告范文常被用于向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作成果和提出改進(jìn)建議。報(bào)告范文可以幫助我們豐富寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),提高寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。同志們:張1959年出生于邯鄲涉縣,1
幼兒園小班是孩子們初次接受集體教育的地方,通過(guò)集體活動(dòng)培養(yǎng)孩子的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這里,小編為大家整理了一些幼兒園小班總結(jié)的范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的重要途徑。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)參與度提升的好方法,希望能為大家的策劃帶來(lái)一些啟示。尊敬的老師、叔叔、阿姨們:大家下午好!
通過(guò)簽訂轉(zhuǎn)讓合同,轉(zhuǎn)讓人可以將自己擁有的權(quán)益合法地轉(zhuǎn)移給受讓人。轉(zhuǎn)讓合同的撰寫(xiě)需要考慮到各種實(shí)際情況和法律規(guī)定,以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)讓方:(以下簡(jiǎn)
通過(guò)簽訂合同協(xié)議,雙方可以明確約定合作的期限、價(jià)格、數(shù)量以及質(zhì)量要求等重要條款,減少爭(zhēng)議的發(fā)生。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀合同協(xié)議范文,供大家參考使用。
一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實(shí)的素材和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深入的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方
一個(gè)成功的活動(dòng)方案能夠提前預(yù)見(jiàn)和解決潛在問(wèn)題,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)看圖講述的興趣,
教師工作計(jì)劃要對(duì)教學(xué)流程進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,包括備課、授課和評(píng)估等環(huán)節(jié)。接下來(lái)是一些教師工作計(jì)劃的實(shí)際案例,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的建議和指導(dǎo)。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校
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