比賽是一種交流和學習的機會，它可以讓不同的人們相互借鑒和學習對方的優點。以下是一些比賽中的常見問題及解決方法，希望對大家有所啟示。

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇一

春天來了，沉睡的土地逐漸變成了蘇醒，寒冷的天氣變得越來越暖和，孩子們也變得更加活潑。他們一個接一個地走出家門，在田野里放風箏。所以有許多美麗的風箏漂浮在溫柔的藍天上。風箏讓春天更加美麗。

星期天，我拿著我貼的'三角形風箏，叫我的同伴來到野外，放好風箏。莊拿著她父親給她的蝴蝶風箏，而拿著她買的蝙蝠風箏.

當我來到田野時，每個人都立即開始放風箏。快樂風箏比賽就這樣開始了。一開始我放了一根線，然后逆風跑了一段路，風箏就在風中飛起來了。我馬上多放了幾行。風箏越飛越高。我想多放一些線，讓它飛得更高。然而不幸的是，一股強風吹來，把我的風箏吹倒了。我拿起繩子，撿起風箏，看到風箏有些損壞。于是，我走回家咨詢我爺爺。爺爺仔細看了一會兒，對我說：“你的風箏傷得不嚴重，但是它的尾巴太短，竹竿也不光滑。調整一下就好。”我說：“爺爺，我知道。只是竹簽不好調。請你幫我調整一下好嗎？我自己會把尾巴拉長?！睜敔斦f：“好的?！狈潞?，我拿起風箏，再次去了外地。在那里，我問張彤，“誰贏得了第一場比賽？”他說：“是莊易捷?！蔽艺f：“我們再來一場比賽，好嗎？”他們異口同聲地說：“好！”第二輪已經開始了。我舉起風箏，迎著風跑了很長一段路，然后我把它放了起來。這次我放的很平穩，風箏一直向上飛，再也沒有翻身。它在藍天中穩定地飛翔。有幾次摔倒了，但我總能挽回局面。最后，每個人都說：“李書亭的風箏又高又穩，應該是第一個。”“哈哈，我是第一，我贏了！”我高興地大叫。

收到風箏后，我趕緊跑回家，把這個好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇二

今天，是我們學校的一個活動就是我們學校第十七屆的風箏藝術賽，在這一天每個班都要選出六組參加比賽的的選手來參加比賽。

我在看臺上記得最印象最深的有兩篇，第一篇：是六年級放的第5回合的時候，體育老師吹響第一聲哨的時候就就有一個黑色的大魚他一直都是飛的最高的，可是快到終點時六年級的'同學開始收線時剛收到一半的時候就有一個kt貓的風箏把六年級同學的大黑魚給纏住了然后大黑魚就來了一個360°的旋轉就把纏住大黑魚的kt貓給甩開了，就先電視上的賽車一樣有一個車把它擋住這個賽車就來了一個漂移就把當它的車給甩到后面了，然后六年級的同學就把他的大魚給收了下來。

讓我在看臺上最印象最深的第二篇是：我們班上場的石廣盛的風箏，石廣盛他的風箏也是一篇大魚他的不是黑色的了而是橙色的，體育老師吹響的第一聲哨石廣盛就拉起自己的風箏跑剛開始他的風箏就是第一名最高的，然后他就繼續往前跑，他在路上跑的時候大約風箏飛的角度是60°，然后到了裁判老師那里石廣盛他就開始收線石廣盛他的風箏越收線風箏就越高，然后就慢慢地角度變成大約90°。然后石廣盛就手風箏收完就回來了。

幾天我們的風箏比賽真好呀！尤其是那些放在天空中的風箏。

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇三

我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂，也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。

那天天氣晴朗，陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群，兩個一伙，我和我的好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說：“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧！”伙伴回答說：“好吧?！弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”，他拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。

我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”，我立刻松開手，他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩穩當當的升上天空了。這時候，有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

不一會，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的.風箏越來越多。

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇四

今天上午我們舉行了風箏比賽，一開始老師安排好座位就不允許在動了，我是小紅帽就被叫去管理其它班級的秩序，我管理的是12班的自律，首先就是升國旗，升完國旗就有人說話。一開始我不好意思說話，但是老師好像看出了我的意思就過來問我說：“是不是有人搗亂或者說話了。”我點了點頭，老師又問我：“是誰說的第幾排的第幾個，我就告訴了老師?！比缓蟮谝慌诺陌ぶ蠋煹囊粋€人在那里說個不停我就看著他們，老師看見了又說沒有看見小紅帽在那里看著你們嗎？然后就不說了。過了一會我就看著，我看著三年級的小弟弟小妹妹們放到都很好心想，小年級都放到那么好我們的一定不會差，我就靜靜的看著三年級來消磨我等待我們班同學放風箏的時候，我突然眼前一亮發現有一個風箏竟然爬上旗桿繞了幾圈在那里努力的往上爬，真是厲害，風箏都想要學習攀爬了。

經過時間的消磨終于到我們了，我放眼望去發現沒有一個是我們班的，我失望的地下了頭。看著12班興高采烈來為他們班加油我也想給我們班的人加加油說著計會就來了，第二組里面就有朱博洋和賈鈺龍，我看見了他們的飛機一起飛就飛起來了而且好不落后，后來漸漸的因為沒風了所以風箏就逐個落下，還有最巧得的就是剛剛放起來一會老師就開始測量了，真是太好了，再看看也沒有幾個是我們班的了，我有在退出比賽的'人群里一看看見我們組的人，是孫迎欣和張思佳，可是她們沒看見我，我有看見了一個大高個在最里面放有一看是飛魚還放的那么高就知道是齊世軒了，果然是得過獎的名不虛傳。

這次風箏比賽還有很多我沒看見的同學真希望看看他們的表現。

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇五

失意的日子總喜歡把自己封閉起來，一個人呆呆的坐在那兒，任思緒飄到那些令人傷心的往事和這個讓人無奈的世界。不想再接觸繁雜的人群，也不想再踏進喧囂的塵世。

于是，一個人找來精紙、細棒，認真的糊了一只風箏。風箏精致得讓人愛不釋手，讓人甘愿把全部的精力都花在它身上。于是，放棄了原有的一切，開始天天帶著它出去兜風?？粗诳罩信d奮的左搖右擺翩翩起舞心里說不出的開心。于是更加精心的呵護它。確實，它的美麗讓我傾心，它的精致讓我自豪。欣賞它對我笑跟我鬧，欣賞它為我舞成了習慣，每天讓它陪著我，拉它去放風也成了習慣。但終于有一天，我發現它不再那樣活潑那樣歡快了。那些日子里它是我唯一快樂的源泉，我會為它的笑而笑為它的舞而樂。而今，看到它的憂郁它的不開心我也開始難過。我努力思索終于發現：在帶它放風的日子里它飛到了高空，看到了一個不只有我的世界；同時它也發現，這個世界上不只有我在欣賞它。虛榮之心，人皆有之，誰不喜歡那種被人捧的感覺？它當然也不能抵擋這種誘惑。于是它開始試圖征服更多的人，開始為一切欣賞它的人而舞。

我把手中長長的線放開，讓它自由的飛去，不再管它會飛到哪里，也不再管它會不會遇到狂風暴雨，更不會在乎它的世界里有沒有我，我的世界里有沒有它。只知道它自由了。

是的，它自由了，我也輕松了。

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風箏大賽比賽（匯總16篇）篇六

李顥天風箏比賽，已經過去一年了，至今想起來，仍然歷歷在目，難以忘懷。那是一個風與日麗的星期三，全校風箏比賽在分校操場舉行。去的路上，王建博同學參賽的風箏“小燕子”便引起了我濃厚的興趣，它太漂亮了，紅紅的嘴巴，白白的肚皮，一身綢緞一樣又黑又亮的羽毛，特別是它那雙眼睛，大大的，園園的，炯炯有神。

我在看它的時候，它好象也在注視著我，我忍不住伸手去輕輕地摸了摸它。心中默默祝福：“小燕子，你一定要好好的飛，好好的`比賽，飛向蔚藍的天空，讓我們班取得好成績?！币宦暽陧?，比賽開始了，同學們爭相放飛手中的風箏，我卻特別關注著那只“小燕子”。只見王建博抬手將“小燕子”向空中拋去，“小燕子”卻一頭栽到了地上。我心里咯噔一下，真想跑過去幫忙。這時，王建博揀起“小燕子”，再次拋向空中，恰巧一陣風吹來，“小燕子”晃晃悠悠飛了起來。

“飛起來了，飛起來了。”同學們頓時一陣歡呼，我更是激動萬分，高興得手舞足蹈。“小燕子”好象聽懂了我們的加油聲，它不再左右晃悠來回擺動，而是舞動雙翅直飛藍天。漸漸地，它超過了率先起飛的“蝴蝶”，超過了霸氣十足的“戰斗機”，竟然與“老鷹”并駕齊驅了。同學們歡聲雷動，一陣陣助威的吶喊聲。我蹦著，跳著，不住地向“小燕子”揮手。我想，我要是一只燕子該多好啊，也飛翔藍天，與春風做伴，與白云握手。比賽結束了，我們班獲得了第三名。雖然一年多過去了，我還是經常想起那次風箏比賽，經常想起那只立了頭功的“小燕子”。

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇七

我期盼已久的六年級的風箏比賽終于來臨了，因為在英華小學里，每一次的`風箏比賽都會給我留下難忘回憶。當然，這一次的風箏比賽也不例外。

我們到了操場以后，坐到了看臺之后，然后就開始等待風箏比賽的開始。比賽終于開始了，當看到一個個的風箏飛到天空的時候，我的心放下了，因為終于又可以看到這些風箏在風箏比賽的時候飛翔了。我仔仔細細的看著，我發現，每一個的風箏都有自己不同的表演，比如，有一個老鷹風箏，在空中給我們表演著一個有一個的旋轉，讓我們連連叫好，還有一個小魚風箏，在一個房子上一個三百六十度旋轉之后就落地了，讓我們哈哈大笑，更有趣的那就是鯊魚風箏了，一個鯊魚風箏在空中秀著自己的蛇皮走位，還有一個鯊魚風箏，在快要到終點的時候，居然撲向了一個飛機風箏，將飛機風箏打落在地，但是鯊魚風箏卻好像沒有什么事一樣，又飛了起來，我想那個飛機風箏心里一定很難過吧，但是，我們看到了這一幅情景之后，反而更開心了。

有的風箏飛得很高很高，有的風箏卻不想飛翔，飛的比較低，還有的展現了自己的“技能”，讓我們哈哈大笑，這一次的風箏比賽真是令人難忘啊。

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇八

今天下午是個隆重的風箏比賽。我們下午一起床就到教室里。戴上我們的紅領巾，我們拿著風箏就去操場里了。

這是我們學校的第二十六屆的風箏比賽。我們的比賽就要正式開始了，我們的老師帶著前五號到五號樓前集合。我們的數學老師看著我們。

我們班的選手們都準備上場了。老師帶著選手到操場集合了。我們坐在那里看那精彩“風箏比賽”。我們班的選手和其他班的一起上場。我們班的一號就要上場了。我們班的一上場我們就歡呼起來的大喊：“加油！加油！一定要贏了他們。”我們的體育老師就在那里一吹哨。選手們聽到哨聲就把風箏放了起來。我們到了中間的'時候有一個迷彩色的飛機風箏，把我們的國旗撞了一個大窟窿。

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇九

昨天下午，老師說舉行風箏比賽，我們一聽到這個消息就歡呼道：“老師萬歲！老師萬歲！”

到了下午第一節課，老師帶著我們到操場上放風箏，老師又說，可以找你的一個好朋友和你一組。我的風箏是老鷹，我和胡浩俊一組，我拿著線，胡浩俊拿著老鷹。一陣大風吹來，我對他說：“快點放！”他把風箏舉過頭頂，往上一拋，風箏飛起來了，我就趕快放線，等線放完了，我就已經是全班最高的了。

這一次，我想一個人飛一次，我拿著風箏，這時一陣風吹來，我的風箏在空中停留了幾秒鐘，然后朝天空飛去，我說：“這次比賽我贏定了?！蓖蝗唬业娘L箏快要撞到別人的風箏了。我趕快一拉線，好險，好險，雖然沒撞上，但是最后還是掉了下來。不知不覺，兩節課很快過去了，我們就回到了教室。

以前我看到別人一放就放上去了，我以為很簡單，試過了才知道，放風箏也不是那么容易。

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇十

風箏比賽是一種古老而又具有吸引力的戶外活動。人們在這項比賽中通過操縱風箏的線，使其在空中展示各種技巧和風韻。這項比賽不僅考驗了選手的技巧和反應能力，也讓參與者感受到了大自然的力量和無限的樂趣。

第二段：比賽前的準備。

參加風箏比賽之前，我做了充分的準備。首先，我選購了一只輕巧而堅固的風箏，并仔細檢查了其線索和結構。接下來，我在比賽前的幾天里花了很多時間練習操縱風箏，在掌握了一些基本技巧后，我開始嘗試一些更高難度的動作。此外，我還研究了氣象條件，選擇了一個適合飛行的日子。所有這些準備工作為比賽的順利進行打下了基礎。

第三段：比賽中的經歷與感受。

比賽的那一天，我和其他選手來到了比賽場地。空中風箏飄揚著各種顏色的尾巴，構成了一幅美麗的風景。比賽開始后，場上飛舞的風箏不僅展示了各種動作和技巧，也讓人們感受到了大自然的力量。我在比賽中的表現起初并不理想，我的風箏經常失控或者落地。但是我并沒有放棄，我繼續調整操縱技巧，并從其他選手身上學到了一些經驗。在比賽的最后一輪，我成功地展示了一些難度較高的動作，同時還保持了穩定的控制。雖然我沒有獲得第一名，但我對自己的表現感到滿意，因為我學到了很多并且盡力了。

風箏比賽不僅是一項娛樂活動，也是一種對自我的挑戰和突破。在比賽中，我不僅鍛煉了自己的技巧和反應能力，也學會了處理挫折和困難。比賽還讓我與其他選手互動，交流經驗，并從他們身上學到了很多。通過參與風箏比賽，我認識到成功需要付出努力和堅持，并學會了珍惜自己的付出和努力。

第五段：總結及感悟。

參加風箏比賽是一次難忘的經歷。我喜歡在藍天下操縱自己的風箏，感受著風的呼吸和空氣的流動。比賽雖然有時候會讓人感到困難和挫折，但正是這些困難和挫折讓整個過程充滿了挑戰和樂趣。我在風箏比賽中學到了許多關于技巧、團隊以及堅持的重要性的東西。這次經歷不僅讓我感受到了競爭的激情，也培養了我的執著和毅力。我相信，在將來的旅程中，這些經驗和體會將繼續指導和激勵著我。

總而言之，風箏比賽是一項具有挑戰性和樂趣的活動。通過參與比賽，我不僅學到了技巧和經驗，也體驗到了競爭和團隊合作的重要性。這次比賽讓我意識到，只要付出努力并保持執著，我就能夠克服困難并取得成果。我期待著將來有更多的機會參與風箏比賽，繼續鍛煉自己并享受飛行的樂趣。

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇十一

在一個天氣晴朗的下午，我們舉行了一年一度的風箏比賽。

下午，我們走進操場，發現人多人海。我們走到看臺，坐下了。坐下不大一會，校長便說：“風箏比賽，現在開始，進行第一項唱國歌，升國旗。”我們立刻站起來，一雙雙小眼睛看著國旗，高聲歌唱。下面請四年級的選手準備比賽。

只見四年級的哥哥姐姐，站在制定位置，放飛手緊緊地抓著鍵盤，看起來很緊張。助飛手拿著風箏棍，做好了一切準備。一聲哨聲，大家便開始了比賽。看看天空上的風箏，有的是臉譜；有的是小狐貍；有的是彩色的。我旁邊的同學都說：“哇，好漂亮！”

終于該我們年級比賽了，一組一組的過去了，突然，我在一組里看見了周彥佳，王林杰大聲的說：“周彥佳，加油，周彥佳，加油?！敝灰娭軓┘岩粫纯达L箏，一會看看線盤。

我覺得自己仿佛就是選手的風箏，穿著花花綠綠的衣裳，在空中漂浮，一陣風吹過來我就在天空中翩翩起舞，花花綠綠的衣裳也隨風舞動，不只是我一個風箏，所有的風箏都在舞蹈，我們在天空中自由翱翔，發出嘻嘻嘻的笑聲。過了一會，我才記起我不是風箏，我是在看風箏。

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇十二

今天下午，我們全學校進行了有趣的風箏比賽。

我們先吃完中午飯，回到教室準備一會兒，然后我們就去集合主人講完話，我們就去操場的看臺上就坐。

“下面我宣布，邢臺市第十七屆英華小學風箏比賽開幕！”隨著一聲命令，我們盼望已久的風箏比賽就開始了，“儀式進行第一項，升國旗，唱國歌，全體起立。”一會兒我們唱完了國歌，徐飛老師就說：“現在四年級參加風箏比賽的選手去孔子像前檢錄，”說完，就開始進行第二項了，一會兒四年級就排著整齊的隊伍來到目的地，“噓”隨著一聲哨響，各種各樣的風箏飛滿了天，同學們歡呼地喊著，其中一個大嘴猴的風箏是飛的最高的我們喊：加油！加油！果然，風箏好像在聽我們的，仿佛在說：“謝謝您們為我加油，我會盡力的，”說著風箏一使勁就又飛高了。

我看著這么多的風箏，我下次一定要參加風箏比賽，為班級爭光！

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇十三

寒冷的冬天已悠然而去，溫暖的春天已在向我們招手。前幾天雪還在下，這兩天來氣溫就已經升得老高了。我每天下午都去會展中心打羽毛球，體質自然好了。從前天開始，我就發現整個會展中心都是放風箏的人，放的風箏也是五花八門。有蜜蜂、蝴蝶、飛機、喜羊羊與灰太狼，還有一只張牙舞爪的大章魚……我特別羨慕，在我的請求下，爸爸媽媽答應今天下午打完球后和我一起放風箏。

盼啊盼，終于盼到教練的一聲令下：“可以回家了?！蔽也唤麣g呼起來?；仡^一望，爸爸媽媽正面帶微笑地看著我。我迫不及待地換好衣服，連拉帶拽地把爸爸媽媽拉到了外面。我原來有兩個風箏，可是都壞了，媽媽又給我買了一個美少女模樣的風箏。

美少女風箏十分漂亮，睜著大大的眼睛望著我，紅潤的嘴角挑著，這微笑可不亞于“蒙娜麗莎”呀！那“v”字勝利型手勢把美少女襯得格外青春。我呆呆地望著她，把放風箏這件事都給忘了。幸好爸爸提醒了我，我這才想起我的目的。我對美少女說：“我一定要把你放到天空中去，你肯定是最高最美的'一個！”

爸爸把那根黑黑的、細細的塑料棍子插到了風箏的兩邊，然后教我怎么使用那個放線的圓盤。爸爸想說什么，我急不可耐地打斷他：“別說話了，趕快放吧，一會兒天都黑了！”爸爸沒辦法，只好接過我手里的風箏。我把風箏放心地交給爸爸，自己手握圓盤，準備放飛美少女。爸爸做好準備，我也瞪大了眼睛，緊緊盯著爸爸手里的美少女風箏。爸爸把風箏用力向上一拋，我就開始放線，可沒想到風箏連飛都沒飛就晃晃悠悠地落到了地上，我嘴一撅，對爸爸說：“再來一次?！卑职钟职扬L箏拋了起來，這次情況沒有一絲改變，風箏還是落了下來。我問爸爸：“這風箏是不是壞了，怎么放不起來呢？”爸爸笑了起來：“風箏是剛買的，怎么可能壞呢。是你太心急了，我的話還沒說完就被你打斷了，你不聽這些話，當然就放不起風箏了。”我虛心向爸爸請教該怎樣做才能成功的放起風箏來。

爸爸耐心地告訴我：“放風箏要注意三項。第一項是要選好位置。你知道放風箏是要逆風還是順風呢？”我想，平時騎車都是順風騎著快，而且不費力，放風箏應該也是這樣吧。于是，我告訴爸爸：“當然是順風啦，那樣，風箏肯定飛得又高又遠?！卑职致犃斯笮?，站在一旁的媽媽也忍不住笑了起來。一聽這笑聲我就知道我說錯了，可我還不服氣，高聲說：“我平時騎車就是這樣嘛，順風騎著不但不費勁兒，還跑得快。放風箏肯定也是這樣！”“孩子你說的可太…太…好玩了?！卑职秩讨φf，“放風箏跟騎車不一樣，風箏要逆風才能飛起來。”他又說了很多我聽不懂的原理，我都點頭裝懂糊弄了過去?！暗诙検且⒁怙L箏拋起來后，要手拿著已經拉開的線的最后一部分，由著風勁一下一下的拉，保持風箏的平衡。第三項是等感覺到風在使勁拽著圓盤就要開始放線。但不要一下子放很多，一點點地放線，風箏才會飛得高?！?/p>

爸爸又一次把風箏拋起來了，我沉著地一下一下地拉著線，風箏真的沒有落下來。爸爸在一旁著急地喊道：“現在沒風，快跑，快放線！”一聽這話，我開始狂奔起來，風箏也隨著我的跑動而移動。起初我跑得很快，可是我慢慢堅持不住了，速度漸漸慢了下來，回頭一看，呀！風箏快落下來了，我又堅持跑了起來，一邊跑一邊放線。我自己安慰自己：“快跑，你的風箏一定能放得很高很高，你的美少女一定會更開心的。1500米你都能跑，這短短的一段路你都跑不下來了？”就這樣，我繞著會展中心跑了整整一圈，等風箏漸漸升高了我才停下來。美少女的圖像已經模糊了，但我知道，美少女一定在對著我笑，笑得一定非常燦爛！爸爸媽媽歡呼著，我也高興地喊著：“我成功了，我終于把風箏放起來了！”

明天，我會告訴我的朋友，今晚，我與風箏比賽跑，我贏了！

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇十四

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇十五

下午的時候，二年級、四年級還有六年級一起進行了風箏比賽，第一輪是二年級的，他們的`風箏各種各樣，有：比目魚、大彩條、太極八卦、老鷹。

他們放的可順了，一個比一個高，都爭先恐后的往上漲，恐怕都要排第一名了吧，很快，二年級的風箏都放完了，四年級先是一到五號放，他們放得可沒有那些二年級的弟弟妹妹們放得高阿！

一到五好放完了以后，就是六到十號了，我先去報名，然后該我，我排在倒數第二名，很慢才到我，到我的時候，我把風箏線盤使勁一扥，風箏就飛了，本來飛的挺好，可是上邊的蝙蝠風箏把我給弄下來了，只能重新放了，放好以后，我跑到評委那里，她給我算了算度數，就走了。

最后是六年級的，六年級放得太不好了，比我們差，比一二年級的更差。到了最后，就是老師放了。三班的那個老師放的可真高??！幾乎都看不見了。等到老師放完以后，我們就走了，真希望我能是第一名??！

風箏大賽比賽（匯總16篇）篇十六

藍藍的天空上有幾個小黑點，哦！原來是在舉行風箏比賽呢！

同學們陸陸續續的入場，站在自己的位置上。我們先升了旗，在張校長的一聲令下風箏比賽就拉開了序幕。

同學們，他們一個個精神抖擻。隨著一聲哨聲激烈的比賽就開始了，助飛手奮力一扔，放飛手就慢慢的小跑前進。風箏也慢慢地起飛。一輪輪比賽過去了，最令人期盼的還是六年級大哥哥大姐姐的比賽。他們有蝙蝠風箏、金魚風箏、雄鷹風箏。蝙蝠風箏直上云霄，同學們都歡呼雀躍驚嘆不已。金魚風箏很靈活、就像在水里一樣。最令我敬佩的還是雄鷹風箏，他雖然不好放，但是他總是搏擊風浪，翱翔在藍天。六年級大哥哥大姐姐們的技術非常好，同學們都連連稱贊。風箏本來飛的很穩，但是不知道怎么的，他一下子就跑到柳樹上空。他已經進入柳樹里了，我們都很為他捏一把汗，但是他還是不緊不慢的操縱著，一下子就回到了操場上。同學們都在為他加油，吶喊著歡呼著。那聲音驚天動地氣壯山河。

時間過去的很快轉眼間就完了，但是一個個風箏高飛的場景還在我們的眼前。