優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力，能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。以下是一些優(yōu)秀作文范文，通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。
發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇一
時(shí)光飛逝，一眨眼功夫就過(guò)去了。我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。而且，我還考上了大學(xué)，成為了一名發(fā)明家，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
剛上崗不久，我就建立了一個(gè)目標(biāo)——制造第一個(gè)屬于自己的機(jī)器人。有了目標(biāo)，接下來(lái)就是長(zhǎng)時(shí)間的忙碌。我先在紙上畫出草圖。這一步可費(fèi)了我一番心思。過(guò)了好久，我才設(shè)計(jì)出一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器娃娃。草圖畫好了，我又去準(zhǔn)備材料。我來(lái)到商店，買了一大堆東西，回去挨個(gè)兒研究。接下來(lái)的時(shí)間里，我把自己關(guān)在家里，做機(jī)器人的基本框架，組裝電路系統(tǒng)傳感器，最后再把外殼固定。經(jīng)過(guò)一年半的努力，我終于造出了一個(gè)白色的智能機(jī)器人。功夫不負(fù)有心人，我因?yàn)檫@臺(tái)名叫“波波”的.機(jī)器家伙而名聲大噪。
成名之后，我便一心想造出更多有趣的東西來(lái)造福人類。對(duì)了，就做個(gè)自動(dòng)煎藥機(jī)吧！我信心滿滿，開(kāi)始按照機(jī)器人的制作方法來(lái)打造煎藥機(jī)。可是，做出來(lái)的煎藥機(jī)不是短路就是把藥煎壞。我開(kāi)始尋找改進(jìn)的方法。我終于發(fā)現(xiàn)，煎藥機(jī)的性能缺點(diǎn)在于火候控制。于是，我立刻著手改裝，一個(gè)月后，我的煎藥機(jī)發(fā)明成功，并且投入大量生產(chǎn)，為家家戶戶提供了不小的便利。
經(jīng)過(guò)兩次成功，我腦中的鬼點(diǎn)子越來(lái)越多，我也越來(lái)越大膽，有了制造5d打印機(jī)的念頭。我叫上自己的制作團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始在“沙場(chǎng)”上奮戰(zhàn)。這臺(tái)打印機(jī)可謂是一項(xiàng)巨大的工程。光是草圖就設(shè)計(jì)了九個(gè)月。n年后，我們最偉大的作品——5d超級(jí)打印機(jī)已經(jīng)大功告成，并且擁有了市場(chǎng)。
我還發(fā)明了各種各樣的玩意兒，已經(jīng)投入生產(chǎn)，并且讓我的前途一片光明。
“起床上雅樂(lè)！”媽媽的“河?xùn)|獅吼”把我驚得跳了起來(lái)。唉，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我要好好學(xué)習(xí)，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇二
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明出更方便、更快捷、更實(shí)用的東西，讓世界變得更美好!本文是本站小編為大家整理的如果我是發(fā)明家四年級(jí)。
作文。
歡迎閱讀。
當(dāng)發(fā)明家多好呀!可以發(fā)明許多新鮮、好玩和方便人們的生活的東西。如果我是發(fā)明家該多好呀!
果我是發(fā)明家，我回發(fā)明一個(gè)“隨意門”。一聽(tīng)名字就知道：這是一個(gè)可以去任何地方的門。只要你在屏幕上輸入你想去的地方，然后輸入密碼，最后按一下“確定”鍵“，再把這扇門打開(kāi)，你想去的地方就到了。如果小偷得到了這個(gè)法寶那也沒(méi)關(guān)系因?yàn)樗麤](méi)有進(jìn)入他人房間的密碼。怎么樣?我的這個(gè)發(fā)明想得很周到把!
如果我是發(fā)明家，我還會(huì)發(fā)明一個(gè)“時(shí)間存儲(chǔ)機(jī)”。作用嘛，就和存錢罐差不多，就是把一些等待的時(shí)間或無(wú)事可干的時(shí)間存起來(lái)。用法是：把想存儲(chǔ)的時(shí)間段輸入在它的正面的顯示器上，這段時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)很快就會(huì)過(guò)去。要把時(shí)間放出來(lái)的時(shí)候，就把想要放出的時(shí)間輸入在它的反面的顯示器上，這段時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)就會(huì)很漫長(zhǎng)。這個(gè)“時(shí)間存儲(chǔ)機(jī)既可以把不需要的時(shí)間移到需要的時(shí)候，也不會(huì)對(duì)他人造成影響，非常安全可靠。
如果我是發(fā)明家，我一定回發(fā)明一些對(duì)人們有用的東西，造福人類。
二十年以后，我當(dāng)上了一個(gè)發(fā)明家。
那時(shí)，我發(fā)明了許多新奇東西。我還發(fā)明了一輛全部由電腦操縱控制的汽車。
車上裝有各種車輛和動(dòng)物的聲音，它可以和車輛動(dòng)物交談。它在大自然中自由自在地活動(dòng)，不受任何一點(diǎn)影響。
那時(shí)，公路上的信號(hào)燈，就是紅燈、綠燈和黃燈，不用人工來(lái)管理。汽車自己就會(huì)區(qū)別。汽車每次都能夠正確地分清這三種顏色的信號(hào)燈。
開(kāi)車的時(shí)候，你可以放心。因?yàn)橹灰斎胍恍?shù)據(jù)，它就會(huì)不用再聽(tīng)什么指令了就會(huì)使車子開(kāi)得平平穩(wěn)穩(wěn)。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)方向燈告訴對(duì)方自己行駛的路線，避免撞車。有人從對(duì)面走來(lái)，它鳴喇叭告訴對(duì)方避讓。如果沒(méi)用的話，它會(huì)自動(dòng)讓開(kāi)。
現(xiàn)在，我再向你們說(shuō)說(shuō)這輛汽車的另外一些特點(diǎn)：汽車上有一個(gè)按鈕。按一下，它就會(huì)送上你想要吃的一些東西和飲料。吃飽了，你可以到汽車?yán)锏拇采纤X(jué)。
該說(shuō)汽車的前燈了。車子的前燈有十四種顏色。它會(huì)不停地變換，讓你眼花繚亂。只要你心里怎樣想，它就會(huì)開(kāi)你想要開(kāi)的燈。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種制造淡水的機(jī)器。這種機(jī)器非常龐大，大約有一個(gè)縣大，但只要水充足，它就不會(huì)出現(xiàn)，出現(xiàn)了也不會(huì)在有人的地方。他不僅大而且還很實(shí)用。他的制水艙里面由電腦全方位控制，只要哪里的水不充足，他就會(huì)自動(dòng)制造出淡水，并通過(guò)管道運(yùn)到各個(gè)地方的水庫(kù)或水井。這樣，人們就再也不怕沒(méi)有水用了。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明出一種新型轎車，這種轎車小巧精致、攜帶方便。幾乎只有一只手那么大。你別看他個(gè)頭小，他可是水陸空三結(jié)合新型轎車。他還是汽車模型的時(shí)候，有三個(gè)按鈕，就是水、陸、空。只要你按下水，就能變成船在水面上自由蕩漾。按陸，就能變成汽車在陸地上奔馳。按空，就能夠變成飛機(jī)在天空中自由飛翔。而且它最高時(shí)速可達(dá)每小時(shí)1000公里呢!
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明出一種能夠隨意穿的機(jī)器。這臺(tái)機(jī)器非常實(shí)用。只要誰(shuí)想要去旅游、上班、上課……只要坐到里面，按下你想要去的地方的全稱，就能夠隨意穿梭。他的優(yōu)點(diǎn)就是能夠以3秒鐘快速到達(dá)你想到的地方。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明出更方便、更快捷、更實(shí)用的東西，讓世界變得更美好!
去年五一，爸爸媽媽帶我去太公湖，我看見(jiàn)路邊有一座垃圾山：白色的塑料袋被風(fēng)刮得滿天飛，袋子里充滿了空氣，白胖胖的，空氣中飄散著臭烘烘的味道，惡心極了，我趕緊捂起鼻子，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)："快走吧，這里太臭了."。
我曾經(jīng)在教室的垃圾桶，生活區(qū)里的垃圾箱附近無(wú)數(shù)次地看到這樣的情景.我覺(jué)得生活中垃圾實(shí)在太多了，它的危害很大，可以污染環(huán)境，焚燒后它們變成了毒氣，危害大自然和人類.
我希望地球上永遠(yuǎn)沒(méi)有垃圾.我想發(fā)明一種垃圾桶，這種垃圾桶很神奇，它的構(gòu)造也很簡(jiǎn)單，它的表面和普通的垃圾桶一樣，就是多了三個(gè)按鈕，它們分別是紅黃綠.當(dāng)我們把廢紙扔進(jìn)去時(shí)，只要按紅色的按鈕，從垃圾桶的出口就會(huì)鉆出雪白雪白的新紙，同時(shí)，它還會(huì)根據(jù)我們的需要，把紙張裝訂成本子，甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案.黃色的按鈕主要負(fù)責(zé)處理污水，我們國(guó)家水資源不斷的減少，污水經(jīng)過(guò)垃圾桶的處理，可以循環(huán)使用，這樣做，可以有效的。
節(jié)約用水。
綠色按鈕具有凈化空氣的功能，它能夠清除垃圾中的異味，把二氧化碳變成清新的空氣。
我相信所有的人都希望擁有這樣神奇的垃圾桶，請(qǐng)你們關(guān)注我，未來(lái)的小發(fā)明家.我會(huì)讓這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)。
發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇三
班級(jí)：四（2）班。
姓名：劉洋。
指導(dǎo)教師：楊麗萍。
我是一個(gè)腦子里裝滿了千奇百怪想法的男孩子，我長(zhǎng)大的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)如意電話亭，那我就把世界變成魔法世界，誰(shuí)都會(huì)用魔法。用處是幫人們減輕苦累，上學(xué)只要念咒語(yǔ)，你就可以飛到學(xué)校了。
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我就發(fā)明一個(gè)戒煙器，幫助我爸爸及全世界煙民戒煙，使他們脫離香煙的危害。吸煙就覺(jué)得頭暈、惡心。三天就能把煙戒掉，再見(jiàn)了香煙就像老鼠見(jiàn)了貓。
如果我是發(fā)明家，我就要發(fā)明一個(gè)拷貝鏡，把人們要制作的東西拷貝出來(lái)，這樣就不花費(fèi)力氣來(lái)做一個(gè)個(gè)零件了，對(duì)人們最快的需要有了保證。
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我就要發(fā)明一支筆，如果你寫累了，筆就可以自己寫，你想什么它就寫什么。
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我就要發(fā)明一種面包—記憶面包，只要把面包按在你想記的地方，吃下去就能記憶了。
我多么希望我就是一個(gè)發(fā)明家這樣我就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！
發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇四
我的爸爸在工地上刷墻，放學(xué)后，我拿著我的發(fā)明去看爸爸。
我和媽媽來(lái)到爸爸工作的地方，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸爸站在梯子上，用刷子刷墻，很容易掉下了。
我叫住了爸爸：“爸爸，快下來(lái)，不要那樣刷，我把你刷!”爸爸滿頭大汗的下來(lái)問(wèn)：“兒子，你這么小，怎么幫我刷呀?”我不作聲，從書包里拿出我的發(fā)明，然后把我的發(fā)明一扯，成了一把刷子和一個(gè)遙控器。
我按了一下遙控器，那把刷子，“刷、刷、刷”就把那面墻刷完了。爸爸好奇地問(wèn)：“兒子，你從哪里弄來(lái)的這東西，我怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?”
“自己發(fā)明的。”我回答道。
別奇怪，這只是我想到的，只要你多看、多想、多思考，就會(huì)發(fā)明出更多的東西來(lái)。如果你的發(fā)明失敗，可不要放棄，多試幾次就會(huì)成功的。我發(fā)明的會(huì)飛的刷子，就是多試幾次才成功的。
發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇五
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們近視的原因是坐姿不對(duì)。
鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無(wú)限的再怎么用也用不完。
聽(tīng)了我的介紹，你想買嗎?我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧!
“多功能筆”剛到超市不過(guò)一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發(fā)明，你如果還有什么好發(fā)明，我們一起分享吧!
發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇六
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明者好多的東西，給人們帶給許許多多的舒適度和便利。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明者一種方便快捷的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成器，通過(guò)這種太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成器可以給家庭里所有的電器供電，還包括手機(jī)、臺(tái)燈、電視、空調(diào)、暖氣等等，都可以用它轉(zhuǎn)化成和儲(chǔ)存的電來(lái)保持。最神秘的是，如果給汽車涂抹上一種類似的涂料，還能給汽車供電，不論是晴天還是陰天。當(dāng)然，我的這種太陽(yáng)能可不同于現(xiàn)在的太陽(yáng)能設(shè)備這樣僵硬，不僅便利小巧，而且利用效率還蠻高哦!
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明者一種機(jī)器人。這種機(jī)器人可是人工智能型的，不僅有真人般的面貌，而且還不會(huì)像人一樣展開(kāi)非常簡(jiǎn)單的思維，不會(huì)在有所不同的自由選擇中展開(kāi)辨別和自由選擇。我的'機(jī)器人可以老大人們臘家務(wù)，可以當(dāng)照料，陪伴老人和帶上小孩。特別是，“他”能專門從事一些危險(xiǎn)的工作，比如當(dāng)消防員。替換真人轉(zhuǎn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。當(dāng)然，我的機(jī)器人一定是太陽(yáng)能的。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)研制一種萬(wàn)能藥，能把癌癥這樣的絕癥清領(lǐng)好，還有化療糖尿病、高血壓等慢性病。還能讓發(fā)燒等一些小病不再經(jīng)常出現(xiàn)。
“假如我是發(fā)明家”，我真想要把“假如”兩個(gè)字去除。堅(jiān)信只要我不斷希望，不擇手段汗水，一定會(huì)淪為真正的發(fā)明家的。
發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇七
在未來(lái)的一天，我成為一位名副其實(shí)的發(fā)明家。我發(fā)明了一種神奇藥水。腰水裝在一種奇特的容器里。只要喝了這種藥水之后，就能穿越時(shí)空。這樣，路上的車輛擁擠現(xiàn)象消失里，人們就不用擔(dān)心車禍會(huì)發(fā)生里，并且走遠(yuǎn)路再也不用擔(dān)心汽車油箱里的油不夠了。
我還發(fā)明了一種撿球機(jī)器人，對(duì)于那些正在艱苦訓(xùn)練，一心想為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們，不用再去費(fèi)力撿球了，可以省下許多體力去更好的為祖國(guó)奮斗。
我還要發(fā)明一種轉(zhuǎn)基因花草，這些花草即使在玻璃上或者墻上也能生長(zhǎng)。因?yàn)檫@些花草耐干旱，生命力強(qiáng)，長(zhǎng)的也快，并且還能接觸味道絕美的'水果和蔬菜。
我的這些發(fā)明，將隨著知識(shí)的積累和時(shí)間推移一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。看著我的發(fā)明成果，我甜甜的笑了。
發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇八
我家陽(yáng)臺(tái)上放了好些花盆里面種滿了花花草草。原來(lái)一直由媽媽打理，春節(jié)過(guò)后，我自告奮勇的承包期澆水的任務(wù)。
春節(jié)后第一天，我給每一盆花草都交了一遍水，第二天也一樣。可是，一周后，我那可愛(ài)的、肉嘟嘟、的小蓮花死了，我很傷心。然后我一直想:小蓮花是如何死的？我看十萬(wàn)個(gè)為什么，又查電腦……用盡千方百計(jì)都沒(méi)有查出死因。那我就一直查電腦，等爸爸回家。說(shuō)曹操曹操就到，我飛快的跑過(guò)去問(wèn)他，我百思不得其解的問(wèn)題。
爸爸聽(tīng)完后告訴我，小蓮花是因澆水過(guò)多而死的。我看到了礦泉水瓶，有了靈感。這個(gè)小發(fā)明，是一個(gè)礦泉水瓶在瓶底扎幾個(gè)小孔，可是水流不出來(lái)，我做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。第一次是不打開(kāi)瓶蓋，水流不出來(lái)。第二次是打開(kāi)一點(diǎn)兒，水流的比較慢。第三次是全打開(kāi)瓶蓋，水像瀑布一樣往下流。
在做完實(shí)驗(yàn)后我明白這樣一個(gè)道理:在全封閉式水沒(méi)有空氣的話就留不出來(lái)空氣的，多少也會(huì)讓水流的多快多慢。
爸爸看了這個(gè)發(fā)明后說(shuō)有了，澆花神器，以后就不怕澆死花啦。最后我還得到了一個(gè)啟示:只要留心觀察生活里的一些小東西，你的靈感就會(huì)突然爆發(fā)，想出許還是不錯(cuò)的小發(fā)明。
發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇九
我爬在窗臺(tái)前，看了看這繁華的城市，腦袋里又有一些鬼點(diǎn)子，心想，假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明許許多多新奇的物品。
我最想發(fā)明的就是一個(gè)真人版的機(jī)器人，它有人一樣的皮膚、一樣的智商、一樣的感情，或許它比人還要懂感情。我要發(fā)明它，是因?yàn)闉榱伺惆楣聠蔚娜耍梢灾v故事，說(shuō)笑話……讓孤單的人不孤單，有些家庭的主人可能沒(méi)時(shí)間打理家，機(jī)器人可以幫你打理，家務(wù)事它最在行，它會(huì)把家打理得干干凈凈。
我要發(fā)明一個(gè)“仿聲機(jī)”，這個(gè)仿聲機(jī)可以隨身帶著，上面有個(gè)按鈕，你可以輸入你要模仿的人的名字，再說(shuō)話，仿聲機(jī)就會(huì)把你說(shuō)的話說(shuō)一遍，那個(gè)聲音是就是你要模仿的人的聲音。我要發(fā)明仿聲機(jī)，是因?yàn)樾『⒁粋€(gè)人在家不安全，假如有壞人來(lái)你家，你就可以用仿聲機(jī)模仿你爸爸或媽媽的聲音，這樣，壞人一定認(rèn)為家里有大人。但我聲明一下，這個(gè)可不能用來(lái)惡作劇，負(fù)責(zé)后果自負(fù)。
我還要發(fā)明一個(gè)“瞬間移動(dòng)器”，很多上班族都可能因?yàn)樵缟掀鹜砹耍s不上上班時(shí)間而苦惱；有些小學(xué)生可能會(huì)因?yàn)樵谏舷聦W(xué)的路上遇到壞人而不知所措。這些都不用擔(dān)心，只要你戴上像手表一樣的瞬間移動(dòng)器，他就會(huì)把你送去你想去的地方。
未來(lái)的發(fā)明家，可能就是我們這些異想天開(kāi)的孩子！
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發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇十
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開(kāi)幕了!
我們懷著愉快的心情來(lái)到校園，只見(jiàn)校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來(lái)是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見(jiàn)過(guò)這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回頭，原來(lái)是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的包了起來(lái)。聞起來(lái)，香香的，我想摸起來(lái)一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美!
這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩(shī)，如唐代元稹的“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見(jiàn)南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開(kāi)放，真令人敬佩呀!
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發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇十一
一個(gè)星期天，我在院子里踢毽子。突然，我發(fā)現(xiàn)一朵花結(jié)了一個(gè)個(gè)黑色的種子，心想這種子里面有什么呢？從小就喜歡看世界大發(fā)明家的故事，希望自己有一天也能成為一個(gè)發(fā)明家，所以我對(duì)生活中的“小”事都很在意，還經(jīng)常發(fā)明一些小玩意呢！
我采了一粒種子，用手指甲使勁把它的“外衣”剝掉，咦？怎么是一粒乳黃色的東西呢？我很納悶。于是，我又把這層乳黃色的這一層也剝掉了，現(xiàn)在花種只剩下白白的一小粒。我突然冒出一個(gè)主意：“如果把它搗成粉，再加點(diǎn)水的話，也許就變成修正液了。
我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我采了十幾粒花籽，先把它們的兩層皮一一剝掉；然后，我把它們放到盤子里，用筷子搗成粉；再然后，加入水?dāng)嚢杈鶆颍@還真有點(diǎn)像修正液呢！
接下來(lái)，就要測(cè)試它的效果了，我先用鋼筆在白紙寫一個(gè)“人“字，再涂上”修正液”，等干了以后，我又寫了一個(gè)“入”字。嗨！和買的一樣好用，而且多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是無(wú)毒！
以后，我都用我發(fā)明的修正液！
發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇十二
早在18，英國(guó)的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長(zhǎng)，很不實(shí)用。因此，愛(ài)迪生就暗下決心：“電弧燈不實(shí)用，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬(wàn)戶都用得上。”
他的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始著手于燈絲的材料：用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，愛(ài)迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些著名專家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”。一些記者也報(bào)道：“愛(ài)迪生的理想已成泡影。”愛(ài)迪生面對(duì)失敗，面對(duì)所有人的冷嘲熱諷，愛(ài)迪生沒(méi)有退卻。他明白，失敗乃成功之母，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。
1879年10月，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，愛(ài)迪生的老朋友麥肯基來(lái)看望他。愛(ài)迪生望著麥肯基說(shuō)話時(shí)一晃一晃的長(zhǎng)胡須，突然眼睛一亮，說(shuō)：“胡子，先生，我要用您的胡子。”麥肯基剪下一綹交給愛(ài)迪生。愛(ài)迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子，進(jìn)行炭化處理，然后裝在燈泡里。可令人遺憾的是，試驗(yàn)結(jié)果也不理想。“那就用我的頭發(fā)試試看，沒(méi)準(zhǔn)還行。”麥肯基說(shuō)。這句話深深的觸動(dòng)了愛(ài)迪生，但他明白，頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣，于是沒(méi)有采納老人的意見(jiàn)。愛(ài)迪生走身，準(zhǔn)備為這位慈祥的老人送行。他下意思地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然，他又喊道：“棉線，為什么不試棉線呢？”
麥肯基毫不猶豫地解開(kāi)外套，撕下一片棉線織成的布，遞給愛(ài)迪生。愛(ài)迪生把棉線放在在u形密閉坩堝里，用高溫處理。愛(ài)迪生用鑷子夾住炭化棉線。準(zhǔn)備將它裝在燈泡內(nèi)。可由于炭化棉線又細(xì)又脆，加上愛(ài)迪生過(guò)于緊張，拿鑷子的手微微顫抖，因此棉線被夾斷了。最后，費(fèi)了九牛二虎之力，愛(ài)迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。此時(shí)，夜幕正在降臨，愛(ài)迪生的助手把燈泡里的空氣抽走，并將燈泡安在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源，燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個(gè)實(shí)驗(yàn)室照得通亮。13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。
但是，這燈究竟會(huì)亮多久呢？1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，這盞電燈足足亮了45小時(shí)，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。后來(lái)1879年10月21這一天被人們定為電燈發(fā)明日，標(biāo)志著可使用電燈的誕生。
雖然這樣，愛(ài)迪生并沒(méi)有滿足，他沒(méi)有陶醉于成功的喜悅之中，而是給自己提出更高的要求――“45小時(shí)，還是太短了，必須把它的壽命延長(zhǎng)到幾百小時(shí)，甚至幾千小時(shí)”。
有一天，天氣悶熱，他順手取來(lái)桌面上的竹扇面，一邊扇著，一邊考慮著問(wèn)題。“也許千篇竹絲炭化后效果更好。”愛(ài)迪生簡(jiǎn)直是見(jiàn)到什么東西都想試一試。試驗(yàn)結(jié)果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時(shí)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步試驗(yàn)，愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是，他開(kāi)始大批量生產(chǎn)電燈。他把生產(chǎn)的第一批燈泡安裝在“佳內(nèi)特號(hào)”考察船上，以便考察人員有更多的工作時(shí)間。此后，電燈開(kāi)始進(jìn)行尋常百姓家。
后來(lái)，人們便一直使用這種用竹絲作燈絲的燈泡。幾十年后，又對(duì)它進(jìn)行了改進(jìn)，即用鎢絲作燈絲，并在燈泡內(nèi)充入隋性氣體氮或氬。這樣，燈泡的壽命又延長(zhǎng)了許多。我們現(xiàn)在使用的這是這種燈泡。在愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng)造的過(guò)程當(dāng)中，愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)：“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了，人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手正拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他便說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！”通過(guò)這件小事，我們不僅看到了愛(ài)迪生的睿智，更多的是看到了愛(ài)迪生惜時(shí)間如生命思想，這也是為什么愛(ài)迪生能夠吧所有精力集中在試驗(yàn)上的原因之一吧！
愛(ài)迪生在為我們創(chuàng)造出那么多的新型發(fā)明的同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)S許多多的的人生道理。
眾所周知，愛(ài)迪生未成名之前的生活并不富裕。一次，他的老朋友在街上遇見(jiàn)他，關(guān)心地說(shuō)：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應(yīng)該換一件新的。”“用得著嗎？在紐約沒(méi)人認(rèn)識(shí)我。”愛(ài)迪生毫不在乎地回答。幾年過(guò)去了，愛(ài)迪生成了大發(fā)明家。有一天，愛(ài)迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友。“哎呀”，那位朋友驚叫起來(lái)，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無(wú)論如何要換一件新的了！”“用得著嗎？這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了。”愛(ài)迪生仍然毫不在乎地回答。
表面上的光鮮靚麗永遠(yuǎn)比不上踏踏實(shí)實(shí)的做好手上的事情。愛(ài)迪生的一生是偉大的一生，不是因?yàn)樗闹b華麗，而是因?yàn)樗某删妥吭健ｋ姛舻陌l(fā)明知識(shí)他眾多發(fā)明中的一點(diǎn)，但它帶來(lái)的影響卻是無(wú)可比擬。
發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇十三
我的好朋友是王泊然，他身上有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，仔細(xì)認(rèn)真，辦事一絲不茍。
王泊然有一對(duì)彎彎的眉毛，像月亮一樣掛在他的額頭上，水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁一看就有福氣，小嘴總是咧著的，成天笑呵呵。
有一次，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：觀察某種植物并查閱資料，我僅僅草率的把植物掃了一眼，又瞄了一眼書上的文字，就說(shuō)我做完了，而他卻一手拿著放大鏡，一手端著君子蘭，他的眼睛緊緊地盯著放大鏡，不放過(guò)每一片葉子，他那副樣子好似眼前這一盆君子蘭是有金子做成的。
又過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，他才放下放大鏡，拿起書一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真仔細(xì)的看著生怕漏掉一個(gè)字，旁邊的我已經(jīng)等不急想要玩了，便拍拍他的肩膀?qū)λf(shuō)：“走！咱們出去玩吧！我有新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游戲廳。”專心致志的他僅僅搖了兩下頭，便又沉浸到書的海洋去了。旁邊的我驚訝的眼睛睜的大大的，嘴巴全張開(kāi)了。
憑著他這份認(rèn)真勁兒，他在科技創(chuàng)新大賽里先后獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，但大多數(shù)人都只能看見(jiàn)王泊然站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那英姿颯栓的樣子，但只有少數(shù)然能看到他揮灑汗水的樣子。
我相信下一任世界上最偉大的發(fā)明家一定是王泊然。
發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇十四
今天我在家里無(wú)所事事，突然想幫忙家里做點(diǎn)家務(wù)。媽媽正好在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，就吩咐我?guī)兔α酪路?/p>
家里的晾衣桿壞了，衣服要掛到晾衣繩只能拿來(lái)椅子站到椅子上再掛。我想了想，每次晾衣服都要用到椅子，而且陽(yáng)臺(tái)又滑，這樣是很危險(xiǎn)的。
原先家里的晾衣桿是超市里買來(lái)的塑料加鋁合金管制成的晾衣桿，用了沒(méi)多久就斷了，根本沒(méi)質(zhì)量。我心里想晾衣桿有時(shí)候要撐起濕衣服，還是需要很結(jié)實(shí)的材料才行。
經(jīng)過(guò)一番思考，我決定用結(jié)實(shí)的木棍來(lái)做晾衣桿。木棍是實(shí)心的，更結(jié)實(shí)耐用。說(shuō)干就干，我從家里倉(cāng)庫(kù)找來(lái)了一根粗細(xì)正好的棍子，然后再榔頭把釘子敲入木棍一頭，再拿來(lái)鋁絲纏繞在釘子與木棍上，將鋁絲打成晾衣桿頭的u型，這樣一個(gè)木制晾衣桿就發(fā)明制作出來(lái)了。
木制晾衣桿比以往的鋁合金管晾衣桿都要結(jié)實(shí)耐用，從此媽媽再也不用為曬衣服而半椅子麻煩了。這雖然是很小的`一件事，但是媽媽卻夸我是一個(gè)小小發(fā)明家，我也是小高興呢！
發(fā)明家四年級(jí)（專業(yè)15篇）篇十五
一天下午，我睡了個(gè)午覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)我正在寫作業(yè)，看著像山一樣堆積在我書桌上的作業(yè)，我突然靈機(jī)一動(dòng)：“這么多的作業(yè)，怎么寫得完呢？要是有一個(gè)幫我寫作業(yè)該多好呀！”
想到這兒，我便把我房間的柜子打開(kāi)，鉆進(jìn)里頭去按下一個(gè)按鈕，柜子的下面立刻出現(xiàn)了一個(gè)樓梯，我順著樓梯下去。哈哈！我來(lái)到了我的發(fā)明室。我走到電腦前，先在電腦上模擬我要發(fā)明的東西。模擬完畢后，我在電腦上按了一個(gè)按鈕，在我發(fā)明室的中間，升上來(lái)了一個(gè)玻璃罩，里面有好多機(jī)械手臂。我又在電腦上按了一下“確定”鍵，那些機(jī)械手臂便開(kāi)始在我的發(fā)明室里找材料，開(kāi)始組裝。過(guò)了不大一會(huì)兒，一個(gè)機(jī)器人就完成了。
接下來(lái)我給機(jī)器人輸入了小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)四年級(jí)的所有課程，然后我把他帶到我的房間，對(duì)它輸入指令：“寫作業(yè)”。我手拿著秒表準(zhǔn)備給機(jī)器人計(jì)時(shí)——開(kāi)始！“滴”的一聲，我眼睛緊盯著秒表：1，2，3……“寫完了！”只聽(tīng)我的機(jī)器人說(shuō)。“哇！這么快！”我驚訝地喊了一聲，才三秒鐘啊，他就把我的所有作業(yè)寫完了。
我突然聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，于是趕緊讓我的機(jī)器人藏到床下，媽媽推門進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“怎么啦？摔傷了嗎？地震了還是ufo來(lái)了？”我說(shuō)沒(méi)事媽媽，不用那么夸張。媽媽就出去了。
媽媽前腳剛走，后腳我就先讓機(jī)器人出來(lái)，回到我的發(fā)明室里，我又突然想起：“對(duì)了，明天不是測(cè)驗(yàn)考試嗎？只要我給我的機(jī)器人加一個(gè)偽裝裝置，就可以讓他替我考試了。”我心里正得意地想著，只聽(tīng)“叮鈴鈴……”的鈴聲，哦，可惡的鬧鐘，好不容易可以在夢(mèng)里得一次第一名，都被你毀了。
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