優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá)，通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫(xiě)作高手的范文，值得我們學(xué)習(xí)和模仿。

漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇一

傳說(shuō)，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)巧克力王國(guó)。

在這個(gè)巧克王國(guó)里，所有的東西都是巧克力做的。房子、城堡是用巧克力磚做的，就連被子都是用巧克力軟糖做的。每天吃的食物也是巧克力。

所以那里的居民最怕熱——高熱會(huì)融化他們的城市。那一年，巧克力電視臺(tái)播出了一條新聞：“近日，巧克力王國(guó)迎來(lái)了歷史上最大的危機(jī)——有一股神秘巨大熱能的洪水向巧克力王國(guó)涌來(lái)，根據(jù)預(yù)測(cè)，洪水一旦來(lái)臨，強(qiáng)大的熱能便會(huì)將巧克力融化，到時(shí)這里的一切都將化為烏有!”

巧克力城的居民們聽(tīng)聞此消息嚇壞了，他們都躲在家里，把門(mén)窗關(guān)得緊緊的'，學(xué)校都停課了，商業(yè)街也停止?fàn)I業(yè)了。科學(xué)家們都在實(shí)驗(yàn)室里想著解決的辦法。國(guó)王也焦急萬(wàn)分，在王宮里不安地走來(lái)走去。

巧克力王國(guó)的公主想出了一個(gè)辦法，她坐上巧克力馬車(chē)，來(lái)到了薄荷糖王國(guó)，向薄荷糖國(guó)的國(guó)王敘述了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)，國(guó)王聽(tīng)后拍案而起，對(duì)大臣說(shuō)道：“急宣藥師來(lái)王宮。”

藥師在幾位大臣的護(hù)送下來(lái)到了王宮，國(guó)王對(duì)藥師說(shuō)：“我需要你幫忙調(diào)制一種有著超強(qiáng)涼性的薄荷糖，來(lái)建造一座大壩。”“沒(méi)問(wèn)題!”師回答道。

滾燙的洪水打在大壩上，發(fā)出了驚濤駭浪般的聲響，接著冒出一股濃煙，片刻，煙散了，大壩已被燙得破爛不堪，可洪水卻被完全冷卻了。

大家歡呼起來(lái)，巧克力王國(guó)又恢復(fù)了往日的安寧。

漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇二

從前有個(gè)小妹妹叫可兒,她愛(ài)吃東西,特別喜歡吃巧克力,每次都吃很多,搞到牙齒爛得不成樣子!班上的同學(xué)都說(shuō)她“老太婆”.可她卻好像滿不在乎似的!

有一天,可兒發(fā)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)她去了巧克力王國(guó),那里什么都是巧克力,她一去到就聞到了巧克力的香味了!她越走近,那香味就越來(lái)越香.后來(lái)她知道那香味是從那古城墻發(fā)出來(lái)的,她看到了這么多的巧克力,于是肚子也餓了起來(lái)!于是她就大口大口的`吃起來(lái).她吃得十分高興,等可兒吃飽了,城墻也跨了.在這時(shí)候,一群士兵來(lái)了把可兒捉住了,帶到了國(guó)王那.

“有什么事啊”可兒?jiǎn)?

國(guó)王說(shuō):”如果你把為什么吃這么多巧克力的原因說(shuō)出來(lái),今后你想吃多少就吃多少!”

“太好了,因?yàn)槲蚁矚g吃巧克力咯!我現(xiàn)在可以再吃巧克力嗎?”可兒高興地說(shuō).

于是,國(guó)王說(shuō):”這樣說(shuō)也行啊!不是吧!”

“國(guó)王,你難到想說(shuō)話不算嗎?”

于是,國(guó)王無(wú)可奈何了,就叫士兵帶可兒去巧克力的倉(cāng)庫(kù)里,可兒走過(guò)去,吃巧克力時(shí),感到巧克力很苦,不想吃!但是自己好像給人下了咒語(yǔ)那樣,心不想吃,但是人要吃.這次她吃得很苦,很辛苦!

可兒就跟國(guó)王說(shuō):”國(guó)王我不吃巧克力了,我好辛苦啊!”于是,國(guó)王就說(shuō):”你今后不可以吃巧克力,如果你可以的話,那你現(xiàn)在的疼苦就沒(méi)了.”可兒:說(shuō):’好啊!我以后也不吃了,我不敢再吃了.”

可兒嚇得猛地坐了起來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),哎!嚇?biāo)廊肆?她以為她吃巧克力吃死了!今后,她不敢再吃巧克力了!

漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇三

一天，我們一如既往的來(lái)到了學(xué)校可誰(shuí)知老師進(jìn)到教室后準(zhǔn)備上課了。可誰(shuí)知。老師進(jìn)到教室后，露出了詭異的笑容。我們都不知道發(fā)生了什么秘密面面相覷。

這時(shí)老師便說(shuō)話了：“同學(xué)們，你們猜猜我們今天要去哪里呢？”我們沉默了，因?yàn)榇蠹叶疾恢姥健＠蠋熉冻隽藵M意的笑容，并說(shuō)：“我們今天要去漢字王國(guó)。”同學(xué)們都常開(kāi)心。老師對(duì)我們說(shuō)："老師現(xiàn)在要開(kāi)啟時(shí)空大巴了，請(qǐng)大家排隊(duì)上車(chē)哦。上了大巴車(chē)以后，過(guò)了一會(huì)兒就到了漢字王國(guó)的城門(mén)前。我們下車(chē)了，一個(gè)同學(xué)剛要跑進(jìn)去，便被門(mén)口的侍衛(wèi)給攔住了。那個(gè)侍衛(wèi)說(shuō)：“請(qǐng)出示令牌。”我們都懵了。老師說(shuō)：“”大家過(guò)來(lái)，我給大家發(fā)幾支狼毫的毛筆。那是漢字王國(guó)的令牌。”

說(shuō)吧，老師別給我們每人發(fā)了一支毛筆，我們看來(lái)看去，那個(gè)同學(xué)又跑到侍衛(wèi)跟前，拿出毛筆。那個(gè)侍衛(wèi)看了一會(huì)兒。哦，原來(lái)是貴賓快請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)。

就這樣，我們順利的進(jìn)了城。進(jìn)了城后，大街上一片繁華。

忽然跑來(lái)了一隊(duì)士兵，看到我們后立刻把我們抓了起來(lái)。我們慌了，其中有一個(gè)女孩子哭了。我們問(wèn)老師：“老師發(fā)生了什么？”老師說(shuō)：“我也不知道呀。我來(lái)的時(shí)候明明是好好的呀。”我們還沒(méi)有聽(tīng)清楚老師說(shuō)的是什么？侍衛(wèi)就把我們綁了起來(lái)。并關(guān)到了地牢去。在地牢里，許多孩子都哭了起來(lái)。忽然傳來(lái)了一聲國(guó)王駕到了。頓時(shí)就鴉雀無(wú)聲。我們看到了國(guó)王以后。原來(lái)國(guó)王是我們班里的最調(diào)皮的學(xué)生。不禁驚訝起來(lái)了。我們班的男生都討好他。雖然他學(xué)習(xí)不好，到是他的字寫(xiě)的確實(shí)挺好的。我恍然大悟，他為什么當(dāng)上國(guó)王了？原來(lái)是因?yàn)樗淖謱?xiě)得漂亮，所以能造出更多的百姓。這樣大家都會(huì)臣服于他了。老師說(shuō)。同學(xué)，可不可以把我們放出去？我們?yōu)槭裁匆魂P(guān)在地牢里呢？我們犯了什么罪呀？那個(gè)男生說(shuō)。預(yù)言師占卜過(guò)，說(shuō)你們來(lái)的就會(huì)毀了我的國(guó)家的，所以我一定要把你們關(guān)起來(lái)。不然我多年的心血就會(huì)毀于一旦。我們終于知道他為什么要把我關(guān)起來(lái)。這時(shí)老師對(duì)國(guó)王說(shuō)，可不可以讓我見(jiàn)見(jiàn)你們的占卜師嗎？當(dāng)然可以了，我的老師。宣占卜師，隨后占卜師就到了。我們都驚呆了，原來(lái)占卜師就是那個(gè)侍衛(wèi)呀。怪不得他領(lǐng)著人馬來(lái)抓我們。占，不是說(shuō)500年前我就預(yù)言到，有一有一個(gè)大人和好多小孩子會(huì)來(lái)到這里，他們的到來(lái)將會(huì)是沉睡多年的火山爆發(fā)，并且淹沒(méi)整個(gè)王國(guó)！這不就指的是我們嗎？我們的到來(lái)，僅會(huì)使這個(gè)美麗而寧?kù)o的王國(guó)遭受滅頂。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都沉默了。我們想如果我們?cè)陔x開(kāi)，可以換來(lái)這一整國(guó)的寧?kù)o，我們會(huì)選擇離開(kāi)。我們走了，再見(jiàn)，漢字王國(guó)。

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漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇四

“嗖、嗖、嗖”，這是什么聲音？我正在看電視，突然電視上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞把我吸了進(jìn)去，頓時(shí)我的眼前一片黑暗！

“咦，這是哪兒？”我驚訝極了。我試著往前走，前面有片大陸，我飛奔過(guò)去，呀！這片大陸竟是巧克力構(gòu)成的！有草莓巧克力屋子，有奶油巧克力大樹(shù)，還有各種巧克力做的道路。我饞得口水流下“三千尺”！我大口大口地吃著巧克力，太解饞啦！

當(dāng)我吃飽時(shí)，我聽(tīng)到了一陣“咚咚咚”的腳步聲。一個(gè)巨人出現(xiàn)在我面前，不由分說(shuō)把我?guī)Щ鼐奕说腵城堡。當(dāng)我被帶到他家時(shí)我才知道，原來(lái)他把我?guī)Щ丶遥菫榱俗屛已莩鲑嶅X(qián)呢！每天辛苦的演出讓我疲憊不堪，于是，我病倒了，奄奄一息。我想，這樣下去非累死不可，我得想辦法逃走。終于，我找到了機(jī)會(huì)，從巨人手里逃了出來(lái)，就這樣，我的冒險(xiǎn)之旅開(kāi)始了。

我走著走著，來(lái)到了一片巧克力大森林。我好奇地走進(jìn)去，一只大鳥(niǎo)沖我飛過(guò)來(lái)，勾住我，把我往它的巧克力鳥(niǎo)窩拖去。突然，我一下子被摔在了地上，抬頭一看，原來(lái)是飛來(lái)了一只大鷹，在和那只大鳥(niǎo)搏斗。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我一看，趕緊跑了。

我跑啊跑，跑到一條大河邊。前面是激流，后面是追趕我的大鳥(niǎo)，這怎么辦呢？這時(shí)，一棵巧克力大樹(shù)出現(xiàn)在我眼前，我靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始吃那棵巧克力大樹(shù)。吃啊吃，把大樹(shù)咬斷了，用樹(shù)干做了一條巧克力大船，開(kāi)進(jìn)了河里。那只大鳥(niǎo)追不上我，氣得嘎嘎大叫!

我得意洋洋地劃著大船，劃著劃著，我看見(jiàn)了一個(gè)黑洞，我鉆了進(jìn)去，啊！從黑暗中出來(lái)，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。

回想巧克力王國(guó)雖然誘人，但我再也不想回去了。

漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇五

今天，我放學(xué)回到家，驚喜地發(fā)現(xiàn)桌子上有幾塊包裝精美的巧克力。雖然我家里并不是沒(méi)有巧克力，但是因?yàn)樯ぷ硬缓茫鳛閮嚎漆t(yī)務(wù)工作者的媽媽總是一邊給我講解吃巧克力對(duì)嗓子的危害一邊把巧克力統(tǒng)統(tǒng)藏起來(lái)。此刻，看到桌子上的巧克力我眼前一亮，抓起兩塊巧克力“嗖”的一下沖進(jìn)房間關(guān)好房門(mén)。

我太喜歡吃巧克力了，于是一口咬住了一個(gè)行人。可能是因?yàn)槲姨黠@了，一名警察發(fā)現(xiàn)了我。他舉起槍對(duì)著我，于是“咔嚓一聲”我咬掉了半支槍。他很生氣，我拔腿就跑，他緊緊追著我，邊追邊喊“站住，快站住！”我邊跑邊想，與其這樣跑下去不如吃了他！于是我停下腳步，警察一下子追了上來(lái)，我一回頭張開(kāi)大嘴吃掉了他。

跑了很久，我口渴了。突然聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音。于是尋著聲音繼續(xù)向前跑去。果然，在一片茂密的叢林里發(fā)現(xiàn)了一片“巧克力奶河。”于是我拿起了隨身攜帶的水壺裝了滿滿一盒，還喝了很多。

走出了森林，肚子開(kāi)始咕咕叫。我餓了，該去找點(diǎn)吃的了。于是我走進(jìn)了一家快餐店。向服務(wù)員點(diǎn)了白巧克力披薩、牛奶巧克力香腸和黑巧克力餅干……吃飽喝足，我隨口咬下一塊“椅子”啃成錢(qián)幣的形狀付了飯費(fèi)。

一頓胡吃海塞后，我的嗓子突然開(kāi)始疼。接著越來(lái)越疼。我一下醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽說(shuō)不讓吃巧克力是為了我好。天漸漸黑了，我很著急，想趕緊回家。可是我怎么才能回家呢？我著急的哭了。這時(shí)，一位巧克力老婆婆走了過(guò)來(lái)，“小朋友，你怎么了？”她問(wèn)到。我揉揉眼睛把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。老婆婆說(shuō)：“你先別哭，好好想想是怎么來(lái)到這的呢？”我頓時(shí)明白了，趕緊告別了老婆婆繼續(xù)走。終于，在一家超市里找到了在家時(shí)咬剩下的那半塊巧克力，趕緊一口吞下它，閉上了眼睛。

當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)離開(kāi)了巧克力王國(guó)，回到了自己的房間。我咽了咽口水，嗓子不疼了！于是我打開(kāi)書(shū)包，拿出作文本開(kāi)始寫(xiě)今天的作文，題目叫作《巧克力王國(guó)之旅》。

漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇六

巧克力，是世界上最受歡迎的糖果之一，它的香氣和口感使人陶醉。作為巧克力的故鄉(xiāng)，巧克力王國(guó)一直是旅游者向往的目的地。最近我也有幸到巧克力王國(guó)旅游，這是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。在這里，我不僅品嘗了各式各樣的巧克力，還了解了巧克力的制作過(guò)程和文化意義。以下是我對(duì)巧克力王國(guó)的心得體會(huì)。

首先，巧克力王國(guó)的美食讓我流連忘返。到達(dá)巧克力王國(guó)的第一天，我就被迎接了一大盤(pán)誘人的巧克力蛋糕。巧克力的香甜和細(xì)膩的口感讓我一口接一口地吃。除了巧克力蛋糕外，巧克力王國(guó)還有各種各樣的巧克力制品，如巧克力棒、巧克力粉、巧克力餅干等。每個(gè)巧克力都是用上等的可可豆制作而成，品質(zhì)完美。品嘗著這些美食，我仿佛感受到了巧克力的魔力，令我陶醉其中。

其次，在巧克力王國(guó)，我了解到巧克力的制作過(guò)程。參觀了巧克力工廠后，我才發(fā)現(xiàn)巧克力制作的復(fù)雜和精細(xì)。首先，巧克力的關(guān)鍵原料是可可豆，選擇優(yōu)質(zhì)的可可豆是制作出高品質(zhì)巧克力的基礎(chǔ)。接著，可可豆經(jīng)過(guò)去殼，烘焙，研磨和攪拌等一系列工序，才能轉(zhuǎn)化為巧克力液。制作巧克力的過(guò)程需要不斷調(diào)整溫度和濕度，以確保巧克力獲得最佳的質(zhì)地和口感。參觀了工廠后，我更加珍惜巧克力背后的付出和工藝。

此外，在巧克力王國(guó)，我也了解到了巧克力的文化意義。巧克力被視為各國(guó)人們所鐘愛(ài)的美食。不同國(guó)家和地區(qū)有著自己獨(dú)特的巧克力制作和品嘗方式。在巧克力王國(guó)的展廳中，展示了來(lái)自世界各地的巧克力制品，讓人大飽眼福。除了展覽，還有一些演講和研討會(huì)，探討巧克力的文化意義和歷史背景。通過(guò)了解巧克力文化，我更加深入地理解了巧克力在世界各國(guó)的重要地位。

最后，我必須提到巧克力王國(guó)的景點(diǎn)和活動(dòng)。除了巧克力工廠和展廳外，巧克力王國(guó)還有很多有趣的景點(diǎn)和活動(dòng)。我參加了一次制作巧克力的工作坊，親自動(dòng)手制作屬于自己的巧克力，這是一次非常有趣而且充實(shí)的經(jīng)歷。此外，巧克力王國(guó)還有一些主題公園，如巧克力游樂(lè)園和巧克力雕塑園等。在這些公園里，我可以觀賞到用巧克力制作的華麗雕塑和巧克力相關(guān)的游樂(lè)設(shè)施，讓我感受到無(wú)限的樂(lè)趣和驚喜。

總之，巧克力王國(guó)旅游給我留下了深刻的印象。我不僅品嘗到了美味的巧克力，還了解了巧克力的制作過(guò)程和文化意義。巧克力王國(guó)不僅是一個(gè)糖果的世界，更是一個(gè)充滿魔力和樂(lè)趣的地方。如果你也是巧克力愛(ài)好者，巧克力王國(guó)絕對(duì)是值得一游的地方。無(wú)論你是年輕人還是老年人，巧克力王國(guó)都會(huì)給你帶來(lái)甜蜜的體驗(yàn)和美好的回憶。我相信，在巧克力王國(guó)的旅程中，你也會(huì)與巧克力的魔力不期而遇。

漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇七

巧克力是世界上最受歡迎的甜食之一，而巧克力王國(guó)則是一個(gè)令人陶醉的地方，讓人們沉浸在巧克力的香氣和美味之中。我有幸在最近的一次旅行中來(lái)到了巧克力王國(guó)，并對(duì)這個(gè)令人心曠神怡的地方留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在巧克力王國(guó)的心得體會(huì)，包括它的美食、文化和氛圍等方面。

首先，巧克力王國(guó)給我留下了深刻的印象是因?yàn)樗呢S富美食。一進(jìn)入巧克力王國(guó)的大門(mén)，就被散發(fā)出來(lái)的巧克力香氣所擊中。在王國(guó)里，可以看到各種各樣的巧克力制品，從經(jīng)典的巧克力棒到精致的巧克力蛋糕，無(wú)不令人垂涎欲滴。我特別喜歡王國(guó)里的巧克力工坊，那里的工作人員會(huì)向游客們展示制作巧克力的過(guò)程，并讓我們動(dòng)手嘗試制作自己的巧克力。我曾經(jīng)嘗試制作巧克力松餅，雖然技術(shù)不夠熟練，但這個(gè)過(guò)程仍然給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。除了制作巧克力的樂(lè)趣，王國(guó)里還有許多巧克力烘焙課程，讓游客們能夠?qū)W習(xí)到更多關(guān)于巧克力制作的技巧和知識(shí)。

其次，巧克力王國(guó)的文化也給我留下了深刻的印象。王國(guó)里有一個(gè)展示巧克力歷史的博物館，通過(guò)展示古代巧克力文化和現(xiàn)代巧克力工藝的變遷，讓參觀者更深入地了解巧克力文化的沉淀和發(fā)展。在博物館里，我了解到古代瑪雅人是最早種植可可樹(shù)和制作巧克力的民族之一，他們視巧克力為一種神圣的飲品，用于儀式和慶祝活動(dòng)。而在現(xiàn)代，巧克力已經(jīng)演變成為一種普遍的甜點(diǎn)，受到全球各地人們的喜愛(ài)。巧克力王國(guó)的文化展示使我對(duì)巧克力有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。

此外，巧克力王國(guó)還有一種獨(dú)特的氛圍，讓人沉醉其中。在王國(guó)的街道上，到處都是巧克力的元素，從建筑的外觀到街邊商店的裝飾，無(wú)不透露出巧克力的濃郁氣息。而在各個(gè)咖啡館和甜品店，在享受美食的同時(shí)，我還能欣賞到爵士樂(lè)的演奏和舒緩的音樂(lè)，讓我能夠在放松身心的同時(shí)享受到美味的巧克力。此外，巧克力王國(guó)還舉辦了許多巧克力節(jié)慶活動(dòng)，吸引了來(lái)自世界各地的游客。參與這些活動(dòng)的人們都沉浸在獨(dú)特的巧克力氛圍中，建立起了友誼和厚望。

最后，我從巧克力王國(guó)帶走了很多快樂(lè)和美好的回憶。在這個(gè)魔幻般的地方，我品嘗了各種各樣的巧克力美食，學(xué)習(xí)到了制作巧克力的技巧，并與朋友們共同度過(guò)了難忘的時(shí)光。而最重要的是，我從巧克力王國(guó)帶走了對(duì)巧克力文化和制作工藝的更深一層的認(rèn)識(shí)和理解。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我對(duì)巧克力產(chǎn)生了更深的熱愛(ài)，還激發(fā)了我學(xué)習(xí)更多關(guān)于巧克力制作的動(dòng)力和興趣。

總之，巧克力王國(guó)給我?guī)?lái)了極大的驚喜和愉悅。它的豐富美食、深厚的文化、獨(dú)特的氛圍以及我從中帶走的快樂(lè)和回憶，都讓我對(duì)這個(gè)地方留下了深刻的印象。我相信在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)探索和追尋巧克力的魅力，尋找更多美味和快樂(lè)的巧克力之旅。

漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇八

巧克力作為一種美味可口的糖果，一直以來(lái)都備受人們的喜愛(ài)。而在巧克力王國(guó)中，我不僅領(lǐng)略到了各種各樣的巧克力產(chǎn)品，還深刻感受到了巧克力給人們帶來(lái)的幸福和快樂(lè)。在這個(gè)巧克力的世界中，我不禁得出以下心得體會(huì)。

首先，巧克力王國(guó)給我?guī)?lái)的最大感受就是無(wú)盡的品種和多樣的味道。在巧克力王國(guó)的巧克力工廠里，各式各樣的巧克力產(chǎn)品琳瑯滿目。從傳統(tǒng)的黑巧克力、牛奶巧克力到水果巧克力、堅(jiān)果巧克力，每一種都有著獨(dú)特的口感和香氣。無(wú)論是甜美的牛奶巧克力，還是濃郁的黑巧克力，我都嘗到了對(duì)巧克力的全新認(rèn)識(shí)。這個(gè)巧克力王國(guó)帶給我的品嘗體驗(yàn)，讓我徹底愛(ài)上了巧克力。

其次，巧克力王國(guó)教會(huì)了我巧克力的制作過(guò)程和技術(shù)。在巧克力工廠中，我親眼目睹了巧克力的制作過(guò)程。從可可豆的收割和發(fā)酵，到制作巧克力的各個(gè)步驟，我深入了解了巧克力制作的細(xì)節(jié)。同時(shí)，工廠還提供了巧克力制作的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我親自動(dòng)手制作了一塊巧克力。通過(guò)親身經(jīng)歷，我更加了解了巧克力的價(jià)值與辛苦，對(duì)制作這一過(guò)程充滿了敬意。

再次，巧克力王國(guó)讓我感受到了巧克力的歷史文化。在巧克力博物館中，我了解了巧克力的起源和發(fā)展歷程。原來(lái)巧克力起源于古代中美洲，是由馬雅人和阿茲特克人發(fā)現(xiàn)和飲用的。而在歐洲，巧克力成為了一種奢侈品，各國(guó)更是競(jìng)相開(kāi)發(fā)和制作巧克力。通過(guò)了解巧克力的歷史，我對(duì)巧克力產(chǎn)業(yè)的繁榮和發(fā)展感到驚嘆，對(duì)巧克力的價(jià)值也有了更深的認(rèn)識(shí)。

此外，巧克力王國(guó)也讓我體驗(yàn)到了巧克力給人們帶來(lái)的幸福和快樂(lè)。巧克力被認(rèn)為是一種能夠帶來(lái)快樂(lè)和滿足感的食物，而在巧克力王國(guó)中，我身臨其境地感受到了這種幸福。參觀巧克力花園、分享巧克力派對(duì)和品嘗各類(lèi)巧克力，每一個(gè)瞬間都讓我心生歡愉。無(wú)論是孩子還是成年人，巧克力都能帶給人們悅耳的笑聲和甜蜜的驚喜。巧克力王國(guó)讓我明白了巧克力不僅僅是一種食物，更是一種情感的表達(dá)和傳遞。

綜上所述，巧克力王國(guó)是一個(gè)令人陶醉的地方，不僅讓我感受到無(wú)窮的品種和味道，也教會(huì)了我制作巧克力的技術(shù)和過(guò)程。同時(shí)，它還讓我深入了解了巧克力的歷史文化，以及巧克力給人們帶來(lái)的幸福和快樂(lè)。巧克力王國(guó)是一個(gè)值得前往的地方，它不僅讓人們品嘗到美味的巧克力，更展示了巧克力的魅力和影響力。在這個(gè)巧克力的世界中，我學(xué)到了很多，也收獲了很多，使我對(duì)巧克力更加熱愛(ài)和珍惜。

漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇九

第一段：引入巧克力王國(guó)的魅力及游覽背景介紹（150字）。

游奧園巧克力王國(guó)是一次令人難忘的體驗(yàn)，讓人沉浸在甜蜜而奇妙的巧克力世界中。位于奧地利首都維也納的奧園巧克力王國(guó)，是世界上最古老的巧克力工廠之一。它以其豐富的歷史和制作精良的巧克力而聞名于世，吸引了來(lái)自世界各地的游客。在巧克力王國(guó)的游覽中，我深入了解了巧克力的制作過(guò)程和品嘗了各種美味。這篇文章將分享我對(duì)巧克力王國(guó)的心得和體會(huì)。

第二段：細(xì)致的巧克力制作過(guò)程及親自參與的體驗(yàn)（250字）。

在巧克力王國(guó)的導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我了解了巧克力制作的全過(guò)程。首先，我們參觀了巧克力豆的種植和采摘區(qū)域。巧克力豆是制作巧克力的主要原料，深色的可可豆和奶油色的可可豆散發(fā)出迷人的香氣。然后我們參觀了巧克力的磨碎過(guò)程，工人們用大石磨將巧克力豆磨碎成細(xì)膩的巧克力漿糊。接下來(lái)是巧克力的調(diào)配和熔化過(guò)程，這一步驟需要嚴(yán)格的溫度控制和技術(shù)功底。最后，我們有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手制作巧克力。在專(zhuān)業(yè)巧克力師傅的指導(dǎo)下，我體驗(yàn)了捏制巧克力、涂抹巧克力和裝飾巧克力的過(guò)程。親手制作的巧克力讓我十分有成就感。

第三段：品嘗豐富多樣的巧克力及對(duì)其口感及品質(zhì)的描述（250字）。

游覽巧克力王國(guó)當(dāng)然少不了品嘗各種美味的巧克力。展館中陳列著來(lái)自世界各地的巧克力，包括原味巧克力、水果巧克力、堅(jiān)果巧克力等等。我依次品嘗了幾塊深色巧克力，細(xì)細(xì)品味每一塊的獨(dú)特風(fēng)味。優(yōu)質(zhì)巧克力堅(jiān)韌而且入口即化，散發(fā)著濃郁的可可味。而不同水果或堅(jiān)果的巧克力，則加入了新鮮的水果和堅(jiān)果的香氣，營(yíng)造出更加豐富多樣的層次感。每一口巧克力都讓我的味蕾興奮起來(lái)，讓我更加愛(ài)上了巧克力的魅力。

第四段：探索巧克力歷史的故事及對(duì)巧克力文化的思考（250字）。

參觀巧克力王國(guó)讓我對(duì)巧克力的歷史有了更深入的了解。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們一起回顧了巧克力的起源和發(fā)展歷程，讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)人們?cè)缭趲浊昵熬烷_(kāi)始種植和使用可可豆制作巧克力了。而世界各地也有各式各樣的巧克力風(fēng)格和品牌，每一種都代表著不同文化和地區(qū)的獨(dú)特特點(diǎn)。這讓我思考到巧克力的文化價(jià)值，它不僅僅是一種食物，更是一種用來(lái)溝通、交流和傳承的文化媒介。巧克力象征著浪漫、溫暖和快樂(lè)，在不同的時(shí)間和場(chǎng)合都能為人們帶來(lái)歡愉和滿足。

第五段：巧克力王國(guó)給我?guī)?lái)的感悟及對(duì)未來(lái)的展望（300字）。

參觀完巧克力王國(guó)，我對(duì)巧克力有了更深入的了解和體會(huì)。巧克力不僅僅是一種美食享受，更是一種能夠激發(fā)人們情感和回憶的特殊符號(hào)。在忙碌的生活中，我們可以通過(guò)品嘗巧克力，放慢腳步，享受生活的美好。通過(guò)參觀巧克力王國(guó)，我也對(duì)奧地利的巧克力工藝和文化感到欽佩。我對(duì)未來(lái)充滿了期待，希望能夠親身經(jīng)歷更多不同國(guó)家和地區(qū)的巧克力文化，進(jìn)一步拓寬我對(duì)巧克力的認(rèn)識(shí)和欣賞。在我心中，巧克力王國(guó)的旅程將是我美好回憶的一部分，并將激勵(lì)著我去探索未知的世界。

漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇十

第一段：引言（100字）。

我最近有幸參觀了游奧園巧克力王國(guó)，這是一個(gè)令人陶醉的地方。巧克力在世界上有著許多追隨者，我也是其中之一。對(duì)于巧克力的喜愛(ài)，讓我迫不及待地踏進(jìn)了這個(gè)巧克力的天堂。參觀過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)巧克力制作的知識(shí)，也品嘗到了各式各樣的美味巧克力。讓我感到驚喜的是，這次的參觀還蘊(yùn)含著許多思考和體驗(yàn)，讓我的心靈也得到了深度的滋養(yǎng)。

第二段：巧克力制作之美（200字）。

游奧園巧克力王國(guó)以其豐富的巧克力制作工藝聞名于世。參觀期間，我有幸觀察到了巧克力制作的全過(guò)程，目睹了巧克力師傅們巧妙的手法。他們將巧克力由粉狀的可可豆變成了細(xì)膩香濃的巧克力，每一個(gè)步驟都顯得極為繁瑣和高難。他們?cè)谌刍⒒旌稀嚢琛⒗鋮s等每一個(gè)環(huán)節(jié)中都展現(xiàn)出了對(duì)細(xì)節(jié)的極致追求。通過(guò)觀察，我對(duì)巧克力制作過(guò)程有了更深入的了解，也對(duì)制作巧克力的師傅們肆意的創(chuàng)造力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)產(chǎn)生了更大的敬佩之情。

第三段：多元化的體驗(yàn)（250字）。

游奧園巧克力王國(guó)不僅僅是一個(gè)巧克力制作的工廠，它還提供多元化的體驗(yàn)項(xiàng)目，讓游客們能夠深度參與其中。在園區(qū)內(nèi)，我參加了巧克力制作的工作坊。工作坊內(nèi)，除了有巧克力師傅的指導(dǎo)，還有各種形狀的模具和豐富的裝飾原料供我們選擇。通過(guò)親身制作，我更加深刻地感受到制作巧克力的艱辛和樂(lè)趣。另外，園區(qū)內(nèi)還有大型巧克力藝術(shù)品展示和巧克力品嘗區(qū)。這些巧妙設(shè)計(jì)的巧克力雕塑和美味可口的巧克力產(chǎn)品都讓我大飽口福，也能在欣賞之中獲得愉悅和享受。

第四段：反思巧克力對(duì)身心的影響（300字）。

參觀游奧園巧克力王國(guó)，我不僅僅是品味到了美食，也得到了對(duì)心靈的滋養(yǎng)。巧克力含有一種叫做“酚”的物質(zhì)，可以起到抗氧化的作用，有助于減輕壓力、緩解情緒。在巧克力王國(guó)的參觀過(guò)程中，我感受到了平靜和快樂(lè)，忘卻了煩惱和疲勞。此外，巧克力還富含鎂元素，有助于身心放松和睡眠質(zhì)量的提高。通過(guò)游覽巧克力王國(guó)，我體會(huì)到了巧克力對(duì)身心的益處，更加深信巧克力是一種能夠帶來(lái)快樂(lè)和健康的美食。

第五段：結(jié)尾（250字）。

參觀游奧園巧克力王國(guó)，是我一次美妙的體驗(yàn)。通過(guò)巧克力制作的全過(guò)程，我更加深入地了解了巧克力的魅力和制作工藝。在多元化的體驗(yàn)項(xiàng)目中，我不僅僅是品嘗了美食，更加細(xì)致地感受到了巧克力帶來(lái)的快樂(lè)。再通過(guò)反思巧克力對(duì)身心的益處，我更加肯定了巧克力在生活中的重要性。盡管這次參觀結(jié)束了，但我對(duì)巧克力的熱愛(ài)和向往并未減少。我期待著在未來(lái)的日子里，繼續(xù)探索巧克力世界的奇妙之處，也希望更多的人能夠參觀游奧園巧克力王國(guó)，感受到巧克力的魅力和樂(lè)趣。

漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇十一

一、活動(dòng)目的：有禮貌，講禮儀，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是將來(lái)走向社會(huì)進(jìn)行人際交往的必備素質(zhì)。通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們掌握文明禮貌常識(shí)，講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做懂禮貌的好學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：寫(xiě)有主題的黑板，兒童團(tuán)團(tuán)旗1面，音樂(lè)磁帶，盲杖1根，百花頭飾，國(guó)王頭飾。

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)隊(duì)會(huì)儀式(略)。

(二)主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

眾：高興!

主持人甲：那我們就出發(fā)吧!

(小朋友圍成一圈，搭肩表示去禮儀國(guó))。

第1站禮貌站。

主持人乙：首先參觀禮貌站，我們?cè)撌褂媚男┒Y貌用語(yǔ)呢?

生：請(qǐng)，您好，謝謝，對(duì)不起，再見(jiàn)。

您字尊稱人心安，添了麻煩對(duì)不起，謙虛助人沒(méi)關(guān)系，得了幫助用謝謝，分手離別說(shuō)再見(jiàn)。

主持人乙：接下來(lái)讓我們來(lái)看看這里的小朋友是怎么做的'。

歌舞表演：陽(yáng)光花兒笑，我背書(shū)包上學(xué)校……。

主持人乙：他們的用語(yǔ)真有禮貌，我也學(xué)會(huì)了許多。

主持人甲：那你說(shuō)說(shuō)看!

主持人甲：你可真不賴?

主持人乙：我們倆可別再自吹自擂了，該上車(chē)了。

第2站敬老站。

主持人乙：敬老站到了!敬老站里好事多，讓我們一塊兒聽(tīng)聽(tīng)吧!

(快板)。

1、讓座。

大汽車(chē)呀剛停下；一位奶奶上車(chē)?yán)玻焕夏棠蹋昙o(jì)大；我把座位讓給她；老奶奶把我夸；“你真是個(gè)好娃娃”；我搖頭，說(shuō)說(shuō)話：“比起雷鋒差遠(yuǎn)啦!”

2、小牛牛。

小牛牛，上街頭，行人道上靠右走，見(jiàn)盲人，攙他走，送他穿過(guò)馬路口；交通規(guī)則他遵守，助人為樂(lè)好牛牛。

主持人乙：他們真是懂禮貌的好孩子，我們要向他們學(xué)習(xí)!

主持人甲：對(duì)，我們要向他們學(xué)習(xí)!

第3站百花站。

主持人乙：百花站到了。瞧，它們已經(jīng)跳起來(lái)了!

(一群小朋友頭戴各種鮮花頭飾，翩翩起舞)。

一生上來(lái)欲摘花，經(jīng)過(guò)百花勸說(shuō)知道不能隨便破壞綠化。

主持人乙：同學(xué)們旅途辛苦了，我為大家準(zhǔn)備了可口的自助餐，供大家選用。

(一生端出盒子，內(nèi)有題目，學(xué)生抽簽回答。)。

“國(guó)王駕到”(全體，鼓掌)。

國(guó)王：從互聯(lián)網(wǎng)上我看到了你們的表現(xiàn)，令我十分滿意。下面我要把這頂“禮儀博士帽”獎(jiǎng)給×××同學(xué)。下次我要帶我國(guó)的小朋友到你們學(xué)校來(lái)參觀。

生：歡迎，歡迎。

(國(guó)王與同學(xué)們告別)。

主持人甲：這次旅行就要結(jié)束了，這是一次愉快的旅行請(qǐng)把你的微笑留下，讓我們把這首好聽(tīng)的歌留給這里的山，這里的水。

歌曲《歌聲與微笑》。

(四)輔導(dǎo)員講話，并帶領(lǐng)呼號(hào)。

(五)退旗、主持人宣布結(jié)束。

漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇十二

1、通過(guò)對(duì)比，讓幼兒感知圓形、三角形、正方形的基本特征，能夠區(qū)分三種幾何圖形。

2、通過(guò)創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié)，運(yùn)用多種感觀來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的思維、想象能力，發(fā)展幼兒的觀察力。

3、激發(fā)幼兒探索的欲望。

1、三種幾何圖形若干。

2、幾何圖形拼組成的圖畫(huà)。

3魔術(shù)箱、魔法棒。

4、小鴨、小狗、小蜜蜂的教具。

一、開(kāi)始部分：教師帶幼兒做手指游戲，集中幼兒的注意力。

師：“小朋友們，今天，老師要帶你們到魔術(shù)王國(guó)去，那里啊，會(huì)變出好多好多有趣的東西，好了，我們先來(lái)做個(gè)小游戲，看哪個(gè)小朋友表現(xiàn)得最好。”

（教師做示范）：“捏攏，放開(kāi)；捏攏，放開(kāi)；小手背起來(lái)。”

二、中間部分：用游戲的方式讓幼兒認(rèn)識(shí)三種幾何圖形。

1、游戲：摸一摸“魔術(shù)箱”

師：“小朋友們，魔術(shù)王國(guó)到了，魔術(shù)王國(guó)里有一只奇妙的箱子，你們看，就是這只魔術(shù)箱？（出示魔術(shù)箱）你們想不想知道里面藏的是什么秘密嗎？好了，我們來(lái)看看這只魔術(shù)箱會(huì)給小朋友們變出什么有趣的東西。

（1）教師念兒歌：“魔術(shù)箱子?xùn)|西多，讓我先來(lái)摸一摸，摸出來(lái)看看是什么？”

問(wèn)：日常生活中還有那些東西是正方形的？（啟發(fā)幼兒說(shuō)出）

（2）再念兒歌：“魔術(shù)箱子?xùn)|西多，請(qǐng)某某小朋友來(lái)摸一摸。”

當(dāng)幼兒摸到后，要求說(shuō)出生活中還有哪些這樣的物品？游戲反復(fù)進(jìn)行。

（3）教師總結(jié)：魔術(shù)箱里的東西有的是圓形的、有的是三角形的、有的是正方形的。（邊說(shuō)邊指相應(yīng)的物品）

（4）你怎么知道它是三角形/正方形/圓形的？

（5）老師總結(jié)：圓形：圓溜溜，沒(méi)有角，滾來(lái)滾去真能跑；

三角形：三條邊，三個(gè)角，像座小山立得牢；

正方形：四條邊一樣長(zhǎng)，四個(gè)角一樣大，方方正正本領(lǐng)好。

2、游戲：誰(shuí)的本領(lǐng)大

（1）教師用魔法棒“變”出有圓形、三角形、正方形、組成的圖片，請(qǐng)幼兒找出其中的圖形寶寶。

師：“小朋友們，魔術(shù)王國(guó)里還有好多有趣的東西，你們看，這是魔法棒，（出示魔法棒）它也會(huì)變出好多的東西。變！變！變！咦！魔法棒變出什么了？（邊說(shuō)邊出示其中的一幅圖畫(huà)）原來(lái)是一幅漂亮的圖畫(huà)。現(xiàn)在，小朋友們來(lái)找一找，這幅圖由哪些圖形組成，比比哪個(gè)小朋友的本領(lǐng)大。

（2）教師用魔法棒依次“變”出另外的幾幅圖畫(huà)，請(qǐng)幼兒分別找出各種圖形。

3、游戲：小動(dòng)物找家

師：“魔法棒的本領(lǐng)可真大，它還會(huì)邊出小動(dòng)物呢！變！變！變！（“變”出三種小動(dòng)物）小朋友們，你們看都是誰(shuí)啊？”

幼：……

師：“咦！這三個(gè)小動(dòng)物好像再哭，我們來(lái)問(wèn)問(wèn)他們?cè)趺戳恕！?/p>

“小狗、小鴨子、小蜜蜂，你們?cè)趺蠢玻俊?/p>

（教師模擬小動(dòng)物的聲音）“我們找不到家，見(jiàn)不到媽媽了！”

“小朋友們，我們來(lái)幫小動(dòng)物找家吧！你們?cè)覆辉敢獍。俊?/p>

幼：……

師：“你們看，這些都是小動(dòng)物的房子，現(xiàn)在我們來(lái)幫小動(dòng)物找找家。”（把三種幾何圖形的卡片發(fā)給幼兒）

師：“小動(dòng)物說(shuō)它們的房子都是有形狀的，小鴨子說(shuō)，它們的房子是正方形的，小朋友們看到正方形的‘房子’了嗎？”讓幼兒把正方形的卡片舉起來(lái)。

師：“小朋友們做得真好，都幫小鴨子找到家了。小狗說(shuō)，它們的房子是三角形的，小朋友們看到三角形的‘房子’了嗎？”讓幼兒把三角形的卡片舉起來(lái)。

師：“小狗也找到家了，小蜜蜂說(shuō)，它們的房子是圓形的，小朋友們看看圓形的‘房子’在哪里？”讓幼兒把三角形的卡片舉起來(lái)。

師：“小朋友們真能干，也幫小蜜蜂找到家了”。

師：“小朋友們真聰明，都幫小動(dòng)物們找到家了，小狗、小鴨子、小蜜蜂可高興了，唱著歌快快樂(lè)樂(lè)地回家去了。”（把三種小動(dòng)物分別“送到”相應(yīng)的“房子”里）

三、結(jié)束部分：讓幼兒鞏固對(duì)三種幾何圖形的認(rèn)識(shí)。

師：“小朋友們，今天我們?cè)谀g(shù)王國(guó)認(rèn)識(shí)了好多的圖形寶寶，小朋友們說(shuō)說(shuō)它們是誰(shuí)啊？”（依次出示三種幾何圖形的卡片，讓幼兒說(shuō)出圖形的名稱）。

師：“魔術(shù)王國(guó)里還有好多好多奇妙的東西，下次老師再帶你們?nèi)ィ貌缓茫课覀円渤杌丶野桑　?/p>

1、讓幼兒把小動(dòng)物的‘房子’分類(lèi)放到區(qū)域角中。

2、讓幼兒在日常生活中找出其他的圖形。

漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇十三

活動(dòng)目標(biāo)：

1.運(yùn)用多種感官感知不同糖果的特征（軟硬、形狀、顏色、味道），初步建立護(hù)牙意識(shí)，體驗(yàn)認(rèn)識(shí)糖的樂(lè)趣。

2.愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，并愿意與教師、同伴交流分享。

3.在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話。

4.樂(lè)于探索、交流與分享。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種糖果。

活動(dòng)過(guò)程：

t那請(qǐng)每個(gè)小朋友在籮筐里找一個(gè)糖寶寶做朋友吧！

二、感知糖果的特征，體驗(yàn)認(rèn)識(shí)糖的樂(lè)趣。

1.幼兒自由地感知、初步探索糖果的特征，并與同伴交流。t你們都找到了糖寶寶朋友，請(qǐng)你們看一看，再跟旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)自己的糖寶寶朋友是怎么樣的。

2.幼兒在教師的引導(dǎo)下進(jìn)一步感知糖果的特征，并交流自己的發(fā)現(xiàn)。

（2）看糖果，了解糖果的包裝。t你的糖寶寶穿了件什么樣的衣服？

3.小結(jié)。t今天，我們?cè)谔枪鯂?guó)認(rèn)識(shí)了許多糖寶寶，每個(gè)糖寶寶都有自己的漂亮衣服。糖寶寶有的'很軟，有的很硬。糖寶寶的顏色、形狀也不同，有的圓圓的，有的方方的，有的扁扁的，顏色有紅色、黃色、綠色等。聞一聞還有不同的氣味，吃到嘴里甜甜的，有許多種味道。

三、體驗(yàn)吃糖的益處和害處，初步建立護(hù)牙意識(shí)t糖好不好吃啊？張開(kāi)嘴巴讓我聞聞，恩…好香啊，啊呀，糖都跑到你們的牙齒里面去了，牙齒里面藏著糖會(huì)怎么樣啊？那我們吃完糖以后應(yīng)該怎么樣啊？所以，我們吃完糖以后一定要刷牙漱口。

活動(dòng)反思：

《漫游糖果王國(guó)》是一個(gè)科學(xué)活動(dòng)。對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)，糖果是他們最喜歡的，加上活動(dòng)中的糖果又都是孩子們收集帶來(lái)園的，因此，今天的活動(dòng)引起了孩子們的極大興趣，每一個(gè)孩子都能投入到活動(dòng)中。本次活動(dòng)我以漫游糖果王國(guó)的形式貫穿活動(dòng)的始終，讓孩子以客人的身份參與到活動(dòng)中。當(dāng)孩子們看到滿桌的糖果時(shí)，興奮不已。在孩子收集的這些糖果中，形狀各異，顏色不一，大小不同，讓幼兒通過(guò)充分的看一看，摸一摸，不僅認(rèn)識(shí)了形狀，如圓形、正方形、長(zhǎng)方形等，知道了有硬糖也有軟糖；還利用糖果鮮艷的色彩對(duì)幼兒進(jìn)行了色彩認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)的最后品嘗環(huán)節(jié)中，讓幼兒知道糖不能多吃，吃多了容易壞牙齒，從而教育幼兒要保護(hù)好自己的牙齒，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)符合幼兒的年齡特點(diǎn)，活動(dòng)中讓幼兒有了充分的參與機(jī)會(huì)，較好的保護(hù)了幼兒的興趣及好奇心，達(dá)到了活動(dòng)目標(biāo)！

漫游巧克力王國(guó)（精選14篇）篇十四

糖果王國(guó)是一個(gè)多彩的世界，所有的建筑物和東西都是糖做的，連買(mǎi)些東西都要付糖果。他還是一個(gè)神秘的世界，藏在我們的夢(mèng)中。

昨天晚上我睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己到了一個(gè)全是糖果做的，這里是哪？我邊走邊想。可這些地有點(diǎn)滑，害我摔了一跤，吃了一地的泥，但我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些泥是彩泥糖，也可以吃的，我很高興，原來(lái)這是糖果王國(guó)。

接著我來(lái)到商店，突然，一股濃郁的糖果味，原來(lái)這里的人都是糖果人，東西也全都是糖果做成的，我很高興。

接著我出了商店，忽然看到一大堆奇形怪狀的糖果，便毫不猶豫上去吃了起來(lái)，吃完后一個(gè)糖果人過(guò)來(lái)給我了一張優(yōu)秀清潔工的獎(jiǎng)狀，也是拿糖果做的，它說(shuō)：“謝謝您把我們城市的垃圾吃了，我們的國(guó)王要見(jiàn)您，給你獎(jiǎng)勵(lì)。”啊！垃圾，為什么我看著像糖果呢？他說(shuō)：“我們這是糖果國(guó)，人類(lèi)來(lái)這看什么都像糖果，可我們看這些奇形怪狀的糖果卻是垃圾，讓我們看到圓圓的糖果都是錢(qián)，好了，過(guò)去吧！”我也跟著去了，國(guó)王給我發(fā)了三噸糖果，我去買(mǎi)了一個(gè)房子，在房子里，盡情的'享用糖果的美味，我覺(jué)得屋里太郁悶了，我準(zhǔn)備出去散散空氣，啊！外面的空氣真清新啊！不知不覺(jué)又到了晚上，我準(zhǔn)備回我的糖果屋睡覺(jué)。

這時(shí)候突然一個(gè)聲音，該起床了！我被媽媽叫起來(lái)，模模糊糊的說(shuō)：“我還沒(méi)有睡下，咋又把我叫醒了哩！”還睡嗎？該上學(xué)了，這時(shí)我才清楚，我自己是在做夢(mèng)。