轉正工作總結是對自己在試用期內的工作表現進行審視和總結,以提高自己的工作能力和素質。在這里,你可以閱讀到一些成功員工的轉正工作總結范文,可以幫助你更好地理解和掌握總結寫作的技巧和要點。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇一
本人王玲明,淄博市技師學院機械工程系20xx級高中技師班畢業生,是學院第一屆技師畢業生。在校期間,通過老師們的辛勤指導和自己辛勤努力,在代表學院參加的市、省、全國技工院校各次技能大賽比武中取得了優異成績,現留校實習?,F將有關情況總結如下:
在學院的四年學習生活中,我深刻理解了學習的重要性,并注重理論聯系實際,通過四年的不懈努力,在政治思想、專業學習、實踐能力等方面,取得了優異成績。由于成績突出,連續四年獲得學院特等獎學金,曾擔任班長、學習委員等職務,每學期都被評為學院的三好學生、優秀班干部稱號。
作為學院第一屆技師班班長,帶頭和全班同學進行夾具設計,完成了三套夾具的設計制造,并在學院實訓車間中應用,廣泛被工人師傅好評。畢業設計“切紙機推紙滑塊鉆模夾具”,因其提高加工精度和生產效率在學院實習廠內推廣使用。實習期間多次被車間領導表揚和認可。并利用課余時間參加青島科技大學專科的自學考試,并于20xx年12月取得青島科技大學機械制造與自動化專業專科證書。
1、20xx—20xx年連續四年獲得學院特等獎學金及三好學生榮譽稱號。
2、20xx年4月獲得淄博市第一屆青年職業技能大賽(學生高級組)第一名。
3、20xx年5月被評為“淄博市優秀大學生”榮譽稱號。
4、20xx年5月第三屆全國技工院校技能大賽淄博市復賽中獲裝配鉗工高級組第一名、獲一等獎。
5、20xx年10月第三屆全國技工院校技能大賽山東省選拔賽獲裝配鉗工高級組第一名、獲個人一等獎。
6、20xx年11月第三屆全國技工院校技能大賽榮獲“優秀獎”。
7、20xx年2月獲“山東省技術能手”榮譽稱號。
8、20xx年3月評為淄博市技師學院20xx年度優秀選手榮譽稱號。
自20xx年11月至20xx年5月,分別擔任高中裝修、裝修一、二班、技師班機床維修教學工作,圓滿完成數控系、機械系所有機械設備維修工作,確保實習教學設備的正常運轉。
20xx年2月開始擔任淄博市第二屆職業(技工)院校技能大賽鉗工專業指導教師,組織訓練工作,3月帶領3名選手參賽,所帶選手包攬市前三名,為我院爭得了榮譽。
20xx年4月參與擔任第二屆全國有色金屬行業職業院校學生技能大賽指導教師,5月所帶2名選手分別榮獲全國第四名、第五名及團體第二名的好成績再次為學院爭得榮譽。
20xx年5月擔任20xx級春季新生班班主任及實習教學工作。
20xx年8月至今擔任20xx級裝修5班班主任及實習教學工作,并擔任11級裝修5、6班的《機械制圖》課程的理論教學。期間還參與機械裝調裝置的試制工作。
經過一年來的工作與學習,我自感收獲頗多,但還有很多不足有待去提高,虛心向老教師請教,學習、吸收他們的優秀教學經驗,不斷提高自己的各方面水平。在今后的工作和學習中,我將更嚴格要求的自己,努力工作,開拓進取,為學院的發展作出更大的貢獻。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇二
20xx年我通過**縣第一批“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”考試,來到**鄉*小學工作。時間過得真快,轉眼已經工作三年了,在一千多個日子里,我每時每刻都能感受到來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,我也在這個優秀的大家庭中慢慢成長。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、思想品德方面。
在這三年的特崗生活當中,我始終堅持熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業,擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。認真學習相關法律法規,認真學習《中小學教師職業道德規范》;本著全心全意為人民服務的宗旨,努力提高思想覺悟“吃苦在前,享受在后”。在實際工作中,注重師德修養,愛崗敬業。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。
二、教學方面。
剛開始踏上工作崗位時,我沒有太多的教學經驗,但我虛心向富有經驗的教師學習,借鑒優秀的教學經驗,積極實踐,勇于創新,學習掌握和課改有關的理論知識,迅速形成自己的新課堂教學思路。所教成績名列前矛,贏得同事領導家長好評。尤其是在“強力提師能,創建新課堂”活動中表現突出,三年來我承擔著**鄉的小學數學公開課,獲20xx年度邯鄲市強力提師能創建新課堂“先進教師”榮譽稱號。20xx年5月中旬,我鄉承辦了大名縣新課堂教學觀摩推進會,我擔任了觀摩推進會的主講教師。代表大名縣參加了邯鄲市小學數學新課堂教學模式課例展示活動。在今年的教師節表彰大會上,我非常榮幸獲“20xx年度感動(縣)教育十大人物”,被授予“課堂創建標兵”榮譽稱號。20xx年12月11日大名新聞《教育新視角》專欄,對我的事跡進行專門報導。
三、個人素養方面。
在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步,注重自身的業務培訓和提高,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
四、生活方面。
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
教育事業任重而道遠,學海無涯、學無止境,沒有,只有更好。三年。
合同。
已滿,我選擇留在大名縣繼續我的教育事業,我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創新,繼續努力成為一名優秀教師。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,繼續加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上做出更突出的成績。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇三
我于20xx年8月通過招考分配到xx一中工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大地提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時,不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都的得到了較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我三年來的情況匯報如下:
我來到學校后迅速熟悉常規教學方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課中講解透徹,課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度的運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深刻地認識到,提高思想政治覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育,熱愛足額小,熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇四
20xx年x月我成為一名特崗教師,帶著光榮的使命,來到了xx小學開始從教。自從我踏進xx校園那一刻起,我就嚴格要求自己,以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的教學日子里揮汗潑墨,辛勤付出。三年的特崗生活,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰。我用行動戰勝自我,從容的面對困難,戰勝困難,走過這三年的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,也是對我人生經歷的一次極大的豐富,更是我人生道路上濃墨重彩的一筆?,F將三年來的工作匯報如下:
在特崗教學期間,我忠于黨,熱愛人民,熱愛的教育事業。以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業業完成領導交給的各項教育教學任務。經常利用課余時間多跟同事和學生進行交流,使自己成為同事們的知己,學生們的良師益友。對我們每個特崗老師來說,這是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當我加入教師隊伍之前,自己已經做好了充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領導的各項安排。在這里,有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無形的動力在鞭策著自己前進。在這里,我明白了事無巨細的道理,更懂得了要將國家的教育事業融入到奉獻中去。
在這期間,我認真學習研究了《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規范》,以對自己要求更為嚴格。力爭在思想上、工作上逐步提高覺悟;在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類業務學習,努力提高自己的業務水平,服從學校的工作安排,遵守學校的規章制度,積極主動發揮好支柱的作用。支教期間我不但認真負責地完成本位的教學任務,還積極為學校的其他方面出謀劃策,力所能及地發揮作用,奉獻力量。
我盡自己所能,腳踏實地,教書育人。踏踏實實教書,全心全意育人。我覺得,成人比成材更重要,應該讓孩子有一個遠大的志向、正確地為人處事方法以及健康的心理。于是,我開始利用課余時間,跟學生個別談心、交流,利用自習時間給他們講一些名人故事,給他們講述外面世界的精彩,使孩子們感受到學習的重要性,在思想上樹立起遠大的學習目標。我盡可能多的和學生們在一起,與他們談學習,談理想,以心交心,以誠待誠,我把自己真正融入他們當中,成為他們的一員。
每當我和孩子們講這些道理的時候,孩子們都聽得非常認真,從孩子們的眼神里我看到了這些孩子對美好未來的向往,孩子們理解了學習文化知識的重要性和必要性。我開始思考如何引導學生熱愛學習,促進他們全面發展。我從欣賞他們入手,用微笑去面對他們。我蹲下身子與學生平視,敞開心扉同學生交流,用樸實坦誠的心境解答天真無邪的疑問,解讀鄉土浸潤的童年。我的課堂更多地走向質樸和純凈。課堂上,當學生的回答出現錯誤時,我會送給他一個“微笑”,因為“微笑”只有幾秒鐘,但留下的回憶終生美麗。每次下課后,我都要在教室里多呆一會兒,爭取和學生多說幾句話,多回答學生幾個問題。
為了激勵學生勤奮學習,我認真備好每一節課,做好每一個教學設計,力求做到語言生動,教學有趣,讓學生想聽、愛聽。每次作業我都認真批改,對作業做得特別認真的同學,我都在下一節課開始前進行表揚。漸漸地學生的精神面貌發生了很大的變化,做到了課前有準備,上課有精神,聽課能專心,思考會用心,回答問題積極踴躍。這些學生的學習成績都有不同程度的提高,使我感到了由衷地欣慰。
這三年,我沒有覺得我是特崗的就有什么特殊的,我也沒有搞什么特殊化,按時簽到、不遲到,不早退,服從學校的統一管理,遵守學校的各項規章制度。積極參加學校組織的各項活動。雖然生活條件艱苦,但我還是努力的堅持下來,做好自己的本職工作。
在這兩年來,我通過不斷學習、研究,反思各種教學方法,使自己在新課改的春風下,以新的姿態來融入教育教學中,以期達到良好的教學效果。在平時,我通過不斷的參與學校組織的聽課和公開課講演,認真做好筆記和分析,發現自己的不足和缺點從而改進,使自己的教學經驗不斷積累。接著,我不斷努力地追求教學方法的創新,用靈活輕松的學習方法來激發學生的學習興趣,爭取讓學生們學的快樂,盡我所能的傳授給他們更多的知識。綜合兩年來的成績,雖然教學成績不是很突出,但我對自己取得成績還是滿意的。
三年的特崗生活工作快要結束了,雖然工作時間短暫,但很充實。我將把這段經歷永遠地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲。“特崗”生活給了我一段無極限的體驗和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,這將是我今后工作的不竭動力。在校領導的關心愛護下,在同事朋友的支持下,在這里工作,感受到了家的溫馨,我覺得自己在各方面都有所提高。
最后我非常感謝xxx小學,讓我在教書育人的同時也學到了很多東西,我相信這種經歷是耐人回味的,我一輩子都不會忘記的。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇五
進入學校工作已經有段時間了。在這段工作的時間中,體會到了許多。懂得了什么是得與失?,F在我覺得有必要來總結一下這段時間的工作情況。
(一)政治思想方面作為人民教師需要有較高的思想覺悟,需要有對教育理想的追求?!八枷胗卸噙h,就能走多遠”。因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,指導自己的行為。同時,積極參加學校組織的各類培訓活動,在學習中提高自己的思想覺悟和業務能力。并且在這一年來我堅持定期學習,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
(二)教育教學方面在教學工作總結上,我努力鉆研教材,寫教案,認真備課等。在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。從教育的角度看,生物課程是一門對學生的發展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對生物課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。生物課在中小學課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我制定切合實際的生物教學標準。理想的生物課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習,并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展,因此我想方設法去調動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
(三)努力的方向一年的時間說長不長,說短也不短,在這里我感到時間過得很快,在這里我能明顯感到我自己在進步,在發展,不僅是教學上的,還有自己的人格上,在前進的道路上人們說是艱辛的,曲折的,這一點我想每個人都會承認,但我想說,在這里工作,有同事的合作,領導的關心,曲折會少很多,艱辛會因為集體的協助而變得快樂,感到絲絲的暖意,體會到生活和工作的樂趣。今后的.路還很長,我應該在工作責任意識上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個任務,。有人說:“走好人生的路,關鍵就幾步,什么樣的選擇,什么樣的路。”我以前也許走得不好,但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云:“學習入逆水行舟,不進則退。”做為新教師的我們,有很多方面都需要我們進一步學習,不斷的學習。在學習中要踏實,一步一個腳印,虛心接受前輩的意見,不恥下問,這樣才會取得進步。當然作為老師要本著一顆愛生的心,當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。我會在新的學期,新的.起點繼續努力!一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
光陰似箭,轉眼間我已到校一年時間。我于20xx年7月到校參加工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:
1.積極學習,努力提高政治思想覺悟。我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
2.與同事關系融洽,并發揚團隊協作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發展。我經常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學期擔任了二年級二班的數學和品德與生活教學工作,下學期由于分班調整,我擔任了三年級兩個班的數學教學任務。雖然任務相對較重,課時數量較大,但是我并沒有降低對教學質量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。
在課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,努力實現奮斗目標。
在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇六
作為2012年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛市特崗教師中的一員并來到了中寧三中執教。時間過得真快,轉眼兩年過去了,在這兩年里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在中寧三中這個優秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護-法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。通過兩年的實踐,我將理論聯系實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任!
二、師德培養方面
老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
三、教育教學方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習語文中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
兩年以來一直擔任物理教學工作,在教學中我深入鉆研教材,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,并從書上的探究實驗抓起,培養學生學習物理的興趣,積極開展各種物理探究活動,引導學生按找出問題,提出猜想,設計實驗,分析過程,得出結論的步驟來教導學生提高分析問題解決問題的方法,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、繼續教育學習方面:
對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經常閱讀關于教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。
五、工作業績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,兩年以來在各位同事的
幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我帶的班級的成績也有了顯著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。
總之,在這兩年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。
個人工作總結
作為2015年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛市特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在張洪學校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在張洪學校這個優秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的.教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護-法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。通過三年的實踐,我將理論聯系實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任!
二、師德培養方面
老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
三、教育教學方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習語文中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
這三年以來一直擔任語文教學工作,在教學中我深入鉆研教材,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習語文的興趣,積極開展各種語文教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、繼續教育學習方面:
對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經常閱讀關于教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。
五、工作業績方面:
也有了顯著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。
總之,在這三年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。
特崗教師工作總結
作為2012年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為潢川縣特崗教師中的一員并來到了官渡中學執教。時間過得真快,轉眼兩年過去了,在這兩年里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在官渡中學這個優秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護-法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。通過兩年的實踐,我將理論聯系實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任!
二、師德培養方面
老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
三、教育教學方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習語文中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
兩年以來擔任過英語教學工作,在教學中我深入鉆研教材,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,并從書上的探究實驗抓起,培養學生學習的興趣,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、繼續教育學習方面:
對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經常閱讀關于教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。
五、工作業績方面:
的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。
總之,在這兩年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。
作為2015年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛市特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在張洪學校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在油邁九年制學校這個優秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:
在思想品德方面,三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護-法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。
在教育教學方面,剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習思想品德中的感觸,不斷鼓勵他們。
總之,在這三年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。
特崗教師個人工作總結
特崗教師個人工作總結
作為2015年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸地成為和布克賽爾縣特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在那仁和布克牧場學校的日子里,我要感謝學校領導和老師的關心、支持和幫助,讓我在這個美麗、溫暖的大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:
一、思想品德方面
三年來,本人能積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,順利完成了各項任務。在以后的學習和工作中,我將會更加努力,爭取更大的進步。
二、師德培養方面
“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先教會學生在學校里怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續加強師德方面的修養,不斷地完善自己。
三、教育教學方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想。后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。
這三年以來一直擔任語文教學工作,我能做到認真備課
總之,在這三年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇七
轉眼間3年特崗服務期已滿。這3年來,我沒有了初出校門時的稚嫩,也沒有了初入社會時的沖動和莽撞,x年的磨練,讓我改正了不少缺點,增長了很多知識,提升了個人能力。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我主要從以下幾方面來總結這x年的工作:
3年來,我積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,努力做好本職工作。在學校的教學過程中,能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業務,互相學習以提高教學水平。并且在工作中能夠顧全大局,團結協作,以便順利完成各項任務。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。3年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優秀的人民教師。
參加工作以來,我認真抓好常規教學,落實“備、講、批、輔、改”等多個環節,堅持備學生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質量,精心設計課堂環節,優化學生訓練內容,少講精練,打造高效課堂。平時認真批改學生作業,針對學生作業中暴露出來的共性問題重新再講。加大后進生轉化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學生學習成績。抓好常規教學同時,我積極開展教學創新。3年來,我在學校提倡的“四步達標”課堂教學模式的基礎上,探索新的教法和學法。通過分析學情,結合學生實際,在教學中將小組合作學習,學生自主探究學習和老師有效指導充分糅合,大大提高了課堂教學效率。在縣局組織的全縣教學質量檢測中,多次取得優異成績。
3年來,我一直擔任班主任工作。我始終以不放棄每一個學生,關愛每一個學生為原則,努力促進學生德、智、體、美、勞諸方面能力的發展。工作之余,我閱讀了很多書籍,提升了班級管理能力。在班級管理中,我大力推行依法治班理念,使學生的獎罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習慣。同時,加強班級文化建設。每學期開學初與學生一起精心布置教室。
3年來,我嚴格遵守學校的各項規章制度,高標準、嚴要求地履行教師職責。不遲到、不早退、不曠工,堅持出滿勤,如果有事,嚴格履行請銷假手續。3年來,累計請假天數不超過10天。在日常工作中,我尊敬領導、尊重同事,因為年輕,活多干、擔多挑,在工作中成長,在干事中做人。如今我和學校的各位同事關系和諧融洽。
因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業業,贏得了學校領導和同事們的一致好評,我所任教的學科在歷次全縣教學質量檢測中的成績均位于前列,先后兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。所帶班級兩次被學校評為“優秀班集體”,我個人也曾獲得“模范班主任”榮譽稱號。
工作轉正后,我將在教師這個工作崗位上繼續奉獻我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中,我將進一步加強政治思想理論學習,提升思想認識水平;研究班級管理方法,提高班級管理水平;探索教學創新方法,強化高效課堂教學能力。做一個出色的人民教師。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇八
本人三年特崗合同已滿,向上級申請轉為正式教師?,F將本人任職三年來的主要工作情況報告如下:
一、思想覺悟高,愛崗敬業,責任心強。
我在擔任現職期間,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,恪守員的諾言,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進取,事業心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上兢兢業業,盡職盡責,任勞任怨,積極協助領導的工作,工作態度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業務水平,為教育事業作出了自己應有的貢獻。
二、不斷學習,努力鉆研教學,積極參加教研教改活動。
任現職以來,我均擔任信息技術教學工作。在教學中不但推廣信息技術知識,而且大力推行素質教育,注重滲透愛國主義和集體主義教育,嚴把教學質量關,努力培養全面發展的社會主義接班人;同時主動參加各級各類教研教改活動,取得了較好的成績,教學能力顯著提高。
1、 立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為小學沒有開設信息課,與其它學科不同的是這些學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而有的學生家里有計算機,他們已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、一幫多,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、 立足教學、搞好教研組工作。
在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節研究課,每月至少聽課四節以上。并做好聽課筆記。
3、加強學習,提高業務水平。
平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了200x年陜西省因特爾培訓,參加了20xx年的陜西省骨干教師教育技術培訓,使我學習了更多的好的教學方法。
4、 競賽輔導成果較好。
這三年來我響應領導號召積極組組織學生參加各種電腦制作大賽,20xx年我指導的學生作品榮獲市二等獎。
5、定期的維修我校機房的計算機。
這三年來,我一有空就對機房的設備進行檢查包括計算機,如果有故障自己能排除的就盡快盡早排除,以便不影響到教學。
三、工作中存在的不足。
以上是我的述職報告,請我校領導及廣大教師們評議,并提出寶貴意見。謝謝!
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇九
作為20xx年特崗教師隊伍的一分子,我很榮幸的成為衛市特崗教師的一員并來到了寧三執教。時間過得真快,轉眼兩年過去了,在這兩年里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在寧三這個優秀的大家庭慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業道德,在學生樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。通過兩年的實踐,我將理論聯系實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任!
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。
從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的`表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,兩年以來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我帶的班級的成績也有了顯著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。
總之,在這兩年,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作難免有缺陷。在今后的工作,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇十
我于2xx-xx年7月通過考試,成為云南省20xx“特崗計劃”中的一員,來到**小學工作。光陰似箭。一年來,在校領導和同事們的關心持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、教學方面:
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。
課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發展,素質得到全面提升。
二、個人素養方面:
在這一年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和-諧,共同進步。
注重自身的業務培訓和提高,以及有關最新的法律法規知識和教研動態,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇十一
我來到**教育已到二個月,也結束了我的試用期,我自認識,目前我工作的薄弱環節在業務開拓,其它工作覺都可以獨立完成,并知道如何去開展!
第一:在招生支持上,經過在巖峰及宣漢的招生支持已充分得到學校的肯定。對在招生宣傳時間上的掌握基本到位,對企業宣傳的重點也到位。
第二:教學支持上,在梓潼出差一周得到體現,對**級、**級學員講企業文化第**講和走進“走進你我的‘華爾街’”;在崗位技能課件上還沒有得到體驗。
第三:教育支持上,在梓潼、開江、巖峰等地出差得到體現,對“5s”管理的講解,與各領導溝通如果推行格式化管理以及其意義及好處。
第四:集訓工作,梓潼出差得到體現,在同曾星陽出差的一周里,知道并明白了整個集訓的工作內容及重心,如果對每一次集訓都配備相應的表格做支持,我覺得效果會更好些,也可以不會在集訓過程漏丟某些重要事件,同時也是為下次集訓進行查漏補缺的最好依據。
第五:業務拓展上,我自認為,這塊是我工作最薄弱的工作,但現在我卻要在我主薄弱的工作中做起,有一定的難度,但公司因為人員安排的關系,我將盡最多的努力來完成公司交派給我的任務。去樂山地區的出差,這些學校都是以前公司人員去進行幾次的開拓,當然也有部份學校有遺漏的或在業務介紹上還不完善地方,所以,主要去說明的不是我們的企業,或是我們緯創教育工作的特色和亮點。
第六:其它工作,如就業服務流程、書籍、服裝、發票等工作都能完成。
當然,通過這兩個月的學習和工作,雖然沒有實質性的成績,但我還是希望公司能一致通過我的試用期轉正工作。希望自己在以后的工作中在公司同仁的幫助下更上一層樓!
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇十二
20xx年夏天,我光榮的成為了圍場縣的一名特崗教師,時間過得真快,我來新撥學工作已經三年了,在這段時間里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在新撥學這個大家庭慢慢成長。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了相關教育的法律法規,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業道德,在學生樹立了良好的教師形象。三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課提高自己,反思自己的教學方式方法。
從零九年秋季到現在,我先后教過生物、物理、政治三門學科,通過不同學科的教學讓我深刻的體會到了學科之間的聯系,還有不同學科教法的不同讓我掌握了更多的教學方法,提高了教學能力。思維開闊了就能夠從更多的角度去講解所教的內容。從而提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習的興趣。
三年時間里從未無故缺席,兢兢業業面對每一件教學工作,認認真真上好每一節課。精神飽滿的面對每一天的工作。在教學,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。同時,多聽老師的`課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我帶的班級的成績取得了顯著的提高。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇十三
本人20xx年8月進入**中學。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。現對工作總結如下:
我積極參加各種學校組織的各類學習培訓,認真參加政治學習。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。面對新課改的形勢,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。
三年來,我一直擔任高一、高二(某)學科教學。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位領導對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心思?!币虼?,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
20xx到20xx年一年半的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激?;趯嵺`的學習與反思,學生給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花。
加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,抓好”養成教育”。加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。積極搞好”抓差扶優”,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。
1、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃較少。
2、自身各方面的素養有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是科學思想、管理方法、科研能力等諸多方面還有欠缺,需要更加努力的學習和更多的實踐。
針對自己存在的著一系列不足,我更深刻認識到教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后要努力做到以下幾個方面:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
3、作有責任感的教育工作者,注意以高度的敏感性和自覺性,能及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇十四
第一篇:
特崗教師轉正工作總結2015 年夏天,我光榮的成為了圍場縣的一名特崗教師,時間過得真快,我 來新撥中學工作已經三年了, 在這段時間里,讓我感同身受的是來自每一位領導 和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在新撥中學這個大家庭中慢慢成 長。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方 面作工作小結如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。
踏上工作崗位后認真學習了相關教育的法律法規,思想端正,作風正派,服從領 導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精 力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了 良好的教師形象。三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校 領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教 學方式方法。
二、業務知識和工作能力方面:
從零九年秋季到現在,我先后教過生物、物理、政治三門學科,通過不同學 科的教學讓我深刻的體會到了學科之間的聯系, 還有不同學科教法的不同讓我掌 握了更多的教學方法, 提高了教學能力。思維開闊了就能夠從更多的角度去講解 所教的內容。從而提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習的興趣。
三、工作態度勤奮敬業方面:
三年時間里從未無故缺席, 兢兢業業面對每一件教學工作,認認真真上好每 一節課。精神飽滿的面對每一天的工作。在教學中,虛心請教其他老師,在教學 上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自 己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、工作業績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極 性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的 課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我帶的班級的成績取得了顯著 的提高。
第一篇:
特崗教師個人工作總結中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校個人工作總結作為 2015 年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛市特崗教師 中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在張洪學校的 日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支 持和幫助,我也在張洪學校這個優秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好 今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:一、思想品德方面:
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針 政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習 了《教師法》《未成年人保護法》《義務教育法》等,思想端正,作風正派, 、 、 服從上級及領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議, 辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過 程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動 與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局, 團結協作,順利完成了各項任務。通過三年的實踐,我將理論聯系實際,逐漸 對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養, 不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論 怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任! 二、師德培養方面 我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因 為這是教師的立身之本。
“學高為師,身正為范” ,這個道理古今皆然。從踏 上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。
我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生 們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會 了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業,都是一個個大 寫的“人” ,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做 人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同 時也能使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很 多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續加強師德 方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
三、教育教學方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,我帶的班級成績 不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極 聽優秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷 學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們 在學習語文中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生, 讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著 手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的 處境、想法表示深刻的理解和尊重。
這三年以來一直擔任語文教學工作,在教學中我深入鉆研教材,在把握 課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學 生分析問題和解決問題能力,培養學生學習語文的興趣,積極開展各種語文 教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用, 從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、繼續教育學習方面:
對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。
在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不 斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主 動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建 議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向 電腦詢問,經常閱讀關于教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看 看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間 里有最大的提高。
五、工作業績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積 極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀 老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我帶的班級的成績也有了顯著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生 歡迎的老師之一。
總之,在這三年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一 定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作 中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名 優秀的教師。
第一篇:
特崗教師轉正工作總結本人于 2015 年 9 月通過招考分配到十八連山鎮任教。一轉眼, 三年過去了,三年的教學生活讓我獲益良多,也使我更加熱愛教育工 作。在思想上,我積極上進,熱愛學生,時刻以一個教師標準來要求 自己;在工作上,我努力工作,2015 年在海南小學擔任兩個六年級 班的語文教學,2015 年進入白云中學直到現在一直擔任班主任及任 教本班語文教學,三年以來我所任教的班級在年級中一直名列前茅; 在紀律上,我嚴格遵守學校的規章制度,沒有發生過違規現象。由于我一直很努力,各方面都得到了極大提高。現將具體工作總結如下:一、德 我堅持學習馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想 覺悟。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針, 時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學 校組織的各項學習活動。三年來,我服從學校的工作安排,配合領導 和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在 領導和同事們的支持下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得 更大的進步。二、實 作為一名年輕教師,我積極參加學校組織的教師培訓活動,期間 積極參加每次講座活動,認真做好筆記,我參加了幾次說課活動,通 過這一系列的說課活動,對設計課程的能力得到了提高,更重要的是1通過聆聽其他老師的講課,使我受益匪淺,同時也看到了自身在設計 教案上存在著的許多不足之處,這為我今后的努力提供了明確的方 向。
三、能 (一)班主任工作 當了三年的班主任,使我具備了一定的班級管理能力。也為我今 后的教學工作打下了堅實的基礎。
1、融洽師生關系 一個好老師,不僅要關心學生的學習情況,更要關心學生的思想 和生活,關心他們的成長。我的學生在他們取得一點點進步的時候我 就及時表揚鼓勵他們,使他們重新樹立信心,揚起前進的風帆。在生 活上, 我也盡一切所能幫助他們, 對于遠離父母獨自生活的他們來說, 如何洗衣服、 如何整理床鋪、 生病時如何照顧自己等等都存在著困難, 所以我經常在課間對他們噓寒問暖。
同時,我經常利用課間休息時間與學生交流,幫助他們排解在學 業或情感上遇到的問題,讓他們感受到老師對他們的關心。
2、培養班干部 一個好的班干團體對整個班級的影響是很大的。
我親自指定了班 干,對于他們的工作我也給予了積極的鼓勵和配合。這些班干在班級 管理和比賽活動中發揮了重要的作用, 各項比賽準備都在他們有條不 紊的組織與安排中進行,并都獲得了不錯的成績。這些活動不僅鍛煉 了他們的工作能力,同時也使他們在同學的心目中樹立了威信,為以2后工作的開展奠定了良好的基礎。
3、加強與家長聯系 大多數學生都是在校住宿的,家長對學生的學習、生活等方面都 不太了解,因此我會及時將學生在校的表現情況反饋給家長,讓家長 與老師能夠良好溝通,互動的解決好學生存在的各種問題。在擔任班 主任工作的這三年以來,我的學生也或多或少出現過一些問題,我都 在課后及時與家長和學生進行溝通、交流,化解學生的心結。遇到棘 手的問題就及時向老教師請教。
(二)教學工作 學校每學期都會組織老師聽課評課, 并對我的教學活動提出寶貴 的建議,為我解答教學中遇到的困惑。在一次次的批評和建議中,我 取的了很大的進步。
課余也經常與我校的范老師和張老師探討一些學 科問題。
四、績 2015 年 9 月我在小學六年級任教語文,因成績優秀,2015 年 9 月被調入白云中學擔任初三 177 班班主任并任教本班語文, 年終考核 被評為優秀。2015 年 9 月至今任 239 班主任并任教本班語文,年終 所帶班級被評為縣級先進班集體,連續兩年年終考核被評為優秀。三 年來教學成績一直名列前茅,深受領導、同事、學生及家長的一致好 評。經過三年的教學實踐,已具備了一定的教學能力和專業素養,當 然我還存在的許多不足,在今后的工作中,我會更加努力,和我的學 生一同進步。3五、勤 我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提 高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規章 制度,不遲到、不早退,有事主動請假。
三年的支教生活讓我刻骨銘心, 但三年的從教經歷也使我更加熱 愛教育工作。我感激這里的一切,使我的人生飛速成長,讓我品味到 一步步走向成功的喜悅。所以工作一直很努力。三年來教學成績一直 名列前茅,深受領導、同事、學生及家長的一致好評。經過多年的知 識學習和近四年的教學實踐,已具備一定的教學能力和專業素養。當 然我還存在的許多不足,在今后的工作中,我會更加努力,和我的學 生一同進步。
總結一:
我是2xx-x年9月通過霍邱縣第一批“特崗計劃”,來到眾興中心小學工作。三年前的今天,我正在準備參加特崗招聘考試,積極的備戰著。時間過得真快,轉眼工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、教學方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于我剛剛畢業,沒有太多的教學經驗,但我一直在努力學習,平時多看理論知識,從書中、報紙中查閱相關資料,經常上網觀看教學案例,多像他人學習,討教,彌補自己的不足,并且通過聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、公開課等不同形式的聽課活動,及時掌握提高自己課堂教學的動態和水平,在此期間,我也參加了多次的上課比賽,在二零一零年市視頻優質課比賽和縣里舉辦的優質課大賽中,分別獲得了縣級二等獎,這樣的鼓勵讓我在今后的學習和工作中充滿了信心。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
二、個人素養方面:
在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步,注重自身的業務培訓和提高,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
三、生活方面
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
回顧幾年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方,政治、業務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享等等。
三年合同已滿,我選擇留在學校繼續教育事業,我校是一所優秀的鄉鎮學校,繼續保持和發揚是領導關心、群眾關注、社會期盼的一件大事。特別是新教育的開展,看到孩子們渴求的目光,看到孩子們臉上洋溢的笑容,我更加堅定我的教育之路。教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創新,繼續努力成為一名優秀教師。
總結二:
轉眼間三年特崗服務期已滿。這三年來,我沒有了初出校門時的稚嫩,也沒有了初入社會時的沖動和莽撞,三年的磨練,讓我改正了不少缺點,增長了很多知識,提升了個人能力。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我主要從以下幾方面來總結這三年的工作。
一、思想政治方面
三年來,我積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,努力做好本職工作。在學校的教學過程中,能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業務,互相學習以提高教學水平。并且在工作中能夠顧全大局,團結協作,以便順利完成各項任務。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優秀的人民教師。
二、教學工作方面
參加工作以來,我認真抓好常規教學,落實“備、講、批、輔、改”等多個環節,堅持備學生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質量,精心設計課堂環節,優化學生訓練內容,少講精練,打造高效課堂。平時認真批改學生作業,針對學生作業中暴露出來的共性問題重新再講。加大后進生轉化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學生學習成績。抓好常規教學同時,我積極開展教學創新。三年來,我在學校提倡的“四步達標”課堂教學模式的基礎上,探索新的教法和學法。通過分析學情,結合學生實際,在教學小組合作學習,學生自主探究學習和老師有效指導充分糅合,大大提高了課堂教學效率。在縣局組織的全縣教學質量檢測中,多次取得優異成績。
三、班務工作方面
三年來,我一直擔任班主任工作。我始終以不放棄每一個學生,關愛每一個學生為原則,努力促進學生德、智、體、美、勞諸方面能力的發展。工作之余,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍,提升了班級管理能力。在班級管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學生一起先后制定了《班級管理細則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質考核細則》等文件,使學生的獎罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習慣。同時,加強班級文化建設。每學期開學初與學生一起精心布置教室。2011年3月我班創辦了班報《朝露輕歌》,目前以編輯完成了4期,為學生提供了展示自我風采的平臺。三年中,我從未接受過學生家長的禮物,嚴格按照道德規范約束著自己的言行。
四、考勤紀律方面
三年來,我嚴格遵守學校的各項規章制度,高標準、嚴要求地履行教師職責。不遲到、不早退、不曠工,堅持出滿勤,如果有事,嚴格履行請銷假手續。三年來,累計請假天數不超過十天。在日常工作中,我尊敬領導、尊重同事,因為年輕,活多干、擔多挑,在工作中成長,在干事中做人。如今我和學校的各位同事關系和諧融洽。
五、工作業績方面
因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業業,贏得了學校領導和同事們的一致好評,我所任教的學科在歷次全縣教學質量檢測中的成績均位于前列,先后兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。所帶班級兩次被學校評為“優秀班集體”,我個人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽稱號。
六、今后努力方向
工作轉正后,我將在教師這個工作崗位上繼續奉獻我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中,我將進一步加強政治思想理論學習,提升思想認識水平;研究班級管理方法,提高班級管理水平;探索教學創新方法,強化高效課堂教學能力。做一個出色的人民教師。
總結三:
自2015年上崗的第一天起,在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,我從德,能,勤,績方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師?,F總結如下:
一、在德方面作為年輕黨員教師,本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,擁護共產黨的正確領導,教育目的明確,工作認真負責,關心愛護學生,具有奉獻精神。為人師表,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規章制度。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
二、在能方面具備從事教學工作的基本技能,語言,書寫規范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學習、不斷反思,提高自己的業務水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學方法。
三、在勤方面上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準時參與學校教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,大量搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業,并及時把作業情況告訴學生,查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現的觀察,將學生分為a、b和c組。針對學生的不同學習情況,因材施教。采用激勵機制,注重學法指導,典型事例,個別輔導,適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發和保持了學生學習英語的熱情。
四、在績方面作為班主任,通過各種途徑,摸清學生的基本情況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導學生的心理問題,化解學生的消極心理。嚴格要求學生,培養他們養成良好的學習,生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖??傊?,無論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。這些日子的教學,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學校的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿學校的明天越來越好!
總結四:
尊敬的教育局領導:
首先非常感謝各位領導在百忙之中抽出時間參加我們零九屆特崗教師轉正調研會。
你們好!我叫陳明群,吉林白城人,畢業于白城師范學院,英語教育專業,本科學歷,漢族,中國共產黨員。我是2015年9月通過海南省“特崗計劃”,來到昌江思源實驗學校工作。三年前的今天,我正在準備參加特崗招聘考試,積極的備戰著。時間過得真快,轉眼工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和同事給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導、同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,在不同的工作崗位上自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:
一、思想品德方面
作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護黨的領導,認真參加思想政治學習,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民。作為學校黨支部宣傳委員,三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協作,愛崗敬業,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己能力水平在上一個臺階。
二、教學方面:
博采眾長,提高教學水平,增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,讓學生多動手,從而加深理解掌握知識。加強師生交流,充分體現學生的主動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。三年來我所任教班級的英語成績一直名列前茅。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能按時高質的完成學校給予的各項任務,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
四、認真完成本職工作
自參加工作以來,我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,講黨性、講奉獻,肯工作,敢吃苦,時刻銘記自己是一名黨員,時刻以自己行動起到先鋒模范作用。三年多來我先后擔任班主任、年級組長、教導干事、英語學科負責人、黨支部宣傳委員、教科室主任,每一個工作崗位對我來說都是不同的鍛煉,我熱愛思源,我熱愛我的工作,在擔任班主任期間,我認真同學生溝通,關心他們的生活,注重激勵他們樹立遠大理想,建立團結高效的班級團隊,完善班級規章制度,通過我和學生的'努力我們班級在紀律、衛生方面可以說是年級的排頭兵,大家的學習成績也穩步提高,形成了良好的學習風氣。任職年級組長期間我認真分析總結各次考試,做好培優補差工作,做好中考相關表項工作,做好相關常態工作。在任職教導干事期間,我積極肯干,吃苦耐勞,按時高質的完成上級領導交與我的任務,做到今日事今日畢,盡量做到事雷厲風行,不拖泥帶水。同時我兼任初中英語學科學科負責人、我校毎學年都舉辦英語節,今年我校也是昌江縣唯一一所海南省首批磁帶示范學校,任職黨支部宣傳委員,宣傳好黨的政策,組織黨員同志學習先進事跡,按時收繳黨費。在任職教科室主任期間,我深感領導對我的栽培,深知自己身上的重任,更加辛勤的工作,因為我知道只有努力再努力的工作才會不辱使命,才不會不辜負組織、領導對我的信任。
五、工作業績和取得的榮譽
一份耕耘、一份收獲,在三年的工作中我先后獲得優秀教師、優秀共產黨員等榮譽稱號,在迎接大型檢查活動和檔案材料整理的工作中都能夠按照學校的要求做好本職工作。三年來各級領導先后到我校視察如:******副主席、中組部李源潮部長、省縣各級領導、實驗教學與現代教育現場會在我校成功舉辦、省繼續教育部門領導到我校檢查,省督導辦普九復驗檔案,今年又順利的通過了省級規范化學校評估,以上這些工作我都做了大量的卓有成效的工作、付出了艱辛的勞動。在我任職教科室主任、分管初中部教學期間,在上級領導的正確的帶領下、在我本人及同事的努力工作、配合下,我校先后獲得“海南省實驗教學示范學校”“海南省現代教育技術示范學?!薄靶抡n程實驗基地”“海南省英語磁帶示范學?!薄?/p>
回顧三年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方,政治、業務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。深入課堂,深入班級不夠。平時與教師、學生的交流不多,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我愿和同仁們一道,共同探索,攜手并進,勇于創新,為思源美好明天作出自己的貢獻。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇十五
尊敬的教育局領導:
你們好!我叫,出生于xxxx年xx月xx日,漢族,中國共產黨員。xxxx年夏天,我成為xx縣特崗隊伍中的一員來到了和政三中,時間過得真快,我來和政三中工作已經三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在和政三中這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
教學方面:
三年來,我一直擔任兩個班級的數學教學工作和一個班的班主任工作,先后參加過學校和縣上舉辦的優質課競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
1、注重課堂教學效果。針對初中生的學習特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
2、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的`方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
3、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變要我學為我要學,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,三年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
(1)、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
(2)、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
(3)、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現有假,那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求,高標準的指導方針。
思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
發揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。
經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。
關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。
經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,也被學校評為優秀班集體,本人也成為優秀班主任。
總之,三年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行特崗教師轉正述職報告為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇十六
今年,是我第一次走上特崗老師的道路。縣訓練局為了使我們新老師盡快適應學校的教學工作,特地對我們進行了上崗前培訓。這次新老師培訓的內容特別豐富,包括對班主任工作規范,課堂教學標準,師德師風、教學工作規范,說課、聽課、評課,課件制作和教法閱歷相互溝通等諸多方面的系統學習。通過此次培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的總結匯報如下:
在培訓中,老師給我們談到了當代老師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有重量。這也使我對老師這一職業有了更深的思索和熟識:
首先,老師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從學問傳遞的角度來反映老師的重要性。
其次,老師是榜樣。"學高為師,身正為范"也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,同學都有"向師性",實際上是做人的一種認同感;同時同學受訓練的過程是人格完善的過程,老師的人格力氣是無形的、不行估量的,老師要真正成為同學的.引路人。
第三,老師是管理者。老師要有較強的組織領導、管理協調力氣,才能使教學更有效率,更能促進同學的進展。
第四,老師是父母。作為一名老師,要富有"愛心",老師對同學的愛應是無私的、公正的,就像父母對待孩子,所以我們說老師是父母。并且,老師還要擅長發覺每一個同學的閃光點和進展需要。
第五,老師是伴侶。所謂"良師益友",就是強調x老師和同學要"交心",師生之間的融洽度、親和力要達到知心伴侶一樣。最終,老師是同學的心理輔導者。老師必需要懂訓練學、心理學、健康心理學等,應了解不同同學的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以賜予準時的關懷和排解,培育同學健康的心理品質。
對于沒有實踐閱歷的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,指導老師也特別留意我們的這種心理的變化,他的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是布滿對新老師的鼓舞。
其一是鼓舞我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等。
其二是鼓舞我們要更加理性地熟識社會、熟識自己的角色,轉變以往同學時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。
其三是鼓舞我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新學問新問題新環境的老師。
其四是鼓舞我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰慧和才智,爭做教學進展的弄潮兒。這些鼓舞,使我對將來的工作布滿了信念和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中,并實現自己的意志?!被蛟S,對于我們新老師來說,只要有克服困難的信念,才能取=得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
在培訓中,老師還結合自己的實際閱歷給我們介紹了一些當好老師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到老師的進展問題上,他強調了適時調整和更新自身學問結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他還提出了如何加強老師之間團結合作的方法;在談到教學教法閱歷方面,也讓我熟識到老師在上課過程中要多加思索,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。
另外,老師還強調:在新課程改革的背景下,各位老師確定要認真地貫穿新的教學理念,以同學進展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有力氣地教好所上的每門課,使同學能夠持續地從心靈深處接受的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不行少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,老師所敘述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的全部新老師必需好好地吸取和接受。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,云縣訓練局組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓舞。一切工作都需要實踐來證明,成功來源于艱苦的勞動加上正確的方法以及少談空話,本次培訓給自己帶來了很多的新的學問,我將在這條道路上連續走下去,為自己負責,為大家負責。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇十七
作為x年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛市特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間一年特崗服務期已經滿了,在張洪學校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在張洪學校這個優秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:
一年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。通過一年的實踐,我將理論聯系實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任!
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的'水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習語文中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
這一年以來一直擔任語文教學工作,在教學中我深入鉆研教材,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習語文的興趣,積極開展各種語文教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經常閱讀關于教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。
也有了顯著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。
總之,在這一年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇十八
時間過的真快,轉眼之間本年度已經接近尾聲,大專我學的是機電一體化專業,對于單位給我安排的市場營銷工作,剛開始我對于這份來之不易的工作真是有心拿的起,無心做的好,因為我沒有接觸過市場營銷這一塊專業,我都不知道做一些什么,做起來就相當吃力。在我不解與困惑的同時,僅憑對市場工作的熱情,單位的領導對我的成長倍感厚望,曾很多次找我談心,提供我在工作精神上結實的信心和動力,伏案沉思這半年,我做一下簡單的總結。
3、工作于實際相符合,調研市場前景,并做好相應的市場計劃;
7、對于市場活動,如講座、校外設點宣傳,能很好的做好市場活動的策劃,并執行;
做到“市場工作先調查,其次匯報,接著計劃,再執行,最后是總結提煉,”現在所需的資料都可以拿出,迎接總部考核。
在單位業績上可以知道我們市場部門是做的不好的,因為今年的招生業績基本是和去年持平,對于當地的一些小型電腦培訓機構來說,地理環境優勢、學校師資都在我們之下,對手只有在項目學費上往下調,這給我們的市場帶來一定的沖擊。我們穩站當地市場那是一個必然性。
下面我對我們部門的工作做一下歸納
1、部門建設:部門剛剛啟動,市場體系還不是很完整,可是開展市場工作人員嚴重不足;
2、部門人員培訓:經過大半年的打磨,并參加總部安排的有關市場業務規范及市場運作規范的培訓已經有很多次,已基本上掌握了市場招生工作,但業務技能及專業精神方面仍需加強。由于部門人員少、任務重,故專業技能培訓不夠。
5、部門創新性:新業務的開拓不夠,業務增長小,業務能力還有待提高;
6、整頓單位內部市場品牌資料,迎接總部考核;
7、以上工作得到了單位同事的大力支持與攜手幫忙才能完成目標,為此我對他們表示由衷的感謝。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇十九
時間如白駒過隙,轉眼間一年服務期已滿,一年的磨練,磨去了初出校門,出入社會的稚嫩與莽撞,使自己在各方面得到了鍛煉與提升,清楚地認識到“學高為師,身正為范”這一教育精神的深刻意義。在這一年里,領導和同事的信任、關心、支持和幫助使我的專業知識在教學實踐中得到了充分驗證和應用,同時也認識到了缺點和不足,找到了提高自身能力的方向和突破點,為使自己今后能夠更好的工作,吸取教訓,總結經驗,從各方面嚴格要求自己,成長成一名優秀的教師,現將特崗一年來的工作總結如下:
自20xx年8月上崗以來,先后服務于東川中心校和龍須門中心校,在崗期間堅持正確的教育理念和育人導向,嚴格遵守教師職業道德、愛崗敬業、積極進取、顧全大局、團結同事、為人師表、關愛學生。在工作中勤奮努力,、教學嚴謹、服從中心校的安排,不無故遲到早退、曠課缺課。在一年的服務期內認真履行工作職責,扎實做好教育教學工作和班主任工作,確保教育教學質量和學生全面發展。
在崗期間按要求參加縣教體局和中心校組織的學習與培訓活動。20xx年8月參加數學新課標培訓。20xx年10月參加英特爾未來教育核心課程培訓,同年10月至12月參加國培計劃網上遠程培訓,兩次培訓提高了教育教學水平和教育信息技術水平。在日常教學工作中虛心好學,主動向同事請教,按規定完成業務學習和聽課任務,并利用課余時間學習和閱覽有關“有效教學策略”的書籍和文章,并做必要的學習筆記,同時結合教學實際大膽嘗試小組合作學習,及時總結,分析不足,將理論和實踐機密結合起來,既發揮專業優勢,又體現教育教學規律的客觀要求。
一年服務期間,先后擔任三屆班主任及全科教學工作。在東川中心校篆字臺小學擔任四年級班主任及除英語外全科教學,針對班級具體情況,合理安排時間,認真完成各科教案及班主任工作,得到領導和同事的'一致認可?!獙W年擔任龍須門中心校大塊地小學四五年級復式班班主任及除英語、品德以外全部科目的教學,初次接觸復式班教學,在教學中積極和同事交流,學習復式班教學的先進方法和經驗,完善教學設計,是復式班教學有條不紊地順利進行?!獙W年擔任大塊地小學二年級班主任及全科教學,同時負責學校日常事務的管理工作,多重任務之下,充分利用有限的時間和精力,兼顧二年級教學和學校的日常管理,始終把教學放在第一位,認真做好教案設計和教學準備,與此同時,按期完成班主任各項工作和學校工作,保證教學的順利開展,學生能得到及時有效地知識傳授、學法的習得??傊?,一年的特崗工作中,學期初按要求完成各項計劃的制定,整個學期按部就班、有序地開展教學和班主任工作,各項工作任務及時完成。學期末認真反思、深入總結工作,按時上交各種材料,種種做法得到同事的好評,也鼓勵了我,讓我覺得滿是收獲與希望。
在日常教學過程中,注重學生良好品質的養成,力爭使每個學生都成為“講文明,懂禮貌”的好少年,這也是作為一名教師必須履行的職責。在教學成績上,表現并不突出,—學年所帶四年級在龍須門中心校期末統考中獲年級組第三名,雖然成績有限,但班級卻不是停滯不前,而是在輕松平等的氣氛中逐步提高。
回顧一年的歷程,作為一名年輕教師,工作中還存在種種有待完善之處,工作中遇到的這樣那樣的困難使我找到了差距與不足,領導和同事的關心與支持使我有動力、有勇氣面對一切挑戰。道路雖然艱辛,收獲卻是十分豐富,為自己的成長提供了強大動力。在今后的工作中,我會多學習、多動手、多思考,以期及早成長為一名優秀的人民教師,為教育事業添磚加瓦,描繪美好藍圖。
特崗教師轉正個人工作總結大全(20篇)篇二十
時間如箭,轉眼間特崗服務期已經滿了。在這一年里,我深深地感受到了來自校領導和老師們給予我的信任、關心、支持和幫助,同時我也在這個優秀的大家庭中慢慢成長了起來。記得一開始教育局為了讓我們新教師盡快適應新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓,后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業道德修養、中小學班主任工作、教育法律法規、基礎教育改革常識性和中小學安全教育與管理、中小學教師教學工作常規等多方面的專業知識。通過一年的實踐,我將理論聯系實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,學習終生,認真對待學生。對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任!下面我將從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:
一年來,本人積極參加政治學習,關心國家大事,擁護中國共產黨的領導、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業,有奉獻精神,服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規章制度,團結、協作。今后,我會更加努力,向一名優秀教師邁進,力爭早日成為一名優秀的人民教師。
在教學方面,敬業愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
1、一絲不茍抓實抓好物理教學各個環節,我特別是在備、輔、考三個環節上下功夫。備——備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質量,努力做到在備課中知識結構由淺入深,選材內容貼近生活;輔——輔優生、輔差生,重點輔“邊緣”學生??肌怀V,不離本,考題靈活,開發思維,迅速反饋,及時補漏。
2、注意培養學生良好的學習習慣,優化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結學習方法、有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。
3、積極向他人學習,提高自己的'教學能力。剛參加工作,為了上好每一節課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網絡、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,遵守學校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。
在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的數學成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。
在服務期一年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續為基礎教育的教育事業添磚加瓦。