青春是一個人積極探索和發(fā)展自我的時期，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和成長。這是一份關(guān)于青春陽光的影像集，讓我們一起來感受那片歡笑的海洋。

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇一

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

我本不是參賽隊員，但聽了幾位同學(xué)的演講，覺得有些話很有必要說，想和各位交流。

我要講的題目是“enjoy your life”。在此，我之所以用英語，是為了避免誤解，享受生活截然不同于單純追求生活的享受，享受生活是為了更好地奮斗。

我始終認(rèn)為，“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福，而我們這一代青年，欲為國為民作有效的貢獻，就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是，從我的周圍，我常聽到嘆息，看到緊皺的眉頭，我記起泰戈爾的一句話：“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。”而這世界，尤其是我們生活的世界，原來是極可愛的，關(guān)鍵在于懂得欣賞。

一個雨夜，我乘公交車回校，下著雨。我站在車窗邊，搖下玻璃，冷冷的風(fēng)夾著雨打在臉上，居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠(yuǎn)的黑龍江，我算是“獨在異鄉(xiāng)為異客”了?！霸率枪枢l(xiāng)明”,是的，我想家了，此時此刻，你可以說我孤寂，可以說我憂傷，但假如你認(rèn)為我感到痛苦，你就錯了，因為我同時感到了美，冷風(fēng)、斜雨、黃光、街燈，一首憂郁的歌，我自己就在這意境里。坦白說，我竟沉醉于這憂郁之中了！

而這就是享受：享受生活就必須欣賞生活，這就涉及一個觀察角度的問題。不同的角度則有不同的感受：嘴對著嘴難道就是接吻嗎?我說那是母親給嬰兒喂飯，當(dāng)然你也可以說是人工呼吸！

重要的是欣賞，當(dāng)然是以發(fā)自內(nèi)在的愛為前提。我忽然覺得自己對于孫文先生倡導(dǎo)的“博愛”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想，以我為例，頑童時的我以至高中時的我，并未想到過今日有幸跟各位成為同學(xué)，也未想到過有幸成為在座各位老師的學(xué)生。而今天我卻是了！我無法解釋個中原因，所以不妨稱這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分，去欣賞，去愛你周圍的人，而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點，也都有閃光之處，關(guān)鍵在于你能否欣賞。只要你用心了，你不久會發(fā)現(xiàn)，噢，世上不只媽媽好！

被別人愛當(dāng)然幸福，能夠真誠地去愛別人也一樣幸福！

我只是泛泛地在講?；氐轿覀冎車?，你曾被最親密的朋友誤解，你苦悶、仿徨，你要去解釋嗎?不必！“男人無須證明”，誤會也不必解釋，只要你是真心愛你的朋友，我說，夠了！你沒有權(quán)力折磨自己，斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句，“合地坦蕩潔白是多么令人愉快！”而且，假如你要證明什么，行動永遠(yuǎn)比語言有力！

你感到自卑了嗎?感到別人陽春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必！人類只有一個貝多芬，人類只有一個卓別林！你玩高爾夫、保齡球覺得快樂;我抱著五元錢一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎！你算盡心機，“執(zhí)黑執(zhí)白”憋它“一口氣”，我“四國大戰(zhàn)”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開心，我突然記起一句有趣的話，“滑稽對嚴(yán)肅冷笑，嚴(yán)肅板著面孔”，夠了！

風(fēng)何必和煦?天何必碧藍(lán)?地何必鳥語花香?“古道西風(fēng)瘦馬”是意境，秋風(fēng)落葉凋花是意境，凄風(fēng)冷雨暗夜、北風(fēng)狂雪枯樹就不是意境?溫柔之美、和諧之美，也有蒼涼之美、悲壯之美。評論鞏俐，專家們還談到“缺憾美”，而關(guān)鍵在于欣賞，你就能享受，而不是忍受。

想一想，我們生活在這個世界上，春風(fēng)何其美！你能欣賞就能享受，你就會覺得這世界值得一活，生活值得一搏！

一個小品中的人物曾說過“遭到表揚了”，而我們?yōu)槭裁床豢梢哉f乃至做到享受寂寞，享受孤獨，甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐，絕不是合理變態(tài)，”！它是現(xiàn)代必須具備的一種自我調(diào)節(jié)與放松的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那么走出去，讓月光把你的影子長長地投在地上，把溫?zé)岬臏I灑在這衰草上，哭出聲來！走出你自己，嗒，衰草，冷月，熱淚，你憂郁了，這世界也優(yōu)郁！你是在追求真的歡樂呀，你必須先付出而后得到。

別忘了你年輕，珍惜你擁有的。阿q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛你自己，愛你的老師、同學(xué)、親人、朋友，愛這生活，享受這生活，你的生命必將“如夏花之絢爛”！

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇二

愛默生告誡我們:“當(dāng)一個人年輕時，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳!”

凱勒教會了我們要有夢想，是愛默生教會了我們要腳踏實地，是五月天告訴我們，每個人的一生都是由無數(shù)的夢想組成，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，再不去闖，夢想永遠(yuǎn)只會是一個夢想。

人生海海，為夢想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為夢想奮斗過，為公司拼搏過，為未來放肆過，我對輝煌的人生一直充滿希望，堅信，只要奮斗進取，夢想的星光就在不遠(yuǎn)的前方，青春要無悔。

謝謝大家!

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇三

“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時，他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力，一輩子奮斗不息。

一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。

同學(xué)們，朋友們，在五四青!

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

清蒙的雨絲從陰暗的天空中撒下，沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過我的耳畔，脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過，讓我不由得打了個激靈。老師叫到了我的名字。

慌慌張張地站起，不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的臉，我似乎明白了什么，手心滲出細(xì)密的汗珠。

“雙休日作文是不是自己寫的?”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的，帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開口道：“自……自己寫的。”“是嗎?”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼，輕蔑而嘲諷地笑了笑，拿起一本作文本大聲朗讀起來，跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動，開始竊竊私語，一陣唏噓。我也木木地站在原地不動，驚訝得說不出話，腦子中回憶著星期天的場景：我微蹙著眉，咬著筆蓋，冥思苦想了許久，但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那，一個壞念頭觸電般閃過我的腦海，可恰恰被我逮個正著，我拿起身旁的手機，丟失了以往的自律，看到一篇好文章便抄了部分下來，盡管改了些許語言，但整體結(jié)構(gòu)一絲未動。果不其然，被老師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇五

青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們心中放出奪目的光彩。

少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由放蕩，喜歡時尚風(fēng)情，喜歡無盡的天籟之音?？晌覀冇帜苤?，青春少年當(dāng)發(fā)憤圖強，人生中最美好的時光不應(yīng)該讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷。“時乎時乎不再來”、“莫等閑，白了少年頭，空白切”，這豪言壯語應(yīng)該引起我們的重視，把握現(xiàn)在，把握青春，不要到青春逝去，等到白發(fā)蒼蒼，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

青春的人總是那么起伏不定，它需要一個把舵的人將這只不定的小船引向光明。把握好方向，千萬不要再迷茫;把握好自己，千萬不要再悲傷。駕著船，揚著帆，以理想為槳舵，以心靈為指針，以成功為方向，躲開那使人喪失意志的漩渦，遠(yuǎn)離使人沉溺的風(fēng)暴，駛向勝利的彼岸。

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?把握青春，將希銘記在心頭，帶頭希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

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經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇六

很高興今天來到這里與大家分享我的學(xué)思?xì)v程，今天看到這么多年輕的臉龐真是特別感動，大家從祖國各地跑到這么一個炎熱的地方來聽十多個反動派胡說十多天，精神真是非?？少F。

今天上午的主題是“我的學(xué)思經(jīng)歷”，那我就先講講我自己的經(jīng)歷。大家都聽說過一種說法，世界上有三種人，一種是男人，一種是女人，還有第三種人就是女博士，我就想講講我是怎么成為第三種人的。在座的一些女生也可以了解一下怎么樣才能不成為第三種人。

大家對我的履歷可能有一些了解，我是中國人民大學(xué)畢業(yè)，后在清華大學(xué)工作一年，又在哥倫比亞大學(xué)讀了一個博士，然后又在哈佛大學(xué)讀了一個博士后，后在劍橋大學(xué)工作了三年，最近又回到了清華大學(xué)工作。用我一個朋友的說法，我的履歷看起來是比較“豪華”的，但是我總結(jié)我過去的成長經(jīng)歷，我覺著我學(xué)習(xí)上的教訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于經(jīng)驗。

回顧我二十年的求學(xué)經(jīng)歷，就好像在一個黑漆漆的空間里爬樓梯，經(jīng)常摔倒，有時候進一步會退兩步。我覺著這跟我在求學(xué)過程中沒有一個很好的引導(dǎo)有關(guān)系，不像你們有機會跑到這里來聽許多老師分享經(jīng)驗與教訓(xùn)。當(dāng)時我讀書的時候有很多意識形態(tài)方面的禁忌，同時我讀大學(xué)時的老師也沒有太多的思想資源。比如說，我1992年考上了中國人民大學(xué)國際政治系，可能1992年你們當(dāng)中一些人還沒有出生，我所在的國際政治系在1985年還叫“科學(xué)社會主義系”，所以很多老師可能去年還在教計劃經(jīng)濟為什么是對的，市場經(jīng)濟為什么是錯的，而今年就開始教為什么計劃經(jīng)濟為什么是錯的，市場經(jīng)濟為什么是對的。所以，他們所能教的東西也很有限。

所以，對我來說，學(xué)習(xí)的經(jīng)歷基本上是一個人在黑暗中摸爬滾打，我昨天回憶了一下我的成長經(jīng)歷，我想可以將它們分成四個階段：第一個階段是“一片空白期”，第二個階段是“隨波逐流期”，第三個階段是“頭重腳輕期”，最后一個階段是“從頭再來期”。我希望通過我的分享，你們可以直接進入到“從頭再來期”。我個人是從30歲左右才學(xué)會真正的讀書思考的方法，在座的可能都是20歲左右，所以如果你們現(xiàn)在還感覺很迷茫的話，沒關(guān)系，你們還有十來年的時間可以浪費。

我從“一片空白期”講起吧!我上大學(xué)之前，基本上沒有受到過過啟蒙式的教育。那時候我讀的書基本上就是高考數(shù)學(xué)習(xí)題集，然后我讀的最好的書可能就是海淀區(qū)高考習(xí)題集。我不但沒有讀過“四大名著”或者是西方的一些經(jīng)典，甚至是我們那時候比較流行的金庸、瓊瑤我都沒讀過。以至于后來在大學(xué)跟同學(xué)交流，別人都認(rèn)為我是從國外回來的。

在一定意義上說，“空白”對那個時期都是一種美化，因為“空白”意味著你至少沒有“中毒”，我現(xiàn)在想想我高中受到的教育其實還是中了不少毒，接受了許多成見甚至是謊言，現(xiàn)在我也不敢說我完全擺脫了它們。

比如說當(dāng)時聽到“農(nóng)民起義”四個字，我就會想到“可歌可泣”，但是后來我發(fā)現(xiàn)，許多農(nóng)民起義軍比朝廷還要壞。再比如，一聽到“北洋軍閥”四個字，我就會想起“民不聊生”，但是現(xiàn)在就會意識到當(dāng)時的北洋軍閥比后來的國民黨還要開明。再比如聽到“封建社會”四個字，我就會想起“三座大山”，后來就會發(fā)現(xiàn)有些人會覺著“封建社會”簡直是烏托邦、田園式的生活。所以說當(dāng)時是“一片空白”其實在一定程度上還是一種美化。

朱大可老師就說過他在大學(xué)教書時，是幫助學(xué)生“從負(fù)數(shù)變成零”，而不是從零增加一些知識。其實從負(fù)數(shù)爬到零是一個非常艱難的過程，包括我，滲入到潛意識的一些東西還是沒有辦法破除。

進入大學(xué)階段，我在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)了七年，這個階段我稱為“隨波逐流”階段。尤其是在本科四年中，教我的老師也沒有什么東西可以傳授，所以在課堂上其實我沒有學(xué)到很多東西。我現(xiàn)在回憶起來，我們大學(xué)老師帶領(lǐng)我們讀四年《參考消息》，可能學(xué)到的東西都比講課學(xué)到的東西多。但不幸的是我的老師沒有帶領(lǐng)我讀四年的《參考消息》，而是帶我們讀了四年《人民日報》，所以課堂上很難學(xué)到一些東西。

八十年代所謂的人文主義的復(fù)興，在九十年代初還有些尾巴留在那里，那時我們同學(xué)流行讀尼采、薩特，然后我也會跟著去讀，這個就有點像你明明有個三十六碼的腳，你非要穿一雙四十二碼的鞋子，其實也不知道自己為什么要去讀，那個意識和你自己的問題意識根本不接軌。比如說尼采的問題意識很大程度上是針對基督教文明來進行的批判與反思，而我一個從江西小縣城跑到北京來讀書的小姑娘，天天在那里哀嘆“上帝死了”，好像上帝在我這里活過一樣。這個其實是非?；恼Q的，在你的問題意識與所讀的東西不接軌的情況下，因為別人在讀，所以你也跟著讀，其實是很錯誤的一種讀書思考的方法。

后來讀了研究生，這個傾向便有過之而無不及。我讀研究生時是在九十年代末期，當(dāng)時流行讀一些后現(xiàn)代的作者，比如說布爾迪厄、?？?、德里達(dá)。于是我也開始讀，但當(dāng)時中國正在進行轟轟烈烈的經(jīng)濟改革，出現(xiàn)了很多下崗工人，也出現(xiàn)了社會的分層分化。但是對于這些問題我完全視而不見，然后每天讀窩在那里讀福柯。我記得?？庐?dāng)時流行的幾本書有《知識的譜系》、《規(guī)訓(xùn)與懲罰》，我當(dāng)時讀了之后真是嚇出一身冷汗，感覺他的東西真酷，很前衛(wèi)。

當(dāng)時讀那種書就好像你們現(xiàn)在手里拿一個iphone4一樣，是一個效果。比如說你們現(xiàn)在誰還在讀周國平，那就好像你們手里拿了一個iphone1;如果是劉小楓，你就是拿著一個iphone2;如果是亨廷頓，你可能是拿著iphone3;但是你讀一個福柯、布迪厄那你就是拿著iphone4了。當(dāng)時就是一種時髦、顯酷，表姿態(tài)，隨波逐流的感覺。

其實這樣讀書是很有害的，我現(xiàn)在建議你們?nèi)绻x不進去一些大部頭的東西，不要害怕不要驚慌失措，覺著這書擺在書店商務(wù)印書館一欄里是不是就應(yīng)該一定要去讀，其實不是這樣的，你如果找不到作者的問題意識所在，如果你不了解他(她)關(guān)心的問題，不了解他(她)歷史上的來龍去脈，那么你先不去讀也沒有關(guān)系。

你最應(yīng)該讀的是那些你關(guān)心的問題，比如你關(guān)心下崗工人問題應(yīng)該怎么辦，那你就去讀相關(guān)書籍，并不是說你讀柏拉圖、?？戮捅茸x陳曉魯、陳志武這些研究中國問題的人高級。雖然他們可能不像那些人一樣如雷貫耳，但是從你自己的問題意識出發(fā)，也許讀著讀著，你就可以解決更深的問題，會引領(lǐng)你讀到那些更大家的東西，但是沒有必要出于一種趕時髦的心態(tài)去讀書。

第三個階段是“頭重腳輕”期，也是我與張健成為同學(xué)的時期。我為什么說在哥倫比亞大學(xué)讀博士的階段是“頭重腳輕期”呢?是因為在這個階段里面，我們學(xué)到很多理論，但是我現(xiàn)在想想，美國的博士學(xué)位是配合他們本科的教育來開展的，如果你沒有接受他的本科教育，直接接受他們的博士教育，就會出現(xiàn)頭重腳輕的現(xiàn)象。

比如說當(dāng)時我們學(xué)了《拉美政治》這門課，當(dāng)時我們講了許多拉美政治的理論，但是他是假設(shè)你對拉美政治很了解的情況下教你這些東西的。所以當(dāng)要寫一篇解釋為什么1973年阿連德會被推翻的論文時，我就洋洋灑灑寫了一萬字的論文，講說可以從結(jié)構(gòu)主義、精英決定論等方面分析，但實際上對于當(dāng)時的智利發(fā)生了什么我根本不太清楚。

你會發(fā)現(xiàn)美國當(dāng)時的博士教育是培養(yǎng)一種這樣的學(xué)生，他們嘴里有很多的概念和理論，但他對經(jīng)驗事實可以說是基本上不了解。包括當(dāng)時分析中國的經(jīng)濟改革為什么會相對成功，你又可以分析來分析去，但是到底中國發(fā)生了什么，你可以幾乎不了解。這其實是非常悲哀的一件事情，當(dāng)時很多的論文或者研討都在回答“為什么”，而不是“是什么”的問題。在我看來，你如果真正理解許多問題“是什么”之后，很多“為什么”的問題就迎刃而解了。如果你不仔細(xì)了解這個“什么”的問題，沖上去就用宏大的理論概念去分析實際問題時就會出現(xiàn)許多的錯位。

比如說我非常欣賞的一位經(jīng)濟學(xué)家黃亞生，現(xiàn)在在mit工作，他就解釋中國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為什么成功。當(dāng)時的西方學(xué)者，包括一位得諾貝爾經(jīng)濟學(xué)家的學(xué)者，他分析中國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為什么成功，因為中國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)代表了一種新型的、超越古典經(jīng)濟學(xué)的一種發(fā)展模式，因為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的產(chǎn)權(quán)是屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的，那既然政府所有的企業(yè)都能發(fā)展的這么好，那就是說不一定要有清晰的產(chǎn)權(quán)才能發(fā)展起來。這是當(dāng)時西方非常流行的一種對于中國經(jīng)濟問題的分析。

那黃亞生當(dāng)時就回到中國，做許多經(jīng)驗調(diào)查，搜集無數(shù)的檔案，就發(fā)現(xiàn)中國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)其實90%本質(zhì)上都是私營企業(yè)，只不過為了在當(dāng)時的政治條件下開展工作，才不得不名義上掛靠在政府的名下。

我的意思就是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這個研究的問題“是什么”之后，那么“為什么”的問題就可以迎刃而解了。所以，我認(rèn)為“頭重腳輕”的研究方法是非常有害的，這也是我希望傳達(dá)給你們的一些經(jīng)驗教訓(xùn)，希望你們不要被大的理論、經(jīng)驗所嚇倒，仔細(xì)地老老實實地把到底在發(fā)生什么這件事情搞清楚，無論是當(dāng)代中國在發(fā)生什么，還是歷史上發(fā)生了什么，把這些東西搞清楚，這是非常非常重要的。

所以后來我寫了一篇文章，叫做《從經(jīng)典到經(jīng)驗》，引起了很多爭論。很多人批判我說你怎么教導(dǎo)小孩子不要讀經(jīng)典，其實并不是。我是認(rèn)為讀經(jīng)典很重要，但是搞清楚到底發(fā)生了什么是更重要的。應(yīng)該是從經(jīng)驗里面提煉出來的，而不是說相反的方向。

現(xiàn)在我開始講最后一個階段，這個階段其實可以從我之前講得東西中引申出來。最后一個階段就是所謂的“從頭再來”這個階段，我是以30歲的高齡才進入到這個階段的，我覺著是要從真問題出發(fā)，你關(guān)注什么你就去讀什么書。

比如說我在27歲左右開始在網(wǎng)上讀一些東西，我會發(fā)現(xiàn)許多有震動性的東西，當(dāng)時我讀到許多關(guān)于中國大饑荒的問題，在當(dāng)時對我來說是非常震撼的。當(dāng)時我關(guān)心的問題就是中國革命到底發(fā)生了什么，這是對我來說非常重要的問題，所以我的博士論文就是寫有關(guān)中國革命的。包括后來我關(guān)注“民主”這個東西到底適不適合中國，包括寫《民主的細(xì)節(jié)》，也是對這個問題的回應(yīng)。

所以我的意思就是，我真誠關(guān)心什么問題，我就會從這個問題出發(fā)去思考，去讀書。我覺著這樣去讀書，真的會很有收獲，也會非常有樂趣。它不在是一種人云亦云的狀態(tài)，而是小孩子在大自然里發(fā)現(xiàn)一種草叫什么、一種星星叫什么的歡愉。

從真問題出發(fā)也需要大家有發(fā)現(xiàn)問題的能力，你要看到一個現(xiàn)象之后努力去發(fā)掘現(xiàn)象背后有什么理論問題。

比如說以前，當(dāng)我看到一則新聞時，它就是一則新聞而已，但是現(xiàn)在我會去思考這個新聞背后有什么問題。我現(xiàn)在看到電視里報道菲律賓的腐敗案件，我就會想民主國家也會有這么多的腐敗，這就是你穿透一個新聞去看背后的問題的方法。你看最近利比亞的局勢，你就會去想為什么同樣是中東國家，埃及的轉(zhuǎn)型比利比亞就容易得多，那你就要根據(jù)這個問題去找許多書來讀。再比如你看到泰國“紅衫軍”的新聞，你就會想是不是在民主國家民主會導(dǎo)致過度的民主動員。

我的意思是凡是你看到的新聞，甚至是看到雞蛋價格變化的時候都會想這個背后會不會有什么理論問題，所以擁有一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛是非常重要的一件事情。

讀書思考還有一個問題很重要，是要從實證的角度去思考問題。理論概念的東西非常重要，因為發(fā)現(xiàn)問題的能力主要看你有沒有理論的背景。但是許多問題不可能從推理的方式去回答的，必須從經(jīng)驗來回答。

比如說，舉個例子，美國的民主是不是虛偽?這個你讀再多的馬克思都回答不了這個問題，他不會有一個現(xiàn)成的答案去告訴你。那你應(yīng)該去讀什么呢?如果你認(rèn)為民主的標(biāo)準(zhǔn)是國家出臺的政策應(yīng)與民眾的利益吻合，那么你就應(yīng)該去讀這個國家出臺的政策，以及民意測驗的對比，這也是一種方法。你不可能從那些經(jīng)典著作里找到現(xiàn)成的答案，所以我就鼓勵這種實證的方法。而且我覺著這種實證的方法本質(zhì)上是一種特別謙虛的研究方法，因為現(xiàn)實總是流變的，實證的方法導(dǎo)致你研究的結(jié)果必然是開放的，我覺著這是實證研究非常優(yōu)美的地方，因為它永遠(yuǎn)對所有的答案表現(xiàn)出一種開放的態(tài)度。

我覺著在生活中，如果有人總是把話說得特別滿，特別肯定，你就要去打一個問號，他一定是忽略了一些什么東西，或者說他一定把一些有限的材料當(dāng)作百分百的論據(jù)來運用。

這就是我說的從真問題出發(fā)，以及從實證角度思考的方法。這是我的一些經(jīng)驗之談吧，謝謝大家。

老師們、同學(xué)們：

大家新年好!

按照慣例，新學(xué)期的第一講由我來給大家講點什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》。

我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：

而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;。

有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識;。

也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;。

有的同學(xué)會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強化自己的薄弱學(xué)科，實現(xiàn)彎道超越;。

還有的同學(xué)會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦!

規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。

同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補到了臘月二十九。我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時候，何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力，多么拼命!

這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。

孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄?傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。

而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。

他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年后，好學(xué)生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

每個不想念書的學(xué)生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經(jīng)典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。

如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個小商小販，小學(xué)的知識夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。

“知道了嗎?”兒子說知道了。

爸爸又問：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?兒子說丟人。

爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。

不是說不上學(xué)，或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。

那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。

馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”

恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無少年之時。

同學(xué)們，什么叫吃苦?

當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

風(fēng)雨中這點痛算什么?你來隨州二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。

去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室，聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。

同學(xué)們，若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!

著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。

李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”

同學(xué)們，有機會，才會成功，才會有未來啊!

可能有的同學(xué)會問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干，總會有結(jié)果。

所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。

當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!

所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己!同時也祝我們二中虎年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇七

自從我知道要來到這個節(jié)目，幾乎就很難睡覺。就在想，我到底要說什么東西，因為講話是一門學(xué)問。

我講一個笑話好了，大家都知道“孔子說”，孔子說了很多東西，你們有人知道孔子的夫人，孔夫人說了什么東西呢?都不知道是不是?有一天孔子在桌上看到孔夫人寫了一個紙條給他，她跟孔子說：“你說太多了?！?/p>

我覺得，現(xiàn)在大家都有的時候說太多了，當(dāng)說太多的時候，其實對我來講，我就缺乏一個很安靜的心。所以為什么這次來講，我要說很多話的時候，就會有一點恐懼。

這個是很奇怪的一次經(jīng)驗。其實我跟剛剛這個朋友做的一個凝視的經(jīng)驗，我從來不認(rèn)識她，可是我覺得我有看到她的一些東西，我看到她心里。

(體驗“互望一分鐘”的青年代表：其實有一個一秒鐘的時候，我是想閃避你的眼神的，但是我發(fā)現(xiàn)閃避是沒有作用的。當(dāng)我直面你的眼神的時候，我看到的是一個很安靜豁達(dá)的張艾嘉。)。

因為我當(dāng)初看了她那個表演的時候，其實我還蠻激動的，因為我才發(fā)覺說，你要看到一個人的心靈里去，真的就是要這樣子去凝視。

那在我拍戲的時候，有一個女生是演梁洛施十一二歲的一個女孩子，她戲不多，可是戲很重。有一場戲是她媽媽死了，她要離開這個家。她就站在那個家的門前，我說：“我需要你心里很委屈，你很不明白很多事情，可是你要一開始會流淚。”她就很彷徨，一個小女生從來沒有演過戲，突然間要掉眼淚，她簡直是不曉得該怎么辦?然后我就走到她面前，然后我就說：“我們什么話都不要講，你看著我，我看著你?！蔽覀兙妥隽藙倓偰莻€一分鐘的一個凝視，然后這個小女生也就像你一樣，那個眼淚就一直出來。當(dāng)然拍得很好就卡了，卡完以后她走了出去，然后她媽媽過了兩個鐘頭過來問我說：“導(dǎo)演，你跟她說什么了?”我說：“我什么都沒有說。”她說：“可是她坐在我身邊足足哭了半小時?！?/p>

好奇怪哦，你們回去要不要試試看?你們有沒有真正好好地去看看你們的父母呢?然后你會看到你的對方，有好多的東西是不用話說的，就出現(xiàn)了。

(青年代表：當(dāng)安靜的時候看爸爸媽媽，覺得他們老了，所以就是也可以感覺到，時間過去得特別的快。比如說我現(xiàn)在在中國，已經(jīng)快6年了，我剛開始來到中國的時候，我爸爸跟我說：“你每次回家，我們能看你長大了，但是現(xiàn)在你回家的時候，我們不看你長大了，你是看我們變老?！?。

好心酸?？墒侵辽傥矣X得你們有在對看，你知道現(xiàn)在有很多的時候，是看不到或者是不看。我們現(xiàn)在太靠手機或者其他人的新聞，其他人的事情，靠太多其他的輔助，而我們真的是很缺乏真正面對面的一個溝通。

我早上三點多醒來的時候，我心里很慌，因為我說我真真的不曉得說什么東西好?？墒呛髞砦彝蝗婚g，我就說我要安靜下來，我要用一顆安靜的心跟大家互動。這個經(jīng)驗?zāi)厥莵碜杂谖易罱牧艘徊繎蚪小赌钅钅睢贰?/p>

以往拍戲都是急急忙忙的，或者是你很有欲望，你很有目的性的，你很想做這個做那個?？墒俏冶緛硪牧硗庖徊侩娪暗臅r候，突然間有一天，我桌子上就來了一個故事，它就是三段故事，其實都在講三個家庭并不美滿的年輕人。那他們心中都有心中的一個結(jié)，那他們心里的結(jié)都是跟他們的父母有關(guān)。我不知道現(xiàn)在大家有沒有心里的感覺，其實我自己也有這樣子的情況，就是你心里最愛的人，有的時候是跟你最過不去的人，你最不敢跟他說很多話的人。我突然就覺得說，這絕對不是一個主流的電影，可是我覺得這個電影，這個故事是應(yīng)該要被拍出來的。它是在講一個心靈的過程，它是講一個和解的過程。

我寫了一場戲是寫生產(chǎn)，我說我要拍真的生產(chǎn)，當(dāng)然我的制片人馬上就說：“不要開玩笑了，誰會幫你去生產(chǎn)呢?”我說我覺得我要拍真正的生產(chǎn)，就是那一剎那我要看到那個孩子，我不要看到一個假的，尤其現(xiàn)在很多人做特效，做很多這種特效，我不要。我也不要看一個小孩子抱上來的時候，其實已經(jīng)根本都是6個月了，可是你非說他剛生出來，我不要。我就是要看那個臍帶，所有的東西這樣出來。他說：“不可能的。”我說：“一定可能?！比缓笪覀兙腿タ淳傲?，我們就到醫(yī)院去看景。在看景的時候，就突然間就看到一個護士大肚子，他們就問說：“請問你什么時候會生孩子?”她說：“我快了，我再過兩個月大概就要生了?！蔽覀冋f：“可不可能，你生的時候，會不會愿意讓我們拍?”然后她說：“好啊?！?/p>

當(dāng)我們快要開(機)的前兩天，她先生打電話來說她好像快要生了。我們就趕快把那個攝影機，然后我們另外等了一組人隨時待命，她要生的時候，我們就要沖到醫(yī)院去。然后說如果來不及的話，請她先生怎么樣用那個攝影機，你要怎么拍，怎么樣避什么東西，講好所有的東西。在我們開拍電影的第一天，就接到她先生打電話來說：“剛剛進醫(yī)院，要生了。”我們第二組人員就馬上沖去，沖到現(xiàn)場，然后真真實實地就拍到了她的生產(chǎn)。她的孩子現(xiàn)在已經(jīng)一歲半了，他的小名就叫念念。

所以當(dāng)這件事情發(fā)生在我眼前的時候，我就突然間明白了一件事情，世界上很多事情其實是蠻注定的，你要安靜下來地等待，你要耐心地去等待。

(青年代表：張姐，我想問你，因為《念念》它是一部電影的誕生，還講到了一個孩子的誕生，然后我就想到我自己，我是一個堅決地不想生孩子的，因為比起生命的美好，我可能不想讓他去承受一些痛苦。)。

我相信真的是有現(xiàn)在很多人，因為覺得這個世界好像是越來越多的困難，越來越多的災(zāi)難，越來越多自己都無法面對的事情，那為什么要再帶一個新的生命過來?我自己也會這樣子，那可是呢，我有時候又會想說，其實女人的角色，這是女人的天性，我們就負(fù)有這樣子的一個責(zé)任。我還是會回歸一個最基本的，那到底我們生下來為什么要有這樣子的一個身體，要有這樣的機能呢?如果你這樣去想一想的話，或許就不要太去害怕，當(dāng)你稍微轉(zhuǎn)一個念頭，你換一個角度去想事情的時候，很多事情就變得很簡單了。

我今年他們有跟我講說，問我我可不可以用《愛的代價》來做《念念》的主題曲?我說不可以。第一，我不太喜歡炒冷飯，可是他們講了一句話，讓我想了一下。他們說：“因為大陸很多觀眾不知道你是誰，可是他們知道《愛的代價》。你如果可以用《愛的代價》來再讓大家年輕人認(rèn)識你的話，你愿不愿意做這個事情?”后來我想了一下，我說我可以做這個事情，可是它不是《念念》的主題曲，我只能做到是讓我重唱，獻給所有的觀眾朋友。

非常好笑，這個mv在臺灣還有跟香港播出的時候，很多人看都開始哭，我說我知道他們?yōu)槭裁纯?，他們都為了我的皺紋哭。

我覺得電影將會是我一輩子的事業(yè)，這個是在我20多歲的時候，就已經(jīng)下定了的決心。因為我真的覺得，電影可以學(xué)的東西太多了，電影就是一個人生。這個工作一直帶著我，就帶了四十多年了，我的當(dāng)初的初衷跟現(xiàn)在，都并沒有什么任何的改變。所以今天我覺得我能夠站在這里，跟大家分享的也就是我這顆堅持的心，跟我現(xiàn)在比較安靜的心。我希望我能夠，依然把我自己所有的熱情，不是放在講話里面，是放在我的電影里面，你們可以跟我繼續(xù)地對話。

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經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

社會在前進，那個血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去，責(zé)任依然在肩頭。

作為青年一代的我們，這時應(yīng)該做什么呢？這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子?？鬃佑芯湓挘盒奚?，齊家，治國，平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識，然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。

我們青年學(xué)生，正是處在長身體學(xué)知識的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。因此，我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)好各門功課，用科學(xué)來武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞模粋€隨時準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻一切的青年?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心”，這樣，才能使我們處于科技的地位，才能在國際競爭中立于不敗之地。

有一位偉人說過，“青春是人生的黃金時期，它屬于人的只有一次。”這寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎？不，不能這樣！“有花折時堪須折，莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經(jīng)這樣說過：“人的一生應(yīng)如此度過，當(dāng)他回首往事的時候，不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學(xué)們，讓我們的重大使命，投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量，從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧！

謝謝大家！

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇九

生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。

生活中要學(xué)會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實的甜美。

人生四大樂：青春活力，創(chuàng)業(yè)有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。

生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減;友情要遞增，怨恨要遞減;善心要遞增，灰心要遞減;自信要遞增，失信要遞減;肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。

如果你想快點成名，那么就得慢點睡覺;如果你想快點長智，那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那么你就得快點學(xué)習(xí);如果你想慢點淘汰，那么就得快點邁步。

人生需要一點冒險精神，否則就搶占不了“高地”;人生需要一點風(fēng)險意識，這樣才能有效保護自己。

不怕路遠(yuǎn)，就怕志短;不怕緩慢，就怕常站;不怕貧窮，就怕惰懶;不怕對手悍，就怕自己顫。

好心情才會有好風(fēng)景，好眼光才會有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會有好主意。

安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。

人可以不美麗，但要健康;人可以不偉大，但要快樂;人可以不完美，但要追求。

用知識的浪花去推動思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強勁騰飛的翅膀!

只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠(yuǎn);只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄!

不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標(biāo)，浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫;不總結(jié)失敗的經(jīng)驗，簡單的事情也會讓你辦砸。

寵愛的出發(fā)點是愛，落腳點卻是恨;嫉妒的出發(fā)點是進，落腳點卻是退;夢幻的出發(fā)點是絢(爛)，落腳點卻是空;貪婪的出發(fā)點是盈，落腳點卻是虧。

沒有激情，愛就不會燃燒;沒有友情，朋就不會滿座;沒有豪情，志就難于實現(xiàn);沒有心情，事就難于完成。

我們?nèi)鄙俚牟皇菣C遇，而是對機遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦敻?，而是?chuàng)造財富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐耄巧眢w力行的實踐。

有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。

你可以不高尚，但不能無恥;你可以不偉大，但不能卑鄙;你可以不聰明，但不能糊涂;你可以不博學(xué)，但不能無知;你可以不交友，但不能孤僻;你可以不樂觀，但不能厭世;你可以不慷慨，但不能損可以不追求，但不能嫉妒;你可以不進取，但不能倒退。

生活需要游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但不需醉生夢死;生活需要藝術(shù)，但不能投機取巧;生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù)，但不能重蹈覆轍。

把工作當(dāng)享受，你就會竭盡全力;把生活當(dāng)樂趣，你就會滿懷信心;把讀書當(dāng)成長，你就會勤奮努力;把奉獻當(dāng)快樂，你就會慷慨助人。

最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優(yōu)美的。

有的人不管年紀(jì)多大，卻永遠(yuǎn)年輕;有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧，卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑，卻永遠(yuǎn)惦念著祖國母親!

人生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸;有的寫得厚道，有的寫得輕薄;有的寫得恢弘，有的寫得小氣;有的寫得平順，有的寫得曲折;有的留下光彩，有的留下遺憾;有的留有思考，有的只?？瞻?

有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。

感動往往發(fā)生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝?？赡茏屇銣剀耙皇?一點寬容可能讓你感激終生。

健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。

世間的事情都是如此：當(dāng)你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊!

你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識;你可以用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。

雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容;雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己;雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

夢雖虛幻，卻是自己的夢想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。

做人可以不高尚，但不能無恥;為人可以不偉大，但不能卑鄙;頭腦可以不聰明，但不能糊涂;生活可以不樂觀，但不能厭世;交友可以不慷慨，但不能損人。

生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠(yuǎn)大，生活的藝術(shù)在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。

過于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點;過于贊賞別人的優(yōu)點，就會看不見自己的長處。

如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實;如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

每一個人都擁有生命，卻并非每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦，卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動腦的人，才算得上真正擁有生命。

擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。

不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸，其實比你更不幸的人還很多;不要樂觀地認(rèn)為自己很偉大，其實你只是滄海之一粟。

財富是一種寄存，你不能將其帶走;榮譽是一道亮光，你無法將其留住;成功是一顆碩果，你無法四季品嘗;生命是一種過程，你不能讓其停步。

事物是辯證的，當(dāng)你得到一些東西時，同時也會讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時，同時也會讓你得到一些東西。

弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。

學(xué)會贊賞吧，它能拉近朋友間的距離;樂于贊賞吧，它能鼓勵朋友不斷上進;自我贊賞吧，它能激發(fā)自身的潛能。

在人之初，別拿人當(dāng)幼欺;在人之暮，別拿人當(dāng)弱辱;在人之前，別拿己當(dāng)眾揚;在人之后，別拿人當(dāng)猴謗;在人之上，別拿人不當(dāng)人;在人之下，別拿己不當(dāng)人。

當(dāng)你習(xí)慣過一種日子，那么，你的一生只過上一天;如果你生活常新，那么你每一天都會過得很精彩。

什么都可以丟，但不能丟臉;什么都可以再來，唯獨生命不能再來;什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去;什么都可以接受，唯獨屈辱不能接受。

你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn);你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。

一切皆可以變，唯有我們的理想不能變;一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。

失去的我們不妨讓其失去，因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足，因為它可讓我們多些清醒。

如果你的童年不游樂，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。

生命因運動而精彩，生活因樂趣而充實，學(xué)習(xí)因思考而深刻，交友因真誠而持久!

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇十

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學(xué)少年時，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

醫(yī)生和教師，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?！遍L路奉獻給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻給我的學(xué)生，奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。

我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春!

親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

范文六：選擇也是一種取舍。

人的一生總要面對無數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅定的成長過程。有人說：“這就是人生的魅力。”而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。

在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行?！拔乙虼讼萑肓酥刂氐某了迹鼓唤蹬R時，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。

如果可以把青春比做一臺電腦，要達(dá)到高性能和高質(zhì)量，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

青春之c盤，即confidenco是自信之意。海倫·凱勒說過：”凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰?！叭?，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數(shù)人因為缺乏自信而變得碌碌無為，曾經(jīng)的我便是如此，因為自卑，懦弱，毫無理由的妄自菲薄，毫無信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對我說：”你有沒有嘗試古哦!自此以后，這便成為我的座右銘。

做任何事，只要自己參與過，努力過，無論結(jié)果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學(xué)子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個性，及風(fēng)采，那就是美麗的風(fēng)景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片“不行”中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。

青春之s盤，即sruggle。奮斗之意?！皧^斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗”不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風(fēng)云!“作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫”直與天地爭春田"的豁達(dá)上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€漂亮，完美的人生奮斗之圓。

青春，是個朝氣蓬勃的字眼;青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰能說他不美正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!

讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。

范文七：青春也可以有悔。

青春是什么?

有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績，在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現(xiàn)了自己的人生價值。

當(dāng)然要想把自己的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應(yīng)該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是短暫而無價的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該限度地挖掘自己的才能，盡自己的能力實現(xiàn)自我人生價值，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

我的演講完畢，謝謝大家。

范文八：挫折促進我們成長。

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路?！币粋€人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!

我要在荊棘中開辟道路!

范文九：有遺憾才完美。

匆匆人生如流逝，殊不知風(fēng)華已殘年，紅顏已破碎。流光歲月永不返，兩鬢皆蒼白。嘆息無情歲月，奈何歲月流逝。

蒼茫海角天涯，滾滾亂世紅塵。多少英雄豪杰，已遠(yuǎn)去。多少風(fēng)流人物，已云煙。多少紅顏知己，已破碎。多少英勇事跡，已湮滅。所有的一切都已悄然無息，猶如滾滾流水東逝去，消失的無影無蹤。唯獨留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測的歷史與塵埃，讓人不由得深思無奈，歷史為何物?遠(yuǎn)去的人與事為何變得都是如此不真實，留給后人的為何總是一些猜不透的懸念。真真假假、假亦真，真假難辨。凡塵的事物真假又能如何。對錯又能怎樣，但隨著世間的流逝真假對錯，其實又能算什么，只不過都是過眼云煙，浮云罷了。

人生苦短，快樂為先，凡事無須斤斤計較，待人需寬仁。遇事莫生氣，煩事莫浮躁。心平氣和才是寶，萬事以和為貴，子孫以孝為先，兄弟以誠相待，愛人以己待之，方可家和興旺。

人的一生雖短暫，但所經(jīng)歷凡塵世俗事卻是如此繁多，無論事情好與壞，希望能平和面對。俗語說的好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”因為我們還年輕，年輕是什么?年輕就是資本。挫折算什么，失敗又能怎樣。失敗并不可怕，可怕的是失敗了再也沒有勇氣去面對。摔倒又能如何，我們可以再爬起來，只要我們心還在，大不了從頭再來。勇敢的去面對人生中所經(jīng)歷的坎坎坷坷，所接觸的點點滴滴。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹。年輕時就要活得瀟灑，活得自在，活得逍遙，活出別樣的青春，活出別樣的年華。即使老到風(fēng)燭殘年，即使江湖沒有哥的傳說，哥也會把傳說寫到這篇文章里。

花無百日紅，人無事事順，蒼茫海角云和月，獨燈殘月又何妨，笑看人生才是真。

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。無論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵著我走過了生活的坎坷，使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅定地走著我腳下的路。我是一個來自農(nóng)村的孩子，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的農(nóng)民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木ΑＨツ晗奶?，姐姐考上了大學(xué)，這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學(xué)錄取通知書時，我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊，每年一萬多的學(xué)費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時我正初中畢業(yè)，面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高，圓我的大學(xué)夢。但我知道，對父母來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué)，尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān)，但父母和姐姐堅決反對，父親說：“再怎么困難也不能讓你做犧牲。”聽著這句話，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業(yè)國際貿(mào)易專業(yè)，這個當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這里實現(xiàn)我的夢想。為了生活，為了求學(xué)，為了心中的夢想，那個暑假，我和姐姐決定去城里打工。來到城里，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力，我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進了那個亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時，看著整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話：出門在外什么都得靠自己!接下來的生活是緊張的，每天十二小時的工作使我勞累不堪，我像機器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜?，但我從沒想過退縮。因為我清楚，我需要這筆錢;我明白，美好的未來在這艱辛的勞動里。

我堅信總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅定：一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚，我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們，不要為一時的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰，去創(chuàng)造一個明媚而多彩的明天!

謝謝大家!

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點點，光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪，青春的夢想編織在每一個江南學(xué)子的身上。

校園里，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。

操場上，我們的青春隨跑道一起飛行，我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個人都如一匹匹駿馬，向著青春的夢想——終點沖去。終點線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個個純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢幻的天堂，只因——心中的那個夢。

圖書館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢想隨文字一起飄灑。每個人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié)，自由紛飛?？蠢哿?，就閉上眼休息一下，午后的陽光，透過窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒服與滿意。

青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂觀面對，因為我們有——夢想。

在尋找夢想的道路上，我們用青春譜寫!我們張開夢想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無悔的青春!

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇十三

有人說青春是萬紫千紅的花季，是陰郁纏綿的雨季，是萬物生機勃勃的春，是火熱激情的夏，有人說青春是開心時的淚水，是痛苦時的微笑，是輕松時的壓抑，是沉重時的放縱，下面是小編為大家收集關(guān)于經(jīng)典的青春。

歡迎借鑒參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

下午好!

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了95多年的風(fēng)雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!

我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們曾戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：只有奮斗的青春，才無怨無悔。只有奮斗的人生，才終無遺憾!

愛崗敬業(yè)是一種精神，一種態(tài)度，我們每個青年都希望在工作中能實現(xiàn)自我價值，一份職業(yè)，一個崗位，是實現(xiàn)人生價值的起點;愛崗敬業(yè)是甘心情愿的奉獻!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，從點滴小事做起，把件件實事辦好，做到責(zé)任面前無小事，在我們工作中的每個環(huán)節(jié)都直接影響到工作質(zhì)量，工作過程中要有愛崗敬業(yè)樂于奉獻的精神，少一些計較，多一些奉獻，少一些報怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些積極，不把個人情緒帶到工作中，要共同協(xié)作把工作做好，歌德說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值?！辈灰嬢^自己得到了什么?要想到自己付出了什么!我們要時刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無私奉獻”的精神牢記在心，把愛心、溫暖更多地獻給他人!愛崗敬業(yè)說起來簡單，但做起來也不是件容易的事，需要我們勤勤懇懇的付出，需要我們默默無聞的堅守。在平凡的崗位上實現(xiàn)人生的價值!

愛崗敬業(yè)傳愛心，青春無悔做貢獻。在這次我院舉辦的青年志愿者活動中，各科室青年同志踴躍參加志愿者活動，他們主動為那些前來就醫(yī)的患者提供幫助，掛號室是患者看病買藥的第一步，在那里志愿者們盡職盡責(zé)，做好就診分診工作，為患者提供方便?；颊呗暵暩兄x是那么的真摯，志愿者們覺得心里暖洋洋的。還記得那個天氣陰冷的上午，我在醫(yī)院大廳為患者提供幫助，一位右下肢穿有橫涇約30厘米鋼管的小女孩由兩個人扶著進入大廳，仿佛是來換藥的，那女孩只穿著一雙拖鞋沒有穿襪子，穿著夏天的睡衣，瘦小的身體仿佛一直在打著寒戰(zhàn)，看此情況，我立即拿來輪椅推到她的面前，幫助她坐下，拿來被單給她蓋上她那瘦小的身體。我問她還冷嗎，她說：“不冷了，太感謝你了，真的非常非常感謝，看到你親切的微笑和熱情的幫助，使我感覺到來房山醫(yī)院看病心里暖洋洋的?！甭牭叫∨⒌囊环?，感覺“謝謝”從未如此珍貴，給病人以關(guān)懷，給自己以溫暖。我們房醫(yī)人就是這樣每天為前來就醫(yī)的患者無微不至的奉獻著犧牲著自己的下夜班時間和休息時間，但我們沒有一句怨言，這是我們應(yīng)該做的。

記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲糖尿病，冠心病的老奶奶，因長期臥床，生活不能自理，每天我都為老奶奶翻身扣背，清潔皮膚，做日常生活護理。一天清晨查房時，我發(fā)現(xiàn)老奶奶的臀部、被子上，床單上沾滿了大便，掀開被子，霎時間異味傳滿了病房，于是，我二話沒說，立刻幫助老奶奶更換了床單被褥，墊好中單，打來溫水為老奶奶擦干凈臀部及肛周的大便，老奶奶露出愜意的微笑，站在一旁的老伴彎著腰駝著背，嘴里還一直說著感謝的話。我揮揮手說沒什么，這只是我應(yīng)該做的。雖然我們科室沒有正式開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程，但我們?nèi)匀皇且蝗缂韧目朔磺欣щy，不斷夯實基礎(chǔ)護理，改善護理服務(wù)，讓患者滿意，用我們的雙手去體現(xiàn)人間最美好的真情。

青春是我們一生中最美麗的季節(jié)，作為一個"80后"的年青人，心中無不閃爍著理想，我的理想就是做一名優(yōu)秀的護士，一名合格的共產(chǎn)黨員。即使我們的一生平淡無華，也無關(guān)緊要，因為只有我們自己最清楚，最平凡的崗位也需要我們很傾心的付出，而這些付出就是一種奉獻，它不分大小，多少，先后，讓我們悄悄地奉獻，因為我們的青春會因為奉獻而變得充實和無悔!愛與奉獻是我們白衣天使永恒不變的主題!愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇!我驕傲我是一名傳遞愛心的神圣使者。我榮幸，因為我身屬無私奉獻的團隊!我自豪，因為在我的身邊有無數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人!

敬愛的同學(xué)們：

大家好，我是會計4班的xx，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚美好的青春，暢想如夢的未來吧!

“青春”一個多么熟悉，可親的詞語啊!

滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動力;輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段，一個值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚青春，真我風(fēng)采;激揚青春，放飛理想;激揚青春，暢想未來。

未來對我來說是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想，放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。

充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。

處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標(biāo)，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結(jié)果。

一分耕耘，一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠(yuǎn)會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。現(xiàn)在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲粝肫床?，曾?jīng)努力過也就無悔了。

今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。

青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n傷以及由不停歇的鼓點，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話：‘在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，不止華衣與愛情，不止學(xué)習(xí)與時尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻?！芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀(jì)海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時候，不會有人指責(zé)我們的笑容太過于玩世不恭。

我們用了十七年的時間，上演了無數(shù)場悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學(xué)會了冷靜學(xué)會了安穩(wěn)學(xué)會了沉默學(xué)會了堅忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學(xué)會了堅強學(xué)會了隱忍。面對挫折再也沒有關(guān)系，即使失敗了，也學(xué)會了對別人微笑。

所以如果有不幸，你也要自己承擔(dān)!安慰有時候捉襟見肘，自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠(yuǎn)流長。因為，我們還有青春，還有夢想，還有面對失敗的勇氣!

最后同學(xué)們請永遠(yuǎn)記得，青春不滅奮斗不息!

謝謝大家，我的演講完畢。

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇十四

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇十五

對于100年前五四那場由青年學(xué)生組織的愛國運動的第一次認(rèn)識，相信很大部分人最開始，相對全面的認(rèn)識，是源于中學(xué)時代那本必修的歷史書。課本內(nèi)的一段段文字，一張張富有年代感的圖片，都在與我們訴說，帶領(lǐng)我們認(rèn)識那個時代，那個令無數(shù)青年熱血沸騰的時代。轉(zhuǎn)眼間，那個時代已經(jīng)走過了一百年。百年來，中國已然發(fā)生了翻天覆地的變化。

1919年5月4日，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻擾，云集天安門，打出“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號，并帶頭火燒曹宅，引發(fā)出“火燒趙家樓”事件。

那一群意氣風(fēng)發(fā)的青年們，用他們的熱血和生命，走出來，勇敢地向那落后封建主義和西方帝國主義發(fā)起了屬于青年人的攻擊，向黑暗的舊制度反抗。至此我國歷史發(fā)展的新篇章揭開了，中國開始了新民主主義革命，中國無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺。

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經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇十六

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自xx班的xx，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。

我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園，你是一個不斷進取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項，被評為安全文明單位，先進黨支部等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的xx中學(xué)呢？怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的xx中學(xué)呢？又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的__中學(xué)呢？這一切的'一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。

我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！

謝謝大家。

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇十八

對于100年前五四那場由青年學(xué)生組織的愛國運動的第一次認(rèn)識，相信很大部分人最開始，相對全面的認(rèn)識，是源于中學(xué)時代那本必修的歷史書。課本內(nèi)的一段段文字，一張張富有年代感的圖片，都在與我們訴說，帶領(lǐng)我們認(rèn)識那個時代，那個令無數(shù)青年熱血沸騰的時代。轉(zhuǎn)眼間，那個時代已經(jīng)走過了一百年。百年來，中國已然發(fā)生了翻天覆地的變化。

1919年5月4日，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻擾，云集天安門，打出“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號，并帶頭火燒曹宅，引發(fā)出“火燒趙家樓”事件。

那一群意氣風(fēng)發(fā)的青年們，用他們的熱血和生命，走出來，勇敢地向那落后封建主義和西方帝國主義發(fā)起了屬于青年人的攻擊，向黑暗的舊制度反抗。至此我國歷史發(fā)展的新篇章揭開了，中國開始了新民主主義革命，中國無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺。

經(jīng)典的青春勵志演講稿（熱門19篇）篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

上午好，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春，的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。

十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。

也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，而且開展新老教師師徒結(jié)隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機。

現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時刻，勵精圖治，百廢待興，新的'路子和成功的經(jīng)驗，都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的，充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。

身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生，在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的，青春更是短暫的。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

我的演講完了，謝謝大家。