優秀作文要善于運用修辭手法，如比喻、擬人等，使文章更具感染力和藝術性。以下是一些優秀作文的選段，希望可以給大家提供一些靈感和思路。

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇一

今天是清明節，我問媽媽清明節是什么一個什么節日，媽媽說：“清明節是二十四節氣之一，這一天是用來紀念已經去世的人的節日，特別是我們不能忘記那些為我們祖國做出犧牲的先烈們。

這一天我們應該給他們獻上一束鮮花來緬懷他們。”于是我強烈要求去長青陵園看一看烈士們的公墓。可是媽媽今天有急事而不能去，媽媽答應我明年一定帶我去。

我感到很遺憾，但是我畢竟知道了清明節是一個什么節日，我們永遠不能忘記為祖國犧牲的烈士們，我也默默的在心里為他們祈禱。

對于我們小孩來說，記憶并不多。只記得那時的老太每次見到我，都會很親切的抱著我笑，還會給我買一堆好吃的東西，而且還經常給我講一些我聽不懂的道理，每次聽她說那些我都覺得她很羅嗦，可現在想想其實也沒什么，可惜當時我還太小，不懂事。

想著想著就到老太家了，媽媽她們買了一些紙折成的房子和紙錢燒給老太，大家都在說希望她在那邊過的好一點。雖然不知道她們所說的“那邊”是哪里。

但想著以前老太經常買好東西給我吃還經常講一些道理給我聽，雖然我還小不太懂但那些肯定是為我好的，就越想越難過了，也哭的更厲害了，一路上媽媽都很難過，晚上回到家后，大家也都沒吃多少飯就睡覺了。充實的一天就這樣過去了。

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇二

xx年，為了引導學生“做一個有道德的人”，讓學生更深入地了解無數的革命先烈為了人民過上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡，緬懷先烈，牢記歷史，珍惜今天的幸福生活，好好學習，xx學校組織學生開展清明節祭英烈系列活動，現總結如下：

1）開展清明節祭英烈社會實踐活動：利用清明節假讓長輩講革命英烈故事，自己讀英烈故事，或上網搜集英烈故事，感受英烈為國家，為民族利益英勇獻身的寶貴精神，把英烈故事主要內容寫下來，給英烈寫寄語留言，寫感悟，談感受，表決心，明確自己今后應該怎么做。

2）4月x日早上，以“緬懷先烈，努力學習”為主題做國旗下講話，下午各班主任組織召開“緬懷先烈，珍惜今天”主題班會，并對清明節假的祭英烈實踐活動進行總結，讓同學們相互講述自己看的革命英烈故事，交流自己寫的寄語留言，一件件英雄事跡，感動著每一位同學，激勵同學不辜負先輩的期望，珍惜大好時光，努力學習，長大為國家建設多做貢獻。

3）4月x日，組織選派一批寫寄語留言好的同學在學校微機室登錄文明網，進行網上祭英烈，網上獻花，寄語留言等活動，進一步感恩先烈，緬懷先烈，牢記使命，不負重托。

通過一系列的網上祭英烈活動，使同學們在活動中明白了今天的幸福生活來之不易，紛紛表示不辜負老師的期望，好好學習，長大為國家建設多做貢獻，同時引導教育學生用實際行動倡導了社會文明祭祀的新風尚，使學生受到了深刻的革命傳統教育，增強了學生的愛國主義情感。

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇三

有句古詩說得好“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這句話生動地描寫了清明時節的景象。清明是每個人祭掃親人的日子。然而，我們的親人是誰呢?就是那些為國捐軀的烈士們。所以今天下午，我校全體六年級師生懷著崇敬的心情，來到了雙鳳烈士陵園，祭掃烈士墓。

這一次的外出與平常有很大不同，所以心情也不再是那么興奮了，而更多的是莊嚴和哀痛。

經過一番顛簸，我們來到了烈士陵園。一走進大門。首先映入眼簾的是一塊碩大的石碑，上面生動的刻畫了戰士們在戰場上沖鋒陷陣的畫面。這又讓我想起了當年那段戰爭歲月，無數革命前輩，為了共和國的誕生，和敵人英勇作戰，有許多戰士獻出了自己年輕的生命。我們懷著沉痛的心情，在老師的帶領下緩緩地走到了寬闊的廣場上，在寫著“革命前輩永垂不朽”八個大字的紀念碑下，我們全體師生舉行了隆重的祭掃儀式。從朗誦到宣誓，每一句真摯的話語都代表了我們對革命烈士們的無限崇敬和懷念。接著，我們繞著位于陵園中心的圓形烈士墓走了一圈。這里長眠著二十四位烈士，有的連姓名都沒留下。我的耳畔傳來陣陣低沉的哀樂，輕輕的，每一個同學的腳步都是輕輕的，生怕吵醒了已經“熟睡”的烈士們。我們為烈士們獻上了自己動手做的小白花，花朵雖小，也不精致，卻代表了我們的心意。最后，我們來到了歷史博物館，它為我們展示了無數烈士們的感人事跡與生平簡介，為我們陳列了烈士們的光榮證明和遺物。雖然他們可能只是一名普通的士兵，但他們都監守著自己的崗位，為祖國、為人民作出了自己的貢獻。

在即將離開的時候，我被門口一塊不大的石碑吸引住了。

走出烈士陵園，我感慨萬千。讓我們共同繼承先輩遺志，珍惜眼前的大好時光，努力學習，積極向上，長大為祖國作出自己的貢獻。

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇四

走近瞿秋白紀念館，一個龐大的身影巍然屹立在正中心。是他，沒錯就是他，他就是瞿秋白。只見他手握長卷，右手插袋，矯首昂視，面像嚴肅，好像若有所思，在思考怎么才能不忍受日本的欺辱，怎樣才能使我中華民族崛起!!他，風流倜儻，英俊瀟灑，一切都是那么的壯麗恢弘。

來到這位偉人的書房，整齊的桌椅，完好的書本，樸素的書柜，一切都是那么的書香盎然。

踏入他的寢室，那熟悉的書桌，熟悉的椅子，熟悉的書本，都滲透出縷縷書香。我似乎看到了瞿秋白在書桌旁發奮苦讀的情景。書桌不遠處就是瞿秋白的下榻之處了，那實木的床，薄布制成的房簾，稀薄的床墊，使我聯想到瞿秋白臥右膝，屈右臂支床，而豎其左膝，右手執書，刻苦讀書的樣子。一切都是那么的質樸感人。

瞿秋白36歲為國捐軀，一生為國;關天培守炮塔犧牲;魯迅先生用筆喚醒國人他們都為了國家，為了他人，獻出了生命，這時我發自肺腑地贊嘆一句：“你們才是真正的英雄!

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇五

“佳節清明桃李笑，野田荒冢只生愁。”又到了一年一度的清明節，每次清明節，我都會照例跟著大人們給已經離世的親人們掃墓，緬懷先人。當然，學校也會組織去烈士陵園紀念英雄們的活動，每位同學都會默默的在心中歌頌這些英雄們。

雖然今年突然來襲的新冠病毒，導致了我們清明節無法去掃墓，并且至今還沒有返回校園，但是我可以在電視機上看看戰爭紀錄片。

在電視機上我看到沖鋒號一響，大批戰士不顧生死，勇敢地往前沖，有的倒在了槍林彈雨之中。頓時，我不由自主地落下了眼淚，心想：你們真了不起，你們就是永遠的英雄!那時我們的祖國落后貧窮，如果沒有你們做出的犧牲，怎換得來我們現在幸福美好的生活?英雄們，我向你們致敬!作為新時代的少先隊員，更應該努力學習，珍惜這來之不易的生活。

每當在我學習中遇到困難時，心里都會冒出一句話：這點苦算什么?革命先烈們“奉獻”出了寶貴的生命，才換來了這么美好的生活。然后就會想方設法，解決各種學習問題。

今年的新冠疫情防范工作中，無數青年白衣天使和志愿者勇敢逆行，幫助武漢人民抗擊病毒，取得了偉大的勝利，向全世界展示了中國的團結和強大，充分說明了“少年強則國強”。

我們目前雖然還不能為國家做出貢獻，但是我們應該奮發努力，繼承先烈的遺志，沿著先烈的足跡，勇往直前!我們要砥礪奮進，讓中華民族永遠傲立在世界東方!

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇六

東湖是歷史文化遺產中一顆璀璨的明珠，清明假期期間我們全家決定去一睹東湖的風彩。坐了兩個多小時的高鐵，我們終于在一個大雨滂沱的夜晚到達了武漢。

經過一夜休息，我們第二天早上，興致勃勃的來到了東湖。走進東湖，我一下就被風景如畫的美景吸引了。由于昨晚的一場大雨，各種綠色仿佛像是被打了蠟一般，蒼翠欲滴，草地上小草也伸展著優美的身軀，隨風搖曳，像是在歡迎我的到來，樹上的葉子也有很多被雨沖到了地上，紅色的、黃色的鋪滿了地，像是一張五彩繽紛的地毯，踩著“地毯”一路前行，湖岸兩旁奇石林立，翠竹成行，亭臺軒榭，布局精巧，曲徑通幽，頓時讓人心曠神怡，如同在游仙境一般。

湖面水平如鏡，湖水清透如藍，水中蕩著幾只悠閑的小船，那湖像是從九天之上飄落下的仙女，抖開一身的靈氣，投下盈盈的綠波。湖岸邊那纖細的柳枝也是東湖一道亮麗的風景，那些柳樹有的昂著頭，有的彎著腰，碧綠的柳條垂到了水里，像是在梳洗好那柔軟的秀發。

繼續前行來到了一覽亭，登上高高的一覽亭，整個東湖的美景盡收眼底，真是讓人目不暇接，遠處的綠樹組成了一朵朵“綠云”令無數的游人贊嘆不絕。遠處湖面朦朦朧朧的，像是有湖神在守護著東湖一樣。

蒼翠欲滴的樹木，云霧繚繞的東湖，仿佛讓你感到在仙境中游玩。

一直玩到下午，我們才戀戀不舍的離開了東湖景區，大自然的鬼斧神工造就了這座世外的桃源，讓我記住東湖，記住東湖那迷人的景色!

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇七

又一個清明節，有一個陽光明媚的日子，我們在這里緬懷和紀念革命先烈。

同學們，我們是時代的幸運兒你，生活在一個和平、美好的環境里。辛福生活來之不易，只是懂得珍惜，懂得我們所肩你負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。我們要互相團結，互相關愛，要熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國。我們要發憤學習，為國旗添彩，為祖國爭光！

戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣會把我們培養成才，我們要有信心，因為我們有榜樣！同學們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉，共創祖國美好明天！

先烈們永垂不朽！！

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清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇八

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明這天，人們紛紛去祭拜逝去的親人，其中有一種人是特別值得我們祭拜的，那就是為祖國奮戰而死的烈士。

那一個個把生死置之度外的烈士，那些在戰場上拼死殺敵的身影，歲月沒有忘記，革命沒有忘記，祖國沒有忘記，人民沒有忘記!烈士們啊，沒有你們，我們的祖國就沒有今天這樣繁榮昌盛!日本帝國主義侵略我們國家那危機重重的時候，是你們勇敢地站出來。那時的中國很弱小，是你們用自己的血肉筑起堅不可摧的城墻，絕不讓敵人占領我們的家國!最終，你們用自己的生命換來了我們的幸福和安寧。

英勇的烈士們啊，我們現在把你們的骨灰從四處運來，為的是讓你們在祖國的懷抱中安息!你們的遺體甚至都不是完整的，怎么辦?在戰場上抓一把血土，放進棺材里，千里迢迢也要帶回來，讓你們在這和平安寧的祖國安息。你們對祖國、對革命、對人民，付出真是太多太多了。烈士們啊，你們聽到祖**親呼喚你們的聲音了嗎?沒有你們的壯烈犧牲，就沒有我們現在的幸福生活!壯烈犧牲的英雄們啊，我贊美你們，敬佩你們，懷念你們，你們是祖國的驕傲!

清明祭英烈，讓祖國的英雄安息吧!

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇九

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”學校組織了一次清明節掃墓的活動，也是為了祭奠為新中國的誕生而死去的英雄。

1941年，侵華日軍對晉察冀根據地河北易縣的狼牙山地區抗日根據地進行了連續的“掃蕩”，制造了田崗、東婁山等多起慘絕人寰的慘案，妄圖以兇殘的“三光”政策，“蠶食”我抗日根據地。

馬寶玉帶領全班人員為掩護大部隊撤退，堅決抵抗日軍。他們用生命譜寫了一首氣吞山河的壯麗詩篇，在戰斗中臨危不懼，英勇阻擊，子彈打完了，就用石頭攻擊，面對步步逼近的敵人，他們寧死不屈，毀掉了槍支，義無反顧跳下了萬丈深淵。

還有千千萬萬個和狼牙山五壯士一樣的先烈，是他們用生命的傳奇換來了新中國的解放，是他們用寧死不屈的精神換來了今天美好的社會，使他們用壯烈的犧牲換來了令人憧憬和向往的未來，他們一定會永遠活在我們的心中。先烈們為了革命事業前仆后繼，在戰場上，拋頭顱，灑熱血,為了革命事業不顧一切，他們將與日月同輝，與山河同在!

想到這里，我向犧牲的烈士們深深地鞠了一個躬，代表著我們所有青少年對他們們的敬意。

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇十

快到清明節了，我們學校組織我們去烈士陵園掃墓！我聽到這個消息，我感到無比興奮！

我們先來到革命烈士紀念碑前默哀了一分鐘，默哀的時候，我心想：“我們今天的好日子都是革命烈士們用鮮血換來的，我們不能忘記他們。”默哀完畢，老師們向革命英烈們獻上了花圈。

我們又來到了那時候打仗用的武器的地方，走著走著我突然看見了一輛戰斗機，我的腳步慢了下來，這是我第一次看到的真正的戰斗機，我仿佛看見了當年革命戰士們奮勇殺敵的情形。

最后離開烈士陵園時，我的心情十分沉重。我轉頭又回望了一眼，在心里我對犧牲的英雄烈士們說：“以后我要好好學習來報答你們。”

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇十一

清明節，是我們緬懷英烈的時刻，也是發揚愛國主義精神的時刻。這不，這天下午，我們徒步從校園出發，懷著無比崇敬地心情來到常州三杰紀念館和烈士陵園，同學們排著整齊的隊伍肅立在廣場上，個個手持紙花，神情肅穆，默默地為英雄哀悼。站在莊嚴雄偉的紀念碑前，我思緒萬千，在那腥風血雨的歲月里，英雄們拋頭顱、灑熱血，用生命換來了我們今天的幸福!微風輕輕吹著，樹葉嘩嘩作響，連小鳥也停止了吟唱，一切都在為先烈緬懷悼念。胸前的紅領巾在隨風飄揚，她時刻提醒我們今天的幸福生活來之不易!英雄們舍生忘死、永垂不朽的精神永遠活在我們心中。

這次祭英烈活動再次讓我們清醒地認識到，今天的幸福生活來之不易，我們更要牢記歷史，繼承先烈們的優良傳統，發奮圖強，好好學習，將來報效祖國!

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇十二

清明時節到墓前，手捧菊花腿灌鉛。焚香垂淚訴心愿，祈禱天國永平安。又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子，因為特殊的疫情，而對這個清明節又有了一個別樣的心情。

想起不久前許許多多的白衣天使，為了這一場特殊的戰斗犧牲。舍己救人的精神正如毛主席說的“生的偉大，死的光榮。”

我想：我以后一定要好好學習，長大給祖國奉賢自己的一份力量，不能讓這些烈士白白犧牲了，不能讓這些烈士的鮮血白流。我們應該繼承先烈的遺志，為上海的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”緬懷先烈，展望未來!

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇十三

清明節快到啦，掃墓是學要的任務。

一大早，在老師們的號召下，向縣城的萬佛塔公園進發。這學生們，到達目的地。后，開始去萬佛塔公園掃墓，大概剛才急忙，累，難走。對了，上名牌運動鞋可遭殃了，被搞。，公園的景色不錯的，放眼望去，可以最奇特的的萬佛塔，還可以……呵呵，老天很賞臉，清明節一改以往“雨紛紛”，晴朗，萬物復蘇，百花齊放。路上行人是“欲斷魂”，都懷著崇敬的心情去祭奠，車子多的非比尋常，足足等了個二十多分。結果先到的都等了，先開始掃墓，順便“替”祭掃，奇怪！當時，我在墓前鞠躬，心里泛起了從未有過的悲酸。了一段艱難的路途，掃墓完畢，把那沉重的腳步換成了輕盈的步伐，踏青去嘍！

很累，但我興，學知識，用的勞動，了對祖先的懷念和尊敬，我想是很有意思。

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清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇十四

我喜歡掃墓不是因為掃墓的過程，是因為掃墓的路上的過程。

第一墓地。此墓地建于山上，要坐車才能到。坐車很爽啊，風又大，我喜歡風。慢慢的，快到目的地了!來到山腳下，車子只能在這里停。我們慢慢地爬上山，不久便看到了山腳拐彎處的地方有一個小木屋，小木屋的門前5、6米的地方全是墓地，在小木屋里，能清楚地聽到綠色山谷里的“布谷鳥”在唱：不古!不古!連著知了在說：知了!知了!知了!我在想：祖先睡在這個地方真的很好!

第二墓地。次墓地建普通的地方拉，但要掃這個墓地要過河的!當然了!過河要坐船呢!我最喜歡坐船了!小船穿過大河，我坐在船上，看著船后面的水波連著船一起行走，我不知道心中有多快樂。

第三墓地。在菜地旁邊，有塊小森林，森林就是墓地了~每次，我來這里時，要下45度角的大坡，慢慢的傾著身子下。特別是在小森林里吃涼拌粉，在樹陰下享受著，多美啊!

我掃墓的地方很好吧!嘻嘻!所以我喜歡掃墓!

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇十五

清明就是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正就是春耕春種的大好時節。此時故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

但就是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣就是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節就是我國傳統節日，也就是最重要的.祭祀節日，就是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都就是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。:。

清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它就是在每年的4月4日至6日之間，此時正就是春光明媚草木吐綠的時節，也正就是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇十六

星期一，老師帶我們去趕會。同學們聽見了高興的喊了起來，老師說：“一定不能亂跑，也不能說話，只能看不能買。”

老師帶我們去坐空中飛椅，我們高興極了。坐在上面，有的同學閉著眼睛，有的同學張著嘴巴大喊大叫，搞笑極了。

一路上還看到有老爺爺老奶奶在唱歌，他們唱得非常好聽。老師說：“你們看看老爺爺老奶奶多大方，再看看你們，老師讓你們上講臺表演都不敢上去。應該向他們學習。”

路兩邊，有人用卡紙做龍、孔雀、蛇、蝴蝶等等，一個一個擺在地上，非常漂亮！有的人賣好玩的玩具，有的賣漂亮的花燈，有的賣金晃晃的搖錢樹，有的賣香噴噴的羊肉串。我們專門看巧工做的那些龍和蛇，老師說：“他們的手真巧！”

我們繼續手拉著手往前走，聽到路上很多人夸“這個老師真好哎！還帶著學生們趕會。”

老師又帶我們去計斤門看演出，那里的人真多啊！老師讓我們站在原地不動，她擠到前面看是否有空能讓我們過去看，一會老師回來說：“我們還是走吧，人太多了。”雖然我們沒有看演出，但是我們還是很開心！

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇十七

4月3日農歷3月初一，媽媽一大早就把我從睡夢中叫醒，說要帶我去北郊老鴉陳趕會。我迷迷糊糊揉揉眼睛說“我才不跟你去開會呢”。媽媽一聽笑了，說：“趕會可不是開會，趕會非常好玩，等到了地方你就知道了”。

吃過早飯，我和媽媽就擠上了公交車直奔老鴉陳。來到南陽路上，汽車一輛接一輛擺起了長龍，6車道變成了8車道，原本跑得很快的公交車變成了蝸牛，平時1個小時的路程，今天足足坐了兩個多小時才到。到了老鴉陳一看，哇！街兩邊到處都是賣東西的，人山人海，水泄不通，比市里都熱鬧。有賣吃的、賣喝的、賣穿的、賣用的、賣玩的……看得我眼都花了，敢情趕會這么好玩呀！

在回家的路上，我好奇地問媽媽：“市里有恁么多大商場不去，人們為什么要來這里趕會呢？”聽媽媽一講我才知道：原來，很久以前，物質匱乏、交通不便，有很多東西平時買不到。為了滿足人們各自不同的需求，在每年的某一天很多商戶帶著多種商品集中到某一個地方，以方便周圍群眾前來購物。慢慢地這一習俗就固定下來并延續至今。

回到家里，一進門，我就撲到床上——累死了！今天，雖然累了點，但玩得很開心，不僅買了自己喜愛的圖書和玩具，還了解到了一些有關趕會的知識和當地的風土人情，感覺收獲特別大。

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇十八

清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇十九

這次放假是為了紀念一個非常特別的節日，這就是清明節。清明不單單是一個節氣，而且是一個節日。一說到清明節，我自然會想到一首杜牧寫的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

清明節，我們當然要去掃墓了，我們要去紀念那些在抗美援朝和第二次世界大戰的時候(就是抗日的時候)死去的烈士們，雖然他們很早就去世了，但是他們永遠活在我們心中，我們永遠也不會忘記他們的。這個節日是沉默的，我們每個人臉上都是悲哀的，不光是這些烈士。

世界上每一天都有可能離開世界的生命，也有可能生命的誕生，有人說世界上每6秒會死一個人，但是每3秒會又有一個新的生命誕生，所以大家一定要珍惜自己的生命。清明節是為了讓我們記住那些為國家，為社會，為人民而犧牲的烈士，是他們用自己的生命換取了我們今天的幸福生活，讓我們能開心地度過每一天。讓我們記住這個節日——清明節!

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清明祭英烈小學四年級（熱門20篇）篇二十