在作文中，要運用豐富的語言表達方式，使作文更具表現力。這些優秀作文范文都是經過精心挑選和整理的，希望可以給大家帶來一些寫作的啟示和幫助。

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇一

我見到了和藹可親的余校長，慈祥的王老師，嚴厲的楊老師，勤勞的夏老師，還見到了活潑可愛的小朋友們。

小朋友們依然可愛，但是老師卻蒼老了許多。是呀，年年都會有新的小朋友來學習，而老師卻沒有換。

我想起了以前語文老師叫我們背誦的古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。還有一句是我終生難忘的：落紅不是無情物，化作春泥更花。

想起以前語文老師教我們背誦古詩詞的樣子，以前數學老師教我們計算的樣子，以前英語老師教我們學習單詞的樣子，以前體育老師帶我們在陽光下跑步的樣子，以前美術老師教我們畫素描的樣子，以前音樂老師教我們唱一個音符的樣子，以前信息老師教我們學習使用電腦的樣子，我想對所有老師說一聲：“老師，您們辛苦了！”

學校也有很大的變化。以前學校里老舊的燈全都換成了新的；兩個學生共用一個桌子，變成了一個學生各有一張。以前都快要被寫爛的黑板也變成了大投影儀……看著學校飛快的進展，我的心里有說不出的高興。為什么有說不出的高興呢？當然是因為現在，學生們能夠更好地聽課了。

正巧今天是正巧今天是教師節。我手里捧著一大束鮮花、小禮物還有巧克力，一碰見以前的老師就會從上面拿下來一些送給他們。

看著一個個慈祥的老師，我心里有說不出的高興。

感謝您，母校！

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇二

正當我觀賞著學校的變化時，突然，我感到有一只手拍了一下我的肩膀，我疑惑地轉過頭，看見一張熟悉的臉，她的眼睛閃著亮亮的光，身上穿著一件旗袍，上面繡著喜鵲停在枝頭的圖樣，“你是……”我指著她，眉頭皺了起來，努力地回憶著“佳樂，你還記得我嗎？”“希妍！”聽到她的聲音，我立刻想起來了，“原來是你，現在是什么職業？”“服裝設計師啊，我身上這件就是我新設計的枝頭喜鵲。”我微微一笑，想著：時間過得真快，曾經那個可愛的希妍都成服裝設計師了。希妍看了看手表說：“哎呀，都一點五十了，馬上要遲到了！快上樓吧！”說完，我們便一起走到了教室。正在樓梯上，突然，一位男人“咚”地一聲撞到我們身上，那個人抬起頭，我們頓時驚訝地說：“你是潘柏驍？”那個人點點頭。我們倆快速地繞開他，他可是我們的搗蛋大王啊！

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇三

時光飛逝，轉眼間，二十年過去了。想到下個月就要回自己久別到的故鄉，心中不由得泛起了一陣陣激動和思念。

“到杭州的飛機即將起飛，請大家做好準備。”我坐上改造后的飛機，幾分鐘后，我穩穩地落在了杭州的土地上。我租了一輛“共享汽車”，邊往家開，邊欣賞沿途的風景。以前的`房子全不見了，取而代之的是一座座新型別墅，雖然是高科技，但仍然保持著故鄉獨特的風味。西湖邊還是游人如織，即使現在汽車能飛了，但還是改善不了堵車的狀況。西湖旁的古居還在，像一位親切的講解員，向人們述說著歷史與歲月。

過（了一會兒，車穩穩地停在了家門口。我敲了敲門，媽媽那布滿歲月的蒼桑next88），卻仍然親切的臉探了出來。“回來啦！”爸爸媽媽熟悉的聲音響起了。一陣熱鬧的擁抱后，媽媽說：“等一等，我去燒飯。”爸爸則拉著我看電視。打開電視，畫面一下子“蹦”了出來。這就是三維技術的厲害！不一會兒后，媽媽叫到：“開飯了！”我一看，咦，什么也沒有啊。媽媽笑著，摁下一個按鈕，一張桌子從廚房里“躥”了出來，上面擺滿了美味的菜肴。我一嘗，還是老味道，油而不膩，咸淡適中，比飯店里的好吃一萬倍。

歲月在變，只有愛的味道永遠不變。

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇四

20年后的一天，我回到了母校，當走到校門口時，我猶豫了，這是母校嗎?這是20年前的母校嗎?這時我才猛的想起這里發生了翻天覆地[注:覆：翻過來，形容變化巨大而徹底。也指鬧得很兇。]的變化。

小學生作文大全。

”我迫不急待地疾步跟隨機器人走進教學大樓，終于所有的心結都解開了，眼前是無數幢小樓，這是怎么回事呢?突然機器人打破了沉靜，它解釋道：“這幢樓看起來沒什么，但卻可以容納一個縣城。”“哇，這么厲害，這究竟是誰研究出來的呢?”“這是你的同桌李明的杰作。”機器人和藹地說道。

讓我來告訴你們吧，李明其實是20年后超越牛頓、愛迪生等著名科學家的風云人才。我們去觀看一下樓肚子里的校園吧，只見學生們都走進了一排水果形狀的樓房，從里面散發出的香味就可以判斷出這是學校食堂。我走了進去，卻沒見到廚師的蹤影，一打聽才知道食堂正中間的大樹是一棵許愿樹，只要你說出想吃的菜名，不到一秒鐘，飯菜就會出現在你的餐桌上，這也是李明的杰作。

緊接著。

[1][2]下一頁。

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇五

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話聲響了，我接起電話，原來是我的小學班主任邀請我回校參加同學聚會，我滿口答應，收拾好東西，就坐著飛機回到了我的母校。

站在校門前，我心中升起了疑惑：本來是旋轉式大門，現在怎么變成了一堵白色的墻？就連守門的張保安也不見了蹤影，取而代之的，竟是一個個智能機器人？這時，老師熟悉的聲音來到了我的耳畔：“小蔡呀，你終于來了，我先帶你參觀參觀我們的學校吧！”我點點頭，跟著老師來到了教學樓，走進了曾與我朝夕相處六年的小學教室。

呀！教室的變化可真大！原先那整整齊齊的桌椅不見了，展現在我面前的是幾個大大的，方方正正的電腦，學生們圍在一起，正安靜地用手指劃動屏幕，做著作業呢！看到這里，我感嘆：要是我小的時候能有這樣先進的教學設備，做作業也這么輕松，那我絕對不會討厭上學的。

離開教室，我邊走邊想，走過了鵝卵石的小路，走過籃球場，我來到了我最喜愛的操場。

操場上還是和原來一個樣，但上面的歡聲笑語增加了許多，我看到那些在操場上活躍的.身影，不禁感到奇怪：為什么天氣這么熱，他們都不回去，還在這兒蹦蹦跳跳的，難不成他們一個個成了超人？老師見狀，好像看出了我的心思，對我笑道：“這操場上面，有一層空氣薄膜，只要有小朋友在上面玩耍，無論多冷，或是多熱，這里的溫度都會變得溫暖宜人，所以小朋友們都喜歡在這兒玩。”我聽后，驚訝極了，想不到二十年過去，母校竟有了這么大的變化！我一定要好好參觀參觀我的母校......

參觀完學校，我走在回家的路上，路旁的樹輕搖葉子向我打招呼，小鳥在樹上唱著歡快的歌，我的心情也變得格外美好。看過母校的變化，我越發喜愛它了。當然，我更愛我的家鄉，也祝福我的家鄉能變得越來越美好。

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇六

銀杏樹的樹葉又黃了，那蝴蝶似的金黃色的葉片，被一陣冷冷的秋風吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹，想起母校那歡樂的時光，不由讓我更加想回我的母校，于是我邀請了我昔日要好的同學，我們一起去追尋我們共有的歡樂時光。

我們一同乘車來到了讓我們念念不忘的母校，下了車郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著“鄭州育才外國語學校”的校牌，不同的是我們學校的大鐵門已換成了搖控的電閘門，正敞開她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來。一走進校門仿佛我們真的又回到了那充滿了歡聲笑語的過去時光里，我們幾個正癡想談說著過往，幾個下了課嘻鬧著的女孩跑來和我們撞了個正著，哇！這多像我們那個時候喲！我們幾個感慨萬千說著說著不知不覺的已走進了學校最美麗又吸引人的花果長廊，晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來，旁邊還有一排排月季花在爭芳斗艷。“孩子們”！一聲熟悉又親切的喊聲飄過來，我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛的張老師嘛！如今的張老師已有了白發略顯老態我們相擁著不禁潸然淚下，老師為我們嘔心瀝血培育了多少國家的棟梁啊！我們慢慢地一路走來，發現我們的.學校已經有了很大的變化。尤其是我們的操場，以前凹凸不平的地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道，回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國梧桐相映成趣漂亮極啦！教學樓不僅更高了還在教室里裝上了自動控制光亮的太陽能光板，二十二世紀的學校，變化可真大呀！

我會永遠愛您_我的母校！因為你承載了我兒時許多的斑斕時光！

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇七

20xx年，我已經是大名鼎鼎的科學家了，現在我回到了我闊別已久的母校——xxx小學。

回到課室時，我看到黑板已經換成了電子黑板。如果學生遇到了不會寫的字，老師只要用手點一下黑板上的顯示說：“新華字典”，說出想查哪個字，那個字就會顯示在黑板上，而且學生的課桌還可以接受黑板的內容。接收后，學生的課桌上會升起一部iphone手機，上面會顯示出黑板的內容。課桌上，還有一個按鈕，只要一按那個按鈕，桌面上會出現一部ipad，ipad里有很多游戲，那是給同學下課時玩的，如果有同學在上課時按按鈕的話，按鈕是起不了作用的。現在，就連語文書等，都是高科技，學校會給每個同學一個遙控器，遙控器上只有一個按鈕，只要你按著它說出你要拿什么書，并說出翻到第幾頁，那本書就會立刻出現在桌子上。

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇八

二十年后，我來看望我的母校。剛踏進校門便被眼前的景象驚呆了，教學樓成了塑料的，好大好大。同學們在樓頂上鍛練身體，我感到奇怪的是：操場是干什么的，怎么同學們都跑到樓頂上了？再一看，啊！原來的操場四周綠樹成蔭，上面種了一大片婀娜多姿的柳樹。四邊還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美的景色！原來塵土飛揚的操場成了同學們的游樂場所。真好呀！母校！這既美化了地面又利用了空間。

我懷著興奮的心情來到教室，但等了很長的時間也不見老師來。突然，同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來，老師通過電視機給同學們講課。而且一人一臺電子計算機，一切都十分現代化，同學們的'學習成績也是棒棒的。

老師批改作業有一套設備，像“指示器”、“小型機器人”。老師有疏忽，批錯一道題，“指示器”上就會向紅“x”。有時老師很忙，“小型機器人”就來幫助老師做些事情。老師再也不那么累。

“大懶豬，起床啦！”我被媽媽叫醒了。在上學路上，我竭盡回憶昨晚的夢，心想：這雖然是夢，但只要經過我們的努力，就一定能成為現實。

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇九

每個人的小學生活都像水果軟糖吧！甜蜜，柔軟，不像初中的硬糖，磕牙，黏嘴，不易消化。

二十年后，我27歲了，是一名法律系的博士，由于畢業回家時經過母校，便不由自主的走進去想看看，可是看著已經大變樣的學校本來應該高興的事，卻又緊張，又激動地想著：當初我和同學們踩得腳印，還在嗎？一起鉆過的小道是否有了新的同學經過……懷著這些復雜的情緒，走到了我和同學們分別的五（2）班，里面教室里又坐滿了人，隔了不知道多少個夏天，書聲洋溢，我們已經感受到了來自小升初的壓力，我們倚在小學部的墻壁上，看著在操場上暢快玩耍的一年級同學，思緒萬千。我們都覺得還有一年呢，久得很，但是仿佛還是昨天，卻已分別在即，有同學早已轉學，卻也有同學在融入集體，湊成了一個嶄新的班級，或多或少都陪伴彼此一年，熟悉了，大家都放下心底的驕傲，也有人越發放飛，30個人30個風格，促成揚帆起航的雛鷹中隊。

拋棄那些沉重，我步伐輕盈地來到了初見的一（2）班，一個個矮小的孩子正捧著平板上課，原來，學校采納用ipad上課了，我看著后排的座位，嘴角不由勾起開心地回憶：那天，小小的我們，背著同樣小小的書包，膽怯的走進學校，走進一（2）班，班主任讓我們自我介紹，大家用如蚊子叫的聲音，顫顫巍巍的按座位順序介紹自己，有些人不知所措就愣在那，咬著嘴唇，淚光閃閃嵌在眼眶。好像那個時候每個人都有自己的驕傲，都融入不了集體，害怕被不熟的人笑話，笑話是小，面子是大。

由于我剛剛畢業，一個星期前找到一份律師助理第二個工作，時間關系匆匆離開了學校。經過歲月的沖刷，幼稚的我長大了，成熟了，明白了一些當初的懵懂沖動。母校就是那個我們每天吐槽，但我們卻不允許其他學校侮辱，可能我們拍畢業照時只需要三秒，定格的卻是五年。也許很多年后，我們把這個夏天叫做那年夏天，但是那年夏天，我們曾笑得很開心笑容是那樣絢爛。即使一路磕碰不斷，但是隔天保持的還是那抹純真開心的笑容。

不忘初心，方得始終。珍惜當下！

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇十

花開花落，從初中的校園走出，來到職高，轉眼就一年，高二的生活也過得好快，隨著校運動會的落幕，半學期就快過完了。

同學們之間有句俏皮話比較流行，所謂“浪費了一年青春，卻幸運地迎來學校三十年校慶。”據說，在校慶時，會有許多成功的學長來到母校慶祝。我想，假如再過二十年，我重回母校，會想起些什么？我想，我可能會帶著自己的孩子，漫步于校園的綠蔭下，給孩子講述我在職校的點點滴滴。

給孩子講，那年剛入學時嚴酷的軍訓。夏日炎炎里“一、一、一二一……”同學們喊著高亢的口號，走著整齊的步伐，從日升走到日落。

在軍訓的第二天，我在進行隊列訓練，走著走著，突然失去知覺，眼前一片漆黑。

等我醒來后，發現同學們都守在我的身邊。“太好了，你終于醒了！”同學們異口同聲地對我說著。頓時，那種幸福感涌上心頭。一個同學笑了笑對我說：“我們的班主任，一直站在我們隊伍的后面，在你倒下的時候，她抱住了你，把你背到了保健室。現在由于某些事情，就先回家了，請你不要怪她！”

那一刻，我感覺到了夏日炎炎中的絲絲涼意。

或許我還會告訴孩子，在運動會中，我參加了3000米比賽。比賽中由于自己不小心摔倒了，正準備放棄的時候，聽見一陣熱烈的加油聲“小丹，加油！加油！……”聽見這一聲聲加油聲，我爬起后咬牙跑完了最后一圈。雖然，那時我知道自己已經是最后一名了。在到達終點，我倒下的瞬間，同學們扶住了我，笑著對我說：“不管第一還是最后，至少你努力了，沒有放棄，在我們心中你就是第一！”

也許我還要告訴孩子，在職校的最后的一節課，當鐘聲響后，有的人沉默寡言，有的人眼里閃著淚光，或許我們也會像初中時一樣，彼此約定，不能讓我們看見任何一個人哭，都要笑著畢業。我們站在一起拍畢業照留念的時候喊著“一、二、三、茄子”時，我們都露出了迷人的微笑。

諸如此類，校園生活中的點點滴滴，無不充滿了純潔的友誼與關愛，這些點點滴滴，也讓我們的生活充滿了陽光。二十年后，我肯定會記住這點點滴滴的友愛與溫暖。

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇十一

隨著我們碰到按鈕的一間，我們被傳送到了20年后，原來我一不小心碰到了放在路邊的時空穿梭機，就被傳送到30年后。

咦！面前有一塊牌子，上面寫著“歡迎來到綠化城市”，我往周圍一看，20年這里的變化還真不小呀，現在雖然是下班的高峰時期，但是公路上絲毫沒有堵車的感受，而且路已經沒有了所謂的尾氣，代替尾氣的是到處都可以呼吸到的“新鮮空氣”，路邊的樹也是一個比一個茂盛，中間也建了一個噴泉，噴泉里也看見了許多的魚兒，再也看不見翻著肚皮，躺在水面上的魚兒，原來人們早都覺悟了他們補種回來了，而且每隔幾天都會有一個人去拿著水壺澆水，而且人們現在都是少開車，多騎自行車，電動車，而且，若是他們發現了噴泉里又不幸死去的魚，人們就會及時的將其打撈出去，突然我想到了我的母校，我就趕緊跑回了我的母校，哇！眼前的學校真的是我們的母校，學校的生命科學院已經了讓同學們進去參觀，同學們也會非常自覺的不摘花木，那里也增加了面積，也裝飾的非常漂亮，也種植了更多的太空植物。

突然我一下子回到了現實的世界，原來到未來是有一定的時間限制的，現在我準備好好學習，這樣就可以讓我們的祖國早日變成那樣！

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇十二

我今年31歲了，在一家房地產企業當著工程師。每當我路過一校園，聽到朗朗書聲時，就會想起曾經教我做人的母校。于是，我下定決心，決定回到自己的母校好好欣賞一番。

剛進校門，真可謂是鳥語花香，生機勃勃、枝繁葉茂。這時，我才回想起我們以前那片被人踩得死氣沉沉的綠化帶。

這時，我瞟向了操場。我發現雖然有人摔在了地上，但他們像若無其事，仿佛一點也不痛，還像皮球一樣地彈了起來。好奇心促使著我去操場一探究竟。來到操場后，于是我假裝摔倒，隨即感受到了一種能量磁場是我懸在半空中。如果強行接近地面，是你反彈到半空中。

我來到了衛生間，現在的這里與以前的衛生間截然不同。以前的衛生間臭氣熏天，每個人進來都要捂著鼻子。而現在，進衛生間幾乎是一種享受，人們不再捂著鼻子，而是盡情呼吸著香氣，因為衛生間里安裝了換氣系統，只要臭氣一達標，機械手就會噴清香劑，香氣就會布滿了整個衛生間。

來到了教學樓，便聽到了一陣鼠標點擊的聲音。原來學校為每一位學生配備了一臺電腦。老師也不用拿粉筆一筆一畫地寫字了，老師只要在屏幕上輕輕地滑動就會有一個字出現在我們眼前。只要用這個橡皮擦按住這個圖標，再用手滑字，字就會神奇般地消失了。

這就是未來的世界，那樣的美麗，那樣的便捷。

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇十三

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇十四

20xx年的一個夏日，我應邀去參加一個環保討論會議。開會的城市，正好是我的故鄉。會后，我決定去母校看看有什么變化。

走到門口，幾個金光閃閃的大字映入我的眼簾。我走到以前的教室里，立刻令我大吃了一驚。教室變大了，足可坐下200人。教室變干凈了，地板換成磚板了。教室更漂亮了。整齊的課桌、平整的黑板，上面沒有一絲的凹洞。

走出教室，我自言自語道：“這么多學生，老師能教得來嗎？”“我們就能！”一陣機器聲響在我的耳邊。轉身一看，一位機器人果真出現在我的面前。我仔細的打量著它的身體：圓圓的腦袋似乎能裝得下無限的知識，橢圓形的身體連接著四肢，還有不但靈活而且又可以旋轉180°的四肢。真的是令我大吃一驚！

走完教室，我們來到了走廊。走廊邊上擺滿了一盆盆鮮花，一陣風吹來，香味撲鼻而來。味道香極了！

順著走廊，我們又來到了圖書館。走到圖書館才發現，這里也變樣了。變大了，像一個大大的書城。來到這兒看書的人，將會完全浸在書與知識的海洋中。當然，在這里還能免費提供水和桌椅。“可這么多書，整理起來不就很麻煩？”我疑惑地問道。機器人解釋道：“其實一點都不麻煩。我們這采取序號的編排方式，在電腦系統里有自動整理功能。可以分類選書，也可以在選書機上輸入書名來取書。”我這才恍然大悟。

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇十五

20xx年的早晨，機器人多利叫醒我：“主人，起床了。來跟我一起做早操，左三圈，右三圈……”

我起床了，換上衣服，站在大鏡子前面：多美啊！一張圓圓的鵝蛋臉，一頭烏黑濃密的長發，全身散發著青春少女的氣息。這就是二十年后的我。

我正在吃早飯，多利提醒我：“主人，別忘了你今天要回母校哦！”我一拍腦袋，對多利說：“對啊！多利，謝謝你提醒我！”“能為主人效勞，這是我應該做的。”多利說完，就去花園澆水了。

吃完飯，我乘坐時空飛車來到母校。母校的改進真大！一扇大鐵門涂了白漆，大鐵門上還有8個用鋁金寫的字：湄洲第一中心小學。進了校園，我看見右邊的科技樓變得更高了。小學時期，我曾在這里參加過少年宮的寫作呢。我走到操場上，看見許多同學在操場上玩。星期六、星期天不是都不讓學生來學校玩嗎？一位三年級的小學生告訴我，除了星期四的少年宮外，星期六星期天，有參加室外活動的同學，都可以到學校玩，也可以不來玩。不過參加室內活動的同學也可以到學校玩。

我走到上操場，一座教學樓矗立在我的眼前。好高的教學樓！一共有六層樓，一層樓有四個班級。我以前讀小學的時候，一、二、三、四、六才有四個班級，五年級只有三個班級。現在，五年級又多了一個"新成員"：五年四班。

我的母校的改進真大！我希望在未來的某一天，我的母校能變得越來越美！

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇十六

二十年以后，我已是一名在外太空教小學生的音樂教師了。因工作太忙，我很久都沒有回故鄉看一眼那美麗的母校。

今天，我終于可以回母校看一看了。

我開著外太空多變自動小汽車飛回了故鄉。“咚、咚、咚！廣東省江門市江海區銀泉小學快到了，請做好下車準備。”“叮”的一聲，我從小汽車上下來了。

啊！母校變化了好多呀！從前的教學樓并不是很大，現在的教學樓都高到可以上天啦！我走到操場上，看見跑道大了許多，大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車！升旗時，不用旗手慢慢地拉著把國旗升起來，只要按設定的一個紅色按鈕，國旗就會隨著國歌漸漸上升。

我跑上教學樓，急忙在找我以前讀的五（3）班教室。啊！找到了。我走進教室，每張課桌上都放滿了高科技產品，都有筆記本電腦、高科技筆盒，筆盒里面放滿了用不完的可擦筆、自動鉛筆……粉筆變化可大了，以前老師用粉筆的時候還要這選一選，那選一選，才能選上自己想要用的顏色。現在的粉筆盒有兩個按鈕，只要按一下紅色按鈕，就會出現五顏六色的粉筆，一筆一個顏色。只要按下黑色按鈕，就變成黑板刷。

你看，我的母校變化很大吧！

“叮咚咚！叮咚咚！”我從夢中醒過來，原來是一場夢啊！不過，我真心希望母校也能如此美好！如此美麗！

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇十七

時間過得飛快，一晃二十年就過去了。現在是夏天，我帶著孩子回到了我的家鄉杭州。回到家第一件是就是去看看我的母校————文理小學。

走進校園，我發現學校的變化真大啊！先進的升降式操場展現在眼前，上面有足球場，羽毛球場和籃球場等運動場所，它們都是用特殊環保材料鋪成的。學校幾十層高的教學樓拔地而起，沖天矗立！

穿過操場，我撐著電梯來到三樓的一間教室，教室里也發生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的，我只要對著黑板說話，黑板上就會自動出現字，老師完全可以不用粉筆在黑板上寫字了。還有那椅子，也變成了升降式沙發了。每張桌子上都擺放著一臺電腦，無論做作業還是回答問題都可以在電腦上自由操作。桌子下面還有一個書柜，上面有不同顏色的按鈕。只要按一下紅色按鈕，想要的書就會自動擺上桌子上了。

到了中午，同學的午餐也很方便哦。只要坐在座位上，按一下藍色的按鈕，一盒香噴噴的盒飯就擺在桌上了。還有后面的黑板，你想設計什么樣版式的黑板報，需要什么圖畫，就對著墻面的控制面板說出你的需求，這樣，一副生動的墻報就自動推送出來了。教室的門也很神奇，只要同學們站在門前，門就自動打開，而如果是訪客，則需要輸入特殊編碼才能進入。

下課時，同學們只要站在升降式的操場上，操場就會自動降落到地面上，同學們就可以開開心心地活動了。

現在的學生學習比我們那時更方便了！

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇十八

光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，一轉眼間，20年過去了。

那時，我早已成了一位大名鼎鼎的科學家。我想：我那個母校應該有些變化吧，我去看看！

一路上，我想著以前的學校：首先映入眼簾的是“澤國小學”那幾個蒼勁有力的大字。后面是一幢幢的教學樓，教學樓之間還有紫藤架和天井。每到夏天里，紫藤架上會開出一朵朵紫色的小花，使人心曠神怡。想起現在的學校，一定會有許多變化。

果然不出我的所料，只見門口的保安不見了，取而代之的是兩個高大的機器人。教學樓后面是一大片無邊無際的草地，就像一大塊綠地毯。小草綠茸茸的，從地下探出了腦袋。小草中夾雜著五顏六色的小野花，它們散發出的香味更迷人了，好像用香水噴過了似的。上面的小草軟軟的，遠遠望去，像個天然的運動場。咦，怎么上面沒有人？后來，我問了兩個機器人才知道：地下有一個大學校，而上面不但是個運動場，還是一個休息的地方。下面的教室一格一格的，就像一個大蜂巢。

“丁零零！”下課了，小朋友們都調皮地從地上的一個口子鉆了出來，開心地玩耍。有的你追我趕，有的大喊大叫，還有的在草地上沐浴著陽光。

哇！這短短的20年里，學校竟然發生了這么大的變化，真讓我贊嘆不已！

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇十九

2037年的早晨，機器人多利叫醒我：“主人，起床了。來跟我一起做早操，左三圈，右三圈……”

我起床了，換上衣服，站在大鏡子前面：多美啊！一張圓圓的鵝蛋臉，一頭烏黑濃密的長發，全身散發著青春少女的氣息。這就是二十年后的我。

我正在吃早飯，多利提醒我：“主人，別忘了你今天要回母校哦！”我一拍腦袋，對多利說：“對啊！多利，謝謝你提醒我！”“能為主人效勞，這是我應該做的。”多利說完，就去花園澆水了。

吃完飯，我乘坐時空飛車來到母校。母校的改進真大！一扇大鐵門涂了白漆，大鐵門上還有8個用鋁金寫的字：湄洲第一中心小學。進了校園，我看見右邊的科技樓變得更高了。小學時期，我曾在這里參加過少年宮的寫作呢。我走到操場上，看見許多同學在操場上玩。星期六、星期天不是都不讓學生來學校玩嗎？一位三年級的小學生告訴我，除了星期四的少年宮外，星期六星期天，有參加室外活動的同學，都可以到學校玩，也可以不來玩。不過參加室內活動的同學也可以到學校玩。

我走到上操場，一座教學樓矗立在我的眼前。好高的教學樓！一共有六層樓，一層樓有四個班級。我以前讀小學的時候，一、二、三、四、六才有四個班級，五年級只有三個班級。現在，五年級又多了一個"新成員"：五年四班。

我的母校的改進真大！我希望在未來的某一天，我的母校能變得越來越美！

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇二十

六年級想象作文題目：20年后回到母校。20年后回到母校會是什么樣子呢？看看這個日新月異的世界，我不由得暢想起來。

我們乘著激光電梯，一眨眼就來到32層會客大廳。一位年輕的校長，也是我20年前的同學――子濤和李老師正談話。看到我們，連忙迎了上來，這就是我的同學和老師。

我激動地走上前，向20年未見的李老師獻上了一束花。我望著老師滿頭白發，情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說題目：“怎么越大越愛哭鼻子，快快擦淚水。”

20年后回到母校的我們依依惜別，頻頻向老師招手，并且相約題目：20年后再相聚！

二十年后回到母校五年級（模板21篇）篇二十一

我像棵樹杵在那里。

我深吸了口氣，然后邁開步子，慢慢走近這所校園。

門衛探出頭來，看到我，笑著打開了門。我鼻子一酸。不知何時，皺紋爬上了門衛哥哥的臉龐，添了幾分滄桑。我笑著應對，然后跨進了母校。

大屏上，幾個紅字正跳躍著，大屏上表揚著表現優異的孩子，可惜，沒有一個是我所熟悉的名字。

沿著花壇來到了操場。操場上，幾個孩子正歡呼著，嬉戲著。抹了抹眼角，余光中，仿佛看到了什么。我急忙別過身，看到的卻是空蕩蕩的老桂花樹。我記起來了，這兒，每次跑步結束，女生們總是三三兩兩地聚在一起，在桂花樹下聊天，聊一聊八卦，談一談喜歡的明星，抱怨一下學習的辛苦。而男生總是在老師的帶領下打籃球，打比賽。想到這兒，我的嘴角在不知不覺中開始上揚。

來到了四樓，從第一個教室門上的窗戶往里看，這是誰？黑發中，幾根白發倔強地挺立著，笑起來時眼角多了一些皺紋。這是誰？帶著疑惑，到了下課，老者從教室里出來，看到我，愣了愣。她……我不可思議地捂住了嘴巴。周老師！為什么她會變得這樣？隨即，我想到，我已不再是當年那個天真的女孩，我已經從這個學校畢業20多年了。

周老師告訴我，她又帶了三屆六年級，但還是我們這屆最好。周老師臉上的皺紋，為她添了幾分凄涼。我強忍著淚水，告別了周老師。剛跨出辦公室，一滴淚無聲地滑落。