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八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)

時間:2025-06-20 作者:夢幻泡

讀后感是讀完一本書、文章或觀看一部電影等之后,對所讀所看內容的個人反思和感受的總結。在下面的范文中,我們可以看到不同作品的讀后感表達了不同的情感、思考和體驗,希望能給大家帶來一些啟發和思考。

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇一

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本影響了無數人的文學巔峰之作。主角保爾·柯察金是一位為幾代人所敬仰的英雄。

他有著堅韌的性格,即使在再艱苦的環境中他也能。

自得其樂的干自己的事業而不埋怨周遭的一切;他有著堅強不屈的品質,不會在任何困難面前倒下,因為他不愿向困難屈服。他少年時期輟學,當了一名洗碗工;戰爭爆發后,又成了一名光榮的紅軍戰士;他因為戰爭雙目失明,卻棄武從文,走上了文學創作的.道路。

從保爾充滿坎坷與荊棘的一生中,我讀懂了兩個字——毅力。即便處于再艱苦的境遇下,保爾都能夠憑借驚人的毅力克服一切的難關。他的生命不僅擁有豐碩的果實,其過程也同樣壯觀到震撼人心!

鋼鐵是在熊熊的烈火中經歷不間斷的燃燒和冷卻鍛造而成的。而保爾則是在重重的困境下經歷無數次跌倒,卻又一次次爬起。對于我們來說,保爾本身就已經成為了一塊鋼鐵——一塊上等的鋼鐵!

然而,沒有什么東西是與生俱來的。世界上沒有天生的英雄,亦沒有自然形成的鋼鐵。只有通過自身堅持不懈的努力,才能夠到達勝利的頂峰。正如保爾,他在一次又一次的挫折中不斷展示著這股驚人的力量——毅力。

有了毅力,便不會再向挫折低頭,即使困難一直阻擋在前方,也不會再氣餒,而是用更加穩健的步伐向更遠的山峰奔跑。鋼鐵的柔韌、保爾的頑強、如此般的精神,就像一面鮮紅的旗幟,召喚人們奮勇前進,使我們勇敢的走下去。

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇二

夕陽西下,不知不覺,已是黃昏,金色的余暉透過了窗戶照在了一本書的封面上,霎時間,充滿褶皺的封面,頓時煥然一新,封面上一行大字散發著耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

就如同書名一樣,這本書講述的主人公保爾-柯察基跌宕起伏的一生,他從一個社會最低層的童工,成長為一名不畏艱難險阻的革命戰士,再到不向命運屈服的作家,他的一生就如同煉獄一般折磨他,打擊他,但正是這源源不斷的苦難,才鍛造出了他無堅不摧的鋼鐵精神。

保爾從苦難中長大,早年喪父,母親替人洗衣,做飯,哥哥是一名工人,家境貧寒,十二歲,正是一個讀書學習的大好年華,但保爾卻去食堂做苦役不僅處境艱難,還飽受折磨,幾年之后,保爾便雙目失明,全身癱瘓,但他還堅持寫作,堅守在崗位,終于完成了用心血凝成的著作,《鋼鐵是怎樣煉成》的。

回想之前,一節體育課上,老師要求同學們跑一千米,聽到這兒頓時怨聲載道,同學們抱怨的聲音此起彼伏,而老天爺也一點面子也不給,太陽火辣辣的,好似凌遲一般無情的炙烤著大地,給人以精神上,肉體上的折磨讓人痛不欲生。

一聲令下,同學們奮力向前跑去,第一圈同學們說說笑笑,漸漸的,前進的步伐明顯變慢了,逐漸力不從心了,汗水順著臉頰淌了下來,渾身沒有一點力氣,隊伍中說說笑笑的聲音也逐漸消失,我心想,跑步這么費力,我還是慢跑吧,于是我放慢了腳步,轉念一想,對比保爾受到的苦難,我這又算得了什么,我不由得深吸了幾口氣,重新振作了起來,繼續向前跑去。

保爾一生不知多少次與死神擦肩而過,但他從來沒有放棄,從他的崗位上走下來,從來沒有放棄讓筆尖的紅桃柳綠肆意蕩漾,從來沒有放棄這溫柔而又殘酷的世界,而他臨走前的那句話,不知驚艷了多少人“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們來說只有一次,人的生命應當這樣度過,當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而遺憾。”

是啊,生命何其短暫,但每個人的生命都有無限的可能,我也像向保爾一樣,用自己有限的生命投入到無限的工作與學習之中。

夕陽西下,不知不覺中黃昏已逝,一切都回歸到了黑暗之中,可是在我心中,那本書的封面像鋼鐵一樣散發著金色的光輝,耀眼奪目。

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇三

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的最大成就,就是成功地塑造了保爾。柯察金這個在布爾什維克黨的培養下,在革命烽火和艱苦環境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志,譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。保爾是一個自覺的、無私的革命戰士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛蘇維埃政權,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰,表現了甘愿為革命事業不怕犧牲的獻身精神。在那醫治戰爭創傷,恢復國民經濟的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經金戈鐵馬,血染疆場,但他不居功自傲,也沒有考慮個人的名利地位,只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調他當團干部,他去了,而且都是害出命來干。為了革命,他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達,但受牛虻的影響,要徹底獻身于革命事業,所以按照牛虻的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續為黨工作。正像他所說的:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭。保爾更是一個剛毅堅強的革命戰士,他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。

在敵人的嚴刑拷打面前,他堅強不屈;在槍林彈雨的戰場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創造了起死回生的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程,表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。保爾又是一個于平凡且偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒有什么驚天動地的偉大業績,他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊,他也曾產生過自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中,他包含有左派幼稚病的危險。保爾后來也終于認識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負責任。因此,保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰士,是一個有血有肉的、讓人感到親切的.榜樣式人物。保爾又是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象,作家是以自己的生活經歷和真情實感為基礎來描寫保爾的。因此,保爾的動人事跡不是藝術上的虛構,而基本上是真人真事,惟其真實,所以更加感人。但作者又反對把這部小說完全看成作家的自傳,因為這是小說,而不是傳記。他在保爾身上集中了他同時代許許多多同類人物的思想和性格特征,運用了典型化的手法。他說:在這本書中,我寫的不是保爾。柯察金一個人,而寫的是千百萬柯察金,是為了爭取自己的幸福而奮身投入戰斗的千百萬男女!保爾的形象既是自傳性的,更是梗概性的,是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇四

尊敬的保爾先生:

您好!

我讀了關于你生平的一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,從中了解了我未曾懂得的品質:堅強。

何為堅強?自你輟學后,小小年紀就在飯館里打雜算不算堅強?你年少無知,在飯館里做雜工時因身份的問題,要處處受人冷眼。到最后連自己的恩人都救不了。我并不了解你當時內心的感受,但是我知道,你很想變強大,想證明自己,想保護你在意的人。所以,你辭職了。

何為堅強?是你失去了發電局的工作,又為了革命事業做貢獻。如此,算不算堅強?你認識了和你志趣相投的女孩冬妮婭。我本以為你們能走到最后。畢竟,她出身富貴人家,并不嫌棄你,也愿意幫助你。可造化弄人,你堅持革命事業,想勸她一起加入,可她卻拒絕了,你們從此沒了聯系。我不知道你會不會后悔,但我知道,這是你邁向成功的一大步。

何為堅強?你寒冬和大家一起修筑鐵路,運送物資,這算不算堅強?那刺骨的寒,鉆心的冷,斷不了的饑餓。,絲毫沒有使你松懈。哦,你還看到了你的初戀——冬妮婭。此時她已為人妻,和自己的丈夫正搭乘一輛車。你最后因為新傷舊創一起發作,徹底地倒下了。我不知道你會不會傷心難過,但我知道你不會后悔,永遠不會的那種。

何為堅強?你雙目失明,無法寫字,還完成了一部巨作——《暴風雨中誕生的》,這算不算堅強?你不灰心,不放棄,。魯迅先生“棄醫從文”,你“棄軍從文”。你雖不能再成為一名戰士,但你站在了文學的舞臺上,成了人民們、戰士們的“后盾”。

就像,我記住了你的堅強。在泥濘中爬起;在困難中成長;在堅強的路上更堅強……

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇五

“我們只有獻出生命,才能得到生命!”這句話出自于印度著名文學家泰戈爾的筆下。人最寶貴的東西是生命,真正懂得如何珍惜生命的人一定會用鋼鐵般的意志去越過人生重重障礙。因為,困難永遠是人生的教科書。

人生之路,崎嶇漫長,每個人都擁有著與眾不同的人生歷程。也許是因為虛度年華而悔恨,反反復復地念著那句“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩句;也許是放棄了陽光和雨露,夢魘的襲來直入苦澀內心,碌碌無為的本質無疑顯露;也許是抱有花開不敗的理念,即便花開花落,建立在現實中的那把無堅不摧的利刃終究成就了最初的夢想。

由奧斯特洛夫斯基撰寫的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》可以完美地回答這個問題。自小說問世后,風靡全球,受到廣大讀者的熱烈歡迎和高度贊揚。這是一本現實的人生教科書,以樹立理想主義的旗幟為主。文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公保爾?柯察金的形象,鼓舞著千千萬萬的讀者。讓他們從噩夢的懸崖中重新認識自己,油然而生的自信心,鞭策著永不言棄、勇敢拼搏的信念和鋼鐵頑強的意志。

在蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活的背景下,新生的無產階級政權同國內外進行強烈爭奪。主人公保爾?柯察金就是在革命的熔爐下,從一個工人子弟鍛煉成長為無產階級戰士的。保爾做過童工,戰場上的搏殺、感情上的波折以及工地上的磨練等等所帶來的艱難都重重地壓在了這顆幼小脆弱的心靈上,保爾一個人以鋼鐵般的意志默默地承受著所有指向他的種種困難險阻。然而命運始終不會輕易地放過本已傷痕累累的保爾,傷病又無情地奪走了保爾的健康!保爾殘疾后,卻毫不灰心,還頑強的學習和努力工作,并且開始了文學創造。后來雙目失明了,這對于已經癱瘓的人來說,是一場多么沉重的打擊呀!

偉大的共產主義事件,成為了他與病魔作斗爭的動力。讓我們身臨其境地感受和見證了一位偉大英雄人物堅持不懈的精神和不屈不撓的品質。

這不禁讓我聯想到自己。只是在學習生活中感到不順,就想過要放棄。這又讓我想起了一個故事:一位屢屢失意的年輕人去請教得道高僧,高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子,用溫開水沖了一杯,叫年輕人喝,年輕人覺得一點香味也沒有;高僧又用沸水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著,一會兒,一絲清香緩緩地從杯中飄出來……高僧這樣加了三次水,茶葉在杯子里一次比一次沉浮地厲害。于是,年輕人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經歷多次的沸水浸泡,終于綻放了芬芳!

但是現在我會以一個樂觀的心態去面對生活:人生如茶,人的成長需要磨練!就算在人生路途中遇到怎樣的艱難,一想起保爾?柯察金,我就會想起他那鋼鐵般的意志,從而去充實自己的學習生活,完善自己最缺乏的精神,彌補那些曾經放棄過的時間。

感謝保爾?柯察金,他化成了一首生命的贊歌,化成了困難的解救石,也化成了人生的教科書。讓我們在歲月的風雨中茁壯成長,讓我們體會到了英雄的永垂不朽和生命的潮起潮落。

人生是磨練人的最好境界,是成就人的最好時刻。在經歷人生的同時,《人生的教科書》也是最好的老師!

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇六

這個假期,我有幸閱讀了著名作家奧斯特洛夫斯基的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完以后,仿佛讓我飽食了一頓豐富的精神糧食,它也成為了我最喜愛的課外書籍之一。

人的一生應該怎樣度過才有意義?保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時的生活中,周圍殘疾的人有很多,但是又有多少人能憑借著自己堅強的毅力從新“站”起來呢?然而,保爾,一個因不幸而殘疾的人,雖然行動不便,但是他用自己堅強的毅力、信心和努力,克服了重重困難,在文學的森林中開辟了一條寬廣的前行“道路”。

人的一生應該怎樣度過才有意義?正如保爾所說的:“每當回憶起往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無為而感到恥辱……”是啊!我又怎能不嘆息、不懺悔呢?我,是一個迷惘的人,不知道自己整天在干什么,該干什么。整天虛度光陰,看看自己,再看看保爾,我自愧不如,我們的距離差異實在是太大了,完全不能相比。

人的一生應該怎樣度過才有意義?應該有所作為;應該努力奮斗;應該有毅力、有目標、有信念;應該不為枉有此生而懺悔;應該像保爾那樣度過寶貴的一生!

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇七

這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書,這是一首英雄的頌歌。

是的,這本書就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》,一部鼓舞人斗志、激勵人向上的好書。

主人公保爾出生在烏克蘭一個貧困的工人家庭,11歲便開始當童工。1919年加入共青團,隨即參加國內戰爭。1923年加入共產黨。由于保爾長期參加艱苦斗爭,健康受到嚴重損害,到1927年,健康情況急劇惡化,但保爾毫不屈服,以驚人的毅力同病魔作斗爭。同年底,他著手創作一篇關于科托夫斯基師團的歷史抒情英雄故事,不幸的是,唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗保爾的堅強意志,反而使他更加頑強地同疾病作斗爭。

保爾自強不息、百折不撓的精神讓我感動,比起保爾,我們實在是差很多,經常碰到一些小困難小挫折,就哀聲嘆氣,怨天尤人,不是積極地想辦法克服困難,解決問題。在學習時總是偷工減料,還說什么“向偉人學習”這樣的大目標。常言道“只要功夫深,鐵杵磨成針”,想要一下子取得成功是不可能的,要先從生活的細節開始改變。

“歲月給我們經驗,學習給我們知識。”保爾的學歷只有小學三年級,但他不甘落后,發憤讀書,學到了很多知識。我們小學生主要的任務就是學習,不學習,怎么會有知識?沒有知識,又哪兒來的成功?說起學習,似乎和書有著很大的聯系,“書籍是人類進步的階梯。”多讀書,讀好書,才能獲得的知識。

保爾說過:“人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過。回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,臨終時能說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這是本書中大概可以算最震撼人心,最精彩的一段的。我想保爾那段名言將伴隨我一生,鞭策我抓緊每秒每分鐘的時間,去做一些有利于人類發展、進步的事,同時也使自己的精神生活得到充實。回首往事時,不為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。下面是小編整合的八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感,一起來看看吧。

人最寶貴的是生命,屬于每個人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……這句話曾經鼓舞了多少青少年為革命事業奉獻一生。最近有幸讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我感受到了堅強的保爾面對悲慘的人生,對生命的執著,對生活的渴求和對革命勝利的必勝信念。

他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么?仍然是毅力。年輕的他后來疾病纏身,但他仍不停的忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,是什么巨大的力量喚醒了他,使他仍然忘我的工作?那就是比鋼鐵還硬的堅強斗志,和積極樂觀的人生態度。他,雖然殘疾了,但他的生命是永恒的。只有經歷無數的磨練才會有精彩完美的人生。

生活在和平年代的我們,生活中一點小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過,你會發覺,原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神,永遠值得我學習。

在學習中,我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中,我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神;在勞動中,我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神;當我們失敗時,我們應該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;當我們成功時,我們應該以保爾為榜樣,嚴肅認真,謙虛謹慎,繼續努力。

對于未來我們無法預知,但無論是平坦還是坎坷,我都會毫不猶豫的戰勝,因為保爾告訴我:歷經磨練的人會更加堅強!

奧斯特洛夫斯基曾經說過:“我把整個生命和全部精力,都奉獻給了人世間最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。”而他筆下的保爾正是這樣一個人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會到的不公,但他隨著時間的推移,逐漸成長,冒著生命危險救出了很多人。之后他成了一名偵察兵,在戰斗中,他受了傷回到了家鄉。在修鐵路時,保爾的舊傷復發,差點兒死去。出院后,保爾已不能正常工作了,他很痛苦,身體一天比一天差,以至雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停地斗爭,并用筆寫下了光輝的人生。

書中說道:“人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次,每個人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生,到頭一事無成,只留下無盡悔恨;有人雖然歷經磨難,甚至處在生死邊緣,但他(她)敢于與命運拼搏,用自己有限的生命,去創造更多。”這段話,使我明白了:生命是極為珍貴的,同時也是短暫的,而我們,應該學會利用短暫的生命,去創造自己的價值,不留遺憾。

保爾的一生讓我明白了,挫折和磨難是人生必不可少的一部分,也是一份寶貴的財富,有了挫折和磨難的人生會更精彩,它才能使人進步,激發起人的拼搏精神和勇氣,并從中明白生活的來之不易,它教會了我們珍惜,它是我們的良師益友。

同時,它也讓我領略到了一個作家的堅強,帶給我太多的思考,我從中收獲到寶貴的精神財富,細細品味著這部著作,同時品味著生活的酸甜苦辣,迎接人生的挑戰。

這本書,引發了我深深的思考,也讓我受益匪淺。

寒假里,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,合上書本,閉上眼睛,書里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。

小說主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一貧困工人家庭,于1919年入共青團,參加抗戰。1923年——1924年擔任共青團的領導工作。飽受了各種苦難之后,保爾終于在1924年入了黨。艱苦的工作及長久的戰爭使他的身心健康一度惡化,最終雙腳癱瘓、雙目失明,可他毫不屈服,用自己超乎常人的意志,嘔心瀝血,終于在1927年完成了《暴風雨所誕生的》這篇中篇小說,并取得了巨大的成功,這使他對自己的未來充滿信心,變得更加頑強。

在這篇小說中,我最敬佩的就是保爾,他堅強、正義、聰慧、堅定、勇敢、無所畏懼,通過千錘百煉,榮獲了鋼鐵般的意志與毅力,為我們塑造了一個生命不息、奮斗不止的優秀形象。保爾的好友朱赫來也很值得我們學習,他堅強、聰穎、勇敢,常常能在關鍵時刻挺身而出,還能在保爾遇到危險的時候伸出援助之手,給予保爾安全,溫暖。

而我們生活在現在的這個年代:生活條件優越,國家也很和平,在我們過著衣食無憂,充滿快樂童年生活的年紀里,保爾卻被迫退學,在該享受童年時光的年紀時去打工;在雙目失明,雙腳癱瘓的情況下不僅頑強地活下去,并且進行寫作,創作;在抗戰時期還每天利用剩余時間讀書2小時,并虛心向別人求學知識。可我們能夠在優越的環境學習,卻不認真學習。所以,我還有很多的不足等待我去彌補。

讀了這本書,我啟發很大:要想變地更加強大,就要更勇敢、堅強、正義,像保爾一樣,才能使自己強大。所以,我會勇敢地去面對風雨的挑戰,用自己的雙手打造更美好的未來。

《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長經歷,唱響了一首英雄的頌歌。

窮苦少年保爾,在十月戰爭爆發后,意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來,他不但教會了保爾英式拳擊,還培養了保爾對革命的熱情。保爾加入了紅軍,為革命事業付出自己的青春和健康。當他雙腿癱瘓,雙目失明,仍不愿放棄自己,用驚人的毅力創作了《暴風雨所誕生的》,繼續實現自己的人生價值。

保爾曾這樣問過自己:“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰斗,為了實現自身的價值,你是否盡了的努力呢?”回答是肯定的:“我盡了的努力。”是的,他真的盡的努力在工作,上級派下的每一個任務,他都認真出色地完成。為此,死神的黑翅曾先后三次碰過他,在三個月內鐵路如期的修好修通,在法庭上的辯論勝利,與各種“歪風邪氣”斗爭成功,這些都是他奮斗的寫照。正如他所說的:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!”

我也這樣問過自己,然而有多少歲月我在消遣娛樂中逝去,又有幾許時光我在為實現人生價值而奮斗呢?我不禁陷入沉思,雖然當今社會不用再為革命出生入死,但是我們可以盡的努力讓生活更加充實有意義,為世界做出一份貢獻。

保爾奮斗的人生警醒了我。從現在開始,我要珍惜點滴時光,不再讓它白白流逝:我要跑出來,不再在追夢之路上止步不前;我要煉成鋼鐵,不再讓夢想變成迷茫。人生雖然短暫,但只有努力豐富自己的人生,才不枉活這一生。

就讓保爾精神鞭策我努力實現自己的人生價值。愿再次回首往事,我不再因虛度年華而悔恨,也不再因碌碌無為而羞愧。

我最喜愛的一本書那當然是遠近聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著。它是一部燦爛人生的教科書。

我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,它曾經鼓舞過無數人,也有我。尤其是我們青少年讀者。在當今物資豐足,金錢誘惑,人心浮躁之際……這一本書有許多我要學習的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金,是作者以自己對人生的理解和追求,以最真切的感情來塑造的形象,藝術典型,生動地回到了人的一生“為誰活著,怎樣活著。”本文作者,能創造如此好的中心人物實在棒極了,一下子就把我的好奇心給引出來了,想知道保爾·柯察金在書中的故事,是不是真的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,告訴了很許多關于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特征:為了共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身,拼命工作;他酷愛學習,如饑似渴;他嫉惡如仇,愛恨分明;他不畏艱難,挑戰病魔。他永不言敗,頑強生活……他也有缺點和毛病。他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣,為共產主義理想獻身的精神……但是他身上實在有我許多要學習的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的意志有點薄弱,動不動就放棄,毅力也不算強,所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學習他,如饑似渴的學習。我現在正在讀書的階段,他都沒有多少的時間學習了擠出時間學習,這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰,有一句名言說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學習,長大后為祖國出一份力。還有他的永不言敗,頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的,要經歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄,我真不如他,所以我一定要學習他。也要自我反省。我一定要學習保爾。

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇九

每一次讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我都會感到我自己心潮澎湃,心里翻涌著無盡的激情。貝多芬曾經說過“我要扼住命運的喉嚨,它完全不能使我完全屈服。”我認為,用這句話來形容保爾。柯察金再合適不過了。

保爾·柯察金所經歷過什么?他曾有四次面臨死亡;第一次是與波蘭白軍的戰斗中,腿受了傷并得了傷寒;第二次是在騎兵部隊的戰斗中,一顆炸彈在他身邊炸響,使他頭部受了重傷;第三次是他被繁重緊張的肅反工作擊倒,不得不離開崗位;第四次則是在鐵路快修完時,得了傷寒和肺炎。我曾為之所哭泣的、使我痛苦悲哀的,與保爾相比是多么的微小。若是我來經歷他所經歷的,我是不可能堅持下來的。因為我生長的環境與保爾的不同,我從小被泡在蜜罐里長大的,是父母捧在掌心里長大的,從小到大,他們都生怕我摔著嗑著,遇到問題就想盡辦法來幫我解決。但是保爾不一樣。他出身在一個貧困的工人家庭,從小飽受鄙視和白眼,飽嘗屈辱和痛苦。但正因如此,他才擁有勇敢,堅強的的鋼鐵般地意志。是傷痕造就了他。

但是縱觀當代人民,我們生在了太平盛世,沒有經歷過什么苦難,沒有經受過什么考驗,所以導致我們自私自利,優柔寡斷。我們什么都不清楚,又為什么要閱讀這本書?我想《名人傳》里的這句話很好的解釋了:“偉大的心靈猶如峻拔的山峰……但我并不認為一般人都能生活在高山之巔,但不妨一年一度登高禮拜。他們可以更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對日常的搏斗”

“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一個。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不回因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給這世界最壯麗的事業——為人類的解放斗爭著。’”

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇十

在我大約左右,每個安靜的中午,我都會盯視著床邊的書架琢磨看什么。姐姐的書很多,我從來不缺看的。因此,《鋼鐵是怎樣煉成的》也成為了我的囊中之物。可當時我翻過它無數次,每次看到保爾哥哥失蹤府的故事便無論如何也看不懂了。但現在,我再次抱著懷疑的態度從塵封的角落中重新翻開它。

《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了一個出生于工人家庭中的少年在幾十年的學習和戰爭中成長為一個堅定的無產階級革命戰士的故事。保爾從小勇敢倔強,誠實質樸。后來也仍意志堅定地克服身體的的惡化,為革命做著艱苦的奮斗。沒有接觸到這本書之前我以為它是教人怎樣煅造鋼鐵的書吧,現在看來也并非不完全如此,因為它是教人怎樣成為像鋼鐵一樣堅毅頑強的存在的,它的確教人們怎樣將自己百煉成鋼。

相對比保爾,也許是環境所迫,才使他有著異于我們的勇氣和信念,這樣看來我們倒并不值得為現在的安逸而欣喜呢!反倒是太過于舒適的生活成為了限制我們快速成長的一道軟墻,好比半充滿氣的氣墊,讓你完全深陷其中,住你怎樣翻來覆去只會無用地脫住我們前進,反而加倍損失體力。因此,我們不能只看到眼前的美好,指不定哪天這一切都鏡花水月般離我們而去。

但我們自然沒辦法經歷保爾的一切,所以我們只能從小方面開始,既然生活給我們提供了良好的條件,那就用它們去克服自己的弱點或恐懼。逃避只是無用功非但沒有解決問題,還讓自己愈加害怕面對。比如我怕黑,因為黑暗中的一切都是未知的,當黑暗來臨的時間,往往是安靜的,仿佛全世界只有你一個人,黑暗給人無所依傍的空虛。但是當我白天去看那些夜晚一直立在那兒的黑影時,原來只是一些家具而已。因此,恐懼只是人心中的自我暗示,當你清楚它是什么后,似乎以前那個恐懼的自己很可笑。

保爾正是敢于直面災難,當戰爭來臨人們恨不得能逃多遠逃多遠時,保爾卻逆流而上,去前線做戰,親手殺死人們所怕的兇殘的敵軍后,仿佛那恐懼也便煙消云散,轉而化為更堅定的信念和勇氣。這正是《鋼鐵是怎樣煉成的》教給我們擁有勇氣的決竅。

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇十一

這幾天,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我備受啟迪。這本書,讓我明白了,毅力是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。只要有了毅力,我們就不會向挫折和困難低頭,而是堅強地去面對。

《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了主人公的英雄事跡。他有鋼鐵般不屈的精神和毅力,在困難和挫折面前他從不退縮,在惡勢力面前,他也從不示弱;他敢愛敢恨,他對自己所愛的執著與追求,不禁讓人感動……他有一個響亮的名字——保爾柯察金。保爾·柯察金,在雙目失明,身體癱瘓的情況下,勇敢地與疾病搏斗,終于創作了《暴風雨所誕生的》這部著作。

我被保爾堅強不息的精神所感動。試想一下,一個人若雙目失明,他便看不到周圍的朋友,看不到這個多彩的世界。他,只能靠耳朵來生存,一個意志平凡的人怎么可能做到?更何況保爾雙腿癱瘓,且左手不能動彈!

在學習中,我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;也應該以保爾為榜樣,嚴肅認真,謙虛謹慎,不斷努力。

“人,最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我的`整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”這是保爾的名言,他激勵著無數人,在生活中不斷向前!在風暴中翩翩起舞,在驚濤駭浪中搏擊!

英雄在歲月的風雨中成長,生命在時代的洪流中放歌!《鋼鐵是怎樣煉成的》,是一首生命的贊歌,讓我們鼓足勇氣,拿出斗志,與困難斗爭,披荊斬棘,走出一條康莊大道!讓英雄之靈魂不朽,讓生命之歌聲永不落!

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇十二

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要講窮苦人家的孩子保爾·柯察金生活在社會最底層備受欺侮。他敢于向社會的不公挑戰,敢于起來改變每個人的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導下,積極投身于捍衛蘇維埃政權的斗爭,體現蘇聯一代革命青年不怕困難,難艱苦奮斗的精神。

這本書中最令我難忘的情節,莫過于保爾·柯察金等人在俄國極度寒冷的冬季中修鐵路,為人民造福時,保爾患上嚴重腸傷寒病時發生的事。當時的保爾一息尚存,故事對保爾的病況有這樣一段詳細的描寫:

“每邁出一步,胸口就像是被什么東西猛刺了一下,他全身發冷,上下牙一直打顫,雙眼模模糊糊,只覺得樹木在圍繞著他打轉。”

當時的保爾只是一息尚存,大夫說他幾乎沒有希望活下來了,每個人也都認為保爾就是死了,毫無希望。是共青團的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來,拖著病體,扶著墻壁,試著在房間里挪步;而病一好,他就繼續投身于勞動和革命斗爭中去。書中說,保爾是用“青春戰勝了病魔”,但是,我認為,是保爾自己頑強的意志促使他活了下來,在他面對困難甚至死亡時,他的意志力很強,令我十分敬佩。

事實上,在現實生活中,我們也要向保爾·柯察金學習,雖然我們沒有保爾等人工作得如此之辛苦,也不一定要“面對死亡”,但是,在我們面臨一些困難或者是挫折時,也不應該隨波逐流。在學習中,我們應該學習保爾的不怕困難,刻苦鉆研;在生活中,我們應該學習保爾的不畏挫折,勤奮進取;在勞動中,我們應該學習保爾的吃苦耐勞,堅忍不拔。

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇十三

主人公保爾是一個年輕、勇敢、膽大的青年,小說講述了他在認識社會的丑惡之后,成為一個革命者的故事。

書中的人物活靈活現。保爾就像一個有血有肉的人,他會生氣、憤怒、高興、喜悅,也會生病、痛苦。他像個普通人一樣平凡,但他卻又多了頑強、斗志和其它一些什么東西。

我讀的時候,雖然理解保爾的熱血、努力,卻也不知道他為何要如此拼命、忍讓。全書描寫保爾從少年到中年的生活、工作。保爾的一生可以說是不幸的,他工作起來過于刻苦,幾次險些被病魔奪去生命,他挺過來了,卻也留下了嚴重的殘疾,生活艱難;但他又是幸福的,他趕上了革命的時代,他當上了革命工作者,為人民造福。不管怎么樣,他已問心無愧。書的最后,保爾即將開始新的生活。

書中的情節跌宕起伏,讀來只覺十分有味味。真想再讀這書。

(春美姐姐說:能讀出疑惑,難能可貴。既然有疑,不妨再讀一遍,細細思考一番。)。

作者:折桂七8班許金瑞。

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇十四

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我受益匪淺,倍受啟迪。我的心情久久不能平靜,仿佛回到了保爾所生活的那個年代,眼前不停地浮現出保爾與命運抗爭的畫面。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者——奧斯特洛夫斯基,出生在一個工人家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產黨員,因積勞成疾導致全身癱瘓,后雙目失明,輾轉病榻長達九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他并沒有心灰意冷,而是把筆作為武器,把文學創作當作自己新的工作崗位,開始新的奮斗,并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。小說通過主人公保爾?柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰斗到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代,展示了他們的成長歷程和精神風貌。

主人公保爾?柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、內戰和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗,在命運無數次的壓迫中,他沒有低頭,而是頑強地拼搏,活出了生命的真正價值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對一個人來講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過,但是他還是站起來了,用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來,激勵著那些處于困境中的人們。

保爾是機靈的,身處牢中的他,能抓住機會,輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛沖,完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅強的,作戰的他,在頭部嚴重燒傷后,在堅定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來,以繼續抗戰;保爾是偉大的,他幾次與死神進行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰友的身邊。

讀了這本書,我明白了每個人都要擁有頑強的毅力,樹立崇高的理想,造就優良的素質,在正確的目標中去理解人生的意義,實現人生的價值。而如今,我們首先要努力學習,在生活中不斷成長,在苦難中學會堅強,用頑強的毅力去迎接挫折,迎接美好!保爾的形象總是那么高大,就像一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開迷霧,引導我不斷地前進。所以,我也要好好學習,實現人生的價值,理解人生的意義,扼住命運的喉嚨。不由地,我的耳邊又響起了那熟悉的話語:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”

評語:小作者將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的內容進行概括介紹,并選取自己感受最深的情節,表達了真情實感。文章結構簡潔合理,理解也十分深刻透徹,激勵著讀者克服困難,開拓進取,實為一篇佳作。

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇十五

時間仿佛是變成了被壓縮到極限的海綿,諸多事情又很不知趣地聚集在了一齊,已經有一段時間沒有好好地看書了。當我重新回到書架前的時候,突然感覺到了自我神經質似的的恐懼,恐懼自我開始和文字變得陌生,也開始在陀螺般旋轉的日子里漸漸疏離和忘記了自我最初堅持的方向。最終,游離的目光落到了那本《鋼鐵是怎樣的煉成的.》上——一本我六年前就曾讀過的書。我想,也許,再讀它,真的會幫我喚醒某些沉睡的東西。

奧斯特洛夫斯基用整個生命的書寫,激勵了幾代人的名著,無數名家的品評,膾炙人口的故事,我想,我已經沒有必要再去概述,我的愚鈍,也遠遠不會比前人概述的更好,只是這樣一部熱血沸騰的曠世巨著,在人的不一樣年齡,人生的不一樣階段去讀,怕也永遠會常讀常新。

“人最寶貴的是生命,生命對于每個人僅有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”,就是保爾的這段活力澎湃的話語,成為一代又一代人生活的座右銘與生命的支點,然而,如果有一天,人們對于這段話的態度開始變成了不屑一顧、懷疑乃至否定,以往的現世生活與精神世界的領悟變成了一句被鄙夷的謬誤,會怎樣呢?書是書,生活是生活,書中的文字與生活的細節,總像是在隔海相望,悠長時光的流逝和遙遠地域的阻隔,總是加深著書與真實生活之間的代溝,可是書永遠不會僅僅是書,書籍的寶貴之處是在于它是一面生活的“哈哈鏡”,折射著生活,也激發著思考,否則,也就真的辜負了這幾十萬字的所凝聚的心血。

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇十六

他那身衣服盡管式樣裁減得勉強還算是學生裝,但分明是自家織出的那種老土粗布,而且黑顏料染的很不均勻腳上的一雙舊黃膠鞋已經沒有了鞋帶。一只鞋幫上還綴補著一塊藍布補丁。

每一個文字,每一個標點符號,在我的腦海中留下了深刻的印痕。它帶我走進了你的世界。我就站在你的身旁,靜靜的聽著你講你的故事他說:我也想和別人一樣,吃一次乙菜;我也想像別人一樣,能吃得起玉米面膜;我不想等所有人走了以后自己偷偷去盛和雨水混合起來的剩菜湯,我想和別人一樣光明正大的和同學們蹲在一起吃飯;我想他突然停住不說了,我并沒有問問什么,因為我知道他還有話要和我說,我想讓我的家人過得寬松一些。聽到這里,我潸然淚下,一個面色饑黃,每天因吃不飽飯而經常感到發暈的青少年,因家庭條件的艱苦,使他已經早早的'背負上了家庭的重擔。這種責任感是說教不出來的,而是因為家境的寒苦激發出來的。他從身后掏出了一本厚重的書,我驚奇的發現這本書就是《鋼鐵是怎樣煉成的》!他說你知道嗎,我把這整整一本書看完后,我也沒有對冬妮婭產生厭惡,反而我卻覺得保爾很幸福,能擁有一個不在意家境貧困和身世的初戀,如果我的生命里出現一個“冬妮婭”該有多好,雖然保爾全身癱瘓、雙目失明,但我覺得他一直在我身邊,比你我靠的還近,我要成為像保爾那樣的人,縱使上天有多么不公,我也要堅強的活著!

平凡,有時是勝過偉大的偉大。世界上就只有一種英雄,那就是縱使生活一地雞毛,他也會最大的去熱愛生活!

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇十七

艱難的生活,沒有打倒他;黑暗的社會,反而造就了一個堅強的他;他的一生,都在為崇高的理想而奮斗。他,就是勇敢的——保爾柯察金。

小時候,他生活在社會的底層,他并沒有屈服于挫折與困難,而是以堅強的意志面對自己的人生。就在那個時候,他看清了社會的勢利與黑暗,但他的思想并沒有被侵蝕,而是在心中播下一顆理想的種子。保爾那驚人的意志力猶如鋼鐵一般,永不動搖。在我們的生活當中,許許多多的事情不正是需要這樣的精神,嗎?我們生活在一個幸福的時代,生活在一個比保爾柯察金好得多的時代,生活在一個沒有煙火炮灰的時代,盡管如此的快樂,造就出來的不是第二個、第三個堅強的保爾……對于保爾來言,我們比他要幸運,他能在艱辛的壞境下,鍛煉出了勇敢、堅強的優秀品質,難道我們就不能培養出刻苦努力的精神嗎?在困難面前不低頭、不喪氣,在挫折面前,勇于挑戰并堅持——這才是堅強不屈的中國人、勇往直前的當代少年!

困難打打不倒堅強的保爾,但一個又一個不幸接踵而來……。

當我們行走在縱橫交錯的人生道路上時,可能會迷失方向,但只要我們敢于嘗試,敢于跨出第一步,就一定可以到達成功的彼岸。所以,我要為我的理想而奮斗,為我的人生勾勒出一幅美麗的風景畫。在替保爾加油的同時,也為自己打氣!

保爾的一生都在為自己的理想而奮斗,我們也要為自己的理想而努力,讓理想開花結果,使自己的人生猶如雨后彩虹般擁有繽紛的色彩、充滿戰勝困難后喜悅的笑容!

八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感大全(18篇)篇十八

“人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。臨終之際,他能夠這樣說:我的生命和全部精力,都獻給了世界上最偉大的事業-----為人類的解放而斗爭。”

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調研報告是對特定問題進行深入調查和分析,并將調研結果進行書面總結的一種形式。我們為大家整理了一些有影響力的調研報告,這些報告對于了解行業動態和未來趨勢具有重要的
教師工作計劃的內容應該包括教師的個人目標、學科目標、教學目標等,能夠全面反映教師的工作要求。制定一份完善的教師工作計劃是我們每個教師的重要任務,讓我們一起來看看
演講稿需要經過多次修改和練習,以確保內容的準確性和流利度。下面是一些經典的演講稿范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。尊敬的老師,親愛的同學們:大家中午好!今天
讀后感是一種反思自身閱讀過程和心路歷程的方式,能夠使我們成為更好的讀者。接下來,小編為大家整理了一些經典的讀后感范文,供大家參考和學習。。第一次讀昆蟲記不知怎么
通過寫心得體會,我們可以更加全面地了解自己在學習、工作或生活中的不足和改進的方向。接下來,我們一起來讀一讀下面這些心得體會范文,或許能夠讓我們對學習和工作有更深
競選可以是政治選舉、學生會選舉、職位競聘等等,都是為了爭取某種權力或地位而進行的。接下來,我們來看一些競選演講中常用的修辭手法和表達方式。敬愛的老師:。你們好!
培訓心得體會是對自己學習態度和方法的總結和反思,可以幫助改進學習策略。以下是一些學員在培訓后寫下的培訓心得體會,他們通過真實的學習體驗,為我們提供了有益的借鑒。
元宵節通常有很多美食可供品嘗,比如元宵、湯圓、八寶飯等,每一種都寓意著團圓、幸福和吉祥。在這里,小編為大家提供了一些優秀的元宵節總結范文,供大家參考和借鑒。
個人總結是提高個人綜合素質和職業發展的必要環節,是衡量個人能力和價值的重要參考。小編為大家收集了一些值得推薦的個人總結樣本,希望對大家有所幫助和啟發。
教學工作計劃的制定需要綜合考慮學科知識、教學資源、課堂管理等方面的因素。以下是一些教學工作計劃的實例,大家可以參考其中的思路和方法。一、教學目標:知識與能力:感
讀后感是讀者在閱讀完一本書之后,對書中所表達的主題和意義的理解和思考呈現。小編從不同類型的書籍中挑選了一些精彩的讀后感供大家閱讀,希望能夠給大家帶來一些思考和啟
校園活動是學生們開拓視野、增長見識的重要途徑,可以讓他們了解更多的社會知識和文化內涵。下面是一些校園活動總結的實例,希望能給大家提供一些思路。又到了新生入學階段
優秀作文不僅能表達作者的個人情感,還能折射社會的熱點問題和文化的特色。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。
國旗下見證了國家的興衰史,見證了無數英雄的奮斗和犧牲,我們要銘記歷史,珍愛和平。接下來,請欣賞一些國旗下的快樂時刻,讓我們以歡笑傳遞對祖國的熱愛和祝福。
整改報告對于提升工作效率和解決困難起到了至關重要的作用,它幫助我們及時發現問題并采取有效措施加以解決。整改報告的撰寫需要耐心和細致,更需要不斷的學習和積累,希望
畢業典禮是學校為了向學生們道別、表達祝福而舉行的一種莊重儀式。畢業典禮是學生們的重要時刻,以下是一些經典的畢業典禮演講,讓我們一起來欣賞吧。尊敬的領導、老師、親
畢業典禮是學校為了表彰學生們的辛勤付出和取得的優異成績而舉行的一場榮耀盛典。接下來,小編將為大家分享一些關于畢業典禮的精彩照片,大家一起來看看吧。尊敬的各位領導
小雨是個好學生,她對老師的要求總是能夠迅速理解并完成。小月的寫字非常工整,書寫規范,但在語文課上的表現還有待提高。評語。是對學生一個階段的綜合鑒定,是對班主任工
黨課有助于增進黨員的黨性意識和黨紀意識,提高黨員的政治素質。附上部分黨課總結的范例,希望能給大家一個寫作的參考方向。。各位黨員,下午好!今天下午由我為大家上黨課
在寫月工作總結之前,我們需要對過去一個月的工作進行全面的回顧和整理。如果你正在寫月工作總結,可以參考一下以下這些范文,或許能給你帶來一些思路。化。突出工作重點,
德育工作計劃需要結合學生的實際情況和需求進行具體制定。以下是一份德育工作計劃的參考,它可能不適用于所有學校,但可以作為借鑒和啟示。圍繞德育處工作計劃,愛國主義教
通過事跡材料的整理和歸納,我們可以更好地了解一個人的價值觀、品質和能力。請大家閱讀以下事跡材料范文,感受優秀人物和團體的魅力和能力。多年來,我始終忠實于教育事業
讀后感是在讀完一本書后,總結自己的閱讀體驗和感受的一種形式,它能夠幫助我們更好地領悟作品的藝術魅力。下面是一些讀后感的摘錄,希望能給大家帶來一些新的啟示和思考。
通過撰寫月工作總結,我們可以更好地了解自己的工作習慣和效率,并及時進行調整和改進。為了幫助大家更好地寫好月工作總結,小編整理了一些范文供參考,歡迎大家閱讀交流。
優秀作文是思想深刻且觀點獨特的寫作,能夠給人以啟發和思考的余地。優秀作文應該具備邏輯性、連貫性和表達的清晰度。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個學生都面臨的問題
讀后感是我們對書中人物和故事情節的體驗和理解的集結。以下是一些經典的讀后感范文,它們具有較高的思想性和文學性,能夠引發讀者深入思考和共鳴的力量。在靜靜的放映廳里
調研報告需要收集、整理和分析大量的數據和信息,以便提供準確和可靠的結論。小編為大家整理了一些優秀的調研報告,希望能夠為大家的寫作提供一些建設性的意見和建議。
在優秀作文中,作者經常運用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現力和吸引力。閱讀優秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。暑假里,我終于擺脫
優秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點的獨特性。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文示例,希望能給大家提供一些寫作思路。隨著迎春花開,桃紅柳綠、油
演講稿可以通過舉例、引用名言、運用比喻等手法來增強主題的表達和效果。接下來,請大家看看下面這些優秀的演講稿范文,它們來自不同領域的演講家和名人,精彩絕倫。
通過閱讀優秀作文,我們可以學習到各種語言表達技巧和寫作思路。在下面的范文中,我們能夠感受到優秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。小時候。小時候的我特別喜歡別人夸獎
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策劃方案是在開展某項活動或項目之前,經過細致思考和商討,為達到預期效果而設計的一種指導性文案。在查看這些策劃方案時,大家可以注意到不同行業和領域的策劃特點和方法
通過制定教學工作計劃,可以幫助教師有效組織教學內容,提高學生的學習興趣和主動性。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范例,供大家參考。希望能對廣大教師在制定教學工
我要向那些在我發展道路上給予我幫助和指導的人表示真摯的謝意,感謝你們的支持和鼓勵。以下是小編為大家精心挑選的致謝信樣本,希望能給大家在寫作中提供一些靈感。
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