優秀作文需要勇于創新和突破，不拘泥于傳統的寫作方式，敢于嘗試新的表達形式。1.以下是小編為大家匯總的一些優秀作文范文，供大家參考和學習。

從此我不再沉淪（實用19篇）篇一

調皮是每個人都具備的性格之一，不管是男生還是女生，不說別的，就說男生，他們小時候就會很調皮。跟別人打打鬧鬧啊，不寫作業啊，不聽老師的.話啊，不聽家長的話啊。我雖然是一名女生，但是我小時候也很調皮。

記得是那年夏天，我還上小學四年級，每次一聽見下課鈴，就迫不及待的想沖出教室去和其他同學玩，追著跑遍整個教學樓，也絲毫感覺不到累，可是有一次，我和那位女生在走廊上打鬧，剎那間，我不知道被誰撞了一下，緊接著我的胳膊就重重地摔在地上，特別痛，我也不敢動，就一直趴在地上，直到那位女生去把老師叫了過來，老師扶著我，把我送到了校醫室，校醫室的老師說可能是骨折了，需要馬上送到醫院班主任就騎著車把我送到了醫院，我好像進了手術室，應該是通過救治，等我醒來的時候，我發現我就躺在病床上，手上纏了一塊紗布，老師、我媽和我爸都坐在病床邊，我大概在醫院住了兩三天，就回家了，我休息了一個星期的時間，之后就去學校上課。

現在的我已經上初中了，不再像小學那樣了，俗話說的好，吃一塹長一智，嘛。盡管這件事已經過了那么多年，我還記得那件事，記得那么請。

從此我不再沉淪（實用19篇）篇二

金無足赤，人無完人，世上的偉人不是一生下來就是優秀，街上的乞丐也不是一生下來就在乞討。每個人都擁有自己的選擇，人因為有不同的選擇而有不同的未來。

一個充滿激情的八月，我踏上了人生的又一段旅程，我告訴自己從今天起我就是高中生了，早早就聽說過高中三年是人生最苦最難熬的三年，面對高中的壓力心中不禁有些發寒。當進入高中后，一切仿佛都變了，周圍的一切都是那么的陌生，陌生得使人有些不知所措。

開始，我發現自己與以前不同了，上課時總是東想西想，無心學習，在我看來，上課已經成了老師一個人的獨角戲，課堂上的一切似乎都與我無關，面對一次次的考試，成績一降再降，不自覺的在做平拋運動。自己也開始警示自己，不能再這樣下去了，上課時提醒自己，要聽講，不能走神，但是一切都似乎是枉然，沒有半點作用。

難道我墮落了嗎？我真的墮落了嗎，我反問著自己，逼自己給出答案，時間在一天天的流逝，我告訴自己不能再墮落了，當初既然選擇了這條路，就一定要站著風風光光的將它走完，再長的路，只有堅持，總能走完，再短的路，不邁出第一步，永遠都不能走完。只有堅持將這段路走完，才有下一段路程的開始，才能看到外面的新鮮世界，只有抓住滄海中的一葉扁舟，才能達到成功的彼岸。

就連寫《花開不敗》的小女生職燁都能滿懷壯志，用拼命取代拼搏，沖擊自己的夢想，難道我就不能用拼搏代替墮落創造自己的未來嗎？世界上每天都有奇跡發生，為什么我就不能創造奇跡，別人能做到的事，為什么我就不能，我不甘心，所以我要執著，我要拼搏，我要創造。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有拼搏有付出才有收獲，十年磨一劍，激情歲月，就應有激情的拼搏，拼搏磨掉墮落，未來不是虛構，我就是那月桂，一年四季都花開滿枝，散發清香。

從此我不再沉淪（實用19篇）篇三

“不到長城非好漢！”這個暑假我結結實實地當了一回好漢。

大巴車在陣陣的歡聲笑語中，抵達到八達嶺長城腳下。眼前的長城，宛如一條蜿蜒的巨龍，靜靜地臥在綿延起伏的群山之上。哇，好壯觀啊！我們從一處小門登向長城，青色的石磚散發出古樸的味道，我忍不住用手觸摸，一股清涼的感覺從指間襲來。

跨過一塊又一塊的石階，緩緩移到長城兩邊的鐵扶手，我緩緩地移至邊緣，壯著膽子從長城的望口遠眺，只見長城下的峭壁長滿了綠樹青草，郁郁蔥蔥，深不見底。向上望去，層層疊疊的城梯好似沒了盡頭，真讓人唏噓不已。

手心里滲出了細密的汗珠，把鐵扶手都給浸濕了，雙腿不停地打顫兒。唉，攀爬一直是我的弱項，何況在這么險峻之地，我心里沒有底了。我猶猶豫豫地邁出了第一步，哦，不行，我膽怯了，心里一下子慌了，一種想放棄的念頭涌了上來。一旁的爸爸看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，說：“不要害怕，你瞧這么多老老少少都在挑戰自己，你也不要退縮噢！”聽了爸爸的話，再看看旁邊的行人，我做了個深呼吸，再次的鼓起了勇氣，向第一個角樓進攻。

哦，原來只有到了長城才知道為什么人們說“爬”長城了，這個“爬”可真是名副其實啊，在長城上你若是想要一直向前走，險要之處，必須要手腳并用，像一只壁虎攀在城梯上，因為那樓梯都近乎九十度了。

站在角樓下面，我看不到頂上角樓的地面，站在角樓的上面，看不到通往下面的樓梯，委實是恐怖。但是長城的風是涼爽的，關里的風，關外的風，夾在一起，時而柔似水，帶來清涼與舒適，時而烈似火，仿佛散發著英雄的豪情。

幾經波折，我戰勝了一個又一個角樓，汗珠打濕了衣服，太陽曬黑了面孔，就連輔助攀爬的手掌，也泛起了黑紅色，終于，我登上了仰慕已久的“好漢坡”。啊，周圍的美景盡收眼底！真是“無限風光在險峰“啊！望著身后走過的路，突然發現，起初膽怯的我，也一步一步登上了終點。

這次體驗，讓我明白一個道理：人生會遇到許許多多的困難，不要因為一時的膽怯而退縮，要大膽面對，勇往直前，一定會收獲成功。

從此我不再沉淪（實用19篇）篇四

就像一瞬間，殘陽被夜幕潑成了墨色，校園里燦爛的鳳凰花也褪去了光鮮。月光下教室里的燈光顯得格外刺眼。我膽怯地站在教室外的走道上，想將自己盡量隱在這無邊的夜色里。

自從上了初中，家長會總會在大型考試后召開。每一次家長會，老師都會請一位學習優異的同學向家長們介紹自己的學習方法。每當看到那些同學神采奕奕地走上講臺，我都隱藏不住對他們的羨慕。“或許有一天，那個接受大家羨慕目光與贊許的掌聲的人會是我呢？”我常常這樣想。

在這個想法的刺激下，我經過不懈努力，終于取得了優秀成績。當老師在家長會前找到我，問我是否去介紹學習方法時，我滿口答應。但當開始準備的時候，我卻有些膽怯，擔心自己太緊張，也可能講的東西水平太低，會在臺上出丑……既然答應了老師，還是硬著頭皮去準備吧。首先，我想采用其他同學沒用過的幻燈片的形式進行演講，這樣就可以使演講變得流暢。然后，我打算將演講主要內容分成三段：1、如何節約時間；2、怎么看待體育鍛煉；3、能不能玩網絡游戲。最后再以父親告訴我的一句關于為什么要學習的話作為結尾。于是，萬事俱備。

終于挨到了家長會，我卻如何也打不起精神。因為前一天學校組織社會實踐活動，一連五個小時都在大巴車上，我的眼前天旋地轉，直到現在還有些頭暈。我站在走廊上，注視著教室里的一舉一動。不知從哪兒刮來了一陣風，一下子把我的思緒吹亂、吹散。在這無盡的夜色里，我陷入了無限的膽怯中。

家長們都是很有水平的，我能講好嗎？歷史老師是大家公認的很善于演講的老師，我在他之后上臺會不會反差太大呢？這種氣氛讓我著實喘不過氣。歷史老師的演講很快結束了，毋庸置疑得到了大家熱烈的掌聲，也將我從膽怯中拉了回來。爸爸剛剛對我說了一句話“演講沒有標準答案，因為你的一舉一動就是標準答案。”想到這里，我就不覺得膽怯了。我面帶微笑地走上講臺，就像之前排練的那樣，從容不迫的演講得到了老師和家長們的掌聲。當我走下講臺，長舒了一口氣。

雖然上臺前我有許多擔心，但當我認識到了我是演講者，我講的東西就是“權威”，沒有人知道我下一步要干什么，是我掌握了主動權，所以就不再有所顧忌了，而是放松了去講，效果反而更好。我們常常會碰到非常棘手的問題，當我們看清了問題的本質，就只管去做，并不需要想太多不切實際的東西，只有做了或沒做，沒有做好或做壞。

從此我不再沉淪（實用19篇）篇五

在每一個人的記憶中，都有許多第一次，但給我印象最深刻的卻是一次撒謊。

沒跑步，回到家里，媽媽說：“今天，這么晚回來”。于是我說：“小賣部有很多人買東西，我等他們買完我才去買，所以晚了點”。媽媽說：“撒謊的小孩不是好孩子的哦”。

這件事雖然過去了，但它教育了我，使我懂得了撒謊是一種步好的行為。我以后一定要改正這個毛病。它在我的記憶中留下最深刻的印象。

從此我不再沉淪（實用19篇）篇六

“媽媽！媽媽！”伴隨著我的聲音，我回到了家，今天我非常高興！因為我在作文競賽中得了一等獎。我要給媽媽一個驚喜！

“怎么了？”只見媽媽一手拿著飯勺，一手抓著一把鹽，從廚房里探出頭來興奮地問著我，我高興地告訴她我得了一等獎，媽媽立馬放下手里的飯勺，沖出廚房，拿著我的獎狀目不轉睛地看個不停，臉上露出開心的笑容，媽媽一邊看著一邊說：“哎喲！我的乖兒子呀！表現的真好！媽去給你做好吃的，好好慶祝一下！”我興奮地回了一聲，然后就立馬跑到沙發上看電視去了。吃完飯，我就下樓去玩了！突然想起小紅邀請我去她家玩，我去她家找他去，小紅家離我家不遠，這次比賽我得了一等獎小紅卻得了二等獎，到她家后，只見小紅媽媽一臉笑意的看著我說：“小紅還在復習，改天你們倆再玩哦！你先回去吧！”我只好回家。之后我又去找了小紅許多次，她都沒有見我，一直在家學習。

我回到家后，發現家里來了許多人，他們知道我這次比賽得第一的事情，都不斷的夸獎我，我聽了之后心里像吃了蜜一樣甜，心里飄飄然，媽媽也鼓勵我繼續努力在省里拿獎，在全國拿獎。我感覺自己眼前一片光明。而這時爺爺說，得了獎之后，你千萬不要驕傲，我卻沒有把爺爺的話放在心上，把它忘得一干二凈。不久之后我，我去參加另外個比賽，一直不見的小紅也參加了，我信心滿滿的進了考場，考試完以后，我發現獎狀上并沒有我的名字而小紅卻得了第一名，我很失落，但我分析（原因，原來就是因為我之前得了第一名而驕傲，不去努力，沉浸在榮譽中，使我沒有進步反而使我退步。有了這次教訓，我明白了，一定要踏踏實實，努力學習，不斷進取。

從此我不再沉淪（實用19篇）篇七

“膽小鬼”——這是一直以來別人對我的評價。我不敢從高高的石堆上跳下，只能呆呆地看著別人臉上刺激的笑；我不敢上課舉手發言，只能在老師的失望神情中躲開她的目光；我不敢和陌生人說話，生怕她們知道我的名字……但是今天，我可以驕傲的大聲告訴你們：我不再膽怯了。

我提前了半小時到了假山。它不算高，也不算陡，但對于那時的我來說那實在是高不可攀的山峰。我努力制止身體的'顫抖，可是捏緊背包的雙手不停的流著汗。雙腿在打戰，邁開一步都是那么的艱難。我扶這墻壁，終于勉強上了幾層臺階。

就這樣我一路顫抖著，來到了他們說的那個最刺激最陡的地方。我張望了一下四周，卻沒見什么人。現在早已過了約定的時間了。我無奈地垂下頭，心里賭氣地想：沒有你們，我照樣可以爬上假山，站在最高處！我轉過身去，一手抓著身旁的圍欄，一手捏著早已被汗水浸透的包。

已是正午。刺眼的陽光直射我頭頂，身上的衣服緊貼著，背包不知何時沉重了起來，壓得我喘不過氣。樹上的鳴蟬聲不停地響著，在安靜卻又躁動的夏日里刺耳地吵鬧。我用手使勁抹了抹臉，踩在了一塊巖石上。突然感覺自己的身體仿佛就要被這滾燙的火光融化，頓時又感覺輕飄飄的。

“加油！你可以的！”遠處忽然傳來熟悉的聲音，我扭頭看去，啊！竟然是我那兩個朋友。她們也站在烈日下，但她們的臉上笑著，雙臂用力揮舞著。

我突然感覺身旁有人把我從黑洞里拉了出來，我的心受到了鼓舞！于是步子變得輕松起來，連爬了幾十步都沒有感到累。經過我的努力，我終于爬上最高處。一霎間我明白為什么有這么多人喜歡攀巖，那種站在高出別樣的快樂，是別人體會不到的。

是的，那年的“膽小鬼”不見了，我不再膽怯了。

從此我不再沉淪（實用19篇）篇八

網絡，給21世紀帶來了方便，正式由于網絡，人們才能更好的了解到知識，既然有好的一面，那肯定就一定會有壞的一面。第一次接觸網絡是在小學的時候。什么都不懂得，就跟哥哥一起玩游戲。第一次上網玩游戲，一玩就是一個通宵。我很莫名奇妙的就喜歡上了電子游戲，竟然通宵不睡覺的玩。從那以后，我開始沉迷網絡游戲了。一旦閑下來，我就上網玩游戲。那段日子里，我除非特別困，幾乎每天通宵上網。寒暑假和周末更是一整天的玩。就連上學時候也是一放學就撲上電腦桌……不知不覺沉浸在網絡游戲里。沒考慮自己的未來會怎樣，也沒考慮家人為我擔心。眼中有的只是花花綠綠的打斗畫面，有的只是不斷的升級。

作業完成得很潦草，甚至沒完成，成績下降的厲害。可我渾然不覺，依舊我行我素。任憑家人朋友怎么勸，我都沒有一點的改變。最好的朋友霏見到我這個樣子，在規勸無效之后，也開始說我無藥可救了……向來在意朋友看法的我，在網絡游戲的誘惑下，面對她的一次又一次的勸解和對我的`失望，我仿若未聞。

后來有一天，我放學回到家，再一次打開電腦。上網玩游戲，卻再也上不了自己的帳號。頓時，我慌了，然后查找，舉報……茫效！我怔在電腦桌前，腦里一片空白。后來的幾天里我過的很是茫然。總是不停的發呆。

霏似乎知道了什么，帶我去爬山，散心。坐在半山腰軟綿綿的草地上，曬著暖洋洋的太陽，看著山腳下車水馬龍的人潮；我不知道為什么想起家鄉百看不厭的美景，想起家人朋友對我一次又一次的勸告，想起……往昔美好的現實生活一點一點展現在我面前，使我忽然覺得之前的我好傻：生活那么美好，我干嗎要沉迷于網絡？一瞬間，我似乎明白了很多很多東西。

后來，我還是有玩網絡游戲，只是不在沉迷。有的，不過是那一份對網絡游戲的欣賞罷了。

從此我不再沉淪（實用19篇）篇九

中考在向我們一步步踏來，面對成功與失敗的抉擇，命運是否改變，我茫然了。看見同學們積極上進，焚膏繼晷的苦讀，而我的成績平平，我迷失了自我，在是否努力的十字路口左右徘徊，猶豫不決。

終于有一天我決定不再迷失自我，選擇繼續努力。這個極大的人生轉折在于我從易安“簾卷西風，人比黃花瘦”的身影中，我學到了我們不能輕易放棄，要不斷地壘高自己，讓自己不迷失方向。

壘高自己，戰勝命運。

正當事業有所成就時，他的耳病復發。從他那最后一次指揮中，人們發現他——貝多芬耳聾了。正當人們以為他要結束自己的音樂生涯時，他選擇了不屈不撓，用嘴咬住一根棒子放在鋼琴上繼續寫譜，修改。最后《命運交響曲》就是貝多芬成功的象征，他用昂揚奔放的音符譜寫了一曲命運之歌。

壘高自己，在于勇氣。

漢朝的司馬遷為了向李陵辯護得罪了漢武帝。在死刑與宮刑之中，他毅然選擇了宮刑。他茍延殘喘的活在世上，難道是怕死嗎？不是的！他是為了完成那部被后人喻為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。它的選擇需要何等的勇氣啊！

于是我明白我們此時的迷失是暫時的，正如青松為何選擇懸崖，是為了堅韌。瀑布為何選擇“飛流直下三千尺”，是為了迸濺。蒼鷹為何選擇高空，是為了翱翔。

我們只有不斷壘高自己，堅定自己，戰勝命運的不公，不畏艱難，我們才能不迷失自我。經過這次，我宣誓，從此，我再也不迷失，勇往直前。

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從此我不再沉淪（實用19篇）篇十

直到有一天，寂靜被打破了，一個僧人來了，難道觀音以為一個僧人就可以制得住我嗎？做夢！桀驁不馴的我豈會被一個如此文弱的人壓住。但，至少能與人對話了，真好。

觀音是卑鄙的，唐僧是無恥的，他們竟然敢在我放松時讓我帶上這個箍。果然，我不應該相信任何人，永遠不該。

路上，我沒有理任何人。唐僧叫我，我不理他；豬叫我，我假裝沒聽見；沙僧叫我，我就立刻背對他。但，路上的妖精，還得由我出馬才能搞定，無所謂，等我將來把這箍去了先把你們給殺掉。

一天，豬忽然神秘的拉住我，看看四下無人，塞給我一個桃子走開了。不知為什么，心底有了一絲暖流。不行，我不能相信任何人，不能！我騙自己，說豬是因為有事求我才給我桃子的，一定是這樣的！

從那天起，我每天都能吃到一個新鮮的桃子，豬給的。

一個月后，他還給我桃子，我實在忍不住了，對他說了第一句話：桃子從哪里來的？他靜靜地看著我，說：師傅讓我給你的。

太多的情緒沖擊著我，有感動，有疑惑，有。

我走到了師傅的身前，有一些質問的口吻：為什么給我桃子？

他笑了笑，道：我們是伙伴，不是嗎？為什么，我有種想哭的沖動，想再次偽裝自己，卻發現自己只能像個孩子般的哭泣。耳邊傳來了他淡淡地一句話：我不知道那頂帽子是陷阱，對不起。我只能放任者眼淚的流動。

從此，我不再孤獨。因為我有了真正的伙伴。

從此,。

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從此我不再沉淪（實用19篇）篇十一

第一次月考，我看得格外重要，拼盡全力，可結果出乎意料，本該是強項的科目卻只考了一點點分，名次更是一落千丈。無助、壓抑涌上心頭，跌坐在書桌前，剎那間，淚水噴涌而出。

我埋著頭，任淚水濡濕臂彎，“我以后該怎么做？我的前方在哪？我該如何前進？”無數個疑問在我心頭盤旋，內心一片迷茫，信念在我心中無法飛翔，流淌著希望的小溪也結了厚厚的冰霜……可不知何時，背上忽然感到一絲溫暖，抬頭看，天際邊忽然出現了一米陽光，暖融融的，玻璃窗上，一個小小的黑影，啊！是只小蝸牛！

從此我不再沉淪（實用19篇）篇十二

滔滔江水，我只不過是其中一滴，濃濃綠蔭，我只不過是其中一片，暖暖陽光，我只不過是其中一束。

我是一滴水。流水依舊奔騰，順勢而下的我不服它們的控制，岔道而行，流入了一片荒漠之中。當我看見那灼熱的日光不停地擴大它的范圍時，我開始后悔了……聽！那是誰的腳步聲？一個看似筋疲力盡的路人向我走來，他那早已無力睜開的眼睛突然間像看到金子般閃耀起來，此刻，我感到：原來我那么重要。

我是一片綠葉。蟬鳴時必然伴隨著大地的滾燙，人們四處尋找大樹，希望幫他們承載太陽的怒氣。我是生長在一棵枝繁葉茂的大樹上的普通葉子，也是其中最小的一片葉子，我們彼此之間你推我擠，我厭倦這種行為，于是選擇了掉落。當此時，一個路人接住了我，一路上，我為他扇掉了沿途的汗水，為他減輕了心中的煩悶，稍稍舒展了眉頭。此刻，我感到：原來我那么重要。

我是一束陽光。7月的陽光總是依戀北半球，看完了北半球的風光，我飛移到了那少有暖光的南半球，獨自進行一場南極之旅，風叔叔叫我回去，但我依然倔強地旅行，盡管我很渺小。一個只穿了一件外套的人坐在路邊，蜷縮著身子，在顫抖著。我停下了腳步，為他奉獻出我身上微不足道的溫暖，過了很久很久，我隱約看到了他臉上的笑容。此刻，我感到：原來我那么重要。

一滴水，滋潤了一個人干渴已久的嘴唇；一片葉驅散了一個人積蓄已久的炎熱；一束陽光，溫暖了一個人冰冷已久的身體。

茫茫人海中，我只是其中一個，只是那渺小的一個。雖然我不是最聰明的，但我卻可以是最事事盡力的一個；雖然我不是最閃耀的，但我卻可以是最快樂的一個。

從此我不再沉淪（實用19篇）篇十三

錯！面對你的只有現實。

經歷了風雨的折磨，我才相信：世界并非那樣事事順利，一帆風順。很多事不會是你想的那樣，畢竟世界不是你的。

以前我非常支持一句話：是金子總會發光，我就認為自己是塊金子，也許現在還沒人發現或是機會還沒到。于是，每天我都渴望著，盼望著那天會到來。

沒過幾天，上帝就給我了答復。“沒過關”。原先自信滿滿地去參加這個英語測試，現在被這三個字的冷水從頭澆到底。身體不由得顫抖了一下，怎么可能！明明在這里很有天賦的`，不可能的！

在失意之后，我又知道了一句話：時間就像海綿里的水，只要擠一擠，總還是有的。原來其它人就是在我守株待兔的這些天里，多背了點多學了點，而已。

我不甘心。

在看書時，我幻想著，評委肯定是會發現我的閃光點，幫我選出來，認真培養。最后去市里，省里，全國，最后在全世界英語大賽中獲獎。多好呀！

在件事過后，我明白了，任何事都要一步一個腳印，踏踏實實走完這條路，別想走任何捷徑。因為這樣不可能實現你的目標，別再做白日夢，就算是塊金子也要努力讓自己發光啊！

我并沒有放棄，而是更努力地去學習，注意口語，強化記憶，擴大詞匯量，看美劇，聽英文歌曲。凡是有效的方法我都去嘗試，最終換來了這樣的結果。

“怎么？今天再來挑戰一篇？”

“嗯。”

流利地背誦出課文，自己都有些不敢相信。

“我覺得你天生就是一塊學英語的料！”

“thanks”

從此我不再沉淪（實用19篇）篇十四

太陽升了又落，落了又起當太陽運轉完成了365個周期后，我們也完成了高一的“混戰”，迎來了高二的專業挑戰。本以為是從寒冬來到了豐春，卻是從寒冬，來到了一個與其有過之而不及的冰天雪地!

環境的轉換，會帶來些許的不是，但那只不過是天空中的飛鳥一樣罷了，陌生過后又是一片歡聲笑語，來到新的課室，面對著新的面孔，看著窗外川流不息的車輛“想入非非”，是留念，還是期待?......

“大家好!”老師習慣性的。

開場白。

驚醒了思緒飄渺中的我。“歡迎來到新的班級......”隨著老師的那些早已倒背如流的話語的開始，我又再次進入了自己的思想世界......

一陣涼風吹過，我醒了，高一在渾渾惡惡中度過了，留下的只是空虛，一種讓人感到可怕的空虛。滿對著這份空虛，我已不再沉淪，要讓高二的365變成730的效率，面朝大海，春暖花開。用高二的行動來填補高一的那份空虛，非我不行，因為......

從此我不再沉淪（實用19篇）篇十五

隆冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。

不知何時，天空飄起了紛紛揚揚的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。

期末考試的成績壓得我幾乎窒息。我惱火，我無奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據了整個心屏。

明天就是我生日。年年如此，這早已成了定數。不同的是，今年早于它誕生的是我的考試成績！我突然覺得我的生命里沒有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的冬。

踱出家門，走進田野。

這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動如風，猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔心會破壞這潔白的世界。

袖子的折痕里，飄然而至一個白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒有應手而化；再看，也不是常見的六角形。原來是一片鵝毛！一片小小的“另類”。

在風中，它一次又一次地被舉起，又一次次地被放下，無聲無息，無怨無悔。“重力”、“失重”、“加速度”……那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，它時起時落，它孤獨無朋，它飄搖不定。但它似乎很快樂，絲毫沒有被風戲弄的屈辱和獨自翻飛的苦悶，依舊執著地尋找著自己的歸宿。

我可以捉住它，但我沒有。

終于，它滯留在了一叢枯草中，莫非這就是它最后的歸宿了么？

我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著一件無價的寶物。“跟我走吧，”我輕輕地對它說，“誰讓我們相識在這風雪之中呢？也算是患難之交了。”

我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇于面對困難，樂觀向上，才能成功。

從此我不再沉淪（實用19篇）篇十六

在我小學的學習生涯中，發生過許多的事。但是一件小學發生的事，讓我再也不沖動。

那是一個下午，烏云密布，眼看就要下雨了。我們在略顯昏暗的教室里上品德課。我因為上課講話被品德課代表記名了。我一下就火了，我沖上去推翻了他的桌子，撕爛了他的書，踢翻了他的椅子。下課鈴不知不覺的響了，我不顧驚呆了的同學們，不顧眼里快要噴出火的他。推開門，上興趣課去了。

興趣課上完了，我走出教室。外面正在下雨，遠處，是一片迷朦朦的陸地。一滴雨點打在了我的臉上，冰冷的感覺沁進了我的心里。我不禁開始后悔起剛才的所作所為，后悔自己實在太沖動。這時，一位同學跑過來跟我說：“老師叫你去辦公室，她要請你“喝茶”。”

我腦海里立刻浮想起一個畫面：我低著頭，站在老師面前接受老師的“狂風暴雨”。我不禁打了個冷顫。于是，我沒有去教師辦公室，而是去了食堂。

晚上洗完澡，來到教室。一位同學見我來到教室，馬上跑來說：“你沒去辦公室，老師很生氣哦。你死定了。”說著便笑著跑開了。于是，我只好硬著頭皮，做好接受“狂風暴雨”的準備，走進辦公室。

來到辦公室，一眼就望見臉色鐵青的老師坐在那里，正虎視眈眈的看著我。我心想：完了，這次肯定死定了。便慢慢地走過去，等待著訓斥。：心想：來吧，讓暴風雨來的更猛烈些吧！這時，一直沉默的老師發話了：

“你知道你錯在哪兒嗎？”

“知道。”我用比蚊子的叫聲還要細的聲音答道。

“你要知道，沖動是不能解決問題的。你也看到了，你的沖動給同學造成多么大的傷害！你應該好好反省，下次一定不能再犯這樣的錯誤，知道嗎？”

“知道。”

“那么，你現在去跟那位同學道歉吧。”

光陰如箭，四年過去了。當年的我，已經成為了一個大男孩了。但當年老師的話，已經深深的烙印在了我的腦海里，久久揮之不去。現在，每當我想發火時，老師的話就會回響在我的耳邊，告訴我不能沖動。漸漸地，每當我想發火時。我都會靜下心來。想想是不是自己錯了。

老師啊！您的這句話，就是千金也換不了啊！您的恩情，我永遠不會也不會忘的！

從此我不再沉淪（實用19篇）篇十七

仰望著天上潔白的云朵，俯視水池中美麗的花，突然天上烏云密布，下起了傾盆大雨，水中的花左搖右晃，似乎隨時都可能折斷，他的命運牽動著我的思緒，想到自己也如那花一樣將面臨人生的風風雨雨。

人生的道路上有很多坎坷，很多磨難，以前，我總是在一些困難面前低頭，選擇去逃避，沒有勇氣去面對它。有時因為別人的一句話，就悲傷起來，傷懷起來，因為一次考試成績不理想就悲哀，因為自己粗心大意就自責。

就這樣，漸漸地，我發現其實困難并不可怕，在困難中成長，經歷過磨難，未必是壞事，而在于你面對困難額態度。例如，著名的音樂家貝多芬，他雖身患重病，后來發展到雙耳失聰，但他仍沒有放棄自己的音樂生涯，他憑著自己堅強的意志，面對困難，戰勝了困難。我要向他學習，勇敢面對困難，戰勝困難，取得勝利。

一個人對待困難，如果選擇逃避，那么就意味著你向生活向你自己認輸了;如果你選擇勇敢面對它，那么你不但可以打敗它，而且可以吸取教訓，懂得很多道理。所以，我要以正確的態度，堅強的意志去面對困難，戰勝它。

從此我不再沉淪（實用19篇）篇十八

期末考試后我坐在教室里，埋著頭，內心祈禱著：考好點，考好點。窗外晴空萬里，可我頭上好像頂著一大塊的烏云，陰沉沉的，我有一種預感，數學考砸了。

一抬頭，看見老師走在通往教室的長廊上，更可怕的是，老師胳膊下夾著一疊卷子，我的心跳變得激烈起來。老師走進教師，吩咐學生將卷子發下來，一些拿著自己的卷子，滿臉洋溢的喜悅，不用說一定考得不錯，互相議論著，我卻一句也聽不進去。

一位同學向我走來，近了，近了，更近了，我的心也隨之跳到了嗓子眼上，身上冒了冷汗。那位同學將卷子放在我的桌子上，我似乎看見了那一個個紅紅的大叉子，豆大的汗珠滾到我的臉上。我用手捏住卷子的一角，想以最快的速度將卷子反轉過來，“刷”手指一滑，緊接著“啪”的一聲，卷子還在沒有反轉過來。“唉！”我深深嘆了口氣，分數少的連卷子自己也不好意思露頭了，讓我看了嗎？我再次捏住了卷子的一角，閉上眼睛，要讓暴風雨來的更猛烈些，“唰唰”卷子飯過來了，不出我的所料，紅紅的叉叉，符號連同數字組成的扣分，大大的醒目的99映入我的眼簾，，猶如一個個的木棒打在我的頭上，我不敢去想，我不敢直視老師的眼光，同學說的話我似乎是在譏笑我，我慘了，真的慘了。我明白了，只能怪平時自己的學習不夠踏實、刻苦，過于貪玩造成的，只完成老師布置，從不主動多看一點書、多做一點題…….就連考試錢的晚上還在央求媽媽再看一會兒電視。這就是貪玩造成的后果。

從此我不再沉淪（實用19篇）篇十九

我習慣于父親嚴厲目光的審視，使我膽怯地抬不起頭，久而久之，我們之間就產生了一道若隱若現的隔閡，彼此疏遠著。

那是一個嚴冬，呼呼的冷風從窗外猙獰地鉆進來，讓待在屋內的我瑟瑟發抖。爸爸不知怎么就來了勁，要我陪他晨跑。我答應了，遞給他一副口罩。爸爸濃密的眉毛下，一對炯炯有神的大眼閃動著光。

此時，天光微熹，星星開始淡化，強勁的寒風鉆進我的衣領，撥弄我的耳朵，使我立即感到鉆心的痛。

長跑開始！一切景致在向后運動。我安安分分地跑著，怕父親嚴厲的目光將我盯得不知所措。雖然我們靠的如此之近，但我還是感覺父親在千里之外，可觀，不可及。

我是有多久沒有這么仔細地觀察父親了？他跳動著堅毅的步伐，雖已到了不惑之年，卻依然展示著他獨有的青春活力。他的雙臂有力地擺動著，像是要去趕赴一個青春的盛宴。他的黑發在風中飄逸，吹出幾縷白，那是歲月在他身上走過的痕跡。他嘴唇緊閉，鼻孔大張著，呼出的盡是陌生的氣息……我震驚——父親是從何時起，走出我的世界，與我產生隔閡的？我看到父親的眼里流露出了什么莫名的情愫，可惜年幼的我讀不懂爸爸的心。——呵，我怎么會讀得懂？我們之間的隔閡疏遠了我們。

已經記不清是第幾次過馬路了，整個城市已縹緲在魚肚白之中了。我的體力被太陽吸收著，所到之處皆是棉花地，周圍像有許多火球包裹，絲毫沒了冬的涼意。我急促地呼吸著，但刺骨的寒氣化作一把把鋒利的匕首，襲擊著我的鼻腔。路變成了無盡的賽道，我在其中痛苦絕望。我想喊，可喉嚨里像含了血，刺痛之感阻止了聲音的震顫。

景致在減速，父親在加速。看著漸遠的他，我無力再跑。停步，蹲下，將頭埋進胳膊內，疲憊的身軀蜷縮著，不敢面對父親嚴厲的目光。

抬頭，無風，是父親！他眉頭緊皺，雙眼卻不是死死緊盯，而是飄忽不定。他嘴唇微微顫動，透著一絲溫柔，說：“累壞了吧？回家休息吧，來，我背你！”

我與父親之間的隔閡，因愛而融化，從此，我們不再疏遠。