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小學那段難忘的日子范文(14篇)

時間:2025-06-20 作者:紫薇兒

優秀作文需要注意細節的處理,用恰當的修辭手法讓文章更加生動。下面是一些優秀作文的片段,它們用細膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。

小學那段難忘的日子范文(14篇)篇一

2003年的春天,一嘲戰爭”打破了我們原本安寧的生活,這場沒有硝煙的戰爭,就是——非典,它,讓我懂得了許多。

以前,我一直認為社會上舍己救人的人是鳳毛麟角,而自私的人卻越來越多,在我心中,能夠舍己救人的人是大英雄,是神!但他們似乎是高不可攀、遙不可及的。但在這一場沒有硝煙的抗擊“非典”戰役中,許許多多的英雄走進了我們身邊,他們和我們多么貼近。

現在有一位還活著的'舍己救人的白衣“天使”——鐘南山院士,他就在我們身邊。在網上,在電視中我們經常看到了他許多感人的事跡。其中我記得最深的是他在中央臺“面對面”欄目中與主持人的幾句對話:

“你放棄和自己的家人在一起生活,來這兒工作,不后悔嗎?”

“不后悔。”

“那為什么呢?”

“因為現在非典越來越嚴重,他已經很快得影響到了我國的發展,我們是醫生,國家發生了這么重大的醫學問題,身為一個醫生,我不能置之不理,我們要拯救國家!”

“那你日以繼夜的工作,不累嗎?”

“本來,我是覺得累的,可是,我一看見那些人,我就不會覺得累了,因為,我認為這是為祖國做貢獻,為祖國做貢獻是我的光榮,所以我就不覺得累了,我就會覺得很開心。”

“你不怕有生命危險嗎?”

“明知有生命危險,但也不能畏懼,既然選擇了醫護的職業,在病人需要的時候,就要往前沖,沒有退路。”

鐘南山說得是多么輕松自然,是多么果斷,似乎不需要考慮!他這勇敢的選擇,這樸實的言語,道出了奮戰在抗擊“非典”第一線千千萬萬的白衣天使共同的心聲——為了治病救人,為了祖國和人民的需要,醫護工作者迎著困難,迎著風險上,沒有絲毫理由退縮,即使倒下了,也無悔無怨。他們都很平凡,但是,他們的事跡卻是那么的令人敬佩。我想,我真的是被他打動了,被他的那股精神打動了!同為一個平凡的人,他們做的事為什么總是那么偉大?老師說如果一個人從小就有為他人,為祖國著想的品質,長大就會成為一個偉大的人。我想我現在還小,所以我也要像鐘南山爺爺一樣,從小樹立一個為祖國、為人民著想的崇高理想,刻苦學習,等我長大了,等到祖國需要我的時候,我也會毫不退縮,忘我工作,做毫不畏懼的英雄。

小學那段難忘的日子范文(14篇)篇二

“耶!去滕頭了!”同學們歡呼著,玩鬧聲,喊叫聲蕩漾在教室周圍。我們個個精神抖擻,神采奕奕,排著整齊的隊伍,踏著歡快的步伐,帶著愉快的心情,上了車,不一會兒就到了滕頭社會實踐基地。

一下車,我們就看到了高低不平的宿舍和美麗如畫的風景,頓時心情變得更加爽朗。接著老師安排我們信宿。一到宿舍,我們就坐下聊天,吃零售,來打發時間。其實每個人的心里都希望早點去認識滕頭,感受滕頭的生活。時間漸漸過去了,當教官把我們帶進禮堂時,同學們的心情既激動,又緊張。然后教官教我們放小板凳,告訴我們這兩天的安排等等。

一晃眼,就到了下午。我們先午休,然后在教官的帶領下,我們去看了野豬賽跑。野豬賽跑可好看了!賽道是用車輪、木板、鐵圈組成的,先到達終點的豬為勝。我們先搶好位置,過了一會兒,從不遠處緩緩走來五只小豬,當訓練員一聲令叫,“”小豬們頓時像一只離弦的箭,飛快地沖向綹,一頭黑白相間的小豬因為不服氣是最后,于是向前面一頭小豬進攻,差一點就撞倒了,我們看得直叫好!后來,我們又看了“山羊走鋼絲”和4d電影。說起這4d電影我可深有體會,一開始戴上眼睛,坐在椅子上。當看到蟲子張開大嘴時,椅子搖了起來,屏幕上也噴出一股氣,我們心也從心臟那兒移到了嗓子那。看完之后,我們班女生連連說到刺激。

第二天早晨,還沒到6:00鐘,我們就醒了。吃好早飯,我們跟著教官一起去拓展訓練營。在那里我們玩了“鉆電網”“走獨木橋”等一些項目,還學習了“鉆”“爬”“拉”“攀”的技能。

時間漸漸過去了,我們也該離開滕頭了。我不時回頭望。再見了,滕頭,汽車呀!請你慢點開,再讓我看看滕頭吧!讓我們在這潑散過汗水的地方停留片刻。

再見了,滕頭,我會永遠記住你的!

小學那段難忘的日子范文(14篇)篇三

一起走過的日子,總是難忘的。

這一學期又過去了,時間過得真快。在這個學期里,我學到了許多知識,也懂得了一些道理。

那段日子,猶如一杯香茶,滋潤著我的心田;那段日子,猶如一泓清泉,使我感到無比清爽;那段日子,猶如一杯溫水,讓我時時刻刻都感到溫暖。

還記得在上最后一節體育課時,你幫助了我。當時我們在測八百米的跑步測試,我可能是因為很久沒跑,而感到不適應,老師的發令響起,我就拼命地跑,“跨步要大,速度要穩定,握拳要空心,呼吸要均勻……都是跑步的技巧,此外還有什么中途不要停下來,用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等”,老師說了許多,但可能我用的這些技巧并不多,也管不了這么多,我一直為自己加油,心想:快點,再快點,離終點不遠了。一定能度過這里的,加油!再離終點的不遠處,很多同學都在沖刺,從我面前跑過,我就一直沖,最后終于超越了幾個人,雖然我的八百米不怎么好,但是努力了,堅持跑完了就行。

跑完之后,老師就叫我們休息,可能是我體力不支,感覺頭暈暈的,好像草地都在搖搖晃晃,反復是調皮的孩子。最后回教室的時候我頭越來越暈,向老師報告了之后,一個人挺身而出,她立馬把我送到了醫務室,一直陪著我,安撫著我,也安慰了我許多。后來,我是身體虛弱,導致頭暈等狀況。回到教室后,她仍然照顧我。我非常感激她,她同時也是我的好朋友,樂于助人,善解人意。

這段難忘的日子里,我很開心,同時也很感動。在我遇到困難時,她會幫我一起解決;當我猶豫不決時,她會幫我做出決定;同時當我高興時,也會和她一起分享喜悅的心情。

雖然那段日子不是很長久,當十分有意義,我終究忘不了。

那段日子,讓我刻骨銘心,難以忘懷。

小學那段難忘的日子范文(14篇)篇四

世間,有多少的日子能讓一個人深刻的銘記,有多少的事情能讓你永遠的珍藏?那一日,是星期五,陰雨連綿的天氣,空氣中彌漫著惆悵的氣息,我似乎要窒息了。

當我看到手中那張全畫滿了大大小小的紅叉的語文試卷,我的心顫抖著,不用看試卷上的分數,一種莫名的失望就已涌上我的心頭。天空下著蒙蒙的細雨,路上行人紛紛,莫名的失落感在心頭久久縈繞……我覺得自己好脆弱,整個世界似乎沒有我的一席之地。

我突然回過神來,發現已站在了自己的家門前。打開門,家中空無一人,只有“嘀嘀嗒嗒”的鐘聲。

猛然間,心里有種想要沖出去大喊大哭的沖動。我抬起頭,望向窗外,雨,依舊下著,那股惆悵的感覺依舊存在,我忽然痛恨起雨來。

我恨恨地關上了窗戶,呆呆地坐在那兒……不知過了多久,弟弟回來了。他一進門,便急忙沖進我的房間,興沖沖地對我大喊:“哥哥,你知道嗎?我這次考試得了高分耶!全班第一名哦!”說話間,弟弟的神情是那樣愉悅。

許久,他見我不理睬他,便又自言自語道:“以前啊,我總是輸給晴晴,這回我總算超過她了,我終于明白姐姐說的什么是‘沒有過不去的路,只有想不到的事’了,哈哈!”弟弟的笑聲回蕩在我耳邊,久久未散。“沒有過不去的路,只有想不到的事”。

這是我說的,我怎么就忘了呢?人生中還有很多的路要走,很多的事要想,怎么可以因為一時得失而變得糊涂呢?望著弟弟神采奕奕的臉龐,我的困惑似乎一下子隨我遠去。僅一次失敗而已,又不是什么大不了的事,還有很多的事等著我去想,等著我去完成,我怎么可以為這一點點小小的事情而氣餒?“愛迪生”為了找合適燈絲的材料不也失敗過一千多次嗎?拿破侖不也是第三次才成功戰勝敵人的嗎?雨停了,太陽露出笑臉了,夏季的雨,來得快,去得也快。

那惆悵的感覺,飄啊,飄啊……飄遠了,洋溢在天地間的是無限的希望,帶給我的是自信和希望。

小學那段難忘的日子范文(14篇)篇五

時光飛逝,不知不覺間,我們都是大孩子了,過往的一切都恍如昨日,歷歷在目。

好懷念那段我們在一起的日子,那是我最難忘的時光。那時候,我們沒有煩惱,不知道什么叫憂愁,我們的世界里只有開心和快樂。

還記得初春二月,下午早早放學,我們三三兩兩地都舉著各式各樣的自制風箏齊聚村邊打麥場,那里地勢開闊,沒有遮攔物,我們就在那兒比賽看誰的風箏飛得最高,飛得最遠。一時間,老鷹、飛龍、大雁、蝴蝶、蜻蜓、蜈蚣等等各種動物各顯神通,場面極其壯觀。

那時候,我們都沒有手機,電視節目也很少,但我們的娛樂項目卻一點兒也不單調。晚上,吃過晚飯,我們也不肯在家安安生生地等著睡覺,月光明亮的時候,我們就一起到麥場里玩兒,大家盤腿坐下,玩兒 成語接龍,這樣既可以娛樂,又增長知識,這是我們玩兒的`次數最多的游戲。有時候也會拿一個東西傳,一定的時間傳到誰手里誰就教大家唱歌或者講故事,特別有意思 。想想現在的孩子,他們沒有玩伴,有的只是一堆的玩具和怎么都做不完的作業,跟他們比起來, 我們幸福多了。

好懷念那段快樂的日子,只是時光不會倒流,那樣的快樂再也不會有了。

小學那段難忘的日子范文(14篇)篇六

童年是純真、難忘的歲月。曾記得我與涂耀生在暑假前兩個月為夢想而拼搏的那些日子里買東西的事兒。

我和涂耀生拼搏是為了在上初中的時候每人賣一輛自行車。雖然這只是一個看似完成不了的夢想但是為了這個夢想我要不惜一切代價完成!有努力就會有收獲嘛。

賣什么東西好呢?對了,現在剛開學不久,人人都缺筆芯啊!于是,我開始行動啦!

我和涂耀生放學后,來到學校附近的一家晨光文具店采購。筆芯的樣式真多!有7元20根的;、10元50根的,還有15元80根的,我算了一下,10元50根的比較合算一點。于是我和涂耀生用自己的本錢買了5盒。一盒就賣給別人15元吧。我對涂耀生說,我們還可以賺5元呢!那可萬萬使不得,我們要薄利多銷,看我的吧!涂耀生回答。

因為我不會賣,沒有經驗。于是我把5盒筆芯都給了他,讓他幫我賣,我就在旁邊學著點。我跟著他來到了一個班級的門口,現在是大課間,所以有很多人在教室門口玩。他走到一個人的面前問他:同學,你需要筆芯嗎?不需要,混開!那個人惡狠狠地說。涂耀生又來到了一個學長的面前問:這位大哥哥,你需要筆芯嗎?什么牌子的?晨光的哦。你有多少?5盒。給我兩盒吧。哦賣瓜,這都行?涂耀生拿出兩盒筆芯說:一盒25,一共50。這么貴,他不會要的吧?我心中有一絲緊張又有一絲絕望地想著。沒想到的是,那個學長爽快地掏出綠色大鈔。我驚呆了,涂耀生得意地看了我一眼。

那天晚上我做了一個夢,夢見涂耀生和我一人購買了一輛自行車在路上飛馳著,童年又重臨于我的心頭。

小學那段難忘的日子范文(14篇)篇七

每到學校組織活動的日子,同學們都很早的出發,激動的心情已按捺不住,把我從床上拉了起來。一想到今天是軍訓的日子,我急急忙忙的吃了早飯,打聲招呼,就沖向學校。

還沒等我登上二樓的樓梯,便四處都能聽見同學們的嬉笑聲、打鬧聲。等我走進教室,看到了同學們互相交換著自己的零食,聽見同學們不停的聊著關于軍訓的.話題。時間好像也按捺不住似的,飛快的馳騁著。不一會兒,教官來了,只見他的軍帽上揚,露出威嚴的眉毛與深邃的眼睛;粗大的鼻子像一座高山似的矗立在如黃土搬歷經磨難的臉上;整齊的綠色軍衣和堅硬的腰帶,寬大的肩膀仿佛能為我們扛下一堵墻。使我們不得不對教官的敬佩之情油然而生,我們努力的端正坐姿,想得到這位普羅米修斯的認可。

哨聲一響,是出發的口令。于是我們邁著輕快的腳步,從教室向操場有秩序的飛奔而去。由于我是高個子,所以被分到了另一輛車。時間很快就過去了,我們下了車,來到了我們的軍訓基地。

有教官領我們進去,在這里的飯堂外有一片草地,我在這里與同學們回合。首先我們領取了軍衣、軍褲、軍鞋、軍帽、腰帶,我們到宿舍里換好軍衣,再下來由教官說明用餐紀律和日程安排,第一天的上午就這樣過去了。下午我們開始練習軍體拳,可把我們累壞了。要打的狠,蹲得穩,第一天的晚上我們很早就進入了夢鄉。

第二天我們繼續打軍體拳,由于我們表現十分優秀,已經遠遠的超過了另外的班級,教官允許我們買零食。同學們也十分友好,能夠獻出自己的零花錢幫沒帶錢的同學買零食。也因為表現優秀,教官下午時沒有訓練,所以當晚我們吃著零食,講鬼故事、打牌、玩捉人,十分快樂。

在軍訓基地那,每個班級都會學習一種技藝,我們班級學習的是烹飪。我們第一個學習的是炒雞丁,同學們分成幾個小組,秩序井然的完成任務。我負責切雞丁和掰豆子,其他的同學各有切胡蘿卜的、掰玉米的。最后是到炒菜的環節了,我們班的林同學廚藝精湛,能炒出火來,但味道卻可口無比,鮮嫩多汁。等我們的雞丁也炒好了,我們各自品嘗,自己做的果然是好吃,我們小組的同學都露出了會心的笑容。接著我們還要學做蛋糕。一開始看著老師把一個雞蛋敲開,把蛋清和蛋黃分開時,全班同學無不伸頸。后來我們自己慢慢嘗試,也懂得了其中的奧秘。打蛋清是一個艱巨的任務,還好我們組中有個大力神黃同學,竟持續快速地打了一分鐘的蛋清。蛋清經攪拌后變成粘稠的白色液體,像極了蛋糕上的奶油。然后加入一些粉末,攪拌,再把蛋黃和蛋清重新放在一起,蛋糕就大部分完成了。最后再把攪拌過的液體遞給老師,經過烘烤后就能變成美味的蛋糕啦!這蛋糕的味道,聞起來十分甜,但吃下去卻不膩,如果不是老師教導有方,恐怕我們也沒有機會吃到如此美味的食物了。

時間飛快過去,轉眼間已經是第四天了,為了明天的典禮,這一天我們都要進行集訓,教官教我們蹲姿、站姿、坐姿;排隊列、停止間轉法。教官頭兒說:“給我喊大點聲!”于是我們拼了命的吼,事后,教官還給了我們每人一個金嗓子,讓我們十分感動。

第五天終于來到,歷經了種種鍛煉的我們已經做好一切的準備來迎接這次對我們的考驗。在酷熱下,我們頂著炎熱的太陽,不顧流下的汗水,認認真真的完成每一個動作,好像一名軍人,絲毫不給國家丟臉。在一個上午的奮斗后,我們完成了任務。回到宿舍下整理隊伍時,同學們發現:咦,教官去哪兒了?原來教官給我們拿棒棒糖了,每人手里都收到了一個棒棒糖,帶著這種被糖滋潤后的心情,我們整理好了各自的行李,在下午的大會后,依依不舍的離開了軍訓基地,來到了久違的校園。

小學那段難忘的日子范文(14篇)篇八

那段難忘的日子是我生病的日子。那是我小學五年級的事情了,之所以我一直還記得如此清楚,是因為生病帶給我的感受太孤單,太難忘了。

那段生病的日子里,我是班上唯一一個上體育不用去上課的學生。本不喜歡體育課的我,卻因為自己得一個人留在教室里自習而羨慕起上體育課的其他同學來。以至于每次上體育課,我不是在教室里睡覺就是偷偷跑去上體育課的地方,看同學們上課。

醫生說我的病不能勞累,像體育課這種需要不停跑啊跳啊的課,也就不能上了。當我站在同學們旁邊,看著他們上體育課,而自己卻不能參與的時候,我第一次感受到了生病的不好。雖然我的病不用住院打針,但是除了吃藥之外,我還不能像其他同學一樣做一個正常的上體育課的學生的。后來我看見同學們上體育課都可以活蹦亂跳而我不可以之后,我也就回到教室里睡覺了。

實際上,我是應該在教室自習的。學業上有許多需要我努力的地方,可是我因為在體育課上不能像別人一樣正常的上課而感到煩惱,在這種煩惱中學習,還不如睡大覺呢!我記得有好幾次我們的班主任在體育課上走到了教室里,她看見我趴在桌上睡覺,還以為我身體不舒服,便把我搖起來,要送我去醫務室。可最終我都沒有告訴老師,我不是身體不舒服而趴在桌上睡大覺,我是因為一個人待在教室里心里難受。我把這些感受都吞進了肚子里,以免被老師看出我是在害怕孤單。

印象中,那段生病的日子,持續了一整年,而那一整年的每一天,我都過得非常難忘。難忘在自己的心情永遠都在一個人的孤單里以及有同學跟我聊會兒天的喜悅里輾轉,一刻不停地輾轉,讓我第一次明白,孤單的日子是那么的令人難忘。

小學那段難忘的日子范文(14篇)篇九

時光飛逝,現在的我已經是一名八年級的學生了,離從前覺得遙遠到沒有意義的中考離我們又進了一步,肩上一直壓著的巨石仿佛又沉重了一分。而我離從前的時光也越來越遠。回首往事,多少的溫暖與關愛猶在身旁,多少感激和留戀凝聚心頭!這是我珍貴的回憶,是我生命中無價而不可忘懷的東西。

在一個快樂的課間,我與同學們玩耍,過于興奮的我蹦蹦跳跳,不慎跌倒在地。望著紅腫的膝蓋,眼淚在我的眼眶里打起了轉,同學們都為了過來,對我關懷備至,老師親自帶我去醫務室敷了冰塊,當時的我只感覺到世間一切的溫暖都包裹住了我,我留下了眼淚,但并不是因為疼痛,而是因為感動。

在一個灰色的下午,我犯了錯誤,我因為一時的不愉快而將墨水倒進了別人的水杯。這種事很惡劣,而我在做完這件事后就后悔了,我覺得我很自私,而且我已準備好接受老師的懲罰,在課間,老師將我叫了出去,走在校園的路上,路邊都是花花草草,美麗而嬌嫩。我的心中已經裝不下這些美景,我只想接受自己應得的懲罰并希望老師和同學原諒自己。

時光無法倒流,那段美好的日子不會重現,我只能把握現在,并將那段美好的時光珍藏在我的心底,讓它成為我最寶貴、最美好的回憶!

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小學那段難忘的日子范文(14篇)篇十

田間風光,翠綠的藤蔓纏繞著秋千,牽牛花也在門外攀爬,那里是我兒時的天堂,那里有一段最令我難忘的日子。

春天,雪融化了,大地卸下冰冷的外殼給人們一絲溫暖。記得那時的春天爺爺會領我去踏青,感受春天帶給我們的暖意。累了可以直接侍在草地上,感受花花草草的氣息。爺爺告訴我每一株小草、每一朵小花都是通人性的,你越是對它好,每天為它澆水曬太陽,它就會把最美的花展現給你。那時我太小不懂那是什么意思,長大領悟之后才發現,那是爺爺教育我們如何做人的第一步。

夏天,烈日炎炎,整個大地都被熱氣籠罩著。每到這時,爺爺總是帶我們到附近的小水塘找個被著陽光的地方釣魚。那時候我就坐在爺爺旁邊,邊和爺爺閑聊邊釣魚。有時坐了半個小時都不見得魚兒上鉤,我便開始變得不耐煩,爺爺告訴我不要焦慮,有時著急可能會適得其反。在我學會很有耐心地去完成好一件事情,耐心是對我最大的幫助。

秋天,天氣漸涼,秋天是豐收的季節,是個金色的季節。這暑假呢,我就坐在谷堆上看著機器在一點一點的割麥子。但我看到有一塊地段沒有收,而我看那麥子都抬頭挺胸的很好看,于是我像奇定寶似的去問爺爺為什么不收那塊地?爺爺告訴我,那塊地是后播種的麥子,還沒有成熟,所以是抬頭挺胸的,成熟的麥子都是低著頭的。后來我才明白,要做一個成熟的人,就得先學會低頭。

冬天,銀裝素裹。在北國的風光中,雪景是最美的!每到冬天,池塘就會結成一層厚厚的冰,爺爺就帶我去叉魚,先鑿開一個洞,然后看準時機一插,看似簡單的事情做起來很難。我叉了好多下都沒叉到一條。后來干脆不干了,在旁邊玩,爺爺說從哪里跌倒從哪里爬起來,只要不放棄就能成功。后來,我真的叉到魚了。

那段難忘的日子真是一去不復返。爺爺,不是因為難忘的日子里有你,而是因為有你才讓我有了最難忘的日子!

難忘的日子每個人都有,而你還記得么?題記。

難忘的日子里有我們每個人的美好回憶,而這些美好回憶對我來說卻是沉甸甸的。

天空中下著小雨,我和你走在小路上,在路燈黃色昏暗的照應下我們走著走著,好像是我淋雨了,突然感到頭暈,害怕讓你擔心,本來想回到家中來說的,可不知道我的身體卻那么不給力啊!

我無可奈何只好頭暈目眩的對你說:“我頭好暈。”你急忙摸我的頭,頭好像真的很熱我感覺,連忙帶我飛奔回家,騎著車帶我去醫院。在醫院,人有些多,好像都是淋雨發生的,你立即給我拿了個溫度計,看著那么多人,你很著急的在我的身旁細心的照顧我,5分鐘后,才發現我燒的很高38攝氏度。終于到我了,你對醫生說:“我的孩子發燒了,可不可以讓他吃藥。”我在一邊躺著,仔細的聽你說的每一句話,當聽到這里時我很感動,因為我害怕疼,但那個醫生卻說:“不行,必須打針。”

最后我不得不打針,而你在一旁為我加油,不讓我害怕,在你的加油和鼓勵下我克服了疼痛。

就這一件事成了我難忘的事,那幾天成了我最難忘的日子,沉甸甸的在我的'心中。

那段難忘的日子我依然記得,而你呢?還記得么?

后記。

一頓讓人難忘的“午飯”

每個人心中都有一次難忘的經歷,而我覺得最難忘的經歷卻是吃一頓讓人。

巨嘔的“午飯”。

今天中午,爸爸做了很多好吃的菜,有“麻婆豆腐”,有“涼拌黃瓜”,

還有很多看似好吃的菜。飯還沒上來,媽媽就看到了我那幅“口水直下三千尺”

的餓狼牌表情。媽媽愣是忍住沒笑,其實她心里肯定早就樂開花兒了。我正要。

反駁,“糖醋排骨”做好了。我喜出望外,抓起一塊大口大口地吃了起來,正。

吃得開心,我忽然聞到了一股酸臭酸臭的味道。“好惡心啊!”我不僅捂著鼻。

子叫了出來,似乎爸爸媽媽也聞到了這股“生化毒氣”,像兩只作案現場的。

犬一樣嗅了起來??

這時,我仿佛聞到了一股發霉的肉的惡臭,我十分警覺地聞了聞排骨,只。

聽一聲撕心裂肺的慘叫,我便狂奔向廁所,恨不得像海星那樣把胃翻出來扔掉!

幾分鐘后,我從廁所出來了,媽媽才反應過來,表情呆若木雞,一臉茫然??

“案發”后一個小時,“毒品”開始發作了,我們開始肚子疼,搶著奔向。

廁所,喘得上氣不接下氣。爸爸為了在“危急時刻”表現出女士優先的“紳士。

風度”,讓我和媽媽先進了廁所,自己則在廁所門口急得直跳。像只跳蚤被大。

鳥嚇得跳來跳去似的。

過了一會后,“危機”過去了,為了報仇,我毫不留情地把排骨倒進垃圾。

桶,提下樓去扔了。

哎,這頓讓人難忘的“飯”還真是不好吃的啊??

小學那段難忘的日子范文(14篇)篇十一

在晨愉初照的黎明,夕陽四下的黃昏或是萬籟俱寂的黑夜,獨自專近孤獨,便深深體會孤獨是一種美麗。只有在孤獨中,一切才是真實的。器立是對自己的,笑容是對自己的,淡淡的{帳是對自己的,甜甜的喜悅是對自己的……那時才能輕輕梳理如夢如煙的往事,讓莫名的疲憊,無謂的憂傷在身后如潮水般淅淅退去,讓往日飄忽不定的眼神清晰如水,讓焦慮不安的面孔寧靜似月。也只有在孤獨中才能讓自己融入自然,完美地領略春花的絢麗,夏風的濃烈,秋色的清幽,冬雪的晶瑩。才能懂得珍惜愛的生命,善待朋友。

一本書,一段音樂,或是一杯香香都可以讓人在狹小的空間享受一種無限寧靜的幸福于滿足。夜深人靜是,一個人靜靜的呆在房間,讓一傘橘黃的燈光充滿一室的溫柔,一卷在于平,心如明鏡,傳著孤燈呤讀長思。可以放一張心儀cd,在小提琴優美的樂譜中隨感染猶化蝶而去,如果這時候,窗外有風,就有了飛的理由,朝歌讓心在黑暗的蒼窟中自由飛翔。

學會享受孤獨,就會在滄桑田的變遷重手集新綠。與其讓生命在無休止的紛爭中憩息,何不置身孤獨,漂流心亦菲,凈化心靈,如果一定要登上絕頂才能見到日出的輝煌,不如一個人靜靜的`躺在山腳下鄰邊,看映在水中半殘的虹,如果一定要似夜營的歌唱才能打動別人,不如孤獨雁一叫,劃破天空的寂靜。

擁有孤獨是一種感受,善待孤獨更是一種境界。

小學那段難忘的日子范文(14篇)篇十二

步入長隆,那火辣辣的太陽,將我在一路上的疲憊蒸融了。同學們三步跨坐兩步走向自己喜愛的游樂設施。

垂直過山車。

“王何貝妮,你敢不敢玩垂直過山車?看你的樣子,膽子一定很小!我敢打賭你不敢。”林韋舜得意的笑了笑。

“誰說我不敢玩,你憑什么以貌取人?”我不服氣的說。

“好好,你敢玩。我看你看到了局勢再下決定吧。到時候可別當縮頭烏龜。哈哈…………”我哼了一聲。

“王何貝妮!”

“別吵,林韋舜。”我正想轉過去瞪他一眼,這才發現是尹威華。“什么事”我問。

“當你做上去你會發現已經晚了,你真的不后悔?”“你,你竟敢恐嚇我!”聽了這些,我的心跳得更厲害。不行,王何貝妮,拿出你的勇氣!

該我們了,我硬著頭皮上列車,到了頂端。真的,難道真的和他們說的一樣?不,不是這樣的。突然,過山車奮力沖刺,頓時我也沖了下去。經過幾環,沖向水池,濺起了水花。細小的水珠打在臉頰上,感到絲絲涼意,沁人心脾。本是帶著忐忑的心,但現在,已是帶著喜悅回來。

叢林漂流。

u型滑板。

太陽仍是那樣,散發著光和熱。她將我的喜悅溶解了。坐在回家的車上,我思緒起伏我的'深深地知道何不把我現在的喜悅留在升學后?現在應珍惜最后在小學的日子,珍惜每一份友誼,向新目標奮進。望著窗外,夕陽造就火燒云,把天空染成了絢爛的橘黃色。在這襯托下我多想把我的童年定格在著美好的一瞬間。

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小學那段難忘的日子范文(14篇)篇十三

過去一旦過去,就會卡在記憶的縫隙。可有些遺憾,一旦忘記,總有些物品會跳進你的視野,勾起那些不好的回憶。

每當看到那在疫情期間買來的電腦,我就想起那段差點荒廢學業的時光。

窗前樓下的樹依然挺拔。烈日炎炎,因疫情我們延遲了開學,后來就在釘釘上上網課。在家里,懶惰的我總是睡過頭,在丁丁上被老師點名兒后,上完課被老師打電話談話,后來逐漸養成了晝夜顛倒的作息習慣,在夜深人靜時打游戲,在老師截止時間的前十分鐘在網上找答案,補完作業。甚至有時候終于決定下定決心好好學習,獨立完成作業,可當拿起題目時,卻又毫無頭緒。當時我確確實實地荒了,也意識到再不學就完了,但口口聲聲承諾,身體上卻仍然做著以前的事。我害怕遲到而通宵到第二天,早晨提早十分鐘進教室,讓老師不再懷疑我,然后再去睡覺;會害怕破壞老師對我的印象,有時抄完答案,盡早交作業。可我知道我騙得過老師,騙不過自己。

在手機被沒收時也會變得煩躁,即使坐在那里聽,卻也是心不在焉,如坐針氈。暑假作業也是在開學前一天寫完的,渾渾噩噩。

開學后,每個同學都在說自己怎么懶惰,我松一口氣。但考試的成績卻給了我一耳光,他們都保持著原來的成績,而我卻差到離譜。那時候才是既慚愧又懊悔。看著曾經并肩的人,在我后面的人都跑到我前頭,我卻束手無策。那個學期的成績我自己都沒有辦法接受。

可能你無法明白,但想必在這個疫情期間的很多同學都感同身受,現在想起內心還是有很大的觸動,但更多的`是懊悔,無法用言語形容。我希望忘記那段回憶,但它就扎根在那里。我相信直到現在我仍舊在彌補。

但慶幸,我會在身處深淵時,用那段過去警醒自己不走回頭路。

從那時到現在,很多事我都忘了。

可是當我看到那時的書,上網課的電腦再清晰不過了,那段無光的日子。

花開了,鳥去了,秋來了,但回憶依舊時不時浮上心頭。

小學那段難忘的日子范文(14篇)篇十四

田野里的風景,綠色的藤蔓纏繞在秋千上,牽牛花爬在門外,那里是我童年的天堂,那里是我最難忘的一天。

春天,雪融化,地球卸下它的冰殼,給人們一點溫暖。我記得我的祖父會在春天帶我去散步,感受春天的溫暖。累了,你可以直接站在草地上,感受花草的味道。爺爺告訴我,每一棵小草和花都是人。你對它越好,你每天給它澆水和曬太陽的次數就越多,它會向你展示最美麗的花朵。那時,我還太年輕,無法理解這意味著什么。當我長大后,我意識到這是爺爺教育我們如何做人的第一步。夏天,太陽炙熱,整個地球被熱空氣覆蓋。這時,爺爺總是帶我們去附近的一個小池塘,找個地方在陽光下釣魚。那時,我坐在爺爺旁邊,一邊釣魚一邊和他聊天。有時候,在坐了半個小時沒有抓到魚之后,我變得不耐煩了。爺爺告訴我不要擔心。有時候擔心可能適得其反。現在我已經學會耐心完成一件好事,耐心對我是最大的幫助。秋天,天氣漸漸涼爽,秋天是一個收獲的季節,是一個金色的季節。

這個暑假,我坐在谷堆上,看著機器一點一點地收割小麥。然而,我看到有一塊土地沒有被收集,我看到小麥高昂著頭看起來很好,所以我問爺爺為什么他沒有像收集財寶一樣收集土地。爺爺告訴我,土地是后來播種的小麥,它還沒有成熟,所以它昂著頭,成熟的小麥都低著頭。后來我意識到,要成為一個成熟的人,首先必須學會鞠躬。冬天,銀被裹在素衣里。在北方的風景中,雪是最美麗的!每年冬天,池塘都會形成一層厚厚的冰。爺爺會帶我去魚叉,先切一個洞,然后抓住機會插入,看似簡單的事情很難做到。我已經穿過很多次了,甚至還沒有穿過一次。后來,他完全放棄了,在附近玩耍。爺爺說只要他不放棄,他就能成功。后來,我真的釣到了魚。那些難忘的日子真的一去不復返了。爺爺,不是因為你在那些難忘的日子里,而是因為你,我擁有了最難忘的日子!

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