優秀作文往往具有思想獨立性和文采飛揚的特點，這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。在這里，小編為大家挑選了一些經典的優秀作文范文，與大家一同分享和欣賞。

心愿小學一年級（模板13篇）篇一

每個人都有自己的心愿。

我也有自己的心愿。

我的心愿是―變成一只自由自在的小鳥。

如果我是一只自由自在的小鳥，我會飛變整個天空，看一看天上的云彩，看一看天上的太陽。

如果我是一只自由自在的小鳥，我會把天上的情況告訴人們。

心愿小學一年級（模板13篇）篇二

看那遨游大海的海歐，看那搏擊長空的飛鷹，是何等逍遙，何等痛快！

看那家豬無奈的神情，看那小雞慌張地啼叫，是多么讓人憐惜，多么讓人同情。

陽光絲絲縷縷撒滿人間，何曾想過帶給人類的卻是無限的期盼與期望，期盼明白，期望追夢。

品著一杯杯清香的茶水，回憶著生活中那點點滴滴的愉悅，淚已不知地流落下來，可為了夢想，我還得繼續發奮。為了家人，更為了我自我。

時刻長河緩緩流過，抬頭望月，她依然完美無暇。就是這完美的月，帶給咱們的是無窮盡的思念。思念那以前輝煌的歲月，更加堅定自我渴望飛翔的信念。

展開自我尚未健實的翅膀，漫步于夢想的天空。不久后的我，將成就夢想。

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心愿小學一年級（模板13篇）篇三

我做了一個夢，夢見自己變成一只和平鴿，在天空中自由地飛啊飛，那時，世上沒有戰爭，只有幸福。

和平不應該總是夢想。我做了一個夢，夢見自己變成了一架火箭，把人類送上月球，那時，月球蕩起的琴聲，在耳邊輕輕地響。定居月球不應該是夢想。我做了一個夢，夢見人類能長命百歲，有一百歲、一千歲、一萬歲的，那時，人即便是衰老，頭發還是又黑又亮，長壽不應該總是夢想。我做了一個夢，夢見動物會說話，能參加演講比賽，那時，每個家庭都會多一個成員，就是動物，讓動物會人語不應該總是夢想。

我相信，夢想終究會實現，努力吧！世界將會變得更加明亮，更加美好！

心愿小學一年級（模板13篇）篇四

我是一個幽默的一個人，我追求夢想，我的夢想是考上一個很好的高中。夢想誰都有有的人的夢想是不可實際，有的人夢想就在他的眼前。而我只想考上昌高，我也知道要好好學習，才有美好的夢想。

夢想是一個美妙的世界，我的世界是多姿多彩的，有很多的只是等著我開發，我相信我自己能行，我會超過別人，夢想是我的希望，等我考上昌高，我的夢想要換成考上清華大學，追求是我的`潛力，努力是我的動源，夢想是我的天堂。我現在開始追求我的夢想，從現在要好好學習，才能使我的夢想更進一步！祝愿全中國初三同學考上自己喜歡的高中。

心愿小學一年級（模板13篇）篇五

同學們，你們也肯定有心愿吧！今天我告訴你們我的心愿。

我有3個心愿先說第1個吧！我想考考錄美國哈佛大學，憑我在大學里都是鼎鼎有名，學校里沒有一位同學和老師不認識我；在班級里考試都是第一名。

第2個是打乒乓是全世界最厲害。去參加奧運會每屆都拿金牌，而且又有獎金。我帶著自己得來錢回家，把這些錢給父母用。

第3個是我人見人愛。我穿著衣，褲。在路上走著，不但學校里人認識我而且全世界人都認識我。我身上又全是優點，沒有缺點。

媽媽說：“不經歷分雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，天上沒有掉餡餅，要看自己行動而所得。

心愿小學一年級（模板13篇）篇六

看那遨游大海的海歐，看那搏擊長空的飛鷹，是何等逍遙，何等痛快！

看那家豬無奈的神情，看那小雞慌張地啼叫，是多么讓人憐惜，多么讓人同情。

陽光絲絲縷縷撒滿人間，何曾想過帶給人類的卻是無限的期盼與期望，期盼明白，期望追夢。

品著一杯杯清香的茶水，回憶著生活中那點點滴滴的愉悅，淚已不知地流落下來，可為了夢想，我還得繼續發奮。為了家人，更為了我自我。

時刻長河緩緩流過，抬頭望月，她依然完美無暇。就是這完美的月，帶給咱們的是無窮盡的思念。思念那以前輝煌的歲月，更加堅定自我渴望飛翔的信念。

展開自我尚未健實的翅膀，漫步于夢想的天空。不久后的我，將成就夢想。

心愿小學一年級（模板13篇）篇七

1、沒有一條小溪流入大海，沒有一千里。

2、文明是優雅的，學習是良好的思考。

3、學會生活，學會學習，挑戰自我，直到成功。

4、文明是勤奮的，競爭是超越的。

5、磨練意志，沖刺，團結，拼搏，展現自我。

6、好習慣造就人的一生，壞習慣則毀人的前程。

7、個性自尊，行為自律，學習自主，生活自理。

8、戰勝自我不失敗，高考場一展身手。

9、我成功是因為我努力，我努力是因為我相信我自己。

10、良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔。

11、這是一個事半功倍的好方法，也是一個終生受益的好習慣。

12、努力造就力量，態度決定高度。

13、自信的生命200年，當水會打三千里。

14、生活不能喧鬧，但應該喧鬧。

15、你可以花在學習上的時間是沒有限制的。

16、我不是最好的，但我是唯一一個推動我們前進并把我們分開的人。

17、愿上帝幫助那些努力工作，在平靜中走遠的人。

18、文明、禮貌、勤奮，只有抓緊時間做到最好。

19、勤奮中，浪費中；成功是思想，但毀滅是隨之而來的。

20、用勤奮去堅持，在春秋兩季。

心愿小學一年級（模板13篇）篇八

每個人都有自己心愿，有的想要有一個好玩具，有的想讓自己有個好成績，我的心愿是想讓我美麗的家鄉，變成高科技的城市，讓村民不再費勁，全自動的。

我的家鄉在龍西湖那里風景優美，許多村民都有地，地里面大多都種麥子每天都去地里，等到了夏天麥子就成熟，全村都沉浸在金色的海洋里，非常好看，家鄉的人家都養一些牲畜，我最喜歡我家的狗，他很可愛，我很喜歡跟它玩，我叫它小黃，我家還有一條河，每一次我回老家就和我的幾個小伙伴一起去那條河里捉小魚和小蝦，還在那里游泳，我家的路是黃泥路，非常不好走尤其是下雨天，如果在那時候你在那里摔了一跤，準能摔一身泥，還有我家的學校我家的學校有很小一棟樓，一班只有二三十個人，坐二三十個人還有些擠我家有好幾處果園一年四季我和幾個小伙伴一起去摘果子吃那家果園的主人讓我們去哪里摘果子我們都是摘好幾個帶到家里給家人吃，大家過著守望相助的日子，如果想到我家鄉玩我會當你們的導游的。

我的心愿是讓我家的地變成機器人管理，每天農民伯伯可以坐在家里歇息不在那么累了，還讓我家的狗永遠不會死，讓他陪我玩那時的狗糧只有指甲蓋那么大，就可以讓狗吃飽，那樣他就不會一直餓了，那時我家鄉的路會變成一條能消除噪音，那樣就不會吵得睡不著了，馬路還能可以伸長的大馬路地上的車變成了太陽能的汽車，在危機時候變成飛機，就不會撞到了，而且低碳環保，那時的房子能夠縮小變大，那是去度假就可以帶著自己大房子不會再花錢住賓館，還有我家鄉的學校會在天空飄浮起來，那時學校有十幾棟房子，而且課桌有一個按鈕一按輸入想要的學具他就會給你，還可以按照學過的東西布置作業，老師也是一個電腦個以模仿真人發音，下面就是我最喜愛的果園了，那是摘果子的員工都是機器人，靠吃爛蘋果來充電，還可以把需要加工的東西放在在他嘴里，就可以加工了，可以做刨冰吃，我的愿望就是這些，不知道我的家鄉能成為這個樣子么，真是期待。

心愿小學一年級（模板13篇）篇九

每個人都有自己的愿望。

我也有自己的愿望。

我的愿望是—變成一只自由自在的小鳥。

如果我是一只自由自在的小鳥，我會飛變整個天空，看一看天上的云彩，看一看天上的太陽。

如果我是一只自由自在的小鳥，我會把天上的情況告訴人們。

心愿小學一年級（模板13篇）篇十

以前，媽媽帶我去媽媽的單位玩，見到媽媽單位的橙黃色的火車頭，我非常喜歡。我就有一個心愿，想要一個和媽媽單位火車頭一樣的火車頭模型。我告訴了媽媽，媽媽想來想去說：“這個心愿可能比較難實現，因為玩具店里沒有賣的。”我很失望。今天，媽媽又說起我的這個心愿，媽媽想了一個辦法――到網上找一下！()爸爸上網一查，哇！真的有哇！我高興的快要跳到天上去了！興奮的金豆子都快掉出來了！媽媽說：“過些天就是你的生日了，這就當是送給你的生日禮物吧！可是玩玩具不能耽誤學習哦！”爸爸也這么說，我高興地答應了，我一定好好學習。

心愿小學一年級（模板13篇）篇十一

1、通過聽、唱、說、演、感受表現大象的音樂，從而懂得愛護動物。

2、能夠用有感情的聲音表現歌曲。

感受并表現大象的音樂。

用有感情的聲音表現歌曲。

電子琴、錄音機

一、開始部分：

1、聽音樂進教室。

2、發聲練習。

3、復習歌曲。

4、復習柯爾文手勢。

二、基本部分：

1、導言。

2、表演《小象》

（1）完整地聆聽歌曲范唱，邊聽邊用手指按課本上的圖示滑動，體會旋律的起伏。

（2）用聽唱法學會歌曲，分小組編創歌詞，可用其他小動物，找出他們的特點編唱，看那一組編唱的好。

（3）采用對唱的形式演唱歌曲，邊唱邊表演。

（4）請幾名同學自愿用打擊樂為同學的歌唱及表演伴奏。

3、編創與活動：

（1）指導學生認真看圖，說出都是什么象？第一幅猛犸象，第二幅亞洲象，第三幅非洲象。通過亞洲小朋友喂大象吃草和非洲小朋友為大象清洗及大象運輸貨物，小象演馬戲等畫面，為人們展示了人與動物的親密關系。

（2）提示：為什么說大象是人類的朋友，用談話法的方式回答老師的問題，也可以邊說邊表演。

三、結束部分：

小結。

心愿小學一年級（模板13篇）篇十二

我們想要實現心愿，就必須從一點一滴積累起來，不要總想著一步登天，否則一旦失敗就會前功盡棄返回原點，我的愿望就是希望我的家人身體健康，事事順意，平安幸福。

因為世事難料，我的太奶奶就被無情的病魔奪走寶貴的生命，可是我們又能做些什么呢？只能眼睜睜的看著可惡的病魔奪走我親人的生命，還有今年的新冠肺炎有多少鮮活的生命葬送于此，可是我卻無能為力，束手無策。

因此我想對我的家人說，愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑有燈，下雨有傘，愿你一生有好人相伴。

心愿小學一年級（模板13篇）篇十三

1、你是個活潑、可愛、人見人愛又有些個性的女孩。老師欣賞你，因為你思維活躍，學什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。認真起來，作業完成質量高，令人贊嘆。是否能堅持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入，相信以你的睿智加上良好的習慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”!

2、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。最令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友，學習成績優異。課上常能聽到你那清脆響亮的發言，你書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，工作認真負責，是同學們的好榜樣。瞧，你多棒啊!學無止境，希望你能樹立更高、更遠的目標，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!己成為翱翔在知識海洋中的雛鷹!

3、你是一個聰明、活潑而非常可愛的小女孩，令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友，學習成績優異。課上常能聽到你那清脆響亮的發言，你書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，工作認真負責，是同學們的好榜樣。瞧，你多棒啊!學無止境，希望你能樹立更高、更遠的目標，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!

4、你那小小的身影就像班里一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。上課總能看到你端坐的身影，積極思考的模樣;作業工整美觀，一個個“優”證明了你學習的踏實，常博得同學們的贊嘆;生活中你團結同學、待人有禮貌，講究衛生。瞧，你多棒呀!希望你繼續努力，發言再主動些，更好地展示自己，提高多方面的能力。

5、聰明可愛的小男孩，在你愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力、上進的心。一直以來，你尊師守紀，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務，作業完成較好，一個個“優”證明了你學習的潛力，多棒呀!老師相信你能表現得更出色，再大膽些，多發言，和“細心”交朋友，爭做最好。

6、或許你有些調皮，有些好動，但在老師眼中，你熱愛勞動、待人有禮貌、關心他人、聰明機靈，是個很有潛力的學生，瞧，認真起來，你的作業的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?畢竟良好的學習習慣就成就一個人一生的事業嘛。

7、你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些，踏實些，和“細心”交朋友，爭做更好。

8、你是一個品學兼優的好學生，老師欣賞你在學習上的認真投入;你的作業書寫工整，透露著求知的執著;課上你的雙手平放，積極思考，可見多么專心，良好的學習習慣已逐步養成，老師倍感欣慰。工作中你積極主動，還是老師得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”，希望你再接再厲，謙虛謹慎，爭取多方面的發展和提高。

9、或許你有些調皮，有些好動，但在老師眼中，你聰明機靈，是個很有潛力的學生，瞧，認真起來，你的作業的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學習習慣就成就一個人一生的事業，相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些，踏實些，請伸出友誼之手，與同學們攜手共進。

10、好強上進的你各科成績優秀，這是你勤奮所獲，老師喜歡你課上積極發言、不凡的表現。老師欣賞你寫作業時的認真態度;更令老師贊賞的是你能帶領同學們整齊有序地早讀，真了不起!成績面前相信你能樹立更高更遠的目標，揚長避短;和“細心”交朋友，與同學們攜手共進。

11、聰明可愛的小男孩，在你了愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力、上進的心。一直以來，你尊師守紀，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務，作業完成較好，一個個“優”證明了你學習的潛力，多棒呀!老師相信你能表現得更出色，再大膽些，多發言，和“細心”交朋友，爭做最好。

12、你是一個從米昂、活潑而非常可愛的小女孩，令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友，學習成績優異。課上常能聽到你那清脆響亮的發言，你書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，工作認真負責，是同學們的好榜樣。瞧，你多棒啊!學無止境，希望你能樹立更高、更遠的目標，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!