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南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)

時間:2025-06-20 作者:念青松

活動總結可以激勵我們持續改進,提高活動的效果和質量。以下是一些活動總結的優秀范文,它們從不同角度和層面深入分析了活動的意義和影響。

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇一

12月13日是全國人大常委會批準設立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第x個國家公祭日。上午,我院組織學生在圓樓會議室開展了首個國家公祭日悼念活動,觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式新聞直播。學院黨委副書記xxx,各學生社團的主席、中干、干事代表參加了此次活動。

上午10點,參加活動的所有同學觀看了黨和國家領導人出席國家公祭儀式的現場直播。期間,全場同學向在南京大屠殺中死遇難者以及為民族抗戰而犧牲的先烈默哀一分鐘。默哀氣氛莊嚴肅穆,伴著窗外的防空警報以及汽車的鳴笛聲,在場所有的同學都深受感染,深切體會到了民族凝聚力和國難當頭同仇敵愾的民族氣節。習總書記在公祭現場發表的重要講話指出:歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改,現在的中國已經有能力保護人民的利益,任人宰割的時代已經一去不復返。

活動中,xxx副書記與大家一起學習了有關國家公祭日的知識。他簡要介紹了此次國家公祭日的設立過程與程序,闡述了我國設立國家公祭日的必要性。他從國內、國際兩個角度為闡述了我國設立公祭日的重要意義。設立國家公祭日是國家的需要,也是人民的需要,同時也是為了加強與世界交流與溝通的需要。這是順應人民意愿、開拓政治平民化的一大步,也是我國維護世界和平之心愿的集中體現。他強調,今天的祭奠不是在倡導民族復仇,而是提醒我們每一個中國人不忘民族的悲痛,不忘歷史的悲劇,勇于承擔民族和國家復興的重任。韓副書記對我院學生提出了殷切希望,他鼓勵大家提高政治敏感性,堅定共產主義理想,堅持社會主義,堅持黨的領導,堅持馬列主義毛澤東思想,不傳、不信有損黨和國家形象與人民利益的信息,不做有損黨和國家形象與人民利益的事。他要求同學們要有政治認識、擔當認識、踐行認識,要銘記歷史,勿忘國恥。要求大家活動結束后,要認真學習習總書記的重要講話精神,嚴格要求自己,發奮學習,為實現偉大復興的中國夢而努力。

最后,韓副書記帶領大家一起宣誓:“牢記歷史,勿忘國恥,珍愛和平,勇于擔當,奮發圖強,立志復興,圓夢中華!”

整個活動使在場所有同學深受感染,大家一致認為南京大屠殺死難者國家公祭儀式雖已結束,但是,前事不忘后事之師。我們不是宣揚復仇情緒,而是倡導大家以史為鑒,面向未來,為實現中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗。

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇二

12月13日是南京大屠殺xx周年紀念日,為加強學生的愛國主義教育,弘揚當代學生的愛國主義精神,泰興市寧界小學將12月定為紅色文化活動月,并于12月1日至15日舉行“勿忘國恥,愛我中華”南京大屠殺紀念日系列活動,包括國旗下講話、愛國簽名活動、公祭日主題講座、圖片紅色手抄報展及電影展播等系列活動。

12月5日,寧界小學政教處該校立志樓舉行有關南京大屠殺的圖片和手抄報展。觸目驚心的圖片和生動的手抄報無一不使前來觀看的同學們感概良久,同學們紛紛表示一定不會忘記這段歷史。9日上午該校政教處又舉行“南京大屠殺紀念日”遙寄深情簽名活動,該校校長陸群、副校長葉文兵等學校領導一一在橫幅上簽名,并留下感言,寄語同學們要牢記歷史,愛我中華,勤奮學習,用自己的實際行動回報社會。此后,該校全體老師以及數百名同學們也紛紛在橫幅上寫下自己的名字和感想。

12月8日和10日,該校又邀請了市教育局李建主任以及市檔案局相關負責同志,為該校全體老師和學生分別舉行了“弘揚紅色文化創建特色學校”——校園特色文化建設專家報告會和“牢記歷史勿忘國恥愛我中華”——南京大屠殺死難者國家公祭日專題講座。同時,為提醒同學們銘記歷史,勿忘國恥,12月3至10日,在該校報告廳舉行了紀念南京大屠殺電影展活動,播放了《南京!南京!》、《東京審判》等愛國主義題材的電影。這一活動深受廣大同學們的歡迎,同學們表示通過電影展播活動可以更好地重溫歷史,悼念遇難同胞。

此次紀念南京大屠殺系列活動在全校引起了很大反響,意義重大,同學們表示一定要以史為鑒,牢記歷史教訓,不斷增強民族感、責任感、使命感,勤奮學習,刻苦鉆研,為實現中華民族的偉大復興而不斷奮斗。

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇三

此次活動在負責人的帶領下圓滿結束,并達到預期效果,四張無一空白的橫幅足以體現國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶,無論在校內還是在校外,簽名者無不顯現出對三十萬同胞的沉痛哀悼。七十年的歷史怎能忘記,幾十萬余人命毀在了鬼子手里又怎能忘記。紀念“南京大屠殺”七十周年紀念日這一活動喚醒了無數沉睡甚至麻木的中國人的心,這一歷史的時刻將會銘記于每個滁州人民心里,將會銘記于每個中國人民,華夏兒女的心里。

本次活動進行了愛國主義宣傳,增強國民的愛國主義情感,讓國民時刻謹記愛我中華,勿忘國恥。沒有國哪有家,沒有家哪有我,愛國只是每個人都應當自覺履行的責任和義務,此次活動充分體現了當代大學生,青年志愿者以及各階層人民的愛國主義情感,這次活動主題鮮明,刻骨銘心,深深鼓舞的中華兒女的愛國情操,手持水筆認真簽名的成人,瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中,形形色色的人群但唯一不變的是都是龍的傳人,都是三十萬死難者的同胞,都有一顆愛過的心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經歷,老人眼里流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志愿者都難以忘記,只可惜的是這次活動持續時間較短,沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理,甚至沒能融化部分人心里的麻木冰峰,但值得肯定的是這次活動是成功的,是發人深省的。

本次活動以“勿忘國恥,愛我中環”為主題,充分踐行了“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心,每個中國人民不僅要牢記歷史,不忘國恥,還應在新時期,培養和弘揚新的民族精神。

范文二:

十二月份中對于我們年南京人來說,最不能忘記和最應該記住的是77年前12月13號日本軍隊在南京進行的大屠殺,所以我們的學生最為南京的希望和未來南京的主人更應該了解這個歷史,因此我們開展了紀念南京大屠殺70周年系列活動――“銘記歷史,自強不息”。

圍繞這個主題我們學校開展了為期一個月的系列活動。

一、我們利用廣播向學生們介紹南京大屠殺這一歷史事件,通過宣傳發動學生們主動查閱相關書籍資料,自己去尋找這段慘痛的歷史。學校還專門為學生和老師們準備了部分相關書籍和歷史文獻資料,由老師們互相傳閱,再通過晨會對學生進行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺為主題進行國旗下講話;利用了一周的晨會時間,安排大隊委兩人一組通過廣播介紹他們自己所了解的南京大屠殺。

二、通過有限資源進行全員教育。我們利用了周四集體隊會的時間組織全校師生觀看紀錄片《南京》。通過影片中目擊整個事件的外國友人和大屠殺幸存者們的口述,以及相關的圖片影像的紀錄使得全體師生對于這個慘痛的歷史時間有了進一步深刻的認識,甚至當影片播放完畢就有學生氣憤地說:“等我長大了我要買飛機飛到日本去轟炸他們!”

三、及時接受學生反饋。觀看完影片《南京》中高年級的同學紛紛寫出了一份自己的觀感,把他們的所見、所感都清晰的紀錄了下來。我們少先隊也給部分學生機會,讓他們在集體晨會上和全體學生交流,互相學習,互相感染。

四、分層次開展相關活動。低年級學生的文字表達不夠成熟,所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動,一二年級的學生十分積極,紛紛投稿,最終評選出一等獎三名,二等獎四名,三等獎三名,學生畫筆下的南京是那么的鮮艷、那么的美麗!中高年級的同學我們舉辦了手抄報比賽活動,學生們將自己收集到的資料整理后制作成一張張小報紙,形式可愛,內容豐富,我們也分別評出了一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名。同時我們還將這些優秀作品在學校展出,給與更多交流學習的機會。

五、及時總結。最后我們要求各班在黑板報中單獨劃分出南京大屠殺專題板塊,將一段時間以來學生們關于這個歷史事件的所見、所感進行展示。學校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽,賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評出了一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名,最后還請獲獎同學在國旗下為全體師生演講。

我們結合這個時機,讓學生們了解南京大屠殺,了解南京的這段沉重歷史,知道如今生活的來之不易,通過這樣的活動觸動了學生的心弦,激發了他們的愛國情感。“銘記歷史,自強不息”讓我們和我們的學生們用智慧和勤勞把我們的家園――南京建設的更加美麗!

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇四

一、活動目的:

20××年12月13日是“南京大屠殺”78周年紀念日。通過紀念南京大屠殺,增強師生的國防意識,激發師生的愛國熱情。

二、活動內容:

活動名稱:紀念南京大屠殺,歷史不容忘卻!

活動時間:20××年12月13日。

活動地點:南門廣場多媒體視聽室。

主辦單位:*****院團委。

*****社團聯合會。

承辦單位:*****。

三、活動具體安排:

1.提前在校內通過海報、宣傳板宣傳此次活動。

3.活動當天在南門進行紀念南京大屠殺簽名活動(在印有“銘記南京大屠殺,歷史不容忘卻”的橫幅上簽字)。

4.電影展播:夜晚7點在多媒體視聽室播放電影《南京》。

四、后期運作:

就這次活動做出總結和評價,為以后活動的成功舉辦打下基礎。

五.活動意義。

南京大屠殺已經過去72年了,但同胞們的嘶喊仍未遠去,抗戰的槍聲仍在回蕩!我們應該銘記血的教訓。歷史不容忘卻!國恥不容忘卻!通過這次紀念活動,我們能再次受到教育,為了祖國不再被欺凌,為了人民不再遭屠殺,為了我們能幸福的生活!讓我們銘記歷史,共創未來!!

******。

20××年12月11日。

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇五

12月13日是“南京大屠殺”紀念日。三里河小學開展“勿忘國恥,振興中華”主題教育活動,緬懷歷史,警醒未來,激發學生的愛國情感。

為了讓學生更直觀的了解這段慘痛歷史,學校組織學生觀看了記錄影片《南京大屠殺》,影片中一個個觸目驚心的畫面,震撼著孩子們的心靈,讓大家深深地明白了“落后就要挨打”的道理。全體學生還開展“勿忘國恥愛我中華”簽字活動,以此悼念在南京大屠殺中遇難的骨肉同胞。

三里河小學五年級一班徐海音說,正所謂國家興亡匹夫有責,作為21世紀的青少年們,他們一定要好好學習,決不讓歷史的.悲劇重演。

據了解,2014年2月27日,我國立法將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年恰逢紀念抗戰勝利70周年,文登廣大中小學校通過開展各種紀念活動,讓同學們緬懷先烈,勿忘國恥,倍加珍惜今天的幸福生活。

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇六

一、活動背景:

1937年至1945年中國抗日戰爭期間,中華民國在南京保衛戰中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后,日軍于南京及附近地區進行長達數月的大規模屠殺。其中日軍戰爭罪行包括搶掠、強奸、對大量平民及戰俘進行屠殺等。屠殺的規模、死傷人數等沒有世界共同認可的數字,但一般認為30萬。這是不容忘記的史實,也是作為中華民族曾經的屈辱。

隨著時間的推移,這些歷史已被在無形中淡化,甚至在日本發。

生了刻意的歪曲的現象。我們不能改變也不能忘卻這一鐵證如山的歷史,也不能讓他們被淡化被扭曲,我們要讓這歷史時刻被銘記,才能有我們的民族責任心。

二、活動目的:

通過活動悼念在南京大屠殺無辜死去的遇難者,以示我們的銘記與安慰。同時提醒人們勿忘國恥,要記住強大才能不被任人宰割。弘揚愛國主義,激勵廣大團員青年牢記歷史,立志成才,報效祖國的堅定信念;活躍校園文化生活,振奮愛國精神,展現我校青少年學生的青春風采。

三、活動時間:

2015年12月13日。

四、活動地點:學校里,班級里。

五、活動計劃:

1、上網發帖和簽名。

[地點]央視國際復興論壇進入論壇。

[方法]可以在網上寫一篇文章,表達對南京大屠殺的今日觀點;也可以跟一帖,頂一句,說說心中所想;還可以簽個名,讀讀帖。這不僅是文字的表達,更是一份哀傷!一份沉痛!一份深思!

2、去一次歷史紀念館。

[方法]抽空去一趟歷史博物館或者抗戰紀念館,去尋找自己很可能不大熟悉的那段血淚史,爭取多記住一個歷史細節,回來后和家人、同事、朋友分享你的感受。

3、播放一場歷史電影。

[推薦]《南京》《南京大屠殺》《屠城血證》《南京1937》。

[方法]在午餐后由各班組織在班級里播放一場歷史電影,要讓這歷史時刻被銘記,才能有我們的民族責任心。

六、注意事項。

我們發表意見應該以正確的人生觀來回答,不該隨便發帖和簽名;空去一趟歷史博物館或者抗戰紀念館,在路上要注意安全;觀看電影時應該遵守課堂秩序,保持安靜。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇七

一、活動目的:

通過展開活動喚起廣漢市民心中愛國情懷,增強愛國主義思想――“勿忘國恥,振興中華”。

二、資源需要:

1、人力資源(南京大屠殺為主題,各部門分工協調)。

宣傳組:開展前期的宣傳工作、動員大會宣講于活動時候的紀律;

策劃組:策劃整個活動的展張方式;

財務組:對資金的消耗進行預算安排;

籌資組:對活動資金的來源進行籌備;

后勤組:物資準備、廣場的布置及清潔、負責全場秩序及安全狀況。

2、物力資源:

(1)廣漢市金雁廣場為活動現場;

(2)多媒體包括兩個大音響在內的設施;

(3)現場布置;

(4)節目所需物資采購。

三、活動開展:

1、活動時間:20**年12月13日(星期日)下午。

2、前期準備。

(2)籌資部負責為本次活動找贊助商、活動所需橫幅設計與制作;

(3)文藝部對本次內容的準備;

(4)文藝部、校園服務部采購活動所需物資;

(6)策劃部制作募捐箱1個,準備宣誓內容并從協會中尋出一領誓人、一拍照攝影人。

3、活動展開。

(2)志愿者衣裝端正,徒步途中拉起“勿忘國恥,振興中華”的橫幅;

a)南京大屠殺圖文展覽,數名志愿者為市民耐心講解;

b)募捐箱,“愛心抱抱團”到位,為每位募捐者送上擁抱(募捐處旁邊放募捐倡議書);

c)“萬人簽名”(由志愿者置馬路旁看護,市民簽名),表心中情;

d)防空警報mp3通過音響響起(聲播范圍為廣場附近、時長1分鐘內)默哀3分鐘;

f)朗誦國歌歌詞后,高唱國歌,由國歌手語者領唱;

h)其他節目由各部門負責,后上報至節目出演策劃組,便于統籌節目出演次序。

4、后期:

(1)活動結束,播放南京大屠殺相關音樂。現場公物檢查、清潔衛生由校園服務部負責;

(2)節目中所用物品歸還。

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇八

1937年12月13日,日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,三十多萬人慘遭殺戮,這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。

為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。在此理學院舉辦教師、學生黨員12.13紀念日交流會以及學生公祭日觀影活動,向南京大屠殺遇難同胞表達深深的哀思。

12月13日公祭日,黨員交流會在理學院行政樓120會議室舉行,教師、學生黨員參加了本次交流會,會議主要就南京大屠殺事件進行回顧,希望我們了解歷史,銘記歷史,并尊重歷史。就南京大屠殺事件教師、學生黨員交流了自己的看法。并為在南京大屠殺中遇難的同胞默哀一分鐘。交流會結束后,每位老師、學生都感想頗多,對我們那段慘痛的歷史,有了更深刻的了解。

為緬懷在南京大屠殺中遇難的同胞,讓同學們銘記歷史。于12月13日晚,學院組織同學在理學院行政樓一樓報告廳觀看影片《南京!南京!》,活動先是以學生代表的演講開始,演講中提到了南京的今非對比,當年慘烈陰霾,而如今和平溫暖。隨后同學們一起觀看影片,回到1937年冬天的南京去感知1937年的他們。影片以細膩的演繹手法為我們重現了1937年的南京,以及敵人對我們的土地上不可磨滅的罪行。不少同學觀影后潸然淚下,不僅對敵人的行為憤慨,還為我們遇難者的同胞的同情。隨著影片的片尾聲響起,我們的觀影活動也落下了帷幕。

南京大屠殺是我們每一個中國人都不容忘卻的史實。親歷和目睹“南京大屠殺”的中國人和日本人尚健在的已經不可多得了,能做見證的人亦即將與時俱逝。南京大屠殺過去已經77年了,30多萬中國同胞的性命就這樣隨著時間的流逝灰飛煙滅了,但歷史永遠的記下了這悲慘的一頁,它像一座警鐘,時刻的提醒我們,提醒我們不能忘記歷史,不能忘記歷史的教訓,更不能忘記日本給我們帶來的傷害。南京大屠殺,一件令中國人民心寒的事;南京大屠殺,一個中國人民心中永遠揮之不去的陰影;南京大屠殺,一個駭人聽聞的名字;南京大屠殺,一座千古奇恥的紀念碑。無論是什么記憶,什么事件,都會過去。但是,過去不等與被抹殺,特別是我們中華民族的恥辱,中國人民的災難,更不能隨著記憶流失。

讓我們銘記歷史,不忘國恥,沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞,珍惜現在的和平生活,自覺為祖國的繁榮富強而努力!

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇九

作為青春的代言人。大學生總洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,喜歡追求新鮮、刺激、浪漫的產品。校園大學生有著自己的消費特點:消費群體范圍集中,針對性強,消費量大;容易受周圍環境的影響,消費易引導;容易形成潮流,而且容易向周邊地區輻射;接受能力強,尤其是對新鮮事物的接受能力。大學生的活動也是最具關注的,活動受到各方的支持,規模之大,影響之廣,活動極具商機。

二、市場分析(投資高校活動的優勢)。

1、同電視、報刊傳媒相比,在學?;顒又行麄骶哂辛己玫男詢r比,可用很少的資金做到最好的宣傳;同普通的宣傳相比,在高?;顒又凶餍麄鞲菀滓鹑藗兊年P注,本次的活動必將受到最大的關注,而此時正是商家宣傳之間的最佳時期。

2、學校消費地集中,針對性強,產品品牌容易深入人心,而本次活動正處于新生剛到不久之際。現在仍有許多學生對周邊環境不熟悉,他們大多來自省外以及本省其他地市,因此對貴公司產品的宣傳有著不可估量的作用與意義.廠商如果能在這樣的環境中進行宣傳,效果可想而知。

3、大學之間人員流動頻繁,交往密切,并且年年有新生,畢業生。如條件允許的情況下,商家還可以和我系建立長期的合作關系,一傳十,十傳百,這樣可以使產品的知名度不斷加深。如商家可以和我系共同策劃某些極具意義的相關活動,這樣將會使商家的知名度不斷在我校以及校外提高,極具長遠意義。

4、便捷的活動申請:商家在學校搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們地理科學系的合作,貴方可以盡可能快捷方便的獲得校方的批準,并且得到我們系以及各部門的大力協作配合。

5、高校廉價的宣傳:在以往的校內外活動中,我們積累了大量的宣傳經驗,在學校建有教強大的宣傳網,可以在短時間段內達到很好的宣傳效果,而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動。相信在這次活動的`帶動下,商家可以做出最具現實以及長遠意義的宣傳來,我系也將會在以后策劃更多活動的。此次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

三、活動介紹。

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇十

活動首先組織學生觀看記錄影片《南京大屠殺》,影片中一個個觸目驚心的畫面,使同學們對“南京大屠殺”有了進一步的了解,讓同學們感受到了當年熱血先輩們熾熱的愛國之情。電影放映結束后,同學們接著組織了“勿忘國恥”主題演講活動,各位演講同學講述了法西斯在中國犯下的包括南京大屠殺在內的種種罪行,號召全體同學勿忘國恥,珍惜和平,唯有努力學習,全面提高自身綜合素質才能為建設強大祖國貢獻力量!

本次活動激發了同學們的愛國熱情、社會責任感和歷史使命感,為我院學生德育工作打下了良好基礎。

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇十一

陽春三月,萬物復蘇,到處充滿了春天的氣息,在這個充滿希望的季節里,還洋溢著另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。3月份是學雷鋒日,而今年的3月5號,是學習雷鋒活動開展49周年紀念日。我們日常工作中經常會遇到的一些微不足道的情況,雷鋒精神流傳至今,已經成了為人民服務的優良傳統了。我們要立足本職,牢記雷鋒精神,從點滴中發揚這種精神,為建設和諧社會貢獻自己的力量。

一、活動背景。

3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習”以來,雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們,為祖國、為人民多做有益的事。雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事,但卻是表現出了一種“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的高尚精神。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!

二、活動主題。

傳承紅色經典,弘揚雷鋒精神。

三、活動目的。

1.為紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳。

2.以“學雷鋒活動日”為契機,號召大學生多為別人做好事,營造和諧融洽的校園氛圍。

3.提高大學生的公民意識和社會責任感,促進和諧社會的發展。

四、活動時間。

20xx年3月5日。

五、活動流程。

1、前期宣傳。

1)召開本小組青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。

2)組織相關人員到敬老院熟悉路線、地形和環境。

3)聯系敬老院主要負責人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

4)確定參加活動的志愿者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

5)活動宣傳(海報、橫幅等),并由生活委員負責采購禮物。

6)準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物)。

2、各班級報名單。

1)時間:20xx年2月24日晚上7點至九點。

2)由各班級志愿報名,由各班級組織委員組織。

3)青年志愿者協會根據上報情況,按實際情況確定各班參加的名額。

1)出發前集中志愿者,清點人數,交代細節。

2)依照志愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。

3)3月5日下午二點到達敬老院后,所有志愿者與老人舉辦一個小型的見面會,組織人員介紹本次活動的來意,進行一段短小精悍的開場白,并請敬老院負責人致辭。

4)小型見面會結束后,各位志愿者按照既定安排展開服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等,全面融入敬老院的生活和活動中去。

5)相關工作人員負責全程跟蹤拍攝,記錄下大家和老人們度過的每一分每一秒。

6)勞動完成之后,由文藝負責人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節目。

7)活動結束后,召集自愿者并點清人數。

8)組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。

9)向院方負責人表示感謝,并對活動的不當之處請求諒解,并祝老人們生活幸福,長命百歲。

10)活動后,各位志愿者要及時完成文學稿,及時上交。

11)青年志愿者協會負責及時完成并上交活動總結報告。

六、經費預算。

1)條幅制作1*100=100元大字:傳承紅色經典,弘揚雷鋒精神。

小字:xx大學xx學院雷鋒日活動。

(2)海報2*25=50。

(3)布景材料200。

(4)嘉賓禮品:100。

(5)工作人員用水50。

(6)獎品200。

20xx元元元元元合計:700元。

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇十二

在七十七年前的12月13日,日軍慘絕人寰的開進南京,在司令官松井石根的指揮下,日軍在南京地區燒殺淫掠無所不為,令人發指的是無情的“殺人比賽”慘不忍賭的機槍掃射、刺刀亂戳、縱火焚燒以及**、殺人、毒氣和活剝人皮,中國民族在經歷縱火場血淚劫難的同時,中國文化物品也遭到了大掠奪,12月13日,每個中國人民,每個華夏兒女都應時刻深記的恥辱日子,從前歷史的畫面在我們腦海里一遍遍浮現,三十萬同胞的靈魂時刻提醒我們勿忘國恥。

勿忘國恥,愛我中華紀念“南京大屠殺”七十七周年,向三十萬遇難者沉重哀悼。

中華民族是富有愛國主義關榮傳統的偉大民族,愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,紀念“南京大屠殺”,為三十萬同胞的靈魂哀悼,讓所有國人都謹記這個慘無人道的日子,這也體現了華夏兒女的愛國主義精神。當今社會和平發展,國家安定,新一輩華人都近麻木,漠視了這一難忘的日子,忘卻了這個失去三十萬同胞的沉痛日子,我經管系青年志愿者協會在這個難忘的日子舉行“勿忘國恥,愛我中華”活動,激起無數愛國兒女的愛國主義精神,把愛國愛我中華作為自己的神圣使命和義不容辭的責任。

:滁州學院經濟管理系青年志愿者協會。

:12月13日。

本次活動主要分為校外紀念簽名活動和校內的愛國簽名活動,在12月13日這個沉重的日子。青年志愿者們在10:00紛紛集中于圖書管門口,在負責人的分配下,青年志愿者分成兩隊,一隊在校外,一隊留在校內分別開展活動。

校外活動志愿者在領到青協的志愿者服裝后,于10:40準時從學校出發,隊伍一字排開,由舉旗人帶隊整齊地走出校園,志愿者一路小跑,帶著對三十萬死難者同胞的哀悼到達市中心,在校外負責人的分工下,隊伍分為三組,分別在不同的地方進行簽名儀式。滁州市民紛紛拿起筆,為紀念這一恥辱的日子在橫幅上簽下姓名,留下了自己的愛國心。簽名活動進行到12:00橫幅就無一空白之地12點整,志愿者們紛紛集合整齊排成隊途步回到學校,到校時間為12:30在此期間,我們的行為還得到了滁州電視臺和滁州日報的鼎立支持。對此次活動做了更加深遠的宣傳,對紀念“南京大屠殺”做了更廣泛的提醒。

校內活動主要于10:00在食堂門口進行,橫幅平鋪于桌面,沒有喧嘩,沒有嬉笑,校內同學都積極在橫幅上留下了自己的姓名,為這一沉重的日子奉獻一片自己的愛國情意。校內活動于12:00結束,橫幅毅然無一空白之處。

此次活動在負責人的帶領下圓滿結束,并達到預期效果,四張無一空白的橫幅足以體現國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶,無論在校內還是在校外,簽名者無不顯現出對三十萬同胞的沉痛哀悼。七十年的歷史怎能忘記,幾十萬余人命毀在了鬼子手里又怎能忘記。紀念“南京大屠殺”七十周年紀念日這一活動喚醒了無數沉睡甚至麻木的中國人的心,這一歷史的時刻將會銘記于每個滁州人民心里,將會銘記于每個中國人民,華夏兒女的心里。

本次活動進行了愛國主義宣傳,增強國民的愛國主義情感,讓國民時刻謹記愛我中華,勿忘國恥。沒有國哪有家,沒有家哪有我,愛國只是每個人都應當自覺履行的責任和義務,此次活動充分體現了當代大學生,青年志愿者以及各階層人民的愛國主義情感,這次活動主題鮮明,刻骨銘心,深深鼓舞的中華兒女的愛國情操,手持水筆認真簽名的成人,瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中,形形色色的人群但唯一不變的是都是龍的傳人,都是三十萬死難者的同胞,都有一顆愛過的.心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經歷,老人眼里流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志愿者都難以忘記,只可惜的是這次活動持續時間較短,沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理,甚至沒能融化部分人心里的麻木冰峰,但值得肯定的是這次活動是成功的,是發人深省的。

本次活動以“勿忘國恥,愛我中環”為主題,充分踐行了“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心,每個中國人民不僅要牢記歷史,不忘國恥,還應在新時期,培養和弘揚新的民族精神。

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇十三

地點:主樓a區203。

人數:30人。

活動內容:為了紀念12月13日南京大屠殺,增進大家對歷史的了解,激發同學們的民族情感,我班團支部在南京大屠殺紀念日當晚舉行紀念團日活動,以此謹記歷史教訓,提醒我們勿忘國恥。

本周二,也就是12月13日,為南京大屠殺74周年紀念日,我班在主樓a203舉行了團日主題班會以及觀影活動。雖然期末考試臨近,在緊張的復習備考階段中,但是同學們還是積極準時地參加了這次團日活動。

團日活動主要有三個,活動的開始是以“紀念南京大屠殺”為題的主題班會,團支書通過精心制作的ppt以及搜集到的一些圖片,文章向同學們介紹了關于南京大屠殺的歷史背景以及這次慘痛經歷帶來的歷史教訓。雖然過去幾十年了,但當看到那些日軍殘害我們同胞的畫面,任然覺得是那么殘忍,悲痛。我們知道要正確對待歷史,可是我們更應該牢記歷史,不忘國恥。

班會之后,我們組織了大家觀看《南京!南京!》,影片再一次將歷史還原并呈現在大家眼前。當然,史實要比影片里殘忍無數倍、緊急無數倍、恐怖無數倍,絕望無數倍。那種兵臨城下的岌岌可危,家破人亡的深悲劇痛,辱妻殺子的莫大污恥,朝不保夕的極度憂惴,茫無涯際的杳渺切盼,給我們極大的震撼。觀影的過程中聽到有人在謾罵,有人在嘆息,但不論是甚么,我們不能讓沉痛的歷史再重演,我們需要和平,只有和平才能真正慰藉遇難同胞的亡靈。

在觀看完影片后,教室里一片沉默,大家在默哀,在祈禱,為了那逝去的靈魂,真的能感受到大家的那種熱愛民族的激情。爾后,團日活動圓滿結束。通過這次團日活動,我們心中加強了對過去歷史的認識,更明確了今后奮斗的動力與目標,明確了大家熱愛和平的美好心愿。愛我中華,勿忘國恥!

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇十四

地點:教四樓語音教室。

人數:30人。

主題:愛我中華,勿忘國恥。

活動內容:為了紀念12月13日南京大屠殺,進行愛國主義教育,我班團支部決定在南京大屠殺紀念日舉行此次團日活動,以此謹記歷史教訓,提醒我們勿忘國恥。

由于12月13日,即紀念日當天是周日,較難借到可以供我班同學觀看影片的教室,所以團支部決定在12月11日,即周五早上利用34節空課時間開展這次團日活動。我們相信,盡管時間上不能與大屠殺紀念日完全重合,但我們英語0902的同學能夠有這份心,一樣可以感悟愛國主義精神,不忘國恥。

活動開始,先集體觀影片《南京!南京!》。

在觀看完影片后,已經快臨近12點。這時,我們將30個小蠟燭紛發給所有同學。整個教室里安靜的很,偶爾的哭泣聲低低響起,大家默默地把手中小小的蠟燭點亮,相互傳遞,傳遞那份未來希望的光亮,傳遞那份微小但堅強的溫暖。此時,大家集體起立,手捧小蠟燭,為南京大屠殺中犧牲的人們默哀3分鐘。

通過這次活動,我們心中加強了對過去歷史的認識,更明確了今后奮斗的動力于目標。愛我中華,勿忘國恥!

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇十五

一、3月5日學雷鋒日活動目的:。

雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實踐活動,并以此次活動為教育契機,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

二、3月_日學雷鋒日活動時間:。

3月——日學雷鋒日下午。

三、3月_日學雷鋒日活動內容:。

1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負責,大隊部檢查)。

2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)。

3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負責撿掃校園內公共區的環境衛生。(負責人:徐榮、李鳴)。

4、四年級各中隊清掃學校周邊的環境衛生,清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)。

5、五年級的隊員走向社區開展一次宣傳活動,向過往的市民發放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)。

6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學校行政成員隨點)。

7、學前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)。

四、后勤保障:總務處(負責人:鄧友兵)。

五、音響、照相、錄像、標語:信息中心(負責人:許必毅)。

六、3月5日學雷鋒日活動注意事項:。

1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關單位或社區取得聯系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。

2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領巾、隊干標志。

4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇十六

一、前言:

在78年前的12月13日,日軍慘絕人寰的開進南京,在司令官松井石根的指揮下,日軍在南京地區燒殺淫掠無所不為,令人發指的是無情的“殺人比賽”慘不忍賭的機槍掃射、刺刀亂戳、縱火焚燒以及**、殺人、毒氣和活剝人皮,中華民族在經歷縱火場血淚劫難的同時,中國文化物品也遭到了大掠奪,12月13日,每個中國人民,每個華夏兒女都應時刻深記的恥辱日子,從前歷史的畫面在我們腦海里一遍遍浮現,三十萬同胞的靈魂時刻提醒我們勿忘國恥。

二、活動主題:

勿忘國恥,愛我中華――紀念“南京大屠殺”78周年,向三十萬遇難者沉重哀悼。

三、活動目的:

中華民族是富有愛國主義關榮傳統的偉大民族,愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,紀念“南京大屠殺”,為三十萬同胞的靈魂哀悼,讓所有國人都謹記這個慘無人道的日子,這也體現了華夏兒女的愛國主義精神。當今社會和平發展,國家安定,新一輩華人都近麻木,漠視了這一難忘的日子,忘卻了這個失去三十萬同胞的沉痛日子,我經管系青年志愿者協會在這個難忘的日子舉行“勿忘國恥,愛我中華”活動,激起無數愛國兒女的愛國主義精神,把愛國愛我中華作為自己的神圣使命和義不容辭的責任。

四、主辦單位:

滁州學院經濟管理系青年志愿者協會。

五、活動時間:

12月13日。

六、活動內容:

本次活動主要分為校外紀念簽名活動和校內的愛國簽名活動,在12月13日這個沉重的日子。青年志愿者們在10:00紛紛集中于圖書管門口,在負責人的分配下,青年志愿者分成兩隊,一隊在校外,一隊留在校內分別開展活動。

校外活動志愿者在領到青協的志愿者服裝后,于10:40準時從學校出發,隊伍一字排開,由舉旗人帶隊整齊地走出校園,志愿者一路小跑,帶著對三十萬死難者同胞的哀悼到達市中心,在校外負責人的分工下,隊伍分為三組,分別在不同的地方進行簽名儀式。滁州市民紛紛拿起筆,為紀念這一恥辱的日子在橫幅上簽下姓名,留下了自己的愛國心。簽名活動進行到12:00橫幅就無一空白之地12點整,志愿者們紛紛集合整齊排成隊途步回到學校,到校時間為12:30在此期間,我們的行為還得到了滁州電視臺和滁州日報的鼎立支持。對此次活動做了更加深遠的宣傳,對紀念“南京大屠殺”做了更廣泛的提醒。

校內活動主要于10:00在食堂門口進行,橫幅平鋪于桌面,沒有喧嘩,沒有嬉笑,校內同學都積極在橫幅上留下了自己的姓名,為這一沉重的日子奉獻一片自己的愛國情意。校內活動于12:00結束,橫幅毅然無一空白之處。

七、活動結果:

此次活動在負責人的帶領下圓滿結束,并達到預期效果,四張無一空白的橫幅足以體現國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶,無論在校內還是在校外,簽名者無不顯現出對三十萬同胞的沉痛哀悼。七十年的歷史怎能忘記,幾十萬余人命毀在了鬼子手里又怎能忘記。紀念“南京大屠殺”七十周年紀念日這一活動喚醒了無數沉睡甚至麻木的中國人的心,這一歷史的時刻將會銘記于每個滁州人民心里,將會銘記于每個中國人民,華夏兒女的心里。

八、活動評價及認識:

本次活動進行了愛國主義宣傳,增強國民的愛國主義情感,讓國民時刻謹記愛我中華,勿忘國恥。沒有國哪有家,沒有家哪有我,愛國只是每個人都應當自覺履行的責任和義務,此次活動充分體現了當代大學生,青年志愿者以及各階層人民的愛國主義情感,這次活動主題鮮明,刻骨銘心,深深鼓舞的中華兒女的愛國情操,手持水筆認真簽名的成人,瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中,形形色色的人群但唯一不變的是都是龍的傳人,都是三十萬死難者的同胞,都有一顆愛過的心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經歷,老人眼里流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志愿者都難以忘記,只可惜的是這次活動持續時間較短,沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理,甚至沒能融化部分人心里的麻木冰峰,但值得肯定的是這次活動是成功的,是發人深省的。

南京大屠殺紀念日活動總結(通用17篇)篇十七

在七十三年前的12月13日,日軍慘絕人寰的開進南京,在司令官松井石根的指揮下,日軍在南京地區燒殺淫掠無所不為,令人發指的是無情的“殺人比賽”慘不忍賭的機槍掃射、刺刀亂戳、縱火焚燒以及、殺人、毒氣和活剝人皮,中國民族在經歷縱火場血淚劫難的同時,中國文化物品也遭到了大掠奪,12月13日,每個中國人民,每個華夏兒女都應時刻深記的恥辱日子,從前歷史的畫面在我們腦海里一遍遍浮現,三十萬同胞的靈魂時刻提醒我們勿忘國恥。

二、活動主題。

勿忘國恥,愛我中華——紀念“南京大屠殺”七十三周年,向三十萬遇難者沉重哀悼。

三、活動目的。

中華民族是富有愛國主義關榮傳統的偉大民族,愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,紀念“南京大屠殺”,為三十萬同胞的靈魂哀悼,讓所有國人都謹記這個慘無人道的日子,這也體現了華夏兒女的愛國主義精神。當今社會和平發展,國家安定,新一輩華人都近麻木,漠視了這一難忘的日子,忘卻了這個失去三十萬同胞的沉痛日子,我經管系青年志愿者協會在這個難忘的日子舉行“勿忘國恥,愛我中華”活動,激起無數愛國兒女的愛國主義精神,把愛國愛我中華作為自己的神圣使命和義不容辭的責任。

四、主辦單位:滁州學院經濟管理系青年志愿者協會。

五、活動時間:20xx年12月13日。

六、活動內容。

本次活動主要分為校外紀念簽名活動和校內的愛國簽名活動,在12月13日這個沉重的日子。青年志愿者們在10:00紛紛集中于圖書管門口,在負責人的分配下,青年志愿者分成兩隊,一隊在校外,一隊留在校內分別開展活動。

校外活動志愿者在領到青協的志愿者服裝后,于10:40準時從學校出發,隊伍一字排開,由舉旗人帶隊整齊地走出校園,志愿者一路小跑,帶著對三十萬死難者同胞的哀悼到達市中心,在校外負責人的分工下,隊伍分為三組,分別在不同的地方進行簽名儀式。滁州市民紛紛拿起筆,為紀念這一恥辱的日子在橫幅上簽下姓名,留下了自己的愛國心。簽名活動進行到12:00橫幅就無一空白之地12點整,志愿者們紛紛集合整齊排成隊途步回到學校,到校時間為12:30在此期間,我們的行為還得到了滁州電視臺和滁州日報的鼎立支持。對此次活動做了更加深遠的宣傳,對紀念“南京大屠殺”做了更廣泛的提醒。

校內活動主要于10:00在食堂門口進行,橫幅平鋪于桌面,沒有喧嘩,沒有嬉笑,校內同學都積極在橫幅上留下了自己的姓名,為這一沉重的日子奉獻一片自己的愛國情意。校內活動于12:00結束,橫幅毅然無一空白之處。

此次活動在負責人的帶領下圓滿結束,并達到預期效果,四張無一空白的橫幅足以體現國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶,無論在校內還是在校外,簽名者無不顯現出對三十萬同胞的沉痛哀悼。七十年的歷史怎能忘記,幾十萬余人命毀在了鬼子手里又怎能忘記。紀念“南京大屠殺”七十周年紀念日這一活動喚醒了無數沉睡甚至麻木的中國人的心,這一歷史的時刻將會銘記于每個滁州人民心里,將會銘記于每個中國人民,華夏兒女的心里。

八、活動評價及認識。

本次活動進行了愛國主義宣傳,增強國民的愛國主義情感,讓國民時刻謹記愛我中華,勿忘國恥。沒有國哪有家,沒有家哪有我,愛國只是每個人都應當自覺履行的責任和義務,此次活動充分體現了當代大學生,青年志愿者以及各階層人民的愛國主義情感,這次活動主題鮮明,刻骨銘心,深深鼓舞的中華兒女的愛國情操,手持水筆認真簽名的成人,瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中,形形色色的人群但唯一不變的是都是龍的傳人,都是三十萬死難者的同胞,都有一顆愛過的心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經歷,老人眼里流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志愿者都難以忘記,只可惜的是這次活動持續時間較短,沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理,甚至沒能融化部分人心里的麻木冰峰,但值得肯定的是這次活動是成功的,是發人深省的。

本次活動以“勿忘國恥,愛我中環”為主題,充分踐行了“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心,每個中國人民不僅要牢記歷史,不忘國恥,還應在新時期,培養和弘揚新的民族精神。

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通過閱讀演講稿范文,我們可以學習到一些實用的演講技巧和表達方法。最后,希望大家通過閱讀這些范文,能夠在演講中有所啟發和收獲,更加自信地展示自己的才華和魅力。
心得體會可以是歷練工作中的感悟,也可以是學習過程中的體驗和體會。這里有一些優秀的心得體會范文,我們一起來欣賞和學習吧。五四運動,是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革
時間如流水,三分鐘又何其短暫,但卻能匯聚無盡的智慧和收獲。如果你對如何在三分鐘內完成任務感興趣,可以看看下面的資料。尊敬的各位領導,親愛的同事:大家好!工匠精神
優秀作文可以展現作者的才華和文學素養,同時也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學習。
演講稿范文可以用于各個領域的演講,包括但不限于科技、教育、文化、社會等。接下來是一些膾炙人口的演講名篇,它們通過強大的感染力和表達力贏得了聽眾的掌聲和認可。
在實習鑒定中,我們可以對實習生的工作內容、工作表現、工作能力等進行詳細描述和分析,從而為實習生的職業發展提供有益的指導和反饋。以下是一些成功實習生的實習鑒定樣本
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的優點和不足,為個人的發展提供有益的借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫作和表達
經驗材料可以是個人的總結,也可以是團隊的匯總,多角度的經驗分享能夠使經驗材料更豐富。以下是小編為大家收集的關于經驗材料的精華總結,歡迎借鑒參考。我們將進一步把為
生日是每年一度的慶祝,是我們與親朋好友分享快樂和祝福的時刻。去參加有趣的生日活動,如逃脫房間游戲或密室大挑戰,尋找刺激和樂趣。轉眼之間,入黨已近十年。對黨的認識
決定可以通過權衡利弊、分析風險和收集信息來做出,它需要我們充分思考和冷靜判斷。在做出重要決定之前,我們可以看看一些權威機構的調查和研究,從而做出更明智的選擇。
在這個重要的場合,我將承擔起主持人的角色,希望能夠為大家帶來不一樣的視角和體驗。各位聽眾朋友,現在我將為大家呈現一些精彩紛呈的總結范文。各位領導、專家、朋友大家
非常感謝各位的光臨,希望我們能夠有一個富有成效的討論。以下是一些經典總結的范例,希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。合):尊敬的各位領導、親愛的各位干警和各位家屬
人生的道路上充滿了挑戰和坎坷,勵志能夠幫助我們戰勝困難。以下是小編為大家整理的勵志總結范文,希望能夠給你們帶來一些啟發和思考。對于100年前五四那場由青年學生組
檢討書是一個反思和自我評估的機會,它可以幫助我們發現問題,并采取積極的措施進行改進。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
寫作是一種表達思想和情感的方式,優秀作文能夠打動讀者的心靈。通過學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫
在生活工作中,我們難免會犯一些錯誤或者出現不盡如人意的情況,寫一份檢討書是為了及時反思并改進自己。小編整理了一些常見的檢討書寫作技巧和注意事項,希望能為大家提供
在活動結束后,我們應該及時進行活動總結,以便更好地提高下一次活動的效果。以下是一些活動總結的優秀范文,它們從不同角度和層面深入分析了活動的意義和影響。
商討和寫述職報告是我們評估和改進工作績效的重要工具,對于個人和團隊都有益處。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。那么我們
教師工作總結是教師專業發展的重要一環,通過總結和梳理經驗教訓,可以不斷提高自身的教學水平。以下是一些教師工作總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。
通過閱讀范文范本,寫作者可以學習到不同的寫作技巧和表達方法,拓寬自己的視野和思維方式。以下是一些優秀的范文,供大家欣賞和學習,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
通知是一種重要的溝通方式,用于向特定群體傳遞信息和指導。在下面的范文中,你可以看到一些通知的常用格式和寫作技巧。廣西素有"歌海"之譽,是壯族歌仙劉三姐的故鄉,廣
教學計劃應該具備可操作性和可測量性,便于教師對教學過程進行評估和反饋。以下是小編為大家整理的一些優秀的教學計劃范文,供大家參考和借鑒。1、通過朗讀體會課文所
通過書面形式來申請獎學金,可以更加有條理地陳述自己的優勢和需求,提高獲得獎學金的機會。獎學金申請書是向相關機構申請獎學金時所需提交的一份重要材料。在獎學金申請書
教學工作計劃是制定一個教學周期內的教學目標、內容和方法,并安排實施步驟的重要文件。教學工作計劃的范文七:教學工作計劃中的各項教學任務合理安排,有助于學生全面發展
范文范本是一個寫作的參考資料,可以使我們更好地認識和掌握寫作的基本要素和技巧。以下是一些精選的范文范本,希望能為大家提供一些優秀的寫作樣例和參考。為了確保離校外
教案模板是教師在備課過程中用來指導教學的一種規范化文件。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望對大家的教學工作有所幫助。一、說教材?!队浟喝喂壬?/div>
競聘是一種展示自己專業素養和能力的途徑,讓別人看到自己的價值和潛力。繼續閱讀,我們將為大家介紹一些在競聘過程中建立良好印象的方法和技巧。各位領導.各位同志:大家
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范文范本可以提供給學生們一個參考依據,幫助他們提高寫作水平。同學們,下面是一些經典的范文范本,希望你們可以從中找到適合自己的寫作風格。為貫徹落實森林法律法規,切
通知的編寫需要考慮到受眾群體的特點和需求,以確保信息的傳遞和接受的有效性。以下是小編為大家搜集的通知范文,希望能夠為大家撰寫通知提供一些參考和借鑒。
作文能夠培養學生的思維能力、想象力和表達能力,對學生的成長具有重要的作用。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內容豐富,結構
在學業上,優秀作文不僅可以讓我們對自己的學習成績進行總結和分析,還可以讓我們更好地發現和解決學習中的問題。這些優秀作文以其獨特的視角和深刻的思考給人以啟發和思索
教學計劃的編寫需要充分考慮學生的學習需求和發展需求,關注學生的個別差異和興趣發展。以下是一些優秀教學計劃的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。2.理解詩歌資
優秀作文是在寫作過程中充分展現自己的思想、情感和觀點的。以下是小編為大家整理的一系列優秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。爸爸媽媽:不知道你們現在還好嗎?
發言稿的內容應該準確、全面地表達自己的觀點,同時要考慮聽眾的需求和興趣,以便更好地與他們進行溝通。趁著這個機會,小編為大家整理了一些精選的發言稿范文,希望能夠幫
優秀作文能夠展現作者對社會現象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認識社會。掌握優秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達和思考能力。我的老家座落在大山深處,幾乎與世
優秀的教案模板能夠提供清晰的教學路線和有效的教學指導。教案模板中涵蓋了教學目標、教學環節、教學資源和評價方式等關鍵要素。星期五上午,第二節課是語文課。黃老師笑瞇
月工作總結是為了反思過去一個月的工作表現而寫的一份綜述。在下面的范文中,我們可以看到不同職業崗位的月工作總結寫作方式和技巧。20xx年,是我局開展創建“平安單位
在寫事跡材料時,應該客觀、準確地描述事件的經過,注重事實的真實性和邏輯的連貫性。小雨是一名普通的志愿者,她通過自己的愛心和行動,關愛了許多弱勢群體。
通過活動策劃,我們可以達到預期的效果,并獲得參與者的滿意度。下面是一些優秀的活動策劃案例,它們的創意和執行都非常出色,值得學習和借鑒?;顒幽繕?。在教師節來臨之
一個有條理和詳細的月工作總結有助于我們更好地管理和安排工作。在下面,小編為大家整理了一些月工作總結的典型范文,供大家學習和參考?;仡?0**年的兒保工作,總結如
個人總結是在一段時間內對自己的學習、工作和生活等方面的表現進行全面梳理和總結的一種寫作形式。掌握一些寫作技巧和方法可以幫助我們寫出更好的個人總結。參加工作以來,
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月工作總結是對自身工作過程和成果的梳理和總結,有利于形成對自己工作的認識。請大家認真閱讀以下范文,并思考如何將其中的寫作技巧和思路融入到自己的月工作總結中。
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