演講稿是一種通過口頭陳述來表達觀點、宣傳、解釋或勸說的一種文本形式，它具有明確的目的和受眾，可以激發聽眾的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。這些范文內容包含了不同主題和風格的演講稿，可以幫助大家更好地理解和掌握演講的技巧和要點。希望大家能夠從中受到啟發，寫出精彩而成功的演講稿。

消防培訓的演講稿（匯總13篇）篇一

大家早上好!

我是來自106的xx今天我國旗下講話的內容是冬季消防安全。

江西上饒市信州區鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發生火災，過火面積4202.9平方米，并造成建筑物局部坍塌，使27戶居民、41家個體工商戶受災，直接財產損失達566.5萬元寒冬將至，隨著氣溫的驟降與日漸干燥，越來越多的突發事件進入人們的視線，吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的，因為生命只有一次，并不如來年重新生長的綠草一般，為此，我們只有提高自己的消防安全意識，規范自己的日常行為，才能使自己的生命如同冬季的雪花，一般堅毅，美麗。

火與電是人類生活之中必不可少的工具之一，它們帶來了人類的文明與社會的進步，與此同時，它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的`威脅，為了避免這樣的悲劇發生在我們的周圍，我向同學提出以下建議：

一、愛護教學樓以及宿舍樓的消防設施，對校園內的各種電器開關，電源線，消防栓，滅火器等加以保護，切勿破壞。

三、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

四、日常生活之中，若遇到火災，應立即撥打119報警電話報警，有濃煙產生之時，應使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻，迅速逃離現場，不可慌張至手忙腳亂。

五、在進入公共場合之時，要了解和熟悉所進入的公共場合的環境，留心安全出口的位置，以便在發生意外之時及時逃離。

安全是相對的，同時，危險也是永存的，而我們能做的，是預防那些可能發生的意外與事故，希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。

我的演講完畢，謝謝大家。

消防培訓的演講稿（匯總13篇）篇二

親愛的老師們、同學們：

你們好!

在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來之際，我校進行消防疏散演練。其目的就是要通過這次消防演練，使同學們學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識;積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗;同時，利用這次演練的機會，也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動，通過活動，來展示同學們的紀律觀念和團結合作意識，切實做好學校的安全工作，構建平安校園。

在全體老師和同學的共同配合下，我校成功地完成了這次消防應急疏散演練活動。這次疏散演練，經過學校安全辦的精心組織，周密安排，在演習中各班聽到消防疏散的警報后，各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側快步下樓，撤離有序，行動迅速，沒有奔跑沖撞，同學之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現得相當出色。在這里我要衷心的說一聲：“老師們、你們辛苦了、同學們你們是最棒的”。

老師們，同學們，安全責任重于泰山，重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。本次消防疏散演習的順利完成進一步強化了師生消防安全意識，豐富了生存技能。使全校師生基本了解了火災發生時的應對措施，明確了遇到火災時每位教職員工的職責，提高了學校處置火災突發事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力，有利于避免火災發生時常見的混亂失控局面，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。

今后學校將定期開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識在學校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊”。

謝謝大家!

消防培訓的演講稿（匯總13篇）篇三

尊敬的xxx：

大家好！

今天我演講的題目是《珍愛生命，關注消防》

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。

現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。20xx年xx“xx”特大火災造成xx人當場燒死，x人受傷（其中一人因傷勢過重醫治無效死亡）的嚴重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結果火燒起來了。xx發生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。

傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢，謝謝大家！

消防培訓的演講稿（匯總13篇）篇四

尊敬的：

大家好！

今天我演講的題目是《珍愛生命，關注消防》。

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。

現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。20xx年特大火災造成xx人當場燒死，x人受傷（其中一人因傷勢過重醫治無效死亡）的嚴重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結果火燒起來了。發生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。

傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，匯報演出活動的'組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢，謝謝大家！

消防培訓的演講稿（匯總13篇）篇五

大家早上好。

我校保衛處專職消防隊始終堅持“以人為本、預防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺，積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓工作。

在xx年的“綜治宣傳月”活動中，保衛處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個院系和部門開展消防安全知識培訓，由學校后勤部，開展了三次分別以樓道安全、中小學生安全知識、幼兒安全教育常識為主的安全知識講座以及聯合職師院開展了一次消防安全培訓活動。

在講座中，保衛處專職消防隊員結合實例講解了新《消防法》，并帶領廣大師生觀看了消防知識圖片展和消防裝備器材展，用生動幽默的消防知識圖片和觸目驚心的火災案例教育師生們“安全用火，安全用電”知識，隨后，在消防裝備展區，種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學們大開眼界，保衛處專職消防員還為同學們演示了滅火器的使用、組織逃生演習和參觀火災事故實地。

活動結束時，保衛處專職消防員耐心地解答了同學們的問題，提高了學生的消防意識和自防自救的能力。通過宣傳學習讓師生們零距離地接觸消防、認識消防、了解消防，確實掌握了簡單的火災基礎理論知識、防火滅火的基本知識、火場逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的培訓目的。

消防培訓的演講稿（匯總13篇）篇六

各位老師、同學們：

大家早上好！我是五（2）班的xxx。

你們知道我們國家的火警電話是多少嗎？是，119。

那你們知道國際消防日是哪一天嗎？是，11月9日。

火警電話119恰好與國際消防日11月9日的月、日數字相同。今年11月9日是國際消防日，今年的主題是關注消防，珍愛生命，共享平安。

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，給人類帶來了文明與進步。但是火如果失去控制，釀成火災就會給人們的生命財產造成巨大的損失。所以，我們要學習一些消防知識：

首先，我們要養成隨手拔電源的好習慣。發生火災，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。其次，如果發生火災時，要聽從指揮，不得爭先恐后，互相擁擠，否則會阻塞通道，發生更嚴重的傷亡事故。最后，我們要自覺愛護各種消防設施！

百善文明為先，萬事安全最重！我們要乘119消防日的東風，學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，把馬崗實驗小學建成文明、安全、和諧的樂園！

消防培訓的演講稿（匯總13篇）篇七

尊敬的xxx：

大家好！

本學年，在上級主管部門、園領導的監督管理下，根據余防號文和余教電傳字號文精神，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作匯報如下：

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。

張貼了消防安全教育文字和圖片；

在校園網站上刊載了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。

舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；

給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。

消防培訓的演講稿（匯總13篇）篇八

尊敬的各位領導、評委，親愛的戰友們：

大家好！我是來自xxxxxxx。很榮幸能借著這次演講的機會站在這里，抒發我入警xxx年來的感受。今天，我演講的題目是《血脈里的使命》。

正是如詩如夢的年華，或許有人無法理解整齊嚴肅的軍營；身處都市的繁華，或許有人不能理解那一身不起眼的橄欖綠。很多人說我們傻，這大好年華竟缺少花前月下，這青春年少卻每天在危險中穿行......是啊，不得不說，身處這個嶄新的時代，面對波濤洶涌的社會浪潮，面對漸愈浮躁的社會環境、我們裹隨其中、行至今日，才暮然發現，浮華與煩躁已占據了很多人的心靈，如果你提及“學習十八大、踐行新使命”、提及“忠誠本色、為民奉獻”，很多年輕人都會嗤之以鼻，很多老人都會嘆息“人心不古”。

可是，今天，我，一名入伍兩年的消防軍人，向大家莊嚴宣誓，在我們消防隊伍中，從未缺乏這樣的精神，從未埋沒這樣的情懷！我們用一名消防兵特有的驕傲和自豪詮釋真正的堅守和追求，詮釋掩蓋在橄欖綠下永不彎曲的筋脈脊梁，詮釋奔騰在血液里永不停歇的脈動忠誠！

記得那是xxxx年xx月xx日下午x時左右，工業園同力循環公司二號再生資源回收倉庫發生火災。當我們的第一出動力量以最快的速度趕到現場時，只見火勢十分猛烈，濃煙滾滾，伴隨劇烈的爆炸聲音，并散發出濃重的塑料燒焦味道，附近的天空都被籠罩在黑色的煙霧中。起火的二號倉庫周圍還有好幾個堆滿了回收物資的大型倉庫，并且在不遠的地方還有一個加油站，情況十分危急。官兵們不顧危險，立即組織撲救，經過近24個小時奮力戰斗，火災被及時撲滅，避免了人民群眾生命財產被二次荼毒。《士兵突擊》中有這樣一句話“光榮在于平淡，艱巨在于漫長”，對于我們消防官兵來說，危險、救援、忠誠、奉獻就是我們的家常便飯，用青春熱血守衛一方的安寧，用赤誠之心護佑群眾的平安，用實際行動踐行我們的諍諍誓言和殷殷使命。

“為了黨和人民的事業，即使上刀山、下火海，也在所不辭”。這句雷鋒同志當年的錚錚誓言，如今已經成為了我們履行職責的真實寫照。一次次，我看著身邊的戰友冒著烈焰沖進火場，將群眾的損失降到最低；一次次，我看著身邊的戰友沉穩面對一起起慘烈的車禍救援。“有警必接，有災必救，有險必搶，有難必幫”，我們所有的戰友就是這樣錘煉出了臨危受命、挺身危難的微言大義。我們不怕辛苦，不畏一切困難，在這條道路上，堅定前行。

因為我深深地知道，無論時空如何變化，那些足以慰藉、溫暖人心的品質已經溶化在我們血液中，成為永遠的營養。這是熔鑄在我們消防兵血脈里的使命，我們無從退卻！這是烙印在我們消防兵筋骨里的義務，我們義不容辭！

因為我深深地知道，我們的付出，有人民記得；我們的奉獻，有黨記得。那一串串好似鮮花的榮譽，那一張張美麗綻放的笑臉，就是最鮮明的證據。

也許，有人還是無法理解，無法理解這一身橄欖綠的責任。但是——使命、忠誠、奉獻，已經注入了我們的血脈，我們把這血脈里的一切都獻給了黨，獻給了人民，獻給了消防事業！這是一名消防兵的莊嚴承諾！

我的演講完了，謝謝大家！

消防培訓的演講稿（匯總13篇）篇九

尊敬的各位領導，各位評委老師：

大家好!今天我演講的題目是《綻放生命之花》。

在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。

xx年2月9日8：20左右，一場大火燒毀了央視新址大樓，一場火災就讓國家損失了6—7億人民幣。據統計，xx年全年共發生火災13.3萬起。死亡1385人，受傷684人，直接財產損失15億元，xx年上半年全國共發生火災95336起，死亡898人，受傷488人，直接財產損失46891.1萬元。

xx年7月9日凌晨4時50分左右，金川公司二礦區夜深人靜，誰也沒想到，此時一場災難正悄悄襲來：在金川公司二礦井，一場大火正從井下1138中段和1118中段岔口處燃起，并瘋狂地撲向井下作業的人們。當人們發現時，為時已晚。

此次火災中致使井下作業的17名工人中毒死亡，2人重傷，12號卡車報廢。火難的悲愴震撼人心，親人的淚水與回憶譜出生命悲慟的挽歌。

1/14。

文章來源網絡整理，僅供參考學習血淚之地，生民之哀，家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。因此加強當代大學生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣;對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。正如xx總理在全國安全會議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

為進一步改善全市消防安全環境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動,啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。

消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動。

文章來源網絡整理，僅供參考學習那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”

是的，生命對于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。【關于消防安全日演講稿】尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的話題是《關注消防安全》。

今天是11月9日是“11.9消防日”。每到冬季，天干物燥，是火災多發季節。為增加全民的消防安全意識，使“11.9”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

文章來源網絡整理，僅供參考學習火，是一種新生的力量，是和平、友誼和進步;火，也為人類帶來了光明和溫暖。古希臘神話中有普羅米修斯盜取天火造福人類的美好傳說，中國有燧人氏“鉆木取火”為炎黃子孫帶來光明的動人故事，火的發現，使人類脫離了茹毛飲血的落后生活，推動了社會經濟發展和文明進步。火擅用之為福，不擅用之則為災，多少生命在火災中凋零、多少財產在火災中化為灰燼。所以我們要關注消防，把每一天都當作是消防日。

提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“11.9”警鈴，提高防火意識和技能。xx年2月9日8：20左右，大火燒毀了央視新址大樓，一場火災就讓國家損失了6—7億人民幣。據統計，xx年全年共發生火災13.3萬起。死亡1385人，受傷684人，直接財產損失15億元，xx年上半年全國共發生火災95336起，死亡898人，受傷488人，直接財產損失46891.1萬元。

每個人都在祈求平安，但天有不測風云，人有旦夕禍福。一旦火4/14。

xx年11月14日早晨，上海商學院徐匯校區宿舍樓602寢室內起火，因寢室內煙火過大，4名女生被逼到陽臺上，后分別從陽臺跳下逃生，4人均當場死亡。人們為4個年輕的生命就此隕落而痛惜，但比痛惜更重要的是反思。高校的火災，60%至70%發生在學生宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家，反之，我們是宿舍的主人，預防宿舍火災是我們大學生義不容辭的責任;如果大學生消防意識淡薄，消防常識缺乏，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果;因此，提高在校學子的消防安全意識，勢在必行!那一個個清晰的事例早已給我們拉響警笛。

血淚之地，生民之哀，家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。

文章來源網絡整理，僅供參考學習會議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

文章來源網絡整理，僅供參考學習全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。若被困樓層，必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關鍵是要有方法!人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的。生命是一個轉瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”

是的，生命對于每個人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿，我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。

所以，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會7/14。

文章來源網絡整理，僅供參考學習保護自己。只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。也請大家把每一天都當作是“消防日”，讓消防意識常駐在我們心中。謝謝大家!119國際消防日演講稿消防演講稿（2）|老師們、同學們，早上好!今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護能力》。

剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上，平安和諧”。

每到冬季，風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。

文章來源網絡整理，僅供參考學習到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。

與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。

據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

文章來源網絡整理，僅供參考學習不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭，安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第

三、

體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、課間活動要注意安全，課間游戲不在。

教學。

樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。

第五、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。

第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗，關閉所有電源。

第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規則。

第八、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游10/14。

文章來源網絡整理，僅供參考學習戲機房和網吧活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

文章來源網絡整理，僅供參考學習學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法.要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然.隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山.我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦.11.9消防知識演講稿：消防安全從我做起消防演講稿（4）|各位老師、同學們：

大家好！

11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”今年公安部確定的119消防日的主題是“生命至上、平安和諧”。

文章來源網絡整理，僅供參考學習命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發生火災18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產損失6.4億元。

縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

文章來源網絡整理，僅供參考學習盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。謝謝大家！

初一學生演講稿范文：消防安全，駐我心間關于消防安全演講稿。

在學校地震災害消防安全疏散演練活動后的講話消防安全講話優秀演講范文。

14/14。

文章來源網絡整理，僅供參考學習。

消防培訓的演講稿（匯總13篇）篇十

老師們、同學們：

大家好！今天我們演講的題目是：增強消防意識，共筑平安校園。

明天就是11月9日了，每年的這一天既是xxx世界安全消防日xxx，也是我國的xxx消防宣傳日xxx。將11月9日定為消防日，不僅因為這一天恰好與火災報警電話號碼119相同，方便記憶，更是因為從這一天之后，我國大部分地區便開始進入冬季，風干物燥，是火災多發的季節。因此從這一天起，全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作，進行防火宣傳與檢查，大力宣傳消防知識，提高全民消防意識。

常言道xxx水火無情xxx，是的，火災是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時間，我們都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災事故釀成的令人痛心的慘案。縱觀這些奪走無數生命和財產的火災事故，又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？所以作為中學生，我們應當從自身開始做起，從日常生活細節入手，增強消防意識，共筑平安校園。在此，我們向大家提出如下建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、養成隨手關電源的好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時，由于疏忽忘記了隨手關掉電源，空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著，這是一種浪費，更是一種消防隱患，很有可能發生一些意外事故。

4、在教室里，不去跳起觸摸電燈電扇，不得擅自使用違章電器設備。

5、掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。

老師們、同學們，世界上最寶貴的東西無疑是人的生命，生命對于我們只有一次。讓我們攜起手來，從今天開始，從關愛生命出發，提高消防意識，關注消防安全，共筑平安校園，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

消防培訓的演講稿（匯總13篇）篇十一

老師們、同學們：

為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災和應對緊急突發事件的能力，今天我們全校師生按照學校制定的“防火逃生演練實施方案”，開展了消防演練活動。我們全校師生從接到指令，到安全撤離到操場中心，只用了x分x秒鐘，整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象，我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功，我代表學校向參加這次消防演練活動的全體師生表示衷心的感謝!通過這次消防演練活動使我們全體師生掌握了基本的防火滅火知識和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知識教育，達到了預期目的。這次消防疏散演練是我校繼開展了防火、防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動，今后我們每學期開學第一天都要開展應急疏散演練活動，讓我們形成習慣，這是我們小學生應急逃生的基本技能。

今天的安全教育日活動有以下幾個方面值得總結：

一、學校重視，精心策劃提供保障。

為了確保今天開學安全教育第一課的落到實處，德育處精心設計活動方案，向校長做了匯報并進行了完善;在此基礎上，我們利用校務會議和學校廣播，對全校教師學生進行了精心布置。德育處在全校各部門和家長、師生的同理配合下，組織各班學生通過班會的形式重點進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高學生應對緊急突發事件的能力。保障措施到位，確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署，演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，各樓層安排了引導員，進一步明確了疏散順序、過程細節與要求，參與的全體教師明確各自的職責，都較好完成各自的任務。

三、廣泛宣傳，提前準備確保成功。

為了演練活動，學校加大宣傳，組織家長參加的安全知識主題班會、組織教師學習崗位責任制，明確了“一崗雙責”，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。通過這次演練不僅鍛煉了老師應對緊急情況的方法與措施，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

四、演練緊湊、環環相扣效果良好。

在疏散演練逃生的過程中，由于精心組織，周密安排，全校師生積極參與，沉著冷靜、互相幫助，一切行動聽指揮，以良好的秩序，圓滿完成了此次緊急疏散的演練任務，同學們經受鍛煉、上了一堂生動、實際的逃生體驗課。同時，這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標!

同學們，火災是可怕的，它會給人們的生命財產安全帶來嚴重的災難，但是只要我們牢記不玩火，學會必要的火災逃生知識，我們一定能遠離災難。最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝百忙之中來參加此次安全教育活動日的家長對此次活動的熱情配合和鼎力支持，感謝遼沈晚報媒體朋友對此次活動的的關注和支持。也希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機，不斷增強安全意識，提高自護自救能力，堅決杜絕學生傷亡事故的發生，讓平安永隨，讓健康相伴。謝謝大家!

消防培訓的演講稿（匯總13篇）篇十二

尊敬的各位評委、各位領導：

大家好！

敲響歷史的鐘聲，我們聽到了中華五千年的夢想；穿過歲月的河流，我們看到了中華民族實現夢想的力量，五千年的厚重歷史，賦予我們智慧的雙眸，五千年的堅守傳承，賜予我們鋼鐵的脊梁。

有人曾經說過：“一生中你唯一需要回頭的時候，是為了看自己到底走了多遠。”作為人生道路的一個新的起點，我選擇了與“水火”為伍，讓水滋養我的心靈，讓火點燃我的青春。

我只是一粒沙，需要清水的滋養；我只是一根柴，要和大家攜手才能讓火焰燒得更高。年，我懷著無比激動的心情加入了隊伍，新的環境給我注入了新的動力，我將讓這水火注滿我的身心，指引我前進的方向，拖動我更快更完整的實現我的夢想。

（接著講一個，或者是編一個工作中或者說是關于消防工作的故事。越生動約好，越感人約好。）。

消防—圣而光榮的職業，兒時的我懷揣著烈火雄心理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我加入了這個光榮的隊伍。當我第一次撫摸火紅的消防車，當我第一次穿上整潔的消防服，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“消防是一支履行公共服務職能、救民于災難、保一方平安的綜合性、專業性很強的應急救援力量，以保護地方經濟建設、保護人民生命財產安全和維護社會穩定為己任，擔負著消防安全監督管理和滅火、搶險救援等工作任務專業隊伍”。我時刻謹記：“公安消防部隊是一支同火災作斗爭的軍事化，專業化隊伍，是實施搶險救援的重要力量，必須晝夜執勤，常備不懈，接到報警迅速出動，積極搶救被圍或遇險人員，保護疏散物資，迅速控制災情發展，盡快消除險情，努力減少災害損失，保衛社會主義經濟建設和人民生命財產的安全”。

奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的消防工作。

我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名消防工作者，我能用自己的言傳身教和身體力行來為祖國的未來添磚加瓦，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最美好的未來，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春！

親愛的朋友們，讓我們的青春在“水與火”中更熾熱的燃燒吧！謝謝！

消防培訓的演講稿（匯總13篇）篇十三

老師、同學們：

大家早上好!

今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日。消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節里，如果防范不當就容易發生火災事故。

提到消防，大家自然會想到“火災”二字。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。

同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”;即：

1、懂得火災的危險性，增強消防意識;。

2、懂得火災形成的原理，不玩火;。

3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。

同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記今年“119”消防宣傳月的主題是：找火災隱患，保家庭平安。共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享平安!

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