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疫情日報告和零報告制度(精選19篇)

時間:2025-06-21 作者:文鋒

在工作和學(xué)習(xí)中,報告范文對于記錄和傳達(dá)信息至關(guān)重要。隨后是一些以實證研究為基礎(chǔ)的報告范文,希望對大家的寫作提供一些啟迪。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇一

為貫徹落實上級關(guān)于新冠肺炎疫情防控有關(guān)文件精神,根據(jù)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,新冠肺炎疫期學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。

全體教職工(含勞務(wù)派遣人員、離退休人員),全日制在校生,保安和駐校物業(yè)公司、食堂承包經(jīng)營商員工,校內(nèi)住宅區(qū)人員(不含學(xué)校教職工)。

(一)報告內(nèi)容。

1.每日動向,含現(xiàn)居地、外出、接觸人群等。

2.健康狀況,含確診病例、疑似病例、有無發(fā)熱、咳嗽等癥狀。

3.其他需要報告的情況。

(二)報告形式。

1.各部門指定1人(出國境訪學(xué)人員及離退休人員由人事處相應(yīng)管理人員負(fù)責(zé))及時與所屬教職工取得聯(lián)系,通過電話、qq、微信等方式做好教職工出行動向和健康情況摸排工作,收集準(zhǔn)確信息,建立臺賬。各部門每日上午8:30前向人事處指定qq上匯報所屬教職工前一天情況。有教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時所在部門應(yīng)每日動態(tài)報告癥狀變化情況。

2.人事處收集匯總各部門報送情況,每日上午9:30前通過qq報給學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(一)報告內(nèi)容。

1.每日動向,含現(xiàn)居地、外出、接觸人群等。

2.健康狀況,含確診病例、疑似病例、有無發(fā)熱、咳嗽等癥狀。

3.其他需要報告的情況。

(二)報告形式。

1.所有輔導(dǎo)員及時與所有學(xué)生取得聯(lián)系,通過電話、qq、微信等方式做好全體學(xué)生出行動向和健康情況摸排工作,收集準(zhǔn)確信息,建立臺賬。各系每日上午8:30前在qq工作群匯報各系學(xué)生前一天情況。

2.學(xué)生工作處收集匯總各系報送情況,每日上午9:30前在qq工作群匯報給學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(一)報告內(nèi)容。

1.每日動向,含現(xiàn)居地、外出、接觸人群等。

2.健康狀況,含確診病例、疑似病例、有無發(fā)熱、咳嗽等癥狀。

3.其他需要報告的情況。

(二)報告形式。

保安、駐校物業(yè)公司、食堂承包經(jīng)營商各指定1人,通過電話、qq、微信等方式做好相應(yīng)駐校員工的出行動向和健康情況摸排工作,收集準(zhǔn)確信息,建立臺賬,并于每日上午8:30前向后勤處報送所屬員工前一天情況。有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時應(yīng)每日動態(tài)報告癥狀變化情況。

(一)教職工親屬。

教職工親屬按所在單位、學(xué)校的報告要求報告,有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,教職工也應(yīng)及時向我校后勤處報備。

(二)承租人。

出租人應(yīng)做好承租人的出行動向和健康情況摸排工作,并于每日上午8:30前向后勤處報送承租人前一天情況。有承租人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時應(yīng)每日動態(tài)報告癥狀變化情況。

1.各單位、有關(guān)人員的信息報告要準(zhǔn)確到位,決不允許緩報、瞞報、漏報。

2.在執(zhí)行本制度過程中,對工作玩忽職守、不履行工作職責(zé),措施落實不到位,以及工作中出現(xiàn)重大失誤,按照學(xué)校或有關(guān)單位的規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。

3.對不接受醫(yī)學(xué)觀察、隔離治療,阻礙、干擾新冠病毒防控工作開展的人員,在接受疫情調(diào)查時不講實情,導(dǎo)致疫情傳播擴(kuò)散的,將追究相關(guān)人員責(zé)任。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇二

為指導(dǎo)高等學(xué)校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實高等學(xué)校防控主體責(zé)任,堅持人物同防、多病共防,落實“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,制定本技術(shù)方案。

一、開學(xué)前。

(一)學(xué)校的準(zhǔn)備。

1.常態(tài)化疫情防控下,按照教育部門復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定,學(xué)校做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作,師生和學(xué)校公共衛(wèi)生安全得到切實保障后,周密安排學(xué)生返校報到,有序推進(jìn)秋季開學(xué)工作。

2.嚴(yán)格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、個人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書記和校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實,提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準(zhǔn)備和工作安排。

3.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強(qiáng)指導(dǎo),推動學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點對點”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制,做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。

4.學(xué)校提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案,根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點,制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化各項防控措施。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接,開展防控應(yīng)急演練。

5.提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲備。在學(xué)校內(nèi)設(shè)立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進(jìn)行暫時隔離。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

6.開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。

7.組織對教職員工及學(xué)生開展防控法規(guī)和制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。

8.做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。做好預(yù)案和健康提示,開展新生和家長防疫知識宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。

(二)學(xué)生和教職員工的準(zhǔn)備。

9.做好自我健康監(jiān)測,開學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫測量,記錄健康狀況和活動軌跡,并如實上報學(xué)校。

10.及時掌握學(xué)校的各項防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定。掌握個人防護(hù)與消毒等知識和技能。注意合理作息,均衡營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,返校前確保身體狀況良好。

11.學(xué)校正式確定和通知開學(xué)時間前,學(xué)生不得提前返校。來自中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生和教職員工返校時須向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測報告。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。

二、返校途中。

(一)返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。

(二)在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

(三)如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時就近就醫(yī),如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。

三、開學(xué)后。

(一)學(xué)校管理要求。

1.嚴(yán)格日常管理。堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點,重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。

2.聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理,以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動管理,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。

3.進(jìn)出校登記制度。把好校門關(guān),教職員工和學(xué)生入校時嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測,查看健康碼,保證入校人員身體狀況健康。學(xué)校要加強(qiáng)對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理,合理設(shè)置快遞收發(fā)點。

4.教室衛(wèi)生管理。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔,垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。

5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐,就餐排隊時與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬。加強(qiáng)食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時清理和收集。

6.宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所清潔衛(wèi)生,洗手設(shè)施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

7.工作人員防護(hù)措施。校(樓)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。

8.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過多種方式,提高師生、家長防病意識和自我防護(hù)能力。引導(dǎo)師生主動接種流感等疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問題,為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。

(二)學(xué)生管理要求。

1.學(xué)生到校時,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報到。入校時接受體溫檢測,主動出示健康碼,合格后方可入校。無特殊情況,盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。

2.在校期間,自覺按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測。注意用眼衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

3.嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定,盡量減少出校,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在公共場所保持社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師,可不戴口罩。

四、應(yīng)急處置。

(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化,應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。

(二)學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施,學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告輔導(dǎo)員,教職員工應(yīng)當(dāng)及時報告校醫(yī)院。學(xué)校及時安排臨時隔離室進(jìn)行觀察,由指定專人負(fù)責(zé)對隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室)的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)處置。

(三)如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇三

為加強(qiáng)幼兒園傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

一、為嚴(yán)防傳染病疫情在幼兒園的傳播流行,確定專人負(fù)責(zé)傳染病疫情登記與報告工作。

二、幼兒園疫情報告要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,同時,向教育局報告。

1.在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐,飲水等,學(xué)校疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2.當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病人時,疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

3.個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱,呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,疫情人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因痛病或其它發(fā)生公共衛(wèi)生事例,疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

三、學(xué)校疫情人發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成幼兒園內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇四

一、日常預(yù)防工作:

1、提高認(rèn)識:提高師生衛(wèi)生意識是防病的基礎(chǔ),要做到"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離",并實行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務(wù)監(jiān)察,是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,實施對傳染病預(yù)防等幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),及處理突發(fā)事件。

3、常規(guī)工作分工:

(1)由保健醫(yī)負(fù)責(zé)日常的傳染病預(yù)防工作,采取多種形式進(jìn)行宣傳教育,使師生了解傳染病的預(yù)防與相關(guān)的體能鍛煉知識,從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參與體育鍛煉,不斷提高公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生意識。

(2)利用家長學(xué)校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁、宣傳板等,向師幼、家長、社會宣傳有關(guān)傳染病的防治知識,取得家長的支持,配合做好防治工作。

(3)后勤主任與保健醫(yī)負(fù)責(zé)幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打掃及檢查指導(dǎo),對一些易忽視的衛(wèi)生死角,加強(qiáng)督查,組織人力,進(jìn)行經(jīng)常性清掃,確保園內(nèi)環(huán)境的整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤。

(4)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生長效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。

(5)由保健醫(yī)對體檢異常者進(jìn)行跟蹤了解,督促就醫(yī),及時反饋診斷結(jié)果,采取相應(yīng)措施。

二、園內(nèi)傳染病發(fā)生的處理:

1.保育員、班級教師負(fù)責(zé)每天對本班幼兒健康狀況動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況,應(yīng)詢問幼兒健康狀況并做好相應(yīng)記錄,如病例數(shù)超過正常時,應(yīng)及時報告保健醫(yī),并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發(fā)病情況作動態(tài)了解,每天2次報告保健醫(yī)。

2.保健醫(yī)負(fù)責(zé)每天檢查晨檢情況,并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病疑似病例時,負(fù)責(zé)及時將發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢向疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門報告。負(fù)責(zé)對出現(xiàn)癥狀的幼兒進(jìn)行暫時隔離,必要時護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就診。負(fù)責(zé)每天2次接受班主任晨檢情況,統(tǒng)計后上報疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。

3.對病愈返園的幼兒,返園當(dāng)天必須先到幼兒園保健室,經(jīng)保健醫(yī)檢查后(衛(wèi)生部門出具的返園證明),方可進(jìn)入教室上課。

4.接到疾病預(yù)防控制中心疫情解除通知后,方可對幼兒園采取解除控制措施。

三、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

1、組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。

2、當(dāng)事件發(fā)生時,幼兒園應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況,停止進(jìn)行集體性活動,避免發(fā)病班級學(xué)生進(jìn)入集體活動場所,對發(fā)病較多班級的學(xué)生,相對限制活動區(qū)域,必要時使用備用教室,防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時,報請相關(guān)部門后,考慮停課。

3、幼兒園需加強(qiáng)同疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。

4、開展健康教育宣傳,利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁、板報等多種形式,堅持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,使之自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好幼兒園內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點,宣傳傳染病的危害與防治知識,增強(qiáng)疾病預(yù)防的意識和能力,幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康文明生活方式。

5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時,對發(fā)病班級教室進(jìn)行徹底消毒,加強(qiáng)教室內(nèi)空氣流通,要經(jīng)常開窗通風(fēng)。對食堂、廁所進(jìn)行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇五

傳染病疫情報告制度各級醫(yī)療、防疫機(jī)構(gòu)是按照專業(yè)分工,承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)突發(fā)傳染病疫情監(jiān)測、信息報告與管理工作。為疾病預(yù)防控制提供及時、準(zhǔn)確的監(jiān)測信息,是為各級政府提供傳染病發(fā)生、發(fā)展信息的重要渠道。

傳染病疫情報告是為各級政府提供傳染病發(fā)生、發(fā)展信息的重要渠道。只有建立起一套完整的傳染病報告制度,并且保證其正常運轉(zhuǎn),才能保證信息的通暢。這是政府決策者準(zhǔn)確掌握事件動態(tài)、及時正確進(jìn)行決策與有關(guān)部門及時采取預(yù)防控制措施的重要前提。依據(jù)《中華國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》《傳染病信息報告工作管理規(guī)范》《傳染病監(jiān)測信息網(wǎng)絡(luò)直報工作技術(shù)指南》制定傳染病疫情報告制度。

甲、乙、丙類及其它規(guī)定報告的傳染病。

(1)甲類傳染病:鼠疫、霍亂;。

(2)乙類傳染病:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、人感染h7n9禽流感。

流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、手足口病、除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

(4)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門決定列入乙類、丙類傳染病管理的上述規(guī)定以外的其他傳染病(其他傳染病、非淋菌性尿道炎、尖銳濕疣、生殖器皰疹、水痘、森林腦炎、結(jié)核性胸膜炎、人感染豬鏈球菌、不明原因肺炎、不明原因、其它)。

(5)省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病。

(6)執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)其他傳染病暴發(fā)、流行以及原因不明的傳染病后、應(yīng)及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。

報告內(nèi)容包括常規(guī)疫情報告(法定傳染病報告),特殊疫情報告(暴發(fā)疫情、重大疫情、災(zāi)區(qū)疫情、新發(fā)現(xiàn)的傳染病、突發(fā)原因不明的傳染病),傳染病菌中、毒種丟失的報告。

(1)甲、乙、丙類傳染病,按照《中華人民共和國報傳染病告卡》的要求填報。報告卡統(tǒng)一用a4紙印制,使用鋼筆或圓珠筆填寫,項目完整、準(zhǔn)確、字跡清楚,填報人簽名。

傳染病報告病例分為實驗室確診病例、臨床診斷病例和疑似病例。對鼠疫、霍亂、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎、艾滋病以及衛(wèi)生部規(guī)定的其他傳染病,按照規(guī)定報告病原攜帶者。

炭疽、病毒性肝炎、梅毒、瘧疾、肺結(jié)核分型報告。炭疽分為肺炭疽、皮膚炭疽和未分型三類;病毒性肝炎分為甲型、乙型、丙型、戊型和未分型五類;梅毒分為一期、二期、三期、胎傳、隱性五類;瘧疾分為間日瘧、惡性瘧和未分型三類;肺結(jié)核分為涂陽、僅培陽、菌陰和未痰檢四類。

未進(jìn)行發(fā)病報告的死亡病例,在填寫報告卡時,應(yīng)同時填寫發(fā)病日期(如發(fā)病日期不明,可填接診日期)和死亡日期。

(2)傳染病專項監(jiān)測、專項調(diào)查信息的報告。

對于開展專項報告的傳染病(性病、結(jié)核、艾滋病及hiv感染者),除專病報告機(jī)構(gòu)外,其余各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)診斷病例同時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。

(3)醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)原因不明傳染病或可疑的新發(fā)傳染病后,應(yīng)及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)立即電話報告上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)與同級衛(wèi)生行政部門,同時做好認(rèn)真記錄與調(diào)查核實。

(4)各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)接到任何單位和個人報告的傳染病病人或者疑似傳染病病人后,要認(rèn)真做好疫情記錄,登記報告人、報告電話、報告事件、疫情發(fā)生時間、地點、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病原因等。并立即電話報告上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)與同級衛(wèi)生行政部門,同時進(jìn)行調(diào)查核實。

(5)傳染病菌中、毒種丟失的報告。

傳染病菌中、毒種丟失屬于《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容之一,各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)接到疫情后要在1小時內(nèi)報告上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)與同級衛(wèi)生行政部門。

5、報告程序與方式。

傳染病報告實行屬地化管理。實行首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,醫(yī)院內(nèi)診斷的傳染病病例的報告卡由首診醫(yī)生負(fù)責(zé)填寫,由醫(yī)院預(yù)防保健科的專業(yè)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。暴發(fā)疫情現(xiàn)場調(diào)查的院外傳染病病例報告卡由屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的現(xiàn)場調(diào)查人員填寫,并由疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行報告。

(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與城鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站負(fù)責(zé)收集和報告本行政區(qū)域內(nèi)傳染病信息。有條件的實行網(wǎng)絡(luò)直報,沒有條件實行網(wǎng)絡(luò)直報的,應(yīng)按照規(guī)定時限以最快方式將傳染病報告卡報告本行政區(qū)域內(nèi)縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

(2)縣級及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)要實行網(wǎng)絡(luò)直報。要建立預(yù)防保健科,要有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)直報工作。

(3)交通、民航、廠(場)礦所屬的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),以及非政府舉辦的醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照傳染病防治法規(guī)定的報告方式、報告程序進(jìn)行報告。

(4)部隊、武警等部門的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)接診地方居民傳染病病人時,按照傳染病防治法規(guī)定向?qū)俚氐目h級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。

責(zé)任報告單位和責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎等按照甲類管理的傳染病人或疑似病人時,或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時,應(yīng)于2小時內(nèi)將傳染病報告卡通過網(wǎng)絡(luò)報告。

對其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和規(guī)定報告的傳染病病原攜帶者在診斷后,應(yīng)于24小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報告。

不具備網(wǎng)絡(luò)直報條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時向?qū)俚剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,并于24小時內(nèi)寄送出傳染病報告卡至代報單位。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇六

1.甲類傳染病為強(qiáng)制管理類傳染病,包括(鼠疫和霍亂)。

2.《傳染病防治法》還規(guī)定,(國務(wù)院及其衛(wèi)生行政部門)可根據(jù)情況增減甲類和乙丙類傳染病病種,以適應(yīng)情況的變化。

3.醫(yī)療保健人員、衛(wèi)生防疫人員及個體開業(yè)醫(yī)生為責(zé)任疫情報告人。

4.國務(wù)院衛(wèi)生行政部門應(yīng)定期如實公布全國疫情并隨時通報重大疫情,并可授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市政府衛(wèi)生行政部門及時地如實通報和公布本行政區(qū)域內(nèi)的疫情。

5.傳染病的控制包括:

(1)控制傳染源。(2)切斷傳播途徑。(3)宣布疫區(qū)。(4)對尸體的處理。(5)藥品生物制品等的供應(yīng)。

6.解答)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病時,應(yīng)當(dāng)及時采取下列控制措施:

(1)隔離治療甲類傳染病患者和病原體攜帶者、乙類傳染病中的艾滋病患者和炭疽中的肺炭疽患者。隔離期根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者擅自隔離治療的,公安部門可以協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。淋病、梅毒患者應(yīng)當(dāng)在醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)接受治療。治愈前不得進(jìn)入公共浴池、游泳池。(2)對除艾滋病、肺炭疽病以外的乙類、丙類傳染病患者,應(yīng)根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。(3)在明確診斷前,對疑似甲類傳染病患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。在診保健機(jī)構(gòu)或者衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)在診療中發(fā)現(xiàn)甲類傳染病的疑似患者,應(yīng)當(dāng)在兩日內(nèi)作出明確診斷。(4)對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病患者污染的場所、物品和密切接觸者實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)在接到疫情報告后,應(yīng)立即對甲類傳染病患者、病原攜帶者或疑似患者的污染場所進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生處理。(5)甲類傳染病患者、病原體攜帶者以及乙類傳染病中艾滋病、淋病和梅毒患者的密切接觸者必須按照有關(guān)規(guī)定接受檢疫、醫(yī)學(xué)檢查和預(yù)防措施。其他乙類傳染病患者和病原體攜帶者應(yīng)接受醫(yī)學(xué)檢查和預(yù)防措施。

7.切斷傳播途徑:

為控制傳染病爆發(fā)、流行,必要時當(dāng)?shù)卣蓤蠼?jīng)上一級地方政府批準(zhǔn),采取下列緊急措施:(1)限制或者停止集會、集市、影劇院演出或者其他人員聚集的活動;(2)停工、停業(yè)、聽課;(3)臨時征用房屋、交通工具;(4)封閉被傳染病病原體污染的公共飲用水源。縣級以上政府在接到報告時,應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)作出決定。下級政府在上級政府作出決定前,必要時可臨時采取第1,4項緊急措施,但時間不得超過24小時。(5)及時對易感人群進(jìn)行預(yù)防接種。

8.宣布疫區(qū):

甲類、乙類傳染病爆發(fā)、流行時,縣級以上地方政府報經(jīng)上一級地方政府決定,可以宣布疫區(qū),在疫區(qū)內(nèi)實行緊急措施,并可對出入疫區(qū)的人員、物資和交通工具實行衛(wèi)生檢疫。經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市政府決定,可以對甲類傳染病疫區(qū)實施封鎖。封鎖大、中城市的疫區(qū)或跨省、自治區(qū)、直轄市的疫區(qū),以及封鎖疫區(qū)導(dǎo)致中斷干線、交通或者封鎖國境的,由國務(wù)院決定。

9.對尸體的處理:

對于患鼠疫、霍亂和炭疽病死亡的病人尸體,由治療病人的醫(yī)療單位負(fù)責(zé)(消毒處理),處理后應(yīng)當(dāng)立即火化。

10.檢測管理的對象:

根據(jù)《艾滋病檢測管理的若干規(guī)定》,我國艾滋病檢測管理的對象為已確診的艾滋病人、艾滋病病毒感染者、疑似艾滋病病人、或與艾滋病病人、艾滋病病毒感染者有接觸密切者。

11.檢測管理措施:

衛(wèi)生、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)艾滋病病人時,應(yīng)立即采取隔離措施,并送其到指定的醫(yī)療單位接受治療。對艾滋病病毒感染者和疑似艾滋病病人、以及與艾滋病病人、艾滋病病毒感染者有接觸密切者,可根據(jù)預(yù)防的需要,實施下列部分或全部措施:(1)留驗;(2)限制活動范圍;(3)醫(yī)學(xué)觀察;(4)定期或不定期訪視。

12.艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的權(quán)益保護(hù):

艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家屬不受歧視,享有公民依法享有的權(quán)利和社會福利;對檢測發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒抗體陽性結(jié)果的確認(rèn)屬個人隱私,有關(guān)部門不得泄露。衛(wèi)生行政部門指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)為艾滋病病人及感染者提供醫(yī)療服務(wù),被指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得拒絕收拾,對其中經(jīng)濟(jì)特別困難者,接受治療的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)報請當(dāng)?shù)卣畢f(xié)調(diào)解決費用。

13.醫(yī)療廢物管理的一般規(guī)定主要包括:

(1)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立、健全醫(yī)療廢物管理責(zé)任制;(2)制定與醫(yī)療廢物安全處置有關(guān)的規(guī)章制度和在發(fā)生意外事故時的應(yīng)急方案,設(shè)置監(jiān)控部門或者專(兼)職人員;(3)對本單位從事醫(yī)療廢物收集、運送、貯存、處置等工作的人員和管理人員,進(jìn)行相關(guān)法律和專業(yè)技術(shù)、安全防護(hù)以及緊急處理等知識的培訓(xùn),采取有效的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)措施;(4)執(zhí)行危險廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單和登記管理制度,對醫(yī)療廢物進(jìn)行登記,采取有效措施,防止醫(yī)療廢物流失、泄露、擴(kuò)散;(5)禁止任何單位和個人轉(zhuǎn)讓、買賣醫(yī)療廢物,在運送過程中丟棄廢物,在非貯存地點傾倒、堆放醫(yī)療廢物或者將醫(yī)療廢物混入其他廢物和生活垃圾,郵寄醫(yī)療廢物,通過鐵路、航空運輸醫(yī)療廢物,將醫(yī)療廢物與旅客在同一運輸工具上載運,在飲用水源保護(hù)區(qū)的水體上運輸醫(yī)療廢物。

14.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的醫(yī)療廢物管理主要包括:

(1)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時收集本單位產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,并按照類別分置于防滲漏、防銳器穿透的專用包裝物或者密閉的容器內(nèi),并有明顯的警示標(biāo)識和警示說明;(2)應(yīng)當(dāng)在遠(yuǎn)離醫(yī)療區(qū)、食品加工區(qū)和人員活動區(qū)以及生活垃圾存放場所建立醫(yī)療廢物的暫時貯存設(shè)施、設(shè)備,并設(shè)置明顯的警示標(biāo)識;(3)根據(jù)就近集中處置的原則,及時將醫(yī)療廢物交由醫(yī)療廢物集中處置單位處置;(4)產(chǎn)生的污水、傳染病人或者疑似傳染病病人的排泄物,應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定嚴(yán)格消毒并達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)后,方可排入污水處理系統(tǒng)。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇七

為了規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作,預(yù)防傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,現(xiàn)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制訂本制度。

一、學(xué)校報告人職責(zé)。

1、主任是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人。

2、學(xué)校學(xué)生食堂人員、宿舍管理員承擔(dān)疫情責(zé)任報告人,主要負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情收集、核實、登記、報告工作。

3、學(xué)校發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時填寫《學(xué)校傳染病報告卡》,在法定傳染病報告時限內(nèi)上報縣教育局和縣疾控中心。

4、協(xié)助教育、衛(wèi)生部門對學(xué)校發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。

5、負(fù)責(zé)組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育。

6、定期對學(xué)校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。

二、監(jiān)測與報告。

學(xué)校建立由學(xué)生到班主任、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

(一)學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測。

學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校。學(xué)校疫應(yīng)及時進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果進(jìn)行登記。

1、晨檢由班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校,學(xué)校要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、對因病缺勤的學(xué)生,班主任應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

1、報告內(nèi)容。

報告內(nèi)容包括:發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行,發(fā)生或者可能發(fā)生不明原因群體性疾病,發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失、外泄,發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和職業(yè)中毒,多例相同癥狀不明原因死亡等有關(guān)情況。

2、報告程序和時限。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件后,在2小時內(nèi)向縣疾控中心報告,并及時報告教育局。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇八

根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和國衛(wèi)生部令突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法及人禽流感疫情報告管理方案等相關(guān)規(guī)定,特制定傳染病疫情報告管理制度,希望相關(guān)科室嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

1、建立健全醫(yī)院各科室疫情報告管理組織,發(fā)揮疫情報告管理組織的職責(zé)。

2、各科醫(yī)生在醫(yī)療診治中如發(fā)現(xiàn)甲類傳染病鼠疫、霍亂及乙類傳染病中的傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎、白喉、流行性出血熱的患者、病原攜帶者或疑似患者,立即報告感染辦公室、醫(yī)務(wù)處,填寫傳染病卡片由傳染病疫報告員4小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。對其他乙類傳染病及病原攜帶者應(yīng)于12小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)瞄行報告。傳染病疫情報告制度。對丙類傳染病于24小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。

3、各科醫(yī)生應(yīng)認(rèn)真及時填寫傳染病卡片,并在傳染病登記本上登記后,立即報告感染辦公室,不得遲報、漏報。傳染病檢查員每日對疫情情況進(jìn)行檢查審核,立即網(wǎng)絡(luò)直報。門診醫(yī)生要認(rèn)真逐項填寫目診日志,姓名、性別、身份證號、出生日期、年齡、工作單位、聯(lián)系電話、職業(yè)、現(xiàn)住址、發(fā)病日期、初診、診斷日期等不得漏項,字記清楚。并用紅筆注明“報卡”。住院醫(yī)師應(yīng)在住院患者出入院登記本上用紅筆注明“報卡”。化驗室、放射科建立傳染病登記本,防止漏登、漏報。傳染病疫情報告制度。

4、各科建立的門診工作日志登記及傳染病本要保存三年。

5、各科由傳染病監(jiān)控員檢查門診醫(yī)師工作日志及病區(qū)患者出入院登記本是否填寫齊全,傳染病是否漏報、遲報。

6、認(rèn)真執(zhí)行肺結(jié)核病疫情報告歸口管理程序,經(jīng)治醫(yī)生發(fā)現(xiàn)疑似或者確診的肺結(jié)核患者(含結(jié)核性胸膜炎)必須立即報卡,小時內(nèi)網(wǎng)絡(luò)直報。同時將患者轉(zhuǎn)到結(jié)核病防治所并做好記錄。如遇有患者大咯血、自發(fā)性氣胸及其他嚴(yán)重合并癥,可待患者病情穩(wěn)后再轉(zhuǎn)診,不得擅自收治。放射科發(fā)現(xiàn)疑似肺結(jié)核或確診活動性肺結(jié)核時進(jìn)行登記。并將報告結(jié)果直接交給主治醫(yī)師,以防報告丟失、患者走失。

7、定期對全院工作人員、就診患者進(jìn)行傳染病的防治宣育。定期對全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行傳染病知識的培訓(xùn)。對新畢業(yè)、新調(diào)入及進(jìn)修人員進(jìn)行上崗培訓(xùn),考核合格后方可上崗。

8、傳染病管理人員,每日要對全院傳染病報卡進(jìn)行登審核,當(dāng)日立即報出,最遲不得超過24小時。每月對全院門診醫(yī)師工作日志、患者出入院登記、病歷、處方等進(jìn)行檢查,檢查檢驗科工作記錄及放射科傳染病登記本,杜絕傳染病遲報、漏報等現(xiàn)象。

9、如發(fā)現(xiàn)傳染病漏報l例要扣罰當(dāng)事人當(dāng)月獎金50元,傳染病登記不認(rèn)真或遲報疫情者,予以通報批評。

10、感染辦公室要對傳染病情報告工作進(jìn)行檢查,定期向相關(guān)科室、部門反饋情況,改進(jìn)工作。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇九

傳染病是傳染病學(xué)中可能會考到的部分,整理傳染病如下:

(一)組織管理。

衛(wèi)生傳染病院按照專業(yè)分工,承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測、信息報告與管理工作,具體職責(zé)為:

1、按照屬地化管理原則,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院負(fù)責(zé)對行政轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病進(jìn)行監(jiān)測、信息報告與管理;負(fù)責(zé)收集、核實轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、疫情信息和其他信息資料;設(shè)置專門的舉報、咨詢熱線電話,接受突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的報告、咨詢和監(jiān)督;設(shè)置專門工作人員搜集各種來源的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情信息。

2、建立流行病學(xué)調(diào)查隊伍,負(fù)責(zé)配合開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和處理,搜集密切接觸者、追蹤傳染源,必要時進(jìn)行隔離觀察;進(jìn)行疫點消毒及其技術(shù)指導(dǎo)。

3、負(fù)責(zé)傳染病監(jiān)測信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理,疫情資料的報告、分析、利用與反饋;開展技術(shù)指導(dǎo)。

4、負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)與指導(dǎo),對下級衛(wèi)生工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);對衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的疫情報告管理工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

1、衛(wèi)生院防保科每天應(yīng)進(jìn)行疫情信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控;一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例異常增加、罕見傳染病病例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等相關(guān)公共衛(wèi)生信息,及時向相關(guān)部門報告,并為業(yè)務(wù)科室及時提供傳染病疫情信息。

2、疫情管理人員每日應(yīng)分別登錄系統(tǒng)進(jìn)行審核確認(rèn)與查重。

3、疫情工作人員必須24小時保持疫情電話通訊暢通,節(jié)假日將疫情報告電話轉(zhuǎn)接辦公室電話上,同時保證24小時信號通暢。

傳染病疫情的通報與公布,按衛(wèi)生部《法定傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布方案(試行)》執(zhí)行。

1、定期向上級衛(wèi)生行政單位、政府和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告并通報本級法定傳染病疫情信息、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、周邊省份和地區(qū)傳染病疫情等相關(guān)信息。任何單位和個人對傳染病疫情,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

2、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、按甲類管理乙類傳染病以及不明原因疾病爆發(fā)等未治愈的傳染病病人疑似病人離開報告所在地時,應(yīng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,同時報告上級疾病預(yù)防控制中心;經(jīng)衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)后,將該病人的相關(guān)信息以最快的通訊方式向其到達(dá)地的疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行通報。

3、衛(wèi)生院當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)動物間和人間發(fā)生的人畜共患傳染病(鼠疫、人感染高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布魯氏菌病、鉤端螺旋體病、黑熱病、包蟲病等)暴發(fā)、流行時,及時向轄區(qū)畜牧站報告(專報),并在疾病流行期間互相通報各有關(guān)疫情信息。

4、衛(wèi)生院傳染病疫情信息管理專職人員根據(jù)中國疾病預(yù)防控制中心要求每月對《疾病監(jiān)測信息報告系統(tǒng)》的疫情數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析,主要內(nèi)容有法定傳染病監(jiān)測分析、各類傳染病分析、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測分析、報告及時性評價和重點提示五大部分。

(四)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序、時限及內(nèi)容。

1、報告程序防保科接到電話、傳真或在《突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)》發(fā)現(xiàn)甲類及甲類管理的乙類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、其它乙類及丙類傳染病疫情暴發(fā)、流行時,及時對疫情報告進(jìn)行核實、分析,同時填寫《突發(fā)公共衛(wèi)生事件電話記錄表》后,報相關(guān)部門。

2、報告內(nèi)容主要報告內(nèi)容有疫情發(fā)生基本情況(發(fā)生地點、波及范圍、波及人數(shù)、可能傳播途徑等),疫情發(fā)生簡要經(jīng)過,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)對疫情處理措施等。

3、報告時限從防保科接到疫情,報告到疾病預(yù)防控制中心,整個過程在1小時內(nèi)完成。當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人及重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,按照國家有關(guān)規(guī)定于2小時內(nèi)向相關(guān)部門進(jìn)行報告。

1)對甲類傳染病和按甲類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者,衛(wèi)生部規(guī)定按甲類傳染病管理的其他乙類傳染病如突發(fā)原因不明的傳染病,以及衛(wèi)生部規(guī)定的不明原因肺炎病人,應(yīng)在2小時內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)直報。

(2)對其他乙類傳染病病人、疑似病人,傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾的病原攜帶者,衛(wèi)生部列入乙類傳染病管理的其他傳染病病人、疑似病人,省級人民政府決定列入乙類傳染病管理的其他地方性的傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時內(nèi),通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報告。

3)對丙類傳染病病人、疑似病人,應(yīng)在24小時內(nèi),通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報告。

(五)調(diào)查。

衛(wèi)生院接到甲類傳染病、傳染病非典型肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者等的疫情報告后,應(yīng)立即派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。接到乙類、丙類傳染病暴發(fā)、流行疫情報告后,應(yīng)在12小時內(nèi)派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。

(六)衛(wèi)生院及有關(guān)科室和個人應(yīng)遵照執(zhí)行《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中國疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)用戶與權(quán)限分配管理規(guī)程》(試行)有關(guān)規(guī)定,分配給科室的疫情信息查詢帳號及密碼指定專人負(fù)責(zé)管理,并將負(fù)責(zé)人名單報信息管理科疫情室備案,如發(fā)現(xiàn)帳戶和密碼信息泄露,請立即報告疫情室,以便及時采取補(bǔ)救措施,否則,后果自負(fù)。

(七)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的相關(guān)規(guī)定,切實履行法律賦予的責(zé)任,疫情資料對外公布須按《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,任何人不得隨意對外泄露疫情資料,如有違反者將依法追究責(zé)任。

(八)質(zhì)量控制。

衛(wèi)生院負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的疫情報告管理工作,應(yīng)提出工作要求,部署工作任務(wù),承擔(dān)疫情資料收集、上報和反饋工作。對轄區(qū)內(nèi)個體診所和下級衛(wèi)生所的疫情報告工作進(jìn)行培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。

(九)獎懲措施。

各級衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)(個體診所)有下列行為之一的,追究其行政責(zé)任和刑事責(zé)任:

1、瞞報、緩報、謊報發(fā)現(xiàn)的傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人的;

2、未按規(guī)定建立專門的流行病學(xué)流行隊伍,進(jìn)行傳染病疫情的流行病學(xué)調(diào)查工作;

3、在接到傳染病疫情報告后,未按規(guī)定派人進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查的;

4、未按規(guī)定上報疫情或報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的。

各責(zé)任報告單位對周末及節(jié)假日加班進(jìn)行疫情報告、監(jiān)測和分析的工作人員,應(yīng)按照國家有關(guān)法律法規(guī)安排補(bǔ)休并給予補(bǔ)貼。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇十

根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,為使學(xué)校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序,制定學(xué)校。

一、建立從各班學(xué)生到班主任,到分管校領(lǐng)導(dǎo),到校衛(wèi)生(保健)室,到學(xué)校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。

二、在疫情發(fā)生時,啟動學(xué)生晨午晚檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應(yīng)及時報告校醫(yī)進(jìn)行排查,并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。

三、對因病缺勤的學(xué)生,班主任應(yīng)(必要時和家長聯(lián)系)迅速了解患病學(xué)生情況和可能的病因,讓其馬上去醫(yī)院檢查治療,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。

四、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)及教育主管部門報告。突發(fā)情況發(fā)生后,學(xué)校要盡快掌握情況,立即啟動學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,在15分鐘內(nèi)進(jìn)行向鎮(zhèn)防控指揮部和縣教育局電話報告,30分鐘內(nèi)傳真書面報告,1小時進(jìn)行續(xù)報。

五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將被追究責(zé)任。

聯(lián)系電話:

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇十一

一、為加強(qiáng)學(xué)校疫情報告管理工作,根據(jù)傳染病防治法的規(guī)定,學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織,建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò),固定疫情管理人員、消毒人員,積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

二、學(xué)校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責(zé)任疫情報告人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等為義務(wù)報告人,責(zé)任疫情報告人和義務(wù)報告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi),向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。

三、責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,于12小時內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。

四、傳染病暴發(fā)、流行時,責(zé)任疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告疫情。

五、學(xué)校要進(jìn)一步落實“晨檢、午檢”制度,對請假、缺課的學(xué)生要詢問原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,早隔離、早治療。

六、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作,采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識培訓(xùn)。

七、學(xué)校要積極開展愛國衛(wèi)生運動,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室要經(jīng)常通風(fēng),學(xué)生要合理營養(yǎng)、平衡膳食,加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。

1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。

2、向衛(wèi)生室老師匯報,衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

3、立即送至應(yīng)急隔離室。

4、通知學(xué)生家長,送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。

5、校主管領(lǐng)導(dǎo),超過3人要上報區(qū)衛(wèi)生防疫站、教委。

6、對疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。

7、加強(qiáng)宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學(xué)校秩序。

8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過的地方進(jìn)行消毒。

9、堅持開窗通風(fēng)制度,每天派專人負(fù)責(zé)教室的開窗。

10、堅持定期消毒制度,負(fù)責(zé)對各教室、專用教室的消毒。

11、是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇十二

發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人以及其他暴發(fā)傳染病、新發(fā)傳染病以及原因不明的傳染病疫情時,接診醫(yī)生診斷后應(yīng)于2小時內(nèi)以最快的方式(電話)向當(dāng)?shù)乜h級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,同時將傳染病報告卡通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行報告。

對其它乙、丙類傳染病病人、疑似病人、按規(guī)定報告?zhèn)魅静〉牟≡瓟y帶者在診斷后應(yīng)于24小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報告。

(2)尚未實行網(wǎng)絡(luò)直報的責(zé)任報告單位。

發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的`肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人以及其它暴發(fā)傳染病、新發(fā)或不明原因傳染病疫情時,接診醫(yī)生診斷后城鎮(zhèn)2小時內(nèi)、農(nóng)村6小時內(nèi)以最快的方式向當(dāng)?shù)乜h級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,同時送(寄)出傳染病報告卡。

對其它乙、丙類傳染病病人、疑似病人、按規(guī)定報告?zhèn)魅静〉牟≡瓟y帶者在診斷后應(yīng)于24小時內(nèi)寄出傳染病報告卡。

對于傳染病報告卡未及時報告、傳染病漏報,疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)在現(xiàn)場監(jiān)測時發(fā)現(xiàn)漏報的應(yīng)該及時或隨時補(bǔ)報,按初次報告進(jìn)行報告和錄入。

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疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇十三

一、門診日志應(yīng)項目齊全,職業(yè)醫(yī)師接診時應(yīng)填寫傳染病疫情報告卡。醫(yī)院成立疫情報告員,各科室每天按疫情報告員上報傳染病疫情報告卡,疫情報告人及時填寫傳染病登記報告,并網(wǎng)絡(luò)直報。

1、本地區(qū)罕見或未曾發(fā)生過的傳染病病種;

2、群體性不明原因疾病;

3、重大院內(nèi)感染事件;

4、集體性或出現(xiàn)死亡病例的免疫接種事故;

5、集體性的食物中毒事故;

6、暴發(fā)性食源性、水源性疾病;

7、職業(yè)中毒和農(nóng)藥、鼠藥可其他有毒化學(xué)品引起危害的急性中毒;

8、放射性物質(zhì)泄漏、水污染等時間造成的'健康危害;

10、衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他重大公共衛(wèi)生事件引發(fā)的。

為有效預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,確保我院傳染病疫情報告的及時性和準(zhǔn)確性。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院醫(yī)療衛(wèi)生工作的實際,制定我院。

一、 醫(yī)院全體員工應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》,并遵照執(zhí)行。

二、 防疫科負(fù)責(zé)全院傳染病疫情報告的監(jiān)督管理工作,并設(shè)立疫情報告專職管理人員一名。

三、 全院執(zhí)行職務(wù)的工作人員均負(fù)有傳染病疫情報告職責(zé)。首診醫(yī)生發(fā)現(xiàn)符合《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定管理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)的傳染病病人或疑似傳染病病人、其他傳染病爆發(fā)、流行以及突發(fā)原因不明的傳染病,應(yīng)當(dāng)立即填寫《傳染病報告卡》傳染病登記本,同時將“傳染病報告卡”報送防疫科。

四、 各門診醫(yī)生認(rèn)真填寫門診日志,發(fā)現(xiàn)法定疑似或確診傳染病病人及時進(jìn)行傳染病登記,填寫傳染病報告卡。同時發(fā)現(xiàn)疑似或確診結(jié)核病病人須在結(jié)核病轉(zhuǎn)診登記本進(jìn)行登記,填寫肺結(jié)核可疑者、肺結(jié)核病人轉(zhuǎn)診三聯(lián)單,一聯(lián)交病人,二聯(lián)及三聯(lián)連同傳染病報告卡報到防疫科,同時將病人轉(zhuǎn)至**市疾控中心結(jié)核病門診。(疾控中心地址:*)

五、 防疫科疫情報告專職人員每天及時對全院的傳染病報告情況進(jìn)行檢查、核實、登記。并在以下時限內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。

1、 甲類傳染病、乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、甲型h1n1流感、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人、其他傳染病爆發(fā)、流行以及突發(fā)原因不明的傳染病應(yīng)在2小時之內(nèi)上報。

2、 對其他乙類傳染病、丙類傳染病病人、疑似病人和規(guī)定報告的傳染病病原攜帶者在診斷后24小時之內(nèi)上報。新生兒破傷風(fēng)、afp、麻疹病例除在上述時限內(nèi)上報外,還應(yīng)每旬一次向**防疫站進(jìn)行疫情監(jiān)測零報告。性病除在上述時限內(nèi)上報外,還應(yīng)每月一次向路南防疫站進(jìn)行疫情監(jiān)測零報告。

3、 獲得突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的責(zé)任報告單位和責(zé)任報告人,應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式報告。

告處罰管理規(guī)定》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

七、 本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。

防疫科疫情報告值班電話:白天:(8:00—17:00)內(nèi)線:2040, 夜間:*

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇十四

1、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病例時,或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時應(yīng)立即電話通知醫(yī)教科及防保科,醫(yī)院于2小時內(nèi)將傳染病報告卡-通過網(wǎng)絡(luò)報告,對其它乙、丙類傳染病人和規(guī)定報告的傳染病病原攜帶者在診斷后,應(yīng)于24小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。

3、執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)護(hù)人員、檢驗人員及相關(guān)人員均為傳染病疫情責(zé)任報告人。并應(yīng)掌握甲、乙、丙類傳染病范圍,以便于及時報告。

4、填寫疫情網(wǎng)報卡時要按規(guī)定項目逐項如實填寫,不得隨便亂填。地址必須詳細(xì)填寫完整、規(guī)范(標(biāo)準(zhǔn)格式:**省**市**區(qū)(縣)**鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)**村(居委會)**門牌號),盡可能填寫聯(lián)系電話。報卡填寫完整率作為年終醫(yī)院報卡質(zhì)量考核指標(biāo),網(wǎng)絡(luò)疫報人應(yīng)對卡片進(jìn)行審核后方可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)疫報。

5、門診醫(yī)生應(yīng)做好門診病人的登記工作,發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)及時轉(zhuǎn)至專科診治,并進(jìn)行疫情報告。

6、在傳染病暴發(fā)或流行時,醫(yī)院應(yīng)及時向市衛(wèi)生局、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告疫情,同時采取必要的防治措施。

7、預(yù)防保健科應(yīng)對全院的疫情報告情況進(jìn)行核查,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門匯報,并與相關(guān)科室考核掛鉤。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索衛(wèi)生院疫情報告制度。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇十五

(一)認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法及浙江省疫情報告管理規(guī)定。

(二)各臨床醫(yī)生必須按規(guī)定認(rèn)真填寫報告卡,由預(yù)防保健科及時網(wǎng)絡(luò)上報有關(guān)防疫部門。

(三)負(fù)責(zé)疫情報告單位和負(fù)責(zé)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)甲類傳染病及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎、白喉、病原攜帶者或疑似患者時,立即向所在區(qū)防疫站防疫科電話報告,并作記錄。報告時間最遲不得超過4小時,隨后補(bǔ)報傳染病卡,白天報門診辦公室及預(yù)防保健科,夜間報總值班。

(四)責(zé)任疫情報告人(值班醫(yī)師)發(fā)現(xiàn)乙類傳染病及其疑似患者時,應(yīng)在12小時內(nèi)報出疫情報告卡。如發(fā)現(xiàn)多發(fā)、暴發(fā)疫情時,及時用電話向防疫站報告,做好登記及交班,隨后補(bǔ)報傳染病卡片。

(五)填寫傳染病卡片應(yīng)字跡清楚逐項填寫,不得漏項,凡已報者在病歷診斷項目中注明“已報”字樣。

(六)腫瘤、性傳播疾病、結(jié)核病報告卡,應(yīng)按要求逐項填寫,不得漏報,同時需填報傳染病卡。

(七)凡漏報、漏項者,按傳染病防治法細(xì)則及本院有關(guān)規(guī)定處罰責(zé)任疫情報告部門及報告人。

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疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇十六

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)有關(guān)要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。

周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人和園長提供情況。

2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。

1、在同一班級,

1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,

并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

四、報告方式。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班教師對早晨到園的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

吳興幼兒園。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇十七

1、疫情管理人員定時收集傳染病卡片并進(jìn)行審核,對有疑問的卡片或填寫不規(guī)范的卡片要及時向填寫人員查詢、核對,準(zhǔn)確無誤后及時將疫情信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報,并做好登記。

2、對已報告的傳染病卡片當(dāng)診斷變更、死亡或誤報時要及時做出訂正報告,并重新填寫傳染病報告卡,卡片類別訂正項,并注明原報告病名。

3、定期對已上報的傳染病卡片進(jìn)行查重,對重卡進(jìn)行剔除。

4、發(fā)現(xiàn)本年度內(nèi)漏報的傳染病病例,應(yīng)及時補(bǔ)報。

5、對甲類傳染病和按照甲類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者,其他傳染病和不明原因的疾病暴發(fā)、少見傳染病和本地已消除的傳染病的報告信息,立即上報院領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)疾病預(yù)防控制中心,經(jīng)區(qū)疾病控制中心確認(rèn)后,按照法定時限通過網(wǎng)絡(luò)報告信息。

6、疫情分析資料要及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告,使主管領(lǐng)導(dǎo)及時掌握動態(tài)。

7、傳染病報告記錄資料要保存3年,網(wǎng)絡(luò)直報的疫情信息和相關(guān)資料定期導(dǎo)出,制成電子文檔雙重備份。

9、疫情管理人員未經(jīng)許可,不得轉(zhuǎn)讓或泄露信息報告系統(tǒng)操作賬號和密碼,密碼要一個月更換一次。

10、對疫情信息資料做好保密工作,不得泄密。

1、加強(qiáng)疫情報告工作管理,建立疫情報告管理組織。設(shè)立疫情報告管理室,固定專用微機(jī)和設(shè)備用于網(wǎng)絡(luò)直報工作。

2、醫(yī)務(wù)人員在診療過程中發(fā)現(xiàn)法定傳染病,由首診醫(yī)生或其他執(zhí)行職務(wù)的人員,按要求規(guī)范填寫傳染病報告卡,并及時通知疫情報告人員。

3、報告病種:

甲類傳染病:鼠疫、霍亂(2種)。

乙類傳染病:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人高致病性禽流感、甲型h1n1流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾(26種)。

丙類傳染病:流行性感冒、流行性腮腺炎風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病、手足口病(11種)。

國務(wù)院衛(wèi)生行政部門決定列入乙類、丙類傳染病管理的上述規(guī)定以外的其他傳染病(非淋菌性尿道炎、尖銳濕疣、生殖器皰疹、水痘、森林腦炎、結(jié)核性胸膜炎、手足口病、人感染豬鏈球菌、不明原因肺炎、不明原因、其它)。

省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病。

4、保健科負(fù)責(zé)傳染病的收集、審核、上報、訂正和查重工作,并定期進(jìn)行疫情資料分析。

5、責(zé)任報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原攜帶者時,應(yīng)于2小時內(nèi)以最快的方式向當(dāng)?shù)貐^(qū)疾病預(yù)防控制中心報告。發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時,也應(yīng)及時報告。對其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者在診斷后,應(yīng)于24小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報告。其他符合突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標(biāo)準(zhǔn)的傳染病暴發(fā)疫情,按規(guī)定要求報告。

6、臨床科室、化驗室、放射室等要按要求建立門診日志和傳染病登記,對各類傳染病予以詳細(xì)登記,并填報傳染病報告卡。

7、對報告病人診斷變更、病人死亡或填卡錯誤時,應(yīng)及時進(jìn)行訂正報告,卡片類別選擇訂正項,并注明原報告病名。發(fā)現(xiàn)漏報的傳染病,應(yīng)及時補(bǔ)報。

8、傳染病報告卡應(yīng)使用鋼筆或圓筆填寫,內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、規(guī)范,字跡清楚。

9、不得遲報、漏報、瞞報、謊報或授意他人瞞報、謊報疫情。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇十八

為認(rèn)真貫徹實施《傳染病防治法》,保證疫情報告的及時性、準(zhǔn)確性、完整性和傳染病的科學(xué)管理,特制定傳染病管理制度。

一、執(zhí)行職務(wù)的'醫(yī)療保健人員、衛(wèi)生防疫人員為傳染病責(zé)任報告人。

二、門診醫(yī)生診治病人,必須登記門診日志,要求登記項目準(zhǔn)確、完整、字跡清楚。

三、責(zé)任報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、傳染性非典性肺炎、人感高致病性禽流感病原攜帶者和疑似病人時,城鎮(zhèn)2小時內(nèi)、農(nóng)村于6小時內(nèi)以最快的通訊方式向防疫站報告,并同時報出傳染病報告卡;發(fā)現(xiàn)乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人,城鎮(zhèn)12小時內(nèi)、農(nóng)村24小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報出傳染病報告卡。

四、責(zé)任報告人發(fā)現(xiàn)麻疹、白喉、百日咳、脊髓灰質(zhì)炎、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我院重點管理的傳染病及疑似病例,以最快方式報告疾控中心并配合檢診。

五、責(zé)任報告人填寫傳染病報告卡片應(yīng)準(zhǔn)確、完整、字跡清楚,在規(guī)定時間內(nèi)及時交醫(yī)院指定的疫情管理人員。

六、診治傳染病病人時,要按規(guī)定作好消毒、隔離措施。

七、疫情管理人員要按規(guī)定作好疫情的收集報告工作,每月一次傳染病漏報自查,做好門診日志、疫情旬報、傳染病花名冊、自查統(tǒng)計、獎懲情況等資料并存檔。

八、責(zé)任報告人、疫情管理人、醫(yī)院負(fù)責(zé)人不履行職責(zé),違反以上規(guī)定,按《傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定予以處理。

九、責(zé)任人不認(rèn)真履行職責(zé),一經(jīng)查出,扣除當(dāng)月工資100元,并按有關(guān)規(guī)定予以處理。

疫情日報告和零報告制度(精選19篇)篇十九

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生和流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,按照“科學(xué)排查、及時上報”的原則,特制訂本制度。

一、疫情報告工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:王海靈副組長:王海萍。

組員:符惠梅各班班主任保育員。

1.具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。

2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。

3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢、午檢工作。

三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報告:

1.晨檢應(yīng)在校疫情報告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任或保育員對早晨進(jìn)入教室的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人要進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)。

2.班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。

4.報告內(nèi)容及時限。

(1)在同一班級,1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(2)當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息。

(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

5.報告方式:

(1)當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話)向教育局報告。

傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長------教育局------澄邁縣衛(wèi)生防疫站。

(2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

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培訓(xùn)心得體會是提升學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)質(zhì)量的重要手段,可以發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)存在的問題并提出改進(jìn)意見。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識,還提醒了我要注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。我相
通過社會實踐,我們可以拓寬自己的視野,了解不同地區(qū)和文化的差異和特點。下面是一些社會實踐的案例解析和經(jīng)驗總結(jié),供大家參考學(xué)習(xí)。首先,本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了
范文范本的選擇要與實際寫作任務(wù)相符,以確保寫作風(fēng)格和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可行性。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,而
教案編寫還應(yīng)注意教學(xué)的因材施教,靈活應(yīng)用不同的教學(xué)資源和教學(xué)工具。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范文,供大家參考和借鑒。活動目標(biāo):1.通過觀察范例和教
新聞報道是通過采訪、調(diào)研、撰寫等方式,對事件進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確地描述和報道。下面是一些經(jīng)典的新聞報道案例,通過閱讀和分析這些范文,可以提升我們的寫作水平和作品質(zhì)量。
學(xué)期工作計劃是指在一個學(xué)期內(nèi)對自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排,旨在提高效率和達(dá)到更好的成績。每個學(xué)期開始之前,我們都應(yīng)該制定一個詳細(xì)的工作計劃,以指導(dǎo)我們在
班主任工作計劃的核心是以學(xué)生為中心,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。班主任工作計劃的寫作方法和技巧,小編為大家總結(jié)如下,希望對大家有所幫助。一、指導(dǎo)思想:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下
社會實踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過參與實際活動,可以增長見識和提升能力。以下是小編為大家整理的社會實踐范文,供大家參考借鑒。那是在總經(jīng)理的辦公室里,我坐在總經(jīng)理
心得體會是我們積累經(jīng)驗、沉淀思考的過程,它能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質(zhì)。這里有一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力
愛國是對祖國的感恩之情,我們應(yīng)當(dāng)以實際行動回報社會和國家。下面是一些愛國主題的音樂推薦,讓我們一同感受愛國情懷的力量。親愛的老師,同學(xué)們:大家好!我是八四班學(xué)生
通過閱讀范文范本,我們可以不斷提高自己的寫作能力和語言表達(dá)能力。在下面的范文中,作者運用了恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá),使總結(jié)更具說服力。因此,依靠權(quán)力反腐也有其自身的局限性
講話稿的語言應(yīng)該平實自然,能夠與聽眾建立良好的溝通和共鳴。以下是一些行業(yè)領(lǐng)袖在重要場合發(fā)表的演講稿,他們的思想和洞察力會給我們帶來很大的啟迪。“曾經(jīng)年少愛追夢,
我發(fā)現(xiàn),通過對過去的經(jīng)歷和體驗的總結(jié),我對自己的認(rèn)知有了更深刻的理解,也能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。這是一些經(jīng)典的心得體會范文,通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些
運動會是讓學(xué)生積極參與體育鍛煉、展示個人才藝和團(tuán)隊協(xié)作能力的舞臺。以下是我們學(xué)校往屆運動會的一些總結(jié)范文,供大家參考與借鑒。運動會首先進(jìn)行的是精彩的入場式。三十
在快速發(fā)展的時代,新聞報道成為我們了解社會動態(tài)和時事的重要途徑之一。在下面的范文中,你將看到對不同事件的報道方式和風(fēng)格,希望對你寫作能有所啟發(fā)。5月13日,天氣
小班教案不僅要關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們的興趣愛好和個性培養(yǎng)。這里整理了一些小班教案的優(yōu)秀范文,希望能對教師們的教學(xué)工作有所幫助。2、學(xué)習(xí)在兩個大小不同的
在制定教學(xué)工作計劃時,教師可以充分考慮學(xué)生的實際需求和特點,提供有針對性的教學(xué)方案。教學(xué)工作計劃的模板,為教師提供了一種組織和安排教學(xué)活動的思路。一、作者簡介。
策劃方案的成功與否關(guān)系到整個項目或活動的成敗,是決策過程中不可或缺的一環(huán)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一.活動目的:1.了解母親節(jié)的來
通過寫心得體會,我們可以深入思考自己的行動和思維方式,從而找到改進(jìn)和提升的方向。通過閱讀這些心得體會的范文,我們可以學(xué)到一些有效的寫作方法和思路。通過近期對我所
醫(yī)院工作計劃能夠明確醫(yī)務(wù)人員的職責(zé)和任務(wù),并促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作。下面是一份醫(yī)院工作計劃的范例,僅供參考,請大家參考借鑒。環(huán)境衛(wèi)生管理部門牽頭,衛(wèi)生、環(huán)保、城市管理執(zhí)法
個人總結(jié)需要我們對自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面客觀的評估,這樣才能有針對性地提出改進(jìn)措施。如果你對自己的個人總結(jié)不知道如何下筆,不妨閱讀一下下面這些范文,或許能夠給
教研有助于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和問題,為個性化教學(xué)提供支持和指導(dǎo)。以下是一些教研成果的展示,希望能夠給大家提供一些實踐和借鑒的經(jīng)驗。一、指導(dǎo)思想:以高中歷史教學(xué)大
讀書心得是在閱讀一本書后對所獲得的收獲和體會進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家整理的幾篇讀書心得范文,希望能給大家在寫讀書心得時提供一些參考和啟示。
通過寫讀后感,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的閱讀和思考能力。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。范文內(nèi)容各有不同,有的帶有強(qiáng)烈的個人情感和觀點
過年時,人們會做一些特別的美食,如餃子、年糕等,以示團(tuán)圓和幸福。節(jié)日期間,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供寫作的思路和方法。
通過撰寫一份發(fā)言稿,我們可以更好地組織思路、提高演講水平,讓聽眾更容易理解和接受我們的觀點。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過撰寫演講稿,我們可以提升自己的演講技巧和表達(dá)能力,讓自己更好地與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和場合,適用于各種演講需求。
在制定社區(qū)工作計劃時,我們要廣泛聽取社區(qū)居民的意見和建議,以確保計劃的針對性和有效性。以下是一些經(jīng)過專家審定的社區(qū)工作計劃樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。xxxx年度我
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。看那熱心的群眾們,他們自學(xué)外
在實習(xí)心得體會中,我們可以對實習(xí)單位和導(dǎo)師提供寶貴的反饋和建議。實習(xí)心得體會-市場營銷實習(xí):通過市場營銷實習(xí),我學(xué)到了很多市場推廣和銷售技巧,也了解到了市場的競
優(yōu)秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。小編為大家找來了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。今天下午第二節(jié)課的時候我們舉
培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)過程中反思自己學(xué)習(xí)和參與的方式和態(tài)度的重要方式。以下是一些經(jīng)過精心挑選的培訓(xùn)心得體會,不同的視角和經(jīng)驗可能會給大家?guī)硇碌乃伎肌Mㄟ^這次的培訓(xùn)
致辭的目的是通過準(zhǔn)備充分、言之有物的演講,贏得聽眾的認(rèn)同和尊敬。在這個難忘的時刻,我想用一篇激勵人心的致辭,向大家傳達(dá)對團(tuán)隊努力和付出的肯定和贊揚。
合同協(xié)議是商業(yè)交易中的基礎(chǔ),它確保了交易雙方的權(quán)益并規(guī)范了行為準(zhǔn)則。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,希望能對您的合同起到一定的借鑒作用。
讀書心得是對自己閱讀能力和思維發(fā)展的一種鍛煉,可以提升自己的寫作能力和思辨能力。小編搜集了一些精彩的讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
心得體會是對自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,具有重要的思考和指導(dǎo)作用。在這里,小編給大家整理了一些寫心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鹁吹睦蠋煛⒂H愛的同學(xué)們
心得體會是一種反思和思考的過程,可以讓我們更深入地認(rèn)識自己。心得體會范文10:通過這次志愿者活動,我深刻地認(rèn)識到幫助他人的重要性。只有我們樂于助人,關(guān)心他人,我
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。這些優(yōu)秀作文范文具有獨特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。秋姑娘邁著輕盈的步伐來到大地,大地?zé)?/div>
優(yōu)秀作文往往富有個人特色,能夠打動讀者的情感和思維。優(yōu)秀作文范文中往往蘊含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。秋娃娃開始大步大步的走向我們身
范文范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料,它可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和思維方式。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。記敘文、說明文和議論文均
我將會以我的主持優(yōu)勢,為大家?guī)硪粋€不同尋常的活動體驗。下面是一些出色主持人的主持詞,他們的表現(xiàn)可以給我們帶來一些靈感和啟發(fā)。婚禮司儀是新條件下出現(xiàn)的一種專門職
教師心得體會是教師教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一,既是對教師工作的總結(jié),也是對教師未來工作的思考和規(guī)劃。看看以下教師心得體會,或許能給你帶來一些啟發(fā)和思考。
演講稿是一種通過口頭陳述來表達(dá)觀點、宣傳、解釋或勸說的一種文本形式,它具有明確的目的和受眾,可以激發(fā)聽眾的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參
策劃方案的編寫過程需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以便制定出科學(xué)合理的工作方案。下面是一份詳細(xì)的策劃方案模板,包括目標(biāo)、步驟和時間計劃等內(nèi)容。關(guān)于母親節(jié)的方案應(yīng)
導(dǎo)游工作計劃還要注意到旅游行業(yè)的發(fā)展和變化,及時調(diào)整和更新計劃內(nèi)容,以適應(yīng)市場需求和變化。以下是小編為大家收集的導(dǎo)游工作計劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在工作和生活中積累經(jīng)驗的同時,寫一份述職報告可以對我們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。這些范文展示了不同人在工作中的突出表現(xiàn)和能力提升,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我叫xxx,今
通過寫事跡材料,人們可以更加全面地了解一個人在特定事件中的表現(xiàn)和成就。最后,希望大家能夠善于總結(jié)和分享自己的事跡材料,為他人樹立榜樣,共同創(chuàng)造美好的明天。
寫述職報告有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點和不足,提供自我反省和改進(jìn)的機(jī)會。接下來是一些個人成長和突破的述職報告范文,希望能夠給你在職場中找到答案和動力。
入黨是對中國共產(chǎn)黨的信任和擁護(hù),是對革命精神和黨的綱領(lǐng)的堅定信念。入黨志愿書是黨員入黨時的重要材料,下面是一份優(yōu)秀范例,大家可以參考一下。敬愛的黨組織:我黨的根
活動方案應(yīng)該根據(jù)實際情況,合理安排活動的時間、地點和參與人員。以下是一份經(jīng)過多次實踐和改進(jìn)的活動方案,具有一定的可操作性和可行性。相處10年的情人,也許并不真正
發(fā)言稿是在重要場合上向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點的一種書面材料,它具有明確的目的與效果。下面是一些優(yōu)秀演講者的發(fā)言稿范文,通過它們可以感受到演講的魅力和藝術(shù)。
工作心得是在工作過程中對自己的體會、經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們提高工作效率和能力,我覺得我需要寫一篇工作心得了吧。接下來,請大家一起來
我非常榮幸能夠為大家主持今天的盛會,希望大家能夠享受這個特別的時刻。接下來,我將為大家介紹一些相關(guān)的研究報告和實踐經(jīng)驗,以供大家參考。尊敬的各位親朋、各位貴友、
優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點。記得有一次,我值日完,和兩個小朋
思想?yún)R報是對自己的思想、意識活動進(jìn)行全面歸納、總結(jié)的一種書面表達(dá)形式。下面是一些同學(xué)寫的思想?yún)R報,希望對大家了解思想?yún)R報的寫作方式有所幫助。在4月24日首個“中
活動方案的制定應(yīng)該考慮到活動的目的、目標(biāo)、參與人員和時間等方面的因素。請大家認(rèn)真閱讀以下活動方案,找到適合自己的靈感和方法。根據(jù)xxx【xx】42號文件《xx縣
半年總結(jié)不僅是對個人能力的檢驗,更是對過去半年工作和學(xué)習(xí)的回顧和反思。這些半年總結(jié)范文將給大家展示一個全面而立體的半年表現(xiàn),反映了工作和學(xué)習(xí)中的成績和不足之處。
通過整理和總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的問題和不足,實現(xiàn)自我完善和提升。接下來的范文是一些寫得十分出色的心得體會,相信能給您提供一些撰寫方面的靈感
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語言表達(dá)能力和思維能力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。微風(fēng)拂過我們的臉旁,陽光照射著我們身上。
范本可以提供給我們參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會,使我們能夠不斷進(jìn)步和成長。如果您正準(zhǔn)備寫一篇總結(jié),請不妨參考以下范文,也許能夠幫助到您。[摘要]口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)是我校重點專
優(yōu)秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。對于生物學(xué)家來說,蔚藍(lán)的
社會實踐是一種培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、拓寬視野、提高綜合素養(yǎng)的有效途徑。參與志愿者服務(wù)活動,我體驗到了幫助他人的快樂與滿足感。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總
無論工作結(jié)果如何,我們都應(yīng)該積極撰寫一份整改報告,以表明我們對問題的認(rèn)知和解決的決心。下面是一份關(guān)于校園安全問題的整改報告,我們將提出解決方案,確保學(xué)生的安全。
作文是一種創(chuàng)作的過程,我們要用心去體驗,用心去表達(dá),才能寫出優(yōu)秀的作品。通過閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點。我的家鄉(xiāng)有一個浦西公園,它雖然沒有上
教學(xué)工作計劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生需求來進(jìn)行個性化設(shè)計。以下教學(xué)工作計劃范文根據(jù)不同年級和學(xué)科進(jìn)行了分類,供教師們選擇和借鑒。1、認(rèn)識8個生字。2、有感情地朗讀
軍訓(xùn)心得是一種記錄自己在軍事訓(xùn)練過程中所遇到的問題、困惑和感悟的方式,通過寫心得能夠更好地思考和解決這些問題。以下是一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家寫作軍
范文范本是對一種寫作類型進(jìn)行典型示范的文本材料,可以幫助我們更好地理解和運用相關(guān)知識。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。的培養(yǎng)與關(guān)心下,我們
個人簡歷是一個對個人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行歸納和概括的重要文件,它能夠準(zhǔn)確展示一個人的專業(yè)能力和素質(zhì)。接下來,我們將展示幾個優(yōu)秀個人簡歷的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
活動總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、積累教訓(xùn),為下一次活動提供借鑒。那么,讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,啟發(fā)我們的寫作思路。我們班幼兒通過兩個月的區(qū)域活動,
心得體會是對自己學(xué)習(xí)和工作的一個總結(jié)和回顧,有助于我們更好地規(guī)劃未來。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。春天,是大地蘇醒的時節(jié),也是我
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。在寫作過程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開方式,運用到自己的作文中。春天的腳步踏向了整個大地,
優(yōu)秀作文獨具匠心,用獨特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。2、茂林修竹荔草芳,白鷺紫燕盡翱翔。3、
經(jīng)驗材料是我們在工作和學(xué)習(xí)中積累的寶貴經(jīng)驗,它能夠為我們提供更多的思路和方法,幫助我們更好地解決問題。推薦閱讀以下經(jīng)驗材料案例,通過這些經(jīng)驗的分享,對大家的學(xué)習(xí)
優(yōu)秀的作文需要有獨特的創(chuàng)意和鮮明的個性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)?/div>
家長會是一個讓學(xué)校與家長相互了解的機(jī)會,促進(jìn)雙方的信任和合作。以下是一些家長會的實操技巧和經(jīng)驗分享,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位家長:你們好!首先,對各位能在百
優(yōu)秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧
教學(xué)計劃能夠幫助教師合理安排時間,確保教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教學(xué)計劃范文,希望能給大家提供一些啟示。【活動領(lǐng)域】美術(shù)。【活動內(nèi)容】美麗的
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