優秀作文要有一定的藝術性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。借鑒他人的優秀作文,有助于我們發現自己的不足和提升空間。
美麗的初中校園(模板16篇)篇一
桂林山之奇,漓江水之綠……天下美景不計其數;可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進校園的大門,我們便看見了一個大大的“和”字,這個“和”字跟我們平時寫的“和”不太一樣,是反寫的藝術體,五顏六色。這“和”字象征著我們學校的“和”文化,希望我們每一位同學在這個和美的校園里做一個“和樂少年”。每一個采二的學子都在踏進校園的那一刻記住了老師對我們的期望。
跨過了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動時留下的影。瞧,照片中老師和同學們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認識,他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學,他們在“感動杭城十大人物”的頒獎典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面墻上,但我仍感到非常快樂,因為我被這濃濃的笑意給感染了。靠著文化墻,遐想著,想著想著,我仿佛也在文化墻上,我笑著跟同學們說:“我會努力的,我會成為一名優秀的“和樂少年”!
代表和文化的“和”字,以及高大的文化墻,這都是我們學校一道獨特的風景線,像這樣的景致在校園內舉不勝舉。希望我們能在這個和美的校園中去勤奮學習,天天進步。
美麗的初中校園(模板16篇)篇二
2022年9月1日,我們蘇錦一小的學生跨進了善耕實小的大門,從此,我們就是“善耕牛牛”了,心里有一種說不出的激動。
今年,原善耕的同學們來到了這里,讓我們既擔心又欣慰,擔心的是怕原善耕的同學會欺負我們,欣慰的是我們也許會多幾個好朋友。可是,這一切不是我們想的那樣,他們沒有欺負我們,但我們也沒有成為朋友,也許是大家都是高年級了,以學習為重,或者是下課時沒有和別人接觸,就算下課,我們盡情地玩耍,也是同自己班的同學在一起。
但是學校開展了很多活動,讓我們彼此漸漸就沒有了距離,從不相識的陌生人到手牽手的好朋友,真是令人意想不到!
新的校園,新的環境,新的教室,新的課桌,哦,對了,還有新的朋友!
我喜歡這個這個學校,一個美麗的學校。
美麗的初中校園(模板16篇)篇三
一道流星劃過天際,可惜我錯過了許愿;一叢牡丹悄然開,可惜我錯過了花期;陽光樂觀的你大放光芒,幸好我沒錯過精彩的你。
美麗校園因你而大放光芒,校園生活因你而更加充實,校園時光因你而更加精彩。
九月初晨的陽光細碎地灑在草木之間,那晶瑩剔透的露珠透過陽光折射出你那堅定而又堅強的背影,眼中有的是對自己信心和不甘人后的堅持。
初見之時你眼中的堅持便深深地吸引了我,那時你正扶著樓梯把手堅難地挪動著身體一步一步的向前走著。當時有一些同學想要幫你一把,可是都被你委婉地拒絕了。那時我沒看懂你,只當你不識抬舉,可當我看到你眼中的堅毅后,卻覺得是我想多了。
果然,因對你的好奇驅使著我,讓我想要更加了解你。從同學和老師的口中我了解到你是一個品學兼優的好小學生,你雖然身體上有著殘缺但你從來沒有給老師同學添一點兒麻煩。為了保證上學不遲到你每天都早早地來到學校風雨無阻。為了彌補你自身的殘缺,你每天都刻苦學習,從來都不叫苦更不叫累。
從你身上我看到了校園的美麗,校園的美麗不單單在于環境美,更有你身上那積極進取的校園精神之美。
你不但學習積極刻苦,而且課外活動興趣廣泛且豐富多。,但你每次下課都靜靜地趴在桌子上休息,這樣安靜的你卻與周圍喧鬧的環境格格不入。雖然你先天并不完美,但你一次次地在學校舉行的各種活動中取得了優異的成績。
當然,你也不是永遠一帆風順,很多時候往往有一些愛惹是生非的人經常拿你的殘缺來大做文章,你從來不像普通人一樣大吵大鬧來挽回尊嚴。你只是默默地看了他們一眼一副事不關己的樣子,低下頭繼續做你的事情去了。我看的很清楚,你眼里沒有懦弱與自卑,只有對自己的信心與堅定。你堅定的眼神讓我知道你不是默認,而是不想浪費時間與他們計較你的精彩并不只有待人方面,還有文學方面。
在學校發閱的書籍上經常能看到你發表的文章,從你的文章中我看到了校園的美麗。你的種種成就并沒有讓你驕傲,但是我知道其實你是自豪的,因為你寫出了你人生的精彩。
有你的校園是美麗的的,因為你的品格高尚。有你的校園時光是精彩的,因為你身殘志不殘能夠演繹自己精彩的人生。
美麗的初中校園(模板16篇)篇四
走進我的崇仁路小學,你的第一反應一定是――大。
一進大門,門廳,也就是教學樓一樓,呈“一”字形。幾根支撐著整個教學樓、兩人多高、兩個一年級小朋友一同才能抱起的冰涼涼的柱子,上面各有著一卷竹簡,竹簡上是一首首我們熟知的古詩詞,為剛入學的一年級同學開闊視野。左手邊依次是一年級一至五班的教室、樓梯、飲水池、洗手池和一年級辦公室;右手邊依次是一年級六至八班的教室、樓梯以及衛生間。
在大門正前方,是一座象征一性一的橙色木板吊橋。吊橋兩旁是一片綠油油的草地,左邊的草地里是一片齊腳高的小草,散發著淡淡的清香,還有幾顆棕櫚樹和一塊刻著“崇仁尚德”幾個大字的石頭;右邊的草地也有小劃、棕櫚樹,但不同的是還有三座白色的石雕,分別是一只小鹿依偎在母鹿的懷里,還有一只大熊貓在笨拙地啃食著一節竹子。登上由門廳轉為綠色生命平臺的轉折點――樓梯上可以看得一清二楚,將景色盡收眼底。
下了樓梯,是階梯教室。學校經常會在這里舉行一些試聽課及會議等。往前走,是一片頭頂懸掛著白色候鳥與星星,腳下是瓷磚的風雨一操一場。刮風下雨的時候,同學們就是在這兒上體育課。風雨一操一場的東北角是一個有三層臺階的水池,不過不知道為什么從沒見里面裝滿過水。往里走,右,是學生食堂與體育器材室和一張乒乓球桌;左,是一小片運動器材與一小片郁郁蔥蔥、呈“廠”形的小竹林。
小林子的前面是幾塊宣傳牌,崇仁的教學理念:“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者,尚德皆”及崇仁校標都明確地標記著。再往西北角看,是一小片灌木,還有白色的石雕:“一個老人為依在身邊的孩子(有點記不清了,請諒解)吹笛子,還有一塊金屬牌,上面介紹這尊雕像的來歷。”如果往東北角看,是一大片運動器材,下課后,這里總是飄來許多歡聲笑語。
下面應該說說屬于大一操一場東北角的升旗臺了。每個星期一,看著五星紅旗,看著那用鮮血染紅的國旗,那閃閃發光的五顆紅星,聽著雄壯的國歌,我心中洶涌澎湃,端端正正地向五星紅旗,敬禮!
美麗的初中校園(模板16篇)篇五
我們的校園非常漂亮,像大公園一樣美麗。
進入校園,門的左側能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當竹子茂盛的時候,同學們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戲。
繼續往前走,就到了教學樓。教學樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪,像似停船的碼頭,等待著船的到來。
怎么樣,我的校園是不是很美?不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學校充滿了生機,一年四季都景色宜人。春天,萬物復蘇。烏桕樹上發出了小苗,草地上,一顆顆小草探出頭來,白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天,樟樹撐開了巨傘,葉子發出淡淡的幽香,有很多同學都在樟樹下玩耍。秋天,滿地都是葉子。微風吹過,葉子沙沙作響,好像是葉子們的演奏會。冬天,漫天都是潔白的雪花,地上的雪厚厚的,同學們路過時,留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了,可是到了來年的春天,校園里依舊是生機勃勃的一片。
看到這些植物,我想到了那些辛勤勞動的園丁,也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
美麗的初中校園(模板16篇)篇六
我們的校園非常漂亮,像大公園一樣美麗。
進入校園,門的左側能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當竹子茂盛的時候,同學們在密密的.竹林里玩起了捉迷藏的游戲。
繼續往前走,就到了教學樓。教學樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪,像似停船的碼頭,等待著船的到來。
怎么樣,我的校園是不是很美?不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學校充滿了生機,一年四季都景色宜人。春天,萬物復蘇。烏桕樹上發出了小苗,草地上,一顆顆小草探出頭來,白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天,樟樹撐開了巨傘,葉子發出淡淡的幽香,有很多同學都在樟樹下玩耍。秋天,滿地都是葉子。微風吹過,葉子沙沙作響,好像是葉子們的演奏會。冬天,漫天都是潔白的雪花,地上的雪厚厚的,同學們路過時,留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了,可是到了來年的春天,校園里依舊是生機勃勃的一片。
看到這些植物,我想到了那些辛勤勞動的園丁,也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
啊!美麗的老師,我敬您!
美麗的初中校園(模板16篇)篇七
我們的校園是一個美麗的地方。
走進校門,左手邊是一面大理石墻,墻上刻著《楊家坪小學賦》它介紹了我們學校的辦學特色,左前方有一塊造型奇特的石碑,上面刻著四個紅色的大字“立字立人”,這是我們學校的校訓,就是希望我們字寫得好,人也要做得好。石碑周圍生長著許許多多的竹子,翠綠的竹葉散落在石碑周圍,雖然有一些枯葉已經腐爛,但是周圍的竹子仍然使石碑富有生機。
再往前走就到了左邊的小操場,一眼看過去有一面長長的書法墻,墻上刻著有纂書,行書、草書、隸書、楷書等,上面刻著書法的小故事。小操場四周都種滿了植物,旁邊就是我們5層樓的教學樓-翰墨園,一樓進門處還有一塊很大的石碑,上面刻著十六個隸書大字,“讀書在博,寫字在正,做事在勤,做人在真”,讓我們每次經過都看得清清楚楚。
右邊就是我們的.大操場了,入口的花壇里長著一棵參天大樹,夏天的時候,這棵大樹就會長出粗枝茂葉,為我們遮擋太陽,我們就可以去乘涼了。大樹的旁邊還有一處教學樓-習硯樓,故名思意,里面有我們的書法教室,繪畫教室等。在空曠的大操場邊上,主席臺格外顯眼,上面還有一根旗桿,旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,操場的左邊有一排櫥窗,里面放著令人賞心悅目的書法作品和繪畫作品,一邊還擺放著許許多多的體育用具,乒乓球臺,單杠,雙杠……。在操場的小后門邊還有一壇墨池,這壇墨池雖然沒有墨水,但是它仍有它的故事。
這就是我們的校園,一個美麗的地方,一個讓我們充滿著歡聲笑語的地方,歡迎大家來我們的學校做客。
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美麗的初中校園(模板16篇)篇八
我的學校位于一個海邊小鎮。夏天,海邊吹來的涼風咸咸的,充滿了大海的味道。
我們學校地域廣闊,第一次來的人大多會迷路。記得有一次家長會,有些家長走錯了孩子的教室,直到點名才反應過來。
我們的校園風景非常美麗。這個季節的每一次,桂花都靜靜地在枝頭綻放,伴隨著一股沁人心脾的清香,真的是沁人心脾!
我們校園的學生勤奮好學,熱情大方。每天早上,在人們睜開迷茫的眼睛之前,教室里就有陣陣讀書聲。
當我們去學校公園參加運動會時,情況會有所不同。在一個大體育場里,運動員們相互追逐,展示他們的神奇力量。臺下學生拍手叫好,如火如荼,連老師都參加游戲。
如果說校園是一棵大樹,那么我們就是樹上的小嫩芽,在繽紛的春秋之后,慢慢生長,慢慢成長。
美麗的初中校園(模板16篇)篇九
秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區和同學們玩耍。
小景區在紅色樓的左邊的`一角。一進到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學們經常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹,直挺挺地站在那里,像一個勇敢的戰士。一片片楓葉慢慢地飄落下來,我撿起那片楓葉仔細地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區。
美麗的初中校園(模板16篇)篇十
時光飛逝,剛踏入二中時的情景還記憶猶新,卻轉眼就五年了,二中的一草一木都深深地印在我的腦海里,我已經深深地愛上了這所學校,二中——我的母校。????那高低差落的紅磚門,鑲嵌著金色的大字:“個舊二中”。走進大門,踏上那兩旁栽滿鮮花的石階。一眼就看到兩幢教學樓聳立在兩旁,正前方是升旗臺。每當周一,我們都會在這里舉行升旗儀式,同學們穿著藍白相間的校服,排著整齊的隊伍,莊嚴地注視著冉冉升起的五星紅旗。踏上樓梯,便可去到學校的后花園。那里草兒青青,花兒艷艷,綠樹成蔭。在草地上長著一棵淡黃色的迎春花,枝條隨風搖曳,花兒嬌小可人!記得去年春天老師帶我們去踏青,那迎春花在風中飄飄然地跳起了舞,是那么地婀娜多姿!吸引了我們的目光,我們來到花藤下,撫摸著它幼嫩的花瓣,嗅到了春天的氣息。我們圍在老師身邊,聽她講迎春花的故事……在草地的另一邊,矗立著一塊大石碑,上面刻著幾個遒勁有力的大字:“天道酬勤”。這幾個字在我遇到挫折時,總是一次一次地激勵著我不斷前進。????謝謝母校為我們提供了這樣優越的平臺,我們才可以在寬敞明亮的教室里讀書學習,我們才可以在春光爛漫里嬉戲玩耍,我們才可以在花間樹蔭下互相交流,也才可以在操場上盡情地奔跑。這使我們的學習充滿趣味,勞逸結合。花香,正熏陶著我們的心靈;書香,正豐富著我們的頭腦。這花園好比我們的母校,是那么地欣欣向榮。我們便是園中的花朵,正含苞欲放,是誰把我們變得別樣紅?是花園里肥沃的土壤。是你們,像蜜蜂般辛勤的老師。你們不辭辛勞,不斷地給我們輸送知識的“養料”,使我們健康、茁壯地成長。這美麗的花園,配上辛勤的園丁,一定能鑄造一個天堂般的人間。????二中有了你們,變得更加輝煌!我們有了你們,變得更加卓越。兢兢業業的老師,帶病上課,只為學生的前途;詼諧幽默的老師,課上“跳舞”,帶我們樂中學知識;親切和藹的老師,一句“ican”,激勵我一生。你們真不愧為人類靈魂的,是世上最無私與最偉大的化身。
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美麗的初中校園(模板16篇)篇十一
我的小學荊州小學是一個美麗的地方。我們學校的校門朝北。一進校門,兩邊就是高大的教學樓,我們學校36個班都在這兒上課。往前看,就是金太陽廣場。
這可是大廣場,我們學校每年的“六一”兒童節表演都要在那兒舉行,而且升旗儀式、大課間活動和校園集體舞也是在那兒。在廣場的最南端就是升旗臺了。不用我再說,大家也都清楚它是做什么事的。
旗桿非常高,有三四層樓那么高。五星紅旗就升在中間的桿子上。旗臺的兩邊就是小花壇。東邊的長著三葉草、蘇鐵和不知名的小花,西邊的主要是一叢叢柏樹。它們把校園襯托的更美了。
現在往西走,就到了西操場,西操場和東操場一樣,場地上鋪著綠色的塑膠,在上面就不容易受傷了。學校的體育課就是在這兒上的。學校的最西邊,就是長廊。它的頂上是黃的綠的琉璃瓦,里面是紅漆的柱子。
最讓人稱奇的是里面的一棵槐樹,它居然頂開磚瓦和屋頂,還一直活到現在,它這種寧死不屈的精神使我感動。長廊的里面是展板,是介紹學校的,內容可多了。最后是東操場,東操場上有一棵大梧桐樹,也和學校一樣,有1的歷史了,它也和旗桿一樣高。大概三個人才抱得了它。
我們學校美吧?我愛我的學校。
美麗的初中校園(模板16篇)篇十二
秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區和同學們玩耍。
小景區在紅色教學樓的左邊的`一角。一進到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學們經常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹,直挺挺地站在那里,像一個勇敢的戰士。一片片楓葉慢慢地飄落下來,我撿起那片楓葉仔細地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區。
美麗的初中校園(模板16篇)篇十三
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,世間萬物都披上了春裝。座落在石油家屬區旁的校園,也變得格外美麗。讓我帶你們領略一下我的校園美景吧!
初春的早晨,一輪紅日為校園里的一切都披上了金色的紗衣。草坪上那些正在酣睡的小花昂起頭,睜開惺忪的睡眼,向太陽公公張開了笑臉,晶瑩剔透的露珠在三葉草上滾來滾去,一不小心跌進泥土。陽光中高聳的.教學樓,顯得巍然屹立,莊嚴肅穆。一聲鈴音劃破寂靜,朗朗的書聲此起彼伏。
中午,火辣辣的陽光灑在校園的每一個角落,似乎帶了點妖氣。草坪上,嬌滴滴的花兒垂下了頭,顯得無精打采的;綠茵茵的人工草坪,泛著白光沒了生機;就連迎風飄揚的五星紅旗也沒了威風,低垂著頭,再也飄揚不起來了。只有墻角的那幾棵松樹卻頂著烈日,披著滿身針狀翠葉迎著太陽,好像在和太陽較勁:“我才不怕你呢!
下午,也不知哪來的一股風,嘩啦啦,演奏者美妙的樂章,將花壇里的暗香盈送。校園里引來了無數花枝招展的蜜蜂與胡蝶,辛勤的蜜蜂挺著大肚子,不知疲倦的忙碌;那顆玫瑰紅的月季花前,引得我們一班小孩子爭先恐后地捉蝴蝶呢。
晚上,寧靜的月光照耀著校園,小花們互相招呼著,合上花瓣,安然入睡了。小草披著滿身的露水在夜風的吹拂下輕輕搖曳著,唱出一曲曲動人的催眠曲。白天在演奏樂曲的葉子們累了,終于停歇下來,打起了響亮的呼嘯。只有五星紅旗在夜風的吹拂下飄動,扇出了一個個美妙的夢,似乎不分晝夜的為大家站崗。
我的校園我的夢,讓我們共同珍惜這難得的美景!
美麗的初中校園(模板16篇)篇十四
我的校園是個美麗的校園,其中最引人注目的是校園里的那絢麗的紫藤花和那耀眼的山茶花。
從學校門口開始,沿著正前方走,繞過石碑,穿過花壇,走過運動場,再向西走就來到了紫藤花旁。
從遠處看,一串串紫藤花在一起,掛在圍欄上,就像一簾紫色的窗簾。一串串紫藤花真美啊,像一串串紫紅色的葡萄,搖搖欲墜,像一個個橢圓形的花球,墜得藤都快掉了,像一只只粉紫色的小蝴蝶聚在一起,一動不動;一串串紫藤花真長啊,像深紫色的茄子掛在圍欄上,像一條條紫色的毛條,像長長的葡萄,酸甜可口;一串串紫藤花真多啊,像一顆顆小紫豆組合在一起,像上千萬只蝴蝶飛在一起,像一粒粒紫色的小米連在一起。
一陣風拂過,一欄的紫藤花發出沙沙的聲音,陣陣芳香隨風而飄,頓時使人神清氣爽。
一片片紫藤葉在陽光的照耀下閃閃發光,土紅色的葉子閃爍著紅色和金黃色的光,綠色的葉子閃爍著金綠色的光。仔細一看,原來是葉子上的小毛毛在發光。一片片葉子上像是有溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點。
從紫藤花那里往北走,走到綜合樓前面的草坪那里,三株山茶花美麗無比,有的山茶花綻看了笑臉,面帶著溫暖的陽光,有的露出一點兒花瓣,像是一個小嬰兒包裹在被窩里,只露出了一點兒粉紅的臉蛋,有的花骨朵三個一伙,六個一群,真有趣!
美麗的初中校園(模板16篇)篇十五
我們成長和學習在一個美麗而神圣的地方,那就是我們大家的校園。一走進我們學校的大門,首先映入你眼簾的是三棟整齊高大的教學樓,我們每天就在這里學習。我們的學校非常的整潔美麗。學校的藝術教學樓,被辛勤的園丁們裝扮得非常漂亮,每當我走到這里,都會給我留下深深地記憶。我們學校花壇里的花,五顏六色,十分美麗,像一個個漂亮而又害羞的小姑娘。我們校園那清香的氣息,都是它們散發出來的。我們學校最大最寬的還是操場,操場上有非常多的體育器材。有單杠,雙杠,藍球場,足球場和大滾輪……等。每次上體育課,老師都會讓我們充分運動,這些體育器材我們都會接觸到。在這個大操場上,我和同學們留下了許多的歡聲笑語。這就是我們的校園,我真希望我能永遠生活成長在這美麗而神圣的校園里。
美麗的初中校園(模板16篇)篇十六
春天像一位能工巧匠,把校園打扮得漂漂亮亮的。你看,這桃花多可愛,張著嘴,樂呵呵地笑著,看見大伙兒朝它望,它呀,就羞紅了臉。風一吹,像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群結隊地到桃樹上玩耍。
“知了,知了……”知了在樹上不停地叫著,這預示著:夏天來了。你瞧,那樹下的仙人掌不管有水沒水、天熱不熱,都不在乎,它那翡翠似的長滿尖刺的身子,歪歪斜斜地躺在樹下,像一群小孩子躺在母親身邊。
秋天,各色菊花齊開放。一簇簇花爭先恐后地在同學面前展現自己的魅力。瞧這盆龍須菊,多美麗。花瓣兒散開后,恰似外國人的卷發。同學們看了嘖嘖稱贊。
校園的一年四季都是美麗的,尤其是冬天。
一陣北風吹來,黃葉落了一地,這表明冬天的腳步已經靠近了。
你看,桃花不再開,仙人掌仍然安靜地躺在樹邊,菊花絲毫不被寒風所嚇倒,依然爭奇斗艷。
下雪了,下雪了!
同學們看那紛紛揚揚的雪花,心里充滿了幻想。
雪止了,雪止了!
同學們爭先恐后地奔出教室。我們堆雪人,打雪仗,雖然寒風凜凜,可我們的心卻暖烘烘的'。各種各樣的菊花都戴著雪帽,在寒風中搖擺。松枝間,載著白絨般很厚的雪,像一棵圣誕樹,偶爾掉下一兩片手掌般大的雪塊,無聲地堆在雪地里。
上課了,同學們真想多逗留一會兒,可是鈴聲切斷了這種希望……。
人們常說春天是萬物復蘇、春暖花開的季節;夏天是綠樹成蔭、植物生長的季節;秋天是花兒溢香、碩果累累的季節。那么,冬天就是美麗的季節,是大自然孕育新生命的季節。